在某個領(lǐng)域取得成功的人，都會經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力。在總結(jié)中要注意突出重點，給讀者以啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀的博客范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
苦與樂初中議論篇一
誠信是一個人通向成功的指路牌;誠信是與人相處的基石;誠信是心里的踏實。小孩與狼的故事從小學(xué)就開始作為反面教材，所以誠信是做人的基礎(chǔ)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個故事，一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達(dá)終點，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。或許這并不是一場長跑，而是人生的一次長跑比賽，他取得名次并不是因為自己跑得快，而是在人生的長跑中他有誠信這個特長。
相反，看到這個故事讓我想到了我遇到的不誠信的人。
曾經(jīng)我坐車的時候看到有個人撿到了錢包，明明本人才剛好下車，他也知道是誰的，也沒有要去還給別人，雖然這不能看出他沒有誠信也可以理解，可是后來別人又回到車上問有沒有人看到他的錢包時，他悄悄把錢包裝進(jìn)自己的口袋里，而且還說他沒看見。我目睹了整個不誠信的過程，但是那是年紀(jì)還小，也不敢說出事實，我現(xiàn)在想起來那時的我的不說行為也是一種不誠信的現(xiàn)象，得嚴(yán)重批評自己。故事的最后那個人在丟錢包的人下去之后自己偷偷摸摸地打開錢包，結(jié)果只有幾塊錢，可能別人說不定也不想要了只是看看他老不老實。為了一點小利益失去誠信和人品這是十分不值得。
從士兵和我遇到的那個撿錢包不還的人的故事中我們可以看出誠實的重要性，雖然有時候誠實不能為我們帶來經(jīng)濟(jì)效益，但是誠實對于人生來說那可是無價之寶，不可用金錢衡量的。但不誠信是一定不會得到好報的，不管我們是什么職業(yè)，處于人生的那個階段，我們都應(yīng)該做到誠信對每個人。
苦與樂初中議論篇二
沖破橫逆，達(dá)到成功，造福人群，就是一種新生。
孫中山先生，為了創(chuàng)建中華民國的夢想，經(jīng)歷十一次的革命，以堅忍卓絕的精神才創(chuàng)造一個民主的新時代，成為一位了不起的英雄。發(fā)明大王愛迪生，也是在實驗時不斷遭受打擊，接受最艱難的挑戰(zhàn)，即使碰到一次次的實驗失敗，都不氣餒，最后前進(jìn)到達(dá)常人無法到達(dá)的險峰，發(fā)明很多便利人民的器物，帶給人們無限的幸福，他的名譽(yù)傳揚(yáng)萬事，還博得眾人的瞻仰。
“人生不如意事十常八九?！杯h(huán)境是磨練意志最佳的場所。勝利者絕非從不失敗，只因他們經(jīng)得起失敗，才得到真正的成功。所以一個人在世上要有成就，不僅要做一番努力的奮斗，來爭取最后的成功，更要將自己貢獻(xiàn)社會，造福人群。
現(xiàn)在時代進(jìn)步了，當(dāng)學(xué)生所要學(xué)的，比古人還多，凡是前所未言的科學(xué)、星球、宇宙的知識，都是無數(shù)新奇寶貴的知識，還有醫(yī)學(xué)上、動物界、植物界更多更多的東西，等待我們?nèi)ッ骱蛿X取。為甚么我們要如此精進(jìn)勤求學(xué)業(yè)？因為學(xué)生現(xiàn)在可以做的就是這些，把書讀好后，將來才有機(jī)會造福人群。在求學(xué)的路上不順?biāo)?，千萬不要垂頭喪氣，一定要沖破橫逆，一步步迎接挑戰(zhàn)。
成功像一只鳥，它不會自己飛進(jìn)你的懷里。所以人要成功，是不斷的努力、沖破橫逆才能獲得的。讓我們帶著信心與力量，為自己創(chuàng)造一個新的生命。
苦與樂初中議論篇三
對于窮人來說，快樂就是讓他（她）們豐衣足食即可；對于醫(yī)生來說，能從死神手里奪回一條條生命便是快樂；對于老師而言，能夠把他（她）擁有的知識傳授給下一代就是快樂······就好比一個富人，因為你有很多的錢，所以在旁人看來你肯定會快樂。然而真的會是這樣嗎？其實不然，因為你知道自己并不缺錢，缺少的是關(guān)懷，是親情，那么你會快樂嗎？不，絕不會。一個人物質(zhì)方面再充裕，精神上得不到滿足，他也不快樂。
表面快樂而內(nèi)心空虛的人們啊，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，心胸豁達(dá)一點。你會發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論你身處怎樣的環(huán)境，你也會快樂地面對每一天，這才是快樂的境界。
快樂有千千萬萬種，有經(jīng)過追求的快樂，有普通平淡的快樂，有經(jīng)歷痛苦之后的快樂，也有經(jīng)受挫折后的快樂。
只要你善于發(fā)現(xiàn)，勤于觀察，其實快樂就在你身邊。
苦與樂初中議論篇四
往事不堪回首，舊夢已經(jīng)成空，唉！挽不住那逝去的年華，帶不回昔日的快樂。
回想起這段時間的生活，渾渾噩噩，無所事事?？傄詾榭鞓肪褪嵌⒅直砑?xì)數(shù)時間的慢慢流過；總以為快樂就是和朋友們吵吵鬧鬧；總以為快樂就是一個人靜靜的看著書；總以為快樂就是嘻嘻哈哈?？墒牵筋^來不過是種孤獨的惆悵罷了。
突然打了個噴嚏，心里一陣寒風(fēng)打來，隱隱作痛?？磥硎遣×?，而我知道一個人在生病時是最簡單懷念那消逝的時光的，因為那時候的人比較脆弱。
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，只是這個季節(jié)的風(fēng)比起上個季節(jié)多了一份刺骨的痛，讓人回想起自由離開后冰冷的疼痛。一年以前，是怎樣的風(fēng)景：我可以在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，雨中馳騁，云中嬉戲；我可以穿著美麗的襯衫休閑褲，留著長發(fā)，走向山林，走進(jìn)小溪，走進(jìn)大自然中，去擁抱去親吻每一片綠；我可以看自己鐘愛的小說；我可以寫自己喜愛的文字；我可以做自己所喜愛的事。
可是，一年多，四面的一切似乎還是那樣，只是不能再為所欲為；只是不能再出校門；只是不能再穿那奇裝異服；只是不能再留著長發(fā)；只是不能再走進(jìn)大自然中去擁抱去親吻每一片綠；只是不能再看鐘愛的小說；只是不能再寫喜愛的文字；只是不能再做喜愛的事了。
唉！人存于世，也許會受到周邊環(huán)境和客觀事物的牽絆，可是，只要你心里面很清晰地知道自己想要什么，或者說想過一種什么樣的生活，那就是自己。
可對于我而言，四面的環(huán)境改變了，可是想做的事，想過的生活卻容不得自己隨心所欲，而我亦無能為力的去改變他。
唉！歡樂的往事已不再可喜，衰傷的往事卻仍然可悲。
苦與樂初中議論篇五
我想：“世界上的任何都沒有十全十美，正像天上的這輪殘月……而我們，或許我們也應(yīng)該換種態(tài)度來看待事情。正如月亮，如果每天都非常地圓滿而毫無瑕疵，人們還會有那么多的賞月之感嗎！
悄悄地，我放下了筆。或許是不想打破心中的那份幻想吧……。
苦與樂初中議論篇六
菲利普一家決定到哲爾賽島去游玩。上了船，大家在一間餐廳坐下，忽然有一位穿著華麗的紳士一扭一扭地坐在離菲利普一家不遠(yuǎn)處，身后跟著用人、保鏢，許多人都為他的氣派吸引住了，那位紳士突然叫了一聲“喂！”大家慢慢回到現(xiàn)實中，也有許多人流出了口水。父親覺得有些眼熟，轉(zhuǎn)身悄悄地問夫人，“你看那紳士像我的弟弟于勒嗎？”夫人答道：“不會是他，他不是到美洲去了嗎？”“你再仔細(xì)看看?！薄笆撬撬褪撬??！庇谑且患胰讼蚣澥孔哌^去。父親開始問話：“oh，這不是我親愛的'弟弟于勒嗎？好久沒見，變得這么帥了啊~！我是你哥哥菲利普。”紳士見了，先是吃了一驚，然后鎮(zhèn)定地回答：“這是誰呀？我從來沒有過哥哥，不要見了富翁見認(rèn)親戚，這是不好的，更何況我又不是你們所說的‘于勒’?！奔澥孔哌M(jìn)包廂，對保鏢說：“仍幾百法郎給那些叫花子，不要讓別人知道我有一堆窮親戚，順便把他們趕走。想當(dāng)年他們是如何對待我的。廢話了這么多，對你講也沒用。要記住我的話?！薄笆?，老板?！比缓?，菲利普一家被趕到另一艘船上，菲利普感嘆道：“哎，都變富了就不認(rèn)親戚，就算我們窮也要認(rèn)啊。我曾經(jīng)給了他許多錢用，變富了也不給我們別墅，什么意思嘛！”菲利普在不愉快的旅游中度過，之后回到了老家，仍然過著平淡的生活。
苦與樂初中議論篇七
上善若水，水善利萬物而不爭。
開學(xué)一周了，我從青島帶來的種子發(fā)芽了，因為這周沒怎么照顧它們，它們已經(jīng)奄奄一息，可能隨時都有可能gameover。在我看到它們的時候，葉子已經(jīng)垂了下來，原本的花苞已經(jīng)不復(fù)存在，變成了干枯的'一片?？赡苁且驗樵陉柵_上太陽太猛又沒有澆水的原因吧。我連忙澆了水，有些水滴還停留在葉子上，在太陽照耀下，熠熠生輝。
第二天一早，我首先看了花兒，它們竟然有些變化，葉子已經(jīng)直挺，里面的水早已蒸發(fā)待盡。再到晚上，它們已經(jīng)完全恢復(fù)了。真沒想到那普通的一杯水竟然有讓植物起死回生的魔力。
家里養(yǎng)了魚，在喂食的時候，魚兒會仰起頭，爭先恐后地?fù)屖澄?，我想：魚沒了水會死，植物沒了水會枯萎，大地沒了水會干裂，小溪沒了水會干涸。如果有水，那么沙漠會變綠洲，小池會變大湖，莊稼會生機(jī)盎然，植物會長得高壯，總言而之，水是重要的，因為水，一切都會變得不同。
經(jīng)科學(xué)調(diào)查，人們不吃東西只喝水，能活七天，但人不喝水也撐不過三天。所以，水給我們帶來了生機(jī)，卻不計回報，默默奉獻(xiàn)，它比任何人都偉大。
水善利萬物而不爭，它造福了人類，是人類的朋友，我們應(yīng)該善待它。
苦與樂初中議論篇八
帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，走向青春的大門。于是，多晴多雨、多夢多思的季節(jié)到了，誰也無法抗拒，誰也不用回避。
這時候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的小白樺。于是，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來，開始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來的天空，開始去體驗生活的繽紛和試著感受愛的真諦。我們再也不愿牽著爸媽的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們的安全的港灣中過著寧靜的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的.銳氣來譜寫一首動人的青春之歌，來開拓一條具有自己特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還未硬，羽毛還未豐滿，但我們不想再停留，開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔了。
這時候的我們愛追逐太陽，愛探索大自然的秘密，愛幻想外星人和飛碟的神秘，愛金庸、岑凱倫的小說，但我們更愛憧憬明天，更愛想象未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢;年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一次壯麗的日出。
誰又說青春總是充滿陽光與甘露，總是鋪滿鮮花的季節(jié)?我們不要把它修飾成炫耀的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春。也不要把它幻想得過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因……于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的韶華，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。
青春是多彩的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說它就沒有了歲月。沒有歲月的青春，就像秋天的一片落葉;沒有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌!
苦與樂初中議論篇九
有人問：“世界上什么東西的力氣?”回答紛紜得很，有的說“象”，有的說“獅”，還有的開玩笑似的.說是“金剛”，金剛有多少氣力，全然不知，結(jié)果這一切答案完全不正確，世界上力氣的是，野草!
你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一株野草的生成嗎?多么堅強(qiáng)!多么剛毅!它為著向往陽光，為著達(dá)到它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它定要曲曲折折的，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。如此見來，野草的力量是誰都不得不敬佩，誰都不得不贊嘆的!
這是一種不可抗的力，這是一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋。
我認(rèn)為世間萬物，唯野草獨尊!
風(fēng)吼似卷來，雨劍似射來，許多莊稼、花兒、大樹被風(fēng)雨吹打的東倒西歪，而野草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰，它將泥土牢牢抓住，迎著風(fēng)雨，不屈不撓地頑強(qiáng)不屈地生長著，存活著。
野草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把參天大樹連根拔起，把鮮花刮得粉碎，但卻奈何不了扎根大地的野草。
這種不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶了斗爭來的草，才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑!在此，我由衷地發(fā)自肺腑地說一聲：“野草，你真了不起!”
苦與樂初中議論篇十
沒有規(guī)矩，再完美的畫家也畫不出一個真正的方圓。
腳踩滑輪鞋，歷時五天半，從山東到北京，看似是“有志者，事竟成”的典范，但這其中隱藏著巨大的安全隱患。一旦發(fā)生車禍，便會落得個家毀人亡的下場。所以違反規(guī)矩的事，不是對的，也不可能是好的。
那么什么是對，什么又是好呢？在我看來，“對”便是那些符合規(guī)章制度，符合法律的事。而“好”的含義很廣泛，大體來說就是那些符合人們普遍價值觀的思想意識和行為方式。而那些規(guī)矩、法律，恰恰就是人們價值觀的結(jié)晶。所以我認(rèn)為，只有是對的，才可能是好的。
只有對的行為方式才可能是好的。我們在做事前，一定要想想自己的行為是否給他人帶來不便，是否違反規(guī)章制度，如果沒有，就可以放心大膽的做，這樣才可能做出真正的“好事”來。古人們強(qiáng)調(diào)的“慎獨”，便是這個道理。即便一個人，也要按規(guī)矩辦事。美國前總統(tǒng)羅斯福小時候與父親出海捕魚，他們捕到一條又大又肥的鱸魚，但鱸魚在那個季節(jié)是不允許捕捉的。經(jīng)過一番心理斗爭，年少的羅斯福還是決定將魚放生。沒有攝像頭，沒有人監(jiān)管，他真正做到了“慎獨”，做出了對的選擇，這樣的“好”事也被世人傳誦至今。
在思想意識方面，當(dāng)然，也是只有“對”，才可能有“好”。一位哲人說過“一場犯罪，是先在腦子里開始的”，確實如此，當(dāng)我們的腦子里出現(xiàn)邪念，而又不加以控制，便會做出令自己后悔的事來。龐涓雖與孫臏?zhǔn)菐熜值埽旨刀蕦O臏的才華，一心想要除掉這個競爭對手。于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，他再也不顧什么禮儀和規(guī)矩，陷害孫臏?zhǔn)蛊潆p腿被廢，留下千古罵名。這便是不正確的思想意識所帶來的后果。而這樣的思想意識，也不可能符合人們的價值觀，成為“好”。
由此可見，無論是行為方式還是思想意識，我們都需要先做到“對”，再做到“好”。
“對”乃“好”之始，“好”即“對”之終；
“好”前必有“對”，“對”后方得“好”。
苦與樂初中議論篇十一
人生如一條漫長的道路，有平坦的大路;也有崎嶇的小道;有美麗的鮮花;也有布滿荊棘的陷阱。在這條道路上，你跌倒了，不要渴望別人將你扶起;你失去了，不要期盼別人幫你尋回，只有在風(fēng)雨中不斷進(jìn)步，一步步闖過生活中的考驗，那么，你會體會到，風(fēng)雨也美麗。
在悲愴迷茫的日子里，在愁腸百結(jié)的時候，你可曾看見那搖曳在風(fēng)雨中的紅蓮;你可曾看見那埋在漫漫黃沙中的一星淺綠;你可曾看到傲立在數(shù)九寒天里的蒼松翠柏。那么，你會知道堅定的信念一定會超越風(fēng)雨，在他們眼中，風(fēng)雨也美麗。
幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了那風(fēng)波亭里的絲絲殘雪;幾千年的潮漲潮退早已沖凈了丁零河邊的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng)，早已吹散了牧羊者絲絲的白發(fā)。但恒古不變的是岳飛的英雄氣概;文天祥的赤子之心;蘇軾的堅貞不渝;張騫的忠肝義膽;屈原的救世情懷，假如生活有一千個理由，讓你哭泣。它也會拿出一萬個理由。讓你笑對人生，我們只有憑自己“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的豪情，勇往直前，你才能闖出自己的一片天。
“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月”的蘇軾，雖官場文場上失意，但他仍以平常的心面對生活，最終成就一生偉業(yè)?！按菝颊垩顧?quán)貴，使我不得開心顏”的李白，被唐玄宗賜金放還，官場的失意，生活的潦倒，但他仍沒有失望，笑對人生?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云霄濟(jì)滄海”，在他的詩中，風(fēng)雨也美麗。
人生有瀑布，沒有斷崖，就激不起雄偉的壯觀;人生如大海，沒有暗礁，就激不起美麗的浪花。
讓我們用殘缺的音符，譜出優(yōu)美的樂章，因為我們知道風(fēng)雨也美麗。
苦與樂初中議論篇十二
聽過一件事，說外國孩子12歲就環(huán)游世界旅行，我很羨慕?！皬臅竞碗娨曋袑W(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如親自去看，用自己的雙眼看的東西，才是最美的?！边@是一個外國女孩環(huán)游世界后的感受。
于丹老師講了這樣一個故事：說有一個弟子，曾經(jīng)拿了一碗米問他的老師，她說，師父啊，這碗米您說是多大的價值呢?師傅說，一碗米啊，那在不同人手里，價值可是因人而已異，如果這碗米給一個家庭主婦，她會熬成一鍋粥，值一元價值。同樣一碗米，給一個商人，他會釀成酒，值10—20元價值。
我知道，一個人小時候，要擁有快樂的生命，比擁有多少知識更重要。要想擁有快樂的生命，必須讓別人擁有美好的人生。
中國的教育只是把我們捂在鍋里，不讓我們近距離接觸大自然，是我們失去了勇敢闖蕩，助人為樂的決心。
苦與樂初中議論篇十三
歌德作《浮士德》，嘔心瀝血，他說：“我的創(chuàng)作好比推一塊石頭上山，石頭不停滾下去，我又推上去?！?/p>
蒲松齡意氣風(fēng)發(fā)，他說：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
我說：“弱者無能，妄自菲薄；強(qiáng)者有志，堅定自強(qiáng)。”
弱者注定失敗，因為他缺乏斗志，缺乏恒心，缺乏進(jìn)取。蚌的生命會如兩縷青煙，飄過，不再。
強(qiáng)者有志。毅力以磨平高山。
成功之路哪處不是充滿荊棘和崎嶇的山徑，看似平靜無風(fēng)的水面，卻暗流涌動。即使選對了道路，但畏懼，埋怨會把荊棘放大，足以消磨斗志——何來的成功？偉大變成渺小，只有一步；但再走一步，渺小就可變成偉大。強(qiáng)者之志，與日月爭光！
強(qiáng)者有志。有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)。
被施以宮刑的司馬遷固然痛苦，但他忍受著并完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”——《史記》；當(dāng)光明的前途被陰霾所遮，桑蘭卻深諳“只有把你的臉迎向太陽，才不會有陰影”的道理，從容面對生活；保爾以鋼鐵般的意志，戰(zhàn)勝了貧窮、疾病以及戰(zhàn)爭，他的精神使世界的每一個角落都開滿了不屈的青春之花。他們不畏困難，堅持自己的信念，痛苦乃成功之源。
強(qiáng)者有志。旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不上比賽的計分板。
人要上進(jìn)，就該為自己爭取。智者一切靠自己，愚者只會順其自然而碌碌無為。志在行，行在成。橄欖枝是會戴在布滿汗水的頭上的，為自己爭取前進(jìn)的勇氣和機(jī)會，才能繪就未來的華章。
荊軻刺秦王，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”遂驅(qū)車絕塵而去，終不歸。志之堅，志之壯，志之恒，唯強(qiáng)者有。
強(qiáng)者，方能孕出珍珠，擷星斗鋪就未來。強(qiáng)者有志，自強(qiáng)于世。
唯強(qiáng)者有志。
苦與樂初中議論篇十四
世界不大,就在腳下;文明不遠(yuǎn),十米方圓。有人類的地方，就“泛濫”著文明，文明的棲息地同樣也存在著人群。
“文明”二字包含的內(nèi)容太廣泛了，每個人的存在就是他擁有文明的資本，不同民族，不同語言，不同國家之間的聯(lián)系也是通過“文明”，當(dāng)然還有著生活中的“雞毛蒜皮”等等。
許多東西能與生命相提并論，文明就是個典范;只要你還活著，就存在著文明。文明中的“文”存在著文化，應(yīng)該文化與文明成正比;“文”還蘊(yùn)含彬彬有禮，與人交流交往，要懂得承讓與尊重;“文”還可以轉(zhuǎn)化為“聞”，關(guān)心國家、世界大事，與當(dāng)今“白熱化”的社會肩并肩，背靠背，手拉手，心連心;“文”與“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整個國家乃至世界至龐大的銀河系，皆會有條不紊，任何生命都會按照自己的想法而沿著人生的單行道駛向遠(yuǎn)方。
文明中“明”比“文”更加飽含深意?！懊鳌敝傅氖敲骼?，一個文明的人，內(nèi)心世界明朗，無論走到哪里，文明都傳播到哪里;“明”還依附著黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人類分為兩類，但最終文明感染了更多的幸運(yùn)兒?！懊鳌币惨馕吨u(yù)，文明的人會認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行，在別人的眼里，是守信譽(yù)的，積少成多，就會有了名譽(yù)。
世界文明，文明世界，望字里行間的“文”與“明”之風(fēng)，帶給更多人擁有更多快樂的辦法——從我做起，走向文明!
苦與樂初中議論篇十五
眾所周知，我國是世界上比較大的發(fā)展中國家，但是擁有14億人口的我們，相較于一些歐美國家，新聞總是報道中國游客xxx到此一游，xxx強(qiáng)行占座.....因此，道德是發(fā)展的不竭動力。
道德是個人發(fā)展的基石，有人曾說過:一個人若沒有了道德，他就沒有了一切。是啊，一個人有道德品德對他的影響是很大的，他不僅僅會受到別人的尊敬，還會讓自己的心志得到升華。譬如：比較美司機(jī)吳斌，他駕駛公交車時，被突如其來的鐵塊擊中腹部后，他強(qiáng)忍著疼痛，努力把車控制下來并且成功制動，就在車停下來的那一剎那，他昏倒了，并再也沒有醒來.....他極強(qiáng)的道德責(zé)任感和使命感，拯救了一車人的生命，而他卻走了。
道德是國家發(fā)展的橋梁，二十世紀(jì)三十年代，是讓每一個中國人義憤填膺的年代，是的，日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，他們在我們的神州大地上無惡不作，燒殺搶掠，并發(fā)動了慘無人道的南京大屠殺，但是，他們對現(xiàn)在的學(xué)生，否認(rèn)了這個事實，并竄改歷史，相比之下的德國，他們以前雖然也對中國進(jìn)行了大規(guī)模的侵略，但是，他們勇于反省，在后來給中國人民道歉，承認(rèn)自己的罪行，懊悔不已，這就是國與國之間的道德素質(zhì)，坦誠相待，互幫互補(bǔ)，共同發(fā)展。
擁有道德，是我們，是社會，是國家發(fā)展的必要條件，是大家進(jìn)步的活力源泉。
苦與樂初中議論篇十六
人有“喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲”七情，也有“眼、耳、鼻、舌、身、意”六欲，所出生出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”之淚。但有一些人卻說：“我不相信眼淚?！?/p>
晉文公一重耳。
重耳是晉獻(xiàn)公的長子，與兩位弟弟互相關(guān)愛。但晉獻(xiàn)公晚年寵幸驪姬，竟要除去其弟兄三人，故與一幫大臣出逃，受人白眼，受盡屈辱，40多歲還在外流浪，他也曾迷失過自己，曾經(jīng)想過放棄，但他堅持了，他努力了，在身處絕境的情況下，重耳敢說：“我不相信眼淚?！焙髞碓谇啬鹿膸椭?，重返晉國，61歲才坐上王位，勵精圖治，成為新一代霸主。重耳大器晚成，忍辱負(fù)重，最終成功了。
太史公一司馬遷。
李陵投降，你奮力辯解，觸怒漢武帝，慘遭宮刑，成為廢人。但你“困難面前也從容。”為完成父親理想，強(qiáng)忍屈辱，絕不相信眼淚。歷經(jīng)十三載，“懸梁刺骨”創(chuàng)作出第一部紀(jì)傳體通史《史記》。從以，你的名字響徹華夏大地。
牧羊漢使一蘇武。
去時，風(fēng)光無限，扣留在匈奴，北海放羊?？曙嬔┧?，餓食草皮，衛(wèi)律榮華富貴相勸，遭罵而歸，李陵漢皇無道相勸，無功而這。手持一根耗節(jié)牧羊幾十載，我不相信眼淚，蒼天有眼，終回皇城。
我不相信眼淚，才有了霸主的'銳氣，有了太史的執(zhí)著，有了漢使的堅守。不相信眼淚，我們才會舍小情，棄個欲，在人生的道路上走出精彩人生，健康成長。
苦與樂初中議論篇十七
小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當(dāng)今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧，在父母眼里，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者；而老師給我寫的評語多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力……”
人，本來是一個多面體，有時“眼見為實”也難免有誤。古人云“知子莫若父”，我卻要說“知己莫若己”。幾經(jīng)度量，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”。
一、性情急躁。
讀初中時，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個好朋友。當(dāng)時，由于我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
二、生性豁達(dá)。
說到這兒，可不是我自夸，我絕對是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典，我也不會露出半點為難之意。男孩嘛，豁達(dá)一點，不然弄個“鐵公雞”的雅號，可就麻煩啦。
我豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說話嘛，不逢人留三分，真槍實彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。
三、幽默風(fēng)趣。
和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪里有了我，哪里就會有笑聲。
不是嗎，籃球場上，比賽進(jìn)入了“白熱化”的階段，我隊失誤頻頻，不少隊員都急躁起來。這時，我接到隊友傳球，一個漂亮的過人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”！無奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場上氣氛也隨之輕松起來。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！
怎么樣，這就是我，一個實實在在的的，一個充滿個性的真我！
苦與樂初中議論篇十八
人活著，首先要找準(zhǔn)自己的位置。
東方朔找準(zhǔn)了自己的位置。他沒有模仿他人不被重用就拋官棄甲去隱居，將自己定位在山水田園之間，而是將“避世在朝”作為人生信念，憑著超凡脫俗的智慧與謀略在朝堂之上找到了屬于自己的位置。王甲在被確診為世界三大絕癥之一—漸凍人癥后，逐漸失去了自然賦予他的位置，他說“我必須像男人一樣戰(zhàn)斗下去，直到最后”，于是，他在平面設(shè)計和文學(xué)創(chuàng)作中找到了自己無可替代的位置。永遠(yuǎn)不要懷疑自己的價值，總有一個位置為你留著！
位置，你必須珍惜！諸葛亮珍惜劉備賜予的軍師位置，于是六出祁山，為完成劉備的`統(tǒng)一大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，成為一段流傳千古的佳話?！氨┳邒寢尅标愑袢卣湎赣H的位置，因此走了七個月的漫長路途，瘦了16斤，終于治愈了自己的脂肪肝，成功救治了兒子的先天性疾病，讓我們看到了平凡生活中閃爍的人性光輝。無論你的位置是大是小，是重要還是平凡，你都必須珍惜，千萬不可自輕自賤或是驕傲自大。只要你學(xué)會珍惜，盡忠職守，再平凡的位置都會發(fā)出璀璨奪目的光！
為了理想中的位置，要不斷攀登，到達(dá)人生的新境界！蘇東坡從政治的窄門中從容地走出來，將功名利祿換成了“竹杖芒鞋”，在大自然母親的懷抱中找到了新的位置，讓我們看到了一個豪放，淡泊，豁達(dá)的蘇大學(xué)士——一代文豪；當(dāng)目睹了麻木的群眾時，魯迅毫不猶豫地舍棄了醫(yī)生的位置，拿起手中的筆，拯救著一個又一個靈魂，喚醒了一批又一批國人。珍惜所擁有的位置的同時，不要放棄自己的夢想，不要放棄任何一個獲得理想的位置的機(jī)會！
朋友，請拿起手中的筆，為自己的人生定位，找到合適的位置，珍惜擁有的位置，同時不斷地攀登，你就會唱出人生的神奇！
苦與樂初中議論篇十九
問題：“很小很小的小孩，不喜歡同大人們一起去逛商店。你知道為什么嗎？如果大人這時候蹲下，就能看見孩子眼中的世界——孩子眼中盡是大人的鞋?！崩细邕€不忘回頭添了一句，“看你這智商，估計……哎，你答的出來這個故事的深層含義的話，那我就不說你iq=—100了?！薄拔?，你什么意思啊！”我氣鼓鼓的看著他遠(yuǎn)去的身影。
已知：小孩子不喜歡逛街，并且眼中只有大人的鞋。
求證：為什么小孩這么固執(zhí)，不愛逛商店？
第二步：我與老媽步入一家服裝店，一進(jìn)門，就看見哪個一手撐地，一手拉住媽媽衣服的小男孩，“媽媽，我們?nèi)コ小蹦切∧泻⑦€沒說完，就被媽媽的話打斷了，“乖，再等一會。馬上就去超市給你買巧克力啊?！蔽乙恢弊⒁曋且恍∧泻?，渾然不知道其它的事。老媽拍了我一下，說“等煩了吧？二十多分鐘了?！倍喾昼娏藛幔课以趺礇]感覺。從對面超市出來時，看見那男孩被他媽媽拉著走出衣服店。她口中還不停的責(zé)備小男孩：“哎呀，你真不知道體諒大人。我和店里的阿姨聊幾句，你就一個勁的催。害我話都沒說完。哎，不懂事啊……”那小男孩只是默默的站在母親身后，一聲不吭。那一刻，不知道是不是我近視好了，我清楚的看見他眼里的淚花，仿佛只要一眨眼，淚就會如雨般紛紛飄落。心，被觸動了。
第三步：“小小，陪媽媽去那個衣服店。媽媽想去試件衣服。很快的，好嗎？”走上橋，我聽見了一年輕媽媽的話。那小女孩一直垂著頭，在原地就是不動。她媽媽以為女兒默許了，伸手來拉她。卻沒想到女兒一甩手，將媽媽的手掙脫，又迅速將手藏在身后，還警覺的往后退了一步。我從她眼里看見的滿是恐慌，寫滿了兩個字：不去！她媽媽顯然吃了一驚，媽媽看著女兒無奈，恐慌的臉。媽媽慢慢蹲下，小心的拭去女兒眼角溢出的淚，嘆了口氣，說：“那……我們回家吧?！闭f完起身要帶小女孩回家。我失望的回頭——故事就這么結(jié)束了嗎？“媽媽，去試衣服吧。我陪你?！蔽乙苫蟮幕仡^，卻是那小女孩說的話。突然之間，明白了一切，并得到了一個公式，一個可以畫等號的公式。
苦與樂初中議論篇二十
我不贊同“是金子總會發(fā)光的”這樣的理論。
有的金子埋在很深的地底；有的金子沒有被探測器檢測到；還有些金子，幸運(yùn)地被人發(fā)現(xiàn)，卻因為他們的不識貨而被重新丟棄在地底；而幸運(yùn)地被識金人找到并珍藏的那些，只是少數(shù)而已。
我想祖父就是那樣的金子吧。
老一輩人好像總有一種無法言說的精神，或許那是執(zhí)念？
祖父失明了，只能看到一絲微弱的光亮。而去年冬天，他還可以用一只眼睛看著覆滿大地的白雪，可以為新年的到來寫一副對聯(lián)。不管怎樣，至少那時他的生活是可以自理的。
祖父被姑母帶走照顧了，我從不認(rèn)為祖父會在那兒過得舒適：做什么事都會被禁止，每天只能坐在門口等著一天又一天的結(jié)束，吃飯時只有孤單的一個人……這樣的待遇連我都受不了，何況是失明的祖父。
自此，從前那個總是叮囑他的孩子要萬事小心的那個祖父，不見了。他變得沉默寡言、小心翼翼。
如果我沒有和他坐下來講講話，也許我永遠(yuǎn)也不會知道祖父那些從前的、屬于自己一人的悲哀。
祖父出生在解放戰(zhàn)爭結(jié)束那會兒，打小就開始的窮苦讓他十分節(jié)儉。祖父的父親在戰(zhàn)爭中失去了生命，沒有收入來源的母親只能帶著他四處討飯。
看見祖父的時候他總在走路，他說他天天都會走，小鄉(xiāng)村門口的那條短短的40米路，他幾乎每天走了不下百遍，最近他總會告訴我他今天走了多少步。這樣一個腿腳不方便的老人，一天又一天地走了至少2萬步。
我一直認(rèn)為有著這樣堅定意志的祖父是個像巴金一樣有才華的人，他寫了不少文章，卻總沒有被看中。
我想如果是我，懷揣著才華卻不被賞識，有著一腔熱血卻已雙目失明，堅強(qiáng)獨立的性格硬生生地成了順從，我一定會崩潰吧。于我而言，變成這個樣子，就相當(dāng)于成了一個廢人，悲傷就如潮水般撲面而來?？勺娓改兀克m然有如此遭遇，卻仍在每天堅持寫作，雙目失明，他就用堂姐小時候用剩的格子本寫，寫日記，寫祖母，寫母親，寫自己。
我曾問他為什么可以這樣堅持下來，他模模糊糊地說著這大概是本能吧！這樣幾近于敷衍的話語，我想他大概也記不清這到底是何時養(yǎng)成的習(xí)慣了吧。
而自那時起，我也養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。
不得不說，祖父是一塊金子，他雖年邁，卻仍在閃閃發(fā)光，可是有的人看得到，有的人看不到。
我看到了。
苦與樂初中議論篇二十一
橫、豎、撇、捺、點……一筆一劃繪出方塊字，方方正正。白紙黑字，點點滴滴譜出中華曲。
文字是我們民族的瑰寶，學(xué)好語文，對國而言可以提高國家軟實力和國人民族自信，對于個人而言，可以陶冶情操，明智。就中學(xué)生來說，提升語文素養(yǎng)主要有三條途徑：課堂有效學(xué)習(xí)，課外大量閱讀，社會生活實踐。
課堂有效學(xué)習(xí)，要求我們課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，記筆記，課后定時復(fù)習(xí)。所謂“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?！痹谡n堂上要多和老師同學(xué)互動。而且語文也是學(xué)校必修科目之一，認(rèn)真進(jìn)行課堂有效學(xué)習(xí)，正好一舉兩得。
課外大量閱讀也是一個十分可取的方法。不管是那一類的書，只要合適我們都可以涉獵，古人有云“開卷有益”嘛。再加上現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)達(dá)，只要動動手指頭就可以瀏覽群書，豈不方便？相比電子書籍，我更加喜歡紙質(zhì)書籍。因為我讀的不僅是文章，也是情懷。只要一本沉甸甸地捧在手里，就什么也不要想，鉆到文字里，仿佛得到了全世界。古人云：“半部《論語》治天下。”普通人不需要治天下，但是讀一讀對一生都有好處的。
我讀的第一本關(guān)于《論語》的讀物只在其中摘抄了一百來句，標(biāo)上拼音，簡單的譯文，還有五彩的插圖，十分適合小小的孩子。讀不出像現(xiàn)在這樣深刻的'道理，只是也覺得那是對的，潛移默化進(jìn)了腦子里。后來的《三百首》亦是如此。
這三者結(jié)合相得益彰，這只是語文學(xué)習(xí)的冰山一角。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15849979.html】
