學校雙減專項督導自查報告(實用17篇)

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學校雙減專項督導自查報告(實用17篇)
時間:2023-11-28 02:46:16     小編:JQ文豪

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學校雙減專項督導自查報告篇一

根據(jù)常熟市教育督導室轉(zhuǎn)發(fā)蘇州市教育局蘇教督17號文件要求,本校對自身的行風建設、師德師風與教學管理‘六認真’情況進行了自我檢查,并對存在問題進行了整改?,F(xiàn)將有關情況報告于下:

本校于今秋開學前,剛由江蘇省常熟工業(yè)職業(yè)高級中學、江蘇省常熟農(nóng)副職業(yè)高級中學、常熟市技工學校、常熟廣播電視大學、常熟市經(jīng)貿(mào)職業(yè)中學、常熟市衛(wèi)生職工中專學校等六校順利整合組建而成。作為有近萬名師生員工、多種學歷層次、多種辦學性質(zhì)、有40多個專業(yè)的,以中等職業(yè)教育為主體,中、高等職業(yè)教育銜接,職前教育與職后教育溝通,學歷教育與職業(yè)培訓并舉的職業(yè)學校,加強行風與師德師風建設,加強教學管理‘六認真’工作,不但是自身發(fā)展的需要,同時還將影響著常熟市高中段教育,特別是職業(yè)類高中教育的全局。

因此,學校從招生階段起,一直十分注意自身的形象建設,并明確向社會承諾:學校堅持以服務為宗旨,服務于人的全面發(fā)展,服務于經(jīng)濟建設和社會進步,要通過內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,實現(xiàn)“學生成才、家長放心、社會滿意、教師發(fā)展”的目標,實現(xiàn)創(chuàng)建一流的現(xiàn)代化精品學校的目標。

1、關于行風建設。

根據(jù)學校的特點,我們把行風建設的重點放在:

公開招生信息,全面、及時公布學校招生計劃,詳盡介紹專業(yè)情況、收費標準、計劃人數(shù)。

對計劃外招生,嚴格執(zhí)行“三限”,具體實施過程中,堅持集體討論決定。

嚴格按照省頒標準收費,住宿費按物價局批準的標準執(zhí)行。

社會培訓有上級學校經(jīng)審定標準的,按照執(zhí)行,其他均請物價部門審定。

對社會化的后勤工作,學校加強了價格監(jiān)督。

不允許進行收費補課,對高等教育單招班的周六補課嚴格按照主管部門規(guī)定實施。

因此,學校不存在違規(guī)收費、違規(guī)補課現(xiàn)象,也不存在有償家教問題。

2、關于師德師風。

學校貫徹《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確了符合實際的師德要求,大力加強師德建設,樹立良好的教師形象。主要抓了:

以人為本,以學生為主體,尊重每一位學生,相信每一位學生,把“根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學性與針對性相結合;面向全體學生與關注個別差異相結合;尊重、理解與真誠同感相結合”定為教師工作的基本原則。

貫徹“因材施教”原則,轉(zhuǎn)變觀念,承認學生的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生的特長,發(fā)展學生的潛能。

全體教職員工都是德育工作者,人人都要確立“愛心、誠心、耐心”,以提高德育有效性。教師要特別關懷學習有困難的學生、有心理障礙的學生、特殊家庭的學生,幫助他們在溫暖的環(huán)境中健康成長。

教師以身作則,以良好的師德形象和優(yōu)質(zhì)的服務,使學生受到感染和激勵。確立了三個“百分之百”的理念:一位學生對學校來說也許只是千分之一、萬分之一,但對一個家庭來說就是百分之百;學生只要有百分之一的希望,我們就要盡百分之百的努力;如果一位學生因為我們的放棄而不能走向成功之路,我們就有百分之百的責任!

實行正面教育,“疏導”為主的方針,通過社會各界的共同配合,建立防范體系,設置“防火墻”,杜絕社會不良現(xiàn)象進入校園。

通過進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育,建立黨員與困難學生“一幫一”制度。

因此,本校教師中無違反師德師風的行為,無輟學學生,班主任工作總體情況令人滿意。

3、關于教學管理‘六認真’。

學校認真貫徹實施《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》和江蘇省教育廳《關于加強職業(yè)學校專業(yè)建設的意見》,根據(jù)職業(yè)教育特點,制定了《江蘇省常熟職業(yè)教育中心校教學管理細則》,對學校的教學管理、質(zhì)量評估、督導檢查制度作出了全面規(guī)定,并全面實施:

以教學為中心,嚴格教學計劃、教學大綱和教材管理、教學行政管理、教學過程管理、教師業(yè)務管理、教學研究和信息管理、教學設施管理,嚴格依據(jù)職業(yè)學校的教學規(guī)律,遵循教學原則組織教學。

加強學科組、專業(yè)組建設,根據(jù)實際需要,建立學科中心組、專業(yè)中心組,增強教學研究的針對性和實效性,增強教學工作檢查的密度與深度。

落實教學崗位責任制,建立專業(yè)、學科的統(tǒng)考、統(tǒng)查,聯(lián)考、聯(lián)查,抽考、抽查制度,嚴格學生學籍管理和質(zhì)量管理,將教學、學習的質(zhì)量指標作為首要條件列入對教師、學生考核獎懲。

針對企業(yè)需求和實際崗位需要,調(diào)整專業(yè)設置,抓好骨干示范專業(yè)、特色專業(yè)、長線專業(yè)建設,強化品牌意識,提高人才培養(yǎng)的針對性和實用性。

貫徹“教學做合一”原則,建立以學生行動為導向的課程體系,實行學分制;實行實訓教育與證書培訓相結合,采用“寬基礎,活模塊”實訓教學模式,努力提高學生的專業(yè)技能,全面開展考工、考證,增強學生未來在社會上對崗位的競爭力。

加快實訓基地建設,建設一流的校內(nèi)實訓基地。建設一批穩(wěn)定的校外實訓基地,確保實習、實訓按教學要求、高質(zhì)量、正常運行。充分發(fā)揮實訓基地的效益。

因此,學校的教學“六認真”要求實施良好,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

對照上級的高要求、高標準,我們認為,學校在行風建設、師德師風與教學管理‘六認真’方面主要的存在問題是:

1、“雙師型”教師隊伍比例還不夠;

3、課程改革、教學與考核模式改革進展不快,跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需求;

4、按照職業(yè)學校特點安排課外活動和課外輔導,研究和實踐有待加快步伐。

為此,學校已經(jīng)采取了相應的措施:

1、對35歲以下教師集中進行專業(yè)技能培訓,加速建設一支兼有教師資格和其他專業(yè)技術職務的"雙師型"教師隊伍,在國慶長假期間,首期cad培訓已經(jīng)開班。

2、進一步深化課程改革,學校正以體現(xiàn)以全面素質(zhì)為基礎、以綜合能力為本位的思想指導下,構建適應經(jīng)濟建設、科技進步、個性發(fā)展的具有職業(yè)教育特色的現(xiàn)代化、信息化、國際化的發(fā)展要求,以適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的新需要的課程體系。

3、實行學分制和彈性學制,以人為本,因材施教,為每位學生提供最適合的教育服務。

4、積極改進課程評價方式,重視考核學生應用所學知識解決實際問題的能力,積極推進能力評價社會化,大力開展職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通行證書的考核認證工作。

5、正在研究按照職業(yè)學校學生今后就業(yè)的實際需要,開設選修課,并據(jù)此考慮學生課外活動與夜自習內(nèi)容的革新,確保一切為學生學到技術,方便未來就業(yè),服務社會經(jīng)濟的需要。

學校雙減專項督導自查報告篇二

我省堅持以人民為中心的發(fā)展理念,把教育公平作為基本教育政策,依托工程實施,調(diào)動各類資源,既強化薄弱學校的整體突破提升,又帶動教育資源的均衡配置,取得明顯成效。2020年11月,我省提前一年整體通過“國檢”,成為全國第七個全面通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣督導檢查的省份,為統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展奠定了良好基礎。

一是基本辦學條件整體提升。2020年以來,統(tǒng)籌校安長效機制、擴容工程等一系列重大工程項目資金,加大各級資金投入,全省共新、改、擴建校舍面積599.03萬平方米、室外運動場地576.03萬平方米,圍墻40萬米,護坡坎42.29萬立方米,購置學生課桌椅120.75萬套、圖書1706.3萬冊,計算機、教學儀器設備等762.78萬臺件套,數(shù)字教育資源209.1tb,基本辦學條件得到全面改善和整體提升。

二是教育信息化穩(wěn)步推進。在實現(xiàn)“三通兩平臺”的基礎上,建設省級教育信息化大平臺,穩(wěn)步推進“xx省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”和“xx省教育行業(yè)網(wǎng)絡與信息安全應急處置平臺”建設,各地積極推廣使用“中小學教育裝備配備使用自動化平臺”,開展數(shù)字校園、智慧校園建設,通過在線課堂、遠程教學等,讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村地區(qū)和薄弱學校,有效縮小城鄉(xiāng)教學水平差距。

三是“大班額”現(xiàn)象有效控制。實施消除義務教育階段大班額專項規(guī)劃,嚴格控制學校班生規(guī)模,2020-2020學年義務教育階段學校66人及以上超大班額基本消除;56人至65人大班額4419個,比2020-2020學年減少3131個,占比從上學年度的5.3%下降到4.2%,低于全國平均水平近6個百分點。

四是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)明顯提升。全面貫徹落實《xx省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2020—2020年)實施辦法》,通過加強師德建設、推進“縣管校聘”管理改革、提高教師待遇、健全教師培訓制度等,多措并舉促進鄉(xiāng)村教師隊伍的穩(wěn)定及整體素質(zhì)提升。近五年,全省共補充中小學新任教師3萬余名,其中鄉(xiāng)村教師占60%、緊缺學科教師占40%,小學教師具有專科及以上學歷比例達91.9%,初中教師具有本科學歷比例達88.1%;義務教育學校教師校際交流人數(shù)達到應交流人數(shù)12%以上,其中參與交流的骨干教師達20%以上;將鄉(xiāng)村學校任(支)教經(jīng)歷作為晉升高級職稱必備條件,每年引導近5000名城鎮(zhèn)中小學教師到鄉(xiāng)村學校任(支)教。推進鄉(xiāng)村教師生活補助“提標擴面”,將生活補助標準從平均每人每月300元提高到400元,2020年將進一步提高到500元。實施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升和鄉(xiāng)村校長助力“兩項工程”,共有2500余名鄉(xiāng)村校長、45000余名鄉(xiāng)村教師參加培訓,進程過半。目前,全省義務教育專任教師數(shù)比2020年增加12116人,師生比小學為1:18、初中為1:12.17,師資隊伍總體能滿足教育教學需求。

五是教育內(nèi)涵建設不斷發(fā)展。全面實施“義務教育管理標準化學校”創(chuàng)建評估,開展義務教育質(zhì)量監(jiān)測,進一步深化城區(qū)學?!靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學校“委托管理”、集團化辦學改革;建立學校教學開放制度,開展義務教育教學改革項目遴選建設,引導學校教師聚焦課程教學,提高教育教學質(zhì)量。研究制定青少年近視行動方案,著力呵護孩子們的眼睛;大力發(fā)展青少年校園足球,幫助學生增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;制定中小學生藝術素質(zhì)測評指導意見,多形式舉辦高雅藝術進校園、少兒舞蹈美育工程走進農(nóng)村校園、中小學生藝術展演等活動,提高學生審美和人文素養(yǎng)。

六是項目實施效益明顯提升。截至目前,按全省93個項目縣平均進行測算,與2020-2020學年對比,義務教育階段生均校舍建筑面積增加0.09平方米,其中初中增加0.71平方米,生均食堂面積增加0.3平方米,其中小學增加1.28平方米、初中增加0.21平方米,衛(wèi)生廁所比例達99.32%,提高7.65%;小學生均圖書26.74冊、增加1.59冊,初中生均圖書36.6冊、增加0.96冊;小學生均教學儀器設備值1943元、增加835元,初中生均教學儀器設備值2738元、增加1045元;小學每百名學生擁有計算機13.8臺、增加2.6臺,初中每百名學生擁有計算機17.3臺、增加2.6臺;體育運動場(館)面積達標校數(shù)6080所、占比94.56%,體育器械配備達標校數(shù)6313所、占比98.18%。學校面貌發(fā)生改變,帶動了校園內(nèi)涵建設,促進學校教育教學質(zhì)量的整體提升,對縣域教育、經(jīng)濟中長期發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響,師生、家長對項目實施滿意度較高。

學校雙減專項督導自查報告篇三

為大力推進素質(zhì)教育,全面提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,切實減輕學生課業(yè)負擔,學校嚴格貫徹落實《關于切實減輕小學生課業(yè)負擔》文件精神,依據(jù)每學期制定的工作要求,認真執(zhí)行、嚴格監(jiān)督,以確保和促進每一位學生的全面健康成長。根據(jù)“減負萬里行”的通知精神,我校對“減負”方面所做的工作進行了自檢自查,現(xiàn)將自查結果匯報如下:

為了完成“減負增質(zhì)”的目標,我校將“減負增質(zhì)”作為減負工作實施的根本宗旨,并將其列入我校校本教研。

我校從提高課堂質(zhì)量,減輕學生課業(yè)負擔,教育評價、改變家長觀念等多種途徑將減負工作落到實處。

為使減負工作得到真正實施,突出以人為本,以學生全面均衡學習發(fā)展的培養(yǎng)為目標,將素質(zhì)教育落到實處,我校特別成立了學校減負領導小組。減負領導小組由主管教學姚校長,教導處、教研組長構成。

在減負工作中,減負領導小組督查學生的作業(yè)量,積極向廣大教師和家長進行減負宣傳,組織大家學習減負資料,提供減負工作的研討,協(xié)調(diào)減負中出現(xiàn)的來自于學校、家庭、社會三方面的沖突,對落實減負工作的順利實施發(fā)揮了重要的作用!

每學年按教育局招生會議精神,堅持適齡兒童就近免試入學原則,進行招錄新生。

按要求規(guī)范考試科目,每學期期末進行質(zhì)量檢測,沒有隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)的情況。

我校對學生的休息活動時間按規(guī)定作出了科學合理的安排,杜絕早到?,F(xiàn)象,不允許教師隨意占用課間活動時間及室外活動課,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊課程,切實保證學生每天陽光一小時活動鍛煉時間。

1、切實轉(zhuǎn)變教師思想觀念,提高課堂質(zhì)量為學生減負學校還通過組織教師深入學習有關減負的文件及教育教學的新理念,使教師自覺“負重”,努力使學生“減負”:一是思想上“負重”,即從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實減輕學生過重負擔為己任,以學生的全面健康的學習生活為目的,使學生體味到成長中的快樂,并為培養(yǎng)學生的終身學習打下良好的基礎。二是在業(yè)務上“負重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學習和工作中的實踐總結,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。在具體的教學過程中,要努力做到用整體觀點指導課堂教學,從整體上進行教學改革,充分發(fā)揮課堂教學中各種因素(教師、學生、教材等)的積極性,使它們合理組合、和諧發(fā)展,實現(xiàn)課堂教學整體優(yōu)化;要重視學法指導,積極地把“教”的過程轉(zhuǎn)化為“學”的過程;不但要引導學生有效地學習,更重要的要培養(yǎng)能力、發(fā)展智力;要把愉快因素帶進課堂,讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識。

事實證明,只要我們每一位教師都能認真地、合理地、嚴謹?shù)乩煤谜n堂40分鐘,一定會達到“減負”的目的!

2、加強學生作業(yè)管理,改革作業(yè)類型不可否認,學生主要的的負擔來自于作業(yè)。機械性、重復性的作業(yè)一大堆,繁重的課業(yè)負擔不僅不能使學生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高,還極大的扼殺了學生的創(chuàng)造力、想象力,也是許多學生產(chǎn)生了厭學情緒。

為避免因為大量作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校減負督導小組主要從規(guī)范學生作業(yè)管理著手,大力推進學生作業(yè)改革,實行臺賬式管理,語數(shù)老師要填寫作業(yè)管理表格,實行教研組、教導處、主管校長三級管理,嚴格控制學生每天作業(yè)量,切實達到了減輕學生作業(yè)負擔的同時,明顯增強了學生的學習興趣,使學生作業(yè)的有效性大大加強。

我校嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的.要求,難易適度,課內(nèi)作業(yè)應可以保證大部分學生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點,創(chuàng)造性的突破學習中的難點,盡量減輕學生負擔。一、二年級不留書面的課外作業(yè),其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求:三年級不超過40分鐘,四、五、六年級不超過一小時。絕對禁止以重復抄寫等增加作業(yè)量的方式來懲罰學生。

注重學生作業(yè)量的同時,我校還積極推行作業(yè)類型的改革。以各教研組為單位,根據(jù)教學要求及學生的實際情況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。豐富作業(yè)形式,如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動手操作等,例如,我校親子共讀活動的開展,迫使教師每天在布置作業(yè)時根據(jù)不同年級要留出15-30分鐘的閱讀時間,這樣一來,教師在設計作業(yè)時就會減少大量重復的機械作業(yè)。在親子共讀活動的推動下,學校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時間,家長的教育水平不斷得提高,孩子減少了重復的練習和不必要的輔導班,還孩子自由,讓孩子根據(jù)自己的興趣在書籍中汲取營養(yǎng),全面健康的成長。

教導處堅持定期對學生作業(yè)進行檢查,根據(jù)實際情況對學生作業(yè)的布置、批閱進行相應的指導。這樣一來,學生的作業(yè)少了,自由活動的時間多了,他們的學習能力,知識水平卻得到了顯著的提高。

3、杜絕教學輔導資料的征訂由于各方面的原因,大量的教學輔導資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊,許多教輔資料盲目的進行知識堆砌,注重于對知識的死記硬背,加之有的錯誤百出,學生花費大量的時間和精力完成后,不僅未能得以提高,反而深受其害。因此,幾年來,我校致力于將教學輔導資料從孩子們的書包中清除出去。

我校切實做到:不濫訂復習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下,不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。杜絕教師個人和其他社會辦學單位在校內(nèi)舉辦輔導班。無教師參與有償補課或校外兼職。

不少家長望子成龍心切,總嫌學校作業(yè)量不足,想方設法增加孩子的學習量。很多學生家長錯誤地認為,孩子的學習時間越長越好,題目做得越多越好,形成了一種“教師減負,家長加壓;成人有周末,孩子無周末”的怪現(xiàn)象。

為使減負工作落到實處,使家長、社會認識到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性,我校還利用校訊通及家長學校向家長進行減負宣傳,使廣大家長不僅切實認識到對于孩子來說,快樂的成長,天性的發(fā)展是作為重要的,揠苗助長只會適得其反,也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣,我校的減負工作形成了一個學校、家庭、社會共同參與的立體化的實施體系。

六、教育評價建立了以完成本學段課標要求為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系,制定了學科考試評價方案,實行等級制評價,不以考試成績高低對教師、學生排名。

在今后的工作中,我校將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負精神,加強領導,建立完善減負長效機制,切實落實各項減負措施,豐富完善評價制度,改變課堂教學模式,提高課堂教學質(zhì)量,使每一名學生心理和生理得到健康發(fā)展。使學生感受到學習生活的幸福、美好,讓成長與快樂相伴!

學校雙減專項督導自查報告篇四

一是統(tǒng)籌推進工作。省、市、縣三級成立改薄辦機構,加強隊伍建設,建立健全政府負責、部門協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、緊密配合的工作機制;制定完善一系列規(guī)章制度,規(guī)范項目管理各環(huán)節(jié)運行流程,掛圖作戰(zhàn),按照時間節(jié)點推進工作落實;組織市縣全面梳理已實施規(guī)劃項目,在充分調(diào)研論證的基礎上,經(jīng)逐級會審上報、省級專家評審、征求成員廳級單位意見,報教育部、財政部備案等程序,調(diào)整完善“全面改薄”五年規(guī)劃;實行雙月通報,落實信息公開公示,自覺接受審計等部門檢查,促進項目實施過程公開、透明;組織多批次調(diào)研督查,發(fā)函進度緩慢市、縣(區(qū))長,結合省級專項督導,開展“全面改薄”五年規(guī)劃效益評估,進一步發(fā)現(xiàn)問題,督促地方政府落實主體責任,確保資金投入到位、項目建設規(guī)范實施、項目規(guī)劃全面落實;開展“全面改薄”八閩行系列宣傳專題片攝制,制作宣傳畫冊、展板,組織總結交流活動,宣傳“全面改薄”好工程、好做法、好經(jīng)驗,增強人民群眾教育獲得感。

二是狠抓底線達標。根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于對2020年全面改薄專項督導發(fā)現(xiàn)問題進行整改的通知》(國教督辦〔2020〕37號),2020年12月我省還有176所義務教育學?!?0條底線”要求不達標,主要是校舍樓梯、室內(nèi)安全、體育活動條件、圍墻圍欄、開水供應設施、廁所設置、淋浴設施、應急設施、監(jiān)控急救設施等方面問題。省領導高度重視、多次批示,要求省教育廳“盯住、盯緊整改到位,要保證質(zhì)量,也要加快進度”“要繼續(xù)盯緊,確保所有學校在秋季開學前都能達標,防止出現(xiàn)新的不達標學校,要把改善學生學校生活條件作為一項重要工作抓到位”。省教育廳多次召開專題會議、工作推進會,及時通報整改進度,面對面?zhèn)鲗毫Γ瑥娀黧w責任落實。按照“整改一所、督導驗收一所”的要求,集中開展專項督導、督查,實地跟蹤、核查、指導,確保如期整改到位。在此基礎上,組織各地認真開展“回頭看”,對新發(fā)現(xiàn)的問題進一步整改落實,并將督導落實結果錄入“基本辦學條件底線要求督導管理系統(tǒng)”。目前,我省義務教育學校全部達到“20條底線”要求。

三是加大資金投入。2020-2020年,中央實際下達我省薄改專項資金僅23.7億元,比規(guī)劃投入26.54億元少了2.84億元,省級財政補齊缺口,累計安排29.38億元,省級財政投入與中央財政投入比例達1.24:1,保障項目順利實施。加大對23個省級扶貧開發(fā)重點縣扶持力度,2020-2020年安排給23縣的省級及以上薄改專項補助資金18.7億元,占省級及以上財政投入資金總量53.08億元的35.23%,平均每縣達8130.65萬元,比全省平均值5707.53萬元(按全省93個項目縣測算)多2423.12萬元。嚴格執(zhí)行《xx省義務教育薄弱學校改造計劃專項資金管理辦法(修訂)》,開展專項支出績效評價和績效監(jiān)控工作,指導市縣規(guī)范使用專項資金。各地參照校安工程做法,繼續(xù)開通“綠色通道”,簡化審批手續(xù),減免相關稅費,切實節(jié)約工程資金,提高資金使用效益。

四是強化項目監(jiān)管。各地認真落實工程建設管理項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制,按要求選擇有資質(zhì)的勘察、設計、施工和監(jiān)理單位,加強“事前介入、事中監(jiān)督、事后檢查”,做好施工現(xiàn)場安全防護,確保新建、改擴建校舍符合國家質(zhì)量安全有關法律法規(guī)和工程建設強制性標準,新建校舍按照重點設防類抗震設防標準進行建設;嚴格執(zhí)行設施設備購置項目的政府采購有關制度,確保設施設備采購全過程有專人負責、專人督促、專人監(jiān)管,陽光操作;嚴格規(guī)范管理,校舍建設項目竣工后及時在醒目位置設置永久性標牌,采購設施設備驗收后抓緊登記資產(chǎn)賬目,未經(jīng)驗收和驗收不合格的項目嚴禁投入使用。

學校雙減專項督導自查報告篇五

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)市教體局安全工作及文件精神,我校成立了由校長為組長,分管校長為副組長,教導處、總務處、政教處處等成員組成的安全自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

學校成立了由校長任組長,分管校長任副組長,教導主任,總務處、政教處等成員任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等,并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規(guī)章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求,并層層簽訂安全責任書,落實事故追究制度。安全經(jīng)費滿足需要,每年都按時投保校方責任險。

學校配備兩名專職保安,配備安保器械滿足需要,救援物資設備充足,按規(guī)定配備消防設施設備,應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關相匹配,符合安全標準。

學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間,在全校進行交通安全常識的教育,利用廣播對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片等,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通,安全的教育。

學校成立了消防安全工作領導小組,由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志,起好警示作用,提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,防止因電氣故障引發(fā)火災,學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。

學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛(wèi)制度,平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領導、值日教師和值日學生,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查,對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學?;顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,活動前對全體學生進行一次安全教育,加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

1、目前學校無攝像頭,未安裝一鍵報警等技防設施,學校已申請安裝視頻監(jiān)控,現(xiàn)正在安裝中。

2、防雷設施近兩年有關部門未來校檢測。

3、學校十三輛接送學生車,現(xiàn)都不同程度的存在超員現(xiàn)象,學校曾上報交管部門,交管部門也已治理,但受利益驅(qū)動,現(xiàn)仍超員。

4、學?,F(xiàn)在無專職醫(yī)務人員。

學校雙減專項督導自查報告篇六

我省“全面改薄”五年規(guī)劃總投資95.13億元,建設校舍面積301.73萬平方米,設備購置總金額27.78億元,規(guī)劃覆蓋除廈門外的全部市、縣(區(qū))。各級政府履行責任,加大“全面改薄”資金投入力度,足額落實規(guī)劃承諾的建設資金。2020年以來,全省已投入各級資金96.46億元,占五年規(guī)劃總量的101.40%,其中省級及以上薄改專項資金53.08億元、市縣及其他資金43.38億元。截至2020年10月底,全省已開工校舍面積347.47萬平方米,五年規(guī)劃校舍建設開工率115.16%;竣工面積305.45萬平方米,五年規(guī)劃校舍建設竣工率101.24%;完成設備購置36.48億元,五年規(guī)劃設施設備采購完成率131.32%,提前完成到2020年底校舍建設和設備采購任務“過九成”及五年規(guī)劃總任務的工作目標。

學校雙減專項督導自查報告篇七

根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》(國教督辦函〔20xx〕2號)文件精神,國務院教育督導委員會辦公室將組織督導組于3月14日至20日,對我省20xx年春季開學工作進行專項督導。為做好迎檢準備,省人民政府教育督導室辦公室將于3月6日至10日,在全省開展交叉督導。我校收悉上述要求后,嚴格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內(nèi)容開展自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

1.我校于20xx年2月26日召開全校教師會,會議對開學前一周的學習和開學工作進行了安排部署,要求各基層組織按時組織師生按時返校報名注冊,全體教職員工(含保安及食堂工勤人員)都及時到崗,學生是否都按時返校。

2.我校建立了貧困學生檔案,根據(jù)國家相應惠民政策開展落實到位,各種上級補助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學的情況。

3.學校征訂教材符合規(guī)定要求,在開課前已發(fā)送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障有序充足,學校教學、生活設施設備已經(jīng)過檢修,運行良好。

5.開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

6.3月2日,學校舉行了開學典禮,在儀式上,校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學活動、儀式不存在鋪張浪費和曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。

1.學校在2月26日組織了相應人員對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、辦公室、會議室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2.校園實行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實到位,重點區(qū)域?qū)W校開學當天及上下學等時段要求保安執(zhí)勤,校外人員進入校園必須進行登記,保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報警設施,但已在學??紤]購置計劃中,且校園重點部位已安裝視頻監(jiān)控。

3.學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路已設置警示牌、減震帶。

4.學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。

5.校園網(wǎng)絡不存在安全漏洞且正常運行。

1.學校不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

2.學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取符合規(guī)定,沒有進行校服征訂。

3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規(guī)定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,不存在組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度已經(jīng)落實。

1.教師配備情況,已按規(guī)定為學校配齊教師,音體美教師基本能滿足教學需要。

2.教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權益落實到位,不存在拖欠工資情況,相關工資福利和社保政策已宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實到位,不存在違反教師職業(yè)道德行為。

1.落實“教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》,

開展專項督導檢查情況,有工作臺帳、問題清單及整改措施。

2.落實20xx年開學工作專項督導要求,開展了自查、抽查情況,建設有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。

學校雙減專項督導自查報告篇八

20xx年度,xxx學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,以德立校,科研興校,堅持與時俱進和以人為本的科學發(fā)展觀,克服傳統(tǒng)教育的流弊,在縣教育局的正確領導下,在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展:

1、辦學指導思想端正,不以營利為目的學校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明,培養(yǎng)未來型高素質(zhì)人才”為辦學理念,以民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質(zhì)量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色,以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。

2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學;我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。

3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督我校一直自覺接受教育部門管理,積極主動地匯報工作;招生廣告內(nèi)容實事求是,是經(jīng)教育部門審查后刊登的'。

1、干部隊伍法人代表、校長:劉善信,1953年生,中學語文高級教師,留德學者,臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹,教學成績突出,多次獲市、縣級教學成績獎,發(fā)表教學論文多篇,具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。1998年至20xx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。20xx年回國創(chuàng)辦xxx學校。學校依法設立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務處、教科研室、政教處、招生辦、總務處、工會、婦聯(lián)、團委、少先隊15個處室,以承擔依法辦學,規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員,學歷職稱等符合辦學規(guī)定。

2、師資隊伍學校教職員工達到了208人,其中任課教師160人,高級教師21人,中級教師20人,初級教師66人,53人。研究生學歷3人,本科學歷96人,專科61人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。為實現(xiàn)當?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌,學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士,德國薩爾布呂肯大學和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學顧問,并與首都師大附中,德國特利爾市的康茨中學建立了友好關系。20xx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專任教師學歷達標率100%,無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象;學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。

3、校舍、設備學校占地67336平方米,生均34.69平方米,校舍總建筑面積29800平方米,整個學校的布局合理,辦公區(qū)與教室設置合理。學校各科室及各功能室齊全,總使用面積7964平方米,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。其中普通教室45個,室內(nèi)裝備符合《中小學校建筑設計規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學校校舍改造及驗收暫行標準》;專任教師實現(xiàn)了辦公自動化;理化生實驗室、儀器室各兩套,室內(nèi)裝備按照一類標準配備,總價值30余萬元;圖書室現(xiàn)有藏書50000余冊,生均25冊;教師閱覽室60平方米,設有40個座位,學生閱覽室180平方米,設有100個座位,共有報刊雜志63種;微機室2個,共有方正文博品牌電腦120臺,4名專職微機教師;語音室裝備、采光、照明均符合《標準》要求;德育室與團隊活動室合一;勞技教室器材配備達國家二類標準;音樂教室2個,其中一個和電教室合用,器材裝備達國家一類標準;舞蹈室一個,彈性地面,在與光面相垂直的一面橫墻上,設有240厘米通長照身鏡,其余三面墻上設有可升降的把桿;美術教室4個,為北向采光,器材配備達到國家一類標準;書法教室1個,設施滿足需求,有專職書法教師;史地教室1個設施能滿足教學要求;衛(wèi)生室40平方米,器材配備達到國家二類標準;電化教室1個,使用面積150平方米,器材配備達國家一類標準;體育器材室60平方米,器材配備達國家二類標準;運動場有300米環(huán)形跑道,100米直道6組,有上下水設施,有單獨設置的排球場、籃球場6個;學生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位,44個女蹲位,平房廁所男蹲位41個,女蹲位32個,廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足,質(zhì)量優(yōu)良,平面布置符合規(guī)范要求;校園道路硬化、綠化美化符合有關要求。

1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻;財薄規(guī)范齊全,有上報教育部門的年制度財務報表。

2、按規(guī)定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示,認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學條件,年度凈收益中的25%用于學校建設、維護和設備添置。

3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。

1、管理制度學校形成了自己的辦學特色,以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標,管理機構人員的年齡結構合理,管理目標明確,領導班子團結協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務,有較強的科研能力。領導分工職責明確,管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規(guī)程》,圖書按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,責任明確,無安全隱患,為縣級安全工作先進單位。

2、教學檔案我校有學校班級、設科、課程總情況表,懸掛于明顯位置;各科教學計劃正規(guī)、完善,使用國家統(tǒng)編教材;對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節(jié),有準確的要求,常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》,教學秩序井然,學生對教師的工作滿意。我校能按規(guī)定開好實驗課。實驗室規(guī)章制度完善,記錄、報告完整,演示試驗、分組試驗均達96.2%3、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。

1、教學成績學校教學成績優(yōu)良,特色突出;近三年學生會考合格率98.4%,畢業(yè)率100%,20xx年首屆高考就取得了本科進線78人,最終被各級各類正規(guī)本、??圃盒d浫?26人的優(yōu)異成績,受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。學校藝體工作開展好,學生體育達標率98%,連年在縣、市運動會和縣、市藝術節(jié)上取得優(yōu)異成績,并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學生藝術素養(yǎng)。我校還重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習慣教育,學生積極學習勞動技術,有一定的專長。

2、講究社會效益展望未來,我們xxx學校在各級領導的親切關懷下,在市、縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進一步優(yōu)化師資隊伍,增強教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學成績。在硬件建設方面,我們計劃于明年建設一棟綜合樓,集辦公、實驗、電教、藝術于一體,建設一處室內(nèi)籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成,為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設方面的計劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議??傊兄睹褶k教育促進法》的保護,有著各級領導的關愛,有著市、縣教育局的支持,有著社會各界的廣泛關注,我們有信心、有能力把我校建設成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校,為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。

學校雙減專項督導自查報告篇九

根據(jù)上級教育主管行政部門印發(fā)的《濟南市教育局關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求,我校成立了校長任組長,副校長任副組長,各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組,從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規(guī)范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果匯報如下:

學校按照上級文件精神,組織中層以上人員于2月8日上午到校,及時召開了新學期校委會,教師于2月9日上午返校,學校召開全體教職工會議,傳達市教體局20xx年教育工作會議精神并統(tǒng)籌安排了本學期的.各項工作,各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置,要求教師做好開學初各項業(yè)務工作。學生2月12日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,并正式上課,教導處將寒假“三個一”作業(yè)進行了收交,根據(jù)各班活動開展情況做成版面在學校宣傳欄進行展示,并集中在教體網(wǎng)進行了宣傳,按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初總務處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一天,學校組織了開學典禮,對學生進行了安全及文明禮儀教育,對上學期各類進行了表彰。開學第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);開好第一次安全主題班會。

2月24日上午,我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行了處理,對年前凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修,確保學生安全到校,學校實行封閉式管理,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制,學生上下學校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,并制定了各類安全突發(fā)事件應急預案,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。

正月十二,全體領導干部到校,召開了新學期校委會,對本學期學校總體工作進行了討論和部署。正月十三,又召開全體教師會,學校及時召開會議傳達市教體局20xx年工作會議精神,進一步傳達了以上會議精神。并及時在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四,教師開學第二天召開了又一次召開全體教師會,傳達了章丘市新的教學常規(guī),及根據(jù)新常規(guī)制定的本學區(qū)教師業(yè)務規(guī)定。對上學期期末考試情況按照教育辦會議精神做了認真?zhèn)鬟_分析。

學校無亂補課及亂收費現(xiàn)象,收費標準嚴格執(zhí)行上級有關文件規(guī)定,并及時進行了公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿的原則,由學校家委會組織統(tǒng)一征訂,校服質(zhì)量過關,價格符合物價局規(guī)定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,嚴格實行每天鍛煉1小時,認真開展體藝活動。

教師配備齊全,除音體美外均配備專職教師,音體美學科由熟悉業(yè)務的教師兼職。由學校支部和工會組織,2月21日召開了師德師風建設專項會議,并對教育部印發(fā)的關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進一步強化落實,教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

在今后的學校工作中,我們一定要強化職責,細化目標,加大監(jiān)控力度,力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。

學校雙減專項督導自查報告篇十

根據(jù)《xxx省人民政府教育督導委員會關于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》(x教秘督[20xx]4號)》文件精神,為確保我區(qū)各校正常開學,正常開課,校園安全穩(wěn)定,我區(qū)于2月24日召開開學工作會議,重點布置了春季開學專項督導檢查,要求各校進行自查,2月27-28日,在各校自查工作的基礎上,由局領導親自帶隊,抽調(diào)相關科室工作人員和責任督學,包片到校,對照文件要求和督導重點,對全區(qū)20所公辦學校(幼兒園)和24所民辦幼兒園認真檢查,確保全區(qū)正常開學?,F(xiàn)就檢查情況報告如下:

從各校自查及責任督學跟蹤督查情況來看,20xx年春季開學工作順利有序,校園環(huán)境整潔,工作步入正軌。表現(xiàn)為:開學條件保障到位,校舍安全、食品與飲用水安全、校車安全、校園安全管理到位,安全教育工作扎實,辦學行為規(guī)范,各類教育正常開展。

(一)開學條件保障情況。

全區(qū)所有教職工,除極少數(shù)病假之外,所有人員全部按時到崗;所有惠生政策全面落實,共有53名困難學生得到資助,沒有一名學生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學;本學期教材在開學前均已到位,沒有強制學生征訂教輔資料現(xiàn)象;所有不足100人的小學或教學點均按省定標準落實了公用經(jīng)費,不存在經(jīng)費截留問題,確保了學校的正常運轉(zhuǎn)。各校認真落實了《中小學生守則(20xx年修訂)》,做到上墻、入屏,對學生開展了以愛學習、愛祖國、愛勞動“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育及開學安全教育,少先隊組織開展了“走進新時代,喜說新變化,爭做好少年”主題教育活動;各校均對學校網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進修了檢修維護,飲食、水電等各項后勤保障工作均已到位。

(二)中小學校舍安全管理情況。

對校舍安全隱患進行了拉網(wǎng)式排查,不留死角;學校校舍安全管理制度健全,能定期對校舍進行安全隱患排查,落實到位;不存在d級危房。

(三)食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理情況。

各校(園)高度重視食品安全和衛(wèi)生防疫工作,開學前均按要求進行了學校食堂的清掃,對餐具和蓄水池進行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全,措施到位,采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)管理規(guī)范,糧油蔬菜等食材從正規(guī)渠道購買,供應商證照齊全,食堂工作人員健康證都在有效期內(nèi),同時嚴把進口關、操作關,做好食品24小時留樣和消毒記錄,堅決杜絕安全隱患。直飲水設施定期清洗過濾芯,水質(zhì)檢測都有合格證書。各園每天進行晨午檢,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

(四)校車安全管理情況。

我區(qū)對校車管理十分重視,目前有幼兒專用校車10輛,有完善的校車安全管理制度和運行流程,要求所有校車均安裝gps衛(wèi)星定位系統(tǒng),車上配備滅火器、安全錘、醫(yī)藥箱等安全設施設備,每車購買了不少于40萬元的承運人責任險。

強化校車司機、隨車老師的安全教育,嚴禁未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為發(fā)生,同時,還不定期聯(lián)合公安開展車輛安全排查治理,確保了學生上下學交通安全。

(五)校園安全管理和安全教育情況。

1.在學?!叭馈苯ㄔO方面,重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》,按照規(guī)范要求配備了保安員、配齊安保防暴器械,校內(nèi)視頻監(jiān)控覆蓋。全區(qū)有8所學校榮獲“全國零犯罪學?!狈Q號,有12所學校榮獲“xxx市平安校園”稱號。

2.加強了重點領域的安全管理。對學校各功能室、重點區(qū)域、校內(nèi)人員密集地等可能存在安全隱患的場所進行了全面排查,對存在的安全隱患建立問題清單、加緊整改落實到位。落實消防安全責任制,滅火器做到一周一查。抓好做實防溺水“十個一”工作,重點開展了防溺水教育、消防安全等工作,并組織學生在寒假期間利用安全教育平臺完成了安全作業(yè)。在加強上下樓安全方面,重點落實了值班管理、日常排查、日常教育三項措施。

3.為了防范非法入侵校園導致學生傷亡,學校做到了安全工作規(guī)章制度健全、管理措施有效,應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。進一步加強門衛(wèi)管理,完善校外人員、車輛出入校園詢問登記制度,上課期間實行封閉管理,嚴格學生上下學時段的安全防范。同時,學校開展了形式多樣的安全教育課程和內(nèi)容豐富的法制教育活動,不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。

4.校園欺凌和暴力治理情況:各校集中對學生開展了以“校園欺凌治理”為主題的專題教育,建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作制度;認真開展了矛盾糾紛排查,有效防范了校園暴力和校園欺凌行為。

5.在校園周邊防控方面,聯(lián)合公安部門深入開展了“護校安園”活動,各校(園)均已建立警校聯(lián)動機制,一鍵式報警裝置全部安裝到位,上下學高峰期有交警在校門口執(zhí)勤,同時各校根據(jù)實際情況,聘請公安、司法等部門專業(yè)人員擔任學校法制輔導員,定期到學校開展安全法制教育。

6.對中小學生安全教育,開學初各校集中對學生開展了安全教育課,以突出防溺水、交通安全、消防安全為重點,定期組織學生開展應急疏散演練。

自查中也發(fā)現(xiàn),中心城區(qū)容量不足,普遍存在學校門口交通擁堵、流動攤點、發(fā)放培訓機構宣傳單頁等現(xiàn)象,校園周邊環(huán)境治理有待進一步加強;中心城區(qū)學校學生活動場地較小,課間管理難度增大,存在學生碰撞的安全隱患。下一步,我區(qū)將結合《20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查問題清單》,責任到校、部門科室,落實具體措施,限期整改。適應城鎮(zhèn)化要求,進一步加強安全管理,重視加強城區(qū)學校建設,合理布局學校,擴大辦學規(guī)模,確保學生健康、平安成長。

學校雙減專項督導自查報告篇十一

我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學質(zhì)量。近三年來,從學校的硬件建設到軟件配置都有了較大改觀,辦學水平提高較快,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,贏得了當?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作,成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長,分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領導小組和自評小組,按照《云南省關于開展中小學督導評估工作的意見》、《云南省學校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學督導評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估標準》,全面開展自查工作,自評分93分?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下:

一、全鄉(xiāng)基本情況。

鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個行政村,101個自然村,總人口14776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點并?,F(xiàn)有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷100%達標。

二、自評工作情況。

1.按照自評工作程序,認真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導評估自評工作計劃》,計劃中指導思想明確,目標原則具體,評估措施有力,時間安排基本合理。

2.按照自評工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導評估工作領導小組,并具體分工,明確職責。具體成員及分工情況如下:

組長:沙軍良,負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。

副組長:羅奉宇,重點負責抓好教育督導評估中的具體工作。

普紹東,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責學校督導評估中的全面工作,重點抓好學校督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。

張曉平,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。

成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導評估中各自承擔的各項工作和臨時安排的有關工作。

3.按照自評工作程序,認真召開教育督導評估工作領導小組會議,做到統(tǒng)一思想認識,明確目標任務,制定工作措施。

4.按照自評工作程序,認真召開全鄉(xiāng)職工大會,積極做好宣傳動員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導評估工作重要意義的認識,讓廣大職工明確教育督導評估的重要性和必要性。

5.按照自評工作程序,認真組織學習,讓全體職工全面了解教育督導評估的標準和細則。

6.按照自評工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關單位對近三年來的相關資料進行收集、整理和歸檔,基本完善了督導評估應有的備查資料。

7.按照自評工作程序?qū)φ铡皹藴省焙汀凹殑t”,嚴肅認真地組織了自評自查。

8.按照自評工作程序,積極撰寫申報材料交縣級相關部門,敬請縣級督導評估領導小組給予復核驗收。

三、主要工作成績。

1.健全組織、明確職責。根據(jù)云南省學校督導評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求,我校認真建立健全了教育督導評估自評工作領導小組,認真擬訂了教育督導自評計劃,堅持德育為首、安全第一、教學為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

2.注重學習、宣傳到位。加大教育督導評估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認真領會其目的和意義,做到目標明確、任務具體、措施到位。

3.以德為首、以法治校。近三年來,我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風建設列為學校工作的首位,認真貫徹落實了《縣教育局關于切實加強師德師風建設的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風教育活動,活動有組織、有計劃、有措施,領導親自抓,做到人人有學習筆記、心得體會,自檢自查整改材料。

4.安全第一、落實到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈,長期以來都一直實行校長負責制,層層包干責任制和及時報告制度,建立健全了安全工作領導小組,設立了護校隊,組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構建和諧社會”的簽名活動,認真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀律、交通安全、森林消防等專題教育活動。

5.強化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺了有關“普九”鞏固提高的相關文件,對“普九”的目標和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員,以《教育法》和《義務教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學鞏固提高工作的長效機制,注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學教師分片包干、責任到人,堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經(jīng)濟直接掛鉤。三年來,鄉(xiāng)中小學入學率、鞏固率和小升初入學率逐年提高。

6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關于推行學校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應號召,穩(wěn)妥推進改革,從4月開始至8月結束,歷經(jīng)一年多的時間,首先是認真組織學習政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認識,領會精神實質(zhì);其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報審核,并作反復修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領導重視,層層把關,思想工作到位,所以,六個階段的工作進展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。

7.機構健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅持以規(guī)章和制度來管理學校、管理教師、管理學生。目前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學校教育教學秩序井然,各項工作有章可循、健康發(fā)展。

8.辦學條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下,在學校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目,經(jīng)過努力,學校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學設備基本達到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學條件改觀較大。

四、達標情況評估。

(一)教育發(fā)展水平。

1.義務教育。義務教育入學率:經(jīng)過撤點并校,,全鄉(xiāng)有小學14所(其中完小7所,辦學點一處),教學班61個,教師78人,學生1409人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師34人,學生593人,入學率達99%,教師學歷100%達標;,小學教學班61個,教師79人,學生1360人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師36人,學生646人,入學率達105%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所,辦學點一處),58個教學班,教師74人,學生1383人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師32人,學生626人,入學率達98%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷達標100%。

2.幼兒教育:學前班人數(shù)199人,學前入園率100%;學前班人數(shù)224人,學前入園率100%;學前班人數(shù)230人,學前入園率100%;學前班人數(shù)267人,學前入園率100%。

3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學學生培訓率為85.8%。

4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。

5.辦學條件:新建教學樓318平方米,新修水泥路、運動場和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均13.78平方米;校舍面積4777平方米,生均6.80平方米。小學校園總面積26530平方米,生均20.78平方米;校舍面積11154平方米,生均8.73平方米。初中實驗室按二類標準配備?,F(xiàn)有物理、生化實驗室各1個,每間面積41.76平方米,微機59臺,遠程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學的實驗儀器配置均達到“普實”要求,小學共有13套遠程教育系統(tǒng),13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊,生均17冊,小學有圖書15565冊,生均13冊。教育設施和設備均達到標準要求。

(二)教育地位與管理。

1.明確職責,確立教育優(yōu)先地位。“百年大計,教育為本”,“社會發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計劃,擺在“重中之重”的位置,堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應教育發(fā)展形勢,制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺了“十一五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務教育政策得到落實。每年年初做好教育經(jīng)費預算并按照預算認真執(zhí)行。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會,并及時研究和解決教育實際問題,解決了蒿子壩小學飲水難的問題,解決了榿木林孩子上學過河不安全的問題,向上級領導爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。

3.加大投入,不斷改善辦學條件。一是進一步增加教育投入;二是適應現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術裝備顯著提高;三是近年來,鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學條件,已經(jīng)徹底消除危房。

4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學控輟”工作責任狀,實行控輟保學責任制。二是農(nóng)村教育水平進一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓工作,作為政府“一號工程”來抓。做到教學場所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學制度和培訓活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。

五、存在問題及整改措施。

我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經(jīng)濟社會的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。

三是教師隊伍還不能很好適應全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革的需要,中小學師資力量相對薄弱,學科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

四是建筑面積嚴重不足,學生宿舍緊缺,缺乏語言、多媒體教學、音樂、美術、勞動等活動室;校舍建設不盡理想,導致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導致運動場地不足。

六、下一步工作打算。

一是繼續(xù)認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認真落實鄉(xiāng)、村兩級領導班子教育工作目標責任制。

二是切實加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì),進一步深化學校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵機制。

三是千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。

總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

學校雙減專項督導自查報告篇十二

根據(jù)國務院、xx自治區(qū)、呼教督辦字(2018)2號文件及牙克石市教科局的要求,我校對開學條件保障及安全風險風控等方面工作進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

開學條件保障情況。

教師按規(guī)定時間到崗上班,學生按時報到。

我校認真落實國家資助政策,沒有因家庭困難而輟學的學生。

我校實驗室設備齊全,使用正常。

學校網(wǎng)絡、多媒體設備等已進行維護和檢修,可以正常使用。后勤保障及時,在假期已進行桌椅門窗等的維修和維護工作。

九年義務教育保障經(jīng)費落實到位,保障及時。

開學各班開展“三愛”“三節(jié)”“安全第一課”“學習中學生守則”等主題班會,對學生進行全方位的教育。

校舍安全管理。

開學前,安全辦聯(lián)合后勤人員對校舍進行細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行維護,確保校舍的安全。

食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。

學校積極開展食品飲水安全教育,飲用水為安全水源;學校重視衛(wèi)生防疫工作,每天進行晨午檢工作,確保師生的身體健康。

校車安全管理。

我校無校車。

校園安全管理和安全教育。

1、學?!叭馈苯ㄔO落實到位。學校已配齊必要的安全防護及應急處置裝備,校園重點部位已安裝視頻監(jiān)控。學校制定了完善的安全制度及應急預案。

2、學校重點領域治理情況。學校經(jīng)常進行防溺水教育,效果良好。學校強化校園消防安全防控,定時進行電器火災的檢查維護工作,積極落實消防安全責任制。每學期都定時組織防踩踏演練、消防演練和應急疏散演練。

3、學校制定了外來人員登記制度及突發(fā)事件的應急預案。加強門衛(wèi)管理力度,確保校園安全穩(wěn)定。學校經(jīng)常開展法制教育,公共安全教育和反邪教教育,確保師生的思想穩(wěn)定。

4、學校開展了以校園欺凌為主題的專題教育,建立了相應的安全風險防控機制,確保學生的人身安全與自由。

5、校園周邊綜合防控工作落實到位。學校安全辦經(jīng)常檢查周邊情況,對校園周邊不符合規(guī)定的場所進行督促整改。警校聯(lián)動機制已經(jīng)建立,周邊環(huán)境綜合治理情況良好。

6、學校經(jīng)常性地開展安全教育。如開學第一課,防溺水教育,防火防電教育,并進行防踩踏演練,消防疏散演練、應急疏散演練。積極開展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。確保安全工作放到首位。

清池鎮(zhèn)教育管理中心:

根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》(國教督辦函〔20xx〕2號)文件精神,國務院教育督導委員會辦公室將組織督導組于3月14日至20日,對我省20xx年春季開學工作進行專項督導。為做好迎檢準備,省人民政府教育督導室辦公室將于3月6日至10日,在全省開展交叉督導。我校收悉上述要求后,嚴格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內(nèi)容開展自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

1.我校于20xx年2月26日召開全校教師會,會議對開學前一周的學習和開學工作進行了安排部署,要求各基層組織按時組織師生按時返校報名注冊,全體教職員工(含保安及食堂工勤人員)都及時到崗,學生是否都按時返校。

2.我校建立了貧困學生檔案,根據(jù)國家相應惠民政策開展落實到位,各種上級補助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學的情況。

3.學校征訂教材符合規(guī)定要求,在開課前已發(fā)送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障有序充足,學校教學、生活設施設備已經(jīng)過檢修,運行良好。

5.開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

6.3月2日,學校舉行了開學典禮,在儀式上,校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學活動、儀式不存在鋪張浪費和曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。

1.學校在2月26日組織了相應人員對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、辦公室、會議室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2.校園實行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實到位,重點區(qū)域?qū)W校開學當天及上下學等時段要求保安執(zhí)勤,校外人員進入校園必須進行登記,保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報警設施,但已在學??紤]購置計劃中,且校園重點部位已安裝視頻監(jiān)控。

3.學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路已設置警示牌、減震帶。

4.學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。

5.校園網(wǎng)絡不存在安全漏洞且正常運行。

1.學校不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

2.學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取符合規(guī)定,沒有進行校服征訂。

3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規(guī)定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,不存在組織學生補課情況,責任督學掛牌督導制度已經(jīng)落實。

1.教師配備情況,已按規(guī)定為學校配齊教師,音體美教師基本能滿足教學需要。

2.教師隊伍穩(wěn)定情況,教師的合法權益落實到位,不存在拖欠工資情況,相關工資福利和社保政策已宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實到位,不存在違反教師職業(yè)道德行為。

1.落實“教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》,

開展專項督導檢查情況,有工作臺帳、問題清單及整改措施。

2.落實20xx年開學工作專項督導要求,開展了自查、抽查情況,建設有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。

1.學校將《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》各項工作部署落實到位,各項工作在寒假依然有條不紊。

特此報告。

學校雙減專項督導自查報告篇十三

上午好!下面就我校近年來體育和衛(wèi)生工作,作如下匯報:

一、基本情況:

黃缽小學地處井研最南端,位于井研、犍為、榮縣三縣交界處;現(xiàn)在我校共有在編教師30人(其中1人借調(diào)研城小學,1人產(chǎn)假);學?,F(xiàn)有在校學生546人(其中小學341人,幼兒園205人),教學班14個(小學9個,幼兒園5個)。

二、主要工作:

1、高度認識、加強領導

學校認真貫徹落實黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育,把體育衛(wèi)生工作作為學校教育教學工作的重要內(nèi)容,成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的領導小組,教導處和體育教研組成員具體負責實施。

2、健全制度、工作有序

我校認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,并在兩個《條例》的基礎上,建立健全相應的工作制度,實行科學管理,扎扎實實抓好體育衛(wèi)生工作。

3、加強管理、注重落實體育工作方面:

(1)嚴格按教學計劃開足體育課,并列入課表,保證學生每天有一小時體育活動時間。教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果好。

1 大課間體育鍛煉,時間是每天上午10:00~10:35,下午15:15~15:55,保證了學生的大課間活動落實率。學校認真開展冬季陽光體育長跑活動,并做好記載。

(3)每學期舉辦一次全校性體育運動會,學生參賽率在40%以上。運動會中跑跳等田徑項目,又有乒乓球、籃球等專項比賽,通過活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增強了他們的體質(zhì),陶冶了他們的情操。

(4)嚴格執(zhí)行學生體育合格標準,切實抓好達標工作,施行面達100%。有針對性地加強訓練,確保達標率、優(yōu)秀率逐年提高,并建立健全學生體育檔案等。

衛(wèi)生工作方面:

(1)學校選擇認真負責的老師擔任健康教育課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內(nèi)容,定課本,開課率達百分之百。

(2)進行衛(wèi)生講座,根據(jù)不同的季節(jié),不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生、疾病防控知識,從個人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生,從安全意識到心理衛(wèi)生,自我保護等,增加學生衛(wèi)生健康意識,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。學校利用黑板報、櫥窗、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。

4、經(jīng)費保障、運行順利

盡管學校經(jīng)費困難,每年仍投入近五千元,用于更換衛(wèi)生工具和體育運動用品,確保體育衛(wèi)生工作正常運行。

5、評價督導、師生健康

(1)學校每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作的具體要求,實行目標管理,齊心協(xié)力地搞好學校體育衛(wèi)生工作。

2 (2)認真實施《學生體質(zhì)健康標準》及學生體質(zhì)監(jiān)測情況。建立有學生體質(zhì)健康卡,掌握了學生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

(3)學校配合衛(wèi)生、防疫、疾控部門,對學生進行體質(zhì)健康檢查,對檢查結果進行了統(tǒng)計測查,預防和防治學生的傳染病,及時與病例學生家長聯(lián)系,保證學生健康成長。

三、存在問題和今后努力的方向

(1)我校無專職體育教師,由各年級教師兼任,無法達到《條例》規(guī)定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。但我們?nèi)允种匾曮w育衛(wèi)生師資隊伍建設,通過鼓勵教師參加在職進修培訓,不斷提高隊伍的素質(zhì)。

(3)拆除d級危房后,幼兒園遷到小學部上課,學?;顒訄龅夭蛔?,學生活動活動內(nèi)容、形式受到制約,學校正積極爭取幼兒園的改擴建工作。

總之,學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力——特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們會珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學,為努力開創(chuàng)學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

學校雙減專項督導自查報告篇十四

開學以來,學校嚴格按照縣局相關文件精神,扎實做好開學各項準備工作,在學校各部門及全體教職工的密切協(xié)作和共同努力下,我校20xx年春季開學工作進展順利、秩序井然。根據(jù)教育督導室相關文件精神,我校進行了自查評估,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

各校高度重視開學工作,能按時組織師生返校,認真貫徹落實區(qū)開學工作會議精神,做到“早、細、實、緊”,并結合本校實際研究布置開學工作,通過召開“五會”,即辦公會、班主任會、教師會、家長會和課改研究會,對新學期各項工作進行布置,切實做到開學各項工作有計劃、有落實、有檢查。開課前,我校均及時將教材發(fā)放到學生手中,教輔資料堅持“一科一輔”原則,明列書目、價格,公示教輔材料最高代購價格,尊重家長和學生的自主選擇權。國家資助政策在各校得到有效落實,學校能積極做好特困家庭教育救助工作,按規(guī)定減免相關費用,全校沒有一名學生因家族經(jīng)濟困難而輟學。所有學校后勤保障到位,開學前,我校專門組織人員對教學樓、學生公寓、食堂以及用電、用火、用水設施進行檢查維修。學校校園文化氛圍濃郁,積極利用開學第一課,開展主題教育,宣傳《中小學生守則》,并進行愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育以及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育。我校校板報櫥窗更新,教學用品添置到位,校園內(nèi)外環(huán)境整潔優(yōu)雅,師生精神面貌昂揚向上。

一是課程計劃得到嚴格執(zhí)行。學校均能按照國家規(guī)定的《課程設置方案》安排課程,認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足各類課程。音體美課程均配全專兼職老師,確保課程的正常開設。學校重視綜合實踐活動課程的開設與實施,并能結合學校自身實際和地方有效資源,積極開發(fā)校本課程,注重國家課程、地方課程和校本課程的三級課程聯(lián)動實施。

二是學生在校集中學習時間、作業(yè)量等得到有效控制。各校均能遵照執(zhí)行教育局下發(fā)的作息時間安排建議,規(guī)定學生早上到校時間與晚上放學時間,即使有微調(diào),也能確保學生在校集中學習時間不超過規(guī)定的時長。作息時間表按時上網(wǎng)公布、張貼上墻。不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班及違規(guī)組織學生補課等行為。為不斷深化素質(zhì)教育改革,切實減輕學生課業(yè)負擔,學校通過課堂教學模式的探索與構建,優(yōu)化課堂教學過程,提高課堂教學效率;將課內(nèi)與課外、教學與作業(yè)等有機統(tǒng)合,加強有效學習時間的管理。

三是實驗室、電腦室等功能教室設備配置符合教學要求。開學前,我校對各功能室進行了維護維修,保證了學生日常全面發(fā)展的需求,另學校后勤處對學校生活設施進行了全面檢修,各項后勤保障工作到位。

四是教育經(jīng)費政策得到嚴格執(zhí)行。開學前認真組織教師學習相關的文件,統(tǒng)一思想認識,全面掌握收費政策。明確校長為收費工作第一責任人,分管負責人和總賬會計為直接責任人,層層分解落實責任,實施問責制度,統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費基準定額并落實資金到位。不存在經(jīng)費截留問題。

1、學?!叭馈苯ㄔO方面,開學后,各校崗位工作人員迅速到崗到位,認真履行職責。各校警務室都配備了橡膠警棍、滅火器等必要的防衛(wèi)器械;統(tǒng)一印制了《外來人員出入登記簿》、《門衛(wèi)室工作人員職責》和學校各項校園安保管理制度;學校校園主要通道和重點部位做到視頻全覆蓋。另外,對校園內(nèi)監(jiān)控報警系統(tǒng)進行全面檢查維修,新安裝多個高清攝像頭,宿舍設有專職寄宿管理員,全天監(jiān)護學生,確保人防、技防、物防全部到位。

2、重點領域治理方面,新學期,各校能堅決執(zhí)行外來人員核查驗證制度、學校24小時值班制度、幼兒和小學低年級學生與家長“手拉手”交接制度等一系列校園安保管理制度。開學前組織對學校消防設備、宿舍用電、特種設備、危險化學品管理、校舍的安全等進行了檢查,對發(fā)現(xiàn)問題立即進行了整改,及時消除了安全隱患。學校重視加強學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解,利用國旗下講話等契機對學生進行文明禮儀教育,積極防范校園暴力、校園欺凌行為。

3、校車安全管理方面,我校認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》等政策文件精神,制定了適合本地區(qū)的校車安全管理條例,同時對照省校車安全管理過渡期目標任務,完善校車安全管理機制,既保證校車管理的規(guī)范化,又提高了校車抗風險的能力。為保證校車運行安全,我校嚴把準入關,與公安、交通等校車安全監(jiān)管部門及縣、鎮(zhèn)(街道)兩級政府層層嚴格審核校車使用許可、駕駛人員資質(zhì)、校車運行方案等條件,嚴格核實校車標牌和駕駛人員準駕證,切實做到所有校車標識齊全、安全設施完備,駕駛人員持證、掛牌上崗。嚴格運行過程督查。配合所轄區(qū)交巡警中隊嚴格督查校車安全運營。定期不定期聯(lián)合開展校車安全管理專項督查整治行動,嚴查違法違規(guī)運營行為,取締“黑校車”,有效規(guī)范校車安全秩序。開學初,學校聯(lián)合有關部門均對車況進行了安全檢查,并及時召開駕駛員及跟車老師的專題會議,確保學生乘車安全。

4、校舍安全管理方面,我縣高度重視校舍隱患排查,制定了校舍安全年檢制度,每年對全縣校舍進行安全隱患排查,將排查結果有針對性地進行整改。上級對我校校舍進行了抗震安全隱患排查鑒定,經(jīng)鑒定我區(qū)校舍無d級危房,此后也無新增d級危房。開學伊始,我們抓住開學工作專項督導契機,對我校的教學用房、食堂、生活后勤用房、廁所、圍墻、校門、宣傳板欄、籃球架等建筑物和構筑物進行了一次全面認真檢查。檢查未發(fā)現(xiàn)有學校校舍存在重大安全隱患,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題,學校已在第一時間整改到位。

5、食品和學生飲用水安全管理方面,各學校均建立食品采購、貯存、加工、銷售、餐具消毒、食品留樣、從業(yè)人員管理、學生就餐等一系列制度,嚴把食堂環(huán)境衛(wèi)生關、食品原料進貨關、食品加工關、餐飲用具消毒關、飯菜留樣關、從業(yè)人員體檢培訓關等重要關口。另我校不定期組織食堂工作人員進行衛(wèi)生知識、操作技能培訓,嚴把食品質(zhì)量關,強化食堂衛(wèi)生工作大檢查。各學校采取日查、周查、月查相結合的檢查模式,嚴格執(zhí)行“二審”、“三查”、“三監(jiān)督”制度(一審食品原料供貨單位的許可證、產(chǎn)品合格證明,二審食品的保鮮程度;早查、中查、晚查學校食堂環(huán)境衛(wèi)生;監(jiān)督飯菜質(zhì)量、監(jiān)督飯菜價格、監(jiān)督學生就餐秩序),積極化解各類食品安全隱患風險,確保一開學全體師生就能吃上放心餐。學生應用水,全部應用正規(guī)的純凈水公司提供有保障的純凈水。二次用水嚴格經(jīng)過有關部門清潔、消毒、水質(zhì)監(jiān)測后提供飲用。

6、校園周邊綜合防控方面,群防群治機制健全,警校聯(lián)動機制運轉(zhuǎn)正常。開學伊始,我校聯(lián)系、協(xié)調(diào)有關部門轄區(qū)公安交巡警中隊和轄區(qū)派出所,在學生上放學高峰時段,抽調(diào)警力,組建護學崗,在校園周邊主要交通道口,進行值勤巡邏,疏導交通,盤查可疑人員,有效防范各類交通安全事故和校園傷害事件的發(fā)生。另學校組建了校園應急小分隊、周邊義務巡防隊和學生家長義務護校隊等群防群治組織,協(xié)助學校處理突發(fā)事件,維護校園及周邊治安秩序。聯(lián)系校園周邊警務室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作。

8、預防為主”的思想。對于這些安全教育,除利用集中安全主題班會外,學校還通過黑板報、班會課、定期組織學生開展應急疏散演練等多種形式中都有體現(xiàn)。要求老師天天講,學生天天學;另外,在每天的教師安全值日中,值日教師把一天的安全情況進行總結,查缺補漏,多措并舉,通過發(fā)放告家長書、開家長會等方式,對家長加強教育,全方位為學生的安全保駕護航。

1、新學期、新學年工作時,缺少創(chuàng)新思維,存在經(jīng)驗主義傾向,沒有從整體提升學校辦學品位,最優(yōu)化提升師生服務水平等方面統(tǒng)籌思考學校發(fā)展,有得過且過的現(xiàn)象。

2、精細管理水平有待進一步提升。學校周邊環(huán)境整治力度不夠,得不到有關部門的及時配合,校園門口有垃圾點一處,沒有警示標志,沒有減震帶,學校已將問題提交報告。

3、學校經(jīng)費不足,有些設施設備需要上級部門給予考慮協(xié)調(diào)解決。

學校雙減專項督導自查報告篇十五

為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全第一責任人,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實的安全教育網(wǎng)絡。從而形成了上下齊動員,一心促安全的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育安全工作,人人有責的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現(xiàn),自我激勵的安全工作制度。

幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對學生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發(fā)生。

3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

幼兒園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學生在上下學途中或節(jié)假日不擅自到結冰的'河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。

加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內(nèi)值班巡邏,以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。

總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監(jiān)督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

學校雙減專項督導自查報告篇十六

20xx年新學期,我校按照“提前部署、全面覆蓋、狠抓落實、確保順利”的原則,認真周密地做好了開學工作。一周多來,學校管理高效運轉(zhuǎn),全校師生員工即時進入狀態(tài),各項工作取得良好開局?,F(xiàn)對照教育局《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》的內(nèi)容,對我校開學工作總結匯報如下。

1.人員提前到位,校本培訓先行。干部及教輔人員于2月9日到校上班;2月10-11日,學校全體老師到校,分時段分別參加了學校、年級組、學科組、備課組會,對學期工作計劃、各項重點開學準備工作等進行了部署。

為更新教師教育理念,提升教師核心素養(yǎng),保障順利開學,學校組織了系列校本培訓:一是參加集團教師論壇聚焦“核心素養(yǎng)與課程建設”;二是劉欣校長做《探索構建綠色教育體系,著力培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)》主題報告聚焦“綠色教育與核心素養(yǎng)”,三是學科組“綠色教學”論壇聚焦“學科核心素養(yǎng)”,四是電教組做“三通兩平臺”培訓聚焦“教育信息化”。各條戰(zhàn)線上的教職工通過培訓迅速進入了狀態(tài),認領了任務,明確了思路。

2.教材及時到位,后勤著力保障。教材嚴格遵守“自愿征訂、一科一輔、無償代購、規(guī)范使用”的原則,從市教育局確定的目錄中選用教輔資料,且提前發(fā)放到學生手中。

后勤部門強化措施,針對性滿足師生教育教學需求。開學前一周學校對固定資產(chǎn)、水電設施、食堂、學生公寓進行徹底排查、整改,為順利開學提供了有力支持。開學以來學校網(wǎng)絡安全穩(wěn)定,師生宿舍、水電供應、食堂運營等保障到位,充分體現(xiàn)了“湖南省食品安全示范學校”的優(yōu)質(zhì)服務意識。

1.早排查,除隱患。2月9日上午,全體行政干部在新學期第一次行政會上學習了市教育局《關于加強當前安全生產(chǎn)工作的通知》《關于做好20xx年度春節(jié)后項目開(復)工和校舍安全檢查工作的通知》等文件,會后劉欣校長率全體行政干部深入校園各區(qū)域進行安全工作大檢查,全方位排查各部門、各樓棟、各重點環(huán)節(jié)的安全隱患,強化措施,及時發(fā)放整改通知書,匯總解決了相關安全隱患問題。2月21日(第二周星期二)專門召開了“安全管理工作研討會”,提高安全意識,將安全責任層層落實,為平安校園建設上新臺階,群策群力謀新篇。

2.抓“三防”,勤落實。人防司職,學校重點部位均配備專職保安,每天24小時對校園及周邊進行巡查,同時落實車輛、人員進出登記等制度;物防齊備,門衛(wèi)室配備了專業(yè)物防設備,消防設施、食品安全設備、監(jiān)控設備、實驗室設備等規(guī)范齊全,并做好了設備檢查臺賬登記;技防到位,學生在?;顒又饕獔鏊佳b有高清攝像頭,并嚴格執(zhí)行學生進出校門制度。

3.防“欺凌”,保收心。學校成立專門工作小組,對預防校園欺凌事件工作嚴密布置,制定工作計劃和實施方案,公布了欺凌現(xiàn)象發(fā)生后的求助電話。開學第一天全校進行預防欺凌事件宣傳并對各班欺凌事件情況進行摸底匯總,第二周邀請法制副校長對師生進行安全法制講座,預防校園欺凌事件發(fā)生。通過大力宣傳,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安和諧校園。

學校心理發(fā)展中心還針對學生假期返??赡艹霈F(xiàn)的欺凌現(xiàn)象和心理狀況,及時開展積極心理輔導,對有特殊心理情況的學生如初二某男生進行了及時干預;召開德育會議對班主任老師進行了心理工作指導,確保學生順利收心、向?qū)W。

1.學籍管理嚴格合規(guī)。學校按照市局有關文件精神來規(guī)范學籍管理,所有學生的異動手續(xù)規(guī)范齊全。不存在學生違規(guī)轉(zhuǎn)學、違規(guī)異動現(xiàn)象。所有班級人數(shù)嚴格按照教育局有關要求落實,沒有新增大班額班級。

2.招生行為嚴肅公正。不存在拒收符合條件學生的現(xiàn)象,堅決杜絕歧視三殘兒童現(xiàn)象,為他們正常入學積極創(chuàng)造條件。從高從嚴規(guī)范招生行為情況,寒假期間無提前組織小升初、初升高招生行為、無舉行選拔性文化考試行為、不存在與任何培訓機構聯(lián)合舉行或變相舉行招生考試情況、不存在以培訓機構成績作為學生入學依據(jù)情況、不存在以招收特長生或特色招生為名招收擇校生情況。

學生到校情況:初中應到xxxx人,實到xxxx人;高中應到1327人,實到1303人。未到學生全部點對點落實原因和去向。

1.收費工作規(guī)范。一是嚴格落實《教育部等四部門關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》的精神;沒有違規(guī)收取擇校費、資料費等問題,常態(tài)自檢自查,迄今未發(fā)現(xiàn)本校教師有違規(guī)亂辦班和亂收費等問題,也沒受理過相關舉報。二是收費公示透明,在學校公告欄公示收費文件,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校無違規(guī)收費行為。

2.辦學行為規(guī)范。未組織學生補課或提前上課。初中嚴格實行平行編班,無重點班或變相重點班。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,科學合理編排了20xx年上學期各年級課程表。

3.“減負”工作堅決執(zhí)行。合理安排學生有特色的假期生活和作業(yè),嚴格控制作業(yè)量,未組織學生補課。學校團委積極組織學生參加各類社會實踐和志愿者活動20多次,在社會上產(chǎn)生良好影響,并在校園網(wǎng)和社會新聞媒體發(fā)布新聞報道8篇。

1.加強制度建設。開學伊始,學校專門組織全體教職工學習新的考評制度,落實師德師風考評機制;我校制定了《長郡梅溪湖中學師德師風評價細則》,結合績效考核實施師德師風獎懲機制。我校教師師德良好,未出現(xiàn)違反師德師風規(guī)定的情況。

2.加強師德監(jiān)督。開學初,學校網(wǎng)站首頁專門發(fā)布《關于公布師德師風監(jiān)督舉報渠道的通知》,校外向社會公布師德監(jiān)督舉報電話(0731-88xxxxxx7),接受社會各界監(jiān)督;校內(nèi)加強師德師風宣傳教育,寒假期間學校通過短信平臺向全校教師發(fā)布“自覺規(guī)范自身從教行為,做‘四有’好教師”主題師德教育短信。20xx年寒假期間學校紀檢強化了師德師風督查,未發(fā)現(xiàn)我校在職教師存在師德師風違規(guī)情況。

3.推進“自修”活動。學校教科室在年前就布置教師“綠色”寒假作業(yè),督促老師們利用假期開展提升師德師能修養(yǎng)的“充電”活動,在開學一周內(nèi)全部收齊寒假作業(yè),并進行了初步評優(yōu)。教師個人、備課組、學科組學期計劃也已在第一周全部收齊。

4.營造“學優(yōu)”氛圍。學校重視樹立師德典型,組織評選了“十佳優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“先進班集體”等,并在開學第一周表彰了優(yōu)秀個人和集體,在校內(nèi)營造了學優(yōu)秀、爭先進的良好氛圍。

1.全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念。一是接到市局通知后,學校立即擬定具體通知和落實方案,每個年級組和學科組于2月16日下午5:00之前將年級組或?qū)W科組排查情況、教學落實方案及相關情況以紙質(zhì)的形式交教務處。二是以班級、學科為單位,對使用的所有教材(包括地方課程教材、校本教材)及教學資料、教輔資料(包括教案、計劃、總結等)進行全面排查,并要求所有老師在教學中落實。三是制作了宣傳ppt,通過學校67塊電子班牌和11塊大型電子顯示屏向全體師生滾動播放。四是周一升旗儀式上的集體宣講,學校黨委夏延剛書記做了《銘記歷史,勿忘國恥,做奮發(fā)有為的長梅人》國旗下講話,對全校師生提出嚴格要求,省級媒體紅網(wǎng)作了《國旗下講歷史——長郡梅溪湖中學進行愛國主義教育》的專門報道。通過系列活動,確?!笆哪昕箲?zhàn)”概念入腦入心。

2.強化教育教學工作。一是搶抓第一周,夯實教學中心工作,強化“備好第一周的課、上好第一節(jié)課”。開學第一天起,全體行政干部分為六組分年級進行推門聽課、評課,悉心把脈指導。開學第二周,53門校本課程全部開課。二是彰顯新學期、新氣象。每棟教學樓都充分利用年級和班級電子屏,開展新學期送祝福語活動,讓學生感受到濃濃的集體溫暖;開展第一次主題班會活動,建設班級文化,凝聚人心,引導學生積極向?qū)W……一系列活動的開展突出學校以教學為中心,提升學生核心素養(yǎng),奠定了新學期取得更大成績的基礎。三是強化保障藝體課程所需的場地和設施器材,確保每門功課正常開課,每次活動正常開展。

總之,在全體師生員工的共同努力下,20xx年新學期伊始,學校就步入正軌,展現(xiàn)出秩序井然的嶄新氣象。

學校雙減專項督導自查報告篇十七

20xx年秋季開學在即,為扎實有序推進學校秋季開學各項工作,確保秋季開學正?;⒁?guī)范化,該校在縣教育局的領導和全體教職工的努力下,積極有效地做好開學各項工作。對照祁教字【20xx】168號《關于做好迎接省、市20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知》要求,結合學校實際,進行了20xx年秋季開學自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。

橫聯(lián)中心學校所轄兩所村小——莊嶺腳小學、蓮花小學,教師24人,其中1人不在崗。學歷達標率百分之百,其中本科學歷4人,1人拿到學士學位。師資平均年齡將近50歲,老年化嚴重,近幾年,每年都有一到兩名教師退休。

為確保開學工作的有序有效進行,該校8月30日分別召開了班子成員和全體教師會議,傳達了縣局“8.27”秋季開學工作會議精神,重點學習局長馮錫云所做的報告,部署安排開學各項工作,分工明確,責任到人。會上還就師德師風存在的不足進行了分析,要求教師在工作中發(fā)揮女排的拼搏奮進精神和“扁擔老師”葉興旺的堅守奉獻精神,特別是黨員教師將開展的“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,融入工作實踐中,發(fā)揮正能量,樹立榜樣。做一名敬業(yè)、愛崗、擔當、勤學的教師。

(一)條件保障。

該校秋季教師調(diào)出一人,調(diào)入一人,全體教職工按時返校到崗;除轉(zhuǎn)出7名學生以外,其他就讀學生已按時返校,無學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。學校并對新生入學進行了資格復查。訂購的教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求,8月31日下午已將課本發(fā)放到學生手中。本著學生自愿的原則訂購教輔材料,絕無強制性。教學設備完好無損,配備了與教材配套的數(shù)字教育資源,教師正?;度氲浇逃虒W中,學校飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作到位。

(二)規(guī)范辦學行為。

按照課程標準和義務教育階段均衡發(fā)展要求,學校開足開齊各年級課程,落實學生每天鍛煉一小時要求,嚴禁教師節(jié)假日組織學生違規(guī)補課和提前開學行為,落實責任督學掛牌督查制度。校務公開,嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,無違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費現(xiàn)象。留守兒童關愛納入學校工作計劃,建立留守兒童檔案,建立留守兒童結對幫扶機制。關注留守兒童的健康成長。

制定育人計劃,以活動為載體,充分發(fā)揮國旗下講話、板報宣傳、主題班會,品德課等陣地作用,開展愛國主義教育,弘揚社會主義核心價值觀,加強文明禮儀教育,規(guī)范學生的行為,開展良好習慣的養(yǎng)成教育。日行一善,周明一禮,月養(yǎng)一習,培養(yǎng)學生健康的人格,促進孩子們身心健康成長。

著實上好“開學第一課”,對學生進行“收心教育”、“三愛、三節(jié)”教育和各項安全教育,增強學生的安全意識;學校成立以校長為組長的安全領導小組,深入中心校、各村小進行校園安全隱患排查,排查涉及校舍建筑、基礎設施、教學設備、消防安全等,排查范圍從校內(nèi)到校園周邊,橫到邊,縱到底。發(fā)現(xiàn)一處,治理一處。落實“三防”,加強校園安全管理,落實校園常態(tài)化安全管理,防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。加強安全教育,將安全教育納入日常教育教學內(nèi)容之中,定期開設安全教育課,突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育;通過致家長一封信、家訪、召開家長會等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責,承擔起學生脫離學校管理后的監(jiān)護責任。

學校近幾年教育教學取得了較好的成績,教學硬件,基礎設施建設,校園環(huán)境發(fā)生了很大的改觀,學校在家校聯(lián)系上也做了大量的工作,但每年仍有學生不同程度上的流失,導致目前班上學生兩位數(shù)的僅有四年級,其他年級均是一位數(shù)。對生源流失嚴重性的綜合因素分析,既有主觀上的又有客觀上的。學校今后將繼續(xù)加強教育教學管理,加強師德師風建設,狠抓教學質(zhì)量。學校的發(fā)展靠教師,補充專職的年輕的幼兒教師、音體美教師,改變教師的師資年齡結構和師資學科結構,能減少生源流失。學校能留住年輕教師,學校的發(fā)展態(tài)勢會更好。

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