年輕教師辭職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:45:14
年輕教師辭職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:45:14     小編:夢幻泡

在報(bào)告中,我們可以使用圖表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式來支持論述,增強(qiáng)信息的可視化和說服力。接受他人的意見和建議,根據(jù)反饋進(jìn)行修改和改進(jìn),提高報(bào)告的質(zhì)量和可信度。希望通過閱讀這些報(bào)告范文,我們能夠提高自己的寫作水平和寫作能力,寫出更好的報(bào)告。

年輕教師辭職報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)眼在長鐵一中度過了兩個春秋?;叵脒@兩年,心中都洋溢著幸福和激動不已。各種酸甜苦辣讓這兩年過得特別充實(shí)。雖說沒有取得顯著的成就,但收獲了許多。這些收獲主要體現(xiàn)在觀念的轉(zhuǎn)變、心智的成熟和對學(xué)生、對這份工作更加客觀全面的認(rèn)識。這些離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、包容和榜樣示范作用。

還記得初一的時(shí)候,因?yàn)榕c學(xué)生關(guān)系和定位沒有把握好,學(xué)生出入辦公室太頻繁、隨意,影響到了辦公室其他老師的正常辦公。但出于保護(hù)一位年輕教師的工作熱情,辦公室的老師給予了極大的包容。而到初二,辦公室老師對我這個問題直言不諱地提出了批評,這迫使我轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、管理方式,是自己和學(xué)生中午都得到休息,提高了工作效率。所以,我應(yīng)該感謝身邊的每一位老師。他們不同的性格、行事作風(fēng)、講話方式都有值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。而這兩年在長鐵收獲到的最寶貴的財(cái)富就是身邊每一個老師體現(xiàn)出來的高度責(zé)任心和勤奮鞭策我成長。上次德育研討會,提到初一的時(shí)候過于信任學(xué)生,沒有啟用家校本,其實(shí)現(xiàn)在想來是責(zé)任心不夠的問題。當(dāng)看到比我年齡還小的李老師和朱老師怎樣踏實(shí)認(rèn)真工作,看到已工作多年的老師依然孜孜不倦,我頓然醒悟,看到自身不足之處,找到了努力的著力點(diǎn)。而上次校級公開課,趙老師和李老師一遍遍聽我的課,給我提意見,讓我明白:有精益求精的精神才能把事情做到更好。上好一堂課不僅是展示自己的水平,更是對聽眾的尊重。所以不能太滿足現(xiàn)狀、固步自封。

而在處理學(xué)生問題的過程中,可以說我與學(xué)生共同成長。相信很多年輕老師都經(jīng)歷過學(xué)生公然頂撞自己,讓自己感覺威嚴(yán)掃地的時(shí)候。在我的印象中,這樣的事情發(fā)生過五六次,最嚴(yán)重的一次學(xué)生還對我拿起了磚頭。具體原因和過程我就不談了,往事不堪回首,何況這些學(xué)生也都慢慢懂事了。我要說的是這些挫折帶給我的感悟:1.威信對于一名初中老師來說至關(guān)重要,這就類似于人類社會為什么要經(jīng)歷專制才能走向民主。2.工作時(shí)要有娛樂精神,但又不能把它當(dāng)玩樂。3.“先小人、后君子”。對于學(xué)生問題要有心理預(yù)期,各種可能性都要想到,把規(guī)矩和處理措施先跟學(xué)生講清楚,問題發(fā)生了再處理的時(shí)候?qū)W生心理上才更容易接受,從而避免不必要的沖突和矛盾。

最后我要談的一點(diǎn)是對“分?jǐn)?shù)”看法的轉(zhuǎn)變,因?yàn)檫@直接影響著我的工作。自素質(zhì)教育推行以來,分?jǐn)?shù)似乎成了應(yīng)試教育的象征,跟隨素質(zhì)教育的潮流,我一度漠視分?jǐn)?shù)。然而隨著工作的深入,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)背后的東西與素質(zhì)教育所提倡和要求的東西是如此的一致!分?jǐn)?shù)背后首先是孝順。分?jǐn)?shù)從某種意義上體現(xiàn)了學(xué)生的道德品質(zhì)。以這次生地會考為例,四次大模擬,每次不及格的都需要家長來校配合教育,試想一個有良心、有感恩之心的人怎么舍得讓父母勞累和難過,怎么不會克服惰性努力復(fù)習(xí)?五班有個學(xué)生的話讓我印象深刻。那是歷史課上,講教育事業(yè)的發(fā)展那一課。有個學(xué)生就舉手問:“老師,你想當(dāng)校長嗎?不是說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!碑?dāng)時(shí)我楞了一下,竟口出狂言:“何止校長,我還要當(dāng)教育家?!苯酉聛砹硪粋€學(xué)生的一句話讓我久久不能平靜,他說:“那老師,你先把我們都抓及格了再說?!蔽蚁?,如果能把分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)背后所隱藏的珍貴品質(zhì)結(jié)合起來開展教育工作,也許能找到應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),不會迷失方向。

剛才自以為是講了這么多,其中有不當(dāng)之處請各位老師不吝賜教,我將繼續(xù)努力爭取做得更好。我的述職完畢。

20xx/5/30

年輕教師辭職報(bào)告篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我離開后,會有很多優(yōu)秀的同學(xué)補(bǔ)上我的空缺,我們學(xué)校的學(xué)生會還是會一如既往的工作下去,可是我已經(jīng)厭倦了。我需要有自己的空間來做自己的事情,我想希望大家能夠理解我。

您好!

很遺憾的對您說,我要辭去我的學(xué)生會主席的工作了,這是人感到遺憾!

在我剛來到學(xué)校的時(shí)候,我就很喜歡我們的學(xué)校了,我就下定決心要幫助學(xué)校做出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)了,于是我從最底層開始慢慢的工作,一直到被選為學(xué)校第一屆學(xué)生會主席!

我離開后,會有很多優(yōu)秀的同學(xué)補(bǔ)上我的空缺,我們學(xué)校的學(xué)生會還是會一如既往的工作下去。所以我需要有自己的空間來做自己的事情,我想希望大家能夠理解我。

我衷心的感謝你們對我將近一年的盡心培養(yǎng),尤其是學(xué)生工作處的老師們。我還深深的記得剛加入學(xué)生會時(shí)候,自己什么都不懂,居然還當(dāng)上了學(xué)生會的主席,于是,在你們精心的培養(yǎng)下,我逐漸的成長起來,從一個不懂事的毛皮小子,一下子明白了許多,也是你們在我成長道路上,為我指明了方向。在此,請?jiān)试S我深情的對你們說聲“謝謝”!

但在人生的漫漫長路,我有我的思想和我的愛好,尤其是在這學(xué)期,我們馬上就要畢業(yè)了,所以這學(xué)期的課程很重,我不想因?yàn)槲覀€人的問題而影響了整個學(xué)生會,因?yàn)槲抑?,在今后的日子里,我將不會把我的精力和熱情再投入到學(xué)生活動中去。我作為學(xué)校第一屆的學(xué)生會主席,我的任務(wù)就是把學(xué)生會的框架構(gòu)建好?,F(xiàn)在,我的任務(wù)已經(jīng)完成了,里面形形色色的內(nèi)容,就留給其他需要鍛煉的人吧。

目前,我校教師中,無體罰學(xué)生現(xiàn)象,節(jié)假日教師學(xué)習(xí)的人增多了,教職工學(xué)歷合格率達(dá)100%,在教師民主選舉中我校申陽同志在20xx年度被評為縣級優(yōu)秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”,另外也有七名也在20xx年教師節(jié)中被評為校級優(yōu)秀教師。20xx年高瑩等被評為市級優(yōu)秀班主任,基本形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

說實(shí)話,離開這個崗位我也依依不舍,但是,魚和熊掌怎可兼得?我也需要大量的時(shí)間來做我喜歡做的事兒,對于我此刻的離開我只能表示深深的遺憾。這個學(xué)生會也是我一步一步的建立起來的,我對它的感情無以言表,左右權(quán)衡再三,最終做出此決定,望支持。若此舉為學(xué)生工作帶來了一些不必要的麻煩,我只能深感歉意。

我離開后,會有很多優(yōu)秀的同學(xué)補(bǔ)上我的空缺,我們學(xué)校的學(xué)生會還是會一如既往的工作下去,可是我已經(jīng)厭倦了。我需要有自己的空間來做自己的事情,我想希望大家能夠理解我。

明天,我會以一名同學(xué)的身份,繼續(xù)看著它,凝望著它,呵護(hù)著它。最后,衷心祝愿學(xué)生會的業(yè)績一路飆升!領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

拓展新領(lǐng)域,開創(chuàng)新局面我系勤工部關(guān)注我系的貧困生,盡可能的為我系的貧困生提供了一份勤工儉學(xué)的崗位,為貧困生減輕了一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。生活部積極建立貧困生檔案庫,確保每一位貧困生都能得到國家以及學(xué)院的各項(xiàng)補(bǔ)助,就業(yè)辦公室積極主動的為畢業(yè)生提供就業(yè)信息,配合學(xué)院舉辦招聘會,為畢業(yè)生尋找工作起到紐帶作用。

人力資源的管理。學(xué)生會的成員從開始對學(xué)生工作充滿熱情到后來會因?yàn)楦鞣N原因懈怠下來,這時(shí)的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié):

此致

敬禮

辭職人:xxx。

20xx年6月x日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

年輕教師辭職報(bào)告篇三

自參加工作我一直擔(dān)任汽修專業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是:不光要成為知識的傳授者,更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差,部分學(xué)生缺少關(guān)愛,所以在帶班當(dāng)中,我采用和諧的管理方式。首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處,其次進(jìn)行必要的家訪及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的長處,正確面對自己的不足,為自己制定一個短期的奮斗目標(biāo),自信的生活和學(xué)習(xí)。

我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國,家庭條件很差,父母又在外地打工,而且他存在語言障礙,不能清楚的與別人進(jìn)行交流,這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談,并鼓勵他與同學(xué)們主動交流。我也利用班會時(shí)間,告訴學(xué)生,同學(xué)之間應(yīng)該平等有愛、團(tuán)結(jié)互助。應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)自己的.不足,經(jīng)過一段時(shí)間的交流和引導(dǎo),我們班的同學(xué)都能和睦相處。而且王建國同學(xué)也從自卑、內(nèi)向,慢慢變的開朗、樂觀,對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車噴漆維修技術(shù),于20xx年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績。根據(jù)畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋,我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。

在學(xué)生獲得成功的同時(shí),我也不斷總結(jié)班級管理的教育成果,在20xx年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專學(xué)生心理健康問題及心理健康教育策略》獲中國教育報(bào)心理健康教育三等獎。我踏實(shí)的工作作風(fēng),被學(xué)校多次評為校級優(yōu)秀班主任,并于20xx年獲呼市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進(jìn)工作者稱號。

二、教學(xué)情況。

工作期間我一直從事汽修專業(yè)一線教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加了自治區(qū)級和國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn),并獲的國家級專業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱號。于20xx年參加了由德國賽德爾基金會組織的赴德國學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)過80多天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我不僅在專業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過德國雙元制教學(xué)模式的學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際情況,在教學(xué)中我采用項(xiàng)目教學(xué)法,將我的理論教學(xué)完全放在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,充分實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項(xiàng)目,提出具體的教學(xué)要求,并且將學(xué)生分成小組,以小組合作的形式來學(xué)習(xí)和討論。

教學(xué)過程中,我采用五步行為導(dǎo)向教學(xué)法,第一步:興趣激發(fā),上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的興趣。第二步:提出問題,講授新知識同時(shí)要提出新的問題。第三步:小組合作,小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識解決新問題。第四步:發(fā)表方案,小組發(fā)表問題的具體解決方案。第五步:點(diǎn)評,老師和學(xué)生一起點(diǎn)評問題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成學(xué)習(xí)任務(wù),我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來輔助完成教學(xué)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,現(xiàn)已在我校本專業(yè)進(jìn)行全面推廣。在實(shí)際教學(xué)中我積極探索和總結(jié)自己的教學(xué)成果,力爭在教學(xué)理論上有所突破,并于xx年發(fā)表論文《關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索》獲內(nèi)蒙級論文一等獎;xx年在內(nèi)蒙古教育刊物上發(fā)表論文《淺談汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課的巡回指導(dǎo)》,xx年參加呼市中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎。經(jīng)過我在教學(xué)中不斷的總結(jié)和反思,我不僅在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步,而且在精神上也獲的一定收獲,xx年獲得呼市教育系統(tǒng)“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)優(yōu)秀教師”稱號;xx年獲得呼市三職中專十佳教學(xué)能手稱號。xx年獲得校級和局級優(yōu)秀黨員稱號。

我知道我得到的這些榮譽(yù)和成績是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,我會以這種信任為動力,不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升自己的業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。

謝謝大家。

年輕教師辭職報(bào)告篇四

尊敬的園長:您好!

首先,非常感謝您這兩年來對我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間我想了很多,這兩年來感謝您給我到xxx幼兒園工作的機(jī)會。

在這里我懂得了做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始還蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

但由于個人原因,我無法繼續(xù)履行這份工作,故需辭去現(xiàn)在的工作,希望園長批準(zhǔn)。但在合同期滿內(nèi)我仍然會做好本職工作,站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

此致敬禮

辭職人:xxx。

20xx-6-16。

【范文二】。

尊敬的梁生、梅姨:

你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級,在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

提前三個月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!

此致敬禮

辭職人:xx。

xxxx年x月x日。

年輕教師辭職報(bào)告篇五

做一名優(yōu)秀的教師是我人生追求的目標(biāo),懷著對教育事業(yè)的憧憬與向往,xx年畢業(yè)于湘南學(xué)院,同時(shí)也真正成為了一名光榮的人民教師。在小學(xué)教育這塊育人的熱土上,書本是我的老師,孩子是我工作的原動力。為了豐富自身的專業(yè)知識和素養(yǎng),在工作期間我不斷地學(xué)習(xí),xx年暑假我到華中師范大學(xué)參加了小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn),xx年下期我參加了國培——湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號?!皭邸本褪俏以敢夂湍軌蚋冻龅娜浚野褜逃聵I(yè)的執(zhí)著與熱情灑在了小學(xué)教育事業(yè)的每一寸土地上。在工作期間,我一直都擔(dān)任著數(shù)學(xué)、語文、音樂各方面的教學(xué)工作。

育這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果,我所教的班級連續(xù)三年在全縣檢測中,學(xué)生的成績名列榜首。在教育教學(xué)中,我多次得到上級教育部門的各種獎勵:xx年下期在教師教學(xué)比武中,獲二等獎。xx年3月參加安仁縣有效課堂觀摩活動,我執(zhí)教“怎樣寫人”一課榮獲二等獎。xx年至xx年度被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。xx年10月參加學(xué)校舉行的“語文教師綜合素養(yǎng)大賽”榮獲第一名。xx年6月我撰寫的論文《如何提高農(nóng)村小學(xué)生的寫作水平》獲省級三等獎。xx上期我所教的班級數(shù)學(xué)成績在期末質(zhì)量檢測中排全縣第四名,xx年下期我教的班級語文成績在期末考試中穩(wěn)居第一。

“金無足赤,人無完人”在教育教學(xué)工作中難免存有缺陷,時(shí)時(shí)刻刻的反思才能讓我更好的領(lǐng)悟工作的真諦,我相信通過自己的不懈努力與付出,得到的將是一個美麗的童心世界。

年輕教師述職報(bào)告3不知道聽誰說過這樣一句話:不做班主任不能真正稱之為做過了老師。以前,我不以為然,現(xiàn)在,特別是作為兼職班主任的日子,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到這句話的內(nèi)涵,不能否認(rèn)專職任課教師中也有很多優(yōu)秀的教育工作者,但是說到教育的具體工作以及和對學(xué)生生活思想感情的了解和影響,我想沒有比作為班主任更深入其中。所以,在這里,我想說:這半年來雖然工作上有得有失,但是,我從不后悔我的選擇,如果說在我人生中的教師生涯里,錯過了這段,我會遺憾,我喜歡這份工作,更喜歡我班上那38張可愛的笑臉,是她們讓我的生活每天都充滿了喜悅和生機(jī)!所以,感謝學(xué)校給我這個機(jī)會讓我去歷練以及在工作上給與我支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在別的場合這些話也許是客套,但是在這里,無論是生活,還是工作我真的感激那些曾經(jīng)幫助過我的人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都牢記在心,如果說學(xué)校是我們的大家庭的話,那學(xué)生科,就是我們的小家,這個家溫情依依,暖意融融,所以,帶著這種溫暖,我用一顆傳承的心態(tài)來面對我的學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能在她的學(xué)習(xí)和生活中快樂成長,笑顏如花!

也許會有老師質(zhì)疑我的行為,一味的愛會慣壞學(xué)生的,但是這些都是在行之有效的班規(guī)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的,如果想想這半年來在辦公室被我罵哭得學(xué)生決不少于半數(shù),這時(shí)我的心也是暴躁的,動氣的,但是看到學(xué)生的眼淚和委屈,我又自責(zé)了,也會因?yàn)樗麄兊膽猩⒑妥杂纱髣痈位穑嗫谄判?。甚至在接到一個學(xué)生的匿名質(zhì)問的短信時(shí)傷心的掉淚,但是,這些都是插曲,在我的心目中,由衷地還是愛,因?yàn)樗麄兪嵌碌?,晚自?xí)下班她們會送我到大門口,上課開會忙碌的不可開交是,他們會把熱騰騰的飯?zhí)徇M(jìn)辦公室,看到我為班級愁眉不展,還是那群懂事的孩子,他們用那并不華麗但卻絕對真誠的文字溫暖著你的心,現(xiàn)在還記得有首學(xué)生送我的小詩:

李萌只希望您能夠快樂,

李萌只希望您能夠幸福。

李萌只希望你能夠不要那么操心。

所以,李萌氏刻準(zhǔn)備著,努力著,努力著將這個班管好,即使有一天失敗我依然會往前走,繼續(xù)。

只因一個理由,老師,我希望你快樂,不要操那么多心!

李萌是開心果,班主任同樣是班里的一分子,我是活寶,07。9班的活寶。

是班主任的寶貝吧應(yīng)該。

我當(dāng)然要看到你快樂,想李萌一樣活得像精靈一樣快樂。

李萌沒有別的祈求,只希望天天看到老師您的笑容!

因?yàn)槔蠲炔幌肷磉叺娜魏我粋€朋友憂愁,只希望看到您最美的笑容!

無論最終他們是否真正做到,但是有這樣的一群學(xué)生,有這樣的一顆顆真誠向著你的心。作為一名教師,我真的知足了,孩子畢竟是孩子自控能力差,感情來的快去得也快,但是正是因?yàn)檫@樣才更需要我們不懈的努力去關(guān)心愛護(hù)他們,其實(shí)他們的需要真的也不多,只要我們拿著那顆心去做了,愛了,他們一定感覺的到。

不知道這些算不算工作總結(jié),我只知道在我們班星期五下午的自習(xí)里,除了偶爾家里有。

急事的個別請假外,沒有人曠過自習(xí)課,雖然半年來有因?yàn)閯e班的課我從沒有陪他們上過一節(jié)自習(xí),不為別的就因?yàn)槲覍λ麄冋f過,如果周五下午有人走的話老師以后都沒有辦法安心上課了!在我的學(xué)生中從沒有學(xué)生出聲頂撞過我的批評,因?yàn)樗麄兌?,他們那樣做真的很對不住老師。所以在我們這樣的學(xué)校里,學(xué)生的性格和習(xí)慣多少和普通中學(xué)有所不同,強(qiáng)抓硬管適得其反,用自己真誠的愛去感動去和他們進(jìn)行感情上的交流,也許你真的會收獲很多意外的驚喜!

無愛不成師!這句話一直我都身體力行,也許我的方法也不算成功,但是,我會在以后的工作中慢慢去實(shí)踐總結(jié),但請記住教育的前提一定是愛,否則那不會是成功的教育!

年輕教師辭職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好。

我很遺憾自己在這個時(shí)候向?qū)W校提出辭職!

也許這個再在這里磨練段時(shí)間我可以高升,但我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,我的身體不再允許我繼續(xù)這么下去,離開學(xué)校的這一刻我衷心的和您們說聲謝謝!

祝愿學(xué)校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。

申請人:xx。

20xx年10月13日。

年輕教師辭職報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼在長鐵一中度過了兩個春秋?;叵脒@兩年,心中都洋溢著幸福和激動不已。各種酸甜苦辣讓這兩年過得特別充實(shí)。雖說沒有取得顯著的成就,但收獲了許多。這些收獲主要體現(xiàn)在觀念的轉(zhuǎn)變、心智的成熟和對學(xué)生、對這份工作更加客觀全面的認(rèn)識。這些離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、包容和榜樣示范作用。

還記得初一的時(shí)候,因?yàn)榕c學(xué)生關(guān)系和定位沒有把握好,學(xué)生出入辦公室太頻繁、隨意,影響到了辦公室其他老師的正常辦公。但出于保護(hù)一位年輕教師的工作熱情,辦公室的老師給予了極大的包容。而到初二,辦公室老師對我這個問題直言不諱地提出了批評,這迫使我轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、管理方式,是自己和學(xué)生中午都得到休息,提高了工作效率。所以,我應(yīng)該感謝身邊的'每一位老師。他們不同的性格、行事作風(fēng)、講話方式都有值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。而這兩年在長鐵收獲到的最寶貴的財(cái)富就是身邊每一個老師體現(xiàn)出來的高度責(zé)任心和勤奮鞭策我成長。上次德育研討會,提到初一的時(shí)候過于信任學(xué)生,沒有啟用家校本,其實(shí)現(xiàn)在想來是責(zé)任心不夠的問題。當(dāng)看到比我年齡還小的李老師和朱老師怎樣踏實(shí)認(rèn)真工作,看到已工作多年的老師依然孜孜不倦,我頓然醒悟,看到自身不足之處,找到了努力的著力點(diǎn)。而上次校級公開課,趙老師和李老師一遍遍聽我的課,給我提意見,讓我明白:有精益求精的精神才能把事情做到更好。上好一堂課不僅是展示自己的水平,更是對聽眾的尊重。所以不能太滿足現(xiàn)狀、固步自封。

而在處理學(xué)生問題的過程中,可以說我與學(xué)生共同成長。相信很多年輕老師都經(jīng)歷過學(xué)生公然頂撞自己,讓自己感覺威嚴(yán)掃地的時(shí)候。在我的印象中,這樣的事情發(fā)生過五六次,最嚴(yán)重的一次學(xué)生還對我拿起了磚頭。具體原因和過程我就不談了,往事不堪回首,何況這些學(xué)生也都慢慢懂事了。我要說的是這些挫折帶給我的感悟:1.威信對于一名初中老師來說至關(guān)重要,這就類似于人類社會為什么要經(jīng)歷專制才能走向民主。2.工作時(shí)要有娛樂精神,但又不能把它當(dāng)玩樂。3.“先小人、后君子”。對于學(xué)生問題要有心理預(yù)期,各種可能性都要想到,把規(guī)矩和處理措施先跟學(xué)生講清楚,問題發(fā)生了再處理的時(shí)候?qū)W生心理上才更容易接受,從而避免不必要的沖突和矛盾。

最后我要談的一點(diǎn)是對“分?jǐn)?shù)”看法的轉(zhuǎn)變,因?yàn)檫@直接影響著我的工作。自素質(zhì)教育推行以來,分?jǐn)?shù)似乎成了應(yīng)試教育的象征,跟隨素質(zhì)教育的潮流,我一度漠視分?jǐn)?shù)。然而隨著工作的深入,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)背后的東西與素質(zhì)教育所提倡和要求的東西是如此的一致!分?jǐn)?shù)背后首先是孝順。分?jǐn)?shù)從某種意義上體現(xiàn)了學(xué)生的道德品質(zhì)。以這次生地會考為例,四次大模擬,每次不及格的都需要家長來校配合教育,試想一個有良心、有感恩之心的人怎么舍得讓父母勞累和難過,怎么不會克服惰性努力復(fù)習(xí)?五班有個學(xué)生的話讓我印象深刻。那是歷史課上,講教育事業(yè)的發(fā)展那一課。有個學(xué)生就舉手問:“老師,你想當(dāng)校長嗎?不是說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”當(dāng)時(shí)我楞了一下,竟口出狂言:“何止校長,我還要當(dāng)教育家?!苯酉聛砹硪粋€學(xué)生的一句話讓我久久不能平靜,他說:“那老師,你先把我們都抓及格了再說。”我想,如果能把分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)背后所隱藏的珍貴品質(zhì)結(jié)合起來開展教育工作,也許能找到應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),不會迷失方向。

剛才自以為是講了這么多,其中有不當(dāng)之處請各位老師不吝賜教,我將繼續(xù)努力爭取做得更好。我的述職完畢。

/5/30。

年輕教師辭職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先我只能說聲對不起,我辜負(fù)了你們對我的期望,今天是向你們提出辭職的。

自分配到__小學(xué)以來,我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的,近幾年連續(xù)讓我教高年級。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,我都盡我的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開__小學(xué),有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,我也是很無奈,有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來,我覺得我不適合在__小學(xué)工作,再這樣下去的話,肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看重升學(xué)率的環(huán)境下,請考慮批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。

第二:就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課與學(xué)校規(guī)定的吃早點(diǎn)是相同的,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此每次吃早餐都會違反了學(xué)校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。

第三:也許是能力有限,我認(rèn)為我在__小學(xué)已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會為__小學(xué)做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是__小學(xué)人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿__小學(xué)力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!__小學(xué)所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)中學(xué)!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

年輕教師辭職報(bào)告篇九

由于目前從事之工作,無法實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價(jià)值,出于對于理想的堅(jiān)定信念,本著一顆報(bào)效國家奉獻(xiàn)社會的熱誠之心,本人現(xiàn)提出離職申請。

在公司的這段時(shí)期,公司領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)懷著我、教育我、幫助我、鼓勵我、幫我樹立信心。值此離職之際,我的內(nèi)心久久難以平復(fù)。黨和人民從小教育我,飲水思源,知恩圖報(bào)。

當(dāng)我對著好幾箱子資料舉目茫然,不知所措時(shí),是誰教育了我,提供學(xué)習(xí)的機(jī)會?

是誰讓我的身邊充滿歡聲笑語,讓我的目光更加堅(jiān)定,讓泯滅的理想再次高遠(yuǎn)?

xx(注:公司名),我現(xiàn)在所有的一切都是xx所給予的,每思至此,熱淚盈眶,捶胸頓足,胸涌澎湃,黯然傷神。

公司領(lǐng)導(dǎo)教育我,年輕人應(yīng)當(dāng)有更遠(yuǎn)大的理想,更高的追求,不可好逸惡勞,不思進(jìn)取,更美好的人生應(yīng)當(dāng)靠自己的努力去爭取。不登泰山無以知高遠(yuǎn),不臨深淵無以知寬廣,不涉江海無以知久遠(yuǎn)。

在此之前我百思不得其解,xx待我恩重如山,此時(shí)正當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng),涌泉相報(bào)的時(shí)刻,卻又為何非要我離開xx。每每躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。但當(dāng)我走出xx,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),宛如醍醐灌頂,我頓悟了!井蛙不可喻之于海,拘于虛也,秋蟲不可喻之于海,拘于時(shí)也。領(lǐng)導(dǎo)是要投身更廣闊的社會,接受的鍛煉,學(xué)習(xí)更高深的本領(lǐng),成為一個不只對xx有用,更對社會有用的人。我真的明白了,謝謝領(lǐng)導(dǎo)。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的知遇之恩,感謝xx的栽培,感謝xx對我的器重,感謝各位同事像照顧自己弟弟一樣的對我。

愿xx能在不久的將來業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,利潤大大增加,qdjm的腰包快速膨脹,最好進(jìn)入最有競爭力的行業(yè)50強(qiáng)!我祈禱!

其實(shí)要寫好一封辭職報(bào)告 是很簡單的,只要了解辭職報(bào)告 的格式,就可以寫出一封好的辭職信 了,下面就為大家介紹辭職信 的寫法,此文僅供參考。

(一)辭職申請書標(biāo)題?

辭職信在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。

(二)辭職申請書稱呼?

辭職信要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。

(三)辭職申請書正文?

辭職信正文是辭職申請書的'主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出申請辭職的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。

其次申述提出申請的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職申請書的決心和個人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

(四)辭職申請書結(jié)尾?

辭職信結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。

(五)辭職申請書落款?

辭職信申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

年輕教師辭職報(bào)告篇十

20xx年,我順利的轉(zhuǎn)正為一名正式黨員。同時(shí),作為一名青年老師,我始終服從黨的指導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的道路方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學(xué)習(xí),努力使自己的思想覺悟進(jìn)步到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。

1、理論教學(xué)。20xx年上半年我承擔(dān)了xx建技、建管班的《建筑施工組織》、xx建技班的《建筑cad》、xx兩年制工民建班的《建筑施工技術(shù)》課程,下半年承擔(dān)了xx五年制建技班、xx建技、建管班、xx三年制初中專班的《建筑施工技術(shù)》課程。2、理論教學(xué)。本年度我承擔(dān)了《建筑工程制圖與識圖》、《混凝土構(gòu)造》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》等課程的課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)和11建管2班、xx建管1班的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。除此,我還參與了建筑工程技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂以及相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂,及建工專業(yè)省級實(shí)訓(xùn)基地的.申報(bào)工作等。

上半年,我仍擔(dān)任11建管2班班主任工作,在親密聯(lián)絡(luò)各位頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)的同時(shí),做好畢業(yè)班同學(xué)的,確保大家順利畢業(yè)。暑假期間,在陜西正林監(jiān)理下企業(yè)掛職鍛煉15天,以期不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),保持教學(xué)內(nèi)容的前沿性。下半年,對建工系在校學(xué)生進(jìn)展崗位資格證的培訓(xùn),使學(xué)生畢業(yè)時(shí)持“雙證”上崗。本年度完成《建筑施工技術(shù)》課程的課程改革工作。

總之,一年的工作中我收獲頗豐,在指導(dǎo)的帶著下,通過和同事共同的努力,獲得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有缺乏之處,還要虛心向其他老師學(xué)習(xí)。要在科研上投入更多的精力,繼續(xù)努力進(jìn)步自身的才能。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請指導(dǎo)和同事們多提珍貴意見!爭取獲得更好的成績。

年輕教師辭職報(bào)告篇十一

如何寫教師辭職報(bào)告?主要就是把字的辭職原因?qū)懬宄?,請看下面的教師辭職報(bào)告范文!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進(jìn)步。

如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于2011年暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。

對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

此致

敬禮!

辭職人簽名:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。

在學(xué)校工作的這段時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。

但同時(shí),我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。

真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會,所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。

在短短的幾個月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人簽名:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橹T多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。

我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。

也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人簽名:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

尊敬的__________中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

我于______年從______學(xué)院畢業(yè),有幸來到______中學(xué)參加工作,在過去的______年多時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上問寒問暖、無微不至。

學(xué)校為我個人的.發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校這個充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)校我感受到了家的溫暖,在此我對于學(xué)校長期的照顧表示衷心的感謝!

______年初,我在請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的公務(wù)員考試,被______單位錄取。

為此我不得不離開我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的______中學(xué)。

在此,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的的關(guān)心和培養(yǎng)。

最后祝愿______中學(xué)在今后的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績,迎來新的輝煌!

辭職人:______

______年______月______日

年輕教師辭職報(bào)告篇十二

一年前的今天,我在緊張且繁忙的準(zhǔn)備著前來二小競聘的工作,隨后所帶來的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半,還不具備老老師的那份厚重,卻也比新老師多了份沉著,作為一名成長中的青年老師如今盤點(diǎn)這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想用八個字來概括;感恩、學(xué)習(xí)、成長、收獲。

來到二小的教育生涯,要從這篇博文開場,各位校指導(dǎo)對我的鼓勵、關(guān)愛,讓我感受到了這個新家的溫度,劉校長在留言中這樣告訴我:“無論在哪里,有愛就會有一切”,是的,融入一個有溫度的團(tuán)隊(duì),會在學(xué)習(xí)與經(jīng)營中,投入更多的愛來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!隨后我更新了早就開了多年的博客、建立了班級qq的群,班級相冊,搭建起與家長溝通的橋梁,他們是一群質(zhì)樸、得意的人,尊重并支持我的布置和建議,qq的群里熱鬧非凡,每天都能看到我的那些得意的家長正在漸漸的、一點(diǎn)一點(diǎn)的變得專業(yè)化。

“師者不可不修,修之那么視廣,不修那么視窄”,何況二小的老師各個出類拔萃,自己這條小魚在這片大池塘中視野大開,被一次次優(yōu)秀的校內(nèi)觀摩課所折服,被至今回味的名師報(bào)告會所震撼,幾次外出學(xué)習(xí)的難得時(shí)機(jī),更讓我近間隔的接觸了新理念、高實(shí)效。

工作之余我會逛逛鏈接的博客,去名家的小屋坐坐,理解課改的.前沿動態(tài),學(xué)習(xí)高效課堂的回歸本真。只有不斷的充實(shí)自己,才覺得自己是在蛻變而不是后退。

指導(dǎo)搭建了新的平臺,也為我創(chuàng)設(shè)了更多難得鍛煉、學(xué)習(xí)、成長的時(shí)機(jī)。在葫蘆島教學(xué)調(diào)研中,上了一節(jié)調(diào)研課《十年后的禮物》、市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研中做課、在龍港區(qū)進(jìn)修學(xué)校調(diào)研中上了兩節(jié)調(diào)研課,在?!安┏鼍省被顒又校┛捅辉u為“最正確原創(chuàng)空間”,元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事互相配合,完成了主持任務(wù)。

說到“共同”,那是因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄鸪砷L。接手一年級的班主任工作對我是份信任也是份挑戰(zhàn)。由于班級組成比較特殊,有些孩子剛?cè)胄r(shí)特別敏感,學(xué)前的教育達(dá)不到太高的程度,根底及拓展才能實(shí)屬一般,可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真、清澈、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了。那么“引導(dǎo)、信任、鼓勵”便成為我班主任工作的六字箴言,“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生?!蔽野阉?dāng)作從教的最高準(zhǔn)那么。我對學(xué)生說每一句話,做每一件事,教每一項(xiàng)技能時(shí)都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì);小到衣角衣擺鞋帶的和擦桌子時(shí)疊成小方塊的抹布,我都事無巨細(xì),不吝指導(dǎo)。一學(xué)年下來,他們不再是那一個個怯懦的小家伙,自信、懂禮,甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的,因?yàn)檎毡纫荒昵?,他們的變化?shí)在太大:“我是故事大王”榮獲個人優(yōu)秀獎、隊(duì)會大練兵,獲得團(tuán)體“最正確表現(xiàn)獎”、“英倫好聲音”英語比賽獲得團(tuán)體三等獎、科普故事大賽榮獲團(tuán)體二等獎,在班級的各種活動中,每個孩子都得到了鍛煉與進(jìn)步,在這所花園式的小學(xué)中,他們幸福的成長著!

年輕教師辭職報(bào)告篇十三

教師辭職信(教師辭職報(bào)告)

尊敬的×××:

很遺憾在這個時(shí)候再次向您提出辭職申請,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請,同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,決意辭去會計(jì)工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

2015年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進(jìn)步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于2011年暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

此致

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。

此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時(shí),我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會,所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橹T多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的校長暨校董事會:

本人自從××年××月××日開始,有幸與××學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過長時(shí)間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開××學(xué)校。希望校長以及校董事會能夠批準(zhǔn)本人的請求。

此致

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的王校長:

你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間,心中感慨萬端,感覺有話要說。

首先,我要感謝您!感謝您代表?xiàng)钍蠈ξ业慕蛹{。想當(dāng)初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。

再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡單,想問題不周到??墒沁@么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生,學(xué)會去理解學(xué)生,學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績??上驳氖?,這點(diǎn)我做到了。

還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)??墒?,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。

因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時(shí),我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

很抱歉在這個時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!

我叫邱天宇,男,xx歲,云南省昆明市xx人,2015年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),于2011年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到xx任教。

自2011年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,我就愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。

來到xx讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和-諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的`融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進(jìn)入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進(jìn)步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價(jià)值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到xx來任教,雖然有時(shí)也會為一些工作的小事而煩惱,但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時(shí)候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時(shí)也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授 給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠(yuǎn)的地方,去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時(shí)間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠(yuǎn)游”,如今父母對遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉?,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn),在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致!

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo):

請?jiān)徫胰绱嗣懊恋貙懴逻@封辭職信。任教以來,我的惰性及無能時(shí)刻提醒著我自己的飯碗即將不保,但我很榮幸我的職位仍能保存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。

一、為了我的人身安全。這主要體現(xiàn)在:

1、每天喝下含有高蛋白物質(zhì)的熱茶3杯。

其它此舉間接地證明了貴校學(xué)生的熱情及好動,我蓋上杯蓋的茶杯里總是會出現(xiàn)數(shù)以n計(jì)的毛毛蟲、蟑螂、螞蟻及不知名的甲殼類昆蟲,他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補(bǔ)充一下營養(yǎng)。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來把那些可怕的東西送到口中時(shí)的感覺……但是請相信我,那些孩子真的只是想讓他們敬愛的老師多攝入一些維生素abcde,絕不是惡作劇。

2、平均每天被繩索絆倒5次。

3、被膠水粘在凳子上6次。

親愛的校長,如果您是一位氣管炎患者,那么你完全可以感受到這件事情給我?guī)淼暮蠊嵌嗝吹目膳?先不說我的那六條價(jià)值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經(jīng)濟(jì)壓力、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力,最主要的是回到家里無法向內(nèi)閣交差的心理壓力。在這眾多壓力的三重打擊下,我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦與無奈。

二、為了捍衛(wèi)學(xué)校的名譽(yù)。

三、為了不致誤人子弟。

在貴校任教期間,我深感自己文學(xué)水平的低劣。我班學(xué)生的成績一直名列全校最末,這還不算什么,令我慚愧的是,至今為止我的學(xué)生仍固執(zhí)地認(rèn)為英文字母有24個,老舍的代表作是《狂人日記》。如果繼續(xù)按照我的教學(xué)路線走下去,那么那些可憐的孩子說大仲馬的成名作是《巴黎圣母院》也是有可能的。

根據(jù)以上慘不忍睹的教學(xué)經(jīng)歷,我決定引咎辭職來報(bào)答校長您對我的知遇之恩,我萬分遺憾地辜負(fù)了您和諸位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。如果我繼續(xù)留在這里,除了能加深醫(yī)院、狗仔報(bào)社與貴校的合作默契以外,相信別無他用。痛定思痛,我決定辭去“人民教師”這一光榮職務(wù),從此不再踏足教育界。

以上為我個人的辭職演說,望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!

此致!

敬禮!

辭職申請人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

年輕教師辭職報(bào)告篇十四

尊敬的_校長:

下走懷難言之隱,抱失責(zé)之痛,執(zhí)摯誠之言,言無奈之事,特請辭___班班主任及__學(xué)校一切職務(wù)。誠惶誠恐,乞望伏允。

遙想庚寅秋月,霧雨正緊,愚文辭家別里,涉水跋山,過羊穗,歷閔清,經(jīng)余杭,而止于江贛。何為?求生,勵志,為國為家為天下蒼生者矣。然數(shù)日以來,身雖劬勞,卻不能惠我子弟;心亦交瘁,仍莫以收伏人心。人道無功不祿,我何德何能,竟枉食此厚祿哉?思前慮后,始知前緣已盡,唯此間言別,方我志士之明也。

后閉門自省,及慮先賢,始悟人無劣子,天無絕事,而我子弟竟頑劣至此,非人之過,而系我失責(zé)瀆職之過也。古人云:君子不寄人籬下,志士不枉食厚祿,而今愚寸功未立,卻空耗人財(cái),于心何安?前思后慮,惘嘆不息。自思今若自離,終不言棄;委而婉去,彼此相怡。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時(shí)辭舊職、圖遠(yuǎn)慮,而達(dá)彼贏我利之效也。

花月無情,常匿云霾以寂;檀榆多艱,怎奈風(fēng)雨狂飆?自八月洎今,凡歲月已逾甲六,正趕坤輪。愚雖拙劣,然不失赤子之心。數(shù)日以來,常念所謂師者,當(dāng)以學(xué)貴,莫以利先,故曰:人可苦,不可誤我子弟;祿可寡,不可棄我摯誠也。今我既為黔驢,技短至此,豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心,著望子弟前程,而念學(xué)部聲譽(yù),切切乎含淚以去,惶惶乎掩泣而別。

試想當(dāng)初,浩浩公舉明眸;而想今日,切切吾將輕離。悲夫哉,不得已此節(jié)由事,此事由心,此事由衷,實(shí)屬萬般無奈者也。

疾在腠里,不曾誓而后決;病入膏肓,豈可任我妄為?而今赤腳已然無力,它日華佗必然功垂。

滿目繁華何所倚,綺羅散盡人獨(dú)立。今志在遠(yuǎn)離,姑望明日引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗,審容膝,貌似神往,實(shí)則辛酸。然心力交瘁,卻無寸功;志致堯舜,實(shí)遙無期。事至于此,實(shí)無由再留也。

且感所謂導(dǎo)學(xué),實(shí)難應(yīng)意;合庠陽剛,乾坤不齊。又思妍妍賞罰,勉而常隙;灼灼臧否,查而不期;真醒時(shí)多為人謗,雖夢時(shí)卻盡相宜。以致劬勞數(shù)日,掙得半秋茫然;誤人累期,合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿,巴橘難接贛枝,萬不得已,此番務(wù)去也。

驟生去意,實(shí)在唐突,懇請?zhí)煺?。然吾意至斯,定?dāng)遠(yuǎn)離,乞望朱批!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

年輕教師辭職報(bào)告篇十五

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橹T多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人:

日期:年月日

年輕教師辭職報(bào)告篇十六

上午好!

自參加工作我一直擔(dān)任汽修專業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是:不光要成為知識的傳授者,更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差,部分學(xué)生缺少關(guān)愛,所以在帶班當(dāng)中,我采用和諧的管理方式。首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處,其次進(jìn)行必要的家訪及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的長處,正確面對自己的不足,為自己制定一個短期的奮斗目標(biāo),自信的生活和學(xué)習(xí)。

我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國,家庭條件很差,父母又在外地打工,而且他存在語言障礙,不能清楚的與別人進(jìn)行交流,這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談,并鼓勵他與同學(xué)們主動交流。我也利用班會時(shí)間,告訴學(xué)生,同學(xué)之間應(yīng)該平等有愛、團(tuán)結(jié)互助。應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)自己的不足,經(jīng)過一段時(shí)間的交流和引導(dǎo),我們班的同學(xué)都能和睦相處。而且王建國同學(xué)也從自卑、內(nèi)向,慢慢變的開朗、樂觀,對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車噴漆維修技術(shù),于20xx年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績。根據(jù)畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋,我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。

在學(xué)生獲得成功的同時(shí),我也不斷總結(jié)班級管理的教育成果,在20xx年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專學(xué)生心理健康問題及心理健康教育策略》獲中國教育報(bào)心理健康教育三等獎。我踏實(shí)的工作作風(fēng),被學(xué)校多次評為校級優(yōu)秀班主任,并于20xx年獲呼市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進(jìn)工作者稱號。

工作期間我一直從事汽修專業(yè)一線教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加了自治區(qū)級和國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn),并獲的國家級專業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱號。于20xx年參加了由德國賽德爾基金會組織的赴德國學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)過80多天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我不僅在專業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過德國雙元制教學(xué)模式的學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際情況,在教學(xué)中我采用項(xiàng)目教學(xué)法,將我的理論教學(xué)完全放在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,充分實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項(xiàng)目,提出具體的教學(xué)要求,并且將學(xué)生分成小組,以小組合作的形式來學(xué)習(xí)和討論。

教學(xué)過程中,我采用五步行為導(dǎo)向教學(xué)法,第一步:興趣激發(fā),上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的.興趣。第二步:提出問題,講授新知識同時(shí)要提出新的問題。第三步:小組合作,小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識解決新問題。第四步:發(fā)表方案,小組發(fā)表問題的具體解決方案。第五步:點(diǎn)評,老師和學(xué)生一起點(diǎn)評問題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成學(xué)習(xí)任務(wù),我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來輔助完成教學(xué)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,現(xiàn)已在我校本專業(yè)進(jìn)行全面推廣。在實(shí)際教學(xué)中我積極探索和總結(jié)自己的教學(xué)成果,力爭在教學(xué)理論上有所突破,并于xx年發(fā)表論文《關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索》獲內(nèi)蒙級論文一等獎;xxxx年在內(nèi)蒙古教育刊物上發(fā)表論文《淺談汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課的巡回指導(dǎo)》,xx年參加呼市中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎。經(jīng)過我在教學(xué)中不斷的總結(jié)和反思,我不僅在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步,而且在精神上也獲的一定收獲,xxxx年獲得呼市教育系統(tǒng)“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)優(yōu)秀教師”稱號;xx年獲得呼市三職中專十佳教學(xué)能手稱號。xxxx年獲得校級和局級優(yōu)秀黨員稱號。

年輕教師辭職報(bào)告篇十七

尊敬的某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很抱歉,我要辭職了,我知道我恐怕要辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)了,很抱歉我決定選擇離開,感謝這么長時(shí)間以來園里給我的幫助和培養(yǎng)。我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾,畢竟每個班都有固定的老師,沒有很么替補(bǔ)人員,但是我會在找到合適的人手之后再離開,這點(diǎn)請園里放心。

之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業(yè),也選擇了我們園作為進(jìn)入社會后的第一個工作單位,一開始進(jìn)行工作,看見那么多可愛的小朋友,自己每天都很開心,覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊,我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂。可是,我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心,更多的是一份責(zé)任心,家長將孩子交給我們園,我們園又將孩子托付給我照顧,這十多個孩子對我們來說就是十多個責(zé)任。

畢竟,我自己未婚,沒有帶小朋友的經(jīng)驗(yàn),雖然經(jīng)過園里的培訓(xùn)了解學(xué)習(xí)到不少教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),但是,畢竟自己還年輕,責(zé)任心不夠大,還是會出現(xiàn)疏于照料的情況,導(dǎo)致小朋友磕著碰著,孩子家長也找過學(xué)校。本人深感自責(zé),雖然一心想照顧好這么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做為一名優(yōu)秀的幼師,我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格的。

這段時(shí)間,家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個機(jī)會進(jìn)行實(shí)習(xí),我想借這個機(jī)會鍛煉自己的能力,同時(shí)也可以將現(xiàn)在這個幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個崗位的人。一直以來,園里給我很大的支持和鼓勵,帶我進(jìn)入到一個不同的環(huán)境,在這個環(huán)境里,大家共同為某某幼兒園而奮斗努力,在園里,我經(jīng)歷從學(xué)生到成人的蛻變洗禮,某某園成為我踏入社會的第一個臺階,我也為我曾是某某園的人而驕傲。但是,我還年輕,需要多方面的錘煉和磨礪,所以我選擇最具挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己,相信園領(lǐng)導(dǎo)能夠支持理解我這個決定。

最后祝愿全園的師生事事順心,幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

年輕教師辭職報(bào)告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,我想感謝(***公司)給我的工作機(jī)會,感謝在(***公司)工作的時(shí)光。我對這寶貴的時(shí)光充滿著感情。

進(jìn)入(***公司)是我第一份正式的工作,從200x年x月進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余,一直還記得最初面試,復(fù)試,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這一年多的時(shí)間,讓我完成了從一個學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,正是這一年多的時(shí)間,讓我學(xué)到了太多終身受益的知識,鍛煉了自己多方面的能力,也正是在這一年多的時(shí)間里,我真正快速成長和成熟起來。同時(shí),也正是因?yàn)檫@是成長的一年,整個過程有成績也有遺憾,這些遺憾,才是我真正學(xué)東西的地方,但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展,對此,我深感惋惜。

繼續(xù)下去,我怕自己會丟掉原有的激情和責(zé)任感,這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此,我決定離開,雖然我依然懷念著這個團(tuán)隊(duì)。但我堅(jiān)信,沒有了我,會有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來,這個團(tuán)隊(duì)依然是充滿了活力與拼搏。

有失敗,才有能力把人最終引向成功。我會重新調(diào)整自己,繼續(xù)以后的生活和工作,我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。

最后,我想感謝同事們的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們,我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。

祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展,

祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。

此致

敬禮!

***。

*年*月*日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15913231.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔