通過(guò)讀后感的寫作，我們可以加深對(duì)作品的理解和記憶，提升學(xué)習(xí)的效果。讀后感的寫作可以包括對(duì)書中人物、情節(jié)、風(fēng)格等方面的分析和評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于這本書的思考和感悟，或許可以為你的閱讀帶來(lái)更加豐富的內(nèi)涵。
丹麥一年讀后感篇一
丹麥大多數(shù)高等院校都會(huì)給非歐盟學(xué)生提供一年或者兩年的學(xué)生宿舍，有的需要學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)。在學(xué)校居住，是最方便的，也是最安全的。
一年需要支出費(fèi)用：
如果校方?jīng)]有多余的宿舍，可以選擇在附近租房。
租房需要注意的事項(xiàng)：
1）每月租金最好控制在0.35萬(wàn)-0.55萬(wàn)丹麥克朗（kr），看房東提供的價(jià)格是否合理。
2）貨比三家，租房也要多看幾處，不要嫌麻煩，最開(kāi)始多跑幾趟，也是為了能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定居住，檢查好熱水器、冰箱、水龍頭、洗衣機(jī)和門窗是否有損壞。
3）反復(fù)認(rèn)真閱讀合同文件，保證上面的內(nèi)容對(duì)自己是有利的或者對(duì)雙方是公平的。有疑惑，要及時(shí)詢問(wèn)對(duì)方，等到把所有問(wèn)題都解決好了，再簽訂合同。
4）不要選擇偏遠(yuǎn)的地方居住，最好是能找到交通便捷、環(huán)境舒適、購(gòu)物方便的租房地點(diǎn)。
5）在確保房東人品后，可以與房東保持良好關(guān)系，在續(xù)簽時(shí)，向房東請(qǐng)求租金減免?？偟膩?lái)說(shuō)，丹麥本地人是善良熱情的。
6）最好是同班上或者一個(gè)學(xué)院的同學(xué)合租，既能相互照應(yīng)，又能降低租房成本。
丹麥一年讀后感篇二
媽媽給我買了本國(guó)學(xué)三字經(jīng)，三字經(jīng)中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。
三字經(jīng)中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話的意思是：人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的'成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別！
三字經(jīng)中還有這樣的詩(shī)句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。”意思很清楚，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說(shuō)：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩！通過(guò)學(xué)習(xí)這些詩(shī)句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，才能把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。
丹麥一年讀后感篇三
《賣火柴的小女孩》出自于丹麥童話作家安徒生筆下，是一篇很有感情色彩的童話作品。我在新華書店里偶然看到了這本書，就看了起來(lái)。里面的小男孩很可惡，但只有了可惡，才能體現(xiàn)出小女孩的可憐。
小女孩的困難和遭遇讓我們知道美好生活是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜今天的幸福時(shí)光，首先要保護(hù)好自己的生命，完成我們的學(xué)業(yè)，將來(lái)要報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
丹麥一年讀后感篇四
在我的印象中，跟丹麥直接相關(guān)的詞語(yǔ)是“皇冠”，第二個(gè)詞是“曲奇”，但三個(gè)就是“童話”。北歐一直處于一種迷霧之中，那里有龍，有食人魔，有著戴著牛角帽的維京人（其實(shí)維京人從來(lái)不用這樣的帽子，這個(gè)形象是瓦格納創(chuàng)造出來(lái)的，并且一直流傳下來(lái)），人們的生活無(wú)憂無(wú)慮?？雌饋?lái)，北歐就是一個(gè)烏托邦，丹麥又是其中最美好的部分，整個(gè)都是一個(gè)自然的瑰寶。
但這本書會(huì)許會(huì)打破這一印象。丹麥的確美好，高福利社會(huì)，男女性別平等，完整的教育體系，高效的政務(wù)系統(tǒng)。但細(xì)細(xì)想來(lái)，這一切都有著明顯的人為改造痕跡。自然是不平等的，也有著自己的節(jié)律，優(yōu)勝劣汰，春去秋來(lái)，一直如此。另一個(gè)有趣的是“詹代”法則，在另一本書里面也見(jiàn)過(guò)對(duì)這個(gè)的描述。
在信仰氛圍并不濃厚的丹麥（雖然人口中有極大比例都有宗教信仰，但這更多的只意味著一個(gè)身份而已）來(lái)說(shuō)，“詹代”法則是類似于“摩西十誡”一樣的存在，誰(shuí)又能想到這是一個(gè)小說(shuō)里面的內(nèi)容的？詹代法則大概的含義就是要塑造一種有舒適的距離感，在這種距離之下?lián)碛幸环N平等。最后說(shuō)回到這本書，正常來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是作者日記的改寫，保持記錄真的是一個(gè)好習(xí)慣。
丹麥一年讀后感篇五
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時(shí)候睡覺(jué)，被烏龜追上來(lái)，而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣](méi)有跑過(guò)小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，要虛心。
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丹麥一年讀后感篇六
裝幀和紙質(zhì)都挺不錯(cuò)的一本書，多抓魚買的二手，微信讀書看了一部分，后來(lái)還是紙質(zhì)書又看了一遍——配圖好看，紙張舒服。
丹麥人為什么幸福？看完后覺(jué)得，還是和整體社會(huì)環(huán)境有關(guān)吧，經(jīng)濟(jì)好，社會(huì)福利好，18歲后還能領(lǐng)補(bǔ)助金，不工作的人可以領(lǐng)失業(yè)金，幾乎沒(méi)有窮人，大家也有默認(rèn)高稅收相當(dāng)于投資，為自己的以后做打算。
更何況，在這樣的情況下，有了對(duì)比，人不是更容易感受到幸福嗎？雖然書中說(shuō)丹麥人的這種幸福感更多產(chǎn)生于3～4人的小團(tuán)體，但感覺(jué)對(duì)于我們而言，在社交中真正放松挺難的，可能在獨(dú)處時(shí)更能感覺(jué)到簡(jiǎn)單和休閑。
有一個(gè)hygge的角落，舒適溫暖，不急不躁，一本咖啡一本好書，享受暫時(shí)的慢生活。
現(xiàn)實(shí)是，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，有時(shí)候兩者還一起來(lái)。
丹麥一年讀后感篇七
住宿可以選擇住在校內(nèi)學(xué)生公寓，也可以選在外面租房子。
學(xué)生公寓一個(gè)月的費(fèi)用是160歐左右，基本上是雙人間，另外學(xué)生宿舍的環(huán)境都還是很不錯(cuò)的。在外面租房子的話如果是單人租其實(shí)是不太建議的，因?yàn)閷W(xué)校的環(huán)境會(huì)更加的安全，并且比外面能少一半的房租。如果是雙人租的話，每個(gè)月的房租就可以兩個(gè)人平攤，那就和住學(xué)校的費(fèi)用差不多了，大概是150歐。但是水電費(fèi)要另付。
2、飲食。
如果資金不夠充足的話，小編就建議大家還是自己動(dòng)手做飯，這樣就可以減少很多開(kāi)支，一個(gè)月下來(lái)，飲食方面的費(fèi)用大約是200歐。具體來(lái)算的話，可以參考以下數(shù)據(jù)：
土豆和胡蘿卜：10克朗（可食用一周）。
面包：5-10克朗。
大瓶牛奶：5-10克朗。
3、交通。
在丹麥讀書期間的出行一般都是乘坐的公共交通工具，起步價(jià)都是24丹麥克朗，還是比較貴的，不過(guò)同學(xué)們記得購(gòu)買一張交通卡就可以享受學(xué)生優(yōu)惠。
總體來(lái)看其實(shí)住了住宿費(fèi)以外，其他日常生活消費(fèi)都可以在精打細(xì)算中維持一個(gè)合理的開(kāi)支的。
最后小編幫大家大致算了一下一年的費(fèi)用，由于學(xué)費(fèi)在6w-15w人民幣之間，生活費(fèi)是6w-7w人民幣，所以加起來(lái)是12w-22w人民幣哦。
丹麥一年讀后感篇八
首先獲得丹麥院校的錄取通知書或邀請(qǐng)信，才可以在丹麥?zhǔn)桂^申請(qǐng)赴丹麥留學(xué)許可。
每位申請(qǐng)人應(yīng)填寫兩張紅色申請(qǐng)表并貼上兩張兩寸近照。表格必須完整及正確地用英文或丹麥文填寫。申請(qǐng)人在表格及附件（鄭重聲明）和相關(guān)文件上親自簽名，并對(duì)所填內(nèi)容負(fù)全責(zé)。除此之外請(qǐng)準(zhǔn)備如下文件：
1.丹麥大學(xué)的邀請(qǐng)信（如果提供獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)谘?qǐng)信中說(shuō)明）。
2.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明?？梢詾殂y行存款證明（中英文對(duì)照），經(jīng)濟(jì)擔(dān)保需一次性提供，以相當(dāng)于60000元人民幣的美元或丹麥克朗提供。
3.工作單位或有關(guān)方面同意您出國(guó)留學(xué)的證明，中英文各一份。須蓋章或領(lǐng)導(dǎo)簽字。
4.申請(qǐng)人的護(hù)照，或護(hù)照復(fù)印件，或身份證復(fù)印件。
5.申請(qǐng)費(fèi)為370元人民幣。如須回寄護(hù)照，請(qǐng)另付30元特快專遞費(fèi)。無(wú)論申請(qǐng)是否被批準(zhǔn)，費(fèi)用蓋不退還。
6.除兩張申請(qǐng)表格外，請(qǐng)將其他文件用a4紙復(fù)印一套。在收齊所有文件之后，本使館回把申請(qǐng)轉(zhuǎn)給丹麥移民局。移民局需要2~3個(gè)月左右來(lái)做出決定。一旦有結(jié)果本使館會(huì)盡快通知本人。
丹麥一年讀后感篇九
人魚公主以前全心全意為她的目標(biāo)奮斗，忍受過(guò)痛苦，她堅(jiān)持下去了，她的善良使她在300年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。
我在想，愛(ài)也許是生命的一個(gè)意外，生命是陸地上的一個(gè)意外，陸地也是大海的一個(gè)意外，感情源于大海，最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛(ài)的火焰，即使被酷熱蒸干了水份，還會(huì)化作云，化作雨，回歸大海，生生不息。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，月光蔓延開(kāi)來(lái)，我是一個(gè)安靜的孩子，黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心，我衷情于醉人的藍(lán)色，也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣，讓我在潛意識(shí)里一向默念著它，注視著它，擁抱著它，它的美是擊碎在巖石上的浪花，是沉淀在海底的人類的情感，是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一向珍藏著這樣的一幅圖畫：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽(yáng)光下，它們慢慢地向前涌動(dòng)著，散發(fā)著清新的味道。抬起頭看，是一片美麗的大世界，其實(shí)美麗多于傷害，人魚公主也必須是這樣的想的吧，因?yàn)樗匆?jiàn)王子的微笑那么那么美，她一向都看著，記著，念著，想著。
丹麥一年讀后感篇十
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后，我覺(jué)得她很可憐。她沒(méi)有鞋子穿也沒(méi)有其他遮擋的東西，他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒(méi)有人買她得火柴。連一個(gè)銅板都沒(méi)有。
從這個(gè)故事讓我知道了我們應(yīng)該給像小女孩那樣的人更多的愛(ài)心。
丹麥一年讀后感篇十一
小人魚回到海底宮殿，她變得非常憂郁，她愛(ài)上了王子，她愿意放棄自己三百年的生命，只為擁有一個(gè)人類一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。
海巫婆警告她說(shuō)，如果他不能嫁給王子，那么在王子結(jié)婚的那天早晨，她就會(huì)變成海上的泡沫。作為代價(jià)，小人魚失去了自己的聲音。小人魚來(lái)到王子的宮殿，喝下了藥，她覺(jué)得好像一把利刃劈開(kāi)了她的身體，她昏了過(guò)去。
當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了，然而她是一個(gè)啞巴，既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈，沒(méi)人知道她的腳接觸到地面時(shí)候，就像是在刀刃上新走一樣。
可是，王子娶了海邊那位年輕女子做妻子，他一直以為她是自己的救命恩人。小人魚的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟，王子的血會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí)，她跳進(jìn)大海，化成了泡沫。
丹麥一年讀后感篇十二
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來(lái)，王子就不會(huì)認(rèn)為就他的人鄰國(guó)的公主了。但是她太膽小了。
但是沒(méi)有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒(méi)有絕望。我愿意成為一個(gè)好孩子幫忙她早日擁有一個(gè)不滅的靈魂。
丹麥一年讀后感篇十三
這個(gè)故事講的是：圣誕節(jié)夜里，一個(gè)小女孩站在街邊寒冷的墻角賣火柴的事。因?yàn)閺脑缟祥_(kāi)始，她一盒火柴也沒(méi)有賣出來(lái)，怕回家又被爸爸挨打。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她的腳被凍得通紅，就劃燃一根火柴，出此刻她前面的，是一盤又一盤的美味菜肴，她餓極了，想伸出手拿，可火柴燃盡了，食物也消失了。她又劃燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一顆高高的圣誕樹，她想伸手去摸，可火光又被風(fēng)吹滅了，當(dāng)然，圣誕樹也消失了。當(dāng)她第三次點(diǎn)燃火柴時(shí)，看到了她的外婆，并求外婆把自我?guī)ё摺５诙?，人們發(fā)現(xiàn)了小女兒凍僵的尸體。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們是比較幸福。當(dāng)小女兒饑渴時(shí)，我們?cè)谖灾蛔老銍妵姷娘埐?；?dāng)小女孩寒冷時(shí)，我們正躺在溫暖的被窩里呼呼睡覺(jué)；當(dāng)小女孩在尋找已經(jīng)破掉的鞋子時(shí)，我們還在給別人炫耀著過(guò)年的新衣。
當(dāng)我們看到這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得我此刻多么的幸福??！
丹麥一年讀后感篇十四
讀了這本書后，我的心情久久不能平靜，眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩的痛苦遭遇感到惋惜和傷心。在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩小拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來(lái)買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒(méi)賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。而且她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。這本書揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不同的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是無(wú)法實(shí)現(xiàn)幻想，根本就不可能實(shí)現(xiàn)！
比起小女孩，我是多么幸福呀，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)們的關(guān)心。生活是多么的美好！
而可憐的小女孩，在經(jīng)歷了人世滄桑后，終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，嘴唇上竟然還掛著微笑，她的心是何等善良！她雖然離開(kāi)了這個(gè)世界，但我相信，她已經(jīng)與她的祖母一起住在了永恒的光明中??！
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