總結是記錄成長的重要方式之一?？偨Y的完美不僅僅是內容的豐富，還需要表達的方式得體得當。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇一
地球，是我們賴以生存的地方，據科學研究表明，在銀河系里，像地球這樣可供人類生存的星球少之又少，更何況我們也不能在短時間內搬遷。所以我們要保護好我們這個唯一的家園。像現(xiàn)在土地資源、森林資源、水資源、空氣資源都日益減少。人類現(xiàn)在亂砍亂伐，造成森林減少，水土流失嚴重，全球氣候變暖，許多動物失去了天然的屏障，迫使他們背井離鄉(xiāng)，不得不遷徙到別的地方，使生物種類不斷減少，瀕臨滅絕或已經滅絕的動物數(shù)不勝數(shù)，從而生態(tài)環(huán)境越來越脆弱，人類可生存的環(huán)境不再豐富，人類在不久以后可能也會因為自己的惡行導致自己的滅絕。
現(xiàn)在許多自然風光美景，都因環(huán)境惡劣而消逝，如羅布泊。如今科技越來越發(fā)達，但環(huán)境也破壞的快。許多工廠不合理的排放污水，使其水域受到污染，從而是水中生物死亡，當人類吃了這些已死亡的生物，也會中毒，然后就影響到生態(tài)系統(tǒng)，甚至影響到整個生物圈。許多人因為動物身上的一部分，然后就大面積捕捉，導致大量野生動物消失。人有時就是自私的，為了滿足一己私欲，不惜殺死那些珍貴的野生動物。
因為人類的數(shù)量在日益增加，許多人口問題就在不斷突現(xiàn)，像住房緊張、就業(yè)困難、交通擁堵。人多了，自然汽車也多了，排放的二氧化碳也就多了。是南極冰雪融化，海平面上升，許多島國被淹沒，溫室效應在增加，氣候逐漸變暖，酸雨等有害天氣越來越多，人類危機也在增大。
人類啊!醒醒吧!再不醒悟，就晚了!
以感恩為話題的感恩節(jié)篇二
“時間到了，收卷?！崩蠋熜颊f?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，同學們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡!可越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧!”我的心里向老師暗暗的請求，渾身是汗。
對于老師和學生，我們古人有一個理想的標準：學而不厭，誨人不倦。學而不厭是好學生，誨人不倦就是好老師。每當我做作業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說：“你不要緊張，勇攀高峰?！?/p>
以感恩為話題的感恩節(jié)篇三
荷花盛開，夏意甚濃。荷花被風兒吹拂得左右搖擺，卸去力道，看似脆弱，卻無堅不摧。鳥兒雖小，卻能翱翔，沖上云霄，毫無約束。鳥兒不須一個華麗的籠子，只是要一個自由的地方。這兒，鳥兒無拘無束，不曾遠離。這兒，空氣中處處透著一股淡淡的書香。
自主，是一個學校重要的校風，也是當今社會當重視的教育方法。
我因一些特殊原因，今天沒有去上學，又有幸可以進入到本市最好的高中學校，特來參觀。
入校，一系列現(xiàn)代化設施，回想著我們學校的破銅爛鐵，不禁在心中加分。正想著先去哪里參觀，不知不覺走到了一棟大樓面前。這棟大樓與周圍相比顯得有些陳舊。不由得心想：”有年代了?。 罢郎蕚滢D身，忽然瞄到三個大字——圖書館。又慢慢的走向大門，大門有些舊，卻很干凈。輕輕的推開這扇門，瞬間就被里面的景象鎖震驚。這個屋子里已經沒有座位了，人人手捧一本書，我的到來并沒有得到他們的注意，甚至有的還沒發(fā)現(xiàn)門口已經站著一個人。樓是舊的，人卻是新的；書柜是舊的，書卻是新的。我悄悄的后退，把門帶上，不敢發(fā)出一絲聲音。
我并不想因我的到來而影響他們一秒的時間，也不敢進去拿著一本書堂而皇之的坐在里面看，我不能玷污了里面圣潔的書，因為我不夠資格，因為我還沒有融入到里面的氛圍，我不能做里面最刺眼的一個。將來，我堅信，我能端端正正的坐在里面，成為里面的一份子。這而的學生并沒有因為學校提倡自主而偷懶。這兒的氛圍，環(huán)境值得我發(fā)至內心的稱贊和向往。
為了坐到里面，初三的我貌似得付出點什么。
來，為未來點贊！
以感恩為話題的感恩節(jié)篇四
我心目中的節(jié)日是感恩節(jié)，因為我要感恩教師，感恩父母，感恩幫助過我的朋友。
感恩節(jié)這一天，我首先要感恩老師。對老師的感恩，千言萬語匯成一句“老師，謝謝您!”匯成一句“老師，您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識，還告訴我們怎樣做人。從今天起，我要好好學習，努力學習，用優(yōu)異的成績報答我敬愛的老師。
其次，我要感恩生我養(yǎng)我的父母?！坝H愛的爸爸媽媽，謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長大!”平時您們都比我還早起，為我洗衣、做早飯。白天，面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養(yǎng)家，給我們買學習用品，長大了，我來照顧您們。
第三，我要感恩幫助過我的朋友，我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難，我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導;遇到難題幫我解決……朋友們，謝謝你們!你們遇到困難我也會來幫你們解決。
每年的感恩節(jié)我都這么過。
這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。
感恩節(jié)到了，我準備給爸爸媽媽一個意外的驚喜!
放學回到家，吃完晚飯，我決定幫媽媽洗碗。首先，我把碗收到廚房，小心翼翼地放到洗碗池里，把水放好，再倒入幾滴洗潔精，不一會兒，池子里出現(xiàn)了很多泡泡，像趕集似的聚攏在一起，好看極了，我一邊欣賞泡泡，一邊認真地洗起碗來，洗完了第一遍，我又用清水把泡泡沖掉，一轉眼，沾滿油污的飯碗立刻變得閃閃發(fā)亮了，閃閃發(fā)亮的碗里映出了媽媽甜甜的微笑。
洗完碗，我又向書房跑去，爸爸正在看報紙，我悄悄地走到茶桌前，抓了把茶葉塞到茶壺里，再把剛燒好的水倒進茶壺，茶泡好了，我小心翼翼地倒了一小杯端給爸爸，爸爸一口氣喝完了，還給我一個溫暖的懷抱。
這個感恩節(jié)，讓我得到了感恩帶來的快樂!
以感恩為話題的感恩節(jié)篇五
感恩節(jié)的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早，我與弟弟借著出去與同學們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。
“就這個了！”弟弟激動的叫了起來，我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”，弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后，我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。
進家門的時候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想，我們才剛進門，他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己，所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關，只是沒想到，爸爸也走了過來，“一人抱一個枕頭做什么？”
這下子，我與弟弟徹底沒轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去?！坝H愛的爸爸。”爸爸拿過枕頭，很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。
“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”弟弟見狀，立馬開口，原本我還在愣怔之中，聽到弟弟的話，立馬也說了一句。
今天晚上的時候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天，這是難忘的一天，難忘的一個感恩節(jié)。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇六
你好!
今天是三八婦女節(jié)，這封遲來的信帶著我對您的歉意。我首先祝您節(jié)日快樂!每當我考試考得好，您就露出那甜甜的微笑，讓我不要驕傲;每當我考得不好時，您就安慰我，叫我不要氣餒，促使我又重新找回自信心。
在我的記憶里，小時侯，您總是把一些雞腿魚肉骨髓。。。。。。好東西揀給我吃。一開始我不明白，為什么您總把這些東西給我吃?就問您，可是您只是對我笑笑?？涩F(xiàn)在隨著歲月的流逝，我慢慢長大了，知道您也愛吃這些東西，只是為了我，您把這些令人垂涎欲滴的食物，一骨碌全推給了我。媽媽，我非常感謝您，是您讓我健康快樂地成長。記得在三年級的時候，我的成績一下跌了下來，開學的第一次語文考試就考了個不及格.那時的我就非常失落，我當時已經對學習徹底沒有了信心，對學習厭煩了，無論怎么學多學不下去，心里像長了草一樣.您看出來了，這次考試在我心里留下了一個很深的陰影.有一天，您在我晚上寫完作業(yè)時把我叫到房間里給我講了一個故事.那是一個名人在無數(shù)次失敗后，勇于向前，堅持不懈，最終成就了自己的事業(yè)您當時對我說的話我一直銘記在心中：“失敗是成功之母，只我你不怕困難，勇敢去努力，才能到達人生的頂峰，看見更美的風光.”聽了媽媽著句話，我又對學習有了信心.從此我上課認真聽講，晚上回家寫完作業(yè)，就做一些練習題或寫一篇作文.我的成績漸漸提高上來了，這一句雖然不是什么名言名句，可是它給我勇氣，使我向前走去，慢慢走向光明的頂峰.是誰在失敗中鼓勵我?是誰在我失落是激勵我?是誰在我傷心是安慰我?是媽媽，是媽媽，還是媽媽。
您可曾記得，我8歲那年，一天夜晚，我肚子疼起來，持久不見好，您見了，披著被喂我吃藥，我疼痛難忍，您立刻騎車帶我去醫(yī)院，路滑滑的，狂風呼嘯，夜，靜的可怕。我緊緊抓住您的衣服，突然，您摔了一跤，頓時，腳上鼓起了一個大包，您卻問我是否受傷。事后，我的病好了，可您的腳卻還是腫腫的，紅紅的。
媽媽，說實話，我記得您每一次打我當然不是像其他的慈母那樣刀子嘴豆腐心，巴掌舉得高落得輕，你的每一下都是結結實實，讓我疼在身上，悔在心里。您只怕我沒記性，沒有疼痛就記不牢您的教導。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇七
項羽的整個人生，坦坦蕩蕩，光明磊落，他用自己的生命詮釋了真正的男兒本色。項羽從小不愛“讀書”，他認為，“讀書”只要記住自己的名字就足夠了，他不屑于學劍，他認為學劍只能敵一人，他拒絕學習兵法韜略，認為僅僅知道一些就足夠了。這樣的性格注定項羽平庸的一生，面對秦始皇，項羽大意狂言：“彼可取而代也”。項羽這樣的勇氣和膽識，足以讓每一個人驚出一身冷汗，這就是男兒本色。而同樣光照宇內的劉邦與項羽比較之下，顯然遠不如他，他面對秦始皇只是嘆了口氣，說：“您真是一個真正的男人!”當然，我們可以欽佩劉邦的韜光養(yǎng)晦，可是毋庸置疑，劉邦在項羽面前顯得是那么渺小，小得都有點寒酸。項羽帶著他的膽識與勇猛，行軍千里，他騎著馬，揮舞著長劍，在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝，殺!殺!殺!一刀砍出一段歷史。巨鹿之戰(zhàn)、破釜沉舟，這是戰(zhàn)爭的藝術，一直為今人所津津樂道。因此，我說：項羽雖然敗了，但是也失敗得壯美!小學六年級作文以項羽為話題600字六當日，你見秦王出游，大膽說出“必可取而代之”。也許當時你被別人視為瘋子，看作癡人。殊不知這是一種豪情，一種理想，一種男兒當存的抱負。果然，你年輕有為，迎著狂風暴雨，逆著歷史的潮流，你涌上了歷史的大舞臺。“巨鹿之戰(zhàn)”、“破釜沉舟”，你是歷史的典范。你英勇，你無畏，你威武，你戰(zhàn)無不勝。你就是傳奇。表面的光鮮，孰知背后的心酸。在無數(shù)個日落西山，你在霞光的映襯下舞到天昏地暗。累了，倦了，還要繼續(xù)，始終堅持?；蛟S連你自己也不知道何時該放下。為了成功，你執(zhí)著的付出。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇八
生活中，有許多東西都會一去不復返，比如：時間、生命、友誼那么你是否懂得珍惜呢？我在成長中，經歷了許多事，我都沒有好好珍惜，直到進入初中大門，我才覺得后悔。
記得我讀六年級的時候，我與許多好伙伴在一起學習，一起玩耍。那段快樂時光我卻沒有好好珍惜，因為我們一起發(fā)過誓都要在一起，可現(xiàn)在呢？那個天真可笑的夢已經破碎。有誰還會記得。現(xiàn)在我們都分布在各班，由于學習緊張，很少會見到的，只有在吃飯的時候，才會見上一面。真是“千金難買一見”，就算見著，也只是打個招呼?；貞浧饛那耙黄鹛K，一起討論題目爭的難扯開的往事。還有最有趣的就是晚上沒事趴在窗子上數(shù)星星。是多么的快樂，可是今日還能有多少這樣快樂時光？全部都去忙著學習，在班里不出來。另外還交了一些新朋友，有誰還記得我這個老朋友。所以，友誼是天下最可貴的。我奉勸世間的朋友們都要好好珍惜你我之間的每一天。等你后悔就來不及了。順便提醒一句：“世上沒有后悔藥?！?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”想必這句話人人都知道。只有把握好每一秒。和時間賽跑，你才會是勝利者?！肮怅幩萍?，日月如梭。”時間的飛快，會讓你覺得一驚，一個青年人會馬上變成白發(fā)蒼蒼的老者。這是非常遺憾的。就像我一樣，放了假，一邊做作業(yè)一邊玩。結果什么都沒做到。只有夜晚一個人點著燈使勁，拼命的寫。就是“白日沿街蕩，夜晚熬油亮”一個樣子。到了考試的前一天，才知道復習，真是“火燒到眉毛”才著急呀！可是，時間已晚，結果，考試考的令誰都意外。所以，同學們，你們可千萬別像我，一定要好好珍惜每一秒，不要白白浪費掉。
“少壯不努力，老大徒傷悲”可一定要好好珍惜時間?？傊篱g上很多東西必須一定要好好珍惜，它只屬于我們一次，再沒有第二次機會，用錢是換不到的，錯過了會讓你后悔莫已，特別是現(xiàn)在，正是我們讀書的最佳時間，不冷不熱，相信你看到我的例子后，一定會好好知道珍惜！
以感恩為話題的感恩節(jié)篇九
曾經盛開的花朵，雖經風吹雨打，但隨著微風，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運的恩人，因為是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，當我們遇見了命運的恩人，于是我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的'心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
我們能活在這美好、精彩的世界上，是因為父母用愛的陽光照耀著我們的心田，用愛的雨水滋潤著我們的心田，用愛的春風撫摸著我們的心田。經過父母的精心照料，我們才能茁壯成長。自從讀了邢濤叔叔寫的《感恩父母》后，真正的體會到了父母一直在不求回報地為我們付出，我們也應該回報父母。
失敗了，可我是不會放棄的!我又拿起了第二個“烈士”“咔嚓”一聲，白里透黃的蛋黃與蛋清一同進入碗里，“成功了!”我邊說邊拿起筷子，在碗里攪拌起來，“攪拌應該很簡單吧”我想。攪拌好了又撒上了一點鹽。好!最有一步了，熱鍋!這可不簡單啊!因為我以前被燙到過。經過一再猶豫，我還是要戰(zhàn)勝它，我小心翼翼地按了下“開”，我再把油倒進鍋里，“呲啦”一聲，我往后退了兩步，拿起鍋鏟、冷飯和雞蛋，真有一種“三英戰(zhàn)盧布”的感覺，于是，我這個“劉備”把二弟(雞蛋)送入“火?！?，然后用我的武器在鍋里翻來翻去，鍋里出現(xiàn)了一個太陽，緊接著，我又把三弟(米飯)推進了“沙場”，最后，我用我的無敵鐵鏟在鍋里搞了個翻天覆地。我嘗了一口：“啊!好咸!”我擦了擦頭上的汗，“做飯是這么的辛苦，以前我還不知足，現(xiàn)在才知道父母的愛到處都看得見!”
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感恩生活中的點點滴滴吧!
我的腦海里總是回蕩著一首歌，我想把它唱給父母聽，用全世界都能聽到的音量——《感恩的心》。
——題記。
人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的幫助，時代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長的每一步，都有人指點，我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此我們才會度過一個個難關，一步步走向成功。我們每一個人都應當為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無限感恩——特別是父母。
從呱呱墜地到茁壯成長。長大的道路坎坷不平?？迺r，父母是傾述的對象;笑時，父母是分享的朋友;有挫折有打擊時父母是直面的勇氣，因為有了父母的養(yǎng)育和教育，才有了我們更美好的明天;因為有了父母的幫助和陪伴，成長路才富有更絢麗的色彩，因為有了父母的理解和寬容，才鑄就我們良好的人格，所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩父母的心。
朋友，是我們人生路上最忠誠的伴侶和同行者。我是一個容易遺忘的小姑娘，總會讓時間磨損到一些記憶，但我卻一直記得陪我一起長大的發(fā)小。兒時我們天真的笑容，幼稚的游戲以及她給我?guī)砹碎_心和快樂，還有每天每天的陪伴，對于容易遺忘的人，依舊有兒時的記憶，這是友誼的力量。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩朋友的心。
成長的導師。心靈的導師，以及前進的指明燈。——老師，人生最美好的年華最留戀的歲月都是在校園中度過，而伴在我們左右的是我們的老師。依稀記得上幼兒園時老師教背的唐詩，依稀記得上小學時老師們嚴厲的教學方式，依稀記得上初中時老師講的大道理。觀望現(xiàn)在高中的老師依舊在淳淳教誨。老師批改作業(yè)的身影，老師講課的身影，老師訓人的身影，老師為的是什么?為的是我們更好的明天。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩老師的心。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十
一眨眼，我已從一個呀呀學語的嬰兒蛻變成一名中學生，從小到大我覺得我做的最讓父母開心的就是我通過自己的努力考上了人們口里著名的中學――淮安外國語中學，在父母眼里只要考上那所中學就能考上好高中，考上好大學，家里人能不高興不興奮嗎!
這一開始對我來說確實是喜，后來我才知道，那是極大的悲阿。這所中學不坐落于本市，而在有著約行程一個多小時準安，父母來陪讀當然不可能，畢競家里上有老下有小，我只能獨立生活，開啟前所未有的住校生活。開學之前，心里還想終于能離開家了，終于不用聽見媽媽絮絮叨叨的話了真是太好了!但是住校的第一個晚上，我哭了，哭的驚天動地，眼淚稀里嘩啦流了一盆，那時候，我恨不得媽媽繼續(xù)在身邊絮叨，就算罵我，我也不會有半句怨言，只要她們在我身邊就好。
我依依不舍的去了操場，想著媽媽剛剛帶來的美味佳肴，那熟悉的味道，陣陣的涌上我心頭!
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十一
進入這所中學有段時間了，又到了星期一例行給飯卡充值的日子。下課鈴聲才響，同學們便奪門而出，沖向食堂。等我趕到的時候，那長長的隊伍一眼望不到盡頭?！斑€是先吃飯吧!”我下意識地摸了摸已經在吶喊抗議的肚子，“還好上星期卡里留了點錢!”我為自己的“先見之明”暗暗得意。
“什么?沒錢了?不會吧?”看著刷卡機上顯示的余額，我有點不敢相信自己的眼睛，“唉!想起來了，星期五我刷卡買了個練習本……”我一拍腦袋，懊惱萬分!同學，你不買先讓讓，后面還有人呢!怎么辦?喝稀粥吧!——轉而又想，那豈不是餓上加餓了!后面排隊的同學已經很不耐煩了!我趕緊挪到一邊。偏不湊巧，肚子這時“咕咕”怪叫幾聲，異常響亮。再也顧不上啥形象的了，逃之夭夭，方為上策。
“你吃完了?這么快!”教室里，他出現(xiàn)在傻坐著的我面前?！班?吃了好大一團西北風!”我想長嘆一聲，可惜的是有氣無力。要命的是，那“咕咕咕”的聲音高亢嘹亮起來!他掩嘴輕笑，把我弄了個大紅臉?！罢嫔?為啥不吃飯啊?卡里沒錢?”“嗯!”我不好意思地點點頭!“哎呀!你怎么不早說!走，吃飯去!”他二話不說，拉起我的手就往教室外面走。“我卡里還有好幾十塊呢!”他另一只手揚揚手中的飯卡。藍色的飯卡在陽光下閃著幽幽的藍光，像極了大海的顏色!
“謝謝你!等我充了卡就還你!”
“咱倆誰跟誰啊!太見外了!今天我請客，碰巧我也沒吃呢!”他就那樣大大咧咧的，眉眼就是那樣，彎彎得像掛在樹梢上的月牙兒!
到了食堂，他一把將我按在座椅上，一路小跑替我買飯。轉眼間，我面前就放著好大的一盤飯菜，有菜有肉，有葷有素。漸漸地，我快分不清哪是菜哪是肉啦，因為我的眼淚實在忍不住了!
有的人，有的事，就這樣注定永遠鮮活在你記憶里，就如同那永恒的陽光!
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十二
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則，為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。
4、寫一封感恩的信。
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十三
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
…….
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的`溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
到了家門口，我輕輕推開門，又慢慢關住，“回來啦!廚房里的爐臺上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個包子，趁熱快去吃吧!”剛轉過身，媽媽就已經從屋里走了出來，“來，給我書包，你快去吃吧!”
“您怎么還沒睡?明天不是還要早起嗎?”
“沒事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕?！?/p>
“——”我一時不知道該說些什么，只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體，眼睛里竟有些濕潤?？粗赣H那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。
每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿滿一包的幸福，輕松快樂的回家。
后記：一千多個戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子也不會忘記。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十四
您們的教誨如春風，似瑞雨，永銘我的心。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質，您是我們成長道路上的引路人。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，我為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了，老師!!最后祝老師桃李滿天下!!
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以感恩為話題的感恩節(jié)篇十五
一、活動主題：
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節(jié)活動策劃方案。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：
學校內。
五、活動前期準備。
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個一展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網站，了解感恩節(jié)的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的'不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出校園十佳感恩箴言，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十六
每個人都會老，每個老人都應該得到溫暖、受到關愛，愛心大本營·廣西普霖慈善協(xié)會結合忻城縣敬老院實際情況開展——走進敬老院愛心活動，現(xiàn)特制定本活動方案：
一、活動名稱：走進敬老院愛心活動。
二、活動主題：用愛心溫暖老人，讓老人感受家的溫暖與溫馨。
三、活動宗旨：關注老年人，敬老愛老，讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖。
四、活動時間：xx年12月12日。
五、活動內容：
1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關愛，慰問老人，陪老人聊天。
2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓，讓老人感受家的溫馨。
3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天，讓他們感受家的幸福。
4、活動期間，需要兩位會員負責在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀念的照片遞送回敬老院。
5、慰問敬老院的孤寡老人，集資為敬老院購買一臺電熱水器，米15公斤，油5升2桶，為每位老人(共8人)買鞋子襪子，給他們送去關愛與溫暖。
六、活動過程：
1、每兩個會員負責一位老人或每三個會員負責兩個老人。
2、會講桂柳話的會員專門負責給老人讀報或聊天;會下棋的會員就負責下棋、打麻將的老人。
3、給各自負責的老人洗水果和撥香蕉，有必要的話幫助行動不便的老人吃。
4、為老人端茶倒水。
5、在陪老人時即興小節(jié)目，如講笑話、跳舞、唱歌等。
6、在過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
7、全部活動結束時集體拍照合影留念，與老人告別，返回。
七、活動原則：
1、統(tǒng)一部署，協(xié)調行動。整個活動的安排全部由協(xié)會統(tǒng)一組織進行。
2、自愿捐贈，促進參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發(fā)動各界人士參與慈善捐贈活動。
3、廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標。
八、活動注意事項：
1、本項活動由愛心大本營·廣西普霖慈善協(xié)會具體負責實施，在活動中一定要服從活動小組組長的分工，確保安全。
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。一定要有足夠的思想和心理準備，對待老人們一定要有足夠的耐心。
3、應盡量注意不要太喧嘩，與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
4、盡量不要帶10歲以下的孩子，因為有一部分老人(特別是失語、失憶老人)的狀態(tài)不是很好，以免給孩子帶來不利影響。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
6、本次活動將采取自愿參與的方式，本協(xié)會對參與者的安全及言行不負任何法律責任!
九、組織領導：
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十七
星期六，又到了開會的時候了，我們的校長說周四、周五、周六，這三天是感恩節(jié)，周四、五，這兩天在學校里，不能在家里干活，你們要休息好，周六回家的時候幫爸爸媽媽干活。
周六到了，我回到家后，爸爸媽媽都在外面工作還沒有回來呢。我這時候在想，要是爸爸媽媽辛苦勞累了一天回家后，看見我把家里打掃的干干凈凈的，他們該是多么的欣慰??！想到這里，我迅速的拿起工具干了起來。
忙活了將近半個小時，我把全屋子里的地掃干凈了，桌子，還有凳子擦得亮的像一面鏡子，所有的屋子里的垃圾也都倒干凈了。所有的一切都讓人看得那么舒服！我瞬間覺得自己好偉大，真像是一個小超人。聯(lián)想到這里，我就聽到院子里的狗開始叫了。出去一看，原來是勞累了一天的爸爸媽媽回來了。我急切地希望他們趕緊進去看看那一塵不染的屋子??！爸爸媽媽進來了，起初他們還沒發(fā)現(xiàn)什么情況。但當他們看到垃圾桶里的垃圾沒了之后。就驚訝起來了。“孩子，使你收拾的屋子嗎？”我裝作無所謂的樣子點了一下頭。爸爸滿臉疑惑的問：“今天，孩子你怎么了？是不是犯什么錯誤了??？”我很生氣的撇了爸爸一眼。沒有理他。卻轉過頭來，對媽媽說：“因為今天是感恩節(jié)??！”我們校長說了回家后要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。然后看著爸爸說：“要不是校長安排的這些作業(yè)我才不做呢！”爸爸很無辜的看著我卻說不出話來了。媽媽說：“要是天天過感恩節(jié)該多好??！”
想到這些，我還真的挺后悔跟爸爸說的那些話了。覺得自己太不懂事了。父母那么辛苦的工作，回來后連個干凈的環(huán)境都不能給他們，那我豈不是白長這么大了。當天晚上，媽媽做的菜我覺得是我吃過的菜里面最好吃的了。
我愛你們，爸爸媽媽。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十八
美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日（holiday），它和早期美國歷史最為密切相關。
16，一些朝拜者乘坐五月花號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于（die）饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季即16開始播種。整個夏天（summer）他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后（finally），莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就沿續(xù)下來，并逐漸風行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞（roastturkey）和南瓜餡餅（pumpkinpie），這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品（food）。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇十九
感恩節(jié)像一只小鳥，到處飛翔，傳播感恩的理念；感恩節(jié)像一泓清泉，滋養(yǎng)萬物，給予感恩的力量；感恩節(jié)像一粒種子，播撒心田，感受感恩的情懷。感恩，可以感化世間萬物，讓人的內心安靜而充盈。
感恩節(jié)是美國人的節(jié)日，定在每年11月的第四個星期的星期四。在這天里，人們要感恩自己的親人、朋友，或者幫助過自己的人，感謝他們的無私與真誠。
盼星星、盼月亮，終于盼到了感恩節(jié)。我終于要把飽含感恩之心的禮物送給我想要感謝的人。
這天早晨，我早早地醒來，小心翼翼地走出房間。我用手指輕輕推了一下媽媽的房門，看見媽媽還在呼呼大睡，我那顆蹦來蹦去，像揣著只小兔子一樣的心，這才落了地。
我舒了一口氣，大步走向我的房間，我要給媽媽做一張玫瑰花賀卡。首先，我取出一大包收藏已久的迷你可可水晶泥，一狠心，把一整袋紅色的水晶泥撕開，捏成幾片火紅的花瓣；再把黃色的水晶泥揉成一個小巧玲瓏的球兒；然后用綠色的水晶泥捏成花朵的枝干。經過我小心地捏、揉，一朵美麗、迷人的玫瑰花便出現(xiàn)在我的眼前?！班?，讓我想想接下來該做什么了呢？”我自言自語道?！班?！知道了！我靈機一動，想出了一個天衣無縫的計劃。我首先把一張黃色的a4紙對折，把花貼在了上面，又在賀卡上寫了一些感恩媽媽的話。我小心翼翼地推開媽媽的房間，把賀卡放在了她的床頭，又假裝回屋睡覺去了。
在這個感恩節(jié)里，我懂得了：只要從我做起，從小事做起，人人奉獻出一片感恩的心，世界就會變成美好的人間。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇二十
感謝父母，給予我生命。感謝老師，給予我知識。我們每個人都需要有一顆感恩的心，要學會感恩他人。
生活中有太多需要感謝的人了。我們第一個要感謝的就是我們的父母。從小到大，父母都無微不至地照顧著我們。生病了，帶我們去看病；三更半夜，還特意起來為我們蓋被子……每當我們看見父母忙碌的身影，一股暖流便涌上心頭。父母為我們付出了那么多，我們要報答父母，報答父母為我們所做的一切。
去年的冬天，天氣非常冷。媽媽怕我挨不住，說要給我織一件毛衣。媽媽到街上買了些毛線，為我織毛衣。那天晚上，一家人都鉆進了被窩里，享受著暖氣。只有媽媽，正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了，就用手揉揉眼睛；冷了，就用手搓一搓。那么冰冷的天氣，媽媽還在織毛衣，連她平時最愛看的電視劇都不看了。我從二樓走下來，媽媽見了我，就說：“天氣冷，明天還要早起去學校，快去睡吧?！蔽衣犃?，一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累，便說：“媽媽，天氣那么冷，別織毛衣了，你也快點睡。”“不織毛衣，你哪穿得暖和？要是你著了涼，感冒了，還不是要買藥吃，讓人家擔心。快快快，快去睡覺。”媽媽說。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺了。
滴水之恩，當涌泉相報。我們要認真學習，這就是給父母的回報。
以感恩為話題的感恩節(jié)篇二十一
今天我要感恩的是精品學習社區(qū)，自從去年來到10個月的時間，當我回頭看看我走過的.歷程，我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥，什么也不懂，我的優(yōu)點就是有一點苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看，覺得有的網友寫的文章真不錯，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來的呀，感到很神秘。
現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文，這真是我沒想到的，其實我是一個比較懶的人，由于做辦公室，我的工作性質是時閑時忙，沒事的時候就上圖書館借一點雜志看看，除了工作需要每一年也動不了幾次筆。
自從來到改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家，又發(fā)了多少征文，每一次寫完我就抬腿就走，好像沒我什么事了，隨著時間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時常關注一下自己的文。
在我不經意的時候，給了我很多，使我收獲過一、二、三、等獎，這些都是我沒想到的，當獎品來到我的禮物箱時，那種高興勁就別提了，不亞于我在單位當先進，其實我知道自己的水平，這些都應該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來到給予我的收獲就是認識了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學到了不少知識，可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天，因此借今天寫這個征文的機會，甜甜對你們說，相識是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友。
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