英語學(xué)術(shù)講座策劃書(模板13篇)

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英語學(xué)術(shù)講座策劃書(模板13篇)
時間:2023-11-27 22:41:12     小編:HT書生

總結(jié)是一種反思自身成長和進步的好方法。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇一

20xx年5月30日。

預(yù)定教學(xué)樓,屆時會根據(jù)參加人數(shù)調(diào)整考場,以準考證上的為準。

河南大學(xué)民生學(xué)院所有即將參加六月英語四六級考試的同學(xué)。

為給學(xué)校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升我院學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力為目的,同時為即將參戰(zhàn)四六級考試的學(xué)子們提供一次實戰(zhàn)演練,在考試中找準定位,查漏補缺,從而為自己的四六級考試增強信心。

河南大學(xué)民生學(xué)院英語協(xié)會。

活動宣傳:

1、通知12級以上各班學(xué)習(xí)委員,說明英語四級模擬考試的具體安排,請各班學(xué)委在本班宣傳,登記報名人員(報名時務(wù)必正確登記個人信息,并交2元作為考試費用)。

2、充分利用qq,人人,貼吧等平臺進行宣傳。

4,在教室黑板上的合適位置寫上相關(guān)內(nèi)容進行宣傳。

5,在2a宿舍樓下拉橫幅,必要時可制作一些宣傳業(yè)。

6,與聯(lián)通營業(yè)廳協(xié)商將有關(guān)信息通過短信方式告知大家。

7,聯(lián)系學(xué)院社聯(lián)宣傳部制作海報在校園內(nèi)設(shè)攤位進行現(xiàn)場報名。

考前階段:

1、傳報名表給各班學(xué)委,請各班學(xué)委整理名單、統(tǒng)計人數(shù),或者直接到宿舍樓下報名登記(報名時注意強調(diào)正確填寫個人信息,并交2元試題信息費)。

2、報名時間截止后,將各報名表及收費交予辦公室負責(zé)人進行整理。

3、根據(jù)人數(shù)確定教室,并發(fā)放準考證。

4、請資深老師出題,并對監(jiān)考人員進行培訓(xùn)。

5、印刷試卷、答題卡、準考證、座號紙、考場號紙。

6、密封試卷,考前兩個試卷取出。

6、監(jiān)考人員配戴證件進行工作。

7、準備備用考試工具,如耳機,2b鉛筆等。

考試階段:

1、每個考場分配兩名監(jiān)考人員,共安排兩到三名巡考人員。

2、明確要求考生準時排隊進入指定考場。

3、監(jiān)考人員要提前黑板上表明考生座號分布圖及相關(guān)注意事項。

4、屆時,嚴格按照四六級考試流程發(fā)、收試卷、答題卡,播放聽力。(提醒考生聽力時間)。

備注:

2、考前10分鐘廣播系統(tǒng)試音。

3、考試開始前半個小時,所有監(jiān)考人員及巡考人員到位,清點試卷、寫清考試時間及各項做題時間安排。聽力放音監(jiān)考人員提醒大家即將播放聽力。

4、考試結(jié)束信號響起,考生停筆起立,收卷后方可離開考場,試卷回收時按由大到小考號順序。

考后階段:

1、考試結(jié)束后,試卷由考生帶走。

2、整理答題卷,并聯(lián)系改卷人員(具體如下)。

4、統(tǒng)計分數(shù),所有成績按身份證編號順序上傳到群共享,供大家參考。所有成績單均不會透漏考生姓名。按考生的準考證號即身份證號公布。

5、于四六級模擬考試后,在四六級考前舉辦一次相關(guān)評題講座,由專業(yè)老師進行試卷點評,為此次活動畫上圓滿的句號(也可以實際情況而定)。

6、進行全面的活動總結(jié)。

活動經(jīng)費預(yù)算:

1、材料費用元。

2、橫幅及展板元。

3、邀請費(閱卷老師等)元。

4、其他活動費用元。

總計活動費用元。

考生注意事項:

1、遲到15分鐘不得入場(絕不兒戲)。

2、在考試前,要求考生將手機關(guān)機,不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場。

3、考試中,如有故意擾亂考場秩序,出現(xiàn)舞弊行為的,立即勸其離開考場。

監(jiān)考人員注意事項:

1、監(jiān)考人員監(jiān)考時要做到仔細、公平、謹慎,維持好考場秩序。

2、作弊的考生將被取消考試資格。

3、做好模擬試題的保密工作,如有試題泄漏,將對泄題者嚴肅處理。

其他注意事項:

1、及時制作報名表,統(tǒng)分表。印試卷、答題卡,制作考號紙。

3、做好人員安排及培訓(xùn)工作,對考場突發(fā)事件應(yīng)做好相應(yīng)預(yù)測及措施準備。

4、聯(lián)系閱卷人員。

5、做好分數(shù)統(tǒng)計及公布工作。

活動期間如有疑問,請聯(lián)系:xxx。

此次活動是為了廣大同學(xué)的利益,盡心盡責(zé)做事符合我們英協(xié)的宗旨。希望所有工作人員團結(jié)一致為大家的利益著想,積極工作,互相配合。謝謝?。?!

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇二

南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動當(dāng)日舉辦這項學(xué)術(shù)講座,針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。

基礎(chǔ)準備工作

從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報告(最好能有ppt展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認識。

1.1宣傳工作

宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負責(zé),包括大小海報,視頻制作,橫幅,bbs,廣播臺等各種宣傳方式。

1.大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;

2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;

3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)

1.2材料準備

講座所需要準備的材料主要包括:

錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會編輯部負責(zé)準備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

1.3人員選定

活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。

1.活動主持人由學(xué)生會 從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關(guān)文件。

2.現(xiàn)場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強,由各部長推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。

工作人員具體分工是:3個人負責(zé)布置會場,,2個人在會場門口做引導(dǎo)工作,2個人負責(zé)主講人的茶水,3個人負責(zé)現(xiàn)場活動的秩序,2個人負責(zé)音響設(shè)備,一個人負責(zé)ppt放映。2個人負責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。 所有人員確定需要在講座開始一周前完成。

1.4現(xiàn)場布置

活動場地在講座開始一周前,由學(xué)生會相關(guān)部門負責(zé)提交借用大活圓形報告廳的申請。現(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為:

1.用小花盆裝飾主講人的.講臺;

2.主講人休息的地方需要準備好茶水;

其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。

2.1 主體流程

1.入場:在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場,等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片)。

2.院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。

3.講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

4.講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。

5.互動環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時發(fā)問,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調(diào)動現(xiàn)場氣氛)

6.主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場。

2.2 注意事項

1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

3.全程拍照的工作由編輯部負責(zé),講座全程攝像,攝像機由學(xué)院提供。

4.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

5.話筒等可準備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

6.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。

7.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。

8.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

活動結(jié)束以后,現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇三

大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進作用。

尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。

對于大二,大三的學(xué)生來說,四六級考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。

而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。

如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。

為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試,適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。

了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。

1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).

2.對四六級非常關(guān)注的11級新生

11月19日下午2:30

一號樓(具體教室待定)

1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧

2.對同學(xué)們的問題進行回答

1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師,配合老師時間進行活動安排。

2.與老師詳細溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué)。

3.向教管中心申請教室

4.宣傳工作:設(shè)計部出展板進行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。

并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進行院內(nèi)宣傳。

聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。

在明顯的道路上掛條幅

5.會場準備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。

注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。

6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場白以及串場。

現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準備問題,避免冷場。

7實踐部積極爭取贊助。

8.購買禮物和鮮花。

1.講座前,放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈

3安排工作人員維持紀律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。

4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。

5老師進行專業(yè)的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

1.給老師獻花

2.相關(guān)負責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場

3.整理清掃會場

4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會后查閱

1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準備

2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇四

眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,中國成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運會,使得人們學(xué)習(xí)英語的熱情高漲,人們也認識到學(xué)好英語的重要性,同時英語水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準,為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語,提高大學(xué)生學(xué)英語的積極性,我部將開展關(guān)于如何學(xué)好英語的講座,現(xiàn)將策劃如下:。

1.每班最多6人報名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習(xí)委員,再加兩名班干部)。

5.活動時間:20xx年4月5號晚7點到9點活動地點:階梯教室301。

6.活動主辦方:電氣系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

7.宣傳形式:以海報的形式。

注:(1)借階梯教室301(2)水15瓶15元(3)話筒(4)請主講老師。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇五

當(dāng)今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享,達到促進廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補短,帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

weshare,welearn!

本次活動的參與者是全院師生。

本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會,具體安排如下:

校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。

人事部:協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

外聯(lián)部:籌集活動所需費用。

宣傳部:活動前期對外宣傳。

財務(wù)部:活動及相關(guān)物品購買。

活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組,督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。

準備及宣傳。

活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯(lián)部拉贊助)。

宣傳方式:

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。

2、板報宣傳:

設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區(qū))各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

3、條幅宣傳:

活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。

4、宣傳單頁:

以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā),北區(qū)500份,中區(qū)500份。

六、活動參與。

參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

七、活動時間。

本次活動定于**年6月12日~20xx年6月13日舉行。

八、活動項目。

1、活動(6月11日16:00~17:00)。

2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會(6月12、13日11:30~12:30)。

九、活動流程。

活動培訓(xùn)。

時間:6月11日16:00~17:00。

地點:

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓(xùn),成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇六

為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,進一步加強我社團文化建設(shè),緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo),本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,以“科技服務(wù)”社團為先鋒,高質(zhì)量活動為載體,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿?,展現(xiàn)學(xué)生社團風(fēng)采,推動校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團月活動之夢想體驗,方案:

一.活動目的繁榮校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)社團的風(fēng)采,陶冶高尚的情操,重拾夢想,追逐夢想。

二、主題。

我的未來不是夢。

三、主辦單位。

四、參加對象地點。

英俱樂部會員及各兄弟社團博學(xué)樓。

五.活動時間。

20xx年10月24日19點。

六、活動安排。

1、宣傳部:負責(zé)此次夢想體驗的海報制作(3張)并粘貼。

2、組織部:負責(zé)準備此次活動的教室申請,影響設(shè)備的準備(確保影響、話筒電力充沛)。

3、外辦部:負責(zé)接待各兄弟社團的代表并組織簽到。

4、學(xué)習(xí)部:作為應(yīng)急小組,處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動的順利進行。

七、活動流程。

1、下午五點各部門各就各位,調(diào)試影響設(shè)備,準備好視頻、音樂。

2、晚上七點組織好各兄弟社團代表、本俱樂部會員領(lǐng)取白紙并就坐。

3、主講人開啟夢想體驗話題,活動開始。

4、在場嘉賓做夢想體驗活動分享。

八、經(jīng)費預(yù)算。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇七

三、承辦單位:英語俱樂部。

四、活動對象:08級英語系全體同學(xué)。

五、活動目的:

為營造良好上進的學(xué)習(xí)氛圍,增強創(chuàng)新意識,豐富學(xué)生的課余生活,通過學(xué)習(xí),交流,掌握更加豐富的教學(xué)方式和手段,更好的栽培學(xué)生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。

六、嘉賓及評審團:

1、評委:待定。

2、嘉賓:待定。

3、觀眾:各班親友團。

七、所需物資:

1、制作幻燈片。

2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌。

3、音響。

4、水。

5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名)。

八、活動宣傳:班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。

九、選手要求:選手需遵循比賽規(guī)則,保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學(xué)生精神風(fēng)貌。

十、主持人及要求:趙知韜張馨月。

主持人應(yīng)熟習(xí)比賽流程,能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。

十一、活動彩排:

為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學(xué)生、學(xué)生干部、英語俱樂部成員準時到場。

十二、活動經(jīng)費:由外聯(lián)部提供。

十三、注意事項:

(1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。

(2)比賽當(dāng)天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設(shè)備,擺放主席臺必需品。

(3)提前半小時,派專人引導(dǎo)選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。

(4)比賽前,由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng)通知下一位選手做好準備。

(5)比賽應(yīng)有圖片、文總結(jié),檔案保存。

十四、講課內(nèi)容:小學(xué)、初中、高中課本。

十五、比賽規(guī)則及流程:

1、進入復(fù)賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組。

2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。

3、最后共15名選手進入決賽。

十六、活動流程:

1、由主持人致開場白。

2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則。

3、英語俱樂部致辭。

4、選手代表講話。

5、主持人宣布比賽正式開始,選手入場。

比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語。

十七、評分標(biāo)準:

發(fā)音標(biāo)準,內(nèi)容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應(yīng)變能力強,與學(xué)生交流多,有課堂凝聚力。

十八、活動意義:

此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的'課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學(xué)院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

十九、特別鳴謝:

贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用。

二十、活動總結(jié)。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇八

活動時間:十一月下旬(暫定)。

活動對象:有志青年。

四活動負責(zé)人;黃舟社長。

主辦單位:海航學(xué)院。

協(xié)辦單位:英語社團。

邀請單位:各個兄弟團體。

五活動宣傳。

(一)宣傳。

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

(二)外聯(lián)。

負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。

拉到些贊助。

六活動開展。

1活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾。

2活動的司儀;由播音部負責(zé)主持。

3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程。

5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。

七資金預(yù)算。

1舞臺布置:50—150元。

2彩球:50元。

3小禮品:100元。

合計:150元。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇九

詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好堅實的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣,特舉辦此次比賽,以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動力。

團結(jié)協(xié)作運籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。

1、通過活動,激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。

2、使學(xué)生通過這個活動團結(jié)協(xié)作,增強班集體凝聚力。

陳振華劉俊。

1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。

2、每班自制宣傳橫幅,以備參賽時使用。

3、組織老師:陳振華劉俊。

1、集體參賽方式,每班選派40位同學(xué)(20男20女)。

2、每班選派三位監(jiān)督員,隨機分配到指定班級檢查人數(shù),運籃球,寫單詞規(guī)范情況。3、20個班分為四組每組5個班。

求實中學(xué)東校大操場。

本大周周二課外活動時間。

李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。

參考時間,單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。

一等獎4個。

二等獎8個。

三等獎8個。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇十

作為一名英語語言專業(yè)的學(xué)生,在多年的學(xué)習(xí)過程中,一直對英語教育發(fā)展趨勢和教育思維方式有著濃厚的興趣。近日,學(xué)校的英語教育學(xué)術(shù)講座引起了我的濃厚興趣,我認為,這是一次深刻的英語教育思考和探索的機會。在本次講座中,有很多有關(guān)英語教育的新思維和新學(xué)說,使我開啟了學(xué)習(xí)新英語教育學(xué)說的大門,本文將從講座的發(fā)言者、觀點涉及范圍、講座內(nèi)容、講座反應(yīng)和講座啟示五個方面組成一篇巧妙的文章。

講座發(fā)言者。

本次講座有許多來自國內(nèi)外著名學(xué)府的知名教授和專家,其中,有在學(xué)術(shù)領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗和開創(chuàng)性見解的教授,也有在教育一線低頭耕耘的教育工作者,通過他們對英語教育的各種探索和思考,為我們打開了一扇新的思考英語教育的大門。

觀點涉及范圍。

本次講座的觀點非常廣泛,既有英語語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、英語教育與外語教育研究,又有閱讀教育和寫作教育領(lǐng)域的新思考和新實踐。這些思考和實踐,為我們提供了非常有價值的教育教學(xué)策略和方法論,也為我們打開了新的思考英語教育的視角。

講座內(nèi)容。

在本次講座中,教授們在發(fā)言中,針對英語教育的各個方向和層面,提出了一系列前瞻性的思路和理念,比如:設(shè)計思維在外語教育中的應(yīng)用、基于新媒體技術(shù)的英語教育擴展、英語寫作中語法知識的應(yīng)用、融合素質(zhì)教育理念的課程開發(fā)等等,正是這些獨特的思考和觀點,為我們教育并提供了廣闊的思路與展望。

講座反應(yīng)。

聽完講座后,我們也進行了一些反思和討論。很多同學(xué)對講座中針對英語閱讀教育提出的“讀中學(xué)——解決閱讀障礙”和“有參考可依——閱讀指南”的思路,給予了高度評價,并希望能夠在英語閱讀教育中實踐。同時,部分同學(xué)也提出了對存在的問題的質(zhì)疑和建議,通過分析透徹,指出講座偏重于理論或案例研究,缺乏實踐性說明,同時還希望能夠使用更多視頻或?qū)嵕敖逃咐确绞?,使講座更為生動有趣。

講座啟示。

作為一名英語語言專業(yè)的學(xué)生,本次講座的啟示是非常深刻的。外語教育應(yīng)該以學(xué)生為中心,通過業(yè)界合作與實踐來提高教育質(zhì)量,針對新一代學(xué)生特別是網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生的特點,必須以創(chuàng)新思維和設(shè)計思維作為基礎(chǔ),尋求更佳的英語教學(xué)方案。同時,積極運用新媒體技術(shù)和外教資源,擴展英語語言學(xué)習(xí)的空間,實現(xiàn)更加立體的學(xué)習(xí)模式??傮w而言,本次講座讓我深刻領(lǐng)略到了英語教育的空前發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),為我們走向更深層次的英語教育研究和實踐指明了方向。

在此,通過上述五方面的轉(zhuǎn)述,我對于本次英語教育學(xué)術(shù)講座的心得體會也隨之呈現(xiàn)了。深入思考和學(xué)習(xí)新的英語教育觀點和實踐,對我們專業(yè)的英語語言專業(yè)學(xué)生來說,是非常必要和重要的,我們需要繼續(xù)加強對英語教育和外語領(lǐng)域的掌握與應(yīng)用,我們相信,只有通過學(xué)術(shù)探索和實踐實驗?zāi)軌驗橛⒄Z教育的發(fā)展與提高做出貢獻,并帶來更強的變革和突破。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇十一

提高大學(xué)生們的口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

待定。

待定。

體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。

1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。

2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表。

3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準以及題目等細則。

4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。

決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場進行比賽前的準備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)。

2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。

4)正式進行比賽;

5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的`總結(jié)陳詞;

6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。

7)工作人員留場進行清潔。

評分標(biāo)準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).

評分細則:。

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。

2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。

3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。

5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。

6)才藝展示;(20分)。

1)各個部門主要負責(zé)人寫好活動總結(jié)。

2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望。

3)定出下期活動計劃。

1)獲獎選手獎品的獎品費。

2)嘉賓評委的邀請函。

3)現(xiàn)場、背景的布置。

4)飲用水。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇十二

文化是具有獨特性的,不同國家的文化是互不相同的。這就要求外語教學(xué)與學(xué)習(xí)能夠起到跨文化交際的作用。"跨文化交際"指的是不同文化背景的個人之間的交際,也就是不同文化背景的人之間所發(fā)生的相互作用。人們用語言進行交際,不但要講究言語的正確性,而且要講究得體性、可行性以及可接受性。語音、語法、詞匯都正確的言語不一定得體,甚至可能不被接受。在交際中,應(yīng)根據(jù)交際的目的、對象和場合結(jié)合其文化背景、語言習(xí)慣對所用詞匯、句式等做出正確的選擇。

跨文化交際與外語教學(xué)是密不可分的。在教學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言的同時,也應(yīng)向?qū)W生講解相應(yīng)的社會背景與文化知識。這樣才能真正使語言知識成為幫助他們交流的工具,使他們學(xué)有所用,真正體會到學(xué)習(xí)英語的.樂趣。

(1)使同學(xué)們了解英語,提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

(2)在學(xué)院里盈造良好的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

(3)讓同學(xué)了解英語的重要性,做好充分準備面對英語a、b級四、六級考試。

英語學(xué)習(xí)與跨文化交流。

學(xué)院禮堂。

xx年11月03日下午19點到21點。

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。

學(xué)院團委。

社團聯(lián)合會英語沙龍協(xié)會。

以講座的方式進行。

(一)前期工作:

1:策劃書的跟進(策劃部)。

2:提前五天做好橫幅(10。5m)。

宣傳海報(3張,本部兩張、羊城一張)。

宣傳單300份(宣傳部負責(zé))。

3:提前一周申請禮堂與講座所需的設(shè)備、物品、主持臺(秘書部)。

4:提前一天通知英語沙龍全體會員(秘書部)。

5:禮儀八個、服裝向團委借(文娛部)。

6:相機二部(策劃部)。

7:邀請函(秘書部)。

8:準備五個問題(口語部)。

9:邀請社聯(lián)督導(dǎo)處監(jiān)督(外聯(lián)部)。

10:拉贊助(外聯(lián)部)。

11:維持秩序八個人(外聯(lián)部)。

12:邀請函提前三天發(fā)給王賢老師審批。

13:主持人:王賢老師。

14:邀請嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、老師:王賢負責(zé):各協(xié)會嘉賓:杜傳光負責(zé)(包括科貿(mào)學(xué)院代表)。

15:攝影由曾輝老師負責(zé)。

16:廣播站廣播。(秘書部)。

17:打印領(lǐng)導(dǎo)名稱,及嘉賓席位名稱。

(二)中期工作。

1:負責(zé)布置講座現(xiàn)場(文娛部)(四點半到六點)。

2:負責(zé)簽到工作(秘書部)(英沙會員、英沙理事會、各協(xié)會代表)。

3:英語沙龍會長迎接講座領(lǐng)導(dǎo)、老師、及到場嘉賓。

4:講座照相(策劃部)。

5:在講座開始半個小時必須布置好會場。

(三)后期工作。

1:大合照(策劃部)。

2:歡送嘉賓(全體會員)。

3:散會后負責(zé)清理現(xiàn)場(全體會員)。

4:本次講座總結(jié)(秘書部)。

5:本次講座新聞稿(含照片)當(dāng)天完成(策劃部)。

廣外院長簡介:

梁學(xué)宏,

男,廣東肇慶端州人,廣東外語外貿(mào)大學(xué)留學(xué)生教育學(xué)院院長、直屬黨支部書記,廣東省高校外國留學(xué)生教育管理學(xué)會常務(wù)理事,廣州翻譯協(xié)會副會長。曾留學(xué)英國和美國并兩次赴英國牛津大學(xué)工作學(xué)習(xí)。從事翻譯工作二十多年,擅長口譯和筆譯。曾訪問三十多個國家和地區(qū)的高校和教育機構(gòu)。獲1996年度廣東省"南粵教壇新秀"稱號、被廣州市國家安全局評為xx—xx年度"優(yōu)秀宣講員",獲xx年度廣東外語外貿(mào)大學(xué)"優(yōu)秀黨務(wù)工作者"稱號。

講座流程:由王賢、廣外院長安排。

英語學(xué)習(xí)講座籌備組:

晚會指導(dǎo)人:王賢老師。

晚會總負責(zé)人:杜傳光。

講座策劃組負責(zé)人:王家屏。

講座主持負責(zé)人;王賢老師。

宣傳組負責(zé)人:劉剛。

后勤組負責(zé)人:謝紹榮危廣柱。

機動組負責(zé)人:劉燕玲。

外聯(lián)組負責(zé)人:史曉杰。

禮儀組負責(zé)人:杜傳光。

橫幅一副:100元。

宣傳海報:3x20=60元。

宣傳單:300x0.2=60元。

邀請函:50x1.5=75元。

飲用水:40x2=80元。

水果:(葡萄、火龍果、香蕉、蘋果、橘子、)100元。

合計:475元。

1、英語沙龍全體成員全部參加這次活動(秘書部做好簽到工作,并做好統(tǒng)計)。

2、在講座期間各部門要配合每個部門的工作,要主動幫忙。

3、宣傳部一定要做好宣傳和通知(講座何時開始、何時結(jié)束,要突出講座能讓同學(xué)們學(xué)到東西是重點)的工作。

英語學(xué)術(shù)講座策劃書篇十三

協(xié)辦單位:

策劃日期:策劃書20xx年11月11日

提高大學(xué)生們的口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

三、活動時間:待定

四、活動地點:待定

體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生

1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動

2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表

3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準以及題目等細則。

4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場

決賽分為三個部分——演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場進行比賽前的準備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)

2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;

4)正式進行比賽;

5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;

6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;

7)工作人員留場進行清潔

評分標(biāo)準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%)。

評分細則:

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性。(20分)

2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言。(20分)

3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度。(10分)

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范。(10分)

5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)

6)才藝展示;(20分)

1)各個部門主要負責(zé)人寫好活動總結(jié)

2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望

3)定出下期活動計劃

1)獲獎選手獎品的獎品費

2)嘉賓評委的邀請函

3)現(xiàn)場、背景的布置

4)飲用水

5)其他

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