美麗的清水三年級(jí)范文(18篇)

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美麗的清水三年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:03:26     小編:念青松

籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。突出自己的亮點(diǎn)和特長。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。

美麗的清水三年級(jí)篇一

我們剛進(jìn)南大門,第一眼看見的就是綠色的和愛球,上面的圖案是小朋友手拉著手,圍成愛心形狀,其他地方是縷空的,象征著我們的和愛,充滿生機(jī)!和愛球左側(cè)有花圃,花圃里有各種各樣的花朵,美麗極了。和愛球的正對面是墨池,里面的雕像是通師一附小學(xué)的創(chuàng)始人“張謇”爺爺。

我們來到大操場的西北角,有一個(gè)神秘的小樹林。為什么叫小樹林呢?因?yàn)槔锩娣N了很多的果樹:“桔子樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等”

這就是我們美麗的通師一附校園!

美麗的清水三年級(jí)篇二

有這樣一個(gè)故事:

一天,麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行,可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé),蝸牛只是很歉疚的搖搖頭,表示無能為力。麥克又氣又急,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克聞到了陣陣花香,聽到了鳥叫蟲鳴,感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來,麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞,以及滿天的星斗。麥克無不感慨到:“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩意!”

其實(shí),生活中有很多我們沒有注意到的美麗:

美麗的日出、黃昏時(shí)夕陽西下的情景、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹、一碧千里的草坪……這些景象都很平常,也很美麗,只是你沒有注意到罷了。

美麗的清水三年級(jí)篇三

春天來了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,就像一把大傘罩在我的頭頂。白云在天空上飄來飄去,一會(huì)兒變成小綿羊,一會(huì)兒變成小兔子,一會(huì)兒變成……太陽像個(gè)小姑娘,躲在白云后面,不敢跑出來。這時(shí),飛來了一群大雁,一會(huì)兒變成人字隊(duì),一會(huì)兒變成一字隊(duì)。

從遠(yuǎn)處看去,有一棵大樹就像一個(gè)大蘑菇,從近處看去,就像一把撐開的大傘,我想,坐在樹下一定非常涼快!花兒笑紅了臉,小草從地下探出頭來。

這時(shí),遠(yuǎn)處走來一位阿姨,手里牽著一條繩子,再一看,繩子的另一頭有一只可愛的小狗,阿姨帶著小狗在大樹下休息,小狗那樣子,非常惹人喜愛。

又過了一會(huì)兒,阿姨帶著小狗來到小河邊,小狗站在小河旁邊,把嘴伸向河水里,用舌頭舔著清涼的河水。

春天的風(fēng)景,非常迷人。我長來九歲,過了九個(gè)春天,這是我看到的最美麗的春天了!

從今以后,我要每年春天都出來看這美麗的春天的風(fēng)景。

美麗的清水三年級(jí)篇四

幸福無須刻意追求,無須苦苦思索;幸福是一種感覺,一種發(fā)現(xiàn)。有則寓言,說一個(gè)年輕人整夭悶悶不樂,哀嘆沒有萬貫家財(cái)。一天,一個(gè)神仙對他說:“年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想,手要吃飯做事,怎么能給呢?不行。神仙又說:“那把你的腿給我吧,我也給你萬貫家財(cái)?!蹦贻p人又想了想,沒有了腿便無法走路,無法行動(dòng)了,還是不行。神仙笑了,說道:“年輕人,你是多么幸福啊,你的手和腿都是萬貫家財(cái)買不到的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是一個(gè)“萬貫家財(cái)”,只是他沒有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候我們也正如這個(gè)年輕人,對自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。

記得有次假期中,一個(gè)朋友提到班上的一個(gè)男生,學(xué)習(xí)不錯(cuò),長得也帥,可他就是不快樂,嫉妒同班的另一個(gè)男生,因?yàn)檫@個(gè)男生不僅人帥,而且學(xué)習(xí)特棒。朋友說她很討厭這種人。是的,這個(gè)愛嫉妒的男生也許沒有想到,在其他方面,也許他正被別人羨慕呢,可他自己卻被嫉妒的怒火灼傷了雙眼,無從發(fā)現(xiàn)這一切。我想他很可能是失掉了一種幸福的感覺,總是把處處比別人強(qiáng)、樣樣高于別人視為自己的幸福,而其他的“再幸福”也不幸福,“再快樂”也不快樂。如果真的這樣的.話,我想他可能永遠(yuǎn)也找不到幸福,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有弱于他人的地方。

有個(gè)事業(yè)失敗的商人,在最后一次走出公司的大門時(shí),感覺自己一無所有,一切都完了??僧?dāng)他看到門口乞討的老者,他想自己還算幸福,最起碼比老者還多一身筆挺的西服。在他搭人力車回家時(shí),他看到蹬車的人非常高興,便問他為什么。蹬車的人說因?yàn)樗霭职至?。是啊,這也是幸福。商人一下子頓悟了:他還是一個(gè)丈夫,一個(gè)父親,所有的這些他都擁有,他很幸福。就這樣,他回家時(shí),一臉笑容。商人的確很幸福,他雖然失掉了公司,但他沒有失掉幸福的感覺。有了這個(gè)感覺,生活就不會(huì)絕望,精神就不會(huì)垮掉,公司可以重建,還有重新站起來的那一天。(初中作文)。

幸福就是一種感覺。當(dāng)你滿懷委屈向人訴說時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而這對于一個(gè)啞巴來說則是一種無法實(shí)現(xiàn)的奢望;當(dāng)你失意的目光面對著五彩斑斕的世界時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而這對于一個(gè)盲人來說則是畢生追求的夢想;當(dāng)你心情沮喪地走在大街上時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而這對于一個(gè)終身與輪椅為伴的人來說則是最大的滿足與希望。

幸福是一種感覺,幸福是一種發(fā)現(xiàn)。幸福不僅是被人所愛,愛自己所擁有的同樣也是幸福。幸福是什么?幸福就是長途跋涉的旅行者口渴時(shí)得到的一瓢清水。是的,只不過是一瓢清水。

美麗的清水三年級(jí)篇五

人生如月,圓滿的時(shí)候少,殘缺的時(shí)候多,殘缺往往使人遺憾,然而,有時(shí)的遺憾也有特殊的美感。

記得上一次我的的小黑生了兩個(gè)小寶寶,那么可愛,時(shí)光飛快流逝,小寶寶也一天天長大,也越發(fā)的可愛,每天圍著我,我走到哪它們就跟到哪,活像兩個(gè)“跟屁蟲”,這樣可愛的“跟屁蟲”我怎么能虧待它們呢?家里有了好吃好喝的,先拿出一些給它們吃,我記得它們最喜愛吃西瓜了,狼吞虎咽的樣子甚是可愛,享用完美餐之后,連嘴邊的毛上都沾滿了西瓜汁,活活一對小饞狗,雖然寶寶已經(jīng)“長大”,但還是免不了看見母狗就上前吃奶水。隨著時(shí)間的推移,小寶寶長成大寶寶,那一天終于來了――要把寶寶送走了。幾十天的感情,怎么可能說沒就沒,我哭著,鬧著就是不讓,媽媽卻一意孤行,帶走了寶寶。

現(xiàn)在寶寶見這小黑,再也不會(huì)去吃奶水了,但依舊圍著我,卻不像以前的跟屁蟲了。

美麗的清水三年級(jí)篇六

在以前,我一直人海不僅不漂亮,反而兇猛,直到去年我親眼看見了海,才知道了海的美麗。

去年暑假,我和爸爸媽媽來到了威海。第二天,我早早來到了海邊,這時(shí)天還沒亮,我坐在堤壩邊,靜靜地等待著日出。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)方露出了太陽的小半邊,紅是真紅卻沒有亮光。風(fēng)把烏云吹了過來,太陽又被擋住了。太陽這時(shí)象一個(gè)頑皮的小孩,想拼命跑出來卻毫無辦法。這時(shí)天已經(jīng)亮;了,風(fēng)又把烏云吹散了,可太陽這時(shí)又象一個(gè)羞澀的姑娘,躲在海里遲遲不敢出來。幾分鐘后,海水已經(jīng)被照得火紅,太陽突然升上了天空,頓時(shí)金光萬道,刺得我不敢睜開眼睛,當(dāng)我睜開眼時(shí),太陽已經(jīng)由火紅漸漸變成了金黃。

黃昏到了,太陽慢慢落了下去,海水被染成了紅色,天也被染成了紅色,向遠(yuǎn)望去,我都分不清哪是天,太陽也就在那水天相接的地方消失了。

自從那次看海以后,我越來越喜歡海,喜歡大海的日出,喜歡大海的日落,更喜歡無邊無際的大海!

美麗的清水三年級(jí)篇七

我的家鄉(xiāng)位于三峽庫區(qū)——萬州,是庫區(qū)的交通樞紐。它位于長江邊上,河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑,兩座橫跨長江的雄偉大橋格外引人注目。

我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富,包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃,包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格,這些都是非常著名的小吃,在全國各地都有分店。

我家鄉(xiāng)的人勤勞善良,所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時(shí),他們都會(huì)伸出援手,共同努力度過難關(guān)。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)。我想長大后努力學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

美麗的清水三年級(jí)篇八

我的家鄉(xiāng)——泉港有一處美麗的風(fēng)景,那便是那一片不知名的海,它是如此美麗,迷人。

清晨,朝陽為它撒上了一層金粉,在太陽的照耀下變得五光十色,泉港的海,被襯托得寧靜而詩意。用雙手輕輕地拂過水面,像一只飛舞的蝴蝶一樣輕盈而自在。微風(fēng)吹過,海面上微波輕涌,一波波浪花映入眼簾,伏起又落下,像一群美麗的海上芭蕾舞者。

中午,是最炎熱的時(shí)間,太陽向大海散發(fā)著一股熱氣。這時(shí),海面透露出了一片壯觀的景象。它像一個(gè)調(diào)皮的魔術(shù)師,時(shí)而把自己變成綠色,時(shí)而變成藍(lán)色,又時(shí)而一面藍(lán)一面綠??刹还茉趺醋?,它都是看起來那么的寧靜。海面時(shí)不時(shí)伏起一些浪花兒,一波波,一排排。浪花兒透露出了大海的心聲。大浪,帶著幾分灑脫,小浪兒,帶著幾分憂愁。偶爾,飛過幾只海鷗,它那歡快的歌聲,掠走了中午的炎熱,迎來了傍晚的清涼。

漲潮,是看海的大好時(shí)機(jī)。往深處走,你將迎來一場來自浪花的“戰(zhàn)爭”。海面逐漸熱鬧起來。一排排大浪翻滾的聲音好似一只怒火沖天的獅子在咆哮著。震耳欲聾的聲音掠過腦海,仿佛浪兒進(jìn)入了你的耳朵。走在沙灘上,浪往你的腳下涌去,你會(huì)情不自禁的后退,感覺好像它要把你拖下水似的。

大海的夜景是非常靜溢而唯美。天上的.星星閃爍著小眼睛,海對岸的村莊,時(shí)而有車輛過往。黑暗中海面上閃爍著許多五光十色的星點(diǎn),美麗極了。

家鄉(xiāng)泉港的海是這么的美麗而迷人,它給我留下了許多美好的童年回憶,我愛我家鄉(xiāng)的海,我也更愛我的家鄉(xiāng),愛這片生我養(yǎng)我的土地上一切美好的事物和美好的人。

美麗的清水三年級(jí)篇九

一個(gè)陽光明媚的春天,果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云,漂亮極了!果園的最遠(yuǎn)處生長著茂盛的森林,森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著;右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒嫦朐诶锩孀∩弦欢螘r(shí)間?。『勒伴L著幾棵剛發(fā)芽的小樹。在寬闊的草坪前方是一片花海,散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香,引來了一群小蜜蜂來采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著,非常美麗。

春天多么美麗啊!我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……。

美麗的清水三年級(jí)篇十

春天一到,鴨子化作春天的使者,在江上游戲,桃花在樹枝上怒放,迎接春姑娘的到來。

桃花的花瓣粉紅色的,有的還是花骨朵兒,脹鼓鼓的,像一串串誘人的冰糖葫蘆,可惜沒等你去摘,它已經(jīng)悄悄地開放了。已經(jīng)綻放了的花朵,一朵花瓣兒挨著一朵,圍成了一個(gè)粉紅色的小圓圈,在花芯周邊翩翩起舞。桃花綻放后,還會(huì)結(jié)出鮮嫩多汁的桃子,咬一口可甜啦!它還可以做糕點(diǎn),圓圓的,方方的,形狀各異,味道卻一樣香美,好吃極了!

桃花雖然沒有牡丹之貴,蘭花之香,月季之艷……但卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格,還可以結(jié)出桃子給人們充饑,是人們喜愛的植物之一。

我喜歡桃花,喜歡桃花的美麗和清香,因?yàn)槟愕拿利?,小蜜蜂才?huì)給你唱歌,蝴蝶才會(huì)給你伴舞,春天才會(huì)如此豐富多彩,生機(jī)勃勃。

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美麗的清水三年級(jí)篇十一

我住在一個(gè)美麗的地方,那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。

春天是花開的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處,眺望著群山,樹木翠綠,柳樹剛剛長出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長發(fā),隨風(fēng)搖擺。

夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹下休息,聽著蟬鳴,聽著小溪的歌聲,流向遠(yuǎn)方。

秋天是樹葉搖曳的季節(jié)。書里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯,軟軟的,看起來像一個(gè)金色的世界。

冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙,特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好,讓它們能睡得安穩(wěn),長得快。

這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天,我的家鄉(xiāng)充滿活力。夏天,我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯,冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。

美麗的清水三年級(jí)篇十二

我有一個(gè)美麗的校園,她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識(shí);她象可敬的母親,愛護(hù)著我們,培育著我們。我們都很愛她。

早晨,我們背著書包,踏著竹徑,伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì),桂花的贊賞。還沒走進(jìn)校門,老師們就上來擁抱你一下,一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘,老師們都會(huì)搶著幫你背書包。

上課了,我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課,老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得津津有味,像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒?,你追我趕,活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣!

放學(xué)時(shí),我們像一只只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學(xué)校,跟江南高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。

學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧!

當(dāng)然,江南的操場也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了,有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球;有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密;還有時(shí)悄悄給誰貼上一個(gè)“猴尾巴”。

不錯(cuò)吧,這就是我的學(xué)校:美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興,我能成為“江南”的學(xué)生。

江南,我要做你一萬年的好朋友!

美麗的清水三年級(jí)篇十三

我有一個(gè)可愛的校園,校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語。不說那寬大熱鬧的藍(lán)球場,也不說那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái),單說學(xué)校西南角的小花園,就足以使你心馳神往了。

小花園的中間是一個(gè)引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花,由五片花瓣組成。池底是用天藍(lán)色的瓷磚砌成的,池水清澈見底,明晃晃的,像一面鏡子。水底,一條條小巧玲瓏的小金魚在嬉戲,它們身上的鱗片被陽光折射得五光十色,好像是彩虹編織的裙子,好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上,石梯盤旋在山的周圍,隱隱約約地展現(xiàn)在我的眼前;石梯的旁邊有一兩個(gè)古色古香的小亭子,仔細(xì)地看,好像文人墨客都聚在里面吟詩作對呢!在靠近山頂?shù)牡胤?,有一株小樹,小樹富有生命力,葉子嫩綠嫩綠的,一簇疊在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。從遠(yuǎn)處看,好像是春姑娘給假山別上的發(fā)夾。山頂上,池水里,有幾眼噴泉;每當(dāng)艷陽高照時(shí),噴泉就噴出美麗的水花,一朵朵水花綻放在水面上,向水面拋下萬斟珍珠。陽光照射在美麗的水花上,不時(shí)出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,給這個(gè)漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。

小花園左右兩邊是兩個(gè)圓形的花壇?;▔腥龑樱旱谝粚邮切藜艉玫?,四季常青的冬青樹,冬青樹矮矮的,像一個(gè)碧綠的天使光環(huán),保護(hù)著花壇里面的花朵。第二層是爭奇斗艷的海棠花,海棠花紅得勝過燃燒的火焰,似乎在熱情的跟人打招呼呢!第三層是粗壯高大的鐵樹,鐵樹開花難得一見?;▔锷l(fā)出的醉人的芳香,招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。

小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹。兩棵榕樹是鳥巢形的,伸展出了一條條粗壯的枝干;那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每到盛夏,榕樹上就接了豐碩的果實(shí),小鳥經(jīng)常飛來這里啄食果子,筑巢或休息。從高處俯視結(jié)滿果子的榕樹,像一把把撐開的巨傘,這把巨傘是翠綠的,還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黃色、橙色的斑紋,為小花園遮風(fēng)擋雨,成了小花園的哨兵。

小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長廊。長廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長石椅,還有一根根粉色的圓柱。長廊里邊是一個(gè)一個(gè)的櫥窗,里面的內(nèi)容非常豐富。有榜樣照片,有實(shí)事新聞,有世界地圖,還有風(fēng)景圖畫和一些其他的東西。長廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的,一片疊著一片,在陽光下閃爍著迷離的光點(diǎn);從遠(yuǎn)處眺望,琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的,那么耀眼。同學(xué)們在這里擴(kuò)寬了知識(shí)面,也在這找到快樂。

在小花園里還有一樣?xùn)|西,它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當(dāng)下課鈴一響,一群人從校園的四面八方蜂擁而來,排起了長龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們敏捷地在雙杠上來回跳躍,像一只只小燕子飛速掠過。雖然每個(gè)人都大汗淋漓,但是都興高采烈,快樂的好像隨時(shí)都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來。

這就是美麗的校園一角,它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。校園是一天的開始,是人生的起步。理想的種子要播種,知識(shí)的小樹要長大。這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)?、贊美你?/p>

美麗的清水三年級(jí)篇十四

你聽說過瘦西湖嗎?那五亭橋畔的白塔,年年期盼著你在煙花三月的到來,那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣,總讓人留連忘返,這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

揚(yáng)州的春天,滿街飄蕩著如雪一般的柳絮,艷如紅霞一樣的桃花競相恕放著,燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。

揚(yáng)州的夏天,清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”,中午只有知了在樹上“引吭高歌”,“知了!”“知了!”,吭唱著揚(yáng)州的小調(diào),傍晚的人們在悠閑中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

揚(yáng)州的秋天,那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

揚(yáng)州的冬天,聳立在白雪中的.棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅,又給這寒冬添加了幾分冷韻。

??!我可愛的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

美麗的清水三年級(jí)篇十五

今天,下了一場大雪。好像是冬爺爺讓雪仙子來到人間的吧,那一個(gè)個(gè)小小的雪花,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的精靈。雪精靈在空中翩翩起舞,隨著風(fēng)兒在空中飄來飄去。

我趴在窗前,看得出了神,要不是小伙伴在樓下哦喊我,我估計(jì)能看半個(gè)小時(shí)。我下樓了,雪精靈們好像在歡迎我呢!

第一個(gè)游戲是堆雪人。我們首先是做兩個(gè)小雪球,再在地上滾啊滾,不一會(huì)兒,就成了兩個(gè)大雪球…他們男生堆的雪人好像不比我們女生好哦,因?yàn)樗麄兌蚜艘粋€(gè)螞蟻大的雪人?!肮?,真好玩兒!你們會(huì)不會(huì)堆雪人啊!!!”我們女生大聲說。他們男生不服,只好忍受了。

中午了,時(shí)間過得真快。我們戀戀不舍地回家了,冬爺爺也讓雪仙子和雪精靈回去了……真是開心的一個(gè)上午,我喜歡下雪!

到了下午,我們又出來玩兒了。可是,好像有什么東西讓冬爺爺傷心了,天空下起了雨,我們只好幾個(gè)小伙伴到家里玩兒了。

有一半的女生來的是我家,她們到我家之后都想玩兒電腦,一直央求我,我只好同意了,我問:“你們想玩兒什么?”“奧比島!”她們齊聲回答,正好,我也想玩兒,所以我也同意了。玩兒了一會(huì)兒,我們開始看電視,有人在畫畫,而我卻在傻傻的看著外面:這雨什么時(shí)候能停啊,好想下雪啊!過了一會(huì)兒,開始下暴雪,下完雪,我們出去玩兒,地上的雪差不多有一分米,我們躺在雪地上,看著那藍(lán)藍(lán)的天,下起了零心小雪,我們開始了“雪地上的創(chuàng)作”,我呢,在雪地上畫了一顆大大的心,在心中間寫上love,然后呢,我們比賽堆“雪城堡”,看誰堆的大,后來,我贏了。

美麗的清水三年級(jí)篇十六

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,一年四季都有不同的景色。

春天到了,萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了,它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐后地抽出了嫩芽,桃花開花了,粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳,好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。

夏天到了,校園里的花更多了,有金黃色的向日葵,有火紅火紅的玫瑰花,有飄香四溢的茉莉花,鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去,好像和我們一起游戲、歡呼!桃花謝了,樹上掛滿了果實(shí),一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。

秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了,曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹,變成了一棵棵黃燦燦的大樹,銀杏樹在校園更為惹眼,因?yàn)殂y杏樹的樹葉很特別,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的.炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,同學(xué)們看見了,圍在一起拾起地上的樹葉,我們一起開動(dòng)大腦把樹葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了,科學(xué)課時(shí),在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子,采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香,讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。

冬天來臨,操場的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃,不像夏天一樣活力四射,不像秋天一樣碩果累累,而是光禿禿的樹干,顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早,又特別寒冷,但是這絲毫不影響我們對學(xué)習(xí)的熱情,每天班級(jí)里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服,好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí),我們來到小農(nóng)場,一個(gè)個(gè)不懼寒冷,干勁十足。說來也是奇怪,操場上的樹葉掉落了,花兒枯萎了,唯獨(dú)我們的小農(nóng)場還一片生機(jī),紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟,老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí),我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。

不論是春天、夏天,還是秋天和冬天,我們的校園都有不一樣的風(fēng)光,我愛我的校園。

美麗的清水三年級(jí)篇十七

在放假的時(shí)候,我有幸在農(nóng)村小住了幾天。

我喜歡美麗農(nóng)村的風(fēng)景,花開的時(shí)節(jié),微風(fēng)輕拂著柳樹枝梢,清澈的小溪,小魚自由自在的游著,枝頭的鳥兒吱吱喳喳,花間的蝴蝶翩翩起舞。一望無際的田野,把人的煩惱一掃而空。我喜歡倘在散發(fā)泥土香的小山丘。眺望著那使人充滿活力的田野,看那微風(fēng)像是指揮家般領(lǐng)著稻麥在田野中飛舞。一條條小河之間的綠色草原上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃草。

水清水綠,鳥語花香,絲絲泥土的氣息,遼闊的田野,樸素快樂的人群,多么令人神往!

美麗的清水三年級(jí)篇十八

傍晚,天空的云彩形態(tài)不一,有的像溫順的綿羊,有的像奔跑的駿馬,還有的像打瞌睡的貓……。

其中,最有趣,最好玩的還數(shù)那一朵向小松鼠的云彩。小松鼠的身后豎著一條蓬松的大尾巴,漸漸地尾巴變小了,變成一只可愛的小白兔。我看的正入神時(shí),小白兔的身后,突然竄出一只大灰狼,它們倆越靠越近,最后,它們倆融合到一起,變啊變,變成了一只大海龜,大海龜?shù)那懊娌贿h(yuǎn),有一片像大海一樣的云朵海面上還波濤洶涌呢。

一朵像溫順的綿羊一樣的云彩,在主人家里的羊圈里吃著小主人為它準(zhǔn)備的美味佳肴,看著它吃得津津有味的樣子,讓我忍不住哈哈大笑起來。

一朵像駿馬一樣的云彩,在天上盡情的奔跑著。

天上的云彩真美呀,我天天都希望看見這美麗多姿的云彩!

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