總結(jié)是為了更好的未來，快開始寫吧！如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。希望大家能積極閱讀這些范文，并在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
觀龍舟比賽篇一
龍舟比賽是一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，憑借其精彩的比賽場面和激烈的參與熱情，吸引了無數(shù)人的關(guān)注。近日，我有幸參加了一場龍舟比賽，親身體驗(yàn)了其中的激情與挑戰(zhàn)，給我留下了深刻的心得與體會(huì)。
首先，龍舟比賽讓我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在龍舟比賽中，龍舟上的每位隊(duì)員都需要協(xié)調(diào)一致地劃槳，齊心協(xié)力地向前劃去。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的專長和優(yōu)勢，才能與其他舟隊(duì)競爭并保持節(jié)奏一致。通過團(tuán)隊(duì)力量的整合與發(fā)揮，我們才能達(dá)到協(xié)同作戰(zhàn)的效果，使力量得到最大的發(fā)揮。在這個(gè)過程中，我深感自己只是一個(gè)小小的組成部分，在團(tuán)隊(duì)中卻起到了重要的作用。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)龍舟比賽勝利的重要要素，也是我們?cè)谌粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡哪芰Α?/p>
其次，龍舟比賽也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了困難與挑戰(zhàn)的重要性。龍舟比賽的水域條件往往是多變的，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)大浪、急流等極具挑戰(zhàn)性的情況。舟隊(duì)需要隨時(shí)調(diào)整策略和應(yīng)對(duì)措施，以應(yīng)對(duì)這些突發(fā)情況。而且，即使舟隊(duì)面對(duì)了困難，也不能退縮或妥協(xié)，而是要堅(jiān)持下去，努力克服困難，不斷追求進(jìn)步。我記得有一次我們的舟隊(duì)遇到了一股強(qiáng)大的逆流，大家需要全程保持高度的集中和配合，始終保持富有節(jié)奏感的船速。經(jīng)過大家的共同努力，我們成功克服了困難，順利完成了比賽。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了在困難面前，堅(jiān)持、勇氣和毅力的重要性，這些品質(zhì)對(duì)于戰(zhàn)勝一切困難都至關(guān)重要。
此外，龍舟比賽也讓我意識(shí)到了重視團(tuán)隊(duì)精神與交流溝通的重要性。在比賽過程中，隊(duì)員之間需要保持緊密的配合，隨時(shí)傳遞信息、調(diào)整航線。只有通過合理的溝通，比如喊話、動(dòng)作示范等，才能保持整個(gè)隊(duì)伍的一致性和穩(wěn)定性。一次比賽中，我在誤解隊(duì)長的策略后一度失去信心，但是通過與隊(duì)友們的交流和他們不斷的鼓勵(lì)，我恢復(fù)了信心，最終取得了很好的成績。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到溝通與交流不僅可以提升隊(duì)伍整體的效率，也能夠激發(fā)個(gè)人的潛力，增加信心和團(tuán)結(jié)力。
最后，參加龍舟比賽還讓我體會(huì)到享受和感恩的重要性。龍舟比賽是一項(xiàng)艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的體育項(xiàng)目。每一次比賽都需要隊(duì)員付出大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練，才能有所斬獲。所以，在比賽中獲勝是一種榮譽(yù)，但更重要的是享受整個(gè)過程中的努力與付出。我想起了比賽之后，全隊(duì)去慶祝的時(shí)候大家都充滿了笑聲，無比開心。我們不僅享受著勝利的喜悅，也感激著每個(gè)人為這次比賽所付出的努力。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜與感恩團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人，感恩他們的信任和支持。
綜上所述，龍舟比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作、克服困難、溝通交流、享受感恩的綜合體驗(yàn)。這場比賽給了我很多寶貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，困難與挑戰(zhàn)的價(jià)值，溝通交流的力量，以及享受和感恩的心態(tài)。相信這些體會(huì)將在我的未來生活和事業(yè)中發(fā)揮重要作用，讓我變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。
觀龍舟比賽篇二
1．知道端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。
2．讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義，感受節(jié)日的氛圍。
3．通過活動(dòng)的人流量，校車等宣傳阿唄塔（留單---電話），協(xié)助做好招生宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．成立活動(dòng)小組：確定活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。
3．確定各小組的分工（責(zé)任到人，職責(zé)明確）。
4．活動(dòng)前的工作安排（細(xì)化工作內(nèi)容）。
1．活動(dòng)前對(duì)孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動(dòng)前的要求。
2．活動(dòng)提前5天告知教師活動(dòng)的流程，教師演練熟悉活動(dòng)的流程。
3．活動(dòng)前一天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。
4．．班級(jí)在9：30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。
5．9：30-9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)。
6．9：40-9：50上校車，注意安全，各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。
7．9：50校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)（校車行駛中教師注意孩子的安全）。
8．10：10到達(dá)相對(duì)應(yīng)的場地，清點(diǎn)孩子的人數(shù)。
10．10：20-10：50組織觀看、集體游戲等。（班級(jí)老師準(zhǔn)備可以從開始講解端午節(jié)的由來-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動(dòng)-----簡陽端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得）招生組的進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放dm單，留家長電話。11．10：50-11：00組織幼兒上車，返回幼兒園。
四、注意事項(xiàng)。
1．全體人員著園服、工作牌。
2．全體人員的禮儀、言行舉止。
3．對(duì)幼兒的行為舉止，嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。
為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，讓幼兒渡過一個(gè)快樂的端午節(jié)，特制訂本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長：郭玉方。
副組長：王金煥、梁波軍。
組員：全體參加人員。
本次活動(dòng)，將幼兒的安全責(zé)任到每個(gè)人，希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1．安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。（趙老師）。
2．要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。（王金煥應(yīng)急處理）。
3．及時(shí)送到急救中心或打120。（郭玉方校車司機(jī)）。
4．及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。（梁波軍）。
5．及時(shí)通知家長。
6．最后查明事故原因，相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
觀龍舟比賽篇三
為提升我校大學(xué)生對(duì)于電腦科技的興趣與熱愛，擴(kuò)大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內(nèi)具有ps專長的同學(xué)，并予以表彰鼓勵(lì)。
五，活動(dòng)時(shí)間4月初比賽前期準(zhǔn)備。
4月初比賽宣傳階段。
4月初比賽報(bào)名階段(源文件征集階段)。
4月中比賽作品征集階段。
4月末作品評(píng)比階段。
4月末頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
六，活動(dòng)準(zhǔn)備分工策劃部：策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)，安排人員分配工作。
技術(shù)部：做好應(yīng)對(duì)報(bào)名工作，準(zhǔn)備好接受報(bào)名的郵箱，負(fù)責(zé)電話接待活動(dòng)咨詢者。
秘書處：安排好通知評(píng)委等人事工作，排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
2，利用學(xué)院進(jìn)行網(wǎng)頁宣傳。
3，利用qq群大量發(fā)布群消息。
2，家園專人值班，接待現(xiàn)場報(bào)名工作記。
錄好選手的報(bào)名信息，對(duì)應(yīng)好源文件。
接收作品階段：1，技術(shù)部在接到作品后，經(jīng)鑒定后與對(duì)應(yīng)源文件一并保存好。
2，對(duì)于報(bào)名后為及時(shí)交作品的同學(xué)，秘書處負(fù)責(zé)通過其留下的聯(lián)系方式對(duì)其進(jìn)行提醒。
作品評(píng)比階段：1，將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時(shí)間召集評(píng)委進(jìn)行審評(píng)。
2，對(duì)入圍作品作者進(jìn)行面試，入圍決賽的選手有一星期的準(zhǔn)備時(shí)間，然后選手從技術(shù)、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評(píng)委們決出一二三等獎(jiǎng)。
3，要求對(duì)獲獎(jiǎng)作品給出評(píng)審意見，秘書處做好記錄。
頒獎(jiǎng)階段：1，策劃好頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程，做好節(jié)目彩排;。
2，提前通知要在會(huì)上做發(fā)言的人員;。
3，邀請(qǐng)?jiān)u委及參賽同學(xué)參加頒獎(jiǎng)晚會(huì);。
4，將獲獎(jiǎng)作品導(dǎo)出張貼在獲獎(jiǎng)?wù)拱迳希颜拱宸旁趯W(xué)院門口。
八，獎(jiǎng)品設(shè)置一等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)勵(lì)證書+精美鍵盤。
二等獎(jiǎng)(兩名)獎(jiǎng)勵(lì)證書+精美鼠標(biāo)。
三等獎(jiǎng)(三名)獎(jiǎng)勵(lì)證書+鼠標(biāo)墊。
九，活動(dòng)注意事項(xiàng)n報(bào)名階段，針對(duì)咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報(bào)名者，讓報(bào)名者有等多的激情參賽。
n征收作品時(shí)，要仔細(xì)進(jìn)行鑒定。
n對(duì)參加或出席活動(dòng)的相關(guān)人員，一定要做好通知準(zhǔn)備工作。
n活動(dòng)如有變動(dòng)，注意信息同步，及時(shí)告知參賽者。
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總計(jì)負(fù)責(zé)部門。
條幅11515宣傳部。
噴繪22550技術(shù)部。
海報(bào)紙張326宣傳部。
手繪顏料24124宣傳部。
打印費(fèi)1000.55秘書處。
總計(jì)101。
觀龍舟比賽篇四
“嘿喲、嘿喲”一陣陣驚天動(dòng)地的喊聲、鞭炮聲、敲鼓聲不停傳來，要問在干什么？告訴你吧，我們可是在觀看一年一度的端午節(jié)龍舟比賽呢！從小到大，我可是第一次見到，今天可要大飽眼福才不虧呀！
瞧！河岸邊，人如潮，歡聲鼎沸；河面上，龍影躍動(dòng)。還有好幾只龍船陸陸續(xù)續(xù)地從東、西兩邊漸漸進(jìn)入了“賽場”，每過來一只龍船，就放火焰來歡迎他們的到來。從他們進(jìn)場時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作一看，我就已經(jīng)見識(shí)到他們的威力——幾十個(gè)人動(dòng)作一致，一人指揮，另幾個(gè)人在船上敲鑼打鼓，那速度別提有多快了！我心里已經(jīng)越來越激動(dòng)！
不一會(huì)兒，已經(jīng)聚集了來自各個(gè)村的二十條龍舟，臺(tái)上的主持人嘰里呱啦的說個(gè)不停，“劃龍舟是我們中國傳統(tǒng)的民族文化，今天我們兄弟村的龍舟匯聚在這里，一是烘托我們節(jié)日的氣氛，二是體現(xiàn)溫州人們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，友誼第一，比賽第二。”這時(shí)兩岸的“大炮”打得越來越響，“炮彈”來了一箱又一箱，打得真是震耳欲聾，過了好一會(huì)兒，終于開始比賽了，首先是藍(lán)隊(duì)對(duì)朱紅隊(duì)，他們先到起劃線，突然一聲清脆的哨響，劃龍舟的人站了起來，直接來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)身，坐下，然后使出了全身力氣向前劃，“原來龍舟是不用掉頭，只需人轉(zhuǎn)個(gè)方向劃就行了”。正想著，藍(lán)隊(duì)好像全體發(fā)瘋一樣，一鼓作氣，勝利了！接著勝利的一方要繼續(xù)和下一只龍舟比賽，看著藍(lán)隊(duì)的那些叔叔，有些嘴里發(fā)著號(hào)子，有位胖肚子叔叔，劃起龍舟來眼睛都瞇成了一條縫，用力的劃著，無疑，藍(lán)隊(duì)又勝了，真是大飽眼福，可那隊(duì)的叔叔好像又使不完的力氣，已經(jīng)賽了八條龍舟，居然全部勝利，太厲害了！
時(shí)間過得很快，不知不覺已過去了兩個(gè)小時(shí)，斗龍舟也要接近尾聲，在媽媽的催促下，我一步三回頭跟著回去了。我心里想著：“下次，我還來上垟村看這飛動(dòng)的龍舟！”
觀龍舟比賽篇五
龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的民俗體育活動(dòng)，自古以來備受青睞。近年來，隨著健身運(yùn)動(dòng)的流行，龍舟比賽也變得越來越受歡迎。作為一名參與過龍舟比賽的選手，我深有感觸和收獲。以下是我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，龍舟比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契的運(yùn)動(dòng)。在龍舟比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和特定的角色。只有大家相互配合、緊密協(xié)作，才能讓龍舟順利前進(jìn)。比賽過程中，我們不僅要互相支持，還要時(shí)刻保持和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。在訓(xùn)練過程中，我們總是一起克服困難，共同進(jìn)步。正是這種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，讓我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異成績。
其次，龍舟比賽讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。在比賽中，我們需要?jiǎng)潣焕?、不氣餒，堅(jiān)持到終點(diǎn)。當(dāng)我們每人都感到疲倦、無力時(shí)，只有堅(jiān)持下去，才能獲得勝利。比賽中的辛苦讓我深刻體會(huì)到，人生的道路上也常常會(huì)遇到困難和挫折。只有堅(jiān)持努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。因此，我會(huì)更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持奮發(fā)向前的動(dòng)力。
另外，龍舟比賽也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。在訓(xùn)練和比賽中，我們時(shí)常能看到隊(duì)友們齊心協(xié)力、緊密團(tuán)結(jié)的場景。在這個(gè)過程中，我們不僅相互扶持著，還共同經(jīng)歷著每一個(gè)高潮和低谷。與隊(duì)友們一起分享快樂和困難，讓我深感到了團(tuán)結(jié)的重要性。我相信，只有大家團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績。這種團(tuán)結(jié)精神不僅在龍舟比賽中有用，也會(huì)影響到我的日常生活和工作。
最后，龍舟比賽讓我體驗(yàn)到了樂趣和挑戰(zhàn)。參與龍舟比賽，劃動(dòng)槳柄，全身心地投入其中，感受著龍舟在水中飛速前進(jìn)的刺激。這種快感和緊張感讓我充滿了動(dòng)力和斗志，也讓我遠(yuǎn)離了生活的壓力和煩惱。同時(shí)，龍舟比賽也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。每次比賽都需要全力以赴，盡力爭取最佳成績。這種挑戰(zhàn)不僅能激發(fā)我的潛力，還讓我不斷超越自我，不斷突破自己的限制。
總之，龍舟比賽給了我很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。它不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性，更讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和挑戰(zhàn)的力量。希望將來有更多的人能夠參與到龍舟比賽中，體驗(yàn)到其中蘊(yùn)含的樂趣和意義。無論是在這項(xiàng)傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的活動(dòng)中，還是在生活中的各個(gè)方面，我們都能發(fā)掘出自己內(nèi)在的潛力，成就出更好的自己。
觀龍舟比賽篇六
為了增強(qiáng)我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識(shí)，提高教師的書寫水平，倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，不斷提升教師綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，初賽;第二階段，復(fù)賽;第三階段，決賽;第四階段，總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。具體活動(dòng)方案如下：
一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。
初賽，組織者是基層工會(huì)小組。小組初賽，要求每個(gè)工會(huì)小組都設(shè)有賽場，每位教師都要參加。工會(huì)小組必須認(rèn)真組織好教師賽前練習(xí)和小組初賽?；鶎庸?huì)要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組初賽，并及時(shí)了解小組活動(dòng)開展情況。通過小組初賽，選出參加復(fù)賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。
二、第二階段：復(fù)賽，從4月16日至4月30日。
復(fù)賽，組織者是基層工會(huì)，參賽者是各工會(huì)小組挑選的選手。各基層工會(huì)要精心策劃，認(rèn)真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作，要把這次比賽活動(dòng)搞得有聲有色。要防止不搞比賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會(huì)要負(fù)責(zé)基層工會(huì)開展活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。
決賽，組織者是教育工會(huì)，參賽者是各基層工會(huì)角逐出的選手。教育工會(huì)嚴(yán)格按照決賽規(guī)程，賽出市級(jí)書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。
四、第四階段：總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。此次活動(dòng)，由基層工會(huì)小組、基層工會(huì)、教育工會(huì)組織。因此，各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并做好獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)工作。市教育工會(huì)決定，推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予獎(jiǎng)勵(lì)，并通報(bào)全市各學(xué)校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學(xué)習(xí)中，得予借鑒和參考。
觀龍舟比賽篇七
第一段：介紹龍舟比賽的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200）。
龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)之一，起源于古代中國的端午節(jié)。每年五月初五，人們會(huì)聚集在江河湖海旁觀看龍舟比賽，這項(xiàng)古老的競技運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。參與龍舟比賽不僅能夠鍛煉人們的體魄，也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。作為一名參與過龍舟比賽的選手，我深切體會(huì)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力和其帶給我的啟示。
第二段：自我準(zhǔn)備與團(tuán)隊(duì)合作（字?jǐn)?shù)：250）。
為了參加龍舟比賽，我首先要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先是身體素質(zhì)的提升，我定期進(jìn)行跑步和游泳鍛煉，增強(qiáng)體力和耐力。其次是技術(shù)的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)如何正確劃槳、配合隊(duì)友節(jié)奏和保持平衡。在訓(xùn)練過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都需要在龍舟上發(fā)揮出自己的最佳水平，并且與隊(duì)友們緊密配合，達(dá)到最佳的劃槳效果。只有當(dāng)我們齊心協(xié)力，緊密配合，才能使龍舟穩(wěn)定前進(jìn)。
第三段：挑戰(zhàn)與勝利的體驗(yàn)（字?jǐn)?shù)：250）。
參與龍舟比賽不僅需要身體素質(zhì)和技術(shù)配合，還需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)。比賽時(shí)，我們需要競爭對(duì)手的速度和力量，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)激烈的水流和顛簸。有時(shí)候，我們會(huì)遇到突發(fā)情況，比如龍舟翻覆或者隊(duì)員意外受傷。在這些情況下，我們需要迅速應(yīng)對(duì)，并且保持冷靜和沉著。一次次的挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們最終取得勝利時(shí)，那種喜悅和成就感使我深深地感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神的力量（字?jǐn)?shù)：250）。
參與龍舟比賽需要團(tuán)隊(duì)間的默契和協(xié)作才能取得更好的結(jié)果。作為一名選手，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在劃槳的過程中，我們需要一個(gè)節(jié)奏感，每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)確地抓起劃槳的時(shí)機(jī)，這需要大家的默契。在比賽過程中，我們需要及時(shí)傳遞信息，并且制定明確的戰(zhàn)術(shù)。只有當(dāng)每個(gè)人都能為團(tuán)隊(duì)利益著想時(shí)，我們才能在激烈的競爭中獲得更好的成績。團(tuán)隊(duì)精神不僅是在龍舟比賽中重要的，也是在現(xiàn)實(shí)生活中的成功要素之一。
第五段：心得與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250）。
通過參與龍舟比賽，我學(xué)到了許多寶貴的東西。首先，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在比賽中，我遇到許多困難和障礙，但是通過持之以恒和團(tuán)隊(duì)的幫助，我能夠迎頭而上，克服困難。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心，相互支持和信任，我們才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。最后，龍舟比賽使我學(xué)會(huì)了如何平衡個(gè)人利益和集體利益。只有在為團(tuán)隊(duì)著想的同時(shí)，我們才能夠真正獲得成就和成功。
總而言之，參與龍舟比賽是一次深刻的體驗(yàn)，不僅鍛煉了個(gè)人的身體素質(zhì)和技術(shù)水平，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力。通過龍舟比賽，我收獲了自信和勇氣，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這讓我對(duì)生活更加積極和向上，我相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)在將來給我?guī)砀嗟膸椭蛦⑹尽?/p>
觀龍舟比賽篇八
端午節(jié)的前夕，作為《東方今報(bào)》的一名實(shí)習(xí)小記者，我很榮幸的隨小記者成長中心的帶隊(duì)老師來到了位于鄭東新區(qū)蝴蝶橋旁邊的龍湖龍舟訓(xùn)練基地。由于對(duì)龍舟不太了解，我們首先聽了國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員——宋老師對(duì)龍舟的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了講解和一些具體劃龍舟的方法及技巧。
殊不知賽龍舟還有這么一段傳奇故事：每到每年的端午節(jié)，人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的愛國主義詩人—屈原，通常在南方舉行賽龍舟，在北方吃粽子，目的是為了保護(hù)屈原的身軀不被魚類損傷。我懷著對(duì)傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步了解，隨小記者團(tuán)隊(duì)也加入了排成“一”字型的觀看隊(duì)伍。放眼望去，湖面已成了龍舟的戰(zhàn)場，一條長12米的龍舟由劃手、鼓手和舵手共十二人組成，他們必須相互配合才能達(dá)到最佳效果。湖面上一隊(duì)隊(duì)的劃手在鼓聲、號(hào)子聲、劃水聲中有節(jié)奏、有規(guī)律的在水中穿行。雖說很累，但他們配合得十分默契，隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏快慢，他們完成從起步、勻速調(diào)節(jié)、加速?zèng)_刺等一套訓(xùn)練程序。雖說是訓(xùn)練，但他們頑強(qiáng)的拼搏和不畏艱辛的精神使我已看到龍舟賽戰(zhàn)場上的“火藥味”。岸邊上的觀眾也時(shí)不時(shí)鼓掌加油助威，有時(shí)我也騰出手來加入到鼓掌聲中，整個(gè)湖水都興奮得激起浪花，向劃手們歌唱，激勵(lì)他們勇往直前。這不由得使我想起了“眾人劃槳開大船”這首歌——一支竹篙耶，難渡汪洋海；眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船；一棵小樹耶，弱不禁風(fēng)雨；百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒；一加十，十加百，百加千千萬；你加我，我加你，大家心相連；同舟嘛共濟(jì)海讓路，號(hào)子嘛一喊，浪靠邊；百舸嘛爭流，千帆進(jìn)，波濤在后，岸在前……。我相信，只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。據(jù)說我們河南在才開始組建龍舟隊(duì)伍，時(shí)間雖短，但是通過他們的刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)協(xié)作，成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)，這不但使我看到他們訓(xùn)練的勁頭，看到了一個(gè)有向心力的團(tuán)隊(duì)，更使我看到了河南劃手隊(duì)伍的希望，他們將在未來的龍舟文化征程上闊步前行。
觀看結(jié)束后，我隨小記者們依依不舍的離開了龍舟訓(xùn)練基地，劃手們的拼搏場面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我去努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)上進(jìn)。
觀龍舟比賽篇九
鼠年的端午佳節(jié)，我到棠下溪觀看了“天河農(nóng)信杯”龍舟賽。這場競賽雖然規(guī)模不大，卻很有中國傳統(tǒng)的龍舟競渡的韻味。
一來到棠下溪，只見溪的兩側(cè)，人頭攢動(dòng)，鑼鼓喧天，紅旗招展，觀者如潮。參賽隊(duì)伍早已準(zhǔn)備就緒，一艘艘仿龍?jiān)煨偷凝堉?，一字排開。每艘龍舟上有20多名劃槳手，一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗，每隊(duì)著裝不同，色彩繽紛；隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，陣勢宏大，場面極為壯觀。
競賽就要開始了。隊(duì)員們屏住呼吸，跪在舟板上，全神貫注地等待出發(fā)的那一刻。隨著發(fā)令員一聲令下，健兒們手舉漿落，奮力劃槳擊水，各艘龍舟如箭離弦，此時(shí)舟上的擊鼓聲，溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片，群情激昂，各隊(duì)龍爭虎斗進(jìn)入白熱化。此刻，一幅具有濃濃鄉(xiāng)情的龍舟競渡的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在眼前。你只有身臨其境，才能感受到它的無窮魅力。
我國龍舟競渡的起源，流傳最廣的是愛國詩人屈原的傳說。傳說屈原投汨羅江自盡后，楚人劃船拯救，奮力打撈屈原的尸體，卻無所獲。從此，每年農(nóng)歷五月初五——屈原投江殉難日，楚人為了紀(jì)念這位偉大的詩人，都到江上劃龍舟。于是端午佳節(jié)龍舟競渡的習(xí)俗便這樣流傳下來了。
由于龍舟賽具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性，而且也體現(xiàn)了人們心中的愛國主義和集體主義精神，所以如今已成為一種體育競技活動(dòng)，流傳很廣。今年舉辦的北京第29屆奧運(yùn)會(huì)上，龍舟賽已經(jīng)被確定為表演項(xiàng)目了呢！
觀龍舟比賽篇十
不見其人，只聞其聲，人聲鼎沸，在我家門前的一條江上正舉行著激動(dòng)人心的龍舟比賽。
這天，陽光明媚，鳥語花香，人們好像在與太陽公公比賽似得，摸著黑就起床，從四面八方趕來。到了早晨，江邊的兩岸已經(jīng)成了人的海洋。人群翻動(dòng)，像海上的波浪，熱鬧非常，還有那排山倒海的歡呼聲和令人沸騰的掌聲。隨之迎來各支隊(duì)伍，看到精神抖擻的龍舟比賽手們，全場響起了雷鳴般的掌聲。
比賽最后的鼓聲響起了，聲音越來越響，龍舟就像離了弦的箭似的，劈開水波，奮力向前，鼓手們揮舞著鼓錘，喊著口號(hào)，個(gè)個(gè)賽手整齊劃一，團(tuán)結(jié)一致。每一條龍舟上的隊(duì)員們揮汗如雨，讓龍舟形成了你追我趕的場面，實(shí)在令人驚嘆。岸上的觀眾也熱情高漲了，手舞足蹈，摩肩接踵的：有的人在拼命揮舞著衣服和紅旗，有的人舞著已經(jīng)拍麻了的雙手，還有的人拖著已經(jīng)喊啞了的嗓子繼續(xù)歡呼著，尖叫著。賽手們拼命劃著槳，其中有一個(gè)隊(duì)員，他的脖子上還貼著膏藥，竟然帶傷赴戰(zhàn)，臉已經(jīng)漲得通紅，眼睛里充滿血絲，脖子和手臂上青筋都快爆起來了，他奮力地大聲喊著：“兄弟們，不能放棄，加油??！”
吶喊聲，鑼鼓聲，鞭炮聲，響徹云霄，震耳欲聾，整個(gè)賽場都成了歡樂的海洋。十幾條龍舟你追我趕，互不相讓，不甘示弱。每條龍舟的鼓手站在船頭，隨著鏗鏘有力，節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，劃槳健兒們奮起直追。在眾人的努力下，一條條龍舟都以自己最快的速度沖過的終點(diǎn)，完成了比賽。
友誼第一，比賽第二！
觀龍舟比賽篇十一
龍舟比賽，是家鄉(xiāng)端午佳節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。
端午佳節(jié)的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進(jìn)人群，坐在外公旁邊。只見四周人山人海，彩旗飄揚(yáng)，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊(duì)、黑隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)。四只船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過了一會(huì)兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的'鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著，運(yùn)動(dòng)員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊(duì)第一名，白隊(duì)第二名，紅隊(duì)第三名，黃隊(duì)最后。我想；黃隊(duì)輸是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸?shù)脑颉?/p>
通過這次激烈的龍舟比賽，是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)龍舟比賽的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。
觀龍舟比賽篇十二
今天，媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音，到了河邊一看哇！人真多呀！大家你擠我，我擠你圍得像一堵墻。
我好不容易才擠進(jìn)去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢！我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害，不過，最最厲害的還是“黑馬”的龍舟，它劃得可快，可精彩了！所有人都給他鼓掌加油！“灘頭紅”加油！
觀龍舟比賽篇十三
據(jù)說，春秋時(shí)期，屈原是楚王的大臣。他倡導(dǎo)，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)，因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了，人們見后。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
今天，我剝開晶瑩的糯米，屈原抱著石頭投江到楚國百姓扔飯團(tuán)，倒雄黃酒，一幕一幕展現(xiàn)出來，這位可親可敬的詩人用他自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義的樂章。
龍舟比賽真精彩。裁判的一聲令下，各個(gè)隊(duì)爭先恐后地從起點(diǎn)趕向終點(diǎn)。各個(gè)隊(duì)員齊心協(xié)力，有節(jié)奏地滑動(dòng)著長長的漿。鼓手們竭盡全力地打鼓，好像在說：“加油！”看呀！汕尾隊(duì)或得一等獎(jiǎng)，他們的臉上洋溢出勝利的笑容。他們各個(gè)高興得手舞足蹈，差點(diǎn)把漿扔下海。
今天，真有意思。
觀龍舟比賽篇十四
端午節(jié)的晚上，爸爸帶我到回民坊去吃小吃，在路上，爸爸給我講了回民坊的歷史。西安的回民坊是回民聚集的地方，有一千多年的歷史了。有好多清真寺，回民信奉的是伊斯蘭教，由于回民善于制做牛、羊肉食品，所以這里成了西安市小吃的聚集點(diǎn)。
很快的，我們就來到了鼓樓，到了回民坊，里面人山人海的，有賣囊的，有賣烤肉的，還有賣冰鎮(zhèn)酸梅湯的……爸爸給我買了一個(gè)囊，一種烤好的餅撒上芝麻，可好吃了。然后，爸爸帶我到最有名的一家烤肉店吃烤肉，很快的，我吃的都到嗓子眼了，回坊的小吃真是名不虛傳呀！爸爸看到我吃的`很盡興的樣子，給我說，今后會(huì)經(jīng)常帶我來這里吃小吃。
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觀龍舟比賽篇十五
端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國古代時(shí)的一偉大的詩人――屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達(dá)賽龍舟的場地時(shí)，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個(gè)空擋，便叫家人擠了過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先，不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時(shí)，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬?！碧旃埠孟駚碇?，開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號(hào)，5號(hào)，9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米！50米！20米。終點(diǎn)越來越近，只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽??！
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