在方案實施前，應進行充分的溝通和協(xié)調，確保各方的理解和支持。方案的制定需要充分考慮到現(xiàn)實的限制和條件，以增加方案的可行性。方案的成功與否，離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控，以及團隊的努力和合作。
街舞社活動方案篇一
一、活動目的：
為本協(xié)會擴與充人力資源，招賢納新，在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學走在一起，豐富同學的大學生活，充實校園生活。
二、活動背景：
學校迎來了又一批大一新生，面對協(xié)會人力資源不足，又本著服務同學為宗旨。為此，本協(xié)會在社聯(lián)統(tǒng)一領導下于9月16日至18日為學子搭建這一招新平臺。
三、活動流程：
四、資金預算：
總計壹佰肆拾伍元。
五、活動時間：xx0926---xx0918。
六、注意事項：
街舞社活動方案篇二
如果您覺得自己的孩子夠優(yōu)秀，就請您帶他加入我們的行列吧！
這里有最炫的舞臺，這里有權威的嘉賓現(xiàn)場指導，這里有熱情的觀眾傾情加油xx這里，就是星星少兒藝術中心傾情打造的《夢想舞臺》！
夢想舞臺，等著你來！夢想舞臺，展示風采！
21世紀，完整人格的培養(yǎng)已成為當今全球教育的主題之一。舞蹈藝術教育作為人類最早的文化教育活動，千百年來以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培養(yǎng)完整人格方面越來越多地顯現(xiàn)出其不可替代的教育作用。
舞蹈藝術教育就是一項塑造人的工程，它不僅能作用于人的外表，塑造富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的美的形體，同時還能夠作用于人的內心，教人求真向善尚美。
屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但卻來勢兇猛。自2005年以來，選秀類節(jié)目在中國大行其道，電視節(jié)目娛樂化、休閑化已是大勢所趨，當大眾的休閑時間大比例增加的時候，他們對休閑類節(jié)目的需求也相應的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾，提高收視率，如雨后春筍般推出了大量的`選秀類節(jié)目。05年，“選秀造星”節(jié)目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衛(wèi)視的《超級女聲》、東方衛(wèi)視的《我型我秀》等，其影響力已經(jīng)滲透到媒體品牌提升、企業(yè)品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。06、07兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衛(wèi)視“好男兒”、湖南衛(wèi)視“快樂男聲”、央視“挑戰(zhàn)主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應該是媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態(tài)。
為展示和鼓勵星星少兒近年來在全市少兒文化藝術活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀文藝人才，豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺，回報各位家長的厚愛特舉辦此次大賽。通過大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風貌，具有鮮明的地域特色。
是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們設置的,目的是打造本土文化,發(fā)現(xiàn)地方藝術人才,實現(xiàn)其心中小小的夢想.
強調大眾的參與性,不論聲樂.舞蹈.樂器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業(yè),不收任何費用.每周評出的”夢想之星”將得到超值的獎品.
快來《夢想舞臺》吧！平凡的你必將成為隨州人關注的明星！
（一）大賽主題：
弘揚青少年文化，營造藝術氛圍，舞動隨州，夢想舞臺。
（二）主辦單位：隨州星星少兒藝術中心。
（三）承辦單位：xx。
（四）地點：xx。
（五）參賽范圍：
1、年齡不限、性別不限，參賽節(jié)目的形式、題材不限。
2、要求參賽作品內容健康向上，具有鮮明的時代精神和濃厚的地域特色，具思想性、藝術性完美統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。
3、本屆比賽分聲樂、器樂和舞蹈三個組別進行比賽。
4、戲劇曲藝比賽，不以年齡段分組。
（六）評比方法。
1、各藝術門類按組別，分初賽、復賽、決賽三輪進行。
2、戲劇曲藝類分初賽、決賽，按評比分數(shù)排列出名次（一輪賽）。
（七）參賽范圍。
1、獨唱、重唱、小合唱、組合唱。
2、獨舞、雙人舞、群舞。
3、獨奏、齊奏。
（八）評選標準：
1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。
2、對音樂的把握和理解。
3、形式新穎、表演能力。
4、形象陽光、健康、可愛。
（九）獎項設置。
1、本次比賽設金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀表演獎、優(yōu)秀組織獎等，頒發(fā)獎狀、證書。
2、優(yōu)秀獲獎選手及獲獎節(jié)目參加頒獎晚會的演出。
（十）其它事項。
8月9日-8月20日。
2、報名地點：xx。
街舞社活動方案篇三
在新的學期里同學們又開始了忙碌的.學習生活，為了豐富同學們的課余生活，渲染我院藝術文化氛圍，同時又可以給有才藝的同學提供一個展示自我的舞臺，在此春暖花開之時，特舉辦本次活動。
xxxx年5月2日國旗臺。
共青團河南職業(yè)技術學院委員會。
河南職業(yè)技術學院院團委學生會。
2)為體現(xiàn)比賽的公平、公正，將邀請相關老師及院各系學生會主席出任評委；
5)一、二、三等獎分別頒發(fā)獎杯。
3)院宣傳部負責向相關老師、各系學生會主席發(fā)出屆時出任評委的邀請；
4)社團理事會負責確定主持人、禮儀；
5)院學生會組織部負責統(tǒng)計各系參賽節(jié)目，列出清單，編排節(jié)目順序；
6)院學生會組織部負責制定評分細則表、評分表，準備好比賽中所需的一切物品及道具。
2)由院紀檢部負責觀眾、參賽人員按時進入指定位置；
3)社團理事會負責最后一次確認設備正常運行；
4)由女生部負責禮儀引導領導、嘉賓入席并分發(fā)節(jié)目單；
5)禮儀給評委分發(fā)評分細則表、評分表、評分用筆；
6)主持人介紹主要出席領導；
7)主持人宣布比賽開始；
8)所有參賽隊伍按原定順序（比賽一周前抽簽決定）依次登臺表演；
9)所有節(jié)目表演完畢，專人核算分數(shù)；
10)主持人宣布比賽結果；
11)出席領導為獲獎節(jié)目代表頒獎；
12)主持人宣布本次活動圓滿結束；
13)應邀領導、嘉賓、觀眾依次退場。
本預案所稱事故，是指在活動進行中突然發(fā)生的交通事故、電力問題、設備故障、天氣原因等影響活動繼續(xù)進行的環(huán)境或其他因素，及交通事故、擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的的安全事件。上述一切問題由活動應急處理工作領導小組及其負責人及時處理。
責任人：xx。
負責人：xx。
3.醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置；負責人:耿雪雪、武明嘉。
4.物資保障組：負責及時提供滅火器材，救災物資，做好后勤保障工作；
負責人：xx。
2.應急指揮組立即撥打報警電話110或120.；
3.校急處置工作領導小組立即向教育局應急指揮中心報告；
1.現(xiàn)場負責人立即中止有關活動；
2.警戒保衛(wèi)組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶；
3.醫(yī)療救護組立即組織校醫(yī)對受傷人員進行搶救治療；
4.后勤保障組保障車輛和有關應急物品需要，協(xié)助搶救手上學生；
5.善后處理組妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行相關調查。
項目獎杯場地條幅品分表打印飲用水單價（元）70/個5/米0.415數(shù)量7個1x18米60份3合計（元）490902445總計：649元（陸佰肆拾玖圓整）。
街舞社活動方案篇四
詩詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一，自古就被人們深深地喜愛；作為國粹，她更需要我們這一代大學生去繼承與發(fā)揚。新學年伊始，又有一批廣大而優(yōu)秀的'學生加入了城建，為母校注入了新鮮的活力；做為一個要求發(fā)展與壯大的協(xié)會，我們也需要更多的人才參與協(xié)會的建設。為改變當代大學生的精神生活，適應真正素質教育的要求，順應當代大學生多元化發(fā)展潮流，培養(yǎng)大學生良好的興趣愛好，同時吸納校園中各位詩詞愛好者，我協(xié)會特開展此次招新活動。
二．活動主題。
唯真唯美，盡在詩詞。
三．活動時間。
xx年9月—。
四．活動地點。
湖南城建學院噴泉廣場。
五．主辦單位。
街舞社活動方案篇五
earthpower街舞社活動是充實課余生活，培養(yǎng)個性特長，提升職業(yè)素養(yǎng)，建設學校文化的有效載體，使同學們“有事做、能做事、做正事、長本事”的實際需要。earthpower街舞社活動遵循“與個性特長相結合，與興趣小組相結合，與專業(yè)特點相結合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合”的原則，努力建立學生自主管理、逐步形成特色的機制，推動我校學生社團工作健康發(fā)展。
街舞作為一種街頭文化的潮流，正吸引著一大批青年人特別是大學生。大學生是一個充滿青春活力和狂熱激情的群體，更是有著對街頭文化極大的好奇心，有著非同一般的興趣，借著這樣的活動，張揚大學生的個性，釋放激情，促進大家更多的了解街頭文化的內涵，營造一種更加豐富多彩的大學氛圍。河北工程大學街舞社全體成員為此會奮斗到底。
主要以街舞類節(jié)目為主，有：locking，breaking，poppin，hiphhop，jazz等勁爆的舞種，這些舞種在帶動現(xiàn)場的氣氛、打響火熱的舞會的同時，也讓普通大眾的同學直觀的了解街頭文化，使同學們盡情揮灑自己的青春活力，結交更多志同道合的朋友們。
街舞活動的內容積極向上與時俱進，體現(xiàn)我校大學生活特點，使同學們在晚會的濃厚氣氛下以一種新的方式感受工程大學。
因為人數(shù)較多采取上大課的形式，每個舞種由2至4名的老隊員來帶課，輪流巡查，為接受能力較弱的同學進行一對一教學。并在每月的月底對新社員進行考核。同時根據(jù)舞種分成各個街舞小隊，街舞小隊的隊長負責排練節(jié)目，在各個系院，迎新晚會等地方進行表演。
1、預計時間：每周周末。
2、活動地點：待定。
3、參與人員：河北工程大學earthpower街舞社全體成員。
4、活動目的：鍛煉社員的即興表演能力，并讓社員充分發(fā)揮舞技，加強社團內部社員的交流。
5、活動內容：各個街舞小隊之間開展友誼街舞比賽。
精品活動對街舞社來說是一個大型的社團活動。
我們將會投入大量的人力。物力。財力來舉辦這個校級活動。由全體社員參與和舉辦的活動，也是展示一學期以來社員在社團期間學習的成果，將分成若干小隊，從社員當中選出小部分優(yōu)秀的社員當任小隊長，小隊長負責該小隊的成品舞，優(yōu)秀的成品舞我們將給予給該小隊的人員獎勵，獎勵形式待定。
聯(lián)宜舞會是面向全校的舞會，以某系院為主，合力舉辦的友誼舞會，是面。
向全校的舞會，傳播街舞文化在同學當中的影響力，使大家都有機會感受街舞文化給我們帶來的快樂。
這個小型舞會每月月底舉行。其目的主要是考察社員在社團期間所學的成果展示。促進社員之間的交流。凝聚社團凝聚力。
earthpower街舞社要傳遞給所有人不僅是我們的舞技，還有我們的精神：團結拼搏，勇往直前，超越自我。這是我們存在的意義，是我們不懈努力的動力。我們會一直努力下去，為豐富校園文化而貢獻一份力量。
街舞社活動方案篇六
：共青團肇慶學院委員會學生社團部。
：肇慶學院舞蹈協(xié)會。
肇慶學院交誼舞協(xié)會。
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵。
街舞社活動方案篇七
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。
1、分擔一點家務：親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔一點家務吧！
2、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3、捶背：婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧！
5、做一件小禮物：“三八”節(jié)快樂，可敬可親的媽媽，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧！
6、為老師泡杯茶：敬愛的（女）老師，是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。今天就是你們的節(jié)日，我要為您泡杯茶！
希望同學們認真行動起來！在三八婦女節(jié)這天，用真情、用行動回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
街舞社活動方案篇八
活動內容：展示從早上10點半開始，之前我們做好一切準備活動，各種道具擺放好。
活動地點：南區(qū)食堂東門口。
活動組織：蘇州經(jīng)貿藝術系街舞協(xié)會。
活動總結：為了總結此次活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
1、活動雖小，但含義深遠，反應良好，提高了學生的體育素質。
3、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的社團活動。
街舞社活動方案篇九
街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動，它不僅舞姿炫酷，且鍛煉效果明顯，另外對于校園文化的發(fā)展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆，其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發(fā)展。
常州的街舞處于初期發(fā)展階段，但發(fā)展速度很快，尤其以高校發(fā)展為最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數(shù)日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的發(fā)展，很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部，定期或不定期舉行各種比賽及交流活動，進一步促進了常州街舞的快速健康的發(fā)展。鑒于此，組織策劃此次比賽。
一、時間：五月中旬。
二、地點：常州工程職業(yè)技術學院體育館。
由常州工程職業(yè)技術學院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協(xié)會主辦，武進區(qū)文化藝術中心協(xié)辦，并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
四、比賽項目：
battle項目：dance:poppin1on1lockin1on1。
breakin:teambatlle3on3。
集體項目：breakin齊舞hiphop齊舞。
比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行。
五、獎項。
六、裁判選派：
由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判。
七、參賽資格認定:。
所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
街舞社活動方案篇十
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西，學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向學生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學本領。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧?、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內容多藝術類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
街舞社活動方案篇十一
為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。
xx.04.17。
校報告廳。
學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊。
共青團武夷學院委員會。
武夷學院校學生會。
1.參賽者為學校各系在校學生。
2.參賽舞種為街舞。
3.內容健康向上。
1、晚會策劃及準備期(3月1日—3月22日)。
1)舞臺布置構想。與宣傳部協(xié)調舞臺布置構想。
2)外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負責，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協(xié)調及進展期(3月23日—4月5日)。
1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv。
2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定。
4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期(4月6號—4月17號)。
1)晚會全過程確定及進行正式彩排。
2)對評委老師、禮儀小姐進行確定。
3)節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印。
4、晚會現(xiàn)場準備工作：
1)引領觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒(禮儀小姐)。
2)贊助商接待、交流工作(外聯(lián)部)。
3)場務人員的道具準備(學生會部門成員)。
4)音響燈光設備調試(電子信息部)。
5)工作餐定制(文娛部)。
6)紙筆、飲水購買(辦公室)。
7)會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛(wèi)工作(保衛(wèi)部)。
8)協(xié)助評委老師統(tǒng)分(學術部)。
9)dv制作，拍攝照片(記者部)。
5、晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
街舞社活動方案篇十二
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?/p>
街舞社活動方案篇十三
召開社團領導人會議，商議招新工作細節(jié)，討論招新相關事項，并給各步門分配工作。
印制招新表格，制定新的學年計劃。
準備招新橫幅，繪制宣傳海報。
聯(lián)系代課老師，決定上課時間。
掛橫幅，貼宣傳海報。
發(fā)放街舞社社員資料登記表。
為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況。
軍訓結束后，正式招新。
2.根據(jù)新生的基本課程排出不同班次。
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅。
街舞社活動方案篇十四
新學期到來，為了響應學校開放辦學年的主題，同時也為了促進各大高校及其街舞協(xié)會間的友好有關系，擴大各大社團在校內外的影響力，豐富校園文化，進一步打造我校品牌活動“陽光大舞臺”，舞蹈協(xié)會準備參與舉辦“高校街舞巡回演出”，并在陽光大舞臺上出演，同各大高校共創(chuàng)街舞新氣象。
主辦發(fā)起方：
xxx街舞協(xié)會
主辦單位：
xx
xx
xx
xx大學共青團委員會
xx聯(lián)合會、xx大學舞蹈協(xié)會
20xx年4月9號
xx大學生活動中心演播廳
xx全體師生
（1）前期準備：
1、外聯(lián)部負責與以上主辦單位聯(lián)系，聯(lián)系外界商家，拉活動贊助。
2、策劃部制定出策劃書，使各部門在安排下有條理地進行工作。
3、確定演出獲批后宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力，在食堂放置；并開始設計活動門票，與活動開始前兩天在一食堂側門設點發(fā)放。
4、借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳；
5、動員校社團聯(lián)合會內部人員進行班級宣傳；
6、在學校主要干道及食堂醒目處各懸掛橫幅1條：（校社團聯(lián)合會）預祝陽光大舞臺高校街舞巡回演出取得圓滿成功！
7、在每棟宿舍樓下張貼宣傳海報，進行長期宣傳；
8、可邀請校外媒體進行追蹤報
9、舞蹈協(xié)會各部門具體分工，在活動獲得比準后，確定參加演出的人數(shù)，開始排練舞蹈，并確保演出當天服裝及人數(shù)到位。
（2）活動中期：
1、文化部總負責晚會的安排。
2、外聯(lián)部負責接待各高校的演出人員并引導其正常演出。
3、活動部負責現(xiàn)場為序。
4、社聯(lián)其他部門負責機動活動。
5、新聞部做好現(xiàn)場拍照工作。
（3）活動后期：
1、工作人員負責清理現(xiàn)場。
2、辦公室做好活動總結。
3、新聞部在寫好新聞稿，并在各網(wǎng)站及廣播臺做好宣傳。
1、通過舉辦此次活動，加強了各大高校舞蹈協(xié)會的友好關系，為進一步增加高校的交流提供基礎，增加同學們對舞蹈的熱愛。
2、活動的舉辦，達到提高舞蹈協(xié)會內部人員凝聚力的目的，為舞蹈協(xié)會的發(fā)展奠定基礎。
3、提高了舞蹈協(xié)會在眾多協(xié)會中的影響力，為下一屆舞蹈協(xié)會的招新奠定了基礎。
1、要確保當日表演人員能按時到場。
2、各部門聽從指揮，在演出準備工作中做好自己的工作。
3、所有人員都務必堅守崗位，不得擅離職守；
4、所有人員都必須重視時間觀念，有課事先請假；
5、所有人員都必須佩帶工作證，保持高度責任感。
6、比賽結束后立即開展清理會場工作；
7、比賽結束后將對此次比賽的各項工作進行全面細致的總結。
街舞社活動方案篇十五
在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協(xié)會在不同程度上作出了驕人的成績。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2. .吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
2.在招新地點，我們將安排團內人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3.招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4.鑒于校團委和社工委的相關規(guī)定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
1. 收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到；
2.如果條件允許，協(xié)會請成員向新生展示街舞表演。
3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協(xié)助。
20xx年x月x日
xx樓前
xx師范學院南院hip-hop街舞協(xié)會
街舞社活動方案篇十六
“舞林大會”-以舞步跳出屬于你的活力，以節(jié)奏亮出自己的青春。
宣揚街舞藝術，為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺，增添大學生的文藝色彩和魅力，落實“全民健身”運動，促進大學生全面發(fā)展，舉辦該舞蹈盛會。
20xx年3月中。
深職院東校區(qū)體育館。
（大賽組委會）：機電工程學院團學律經(jīng)濟管理學院學生會、
（1）通過海選、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍（8單人8組合）進入我們的總決賽體育館。
（2）比賽形式：比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪。
（3）表演形式分單人、組合兩種，類型不做限制。
（4）中間將穿插一些互動環(huán)節(jié)，使本次大會的互動性強。
（1）比賽流程。
入場時間：6：00pm。
比賽組別：單人組8位選手雙人組8支舞隊。
6：00～7：00，播放各選手或團隊的短片（刻錄dv）。
場館外設立各個舞隊或者個人的簡介。
二、暖場節(jié)目。
1.啦啦隊開場（選擇舞蹈實力強的學院代表隊）。
2.十大選手演唱（可多人一同演唱）。
3.紅白藍工作室演出。
隊演出（szpk）。
5.雙節(jié)棍協(xié)會。
1.待“舞林大會”主題dv播放完畢后，主持人首次上臺，簡單介紹本次“舞林大會”性質，到場嘉賓、評委，再介紹本次比賽形式以及本次比賽設立的獎項。
2.領導致辭，宣布比賽開始。
（1）第一輪比試（8單8組合）：
比賽的形式（常規(guī)）：
個人團體交叉表演一個限時4分鐘的舞蹈（自配舞蹈歌曲），即單人-組合-單人的順序分別上臺進行表演。
比賽的結果：
由評委進行打分，按照分數(shù)高低，分別給予得分排名前4名的單人和排名前4名的組合晉級，其余直接淘汰。
（2）第二輪比試（4單4組合）：
此輪比試的形式，鑒于單人和組合的區(qū)別，分兩類型比試，單人組采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合采用“pk”的形式。
單人組比試（聽音樂，編舞蹈“）：
本環(huán)節(jié)比賽，由選手從大會選出的五首歌曲中選擇，選擇之后，允許選手聽一遍，一遍過后，選手需對音樂進行舞蹈編排并在第二遍音樂播放時跳出自己編排好的舞蹈，此輪比賽主要考驗選手對音樂的節(jié)奏感和臨場發(fā)揮能力。
比賽的順序：按照前一輪的得分由低分先進行比武。
組合組比賽（pk）：
本環(huán)節(jié)比賽，由兩支參賽隊伍同時上臺進行表演，兩支隊伍并排位于舞蹈中線兩邊，根據(jù)音樂交叉播放，每支隊伍交叉展示自己的舞蹈，每一次展示的時間為30秒，每支隊伍的總時間不超過2分鐘，即整個演出不超過4分鐘。
比賽結果：由評委進行打分，單人組按照得分高低，分別給予第一、二名晉級，三、四者淘汰。組合組各小組按照分數(shù)高低，高者晉級，敗者淘汰。
比賽的順序：前輪比賽得分的第一對第四，前一輪比賽的第二對第三。
（3）決賽環(huán)節(jié)（2單2組合）：
比賽形式：單人組和組合組交叉上臺進行最后的表演，表演結束之后，評委進行打分，最后公布獲勝個人和隊伍。
比賽的順序：前一輪比賽的按照得分由低到高分別進行比試。前一輪單人最低分為這輪比賽的'第一個上臺表演者。
（2）注意事項。
（一）參加比賽之團體或個人應于開始比賽前一個小時到達會場辦理報到手續(xù)，
并需依出場序與賽，若經(jīng)唱名三次未出場比賽者，以棄權論。
（二）參加比賽之團體或個人應于報到后，派員將cd或錄音帶送至播音席并協(xié)助播放。
（三）比賽入場后，應在指定席次就座，各隊伍進場、退場分別于會場左右兩側移動，詳見會場標示。
（四）上一節(jié)目演出時，下一節(jié)目演出隊伍需在入場處準備，保持整齊、肅靜、不爭先恐后，以免影響其他隊伍演出。
（五）每一節(jié)目之進場及布置時間，以不超過2分鐘為限，超過2分鐘者扣總平均分1分(以布置人員進場時開始計時)，結束后立即撤離會場，以利于節(jié)目進行。
（六）為維護場地使用安全，請參賽隊伍禁止使用直排輪、溜冰鞋、獨輪車與破壞地板之道具。
（七）評審委員區(qū)為評審委員席，請各只參賽隊伍不要進入該區(qū)域，除排定之各隊伍嘉賓位置外，其余均為觀眾席。
（八）比賽進行中，請參賽人員保持安靜，以免影響比賽成績，并請注意環(huán)境整潔及衛(wèi)生，離開時請將垃圾放置于垃圾桶。
注意：因為本次比賽不僅僅是校內的學生參與，還有一些其他學校的學生參與進來，在宣傳力度方面應該落實到實處，不做無用功。
(1)海報宣傳。
粘貼在東西北校區(qū)各個飯?zhí)?，各個教學樓南北兩面，及各宿舍宣傳欄。
(2)橫幅宣傳。
在學校內懸掛橫幅，提前一個月掛在東，西，北校區(qū)校道上。
（3）廣播臺宣傳。
寫新聞稿到廣播臺，在校內進行廣播宣傳。
（4）發(fā)邀請函。
邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院分團委副書記、學生會主席以及校學生會干部和校團委的學生委員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
（5）sic宣傳(學生信息中心)的主頁上宣傳。
（6）咨詢點宣傳。
活動前兩天和活動當天可以設點接受學生咨詢，從而介紹和宣傳大賽。
（7）宣傳欄宣傳。
在校園內各宣傳欄設點宣傳活動。
（8）報刊宣傳。
在刊物《深職院報》，《先鋒周報》內跟蹤報道，具有歷史意義和價值。
（9）工作人員用品宣傳。
工作人員可穿上印有活動徽章的服裝工作，現(xiàn)場的道具也可印上徽章圖案等。
（備注：在總決賽開始前兩周在校園內設贈票點，派發(fā)門票）。
（1）由公關部負責尋找贊助合作伙伴，提供物資和資金上的支持（下學期開學初落實完成）。
（2）邀請函制作。
（3）邀請表演嘉賓：表演嘉賓待定。
（4）由辦公室負責購買活動所需要的物資，并進行整理與保護。（3月中完成）。
1）、會場裝飾物（如氣球，哨子，掛飾，彩色裝飾帶，舞臺背景設計，工作服裝，現(xiàn)場其他設備，如燈光儀器：追光燈，各種燈光的配合，干冰等等）。
2）、獲獎選手獎品。
（5）由主席團跟老師進行協(xié)商溝通活動概況。
（6）文娛部負責策劃比賽流程和形式。
（7）由新聞編輯部做比賽的準備工作的報道以及后期的宣傳。
（8）現(xiàn)場人員安排。
街舞社活動方案篇十七
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學在學校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生?。核X得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……。
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現(xiàn)？
……。
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅逐的蝙蝠》。
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……。
林濤應該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
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