總結(jié)不僅是對已經(jīng)完成的工作的總結(jié)，也是對未來計劃和行動的指導(dǎo)。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點。請參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評價自己的工作。
感謝老師初一篇一
我一直認(rèn)為體育中考是不公平的，他似乎是有意刷掉體力欠佳的孩子們。而我注定會在體育中考中失利。
我的體力并非欠佳，而是極差！我與體育的故事從小學(xué)就開始，每天上演。體育老師對我造成的陰影也揮之不去。我曾因為跑姿滑稽而遭到過同學(xué)們響徹操場的嘲笑；也因自卑而從不與朋友們玩奔跑類的游戲；也曾在請來教練幫忙時被評價為“無可救藥”。在記憶里，沒有一位體育老師曾關(guān)注過我，在他們眼里，我只是一個拖低平均分的體育差生。我早就想放棄了。
初三又來了一位新的體育老師。她姓楊，看上去不太年輕。臉上有少許皺紋，愛笑，說話幽默風(fēng)趣，和藹可親。這顛覆了我對體育老師們的認(rèn)知。我放下了一部分的偏見，但心中的陰霾卻仍未被吹散。
要說我不得不佩服楊老師的教學(xué)質(zhì)量，我們班的滿分人數(shù)開始增多，這也使我開始著急。我深知中考對我的重要性。于是我壯著膽子，主動開啟了人生中與體育老師的第一次面對面交談。楊老師問過了我的成績，告訴我說：“那你就把步子拉大，拉到你的極致！增強腿部力量，你就差一點了，你可以的！”
“你可以的”……我真的不敢相信這句話會是一位體育老師對我說的。我的大腦瞬間變得混亂，我在想什么？是在想曾經(jīng)操場上的刺耳笑聲；是在想八年多來對其他同學(xué)的羨慕與嫉妒；還在想自己丟失了一半的學(xué)習(xí)時間去擁抱體育而毫無進(jìn)步時的失聲痛哭。而楊老師的話卻吹散了這些記憶，讓他們成為過往。
我站在跑道上，拉開弓步，跨出去，順著跑道，將步子拉到我的極限。就這樣走一步，再走一步。走向終點，走出回憶。
我現(xiàn)在仍覺得體育中考是不公平的，但我對他的評價改變了：他是對體力超群的孩子們的饋贈，是對體力欠佳的孩子們的洗禮。我知道，“體力差”不是我的錯，但“放棄”是。
只要我堅持著，走一步，再走一步。終有一天我會走過千山萬水，站在曾經(jīng)只能在夢里見到的仙境回望——我的夢不再是夢，那是我滴下的汗水，那是我磨爛的鞋底，那是我付出的時間。那是楊老師的話語：“你可以的！”
謝謝您，楊老師！
感謝老師初一篇二
我以前就是歷來不把”友誼“二字放在眼里，更沒有了解”友誼“的真正含義。常常會跟在一同玩的冤家為了一些雞毛蒜皮的大事情錙銖必較，決不讓步。不過讓我真正明白它的含義的卻是在那件事之后。
那是一個陽黑暗媚的上午，一縷陽光透過窗戶玻璃射了出去，照得人身上暖洋洋的。我正在教室里寫作業(yè)，我的冤家朵朵走過去，對我說：”快走吧，還有5分鐘就要打上課鈴了，還玩不玩了?“被她這么一打攪，我的思緒也亂了，因而十分生氣，就不耐煩地對她說道：”不玩了，我還要寫作業(yè)呢。“她聽了我的話后十分生氣地走了。等冤家走了當(dāng)前，我認(rèn)識到本人的態(tài)度的確不對，于是放下手中的筆，就向她跑了過來，”我不想寫了，我們一同玩吧?！昂蠊?，她像沒看見我似的走了，理都沒理我。我不甘愿，又追上她，說道：”怎樣了?我們不是好冤家嗎?“她卻對我說：”當(dāng)前我們不再是好冤家了，曉得嗎?絕交!“我登時也生氣了，心想：誰怕誰，絕交就絕交!于是扭頭就走了。
后果，我為此吃盡了甜頭，當(dāng)他人在一同游玩時，我卻只能單獨一人，這種孤單的味道真是太不難受了。想想以前和朵朵在一同的.高興光陰，我們在一同玩得是多么好哇。其實我早已看法到本人的錯誤，不應(yīng)該用那樣的態(tài)度看待冤家，是本人不對在先，卻沒有英勇地供認(rèn)，使我們的關(guān)系到了如今的境地。冤家之間不只是真誠和協(xié)助，還應(yīng)該有尊重與大度。想到這里，我自動地找到朵朵，并真誠地向她抱歉，我們又和好如初了。
感謝老師初一篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！我是貴校高三（3）班xx的家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)成績比較落后，是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動！正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動，特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺！孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們！最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
感謝老師初一篇四
初中三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的一段時光，這里，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我，就像父母一樣。給了我很多機會，給了我在校團委和學(xué)生會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參加演講比賽的機會，也給了我去上海參觀世博會的機會。
感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我中考好運，還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導(dǎo)，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。還要感謝xx中學(xué)高xx級12班這個溫暖的大家庭。
郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節(jié)課。
李老師，感謝您對我的教育，表面嚴(yán)苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點煙，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎？要不然再發(fā)我點兒，清中牌兒草稿紙，確實好用，呵呵。林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔；面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞；面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個問題很有走斬性的？？這個，這個不好整啊，這個？”
張老師，在我們剛接觸初中物理的時候，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大?！皩ο蟆⑦^程、模型、規(guī)律，等效的觀點加微元的思想?！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?！辈恢酪院螽?dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私幫助。廖老師，您是我在高中見到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育，您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè)，有時連我都不好意思不認(rèn)真做，責(zé)任感之重，莫過于此。有時我會想，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現(xiàn)在，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá)，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯數(shù)據(jù)好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。
再次感謝老師們的栽培，謝謝！
您的學(xué)生xxx。
感謝老師初一篇五
1、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
2、您用性命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對您說一聲：多謝您，老師。轉(zhuǎn)載請保留。
3、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
4、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心!
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
8、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
9、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
10、成長的路上是您伴著我一路前行，無涯的學(xué)海里是您點亮指路的明燈，伴隨我成長的是您！給我愛的是您！老師，在這個美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂！
11、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
12、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以性命的翠綠向您致敬！
13、你有父親嚴(yán)厲的一面，有母親慈祥的一面，有兄弟姐妹知心的一面，感謝您的指引，感謝您的教誨，感謝您的關(guān)心，教師節(jié)到了，祝您’節(jié)日快樂‘。
14、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節(jié)日愉快！
15、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到，祝老同學(xué)教師節(jié)快樂！
16、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
17、當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了！
18、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
19、我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每一天都有一份好的情緒。
20、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
21、您就像一位辛勤的園丁，咱們就像您培植的小樹，咱們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！
22、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
23、世有伯樂，然后有千里馬。多謝您，我的老師。
24、不計辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟濟笑開顏。教師節(jié)感恩無限，愿您安康永遠(yuǎn)！
25、您是一堆柴火，烤干了自我照亮了一堆人!多謝!您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會禮貌進(jìn)步的階梯。
26、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴--我懷念這您帶咱們走過的分分秒秒。
27、在這個個性的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！
28、傳授咱們科學(xué)文化之術(shù)，賦于咱們之道，激發(fā)咱們報郊祖國之志；老師啊，您是園丁人類的靈魂工程師，祝教師節(jié)快樂！
29、如果咱們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)咱們在知識的海洋里不斷向前；如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓咱們打開心靈的窗戶，您讓咱們擁有精神的支柱，您送咱們走上學(xué)習(xí)的道路，給予咱們無窮的鼓舞。老師，咱們將永遠(yuǎn)把您記祝。
30、您用陽光雨露，哺育我快樂成長；您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂！
31、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。多謝您，老師！
32、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些兄弟姐妹總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
33、咱們班有時難以管教，但咱們真的敬愛您！
34、微笑是1條曲線，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂！忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人生命平安。
35、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫忙，感謝您為我所做的一切。請理解學(xué)生完美的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！
36、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
37、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的teacher!
38、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
40、上聯(lián)：一根教鞭作篙撐苦也不說累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識海洋；下聯(lián)：三尺講臺當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批：師恩難忘。
感謝老師初一篇六
上星期的語文課上，老師讓我們默寫附錄詩前兩首，我很快就默好了，粗略地把本子看了一遍，就當(dāng)做檢查好了，當(dāng)本子交上去以后，我翻開語文書看了一遍，一下子就發(fā)現(xiàn)自己一個字寫錯了，啊呀！我可真后悔，都怪自己沒仔細(xì)檢查。
第二天，默寫本發(fā)下來了，我連忙打開本子，只見“100”這用紅筆寫著的數(shù)字映入我的眼簾，我先是高興，而后又感到奇怪，我仔細(xì)一看，就知道是老師沒改出來，“把酒話桑麻”的“話”字我寫成了單人旁的“化”。我為自己感到慶幸，可是“誠實”這兩個小小的卻含有深刻意義的字顯現(xiàn)在我的眼前，我到底是隱瞞還是跟老師說，我猶豫再三：隱瞞可以得到暫時而虛偽的榮譽，可是坦白可以得到寶貴的.誠實。最終經(jīng)過我強烈的思想斗爭，還是決定跟老師說，因為在我認(rèn)為誠實是最可貴的。
我拿著本子走上講臺，跟老師說了這件事，老師便露出了微笑，用眼神贊美了我是個誠實的人，拿起筆圈出那個錯字并把100分改成了95分。我非常高興，覺得心里的石頭掉了下來，放松了許多，就是這一刻，我懂得了誠實的可貴，我認(rèn)為自己今天收獲的比失去的要多得多。
是?。≌\實是多么重要，德萊曾經(jīng)說過：誠實是人生的命脈，是一切價值的根基?；仄中Ｓ?xùn)中，也說道“信，愛，勤，勇”，“信”即誠信，誠實，它被排在第一位，也可見誠實的重要性。讓我們行動起來，做一個誠實的人吧！
感謝老師初一篇七
家長會是為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，舉辦了家長會，那么在家長會上學(xué)生會說什么呢?下面是小編為大家搜集的家長會學(xué)生。
發(fā)言稿。
初一感謝老師，供大家參考，歡迎大家借鑒。
各位家長：
大家晚上好!
我叫杜知之，來自湖北，是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因為老家的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
各位家長：
你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝，你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持，是對任課教師由衷的尊重，是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
在上學(xué)期的家長問卷中，很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù)，學(xué)校通過討論，決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間，在形式上也稍作改變。
首先固定家長會的時間，每學(xué)期集中開兩次家長會，一次在剛開學(xué)的第二周，也就是今天的家長會，有的班級可能換了班主任或任課教師，通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來，特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子，同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點，有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中，也就是學(xué)期過半，通常是期中考試后的一周，經(jīng)過兩個多月的相處，老師對學(xué)生和家長都有了解，可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會，通常安排在期末考試前的第三周，對于平時學(xué)習(xí)掉隊的同學(xué)，老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求，請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促，以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下，正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，為自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。
其次家長會的形式可以多樣。家長會，不僅班主任和任課老師是主角，家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲，挑大梁，我們可以請家長代表交流家教體會，可以讓學(xué)生代表發(fā)言，可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等，讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
本學(xué)期，我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚會。首先學(xué)校會營造氛圍，掛出橫幅，利用櫥窗每班做一塊展板，內(nèi)容是表揚本班的任課教師、家長和學(xué)生，以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會，表揚本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單，學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚會，先布置一期以表揚為主題的板報，由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況，公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚的老師;接下來，請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗;然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活，最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下：
1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求適當(dāng)，方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育，促使子女良好發(fā)展。
3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。
4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。
5、愛護、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛，不打罵，不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
6、身先為范，工作積極，作風(fēng)正派，要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
7、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，認(rèn)真參加每一次的家長學(xué)?；顒?。
請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求，配合好任課教師共同做好教育孩子的工作，爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機會當(dāng)上優(yōu)秀家長，畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
感謝老師初一篇八
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
xxx。
xx年xx月xx日。
感謝老師初一篇九
老師是辛勤的園丁，滋潤我們這些祖國的花朵!
老師是我們的另一個父母，把他們的知識傳授給我們，成為祖國的棟梁!
老師整天去吸粉筆灰，熬夜干活改作業(yè)。每天都黑圓圈包圍著老師那明亮的眼睛。當(dāng)我們在家里呼呼大睡時，可能老師還在為我們的作業(yè)批改、為我們的課程備課可能有為某同學(xué)而操心、做夢時還在想著如何提高我們的成績我們生病的時候，只要我們的父母說給老師一聲，老師就會批準(zhǔn)。但是老師生病了，不會去請假，反而帶病為我們上課。
我初一的數(shù)學(xué)老師--彭老師，我數(shù)學(xué)是最差的。我為了不落下功課，買了一些習(xí)題每天拿不會的題去問老師。
有一天，我拿著我買的《中考題王》去問老師，“咳、咳、咳”那咳嗽聲不停地從老師嘴里傳出。我是多么想說﹕“老師，記得多喝水!”但是我并沒有說出口!我看見老師帶病上課，心里不的不感動。感謝老師含辛茹苦的帶病上課，不屑辛苦!
感謝老師!他們放棄高薪工作，選擇底薪工作。他們不能找到工作嗎?不，他們只是希望把自己的知識傳授給我們。成為國家棟梁，為國家做貢獻(xiàn)。我們身體不適的時候，老師就像我們另一個父母，關(guān)懷著我。
感謝老師把知識傳授給我們!
感謝老師初一篇十
親愛的老師們:。
“一根粉筆，一縷清風(fēng)，三尺講臺，一年四季風(fēng)雨，用心良苦，一滴汗水，把世界變得美好”。你帶著粉筆走，你陪著講臺，你的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長。值此第26個教師節(jié)之際，祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂！
我還記得5月18日，我們學(xué)校的27名學(xué)生作為上海新加坡館的志愿者出發(fā)去上海。在這四個月里，我們逐漸從學(xué)生變成了社會的一員。豐富多彩的生活豐富了我們，磨練了我們。我們在這里成長了很多，也認(rèn)識了很多。工作的時候，沒有娛樂，同學(xué)之間沒有歡笑和吵鬧，每天重復(fù)著同樣的指導(dǎo)工作，無聊，疲憊，無聊。但是每當(dāng)我們懈怠的時候，就會想起老師曾經(jīng)說過的話:“一個人克服的困難越大，他克服的挑戰(zhàn)就越大，進(jìn)步就越大！”大學(xué)是一個小社會，是從學(xué)校到社會的過渡階段。我們要為在學(xué)校從學(xué)生到公民的轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備，開始自己的新生活！
一瞬間，時間流逝，很多事情會忘記，但有些日子會被我們永遠(yuǎn)記住。我記得今年端午節(jié)，和往常一樣，疲憊的人們早早起床準(zhǔn)備工作，以志愿者的身份完成我們的使命。這時，我突然收到了學(xué)院傳來的好消息。團委和教育產(chǎn)業(yè)部為我們準(zhǔn)備了許多水果和粽子，讓我們過了一個快樂的端午節(jié)。生活在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人朋友，我們從來沒有多想那種假期的待遇和照顧。當(dāng)我們幾乎忘記這個特殊的節(jié)日時，我們被學(xué)院和老師們所擔(dān)心。這不是體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷嗎？我們的心情無法用語言表達(dá)和描述，只能說——謝謝！謝謝，雖然簡單，但是在我們心中充滿了真誠和感動。
雖然我們工作的地方千里之外，但學(xué)院從未停止過對我們的關(guān)心和支持。為了幫助參加世博會服務(wù)的學(xué)生解決思想、生活和工作上的困難，幫助我們更好地完成工作，在共青團委員會和部門團總支的指導(dǎo)下，我們在武漢交通職業(yè)學(xué)院成立了上海世博會臨時團支部，完善了組織結(jié)構(gòu)，定期開展活動。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度。通過組織“心靈之橋”活動，我們互相幫助，互相照顧，讓我們的心更近，友誼更深。另外，老師經(jīng)常通過電話、短信、qq等方式查詢我們的工作生活情況，對我們的工作給予細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持，隨時提供幫助解決我們生活中的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師而驕傲。
今年的教師節(jié)又到了。我們所有的志愿者都在這里真誠地向你說節(jié)日快樂！謝謝你無私的愛。祝全院領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮!
感謝人：xxx。
xxxx年x月x日。
感謝老師初一篇十一
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們：
您們好！
我們是貴園小三班xx的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，我們十分感謝x老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內(nèi)向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
x老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的x老師和x老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業(yè)個性專業(yè)，精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了，幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是x老師、x老師、x老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興，也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo)，多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
xx全家敬上。
20xx年xx月xx日。
感謝老師初一篇十二
這是一個特別的日子，我們獻(xiàn)上一束鮮花，贈予桃李天下的您，譜上一曲歡樂頌，為您驅(qū)散眼中閃爍的疲倦，為您松解緊皺的額紋。
歌聲里是感謝：老師，謝謝您！感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作，而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長，而且讓我把事情做得更好；感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的人——在生活中遇到麻煩便會去求助的人。
歌聲里是祝福：老師，節(jié)日快樂！學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝您節(jié)日快樂！不只在教師節(jié)的今天，還有明天、后天、大后天，祝你在生活中的每一天、每一分、每一秒，面上始終笑容不變。
歌聲里是關(guān)心：老師，您辛苦了！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關(guān)懷就好比和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。人生旅程上，您為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧。謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師初一篇十三
敬愛的xx老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！
在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的`是一個特優(yōu)秀的好老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年7月20日。
感謝老師初一篇十四
親愛的老師:。
勤工儉學(xué)結(jié)束了，但我們想用這種通俗的方式表達(dá)我們的感激之情。雖然我們都知道這可能不是最好的方式，你為我們付出的一切都無法用感謝信來形容，但我們還是希望把我們的感受告訴你。
經(jīng)過十天的假期，我們十幾個學(xué)生選擇留在學(xué)校參加勤工儉學(xué)，因為這確實是一個鍛煉身體的好機會。作為我們的班主任，你不能在假期回家。每天你在宿舍大喊要早點動手。工作的時候沒有老師的架子，跟我們一起做。當(dāng)我們有時候偷懶的時候，你在那邊會大喊大叫，哈哈大笑，會鼓舞我們的士氣。感謝信“給老師的勤工儉學(xué)感謝信”。下班后，你會組織我們從事其他活動，爭取機會帶我們出去玩。在我們看來，你就像我們的哥哥，給了我們無微不至的照顧。
我們都知道你為我們做了什么，我們也知道你為我們遭受了什么，盡管你對此只字未提。馬先生，對不起，我們給你添麻煩了。
我記得那天你送貨回來，很生氣，覺得對我們不公平。迷茫中，尼迪說了一句話，你說:“親愛的同學(xué)，對不起?！钡蚁胝f:馬老師，你不是對不起我們，也不是以我們?yōu)閻u。其實多虧了你，你在工作上做的工作不比我們少，結(jié)果你受了委屈。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日。
感謝老師初一篇十五
敬愛的xx陳老師：
您好！
今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師！
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學(xué)補習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
陳老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年7月20日。
感謝老師初一篇十六
尊敬的幼兒園園長及老師：
一年一度的教師節(jié)又要到了，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長，我們要不要對老師有所表示，可能是我的孩子在園2年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒?，可能是?xí)慣了班里幾位老師們的盡職盡責(zé)，總感覺一切都是那么理所當(dāng)然，思來想去，還是想用自己的方式感謝鋼新八幼的老師們。
昨天我在回家的路上偶遇現(xiàn)大三班劉老師，坐在電動車后座，打著哈欠，滿臉倦容，疲憊了一天的老師，回家還要照顧自己的孩子，還要對很多家長在微信里的各種問題耐心回答，我瞬間感動。
孩子雖已升入學(xué)前班，但是經(jīng)?；丶液髸_心的告訴我今天做操時碰見了小閆老師，是我家孩子一直念念不忘的老師，耐心，細(xì)致，溫和，一直陪伴孩子剛?cè)雸@時的懵懂到現(xiàn)在各種不可思議的進(jìn)步，謝謝您，小閆老師。
還有很多老師，是你們讓孩子們在幼兒園有家一樣的溫暖，讓孩子們在快樂中成長。
對老師這個行業(yè)來說，每年的9月10號是個非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)于孩子，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過，希望通過這個節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛，同樣，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，她們辛苦一年的工作成績，應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長，除了父母，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長過程中必不可少的，所以，真心謝謝老師們！
本以為沒什么可寫的，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達(dá)一下心中感謝，是我們家長應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對鋼新八幼全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長！
最后，由衷的再次祝愿老師們節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
感謝人：xxx。
xx年xx月xx日。
感謝老師初一篇十七
親愛的羅老師：
羅老師，一種無法控制的情緒促使我拿起筆給你寫信。當(dāng)我提到鋼筆時，我的話淹沒了我的腦海。你給我的印象太深了。你的一言一行，你的教誨，都是我最昂貴的回憶。
我記得你四年級的時候教過我們數(shù)學(xué)。一開始我數(shù)學(xué)成績很差，一直不敢舉手發(fā)言。你注意到了之后，主動犧牲了很多寶貴的業(yè)余時間，給我補課，和我對話，耐心的激勵我，激勵我。慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績趕上了。
我記得還有一次，我一個數(shù)學(xué)題都不會，就想起撓耳朵東張西望，眼睛在瞟同桌的作業(yè)本，就要“偷襲”了。你走過來說：“我自己做了作業(yè)，我抄了，你不會?！蓖蝗荒樕习l(fā)燙，羞愧得發(fā)燒。羅老師，我明白你的意思。我會改的。
數(shù)學(xué)單元測試沒考好，心里很難受，精神總是打不起精神。羅老師，你看到了我的心思，用溫暖慈愛的眼神看著我，鼓勵我不要氣餒，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。讓我的心情豁然開朗，點燃我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
親愛的羅老師，也許在不久的將來，當(dāng)你有一個意想不到的時候，在一陣敲門聲之后，有熟悉又陌生的面孔站在你面前。他們來自不同的崗位，但他們正在為祖國的繁榮和強大做他們應(yīng)該做的事情。這些都是你的學(xué)生！到時候我們會驕傲的告訴老師：“我們沒有辜負(fù)你的培養(yǎng)和教導(dǎo)，沒有辜負(fù)你的殷切希望。”
祝羅先生身體健康！工作順利！一切順利！
你的學(xué)生：許勝凡，20xx年6月23日。
感謝老師初一篇十八
尊敬的老師長：
你好！
首先，非常感謝一年來你對孩子的培養(yǎng)和栽培，在過去的一年里，您為孩子們所做的一起我們做家長的有目共睹，在您的努力下，孩子取得了很大的進(jìn)步，在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎局孕牡母兄x。
其次，在孩子教育這方面，我們當(dāng)家長的做的還不是很好，由于工作原因，和老師溝通的還很不夠，我們深知成功的教育來源于良好的家校配合，再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校，這一點我們今后一定努力做的更好。
不過話又說回來，我們畢竟不是搞教育的，不當(dāng)家不知柴米貴，不知所說是否合適，如果有不合適的地方，敬請指正。
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
感謝老師初一篇十九
幼兒園園長、老師們：
您們好!我們是幼(二)班xxx的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxx兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxx的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮！
幼(二)xxx的家長敬上。
x年x月x日。
感謝老師初一篇二十
親愛的李小姐:。
您好！
五年級上學(xué)期，你來我們班教我們語文。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作和對我們的關(guān)心給我留下了美好的形象。從你身上，我學(xué)到了很多知識，學(xué)到了很多寫作技巧和方法，大大提高了我的寫作水平；同時，在你的教育下，我學(xué)會了做人，懂得了珍惜母愛。在這里，我想對大家說:謝謝老師！
我記得你剛接手我們班的時候，我對你有點反感，因為你的作文安排的很多，很嚴(yán)謹(jǐn)，一個接一個，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有一次因為作文沒有按要求起草，中午放學(xué)你把我留在學(xué)校重寫。我非常生氣和憤怒。一百個人不服氣，以為你在為難我。我非常生氣，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是，我花了很長時間才明白你的良苦用心，因為我們的作文能力很差。就是所謂的“嚴(yán)老師出的最好”。現(xiàn)在在你的嚴(yán)格要求下，我的學(xué)習(xí)水平有了很大的提高，真的需要感謝你。老師，沒有您的嚴(yán)格要求，我今天也不會有進(jìn)步。沒有你的細(xì)心指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)不會有很大的進(jìn)步！真的，老師，我想真誠的對你說:謝謝老師！
老師，我要謝謝你！你不僅幫助我學(xué)習(xí)，還教會我做人。
老師，我真的很佩服你！你很幽默，有很多“聰明的想法”。每當(dāng)同學(xué)犯錯，你總是機智地給予批評，同學(xué)們都喜歡你。有一次，你編了一個故事，批評一些同學(xué)桌子亂七八糟。當(dāng)你的目光在我身上的時候，我的同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，這讓我感到羞愧，渴望把頭放進(jìn)抽屜里。雖然當(dāng)時覺得丟臉，但我學(xué)會了照顧自己，再也沒有把桌子弄得像個“豬圈”。
那一次，你安排了一個題為“×××，我要告訴你”的作業(yè)。我在寫初稿的時候，寫的是我媽教我騎自行車。我摔倒后，媽媽不但不肯幫我，還沖我大喊大叫，讓我爬起來。在我的演講中，我對媽媽充滿了抱怨和怨恨，說:“媽媽根本不愛我?！薄商旌?，一次課間休息，你把我叫到走廊，語重心長地對我說:“孩子，寫字就是做人！你媽把你養(yǎng)大有多難，你怎么能恨她？你有沒有想過媽媽為什么這么“冷”，為什么這么“無情”？那是出于你的愛！”你讓我回家看你的文章《愛情在寬嚴(yán)之間》，讓我看完再寫?；氐郊遥蜷_校園網(wǎng)，找了你的博客，仔細(xì)看了看。終于明白了讓我看你文章的目的，真正明白了什么是母愛。我成功地完成了那項任務(wù)，贏得了你的贊揚。我媽知道后，對你充滿了感激和尊重。
老師，你教會了我做人，你教會了我認(rèn)識和學(xué)習(xí)——做人就是認(rèn)識和學(xué)習(xí)珍惜親情和真愛。從此以后，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會主動不幫媽媽做家務(wù)；媽媽累了，我打她回來，渴了，給她端茶；而且按照老師說的，做好自己的事情，很少讓媽媽擔(dān)心...
親愛的老師，謝謝你讓我知道母愛的偉大，謝謝你教我如何做作業(yè)，謝謝你讓我學(xué)會做人…。
親愛的老師，謝謝您的關(guān)心和愛護！謝謝你。
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20xx年xx月xx日。
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