在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后，總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)，不必填充太多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式，可以讓您的總結(jié)更出彩。
拼搏的高中篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
青春，它真正的含義就是在于勇敢的去拼搏，即使拼搏面對(duì)的是失敗，我也不會(huì)淚流滿(mǎn)面，相反，我會(huì)很高興，因?yàn)槲业那啻浩床^(guò)，我無(wú)悔！
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師高興地說(shuō)：“這是磨練大家意志的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定要踴躍報(bào)名?！庇谑谴蠹叶挤e極的報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有報(bào)名，就讓我放學(xué)后去找她一趟。我來(lái)到辦公室，老師見(jiàn)我來(lái)了，便放下手頭批改的作業(yè)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?。俊蔽倚÷暤恼f(shuō)：“我體育方面不太好，怕給班級(jí)拉后腿?！崩蠋熉?tīng)了說(shuō)：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……?！甭?tīng)了這句話(huà)我感到有些奇怪，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢？但最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加800米跑。
是的，青春需要拼搏，需要我們用毅力來(lái)堅(jiān)持，只要我們拼搏過(guò)才會(huì)懂得青春的真諦。讓我們披荊斬棘，沖破阻礙，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！
拼搏的高中篇二
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>
我希望我們xx中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
拼搏的高中篇三
又是一個(gè)下雨天。
那也是一個(gè)下雨天。淅淅瀝瀝的小雨，阻擋不了我們奔向操場(chǎng)的熱情。我們迅速站好隊(duì)，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天很巧，你們數(shù)學(xué)老師竟然沒(méi)要我的課。”我們大笑一陣。期末復(fù)習(xí)的這些日子，體育課不知道被沖了多少次了。接著，體育老師又說(shuō)：“明天你們就期末考試了，這節(jié)課是你們小學(xué)生涯的最后一節(jié)體育課了，我們來(lái)測(cè)短跑?！崩蠋熢?huà)音剛落，我的心情立刻黯淡：短跑是我的弱項(xiàng)，以前每次測(cè)驗(yàn)我是能躲則躲，這次又想打退堂鼓了。
六年的情誼，果然心有靈犀。這次短跑，大家都特別努力。不管是跑步能手還是一些常常不及格的人，都盡了自己的全力。天空中的小雨又開(kāi)始下了，打濕了我額頭上的劉海。終于輪到我了，我深吸一口氣，看著眼前深紅色的跑道，我咬緊牙關(guān)，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的標(biāo)桿。
落下來(lái)了！我毫不猶豫地向前沖去。從起點(diǎn)到終點(diǎn)站了很多同學(xué)，在茫茫細(xì)雨中，我分明看到他們都在為我吶喊。耳邊的加油聲愈喊愈烈，我也有了前所未有的自信心。一步，兩步，三步……終于我沖過(guò)了終點(diǎn)，老師拿著秒表滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō)：“這次跑得不錯(cuò)，及格了！”同學(xué)們一陣歡呼。我盡管跑的上氣不接下氣，卻十分高興——原來(lái)拼搏是可以使人喜悅的！有人過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿，這是你最拼的一次！”我笑著回答：“對(duì)呀！”
“啪！”一大滴雨滴敲在窗上，把我從回憶中敲醒，我會(huì)心一笑?；貞浧鹉谴纹床?，是我小學(xué)最美的印記。原來(lái)，我也可以成就更好的自己。
我從未如此拼搏過(guò)。
拼搏的高中篇四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自_年級(jí)_班的，我叫__，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢(mèng)拼搏》。
我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì)有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現(xiàn)階段還沒(méi)有夢(mèng)想，可能只是想好好學(xué)習(xí)，考上自己心儀的學(xué)校，這其實(shí)也算是夢(mèng)想，不過(guò)是短時(shí)間之內(nèi)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué)，只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么，但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付出努力，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。
我相信所有的人都會(huì)有夢(mèng)想，包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐，他們的夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎？他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了什么努力？我相信，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò)，但也并沒(méi)有做出什么努力；有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標(biāo)之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一些人從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力；一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一些努力，但沒(méi)有效果之后就會(huì)放棄；一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這些人，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，有夢(mèng)想是很好的，但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校，那你就好好的學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績(jī)；有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，在課余時(shí)間就可以多練習(xí)，就算家里沒(méi)條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班，也不能放棄。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力。最重要的，還是要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功，這是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
夢(mèng)想如果不實(shí)現(xiàn)，那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣，那樣是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見(jiàn)面時(shí)，都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)！
謝謝大家！
拼搏的高中篇五
1、其實(shí)不管驚濤駭浪，還是安穩(wěn)平靜，都只是個(gè)人生活的選擇不同而已，沒(méi)有高低貴賤與對(duì)錯(cuò)之分，每個(gè)人都有權(quán)利選擇屬于自己的適合的生活方式的自由，但無(wú)論在哪條路上，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的出發(fā)時(shí)的理由。
2、每一種人生的選擇，都有自己的代價(jià)與收獲，人生的每一條路，無(wú)非都是一場(chǎng)戲，不同選擇經(jīng)歷不同的人生，看到不同風(fēng)景而已。沒(méi)有成敗，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，唯有不同，而已。
3、心里覺(jué)得勞累和辛苦時(shí)，給自己的心分出一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有功利的地方，才會(huì)有新鮮空氣進(jìn)來(lái)，也才會(huì)讓生命在固定的枷鎖里探尋到新的方向和可能性，對(duì)新鮮事物的好奇心永不停止，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
4、年輕的時(shí)候荒廢了光陰，年紀(jì)大了需要用更多自由的代價(jià)去彌補(bǔ);年輕時(shí)的奮斗，也同樣能換來(lái)其他生命時(shí)段的自由。
5、我們都對(duì)自己的生活有各種夢(mèng)想，但堅(jiān)持卻成了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最大的敵人，于是我們大部分人都只是普通人。
6、別覺(jué)得自己什么都懂，別用自己的認(rèn)知評(píng)論專(zhuān)業(yè)水平，別總覺(jué)得別人要害你。
7、人生那么長(zhǎng)，總要用一段時(shí)間的不自由，來(lái)?yè)Q取其他人生階段的自由，總不能什么都讓你一個(gè)人得了。干啥啥沒(méi)有，吃啥啥不夠，還要拔腿就能去旅行，這顯然不太現(xiàn)實(shí)。
8、在哪里工作，選擇了怎樣的生活，承擔(dān)怎樣的人生，都只是選擇不同而已，并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，關(guān)鍵是你有怎樣的內(nèi)心，去承擔(dān)和迎接想要的那個(gè)自己。
9、人生中遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)?zhí)嵘约?，解決問(wèn)題本身，而不是一股腦兒都逃避在旅行里。世界那么大，人生那么長(zhǎng)，想辭職去旅行的時(shí)候，低頭看看錢(qián)包，想想回來(lái)以后的路，不排除這世上有人環(huán)游世界，還依然能成名賺錢(qián)還特灑脫地生活著，但作為普通人的我們，千萬(wàn)別忘記，媒體鋪天蓋地的宣傳，就是用來(lái)忽悠我們的。
10、我們每個(gè)人，都有過(guò)云游四方四海為家的夢(mèng)想，但我們每個(gè)人都只能在現(xiàn)實(shí)中慢慢長(zhǎng)大。這世界不會(huì)對(duì)誰(shuí)特殊優(yōu)待。
11、這世上有人幫你，是你幸運(yùn)，沒(méi)人幫你是正常，別覺(jué)得人人都欠你的，走得久了，都是自己欠自己的。
12、活在當(dāng)下，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，不抱怨、不放棄，為自己的夢(mèng)想盡每一份力。只有這樣，你的未來(lái)才是可靠，有保障的。只有這樣，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才會(huì)水到渠成。
13、工作與旅行，有一個(gè)完美的共存關(guān)系，職位越高，帶薪年假就會(huì)越多，工資越高越不需要為了特價(jià)機(jī)票只能在某個(gè)時(shí)間出行，只要善于運(yùn)用已有的公共假日，用好自己的各種假期，就能有一個(gè)不被沖突的好時(shí)光。而職位高能力強(qiáng)，也不用擔(dān)心旅行回來(lái)沒(méi)有人要，實(shí)在太累了就休息兩個(gè)月，回來(lái)依然是炙手可熱的搶手貨，這不是小年輕啥玩意兒沒(méi)有，只有年輕這一種所能達(dá)到的境界!
14、人的第六感覺(jué)很靈的，當(dāng)你覺(jué)得心里不舒服或者哪里不對(duì)的時(shí)候，那就一定是有不對(duì)的地方。
15、每日三省吾身：白嗎?富嗎?美嗎?高嗎?帥嗎?好了，快去上班吧!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志句子。
1、對(duì)于一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)事不能為?！Ｎ榈?。
2、不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)?！材輰氊?。
3、強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。——愛(ài)默生。
4、希望是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，是新生的意志?！R丁·路德。
5、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
6、堅(jiān)強(qiáng)要從少年開(kāi)始。即使困難重重，也絕不灰心喪氣一蹶不振?！?/p>
9、如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的?！究铺亍し拼慕芾?。
10、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！芤?。
11、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)?！A特·貝基霍。
15、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明?！郀柣?/p>
昨日風(fēng)雨，昨日喧囂;今朝雄師，昂首咆哮。
在這百日的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們高三(21)班全體同學(xué)鄭重宣誓：
我們不做隨波逐流的扁舟，
我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定!
我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)!
踏過(guò)書(shū)山坎坷;。
渡過(guò)學(xué)海茫茫;。
拼搏一百天，我們的理想揚(yáng)帆起航!
奮斗一百天，我們的未來(lái)絢麗輝煌!
沖刺一百天，繪出人生華麗篇章!
拼搏的高中篇六
不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書(shū)海中度過(guò)，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須拼搏。
我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹(shù)是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見(jiàn)證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹(shù)而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了拼搏爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見(jiàn)太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光！”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！
中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹(shù)引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒(méi)有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！
雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花，沒(méi)有清脆的蟲(chóng)鳴，沒(méi)有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：拼搏永無(wú)止境！
我不再苦嘆，因?yàn)槲乙床?；我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)拼搏的熱情！
拼搏的高中篇七
運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一項(xiàng)體育盛事，不僅僅是學(xué)校中的一次大型活動(dòng)，更是展現(xiàn)學(xué)生們身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會(huì)。對(duì)我而言，參加高中的運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)疑是一種全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我記得當(dāng)我首次收到運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知時(shí)，心中既興奮又緊張。然而，與其他同學(xué)一樣，我相信這將是一次實(shí)現(xiàn)自我突破和發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)。
第二段：克服困難，鍛煉毅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是在場(chǎng)上比賽，更是一個(gè)收獲成長(zhǎng)和堅(jiān)持的過(guò)程。不論是訓(xùn)練過(guò)程中的辛苦與挫折，還是賽程中的艱辛與不易，都成為了我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中拼搏的心得。作為一名參賽選手，我需要付出額外的努力和時(shí)間來(lái)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，以達(dá)到更好的競(jìng)技狀態(tài)。盡管訓(xùn)練時(shí)感到疲憊，但每當(dāng)聽(tīng)到教練員的鼓勵(lì)和同學(xué)們的加油聲，我總能鼓起勇氣，堅(jiān)持下去。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力并且堅(jiān)持不懈，我們才能夠取得更好的成績(jī)并且克服生活中的各種困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，互相扶持。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅要拼盡全力展現(xiàn)個(gè)人的實(shí)力，更需要展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。在接力賽、籃球賽等集體項(xiàng)目中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，互相配合。正是因?yàn)檫@種團(tuán)隊(duì)合作的精神，我們才能夠在球場(chǎng)上取得勝利。即使在比賽中出現(xiàn)失誤，我們也會(huì)相互鼓勵(lì)和安慰。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅僅在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有用，也將對(duì)我們今后的生活有很大的幫助。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法，學(xué)會(huì)了在困難面前相互扶持，而這也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和合作意識(shí)。
第四段：比賽的收獲與成長(zhǎng)。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的過(guò)程中，我收獲了許多，不僅僅是獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)。通過(guò)與他人的競(jìng)爭(zhēng)，我深刻意識(shí)到自己的短板和不足之處。這使我更加明確了個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。同時(shí)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也培養(yǎng)了我的自信心和毅力，使我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并不斷超越自我。不論是在訓(xùn)練中還是比賽中，我都有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自我潛力的無(wú)限可能。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏與體驗(yàn)，我漸漸明白了努力和堅(jiān)持的重要性，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人奮斗的平衡。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次難忘的經(jīng)歷，這對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。未來(lái)，我打算繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉身體，提高個(gè)人素質(zhì)，不僅僅為了參加下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是為了將這種拼搏精神貫穿到每一個(gè)人生的領(lǐng)域。我相信，通過(guò)體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，我能夠更好地理解團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成功。
拼搏的高中篇八
2021年。冬天那是我們與團(tuán)體操相遇的時(shí)候。初見(jiàn)它，我是十分抗拒的。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得幼稚難看，要把動(dòng)作做得到位，也很困難。
那時(shí)正是冬天，周五、放學(xué)，下午的術(shù)課也都被團(tuán)體操占去了。七年級(jí)的我們頂著凜冽的寒風(fēng)，在操場(chǎng)上一練就是兩個(gè)小時(shí)。做著被我們笑稱(chēng)為“猥瑣”的動(dòng)作，我感覺(jué)很不是滋味，甚至有些憤怒。我有點(diǎn)想放棄了。隨著新動(dòng)作的引入，團(tuán)體操似乎也沒(méi)有那么乏味了，大家的動(dòng)作熟練了，效果好了，就有種自豪感。那種感覺(jué)很美好再累也拼一下吧。
演出的日子來(lái)了。我很緊張，我站第一排，生怕掉鏈子。就要出場(chǎng)了。武士帽把我剛長(zhǎng)出來(lái)的青春痘割的生疼，我也懶得管了，心中一遍遍的重復(fù)動(dòng)作。
“下一場(chǎng)節(jié)目。百戰(zhàn)金甲，眾志成城！”
這八個(gè)字像釘子一樣釘在我的心里，給我十分大的沖擊。
熟悉的音樂(lè)聲響起，那鼓點(diǎn)十分鼓舞人心。所有的人都拿出了自己所有的力氣呼喊著。我的雞皮疙瘩起來(lái)了。那一刻，我的心燃起一股熱血，仿佛我真的要上戰(zhàn)場(chǎng)了。拼了，我心想。
我聚精會(huì)神的做動(dòng)作，大家的動(dòng)作前所未有的標(biāo)準(zhǔn)。一聲聲鏗鏘有力的吶喊回蕩在藍(lán)天下，向所有人證明著我們自己。半年，六個(gè)月，180多天！辛苦的排練畫(huà)面歷歷在目，像放電影一樣回蕩在我腦海里，久久無(wú)法散去。
我們的節(jié)目取得了非常大的成功。全都是那么多天努力的心血，這樣一拼也值了。
成功固然不簡(jiǎn)單，面對(duì)困境時(shí)，我們應(yīng)該拼搏，不斷地拼搏，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，總有一天我們會(huì)重見(jiàn)光明。那些光，更加燦爛。
拼搏吧，少年！
拼搏一路，直到盡頭。
夢(mèng)想的盡頭，有星光等候。
拼搏的高中篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度！
古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。可見(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的"發(fā)明大王"——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類(lèi)離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的`花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花！
我的演講完畢。
謝謝大家！
拼搏的高中篇十
我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，面對(duì)困難時(shí)決不退縮，有人說(shuō)我是太陽(yáng)花。
記得上學(xué)期考試沒(méi)考好，當(dāng)時(shí)我拿到試卷時(shí)情緒很低落，但我沒(méi)有向失敗低頭，我知道功夫不負(fù)有心人，只要努力就一定有成果。所以我自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常向老師請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)，積極與同學(xué)們一起探討問(wèn)題，每天臨睡前都把學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦海里復(fù)習(xí)一遍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我在后來(lái)的考試中取得了進(jìn)步。當(dāng)然，縱是這個(gè)進(jìn)步不大，我也不后悔，畢竟我付出了努力，反而讓我更要思考如何做得更好。因?yàn)槲颐靼兹松?，處處都有挫折的時(shí)候。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它，而自強(qiáng)的信念去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝、去打倒它，只時(shí)就會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。
我的家境不好，家有一個(gè)年邁的奶奶，她今年72歲了，失去了生活自理的能力。只要有時(shí)間我就會(huì)照顧她，幫她穿衣服、喂她吃飯、陪她去散步，讓她感受到親情的溫暖。放假時(shí)，我會(huì)為家人做些力所能及的事情，幫媽媽做一些家務(wù)，如做飯、洗衣服等，替他們分擔(dān)一點(diǎn)辛勞。不怕你笑，即使有時(shí)家務(wù)做得不好，他們也會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)我是家里一把手。
雖然，在學(xué)習(xí)和生活中遇到了一些困難，但是我認(rèn)為生活并不因?yàn)檗讚?jù)和不如意而變得暗淡無(wú)光，因?yàn)槲覀冇幸活w積極上進(jìn)樂(lè)觀(guān)的心，所以我們一家過(guò)得很充實(shí)、幸福。有一句歌詞說(shuō)的很好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”，就讓我們，微笑面對(duì)生活，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓生命之舟因拼搏而前行。
拼搏的高中篇十一
上個(gè)星期四，春光明媚，太陽(yáng)的光芒讓人睜不開(kāi)眼。就在這天，我們學(xué)校舉辦了第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們出發(fā)來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地——黃龍?bào)w育中心?！巴?，好寬敞??！”同學(xué)們不禁叫了起來(lái)。只見(jiàn)紅褐色的塑膠跑道包圍住了中間綠色的“地毯”。一百米的比賽即將開(kāi)始，鄭老師跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，耐心地指導(dǎo)將要比賽的運(yùn)動(dòng)員。我們派出的冉昆他跑步的速度列居班里十名以前。比賽即將開(kāi)始，冉昆以火一般的速度沖向終點(diǎn)，可是被第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的騰希給超了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他，但他仍不會(huì)灰心繼續(xù)向前奔。最后只列居第四名。
一輪新的比賽即將開(kāi)始，參加800米的胡鴻鑫、薛長(zhǎng)城正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。對(duì)手是擁有很強(qiáng)實(shí)力的魏杭。魏杭以為自己很強(qiáng)就自以為是。比賽一開(kāi)始，他就使出全力奔跑。跑了一圈，魏杭?xì)獯跤?，顯然累了。就在這時(shí)我們班的薛長(zhǎng)城乘勝追擊一口氣從第四追到了第一。其他運(yùn)動(dòng)員相繼超過(guò)了魏杭。這時(shí)，我們班的兩名同學(xué)分別列居第一和第二。最后一百米沖刺了各位運(yùn)動(dòng)員使出全力沖向終點(diǎn)?！暗谝幻a(chǎn)生了，是我們班的薛長(zhǎng)城?！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。胡鴻鑫列居第二。
這枚金牌來(lái)之不易！既靠了同學(xué)的努力，也多虧老師教育，不知灑下多少汗水。今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮！
拼搏的高中篇十二
高山的青松不畏山峰的險(xiǎn)峻，以年輕的身軀向高聳的云端發(fā)出一聲感嘆：「年輕何必逢時(shí)！」年少的華盛頓面對(duì)美國(guó)破敗的土地發(fā)出一聲叩問(wèn)：「年輕何必逢時(shí)，我自有引領(lǐng)國(guó)人之風(fēng)?！故堑?，年輕何必逢時(shí)，在自己青春年少時(shí)，去完成未完成的夢(mèng)，去做夢(mèng)寐以求的事情吧。
年輕何必逢時(shí)是一種信仰。年輕氣盛的李白，不以自己年少為借口去展現(xiàn)自己的才華，也曾感嘆道：「仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！顾兄鴮?duì)「年輕何必逢時(shí)」的深刻認(rèn)識(shí)，敢想敢拼，最終為世界留下了一篇篇千古佳作，為世人所傳頌和感嘆。
年輕何必逢時(shí)是一種信心。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：「你是為什么來(lái)讀書(shū)的？」年少的他勇敢地說(shuō)出了那句撼人心魄的話(huà)：「為中華之崛起而讀書(shū)！」可見(jiàn)，小小年紀(jì)的他便有了這般宏圖大志，使人敬仰。正是因?yàn)樗羞@樣一個(gè)信念——「年輕何必逢時(shí)，年輕便是最好的資本」，他才默默地堅(jiān)持著。
年輕何必逢時(shí)是一種氣概。年輕的大國(guó)工匠——徐立平，自幼家境貧困，他立下誓言，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他整日為此奮斗，堅(jiān)信「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤」，最終獲得了「大國(guó)多良才」的美名。
生來(lái)何必逢時(shí)，不為五斗米折腰，不愿事權(quán)貴，是古人對(duì)「年輕」的定義。年輕定以成大事為志向，不在意社會(huì)的束縛，敢闖敢拼，闖出自己的一片天。
想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著你我去改變。想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，我就站在舞臺(tái)中間」，年輕何必逢時(shí)！
拼搏的高中篇十三
中午，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花壇走去。
可是，我看到了什么
呢？裸露的土地上開(kāi)滿(mǎn)了一朵又一朵的花，它們不再像早晨那樣羞怯，迎著陽(yáng)光綻放了自我。粉紅的花瓣在風(fēng)中微微顫抖，卻被陽(yáng)光的涂抹下更加?jì)善G，明黃的花蕊像流動(dòng)的溪，楚楚動(dòng)人而又高昂挺立。它們?cè)跉g呼，在雀躍。這是他們的季節(jié)，無(wú)論多么渺小，它們也會(huì)燃燒自己，綻放剎那芳華。
我停下腳步，站在那里。突然耳邊響起了一個(gè)聲音：“它們叫太陽(yáng)花，為的就是感謝和贊美太陽(yáng)。它們沒(méi)有玫瑰的美麗，向日葵的碩大。但是它們沒(méi)有絲毫的自卑，依然會(huì)張開(kāi)瘦小的花瓣迎接每一束陽(yáng)光。它們不需要贊美，不是嗎？”聲音戛然而止。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻只看見(jiàn)了川流不止的人流。它們好像一處最美的風(fēng)景，用心去綻放，成就屬于自己的芳華。這片燦爛的花，將永遠(yuǎn)的開(kāi)在我的心里，成為那里最美的風(fēng)景。
拼搏的高中篇十四
在那個(gè)大地的籃球場(chǎng)，留下了多少人的遺憾，但——結(jié)果并不等于所有，我們努力拼搏過(guò)，這個(gè)球場(chǎng)上有我們?cè)?jīng)奔跑的身影;我們?yōu)⑾逻^(guò)無(wú)盡汗水，這球場(chǎng)記了曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌，我們?cè)鵀榇睡偪襁^(guò)，在這里，有我們的笑，也有我們的淚，說(shuō)不出的心情，在這里融為一體。沒(méi)有最好的結(jié)果，但我們有最好的經(jīng)過(guò)，劈荊斬棘，我們創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌。
打球需不懈拼搏，學(xué)習(xí)也是如此，在球場(chǎng)上我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌，在考場(chǎng)上我們也要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌，要想有好的結(jié)果，就要有精彩的經(jīng)過(guò)，成績(jī)會(huì)是我們付出無(wú)數(shù)汗水的最好見(jiàn)證，為了即將到來(lái)的期末考試，奮斗吧!汗水+拼搏才會(huì)有輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人，讓拼搏演繹我們的人生。
拼搏的高中篇十五
當(dāng)東方吐出點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)白，片片朝陽(yáng)撕開(kāi)天空的黑幕，太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上升起，一切都被罩在朦朧之中，朗朗書(shū)聲打破了周?chē)募澎o，周?chē)囊磺卸紵ㄈ灰恍拢瑢?zhuān)注的目光中是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，在朗朗書(shū)聲中有的是對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)理想的執(zhí)著。
拼搏，藏在早晨瑯瑯書(shū)聲中，一路拼搏，一路飛奔，一路快樂(lè)。
拼搏·夜晚。
月亮那微弱而獨(dú)特的光芒直瀉而下，映在窗戶(hù)上，反射在臺(tái)燈下，微弱的燈光下，那個(gè)背影彎著，死死地握著筆桿，停筆，仰頭，望向漫天星空，苦思冥想，咬緊筆蓋，緊皺眉頭，一個(gè)個(gè)解題思路從腦中閃過(guò)，忽然一種解題思路被定格下來(lái)，帶進(jìn)去試試，心中猛地閃過(guò)一個(gè)念頭，不久，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，目光漸漸轉(zhuǎn)移到難題上，露出少許的自信與堅(jiān)定，舒展緊湊的眉心，嘴角輕輕一揚(yáng)，淺淺的笑意掛在臉上，心中彌漫著一種特殊的激動(dòng)，我成功了!
拼搏躲在小小的臺(tái)燈下，它沒(méi)有星星，月亮那璀璨的光芒，但它卻擁有一種獨(dú)特的光芒—給人帶來(lái)快樂(lè)的光芒。
拼搏·考場(chǎng)。
拼搏，如春天的一粒種子，種在心田，只要用堅(jiān)持來(lái)灌溉，定能收獲快樂(lè)的種子。
拼搏·假期。
拼搏，似假期中早升的太陽(yáng)，它讓新的一天盡早來(lái)臨，讓新的機(jī)遇盡早迎來(lái)。
成長(zhǎng)路上，也許會(huì)迎來(lái)“狂風(fēng)暴雨”也許躲避不了“碰碰撞撞”但只要一路有拼搏，一路伴自信，一路隨堅(jiān)持，那么成長(zhǎng)路上定會(huì)快樂(lè)常駐。
拼搏的高中篇十六
“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定?！?/p>
――題記。
這是中國(guó)女排總教練郎平在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。里約奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕，然而中國(guó)人的心都還沉浸在女排奪冠的喜悅中。女排姑娘們從開(kāi)始的接連失利，到后來(lái)的接連逆轉(zhuǎn)奪冠，讓“女排精神”這四個(gè)字，又一次響徹神州大地！
何為“女排精神”？它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯(lián)系在一起，并成為評(píng)價(jià)中國(guó)女排的最難以割舍的標(biāo)準(zhǔn)。這就像郎平教練說(shuō)的那樣：最動(dòng)人的不是贏得冠軍，而是哪怕有時(shí)候覺(jué)得可能贏不了，但依然竭盡全力。
我不禁想起了一個(gè)偉大的人，他被譽(yù)為“世界上最倒霉的運(yùn)動(dòng)員”―――馬修?埃蒙斯。他是一名優(yōu)秀的射擊運(yùn)動(dòng)員，世界排名第一。可就是這樣一位神奇的選手，卻好似中了奇怪的詛咒，每屆奧運(yùn)會(huì)都在大比分領(lǐng)先的情況下打偏最后一槍?zhuān)@些重大失誤讓他無(wú)緣金牌。面對(duì)上帝一次又一次給他開(kāi)的玩笑，令人驚訝的是，他并沒(méi)有一蹶不振，自甘墮落，而是一次又一次地參加大大小小的國(guó)際比賽，豎起自己的旗幟。可命運(yùn)有時(shí)就是如此不公，不論是世錦賽，還是其他大型比賽，馬修都發(fā)揮出色，但一碰上奧運(yùn)會(huì)，“最后一槍的詛咒”就會(huì)應(yīng)驗(yàn)。在今年的里約奧運(yùn)會(huì)上，他的最后一槍并沒(méi)有像以往那樣（打到別人的靶子上，發(fā)揮失常而導(dǎo)致只打出4。4環(huán)……），因?yàn)檫@次，他在資格賽中就被遺憾地淘汰了……這位老將的運(yùn)動(dòng)史讓人哭笑不得，然而，從德勝凱旋，到鎩羽而歸，從到達(dá)巔峰，到功虧一簣，奧運(yùn)選手的每一種心里滋味，他都嘗過(guò)，這樣看來(lái)，他似乎又一點(diǎn)兒都不倒霉。而我認(rèn)為，從某種意義上來(lái)說(shuō)，他的經(jīng)歷甚至比坐擁23枚金牌的菲爾普斯更勵(lì)志。因?yàn)樵诜茽柶账沟纳砩?，更多的是天賦，而在他的身上，更多的是汗水，拼搏和永不放棄的精神。這難道不是對(duì)女排精神的另一種完美詮釋嗎？可見(jiàn)，女排精神不僅僅局限于特定的國(guó)家與人物，它代表的是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是民族面貌的代名詞。
我把女排精神歸類(lèi)為五個(gè)方面：無(wú)私奉獻(xiàn)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；艱苦創(chuàng)業(yè)精神；自強(qiáng)不息精神。只要付出汗水，不斷拼搏，永不放棄，即使失敗了，我們也可以毫不后悔地回過(guò)頭，笑著對(duì)自己說(shuō)：“從頭再來(lái)！
拼搏的高中篇十七
人生就是一個(gè)不斷努力，不斷拼搏的過(guò)程。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于拼搏的高中。
作文。
素材，希望能夠幫助到你們。
拼搏才會(huì)贏。只有拼搏的人生，只有不服輸?shù)娜松攀情W亮的人生，才會(huì)有成功的勝算。
看看歷史，可以知道：那些拼搏的人，往往能有所成就。
成吉思汗一生輝煌。在眾多少數(shù)民族中不斷拼搏，歷經(jīng)無(wú)數(shù)大大小小的站斗，奪得廣闊的疆域。統(tǒng)一了各民族部落，成為歷史上著名的梟雄。正是因?yàn)樗胁粩嗥床木瘢拍苋〉萌绱藗ゴ蟮某删汀?/p>
朱元璋不也是這樣嗎?他年輕時(shí)家境貧窮，過(guò)著乞討、饑餓的日子。但是這打擊不了有遠(yuǎn)大志向的朱元璋。他在浩大的世間中，不斷地克服種種困難，不斷籠絡(luò)人才……終于在自己拼搏中，實(shí)現(xiàn)了自己理想，如愿以?xún)敭?dāng)上了皇帝。
相反，那些不會(huì)拼搏的人往往過(guò)著失敗的人生。
劉后主繼承了劉備的偉大功業(yè)后，不思進(jìn)取，終日飲灑玩樂(lè)，不問(wèn)政事。朝延上的大事就交給諸葛亮丞相處理。他一生悠閑自在，不懂得拼搏，最終斷送了劉備的偉大功業(yè)，成為亡國(guó)君主。
像這樣的人舉不勝舉。他們不懂得拼搏，注定不會(huì)有大成就。
因此，只有拼搏才會(huì)贏，只有不服輸?shù)娜瞬艜?huì)過(guò)著閃亮的人生，才會(huì)贏得成功。
我們現(xiàn)在在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。更要靠自己不斷地去拼搏，才會(huì)贏得成功人生。
我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的勝利。臨近高考，剛考完“一?！薄Ｎ铱粗约悍?jǐn)?shù)，少得可憐。許多同學(xué)和老師以及網(wǎng)上評(píng)論都認(rèn)為“一?！本褪呛懔孔约焊呖紝?shí)力的尺度。聽(tīng)完他們的評(píng)論，我驚住了。照他們這樣產(chǎn)，我不就沒(méi)有希望了?我冷笑著，這顯然是不對(duì)的。
我不服輸。所以我加倍地學(xué)習(xí)。終于，在我不斷拼搏中，奇跡出現(xiàn)了。測(cè)試中我一次比一次進(jìn)步，從那時(shí)的64分進(jìn)步到今天的110分。但我還要拼搏下去，我相信：拼搏才會(huì)贏。所以，我還會(huì)不斷的時(shí)步。
有這樣一段成功人士代言的廣告說(shuō)得很有道理：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度?！笔前?，只有不斷拼搏，我才會(huì)不斷地提高。
我們要堅(jiān)信，我們也能取得像成吉思汗、朱元璋等偉大人物那樣的輝煌。關(guān)鍵在于拼搏。拼搏才會(huì)贏。
在這形形色色的社會(huì)里，處處碰到讓我無(wú)奈而又無(wú)可奈何的事情，有時(shí)我們會(huì)想一些彌補(bǔ)的方法，可是事實(shí)還是事實(shí)，讓我措手無(wú)策，生活的逼迫，家人的諄諄告誡。我們必須得去面對(duì)它，當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，父母社會(huì)~就如何教我們?cè)趺礃尤プ鲆粋€(gè)的有誠(chéng)信的人?？墒窃诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，他們又是怎樣的呢?他們還不是為了利益而出賣(mài)自己的人格，他們有什么權(quán)力去教育孩子呢?我真是搞不懂啊?!
在這短暫而又急促的人生中，社會(huì)上的多姿多彩讓我眼花繚亂。我們不得不擦亮自己的眼睛去對(duì)待外表華麗而本質(zhì)丑陋的社會(huì)生活，人的一生需要不懈的奮斗，只有付出了我們辛勤的汗水和努力才能顯示出我們做人的風(fēng)格，只有活出自己的風(fēng)格才能對(duì)得起蒼茫的天地，腐敗的社會(huì)讓我的青春變得一文不值，讓我們的活力付諸東流，把我們壓得透不過(guò)氣來(lái)啊!朋友!無(wú)形的壓力壓得我們好難受啊!無(wú)奈的;私偽的;一味只求利益的社會(huì)生活已經(jīng)讓我們厭倦!我們要去創(chuàng)造自己的一片藍(lán)天的汪洋大海!
我們年輕人的自由是不受限制的，我們要去開(kāi)拓，去發(fā)展，然而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)讓我們變得無(wú)所作為，我們的生活只是一味的吃飯睡覺(jué)刷牙三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥無(wú)味生活。讓我們變成一個(gè)好吃懶做的人，這與朝氣蓬勃的年輕人簡(jiǎn)直是天壤之別啊!魯迅說(shuō)過(guò)：“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”這也許是我們爆發(fā)的動(dòng)力只源泉!我們的力量是無(wú)窮的!我們要用這無(wú)窮的力量去改變這丑陋的社會(huì)。只要我們不懈的努力，相信一天我們會(huì)成功的!!雖然我們倒下啦!但是還有千千萬(wàn)萬(wàn)的我們起來(lái)!!我們要相信自己的力量，如果我們畏首畏尾，我們?cè)?jīng)許下的諾言將會(huì)變成一堆廢話(huà)，我們的山盟海誓將會(huì)像風(fēng)一樣無(wú)聲無(wú)息的飄散!“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！蔽覀?yōu)槭裁匆矫撕Ｊ?還不是為了改變這丑陋的社會(huì)!朋友啊!在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們要咬緊牙關(guān)啊!決不能讓我的努力付諸東流啊!
無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到這個(gè)形形色色的社會(huì)中，我們不無(wú)聲無(wú)息的走啦!我們要在蒼茫的天地創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天碧海!我們要在天地間留下我的豪言壯語(yǔ)!讓天地記得在他的生活里還有這么一群朝氣蓬勃的年輕小伙子為了他變得多姿多彩而獻(xiàn)出他們的一生!
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏?！边@耳熟能詳?shù)母柙~至今不絕于耳?？M繞于心誰(shuí)說(shuō)不是呢?人生在世，唯有拼搏才能為生命的畫(huà)卷添一抹壯麗的色彩;唯有拼搏才能為平乏的生活增幾點(diǎn)意外的驚喜，我們總傾心于雨后彩虹的多姿多彩，但需知彩虹的絢麗也需用力拔開(kāi)烏云后才得以見(jiàn)到。拼搏的魅力本身便是生命最激情洋溢的展現(xiàn)。
在自然中，小草郁郁蔥蔥，那是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的拼搏;韓梅傲雪綻放，那是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的拼搏;翠竹堅(jiān)韌挺拔，那是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的拼搏。倘若人生只期待小橋流水般的安逸享樂(lè)，又哪來(lái)最后百川東入海的蔚然壯麗。倘若人生不經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道，又哪來(lái)的飛懸瀑布，極速狂奔之空前盛景。因?yàn)橛辛似床?，鳥(niǎo)兒才能振翅飛翔;因?yàn)橛辛似床?，生命的力量才能在生生不息的大地上彰顯最澎湃的活力。
在考場(chǎng)上，有考生們奮筆疾書(shū)的拼搏，那是智慧與智慧的碰撞，是知識(shí)與知識(shí)的比拼。多年寒窗苦讀，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)，只為在此刻暴發(fā)。因?yàn)槠床镊攘Γ總€(gè)人都如脫韁野馬在廣袤無(wú)垠的學(xué)習(xí)草原上奔騰;以為拼搏的魅力，每個(gè)人都如離弦之籬般在浩瀚的題海中探尋夢(mèng)想的靶心。因?yàn)橛辛似床?，因?yàn)榭释晒?，莘莘學(xué)子們才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力劃槳，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，勇往直前。因?yàn)橛辛似床驗(yàn)槠诖磥?lái)，每支筆才能在考卷上盡。
情書(shū)。
寫(xiě)，揮灑朝氣蓬勃的力量。未來(lái)是一張無(wú)暇的畫(huà)卷，拼搏是我們譜寫(xiě)未來(lái)的最好畫(huà)筆。
若說(shuō)人生是黑夜中無(wú)盡的摸索，那么拼搏便是一縷陽(yáng)光，為人生帶來(lái)沖破黑暗的光亮;若說(shuō)人生是一支探索的航船，那么拼搏是希望的風(fēng)帆，為人生提供前進(jìn)的力量;若說(shuō)人生是無(wú)數(shù)險(xiǎn)峻的高峰，那么拼搏便是勇氣的行囊，為人生的攀登給予的支持。拼搏的魅力即是生命的魅力，因?yàn)橛衅床?，生命才?huì)發(fā)光發(fā)熱，人生才會(huì)光彩奪目，夢(mèng)想才會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。
拼搏的高中篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記憶，如一顆顆閃耀的星星，總是那么美好，成長(zhǎng)，如一顆顆大大的果實(shí)，總是那么可口，但只有親自品嘗，記憶才會(huì)深。
記得兩年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，來(lái)到了南雅中學(xué)，并被分配到了315寢室，在這個(gè)寢室里，還住著九個(gè)平易近人的室友。
我們十個(gè)人在學(xué)校里一路成長(zhǎng)，在寢室里也一路成長(zhǎng)。
拼搏的高中篇十九
親愛(ài)的戰(zhàn)友們，英勇的斗士們:。
大家上午好!
今天，此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，也無(wú)比自豪。這是一個(gè)意義非凡的特殊場(chǎng)合。對(duì)于我，有機(jī)會(huì)和大家交流幾句，所以我倍加珍惜，正裝出席。對(duì)于大家，這種場(chǎng)合更是人生的唯一，所以，更要好好感受和體會(huì)。
在距離高考八個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們，聊城二中級(jí)高三戰(zhàn)隊(duì)，正式集結(jié)，我們，將用我們一顆顆滾燙的心，吹響高考的沖鋒號(hào)，唱響屬于我們自己的好聲音。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾分拼搏的激情，多了些許對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了父母更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà)，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。
我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)故拯救你的天使，也沒(méi)有什么是不可能。勇士們，加油吧，陰霾，埋不住激情;烈風(fēng)，刮不走韌性，有挑戰(zhàn)的生活才叫有意義的生活。你必須面對(duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終屬于你。而且，高三真的是變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生。那最后一片不曾落下的葉子就是潛在你內(nèi)心希望的旗幟。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人的成績(jī)都是在很不穩(wěn)定的變化著。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你完全有可能上升到前列;成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，如果你掉以輕心，驕傲自滿(mǎn)，也會(huì)有落馬的可能。我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同舟共濟(jì)，超越自己。
跌倒了，不怕，爬起來(lái)!拍拍身上的灰塵，我就是英雄!沒(méi)有奔跑的生活是乏味的，沒(méi)有奮斗的人生是殘缺不全的，沒(méi)有被激揚(yáng)的生命注定是暗淡無(wú)光的。自己的青春不閃光、自己的舞臺(tái)不綻放，更待何時(shí)?借用一句話(huà)理性地理解吧:“再不瘋狂就老了”。
請(qǐng)相信:有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
現(xiàn)在，讓我們帶著祖國(guó)和人民的崇高理想和信念，帶著父母和老師的希望和期盼，全體起立，跟我一起高喊:。
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)我的祖國(guó);我是二中一員，我愛(ài)我的家;。
努力學(xué)習(xí)，我相信知識(shí)改變命運(yùn);。
我要踏實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)守信;。
我要珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人;。
我要成人、我要成才、我要上大學(xué)!
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng);我的夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)!
拼搏一三一四，幸福一生一世。
讓的高考，來(lái)得更猛烈些吧!
(請(qǐng)坐)。
最后，愿勇士們奮斗在今日，圓夢(mèng)在明朝!
我的發(fā)言完畢!
謝謝大家!
拼搏的高中篇二十
人的一生如此短暫，我們應(yīng)該。
珍惜時(shí)間。
努力拼搏!下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)拼搏的高中。
作文。
素材，希望能夠幫助到你們。
鯊魚(yú)沒(méi)有了魚(yú)鰾，面對(duì)壓力，為了生存，它唯有不停的游動(dòng)，才能生存，卻由此演化出一個(gè)海底霸王;楊威沒(méi)有實(shí)力，面對(duì)質(zhì)疑和壓力，他惟有勤奮苦練，卻由此誕生出了一位體壇名將;李世民登基了，面對(duì)朝野面對(duì)蒼生百姓，他唯有咬緊牙關(guān)頂住壓力，卻由此開(kāi)創(chuàng)了貞觀(guān)之治;姚明背著滿(mǎn)滿(mǎn)一身國(guó)人的厚望去了“火箭”,面對(duì)壓力,他刻苦拼搏,終于在nba找到了一個(gè)屬于自己的位置。
從古到今，很多人背負(fù)了太多壓力，卻一舉走向了成功之路;很多人“十年臥薪”，終成一代豪杰，也有人不堪重負(fù)，一舉沉淪。
屈原帶不走他的《離騷》，帶不走他的楚國(guó)人民，他只能眼睜睜看著百姓在水深火熱中輪回，他不忍，卻無(wú)能為力，他只好走了，帶著他的夢(mèng)走了。他希望由此來(lái)引起當(dāng)政者的注意，而事實(shí)恰恰相反。
海子等不來(lái)“面朝大海，春暖花開(kāi)”，在1989年3月26日，他將追求、理想、壓力全釋放在了山海關(guān)冰冷的鐵軌上。他以為從此放下了包袱，登上了心中理想的天國(guó)，然而他錯(cuò)了，結(jié)局只是在那座他走過(guò)了無(wú)數(shù)遍的山頭多了一座新墳罷了。
田亮退役了，這個(gè)中國(guó)游泳驕子昔日身披國(guó)旗的豪邁如今淪為了一個(gè)轉(zhuǎn)身的憂(yōu)傷背影，他自認(rèn)為背不了這來(lái)至四面八方的壓力，他選擇了離開(kāi)，田亮這個(gè)名字將成為體壇的歷史。
壓力究竟是不是一個(gè)好東西?也許它真的是世上無(wú)數(shù)玄妙事物中最玄妙的一個(gè)，看不見(jiàn)，摸不著，然而它就在悄然無(wú)聲中挫敗了你或成就了你!
我記得楊瀾說(shuō)過(guò)：“不想被壓力拖著往后跑，你只有背著它往前沖?！彼龅搅?，當(dāng)她站在申奧大舞臺(tái)上的時(shí)候，這個(gè)敢于背負(fù)壓力的女人散發(fā)出了最耀眼的光芒。
nba球員阿里納斯說(shuō)過(guò)：“為什么我的球衣是零號(hào)?因?yàn)槲乙嵝炎约?，每一天都要我從零開(kāi)始，壓力總是不期而至的!”他做到了，看到他現(xiàn)在令人嘆為觀(guān)止的球技時(shí)，我無(wú)法想象他是怎樣熬過(guò)xx年之久的“冷板凳”生涯的!
只有在壓力面前奮勇拼搏，你才能成為陸地上的“鯊魚(yú)”，成為主宰生活的大鯊魚(yú)!
美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃;然后瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在?原來(lái)蒼蠅經(jīng)過(guò)了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì)飛向瓶口，得以逃生。
蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒(méi)有秘訣，只有在行動(dòng)中嘗試、改變、再?lài)L試、再改變……才能取得成功。有的人成功了，只因?yàn)樗任覀儑L試的次數(shù)、遭受失敗的次數(shù)更多而已，只要不斷嘗試，永不放棄，就一定能成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)時(shí)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是嘗試了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的難題，只會(huì)用一種方法去解，解答不出來(lái)，也不會(huì)改變方法，更不會(huì)調(diào)整解題思路，結(jié)果走進(jìn)了死胡同;而有的同學(xué)則不然，嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二種、第三種方法……改變一下思路，另辟蹊徑，最終會(huì)找到一種新的解題思路，問(wèn)題應(yīng)刃而解。
一個(gè)真正經(jīng)得起失敗打擊的人不會(huì)因?yàn)槌晒υ谡賳緯r(shí)才努力，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“我不需要希望才行動(dòng)：我不需要成功才堅(jiān)持。”希望獲得成功的人，他應(yīng)自己一次又一次地去嘗試。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎?”
成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請(qǐng)相信，成功就在你的腳下。
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏!拼搏，讓青春無(wú)悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己!”
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀(guān)古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗啊!因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏!
朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
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