恐龍百科讀后感(熱門(mén)17篇)

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恐龍百科讀后感(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 03:25:40     小編:書(shū)香墨

讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的興趣,促使我們更深入地思考和探索。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以通過(guò)舉例、引用等方式豐富文章內(nèi)容,使之更具說(shuō)服力和可讀性。以下是一些學(xué)者的讀后感,他們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的深入解讀給予我們很多啟示。

恐龍百科讀后感篇一

這一本書(shū)的封面,看了我的讀后感以后有興趣的同學(xué)可以去買(mǎi)。

雖然這本書(shū)的字?jǐn)?shù)不多,但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,因?yàn)樗锩嬗泻芏鄨D片可以讓我們充分認(rèn)識(shí)一些恐龍的化石和恐龍的真正樣子。

這本書(shū)的第一面還是空白的,我是把他當(dāng)成了筆記來(lái)用的。接下來(lái)我要為大家來(lái)介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容吧!我把他分成了兩部分:第一部分是恐龍記述,第二部分是恐龍的類(lèi)別。

在這本書(shū)里我最喜歡的是恐爪龍,他的樣子跟霸王龍差不多,但是他比霸王龍瘦的多得多得多,他還有一套獨(dú)特的捕捉殺本領(lǐng),是這樣的:他會(huì)跳起來(lái)用前肢抓住獵物,其中一只著腳地,另一只腳則舉起鐮刀般的爪子踢向獵物,獵物就會(huì)被恐爪龍控制。

看了這本書(shū)讓我感到:世界上的任何事物,人,動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),不能用自己的特點(diǎn)去跟別人比。

恐龍百科讀后感篇二

今年暑假,在數(shù)學(xué)老師的推薦下,我閱讀了一本精彩的數(shù)學(xué)課外書(shū),那就是《dk兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》。這是一本硬殼書(shū),全彩頁(yè)的,圖文并茂地介紹了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),有一些是我熟悉的,比如帕斯卡三角形、數(shù)獨(dú);有一些是我接觸過(guò)但不怎么懂的,比如利潤(rùn)盈余、概率游戲、三維空間;還有一些是我沒(méi)看懂、沒(méi)有接觸過(guò)的.,比如質(zhì)數(shù)、平方等概念。書(shū)里還介紹了一些數(shù)學(xué)名人,除了牛頓、阿基米德、高斯,通過(guò)這本書(shū),我第一次知道了歷史上還有許多女性數(shù)學(xué)名人,她們真?zhèn)ゴ螅?/p>

數(shù)學(xué)無(wú)處不在,生活中到處存在數(shù)學(xué)問(wèn)題,學(xué)習(xí)中很多學(xué)科需要用到數(shù)學(xué)知識(shí);數(shù)學(xué)還很神奇、有趣,復(fù)雜的問(wèn)題可以用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法、甚至游戲解決。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了一定的困難,缺少足夠的信心,有時(shí)也會(huì)退縮和逃避,至于原因嘛,根據(jù)書(shū)里14頁(yè)的介紹,我可能是缺少了一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)大腦。當(dāng)然,更重要的還是我不夠努力,不夠認(rèn)真、沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

閱讀這本書(shū)之后,我的數(shù)學(xué)視野開(kāi)闊了、知識(shí)面擴(kuò)大了、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也增加了,雖然有一些知識(shí)我還不懂,比如為什么圓的周長(zhǎng)除以直徑叫“圓周率”。不過(guò)我想,未來(lái)我一定可以弄懂這些問(wèn)題,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”!

恐龍百科讀后感篇三

我穿越時(shí)空,穿梭在各個(gè)洲之間。位于我們亞洲的長(zhǎng)城猶如一條蜿蜒的巨龍,建立在崇山峻嶺之上。緬甸的仰光大金塔,傳說(shuō)它是建在四佛舍利之上,樣子像一個(gè)尖頂帽,掛有1065個(gè)金鈴和420個(gè)銀鈴,金鈴都是純金打造,共用黃金7噸,鑲有5448顆鉆石和約顆寶石,頂端的大鉆石重76克拉。我目瞪口呆,這不就是一座價(jià)值連城的寶庫(kù)嗎?足見(jiàn)當(dāng)時(shí)緬甸是多么富有了。

我放慢腳步,漫步在埃及壯觀的景觀之間。埃及的“綠色走廊”被埃及人民稱(chēng)為“埃及的母親”,相傳古埃及的興衰同尼羅河有著密切的關(guān)系。聞名于世的金字塔和獅身人面像更是古埃及文明的象征。

我駐足凝望,在一座大廈前我猶如身臨其境。著名的帝國(guó)大廈,位于曼哈頓區(qū)東段的第五街和第十三街之間,建成于1931年,共用鋼材6萬(wàn)噸,磚1000萬(wàn)塊。底層走廊全部使用大理石。從中可以看出這座大廈是多么壯觀。

我徜徉在一個(gè)個(gè)文明古跡中,繼續(xù)我的世界之旅??????。

今天的人類(lèi)歷史,是億萬(wàn)年來(lái)歷史積淀的顯現(xiàn)。一代代人用雙手和頭腦在時(shí)間的奔騰中留下不可泯滅的痕跡。蜿蜒的長(zhǎng)城、聳立的埃菲爾鐵塔、神秘的獅身人面像、蘇伊士運(yùn)河和巴拿馬運(yùn)河、詩(shī)情畫(huà)意的“水城”威尼斯??????這些都是大自然神力之外的杰作。一代人的創(chuàng)造,后代人的財(cái)富。那么,就讓我們開(kāi)始探寶之旅吧!

掩上書(shū),我的眼前,豁然開(kāi)朗,心中涌起游歷天下的暢快。

恐龍百科讀后感篇四

在暑假里,我去表姨家玩,無(wú)意中看見(jiàn)她書(shū)桌上有一套《少年兒童百科》書(shū),隨意翻開(kāi)來(lái)看了一下就被它深深吸引了。于是就問(wèn)她借回家看。

這套書(shū)內(nèi)容豐富,分別是“自然環(huán)境”、“科學(xué)技術(shù)”、“人類(lèi)社會(huì)”、“文化藝術(shù)”四大本,打開(kāi)書(shū)里面有精美的圖畫(huà)豐富有趣的知識(shí),動(dòng)物、人類(lèi)、歷史、民間風(fēng)俗應(yīng)有盡有,它讓我學(xué)到了許許多多從來(lái)未學(xué)過(guò)的知識(shí),帶我走進(jìn)了奇妙的百科世界,讓我知道了太陽(yáng)系里的八大行星,更讓我了解了更多的歷史文化。比如人居住的地球的歲數(shù),科學(xué)推測(cè)宇宙的誕生,人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程??????,實(shí)在太美妙了!

讀了這套書(shū)讓我了解了更多大自然的奇妙世界,也使我懂得了學(xué)無(wú)止境的道理,還讓我明白了如今我所學(xué)到的知識(shí),在知識(shí)世界里是很渺小的一部分,只有讀書(shū)才能讓我變得更聰明,才能取得最后的成功。

恐龍百科讀后感篇五

恐龍和其它爬行動(dòng)物死后,部分,如皮膚、肌肉、內(nèi)臟等,就腐爛掉了。而堅(jiān)硬的骨頭則不會(huì)腐爛,它們可以毫無(wú)變化的保留下來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年之后,由于地形的變化,它們的尸骨可能會(huì)被泥沙覆蓋,慢慢地越埋越深,變成化石。當(dāng)然,一些植物也是經(jīng)過(guò)類(lèi)似的過(guò)程,變成化石,保留了自己原來(lái)的影子。

我最喜歡霸王龍。說(shuō)到霸王龍,相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。因?yàn)榘酝觚埧梢哉f(shuō)是恐龍的代表,霸王龍又叫暴龍,生活在白堊紀(jì)晚期,是食肉恐龍中最大的,也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強(qiáng)壯,奔跑速度很快。

我給大家說(shuō)說(shuō)發(fā)掘了什么恐龍,細(xì)顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的`恐龍;傷齒龍是最聰明的恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛(ài)的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。

說(shuō)了這么多,你是不是也想看看這本書(shū)呢?

恐龍百科讀后感篇六

喜聞!王先生炳中公又有寶典降世,曰《起名真詮》!決定先睹為快,速定一冊(cè)。至此,本人集齊了已知王先生《探本溯源》、《還本歸宗》、《周易導(dǎo)讀》、《建筑中的風(fēng)水》、《起名真詮》五冊(cè)寶典!

時(shí)逢朋友喜得貴子,所以決定對(duì)《起名真詮》先睹!

至前日,總算對(duì)《起名真詮》粗讀一遍,雖為粗讀,但依然感慨頗多。全書(shū)約29萬(wàn)字,共分六章。從“姓名學(xué)概述”、“姓名學(xué)的理論基礎(chǔ)”、“五格剖象法批判”、“姓名學(xué)基本理論”、“起名與改名的方法”和“姓名學(xué)的廣泛應(yīng)用”展開(kāi)詳細(xì)論述!此書(shū)繼承了作者一貫的寫(xiě)作特點(diǎn):詳細(xì)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、立足本源、以理服人。

書(shū)中詳論了姓名學(xué)的概念、性質(zhì)和研究范疇,及姓名文化的起源、發(fā)展、內(nèi)涵,及姓名學(xué)的形成、作用、機(jī)理,闡明了姓名學(xué)在中華悠久獨(dú)特文化中形成的過(guò)程和意義?!拔淖謱W(xué)和易學(xué)構(gòu)成了姓名學(xué)的兩大基石”(《起名真詮》自序)。本人孤陋寡聞,目前還未讀過(guò)如此接近本源的姓名學(xué)著作!

第二章全章詳論了易學(xué)和文字學(xué)、及對(duì)起名所用的漢字的起源、產(chǎn)生、發(fā)展、組合、拆解等過(guò)程和寓意。僅此一章,就能讓讀者深入了解中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為我們的文化感到自豪!也客觀告知了我們民族數(shù)千年屹立不倒的真正原因。

第四章論述了中華姓名學(xué)多種并存相融的理論,及在此基礎(chǔ)上真正好名字的基本要素。也就知道了一個(gè)好名字絕不是拈手就來(lái),他需要博學(xué)扎實(shí)的易學(xué)和文字學(xué)基礎(chǔ),當(dāng)然還需要藝術(shù)感和悟性。

“起名,是一種方法,也是一種技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。這方法,是建立在對(duì)系統(tǒng)姓名學(xué)理論撐握的基礎(chǔ)上獲得的。這技術(shù)表現(xiàn)在知識(shí)的廣博、操作的嫻熟,經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用。至于藝術(shù),是更高層級(jí)的學(xué)問(wèn),是‘只可意會(huì),不可言傳’的東西,需要素質(zhì)做支撐,需要藝術(shù)細(xì)胞做依托?!保ā镀鹈嬖彙纷孕颍?。

其后書(shū)中詳論了“起名與改名的方法”及“姓名學(xué)的廣泛應(yīng)用”.其中“各種名稱(chēng)關(guān)系漫談”很有趣味,大家可以自己慢慢品味。

這就必須要論及至今在中華姓名學(xué)上影響最大、誤導(dǎo)最深、愚民最多、極不靠譜的論名方法――五格剖象法!

作者在書(shū)中把五格剖象法的論述放在了關(guān)鍵的第三章。叫“五格剖象法的批判”.“批判”,說(shuō)的很不客氣,極度不認(rèn)可!本章詳細(xì)說(shuō)明了五格剖象法的起源、方法、發(fā)展、現(xiàn)狀、影響等等。簡(jiǎn)單的說(shuō),看完此章就了解和學(xué)會(huì)了五格剖象法論名!書(shū)中從七大方面逐條論證了五格剖象法的錯(cuò)誤及誤導(dǎo)之處,并用一節(jié)進(jìn)行了反證和舉例??赐甏苏?,能感覺(jué)到作者深深的憂憤!否則,我想以先生的性情是不會(huì)輕易說(shuō)出“一派胡言”這類(lèi)言詞的!盡管如此,先生還是客觀說(shuō)明了此法的積極方面,做到了客觀公正。()竊以為,先生對(duì)五格剖象法的論證是客觀公正的,正像其在自序中說(shuō)的那樣:“……為了起一個(gè)好名字,對(duì)姓名有價(jià)值的諸多要素都要考慮。為了使名字對(duì)人生、群體起到最大的助益,姓名學(xué)的諸多要素缺一不可,然五格剖象法為其例外。書(shū)中筆者對(duì)五格剖象法的闡釋?zhuān)瑢?duì)其學(xué)說(shuō)的定位,絕非出于什么狹隘的民族情結(jié)(因其為日本人首創(chuàng)),更非出于個(gè)人的喜好,而是出于對(duì)中華文化負(fù)責(zé)的精神,代表我國(guó)更多的姓名學(xué)專(zhuān)家們?cè)诎l(fā)聲。一個(gè)毫無(wú)準(zhǔn)確的理論支撐、在實(shí)踐中又不應(yīng)驗(yàn)的所謂學(xué)問(wèn),怎能任其泛濫下去,錯(cuò)誤地影響一代代的國(guó)人?”

說(shuō)到這里,有必要試著竊析一下作者王炳中先生的名字。并非對(duì)先生不敬,而是如果連作者的名字都沒(méi)有說(shuō)服力是難以服眾的。

“王炳中”,“王”五行為土,“炳”為火,“中”為土,中間一旺火生左右二土,形成一種“承牽上下、福及三代”之象。“炳”,光明開(kāi)闊,責(zé)任感強(qiáng)?!爸小?此字具中正之心,做事易成?!氨小?走正途、大道,光明開(kāi)闊,大氣,熱情,責(zé)任感強(qiáng),事業(yè)易成功!“炳中”二字卦象“火地晉”,象辭及六五爻辭吉,能成大事!整個(gè)名字大氣而不張揚(yáng)。自感先生也是人如其名!從名中也可感知先生命中一定是以火土為喜用的。

《起名真詮》是本人已知,當(dāng)代第一部以中華文化正源論姓名的專(zhuān)著!它薈集完善了姓名學(xué)的理論!為當(dāng)代姓名學(xué)的發(fā)展指明了方向!把中華姓名學(xué)帶上了正途!代表堅(jiān)持中華姓名學(xué)正源的專(zhuān)家發(fā)出了聲音!打響了百年來(lái)偽學(xué)誤導(dǎo)中華姓名學(xué)正源反擊的第一槍?zhuān)橹腥A姓名學(xué)開(kāi)辟了光輝道路!至此,向王炳中先生及致力于中華文化復(fù)興大業(yè)的仁人志士致以崇高敬意!至此,本人難以平靜、充滿感慨:

百年苦難一朝興,

炎黃反復(fù)又重榮!

國(guó)起文興是根本,

五格剖象愚眾生!

智者憂憤一聲吼:

名正言順才正宗!

偉人蹬高凌云日,

華夏復(fù)起重居中!

――耀夏(孫留軍)。

己亥孟春黃水之陰。

恐龍百科讀后感篇七

《恐龍百科全書(shū)》這本書(shū)我很早就讀完了,我很喜歡這本書(shū)。

他講述的是在侏羅紀(jì)和白堊紀(jì),那時(shí)候,恐龍是地球上的霸主。有的會(huì)跑,有的會(huì)挖洞,還有的會(huì)飛。比如:萊索托龍、慢龍、傷齒龍、霸王龍等這些是會(huì)跑的;鐮刀龍就是會(huì)挖洞的;始祖鳥(niǎo)、中華龍鳥(niǎo)等,它們是會(huì)飛的。

首先我給大家介紹我最喜歡異特龍,它生活在侏羅紀(jì)晚期,它比霸王龍略小些,它身長(zhǎng)12米,它的化石出土在非洲、大洋洲以及美國(guó)、加拿大、墨西哥、中國(guó),它還是最大的肉食恐龍呢。

其次我喜歡霸王龍,霸王龍時(shí)速可達(dá)40千米以上,站起來(lái)可以有兩座樓那么高,后腿和肌肉發(fā)達(dá),牙齒是恐龍中最鋒利,有六十顆牙齒,最長(zhǎng)的牙齒有十八厘米,可以吃下一個(gè)人身體有龐大結(jié)實(shí)。像這樣完美的'恐龍,相信沒(méi)有動(dòng)物能躲過(guò)他的追殺。但這樣如此令人任何生物畏懼的霸王龍,但求婚卻非常的恐怖。如果雄性霸王龍想要跟雌性霸王龍求婚,那必須帶上自己捕捉的獵物,如果這個(gè)獵物沒(méi)有能讓雌性霸王龍滿意,雄性霸王龍很可能會(huì)成為雌性霸王龍的美味的食物。

希望大家聽(tīng)了我的講述,也能喜歡《恐龍百科》這本書(shū)。

恐龍百科讀后感篇八

《dk兒童恐龍百科全書(shū)》不是一本專(zhuān)門(mén)講恐龍的百科全書(shū)。這本書(shū)的第一大章是寫(xiě)無(wú)脊椎動(dòng)物的,其中比如寒武紀(jì)生命大爆發(fā)的生物如怪誕蟲(chóng)和奇蝦。這本書(shū)的第二大章是寫(xiě)脊椎動(dòng)物的,其中滄龍、巨齒鯊、鄧氏魚(yú)、風(fēng)神翼龍、無(wú)齒翼龍等動(dòng)物都是恐龍時(shí)期和古近紀(jì)等其它時(shí)期的動(dòng)物。恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)這兩大章寫(xiě)了恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)和各種老鼠、犀牛和大象等動(dòng)物。

恐龍通常具有不同的特點(diǎn),如長(zhǎng)達(dá)60米的雙腔龍或是長(zhǎng)達(dá)30米的阿根廷龍,可是并非所有恐龍都很巨大,也有很多小巧的恐龍,如小盜龍。在恐龍世界里,恐龍可以分成五大類(lèi):蜥腳類(lèi)、獸腳類(lèi)、鳥(niǎo)腳類(lèi)、覆盾甲龍類(lèi)和頭飾龍類(lèi)。蜥腳類(lèi)恐龍一般體型較大,如腕龍、雷龍等。獸腳類(lèi)恐龍一般都是兇猛的食肉性恐龍,如暴龍、食肉牛龍等;鳥(niǎo)腳類(lèi)恐龍一般體型中等大小,如禽龍、鴨嘴龍等;覆盾甲龍類(lèi)一般武器都在尾巴或身子上,如甲龍、華陽(yáng)龍等;頭飾龍類(lèi)一般武器在頭上,如三角龍、牛角龍等。

《dk兒童恐龍百科全書(shū)》給我?guī)?lái)了很多知識(shí),可是對(duì)于這本書(shū)我也有一些問(wèn)題。書(shū)上說(shuō)植食性恐龍的小腸比肉食性恐龍的小腸要長(zhǎng),可是一般來(lái)講,植物沒(méi)肉那么難消化吸收。雖然植食性恐龍吃的植物較硬,可是一些大型植食性恐龍會(huì)吞下石子幫助消化。而肉食性恐龍經(jīng)常連骨帶肉一口吞下去,而且它們也不會(huì)像大型植食性恐龍那樣吞下石塊幫助消化,所以這樣的話就不好說(shuō)了。

書(shū)中也說(shuō)腕龍可以吃到15米高處的樹(shù)葉,腕龍確實(shí)可以吃到15米高處的樹(shù)葉,可是腕龍因?yàn)樾呐K不能長(zhǎng)時(shí)間把脖子伸得高高的,所以它經(jīng)常不這么做,要是要讓心臟供血供得好的話,它就需要經(jīng)常彎下脖子吃樹(shù)葉。

《dk兒童恐龍百科全書(shū)》讓我不僅知道了很多恐龍知識(shí),還讓我感受到從前寒武紀(jì)到新近紀(jì)那古生物的無(wú)窮魅力。

恐龍百科讀后感篇九

第一次翻閱《少兒百科全書(shū)》,我就被它深深吸引住了,我生活中的許多疑問(wèn)都在這本書(shū)中找到了答案。

跟隨著《少兒百科全書(shū)》我暢游了浩瀚的宇宙,原來(lái)光芒四射的太陽(yáng)也有“雀斑”,其實(shí)是太陽(yáng)黑子在做“惡作劇”。原來(lái)星星眨眼是因?yàn)榈厍虼髿庠诓煌5剡\(yùn)動(dòng),使得星光忽聚忽散。美麗、壯觀的流星雨原來(lái)是從彗星和小行星上掉落的巖石或塵埃聚在一起,形成了流星體。浩瀚的宇宙多彩變幻,隱藏著這么多的大家族,真想跟景海鵬叔叔來(lái)一次真正的太空之旅啊。

《少兒百科全書(shū)》讓我知道科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,而且奇妙無(wú)窮。簡(jiǎn)單的幾何圖形可以組成無(wú)窮無(wú)盡的事物,你看:為什么許多儀器都固定在三腳架上,那是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。因?yàn)樗倪呅稳菀鬃冃?,人們利用這個(gè)特點(diǎn)制造出了能夠輕松開(kāi)合的鐵拉閘門(mén)。你聽(tīng):“中國(guó)好聲音”的哥哥姐姐們?cè)谇Ю镏鈧鱽?lái)了美妙的聲音,這是為什么呢?因?yàn)槁曇粲凶约旱膫鞑シ绞?,是聲源以振?dòng)的方式釋放出振動(dòng)波,借助物質(zhì)傳播出來(lái)的。

漫步于《少兒百科全書(shū)》深感科學(xué)無(wú)處不在、魅力無(wú)窮,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),探索更多的奧秘。

1.《神話少年》讀后感。

恐龍百科讀后感篇十

其實(shí),從世界上第一具恐龍化石被發(fā)現(xiàn)以后,人們就紛紛傳言,傳說(shuō)中那神秘的怪獸就是“恐龍”!6500萬(wàn)年前的災(zāi)難并沒(méi)有使他滅絕,現(xiàn)在它以新的模式回來(lái)了!為了弄清真相,美國(guó)學(xué)者雷吉斯特茲組織了一支考察隊(duì),前往怪獸的傳說(shuō)地進(jìn)行了一次考察。經(jīng)過(guò)了六個(gè)星期的追蹤,考察隊(duì)拍到了大量“怪獸”的照片。照片顯示,怪獸身長(zhǎng)12米左右,背部很寬,長(zhǎng)達(dá)3米的脖子上頂著一個(gè)小腦袋,樣子和生活在1?4億年前的雷龍很相似!這些照片引起了全世界的轟動(dòng)。

原來(lái),恐龍并不是《侏羅紀(jì)公園》里的想象,它們真的生活在人類(lèi)身邊!

恐龍百科讀后感篇十一

從小我就喜歡看書(shū),久而久之就養(yǎng)成了一個(gè)看書(shū)的好習(xí)慣。家里的床上,書(shū)包里,課桌上到處都放滿了我愛(ài)看的書(shū)!在這些書(shū)中,我喜歡的還是《少年百科全書(shū)》,它讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇,也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這本書(shū)內(nèi)容豐富,有“地球知識(shí)”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”和“植物天地”等好幾個(gè)方面的內(nèi)容。特別是其中介紹的“動(dòng)物世界”部分。動(dòng)物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前,我們可能會(huì)從電視或者其他方面了解到一些,但是其中的好多奧秘卻讓我們?cè)陬^腦里存留了許多大大的問(wèn)號(hào)!比如鯨為什么會(huì)?我們?cè)瓉?lái)一直不得而知,但是通過(guò)這本書(shū)的閱讀之后我才明白,原來(lái)就因?yàn)樯詈-h(huán)境被嚴(yán)重污染,鯨不得不游到淺海,它們的身體太重,內(nèi)臟受到擠壓,所以就落得個(gè)“自殺”的下場(chǎng)。

這可是《少年百科全書(shū)》給我的答案,有時(shí)想想,我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)也太殘忍了,不應(yīng)該往海洋、江河中排放污水,應(yīng)該給生活在海洋、江河中的動(dòng)物一個(gè)安定的生活環(huán)境。記得有一次,爸爸讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我把雞蛋握在手里使勁地捏,看看雞蛋會(huì)不會(huì)被捏碎??墒俏沂钩隽顺阅痰牧庖矊?duì)付不了這個(gè)小個(gè)頭!為什么呢?為什么呢?腦子里又滿是疑惑。于是我?guī)е@些疑惑翻開(kāi)了我的《少年百科全書(shū)》,終于在里面找到了我要的答案:“蛋的外殼是圓弧形的,是一種不易破壞的造型”,這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎?我欣喜若狂地把這個(gè)原因告訴了爸爸,爸爸直夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研的孩子!可我的心里明白,這一切都要?dú)w功于我的那本《少年百科全書(shū)》!讀書(shū)受益匪淺!自然界中的現(xiàn)象看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理。如果我們想要把問(wèn)題看清楚,就必須要懂得更多的科學(xué)知識(shí),而這些很多都來(lái)自于書(shū)本。《少年百科全書(shū)》,我推薦大家讀一讀哦!

恐龍百科讀后感篇十二

這一本書(shū)的封面,看了我的讀后感以后有興趣的同學(xué)可以去買(mǎi)。

雖然這本書(shū)的字?jǐn)?shù)不多,但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,因?yàn)樗锩嬗泻芏鄨D片可以讓我們充分認(rèn)識(shí)一些恐龍的化石和恐龍的真正樣子。

這本書(shū)的第一面還是空白的,我是把他當(dāng)成了筆記來(lái)用的。接下來(lái)我要為大家來(lái)介紹一下這本書(shū)的`內(nèi)容吧!我把他分成了兩部分:第一部分是恐龍記述,第二部分是恐龍的類(lèi)別。

在這本書(shū)里我最喜歡的是恐爪龍,他的樣子跟霸王龍差不多,但是他比霸王龍瘦的多得多得多,他還有一套獨(dú)特的捕捉殺本領(lǐng),是這樣的:他會(huì)跳起來(lái)用前肢抓住獵物,其中一只著腳地,另一只腳則舉起鐮刀般的爪子踢向獵物,獵物就會(huì)被恐爪龍控制。

恐龍百科讀后感篇十三

在這個(gè)暑假,我找到了一本我十分喜愛(ài)的書(shū)。它的名字叫《恐龍大百科》這里面記載了遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主恐龍。各種各樣的恐龍生活在遠(yuǎn)古大陸上。這本《恐龍大百科》給了我很多知識(shí)。所以我把它寫(xiě)成了一邊讀后感。

恐龍是生活在地球上時(shí)間最長(zhǎng)的`動(dòng)物,它們也一樣自己的語(yǔ)言。大約在兩億年前它們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的生活,但是后來(lái)不知誰(shuí)什么原因結(jié)束了恐龍時(shí)代。當(dāng)時(shí)我仿佛感受到它們的恐懼,它們無(wú)助的吼叫。

最后科學(xué)家努力的探索恐龍滅絕的原因,最后科學(xué)終于弄明白了恐龍是怎么滅絕的了,是因?yàn)?5前發(fā)生的地球大毀滅。那是在地球上出現(xiàn)了一個(gè)大彗星,當(dāng)時(shí)大彗星離地球還很遠(yuǎn)的時(shí)候地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。

科學(xué)家推測(cè)當(dāng)時(shí)彗星落地是在地球每一角落都能聽(tīng)見(jiàn)它爆炸的聲音。全球都被熱氣殺戮,只有馬達(dá)加斯加還完好無(wú)損,但接下來(lái)幾分鐘它們遇到更可怕的災(zāi)害。那就是海嘯它們最后滅亡了。

通過(guò)這些我懂得了人的力量是無(wú)法與大自然反抗的,我們能做的只有保護(hù)好環(huán)境。

遲慶龍。

恐龍百科讀后感篇十四

看了《恐龍百科》這本書(shū),我能說(shuō)出很多恐龍名字,知道了有些是食草恐龍的,有些是食肉恐龍,我喜歡食草恐龍,因?yàn)槭橙饪铸埗己軆礆垼巢菘铸埡軠仨?,而且它們?duì)待自己的孩子就像我們的爸爸媽媽一樣,可關(guān)心了。我很喜歡看這本書(shū)。

讀我讀《論語(yǔ)》。

自從媽媽給我買(mǎi)了一本適合兒童閱讀的注音版《論語(yǔ)》,我每天都會(huì)抽出一小時(shí)讓媽媽教我。

《論語(yǔ)》記錄了孔子和他弟子的言論。我記得最清楚的就是開(kāi)篇的第一章第一則:子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?意思是說(shuō)學(xué)過(guò)的知識(shí),在一定的時(shí)間里溫習(xí)它,不也是很愉快的嗎?對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),不僅可以加強(qiáng)理解,同時(shí)也會(huì)從知識(shí)中領(lǐng)悟到新的道理。就是老師經(jīng)常說(shuō)的:溫故而知新。

在《論語(yǔ)》中,孔子對(duì)誠(chéng)信二字做了詳細(xì)的解釋。誠(chéng)就是以誠(chéng)待人。信就是說(shuō)過(guò)的`話要算數(shù)。信字是人字和言字組成的,意思是人應(yīng)該講信用,守諾言,這樣人與人之間才能友好相處。

雖然我在很多詞語(yǔ)上磕磕碰碰,似懂非懂,有時(shí)甚至覺(jué)得枯燥無(wú)味,但我不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了啟發(fā),油然而生的是一種對(duì)孔子的敬仰。我一定會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去讀,把里面的知識(shí)記在心里。

恐龍百科讀后感篇十五

書(shū)籍,真的是我們生活中的好朋友,他能給我們帶來(lái)平時(shí)接觸不到的知識(shí)。我平時(shí)除了愛(ài)看電視之外就是喜歡看書(shū)。我看的書(shū)種類(lèi)很多,有《武器大百科》、《伊索寓言》、《一千零一夜》,還有我最最?lèi)?ài)的《恐龍百科》。

《恐龍百科》讓我認(rèn)識(shí)了各種形形色色的.恐龍,有食肉的恐龍,有食草的恐龍,有會(huì)飛的恐龍,有會(huì)游泳的恐龍,他們很多都是我們現(xiàn)在見(jiàn)到的動(dòng)物的祖先,例如似鳥(niǎo)龍,他就是現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)的祖先。

在今天暑假,媽媽帶我去了北京,我參觀了《中國(guó)古生物博物館》,那次的旅行讓我近距離接觸到了恐龍,在博物館里,我能報(bào)出大部分恐龍的名字,講解員阿姨還贊揚(yáng)了我,其他小朋友的爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我心想,要不是我平時(shí)看的恐龍書(shū)多,我也不認(rèn)識(shí)呀?;丶液髬寢層纸o我買(mǎi)了其他的恐龍書(shū),我真的很開(kāi)心。

所以說(shuō)書(shū)才是真正能給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè)的好東西。我以后還會(huì)繼續(xù)保持看書(shū)的好習(xí)慣。

恐龍百科讀后感篇十六

今天,我個(gè)紹的就關(guān)于百科的,它是說(shuō)的恐龍!

在人類(lèi)統(tǒng)冶之前,地球上還出現(xiàn)過(guò)一批強(qiáng)大的主宰者,它們?cè)?jīng)統(tǒng)治世界長(zhǎng)達(dá)1?6億年,這就是書(shū)中的主角――恐龍。所謂的恐龍,簡(jiǎn)單說(shuō),就指中生代時(shí)期期的爬行動(dòng)物,而空中翼龍和水里海龍都不是恐。

恐龍是一種神秘的動(dòng)物。在三疊紀(jì)晚期它們橫空出世,并輕而易舉的戰(zhàn)據(jù)了地球統(tǒng)治。者的位置,經(jīng)這漫長(zhǎng)的侏羅紀(jì)到了白惡紀(jì),恐龍迎來(lái)全盛的時(shí)期。而正當(dāng)它們家族廢大的時(shí)候,恐龍卻在白惡紀(jì)統(tǒng)晚期突然滅絕。

雖然諸多迷團(tuán)還有待解決。

如果要人遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望,如果只迭擇停留在原點(diǎn),便永遠(yuǎn)望不見(jiàn)地平線另一端的模樣。成長(zhǎng),是一個(gè)過(guò)程,如果不能萬(wàn)步飛坊,那么就該讓思想插上翅膀。童話與故事賜予我們想象古代時(shí)的恐龍!它們是基石,墊高我們交步向前的腳。當(dāng)我們把“為什么”變成驚嘆號(hào),當(dāng)我們無(wú)畏地闖入大自然的懷抱,你的未來(lái)可能是一個(gè)科學(xué)家。成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來(lái)伸展成有為的形壯。

就這樣縮短時(shí)與空的距離,讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧線――我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

如果有朋友問(wèn)你在古代什么動(dòng)物占據(jù)了地球統(tǒng)治時(shí)間最長(zhǎng)?你的回答有你決定!

恐龍百科讀后感篇十七

《趣味動(dòng)物小百科》是一本科普讀本,當(dāng)我捧起這本書(shū)看起來(lái)后就再也不肯放下來(lái)了,因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了更多的動(dòng)物知識(shí),使我大開(kāi)眼界。

在這本書(shū)里,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的神秘的動(dòng)物世界,令我著迷。我喜歡里面奔騰的駿馬,忠誠(chéng)的獵犬,它們是人類(lèi)相依為命的朋友;勤勞的啄木鳥(niǎo),認(rèn)真地啄食害蟲(chóng),為樹(shù)木治?。伙w舞的蝴蝶,使春天更加美麗;忙碌的蜜蜂為我們釀出甜甜的蜜,也使我從心底對(duì)它產(chǎn)生敬意;我還見(jiàn)識(shí)了蜘蛛高超的織網(wǎng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)了分工明確的螞蟻王國(guó),不能飛但會(huì)奔跑的鴕鳥(niǎo);非洲的羚羊、澳洲的無(wú)尾熊、南極的企鵝都親切得好像就在我的身邊。

我如癡如醉的看著這本書(shū),一邊看一邊在想,天下真是無(wú)奇不有,在動(dòng)物世界里就有這么多我不知道的知識(shí),那么在植物世界、氣象、海洋、航空、地理、歷史……,我所不了解的東西簡(jiǎn)直是太多了!真是學(xué)無(wú)止境啊!而通過(guò)閱讀這本書(shū),使我更加明白了動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友的道理,它們也“有情有義”,它們的“情”和“義”,甚至讓我們?nèi)祟?lèi)都自愧不如,我們一定要愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的這些可愛(ài)的朋友!

我非常喜歡這本書(shū),我要把這本書(shū)推薦給更多的人看,讓更多的人知道動(dòng)物的重要,希望同學(xué)們有空也去讀讀它吧!

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