總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提出合理的建議和改進(jìn)措施。通過(guò)觀看這些范文，可以了解到總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧，幫助我們提高自己的寫(xiě)作水平。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇一
一、社團(tuán)名稱：
英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法社團(tuán)。
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生會(huì)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀的英語(yǔ)書(shū)法。
2、學(xué)生能掌握英語(yǔ)自然拼讀方法。
三、活動(dòng)意義：
1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，不僅能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增強(qiáng)審美能力。
2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律，見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)詞能寫(xiě)。
四、活動(dòng)要求：
1、社團(tuán)成員人手一本英語(yǔ)軟皮本。
2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁(yè)。
3、白色卡紙若干。
4、點(diǎn)讀機(jī)。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排：
3、單詞規(guī)范書(shū)寫(xiě)、五個(gè)元音字母的認(rèn)識(shí)。
4、單詞規(guī)范書(shū)寫(xiě)、開(kāi)閉音節(jié)區(qū)分。
5、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、元音字母a在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
6、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、元音字母e在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
7、句子規(guī)范書(shū)寫(xiě)、元音字母i在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
8、句子規(guī)范書(shū)寫(xiě)、元音字母0在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
9、句子規(guī)范書(shū)寫(xiě)、元音字母u在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇二
回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽(tīng)到心底發(fā)出的聲音——?jiǎng)e讓學(xué)英語(yǔ)游離于愛(ài)好之外。 本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次，活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂(lè)英語(yǔ)秀自我、快樂(lè)英語(yǔ)美文欣賞 、快樂(lè)英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強(qiáng)了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。
一、注重學(xué)生英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)
英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢?duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
要想學(xué)好英語(yǔ)，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)
英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)
結(jié)合快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。
一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足，如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些，英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩！
為了創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和提高我校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)社團(tuán)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練和發(fā)展，我們的社團(tuán)活動(dòng)逐步成熟。由于形式多樣，活潑有趣, 符合學(xué)生的需要，受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。
一、 從頭開(kāi)始，用“積沙成塔”的精神來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)
本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)招收的是三至五年級(jí)對(duì)英語(yǔ)感興趣的孩子，在孩子們自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)錄取。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有的放矢地抓好活動(dòng)。讓學(xué)生知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種積累的過(guò)程?；顒?dòng)中要求學(xué)生每學(xué)一個(gè)新單詞、一個(gè)新短語(yǔ)或一個(gè)新句型，必須要模仿到位。這種看似簡(jiǎn)單的“鸚鵡學(xué)舌”法，是集中注意力，培養(yǎng)學(xué)生正確的最有效的途徑之一。
二、 生動(dòng)有趣、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容
“ interesting is the best teacher .”（興趣是最好的老師）選擇新穎恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容，收到的效益事半功倍。本學(xué)期社團(tuán)本著豐富學(xué)生的課外生活和課外知識(shí)，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的原則，各級(jí)段社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的具體特征，有針對(duì)性地選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。各年級(jí)社團(tuán)主要開(kāi)展以觀看原版的英語(yǔ)卡-通片和模仿表演其中的精彩片段為主，并適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┯⒄Z(yǔ)歌曲欣賞等。社團(tuán)活動(dòng)讓語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更有實(shí)用性與真實(shí)性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣。學(xué)生們對(duì)這樣生活化的教學(xué)內(nèi)容感興趣，參與的積極性一定很高，在快樂(lè)中品嘗汲取知識(shí)的瓊漿，在快樂(lè)中提高英語(yǔ)的各種能力。等到孩子們那地道的英語(yǔ)會(huì)話流利嫻熟時(shí)，就是學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見(jiàn)證！
三、 以身作則，規(guī)范學(xué)風(fēng)
生了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)。
四、 活潑生動(dòng)的情境實(shí)踐
“紙上來(lái)的終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！弊寣W(xué)生當(dāng)演員，帶著角色任務(wù)加入到情境實(shí)踐中，通過(guò)自身的參與，在實(shí)踐中感受英語(yǔ)的魅力。“english is a beautiful language, i love learning english . i know there is no end to learn , i will live and learn.”（英語(yǔ)是一種美麗的語(yǔ)言，我喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我知道學(xué)無(wú)止境，我將活到老學(xué)到老。）已經(jīng)成為了學(xué)生的一種信念。英語(yǔ)社團(tuán)讓學(xué)生更加自信、更加上進(jìn)、更加友善、更加樂(lè)觀，這種感覺(jué)是精美的精神食糧。
為了檢測(cè)本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)開(kāi)展的效果，給社團(tuán)的孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)期末我們開(kāi)展了一次英語(yǔ)朗讀評(píng)比。從孩子們精彩的英語(yǔ)朗讀表演中，我們欣慰地發(fā)現(xiàn)通過(guò)一學(xué)期來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)，孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法，朗讀水平都有了不同程度的提高?？梢哉f(shuō)，英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)，好場(chǎng)所。在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，我們還有做得不夠的方面。在以后社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施中，我們還應(yīng)更系統(tǒng)、更全面地完善活動(dòng)，活躍、豐富我們的社團(tuán)。在內(nèi)容上，選擇更切合實(shí)際的，與生活密切相關(guān)的用語(yǔ)，讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)，善學(xué)”，且“學(xué)以致用”。
為了創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和提高我校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，本學(xué)期我們成立了英語(yǔ)社團(tuán)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練和發(fā)展，我們的社團(tuán)活動(dòng)逐步成熟。
2015年7月
時(shí)間過(guò)的飛快，本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)也已經(jīng)落幕，在這個(gè)學(xué)期中，我們收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。以下是我們社團(tuán)這個(gè)學(xué)期開(kāi)展過(guò)的教學(xué)活動(dòng)。
我們主要的活動(dòng)還是晚讀，這很重要。值得我們欣慰的是，大家每天下了晚自習(xí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到指定的晚讀地點(diǎn)（以前是文化長(zhǎng)廊，現(xiàn)在是南樓二樓），一開(kāi)始我們是著重教授音標(biāo)，我們給每個(gè)成員都發(fā)了一本音標(biāo)學(xué)習(xí)教材，不僅有助于教學(xué)，也便于課后同學(xué)自己回去鞏固。而且每一個(gè)音標(biāo)，我們都是盡力發(fā)到最標(biāo)準(zhǔn)，畢竟這對(duì)于以后的學(xué)習(xí)有著極大幫助。教完音標(biāo)之后，我們每天都要讀書(shū)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)要保持語(yǔ)感，讀書(shū)是最能夠培養(yǎng)語(yǔ)感的方式了，每天我們都要學(xué)習(xí)一篇英語(yǔ)短文，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐先帶頭讀一邊，再一句一句地慢慢教導(dǎo)發(fā)音，大家讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)特別注意同學(xué)們的發(fā)音，如果有錯(cuò)誤會(huì)幫忙糾正，直到準(zhǔn)確無(wú)誤為止。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅糾正了同學(xué)們的發(fā)音，還增加了一定的詞匯量。
值得高興的'是，我們學(xué)校的外教老師alan，對(duì)于與大家分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著極大的熱情，每周二的英語(yǔ)角也是我們社團(tuán)的主打內(nèi)容，在英語(yǔ)角上，外教不僅與我們分享了英語(yǔ)知識(shí)還帶給了我們的全新思維，這對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情有著極大的幫助?？傊浅Ｖx謝這位活潑的老外!
每人做出自己最拿手的一道菜，并且由全體人員評(píng)出最暢銷(xiāo)菜品，以及最難吃的菜。，英語(yǔ)表白夜：借助其他社團(tuán)的浪漫條件下，我們模仿電影情節(jié)，用英文向自己選定好的搭檔‘表白”，要做的演技不浮夸，語(yǔ)句通順優(yōu)美，最好能打動(dòng)自己的搭檔，在這個(gè)活動(dòng)中，大家都表現(xiàn)出來(lái)極大的熱情，這對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的提升有著極大的幫助。還有最近的感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，我們?cè)谌程枚桥e辦了聚餐，屆時(shí)也順便展開(kāi)了一次知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)答題目千奇百怪，包羅萬(wàn)象，只有你想不到?jīng)]有它問(wèn)不到的。這也說(shuō)明在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該多看看生活常識(shí)的書(shū)籍，不做一個(gè)書(shū)呆子。
以上就是我們英語(yǔ)社團(tuán)本學(xué)期的大致教學(xué)內(nèi)容，下學(xué)期會(huì)有更多好玩有趣的活動(dòng)，讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期四的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了社團(tuán)小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語(yǔ)知識(shí)，我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來(lái)獲得的為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
一. 興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
第一次興趣活動(dòng)的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專(zhuān)注所感染了，他們個(gè)個(gè)充滿了對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情，那對(duì)今后的教學(xué)會(huì)事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育，師生問(wèn)候后進(jìn)行free talk ，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)?。how are you ? 進(jìn)行交流。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí)，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺(jué)得余興未盡。
此后，每次活動(dòng)，我都會(huì)精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中寫(xiě)。堅(jiān)持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。
二．合作學(xué)習(xí)
編英語(yǔ)對(duì)話，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作等。這時(shí)，組員們圍成一圈，那情景真是熱火朝天哪！通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效率也提高了。
通過(guò)活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考，爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語(yǔ)，喜歡我的課堂。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇三
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“sun859248”為你整理了“英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。
總結(jié)。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)校院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，爭(zhēng)取讓會(huì)員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨，以告別聾啞英語(yǔ)為目標(biāo)，以采取多種形式組織會(huì)員積極開(kāi)展活動(dòng)為主要任務(wù)，不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平，本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們魅力英語(yǔ)社團(tuán)將會(huì)在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使魅力英語(yǔ)社團(tuán)一切工作開(kāi)展的更加順利，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽(yù)感，結(jié)合魅力英語(yǔ)社團(tuán)實(shí)際情況，制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:。
一、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。
“魅力英語(yǔ)社團(tuán)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì)員。
二、立足現(xiàn)狀，開(kāi)展獨(dú)具特色的文化活動(dòng)，提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平現(xiàn)狀分析:。
有些同學(xué)詞匯量大，應(yīng)試能力高，但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題，以致不能自然溶于其中，以致感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本功不扎實(shí)，單詞拼寫(xiě)出錯(cuò)，句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò)，應(yīng)試技巧欠缺，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能各有不足，未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:。
1.提高口語(yǔ)水平，鍛煉當(dāng)眾英語(yǔ)的膽量，讓同學(xué)們相聚在一起，用英語(yǔ)交流，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，大家互幫互助，共同提高。
2.邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開(kāi)展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，向會(huì)同學(xué)們介紹有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和策略，使同學(xué)們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松進(jìn)步。
3.開(kāi)展roleplay大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上，更加合理規(guī)劃社團(tuán)職能，明確分工。提高辦事效率，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。
2.通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式，使社團(tuán)成員素質(zhì)得到提高。
4.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論，集思廣益，使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，新穎獨(dú)特。
魅力英語(yǔ)社團(tuán)將竭力為廣大同學(xué)服務(wù)，積極開(kāi)展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng)，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，豐富同學(xué)們的高中生活，我們有信心，也有能力把魅力英語(yǔ)社團(tuán)的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓魅力英語(yǔ)社團(tuán)文化覆蓋全校。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇四
“快樂(lè)英語(yǔ)”社團(tuán)為了給孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的平臺(tái),通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng),社團(tuán)的小成員們都有了一定的進(jìn)步。
由于本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)的成員都是來(lái)自班級(jí)里英語(yǔ)水平有待提高的孩子,在平時(shí)的英語(yǔ)課堂中他們總是默默無(wú)語(yǔ),容易被老師們所忽視,因?yàn)樗麄兒ε抡f(shuō)錯(cuò)英語(yǔ),或者有著害羞的心理,導(dǎo)致他們英語(yǔ)水平低下。為了提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增加他們的自信心。平時(shí)社團(tuán)所開(kāi)展的活動(dòng)形式主要是以對(duì)話表演為主,活動(dòng)的內(nèi)容主要是在教材話題的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了一些“有趣、實(shí)用”的,與生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的興趣,幫助他們克服存在的害怕說(shuō)錯(cuò)和害羞的心理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平確實(shí)有了一定的進(jìn)步。
英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢?duì)于六年級(jí)的這部分特殊的孩子來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
通過(guò)“快樂(lè)英語(yǔ)“社團(tuán)的學(xué)習(xí),孩子們不僅提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,而且他們也更加自信、更加上進(jìn)了?！翱鞓?lè)英語(yǔ)“社團(tuán)的孩子們也將更加努力,爭(zhēng)取做得更好!
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇五
為了創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和提高我校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，本學(xué)期我們成立了英語(yǔ)社團(tuán)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練和發(fā)展，我們的社團(tuán)活動(dòng)逐步成熟。
由于形式多樣，活潑有趣，符合學(xué)生的需要，受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。
本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)招收的是三至六年級(jí)對(duì)英語(yǔ)感興趣的孩子，在孩子們自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)錄取。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有的放矢地抓好活動(dòng)。讓學(xué)生知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種積累的過(guò)程?；顒?dòng)中要求學(xué)生每學(xué)一個(gè)新單詞、一個(gè)新短語(yǔ)或一個(gè)新句型，必須要模仿到位。這種看似簡(jiǎn)單的“鸚鵡學(xué)舌”法，是集中注意力，培養(yǎng)學(xué)生正確的最有效的途徑之一。
“interestingisthebestteacher?！保ㄅd趣是最好的老師）選擇新穎恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容，收到的效益事半功倍。本學(xué)期社團(tuán)本著豐富學(xué)生的課外生活和課外知識(shí)，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的原則，各級(jí)段社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的具體特征，有針對(duì)性地選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。各年級(jí)社團(tuán)主要開(kāi)展以觀看原版的英語(yǔ)卡通片和模仿表演其中的精彩片段為主，并適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┯⒄Z(yǔ)歌曲欣賞等。社團(tuán)活動(dòng)讓語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更有實(shí)用性與真實(shí)性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣。學(xué)生們對(duì)這樣生活化的教學(xué)內(nèi)容感興趣，參與的積極性一定很高，在快樂(lè)中品嘗汲取知識(shí)的瓊漿，在快樂(lè)中提高英語(yǔ)的各種能力。等到孩子們那地道的英語(yǔ)會(huì)話流利嫻熟時(shí)，就是學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見(jiàn)證！
《說(shuō)文解字》云：教，上所施下所效也。學(xué)生在英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)中收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是受益終生的一件大事。俗話說(shuō)“親其師而信其道”，教師的勤奮與上進(jìn)，一定會(huì)對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生一定的影響。在活動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)對(duì)每個(gè)單詞、短語(yǔ)、句型都不厭其煩地示范、點(diǎn)評(píng)，直到學(xué)生掌握為止?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！蔽覀兿嘈艑W(xué)生在我們潛移默化的引導(dǎo)中，一定能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)。
“紙上來(lái)的終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！弊寣W(xué)生當(dāng)演員，帶著角色任務(wù)加入到情境實(shí)踐中，通過(guò)自身的參與，在實(shí)踐中感受英語(yǔ)的魅力。“englishisabeautifullanguage，ilovelearningenglish。iknowthereisnoendtolearn，iwillliveandlearn?！保ㄓ⒄Z(yǔ)是一種美麗的語(yǔ)言，我喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我知道學(xué)無(wú)止境，我將活到老學(xué)到老。）已經(jīng)成為了學(xué)生的一種信念。英語(yǔ)社團(tuán)讓學(xué)生更加自信、更加上進(jìn)、更加友善、更加樂(lè)觀，這種感覺(jué)是精美的精神食糧。
為了檢測(cè)本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)開(kāi)展的效果，給社團(tuán)的孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)期末我們開(kāi)展了一次英語(yǔ)朗讀評(píng)比。從孩子們精彩的英語(yǔ)朗讀表演中，我們欣慰地發(fā)現(xiàn)通過(guò)一學(xué)期來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)，孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法，朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說(shuō)，英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)，好場(chǎng)所。在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，我們還有做得不夠的方面。在以后社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施中，我們還應(yīng)更系統(tǒng)、更全面地完善活動(dòng)，活躍、豐富我們的社團(tuán)。在內(nèi)容上，選擇更切合實(shí)際的，與生活密切相關(guān)的用語(yǔ)，讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)，善學(xué)”，且“學(xué)以致用”。
為了創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和提高我校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，本學(xué)期我們成立了英語(yǔ)社團(tuán)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練和發(fā)展，我們的社團(tuán)活動(dòng)逐步成熟。
由于形式多樣，活潑有趣，符合學(xué)生的需要，受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇六
在這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過(guò)造句，句型轉(zhuǎn)換，看圖寫(xiě)作等訓(xùn)練方法，并背誦多篇精美短文，我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高，學(xué)生能用學(xué)過(guò)的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情，社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中顯現(xiàn)出來(lái)，社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多，這與平時(shí)的訓(xùn)練密不可分。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"lemontree"，受到了老師和學(xué)生的好評(píng)，之后學(xué)生用自己稚嫩但真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己的所思所想，社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，提高了學(xué)生們的寫(xiě)作能力，還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，悟出了許多道理，在英語(yǔ)作文社團(tuán)里，學(xué)生們都交到了許多知心朋友，一起探討問(wèn)題，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語(yǔ)，使學(xué)生感到十分充實(shí)。
英語(yǔ)作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個(gè)美麗而又溫馨的大花園，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著、玩耍著，學(xué)生們?cè)谛蕾p美文的同時(shí)享受美好的生活，并提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
愛(ài)生活，愛(ài)寫(xiě)生活，這是英語(yǔ)作文社團(tuán)的宗旨。
我們本著“助力學(xué)習(xí)，快樂(lè)你我”的宗旨，開(kāi)展了形式多樣、精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)。第一節(jié)課以“introducemyself”為主題，旨在讓來(lái)自不同班級(jí)的孩子互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)了解，建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學(xué)會(huì)介紹自己。先從模仿語(yǔ)段語(yǔ)篇入手，再嵌入自己的個(gè)人信息。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇七
回顧20xx年，在協(xié)會(huì)成員共同努力下，英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦了多項(xiàng)活動(dòng)。在豐富同學(xué)們生活的同時(shí)，也提高了英語(yǔ)水平。展望未來(lái)，新血液的注入，為協(xié)會(huì)增添了新的活力與激情，英語(yǔ)協(xié)會(huì)定能共創(chuàng)美好的未來(lái)!
20xx年x月，新學(xué)期剛開(kāi)始，英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)文化的宣傳，其震撼力無(wú)與倫比，為英語(yǔ)協(xié)會(huì)吸引了眾多的英語(yǔ)愛(ài)好者的加盟。
20xx年x月x日，英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了招收新會(huì)員的工作，新會(huì)員的加入為協(xié)會(huì)注入了新的血液，也為后來(lái)的工作順利開(kāi)展提供了前提條件。
20xx年x月x日，舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)交流會(huì)，甚至有部分同學(xué)沒(méi)有座位，站著聆聽(tīng)講座，和老師討論。
20xx年x月x日，協(xié)會(huì)舉辦學(xué)院大型口語(yǔ)角，吸引了大量英語(yǔ)愛(ài)好者前來(lái)交流，活動(dòng)取得了圓滿成功，并對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)實(shí)用能力有了很大的提高。
20xx年x月x日，舉辦全院性的英語(yǔ)戶外交流活動(dòng)，協(xié)會(huì)所有成員高唱贊歌，會(huì)員們風(fēng)趣幽默，積極響應(yīng)，其樂(lè)融融。
20xx年x月x日，舉辦圣誕晚會(huì)，夜晚在學(xué)校舉辦聯(lián)歡晚會(huì)，建造圣誕樹(shù)，許多同學(xué)前來(lái)拍照留念。
活動(dòng)沒(méi)有全部列出，其中大部分活動(dòng)相片傳在qq群里
英語(yǔ)協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期，重新修改了協(xié)會(huì)組織部門(mén)，并得到會(huì)員的`一致通過(guò)。將原來(lái)的九個(gè)部門(mén)合并調(diào)整為七個(gè)部門(mén)的新的組織，包括口語(yǔ)部、秘書(shū)處、學(xué)術(shù)部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部。英語(yǔ)協(xié)會(huì)例會(huì)無(wú)故遲到三次者將開(kāi)除出英協(xié)會(huì)每月第四周周四召開(kāi)定期的管理層人員會(huì)議，無(wú)故缺席者將開(kāi)除出英語(yǔ)協(xié)會(huì)。會(huì)議期間，手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī);會(huì)議結(jié)束后，將桌椅擺好，熄燈。
本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨，為達(dá)到掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮的目的，我們?cè)?*日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng)，這次的活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活，同時(shí)也提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。
1、根據(jù)活動(dòng)的要求，號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng)，并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng)，并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
3、主持人的精心準(zhǔn)備。
我們舉行了2個(gè)游戲，并且誦讀了我們“crazy english”，在這幾項(xiàng)活動(dòng)中，大家都積極參與，使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào)，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy eglish”，我在私下里找了幾個(gè)句子，送給每個(gè)組，每個(gè)組不僅要會(huì)讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來(lái)，這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高，還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個(gè)有趣的活動(dòng)，首先是記單詞，以組為單位，每個(gè)組的，每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞，然后由后一個(gè)人重復(fù)，并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞，以此類(lèi)推，直到有人說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)為止，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了，大家都玩的非常開(kāi)心。
1、前期的積極宣傳;
2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;
3、對(duì)人員進(jìn)行分工;
1、活動(dòng)全面深入
游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增加了大家對(duì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
2、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
不足:
1、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá)，主要原因是提前準(zhǔn)備不足，沒(méi)有預(yù)料到這些突發(fā)事件。
針對(duì)以上的不足之處，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒆龅揭韵聨c(diǎn)：
1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育
總的來(lái)說(shuō)，我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)，五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功，希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇八
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)校院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，爭(zhēng)取讓會(huì)員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨，以告別聾啞英語(yǔ)為目標(biāo)，以采取多種形式組織會(huì)員積極開(kāi)展活動(dòng)為主要任務(wù)，不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平，本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們魅力英語(yǔ)社團(tuán)將會(huì)在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使魅力英語(yǔ)社團(tuán)一切工作開(kāi)展的更加順利，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽(yù)感，結(jié)合魅力英語(yǔ)社團(tuán)實(shí)際情況，制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:
“魅力英語(yǔ)社團(tuán)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì)員。
有些同學(xué)詞匯量大，應(yīng)試能力高，但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題，以致不能自然溶于其中，以致感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本功不扎實(shí)，單詞拼寫(xiě)出錯(cuò)，句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò)，應(yīng)試技巧欠缺，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能各有不足，未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:
1.提高口語(yǔ)水平，鍛煉當(dāng)眾英語(yǔ)的膽量，讓同學(xué)們相聚在一起，用英語(yǔ)交流，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，大家互幫互助，共同提高。
2.邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開(kāi)展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，向會(huì)同學(xué)們介紹有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和策略，使同學(xué)們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松進(jìn)步。
3.開(kāi)展role play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上，更加合理規(guī)劃社團(tuán)職能，明確分工。提高辦事效率，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。
2.通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式，使社團(tuán)成員素質(zhì)得到提高。
4.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論，集思廣益，使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，新穎獨(dú)特。
魅力英語(yǔ)社團(tuán)將竭力為廣大同學(xué)服務(wù)，積極開(kāi)展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng)，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，豐富同學(xué)們的高中生活，我們有信心，也有能力把魅力英語(yǔ)社團(tuán)的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓魅力英語(yǔ)社團(tuán)文化覆蓋全校。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇九
一、指導(dǎo)思想：
為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的視野，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣，提高我校學(xué)生的整體英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能有個(gè)發(fā)展和深入學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)老師的有效指導(dǎo)，學(xué)生之間的交流互動(dòng)，即交流性和學(xué)習(xí)性與一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的課內(nèi)外文化生活，使學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。結(jié)合學(xué)校提出的的“五定”，即定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、指導(dǎo)老師的要求，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
2.通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，通過(guò)學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
4.通過(guò)每學(xué)期至少一次地英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、社團(tuán)具體設(shè)置：
團(tuán)員：高二年級(jí)和初一、初二年級(jí)的興趣同學(xué)。
社團(tuán)名稱或活動(dòng)內(nèi)容：
初中：themeposterandthemesongs（主題海報(bào)制作和主題英文歌曲欣賞）。
指導(dǎo)老師：蘆小陽(yáng)王瑩王本江。
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的自習(xí)課。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容教本：雙語(yǔ)報(bào)初中版課本內(nèi)容的有效開(kāi)發(fā)利用。
高中:beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）。
classicalenglishsongs（英文金曲賞析）。
指導(dǎo)老師：付培麗吳金菊。
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的自習(xí)課。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容教本：學(xué)生輔導(dǎo)報(bào)高中版第四版。
高中選修課本英文歌曲欣賞。
四、教師安排事宜：
1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師要熟悉社團(tuán)活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)時(shí)間安排，策劃部署社團(tuán)大型比賽活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)星期至少一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，需要到場(chǎng)指導(dǎo)。然后將每次社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)做出總結(jié)并留存。
2、策劃組織社團(tuán)活動(dòng)，制定計(jì)劃草案，策劃每次的活動(dòng)主題，提前做好安排工作，活動(dòng)結(jié)束后，匯總學(xué)生活動(dòng)記錄。
3、每學(xué)期至少安排一次大型比賽活動(dòng)，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
五、會(huì)員事宜：
1、相關(guān)年級(jí)對(duì)英語(yǔ)社團(tuán)感興趣的同學(xué)都可積極參加，
2、對(duì)活動(dòng)提出積極建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
3、所有社團(tuán)成員必須參加社團(tuán)通知安排的活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，執(zhí)行事先請(qǐng)假制度。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十
回首20--年--月份我加入--英語(yǔ)社團(tuán)的工作以來(lái)，忙忙碌碌已度過(guò)將近一年了，不知不覺(jué)中已由懵懂的大一新生變成了大二中人，在社團(tuán)工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時(shí)一回想，真是頓時(shí)唏噓萬(wàn)千涌心頭。
當(dāng)初加入英協(xié)的初衷就是因?yàn)橛f(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的實(shí)踐本領(lǐng)。因此從我加入英語(yǔ)協(xié)會(huì)以來(lái)，我每次活動(dòng)都參加，連最基本，而我認(rèn)為是最重要的常規(guī)活動(dòng)——早讀天天參加的，盡管偶爾會(huì)偷懶，但的確學(xué)到很多東西。因?yàn)槲矣X(jué)得加入英語(yǔ)協(xié)會(huì)最直接的目的就是提高自己的英語(yǔ)水平，而英協(xié)就是提供這樣活動(dòng)的一個(gè)社團(tuán)。我樂(lè)意跟別人一起奮斗，一起成長(zhǎng)，我認(rèn)為這何樂(lè)而不為!但讓我有點(diǎn)失望的是能堅(jiān)持天天過(guò)來(lái)讀書(shū)的人并不是很多，而且天氣一冷，基本上是沒(méi)有什么人來(lái)參加了，最后堅(jiān)持下來(lái)的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導(dǎo)層，所以，從這點(diǎn)看，我覺(jué)得堅(jiān)持到最后的人，才是最后的贏家!
英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺(tái)，平常的早讀活動(dòng)讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越來(lái)，以至于我在參加協(xié)會(huì)和其他院舉辦的比賽時(shí)都能順利應(yīng)付，特別是英語(yǔ)角活動(dòng)，讓我有更多的機(jī)會(huì)與外教接觸和交流，提高我的口語(yǔ)水平，盡管我的英語(yǔ)現(xiàn)在依舊很爛，但我相信，我可以做得更好。
大一下學(xué)期，我有一名普通的會(huì)員到骨干再到聽(tīng)力社副社長(zhǎng)，由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者，這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開(kāi)始的時(shí)候讓我很不適應(yīng)。說(shuō)實(shí)話，活的確沒(méi)少干：粘貼條幅、做宣傳、布置會(huì)場(chǎng)、搬桌子椅子等，的卻很累，幾度讓我產(chǎn)生退會(huì)的想法，逐漸慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)，才好。在我接下來(lái)的工作里，我開(kāi)始慢慢懂得，團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是最重要的，懂得在社團(tuán)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)與他人更好地交流，我堅(jiān)信一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠產(chǎn)生無(wú)比強(qiáng)大的影響力，絕非一個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)社團(tuán)不善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，定會(huì)導(dǎo)致很多的方面安排不到位，活動(dòng)的質(zhì)量不會(huì)很高。因此提高了大家工作的積極性，才可以把我們的英語(yǔ)協(xié)會(huì)辦得更好!讓我們頗感驕傲的一點(diǎn)是，我們社團(tuán)在去年社團(tuán)評(píng)優(yōu)中再獲佳績(jī)，獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。
英語(yǔ)嘉年華活動(dòng)，宣傳，兩字，累呀!早上需早早的去貼條幅，負(fù)責(zé)就沒(méi)地了，晚上還需要去接條幅回來(lái)。在白天，還需時(shí)時(shí)提防撿垃圾與貼報(bào)紙的同學(xué)，否則條幅就沒(méi)了。整整3天高強(qiáng)度的工作，讓我好像瘋子一樣，真累。但一回想，哪個(gè)協(xié)會(huì)的人都不會(huì)這么瘋狂，除了我們——英語(yǔ)協(xié)會(huì)。為了追求卓越，我們花了200%的努力。最后，我們活動(dòng)舉辦得很成功，這就是勝利!當(dāng)然這是我們團(tuán)隊(duì)的勝利!因?yàn)橛f(xié)的每一個(gè)人都共同的在努力，每個(gè)人都在付出，我們的成功勢(shì)在必得!
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十一
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標(biāo)單詞，英語(yǔ)手抄報(bào)，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想。
happyenglish，happylife快樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、具體安排。
1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題：以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問(wèn)路等對(duì)話形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)。
第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題：畫(huà)圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識(shí)生活化。
第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語(yǔ)表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十二
社會(huì)的進(jìn)步使得英語(yǔ)逐漸為人們所重視，本人在這學(xué)期擔(dān)任英語(yǔ)社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚。現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)做以下總結(jié)。
1、在教學(xué)方法上，針對(duì)學(xué)生好動(dòng)和對(duì)英語(yǔ)的好奇心，在教學(xué)中，本人主要以采用tpr（全身反應(yīng)教學(xué)法）進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生離開(kāi)位置，自主選擇較為空曠的活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)中，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，加上自己的肢體語(yǔ)言。tpr（全身反應(yīng)教學(xué)法）在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡，往往能制造出良好的教學(xué)效果，是值得長(zhǎng)期堅(jiān)持的方法。
2、在教學(xué)內(nèi)容上，本人主要教授與課本知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容，以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué)，同時(shí)，由于學(xué)生之前已經(jīng)對(duì)教材有一定的熟悉度，在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手，有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌，有利于學(xué)生保持興趣。
3、本人在教學(xué)中較為注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)，盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練，并且能及時(shí)得到糾正。英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言，因此僅僅會(huì)寫(xiě)會(huì)聽(tīng)是不夠的，會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，盡量做到“no chinese！”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀，師生對(duì)話，設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。
4、多使用鼓勵(lì)性用語(yǔ)。每個(gè)人都希望體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，長(zhǎng)期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此，在教學(xué)中，本人盡量使用鼓勵(lì)性用語(yǔ)，如well done、good、super等常用口語(yǔ)，并將其教給學(xué)生，使其明白含義。
5．合作學(xué)習(xí)
英語(yǔ)競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組，在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時(shí)，預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競(jìng)賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就特別認(rèn)真，主動(dòng)。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效率也提高了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長(zhǎng)的英語(yǔ)知識(shí)，我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來(lái)獲得的。通過(guò)英語(yǔ)課堂上各種活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考，爭(zhēng)取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語(yǔ)，喜歡我的課堂。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十三
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野；為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語(yǔ)言潛能，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。
1．通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
2．通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3．通過(guò)資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)設(shè)置：
一年級(jí)頂呱呱英語(yǔ)劇社語(yǔ)音教學(xué)與頂呱呱英語(yǔ)。
二年級(jí)頂呱呱英語(yǔ)劇語(yǔ)音教學(xué)與頂呱呱英語(yǔ)。
三年級(jí)英語(yǔ)朗誦組語(yǔ)音教學(xué)與朗文英語(yǔ)。
四年級(jí)英語(yǔ)朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語(yǔ)。
五年級(jí)英語(yǔ)故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語(yǔ)。
六年級(jí)英語(yǔ)故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語(yǔ)。
每個(gè)年級(jí)段開(kāi)設(shè)兩班，每班不超過(guò)30人。每個(gè)報(bào)名的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)試，擇優(yōu)錄取。獲取英語(yǔ)社團(tuán)資格的學(xué)生，學(xué)校將發(fā)放榮譽(yù)資格證書(shū)和社團(tuán)出入卡。
一至六年級(jí)各配備兩位英語(yǔ)教師，一位新東方的英語(yǔ)教師，主要負(fù)責(zé)各年級(jí)的語(yǔ)音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué)；另一位是我校英語(yǔ)教師，按照各年級(jí)段的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展英語(yǔ)劇表演、英語(yǔ)朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個(gè)班同樣的教學(xué)內(nèi)容。
一年級(jí)——新東方周佳鄭奇維。
二年級(jí)——新東方勵(lì)芳。
三年級(jí)——新東方華盈琦。
四年級(jí)——新東方胡盈。
五年級(jí)——新東方沈丹娟。
六年級(jí)——新東方何杰。
其中一、二年級(jí)每星期二節(jié)，三至六年級(jí)每星期一節(jié)。
具體安排如下：
一年級(jí)星期一下午2：50——3：303：40——4：20。
二年級(jí)星期二下午2：50——3：303：40——4：20。
三年級(jí)星期三下午3：40——4：30。
四年級(jí)星期三下午3：40——4：30。
五年級(jí)星期四下午3：40——4：30。
六年級(jí)星期五下午3：40——4：30。
一、二、三年級(jí)到指定的本年級(jí)段的兩個(gè)教室上課；四至六年級(jí)段的上課地點(diǎn)分別是階梯教室和實(shí)驗(yàn)室。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十四
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的。
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則。
1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。
口號(hào)。
crazyenglish。
五、活動(dòng)時(shí)間。
周三下午第二第三兩節(jié)課。
六、活動(dòng)安排。
(一)長(zhǎng)線安排活動(dòng)安排：截取新概念英語(yǔ)的材料，教師新英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)，讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí)，同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
(二)短信安排。
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。
七、評(píng)價(jià)方式。
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
篇二。
一、活動(dòng)目的。
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標(biāo)單詞，英語(yǔ)。
手抄報(bào)。
英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想。
happyenglish，happylife快樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)生活。
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間。
五、具體安排。
1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題：以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問(wèn)路等對(duì)話形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)。
第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題：畫(huà)圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識(shí)生活化。
第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語(yǔ)表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。
六、評(píng)價(jià)方式。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十五
20xx年04月10日。
燈光籃球場(chǎng)。
面向?qū)W院師生。
朦朧燈下邀您共猜燈謎。
（一）在本社團(tuán)活動(dòng)位置面前左方，通過(guò)宣傳板來(lái)展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來(lái)社團(tuán)精彩的活動(dòng)照片——以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會(huì)的師生參觀。
（二）對(duì)帳篷進(jìn)行裝飾，
1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈。
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報(bào)，以達(dá)到采光及裝飾效果。
1、猜燈謎：通過(guò)展示燈謎來(lái)讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過(guò)三個(gè)才通過(guò)游戲。
2、拼單詞：通過(guò)給予的小卡紙，小卡紙上為26個(gè)字母，共有4組字母。在規(guī)定的時(shí)間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過(guò)游戲。
3、有通過(guò)的闖關(guān)者皆有果凍獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）場(chǎng)地布置組：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置的構(gòu)想并確立出主題。
（二）材料準(zhǔn)備：海報(bào)的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的.采購(gòu)、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
人員安排：
（一）場(chǎng)地布置：
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動(dòng)桌椅的搬移；
秘書(shū)部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購(gòu)；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)。
3、介紹組：解說(shuō)員：羅文輝對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地的介紹（社團(tuán)游戲、海報(bào)、社團(tuán)的主題等），對(duì)象：全校師生。
4、記錄組：秘書(shū)部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場(chǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂(lè)組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對(duì)不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂(lè)類(lèi)型。
6、機(jī)動(dòng)組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)及突發(fā)事件的應(yīng)急。
7、照相組：由張小陽(yáng)負(fù)責(zé)。
（二）后期工作：
1、全部人員清理場(chǎng)地，各個(gè)小組負(fù)責(zé)。
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生。
3、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后期活動(dòng)的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十六
xx學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)是一個(gè)以英語(yǔ)為中心開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng)的學(xué)習(xí)型社團(tuán)。這里有大批的英語(yǔ)愛(ài)好者，每個(gè)人抱著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)聚集到一起，積極參與協(xié)會(huì)建設(shè)和協(xié)會(huì)開(kāi)展的各種活動(dòng)。因此，每年英語(yǔ)協(xié)會(huì)都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。
20xx-20xx學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦了各種大大小小的活動(dòng)，比如“cctv”杯英語(yǔ)演講比賽，英文歌唱比賽，英語(yǔ)風(fēng)采大賽，英語(yǔ)會(huì)話室，英語(yǔ)角等。這些活動(dòng)大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，使熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
這些活動(dòng)的順利進(jìn)行也說(shuō)明了英語(yǔ)協(xié)會(huì)一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語(yǔ)愛(ài)好者與我們一起學(xué)習(xí)，工作。每一個(gè)會(huì)員都或多或少為協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量，正是有了會(huì)員的熱心參與，協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)才能順順利利的完成。
協(xié)會(huì)理事會(huì)成員時(shí)刻以服務(wù)會(huì)員為主線，以協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)為主體，積極發(fā)揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦的各種活動(dòng)多得益于各理事對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。協(xié)會(huì)理事以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平為目的，不偏不離，始終圍繞協(xié)會(huì)以英語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)為重中之中的原則去開(kāi)展工作，為所有愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)。
本學(xué)年自協(xié)會(huì)招新之后，每位成員秉著為協(xié)會(huì)服務(wù)的原則，積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂(lè)意為會(huì)員服務(wù)的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務(wù)協(xié)會(huì)為榮?；径寄馨磿r(shí)參加協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)例會(huì)。時(shí)刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協(xié)會(huì)出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為協(xié)會(huì)服務(wù)而不是協(xié)會(huì)能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會(huì)熱情服務(wù)。對(duì)于確實(shí)身體不適或有重要事情不能按時(shí)到點(diǎn)來(lái)工作或開(kāi)會(huì)的，基本上都能主動(dòng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假示意。
一個(gè)組織的工作能否開(kāi)展得好，環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民，與會(huì)員打成一片，時(shí)常聽(tīng)取會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的意見(jiàn)，積極改進(jìn)工作中的不足使整個(gè)集體形成團(tuán)結(jié)之風(fēng)，互助之風(fēng)，使協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。
綜上所述，本學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個(gè)部門(mén)工作初露頭角，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會(huì)。但總的來(lái)看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足，改正不足。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力為會(huì)員服務(wù)，延續(xù)協(xié)會(huì)的輝煌開(kāi)創(chuàng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的美好未來(lái)!
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十七
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野；為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語(yǔ)言潛能，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。本學(xué)期特開(kāi)設(shè)英語(yǔ)社團(tuán)。
我愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。
ifyoucan，youcan、
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3、通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
4、通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5、通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、實(shí)踐性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和實(shí)際，符合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
周三下午第三節(jié)課。
（一）長(zhǎng)線安排。
活動(dòng)安排：截取大山少兒英語(yǔ)的材料，教授大山英語(yǔ)的`知識(shí)點(diǎn)，讓參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí)，同時(shí)讓孩子們能在課后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
（二）短線安排。
1、學(xué)唱英語(yǔ)歌。
教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
3、短劇比賽。
教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段，不必過(guò)多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演，最后幾組學(xué)生匯報(bào)成果，得出名次。
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年x月。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十八
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，爭(zhēng)取讓會(huì)員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨，以告別聾啞英語(yǔ)為目標(biāo)，以采取多種形式組織會(huì)員積極開(kāi)展活動(dòng)為主要任務(wù)，不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平，本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會(huì)員服務(wù)。我們天英社將會(huì)在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開(kāi)展的更加順利，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感，結(jié)合天英社實(shí)際情況，特制定本學(xué)年如下:。
一、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。
天英社“以會(huì)員為本，為會(huì)員服務(wù)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì)員，特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會(huì)。
及時(shí)了解和反應(yīng)會(huì)員們的要求和愿望，幫助會(huì)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，維護(hù)會(huì)員們的基本利益，傾聽(tīng)會(huì)員們的呼聲滿足會(huì)員們的要求。我們將會(huì)舉行一次四六級(jí)總動(dòng)員大會(huì)。
二、立足現(xiàn)狀，開(kāi)展獨(dú)具特色的文化活動(dòng)，提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平。
功不扎實(shí)，單詞拼寫(xiě)出錯(cuò)，句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò)，應(yīng)試技巧欠缺，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能各有不足，未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:。
1.提高口語(yǔ)水平，鍛煉當(dāng)眾英語(yǔ)的膽量，每?jī)芍芘e辦一次英語(yǔ)角活動(dòng)，讓會(huì)員們相聚在一起，用英語(yǔ)交流，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，大家互幫互助，共同提高。
2.邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開(kāi)展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，向會(huì)員們介紹有關(guān)英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試的方法和策略，使會(huì)員們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松過(guò)級(jí)。
3.周五或周六播放原聲電影，時(shí)間征求大家意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)后做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，讓會(huì)員們領(lǐng)略西方文化，品位歐美風(fēng)情，挺高聽(tīng)與讀的能力。
4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語(yǔ)的能力，提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用能力。
5.開(kāi)展ro-play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
三、大力加強(qiáng)天英社干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。
1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上，更加合理規(guī)劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序的發(fā)展。通過(guò)制定內(nèi)部量化管理制度與對(duì)外量化管理制度積極鼓勵(lì)會(huì)員和會(huì)委形成良好的素質(zhì)，分工到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制。
2.通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式，使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。
3.深入實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，避免干部隊(duì)伍中的空想與實(shí)際，確?；顒?dòng)的開(kāi)展切實(shí)有效。
4.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極熱烈的參與社團(tuán)活動(dòng)討論，集思廣益，使社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，新穎獨(dú)特，更多的是對(duì)部里人員的人文關(guān)懷。
外國(guó)語(yǔ)天英社將竭力為廣大會(huì)員服務(wù)，服務(wù)于全校師生，積極開(kāi)展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性趣味性的活動(dòng)，提高我院的英語(yǔ)水平，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我們有信心，也有能力把天英社的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。我們會(huì)為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.
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高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇十九
本社團(tuán)是本校學(xué)生為豐富課余生活，開(kāi)辟第二課堂而自愿組織的群眾團(tuán)體。是學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力，發(fā)展學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)交際能力的有效陣地。為創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造語(yǔ)言氛圍搭建了一個(gè)很好的語(yǔ)言平臺(tái)，也是和諧校園文化的重要組成部分。
由于中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過(guò)有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，非常有必要。英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
擴(kuò)展學(xué)生視野，增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，并增強(qiáng)閱讀能力。
1、通過(guò)有效的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2、授人以魚(yú)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感等。
本年級(jí)高二社團(tuán)成員。
1、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲。
2、創(chuàng)建英語(yǔ)角。每星期一次，大家相互交流，可以談?wù)撘恍┥钪谐Ｒ?jiàn)的事物，也可以談?wù)摃?shū)上的內(nèi)容。
3、每月觀看一部外國(guó)原版大片，如：《20xx》、《海底總動(dòng)員》等，鍛煉其聽(tīng)力能力。
4、開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)法比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。
5、編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等。
每星期四下午午5：00----5：30。
校報(bào)告廳。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇二十
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野；為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語(yǔ)言潛能，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)?；顒?dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
2．通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3．通過(guò)資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)社團(tuán)主要活動(dòng)設(shè)置：
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）。
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）。
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(2)kittygoesfishing(orsnowithe)。
1.活動(dòng)目的：
更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。
2.活動(dòng)方式：
教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)（可與學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)合作）。
3.歌曲可選類(lèi)目:。
tomarketsingtogather。
merrychristmas,……。
教師綜合學(xué)生參加活動(dòng)的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，分一二三等獎(jiǎng)，除了在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分還可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇二十一
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3、通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則。
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
周次。
活動(dòng)內(nèi)容。
備注。
第二周。
第三周。
英語(yǔ)自我介紹。
培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
第四周。
制作seasonbook。
培養(yǎng)動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力。
第五周。
培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
第六周。
西方節(jié)日集錦。
培養(yǎng)信息收集及交流能力。
第七周。
故事表演。
培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。
第八周。
訓(xùn)練語(yǔ)音。
第九周。
英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技。
考察詞匯。
第十周。
制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)。
第十一周。
制作familyalbum。
手工制作。
第十二周。
即興表演。
訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。
第十三周。
看圖寫(xiě)話（一）。
培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
第十四周。
朗讀表演。
培養(yǎng)語(yǔ)言朗讀能力。
第十五周。
“六一”放假。
第十六周。
看圖寫(xiě)話（二）。
培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
第十七周。
成果展示。
五、規(guī)章制度。
1、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。
2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛(wèi)生干凈。
高一社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)篇二十二
1、學(xué)生會(huì)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀的英語(yǔ)書(shū)法。
2、學(xué)生能掌握英語(yǔ)自然拼讀方法。
1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，不僅能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增強(qiáng)審美能力。
2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律，見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)詞能寫(xiě)。
1、社團(tuán)成員人手一本英語(yǔ)軟皮本。
2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁(yè)。
3、白色卡紙若干。
4、點(diǎn)讀機(jī)。
1、26個(gè)英語(yǔ)字母規(guī)范書(shū)寫(xiě)、21個(gè)輔音字母在單詞中的發(fā)音一。
2、26個(gè)英語(yǔ)字母規(guī)范書(shū)寫(xiě)、21個(gè)輔音字母在單詞中的發(fā)音二。
3、單詞規(guī)范書(shū)寫(xiě)、五個(gè)元音字母的認(rèn)識(shí)。
4、單詞規(guī)范書(shū)寫(xiě)、開(kāi)閉音節(jié)區(qū)分。
5、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、元音字母a在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
6、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、元音字母e在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
7、句子規(guī)范書(shū)寫(xiě)、元音字母i在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
8、句子規(guī)范書(shū)寫(xiě)、元音字母0在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
9、句子規(guī)范書(shū)寫(xiě)、元音字母u在開(kāi)閉音節(jié)的讀音規(guī)律。
10、課本漫畫(huà)制作、輔元相拼的方法一。
11、課本漫畫(huà)制作、輔元相拼的.方法二。
12、課本漫畫(huà)制作、元輔相拼的方法一。
13、課本漫畫(huà)制作、元輔相拼的方法二。
14、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、輔元輔相拼的方法一。
15、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、輔元輔相拼的方法二。
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