讀后感可以幫助讀者鞏固閱讀理解能力，培養(yǎng)批判思維和寫作能力。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀書籍，理解書中的情節(jié)、人物和主題，捕捉到作者希望傳遞給讀者的核心意義。其次，在寫作讀后感時，可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，與書中的內(nèi)容進(jìn)行對比和思考，從而更深入地闡釋自己的觀點和見解。此外，讀后感需要具備批判性思維，不僅要分析書中的優(yōu)點和亮點，還要指出其中的不足和可改進(jìn)之處，以展現(xiàn)自己獨特的審美和批評眼光。最后，一篇好的讀后感應(yīng)該言之有物、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢，能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇出色的讀后感，需要我們有良好的寫作素養(yǎng)和思辨能力，同時也要注重培養(yǎng)自己對閱讀內(nèi)容的思考深度和獨特觀點。接下來是一些讀者對于這本書的思考和感悟，或許可以為你的閱讀帶來更加豐富的內(nèi)涵。
背影讀后感四年級篇一
上星期星期日上午，我和爸爸去了書城，看見一位叔叔正在給許多人簽名，我征得爸爸的同意，沒了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校，便迫不及待地看了起來，結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，在一次吃飯時，他的朋友發(fā)現(xiàn)，在他的耳朵后面有一個腫結(jié)，但不痛不癢的，作者沒在意。但回到慈溪，父母帶他去看時，卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此，作者入住杭州的浙一醫(yī)院，開始了為期一年的化療路程?；煏r，他掉過頭發(fā)；吃過西藥；打過骨穿和腰穿；痛過、哭過、累過、害怕過，但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉，準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉后沒幾天，作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚，一下肚就吐，甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始，移植后第三天，作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過，最后一一治好了。出倉后，在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子，回到了慈溪。
讀完故事，我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情，為什么我們不能？不是我們是身體差，而是我們沒有碰到絕境，所以，我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
背影讀后感四年級篇二
偶然一次問起我的出生，卻發(fā)現(xiàn)，在我出生前爸爸一直在上海打工，在我出生后很少回來，直到我上了幾年小學(xué)后，他才回來。在這期間，他留給我最多的印象就是他的背影。
那一年，我上三年級，爸爸放假回來，正好我們剛剛考完試，老師要家長簽字，可是我考得一點也不理想。晚上，我看見爸爸穿著那一套還未來得及脫掉的工作服，正坐在沙發(fā)上看電視。
在燈光下，我望著他，忽然發(fā)現(xiàn)他頭中出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)，疲憊的臉上也爬上了幾道皺紋。我慢慢地過去，輕輕地叫了聲：“爸?！边叞言嚲磉f了過去，“老師說要讓家長簽字?！卑职肿屑?xì)地看著試卷，好像在幫我找考差的原因。
過了會兒，他放下試卷，拿起手邊的筆，卻又突然放下。他想了想，嘆了口氣，還是在試卷上簽下了名字。爸爸把試卷還給我，意味深長地對我說：“其實，你沒考好我也有錯，這幾年來，我沒有在你身邊好好地教育你。
但你要記住，并不是大人在身邊幫你解決難題，輔導(dǎo)你，你的成績就會提高，你要記住，學(xué)習(xí)要靠自己的努力才可以更上一層樓!”這時，我望著他的背影，眼淚很快地流下來了。在那一刻，我忽然覺得我在我的世界中，黑暗的道路被照亮了，一切都充滿生機。
兩天后，爸爸又要走了，天陰沉沉的，一點風(fēng)也沒有，四周的空氣都是那么的悶熱。我?guī)桶职至嘀陌?，向車站走去，他穿了一件洗凈的工作服，拎著一個大大的包，里面裝滿了平時穿的衣物，爸爸摸著我的頭，親切地說：“在家要聽媽媽的話，學(xué)習(xí)要用功，不要松懈，我過段時間就會回來的。”我用力地點了點頭。
這時，車來了，爸爸踏上車，從口袋里掏出錢來買票，他坐在最后一排的座位上，對我招了招手。車漸漸開遠(yuǎn)了，此時，我再也忍不住了，淚水一下奪眶而出。
現(xiàn)在，爸爸雖然回來了，可以在我身邊照顧我，可我有時還會依稀看見那日爸爸的背影和他那淳淳教導(dǎo)的話語。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!”每當(dāng)聽到這首歌時，便想起了父親，它劃過我記憶中的一道心酸的風(fēng)景線。
那年的秋天，父親沒有找到工作，無事可干，我誤以為父親很懶惰，便看不起他，常常和他作對，稍有不順之事，我便和他吵起來。
一天下午放學(xué)，天下著雨，雨很大，和我同行的伙伴們都撐起了漂亮的雨傘，只有我縮在后面，不是因為我沒有拿傘，而是因為藏在書包里的破傘已不成樣了，拿出來怕別人笑話我。
回到家，父親看著我淋濕的樣子問我怎么回事。我從來沒有提起過傘的事情，因為我知道他無能為力，但是父親問起來了，我便將自己的想法都說了，說罷，他的臉的沉了下來，我以為又要挨打，便說了句：“算了吧!”“孩子，你就湊合著用吧，我也沒辦法?！备赣H說完便揮手走了。
第二天，仍下著大雨，父親叫我?guī)嫌陚?，我連頭也沒回就早了。剛走了半路，身后傳來急促的腳步聲，我回頭，在雨中望見一個熟悉的身影，走近了，原來是父親，父親頭帶著爛草帽，那遮不住的雨一點點落到了父親干枯的嘴唇，那短短的胡子尖上掛滿了晶瑩剔透的水珠，雨無情的打在父親的身上，浸透了他這褶皺衣襟。
那水珠就像是年老滄桑父親的淚水，每一滴都有苦澀的味道。父親走過來遞給我一把嶄新的傘，說：“我走了，你快上學(xué)去，別遲到到了?！蓖赣H遠(yuǎn)去的背影，看見他飄在風(fēng)中的白發(fā)。淚水悄悄漫出眼眶，流到了腮邊，他好像有千斤重，壓得我抬不起頭來。
“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長大啦……”想起這首歌時，我模糊了雙眼。
背影讀后感四年級篇三
這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見字就發(fā)暈，于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”，給她們班上了一節(jié)作文課，回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文，一直批改到十二點才睡。第二天，她又早早的來到學(xué)校并讀給老師聽，這篇作文為什么打那么低。
我讀了這本書后收獲很多，我也要像金鈴一樣做個好孩子，一個正直勇敢，樂于助人的人。
背影讀后感四年級篇四
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個小時，只剩下一海里時，他看見前面大霧茫茫，一望無際，內(nèi)心潛意識發(fā)出了“何時才能游到彼岸”的信號，她頓時渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機會。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說：離彼岸越來越近了，潛意識發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號，頓時信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后，對創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個人是要在自己的心中建立起一個堅定的信念，要有自己的自信感，這樣才會產(chǎn)生強大的意志力量。我感覺到弱者與強者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅定的意志，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
背影讀后感四年級篇五
《背影》寫于1927年，描寫了記憶中父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親剛剛失業(yè)。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫了父親對作者的關(guān)懷、體貼、愛護(hù)，使作者極為感動。
父親堅持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子，那是父親對兒子無微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過石欄為兒子買橘子，難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛!是父親對兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開的時侯又走幾步就回頭看看，滿眼都是舍不得，那是父親對兒子滿懷的愛戀與不舍。
古今中外，有許多著名文人用精彩的語句贊美母親，但很少有人贊美父親。其實，我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛一樣偉大，他時刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無助時，父親那寬大的手臂是我們最好的港灣，給我們無盡的關(guān)愛;當(dāng)我們失敗時，父親的諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵是我們堅強的后盾，給我們無窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯誤時，父親的嚴(yán)厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒有母親的柔情似水，但卻有對我們獨特的愛。這種愛不適宜于用語言表達(dá)，但卻在我們心中生根發(fā)芽，默默守護(hù)在我們身后，是我們堅強的依靠。
“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑模覀円绾螆蟠鸶改傅亩髑槟?那就是要做一個好人，好好對待他們，不辜負(fù)他們對我們的殷切希望，做一個對社會有用的人。
背影讀后感四年級篇六
學(xué)了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！?/p>
學(xué)了弟子規(guī)后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子。
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背影讀后感四年級篇七
讀了《木偶奇遇記》這本書，我有了深深的感受。原來木偶也可以變成一個淘氣的孩子。
在這本書中，這塊普通的木頭竟有了生命，它就像孩子一樣，會發(fā)出孩子一樣的聲音，木匠杰佩托把它做成了一個木偶，但他有一些非常不好的習(xí)慣，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，可是，在經(jīng)歷了諸多挫折之后，他受到了教育，最后變成了一個好孩子，而且不是一個木偶了。
我在看這些故事時，仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點，仿佛就像那個木偶一樣可笑。我們有時也任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，正因為我們有了耐心的父母，可敬的老師，我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣，成為了有知識、有文化的好孩子。
這本書中的故事很有趣，這塊木頭被做成木偶后，在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球，忍不住要一口氣讀下去，到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理：我們要尊敬父母，要尊重他人，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
這本書使我受益匪淺，從這本書中我得到了許多教訓(xùn)，明白了諸多道理。讀完這本書，可以使不聽話的孩子變成一個好孩子，可以使一個好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評，我非常喜歡它。
背影讀后感四年級篇八
讀了《西游記》我深有感觸。
唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄；豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個形象嘴很甜；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕任何困難，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事，但都甘心當(dāng)后勤。
讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險。
背影讀后感四年級篇九
浩瀚的星海中，有無數(shù)繁星在不停的閃爍，他們每一顆都幫助我成長，從牙牙學(xué)語到懂事理，明是非的青年。其中有一顆最閃亮，她，就是母親。
那是一個陽光明媚的日子，剛吃過早餐，帶這愉悅的心情來到教室，大聲的朗讀了一會兒，加上早上吃了“干糧”，便覺得口渴，便要去接水喝。天有不測風(fēng)云，人有禍兮旦福，意外就這樣發(fā)生了，有兩位同學(xué)在上水，水桶立在飲水機上，顯得有點歪，我也沒有注意，等待第一個同學(xué)接完水后，我便把飲水機的接口對準(zhǔn)杯子，我的手在一旁扶著杯子，這時，那兩個上水的同學(xué)又回來了，想把水桶扶正，但是，飲水機搖晃了一下，原本對準(zhǔn)接口的杯子掉了，一股高溫?zé)崴苯記_到我的手上，一陣劇烈的疼痛在我手上蔓延，一旁的同學(xué)讓我去沖冷水，我忍著疼痛走出教室。
來到廁所外，用冷水沖受傷的手，冷水和殘留的溫度做著抗?fàn)?，漸漸的，手不再那么痛，我準(zhǔn)備“打道回府”，可是，手一離開冷水就傳來一陣劇痛，似乎比剛才更疼。我本想咬咬牙堅持過去，但還是忍不住，于是播下了那個熟悉的號碼。
我在學(xué)校門口等著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間慢慢溜走，我早已等的不耐煩，再加上手上火辣辣的痛。等了許久，才見到母親。
回到家后，我忍不住開始對母親抱怨：“家離學(xué)校只有三分鐘的路程，我卻等了三十分鐘。”媽媽低下頭，什么也沒說，只是在默默地為我擦藥。
后來，我聽婆婆說，媽媽那天在為我買衣服，買鞋子，知道了真相的我不禁流下了眼淚，母親瘦弱的背影在陽光的照耀下顯得是那么孤獨，一霎時我覺得母親好老，好老!
母親是多么偉大啊!她總是在暗處默默的關(guān)心你，支持你，陪你長大。
背影讀后感四年級篇十
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級背影讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當(dāng)我讀了朱自清的散文《背影》后，我的內(nèi)心就像被扎了一下，讓我知道無論孩子多大，在父母眼里永遠(yuǎn)都是孩子。
朱自清那時二十歲，在北京大學(xué)上學(xué)，他奶奶去世了，他父親辭去工作回去辦喪事，家道中落，光景大不如從前。家中料理停當(dāng)，朱自清父親要到南方謀事，而他要回北京上學(xué)。
他們一同到南京時要各奔東西，父親本有事忙，托了茶房去送兒子，可還是躊躇再三，放心不下，最終決定親自去送。送到了車上還是不放心，卻蹣跚著到柵欄對面去給兒子買橘子，胖胖的身體，長長的.袍子，翻越時艱難努力的動作，朱自清的眼淚很快就流了下來。其實讀到這里，讓每一個讀者都為之動容。車要走了，父親又反復(fù)叮囑兒子要好好照顧自己，一定來信，還拜托車上茶房多照應(yīng)。等朱自清上學(xué)后，他父親給他來信說："我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"他讀到此處，在晶瑩的淚花中又看見了父親那肥胖，身穿長袍的背影。
父親對兒子一副不放心的樣子，不免讓我也感慨起來，我這個學(xué)期一結(jié)束就要上中學(xué)了，隨之而來的就是到精英中學(xué)住宿，再也不能天天跟爸爸媽媽在一起了。我從來沒有離開過父母，我要住在學(xué)校，父母也是一定會想念我的，他們也一定時時牽掛，怕我不會照顧自己，想到這里，我的眼睛也濕潤了。
背影讀后感四年級篇十一
《背影》講述的是朱自清最終一次和父親相見的場景。
朱自清的父親，一位矮矮胖胖的，對孩子照顧周到的父親。在那時，朱自清要去北京打工時，他的父親為他想得多么周全！為他找了個茶房，又千叮嚀萬囑咐。文中描述到：“他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)?！庇终f：“但他最終不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會，最終決定還是自我送我去?！睆倪@能夠看出朱自清的父親對朱自清很不放心，在他的眼里，朱自清永遠(yuǎn)是一個小孩子。
但朱自清還是“總覺得他說話不太漂亮，非自我插嘴不可?！薄罢O，我此刻想想，那時真是太聰明了！”朱自清以前好像對他父親對他的愛并不關(guān)心。
但文章后面朱自清兩次落淚，那時，他才體會到父親對他的愛。“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?！笨吹侥抢?，我被朱自清父親無私的愛感動了。為了給兒子買橘子，父親挺著那肥胖的身體，穿過月臺。對于這種胖人來說，從月臺上一上一下是很不容易的。
原先這就是父愛，不必言說的父愛，細(xì)致入微的父愛。朱自清兩次落淚就是因為他感受到了父愛。每個人都擁有父親，都有權(quán)利感受到父愛。如果我們真正的感受到了父愛，就會覺得父親是多么的偉大。父愛不常掛在嘴邊，但藏在心里，表達(dá)在行動上。父愛沒有母愛溫情，但一樣是暖流吹進(jìn)你的心。
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背影讀后感四年級篇十二
凝望一個人的背影，不止可以對親人，還可以出自對朋友的一份深厚的友誼。
這天中午，我坐爸爸的車去爺爺奶奶家，路過家附近的學(xué)校，等紅燈的時候我看到校門口站著很多初中生在說說笑笑。這時，我無意看到了一個大姐姐。她在這些初中生中個頭算高的，鵝蛋臉，留著烏黑的長發(fā)，笑起來眼睛彎彎的很好看。
粗看，這個姐姐很平凡。仔細(xì)一打量，我認(rèn)出了她是我?guī)啄昵暗囊粋€朋友。
這個朋友是盧姐姐。我在一年級的那個暑假認(rèn)識她的，那時她四年級，卻剛開始學(xué)騎自行車。當(dāng)時我好心的幫助了她，教會了她騎車。她雖然沒教我什么，卻贈與我一份寶貴的友誼。
隨后，我和她都慢慢的成長，卻在成長的路上逐漸疏遠(yuǎn)了。無論我怎么熱情的找她玩，她都不愿再次像以前那樣對我打開心門了。我向她傾訴煩惱，她也只是敷衍的夢囈般的嗯著應(yīng)付我。
我還記得最初她和我說：“要永遠(yuǎn)記得我們是好朋友哦?！闭f這話的時候，我對我們彼此的友情充滿了信心，也大聲的應(yīng)和她說：“好！”
然而，我們都沒實現(xiàn)當(dāng)初的承諾。時間一久，我們就失去了聯(lián)系。想不到在這樣猝不及防的時候，我又看到了她。
我全神貫注地盯著盧姐姐，她卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我，笑著和同學(xué)打鬧。我難過的想：也許我們只是做了假朋友吧。
等我回過神，爸爸的車已經(jīng)開始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看，心里吶喊著：“回來吧，曾經(jīng)的好朋友！”
轉(zhuǎn)眼，我只能看到她的背影了。那道背影變得越來越瘦小了。忽然，她轉(zhuǎn)向了我的方向，似乎在和我喃喃的說：“我還記得你這個朋友的”
背影讀后感四年級篇十三
在世界上，有很多人默默地在背后做一些對他人有利的事，他們淹沒在了這片海洋中，無人知曉，但只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，他們其實并沒有被淹沒，而是融化在海水中，隨處可見。
一個夏季的夜晚，天泛起了涼爽之意。這天我放學(xué)很晚，陣陣微風(fēng)，撫摸著我的臉頰，使整個人清爽了很多。這時，一個模糊的背影出現(xiàn)在我的家門口，看不清，月光打在身上，似乎有些冷漠與疏遠(yuǎn)，她抬起手輕輕的敲著鐵門，發(fā)出“咚咚”的聲音。我不敢向前，等到她離開了，我才回家。
后來聽母親說，那個敲門的老太太是來幫貧困的留守兒童收集捐款的。之后我了解到她自己為了幫助留守兒童捐了五萬元，可她的生活并不富裕，而且已經(jīng)退休了，沒有子女贍養(yǎng)。漸漸地，敬佩的萌芽在我的心中悄悄的破土而出。
第二天，我被對面鄰居家的敲門聲吵醒，我?guī)е裨谷ラ_門看個究竟，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前，是她，昨晚的老太太。她正在挨家挨戶地收集捐款。從身后看，老太太頭上有些縷縷白絲，沒有一點碎發(fā)，筆挺的身軀，身著一件煙灰色旗袍，但敲門的那雙手有點粗糙，手背上爬著許多小蚯蚓似的血管。
她像是被我的開門聲嚇了一跳，扭過頭來，愣了一下，但她并沒有指責(zé)我，而是對著我和藹地笑了笑，眼角露出了淺淺的皺紋，那皺紋道出了她所飽經(jīng)的風(fēng)霜。那笑容優(yōu)雅而溫暖，像是一抹和煦的陽光，讓我那心中的萌芽茁壯成長，也在我的心中描繪出了一幅樸實而又美麗的畫。
那是我第一次見到她的正面，也是最后一次，在那之后我?？匆姷倪€是那個堅強，但又不易被人們記住的背影。她似乎總是在忙碌著，我雖然不知道她在做些什么，但我知道一定是對社會有意義的事。
背影讀后感四年級篇十四
今天，我又讀了許多故事，其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了！這篇故事講的是有一個王子，想娶一位公主為妻，公主有的是，但總得有些地方不太對，沒辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上，下了一場滂沱大雨，十分可怕，這時，一個自稱公主的.人正在敲門，國王和皇后看見一個女人淋成了落湯雞，皇后把這位公主帶進(jìn)一間臥室，把她之前所有的被褥都拿走了，在床板上放了一顆豌豆，又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子，讓這個人睡在這里。第二天早上，大家問她睡得怎樣，公主說，太不舒服了，誰知道放了什么東西在床被下。這時大家才相信，她真的是公主。因為只有公主的皮膚才會那樣嬌嫩敏感的皮膚。
真正的王子只能和真正的公主結(jié)婚，這就是所謂的“門當(dāng)戶對”。但是，這個王子只注意“公主”的身份，而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己，而那顆豌豆能證明公主的真假，因為只有公主才會這么嬌貴，這粒豌豆因為在鑒別真假公主這件事立下了大功，所以被送到了博物館。
背影讀后感四年級篇十五
去年，寒假的時候，我回老家，老家的新房子正好要裝修。我原本以為裝修的瓷磚是靠哪一種車托運上樓的，沒想到，竟然是靠人力！
瓷磚運來的那天，我看到搬運瓷磚的除了有三個年輕的小伙子，居然還有一位上了年紀(jì)的老爺爺！
開始搬瓷磚了，那三個年輕的小伙子各自先背著一箱瓷磚上樓去了。老爺爺自己開始背不起，于是，在旁的總工程師搬了一箱瓷磚放在老爺爺?shù)谋成?，瓷磚放下去的時候，我心想：那三個小伙子背起來都很吃力，這位老爺爺背起來不是更吃力嗎？果然，那位老爺爺走了兩級梯子，他的腿就直打哆嗦。
老爺爺好不容易走了一層樓梯，那三個小伙子已經(jīng)各自背了三趟了。老爺爺直了直身子，繼續(xù)走第二層，走到中間的時候，老爺爺已經(jīng)把腰彎得像龍蝦一樣了。于是，我不自禁地用手幫老爺爺扶了扶將要掉下來的瓷磚。老爺爺也許感覺輕了些，就回頭喘著氣對我吃力的笑了笑。
最后，總工程師按快慢給這些搬磚的工人發(fā)錢，三個小伙子各發(fā)了21元，老爺爺只有17。5元。
我求媽媽多給老爺爺一點錢，于是，媽媽給了我20元錢叫我給老爺爺。我追上老爺爺，把錢遞給了老爺爺，老爺爺看著錢似乎明白了什么。對我說：“好孩子，爺爺拿的錢已經(jīng)夠多了?！?/p>
我看著老爺爺離去的背影，忽然感覺鼻子酸酸的，手中的錢也沉甸甸的。
背影讀后感四年級篇十六
我仍然記得他，每當(dāng)我想起他的時候，心頭總是遼過一陣風(fēng)，他的美那陣風(fēng)溫柔地刮進(jìn)雙眼，使我鼻頭一酸，使我喉嚨一熱，使我雙眼泛起雙霧。
對他熟悉，但是太過熟悉，顯得有些朦朧的陌生。當(dāng)太陽升空，像一枚水煮蛋溫吞吞時，他在這兒，在沒開門的早餐店門口；當(dāng)太陽平西，河岸上的老柳歪歪著，梢頭掛著點點金光時，他在那兒，在落葉紛飛的大街上；當(dāng)霓虹亮起，在暗香浮動的寂夜里，在破落灰敗的老屋下，他在哪兒？他在小巷中。在那個寂寥秋風(fēng)侵略過的早晨中，我第一次遇見了這個神秘的他。
其實他一點都不神秘。他個子并不是很高，身形并不是很臃腫，因為他很老，皮膚像是被煙熏過似的黑，瘦骨嶙峋，手背留下歲月侵蝕的痕跡，手心留滿生活辛酸的老繭。如你所想的，他是一個掃地工，在馬路上的掃地工。當(dāng)我毫無羞恥之心的丟下我早餐的袋子時，他微微一笑，朝我微微的一步一步地走時，我并沒有太在意，因為我早就已經(jīng)注意到了在他手中的那把晃悠悠的掃帚，我只是這樣認(rèn)為罷了，認(rèn)為他是來掃地的。可并不是的，他聲音使我前進(jìn)的雙腳止步了，“孩子，你丟的垃圾，撿起來吧?！闭l都不是厚臉皮，我當(dāng)然也不是了，在眾目睽睽之下，我快步走去，彎下腰撿了起來看，當(dāng)我抬起頭時，依舊是他那張似處變不驚的笑容。前方依然有人像我一樣，他依舊抬起他那空蕩蕩的褲子下的大腿，提著掃帚，一路蹣跚的走了過去，好似凜冽的秋風(fēng)一吹就會摔倒在地一樣。可他沒有，他走到了那個人面前，“亂扔垃圾不好，撿起來吧！”“說什么呢，我不扔的話，你哪還有什么工作??？”說完那人又滿臉通紅的罵了一句走開了。他嘆了嘆氣，提起掃帚，掃了起來。些許是他想不到那人會罵他，些許是他想不到那人會這么頑固不化。他把掃地當(dāng)做一種使命，神圣的使命，他認(rèn)為大地是他的家，而他又不許他的家中有一絲的不干凈，有一丟丟的垃圾?？晌覜]有。我想著想著，就往前走了，可是又在不知不覺中回過頭來，我看見了，我看見在我走過的那快土地上，在他掃過的片土地上，留下的是無限的光輝。
兩個多月后，他不在了，在這兩個月中，我每每走過那條路，每每和他打一次招呼，我不得不承認(rèn)，他教會了我很多東西。我要是知道他叫什么，該有多好啊。時隔一年多了，我仍舊忘記不了他那充滿自信的一笑，忘記不了他對我說的話，也忘記不了他那蹣跚的背影。你可以不注意他們，可是你不可以鄙視他們！每一個事物都有好與壞，雖然我們都不希望自己是壞的那一方，但是也必須有人扛起“壞”的重任，但是當(dāng)你換一個角度想想，也許這對你來說就是好。
我仍然記得他，記得他的美，我一直認(rèn)為他就在我們身邊，與我們同行，他讓我的雙眼泛起淚花。
背影讀后感四年級篇十七
冬天的大雪過后，馬路邊雪白雪白的一片，像是給大地鋪上了一條潔白的毛毯，也像是給大地穿上了一件白棉襖呢！
路旁邊的人行道上的人們個個都穿的厚厚的，衣服顏色多彩，有紅的、綠的、粉的……真是美麗??！
可是，服裝再怎么美麗，也沒有上個月我遇見的那個人的心靈美呀！
上個月，我出門玩雪，我走在人群中的較落后點。要上坡了，這時候，我看見一位衣衫襤褸的老奶奶，她的牙黃的發(fā)黑，臉色蒼白，她在干什么？我看見那位老奶奶正吃力地向上坡那走，甜想要上前幫助一下那位可憐的老奶奶，可是因為好多人都出來玩雪，也因為我怕我突然拐彎會把后面的人拌倒，所以我就沒有上前扶那位那奶奶。
就在我傷心的時候，我聽見一個男人的聲音：“讓一，麻煩讓一下，借過！借過，謝謝?！?/p>
我反應(yīng)過來了，是一位長相像是二十多歲的叔叔，他急急忙忙跑出人群，飛快的跑到那位老奶奶身旁，我只見他二話不說，就攬起老奶奶的胳膊，扶著她走了。
因為我出來玩雪的時候己經(jīng)是個傍晚了，所以現(xiàn)在這會兒人己經(jīng)走光了，我趕緊向那位老奶奶和青年剛剛經(jīng)過的地方，就這樣，青年和老奶奶走遠(yuǎn)了。
雖然這是很久以前發(fā)生的事情了，但是那位青年的背影卻深深地刻在了我的心靈深處。
背影讀后感四年級篇十八
在丹陽小學(xué)開展的讀書節(jié)活動中，我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書，讀完后對故事的主人公海倫·凱勒十分佩服，她的事跡深深的震撼了我。
海倫·凱勒一生下來第六個月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺、視力和發(fā)音都帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她通過長時間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的'困難，考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。
我看到書的末尾寫如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了?？墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！其實這一些美好的東西就在我們身邊。
相比與海倫·凱勒，我們就顯得很幸福，是呀！她連健全的器官都沒有，卻獲得了如此的成就，我們每天都在父母的關(guān)心愛護(hù)中健康快樂的成長，過著小公主般無憂無慮的生活。從沒有遇到過任何的挫折和困難，更缺乏海倫·凱勒這種在挫折和困難面前永不放棄，自強不息的精神。而這不正是我們所要向她學(xué)習(xí)的嗎？作為新時代的一名少先隊員，我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫·凱勒那樣，正確的面對困難，遇到困難不害怕，不退縮，更不能怨天尤人，而是要以樂觀向上的心態(tài)去面對它。認(rèn)真做好每一件事，學(xué)好每一門功課，只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊員，我也相信自己一定能做到。
背影讀后感四年級篇十九
午夜的鐘聲滴滴答答，擾亂了我思考的頭緒，我忽而覺得沉悶的鐘聲像爸爸曾經(jīng)穩(wěn)健的腳步。
父親如今老了，背影依舊高大，夾雜著的“絲絲華發(fā)”道不盡對孩子的牽掛，我不禁想起四年級時，父親那高大的背影。那是一個秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，我被老師扣到了很晚很晚，大踏步?jīng)_到校門口，在蕓蕓眾生中張望那張熟悉的臉，找不到，不灰心，踮起腳尖，眺望著，爸爸來接我回家是慣例，也許爸爸也被他上司扣了一會兒吧！別急，總會來的。我獨自偎依在門房的墻上，瑟瑟寒風(fēng)本就狂傲，冰冰的墻上如針氈子，扎得我徹骨涼。
漸漸地，人煙稀少了，空空如也的長街，僅伶仃地點綴著幾盞燈。門房大爺關(guān)上門，打開窗戶，說：“小朋友，你快走吧！天不早了?！贝鬆?shù)脑挻叽傥姨ど匣丶衣返牟椒ァＥΦ鼗貞浿菞l幽徑，每一塊石頭，每一棵小草都回憶，指引著我回家。心中的懼怕不再強大，直到那個高大的影子的出現(xiàn)。從哪冒出來的？他怎么老跟著我，莫不是拐小孩兒的吧？嘴中默念道。我的腳步快起來，那影子的腳步也加快，心中的恐懼又一次淹沒了我，牽連出一串串接連不斷的胡思亂想?？匆娝歉叽蟮纳碛?，再看看自己的身影，是那么的渺小，怨著自己怎么不趁人多早些走，怨著自己的家為什么那么僻遠(yuǎn)，這該死的壞人偏偏就盯上了自己了！他慢慢把手伸進(jìn)口袋，嫻熟地在如深淵般的口袋中摸索著。霎時間，掏出一把“刀子”，急步走了上來。我心又急了起來，要干嘛、要干嘛呀，心中打起了小鼓，他越走越快，像是要干掉我的樣子。拿刀子啪地拍在我的肩膀上，瞬間潸然淚下，別殺我啊，我還小呢！一下子屁股掉在了地上，哇哇地哭了起來，快起來，干嘛呢？不是你讓我去給你買新鉛筆盒嗎？這么難買，害得我到處轉(zhuǎn)悠才好不容易給你找到。
爸爸！你怎么也不吭聲呢！你嚇?biāo)牢伊?！劇情的太大轉(zhuǎn)變，讓我語無倫次，我一下子撲到父親的懷里，就像休憩在愛的港灣。
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