讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處的回響，是對(duì)作品和自己思考的一種交流。寫一篇較為完美的讀后感首先需要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家?guī)黹喿x的思考和啟發(fā)。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇一
暑假里，我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子一起到張達(dá)的外婆家去玩，他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認(rèn)識(shí)了一只叫拖拖的小狗，而且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動(dòng)物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜?shù)谋成侠贤?、麻花兒帶路，麻花兒說“下次再來接笑貓?！钡切ω埾胩扇~過去，于是它開始跳了，但是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來了，笑貓想：我如果能從這里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最后終于成功了!
我也有這樣的經(jīng)歷：開始光腳走小區(qū)的石子路時(shí)，覺得特別扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，但是我試著一次一次地練習(xí)，慢慢地走地越來越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能在石子路上光腳走個(gè)來回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我知道這一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功是自己堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇二
我讀了《幸福的鴨子》這本書，我明白了幸福隨時(shí)隨地都有，就在你我的身邊，而且是幫了別人后就會(huì)感到幸?？鞓?。
幸福的鴨子叫“麻花兒”她喜歡助人為樂，比如：笑貓掉到井里了，“麻花兒”奮不顧身的到井里把笑貓救了起來，“麻花”感到很幸?！奥榛▋骸睂?duì)笑貓說：“貓哥，你真的應(yīng)該為你掉進(jìn)了井里而慶幸?！毙ω埪牪幻靼住奥榛▋骸钡脑挕！奥榛▋骸庇终f：“因?yàn)槟悴铧c(diǎn)死了?！毙ω堖€是不明白?！拔覀兺挥性谧约河X得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去去做的事情是什么?！币苍S，我這的應(yīng)該感到慶幸，如果沒有剛才那場(chǎng)虛驚，我的確還不明白最值得我去做的事情是什么?！奥榛ā睕]有覺得笑貓掉到井里是件壞事，反而覺得是件好事。他的樂觀讓我很感動(dòng)。也值得我去學(xué)習(xí)。
還有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們的農(nóng)村生活很快樂。他們上午和巨人阿空，到桃林摘水蜜桃的時(shí)候即團(tuán)結(jié)合作有快樂無比，下午玩“冰鎮(zhèn)人”游戲，的時(shí)候快樂無比。
我希望我的每一天都想他們一樣快樂，快樂的學(xué)習(xí)、快樂的玩、快樂的生活……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇三
這本書是由楊紅櫻編寫的，主人公是一只很容易產(chǎn)生幸福的鴨子，她叫麻花兒，她所有的幸福都來自她對(duì)生活智慧的太低。她希望把每一分每一秒都過得很精彩。
麻花兒的思維就是把壞事變成好事。書中有這樣的一句話深深地震撼著我“心中有思念，也是一種幸?！薄＿@句話讓我明白，原來幸福是離我們這么近的。這本書里還有很多這樣具有哲理性的語句，如“用心去感受大自然的神奇”，“如果有一顆感恩的心，幸福離我們就是這樣的近”……等等，這些話語讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的身邊，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前在我的心中，幸福是有數(shù)不清的玩具、零食，能天天看電視、玩電腦，得到別人的寵愛，考試拿滿分……所以我覺得幸福有點(diǎn)遙不可及，自己一點(diǎn)兒也不幸福。可是現(xiàn)在我知道了，騎士幸福很簡(jiǎn)單，身邊的每一件小事都會(huì)使人感到幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時(shí)，也收貨了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己給與的同時(shí)，獲得幸福感，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸福！
暑假里，我看了一本很有意思的書，名叫《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
看了這本書，使我深受啟發(fā)，幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活，熱愛生命，并用心曲感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇四
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣。“麻花兒”把套中的花環(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩，無論張達(dá)的外公怎么套，麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂，麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會(huì)比別人更快樂。你說，這樣的一只鴨子，能不會(huì)有好的回報(bào)嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿智慧的生活，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感！熱愛生活，感受幸福！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇五
這幾天我喜歡上了一本書，它的名字叫《幸福的鴨子》。
這個(gè)故事主要講了現(xiàn)代的事情，笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)是對(duì)形影不離的好朋友。一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們幾個(gè)，來到了張達(dá)的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……這個(gè)故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福，只有這樣才能一天都能快樂。
唐飛的爸爸皺皺眉頭說：“我沒說摘桃子很好玩兒，也沒說摘桃子不好玩。我是說農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，是真正的大自然，對(duì)你們城市的孩子來說是最好的大課堂，所以你們要好好珍惜這次機(jī)會(huì)?！碑?dāng)我讀到{農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，是真正的大自然}這一句的時(shí)候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。
這個(gè)故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因?yàn)檫@是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子，它所有的幸福都來自它對(duì)生活的態(tài)度。
你想想如果你早晨不開新你一天都不開新，所以我們每一天都要用快樂的情緒應(yīng)對(duì)生活。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇六
“啊，我好幸福呀!”麻花兒又產(chǎn)生了一種幸福感。每當(dāng)我讀起這句話時(shí)，我深深地感受到了麻花兒那顆被感動(dòng)的心。
合上這本書，我仔細(xì)想了想，在生活中，似乎每一件事都是可以感到幸福的，似乎每一件事都是幸運(yùn)的。媽媽的嘮叨，似乎很煩，可仔細(xì)想想，我們應(yīng)該為媽媽關(guān)心我們感到快樂與幸福;考試成績(jī)不理想，這是一件誰都不想發(fā)生在自己身上的事，如果遇到了，你一定會(huì)因?yàn)榈姑苟鴤??？缮钊氲南胂?，你?yīng)該高興，因?yàn)槟阒懒俗约旱娜毕?，給自己提了個(gè)醒——上課聽講要專心。幫父母做家務(wù)你一定會(huì)很累吧，可這不僅僅是在幫父母，也是為自己的家做貢獻(xiàn)，看著整潔的家，一定很開心吧!
對(duì)!麻花兒正是抱著樂觀的心態(tài)看世界，所以，世界才被她看得如此美好。也正是她的樂觀開朗，讓我，讓笑貓，讓所有人看到了一個(gè)擁有無邊無際的大海般的麻花兒。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇七
每一本書中都能告訴我們?cè)S多的知識(shí)，高爾基先生曾經(jīng)說過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說到這兒，我不得不向大家推薦一本書――《幸福的鴨子》。
當(dāng)我看了這本書后，我認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紤?yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來快樂為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽?，就一定?huì)有回報(bào)。你的努力給別人帶來了幸福，你也會(huì)有成就感，同樣也會(huì)給自己帶來快樂。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家和我一樣，以麻花兒為榜樣，和大家分享自己的快樂，做一個(gè)助人為樂的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個(gè)世界必然到處都會(huì)充滿歡聲笑語。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇八
暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機(jī)小王把他們送到了外婆家。
來到這里之后，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因?yàn)闆]有見到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說因?yàn)樗龐寢尣蛔屗齺怼?/p>
然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后。看到麻花和一只黑色的鴨子結(jié)婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
我一定要學(xué)習(xí)麻花知足常樂的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂觀向上的態(tài)度，做天下最快樂的孩子。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇九
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一直頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒有什么事情做，每到麻花兒來和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了！
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂！
《幸福的鴨子》這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了！
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十
幸福是什么？有的人認(rèn)為是可以經(jīng)常去游樂園玩；有的人認(rèn)為是好玩的玩具；有的人則認(rèn)為是能天天在家里看電視、玩電腦等等。
最近，我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這一本書，主要講了一只幸福有快樂的母鴨子她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒有邊際的幸福，讓這只可愛的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！
它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖上。村民們個(gè)個(gè)兒都喜歡麻花兒，他們相信如果把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣！
我十分喜歡麻花兒這只鴨子，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀兩磉叺教幎加行腋＃热缯f：一朵美麗的花，一直會(huì)唱歌的小鳥都可以讓我們感受到幸福在空中、在每一個(gè)角落，你隨時(shí)都可以摸到它。以前，我總以為爸爸媽媽能滿足我心中的愿望才是最幸福的，每天我都說自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得更知足了。原來幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無處不在的。
幸福，是讓我們用心去體會(huì)，用眼睛去觀察，用手去創(chuàng)造，用我們的雙手，去為別人創(chuàng)造幸福，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來吧！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十一
今天，我看了一本很有趣的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書后，我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒碜运龑?duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒?，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十二
金色的陽光揮灑在我的“閑書”上，可愛的小書仿佛還沉浸在睡夢(mèng)中，等著我用觸醒它——《幸福的鴨子》。
麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
很多時(shí)候，我們自己就生活在幸福的樂園中，卻渾然不知。倘若，每個(gè)人都有一雙與麻花兒一樣善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆懷有感恩的心，那么，我們就都能從每天平凡的生活中感受到幸福。
因此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將化為“幸?！?，在每一個(gè)人的心中無限蔓延，無限充溢。
幸福。其實(shí)離我們就是那么近——清晨的陽光照耀在我們微笑的臉龐；傾聽銀色月光下夏蟲的鳴奏；呼吸雨后清新宜人的空氣……這，都是上天賜予我們的最平凡卻又是最甜蜜的幸福！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十三
為什么我們?nèi)祟惥筒荒芏眠@些呢?其實(shí)，一個(gè)人一生下來就是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗麚碛辛松?，擁有了活著的?quán)利。有悲觀者說：“人一生下來就是在做生命倒計(jì)時(shí)?！边@種說法雖然沒有錯(cuò)，但是我認(rèn)為如果真的認(rèn)為是這樣的話，還不如享受這個(gè)過程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前的一位老師曾經(jīng)說過：“我早上一起來，就很高興，為什么呢?因?yàn)槲艺f：‘啊，真好，我還活著!’?！碑?dāng)時(shí)我小，不能理解：本來就是活著的呀，有什么好高興的呢?現(xiàn)在，我越來越能夠領(lǐng)悟到一點(diǎn)那位老師的話?；钪?，就是快樂的，沒有什么好傷心，沒有什么好生氣，沒有什么好痛苦的。在書中的麻花兒她不是人，但是能夠懂得這樣深?yuàn)W的道理，并且享受自己的生活，這是很多正常人很難做到的。
其實(shí)，幸福就是掌握在你的手中，如果你想自殺，而且已經(jīng)站上了樓，那么，請(qǐng)你閉上眼睛想一想麻花兒，麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來是挫折的東西，但是麻花兒把他們當(dāng)成快樂或者是前進(jìn)的動(dòng)力。你學(xué)學(xué)麻花兒吧，說不定，就能把你從地獄中救出來。命運(yùn)掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會(huì)來到。
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幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十四
假期是讀書的大好時(shí)間，我在這個(gè)寒假讀了不少的書。但最讓我感動(dòng)的書就是楊紅櫻阿姨的《幸福的鴨子》。
書中的主角鴨子麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。這些對(duì)生活智慧的態(tài)度，使她常常把許多“倒霉事”當(dāng)成“好事”，也是這感恩的心，使她感謝生活，得到了幸福。
書中最讓我感動(dòng)的是這樣一件事：笑貓不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花立即撲騰了下來，用她的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。當(dāng)笑貓沮喪麻花說：“天哪!一只鴨子和一只貓，在一口古老的深井里聊天，啊，這是多么妙不可言!”
我常常想，如果我想他們一樣掉進(jìn)了這口井里，我會(huì)隨遇而安嗎?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公，我也許會(huì)心情低落地坐在那兒，一定不可能像麻花那樣開玩笑，去感謝命運(yùn)。
每當(dāng)我遇到不順心的事時(shí)，就不由自主地想哭，想放棄。就拿那幾次語文考試來說吧，我總是考得不理想，當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，第一名總與我無緣?？粗环€(wěn)定的成績(jī)，老師失望的眼神，我總是覺得我已經(jīng)再也不是“好學(xué)生”了，總有一種自甘墮落的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我為什么就沒有想起“失敗是成功之母”這句話呢?為什么就不感謝生活對(duì)我松懈和驕傲的懲罰呢?也許如果這樣想的話，就不會(huì)有放棄的念頭，就又可以品嘗到名列前茅的幸福滋味了。
原來，只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣的近——這就是這本書教給我的，因此，我也要感謝這本書。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十五
我想：世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福;可是你認(rèn)真地想過幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候，自以為幸福因?yàn)橛懈改傅膶檺?，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴一起玩耍。
可是，今日與往日不同，因?yàn)槲易x了《幸福的鴨子》這本書，讓我完全改變了以前的觀點(diǎn)。這個(gè)暑假，笑貓同馬小跳它們一道來到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。見到了巨人阿空、臘腸狗，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中仿佛沒有幸福的邊際。
我想幸福不是靠嘴說出來的，而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來的。馬克思有句名言：“能使別人幸福，他自己本身也是幸福的。”
如果世界上的每一個(gè)人都充滿幸福和感恩，我們的世界就會(huì)充滿歡聲笑語!
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十六
暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書來打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書，又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中，最令我印象深刻的書是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過了一個(gè)快樂的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂于助人，為他人著想，常常給別人帶來歡樂。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開朗、活潑，才能獲得人們的喜愛。我們要樂于助人，為他人著想，帶給別人歡樂。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非?？鞓?。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂。
在這本書里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對(duì)這本書的讀者楊紅櫻說：“楊紅櫻姐姐，你寫的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，我學(xué)會(huì)了，我們要樂于助人。謝謝你寫了一本這么有趣的書，讓孩子們都能好好地享受這本書。我希望你你寫多幾本有趣的書，讓我們看?！?/p>
《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書哦!
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十七
暑假里，我讀了系列叢書《笑貓日記》之《—幸福的鴨子》，這本書讓我懂得了幸福是什么。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的，書中主人公是一只叫麻花兒的鴨子，故事主要講述了：一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開的夏天，慢慢長(zhǎng)大。
在這本書里，我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。她心胸開闊，不管遇到多么不開心事兒，她總是會(huì)面帶笑容應(yīng)對(duì)和處理，從不放在心上；她樂觀豁達(dá)，有什么困難的事，總是積極想辦法解決，還會(huì)鼓舞別人去勇敢的面對(duì)遇到的問題；她幸福感超強(qiáng)，在麻花兒看來，幸福很容易就能實(shí)現(xiàn)，“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感”，對(duì)于她來說“心中有思念，也是一種幸?！薄Ｇ?，幸福在麻花兒眼里是多么容易實(shí)現(xiàn)！
看完這本書，我懂得了一個(gè)道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很容易實(shí)現(xiàn)，幸福就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感覺到幸福。以前我總是覺得幸福很宏大，很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為只有自己在取得了非常好的成績(jī)或者干完了一件重大的事情后，才會(huì)有幸福感，現(xiàn)在我明白了，其實(shí)幸福無處不在。我以前認(rèn)為期末考試之前的復(fù)習(xí)過程，是一個(gè)很痛苦的階段，只有自己在考試中取得一個(gè)好成績(jī)才是真正的幸福，其實(shí)現(xiàn)在想想，在復(fù)習(xí)階段可以把遇到的疑難問題解決、把忘記的內(nèi)容重復(fù)記憶一遍，這本身就是一種鍛煉，可以拓寬知識(shí)、提高自己的能力，幸福和快樂不久恰恰蘊(yùn)藏在其中么？還有周末時(shí)，爸爸會(huì)帶著我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，在氣喘噓噓攀登過程中，家人你推我拉相互幫扶、相互鼓勵(lì)著共同爬到山頂，去體會(huì)“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這時(shí)候就是幸福的時(shí)刻。
讀完這本書，麻花兒?jiǎn)l(fā)了我，使我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，她無時(shí)無刻不在我身邊，只要心中常常懷著幸福感，積極地去面對(duì)遇到的每件事情，就會(huì)經(jīng)常體會(huì)到幸福。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十八
暑假，我讀了楊紅纓寫的《幸福的鴨子》，這本書通過小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們?cè)瓉硇腋o處不在，幸?？梢院芎?jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一起來到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在這里，他們不僅見到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識(shí)了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見了，連忙跳下去，用自己的體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽著他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對(duì)它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說：“啊，我好幸福?。∥铱匆娏私裉熳詈笠黄硐际窃鯓右稽c(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇十九
每一本書就像一個(gè)萬花筒一樣，當(dāng)你翻開每一頁的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假馬小跳他們來到張達(dá)的奶奶家，張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它很樂觀，心中的`幸福好像永無邊際，它就是小鴨:麻花兒。
讀完這本書我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過同開心，無論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。
麻花說過:如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因?yàn)樗幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂觀精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。
我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？這個(gè)答案無人知曉。但是，多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來越多的麻花，世界必將更加美好。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇二十
麻花兒是一只鴨子，有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒有邊際；她心中的幸福，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開始看這只鴨子不怎么樣：她的歌聲像打嗝，一路走一路唱。滿街都是她的歌聲，走起路來搖搖擺擺，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起來成了一條縫。
有一次笑貓?zhí)扇~，“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里，麻花兒沒有嘲笑他，而是說：“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄！”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng)，最終笑貓可以跳過七十五片荷葉，跳到池塘中心麻花兒的小島上，麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說的那樣：這世上，只有想不到的事情，沒有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂、幸福、樂于助人的精神。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇二十一
楊紅櫻，一位中國(guó)當(dāng)代最受我們小讀者熱愛的童書作家；一位能以兒童為本、能破解童心的媽媽作家；一位十年間作品累計(jì)銷量超1000萬冊(cè)的暢銷作家?！缎腋５镍喿印肥撬南盗袃和髌贰缎ω埲沼洝分械囊槐?，是教人創(chuàng)造幸福生活、感恩幸福生活又溫暖童年的心靈雞湯。
雖然這本書的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，但是書里的內(nèi)容卻充滿著童真，還富有生活的哲理，而且讓我又一次對(duì)幸福的定義有了新的認(rèn)識(shí)?！靶腋！边@個(gè)字眼說遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，說近非近。很多人都會(huì)問：“幸福定義是什么？”我會(huì)不假思索地告訴你：“幸?？梢杂泻芏喽x！”
幸?？梢允且粋€(gè)人的一種認(rèn)識(shí)，一種感覺。像馬小跳幫助阿空摘桃子、麻花兒用自己的身軀溫暖落井的笑貓是幸福的，所以幫助別人是一種幸福；像張達(dá)和他的外公外婆在一起、我們都能和爸爸媽媽生活在一起是幸福的，所以和親人在一起是一種幸福；像麻花兒會(huì)感恩、易感動(dòng)是一種幸福；像我們能有機(jī)會(huì)在美麗的校園里學(xué)習(xí)是一種幸福；我們還可以把克服困難當(dāng)作一種享受，那么克服困難也是一種幸福。
幸福可以是一個(gè)人的一次經(jīng)歷，一次收獲?！缎腋５镍喿印访枋隽宋遥ㄐω垼┖屯瑏碜猿擎?zhèn)的伙伴來到農(nóng)村，遇到了生活在農(nóng)村的麻花兒（女鴨子）、巨人（阿空）等一起的生活經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人心中的幸福，都在那個(gè)花盛開的夏天慢慢長(zhǎng)大了。在當(dāng)前城市化不斷推進(jìn)的時(shí)代，像我們這些城鎮(zhèn)孩子長(zhǎng)期處于鋼筋混凝土的叢林之中，長(zhǎng)期處于人為化濃厚的偽自然環(huán)境之中，長(zhǎng)期處于脫離生活實(shí)際的純書本知識(shí)之中，我們童年成長(zhǎng)過程中應(yīng)該有的內(nèi)容缺少了。走近農(nóng)村，感受農(nóng)村的那種自然美、純樸美、閑暇美、傳統(tǒng)美；走進(jìn)農(nóng)村，經(jīng)歷鄉(xiāng)村的生活，接觸鄉(xiāng)村的文化，融入鄉(xiāng)村的自然，理解鄉(xiāng)村的農(nóng)民。難道不是幸福定義里的內(nèi)容嗎？！
幸福還可以是一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任，持有的態(tài)度。麻花兒和巨人在與同伴一起生活、玩耍時(shí)，承擔(dān)了作為主人的責(zé)任，在客人有困難時(shí)會(huì)出手相助；在自己有困難是，客人也樂意幫助，主人和客人一起創(chuàng)造了幸福的感覺。書中的麻花兒——一只幸福的善于感恩的鴨子，也給我們樹立了一個(gè)榜樣，教會(huì)了我們?cè)谄匠５纳钪幸獙W(xué)會(huì)感受幸福，學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福，學(xué)會(huì)感激他人，學(xué)會(huì)悅納同伴。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)篇二十二
在寒假里，我看了一本書，是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。
書中的主人公，也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它在別人眼里變得可愛而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛、充滿著樂觀，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人，只要?jiǎng)e人幸福，那么它也就會(huì)感到很幸福。它還樂于幫助別人，在眼里，幫助了別人，也是一種幸福。它心理的幸福，可以延伸很遠(yuǎn)，無邊無際。
這本書使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對(duì)待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折和困難時(shí)，不要怨天尤人，而是要帶著一顆充滿著快樂的心，去樂觀的面對(duì)這些困難和挫折，這樣你就會(huì)感到幸福。
其實(shí)，幸福并不難得到，甚至可以說是唾手可得。幫助別人，給予別人幸福，自己會(huì)感到幸福；心中有思念，有秘密，是一種幸福；做到了自己以前做不到的事，超越了自己，也是一種幸福；而能夠健康、快樂的活著，那就是最大的幸福。其實(shí)，只要我們能夠用心去體會(huì)、去感受這世上的萬物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無限的幸福。
讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的幸福，從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。
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