龍舟比賽策劃書(shū)(模板15篇)

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龍舟比賽策劃書(shū)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:42:08     小編:薇兒

我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢?在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。

龍舟比賽策劃書(shū)篇一

不見(jiàn)其人,只聞其聲,人聲鼎沸,在我家門(mén)前的一條江上正舉行著激動(dòng)人心的龍舟比賽。

這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們好像在與太陽(yáng)公公比賽似得,摸著黑就起床,從四面八方趕來(lái)。到了早晨,江邊的兩岸已經(jīng)成了人的海洋。人群翻動(dòng),像海上的波浪,熱鬧非常,還有那排山倒海的歡呼聲和令人沸騰的掌聲。隨之迎來(lái)各支隊(duì)伍,看到精神抖擻的龍舟比賽手們,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

比賽最后的鼓聲響起了,聲音越來(lái)越響,龍舟就像離了弦的箭似的,劈開(kāi)水波,奮力向前,鼓手們揮舞著鼓錘,喊著口號(hào),個(gè)個(gè)賽手整齊劃一,團(tuán)結(jié)一致。每一條龍舟上的隊(duì)員們揮汗如雨,讓龍舟形成了你追我趕的場(chǎng)面,實(shí)在令人驚嘆。岸上的觀眾也熱情高漲了,手舞足蹈,摩肩接踵的:有的人在拼命揮舞著衣服和紅旗,有的人舞著已經(jīng)拍麻了的雙手,還有的人拖著已經(jīng)喊啞了的嗓子繼續(xù)歡呼著,尖叫著。賽手們拼命劃著槳,其中有一個(gè)隊(duì)員,他的脖子上還貼著膏藥,竟然帶傷赴戰(zhàn),臉已經(jīng)漲得通紅,眼睛里充滿血絲,脖子和手臂上青筋都快爆起來(lái)了,他奮力地大聲喊著:“兄弟們,不能放棄,加油?。 ?/p>

吶喊聲,鑼鼓聲,鞭炮聲,響徹云霄,震耳欲聾,整個(gè)賽場(chǎng)都成了歡樂(lè)的海洋。十幾條龍舟你追我趕,互不相讓?zhuān)桓适救?。每條龍舟的鼓手站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,劃槳健兒們奮起直追。在眾人的努力下,一條條龍舟都以自己最快的速度沖過(guò)的終點(diǎn),完成了比賽。

友誼第一,比賽第二!

龍舟比賽策劃書(shū)篇二

在端午節(jié)這天,會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周?chē)加行∩啼侀_(kāi)著,面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到???”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開(kāi)始了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌,心情激動(dòng)的不得了。

“嘭”發(fā)令槍開(kāi)了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒(méi)有關(guān)系,我見(jiàn)他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比校花網(wǎng)賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié),動(dòng)作一樣,每個(gè)船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來(lái)越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來(lái)越大,觀看的人也越來(lái)越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒(méi)有驕傲,經(jīng)過(guò)了網(wǎng)很久,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓?zhuān)屛蚁氲搅藘蓷l龍?jiān)诖蚣艿膱?chǎng)面。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來(lái)了,這兩隊(duì)很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測(cè)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻課件下載要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)誰(shuí)會(huì)奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開(kāi)心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

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龍舟比賽策劃書(shū)篇三

今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

今天,我們?nèi)胰藖?lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當(dāng)主持人宣布去年冠軍隊(duì)——紅隊(duì)出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì)兒,所有的隊(duì)伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢(shì)待發(fā)。

當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒(méi)閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。

比賽漸漸接近尾聲,對(duì)于選手們來(lái)說(shuō),可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊(duì)開(kāi)始奮起直追。這時(shí),有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過(guò)了五個(gè)隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的最好成績(jī)。觀眾們?cè)俅畏序v起來(lái),對(duì)紫隊(duì)這種奮勇?tīng)?zhēng)先的精神給予鼓勵(lì)。

比賽結(jié)束了,時(shí)間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,也過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的端午節(jié)。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為......

龍舟比賽策劃書(shū)篇四

今天下午,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來(lái)到了外操場(chǎng),迎接四年級(jí)劃龍舟比賽??吹贸鑫覀儗?duì)這次比賽充滿了信心和期待。

比賽規(guī)則是這樣的:四個(gè)人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時(shí)不能超過(guò)分界線,看哪一個(gè)班先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。

比賽開(kāi)始了,首先上去比賽的隊(duì)是我們班。我們班的運(yùn)動(dòng)員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽(tīng)“啪”的一聲,比賽的發(fā)號(hào)槍聲響了,只見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號(hào)聲,我們班的啦啦隊(duì)吶喊著“加油,加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場(chǎng)邊追著運(yùn)動(dòng)員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運(yùn)動(dòng)員出力。

還剩1米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運(yùn)動(dòng)員下從“舟”上跳下來(lái)互相擊掌慶賀。可是,這時(shí),裁判員卻把運(yùn)動(dòng)員叫了過(guò)去,跟他們說(shuō)了什么。原來(lái),在離終點(diǎn)1厘米的地方,我們班的運(yùn)動(dòng)員以為已經(jīng)到了終點(diǎn),就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員重新上“舟”劃行到達(dá)終點(diǎn)后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。

這次比賽,我們班雖然沒(méi)有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng),我們也懂得了一個(gè)道理,做任何事情都要細(xì)心。

龍舟比賽策劃書(shū)篇五

據(jù)說(shuō),春秋時(shí)期,屈原是楚王的大臣。他倡導(dǎo),富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn),因而,端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)人節(jié)。

公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,人們見(jiàn)后。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

今天,我剝開(kāi)晶瑩的糯米,屈原抱著石頭投江到楚國(guó)百姓扔飯團(tuán),倒雄黃酒,一幕一幕展現(xiàn)出來(lái),這位可親可敬的詩(shī)人用他自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義的樂(lè)章。

龍舟比賽真精彩。裁判的一聲令下,各個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后地從起點(diǎn)趕向終點(diǎn)。各個(gè)隊(duì)員齊心協(xié)力,有節(jié)奏地滑動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的漿。鼓手們竭盡全力地打鼓,好像在說(shuō):“加油!”看呀!汕尾隊(duì)或得一等獎(jiǎng),他們的臉上洋溢出勝利的笑容。他們各個(gè)高興得手舞足蹈,差點(diǎn)把漿扔下海。

今天,真有意思。

龍舟比賽策劃書(shū)篇六

承辦方:____________。

冠名方:____________。

協(xié)辦方:____________。

參賽隊(duì)及表演隊(duì):____________。

商業(yè)街商戶:租用場(chǎng)地的各商家。

二、項(xiàng)目時(shí)間前期籌備時(shí)間:20__年5月27日——20__年6月15日。

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月16日——20__年6月18日。

三、項(xiàng)目地點(diǎn)__市__河。

四、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)。

五、項(xiàng)目前期籌備。

1.前期宣傳。

a)電視臺(tái):有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺(tái)開(kāi)展媒體合作,通過(guò)活動(dòng)信息發(fā)布、現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制等方式配合地面活動(dòng),旨在媒體有效聯(lián)動(dòng),使資源化,活動(dòng)化。

b)電臺(tái):聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂(lè)電臺(tái)開(kāi)辟報(bào)名專(zhuān)線,發(fā)布活動(dòng)信息等。

c)報(bào)刊:__晚報(bào),__日?qǐng)?bào)等報(bào)刊媒體合作,主要用于活動(dòng)前。

9期宣傳鋪墊、活動(dòng)過(guò)程信息采集、活動(dòng)宣傳報(bào)道等。同時(shí)亦可有選擇的開(kāi)展報(bào)紙剪角換購(gòu)活動(dòng),消費(fèi)者憑報(bào)紙剪角可在活動(dòng)當(dāng)天在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取禮品一份。

d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開(kāi)合作,開(kāi)辟專(zhuān)欄、活動(dòng)主頁(yè)等,同時(shí)利用主頁(yè)開(kāi)辟網(wǎng)站評(píng)論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商展開(kāi)合作,在各。

區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。

f)led屏廣告發(fā)布:制作活動(dòng)廣告,聯(lián)合寫(xiě)字樓、公交等開(kāi)展led屏活動(dòng)信息發(fā)布。

g)旺點(diǎn)、高校要求6月1日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車(chē)站、步行街、

商業(yè)中心、寫(xiě)字樓等周邊開(kāi)展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動(dòng)。

抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng)),中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的ka類(lèi)賣(mài)場(chǎng),展開(kāi)活動(dòng)宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動(dòng)化輔助,以便更好的進(jìn)行宣傳,此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。

9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫(xiě)字樓、電影院、臺(tái)球廳、游戲廳等主消。

費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開(kāi)展異業(yè)合作,通過(guò)商家的形象宣傳,帶動(dòng)活動(dòng)的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購(gòu)買(mǎi)商家產(chǎn)品的同時(shí)即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng)),中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施籌備。

a)由冠名方負(fù)責(zé)搭建開(kāi)閉幕式及文藝表演舞臺(tái)和租用六條龍舟以及提供比賽過(guò)程中需要的工具(如手槍、哨子等)。

b)由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。

c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。d)現(xiàn)場(chǎng)其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。

3.人員安排。

a)總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

c)舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。

d)現(xiàn)場(chǎng)布置:負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃布置。

e)售賣(mài)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)區(qū)的管理。

f)音樂(lè)道具組:a.道具組:切換音樂(lè)b.

燈光:c.音響:

g)催場(chǎng)組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。

h)保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)i)機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)。

六、活動(dòng)形式1、龍舟比賽活動(dòng)2、文藝匯演活動(dòng)3、文化商業(yè)街。

七、活動(dòng)流程。

a、5月27日—6月15日:面向社會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開(kāi)展,

參賽五支代表隊(duì):__體育學(xué)院、__大學(xué)、交通大學(xué)、__大學(xué)、華東師范大學(xué)。

比賽各環(huán)節(jié):

第一部分是才藝比賽。

第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

c.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。

d.第二天預(yù)賽正式開(kāi)始參賽五支代表隊(duì):____分公司、__集團(tuán)、東方電子、中。

國(guó)移動(dòng)__分公司、嬰兒樂(lè)公司。

比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。

e.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。

f.第三天決賽正式開(kāi)始進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)。

比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。

第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

g.宣布冠、亞、季軍。

h.閉幕式。

八、注意事項(xiàng)。

1.各隊(duì)在比賽前10分鐘集中于比賽場(chǎng)地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位。

置加油。

2.比賽前運(yùn)動(dòng)員要做好準(zhǔn)備活動(dòng),避免受傷?;顒?dòng)時(shí),比賽人員要穿救生衣。

3.以上活動(dòng)要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。

4.注意安全,小心保管自己的財(cái)務(wù)。

5.遇上突發(fā)事件,請(qǐng)立即報(bào)告工作人員,以便及時(shí)處理。

6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。

7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全防衛(wèi)。

8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。

龍舟比賽策劃書(shū)篇七

朋友,每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。眉開(kāi)眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下。兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái),鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎成英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘心落后,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動(dòng)作整齊一致,劈風(fēng)斬浪,向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬(wàn)觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,變幻莫測(cè)……賽龍舟奪標(biāo)的那種精神,不正是我們所需要的精神么?它是中華民族的財(cái)富!

龍舟健兒不辜負(fù)觀眾的重望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪魁。他們團(tuán)結(jié)奮斗的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看富有民族特色的賽龍舟吧!

暑假的一天中午,天氣非常悶熱,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)兒。我和媽媽一起去仙湖看龍舟比賽。那里人山人海,非常熱鬧。

決賽將要開(kāi)始了,七艘龍船整齊地排在起點(diǎn)上。

不一會(huì),三、四、五號(hào)龍船脫穎而出,拋離其它選手。突然,三號(hào)選手坐姿變了,一只腳脆著,另一只腳蹲著,身體稍向外,齊心合力地劃水,頓時(shí)龍船像箭一樣沖出,搖搖領(lǐng)先。五號(hào)的選手不甘落后,加快速度用力劃水,追上了三號(hào)……岸上不時(shí)傳來(lái)觀眾的喝彩聲和加油聲。

經(jīng)過(guò)你追人趕的比賽,九江隊(duì)榮獲第一名,西樵隊(duì)取得了第二名,大瀝隊(duì)獲得第三名。

這場(chǎng)比賽真精彩,使人明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

今天是端午節(jié)。9:30在全球通大橋那邊,會(huì)舉行一場(chǎng)劃龍舟比賽。

才吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我,沿著濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。

剛出門(mén)的.時(shí)候,天氣還很好。到了濱江大道,天空就慢慢變得灰蒙蒙起來(lái),不久就還下起了毛毛細(xì)雨。

全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾,橋下的河面上排列著紅、黃、藍(lán)各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運(yùn)動(dòng)員一字形排列著,整整齊齊。他們正在練習(xí)著呢,其中一個(gè)人坐在船的前頭敲著鼓,中間還站著一個(gè)人在為他們喊加油??此麄儯粋€(gè)個(gè)的多有信心,多有精神啊!

比賽開(kāi)始了,一聲槍響,龍舟就像箭一樣在水面上穿行開(kāi)了。他們劃的可真快,還把水浪給劃出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,我真的很羨慕他們,因?yàn)槲乙埠芟肴澊?,但沒(méi)機(jī)會(huì)。

這時(shí),雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的群眾沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過(guò)了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來(lái),讓參加劃船比賽的人,更有精神,劃的更快了。

激烈的比賽結(jié)束了,最終藍(lán)隊(duì)贏了。我想他們肯定高興的不得了。

龍舟比賽策劃書(shū)篇八

鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、觀看賽龍舟的錄像

2、節(jié)奏輕快的音樂(lè),收錄機(jī)

3、紅旗一面

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

聽(tīng)音樂(lè),師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步,左右開(kāi)弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))

二、"開(kāi)龍舟"游戲

1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開(kāi)龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)

2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí),幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

幼:我們"開(kāi)龍舟"時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了,他沒(méi)跟上。

龍舟比賽策劃書(shū)篇九

“嘿喲、嘿喲”一陣陣驚天動(dòng)地的喊聲、鞭炮聲、敲鼓聲不停傳來(lái),要問(wèn)在干什么?告訴你吧,我們可是在觀看一年一度的端午節(jié)龍舟比賽呢!從小到大,我可是第一次見(jiàn)到,今天可要大飽眼福才不虧呀!

瞧!河岸邊,人如潮,歡聲鼎沸;河面上,龍影躍動(dòng)。還有好幾只龍船陸陸續(xù)續(xù)地從東、西兩邊漸漸進(jìn)入了“賽場(chǎng)”,每過(guò)來(lái)一只龍船,就放火焰來(lái)歡迎他們的到來(lái)。從他們進(jìn)場(chǎng)時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作一看,我就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到他們的威力——幾十個(gè)人動(dòng)作一致,一人指揮,另幾個(gè)人在船上敲鑼打鼓,那速度別提有多快了!我心里已經(jīng)越來(lái)越激動(dòng)!

不一會(huì)兒,已經(jīng)聚集了來(lái)自各個(gè)村的二十條龍舟,臺(tái)上的主持人嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,“劃龍舟是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民族文化,今天我們兄弟村的龍舟匯聚在這里,一是烘托我們節(jié)日的氣氛,二是體現(xiàn)溫州人們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,友誼第一,比賽第二。”這時(shí)兩岸的“大炮”打得越來(lái)越響,“炮彈”來(lái)了一箱又一箱,打得真是震耳欲聾,過(guò)了好一會(huì)兒,終于開(kāi)始比賽了,首先是藍(lán)隊(duì)對(duì)朱紅隊(duì),他們先到起劃線,突然一聲清脆的哨響,劃龍舟的人站了起來(lái),直接來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)身,坐下,然后使出了全身力氣向前劃,“原來(lái)龍舟是不用掉頭,只需人轉(zhuǎn)個(gè)方向劃就行了”。正想著,藍(lán)隊(duì)好像全體發(fā)瘋一樣,一鼓作氣,勝利了!接著勝利的一方要繼續(xù)和下一只龍舟比賽,看著藍(lán)隊(duì)的那些叔叔,有些嘴里發(fā)著號(hào)子,有位胖肚子叔叔,劃起龍舟來(lái)眼睛都瞇成了一條縫,用力的劃著,無(wú)疑,藍(lán)隊(duì)又勝了,真是大飽眼福,可那隊(duì)的叔叔好像又使不完的力氣,已經(jīng)賽了八條龍舟,居然全部勝利,太厲害了!

時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),斗龍舟也要接近尾聲,在媽媽的催促下,我一步三回頭跟著回去了。我心里想著:“下次,我還來(lái)上垟村看這飛動(dòng)的龍舟!”

龍舟比賽策劃書(shū)篇十

代表你可能會(huì)遇到盜難,尤其在餐廳或咖啡店,要特別小心保管所帶的財(cái)物。

提醒夢(mèng)者會(huì)與產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,應(yīng)該注意與朋友間的相處,盡量要用緩和的方式去處理,否則容易失去朋友。

表明夢(mèng)者能克服一切困難,并且有朋友與自己站在同一條船上。

預(yù)示著一切都會(huì)。

成功。

提醒夢(mèng)者會(huì)遇到困難,需要認(rèn)真應(yīng)付。

龍舟比賽策劃書(shū)篇十一

神圣的日子里,送上一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,讓世界充滿幸福的愛(ài)!走進(jìn)中國(guó),走進(jìn)五月,感受豐富的端午節(jié)。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。

可是當(dāng)我再把粽葉蓋上時(shí),糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽(tīng)我的使喚,接二連三地都跳了出來(lái)。好不容易將繩子繞好了,可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著,瞧那粽子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的,有的還沒(méi)包扎好,糯米還在一個(gè)個(gè)往外跳。這時(shí)我才明白包粽子是門(mén)手藝活兒,包起來(lái)非常不容易。端午節(jié)包粽子意義非凡,但賽龍舟也很好玩哦!今年的端午節(jié)因?yàn)槿ス浣仲I(mǎi)六一兒童節(jié)衣服,就沒(méi)有去看賽龍舟,但去年我看過(guò),那讓我難以忘懷。那一天,我與媽媽?zhuān)憬阋黄鸬搅制纸?,江邊人山人海,好不容易擠進(jìn)去。不一會(huì)兒江的那一邊龍舟隱隱駛來(lái),從遠(yuǎn)至近,選手們都全力以赴的劃著。有一支隊(duì)伍落到了最后,但來(lái)到面前時(shí),他們好像得到神仙幫助似的,心頭有了一股難以抗拒的力量,個(gè)個(gè)選手士氣高漲,齊心協(xié)力,配合默契,富有節(jié)奏,口中還不時(shí)地喊著:“嗨喲,嗨喲,嗨喲……”,一下子從最后一個(gè)沖向了第一個(gè)。

好精彩的賽龍舟比賽作文啊,這次的比賽還告訴我一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量,在失敗當(dāng)頭也要團(tuán)結(jié),這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝?!蔽逶碌亩岁?yáng)洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ);洋溢著粽子的迷人飄香;洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里,祝大家幸??鞓?lè)!

龍舟比賽策劃書(shū)篇十二

1.知道端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。

2.讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義,感受節(jié)日的氛圍。

3.通過(guò)活動(dòng)的人流量,校車(chē)等宣傳阿唄塔(留單---電話),協(xié)助做好招生宣傳。

二、活動(dòng)時(shí)間。

xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.成立活動(dòng)小組:確定活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。

3.確定各小組的分工(責(zé)任到人,職責(zé)明確)。

4.活動(dòng)前的工作安排(細(xì)化工作內(nèi)容)。

1.活動(dòng)前對(duì)孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動(dòng)前的要求。

2.活動(dòng)提前5天告知教師活動(dòng)的流程,教師演練熟悉活動(dòng)的流程。

3.活動(dòng)前一天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。

4..班級(jí)在9:30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。

5.9:30-9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā)。

6.9:40-9:50上校車(chē),注意安全,各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。

7.9:50校車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(校車(chē)行駛中教師注意孩子的安全)。

8.10:10到達(dá)相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,清點(diǎn)孩子的人數(shù)。

10.10:20-10:50組織觀看、集體游戲等。(班級(jí)老師準(zhǔn)備可以從開(kāi)始講解端午節(jié)的由來(lái)-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動(dòng)-----簡(jiǎn)陽(yáng)端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放dm單,留家長(zhǎng)電話。11.10:50-11:00組織幼兒上車(chē),返回幼兒園。

四、注意事項(xiàng)。

1.全體人員著園服、工作牌。

2.全體人員的禮儀、言行舉止。

3.對(duì)幼兒的行為舉止,嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語(yǔ)有侮辱之間等。

為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),讓幼兒渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié),特制訂本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立安全小組。

組長(zhǎng):郭玉方。

副組長(zhǎng):王金煥、梁波軍。

組員:全體參加人員。

本次活動(dòng),將幼兒的安全責(zé)任到每個(gè)人,希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。

1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。

2.要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。

3.及時(shí)送到急救中心或打120。(郭玉方校車(chē)司機(jī))。

4.及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。(梁波軍)。

5.及時(shí)通知家長(zhǎng)。

6.最后查明事故原因,相關(guān)人員的責(zé)任。

根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

龍舟比賽策劃書(shū)篇十三

游戲名稱(chēng):

游戲目標(biāo):

鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備:

1、觀看賽龍舟的錄像。

2、節(jié)奏輕快的音樂(lè),收錄機(jī)。

3、紅旗一面。

游戲過(guò)程:

一、準(zhǔn)備游戲。

聽(tīng)音樂(lè),師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步,左右開(kāi)弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))。

二、“開(kāi)龍舟”游戲。

1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的.腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)。

2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí),幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

幼:我們“開(kāi)龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了,他沒(méi)跟上。

龍舟比賽策劃書(shū)篇十四

各有關(guān)黨(總)支部、機(jī)關(guān)各部門(mén):

為全面貫徹黨的xx大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化干部的學(xué)習(xí)教育,在全鎮(zhèn)形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志喜迎“七一”。

按照老關(guān)鎮(zhèn)“黨員進(jìn)步年”活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)研究,決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部中開(kāi)展以“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)創(chuàng)新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神,黨員做標(biāo)兵”征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參加對(duì)象。

1、必須參加的單位包括機(jī)關(guān)各部門(mén)、教育總支、衛(wèi)生防疫支部。機(jī)關(guān)各部門(mén)推薦參加演講比賽的選手為xx名,推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為xx人,推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇;衛(wèi)生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為xx名,推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇。

2、其它支部選手可報(bào)名參加,也可由單位推薦參加。

二、比賽安排。

1、各單位于x月xx日前上報(bào)演講比賽參賽選手名單到鎮(zhèn)黨政辦,演講比賽時(shí)間初定為6月30日,征文活動(dòng)截止時(shí)間為7月10日。

2、獲獎(jiǎng)選手將由鎮(zhèn)推薦到區(qū)參加比賽。

三、比賽要求。

1、各單位要高度重視該項(xiàng)活動(dòng),按照統(tǒng)一部署組織參賽。

2、各選手要緊扣主題,撰寫(xiě)好演講稿或征文文章,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。

3、征文體裁為論文或調(diào)研文章。

4、不盡事宜另行通知。

xx年x月xx日。

龍舟比賽策劃書(shū)篇十五

貴州省平塘縣通州鎮(zhèn)通州小學(xué)三(1)班:付云詩(shī)。

今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié),我和媽媽早早地吃好了粽子就去看賽龍舟。

我們來(lái)到河邊,只看見(jiàn)沿河兩岸上人山人海。我和媽媽挑選了一個(gè)位置,等待著觀看賽龍舟。參加賽龍舟比賽的有紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)……每隊(duì)隊(duì)員都穿著鮮艷的衣服,頭上還綁了塊頭巾。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,整裝待發(fā)。

河面上,龍舟整齊地排著,正等待著比賽。9點(diǎn)整,龍舟賽開(kāi)始了,“預(yù)備,開(kāi)始”裁判員大喊一聲。只見(jiàn)每支龍舟像離弦的箭,朝著一個(gè)方向劃去,龍舟上的'人雙手握漿小學(xué)生作文你也可以投稿,用力地向前劃著,劃漿的動(dòng)作一起一伏,煞是好看。每劃一下,船漿就要向上一翹,似乎插了翅膀一樣。船上的陣陣鑼鼓聲和吶喊聲震耳欲聾。

岸上的觀眾們都在為他們加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在這緊急的時(shí)刻,人群沸騰起來(lái),觀眾們也在拼命地喊:“紅隊(duì),加油!紅隊(duì),加油!……。我循著聲音向前望去,只見(jiàn)紅隊(duì)已經(jīng)沖在前面,就要到達(dá)終點(diǎn)了。紅隊(duì)隊(duì)員顯得更精神了,他們齊心協(xié)力,使勁劃舟,最先到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍。河岸上一片歡騰。

龍舟賽真是一項(xiàng)激烈的比賽??!

貴州省平塘縣通州鎮(zhèn)通州小學(xué)三(1)班。

指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng):文章是小作者在端午節(jié)那天觀龍舟后所寫(xiě),文章抓住賽龍舟時(shí)的劃舟動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě),比喻恰當(dāng),表達(dá)了小作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的燦爛文化而感到無(wú)比自豪的心情,使讀者仿佛也置身在節(jié)日之中。

指導(dǎo)教師:貴州省平塘縣通州小學(xué)楊昌瓊。

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