總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括，有助于我們更好地運(yùn)用和分享。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇一
“哎，這道題又不會(huì)做?”
我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似理萬根青絲，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾一兩片樹葉，也滿帶著憂傷，戀戀不舍的從樹上飄然而下，記得還未開學(xué)之前，我滿懷憧憬的想著初三生活怎樣充實(shí)而有趣。可是現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己出色的同學(xué)，看著理科中把頭都搞大了還弄不懂得問題——我絕望了，淚水一次次不爭(zhēng)氣的涌出。我的自信完全失掉了。
突然，陽臺(tái)上爬過一只蝸牛，慢慢地，慢慢地前行，我的視線立刻被他吸引住了，對(duì)他走后留下的長長地“線”產(chǎn)生了興趣。盡管他走的很慢，可他留下的痕跡告訴我，他已走過了這里。
我和蝸牛難道不一樣嗎？我也在學(xué)習(xí)的道路上緩慢的前行著，學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入初三的'我不能在由著性子去做自己想做的事了。我擁有了一份信念，一份打垮一切困難的信念，我也要向蝸牛一樣，在自己的學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。
我沉寂在茫茫題海中，想休息一下卻又遲遲不肯放下手中的筆，曾想要“復(fù)制”別人的作業(yè)，可又無法面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)。
蝸牛繼續(xù)向上爬著。那他就一定會(huì)爬上屋頂。
記得有人曾經(jīng)說過：“到達(dá)山頂有兩種情況，一是蝸牛慢慢的爬，二是雄鷹展翅翱翔?！奔热蛔霾涣诵埴棧蔷妥鑫伵０?，只要自己努力一步一個(gè)腳印地走，總有一天會(huì)成功的。
只要自己努力，當(dāng)你在追逐夢(mèng)想的路上踏實(shí)的留下自己的痕跡時(shí)，你的夢(mèng)想才會(huì)綻放光彩！
蝸牛似我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著，留下了閃光的足跡?
青春因挑戰(zhàn)而不同篇二
我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無怨無悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
青春因挑戰(zhàn)而不同篇三
是春的有情，滋養(yǎng)葉嫩花開，一片落英繽紛…是秋的無意，弄得滿處落花飄葉，一片凋零。
然而，四季重復(fù)，日子在不知不覺中悄然走過，明天的情節(jié)好像是在重復(fù)著今天的故事。
昨天已失去，那句“這是木棉花飄香的時(shí)節(jié)，也是我們青春的時(shí)光”，在歲月中，也已經(jīng)悄然不見蹤影。
本來以為，木棉花在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還沒盛開，哪知道，在上次回家的路上，竟然在無意中，見到幾顆掛著像粉色燈籠的木棉花，頓時(shí)很驚訝，雖然沒有以前學(xué)校的多，沒有以前的鮮紅，卻還是給人一種陌生而又熟悉的感覺。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇四
我是一個(gè)文靜的墨客，但我同樣是一個(gè)放蕩的人，我的放蕩并非隨波放逐，只是想追求一時(shí)爽極酷斃的快感，令人愜意。
灰蒙蒙的天，銀線般的魚，在天地間筑起一道光亮的屏障，純潔的雨，不帶點(diǎn)雜質(zhì)，洗刷著那午日里灰塵漫天的球場(chǎng)，將它沖刷的平靜而又光滑。
本來，在這平靜的地方，應(yīng)該沒有人來攪亂它的雨夢(mèng)，但正因?yàn)樗钠届o，才會(huì)有人到這平靜中來享受平靜，所以我來了。
樹枝上欲發(fā)的清幽翠綠，仿佛展現(xiàn)著春天獨(dú)特的俊美，這是青春的旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰，大雨無法澆滅他，著渾身上下無限的熱血，沸騰！燃燒！燃燒！沸騰！
熱血啊！燃起來吧！讓管束見鬼去吧！放縱不羈的靈魂啊！燃燒起來吧！舞動(dòng)起來吧！沖破著雨簾！讓活力在這天地間跳動(dòng)起來吧！
天！廣闊而無垠，地！平曠而蒼茫。天地之間有一顆無限搏動(dòng)的心臟，放蕩著一個(gè)不羈的靈魂。天地！乾坤！讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)！讓時(shí)光倒流吧！我在這里！在這里！在這里！天地之間，唯我獨(dú)尊！
目送那籃球空心入籃，在來一個(gè)空中接力！在著平靜而空曠的地方，平靜因我而不平靜，空曠因我而不空曠，在這無人的球場(chǎng)，沒有人嘲笑我！沒有人嘲笑我！
速度的'快感，動(dòng)起來來吧！沖吧！讓青春燃燒起來吧！雨給我力量吧1閃電給我力量吧！一切的一切的一切！讓我向世間萬物證明自己，我才是最棒的！
雨，流進(jìn)我的胸膛，沖刷我放縱的靈魂，突然間，一股熱流溫暖我全身，有一種莫名其妙的快感。
讓熱血沸騰吧！讓青春更加燃燒吧！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
加油！加油！加油吧！
青春因挑戰(zhàn)而不同篇五
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已褪去了兒時(shí)的稚嫩，慢慢的成長起來，青春也隨之悄悄的來了。
青春是充滿朝氣的，是充實(shí)的。
“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”在這條人生的道路上，也許有時(shí)曲折、困難，有時(shí)會(huì)充滿蕭瑟，而父母不可能一輩子的幫我們決定，幫我們解決。我們應(yīng)該靠自己，在這個(gè)青春時(shí)代好好地磨煉自己，自己學(xué)會(huì)分辨善與惡。為了讓人生的道路充滿色彩，為了讓我們以后走得更好，我的青春，應(yīng)由我來做主。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇六
我的青春便如一張畫布，讓我在上面揮毫潑墨，而不是它幫助我修改著這一道道線條，使它們時(shí)而柔美，時(shí)而堅(jiān)毅，時(shí)而豪邁。
“你這也太沉得住氣了，還畫得下去??！”予拍了拍我，看著課間亂到不行的畫室調(diào)侃道。我停下筆，沖她微微一笑，道：“早練出來了?！闭f到底，這樣能沉得住氣的性格還虧得美術(shù)了，看了看布滿鉛筆痕跡的手，思緒不禁飄回了兒時(shí)。幼兒園的那一次，我執(zhí)起畫筆，第一次下定決心要畫好一幅畫，可畫出的卻與我腦海中的相距甚遠(yuǎn)，爸爸接我回家的那晚，我便決定一定要報(bào)個(gè)美術(shù)班。還記得美術(shù)未進(jìn)如我的青春之前，我欣賞不了中國古典的畫作藝術(shù)，可當(dāng)我真真正正去學(xué)著畫它時(shí)，我才明白其中的韻律。國畫仿佛表達(dá)出的是一種感覺，或是靈動(dòng)，或是豪邁，或是細(xì)膩，讓人沉浸其中不能自拔?，F(xiàn)在我也開始欣賞那些中國古典藝術(shù)，品味那種中國古老歷史沉淀下來的美。美術(shù)未走進(jìn)我的世界之前，我還是急躁的'，安靜不下來的，繪畫憑的也是股新鮮勁，不想畫了，就丟下筆與同學(xué)聊天去了。似乎是因?yàn)槊佬g(shù)對(duì)我的磨練，我耐心安靜了許多。畫工筆畫時(shí)，我執(zhí)著毛筆耐著性子，按老師的要求描繪著一根根似頭發(fā)絲般的線條。我一遍遍地涮著筆，擠干筆頭的水，不顧指尖的冰涼，輕點(diǎn)盤中顏料，暈染出一道道由深至淺的色彩。畫素描，我一次次考量著物體，線段間的比例關(guān)系，用一道道切出的筆道組成一張張黑白灰的圖案。我盯著雕像眼窩處的陰影，對(duì)比著，考慮著，再把那些經(jīng)過我深思熟慮的線條移到畫上，不知不覺，揉一揉微發(fā)酸痛的小臂，3個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。
青春便似一場(chǎng)旅行，途中需要精神的寄托與調(diào)劑品，它會(huì)使你的旅行與眾不同。是畫筆使現(xiàn)在的我可以耐下性子，對(duì)難題仔細(xì)斟酌。是畫筆磨下我性格中的棱角，按下我平日的沖動(dòng)，是畫筆讓我的世界充滿色彩，享受生活中的樂趣。它就是我青春中最重要的一部分。
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青春因挑戰(zhàn)而不同篇七
歲月如清風(fēng)般悄悄地拂過了曾經(jīng)的年華，卻不曾留下一絲斑駁，隱忍而無奈，就這樣，我的高中生活拉開了帷幕。
面對(duì)陌生的眼神，陌生的影子，惟一可以的，就是用陌生的笑容掩蓋陌生的忐忑與無措。
抬頭45度角仰望天空，陽光透過或大或小的云朵投下深深淺淺的陰涼，如同落在我心海上的一片紅楓葉，茫然地向未知的`世界過渡，看不到現(xiàn)在，也沒有未來。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。
當(dāng)年終的鐘聲伴隨著同學(xué)們的歡呼響徹整個(gè)校園時(shí)，我提起收拾了一晚上的行李，用光速飛奔出教室，期待著歸故的剎那是怎樣的感受?？粗嚧巴庖慌乓慌藕笸说臈盍?，我知道，我的終點(diǎn)站就在楊柳的盡頭。
有時(shí)候我總在想，是不是我注定一生孤單。我的朋友們都在中考的那個(gè)暑假蒸發(fā)地?zé)o影無蹤，留下形單影只的我徘徊在寂寞的邊緣，看不到真實(shí)的世界，就像站在沒有地平線的空間里，看不到太陽的東升西落，看不到星辰的閃耀隕落，只有自己絕望的呼喊在整個(gè)空間碰出空洞的聲響。
過去的過去，我還是那個(gè)少不更事的我；
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我已經(jīng)在歲月滄桑中成長。
走在故鄉(xiāng)的街道，依然是印象中的繁忙，一條條小巷里依然是熱鬧的氣氛。惟一不同的是，我的心情，不再像曾經(jīng)的憂傷或喜悅，是靜靜地感受這一切而有種滄桑的迷茫，甚至，陌生。
那些我們?cè)?jīng)以為發(fā)生過的事情其實(shí)從來就沒有發(fā)生過，那些我們?cè)?jīng)以為愛過的人卻深深的愛著我們。
如今，我依然穿梭在飛逝的青春里，到底哪里是我的下一站？
青春因挑戰(zhàn)而不同篇八
我如金匠，日夜撞擊敲打。只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。
——席慕容。
一開一合的門，一開一合的人生，一開一合的自由，一開一合的青春之門。這扇門我們不知不覺進(jìn)去，又渾然不知退出。門里的世界花花綠綠，又悲又喜；門里的世界用愛與恨交織，用苦與累渲染。
“我不再想你，怎么可能再想你？快樂是禁地，生死之后，再找不到進(jìn)去的鑰匙”。當(dāng)荷西的死刺痛她后，她那扇青春之門銷聲匿跡，快樂的禁地，思念的苦楚，一切的一切，徘徊在三毛的天空，不曾離去。因?yàn)樯系塾篮悴蛔兊拇髳?，讓她開始學(xué)會(huì)愛世上的一草，一木，一沙。
三毛進(jìn)入了“青春門”她獲取了自由和快樂的資本，三毛又走出了“青春門”她忍受著生離死別的痛楚，如同一個(gè)饑渴難耐而又負(fù)重的行者在撒哈拉大漠中，希望于她而言，已是看不見的荷西。門里門外，區(qū)別無非是超越生死的愛戀和牽掛；門里門外，區(qū)別無非是自由與束縛的搏斗；門里門外，區(qū)別無非是忘與不忘的掙扎。
“我如金匠，日夜撞擊敲打，只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾”。席慕容如是說，她把自己陷入了詩歌之中，在里面營造著青春的意境，偶爾從門里取出一點(diǎn)，便驚呆了一切世俗之人，繡口一吐便氤氳了門里一整個(gè)的青春。
她說她喜歡青春，對(duì)于她的生平，我不甚了解，但對(duì)于她的詩歌，我確實(shí)一種細(xì)膩而喜愛的感覺充斥心中。
“我可以鎖住我的筆/卻為何鎖不住我的憂傷？”一樣的青春感受，一如一個(gè)少女情懷。
“但我仍在意裙裾的潔白/在意那一切被贊美與被撫慰的情懷”瞧，如江南采蓮的女子，輕輕摘下扼腕上的那一朵蓮，如此溫婉如玉。
“如果/如果從開始就是一個(gè)錯(cuò)/那為何卻錯(cuò)的如此美麗？”青春的少女，青春的歲月。暮然回首，又在青春之中。
青春門，門里門外兩個(gè)世界，我們不需要達(dá)摩一葦渡江的空靈，不需要鳳凰涅盤的壯美與絢爛，只需一個(gè)不知疲倦，純潔永恒的心，方可青春永恒。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇九
永恒的青春。
青春，就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候，它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的，可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買賣。
奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情，信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神，頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對(duì)自己克制得好，不讓懶惰有喘息的機(jī)會(huì)。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬，而使奮斗成了他們青春的主旋律。
舞動(dòng)的.青春釋放著滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘束，大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的，所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，闡述自己的觀點(diǎn)，把“書里說”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維，做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才，許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往，正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。
無悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)，多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊，不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì)，青春便在社會(huì)開花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！贝髽鋸耐晾铽@得了養(yǎng)分，它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地，是社會(huì)養(yǎng)育了我們，我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)?？茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，使社會(huì)得以快速發(fā)展。他們可以無悔了，因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。
青春雖是短暫的，但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí)，青春便是永恒的！
永恒的青春。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已經(jīng)悄然而逝；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已散下金黃；當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩耍，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們就已經(jīng)踏上了青春的列車，可又有誰知道，無論多久，青春也會(huì)與我們說：“bay-bay”，我希望擁有一個(gè)永恒的青春。
我希望擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們的?mèng)！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長，向往成功。
我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們富有！青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”；青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們?yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽；青春的我們，在久陽西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚，因?yàn)榍啻?，我們奮進(jìn)！因?yàn)榍啻海覀兡贻p，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)?，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩，它豐富了我的人生，開闊了我的視野，我希望青春長駐，擁有一個(gè)永恒的青春。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇十
1.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
2.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
3.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
4.微笑是我們心靈的最真誠傾訴，是在困難面前最好的良藥。
5.沒有哪種教育能及得上逆境。
6.水只有碰到石頭才能碰出浪花。
7.生活不可能像你想的那么美好，但也不會(huì)像你想的那么糟。
8.世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
9.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
10.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
11.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
12.人生的奮斗可以分五個(gè)階段：一、、為了生存下來，立足社會(huì)。二、改善生活，提高品質(zhì)。三、有點(diǎn)成就，需要炫耀，讓更多人知道自己的成功。四、閱歷多了，開始追求感覺的東西。五、歸樸還真，上升到精神的境界。
13.人最大的改變就是去做自己害怕的事情。
14.再牛逼的夢(mèng)想也抵不過傻逼似的堅(jiān)持。
15.別說自己盡力了，那只是自欺欺人的假話。
16.決定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生態(tài)度!
17.別說不行，你都還沒做怎么會(huì)知道?該堅(jiān)強(qiáng)就別懦弱下去。
18.你要記住你不是為別人而活，你是為自己而活。
19.青春只有一次，別讓自己過得不精彩。
20.生活是個(gè)吃軟怕硬的東西。你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。
21.不要去預(yù)見煩惱或擔(dān)心可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情，置身于明媚的陽光之中吧!
22.我想要自由飛翔，這一刻，我對(duì)自己說，我不在膽怯。
23.我要的未來，要靠我自己去拼。
24.烏云的背后是陽光，陽光的背后是彩虹。
25.永遠(yuǎn)成功的秘密，就是每天淘汰自己!
26.不要被任何人打亂自己的腳步，因?yàn)闆]有誰會(huì)像你一樣清楚和在乎自己的夢(mèng)想。
27.就算路不坦蕩，也要做自己的太陽!
28.不念過往，不為未來，珍惜現(xiàn)在。
29.什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。
30.只要有勇氣，整片藍(lán)天便是你的。
31.寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
32.做好手中事，珍惜眼前人。
33.寒冷到了極致時(shí)，太陽就要光臨。
34.每個(gè)人的一生都有許多夢(mèng)想，但如果其中一個(gè)不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動(dòng)了。
35.誰若游戲人生，他就一事無成;誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
36.人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠(yuǎn)的痛;沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關(guān)。
37.少說多做，句句都會(huì)得到別人的重視;多說少做，句句都會(huì)受到別人的忽視。
38.絕大多數(shù)人，在絕大多數(shù)時(shí)候，都只能靠自己。
39.你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。
40.還能沖動(dòng)，表示你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng)，表示你還不懂生活。
41.沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。
42.人生如天氣，可預(yù)料，但往往出乎意料。
43.每天晚上疲憊地坐到椅子上時(shí)，才覺得真真切切地過了一天。
44.命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
45.人生沒有理想，生命便只是一堆空架子。
46.把你的臉迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
47.流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!
48.不是境況造就人，而是人造就境況。
49.如果要挖井，就要挖到水出為止。
50.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
51.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
52.樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
53.昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽就出來了。
54.生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
55.壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛×幾倍的人依然比你努力。
56.用腦思考，用心琢磨，用行動(dòng)證實(shí)。
57.在人生舞臺(tái)上，從不給落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
58.不要太在乎自己的長相，因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫在臉上。
59.一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛，什么是對(duì)與錯(cuò)。
60.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇十一
青春，花樣的年華。每個(gè)人的青春在不同選擇下變得各不相同。有人在讀書中度過青春有人在藝術(shù)中度過青春。然而，我的青春在挑戰(zhàn)中構(gòu)成，也因挑戰(zhàn)而不同。
每一個(gè)過程的成長，都在詮釋一種進(jìn)步與不同?；蛟S，有人說：“知識(shí)學(xué)學(xué)就會(huì)，技能練練就會(huì)?！钡艺f：“若想不同，必應(yīng)付出，必應(yīng)挑戰(zhàn)?！?/p>
童年，是一個(gè)無憂無慮的時(shí)代，每天都可以在放學(xué)后在操場(chǎng)上瘋玩瘋跑，還可以有各種各樣的玩具，甚至可以記好時(shí)間看喜愛的節(jié)目，而我卻在種種選擇與琳瑯滿目的商品中選擇了自行車，紅白相間的自行車在陽光下閃閃發(fā)光，每日在放學(xué)后都會(huì)求著忙碌的爸爸陪我去練習(xí)車技，百般無奈的爸爸只好答應(yīng)，悄然的放手使本就不怎么穩(wěn)的車變得東倒西歪，最終倒下，我自然摔得也不輕，把車重新扶好，又一次跨上了車，開始新一輪的練習(xí)。一次次的摔倒，又一次次的爬起，奠定了我最終的結(jié)局——成功！喜悅是自然的，因?yàn)樵趧e人學(xué)習(xí)之余——看電視，玩玩具，追跑打鬧的時(shí)候，我的青春因挑戰(zhàn)而不同，在他人玩的時(shí)候，我已學(xué)會(huì)了第一項(xiàng)技能。
青少年，又有人說：“應(yīng)該學(xué)學(xué)高雅的藝術(shù)，像什么樂器，舞蹈……”可我卻被馬術(shù)所吸引，望著電視上賽馬運(yùn)動(dòng)員，在高大的馬背上，人馬合一的表演盛裝舞步，比著障礙賽，心中滿是羨慕，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調(diào)良——一個(gè)偌大，優(yōu)美的園子展現(xiàn)在我面前。第一次近距離與馬接觸，心中滿是害怕，畢竟，它比我還高許多，在教練的幫助下，做到馬背上的我絲毫不敢亂動(dòng)，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學(xué)會(huì)了許多。在之后，我慢慢在教練放手的情況下去聯(lián)系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰(zhàn)新的內(nèi)容，終于，我學(xué)會(huì)了障礙，盡管不熟，但也是一種進(jìn)步，我的青春因此而不同，也在挑戰(zhàn)下逐漸成功。
青春，那么短暫，時(shí)光，毫不留情的逝去，但挑戰(zhàn)從未停止，反而讓我在端著的青春中創(chuàng)造著一件件屬于自己的事，用過去與現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)去展現(xiàn)一個(gè)不同的青春。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇十二
漸行漸遠(yuǎn)、與初二扯淡——步入初三的禮堂。
原以為我會(huì)像曾經(jīng)那樣，樂觀地面對(duì)一切、原以為我的初三不會(huì)向別人口中說的那樣、是地獄的開始。然后、突如其來的分班讓我不知所措、與相伴兩年的同學(xué)分開，我們留下的不只是淚水，更多的是深深的祝福、互送一句“你要hold住”。是該hold住，告訴自己需要hold住、轉(zhuǎn)身后、那是微笑給予的誠懇。
那樣陌生的班級(jí)，那樣陌生的溫度、用最淡定的姿勢(shì)面對(duì)陌生的老師。也許。他比我更淡定些、額上蒼白的頭發(fā)隨著夏天的風(fēng)輕輕搖擺、油然而生一種心酸。然而不是對(duì)他、我想起了我曾經(jīng)的班主任、有太多的不舍、然而殘酷的現(xiàn)實(shí)扼殺了我們對(duì)逃避的渴望。
回眸90°、不一樣的班訓(xùn)映入了眼簾、我忘了那寫的是什么內(nèi)容、只知道那與原來的班訓(xùn)不同、我從那短短的幾個(gè)字中看出了殘酷。然而當(dāng)時(shí)也只不過是聳聳肩、沒怎么放在心上。
忙忙碌碌的過了一個(gè)多月、就這樣沒心沒肺的。成績一落千丈、壓抑許久的淚水還在積攢、不知該用什么方式爆發(fā)。來的那樣倉皇、也許現(xiàn)實(shí)正如班訓(xùn)上說的，這里只有競(jìng)爭(zhēng)。不懂得該用什么方式面對(duì)自己、終于淚落了、然后迎來的`是“別灰心，加油！”曾經(jīng)的班主任在期待著我?guī)еQ心的成績走出考場(chǎng)。
淚再次滑落、只是性質(zhì)不同、這是一種名為感動(dòng)的液體，你懂得。反省了許久、明白了許多、畢竟這是初三?；疑跞皇峭接刑撁?。我懂得。
倉皇。床頭的不再是p3，而是那有點(diǎn)灰塵的書籍、扉頁不再是名字。而是兩個(gè)簡短卻深刻的字“加油”。
國慶過后就是月考了、我會(huì)拿出百分之兩百的把握去迎接。似倉皇卻不是猖狂。初三也許就是這么復(fù)雜的字眼?！阋猦old住。
青春因挑戰(zhàn)而不同篇十三
當(dāng)十幾年過去后，彼得潘又來找三姐弟時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)有了工作，姐姐溫迪還有了自己的女兒。彼得潘只好帶溫迪的女兒去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，其他人都已經(jīng)離開人世，可是彼得潘仍然是那么年輕，那么可愛！
然而，對(duì)于現(xiàn)在的大人來說，童年生活雖然沒有電視、電腦，但也十分的純樸有趣。但是，回憶完童年的往事，他們往往會(huì)感到一絲遺憾：“唉，童年的時(shí)光太短暫了，要是不會(huì)長大就好了?！笔前?，雖然我們現(xiàn)在感覺時(shí)間過得很慢，但是從長遠(yuǎn)的角度來考慮，時(shí)間就像沙漏里的沙子一樣慢慢地流掉?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”時(shí)間一去不復(fù)返，我們不要荒廢生命，要和時(shí)間賽跑。
對(duì)于新世紀(jì)少年的我們，要中西貫通，古今貫通，文理貫通。青春不是永恒的，處于美好生活的我們，要珍惜眼前的美好光景，努力學(xué)習(xí)，讓青春過得充實(shí)一些，過得快樂一些。就像杏林子著作的《生命生命》里說的，“雖然生命短暫，但是，我們卻可依靠有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！”
青春因挑戰(zhàn)而不同篇十四
親愛的同學(xué)們：
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?
我想所有人的答案應(yīng)該改都會(huì)是，是的。
是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?，我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候，當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國的時(shí)候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者，無疑你是個(gè)懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強(qiáng)的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享?？諘绲?廣場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你，只經(jīng)過了簡單的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢，卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐?！蓖瑢W(xué)們，聽到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的最好的臺(tái)階。
古往今來，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓(xùn)，終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷，身受腐刑，忍辱負(fù)重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十?dāng)?shù)春秋，摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒有如常人所料，一蹶不振，身銷志殞，相反，他們?cè)谀婢持斜l(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對(duì)，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)于勇者是筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天，我們會(huì)明白，苦難為師則強(qiáng)，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí)，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)?，我們正擁有青?
正當(dāng)青春的我們，要勇于挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中嘗試新鮮，收獲勇敢，這才是青春!
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