推廣普通換演講稿參考(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:28:16
推廣普通換演講稿參考(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-28 05:28:16     小編:念青松

演講稿應根據(jù)演講的主題和目標來確定內容和結構。演講稿的準備過程中,多次反復修改和演練是必不可少的環(huán)節(jié)。在此分享一些成功演講者的經(jīng)驗和教訓,讓我們共同進步。

推廣普通換演講稿參考篇一

各位老師,同學們:大家好!

經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月第三周,是第17屆推普周,時間定為2014年9月xx日至9月xx日,本屆推普周宣傳主題為:“推廣普通話,xxxx”。

有人說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家,普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,創(chuàng)建全國文明城市,而營造一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設一個“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學校是“說普通話,寫規(guī)范字”的重要陣地,在校園內使用普通話,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。

同學們,在推普活動的同時,從我做起,說好普通話,用好普通話,人人做學習的主人,學習語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。

謝謝大家!

推廣普通換演講稿參考篇二

你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話走進校園》。

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學會了語言,學會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講普通話。

為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。

講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應該從小學普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。記得上學期,我們班新轉來一個學生,叫張明,他來自上涌鎮(zhèn)??赡苁莿倎聿涣晳T,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時,王涌同學連聲說對不起,然后馬上蹲下身來,要為張明同學撿起東西。可是沒想到張明同學馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你不好?!蓖跤履涿畹卣f:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛?!闭f完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實,撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會。這學期開學的第一天,老師發(fā)現(xiàn)我班的強強同學的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強強委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下?!痹捯魟偮?,全班同學就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。同學們,以上例子中以證明,學普通話,講準確的普通話是非常重要的,普通話講不準會經(jīng)常鬧笑話的。

所以,我們要創(chuàng)建一個團結文明、務實創(chuàng)新、高效民主的校風,就必須把講普通話作為我們的一種語言習慣,營造講普通話的氛圍,讓普通話進入我們的校園吧!

推廣普通換演講稿參考篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

在學校中,我們也更應該說普通話,做文明人。在校內,與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!

最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節(jié)快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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推廣普通換演講稿參考篇四

老師們、同學們:

大家好!

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學后,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們如果說方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的好機會。

看到這,我感動了一位一輩子都是生活在農村里的大娘,在市場經(jīng)濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇,選擇了普通話。也許她的普通話并不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正……為自己的普通話奠定了基礎。

畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。

我想這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎?

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推廣普通換演講稿參考篇五

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及是國家統(tǒng)一,民族團結,社會進步的重要基礎。

國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學生抓起,要在每個學校使用普通話,使普通話成為教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,說普通話活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質教育的主要內容。每年九月份,是全國推廣普通話宣傳周。我們中學生呢一定要從我做起,學好,說好普通話,面向現(xiàn)代化說好普通話,方便普通話,建設我們繁榮昌盛好國家。

普通話——時代的需求,時尚的追求。

在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

1.積極學習普通話,使用普通話。

4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,臟話,使文明用語成為一種自覺習慣。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開遍城關中學的.每個角落!

推廣普通換演講稿參考篇六

尊重的引導,愛戴的老師,敬愛的同窗們:大家早上好!

今天我很幸運能代表全體同學站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動人的音符;畫是美的,因為畫里有嬌艷的顏色;普通話更是美的,由于它熏陶了我的情操,使我播種了勝利的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國矗立世界民族之林的須要;從小處說,它是不同地區(qū),不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家同一的語言,每一個中國人都應當說好它。普通話,看似很平常,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,假如我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間樹立了深沉的友誼,那么普通話就是我們友情的橋梁。

在我們身邊,那些因為南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標準的北方身體,然而話一出口,卻令人大跌眼鏡。比方,天冷了,他原來想叫人出入關門,卻說成“粗暴關門”,成果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員回身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱忱地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有產生。我國版圖遼闊,人口眾多,語言復雜,()各地方言之間差別很大。社會的發(fā)展召喚我們鼎力推廣普通話,增進語言規(guī)范化。我們是將來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的位置。普通話,它成了結合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及本國朋友學習的熱點語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁華與鼎盛。它讓我們自滿,它讓我們驕傲,它讓我們在外國人眼前揚眉吐氣!

在此!盼望全部同學踴躍舉動起來,從我做起,從當初做起,帶出發(fā)邊的親人做起,使普通話成為咱們生涯,工作的重要交流工具,讓我們應用普通話協(xié)調融洽地融入四中這個漂亮的大家庭!

我的演講到此停止,謝謝各位的凝聽!

推廣普通換演講稿參考篇七

“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。

在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經(jīng)濟領域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會發(fā)展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我銘家的標志。

走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,老師用普通話講課,同學用普通話交流。商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公。在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊。

21世紀是以知識創(chuàng)新和應用為主要特征的知識經(jīng)濟時代。科學技術的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。

今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,它決定著中文信息技術發(fā)展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!讓我們從現(xiàn)在做起,說好普通話,學標準語言,做二十一世紀的接班人!

敬愛的老師、同學們:

你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要好處。

普通話是人們日常交流禮貌與進步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,禮貌使用日常語的'重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

一個國家,一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。

心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,謝謝大家!!

推廣普通換演講稿參考篇八

同學們,老師們,早上好!

今天我講話的題目是“”

經(jīng)國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

今年推普周的時間是9月11日——9月17日,主題是:實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會。

那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

老師給大家講一個真實的事件,我有個同學有一次上街買東西,她要買2個,由于她說的土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會可以消除,但是假如在科研活動中錯了這樣一個數(shù)據(jù),那么后果將是不堪設想的。所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。

同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,是一種文化素質不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。

本周我們學校將緊緊圍繞“實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報,“啄木鳥小隊”開展“啄木鳥在行動”的活動,檢查校園中的黑板報、宣傳欄等有沒有錯別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。學校還將舉辦一些專題活動,如講故事,小報評比等,希望同學們能踴躍參加。

全體教師應以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

同學們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現(xiàn),我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個人積極行動起來,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會更溫馨,更和諧!

謝謝大家!

推廣普通換演講稿參考篇九

朋友們:

(方言說)大家好!我來自xxx小學,今天我演講的題目是:說普通話,從我做起。

在我開口說普通話的那一刻起,我想各位一定是長出了一口氣,像打開窗戶立刻滿眼就見到了那明媚的陽光一樣,豁然開朗起來,我也是一樣,終于能說一口地球人都知道的普通話,感覺——挺好。

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,剩下大半怎么通?于是人們學會了語言。剛才我的開場白也是一種語言,為什么還是不能和您溝通?因為我沒有說普通話。什么是普通話?1955年中國科學院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術會議上,確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?!睖贤?,從普通話開始,普通話,使你我靠得更近,方便你我他。所以說普通話,首先從我做起。

我是一名小學教師,我的使命是教書育人,而教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語音,優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展,、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。(我一直擁護并踐行著推普工作,應該算是一個健康的新世紀公民。而各位評委運籌帷幄,肯于聆聽,并指導著我們的言語行為,那就更加是一位精神強健的人。對,我們就應把推普和人的健康與發(fā)展結合起來,培養(yǎng)善于交際,精神強健的中國人!我的首要目標就是培養(yǎng)善于學習、茁壯成長的中國娃!(讓每一個孩子都愛說普通話。)。

在校園里,學生朗讀課文,回答問題必須用普通話,并能達到準確流利;要求學生與老師、同學間的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。同時希望我們的學生盡量帶動家人在庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍里積極主動推廣普通話??梢哉f,推廣普通話是基本國策,而校園就是主戰(zhàn)場。有資料表明:廣州近年來的普通話水平測試中,按照國家規(guī)定的標準,只有60%的教師合格。江門更慘,及格率只由28.8%。有人寫文章分析,由于教學語言的問題,造成了語文始終是xx高考考生的弱項。據(jù)報載,一位博士從外省被高薪聘請到汕頭工作,但是由于語言不同,生活不便,無法融入當?shù)厝藥兹?,特別是孩子在學校聽不懂老師講課,他說普通話還被同學嘲笑。無奈之下,這位博士只好選擇離開。

朋友們,這數(shù)字,這分析,這事例,真應該讓我們警醒了!科技的發(fā)展讓世界變得越來越小,連地球都變成了“村”,人與人之間有了更加廣泛的交往,我們做教師的必須從我做起,并且教育我們的學生掌握好一種能讓人們更加親密接觸的語言。而不是頑守著那僅僅屬于自己的一塊天地!

因為家庭原因,我的媽媽又是教師,我從小基本上說與普通話比較靠近的普通話。上了通縣師范,周圍有了良好的語言環(huán)境,更加堅定了我說普通話的信心和決心。上師范放假回老家到伙伴家玩,至今我清楚地記得他的爸爸對我說過的話:

“怎么才上了半年學就忘本了?”

我當時很驚訝,聽不懂他在說什么。

“說話聲音都改調了,還不是忘本?”

我已經(jīng)把說普通話當成了我生活中的一部分,或者說是我的一部分,在師范老師還夸我根本就不像是從唐山來的學生,為此我感到沾沾自喜,根本就沒有想過別人會怎么想。委屈,真得很委屈。但過一會兒,我平靜的對這位長輩說:

“因為我要當老師,我要叫學生,我必須說普通話!”

以后,每當我的弟弟妹妹們開玩笑說我是“北京郊區(qū)的”、“北京人”時,我都會向他們一遍一遍的重復:“我是一名教師,我要正確的叫我的學生,我,必須說普通話!”

不少,很多外人,有時包括我的家人也會來上一句:“你是哪的人啊,這么說話?!蔽揖褪沁@樣,一笑了之。應該說語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,他是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?“孩子(鞋)掉到水里了”就是最經(jīng)典的一個例子。

在當今這個日新月異的高科技時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——他成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了港、澳、臺以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,他的意義已不僅僅是溝通的需要,他還代表著中華民族的`繁榮昌盛!他讓我們自豪!他讓我們揚眉吐氣了!每當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在我們的血脈里跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

大力推廣普通話是當今經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要,是普及教育,發(fā)展科技,推動現(xiàn)代會建設事業(yè)的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼,有利于樹立城市形象,提高城市文明程度?,F(xiàn)在,我們正在舉全市之力,爭創(chuàng)全國文明城市,而創(chuàng)建一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設一個“繁榮、開放、文明、秀美、和諧的現(xiàn)代化遵化有著極為重要的意義。

有句幽默話說得好:世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,也不是天各一方。而是我就站在你面前,你卻聽不懂我所說的方言。

讓我們大家——說普通話,迎四方賓客,用文明語送一片真情。說普通話,從我做起?。ㄓ梅窖哉f)。

謝謝大家!

推廣普通換演講稿參考篇十

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生?!焙霌P中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。

普通話是指“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代標準語。普通話是我國各族人民的共同語言,她抑揚頓挫,婉轉悠揚,悅耳動聽,是世界上最優(yōu)美的語言。今天我們的國家,在政治、經(jīng)濟、文化上實現(xiàn)了歷史上空前的團結和統(tǒng)一,全國人民在黨和政府領導之下團結一致,為建設社會主義這個共同目標而奮斗,人民群眾迫切需要一種共同的語言。如果沒有這種共同語言,就會給我國人民的政治、經(jīng)濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話,就是一項重要的政治任務。要學好普通話,就要學漢語拼音,就要了解《漢語拼音方案》。很遺憾,現(xiàn)實生活中,很多人雖然認識漢語拼音,卻不一定了解《漢語拼音方案》,當然也就更不知道《漢語拼音方案》所經(jīng)歷的風風雨雨?!稘h語拼音方案》指由國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規(guī)則方案。它是中華人民共和國法定的拼音方案,是世界文獻工作中拼寫有關中國的專用名詞和詞語的國際標準。

1958年2月11日,第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》并批準公布推行。《漢語拼音方案》是采用國際通用的拉丁字母,采用音素化的音節(jié)結構拼寫以北京語音為標準音的普通話的一種方案。她包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號四個部分,字母表規(guī)定了字母的形體、名稱及排列順序,共有26個字母,其中25個字母拼寫普通話語音里所有的音節(jié)。聲母表和韻母表是根據(jù)普通話語音結構特點規(guī)定的,25個字母配合成21個聲母和39個韻母。其主要用處是:一、用來給漢字注音,以提高教學漢字的效率;二、給漢字注音,拼寫普通話,用來幫助教學普通話;三、用來作為我國少數(shù)民族創(chuàng)造文字的共同基礎;四、可以用來解決人名、地名和科學術語的翻譯問題;五、可以幫助外國人學習漢語,以促進國際文化交流;六、可以解決編索引的問題;七、語文工作者可以用拼音方案來繼續(xù)進行有關漢字拼音化的各項研究和實驗工作。除此以外,拼音字母在將來還可以用來解決電腦漢字輸入、電報、旗語以及工業(yè)產品的'代號等問題。過去因為沒有正式的拼音字母,代號有的用注音字母、俄文字母,也有的用英文字母,相當混亂。我們有了漢語拼音方案之后,這類問題就容易解決了。從“26個字母搞了三年”,就可知道《漢語拼音方案》的經(jīng)歷非凡。她凝聚了吳玉章、林伯渠、蕭三、瞿秋白、龍果夫、郭質生等許許多多前輩多年的心血。漢語拼音是中華人民共和國的漢字“拉丁化”方案。漢語拼音不但制定和推行漢語拼音方案,為漢字注音和幫助推廣普通話,而且已在國際交流、對外漢語教學、電腦輸入、手機輸入、手語、盲文等各個領域都發(fā)揮著巨大的作用,對于推廣普通話更是意義非凡。

在漢語拼音方案公布施行之后,借助于拼音方案學習漢語的人會更見增多。但是,目前普通話已經(jīng)成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言。因為在當前,國人晉職、升學、考研、攻博,都要考外語。我們已經(jīng)陷入對外語(主要是指英語)的畸形崇拜。在中國,出身英語專業(yè)攻取任何學位,只要愿意,都如探囊取物一般。這一中國特色又如何叫人對英語保持冷靜呢?這實際上就是一個關系到本民族文化生存前景的嚴重問題。因此,弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學好漢語拼音,推廣普通話,迫在眉睫!首先、搞好“學習漢語拼音,推廣普通話”的全民動員、全面宣傳工作:讓“學好漢語拼音,推廣普通話”家喻戶曉!營造全民“學習漢語拼音,推廣普通話”的良好氛圍。讓每一位中國人都以“學習漢語拼音,推廣普通話”為榮!其次、讓“學習漢語拼音,推廣普通話”成為每一位中國人政治任務:語言文字工作體現(xiàn)的是國家意志、主權意識和民族意識。在我國憲法中明確提出“國家推廣全國通用的普通話”,推廣普通話既是國家意志,也是政府的職責,更是每一位中國人政治義務!因此,“學習漢語拼音,推廣普通話”可成為每一位中國人,尤其是國家公務員的政治任務來考查!三、把“學習漢語拼音,推廣普通話”與價值導向聯(lián)系在一起:人們容易關注那些和切身利益相關的事情,因此,在人們晉職、升學、考研、攻博時,首先要普通話過關,其次考慮專業(yè)知識,最后才考慮與專業(yè)知識相關的外語過關。四、完善“學習漢語拼音,推廣普通話”的法律規(guī)章和規(guī)則,完善其測評體系:即建立一個高效的專家隊伍,制定科學、有效的法律規(guī)章、規(guī)則和完善其測評體系。形成語委工作的機制,既要各司其職,齊抓共管,也要聯(lián)合執(zhí)法,注意輿論的監(jiān)控。五、主動與國際接軌:要主動把“學習漢語拼音,推廣普通話”的國際推廣和共建精神家園結合起來,做好中國優(yōu)秀文化的國際宣傳,吸引更多的“老外”來學習漢語拼音,推廣普通話。使?jié)h語拼音、普通話國際化!然而,漢語拼音和普通話的普及、使用并不僅僅是一項工程技術成就,更是一個國家軟實力的突出體現(xiàn)。隨著我國綜合國力的增強和國際地位的提升,漢語在海外不斷升溫,“漢語拼音不僅屬于中國,也屬于世界。它已然融入億萬人的生活,與我們朝夕相處?!薄霸谥袊~向現(xiàn)代化、信息化的過程中,漢語拼音與我們一路同行。”

“一種文化工具,只要易學會用,適合時代需要,它本身就會自動傳播,不脛而走?!薄皩W習漢語拼音,推廣普通話”,首先從我做起!從我們做起!從我們中國人做起!從我們全體華夏子孫做起!“學習漢語拼音,推廣普通話”,懇請各界人士共同加以積極的宣傳和提倡!

推廣普通換演講稿參考篇十一

普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

為什么要學習普通話呢。

現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術,管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。

中國語言文字的規(guī)范化,標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確,規(guī)范地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。

因此,當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

美國開發(fā)西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發(fā)奠定了基礎,也成為西部精神的重要組成。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化,開化的標志。例如濟南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識,連農村小學都全面施行了普通話教學,山東農村出來的打工者,沒有不會普通話的。

中國有許多發(fā)達城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

推廣普通換演講稿參考篇十二

各位朋友:。

有一次,我介紹給小鎮(zhèn)去測試。一個高中老師和我是非常嚴肅的推廣普通話交換他的意見,他說:首先,使普通話測試是在教師辦公室,比如標題評價硬卡我們;第二,是推廣普通話語言歧視的懷疑。用歌詞說,普通話,“想說愛你不容易”。我的心一沉,清晰的更高教育的中學已接受培訓教師說普通話是如此的強烈排斥,所以,想要讓1954年以后出生,教師和公務員的廣大窗口工作人員等在相對短的時間間隔內的測試標準,這個任務太難了!

然后我看到一些報道:。

報告:sheyangxian馬鎮(zhèn)一位普通的婦女的高考,兒子,人們歡天喜地地送她回家到一個子公司:“清華是你今生驕傲的馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為一個母親,她讀了這人一塊真誠,是警告她的孩子們不是在土壤,兩年,三年否認爸爸和媽媽,請不要忘記基本的,忘記回家。

兒子離開家時,她qiandingning所有指控:孩子們,我們是農村人,上大學的,但不能瞧不起鄉(xiāng)下人,還能不忘本。放學后,平原農村兒推廣普通話演講稿童沒有忘記母親的提醒,甚至給她打電話,將努力提醒自己不是說普通話,而應使用方言,因為這可以清楚告訴母親,他沒有忘本!但是有一天,當他聽到那邊的手機從母親curt,厚厚的鄉(xiāng)音普通話,他嚇了一跳:一輩子不出國,反映出的農家婦女也講普通話的嗎?他的母親似乎感到驚喜,說:孩子們,現(xiàn)在我們的馬中藥材生意很好,磁場來我們這里客戶訂購。我們如果方言,人家會聽不懂,如此多的人在理論上普通話。從今天開始,你說話的電話與我的母親,可要講普通話,這也是我的普通話理論是一個很好的機會!兒子超乎高興感慨萬分:今天,農村經(jīng)濟發(fā)展、農民的語言概念,面對同樣的語言在與時俱進的時代吧!

二:雇傭保姆新,必須會說普通話。南京黃先生想給年齡的兒子在找一個保姆,他讀報紙刊登廣告,請保姆有高中學位,還必須說普通話。黃先生告訴記者,言行保姆的孩子有很大的影響,要求高的保姆是負責任的。

報告3:能說普通話,購物可以打折。香港電臺報道普通話臺決定9月13日,以“匯豐普通話基金”贊助,舉行了第一次,普通話,鼓勵人們說普通話。香港電臺報道也和香港旅游服務行業(yè)協(xié)會和機構如香港總商會在內的合作,問他們關于3000個家庭成員,商人,發(fā)射“漢語天購物優(yōu)惠”活動。9月13日,當天,客戶所有標記為“普通話天”的海報店,普通話購物時,可以獲得折扣的第九個五年計劃。

哦,普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)成為許多人的自覺行為。

“走向現(xiàn)代化,推廣普通話”、“說普通話,方便他?!坝羞@樣推廣普通話演講稿一個良好的社會環(huán)境,我想,我要誠懇地對你說:事實上,普通話,想說愛你也容易。

推廣普通換演講稿參考篇十三

語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠大的理想。濱海的教育官員曾動情地說,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口r22;山芋腔r23;去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,思想?yún)R報范文才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發(fā)展的速度,它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角**。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發(fā)展結合起來,培養(yǎng)善于交際、精神強健的中國人。

上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,并在調整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、本站漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

今年推普周又將引領我們走向新的平臺,在創(chuàng)設良好的校園文化氛圍中使推普活動深入人心,成為一種自覺行動。為此,本屆推普周的“周日安排”是:

1、大力宣傳,營造氣氛。

(1)利用周一的升旗儀式、晨會、教師例會向師生宣講推普意義,班主任近期對學生進行一次普通話相關知識培訓。

(2)校門口和學校主要位置懸掛宣傳標語,營造良好的語言文字氛圍。

(3)各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂,活動結束后由少先隊大隊部組織評選出優(yōu)秀班級,評選兩個班進行表彰。

2、通過多種渠道,宣傳推普周活動。

(1)少先隊大隊部要加強推廣普通話的宣傳,各中隊要有推普監(jiān)督員,隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話,各班選舉學生干部時要開展競聘個性演講活動。

(2)大隊總部監(jiān)督把推普活動落到實處。通過本次活動,力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。3、各年級具體活動安排如下:

一年級:開展一次古詩朗誦比賽。

本站站二年級:開展一次誦讀推普活動口號活動。

三年級:開展一次優(yōu)美散文誦讀或講故事比賽。

四、五、六年級:開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”。

活動要求:

1、開展活動時可分班進行,也可以年級組為單位集中組織。分班進行的評出一、二、三等獎各1名,大隊部舉行的活動分別評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎五名。要擬定簡單的活動方案及評分標準。

2、各班開展活動時要及時通知語委辦,以便攝影、攝像,留下珍貴的資料;各班級要加強對開展“推普周”活動的宣傳報道和相關資料的搜集整理存檔。

第十二屆推普周活動口號:

愛國旗,唱國歌,說普通話。

普通話是我們的校園語言。

說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

說好普通話,方便你我他。

我是中國娃,愛說普通話。

說好普通話,朋友遍天下。

謝謝大家!

推廣普通換演講稿參考篇十四

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。

我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個“膘”的音?!蔽衣犃舜蟪砸惑@----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊遥斘曳_詞典時,居然真的是我錯了,現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應該講好它。

何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè),我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

推廣普通換演講稿參考篇十五

同志們、老師們、同學們:

上午好!

當醉人的金秋如約而至的時候,我們迎來了第××個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會,舉行“推普周”啟動儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”。

普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團結的紐帶,促進社會發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。孔子學院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。同志們,同學們,我們生活的祖國有這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區(qū)的每一個角落,時時響徹著這優(yōu)美的語言,“說普通話,寫規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學生的素養(yǎng)體現(xiàn),“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢,共同構筑語言文字中國夢”。因此,同志們、同學們,對于說好普通話,都應該有一份責任在心。作為迎接省語言文字驗收的xx縣更有著尤為重要的職責,今天我們在這里舉行全縣推普周活動啟動儀式。請記?。骸捌胀ㄔ捙c素質同在,與形象為伴,與文明同行。”普通話是一個人素質的第一名片。在你出言吐語的同時,也就展示了你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。

今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當作全縣一項重要工作來對待,認真學習有關規(guī)范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語言素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍全縣的每一個角落。

推廣普通換演講稿參考篇十六

親愛的老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!

同學們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

作為一名現(xiàn)代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

推廣普通換演講稿參考篇十七

你們好!

漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

普通話是人們日常交流中文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通——從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。

我的演講結束了,謝謝大家!

推廣普通換演講稿參考篇十八

尊敬的家長朋友們:

20__年__月__日至__日為__屆全國推廣普通話宣傳周,每年__月為__省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“____”。

家長朋友們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有著重要的作用。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。因此學校倡議如下:。

1、積極學習使用普通話。在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

2、正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的`語言、文字行為要予以指正。

3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的家長朋友,讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為我們的生活語言。

推廣普通換演講稿參考篇十九

各位老師、同學:

早上好。

今年的9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會”。

普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。

大力推廣普通話是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市文明程度?,F(xiàn)在,我們正在舉全市之力,爭創(chuàng)全國文明城市,而創(chuàng)建一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設一個“繁榮、開放、文明、秀美”的現(xiàn)代化長沙有著極為重要的意義。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。

謝謝大家。

推廣普通換演講稿參考篇二十

親愛的老師們、同學們:

你們好!本周是第12屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,方便你我他” 。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

推廣普通換演講稿參考篇二十一

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。

在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經(jīng)濟領域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會發(fā)展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。

走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,老師用普通話講課,同學用普通話交流。商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公。在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊。

21世紀是以知識創(chuàng)新和應用為主要特征的知識經(jīng)濟時代??茖W技術的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志。

它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。

今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,它決定著中文信息技術發(fā)展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!讓我們從現(xiàn)在做起,說好普通話,學標準語言,做二十一世紀的接班人!

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