報告的內(nèi)容應(yīng)該基于可靠的數(shù)據(jù)和事實，以保證其可信度和說服力。報告的開頭要引人入勝，抓住讀者的注意力，可以使用引言、案例或問題等方式。請看以下的報告案例，理解如何有效地表達和傳遞信息。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇一
溝通來自真誠的自我介紹，我姓x，是xx駕校聘用的校長，下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個匯報。
xx駕校成立于xxxx年x月，學(xué)校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi)，東臨大運路，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場地寬闊，是理想的駕駛員培訓(xùn)場所。
匯報分：場地建設(shè)、隊伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學(xué)管理四個方面。
學(xué)校占地面積70畝，其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2，另擁有40000平方米的專業(yè)訓(xùn)練場，場地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目，學(xué)員第一階段初級訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場地內(nèi)完成，第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學(xué)校500m處一條30km長的柏油路上進行。
去年九月，我們對場地進行了硬化、綠化，鋪油5000m2，水泥硬化900m2，植樹20xx多株，今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側(cè)柏等共計600余株，結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標。場地內(nèi)各類標志齊全，公安部的九個考試科目設(shè)置完整，環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層，內(nèi)側(cè)為科目路，外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路，各不影響，為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)。
學(xué)校實有人員28人，全部是聘用人員，其中教練員18人，接送車司機2人，管理人員、后勤人員共8人，機構(gòu)設(shè)置緊湊，人員分工明確，聘用的管理人員均是大專畢業(yè)，教練員全部有省運管局頒發(fā)的《準教證》整個隊伍平均年齡在32歲以下，退伍軍人多，中專生多是整個教練員隊伍的一大特點。學(xué)校每月對人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核，尤其是教練員，考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中，高素質(zhì)的隊伍保證了學(xué)校的各項高效、有序地進行。
學(xué)?，F(xiàn)有大小車輛共30臺，其中有教練車行駛證且20xx年檢驗合格的車輛共23臺，備用車7臺。有實驗用拆裝整車一臺、有完整的汽車各部位零部件一套、（上理論課用），電腦10臺，為配合多媒體電化教學(xué)，還添置了vcd、幻燈機、電視機，投影儀等，有了這些設(shè)備使得理論教學(xué)圖文并茂、直觀易懂。
建校伊始我們就樹立了“質(zhì)量立校，服務(wù)興?！?，“以質(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開創(chuàng)未來”的辦學(xué)理念，并通過嚴格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來。
學(xué)校建立了預(yù)約制度，學(xué)員提前預(yù)約，有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學(xué)員，接送車環(huán)城跑，一小時一個來回，學(xué)員到時間來就上車訓(xùn)練，練完就走，這樣給很多上班的學(xué)員提供了方便，學(xué)校雙休日不休息，中午、晚上有學(xué)員想訓(xùn)練就加班，一切以學(xué)員的要求為準。20xx年1月1日前學(xué)員按卡訓(xùn)練，每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡，訓(xùn)練卡時間為40分鐘，學(xué)員憑卡上車訓(xùn)練，教練員每日憑卡結(jié)算車輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎，浪費的扣，學(xué)員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學(xué)員的合格率中，合格一個，教練員掙100元，除此再無任何其它工資，比如教練員考試合格12人，即可得1200元在分車時每車12人，校內(nèi)考核合格1人教練可申請再增加1人，校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人，這樣優(yōu)秀的教練員可在短時間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學(xué)員，可多帶多得，一般的教練員只能帶12人，這種辦法有效的調(diào)動了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性，達到了多出、快出合格學(xué)員，降低單車成本的目的！
學(xué)校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計劃，按學(xué)員不同進度對各車進行分別考核，嚴把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性，杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式，經(jīng)常組織教練員學(xué)習(xí)交通部新大綱的教學(xué)要求，學(xué)習(xí)公安部考試各科目要求，每月對教練員進行業(yè)務(wù)考核，并與工資效益掛鉤，嚴格的管理措施調(diào)動了教練員的積極性，一旦有學(xué)員舉報教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象，立即換車，該學(xué)員的100員效益也全部歸后一教練所有，這樣確保了學(xué)員就是上帝，在xx駕校教練員就怕學(xué)員不到校訓(xùn)練，就怕學(xué)員舉報，這些措施有力地保證了學(xué)校的軟件建設(shè)。
經(jīng)過我們的努力、精心運作，安順駕校雖然起步遲，但在朔州市已經(jīng)有了良好的`聲譽，各方面進步非?？?，尤其是教學(xué)管理方面，走出了一條科學(xué)高效的路子。
最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計劃“二年打基礎(chǔ)，三年達優(yōu)良，五年創(chuàng)第一”的目標已確定，我們“不求最大、但求最好”，突出以人為本，嚴守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開創(chuàng)未來”的經(jīng)營理念，不求眼前利益，努力塑造“學(xué)技術(shù)到安順”的品牌，目前學(xué)校生源穩(wěn)定，60的學(xué)員是由培訓(xùn)合格的學(xué)員介紹來的，學(xué)員結(jié)構(gòu)有三個特點，上班的多、年齡大的多、女同志多，他們都有個明確的目的，不光要拿駕駛本更重要的是學(xué)會真正的技術(shù)，為自已負責(zé)、為社會負責(zé)，我們學(xué)校的培訓(xùn)成本高達每人800—1000元，但付出總有回報，每月穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績就是最好的回報。
20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”，開春后我們將繼續(xù)加大場地建設(shè)的力度，植樹種草蓋涼亭，凡是露土的地方全部綠化，20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，駕校成敗在管理，質(zhì)量好壞在教練。
各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時，必將有一所“風(fēng)景怡人、設(shè)備齊全、管理先進、社會聲譽好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前，為了能早日達到這一目標，請您留下寶貴的意見和建議。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇二
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認真開展工作，制定具體實施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、“底線要求”達標情況。
近幾年，xxx區(qū)嚴格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達標。
二、規(guī)劃實施進展情況。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實加大資金投入力度，足額落實規(guī)劃承諾的.建設(shè)資金。加快學(xué)校標準化建設(shè)和教育信息化步伐，推進學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運動場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實驗初中、xxx實驗學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進學(xué)校”實現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標準。
三、項目質(zhì)量管理情況。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴格落實校園校舍建設(shè)執(zhí)行項目法人責(zé)任制、招標投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對項目施工質(zhì)量、施工安全負責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實設(shè)施設(shè)備購置項目的政府采購、招投標等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗收合格后及時辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇三
為認真做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作，落實國家、省各項工作要求，切實做好迎接省和國家專項督導(dǎo)準備工作，我市按照《xxx省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20××年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知》（x教督辦〔20××〕22號）文件精神要求，我市及時組織、指導(dǎo)各縣區(qū)在20××年基礎(chǔ)上進行復(fù)查。各縣區(qū)高度重視此項工作，認真組織落實，嚴格按照“二十條底線要求”對所轄公辦義務(wù)教育學(xué)校進行隨機復(fù)查?？h級自查完成后，按要求及時錄入督導(dǎo)端系統(tǒng)。
全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件（簡稱“全面改薄”）是國家在教育領(lǐng)域?qū)嵤┑闹卮竺裆こ?，統(tǒng)籌國家、省、市“全面改薄”專項資金、農(nóng)村校舍抗震加固（長效機制）和中央綜合獎補資金等，用于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)和購置類項目。以集中連片特困地區(qū)為主，兼顧其他國家扶貧開發(fā)工作重點地區(qū)、民族地區(qū)、邊境地區(qū)等貧困地區(qū)。完成六大重點任務(wù)，包括保障基本辦學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施、辦好必要教學(xué)點、妥善解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額、推進農(nóng)村學(xué)校教育信息化、提高教師隊伍素質(zhì)。
今年7月13日，市教育局（“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）召開由各縣區(qū)主管副局長和改薄科（股）長參加的調(diào)度會，市局要求各縣區(qū)保質(zhì)量、保安全、促進度，務(wù)必達到中央和省的相關(guān)要求。
為保證項目質(zhì)量和資金安全，加快資金支出進度，市“改薄辦”執(zhí)行雙月通報制度，增加調(diào)度、調(diào)研的力度和頻度，全力實現(xiàn)年底前各縣區(qū)校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購率“過九成”的目標。
全市19個縣區(qū)分別組建了1—3個督導(dǎo)組，分別對1098所學(xué)校（含464個教學(xué)點）按不少于20%的比例進行“二十條底線”復(fù)查，其中去年未達標的13所學(xué)校全部復(fù)查。根據(jù)全國網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)系統(tǒng)（xxxxxxxxx）統(tǒng)計，截至目前總體達標率已達100%。同時，各縣區(qū)積極分別組織1%以上的義務(wù)教育師生參加網(wǎng)絡(luò)測評，師生對近年來學(xué)校規(guī)劃布局、校舍建設(shè)、設(shè)備購置和學(xué)校整體形象等的滿意度在90%以上。
我市原13個縣，除涿鹿、懷來外均為國家貧困地區(qū)（涿鹿趙家蓬區(qū)屬國家貧困片區(qū)）和連片特困縣，20××年萬全、崇禮改為區(qū)，宣化縣區(qū)合并，全部納入全面改薄范圍。
“全面改薄”項目學(xué)校（含教學(xué)點）共計547所（原規(guī)劃548所，蔚縣2所學(xué)校已合并），覆蓋在校生18.2萬人，原五年規(guī)劃資金11.09億元。截至20××年10月底，全市累計投入資金10.82億元，累計支出資金9.15億元，規(guī)劃資金支出率為102.65%。其中，建設(shè)類支出6.98億元，現(xiàn)已啟動校園校舍建設(shè)項目學(xué)校433所，五年規(guī)劃面積30.4萬平方米，開工面積33.8萬平方米，開工率為111%；竣工面積31.54平方米，竣工率為104%；其他建設(shè)類項目竣工情況：室外運動場67.9萬平方米、圍墻3.86萬米、護坎（坡）3.1萬立方米。目前完成設(shè)施設(shè)備購置的學(xué)校571所，購置類支出4.4億元，占規(guī)劃總資金的`108%；其中，購置生活設(shè)施14.5萬臺（件），圖書289.3萬冊，課桌凳16.7萬套，計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等207萬臺（件）。
綜合來看，除赤城縣和懷來縣外，其他11個改薄縣區(qū)均已提前并超額完成校舍建設(shè)竣工率“過九成”的目標，建設(shè)類資金支出率除赤城縣和宣化區(qū)外都達90%以上；全市13個改薄縣區(qū)已于去年完成采購?fù)瓿陕?00%的目標任務(wù)。改薄項目?！?0條底線”達標學(xué)校1001所（含461個教學(xué)點），達標率為100%。
二是進一步優(yōu)化組織保障體系。改薄工作成員單位要密切配合、分工協(xié)作，確保各項工作落實。各縣按照年度計劃足額落實校舍建設(shè)配套資金；進一步鼓勵縣（區(qū)）參照“校安工程”政策減免人防費、城市建設(shè)配套費等。
三是做好調(diào)整后五年規(guī)劃掃尾工作。結(jié)合中小學(xué)合理布局調(diào)整和“兩類學(xué)?！保ㄞr(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校）建設(shè)工作，補齊短板、綜合推進。
四是堅決打好攻堅戰(zhàn)。要進一步提高竣工率，爭取所有開工項目早日竣工。積極組織、協(xié)調(diào)工程審計、竣工驗收和設(shè)備安裝調(diào)試，加快資金支出，能使用的及早投入使用。
五是加大督查、調(diào)度力度。市縣督導(dǎo)室和“改薄辦”要繼續(xù)深入到縣區(qū)和學(xué)校進行實地檢查，及時研究協(xié)調(diào)解決工作中的問題，大力推進施工和采購進度。嚴守全市所有公辦義務(wù)教育學(xué)?！岸畻l底線”，持續(xù)保持不反彈；在全市平均值超90%的基礎(chǔ)上，力爭各改薄縣區(qū)校舍建設(shè)竣工率和資金支出率均“過九成”。
xxx市教育局。
20xx年xx月x日。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇四
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。2020年是全面貫徹落實全國、全省教育大會精神的開局之年。我省將按照中央統(tǒng)一要求，繼續(xù)整合各級各有關(guān)部門的力量，加大工作力度，做好“全面改薄”五年規(guī)劃任務(wù)掃尾工作，確保“全面改薄”五年規(guī)劃任務(wù)如期完成。要強化跟蹤檢查，適時組織開展專項督導(dǎo)“回頭看”，促進地方政府落實主體責(zé)任。要認真總結(jié)宣傳，組織開展“挖掘典型事跡、講好背后故事”主題活動，全方位展示“全面改薄”成果，助力教育脫貧攻堅戰(zhàn)，辦好人民滿意教育。
二是提高工作成效。繼續(xù)聚焦鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校，全面加強農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理，補齊兩類學(xué)校辦學(xué)條件短板;結(jié)合實施消除大班額計劃、城鎮(zhèn)中小學(xué)擴容工程、初中“壯腰”工程，加快推進教育信息化建設(shè)，著力解決義務(wù)教育“城區(qū)擠”“鄉(xiāng)村弱”問題，統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，實現(xiàn)義務(wù)教育更大范圍、更高層次均衡發(fā)展的目標任務(wù)。督促各地全面落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2020—2020年)》，落實農(nóng)村教師職稱晉升優(yōu)惠政策、鄉(xiāng)村教師生活補助，增加農(nóng)村學(xué)校教學(xué)崗位吸引力;開展有針對性和實效性的教師培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提升辦學(xué)水平。
三是爭取更大支持。我省是全國重點革命老區(qū)省份之一，革命老區(qū)70個，經(jīng)中央認定的蘇區(qū)縣52個，這些地區(qū)大部分為經(jīng)濟欠發(fā)達縣，地方財政困難，教育投入壓力大。建議中央在今后安排資金時，加大對我省農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)及擴容建設(shè)等資金支持力度，緩解我省資金籌措壓力，進一步加快我省統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展工作進程，保障每個孩子公平接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇五
我省“全面改薄”五年規(guī)劃總投資95.13億元，建設(shè)校舍面積301.73萬平方米，設(shè)備購置總金額27.78億元，規(guī)劃覆蓋除廈門外的全部市、縣(區(qū))。各級政府履行責(zé)任，加大“全面改薄”資金投入力度，足額落實規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。2020年以來，全省已投入各級資金96.46億元，占五年規(guī)劃總量的101.40%，其中省級及以上薄改專項資金53.08億元、市縣及其他資金43.38億元。截至2020年10月底，全省已開工校舍面積347.47萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)開工率115.16%;竣工面積305.45萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)竣工率101.24%;完成設(shè)備購置36.48億元，五年規(guī)劃設(shè)施設(shè)備采購?fù)瓿陕?31.32%，提前完成到2020年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購任務(wù)“過九成”及五年規(guī)劃總?cè)蝿?wù)的工作目標。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇六
我省堅持以人民為中心的發(fā)展理念，把教育公平作為基本教育政策，依托工程實施，調(diào)動各類資源，既強化薄弱學(xué)校的整體突破提升，又帶動教育資源的均衡配置，取得明顯成效。2020年11月，我省提前一年整體通過“國檢”，成為全國第七個全面通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查的省份，為統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
一是基本辦學(xué)條件整體提升。2020年以來，統(tǒng)籌校安長效機制、擴容工程等一系列重大工程項目資金，加大各級資金投入，全省共新、改、擴建校舍面積599.03萬平方米、室外運動場地576.03萬平方米，圍墻40萬米，護坡坎42.29萬立方米，購置學(xué)生課桌椅120.75萬套、圖書1706.3萬冊，計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等762.78萬臺件套，數(shù)字教育資源209.1tb，基本辦學(xué)條件得到全面改善和整體提升。
二是教育信息化穩(wěn)步推進。在實現(xiàn)“三通兩平臺”的基礎(chǔ)上，建設(shè)省級教育信息化大平臺，穩(wěn)步推進“xx省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”和“xx省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置平臺”建設(shè)，各地積極推廣使用“中小學(xué)教育裝備配備使用自動化平臺”，開展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)，通過在線課堂、遠程教學(xué)等，讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校，有效縮小城鄉(xiāng)教學(xué)水平差距。
三是“大班額”現(xiàn)象有效控制。實施消除義務(wù)教育階段大班額專項規(guī)劃，嚴格控制學(xué)校班生規(guī)模，2020-2020學(xué)年義務(wù)教育階段學(xué)校66人及以上超大班額基本消除;56人至65人大班額4419個，比2020-2020學(xué)年減少3131個，占比從上學(xué)年度的5.3%下降到4.2%，低于全國平均水平近6個百分點。
四是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)明顯提升。全面貫徹落實《xx省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2020—2020年)實施辦法》，通過加強師德建設(shè)、推進“縣管校聘”管理改革、提高教師待遇、健全教師培訓(xùn)制度等，多措并舉促進鄉(xiāng)村教師隊伍的穩(wěn)定及整體素質(zhì)提升。近五年，全省共補充中小學(xué)新任教師3萬余名，其中鄉(xiāng)村教師占60%、緊缺學(xué)科教師占40%，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達91.9%，初中教師具有本科學(xué)歷比例達88.1%;義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流人數(shù)達到應(yīng)交流人數(shù)12%以上，其中參與交流的骨干教師達20%以上;將鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教經(jīng)歷作為晉升高級職稱必備條件，每年引導(dǎo)近5000名城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教。推進鄉(xiāng)村教師生活補助“提標擴面”，將生活補助標準從平均每人每月300元提高到400元，2020年將進一步提高到500元。實施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升和鄉(xiāng)村校長助力“兩項工程”，共有2500余名鄉(xiāng)村校長、45000余名鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)，進程過半。目前，全省義務(wù)教育專任教師數(shù)比2020年增加12116人，師生比小學(xué)為1:18、初中為1:12.17，師資隊伍總體能滿足教育教學(xué)需求。
五是教育內(nèi)涵建設(shè)不斷發(fā)展。全面實施“義務(wù)教育管理標準化學(xué)校”創(chuàng)建評估，開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，進一步深化城區(qū)學(xué)?！靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學(xué)?！拔泄芾怼?、集團化辦學(xué)改革;建立學(xué)校教學(xué)開放制度，開展義務(wù)教育教學(xué)改革項目遴選建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制定青少年近視行動方案，著力呵護孩子們的眼睛;大力發(fā)展青少年校園足球，幫助學(xué)生增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;制定中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指導(dǎo)意見，多形式舉辦高雅藝術(shù)進校園、少兒舞蹈美育工程走進農(nóng)村校園、中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
六是項目實施效益明顯提升。截至目前，按全省93個項目縣平均進行測算，與2020-2020學(xué)年對比，義務(wù)教育階段生均校舍建筑面積增加0.09平方米，其中初中增加0.71平方米，生均食堂面積增加0.3平方米，其中小學(xué)增加1.28平方米、初中增加0.21平方米，衛(wèi)生廁所比例達99.32%，提高7.65%;小學(xué)生均圖書26.74冊、增加1.59冊，初中生均圖書36.6冊、增加0.96冊;小學(xué)生均教學(xué)儀器設(shè)備值1943元、增加835元，初中生均教學(xué)儀器設(shè)備值2738元、增加1045元;小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機13.8臺、增加2.6臺，初中每百名學(xué)生擁有計算機17.3臺、增加2.6臺;體育運動場(館)面積達標校數(shù)6080所、占比94.56%，體育器械配備達標校數(shù)6313所、占比98.18%。學(xué)校面貌發(fā)生改變，帶動了校園內(nèi)涵建設(shè)，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，對縣域教育、經(jīng)濟中長期發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響，師生、家長對項目實施滿意度較高。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇七
根據(jù)常熟市教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)蘇州市教育局蘇教督17號文件要求，本校對自身的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)與教學(xué)管理‘六認真’情況進行了自我檢查，并對存在問題進行了整改?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告于下：
本校于今秋開學(xué)前，剛由江蘇省常熟工業(yè)職業(yè)高級中學(xué)、江蘇省常熟農(nóng)副職業(yè)高級中學(xué)、常熟市技工學(xué)校、常熟廣播電視大學(xué)、常熟市經(jīng)貿(mào)職業(yè)中學(xué)、常熟市衛(wèi)生職工中專學(xué)校等六校順利整合組建而成。作為有近萬名師生員工、多種學(xué)歷層次、多種辦學(xué)性質(zhì)、有40多個專業(yè)的，以中等職業(yè)教育為主體，中、高等職業(yè)教育銜接，職前教育與職后教育溝通，學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的職業(yè)學(xué)校，加強行風(fēng)與師德師風(fēng)建設(shè)，加強教學(xué)管理‘六認真’工作，不但是自身發(fā)展的需要，同時還將影響著常熟市高中段教育，特別是職業(yè)類高中教育的全局。
因此，學(xué)校從招生階段起，一直十分注意自身的形象建設(shè)，并明確向社會承諾：學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，服務(wù)于人的全面發(fā)展，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會進步，要通過內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，實現(xiàn)“學(xué)生成才、家長放心、社會滿意、教師發(fā)展”的目標，實現(xiàn)創(chuàng)建一流的現(xiàn)代化精品學(xué)校的目標。
1、關(guān)于行風(fēng)建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校的特點，我們把行風(fēng)建設(shè)的重點放在：
公開招生信息，全面、及時公布學(xué)校招生計劃，詳盡介紹專業(yè)情況、收費標準、計劃人數(shù)。
對計劃外招生，嚴格執(zhí)行“三限”，具體實施過程中，堅持集體討論決定。
嚴格按照省頒標準收費，住宿費按物價局批準的標準執(zhí)行。
社會培訓(xùn)有上級學(xué)校經(jīng)審定標準的，按照執(zhí)行，其他均請物價部門審定。
對社會化的后勤工作，學(xué)校加強了價格監(jiān)督。
不允許進行收費補課，對高等教育單招班的周六補課嚴格按照主管部門規(guī)定實施。
因此，學(xué)校不存在違規(guī)收費、違規(guī)補課現(xiàn)象，也不存在有償家教問題。
2、關(guān)于師德師風(fēng)。
學(xué)校貫徹《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確了符合實際的師德要求，大力加強師德建設(shè)，樹立良好的教師形象。主要抓了：
以人為本，以學(xué)生為主體，尊重每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，把“根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)性與針對性相結(jié)合；面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；尊重、理解與真誠同感相結(jié)合”定為教師工作的基本原則。
貫徹“因材施教”原則，轉(zhuǎn)變觀念，承認學(xué)生的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，發(fā)展學(xué)生的潛能。
全體教職員工都是德育工作者，人人都要確立“愛心、誠心、耐心”，以提高德育有效性。教師要特別關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、有心理障礙的學(xué)生、特殊家庭的學(xué)生，幫助他們在溫暖的環(huán)境中健康成長。
教師以身作則，以良好的師德形象和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學(xué)生受到感染和激勵。確立了三個“百分之百”的理念：一位學(xué)生對學(xué)校來說也許只是千分之一、萬分之一，但對一個家庭來說就是百分之百；學(xué)生只要有百分之一的希望，我們就要盡百分之百的努力；如果一位學(xué)生因為我們的放棄而不能走向成功之路，我們就有百分之百的責(zé)任！
實行正面教育，“疏導(dǎo)”為主的方針，通過社會各界的共同配合，建立防范體系，設(shè)置“防火墻”，杜絕社會不良現(xiàn)象進入校園。
通過進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育，建立黨員與困難學(xué)生“一幫一”制度。
因此，本校教師中無違反師德師風(fēng)的行為，無輟學(xué)學(xué)生，班主任工作總體情況令人滿意。
3、關(guān)于教學(xué)管理‘六認真’。
學(xué)校認真貫徹實施《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》和江蘇省教育廳《關(guān)于加強職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的意見》，根據(jù)職業(yè)教育特點，制定了《江蘇省常熟職業(yè)教育中心校教學(xué)管理細則》，對學(xué)校的教學(xué)管理、質(zhì)量評估、督導(dǎo)檢查制度作出了全面規(guī)定，并全面實施：
以教學(xué)為中心，嚴格教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材管理、教學(xué)行政管理、教學(xué)過程管理、教師業(yè)務(wù)管理、教學(xué)研究和信息管理、教學(xué)設(shè)施管理，嚴格依據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)原則組織教學(xué)。
加強學(xué)科組、專業(yè)組建設(shè)，根據(jù)實際需要，建立學(xué)科中心組、專業(yè)中心組，增強教學(xué)研究的針對性和實效性，增強教學(xué)工作檢查的密度與深度。
落實教學(xué)崗位責(zé)任制，建立專業(yè)、學(xué)科的統(tǒng)考、統(tǒng)查，聯(lián)考、聯(lián)查，抽考、抽查制度，嚴格學(xué)生學(xué)籍管理和質(zhì)量管理，將教學(xué)、學(xué)習(xí)的質(zhì)量指標作為首要條件列入對教師、學(xué)生考核獎懲。
針對企業(yè)需求和實際崗位需要，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，抓好骨干示范專業(yè)、特色專業(yè)、長線專業(yè)建設(shè)，強化品牌意識，提高人才培養(yǎng)的針對性和實用性。
貫徹“教學(xué)做合一”原則，建立以學(xué)生行動為導(dǎo)向的課程體系，實行學(xué)分制；實行實訓(xùn)教育與證書培訓(xùn)相結(jié)合，采用“寬基礎(chǔ)，活模塊”實訓(xùn)教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能，全面開展考工、考證，增強學(xué)生未來在社會上對崗位的競爭力。
加快實訓(xùn)基地建設(shè)，建設(shè)一流的校內(nèi)實訓(xùn)基地。建設(shè)一批穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，確保實習(xí)、實訓(xùn)按教學(xué)要求、高質(zhì)量、正常運行。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地的效益。
因此，學(xué)校的教學(xué)“六認真”要求實施良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
對照上級的高要求、高標準，我們認為，學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)與教學(xué)管理‘六認真’方面主要的存在問題是：
1、“雙師型”教師隊伍比例還不夠；
3、課程改革、教學(xué)與考核模式改革進展不快，跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需求；
4、按照職業(yè)學(xué)校特點安排課外活動和課外輔導(dǎo)，研究和實踐有待加快步伐。
為此，學(xué)校已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施：
1、對35歲以下教師集中進行專業(yè)技能培訓(xùn)，加速建設(shè)一支兼有教師資格和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)的"雙師型"教師隊伍，在國慶長假期間，首期cad培訓(xùn)已經(jīng)開班。
2、進一步深化課程改革，學(xué)校正以體現(xiàn)以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以綜合能力為本位的思想指導(dǎo)下，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)、科技進步、個性發(fā)展的具有職業(yè)教育特色的現(xiàn)代化、信息化、國際化的發(fā)展要求，以適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的新需要的課程體系。
3、實行學(xué)分制和彈性學(xué)制，以人為本，因材施教，為每位學(xué)生提供最適合的教育服務(wù)。
4、積極改進課程評價方式，重視考核學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力，積極推進能力評價社會化，大力開展職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通行證書的考核認證工作。
5、正在研究按照職業(yè)學(xué)校學(xué)生今后就業(yè)的實際需要，開設(shè)選修課，并據(jù)此考慮學(xué)生課外活動與夜自習(xí)內(nèi)容的革新，確保一切為學(xué)生學(xué)到技術(shù)，方便未來就業(yè)，服務(wù)社會經(jīng)濟的需要。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇八
我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作，成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長，分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組，按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標準》，全面開展自查工作，自評分93分。現(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下：
一、全鄉(xiāng)基本情況。
鄉(xiāng)位于縣城以南，距縣城33公里，素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里，轄7個行政村，101個自然村，總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點并?，F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達99.86%;中學(xué)一所，12個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷100%達標。
二、自評工作情況。
1.按照自評工作程序，認真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估自評工作計劃》，計劃中指導(dǎo)思想明確，目標原則具體，評估措施有力，時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序，建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：
組長：沙軍良，負責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
副組長：羅奉宇，重點負責(zé)抓好教育督導(dǎo)評估中的具體工作。
普紹東，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點負責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好學(xué)校督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
張曉平，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點負責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
成員：師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導(dǎo)評估中各自承擔(dān)的各項工作和臨時安排的有關(guān)工作。
3.按照自評工作程序，認真召開教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，做到統(tǒng)一思想認識，明確目標任務(wù)，制定工作措施。
4.按照自評工作程序，認真召開全鄉(xiāng)職工大會，積極做好宣傳動員工作，提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導(dǎo)評估工作重要意義的認識，讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序，認真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評估的標準和細則。
6.按照自評工作程序，積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對近三年來的相關(guān)資料進行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評估應(yīng)有的備查資料。
7.按照自評工作程序?qū)φ铡皹藴省焙汀凹殑t”，嚴肅認真地組織了自評自查。
8.按照自評工作程序，積極撰寫申報材料交縣級相關(guān)部門，敬請縣級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗收。
三、主要工作成績。
1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求，我校認真建立健全了教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真擬訂了教育督導(dǎo)自評計劃，堅持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認真領(lǐng)會其目的和意義，做到目標明確、任務(wù)具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來，我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認真貫徹落實了《縣教育局關(guān)于切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動，活動有組織、有計劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會，自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實到位。在安全工作上，我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈，長期以來都一直實行校長負責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時報告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護校隊，組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會”的簽名活動，認真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
5.強化“普九”、措施得力。近三年來，我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是縣政府高度重視，出臺了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對“普九”的目標和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長效機制，注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過程和效益考核，與經(jīng)濟直接掛鉤。三年來，鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。
6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號召，穩(wěn)妥推進改革，從4月開始至8月結(jié)束，歷經(jīng)一年多的時間，首先是認真組織學(xué)習(xí)政策文件，做到統(tǒng)一思想，提高認識，領(lǐng)會精神實質(zhì);其次是擬定方案，提交教師討論;其三是將方案上報審核，并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層把關(guān)，思想工作到位，所以，六個階段的工作進展都很順利，沒有拒聘、落聘、試聘的教師，圓滿完成了教育改革工作。
7.機構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來，我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前，我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目，經(jīng)過努力，學(xué)校校貌煥然一新?，F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。
四、達標情況評估。
(一)教育發(fā)展水平。
1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：經(jīng)過撤點并校，，全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所，辦學(xué)點一處)，教學(xué)班61個，教師78人，學(xué)生1409人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生593人，入學(xué)率達99%，教師學(xué)歷100%達標;，小學(xué)教學(xué)班61個，教師79人，學(xué)生1360人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師36人，學(xué)生646人，入學(xué)率達105%，教師學(xué)歷100%達標;，有小學(xué)13所(其中完小7所，辦學(xué)點一處)，58個教學(xué)班，教師74人，學(xué)生1383人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師32人，學(xué)生626人，入學(xué)率達98%，教師學(xué)歷100%達標;，有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達99.86%;中學(xué)一所，12個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷達標100%。
2.幼兒教育：學(xué)前班人數(shù)199人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人，學(xué)前入園率100%。
3.成人教育：近三年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。
4.社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。
5.辦學(xué)條件：新建教學(xué)樓318平方米，新修水泥路、運動場和美化、綠化校園，投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米，生均13.78平方米;校舍面積4777平方米，生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米，生均20.78平方米;校舍面積11154平方米，生均8.73平方米。初中實驗室按二類標準配備。現(xiàn)有物理、生化實驗室各1個，每間面積41.76平方米，微機59臺，遠程教育資源教育系統(tǒng)一套，1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學(xué)的實驗儀器配置均達到“普實”要求，小學(xué)共有13套遠程教育系統(tǒng)，13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊，生均17冊，小學(xué)有圖書15565冊，生均13冊。教育設(shè)施和設(shè)備均達到標準要求。
(二)教育地位與管理。
1.明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位?！鞍倌甏笥?，教育為本”，“社會發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)政府工作計劃，擺在“重中之重”的位置，堅持從實際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢，制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》，出臺了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實。每年年初做好教育經(jīng)費預(yù)算并按照預(yù)算認真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會，并及時研究和解決教育實際問題，解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問題，解決了榿木林孩子上學(xué)過河不安全的問題，向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。
3.加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。一是進一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來，鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。
4.不斷探索，創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進一步提高，鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
五、存在問題及整改措施。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟社會的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。
三是教師隊伍還不能很好適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語、音樂、美術(shù)、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴重不足，學(xué)生宿舍緊缺，缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動等活動室;校舍建設(shè)不盡理想，導(dǎo)致教師住宿擁擠，辦公條件差;由于占地面積有限，導(dǎo)致運動場地不足。
六、下一步工作打算。
一是繼續(xù)認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動，認真落實鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標責(zé)任制。
二是切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金，進一步加大對教育的投入。
總之，我們將以這次教育評估為契機，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇九
我校認真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》，成立專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確。按照20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的重點內(nèi)容，我校從具體細節(jié)抓起，逐項排查，具體情況如下：
學(xué)校按照上級文件精神，組織教師8月24日上午返校，準備開學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。學(xué)生在8月26日上午到校報到，清點人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)，各班進行制度學(xué)習(xí)并進行抽測。8月26日中午進行衛(wèi)生大掃除，下午分發(fā)學(xué)生書籍簿本。8月27日至8月29日進行軍訓(xùn)，8月28日下午進行開學(xué)典禮，對學(xué)生進行安全及文明禮儀教育。8月30日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。
8月25日上午，學(xué)校后勤處專門對學(xué)校的水、電、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)以下問題并及時解決:。
1.校園路燈線路老化，已更換線路。
2.個別班級白板不能正常打開，已逐一調(diào)試完畢。
3.餐廳天然氣改造已完成。
4.食堂水電已檢修，一切正常。
為確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。學(xué)校值班室各類安保器材完備。在學(xué)校醒目位置放置有學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳版面。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標志。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展安全教育第一課活動，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，利用課間操時間進行應(yīng)急疏散安全演練，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，具有自我保護意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
學(xué)校開足開齊課程，無亂辦班、亂補課現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，學(xué)校收費工作均面向社會公示，接受社會監(jiān)督。對學(xué)生的成績不排名、不公示，學(xué)校作息時間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間，體育鍛煉時間不低于1小時。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇十
為切實做好2016年秋季開學(xué)工作，按照忻州市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室及原平市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于做好2016年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)自查報告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以亢文亮校長為組長的專項工作自查小組，依照文件十二大項38小項，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作暨“護校安園”行動的落實，具體自查情況如下：
一、開學(xué)條件保障情況。
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴格按照國家和我省有關(guān)要求，堅持“一科一輔”的原則，無強購、亂訂等問題。
3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進行細致檢查自查，保證每項工作無帶病運行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進行了安全及文明禮儀教育。
二、“護校安園”行動落實情況。
9月5日，學(xué)校召開了后勤人員工作會議，對學(xué)校及學(xué)生的安保工作做了詳細部署，安排安全檢查小組對學(xué)校重點區(qū)域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查，不存在任何安全隱患，以保證在開學(xué)后不會存在校園暴力、欺凌事件。
學(xué)校實行上學(xué)時間內(nèi)封閉式管理，日常校外人員進入校園有登記記錄，校園。
重點部位如校門、教學(xué)樓、食堂、寢室等均安裝有視頻監(jiān)控，并運行良好，宿舍等學(xué)生日常生活區(qū)安排有專職管理人員。學(xué)校正常授課期間，在課間有專職人員輪崗值日，以確保安全措施無死角，無疏漏。
為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校每月至少進行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計劃本學(xué)期進行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時組織演練。
三、學(xué)校安全管理情況。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認真落實執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準備提前更換，計劃經(jīng)常進行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：學(xué)校食堂工作人員每學(xué)期都進行體檢，持健康證上崗。環(huán)境衛(wèi)生合格。食堂管理方面制度健全，實施比較規(guī)范。在食品原料采購上實行了定點統(tǒng)一采購，并索證索票。購買的食材做到分類存放，加強了食品加工環(huán)節(jié)的工作要求，防止不潔食物上餐桌，工具做到一餐一消毒，并做好留樣的采集和保存。食堂飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅決執(zhí)行疫情上報制度。
特種設(shè)備安全方面：學(xué)校的茶爐和燃氣設(shè)備管理有明確的制度，并在暑期進行了維修和保養(yǎng)，相關(guān)工作人員均經(jīng)過上級培訓(xùn)，學(xué)校也對工作人員進行安全教育。
四、校車安全管理情況。
我校沒有使用校車，學(xué)生的到校離校由家長自行接送。
五、校舍安全管理情況。
學(xué)校每學(xué)期均對校舍等設(shè)備設(shè)施進行排查，校舍管理有相關(guān)制度并能夠進行落實，建立有相應(yīng)的固定資產(chǎn)檔案可供查詢。
六、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費、亂補課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對學(xué)生的成績不排名、不公示。
2、嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費項目均詳細公示，接受家長、社會監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時定點進行課間活動，確保學(xué)生“每天一小時陽光體育運動”，學(xué)生作息時間按照上級有關(guān)規(guī)定進行。
七、教師隊伍建設(shè)情況。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
2、學(xué)校相繼組織老師學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。轄區(qū)在職教師無有償家教情況。
八、營養(yǎng)改善計劃落實情況。
學(xué)校很據(jù)上級要求不斷改善學(xué)生的就餐條件，制定出每日食譜，食堂食品食材的采購有專人負責(zé)到指定地點采購，學(xué)校定期檢查食堂往來賬目，定期公示食堂財務(wù)情況。
九、教育信息化開展情況。
為深入推進教育信息化，學(xué)校所有教室、教研組、各處室均實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項工作有序推進。
十、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
十一、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
學(xué)校辦學(xué)嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點制定德育目標、德育計劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動開展有序有效，每位老師都能認真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動。
十二、地方政府履行情況：
市政府及市教育科技局不斷加大投資力度改善我校辦學(xué)條件，政府教育督導(dǎo)室經(jīng)常深入我校指導(dǎo)和督查工作，為我校規(guī)范辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，促使我校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚的.斗志向更高更遠的目標闊步前進。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇十一
20xx年秋季即將開學(xué)，我校按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查的通知》（c教督辦函〔20xx〕c號）和省、市、縣教育主管部門的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對照檢查方案，認真進行了自查，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況匯報如下：
1、組織師生按時返校情況。本學(xué)期，我校共有30個教學(xué)班，預(yù)計學(xué)生約1500人；有教職工編制94人，在編93人，在崗92人（其中教師90人，工人2人）。
（1）教師到校情況：我校領(lǐng)導(dǎo)班子于8月25日收假，26日開會研究新學(xué)年工作，細化了學(xué)年工作要點、領(lǐng)導(dǎo)工作分工、班級教師配備、課程設(shè)置、課時安排等。我校教職工于8月27收假，28日全體教職工參加縣教育局開學(xué)視頻會，29日上午召開學(xué)校開學(xué)工作部署會，對學(xué)年工作要點、近期整體工作和開學(xué)相關(guān)事宜進行了安排部署。全體教職工全部到齊，整治校園、班級和功能室衛(wèi)生，準備開學(xué)工作，確保了新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
（2）學(xué)生到校情況：為確保學(xué)生能夠按時到校，各班主任進行了電訪和家訪，取得了良好的效果，預(yù)計8月31日學(xué)生除正常轉(zhuǎn)動外，應(yīng)全部報道注冊。
2、落實學(xué)生資助政策情況。我校嚴格執(zhí)行國家相關(guān)政策，層層嚴格把關(guān)，多年來未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，資助款能及時發(fā)放到真正貧困生手中。我校不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而掇學(xué)的情況。
3、我校嚴格按照《云南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育課程設(shè)置試點工作的通知》（云教基[20xx]25號）的課程設(shè)置試點方案開齊課程，開足課時。一年級開設(shè)道德與法制、科學(xué)等等課程，寫字書法課覆蓋所有年級。我校教材和教輔材料按國家規(guī)定，符合《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》要求。教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》的有關(guān)規(guī)定。
4、教學(xué)設(shè)備和資源保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備開學(xué)前請專業(yè)人員配合管理教師進行了檢修，保障了開學(xué)能正常使用。我校購有與教材配套的“優(yōu)教通”數(shù)字教育資源供師生使用。我校塑膠運動場已建好，開學(xué)可以投入使用。
5、后勤保障情況。開學(xué)前我校組織相關(guān)工作人員對校舍、用水、用電等學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備以進行了檢修，又于8月29日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對所有校舍、教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施進行了拉網(wǎng)式排查，列出問題清單并及時組織整改，保證了我校各項工作運行良好。我校沒有住校生。
6、城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實情況。我校能夠按照統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額并落實資金；不存在經(jīng)費截留問題；能夠落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策。
7、開學(xué)主題教育活動情況。按照學(xué)校工作整體安排，我校將在開學(xué)典禮上由校長和德教主任對學(xué)生進行了常規(guī)教育，并把開學(xué)第一周定為常規(guī)教育周，并結(jié)合學(xué)生生活體驗活動開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”節(jié)約型校園教育活動。開學(xué)第一周為安全教育周，各班級將進行安全防范主題教育活動。
8、校舍隱患排查情況。我校已經(jīng)建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，及時上報整改。并將排查信息錄入全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)。我校已消除d級危房。
9、我校歷來重視食品飲水安全與衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。加強食堂食品采購、運輸、儲存、加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管，消除安全隱患。我校飲用城市供水，定時清洗水池。
10、我校無學(xué)生校車，只有一輛公務(wù)用轎車，嚴格執(zhí)行公車使用管理規(guī)定。
11、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。我校學(xué)生上下學(xué)基本上都由家長接送到校門口。學(xué)校門口道路設(shè)有警示牌和減速帶，在高峰期有交警指揮通行。每年，縣交警大隊都要到校開展交通安全教育活動。
12、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。校園人防、物防、技防措施落實到位，學(xué)校教學(xué)期間實行封閉式管理，校外人員進入校園進行登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。門衛(wèi)和保安員配備了必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)全覆蓋，且運行正常。我校實行領(lǐng)導(dǎo)值周制度，學(xué)生上下學(xué)校門口有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保安人員聯(lián)合值班，保證了學(xué)生安全。校園安全管理制度完善，制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按規(guī)定組織演練。我校沒有住宿生。
13、重點領(lǐng)域治理情況。我校按照上級要求切實加強學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育活動，并與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書。加強教育、監(jiān)管和應(yīng)急演練，有效防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。加強消防安全防控工作，進行火災(zāi)綜合治理，落實消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)備設(shè)施，每學(xué)期都組織師生開展消防應(yīng)急疏散演練。
14、高校校園安全穩(wěn)定情況。我校屬于小學(xué)，不涉及此條項目。
15、防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。我校制定了《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，與公安機關(guān)共享輿情信息分析安全預(yù)警快速反映和排查化解聯(lián)動處置機制。學(xué)校配有專職保安2人，定期對師生開展安全應(yīng)急演練、法制教育、公共安全教育和警示教育。
16、校園欺凌和暴力治理情況。我校制定了《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)反恐暴工作應(yīng)急預(yù)案》、《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)校園欺凌預(yù)防和應(yīng)急處置方案》，集中對學(xué)生進行專題教育活動。建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機制，完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機制，加強教育和防治合力。
17、校園周邊綜合防控工作開展情況。我校與公安機關(guān)建立警校聯(lián)動機制，校園周邊有公安機關(guān)高峰勤務(wù)、“護學(xué)崗”和群防群治機制基本健全，派出所民警經(jīng)常到校檢查指導(dǎo)工作，交警在上學(xué)、放學(xué)高峰期到校門周圍指揮交通。教育局、綜治委聯(lián)合城管、市場管理局等部門對學(xué)校周邊流動攤點進行專項整治行動，凈化校園及周邊治安環(huán)境。
18、中小學(xué)安全教育情況。我校每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，設(shè)有安全教育主題班隊會，能夠?qū)踩逃{入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中；定期開設(shè)安全教育課；突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，每學(xué)期組織一次消防、防震和防恐暴應(yīng)急演練；能夠通過家訪、電訪、家長會等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護責(zé)任；能夠按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇十二
20xx年秋季開學(xué)在即，為扎實有序推進學(xué)校秋季開學(xué)各項工作，確保秋季開學(xué)正?；?、規(guī)范化，該校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力下，積極有效地做好開學(xué)各項工作。對照祁教字【20xx】168號《關(guān)于做好迎接省、市20xx年秋季開學(xué)暨年度重點工作落實情況專項督導(dǎo)檢查的通知》要求，結(jié)合學(xué)校實際，進行了20xx年秋季開學(xué)自查，現(xiàn)將自查情況作如下報告。
橫聯(lián)中心學(xué)校所轄兩所村小——莊嶺腳小學(xué)、蓮花小學(xué)，教師24人，其中1人不在崗。學(xué)歷達標率百分之百，其中本科學(xué)歷4人，1人拿到學(xué)士學(xué)位。師資平均年齡將近50歲，老年化嚴重，近幾年，每年都有一到兩名教師退休。
為確保開學(xué)工作的有序有效進行，該校8月30日分別召開了班子成員和全體教師會議，傳達了縣局“8.27”秋季開學(xué)工作會議精神，重點學(xué)習(xí)局長馮錫云所做的報告，部署安排開學(xué)各項工作，分工明確，責(zé)任到人。會上還就師德師風(fēng)存在的不足進行了分析，要求教師在工作中發(fā)揮女排的拼搏奮進精神和“扁擔(dān)老師”葉興旺的堅守奉獻精神，特別是黨員教師將開展的“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，融入工作實踐中，發(fā)揮正能量，樹立榜樣。做一名敬業(yè)、愛崗、擔(dān)當(dāng)、勤學(xué)的教師。
（一）條件保障。
該校秋季教師調(diào)出一人，調(diào)入一人，全體教職工按時返校到崗；除轉(zhuǎn)出7名學(xué)生以外，其他就讀學(xué)生已按時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。學(xué)校并對新生入學(xué)進行了資格復(fù)查。訂購的教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求，8月31日下午已將課本發(fā)放到學(xué)生手中。本著學(xué)生自愿的原則訂購教輔材料，絕無強制性。教學(xué)設(shè)備完好無損，配備了與教材配套的數(shù)字教育資源，教師正?；度氲浇逃虒W(xué)中，學(xué)校飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作到位。
（二）規(guī)范辦學(xué)行為。
按照課程標準和義務(wù)教育階段均衡發(fā)展要求，學(xué)校開足開齊各年級課程，落實學(xué)生每天鍛煉一小時要求，嚴禁教師節(jié)假日組織學(xué)生違規(guī)補課和提前開學(xué)行為，落實責(zé)任督學(xué)掛牌督查制度。校務(wù)公開，嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費現(xiàn)象。留守兒童關(guān)愛納入學(xué)校工作計劃，建立留守兒童檔案，建立留守兒童結(jié)對幫扶機制。關(guān)注留守兒童的健康成長。
制定育人計劃，以活動為載體，充分發(fā)揮國旗下講話、板報宣傳、主題班會，品德課等陣地作用，開展愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀，加強文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的行為，開展良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。日行一善，周明一禮，月養(yǎng)一習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，促進孩子們身心健康成長。
著實上好“開學(xué)第一課”，對學(xué)生進行“收心教育”、“三愛、三節(jié)”教育和各項安全教育，增強學(xué)生的安全意識；學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，深入中心校、各村小進行校園安全隱患排查，排查涉及校舍建筑、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、消防安全等，排查范圍從校內(nèi)到校園周邊，橫到邊，縱到底。發(fā)現(xiàn)一處，治理一處。落實“三防”，加強校園安全管理，落實校園常態(tài)化安全管理，防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。加強安全教育，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，定期開設(shè)安全教育課，突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育；通過致家長一封信、家訪、召開家長會等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護責(zé)任。
學(xué)校近幾年教育教學(xué)取得了較好的成績，教學(xué)硬件，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園環(huán)境發(fā)生了很大的改觀，學(xué)校在家校聯(lián)系上也做了大量的工作，但每年仍有學(xué)生不同程度上的流失，導(dǎo)致目前班上學(xué)生兩位數(shù)的僅有四年級，其他年級均是一位數(shù)。對生源流失嚴重性的綜合因素分析，既有主觀上的又有客觀上的。學(xué)校今后將繼續(xù)加強教育教學(xué)管理，加強師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的發(fā)展靠教師，補充專職的年輕的幼兒教師、音體美教師，改變教師的師資年齡結(jié)構(gòu)和師資學(xué)科結(jié)構(gòu)，能減少生源流失。學(xué)校能留住年輕教師，學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢會更好。
學(xué)校雙減專項督導(dǎo)自查報告篇十三
為確保幼兒園安全工作取得實效，園長首選擔(dān)負幼兒園安全第一責(zé)任人，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了上下齊動員，一心促安全的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育安全工作，人人有責(zé)的氛圍，逐步形成了目標明確，責(zé)任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現(xiàn)，自我激勵的安全工作制度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學(xué)第一課，加大對學(xué)生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。
接通知后，幼兒園立即組織開展開學(xué)前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，學(xué)生用電各班制定專門教師負責(zé)，避免了事故的發(fā)生。
3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。
幼兒園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度，在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動中，強調(diào)快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設(shè)施及照明設(shè)備正常，無安全隱患，幼兒園多次進行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的'河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全：對學(xué)生進行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無小賣部。
7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。
加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衛(wèi)管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內(nèi)值班巡邏，以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設(shè)的棟梁之才!
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