學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)(優(yōu)秀13篇)

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學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-28 03:40:03     小編:薇兒

乒乓球是中國人喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一??偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇一

我校高度重視防溺水工作,學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),成員為各班主任。學(xué)校制定切實(shí)可行的預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案。

1.校園內(nèi)懸掛防溺水橫幅標(biāo)語兩幅,大門口懸掛防溺水橫幅標(biāo)語一幅,學(xué)校張貼防溺水警示標(biāo)語。學(xué)校安全宣傳欄里有學(xué)生防溺水宣傳圖片。

2.發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,預(yù)防學(xué)生溺水”,并要求學(xué)生上交回執(zhí)單。

3.各班上一堂防溺水專題教育課。

5.利用升旗儀式學(xué)校召開校會(huì)強(qiáng)調(diào)防溺水工作,讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域。

6.教師上交防溺水包保名單。

7.召開全體教師大會(huì),要求教師防溺水家訪立即行動(dòng),到包保學(xué)生家中,與家長(zhǎng)合力做好防溺水工作。暑假前要去家訪,暑假里也要進(jìn)行家訪。

總之,我校防溺水工作,教師領(lǐng)導(dǎo)非常重視,并扎實(shí)有效開展。暑假后防溺水工作更加艱巨,我深信我校教師會(huì)盡心盡力做好防溺水工作,確保宣傳到位,實(shí)施到位,切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇二

血防健康教育關(guān)乎學(xué)生身體健康、生活質(zhì)量,在學(xué)校教育教學(xué)工作中占有十分重要的地位。為此,我校在血防健康教育中,“實(shí)施目標(biāo)管理,注重過程落實(shí)”,工作取得了一定的成效?,F(xiàn)就此項(xiàng)工作在此作大會(huì)交流。

一、確定工作目標(biāo),實(shí)施目標(biāo)管理。

1、校級(jí)工作目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)血防先進(jìn)校,創(chuàng)無血吸蟲病學(xué)校。

2、班級(jí)工作目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)血防先進(jìn)班,創(chuàng)無血吸蟲病班級(jí)。

3、學(xué)生自我目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)血防小衛(wèi)士,確保不感染血吸蟲。

班級(jí)通過發(fā)倡議、挑應(yīng)戰(zhàn)的形式明確班級(jí)工作目標(biāo),營造教育氛圍,發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向功能;

用目標(biāo)為導(dǎo)向,靠目標(biāo)作激勵(lì),以目標(biāo)作評(píng)估,依靠校級(jí)、班級(jí)、學(xué)生個(gè)體“三級(jí)”目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,既調(diào)動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)教師、班主任以及學(xué)生的積極性,也引領(lǐng)著血防健康教育工作過程的逐一落實(shí)。

二、規(guī)范教育活動(dòng),注重過程落實(shí)。

無論什么工作,過程的落實(shí)是關(guān)鍵。在血防教育過程中,我們秉承學(xué)?!白鰧?shí)在人、說實(shí)在話、辦實(shí)在事”的工作作風(fēng),努力規(guī)范各項(xiàng)教育活動(dòng),切實(shí)注重過程落實(shí)?,F(xiàn)將我校在血防健康教育過程中所做的工作作一一匯報(bào):

3、營造氛圍。學(xué)校將血防健康教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)之中,既發(fā)揮了教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生的視覺沖擊、聲音刺激、環(huán)境熏陶,又豐富了校園文化。在這一點(diǎn)上,我們做了以下工作:一是在校園內(nèi)粉刷了一條永久性的警示性的預(yù)防血吸蟲病的大型標(biāo)語;二是將《血防三字經(jīng)》統(tǒng)一制作成寫真板畫張貼在每一個(gè)教室內(nèi);三是將全校師生集體簽名的“預(yù)防血吸蟲病、關(guān)注我們的健康”的大型白底紅字的橫幅懸掛在學(xué)校的正面墻體上,提示學(xué)生關(guān)注血防、關(guān)注健康;四是利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載血吸蟲圖片、血吸蟲病人圖片,并對(duì)圖片予以夸張之后辦專題宣傳欄,那猶如舞動(dòng)的毒蛇樣的蟲體和大如煙斗的血吸蟲吸盤,讓學(xué)生感覺到血吸蟲的可怕;那肚大如鼓、青筋直爆的病人和枯瘦如柴的病人軀體,讓學(xué)生感受到血吸蟲病人的痛苦,以此增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);五是利用校園廣播,播放《血防三字經(jīng)》和歌曲《天使的忠告》,反復(fù)刺激學(xué)生聽覺,以達(dá)到教育的目的;六是簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與德育處、德育處與班主任、班主任與學(xué)生,層層簽訂預(yù)防血吸蟲病的相關(guān)責(zé)任狀。營造人人抓血防、個(gè)個(gè)參與血防的良好氛圍和態(tài)勢(shì);七是發(fā)放血防健康教育家?;?dòng)卡,既讓家長(zhǎng)監(jiān)督管理好自己的孩子,也讓學(xué)生宣傳血防健康教育;八是開展“血防小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng),為校級(jí)血防小衛(wèi)士頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)“血防小衛(wèi)士”;九是各班辦血防健康教育黑板報(bào)、手抄報(bào)宣傳血防知識(shí);十是利用電教室組織學(xué)生觀看血防健康教育光盤。

4、規(guī)范教學(xué)。教育是藝術(shù),既要形式多樣,又要科學(xué)規(guī)范,要讓學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、動(dòng)之以行,才能達(dá)到效果。在開展血防健康教學(xué)過程中,我們力求規(guī)范。一是利用好血控中心、血防辦下發(fā)的書籍進(jìn)行教學(xué);二是網(wǎng)上下載講座資料,全校集中講座;三是統(tǒng)一印制教學(xué)講義,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容;四是編印血防知識(shí)競(jìng)賽題,組織高年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽;五是利用電教室組織學(xué)生觀看光盤,低年級(jí)口頭談體會(huì),高年級(jí)寫觀后感交流;六是用老師寫下水文的辦法,引導(dǎo)學(xué)生寫血防征文,并將學(xué)生的征文在校園廣播進(jìn)行播放;七是將血防歌曲《天使的忠告》作為音樂課的必唱曲目,以獨(dú)唱、合唱、男女混唱、前后句接唱等多種形式,保證了人人會(huì)唱,并借“氣死小妖魔”的歌詞將對(duì)血吸蟲的憎恨之情表現(xiàn)得淋漓盡致;八是將釘螺的實(shí)體展示給學(xué)生看,將血吸蟲傳播的途徑演示給學(xué)生看,讓學(xué)生懂得預(yù)防血吸蟲感染的道理。

5、過程落實(shí)。血防健康教育工作的落實(shí)是我校工作的特點(diǎn)也是特色。我們將血防健康教育工作的計(jì)劃、工作內(nèi)容表格化、臺(tái)帳化、公示化,開展定期檢查、定期公布、責(zé)令完成,并與班主任績(jī)效掛鉤。工作不做樣子,不走過場(chǎng),不折不扣地完成血防辦、教育局安排的工作和下達(dá)的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校制定的“三級(jí)”目標(biāo)。

回顧過去的一年,在區(qū)血防辦、血控中心、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們靠目標(biāo)導(dǎo)向、求教學(xué)規(guī)范、重過程落實(shí),血防健康教育取得了一定的成績(jī),也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。但在成績(jī)面前,我們覺得肩上的擔(dān)子更重,責(zé)任更大,我們將按照上級(jí)的安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,探索新穎的、具有實(shí)效性的方法和途徑,把血防健康教育工作做得更有特色、更有亮點(diǎn)、更有實(shí)效。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇三

20__年,在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導(dǎo)下,我校體衛(wèi)藝與國防教育工作,以“學(xué)校管理提升年”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)素質(zhì)教育工作各項(xiàng)政策措施和要求,較圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、明確分工、加強(qiáng)負(fù)責(zé):由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課,保證教學(xué)時(shí)間;少先隊(duì)定期開展各種文體活動(dòng);總務(wù)處抓學(xué)校藝體的硬件設(shè)施建設(shè),各班班主任抓學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教學(xué)、檢查、督促了健康教學(xué)的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入藝體組,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,對(duì)存在的問題,工作中的困難及時(shí)采取措施解決,對(duì)活動(dòng)的開展、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的背景下,投資幾十萬元加強(qiáng)了音體美衛(wèi)等各類文體設(shè)施。

2、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師培訓(xùn),雖然我校沒有專職的'音體美衛(wèi)教師,但是為提高教師素質(zhì),仍然選年度選派兼職教師參加相關(guān)培訓(xùn)。

3、嚴(yán)格按國家課程方案要求開全開足音體美國防教育課程。

4、建有200米煤渣田徑場(chǎng)跑道,籃、排球場(chǎng),設(shè)有音樂教室、美術(shù)、書法教室,舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。

1、全面落實(shí)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,讓學(xué)生們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下。安排好大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。

2、積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央共同發(fā)起陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)校自20__年11月19日至20__年3月30日,每人每天1000米。11月19日,學(xué)校隆重舉行了長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。

3、每年定期舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、為推動(dòng)我校陽光體育活動(dòng)的深入開展,我校10月份舉行了陽光體育大擂臺(tái)活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子計(jì)時(shí)等4個(gè)項(xiàng)目。今后學(xué)校將形成傳統(tǒng),每年舉行一次。

三、藝術(shù)教育。

1、學(xué)校認(rèn)真組織美術(shù)、音樂課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校對(duì)音體美學(xué)科多次聽課評(píng)課,提高教師授課水平。

2、在加強(qiáng)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí),利用重大節(jié)日舉辦各種藝術(shù)展演活動(dòng),豐富學(xué)生課外文化生活。

學(xué)校利用“六一”兒童節(jié)和國慶節(jié)舉行歌詠比賽。

3、學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)定期開展活動(dòng)。

四、衛(wèi)生工作。

1、學(xué)校開發(fā)校本教材《健康教育讀本》,認(rèn)真上好健康教育課,提高學(xué)生健康意識(shí)和防病能力。利用講座、黑板報(bào)等形式開展防常見病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開展“愛眼日”和“艾滋病日”宣傳活動(dòng)。

2、每學(xué)期組織一次學(xué)生健康查體并建立學(xué)生健康檔案。

3、學(xué)校工作制度健全,責(zé)任落實(shí)、檔案資料齊全。學(xué)校制定因病缺勤病因追查登記制度,班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)報(bào)告。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類食源性疾病發(fā)生,確保在校學(xué)生身體健康和生命安全。

5、設(shè)立衛(wèi)生保健室,兼職保健教師1人。

2、充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地,開展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。

3、利用演講會(huì)、升旗儀式、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等德育常規(guī)活動(dòng),教育學(xué)生傳承革命傳統(tǒng),保持民族氣節(jié)。

4、組織了國防教育知識(shí)競(jìng)賽和國防教育手抄報(bào)評(píng)選等活動(dòng)。

六、取得成績(jī)。

學(xué)校積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)藝體賽事。

在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校勇奪小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。

七、存在問題。

1、硬件設(shè)施有待改善。學(xué)校體育、藝術(shù)器材設(shè)施尚需要繼續(xù)充實(shí)。

2、各種活動(dòng)有待加強(qiáng)和規(guī)范。

3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇四

為全面提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),杜絕夏季溺水事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校開展了預(yù)防溺水教育活動(dòng),確保管理措施到位,特匯報(bào)如下:

一、學(xué)校組織召開夏季全校師生防溺水專題會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過程中,牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),健全安全措施。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的.文件和會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)到扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要性,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,與班主任、教師簽訂安全責(zé)任狀,實(shí)行包保負(fù)責(zé)制,明確具體工作責(zé)任。

三、突出重點(diǎn),開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。

認(rèn)真開展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就防溺水安全教育提出了“六個(gè)一”要求。

1.開展一次防范溺水主題教育。要求各班立即利用晨會(huì)、午間活動(dòng)、班(隊(duì))會(huì)或課堂教學(xué)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓。

2.開展一次“防溺水安全知識(shí)”征文比賽活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式,中高年級(jí)的學(xué)生要結(jié)合習(xí)作課寫一篇有關(guān)防溺水體裁的作文。

4.做好放學(xué)前一分鐘安全教育。要時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位。充分利用放學(xué)前一分鐘安全教育,教育學(xué)生及時(shí)回家,提醒學(xué)生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

5.向家長(zhǎng)發(fā)一條安全教育短信。指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子的安全管理和教育,尤其是雙休日、節(jié)假日的安全管理。

6.向家長(zhǎng)發(fā)放一份《防溺水安全告知書》、《暑假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。發(fā)放到每位學(xué)生家長(zhǎng)手中,要求家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動(dòng),保持警惕性,保障孩子生命安全。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1.認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向,不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水。

五、加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。

利用宣傳掛圖、黑板報(bào)、學(xué)校知識(shí)展板、班會(huì)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育;組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇五

健康教育是血吸蟲病防治的一項(xiàng)重要措施。為了提高中小學(xué)生血吸蟲病的防治知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,改變不良的衛(wèi)生行為,杜絕血吸蟲感染,根據(jù)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

一、健教目標(biāo)。

通過在中小學(xué)開展血吸蟲病知識(shí)教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施,提高其血防知識(shí)及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學(xué)校開展血吸蟲病健康教育有效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學(xué)?!笔箤W(xué)生急感發(fā)病為零,血防知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上,正確行為形成率達(dá)到85%以上。

二、工作任務(wù)。

(一)、5月份舉辦一次教師培訓(xùn)班,組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識(shí)培訓(xùn),全面提高教師的血防知識(shí)是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學(xué)期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

(四)、媒介宣傳:學(xué)校要有一副關(guān)于血防的墻體標(biāo)語或橫幅,有血防專欄,并在5月、9月出一期血防板報(bào)。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開專題會(huì),提高全體師生對(duì)血防工作重要性的認(rèn)識(shí)。擬定教學(xué)計(jì)劃,督促實(shí)施,并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。

(二)、強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)。

一是重視培訓(xùn)工作,做好班主任和科任教師的血防知識(shí)培訓(xùn);二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識(shí)教育,由班主任負(fù)責(zé)上血防課;三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),各學(xué)校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動(dòng)記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學(xué)校要組織師生參加血檢、糞檢,對(duì)查出的病人安排教師專門負(fù)責(zé),督促其治療;二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學(xué)生大會(huì),提高學(xué)生的血防意識(shí),配合做好急感的防控工作。

(四)、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。

1、在教育教學(xué)工作督查時(shí),將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任,對(duì)因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的,嚴(yán)格按照上級(jí)要求實(shí)行血防“一票否決”制度。

2、9月底各校要將健教工作進(jìn)行自查自評(píng),做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級(jí)考核。

秦場(chǎng)小學(xué)。

2009年3月30日。

工作計(jì)劃。

為了貫徹落實(shí)縣教育局工作要求,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防各類疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力,改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

二、工作任務(wù)。

(一)、5月份制定工作計(jì)劃,組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識(shí)培訓(xùn),全面提高教師的血防知識(shí)是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學(xué)期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開專題會(huì),提高全體師生對(duì)血防工作重要性的認(rèn)識(shí)。擬定教學(xué)計(jì)劃,督促實(shí)施,并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。

(二)、強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)。

一是重視培訓(xùn)工作,做好班主任和科任教師的血防知識(shí)培訓(xùn);二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識(shí)教育,由班主任負(fù)責(zé)上血防課;三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),我校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、活動(dòng)記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學(xué)校要組織師生參加血防知識(shí)主題教育;二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學(xué)生大會(huì),提高學(xué)生的血防意識(shí),配合做好急感的防控工作。

(四)、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。

1、在教育教學(xué)工作督查時(shí),將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任,對(duì)因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的,嚴(yán)格按照上級(jí)要求實(shí)行血防“一票否決”制度。

2、6月初我校工作開展自查自評(píng),做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級(jí)考核。

秦場(chǎng)小學(xué)。

2010年3月21日。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,深刻認(rèn)識(shí)做好血防健康教育工作的重要性和緊迫性,尤其是針對(duì)青少年兒童的血防健康教育,切實(shí)提高廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力,建立健全學(xué)校血防健康教育工作管理體系,完善工作機(jī)制。

二、目標(biāo)依據(jù)和任務(wù)。

根據(jù)《衛(wèi)生部、教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》和《學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育基本要求》,到2008年,把健康教育納入全區(qū)《教育發(fā)展總體規(guī)劃》和《實(shí)施素質(zhì)教育總體方案》之中,中小學(xué)健康教育普及率達(dá)到100%;中小學(xué)生健康行為達(dá)到85%,中小學(xué)生對(duì)血防知識(shí)的知曉率達(dá)到90%以上。

三、目標(biāo)措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校血防健康教育工作納入各級(jí)教育工作重要議事日程。要加強(qiáng)對(duì)血防健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確各級(jí)教育部門、中小學(xué)校有關(guān)人員的責(zé)任,積極與衛(wèi)生部門配合,確保血吸蟲病流行區(qū)中小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有成效地開展血防健康教育。

(二)進(jìn)一步部署和完善血防健康教育工作。各地(校)要制定并完善中小學(xué)血防健康教育工作計(jì)劃,切實(shí)采取措施,落實(shí)血吸蟲病流行區(qū)中小學(xué)血防健康教育工作,將血防健康教育納入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃。要做到有專門課時(shí)安排、有課本、有教師、有教案、有評(píng)價(jià),真正讓血防健康教育工作落到實(shí)處并取得較好的效果。

(三)組織開展多種形式的血防健康教育活動(dòng)。血吸蟲病流行區(qū)中小學(xué)校要將血防健康教育納入地方課時(shí),根據(jù)血吸蟲病發(fā)病特點(diǎn)和流行的季節(jié)性、規(guī)律性,每年有計(jì)劃、有重點(diǎn)地安排血防健康教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間,并開展相應(yīng)的宣傳活動(dòng),如通過上一堂血防健康教育課,看一次血防健康教育錄像或聽一次血防專題講座,開展一次血防健康教育的課外活動(dòng),結(jié)合語文課教學(xué)內(nèi)容寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文,每所學(xué)校利用黑板報(bào)或墻報(bào)辦一期血防健康教育專欄等形式,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行血防健康教育。

(四)采取相應(yīng)的措施防止學(xué)生接觸疫水。每年6—10月是血吸蟲病感染高發(fā)季節(jié),血吸蟲病流行區(qū)各中小學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合。每年放暑假前夕,學(xué)校要通過致家長(zhǎng)信或家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)提出相應(yīng)的要求,并與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,教育學(xué)生避免在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止接觸疫水。

秦場(chǎng)小學(xué)。

2011.3。

健康教育是血吸蟲病防治的一項(xiàng)重要措施。為了提高中小學(xué)生血吸蟲病的防治知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,改變不良的衛(wèi)生行為,杜絕血吸蟲感染,根據(jù)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

一、健教目標(biāo)。

通過在中小學(xué)開展血吸蟲病知識(shí)教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施,提高其血防知識(shí)及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學(xué)校開展血吸蟲病健康教育有效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學(xué)?!笔箤W(xué)生急感發(fā)病為零,血防知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上,正確行為形成率達(dá)到85%以上。

二、工作任務(wù)。

(一)、5月份舉辦一次教師培訓(xùn)班,組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識(shí)培訓(xùn),全面提高教師的血防知識(shí)是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學(xué)期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

(四)、媒介宣傳:學(xué)校要有一副關(guān)于血防的墻體標(biāo)語或橫幅,有血防專欄,并在5月、9月出一期血防板報(bào)。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開專題會(huì),提高全體師生對(duì)血防工作重要性的認(rèn)識(shí)。擬定教學(xué)計(jì)劃,督促實(shí)施,并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。

(二)、強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)。

一是重視培訓(xùn)工作,做好班主任和科任教師的血防知識(shí)培訓(xùn);二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識(shí)教育,由班主任負(fù)責(zé)上血防課;三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),各學(xué)校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動(dòng)記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學(xué)校要組織師生參加血檢、糞檢,對(duì)查出的病人安排教師專門負(fù)責(zé),督促其治療;二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學(xué)生大會(huì),提高學(xué)生的血防意識(shí),配合做好急感的防控工作。

(四)、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。

1、在教育教學(xué)工作督查時(shí),將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任,對(duì)因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的,嚴(yán)格按照上級(jí)要求實(shí)行血防“一票否決”制度。

2、9月底各校要將健教工作進(jìn)行自查自評(píng),做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級(jí)考核。

秦場(chǎng)小學(xué)。

2012年3月30日。

工作計(jì)劃。

為了貫徹落實(shí)縣教育局工作要求,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防各類疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力,改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

二、工作任務(wù)。

(一)、5月份制定工作計(jì)劃,組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識(shí)培訓(xùn),全面提高教師的血防知識(shí)是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學(xué)期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開專題會(huì),提高全體師生對(duì)血防工作重要性的認(rèn)識(shí)。擬定教學(xué)計(jì)劃,督促實(shí)施,并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。

(二)、強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)。

一是重視培訓(xùn)工作,做好班主任和科任教師的血防知識(shí)培訓(xùn);二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識(shí)教育,由班主任負(fù)責(zé)上血防課;三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),我校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、活動(dòng)記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學(xué)校要組織師生參加血防知識(shí)主題教育;二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學(xué)生大會(huì),提高學(xué)生的血防意識(shí),配合做好急感的防控工作。

(四)、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。

1、在教育教學(xué)工作督查時(shí),將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任,對(duì)因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的,嚴(yán)格按照上級(jí)要求實(shí)行血防“一票否決”制度。

2、6月初我校工作開展自查自評(píng),做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級(jí)考核。

秦場(chǎng)小學(xué)。

2013年3月21日。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇六

根據(jù)相關(guān)文件精神,我校就認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作做如下匯報(bào):

學(xué)校多次召開行政班子會(huì)議及全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。

1.學(xué)校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作。

2.各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。

3.堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

4.出一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

顯示屏,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。

6.發(fā)放《告家長(zhǎng)書》。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。

7.利用家校聯(lián)系,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長(zhǎng)監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求,遵守承諾。

隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作浸入到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇七

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》,推動(dòng)學(xué)校國防特色教育深入開展,我校決定本月第三周為“國防教育周“,制定活動(dòng)方案如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法,全面推動(dòng)學(xué)校國防特色教育的深入開展,提高全民國防觀念,增強(qiáng)民族凝聚力,充分弘揚(yáng)愛國主義精神,切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng),德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、9月10日學(xué)校召開行政班子會(huì),研究制定學(xué)校開展國防教育活動(dòng)周方案。

2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周,適時(shí)進(jìn)行國防教育。

4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍,進(jìn)行“國防知識(shí)競(jìng)賽”。

5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國防教育主題隊(duì)會(huì)”

7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報(bào)、征文展評(píng)、國防爭(zhēng)章表彰會(huì)等活動(dòng),擴(kuò)大國防教育的覆蓋面。

1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展“國防周”活動(dòng),是我校特色教育的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),帶頭組織,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加。

2、周密計(jì)劃,精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“國防周”活動(dòng)的指導(dǎo),各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排,周密組織,做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。

3、因校制宜,講求實(shí)效,防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色,又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法,著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過國防教育活動(dòng)月,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,深化學(xué)校特色教育,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇八

素質(zhì)教育在我國已經(jīng)喊了好多年了。但基本還是“外喊素質(zhì)、內(nèi)強(qiáng)應(yīng)試”。學(xué)校主要迫于家長(zhǎng)希望孩子升學(xué)的壓力,不得以迎合這種需要,很多低效重復(fù)的作業(yè)讓孩子疲于應(yīng)付。孩子們脫離了生活實(shí)際,使得心理問題頻出,厭學(xué)現(xiàn)象多發(fā)。各種學(xué)科類培訓(xùn)更加重了家長(zhǎng)的焦慮,孩子的負(fù)擔(dān)。為了學(xué)科分?jǐn)?shù),把健康的身體、良好的興趣愛好、可貴的勞動(dòng)品質(zhì)、和諧的集體生活丟了,得不償失。中央果斷采取措施,實(shí)施“雙減”政策,恰逢其時(shí)。

推進(jìn)素質(zhì)教育的最大困難就是教師和家長(zhǎng)的固有人才觀——唯分?jǐn)?shù)論英雄。這個(gè)是根深蒂固的。為此,東風(fēng)小學(xué)多次召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,讓教師、家長(zhǎng)樹立大人才觀——為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,而不是培養(yǎng)“人上人、書呆子”。第二個(gè)困難就是青年教師大多沒有運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)習(xí)慣、音樂、美術(shù)、傳統(tǒng)文化等各方面興趣愛好不廣不深。教師不融入,難有好的育人效果。因?yàn)榻處熓痉稁?dòng)作用是無窮的。

為此,我們采取的措施有:

(一)學(xué)校通過教研活動(dòng),開展勞動(dòng)教育,教師基本功比賽,跳繩比賽,唱紅歌、講故事等各種活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì),激發(fā)她們的興趣。從而帶動(dòng)全體學(xué)生活起來,動(dòng)起來。

(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程計(jì)劃》,開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格落實(shí)體育、美術(shù)、音樂、安全教育等非基礎(chǔ)性學(xué)科課程,合理安排大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。因地制宜,開設(shè)活動(dòng)類課程和社會(huì)實(shí)踐課程。作業(yè)分層布置,基本在校內(nèi)就可以完成。學(xué)有余力的同學(xué)充分利用延時(shí)課進(jìn)行各種鍛煉。

(三)要求全體教師樹立“有什么樣的生活,就有什么樣的教育”的理念,布置特色作業(yè)(主要是家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉、志愿服務(wù)等),讓孩子們“腦手并用,身心和諧,全面發(fā)展“。得到家長(zhǎng)的支持與肯定。每個(gè)教室都有作業(yè)公示記錄本,定期檢查,監(jiān)督機(jī)制完善。

(四)嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間要嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保障學(xué)生充足的睡眠和自由支配時(shí)間。1.上課時(shí)間:上午8:20上課2.學(xué)生睡眠時(shí)間:要確保學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,小學(xué)生每天不少于10小時(shí)。

(五)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),其余年級(jí)各科書面課外作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi);教師切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性和差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性和探究性。不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

(六)嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)教學(xué)研究,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師崗位職責(zé),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。積極組織各種公開課,示范課。

(七)積極開展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校經(jīng)常提供給學(xué)生展示的平臺(tái),組織各種活動(dòng)。確保每位學(xué)生在小學(xué)階段牢固樹立勞動(dòng)意識(shí),合作意識(shí),掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),精通一項(xiàng)勞動(dòng)技能。

(一)嚴(yán)格控制考試次數(shù)及難度。

一至六年級(jí)只組織期末考試,小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自行組織。各學(xué)科、各年級(jí)都不進(jìn)行全縣范圍抽考。因?yàn)橹灰謹(jǐn)?shù)這個(gè)評(píng)估壓力在,學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)雙減政策就難以真正到位。

(二)鑒于音體美等教師不夠,加大非專業(yè)教師(有這種興趣愛好教師)藝術(shù)培訓(xùn),教研比賽活動(dòng)。大量培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型教師。特別在小學(xué)階段,顯得尤其重要。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇九

“雙減”工作開展百日來,x小努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項(xiàng)”管理要求、“課后服務(wù)”工作本質(zhì),按照既定實(shí)施方案,不斷通過各種活動(dòng)載體,研討實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),提高綜合素養(yǎng)?,F(xiàn)結(jié)合開展的工作實(shí)際,不斷總結(jié)提升,充分認(rèn)識(shí),高度重視,調(diào)整方案,研討過程。總結(jié)如下。

深入了解“雙減”政策,才能正確地落實(shí)政策。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)國家“雙減”工作意見,省、市“雙減”工作要求,更新陳舊觀念;討論制定本?!半p減”工作實(shí)施方案、“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案、“五項(xiàng)管理”實(shí)施辦法。通過召開“雙減”工作專題家長(zhǎng)座談會(huì),廣泛聽取家長(zhǎng)意見,優(yōu)化方案,宣傳國家“雙減”工作的重大意義,明確學(xué)?!半p減”工作內(nèi)容、在“雙減”背景下,家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

緊抓質(zhì)量提升這個(gè)“魂”,專注教研,在提升課堂教學(xué)效率上積極探索。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學(xué),呈現(xiàn)“雙減”新政下的學(xué)思融通高效課堂;二是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),訓(xùn)練到位,上好每一節(jié)常態(tài)課,努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂;三是關(guān)注新入職教師,管理人員與結(jié)對(duì)師傅“推門聽課”,給予及時(shí)的指導(dǎo)與幫助,助力他們提升業(yè)務(wù)水平。

出臺(tái)作業(yè)管理規(guī)定,教務(wù)處細(xì)化作業(yè)管理要求,落實(shí)作業(yè)公示制度,作業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋。

在x月x日—x日分階段分年級(jí)組、教研組集中開展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)與管理研討會(huì),通過研討會(huì)的開展,大家分享了好的作業(yè)設(shè)計(jì)與管理的經(jīng)驗(yàn),研討了在作業(yè)設(shè)計(jì)與管理過程中的困惑。精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè),努力提高作業(yè)實(shí)效。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業(yè)原則,根據(jù)教學(xué)實(shí)際,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,安排隨堂練習(xí),即做即批,做好記錄,提高作業(yè)實(shí)效;分層設(shè)計(jì)家庭作業(yè),滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。作業(yè)方式增加學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手機(jī)會(huì),注重能力培養(yǎng)。

精準(zhǔn)落實(shí)“雙減”政策。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,發(fā)放課后服務(wù)工作《告家長(zhǎng)書》,統(tǒng)計(jì)回執(zhí),了解家長(zhǎng)需求;緊扣“雙減”本質(zhì),召開推進(jìn)會(huì)議,按照邊實(shí)施邊改進(jìn),優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,合理配置時(shí)間,真正做到貼合家長(zhǎng)需求,為民辦實(shí)事;著力探索“5+2”模式,在校解決學(xué)生作業(yè)問題,解放時(shí)間,釋放空間,給學(xué)生足夠多的閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等發(fā)展、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

硬核“雙減”,減負(fù)不減質(zhì)。全面豐富服務(wù)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)段要求,結(jié)合辦學(xué)特色和實(shí)際情況,以“培植高尚情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合能力,促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo),深度融合校園各類資源,科學(xué)設(shè)計(jì)課后服務(wù)內(nèi)容。第一時(shí)段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等。第二時(shí)段為學(xué)生自主活動(dòng)或?qū)W校組織活動(dòng)時(shí)間。校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)期間,學(xué)校開放所有功能教室,安排體育、器樂、科普、藝術(shù)、閱讀、等各類社團(tuán)活動(dòng)。每位學(xué)生自主選擇,積極參與。同時(shí),各班級(jí)結(jié)合本班特色,開展班級(jí)小社團(tuán)活動(dòng):講講故事、玩玩游戲、剪剪紙、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動(dòng),享受活動(dòng)的快樂。

“雙減”工作落實(shí)意義重大深遠(yuǎn),我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),細(xì)化“五項(xiàng)”管理,加大“課后服務(wù)”力度,狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與管理,不斷形成具體地域特色的文化體系,構(gòu)建健康、和諧的育人環(huán)境,提升我校的辦學(xué)品牌。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇十

一、第七周(4月份)開始,每周五由班主任以班級(jí)為單位帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行防溺水宣誓并簽名;(有每周學(xué)生簽名紙文件存檔)

二、安全主任進(jìn)行即時(shí)實(shí)事安全教育國旗下講話(以學(xué)校為單位帶領(lǐng)全校同學(xué)進(jìn)行國旗下防溺水宣誓);(有講話稿紙質(zhì)件存檔)

三、暑假前最后一周向家長(zhǎng)發(fā)放《暑假致家長(zhǎng)一封信》,要求班主任如數(shù)回收家長(zhǎng)簽名回執(zhí);(有每次致家長(zhǎng)一封信及家長(zhǎng)簽名回執(zhí)紙質(zhì)件存檔)

四、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《學(xué)生安全出勤信息通報(bào)制度》,每日一上報(bào),每日一匯總;(上期有紙質(zhì)檔可查,本期有電子檔可查)

五、開學(xué)初嚴(yán)格按照“深龍教通〔2017〕215號(hào)”文件、“深龍教通〔2017〕200號(hào)” 文件,《龍崗區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展新學(xué)期學(xué)生安全教育周活動(dòng)的通知》、《龍崗區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)年開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》進(jìn)行開學(xué)初安全教育,具體做法如下:

2、對(duì)消防、校車、校舍、用電、燃?xì)獾确矫娴陌踩[患進(jìn)行了全面、徹底的排查。

坪西學(xué)校安全辦

新學(xué)期開始了,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行,根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學(xué)校(園)秋季開學(xué)安全工作的通知》,我校開展了一系列的安全工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、安全隱患排查工作

8月31日,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,全體教師齊動(dòng)員,校長(zhǎng)把總關(guān),進(jìn)行了一次全面的學(xué)校安全隱患大排查,包括操場(chǎng)、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊,均無安全隱患。

二、法制安全教育工作

9月3日下午,我校進(jìn)行了一次集中法制安全教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等,提高了廣大師生的`法制意識(shí),及防范事故能力。

三、校園周邊治安綜合治理工作

8月31日,我校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查,做出了學(xué)校門衛(wèi)值班安排,有出入登記表,我校有專職門衛(wèi)保安,監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應(yīng)急預(yù)案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動(dòng)中,我校結(jié)合綜治工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)禁隨身攜帶管制刀具的教育,更不得帶入學(xué)校,并對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了檢查,全體學(xué)生無攜帶管制刀具行為。

四、交通安全專項(xiàng)教育

了交通安全教育。9月4日下午,專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了乘車安全教育,并對(duì)學(xué)生上學(xué)下學(xué)行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計(jì),簽定了《學(xué)生安全責(zé)任書》。

五、組織“安全教育開學(xué)第一課”

9月2日下午,我校各班組織了以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題的安全教育活動(dòng),各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動(dòng)。

六、簽訂安全責(zé)任書

為進(jìn)一步做好我校安全工作,我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書的簽訂,明確了各崗位安全承諾,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇十一

1、在放暑假前給所有學(xué)生上好了一堂安全教育課;學(xué)校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作。

2、堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、在放暑假前給所有學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了一封加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理的信,要求家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé);利用家校聯(lián)系,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長(zhǎng)監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求,遵守承諾。重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

4、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。督促留守兒童的家長(zhǎng)委托有能力的監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)管理。

5、將市、區(qū)防溺水安全工作要求匯報(bào)給村委會(huì),請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校周邊易發(fā)生溺水事故重點(diǎn)水域加強(qiáng)安全檢查、巡查;設(shè)立警示標(biāo)識(shí)。

6、布置班主任老師假期里電話聯(lián)系家長(zhǎng),掌握學(xué)生的安全信息。

為全面提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),杜絕夏季溺水事故的.發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校開展了預(yù)防溺水教育活動(dòng),確保管理措施到位,特匯報(bào)如下:

一、學(xué)校組織召開夏季全校師生防溺水專題會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過程中,牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件和會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)到扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要性,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,與班主任、教師簽訂安全責(zé)任狀,實(shí)行包保負(fù)責(zé)制,明確具體工作責(zé)任。

三、突出重點(diǎn),開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。

認(rèn)真開展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就防溺水安全教育提出了“六個(gè)一”要求。

1、開展一次防范溺水主題教育。要求各班立即利用晨會(huì)、午間活動(dòng)、班(隊(duì))會(huì)或課堂教學(xué)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓。

2、開展一次“防溺水安全知識(shí)”征文比賽活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式,中高年級(jí)的學(xué)生要結(jié)合習(xí)作課寫一篇有關(guān)防溺水體裁的作文。

4、做好放學(xué)前一分鐘安全教育。要時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位。充分利用放學(xué)前一分鐘安全教育,教育學(xué)生及時(shí)回家,提醒學(xué)生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

5、向家長(zhǎng)發(fā)一條安全教育短信。指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子的安全管理和教育,尤其是雙休日、節(jié)假日的安全管理。

6、向家長(zhǎng)發(fā)放一份《防溺水安全告知書》、《暑假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。發(fā)放到每位學(xué)生家長(zhǎng)手中,要求家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動(dòng),保持警惕性,保障孩子生命安全。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1、認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向,不得隨意停課和提前放學(xué)。

2、認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水。

利用宣傳掛圖、黑板報(bào)、學(xué)校知識(shí)展板、班會(huì)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育;組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇十二

為切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)及校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),不斷提升學(xué)校管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,根據(jù)xx區(qū)教育局相關(guān)安排部署,自x月以來,xx小學(xué)把“雙減”工作擺在重要位置,多措并舉,狠抓落實(shí),讓“雙減”扎深根、破堿土、拔生長(zhǎng)。

1、學(xué)校多次召開“雙減”專題會(huì)議,全員學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高站位,確保此項(xiàng)工作落地落實(shí)。利用多種渠道大力宣傳“雙減”政策,讓“雙減”政策深入人心。

2、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。要求班主任通過家訪、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講“雙減”政策,引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育全面發(fā)展觀,力爭(zhēng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的理解、支持與監(jiān)督,形成合力,共同做好“雙減”工作。

1、作業(yè)形式多樣化:根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,靈活采用口頭、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。改變作業(yè)內(nèi)容,增強(qiáng)作業(yè)實(shí)效性。避免低效的重復(fù)性作業(yè),增加多元化的作業(yè)內(nèi)容與形式,讓作業(yè)更具實(shí)效性。

2、作業(yè)布置要“精”勿“濫:針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、切合學(xué)生水平、考慮個(gè)體差異進(jìn)行精心設(shè)計(jì),增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和適應(yīng)性。

3、作業(yè)的時(shí)效性要高:作業(yè)布置要兼顧學(xué)生知識(shí)的鞏固和能力的提高。

4、作業(yè)布置要分層:設(shè)計(jì)彈性作業(yè),題目難易適度?;A(chǔ)性作業(yè)。

(必做題)與自主性作業(yè)(選做題)性結(jié)合,面向全體學(xué)生。

1、保證課后服務(wù)時(shí)間。

推進(jìn)校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋、學(xué)生愿留盡留全覆蓋、工作日全覆蓋,服務(wù)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。

2、提高課后服務(wù)質(zhì)量。

制定課后服務(wù)實(shí)施方案,明確實(shí)施方式、管理制度、保障機(jī)制等。利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生在校完成作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,不得利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課。

3、提高課后服務(wù)水平,優(yōu)化托管“課程”

合理利用課后托管時(shí)間發(fā)展學(xué)校社團(tuán)建設(shè),供學(xué)生自由選擇,為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)提供了廣闊的空間?!半p減”后,學(xué)校充分利用學(xué)校功能教室,發(fā)揮教師特長(zhǎng),以校本課程和興趣社團(tuán)為基礎(chǔ),開發(fā)出豐富多彩、教育性與趣味性相融的課后服務(wù)課程,讓課后托管成為孩子們的俱樂部?!?/p>

總之,“雙減”政策減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),但減的同時(shí)是在提質(zhì),回歸到學(xué)校的責(zé)任就是育人。我校以“學(xué)校發(fā)展為本”、以“學(xué)生個(gè)性發(fā)展為本”的課程理念,構(gòu)建多元化、系列化的學(xué)校自主幸福課程體系,從而促進(jìn)教師課程觀念的轉(zhuǎn)變、主題意識(shí)的深化;培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和探究精神全面實(shí)施以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。根據(jù)我校整體發(fā)展規(guī)劃,我們努力挖掘校本潛能,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)?!跋嘈旁诮酉聛淼墓ぷ髦?,駱李小學(xué)的教育定能凝心聚力攜手同行,立足課堂這個(gè)育人主陣地,保證課堂教學(xué)質(zhì)量真正辦人民滿意的教育。

學(xué)校開展國防教育工作匯報(bào)篇十三

隨著夏季的來臨,學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期,為了遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)防溺水意識(shí),保障學(xué)生的生命安全。按照上級(jí)部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生溺水防控工作的緊急通知》的文件精神及《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防溺水工作的通知》要求,我校認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。進(jìn)一步修訂完善學(xué)校防溺水工作應(yīng)急預(yù)案,汛期密切關(guān)注天氣情況,嚴(yán)格防溺水值班制度,切實(shí)防范可能發(fā)生的防溺水安全問題,堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人值班制度,確保通訊24小時(shí)暢通,確保學(xué)校無溺水事故的發(fā)生?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他行政負(fù)責(zé)人及各班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組。把學(xué)生防溺水工作列入重要議事日程,實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé),所有行政負(fù)責(zé)人、班主任分工包班。學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂防溺水安全責(zé)任書,明確防溺水工作的各自責(zé)任,確保學(xué)校預(yù)防溺水工作規(guī)范、有序進(jìn)行。如出現(xiàn)因教育不當(dāng),或管理不到位,學(xué)生所發(fā)生溺水事故的學(xué)校,將按照上級(jí)有關(guān)文件精神將嚴(yán)格追究學(xué)校負(fù)責(zé)人。

思想決定行為。思想上對(duì)安全工作的高度重視,是抓好此項(xiàng)工作的有力保障。為此,我校將利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育。從而增強(qiáng)他們的`安全意識(shí),明確學(xué)校抓好防溺水工作的重大意義,真正使防溺水工作深入人心。同時(shí)利用懸掛橫幅,出黑板報(bào)、觀看防溺水警示片,致家長(zhǎng)一封信等多種形式,對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防溺水的安全教育,我校懸掛橫幅4條,書寫宣傳標(biāo)語20余張,發(fā)放致家長(zhǎng)一封信3000多份,與家長(zhǎng)簽訂防溺水責(zé)任狀3000余份,學(xué)生觀看防溺水警示片20xx余人次。與并使這項(xiàng)工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)?;鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。

1.學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展“珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”主題班會(huì)和簽名活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開展“五個(gè)一”和“六不”活動(dòng)。(五個(gè)一指“一天一提醒,一周一節(jié)課,一月一活動(dòng),一學(xué)期一演練,一年一競(jìng)賽”安全教育常規(guī)工作,六不是指要求學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不提倡學(xué)生下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,尋求成人幫助。)。

2.各校堅(jiān)持在每天上午最后一節(jié)課的最后5分鐘教育提醒學(xué)生不私自下水游泳。

3.印發(fā)了《防止學(xué)生幼兒溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》、組織開展了各班主任與家長(zhǎng)簽訂一份監(jiān)護(hù)人責(zé)任狀。

4.學(xué)校組織教師通過打一個(gè)電話、發(fā)一則短信、開一次家長(zhǎng)會(huì)、開展一次教師上門走訪活動(dòng)等形式組織開展了一次“家校聯(lián)系活動(dòng)”。

5.學(xué)校通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居委會(huì))的聯(lián)系,發(fā)動(dòng)有責(zé)任心的鄉(xiāng)村干部和群眾,組成巡查隊(duì)在重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)地段開展了一次安全隱患巡查。對(duì)巡查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改和排除。

6.學(xué)校積極主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門,協(xié)助設(shè)立完善了一批防溺水安全警示標(biāo)牌。

我校通過責(zé)任的落實(shí)、廣泛的宣傳、活動(dòng)的開展、制度的完善,防溺水工作取得良好的效果。

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