生活中的小瞬間，常常會給我們帶來最深刻的感動和啟示?？偨Y時要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。通過參考總結范文，可以發(fā)現不同類型和領域的總結方式和結構，豐富自己的寫作經驗。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇一
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我評價如下：
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術，主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態(tài)度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績全部為優(yōu)良;在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇;在導師的指導下，參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節(jié)”活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了認可，被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調各班黨支書開展工作，出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命，但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇二
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團員是共青團的一分子，大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，作為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。
在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
大學四年轉眼就過去了，同學們都開始為就業(yè)而奔走。四年來，我們?yōu)榱藢崿F自己的人生抱負聚集理工，伴隨理工度過了四年意義非凡的學習生涯。期間，我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味，也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
大學在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。大四實習期間，我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性，我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設計與工程專業(yè)的學生，百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間，我發(fā)現許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連，而且我發(fā)現目前還有許多服裝生產企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個理論的高度，很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產經營過去式的經驗積累上，而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業(yè)來講是遠遠不夠的，在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機會，也為服裝產業(yè)提供了新的成長條件。
在社會實踐和生產實習中，我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口，即將邁出人生的重要一步，但是我已經不再彷徨，而取而代之的是對未來的無限憧憬，我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀，在成長的道路上翻開了新的一頁。
當了近十年的共青團員，個人認識也隨著環(huán)境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學習放在首位，要以優(yōu)異的成績回報祖國共青團對我們的培養(yǎng)。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會，這也是我們做為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經在共青路上走過，也永遠將這條路延伸下去。
自從遞交入團申請書，成為一名團員以來，一直以團員的標準來要求自己，正確行使團章規(guī)定的權利，積極模范履行團員的義務，我為我是一名團員而感到自豪。在思想上，有著良好的政治素質和道德修養(yǎng)，有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中，積極擁護、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發(fā)展觀，堅持四項基本原則，堅持社會主義榮譽觀，以身作則，時刻以團員的標準嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心，積極參加共青團各項活動，并按時繳納團費。有較好的自律能力，爭取起到模范到頭作用。
在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度認真，刻苦勤奮，專業(yè)知識扎實牢固，成績優(yōu)良，曾榮獲大一學年的優(yōu)秀學生稱號，并榮獲獎學金。到目前為止，成績排名都保持在前3名以內。不遲到、不早退、不曠課，積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課，做好筆記，課后認真復習，并積極把學到的知識運用到實際中去。另外，在大一期間已經取得了__省計算機能力考試一級證書。在這學期，我也正在備戰(zhàn)專業(yè)的等級考試和大學英語四級考試。
在工作上，曾擔任過學生會的干事，也擔任過學院公寓管理聯合會的樓長，并且工作認真負責，也曾榮獲優(yōu)秀干事稱號?，F在仍繼續(xù)尋找可以鍛煉個人能力的工作機會，不斷充實自己，學習各種工作技能，提高個人能力，積累豐富工作經驗，為將來在社會工作做足充分的準備。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而又條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風。堅持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不浪費，不攀比，艱苦奮斗。我積極樂觀，待人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我知道自己在各方面還存在很多不足，還有待改善提高。我將繼續(xù)盡全力不斷提高自身科學文化素養(yǎng)，不斷適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷擴充自身的知識儲備，提高自身修養(yǎng)。為了再不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，我將會繼續(xù)努力奮斗。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇三
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇四
講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取態(tài)度認真。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇五
在過去的三個月中，在技術服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮斗，經過了自己的積極努力，做了以下工作。
一．工作態(tài)度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態(tài)度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二．進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現了網路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
三、
學習工作。
在工作之余，我還積極學習團隊協(xié)作知識，以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥椋浵虏蝗菀?。工具不是重點，重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點放在實操練習的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現場發(fā)現的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇六
本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能強，能夠在很短時間內融入一個新的領域，適應它并且把它做好。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇七
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識，學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。
在學習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富！
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好，我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇八
生活中尊敬家人，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。下面是范文站小編收集整理的其他方面自我評價，歡迎閱讀。
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我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的`理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
生活中尊敬家人，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。 國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長，后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇九
1.能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現。
2.本人在音樂方面表現突出，參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂，舞蹈訓練，領悟能力強，動作準確，節(jié)奏感強，并為班級和學校爭得榮譽.
3.本人懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4.有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。
5.本人能在生活中及時的發(fā)現美、對美提出自己的適當見解，并通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力。
6.本人對文學藝術與音樂藝術具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能。
7.本人喜歡音樂、電影和美術，著裝整潔。有健康的審美情趣，懂得欣賞和頃聽，不追求和接受低級、庸俗的東西。
8.學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。
9.本人熱愛自然，熱愛生活，喜愛文學、音樂和美術，具有一定的藝術審美情趣，喜歡參加各種文娛活動。
10.生活中以節(jié)儉樸素為美，不以追求物質享受為榮，熱愛觀察自然，領略出大自然無限的美。
11.高中三年來，在審美與表現方面，特別是在人生觀、價值觀上有較大的提升。生活中以節(jié)儉樸素為美，不以追求物質享受為榮，熱愛觀察自然，領略出大自然無限的美。在文學、音樂、體育等方面的欣賞水平，在一定程度上得到提高。
12.本人喜歡音樂，因為音樂能陶冶情操，并從中體會音符的美。希望以后本人會有更多的機會去發(fā)現美、展現美。
13.具有健康的審美觀念，能夠比較敏銳地感受、體驗生活中各種各樣的美，不庸俗、不追求浮華的東西、不趕潮流。喜歡聽音樂，在閑暇喜歡聽音樂會、朗誦會、參觀各種展覽、游覽國內外優(yōu)美的景點，接受美的熏陶。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十
光陰似箭，一晃碩士研究生的生活快要接近尾聲了。我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
作為一名中共黨員，在思想上，我積極上進，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。
在學習上，嚴格要求自己，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，認真負責，踏實肯干，任勞任怨，責任心強，不僅配合同學出色的完成了班級的各種活動和比賽，更是在校外的專業(yè)實習中表現出色，得到領導及同事的一致肯定。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十一
本人在初中三年中，擔任政治課代表，能較好地完成任務，工作負責得力，學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè)，不抄襲，不拖欠。
性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結同學，有較好的人際關系，有正義感?？陀^評價自己和他人的行為，能客觀，多角度地思考問題，興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動，具有較強的合作協(xié)調能力，能服從集體決定。能恰當地表達，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。
的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高.
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十二
作為一名機械專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。
本人這三年以來，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定的'社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。所以今后我一定會克服不足，爭取更大進步。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十三
要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
——文章來源網，僅供分享學習參考不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
生活中尊敬家人，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長，后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。
——文章來源網，僅供分享學習參考。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十四
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們與睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的.大學生。大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十五
知識。除了專業(yè)知識的學習外，本人還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。在思想上，本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。
印
象
學習。
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。
你是個學習認真，工作負責的好孩子。
你思維敏捷，學習勤奮。
你是一個樂于助人，待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。
你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。
你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。
你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。
你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。
你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。
在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發(fā)展的好學生。
你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。
你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。
文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。
你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。
格
你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。
你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。
你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。
你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。
你聰明而又有敢作敢為的作風。
你是個思維敏捷、意志較強的孩子。
你不愛言語，還有獨來獨往的性格。
你不愛言語，但你學習很用功。
你生性好動，聰明活潑。
你很聰明，也很可愛。
你活潑好動，很頑皮，愛說話。
文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。
貌
外你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫。
滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個樂于助人，關心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點害羞。
你活潑好動，很頑皮，愛說話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你，健康、可愛。
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。
聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。缺。
點
你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。
愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。
**************************作。
業(yè)
書*************************。
每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
作業(yè)認真完成，書寫端正。
作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
認
真
寫
每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
那蠅頭小楷，體現出你的一絲不茍的精神。
能認真完成老師布置的作業(yè)。
每次作業(yè)都完成得很出色。
作業(yè)書寫整潔，成績良好。
你的作業(yè)總是令老師很滿意。
工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。
老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。
作業(yè)每次都完成得很好。
作業(yè)每次都能按時認真完成。
每次的作業(yè)都完成得不錯。
字比以前漂亮得多了。
字體端正、整潔、漂亮。
作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
學習肯努力，作業(yè)越寫越好。
*************************作。
業(yè)************************。
基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
老師布置的作業(yè)一定要認真完成。
你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
馬
虎
你有抄襲別人作業(yè)的習慣，這樣不好。
總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。
你能按時完成作業(yè)，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業(yè)時不夠認真。
當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。
你總是很怕做作業(yè)，經常拖欠作業(yè)。
要認真按時按質完成作業(yè)。
作業(yè)不能按時按質完成。
作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。
按時完成作業(yè)，字跡工整。
作業(yè)不認真，字跡潦草。
可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。
作業(yè)的書寫不夠整潔。
你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。
作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
要克服作業(yè)書寫馬虎的現象。
可惜你的字體太潦草，能否下決心改正。
要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。
做作業(yè)時細心，不要漏字、寫錯字。
有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!
可惜字體還太潦草，能否把寫好一點呢?
***************************。
學習。
成績。
好
：*************************。
學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。
學習成績一直保持優(yōu)秀。
學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。
在學習方面非常出息，每次測驗都是優(yōu)秀。
學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。
你有一個聰明的頭腦，數學成績極為優(yōu)秀。
學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。
數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀。
學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。
學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。
學習上你積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。
學習上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。
你的學習非常棒，繼續(xù)努力!
今學期學習更主動自覺了，工作熱情更高了。
你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三，不愧是學習委員。
自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。
你的作文構思新穎，文筆流暢，就是錯字太多。
你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。
你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。
自然課的實驗你做的那么認真，其它學科也這么認真就好了。
你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。
學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。
課后能做好預復習，成績穩(wěn)中有進。
學習有了進步，這是值得高興的事。
你的學習方法不太對頭，因此進步較慢。
如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。
一
般
你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。
學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。
學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。
即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。
學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。
學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。
學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。
要記住，學習如逆水行舟，不進則退。
學習上欠努力，成績提高不快。
成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實。
專心聽講、勤于動腦，是提高學習成績的關鍵。
從你的學習成績來看，你又缺乏一定的責任感和正確的學習方法。
在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。
學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。
但你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!
做事不夠靈活，缺乏自覺性。
有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
要提高自己為班集體工作的熱情。
如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。
問
題
行
為
注意要準時上學，不要遲到。
要按時上學不能遲到。
有時不能控制好自己。
可惜的是你有時粗心大意。
你有時有點驕傲，要注意克服。
課間你常和同學打鬧，多危險啊!
聰明的你，有時會做出不聰明的事。
愛發(fā)言是好事，但不能得意忘形，連課堂紀律也不遵守了。
但你不愛言語，對班級體關心不夠。
但你不愛言語，比較怕事。
但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。
你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。
傳話會挑起同學之間。
交
際的矛盾，改掉這個毛病。
你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。
個人衛(wèi)生方面還不太注意。
要注意個人衛(wèi)生。
要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。
個人。
衛(wèi)
生
四年的大學生活已經快要結束了,回首四年的學習、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，我從一個什么都不懂的傻傻的高中生，在老師和同學們的關懷和幫助下經過不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格的當代青年，現在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學四年的學習、工作和生活做一個自我鑒定。
一、在學習方面。
進入大學的第一天，老師就給我們講:大學要學的有做人、做事和治學。從那一刻起我就為自己制定了一個目標，就是要學大學。大學之道在于學習的方法的掌握和提高，大學的課業(yè)已經不再是上高中時的被動方式教育，取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領悟，課下全要靠自己學習和消化，很多知識要只是憑借課堂上的學習是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習來鞏固課堂上所學的知識，必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應的，為了不落后于其它同學，我還在課余時間經常去圖書館查閱相關的一些資料，豐富自己的學習能力。通過日積月累的學習，我的自學能力明顯的得到了提高和改進。
自進入大學以來，我一直擔任寢室的寢室長，在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服好務，有意識和目地的協(xié)調好舍友之間的關系，而且通過與舍友的積極協(xié)作，作好宿舍的內務工作，為大家營造了良好的休息、學習的氛圍。當然我也在不斷地追求和提高，在大二下學期被評為了優(yōu)秀共青團員，并在那個學期擔任起了班級的生活委員直到畢業(yè)。同學們來自天南海北，在思維方式和生活習慣方面難免會有不同，做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法，取得大家的認同，通過我的努力，班上的學習風氣良好，班級財產分配使用合理。由于到大四，很多同學都有考研的想法，這時我便擔起了班上的團支部書記的職務，在工作中我和班長同學努力并積極地協(xié)調好各方面的事情，盡力為大家營造出一個適合學習的好的班級和生活環(huán)境。通過大家的共同努力，班上有三分之一的同學考研成功，找工作的同學也都基本找到了自己滿意的工作，班級整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，并光榮地加入了中國共-產-黨。
三、
在四年的大學生活中，我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的，它關系到自己是否能形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學，尊重師長，樂于助人?；仡櫵哪?，對于幫助過我的老師和同學，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現在領悟到，一個人活在這個世界上，就得負起一定的社會責任，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地當然我也有自己的缺點,就是有時對同學和自己要求過于嚴格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和。
總結。
自己的得失，并在不斷改進，我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認為誠信是立身之本，所以我一直都是以言出必行，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
總結四年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。以上就是在畢業(yè)之時，我對自己過去四年來做的自我鑒定。我自信通過自己不斷地的學習和努力，在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對挑戰(zhàn)，勇往直前。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十六
本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院xxxx專業(yè)。在領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
（1）專業(yè)與自學。
周恩來同志曾經說過：學習是學生們的'天職。為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
（2）思想與能力。
學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十七
本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。
做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。
具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標。
善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融入一個新的領域，適應并且把它做好。
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開拓創(chuàng)新方面自我評價篇十八
我是一個有修養(yǎng)，恬靜的女孩子。在課堂上，我認真聽講，專心研究學習上的內容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強，常受老師們同學的好評。經過我的努力，我的成績還算不錯。
在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺，隨著對音樂的樂趣，我也取的小成果。立足于現在，面對有生以來的第一次考驗——中考，我學會了放下父母的手，靠自己的努力取爭取屬于自己的成績，我我對未來充滿著希望，盡我所能的，我會創(chuàng)造出自己的未來，有志者，事竟成!
而且本人衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。
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