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大一上學(xué)期述職報告篇一
今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,回顧總結(jié)一學(xué)期的工作,把我履行職責(zé)的情況向全體教師進行述職,接受大家的評議,總結(jié)成績經(jīng)驗,明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學(xué)期的工作情況向各位老師進行匯報,請全體教師評議。
xx學(xué)年是新一輪“三年辦學(xué)目標”的第一年,也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個學(xué)期的工作,兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達成學(xué)校三年辦學(xué)目標打下了堅實的基礎(chǔ),因此,本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標,即:貫穿一個主題:以全面實施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個重點:美育特色與信息化;促進三個提高:通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效的教學(xué)管理,促進教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立采一的良好學(xué)校品牌;落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理、強化隊伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標,主要開展了以下一些工作。
一、強化德育工作,一、落實常規(guī)管理———實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動,開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動:四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園——公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“實踐五愛要求,爭做四有新人”讀書教育展示活動;三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級學(xué)生開展設(shè)計公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動。六年級進行了編美德小報比賽,并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會,成立了學(xué)雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時,學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的'演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽,都取得了良好的效果。
3、進一步完善各項管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強檢查,制定落實細則,規(guī)范各項常規(guī)工作,促進學(xué)校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊伍建設(shè),落實正副班主任職責(zé),提高班主任隊伍素質(zhì),完善班主任工作考評機制,保證班主任待遇;及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,開展評比優(yōu)秀班主任活動,學(xué)期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設(shè),組織開展組建“星星河”系列社團的活動。成立9個一級社團,69個二級社團,引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動,通過社團活動、社團展示、社團藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,讓學(xué)生在活動中發(fā)展了個性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,學(xué)生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮,同時,使校園文化建設(shè)得到了深化。
6、進一步加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》,緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動,本學(xué)期,召開了二年級家長開放日活動,5個班級分別開了課,向家長展示我校的教學(xué)水平,學(xué)校還對家長進行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評。
7、加強學(xué)校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀雛鷹行動”,以完善少先隊“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道,推動各項活動的全面開展。注重活動品牌意識,“星星河”系列活動已逐漸形成品牌,提高了學(xué)校聲譽。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室,大隊部被評為省紅旗大隊。
二、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)——實施素質(zhì)教育的根本保證。
1、進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí),將教師師德狀況列入重點考核項目,每月進行考評,對師德優(yōu)秀的教師及時進行表揚獎勵。一學(xué)期以來,良好師德蔚然成風(fēng),學(xué)校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時,繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動,提高教師法制意識,增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團,多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”,設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團員義務(wù)崗”,開展教職工“每月之星”評比等活動,表彰先進,弘揚正氣,進一步增強了教職工凝聚力。
大一上學(xué)期述職報告篇二
尊敬的老師、同學(xué):。
大家好!時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,驀然回首,我們已共同走過大學(xué)的第一段路程。其中有歡愉,也有淡淡的苦澀。時值學(xué)期末請允許我在這里做述職報告。作為擔(dān)任不久的學(xué)習(xí)委員,我努力做好自己的工作,恪守自己的`準則,力爭更好地為大家服務(wù)。以下是我對自己的要求:
1.接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足。端正自己的工作態(tài)度,改進自己的工作方式。努力與大家打成一片.
2.培養(yǎng)自己的組織能力與執(zhí)行能力,團結(jié)全班同學(xué)共建良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這個職位,還有很多不足和缺點,在校、系學(xué)習(xí)部,班主任和全體同學(xué)的幫助和支持下,逐漸使自己的能力得到再次提高。
3.發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的形象。就我自身而言,我也深深地意識到這一點,因此我更加注重自己的言行,不遲到、不早退。做到率先垂范。
4.樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己分內(nèi)的每一件事都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
5.繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、顧全大局的作風(fēng),積極配合其他班委成員,確保出色完成各項任務(wù)。
大一上學(xué)期述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
本學(xué)期,我被任命為xx鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩(wěn)步、扎實推進?;厥茁穆毥虅?wù)主任的這一個學(xué)期,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),嚴于律己、寬以待人,恪盡職守、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報告。
關(guān)于思想覺悟,我認為自己能夠做到自覺自愿加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高個人修養(yǎng),并且時刻嚴格要求自己,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做,言行一致,表里如一。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺擁護黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章管理制度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),力爭使各項工作落到實處、取得實效。
1、作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,離不開教學(xué),也不能離開教學(xué),否則就會成為“無本之木、無水之源”。如果我們當老師的,自身都不理解教育、不明白教學(xué),那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對不能放松,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩。特別是我本人,工作還三年不到,我自認為自己還懂點兒教育、還有點兒教學(xué)能力,絕對不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位。于是,本著這樣的思想和出發(fā)點,在被任命為教務(wù)主任之后,我并沒有脫離教學(xué)崗位,而是繼續(xù)擔(dān)任七年級109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。
2、課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,課中科學(xué)施教、注重效果,課后課間深入學(xué)生、了解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
3、《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理、會生活、遵規(guī)守紀、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說,我更看重情感、態(tài)度、價值觀目標的實現(xiàn),我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習(xí)上要盡力而為,你努力了,考試分數(shù)還是低,我是不會怪你的。但是,做人做事、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”。
1、狠抓常規(guī),強化落實,提高質(zhì)量。我們都是老師,都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計劃、課堂教學(xué)情況、備課聽課情況、作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)心得體會、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)、學(xué)期末工作總結(jié)等,本學(xué)期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、馬卡小學(xué)、脫皮樹小學(xué)、三元井小學(xué)、董有小學(xué)、小新箐小學(xué)一共進行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,每次25分,合計100分。每一次常規(guī)檢查后,我們都及時以“教育教學(xué)工作簡報”的形式進行反饋總結(jié),第4次檢查結(jié)束后進行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,同時建議各校在推優(yōu)、評優(yōu)評先、履職考核的時候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考。
2、為了方便教務(wù)處工作的開展,進一步加強溝通、交流,避免信息不暢,我創(chuàng)建了“xx教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已加入其中。
3、編寫了“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報、心得體會、經(jīng)驗分享、方法介紹等,每一次收集整理編排好后及時上傳至“xx中心校業(yè)務(wù)群”、“xx中心校工作群”、“xx教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,看到好的、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,也能及時分享給老師們。
4、推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,進一步將聽課觀課、評課議課落到實處,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計48節(jié)。
5、密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達,下情上曉”,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務(wù),盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。
6、積極參與各級各類教育教學(xué)、教研活動,組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。
7、協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員,千方百計,通力合作,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項工作貢獻一份綿薄之力。
8、盡心盡力、親力親為,每一件事情、每一項任務(wù),不敢說做得多好,最起碼——我已經(jīng)盡力了。
1??吹缴磉呌幸恍┎缓玫默F(xiàn)象或存在的問題,或者說某個人(某些人)做得不對時,顧慮越來越多,很多東西更愿意悶在心里,不想說,不想得罪人,或者說是得罪不起,因為有的人和事比我想象中要復(fù)雜得多。
2。膽子還是很小,想法很多,但落實起來很難,很多東西說起來容易,做起來就難了。
3。與人溝通交流不夠,主動性不夠強,不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。
4。太過在意某些人所說的話、所做的行為,庸人自擾、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的`,本來我也可以不在乎的,別人要怎么說、怎么做,就由他去吧,但是我還是始終做不到。
5。工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,導(dǎo)致對學(xué)生了解太少,比起以前當班主任,對學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多,需要反省。
6。工作的熱情、積極性有所減弱,有時候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實、付出與收獲,差距甚遠,你覺得應(yīng)該這樣,他偏要那樣,真的是太難了。但凡是有思想、有主見、有行動力的老師,往往都是痛苦的,而這種痛苦,真的是自找的。有時候我也很害怕,害怕突然有一天,我的熱情、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成長,我可以平凡,但我絕不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改變不了別人,那就只能改變自己,我會調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路。
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的步伐和要求。
2、謙虛謹慎,不驕不躁,爭取把工作做得更好。
3、潛心研究教學(xué),始終要奮斗在教育第一線,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績。
4、正確處理好四個關(guān)系:自己與校長的關(guān)系、教師與校長的關(guān)系、自己與教師之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系。
5、樹立十種意識:榜樣意識、法規(guī)意識、管理意識、角色意識、協(xié)調(diào)意識、合作意識、學(xué)習(xí)意識、前瞻意識、服務(wù)意識、教研(科研)意識,并落實在行動上、生活中。
一分耕耘,一分收獲;一份春華,一份秋實。在教育工作的道路上,我付出了艱辛和汗水,收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此,衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進行著。
今后,我必將在做好本職工作的同時也用心去做好各種份外事、臨時安排的事,只要有利于師生的,有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將盡力去做。在今后的工作中,我也會一如既往的認認真真、腳踏實地,盡心盡力做好每一件事。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的信任、支持和幫助。
我的述職完畢,不當之處,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。謝謝大家!
大一上學(xué)期述職報告篇四
歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標,我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于xx月xx日和xx日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。
毋庸諱言,我校的`教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細則進行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認真組織、精心準備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻愛心捐款,兩次合計捐款xx余元,借助這些活動,既加強了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實施“青藍工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報。《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。
為加強教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學(xué)開展教學(xué)研討交流、參觀學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)改革等諸多方面與聯(lián)誼學(xué)校同行進行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學(xué)到了很多東西,受到啟發(fā)。
作為一所30個班級,有著xx多名師生的學(xué)校,繁雜的事務(wù)必不可少,盡管如此我仍堅持抽出身來,深入到教育教學(xué)第一線,堅持任課,堅持參與、指導(dǎo)教學(xué)科研和校本教研,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,圍繞三維目標,積極進行教學(xué)改革的探索,全學(xué)期我聽課達30節(jié)。為切實做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變以往的做法,要求參加青藍工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況,又有效地促進青年教師很快地成長。
在保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的同時,我們著眼于把學(xué)校辦出特色,今春,我們在全校17個班開展誦讀經(jīng)典國學(xué)實驗,并借助經(jīng)典古詩文誦讀加強學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育,4月份在合肥舉行的華東地區(qū)首屆“經(jīng)典誦讀”教學(xué)研討大會上,我校被選定為教育部十一五規(guī)劃課題“新經(jīng)典”實驗學(xué)校。6月26日,我校舉行了“經(jīng)典誦讀”實驗成果展示匯報,向全校近300名學(xué)生家長代表展示匯報了我們的經(jīng)典誦讀實驗成果,受到了全體與會家長的肯定和高度贊揚,阜陽電視臺《直播阜陽》欄目也同時進行了報道。
學(xué)校工作順利開展的前提是師生安全,為確保師生安全,我要求安全教育,警鐘長鳴。教育和要求全體教師適時、時時加強對學(xué)生的安全教育。堅持每天五分鐘課前安全教育,堅持每月安全隱患排查,堅持每學(xué)期進行緊急疏散安全演練。在5月12日四川汶川大地震一周年紀念日,我們舉行了全校師生參與的緊急疏散安全演練,5月19日安全教育日當天,我們邀請潁泉區(qū)法院的同志給全校師生上了一節(jié)安全和法制教育課,同時組織師生觀看交通安全方面的宣傳片,舉行安全征文比賽、安全知識競賽,還邀請有關(guān)部門的同志做安全方面的知識講座。上課期間,上下樓均安排有教師值班,確保學(xué)生上下樓不出安全事故。
春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。三月份,腸道病毒ev71有再度肆虐的跡象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,為防控這些傳染病侵襲,我要求全校師生積極應(yīng)對,不掉以輕心,不恐慌,認真做好學(xué)生的晨檢和病假學(xué)生的跟蹤回訪工作。
經(jīng)過全體同仁的不懈努力,我校目前已經(jīng)取得了可喜的成績,學(xué)校師生面貌煥然一新,迸發(fā)出勃勃生機,在社會上贏得了很高的贊譽,這令我欣慰。然而,面臨的一些困難,存在的問題也不容回避。師資嚴重缺乏,亟待補充;學(xué)校硬件不足,無法滿足當前教育教學(xué)需求;很多教師缺少上進心,師德素養(yǎng)還有待加強和提高;教師教學(xué)質(zhì)量觀念陳舊,分數(shù)至上思想依然影響著我們的教學(xué)改革。
大一上學(xué)期述職報告篇五
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我覺得本身在思維、工作、進修以及個人本質(zhì)本領(lǐng)等各方面都有進一步進步。本人連續(xù)進修,竭力進步,在本身的傳授工作中竭力凸起藝術(shù)學(xué)科特點,把美的享福帶給門生,讓門生在音樂中獲得陶冶,審美本領(lǐng)獲得進步?,F(xiàn)對本身本學(xué)期的工作述職以下:
本人能自動參加政治進修,關(guān)心國度大事,附和黨中間的精確帶領(lǐng),堅定四項基來歷根本則,附和黨的各項目標政策,服從工作規(guī)律,聯(lián)合同志,熱忱救助同志;教誨目標明了,立場規(guī)矩,鉆研交易,勤奮吃苦;傳授工作當真當真,關(guān)心門生,傾慕門生,為人師表,有奉獻精神。
我能一貫堅守在本身的工作崗?fù)ど?,不論是本身的本職工作——音樂傳授,還是我擔(dān)當副班主任,我都能在本身的崗?fù)ど媳M職盡責(zé),讓帶領(lǐng)、教師和門生如意。
我能連續(xù)進修各種教誨表面來富裕本身,以便在工作中以堅固的表面作為教導(dǎo),更好地進行教誨傳授。
在學(xué)科傳授工作方面,我除了做好鉆研講義、備好課、上好課等老例工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。
為了備好每一節(jié)課,我上彀查資料,同全國各地的.音樂同行展開了網(wǎng)上交換,集結(jié)他人的長處肯定本身的傳授思路,凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容,我自動查找課件,建造課件,籌辦、建造教具。力求以最優(yōu)化的傳授計劃來打動門生,經(jīng)過議定本身的竭力,本身已有多篇論文、教案在網(wǎng)上公告,獲得了全國音樂同行的必定。
上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗。上課時當真講課,力求以音樂學(xué)科的特點來進行傳授。堅定以審美教誨為核心,珍視培養(yǎng)門生對音樂的樂趣、喜好及感情。竭力做到經(jīng)過議定音樂教誨陶冶情操、啟迪伶俐、鼓勵門生對美的喜好與追求。珍視以門生為主體,讓門生在高興的音樂實踐活動中,自動地去發(fā)覺、去探討,去感覺音樂、明白音樂、表現(xiàn)音樂,并在必定根本上創(chuàng)設(shè)音樂。在我的講堂中,門生能自動參加進修當中,與教師打成一片,用本身的親和力來帶領(lǐng)門生翱翔在音樂的海洋,使門生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中進步。
1、珍視集體教誨,闡揚集體的教誨效用。
我把集體教誨放在首位,用班集體的氣力教誨門生,指導(dǎo)班集體構(gòu)成精確輿論,凡是黌舍和門生會的各項活動,每次我都鼓勵門生自動參加。讓他們闡揚本身的特長并自動為班爭得聲譽,從而培養(yǎng)了門生的集體聲譽感。在本次校45屆活動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組集體第六名。高一段校級男人籃球賽前四名。班級的xx同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱呼。
我當真整合先任班主任的干部任用軌制,訂定新的干部任用軌制。先是讓同學(xué)們本身保舉可覺得班做甚么樣的辦事,并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一路細致抉擇出規(guī)律性強,成績好、斗膽當真的門生構(gòu)成隊干構(gòu)造,針對他們所擔(dān)當?shù)墓ぷ鬟M行個別教導(dǎo),然后讓他們罷休工作,我凡是教誨他們在同學(xué)中到處以身作則。平等待人,各方面嚴厲要求本身,熱忱救助同學(xué),起好領(lǐng)先效用,做好教授的好幫手,成為同學(xué)們的好榜樣。
對待中下生既要看到他們的弱點題目,更會看到他們身上的長處,自動身分,在凡是的糊口生涯、進修中,我自動密切他們,恭敬他們,關(guān)心他們,賜與更多的明白,相信和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,鼓勵他們的自負心、長進心,我當真互助班主任教導(dǎo)他們改正弱點的方法,動之以情,曉之以理。
我還應(yīng)加強交易鉆研,及時反思,隨時總結(jié),連續(xù)改革工作中的不敷。并公道安排工作時候及工作內(nèi)容,在工作中勤思慮,竭力做到事半功倍的結(jié)果。在來年的工作中,這些都是我的竭力方向,我將竭力向進步教師進修,篡奪使我的工作更上一層樓!
大一上學(xué)期述職報告篇六
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學(xué)時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在2xxx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。
在2xxx年10月我加入了共青團中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
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大一上學(xué)期述職報告篇七
今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,回顧總結(jié)一學(xué)期的工作,把我履行職責(zé)的情況向全體教師進行述職,接受大家的評議,總結(jié)成績經(jīng)驗,明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學(xué)期的工作情況向各位老師進行匯報,請全體教師評議。
是新一輪“三年辦學(xué)目標”的第一年,也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個學(xué)期的工作,兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達成學(xué)校三年辦學(xué)目標打下了堅實的基礎(chǔ),因此,本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標,即:貫穿一個主題:以全面實施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個重點:美育特色與信息化;促進三個提高:通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效的教學(xué)管理,促進教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立采一的良好學(xué)校品牌;落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理、強化隊伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標,主要開展了以下一些工作。
一、強化德育工作,一、落實常規(guī)管理―――實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動,開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動:四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園――公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“實踐五愛要求,爭做四有新人”讀書教育展示活動;三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級學(xué)生開展設(shè)計公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動。六年級進行了編美德小報比賽,并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會,成立了學(xué)雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時,學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽,都取得了良好的效果。
3、進一步完善各項管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強檢查,制定落實細則,規(guī)范各項常規(guī)工作,促進學(xué)校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊伍建設(shè),落實正副班主任職責(zé),提高班主任隊伍素質(zhì),完善班主任工作考評機制,保證班主任待遇;及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,開展評比優(yōu)秀班主任活動,學(xué)期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設(shè),組織開展組建“星星河”系列社團的活動。成立9個一級社團,69個二級社團,引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動,通過社團活動、社團展示、社團藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,讓學(xué)生在活動中發(fā)展了個性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,學(xué)生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮,同時,使校園文化建設(shè)得到了深化。
6、進一步加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》,緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動,本學(xué)期,召開了二年級家長開放日活動,5個班級分別開了課,向家長展示我校的教學(xué)水平,學(xué)校還對家長進行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評。
7、加強學(xué)校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀雛鷹行動”,以完善少先隊“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道,推動各項活動的全面開展。注重活動品牌意識,“星星河”系列活動已逐漸形成品牌,提高了學(xué)校聲譽。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室,大隊部被評為省紅旗大隊。
二、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)――實施素質(zhì)教育的根本保證。
1、進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí),將教師師德狀況列入重點考核項目,每月進行考評,對師德優(yōu)秀的`教師及時進行表揚獎勵。一學(xué)期以來,良好師德蔚然成風(fēng),學(xué)校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時,繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動,提高教師法制意識,增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團,多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”,設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團員義務(wù)崗”,開展教職工“每月之星”評比等活動,表彰先進,弘揚正氣,進一步增強了教職工凝聚力。
3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念。學(xué)校重視對《新課程標準》的學(xué)習(xí),本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論,通過做筆記,寫讀后感等方式,組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會精神,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,緊跟教改的潮流。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進修,逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。我們積極鼓勵教師參加大專及以上學(xué)歷進修。本學(xué)期,我校教師能認真處理好工學(xué)矛盾,8位教師參加大專學(xué)歷進修,31位教師參加本科學(xué)歷進修,目前又有10位教師通過成人高考進行本科進修。到目前為止,本校大專及以上學(xué)歷教師52人,占75.3%;本科學(xué)歷5人,占7.2%。
5、繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織教師參加計算機與普通話培訓(xùn)與考核工作,本學(xué)期,學(xué)校組織12位教師參加普通話測試,5位教師參加計算機考核;目前,我校共有55人取得普通話證書,57人取得計算機證書。
6、強化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。抓好全體教師計算機應(yīng)用能力培訓(xùn),本學(xué)期分層組織教師進行課件制作和網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),40位教師進行過關(guān)考試,自己能獨立制作課件。本學(xué)期,共有59名教師用課件上課,45位教師自己設(shè)計、制作課件共74個。
7、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。青年教師都很珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會,積極上課、聽課、評課,互相探討,形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng),學(xué)校積極給他們“鋪底子”、“壓擔(dān)子”,積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺、讓他們多亮相,鍛煉他們的教學(xué)才能。
8、重視骨干教師的培養(yǎng)。吳平、余黎明、楊青等三位教師經(jīng)過選拔,成為教研員“一帶二”徒弟;為了更好地做好區(qū)教壇新秀候選人推薦工作,通過“兩考一核”,并根據(jù)民主評議,最后推薦了蔣煒飛、吳平、邵利民、朱紅霞和蔣麗盟5位教師為區(qū)教壇新秀候選人,并在區(qū)級考評中都取得了較好的成績,又一批教學(xué)骨干已脫穎而出。
9、注重抓好新教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實施師徒掛鉤結(jié)對子活動,簽定師徒協(xié)議,認真履行,力求新教師一年站穩(wěn)講臺,二年初露頭角。本學(xué)期,新教師在師傅的悉心指導(dǎo)下,取得了較大的進步。王潔、章曄玲兩位新教師通過自身努力,參加了區(qū)新教師匯報課;章曄玲還在區(qū)常識教研活動中開課。
三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量――實施素質(zhì)教育的重點。
1、組織教師學(xué)習(xí)各項教育教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)的基本要求,加強檢查指導(dǎo),制定考核制度,確保常規(guī)落到實處。期初、期中、期末對教師的備課、學(xué)生的作業(yè)進行了認真的檢查,做好記錄,寫好情況分析,提改進意見,及時與任課教師交換。平時,要求每位教師自覺學(xué)習(xí)《美育論》,每月摘錄不少于1000字,纂寫教學(xué)隨筆1篇,年輕教師每月聽課至少4節(jié),學(xué)期末完成“六個一”,將常規(guī)教學(xué)工作落到了實處。
2、積極開展課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,學(xué)校共承擔(dān)區(qū)級以上教研課8節(jié),校級教研課7節(jié),家長開放日開課4節(jié),校語文、數(shù)學(xué)研究小組開課35節(jié)。曹京蓉老師參加區(qū)“錢塘之春”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動,獲得專家的好評。朱紅霞參加市英語課堂教學(xué)評比,取得了第二名。余黎明獲得區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比一等獎;沈憶來、顧穎穎、邵利民等都在區(qū)常規(guī)教研活動中開課,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
3、努力提高教師教學(xué)綜合能力,以教學(xué)調(diào)查為主要形式,通過聽課、說課、評課以及教案檢查、教師座談等形式,促進教師教學(xué)綜合能力的發(fā)展。繼續(xù)堅持校領(lǐng)導(dǎo)“三隨堂”制度(聽課、查備課、測查),本學(xué)期本人聽課50節(jié),并及時與上課教師交換意見,共同討論改進教學(xué),同時了解了學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大一上學(xué)期述職報告篇八
當初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看似輕松,實則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
由于本學(xué)期甲流相對比較嚴重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動在很大程度上,增進了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的`消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散。考前焦慮,依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補充相應(yīng)知識外,還可以同其他班的心理委員進行交流,溝通心得。當然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個學(xué)期,還需加強同學(xué)之間的關(guān)系?;谖野嗍且粋€相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有,下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。
[1][2]。
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我雖有認真完成任務(wù),但是工作中還是存在著不足,因此,我希望下學(xué)期能夠彌補自己的缺點,做到更好,并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督。
大一上學(xué)期述職報告篇九
一個學(xué)年工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多,學(xué)期教師個人工作述職報告。一年來,熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的'政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分,工會部門是學(xué)校的一個重要部門,關(guān)心職工、維護職工的權(quán)益是工會工作最大的特點。作為工會主席的我,把不少的時間和精力都放撲在了工會工作上,也取得了較好的成績和效果。
1、xx年,是我們漲谷小學(xué)很抓教學(xué)質(zhì)量的第四年,為了進一步促進學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,全校上下必須更加團結(jié)一心,緊緊凝聚在一起,構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學(xué)校的規(guī)劃目標而不懈努力。
2、作為學(xué)校工會更多地細心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。教職工身體不適或有病,學(xué)校會關(guān)心和照顧,使他們感到學(xué)校的溫暖。
3、開展活動,豐富業(yè)余生活,為了豐富教職工的業(yè)余生活,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊等。這些活動愉悅教工身心的同時,也提高了大家對學(xué)校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流,更提高了團結(jié)和凝聚力,為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。
隨著學(xué)校**管理的深入,學(xué)校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強。校務(wù)公內(nèi)容分為兩大塊,一為學(xué)校的政務(wù)公開,主要是學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等做到及時公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學(xué)校的經(jīng)費公開欄,學(xué)校的經(jīng)費的使用情況都在學(xué)校公示欄上進行公開,提高經(jīng)費管理和使用的透明度。
切實規(guī)范地開展對學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部的**評議工作。我們學(xué)校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下,大家都實事求是地對領(lǐng)導(dǎo)的成績優(yōu)點進行了肯定。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)計算的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主課堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高.
大一上學(xué)期述職報告篇十
提綱:
一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
四、長鳴警鐘,確保師生安全。
五、直面問題,知恥方能后勇。
歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標,我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。
二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的.辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細則進行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認真組織、精心準備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻愛心捐款,兩次合計捐款1xx余元,借助這些活動,既加強了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實施“青藍工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報。《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。
大一上學(xué)期述職報告篇十一
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的`工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn),廣泛獲取各種知識。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本人工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,一篇論文獲區(qū)級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風(fēng),認真、細致、謹嚴是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20xx學(xué)年的工作是緊張而快樂的,所有的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年,我要學(xué)最好的別人,做最好的自己。努力做到更好。
大一上學(xué)期述職報告篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過上學(xué)期軍訓(xùn)過后的年級干部競選,感謝老師和同學(xué)們對我的認可,讓我有幸當選年級大一的生活年級長。我的職責(zé)是配合輔導(dǎo)員老師,全面負責(zé)年級生活各項活動以及相關(guān)事宜,加強與院學(xué)生會和各班生活委員的交流,協(xié)調(diào)好年級與學(xué)生會生活部的關(guān)系,服從學(xué)生會生活部的安排,配合學(xué)生會工作,指導(dǎo)、督促并監(jiān)督各班生活委員做好分內(nèi)工作。大一已經(jīng)結(jié)束,在各位同學(xué)的支持和積極配合之下,我的工作完成的比較順利,但其中不免有失誤和教訓(xùn),相信這些將為我今后的工作打下更好的基礎(chǔ)。
1、入學(xué)軍訓(xùn)期間配合教官對我們教育方隊的同學(xué)們進行了指導(dǎo)和訓(xùn)練,經(jīng)過大家的共同努力,最終取得了分列式一等獎的好成績。
2、參與3個班與xx級的聯(lián)誼活動,并在其間參與表演,以此來增進與同學(xué)們之間的交流,是了解同學(xué)們的生活的方式之一。
3、統(tǒng)計并確定申請助學(xué)貸款、助學(xué)金的同學(xué)名單,負責(zé)學(xué)生證和圖書證的發(fā)放以及一些遺留問題,讓同學(xué)們的身份得到認證,讓有困難的同學(xué)得到國家的幫助,使之學(xué)習(xí)和生活有了保障。
4、積極配合學(xué)生會工作,安排并制定了學(xué)校組織的男子和女子籃球賽及排球賽的后勤服務(wù)人員和現(xiàn)場拉拉隊觀眾人員名單,讓每位同學(xué)都有機會為院加油助威。
5、認真落實并匯總冬季和夏季獲生活補助的同學(xué)名單,讓真正需要補助的同學(xué)得到了幫助,解決了燃眉之急。
6、聯(lián)系并組織開展了冬至包餃子活動,書面策劃了整個活動流程以及相關(guān)事宜。通過各位同學(xué)的相互配合,增進了彼此間的溝通和交流。
7、安排了上學(xué)年年級組織的英語演講比賽、五四主題演講比賽等各項文藝活動的后勤服務(wù),并負責(zé)每次活動后照片和展板等宣傳工作。
8、督促各班生活委員充分調(diào)動各寢室的積極性,參加我院舉辦的宿舍文化節(jié),最終我們年級取得了一些列的獎項,并在本活動的`閉幕晚會上展示了我們的優(yōu)秀作品。
9、為每次活動提供舉辦經(jīng)費,并做收納和支出記錄。
10、對每個階段和整個學(xué)年的工作做總結(jié),并以書面形式向輔導(dǎo)員老師作匯報。
任職期間,在處理事情上,有時考慮的不夠全面,以致會出現(xiàn)一些突發(fā)問題。在冬至包餃子活動中,由于紀律強調(diào)的不夠,以致活動開始時有些混亂,不過總算是很快就被平息了,這就需要我在今后的活動中注意。在安排后勤時,必須要準確掌握各班的無可表,合理安排有閑暇時間的同學(xué),盡量不給大家的學(xué)習(xí)時間造成沖突。統(tǒng)計助學(xué)金和獲補助的同學(xué)名單時,一定要多與各班的班長和生活委員商討交流,確保把國家的錢用在最需要幫助的同學(xué)身上。經(jīng)驗是不斷積累的,還有很多細節(jié)是潛移默化中得到的。
今后我會加倍努力做好自己的本職工作,做到事必親躬,要了解各項工作所有的細節(jié)情況,我希望今后的生活多跟文體掛鉤,和文體年級長一起多組織一些適合我們大學(xué)生、能豐富我們的大學(xué)生活、讓我們從中學(xué)到知識得到鍛煉的活動,讓我們的課余生活更加豐富多彩。
借此機會,希望每位同學(xué)都能多為我提供您的意見和想法,我會認真聽取并積極采納,讓我們共同努力把我們的生活搞的越來越好。最后,祝愿每位同學(xué)在新的一學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進步!
述職人:
20xx年xx月xx日。
大一上學(xué)期述職報告篇十三
尊敬的老師:
我是陶藝的班長楊海,首先我要感謝老師對我的信任,其次我要感謝班里全體同學(xué)對我工作的大力支持!
回首馬上結(jié)束的大一學(xué)習(xí)生活,我感到充實和努力能為班里同學(xué)服務(wù)也是我的職責(zé)所在。
身為一個基層的學(xué)生干部我管理著10人,我努力配合老師,用自己的實際行動致力于建設(shè)一個學(xué)習(xí)進取互幫互愛的11級陶藝班。尊重師長,努力學(xué)習(xí)。先做人再做事,是我們11級陶藝班的諫言?,F(xiàn)將入學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活情況匯報如下:
身為11級陶藝班的一員,我很珍視班里的10位兄弟姐妹,也很尊重每一位的個性和喜惡。大家來自不同的省市帶來了不盡相同的習(xí)慣和風(fēng)俗,我也著實見識了不同地域下的風(fēng)土人情,同時也感受到了溝通的重要。班集體的好與壞,班長是關(guān)鍵。一個人的能力是有限的,通過和班里同學(xué)的接觸,我認為溝通是解決問題最好的方法之一。也將秉持著服務(wù)的心幫助同學(xué)。
在學(xué)習(xí)生活中,身為11級陶藝班的一員,我感到革命尚未成功同志仍需努力!從出勤率來說我們班無同學(xué)沒有私自曠課的現(xiàn)象,在作業(yè)完成情況來說也無一人遲交和不交的現(xiàn)象。單從這一點來說,我們做的還不錯,但學(xué)習(xí)的熱情度和對作業(yè)的認真程度來說差強人意!
在今后的學(xué)習(xí)中我要盡量以身作則在完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上盡量做到最好,搞好班級的學(xué)習(xí)氛圍。
還有我組織過兩次班級的`小型聚會,反響自不必說。我發(fā)覺適當?shù)男M饣顒硬粌H可以使我們外出透透氣更能增進彼此的認知,以及更好的組織班級。以后我會盡量在時間允許的情況下多組織互動!
再有就是我需要努力和自省,在平常的任務(wù)和活動,我沒有和老師高度的一致,而是得過且過的心態(tài)。在今后任職期間我秉承著積極配合的心態(tài),對待老師安排下的任務(wù)和活動!
我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活的日子里,我們班全體同志會一如既往的團結(jié)向上,積極進??!為未來不留下遺憾而努力奮斗!
姓名:楊海
班級:藝術(shù)設(shè)計十五班 聯(lián)系方式:13782397607
大一上學(xué)期述職報告篇十四
在擔(dān)任七年級113班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
本人在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作,順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓(xùn),參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師開展教研活動,其中楊劍老師的公開課《自己去吧》,充分利用多媒體,在ppt中運用flash動畫,教學(xué)效果良好,獲得全校師生的一致好評。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育歷史教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。教育需要個性,沒有個性就無所謂教育。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。教育的魅力就在于個性的獨特性,越有個性的教育就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有教育能力,越有創(chuàng)造力。所以,在教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行歷史思考時充分得以自由地運用。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有歷史特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進行寫作培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級班和創(chuàng)作班,按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,寫作水平有了很大的提高。
除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的文科水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
述職人:
大一上學(xué)期述職報告篇十五
時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。是?。∫粋€學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫述職報告的時候了。
一、我覺得組織了什么活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個位置上的兩點感受。
做好例行的事。
作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務(wù)比較陌生,覺得應(yīng)付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡約而不簡單,不用心,那注定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。
多做例外的事。
什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對集體的關(guān)懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說,例外的.事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認可,越能問心無愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:
一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。
二、要思考,我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之,例行的事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。
大一上學(xué)期述職報告篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué):
我現(xiàn)任文秘1c1班班長一職,我的主要職責(zé)是團結(jié)全班同學(xué),協(xié)助輔導(dǎo)員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發(fā),以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作。現(xiàn)簡要述職如下:
合理安排班干部分工合作,明確各職位職責(zé),做到工作無死角,無相互推諉現(xiàn)象。為此,我班制定了《班干部職責(zé)表》,并在班委會上宣讀,征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質(zhì)量,給工作帶來了極大的便利。嚴抓衛(wèi)生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛(wèi)生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛(wèi)生,對于未能按時按質(zhì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行處罰,使班級衛(wèi)生工作樹先鋒。
新設(shè)“得獎項,獲話費”制度,激發(fā)同學(xué)們參與活動的積極性。為改善同學(xué)們參加活動積極性不高的現(xiàn)狀,我班制度“得獎項,獲話費”制度,對于在級校或院級活動中獲得獎項的同學(xué),班級給予話費獎勵,鼓勵同學(xué)們表現(xiàn)自己的才能,豐富了同學(xué)們的生活。
為節(jié)約同學(xué)們的時間,我進一步減少了班委會的時間,提高了會議質(zhì)量。安排會議堅持會前有準備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。雖然在本職崗位上做了一些應(yīng)該做的'工作,但對照崗位職責(zé),仍然存在履行不到位的地方,如不了解同學(xué)們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設(shè)、發(fā)展做出新貢獻,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。以上述職報告,請老師和同學(xué)們批評指正。
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
大一上學(xué)期述職報告篇十七
宋末詩人蔣捷曾說:時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上已經(jīng)度過了一學(xué)期。面對那一個個活潑、好動的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動地投入到學(xué)習(xí)中,這是我所思索的,個別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,課堂中不夠注意聽講,這是我所憂慮的。不知不覺中這學(xué)期就要結(jié)束了。在這半年里,我和我的學(xué)生一樣,都在一個全新的環(huán)境不斷地適應(yīng)學(xué)習(xí)成長。回想這一年的班主任工作,有進步,有歡喜,也有不足和遺憾?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育工作。
首先,對于剛?cè)雽W(xué)的一年級新生來說,由于年齡小、自制力差、好動又貪玩,我認為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下我就著重抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在簡單了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,不厭其煩的對學(xué)生進行說服教育,讓學(xué)生明確應(yīng)該做哪些,不應(yīng)該做哪些。逐漸培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在對學(xué)生有了深入了解后,我在班中選出合適的、有能力的學(xué)生擔(dān)任班干部,進行指導(dǎo)和培養(yǎng),讓他們成為我教學(xué)工作中的小幫手,在減輕自身壓力的同時更好的建設(shè)班級。
習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,為了讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我利用家長群,積極與家長進行溝通協(xié)商,形成教育合力,不但讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時表現(xiàn),而且讓家長充分參與學(xué)生的教育和管理,提高管理效率。
其次,安全教育是重中之重。一年級學(xué)生安全意識淡薄,活潑又愛動,安全問題存在著極大的威脅。在安全教育方面我每天都要講,讓學(xué)生牢記安全的重要性。強調(diào)不準在操場、廁所玩耍,在校內(nèi)外做到輕聲慢步,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。在每周一的主題班會上,針對學(xué)生這一周的表現(xiàn)進行評價。講解有關(guān)安全的事故和一些與安全有關(guān)的知識,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,并說一說以后應(yīng)該怎樣做。還有當班級中發(fā)生的每一件不安全事情時,嚴肅的進行安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全帶來的嚴重后果,時刻謹記注意安全。
二、教學(xué)工作。
首先,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,由于一年級的學(xué)生抽象思維較差,而形象思維較好,根據(jù)這一年齡特點,在數(shù)學(xué)的教學(xué)中我重視直觀教學(xué)模式。例如:在學(xué)習(xí)認識圖形時,我從家?guī)砟Х?、圓柱的杯子、球、藥盒,讓孩子直觀感受各個圖形的特點,教學(xué)效果很好。在其他數(shù)學(xué)課中,我也利用圖片或動畫直觀地展示給學(xué)生,幫助學(xué)生理清思路,明白數(shù)量關(guān)系,正確解答問題。除此之外,我會在數(shù)學(xué)課上穿插游戲的環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
其次,在書寫方面,對于一年級的學(xué)生來說,他們在幼兒園時已經(jīng)開始寫字,但是由于各種原因造成了他們很多不良地書寫習(xí)慣,所以在一年級培養(yǎng)他們良好的書寫習(xí)慣就顯得尤為重要。在培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣方面,首先和家長溝通,指出學(xué)生存在的書寫、坐姿問題,然后在課堂上隨時隨地提醒學(xué)生規(guī)范書寫要求和坐姿,久而久之逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
最后,教育性教學(xué)一直滲透于學(xué)生的方方面面,為加強學(xué)生的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,我充分利用晨讀時間,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外,合理利用班隊會,舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
三、班級紀律。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級,要想有良好的班風(fēng)建設(shè),形成優(yōu)良的班集體,必須要抓好班級紀律。紀律方面主要包括兩個方面:課堂紀律和課間紀律。首先,學(xué)生來到學(xué)校主要是為了學(xué)習(xí)知識,保證課堂紀律是學(xué)生學(xué)好知識的基礎(chǔ)。根據(jù)班級班規(guī),制定相應(yīng)的獎懲辦法。以此來激發(fā)學(xué)生興趣,逐漸養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣。
其次,要抓好學(xué)生的的課間紀律,保證學(xué)生的安全。課間是學(xué)生輕松休息的時間,然而學(xué)生小,無法把握分寸,容易給學(xué)生自身安全帶來威脅。但我認為,豐富多彩的課間活動會吸引學(xué)生的注意力。例如:看書、畫畫等活動,不但促進學(xué)生交流,而且擴大知識面。
四、衛(wèi)生方面。
衛(wèi)生方面主要關(guān)注兩個方面:個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。作為一名小學(xué)生,個人的穿著、衛(wèi)生需要家長的積極配合和教師的監(jiān)督。利用家長群和校訊通,每到周五晚上提醒家長處理好孩子的個人衛(wèi)生,周一早上我檢查每個學(xué)生的個人衛(wèi)生,包括:頭發(fā)、指甲、紅領(lǐng)巾等。班級衛(wèi)生包括每天值日、中午放學(xué)收拾書桌以及平時學(xué)生的物品擺放等。在平時上課、下課時,我要求學(xué)生擺放好自己的學(xué)習(xí)用品,放在桌角,一個月左右,學(xué)生們都已形成習(xí)慣。中午放學(xué)時,我要求學(xué)生們先收拾好自己的書桌以及周圍衛(wèi)生,然后再站隊回家。每天放學(xué)后打掃教室,與學(xué)生一起做值日,一方面教會學(xué)生做值日,另一方面,進行檢查與監(jiān)督。
五、存在問題:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
2、個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
3、管理模式陳舊。
六、采取措施:
1加強思想教育,家校結(jié)合,明確學(xué)習(xí)重要性。
2、個別教育與指導(dǎo)。
3、提升自身知識儲備與創(chuàng)新素養(yǎng)。
七.小結(jié)。
班主任既是教師,又是保姆,活很多,也很累,責(zé)任重大。很多時候不是事情累,是心累。但是,干一行,愛一行。既然成為了一名教師,面對的種種挑戰(zhàn)都是不可避免的。學(xué)生的未來充滿著無限可能,教師不能抹殺任何學(xué)生的未來可能性。每一個學(xué)生都是祖國的花朵,無論是所謂的淘孩子,還是聽話的學(xué)生,都是他們本真的特點。十年育樹,百年與人。教育從不是一朝一夕就能完成的。
總之,一分耕耘,一分收獲。這學(xué)期學(xué)生們都有明顯的進步,下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取在以后的班主任工作中盡善盡美,不斷進步。
大一上學(xué)期述職報告篇十八
各位老師,同學(xué)們:
大家好,大一學(xué)年的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)年來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先,我想感謝在座的每一位學(xué)生干部在過去的一學(xué)期里對2班班級工作的幫助、支持,感謝輔導(dǎo)員老師給予的指導(dǎo)和教育。下面是我對大一學(xué)年一年來班級工作情況,作簡單述職:
(1)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起,負責(zé)組織成立了《風(fēng)雨同舟》班級日志編輯小組,以趙淑娟為主編的編輯小組經(jīng)過近一個學(xué)年的努力,即將完成大一學(xué)年的班級日志記錄工作,到目前為止已經(jīng)記錄了60多頁,近35000字的記錄。最后將會按學(xué)年整理成冊。印發(fā)給班級同學(xué)。最終將《風(fēng)雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組,負責(zé)收集整理并記錄班級的影像資料,經(jīng)過近一個學(xué)年的拍攝收集,到目前止已經(jīng)收集班級照片近700張,包括同學(xué)們上課、學(xué)習(xí)、工作、活動的各個瞬間。最后按學(xué)年做成視頻資料,刻錄成光盤發(fā)給班級同學(xué)。這兩項工作將會一直持續(xù)到大一畢業(yè),作為2班同學(xué),大學(xué)四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內(nèi)不會完成,但很多像類似的工作已經(jīng)作為2班的制度明確下來,作為每屆班委的工作任務(wù)之一繼續(xù)下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學(xué)都將會是一個很有意義的事情。
(2)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起組織成立了學(xué)長幫助站,學(xué)長幫助站的主要工作是義務(wù)教授同學(xué)軟件知識,解答同學(xué)們的專業(yè)疑惑,期間我們邀請了大一的趙振良同學(xué)義務(wù)教授同學(xué)ps軟件,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學(xué)長幫助站的模式不但使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,同學(xué)們在互幫互助的氛圍下學(xué)到了更多知識。而且節(jié)省了同學(xué)們的很大一部分費用。學(xué)長幫助站的學(xué)習(xí)模式曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道。班級同學(xué)也反映良好,我們成立學(xué)長幫助站的最終目的是讓同學(xué)們更扎實的學(xué)好軟件技能、更方便的解決一些專業(yè)上的困難。這項工作也作為2班的制度建設(shè)被確定下來,也將會一直繼續(xù)下去。
(3)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起協(xié)助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經(jīng)順利開展了接近6個月,運做上已經(jīng)按部就班的進行。并且在文昌校區(qū)擁有了單獨的工作室,面積近100多平方米。6個多月以來,三個小組的同學(xué)在工作室已經(jīng)完成了大量的作品。有些作品預(yù)計到大一時會陸續(xù)系統(tǒng)的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學(xué)的大學(xué)生活,相信四年后2班每一位同學(xué)都會會有所收獲。
(4)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起成立了專利申請小組,幫助班級同學(xué)申請專利,到目前為止已經(jīng)有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學(xué),專利申請工作也已經(jīng)結(jié)束。以邢宇航為代表的第二批同學(xué)申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助,在此我代表我們班同學(xué)對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設(shè)內(nèi)容之一,也將會一直持續(xù)下去,相信2班的同學(xué)將來一定會有所收獲。
(5)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起組織成立了論文寫作小組,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)我們邀請了研二學(xué)生王新新等幾名研究生同學(xué),加入了我們的學(xué)長幫助站,義務(wù)為有意向發(fā)表論文的同學(xué)提供指導(dǎo)。到目前為止2班已有1篇學(xué)術(shù)論文正式發(fā)表,4篇學(xué)術(shù)論文接到期刊社的用稿通知書。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網(wǎng)單篇報道,這項工作在班級同學(xué)的努力下也作為制度建設(shè)內(nèi)容之一,一直繼續(xù)下去。
(6)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起在學(xué)校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向?qū)嵙?xí)合作的意向,2班可以推薦2-3名優(yōu)秀的同學(xué)到該公司實習(xí),特別是在建材價格和性能方面同學(xué)們可以了解到更多的操作性的專業(yè)知識,了解完整的裝修流程。對將來繼續(xù)從事室內(nèi)裝潢的同學(xué)提供實習(xí)崗位。優(yōu)秀的同學(xué)可以繼續(xù)留任。
(7)大一學(xué)年我和班委同學(xué)為了豐富班級同學(xué)的生活,增進同學(xué)之間的友誼,一起組織班級同學(xué)游覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風(fēng)土人情,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。期間,我們游覽了,徐州美術(shù)館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術(shù)館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學(xué)們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學(xué)們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學(xué)們之間的友誼。相信這些經(jīng)歷作為同學(xué)們大學(xué)生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。
(8)另外在大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起以班級為單位主辦了藝術(shù)學(xué)院首屆新生創(chuàng)意創(chuàng)作作品展,與工社09-2班一起承辦了游藝宮活動。協(xié)助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學(xué)院的各項任務(wù),上傳下達學(xué)校學(xué)院的各項通知,經(jīng)過2班同學(xué)們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。
在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學(xué)帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責(zé)任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。
回首即將走過的大一,作為班長也留下了些許的遺憾,在平時工作中,因為工作的緣故和個別同學(xué)也有過摩擦,有過小矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。一轉(zhuǎn)眼即將邁入大一的門卡,回望大一這一學(xué)年,總感覺還有很多班級工作沒有來得及做,時間過的確實如此之快,不過我相信,江山代有才人出,二班的下一屆班委一定會做的更好,將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔(dān)任班長,但我還會繼續(xù)給班級做一些力所能及的事情,繼續(xù)關(guān)注著2班的班級工作??粗?班圓滿的走過4年,和我周圍的同窗戰(zhàn)友度過最美好的4年。謝謝大家。
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大一上學(xué)期述職報告篇十九
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
四、長鳴警鐘,確保師生安全。
五、直面問題,知恥方能后勇。
歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的.、支持和尊重。
我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生理體素質(zhì),創(chuàng)建特色名校”辦學(xué)目標,我和我的同仁們調(diào).思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。
毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變&方^案范%文.-&,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細則進行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認真組織、精心準備。活動結(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活的,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育。活動后及時總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況的下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、.蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻愛心捐款,兩次合計捐款12009余元,借助這些活動,既加強了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細致,得到了家長的.和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自2009年九月份以來,我們在積極開展.體備課,實施“青藍工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展.體備課等校本教研活動的同時,.取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討的..,作為科研課題申報?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。
為加強教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學(xué)開展教學(xué)研討交流、參觀學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)改革等諸多方面與聯(lián)誼學(xué)校同行進行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學(xué)到了很多東西,受到啟發(fā)。
作為一所30個班級,有著2009多名師生的學(xué)校,繁雜的事務(wù)必不可少,盡管如此我仍堅持抽出身來,深入到教育教學(xué)第一線,堅持任課,堅持參與、指導(dǎo)教學(xué)科研和校本教研,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,圍繞三維目標,積極進行教學(xué)改革的探索,全學(xué)期我聽課達30節(jié)。為切實做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變&方^案范%文.-&以往的做法,要求參加青藍工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況的,又有效地促進青年教師很快地成長。
大一上學(xué)期述職報告篇二十
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。認真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。這一學(xué)期我們班進行了每周小組爭星評比。每個小組的八個人有八個不同的崗位,負責(zé)監(jiān)督本組的組員,所考核的項目有加分和減分,每天做好記錄,如果發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)有不好的行為,及時告訴他們的相關(guān)負責(zé)人,每周統(tǒng)計一次,進行評比,評出一個優(yōu)秀小組,每組評出兩名優(yōu)秀組員,這樣能進行縱向和橫向?qū)Ρ?,給予獎勵,還以短信的形式告訴家長,讓家長和孩子共同享受喜悅,這一學(xué)期我們班孩子各方面的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。
2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求。班干部是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,有必要選出得力的班干部。班干部要有較好的自身條件,有管理能力和責(zé)任心,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。這些班干部不但有管理能力,而且自我約束能力也比較強,同學(xué)們也都服從他們管。每天早讀時有兩名小干部,一人負責(zé)領(lǐng)讀古詩,一名負責(zé)檢查衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾,在他們的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我班學(xué)生經(jīng)典誦讀背的數(shù)量最多。每天的值日生都能在組長的組織下,分工合作,快速把衛(wèi)生打掃干凈。班隊會時,小干部也組織的有模有樣,事實表明,他們都是合格的班干部,管理同學(xué)盡心盡責(zé),同學(xué)們對他們的評價也很好。
3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我利用校訊通、電話主動與家長們保持聯(lián)系,將孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學(xué)生的時間多和家長交流,多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。我們班有一個男孩叫曹芷源,可能有很多老師都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特別長,胖嘟嘟的臉蛋,樣子看得很可愛,腦子特別聰明,但是他的性格特別另類,總是和別人不一樣,在學(xué)校欺負同學(xué),課間上桌子,滑樓梯欄桿,在存車棚沿著車后坐走,在課堂上吃東西,不聽講,不寫作業(yè),在教室亂灑水,亂扔同學(xué)的東西等等,有時上課了不進教室在操場上玩,有的老師發(fā)現(xiàn)了勸說他進教室上課,他理都不理,依然我行我素。有時候我發(fā)現(xiàn)他犯錯誤了,說反話他聽,有時候不管說什么話都不聽,拉他他就往地上躺耍賴皮。
因為他,很多受到欺負的同學(xué)家長都不愿意,他的家長也好幾次給受傷害的同學(xué)看病,家長也特別發(fā)愁,怎樣才能改變他?通過交流發(fā)現(xiàn)他非常喜歡玩拼裝玩具,我們就制定了幾條要求,得到了就獎勵他一個拼裝玩具。通過這樣做,現(xiàn)在他的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),不再欺負同學(xué)了,作業(yè)基本上也能按時交,值日時不但能快速完成自己的任務(wù),還能幫助其他同學(xué)。一年級考試時家長看著他都不寫完卷子,這次考試,數(shù)學(xué)得了96分,語文80。5分。昨天開放學(xué)典禮大會,他表現(xiàn)特別好,把我的滑雪票獎給了他,他高興得回家了。雖然他還有很多缺點,但是我不會放棄,我會想盡一切辦法改變他。
我的工作雖然沒有別人那么優(yōu)秀,但是我播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
述職人:xx。
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