紅領巾小課堂廣播稿(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 22:33:16
紅領巾小課堂廣播稿(實用15篇)
時間:2023-11-27 22:33:16     小編:LZ文人

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紅領巾小課堂廣播稿篇一

【合】:大家上午好!。

【甲】:我是主持人——崔宇辰。

【乙】:我是主持人——張宵曼。

【甲】:首先請聽:學?!爸蓖ㄜ嚒睓谀?,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:

【乙】:放學后有些班級衛(wèi)生打掃不夠及時,期望各班同學放學后要及時清理本班的衛(wèi)生,同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。

【甲】:在學校的路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學校的整潔美觀。學校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!

【乙】:接下來是《春季常見疾病預防知識》。

【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。

【甲】:一、每一天要開窗通風,堅持室內空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

【乙】二、要勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

【甲】:三、不要帶病學習,避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人,要及時報告相關部門,及時防控。

【乙】:四、合理膳食,增加營養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

【乙】:六、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時,及時就醫(yī)。

【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預防,適時接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

【乙】:生命誠可貴,健康價更高!

【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!

【合】:多謝收聽!下期再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇二

甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

乙:抒一段心情,感受和美之韻。

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家好!

甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。

甲:爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關心我們。

甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關心和呵護,我們應該從小學會感恩,懂得感恩。

乙:我們的老師,從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內心的感謝您。

乙:感恩父母,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。

乙:同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,學會感恩,懂得感恩。

甲:其實,在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學是一個品學兼優(yōu)的學生,在學習上,非常認真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中,丁辰同學也是一名熱愛勞動,團結互助的好學生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動的丁辰同學,周一到周五早早來到學校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學生們輪流干,可是丁辰同學卻堅持每天都去打掃,小小年紀就養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,真了不起。

乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認真負責,我們班里的同學沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負責著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈?!袄蠋?,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強壯的王麒。他是我們二年紀10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)??梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學安全回家。

甲:今天的紅領巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

乙:愿您每天都有好心情。

合:再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇三

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!

主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(3)中隊主辦。

主持人甲:我是主持人(洪夢琪)。

主持人乙:我是主持人(殷金啟)。

主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。

主持人乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;

主持人甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙:他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。

主持人甲:同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。

主持人乙:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙:是??!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推著小車跑得飛快幫著運磚,,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了,一連干了好幾個小時。

主持人甲:在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

主持人乙:雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。

主持人甲:人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:

主持人乙:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

主持人乙:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

主持人甲:誰要是游戲人生,他就一事無成。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

主持人甲:??!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

主持人乙:請聽歌曲《接過雷鋒的槍》。

主持人甲:同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學習、生活中,做出一翻不平凡的成績吧!

紅領巾小課堂廣播稿篇四

合:大家上午好!

甲:我是播音員——崔宇辰。

乙:我是播音員——張宵曼。

乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯??!

乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!

甲:本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!?。

乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》。

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類提高的階梯,

書是傳播文化的課堂。

書是我們一生的教師,

書是不可缺少的精神食糧。

書能幫我們走上成功之路,

書能幫我們成為中華民族的脊梁!

書能幫我們展翅高飛,

書能帶我們走向輝煌!

好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;

好書,還能讓你預知未來,展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。

讓我們一齊,和好書交朋友!

乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

甲:一、讀好自我手中的書。

許多同學家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。期望我們學校的同學每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會,我們就能夠立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應當行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應當愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細心,歸還書本要及時。

乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,學校書香更濃郁。

甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》。

乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

乙:期待著下次同一時間與大家再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇五

合:敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!

a:今天是20xx年12月17日,星期四。

a:我是主持人楊睦寒。

b:我是主持人張書豪。

張:楊睦寒,你知道每個人一生中最珍貴的是什么嗎?

楊:生命!

楊:我知道了!汽車!

張:是的,車,是人類的智慧結晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

楊:但是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的!張:我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹,說根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計,去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中,中國交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人,超過總人數(shù)的20%,印度、美國、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數(shù)據(jù)表明我國平均每天5分鐘就有一個人死在車輪之下!居世界第一位!

楊:這么多人啊!是啊!到底為什么給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢?

張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快!

楊:也就是說司機和路人都有責任哦!

張:沒錯!俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認為闖一次紅燈沒事的,結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結果卻釀成了一場悲??;有的人認為自己的酒量大,喝一點開車沒問題的,結果卻在迷迷糊糊中制造了嚴重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。

楊:真是車禍猛于虎?。】磥碥嚨渷碓从诼啡瞬徽鋹凵⒉蛔袷亟煌ㄒ?guī)則呢!

張:其實除了交通安全,生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發(fā)生意外。

a:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當場死亡。十四樓啊!爸媽怎么會把一個四歲的孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補?當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知??!

張:真是一個慘痛的教訓呀!這個故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因為它太脆弱了!

楊:對!在家中,校園里,上下學的路上都有各種安全隱患,我們得時時刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校,更不要傷到他人,在上下學的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

楊:人的生命只有一次,而美麗卻有很多次,不要因為一時的大意而葬送了美好的前程,明天等著我們去創(chuàng)造、去開拓,讓我們用安全做美好前程的保障吧!

張:時間過的真快?。≡谶@里,我們再一次提醒全體同學要注意安全!遵守《小學生安全守則》,高高興興上學,平平安安回家!楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!

合:同學們,讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇六

合:親愛的同學們:

女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午。

男:大家下午好,我是主持人。

女:我是主持人。

男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權日”。

女:“世界人權日”是怎么來的呢?“世界人權日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說,戰(zhàn)爭是非常殘酷的。

男:二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代,根本沒有什么人權可談。

女:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是,《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

男:為了紀念這個重大的日子,聯(lián)合國把通過《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。

女:關于“世界人權日”,還有什么知識呢?

男:1948年12月10日,聯(lián)合國大會通過200多種語言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴及權利方面處于平等地位”。

女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權?!缎浴窂娬{:“人人生而自由,在尊嚴和權利上一律平等”。

男:《宣言》還說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”。《宣言》已成為國際人權法的基礎。

女:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?!缎浴冯m無法律約束力,但如今已成為一部習慣法。

男:人權日始于1950年,國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由,讓我們向積極促進和捍衛(wèi)這些權利的人們致敬。

女:時間過得真快,這期的紅領巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇七

您比草原還遼闊

比陽光還溫暖

有了您,我們童年無憂,一生無愁!

母親,您是偉大的!

母親,您是我最愛的!

丙:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學會感謝母親。

?。簩W會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學習更有動力、生活更有意義。

丙:今天的紅領巾廣播到此結束,老師們同學們,再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇八

a:親愛的老師們,親愛的隊員們,大家好!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《用積極的心態(tài)對待不如意的事情》,希望大家能夠喜歡。

a:每當一個人降臨在地球上的時候,他發(fā)出的第一聲一定是啼哭聲。至于嬰兒們?yōu)槭裁匆淇薅皇切?,智者是這樣解釋的:上天希望每一個生命降臨時,都用第一聲啼哭來換取一輩子的樂觀和快樂。即使是遇到煩惱時,也能用積極的心態(tài)去化解煩惱,承載快樂。然而,人的一生總會遇上這樣或那樣挑戰(zhàn),還會碰上一些不如意的事情,但是有些人能以一種樂觀積極的態(tài)度去面對,有的人卻從此悲觀失落,好象世界末日就要來臨似的。事情真有那么嚴重嗎?看看下面這個故事你就明白了。

b:從前,有個大臣因智慧超群而深受國王寵幸。智慧大臣有一個不同尋常的特點:對待任何事情,他都保持積極樂觀的想法。也正是由于這種態(tài)度,他為國王解決了不少難題,因而深受國王的器重。國王喜歡打獵。在一次圍捕獵物的時候,不慎弄斷了一截手指。國王疼痛之余,馬上叫來了智慧大臣,征詢他對意外斷指的看法。智慧大臣仍輕松自在地對國王說,這是一件好事,并勸國王不要為此事而煩惱。國王聽了很生氣,認為智慧大臣是在取消他,即命侍衛(wèi)將他關到監(jiān)獄。待斷指傷口愈合之后,國王又興致勃勃地忙著四處打獵。不幸的事終于發(fā)生了,他帶隊誤闖鄰國國境,被埋伏在叢林中的野人捉住了。按照野人的慣例,必須將活捉的這隊人馬的首領敬獻給他們的神,于是便將國王押上祭壇。政黨祭奠儀式開始,主持的巫師突然驚叫起來。原來巫師發(fā)現(xiàn)國王斷了一截手指,而按他們部族的律例,獻祭不完整的祭品給天神,是要遭天譴的。野人趕忙將國王押下祭壇,把他驅逐出去,另外抓了一位大臣獻祭。國王狼狽地逃回國,慶幸大難不死。忽然想起智慧大臣說過斷指也許是一件好事,便馬上將他從牢中釋放出來,并當面向他道歉。智慧大臣和往常一樣,仍然保持著積極樂觀的態(tài)度,笑著原諒了國王,并說這一切都是好事?!罢f我斷指是好事,現(xiàn)在我能接受;但如果說因我誤會你,而把你關在牢中,讓你受苦,你認為這是好事嗎?”國王不服氣地質問。 “臣在牢獄中,當然是好事。陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會是誰呢?”智慧大臣笑著回答。

a:這真是一個充滿奇跡的故事。不幸接二連三地發(fā)生,但智慧老臣總能用他平和的心態(tài),樂觀積極地對待,從而感染了國王,讓國王也能從不幸的陰影中走出來??梢?,樂觀積極的態(tài)度對一個人,以及這個人周圍的人都有很大的影響。

b:只要你用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),生活中樂觀的理由每時每刻都在產生。比如,在電梯門將要合攏時,有人按住按鈕為了讓你趕到;收到一封遠方朋友的來信;有人稱贊你的新發(fā)型;雨夜回家時,發(fā)現(xiàn)門外那盞壞了很久的路燈今天又亮起來了;清潔工在離你幾步遠的地方停下掃帚,而沒有讓你奔跑著躲避灰塵。諸如此類的生活細節(jié),都可以作為樂觀積極的理由,因為這是生活送給你的禮物。

a:最后,讓我們再回到廣播的開頭,假如是一位悲觀的人,他會怎么解釋嬰兒的啼哭。他會低著頭,用有氣無力的聲音回答:其實,這一切上天都已經(jīng)安排好了。嬰兒的第一聲啼哭無非是在告訴人們,每一個人來到這個世界都是要受苦受難的……他會把他想到一切悲觀的詞都用上,從而制造一個悲觀的世界。

b:那么,世界是否會因個人的情緒而改變呢?答案當然是否定的。對于那些天性悲觀的人,周圍樂觀積極的人會更加襯托你的無比悲傷,更加沒有人會接近你,喜歡你了。因此,如果你想讓自己變得更加積極樂觀,想讓更多的人喜歡你,請記住這一條細節(jié):想盡一切辦法,讓自己變得樂觀積極起來!在節(jié)目的最后告訴你幾個保持樂觀情緒的方法:

a:學會愛別人,積極去幫助他人,向他人顯示你的信心,并把信心傳遞給他人。

b:少發(fā)一些牢騷,多一些寬容。盡量用平和的心態(tài)對待周圍的一切。

a:多參加有益的文娛活動。如,和小朋友們玩游戲,參加學校的體育項目等,開闊自己視野。

b:本次播音到此結束,祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇九

我是主持人—— 。

女:我是主持人——,紅領巾廣播站祝大家下午愉快!

網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

(一) 校園新聞

男: xxxx,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

女:那太簡單了,聽好了:

1、書籍是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

男:你還挺不錯??!

女:當然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

男:下面請聽由紅領巾廣播站向大家發(fā)出的倡議書。女:親愛的同學們:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們山峰小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們山峰小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女:一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

男:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書

不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

女:書是知識的海洋, “腹有詩書氣自華”,希望同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!

(二)文苑星空

男:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:

《走進書里去》

書是一扇沉重的門,

它垂青于每一個敲門者,

它敞開的門扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

走進書里去,

從書里走出來,

讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

讓動人的箴言樹起你人生的路標?!?/p>

女:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

(三)生活小常識

男:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此我們不要喝久存的水。

(四)點歌臺

女:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!

男:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。

女:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。明天同一時間,再會!

男:再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是紅領巾廣播站的主持人——,今天我要廣播的題目是:《消防安全,從我做起》。

世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜?;穑臼侨祟惖呐笥?,它帶給人們光明,賦予人們溫暖,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人?;馂囊苍鴬Z去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119、

2、燃氣管道著火,迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,切斷電源,用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

1、不玩火,不隨意焚燒廢紙,不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。3、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

4、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,迅速關閉閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火。

5、點燃的蠟燭不能靠近窗簾等可燃物品。

6、陽臺上、樓道內不燃放煙花爆竹。

7、在教室里,不準擅自使用電器設備。

1、火災襲來迅速逃生,不貪戀財物。

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時,要披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時,要貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,就地打滾。

6、不乘電梯從安全出口逃生。

7、室外著火,不要開門,以防大火入室。

8、逃生線路被火封鎖,退回室內,等待救援。

9、不要盲目跳樓,利用樓梯、陽臺、排水管逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,固定窗邊,順繩滑下。

在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

紅領巾小課堂廣播稿篇十一

a:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

b:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。

a:養(yǎng)正小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,本次廣播由我們五二中隊主辦,我是播音員

b:我是播音員

一、b:同學們,我們養(yǎng)正小學歷史悠久,一百多年來的風風雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風采,今天請校史講解員同學為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學的歷史。

二、

a:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進知識殿堂。知識是花朵,給我們帶來勃勃生機,知識是明燈,給我們指引前進的方向,知識是舵手,帶我們揚帆遠航。就讓少先隊知識宣傳員同學帶大家走進紅領巾知識殿堂吧。

三、班風

b:我認為班風即一個班級特有的風貌,又稱班級的風。好的班風首先是應熱愛自己的班級。

四、

a:某某某,你知道昨天是什么日子么?

b:我當然知道,是312植樹節(jié)嘛~

a:同學們你們關于植樹節(jié),了解多少呢?

b:請xxx同學為大家介紹一下吧。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加以造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

a:植樹活動原來有這樣深遠的意義啊,本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來!

紅領巾小課堂廣播稿篇十二

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學們。

合:大家中午好!

女:今天是xxxx年1月10日,星期四。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦。

男:我是主持人朱軍馳。

女:我是主持人張佳敏。

合:新聞袋袋褲,大事小事齊關注!

男:我想啊,肯定有不少同學都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!

女:希望我們的節(jié)目可以讓同學們增長見識,開闊眼界!

男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠一點兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當?shù)氐暮⒆觽冊谘┲谐嗖采详?,進行了嚴酷的訓練。他們在位于韓國鞍山的訓練營進行了為期五天的魔鬼訓練,他們每天都要訓練9個小時!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓練過程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓練的目的在于鍛煉學生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓練營,一開始都是適應,五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

女:絲這新聞我聽著就覺得冷不過這樣的訓練真的有用嗎?

男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強吧!

女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態(tài)告別20xx,喜迎xxxx年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學們經(jīng)過精心的準備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。

男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的喜悅!

xxxx年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級組得知這則新聞后,發(fā)動全校同學進行了“愛心掛歷”捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!

女:欄目的最后,我們還要給大家?guī)硪环萏鞖赓Y訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時節(jié),特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學們一定要注意保暖!冬天了,很多同學都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風寒的侵襲。

合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。

女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

男:我最敬佩關羽。

女:為什么呀?說來聽聽。

男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

女:真精彩!關羽真是名不虛傳!

男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

合:佳作一起賞,作文精彩榜。

紅領巾小課堂廣播稿篇十三

「a」草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......

各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽我們的”節(jié)目。

「b」我是,今天的主題是《一周校園新聞盤點》。

「a」我是。時光似箭,光陰如梭,一周的時光匆匆溜走,這周的校園又有哪些值得我們關注的事呢下面是本周的一周校園盤點。一周校園新聞盤點:

「b」聆聽新聞,關注生活。下面是本周新聞的主要內容

「b」是非對錯、善惡好壞、盡在黑白一線間。文明禮儀,牢記心中,作為一名優(yōu)秀的小學生,要時時刻刻注意自己的言行,下面讓我們感受榜樣的力量。

「a」我希望我們同學以他們?yōu)榘駱?,爭做雷峰?/p>

「b」在今后的學習生活的中,我們還有需要改進的地方,例如......服務之聲:

「a」學習生活健康關心您所關心的、提供您所需要的《服務之聲》期待您的收聽。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆眨瑤椭蠹医鉀Q生活和學習之中的困擾。為大家提供一些關于學習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關的內容,在節(jié)假日還會為大家送出一生活些信息,為大家服務。

「b」音樂像時間的療傷師,不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,停留著我們內心最純真的一份感動;音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

下面一起來靜靜的感受音樂的魅力。

「a」每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。又一次午間的邂逅,同樣的時間,同樣的你,希望能與你攜手前行,希望大家繼續(xù)關注我們的節(jié)目,感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

紅領巾小課堂廣播稿篇十四

a、b:親愛的老師,同學們,大家中午好。紅領巾廣播又與您見面了,歡迎大家收聽。

a: 風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。下面讓我們一起收聽新聞袋袋酷:

b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個太陽”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對此,上海中心氣象臺解釋稱,這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見,但也出現(xiàn)過。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個太陽”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專家表示,這只是氣象上正常的大氣光學現(xiàn)象,與“末日論”無關。

a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳舉行的20xx年諾貝爾獎頒獎儀式上,中國作家莫言領取諾貝爾文學獎。

在長達8分鐘的瑞典語授獎詞之后,莫言上前從國王手中領取本年度的諾貝爾文學獎。在全場掌聲之中,莫言緩步上前,領取了這一年度至高文學榮譽。

為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學獎評委會提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說,莫言是個詩人,粉碎了陳腔濫調,讓茫茫人海中的個體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無意識地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。

a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報紙很多途徑都能讓你了解天下大事。

b:書籍是人類進步的階梯,同學們,學校讀書節(jié)正如火如荼的進行著,你們是否有好好的讀書,好好地準備讀書節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學們推薦一些我覺得好看的書。

《中小學生科技創(chuàng)新系列》 李昌煙等編著 山東大學出版社 這套叢書分8冊:《科技小板報》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實驗》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術》、《科技小論文》、《科技小測試》。它選遍的內容生動活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關科技創(chuàng)新的課外活動內容展現(xiàn)在中小學生面前。增加動腦、動手的機會,既開闊視野,又能使中小學生滿懷興趣地擷取廣博的知識,培養(yǎng)科學思想、科學精神和科學思維方法,并進而形成駕馭科學知識的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。

《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內特著 xq人民出版社 美國作家弗朗西絲.霍奇森.伯內特于1905年創(chuàng)作了此書,并因這本書而一舉成名,在長達半個世紀里此書一版再版。1939年被改編成劇本,并由當時最負盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉,一個英國小女孩在寄宿學校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質,同時也無情的揭開了寄宿學校的勢力、丑惡的內幕。它簡單而豐富的故事像風暴一樣席卷人心,使全世界千千萬萬的讀者得到了心靈的洗禮。

對于那些小故事大智慧之類的書,我覺得也不錯。老師告訴我“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,也就是說讀書是人者見人智者見智,所以不管讀什么書,最主要的是要有自己理性的思考。

人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護尤其重要,關系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細菌、飲食、個人因素等。牙齒一旦齲壞,則無法自愈,會明顯影響到我們的全身健康,且對我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個方面來保護牙齒。

第一、 健康的飲食習慣,是保護牙齒的根本。由于口腔內的細菌能夠利用糖產生酸性產物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進食后漱口,特別是睡覺前刷牙后不要進食任何食物。

第二、 認真有效地刷牙,是我們保護牙齒的關鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應堅持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。

第三、 窩溝封閉。窩溝封閉是有效預防窩溝齲的方法。

第四、 定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預防,避免不必要的痛苦及費用。我們建議每三個月到半年檢查一次。

b:同學們,聽了這么長時間,是不是累了呢?接下來請進入哆來咪點歌臺,讓自己放松一下吧。

a、b:時間過得真快,又要和大家說再見了,希望紅領巾廣播站能為你帶來方便,成為你生活中的導航,我們下周同一時間,再見!

紅領巾小課堂廣播稿篇十五

【乙】 時間老人腳步勤。

【甲】轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

【乙】親愛的小伙伴們,敬愛的輔導員們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。

【甲】在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽中心校大隊部開展了以“環(huán)?!睘橹黝}的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份,二到六年級各班都積極準備,扎實開展訓練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。

【乙】對呀,同學們在班隊會中表現(xiàn)得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當?shù)暮谩?。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶!

【甲】是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!

(播放歌曲:《少先隊友誼之歌》

【甲】楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

【乙】大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

【甲】我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

【乙】接下來,就讓我來說吧:

‘元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

【甲】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一的,有叫‘大天初一的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一。我國 歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

【乙】中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

【乙】哇!你的知識面真廣呀!

【甲】大家記住了嗎?

【乙】說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

【甲】對!

【合】祝大家新年快樂!??!

(播放歌曲:《happy new year》

【甲】 下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的安全小故事.

歌曲

【甲】即將過去的20xx,對于我們偉大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀念,有無數(shù)畫面值得圈點的年份。

【乙】這一年,讓我們感動;讓我們自豪;讓我們激動,令人振奮。

【甲】對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

歌曲 感謝

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風的港灣,

【合】下面讓我們一起走進幽默樂園。

【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰?》

(楊盼盼準備)

(播放歌曲:《 》)

尾聲:

【甲】 今天下午的紅領巾廣播,也即將接近尾聲。

【乙】在歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,預祝大家

【合】新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)

【甲】 紅領巾廣播本期播音結束,我們下周二再見!

(播放結束曲目)

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