班會主持人發(fā)言稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 22:18:12
班會主持人發(fā)言稿(熱門18篇)
時間:2023-11-27 22:18:12     小編:MJ筆神

總結是對過去一段時間工作的回顧和總結,可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據(jù)。寫總結時要準確把握要點和重點,突出核心內(nèi)容,避免以次要的事項影響文章的重要性??偨Y范文為我們提供了一個參照,在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。

班會主持人發(fā)言稿篇一

各位領導、尊敬的教官、老師們、同學們:

今天,我們用真誠和汗水迎來了堯舜中學歷史上的第二次軍訓。這將給我們每一位同學的毅力和體能帶來嚴峻的考驗和做人求知方面豐富的人生感受,也給堯舜中學的明天積累更多、更寶貴的辦學經(jīng)驗。為了慶賀這樣一個盛典,百忙中,我們有幸請到了駐賈集團軍12位訓練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長。

現(xiàn)在,我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話。

嚴,是軍隊的靈魂;苦,是軍人的風景;嚴格又能吃苦,這也是堯舜中學每位學子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學們在以后的軍訓中都能服從命令,聽從指揮,圓滿完成本次軍訓活動。

下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長講話。

朱校長的講話,給我們每位同學上了一堂生動而熱烈的興師動員課,希望全體同學在以后的幾天里能身體力行,不辜負領導對我們的希望。

現(xiàn)在有請堯舜中學朱濤校長講話,大家歡迎。

朱校長是堯舜中學的創(chuàng)辦人之一,也是我們學校工作的領導核心。他的要求就是我們每位同學的行動指南。希望全體同學都能嚴格執(zhí)行朱校長的各項指示,為新學期的到來,為堯舜中學的明天打造一個輝煌的天地。

下面由學生代表一(11)班的 同學代表同學們表示參加此次軍訓的決心,大家歡迎。

總結:從鎮(zhèn)教育中心校領導到校領導,再到我們每位師生都有這樣共識:不怕吃苦,不怕流汗,只有拼搏和進取,才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌!我相信,我們回做到這一點,我們都有這個信心和準備。

下面請各位領導和全體師生觀看軍事訓練,個位教官把學生帶到指定區(qū)域進行訓練。

班會主持人發(fā)言稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天,陳校長國旗下

講話

的題目是《做最好的自己》。

不知不覺中,我們即將告別碩果累累的第二學期,還有三天我們將會進入期末考試模式。期末考試是我們一學期學習成果的展示機會,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候。如何做最好的自己呢?此時此刻,我希望同學們在接下來的三天里,在期末考試時,在假日里,做好四個方面:

(1)要有明確的好目標。

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生兩個問題:“你們有目標嗎?如果你們有目標,那么,可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

(2)要有端正的好態(tài)度。

我希望同學們認真對待三天的復習,認真對待每一場考試。要體現(xiàn),團結緊張,嚴肅活潑。復習時井然有序,考試時沉著冷靜、字跡工整、積極思考、認真答題。這里特別提醒六年級的同學們,你們即將畢業(yè),即將離開母校,希望你們把對母校的眷念之情化作努力學習和遵守規(guī)范的動力,給其他同學留下美好的印象。6月22日、23日考試,我們的休業(yè)式時間是6月30日上午(六年級可能要提前),在此期間,我希望同學們認真等待6月30日,不許一考完試就開溜。即將放假了,我希望同學們在假日里也要約束自己的言行,要按照學校發(fā)放的告家長書的要求做好自己,千萬不能在學校是個好孩子,出了校門誰也管不了。

(3)要有從現(xiàn)在就開始的好行動。

千里之行,始于足下。我們不能做語言的巨人、行動的矮子。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。所以,從現(xiàn)在就開始行動肯定不晚。立即行動!

(4)要有戰(zhàn)勝一切困難的好勇氣。

期末復習考試期間,同學們在

思想

上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。最后階段,我們一定要憋足勁,不能松懈。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的目標就會實現(xiàn)。

最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

謝謝同學們!

班會主持人發(fā)言稿篇三

各位

領導

、各位老師:

大家好!期中考試已經(jīng)結束,我任教的兩個班級成績整體靠后,心情頗感沉重,盡管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成績?nèi)圆槐M人意,未達到預期的目標,倍感慚愧。這幾天來,通過分析試卷、學生的答題情況,反思自己的做法,對比年級教學成績優(yōu)秀的英語教師,發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足,同時也制定了短期內(nèi)狠抓學生英語成績的對策,現(xiàn)簡述如下:

兩極分化十分明顯,部分學生基礎知識和基本技能不扎實,對一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練;個別學生語法知識的掌握還不夠牢固,不能熟練運用,尤其是個別題目反復做過幾次也沒能把握好;閱讀理解能力比較弱,學生的書面表達能力欠缺。試卷中有許多試題要求學生在一定的語境中靈活運用知識獨立解決。但考查的結果卻暴露教學中的一個薄弱環(huán)節(jié)。因此,在平時教學中如何培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力應引起高度重視,而不是單純地講語法,學生背語法。

過”原則(作業(yè)不完成不放過,背誦不過關不放過,語法不掌握不放過),所以學生對英語的學習不夠重視,導致了本次考試成績不理想,暫時靠后這一局面。

成績靠后不可怕,可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦。在距離中考不足一月的有限時間里,我決心鼓舞學生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高學生在課堂上的學習效率,給每一位中考學子一個滿意的英語成績,決心從以下幾方面努力:

(一)管理方面

1.逐個談心、鼓舞斗志。依據(jù)學生的英語成績和實際的英語水平,對學生進行分層,采取“抓兩頭促中間”的管理模式,逐個談心,鼓舞學生斗志,增強學生學習英語的自信心,鼓勵優(yōu)等生自主學習,學習課本以外的東西,多做閱讀,提升自己的英語素養(yǎng),爭取在中考中英語取得驕人成績;中間生多注意語法知識的活學活用,注意解題技巧的掌握,爭取在中考中考一個優(yōu)秀分;差等生拾起學習英語的信心,并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向,多抓基礎知識多背多練,不放過基礎知識,爭取在中考中考一個及格分。

2.嚴格要求,狠抓落實。對學生嚴格要求,按照學生學習程度,制定相應的提分策略,布置相應的作業(yè),加大作業(yè)檢查力度,加大對英語的基礎知識抽查落實力度,堅持 “三不放過”原則(作業(yè)不完成不放過,背誦不過關不放過,語法不掌握不放過),狠抓英語成績。

(二)教學方面

1.抓好聽力訓練。注重培養(yǎng)學生良好的聽、說、讀、寫的習慣,把習慣變成能力。加大聽力訓練量。在教學中不僅要培養(yǎng)學生的聽力技能技巧, 還要擴大聽力資源,使學生能盡可能多的獲取語言輸入量,使其聽力水平逐步提高。

2.強化專題訓練。強化單詞記憶,并結合目前的情況,對優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對一些多義詞、兼類詞的實際運用能力,提高他們基礎題的解題水平;抓好語法的分類復習,在此過程中,就當前所暴露出來的弱點開展進行,通過分析試題,教會學生學會歸納知識并如何把識記的內(nèi)容用于實踐中;完形填空及閱讀理解部分,平時應加強訓練同學們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對性地組織學生組織閱讀訓練;爭取改變學生憑感覺做動詞填空的方式。通過時態(tài),語態(tài),固定用法等培養(yǎng)學生動詞填空的能力。

3.提高

寫作

技巧。在課堂教學中,按“句---段---

”的訓練程序,由易到難,循序漸進。在平時的訓練時,要分階段進行,有內(nèi)容,有側重。讓學生學會謀

布局的能力,找準切入點。同時加強輔導,幫助學生掌握一些

寫作

技巧,認真學習英語書面表達“六步

作文

法”。注意書寫習慣,增強

寫作

信心,從而提高學生的

寫作

能力。

成績只能代表過去,在剩余的一個月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,出色的管理,與九班、十一班學子一起全身心備戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W生、家長、學校交一份滿意的答卷!

班會主持人發(fā)言稿篇四

主持人1:各位老師同學,大家好。很高興大家能來參加我們行政管理的文明修身showtime主題班會活動,大家重所周知我們中華民族自古以禮立國。講究修身、齊家、治國、平天下,禮字更是其根本所在。這個禮對于我們普通人小來說是你撿起地上的垃圾,大的來說那尊重師長、文明交友,都是禮之道也。作為當代大學生的我們應如何去做那?我們真正做到了萬事所行,以禮為先了嗎?請在場諸位同學在心里問問自己,如果是,我恭喜你你不愧你受了這么多年的教育。如果沒有大家就要多多反思了。

主持人2:好了,好了。別說的這么嚴肅。把自己都變成老學究了,整天之乎者也的。我們很年輕,我們很直溜。對不對,大家說說看。除了你,我看大家都是文明先進的祖國花朵。我們先輕松一下,看一段俏皮又不失值得大家學習的視頻。你是我的小蘋果,怎么愛你都不嫌多,,,不嫌多呀,不嫌多........

主持人1:愛我的人多了去了,里仁能排到科師,最不缺的就是你這只綠豆蠅。。。。。。 主持人2:剛說完文明修身,你還大言不慚談禮那。你怎么做的榜樣啊,你從小到達都是體育老師教的吧,我說的都是歌詞,懂不懂,老土.......

團支書:我看你們兩要接受我的思想談話了,回頭趕緊來找我,每人5000字檢討,就給我寫文明基礎修身,對了把小學到大學的學生文明基礎規(guī)范再給我寫十遍.........對了,罰你們給大家收拾一周宿舍....還有.....

1.2合:???大姐,領導...你就饒了我們吧.

生活委員:你們兩快下去吧,我們看你們都看夠了,快放視頻吧.........

(播放小蘋果文明禮儀視頻)

播放完畢。

主持人2:你是我的小蘋果,怎么愛你都不嫌多。紅紅的笑臉溫暖我的心窩......小蘋果播放完了,大家別看這里都是以小學生的形象出現(xiàn)的,但大家注意到了嗎他們的一言一行都是我們最起碼要做到的,但我們?nèi)杂性S多人做不到,大學生也逃不過如此。我希望大家今后能起碼和視頻中的一樣。

主持人1:大家做的一直都很好,希望大家能再接再勵。

主持人2:哼,老好人.0...、

主持人1:看了這段視頻,相信大家,有很多想說的。大家小組討論,代表發(fā)言。給大家五分鐘準備時間。

(5分鐘后)

(團支書提前準備好發(fā)言)

(7小組代表發(fā)言)

發(fā)言結束。 主持人1:大家的發(fā)言都很深刻,我想大家今晚也的確收獲了很多。感觸夜很深,所謂不學禮,無以立。我希望大家今晚能記住自己所說的每一句話。這也是一種文明禮儀,這就是“誠信”希望大家都是言行合一的謙謙君子。

主持人2:嗯嗯,君子,言行合一。智者,心口思慮。大家要好好聽團支書領導的話哦,想想那5000字,我都手顫。

主持人1:你手顫什么?膽子也太小了吧。

主持人2:我現(xiàn)在要不顫抖幾下,待會寫檢討手該僵硬了。誰像你那么傻,我這叫智慧。你剛才不還夸我是智者來著嗎?這么快就忘了。。。

主持人1:懶的和你計較,我們今天還未大家準備了一次展示才藝的機會哦,每個小組大家一起設計屬于我們專業(yè)自己的logo.看那個小組的最好,然后印到我們的專業(yè)服裝上。當然一定要和今晚的文明修身showtime相吻合哦。我都有點迫不及待了。好了不多說了。我們開始吧。給大家15分鐘時間準備。

(提前班里準備空白的t恤衫,每個小組一件)

十五分鐘后

主持人2:大家都結束了吧,現(xiàn)在我們就評選我們最漂亮的班服。

(由大家投票,票數(shù)最多的成為班服,由團支書提前準備頒獎詞)

主持人1:大家的班服logo都非常漂亮,我們會用人氣最高的logo作為我們的標志,我希望大家以后穿著它,記住今晚的話。你出去就代表著行政管理專業(yè),一言一行。都會成為一把標尺,不要讓這個logo,讓13行政管理因為你蒙羞。

主持人2:謝謝大家,你們是最棒的,下面讓我們的呂玉霞同學來朗誦詩歌《禮是人之魂》。大家鼓掌歡迎。

(呂玉霞提前準備好)

主持人1:禮是人的魂,無魂在世腳無根; 禮是一桿秤,無秤難知輕與重。說得好,當然呂玉霞同學的朗誦更好,這桿秤是衡量我們是怎樣一個人的稱。大家自己要把握好自己的撐桿,千萬不要讓它失衡。一言一行皆是禮,一顰一笑,都是情。接下來請我們的團支書宣讀行政管理,屬于我們自己的守則。

團支書:(1)班級整體學習目的明確,態(tài)度端正,學習氣氛濃厚,各門功課在75分以上的學生比例在30%以上。

(2)尊敬師長,課堂紀律好,積極配合課堂教學,上課不遲到、早退,每學期缺勤情況少于10人次。

(3)班干部、學生黨員、入黨積極分子能發(fā)揮模范帶頭作用,無遲到、早退、曠課、吸煙等違紀現(xiàn)象。

(4)班委會、團支部為班級學風建設做出了積極努力,學生有較好的自我管理能力。班風整齊,有特色。

(5)在學校組織的各項檢查評比中表現(xiàn)突出。

主持人1:這是我們自己的守則,它雖然有些硬性規(guī)定。但我覺得很合理。我更希望大家是發(fā)自內(nèi)心的去做好。做好自己,也做好一名學生該做的。我們?nèi)缃褚呀?jīng)大三了,還有一年多時間就要離開這美麗的校園,也許有一天你才發(fā)現(xiàn)原來學校才是對你最寬容的地方。大家要為我們的校園時光留下最美好的回憶,記著這個你愛又恨的地方,它帶給你的是最美好的。我們要用一言一行,共建我們的美好校園。

主持人2:最后讓我們來對上一年度表現(xiàn)好的同學和宿舍進行頒獎。

頒獎結束,班長做最后總結發(fā)言。班長提前準備。此次班會到此結束。

班會主持人發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

首先請問大家三個問題:

1、當你身體不舒服,但又要在學校用餐時,你會怎么辦?

2、午餐時,看到自己不喜歡的食物,你又會怎么辦?

3、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么處理的?

同學們,這幾個日常生活中的小問題,折射出每個人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費。其實在日常生活中,經(jīng)??煽吹嚼速M糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為這一點點不算什么,也許你仍然認為我們的祖國地大物博,物產(chǎn)豐富??墒乾F(xiàn)實,卻給我們一個沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好,“節(jié)約”一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,我國是農(nóng)業(yè)大國,雖然糧食近年均增產(chǎn),但人均糧食占有量長期處于較低水平。我國糧食緊張,成為世界最大的糧食進口國,因此,提倡節(jié)約糧食,杜絕糧食有著特別重要的意義。

浪費糧食不但造成經(jīng)濟的損失,對一個人道德上的影響更加深遠。一位著名的作家曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德,是一種操守、品質(zhì)和文化。”

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經(jīng)過至少20道程序,多不容易啊!

同學們,行動起來,愛惜糧食,杜絕浪費,讓我們再一次回顧一下幾點:

1、樹立正確的觀念,以節(jié)約為榮,浪費可恥。

2、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費。吃多少盛多少。比如:盛飯時告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,不要一次盛得太多,導致吃不完浪費。

3、不偏食,不挑食。要知道每種食物都有不同的營養(yǎng),無論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪費的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

5、做節(jié)約義務宣傳員,向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費。在外出就餐時,盡量按食量點餐,實在吃不完就打包。

同學們,“一粥一飯,當思來自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。”希望大家行動起來,讓珍惜糧食,杜絕浪費成為共同的追求,讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!

班會主持人發(fā)言稿篇六

4.少年說劍氣橫抖,長夜讀書聲滿天。我是主持人-------------。

1.春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步。

2..日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。

3今天你讀書了嗎,今天你溜號了嗎,這是老師和家長經(jīng)常掛在嘴邊的話。

4.這話聽著很煩心,但是里面包裹著濃濃的愛,有的時候想起很溫暖。

1.踏著時間的步伐,月考和期中考試已緩緩拉下帷幕。

2.每一次考試結束,都是幾家歡喜幾家愁。

3.真的非常羨慕成績遙遙領先的同學,是他們的刻苦和努力換來了可喜的碩果。

1.接下來掌聲有請我們的兩位學霸上臺領取學霸獎狀和獎品,并發(fā)表獲獎感言大家掌聲歡迎!(有請頒獎嘉賓頒獎詞是)(獎品是-價值45元的8g優(yōu)盤)。

【頒獎詞】正是花樣年華,你像天使一樣飛翔。你來過,你努力過,你猶豫過,你也懶惰過,是你給自己插上了翅膀,讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,你是我們永遠的驕傲。

2.感謝我們的頒獎嘉賓,同樣祝賀我們的學霸獎獲得者,希望我們的兩位學霸能再接再厲,成為我們班的領頭雁帶著我們越飛越高。

3我們班的同學不僅學習刻苦,才華更是出眾。

接下來讓我們欣賞吉他彈唱【紅山果】,有請我們的表演者---王新月。

4.啊,好一段激動人心的彈唱!同學們,你們說精不精彩啊?掌聲在哪里?

1.才藝的表演,展示了我們同學的天賦,然而學習仍然是我們這個年齡的主旋律。

4.有句諺語說得好“學習如逆水行舟不進則退?!痹谶@次期中考試中,我們班沖出了兩匹黑馬,在不經(jīng)意中提高了400多名,多么驚人的進步,成績的背后又有多少不為人知的故事啊,掌聲有請我們的兩位同學臺領取黑馬獎狀和獎品,并發(fā)表獲獎感言,掌聲鼓勵?。òi屯跣略拢?。

(有請頒獎嘉賓-----------。

頒獎詞是-----------)(獎品是------價值45元的8g優(yōu)盤)。

【頒獎詞】你的心和泥土一樣質(zhì)樸,你灑下刻苦勤奮的種子,毅力會生長成參天大樹,那是你們?nèi)松蠲赖囊荒唬臉氛聻槟愣囗憽?/p>

1.時光荏苒,如今的我們已經(jīng)不再是無知的孩童,漸漸地略暗世事,一步一步的走向成熟。

3.感恩是一種處事的哲學,也是生活的大智慧,我們要學會感恩,感謝父母和老師,感謝春天的一場雨和冬天的一片雪花,感謝大自然賦予我們的一切,感謝挫折,感謝一部電影,感謝一首詩,感謝一句話,感謝給予我們幫助的人。

4.羊知跪乳,鴉知反哺,感恩是我們每個人心中不滅的明燈。下面讓我們用心的傾聽詩朗誦---《感恩》有請表演者---姚佳宜---國哲。

1.大家聽了詩朗誦,好像都有一點點感動,記得有一首歌唱得好“陽光總在風雨后,烏云上有天空,珍惜所有的感動,每一份希望都在你手中。”

2.有夢想就有希望,有夢想誰都了不起。看看我們的夢想,就在我們的墻上,白紙黑字,在那里等待我們?nèi)崿F(xiàn)。

3.墻上也有我的夢想,它很小,我在心中默默的為自己吶喊加油,我相信,實現(xiàn)了一個個小夢想,遠大理想就不遠了。

4.為自己的夢想努力奮斗,這是一個很驕傲的事情,現(xiàn)在讓我們一起來見證實現(xiàn)夢想的快樂,有請期中考試獲得進步獎的兩名同學--趙世謙-和—趙堃領取獎品,并發(fā)表獲獎感言,掌聲鼓勵!

(有請頒獎嘉賓-----------。

頒獎詞是-----------)(獎品是------)。

【頒獎詞】我們?yōu)槟愫炔?,我們的喝彩是點燃勝利的火種,是搏擊藍天的起跑線,是斗志昂揚的力量,在黑暗中,喝彩聲會照亮一切,請接收我們的喝彩吧,讓它成為你生命中拼搏的伙伴。

1.感謝同學的經(jīng)驗分享,相信在座的同學都有了自己的收獲。我非常喜歡魯迅先生的一句話,“地上本無路,走的人多了,也就成了路。”

3.同意---的說法,其實學習就是一種修行,師傅領進門,完全靠個人。

2

1.好一首勵志飛揚的歌曲,你們感受到了嗎?感謝表演者。

2.蘇軾說過“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!比松鋵嵕褪菉^斗,如果你的人生缺少奮斗,就不算是一個成功的人生。

3.奮斗了,努力了,再長的路一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

4.相信自己,相信未來,珍惜生命里的每一分鐘。

下面頒發(fā)月考滿分獎有請月考考試獲得滿分獎的同學(英語:張子萌生物:李宇豪+王梓玉麻鑫,王舒淇,劉爽,李紫夕,趙一萌,呂建新,唐佳欣,國哲歷史:高碩,大宋佳霖,國哲,趙一萌,孫嘉澤,任思琪,胡冰,麻鑫,劉思涵,王梓玉)領取獎品,掌聲鼓勵!

(有請頒獎嘉賓-----------。

頒獎詞是-----------)(獎品是------)。

【頒獎詞】請跟我們一起走進愛與感動的海洋,—起撥動心靈深處的弦,總有一種力量讓人淚流滿面,一種無聲的精神力量感動著,波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。

1.冬日的寒冷,阻擋不了我們內(nèi)心的激動,回想一起度過的日子,無數(shù)的喜與溫馨涌上心頭,和同學們在一起的日子溫暖而快樂,幸福而充實。

2.1年5班就是我們的家,我們就是家中的每一個成員,我們互相關心,互相幫助,為了這個家的榮辱我們努力奮斗。

3.雖然有時也有摩擦,也有分歧,但是這只是我們內(nèi)部的插曲,對外我們83人已經(jīng)緊緊的捆綁在一起,一榮俱榮,一損俱損。

1.多么美的旋律,音符好像還在空氣中跳躍,真為我們同學感到自豪,有音樂作伴的生活,我們不會迷路,有音樂作伴的生活,我們不會沒有力量。

2.音樂的力量真的很大,音樂大師貝多芬的故事更讓我們明白,永遠不要向命運低頭,做生活的強者,奏出生命的最強音。

3.努力過,就不后悔,人人都渴望成功,但是只有不怕困難,堅持到最后的人才能成功。

有請期中考試獲得滿分獎的同學(數(shù)學:麻鑫生物:王梓玉,石文慧,胡新宇,孫嘉澤,任思琪,尹嘉翾,李紫夕政治:張梓萌,尹嘉翾,大宋佳霖,趙一萌,呂建新,張婉兒,洪宗儀,王美琪,包海南,周可欣,麻鑫,王靜瑩,李宇豪,王梓玉歷史:麻鑫,王梓玉)領取獎品,掌聲鼓勵!(有請頒獎嘉賓---------頒獎詞是-----------)(獎品是------)。

【頒獎詞】每一收好曲子都是用心在彈,偶然的成功只能是曇花一現(xiàn),收起你的自負,收起你的虛榮,踏踏實實走好每一步,讓每一次的頒獎臺上都有你的身影,你將收獲你人生的最大財富-----自信。

1.這么多人獲獎,很讓人感動。也許你有獲獎的成功體驗,也許你始終是個觀眾。

2.不管你是什么,請你記住“笑到最后的才最美。”

3.只有持之以恒,堅持不懈的人才會真正走進知識的殿堂。

4.所有成功都屬于那些具有堅忍不拔的毅力的人,屬于那些在酷暑嚴寒中仍能視學如沐春風的人。下面請欣賞班興博的笛子獨奏。

1.笛聲悠揚,仿佛一個牧童坐在牛背山,好個悠閑自在啊。

2.有些人永遠悠閑自在,不知道什么是苦悶,因為失敗了再來,前途是自己努力創(chuàng)造出來的。

3.生命本是就是神奇,每個人的身上都蘊藏著無數(shù)的奇跡,只要用心去做,一切皆有可能。

4.我們同學中可能有未來的科學家,醫(yī)生,航天學家,一切皆有可能,讓我們努力吧。下面頒發(fā)月考和期中考試的第二和第三名的伯仲獎。

接下來掌聲有請我們的4位同學(月考:2李紫夕3麻鑫期中2趙一萌3包海楠)上臺領取伯仲獎獎狀和獎品,大家掌聲歡迎!

【頒獎詞】你也很優(yōu)秀,并且你和學霸只是一步之遙,我們期待你們成為1年5班新的學霸,我們?yōu)槟銈兗佑秃妥院馈?/p>

1.所有的成績只能代表過去。

2.美好的未來在向我們招手。

3.只有汗水澆灌的花朵才嬌艷。

4.帶著憧憬,我們正攜手走向遠方,讓我們在王梓玉同學的配樂詩朗誦《走向遠方》中結束我們的班會吧,也許你有很多想法,也許你有很多激動,那就請你醞釀著,在下次頒獎會上慷慨激昂吧,我們很期待。下面掌聲請出王梓玉同學,謝謝大家!

班會主持人發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級學生劉雨欣,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2014年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀!

同學們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

當然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。

對于考試失利的同學,也未必是壞事。俗話說:“塞翁失馬,焉知非福?!笔∈且恢磺逍褎?,是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。

我認為學習應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

。在學習上要做到“三先三后”?!叭热蟆钡膶W習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人;這種做法同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

。目標是學習內(nèi)在的動力,具體地說就是制定好學習計劃,合理的分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待,受到挫折時,我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標激勵自己,在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)我們的夢想。

下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學,再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,取得理想的成績。我希望更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。

最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!

再次感謝老師,老師,您辛苦了!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班會主持人發(fā)言稿篇八

下午好!

今天的天氣,就像是老天爺特地為我們**班畢業(yè)所安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時此刻的心情。高興的是,大家長大了,成熟了,高中順利地畢業(yè)了,要起飛了;憂郁的是,從此,我們將離別了!一千多個日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L河中悄無聲息地流逝而過,我們正在同過去的自己握手告別,我們不無感慨!

從我們背起書包睜著渴求知識的大眼睛走到一起的時候,從我們洋溢著天真無邪稚嫩清純的笑臉匯聚到這里時,從我們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時開始,我們便結為手足情誼,師生深恩。我們同呼吸,共命運,同悲喜戚,共歡喜。有多少的激烈爭辯,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,更記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑,我們?nèi)匀挥洸磺宄?/p>

總之,這三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗。山重水復,柳暗花明;云舒云卷,雁來厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長;指點江山,激揚文字;風風雨雨,陽光明媚;高山流水,大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過雨后彩虹,雪后初霽。還伴隨鳥語花香,清風徐徐。我們擁有我們的夢想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨。

它們在這里跳動,在這里回蕩,在這里實踐。它們落在操場的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細流,象咆哮的江河。它們時而激蕩,時而平緩,時而迂回曲旋,時而又一路高歌。但平靜時是蓄勢,沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌。這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們用心血在譜曲動人的樂章。它是華美的樂章,是壯美的樂章,是響亮的音符,是平凡的.真諦!我們永遠不會忘記!

我們更企盼明天。明天,我們可能散布五湖四海,天涯海角;明天,我們將走向各自不同的崗位,八仙過海;明天,我們將做出驕人的佳績,名垂清史!但,明天,不論我們是貧是賤,是富是貴,不論我們在哪里,做什么,請不要忘記,我們曾是一家人,而且永遠是一家人!我們心相連,我們情相通,心連地不偏。

我們有事沒事常聯(lián)系,相互問個好,時時道個安。散聚有時,水繞山轉。希望我們每個人事業(yè)有成,家庭美滿,身體健康,瀟灑美麗,那時,我將看到我們再次背起飽滿的行囊,駕著自己的奔馳寶馬,私人飛機,撲撲身上的塵,踏進母校的門,聯(lián)系舊時的人,重溫過去的文,開啟酵封的瓶,牽手往日的情,不辭萬里行,尋找夢中的魂。那時,我們再次歡聚一堂,把盞論雄,暢談人生,眾手更高地托起明天燦爛的太陽!

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班會主持人發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師:

? ? ? ?大家好!

時光如波濤,飛逝如流水,當我們還回憶著開學初美好的情景時,期中考試已落下帷幕。今天,我作為學生代表在此發(fā)言,我要對開學以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻表示衷心的感謝!

期中考試是對每位同學基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對每位同學學習態(tài)度、學習習慣、綜合素質(zhì)、學習方法的全面檢閱。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風考紀教育,全體任課老師高度重視,全體同學扎實復習,沉著應考,誠信應考,展示了我們每位同學良好的

精神

面貌,涌現(xiàn)了一個個學習標兵,在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

此時此刻,我們沒有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛、認真負責的班主任老師;我們沒有忘記對待工作一絲不茍、治學嚴謹、時刻關心我們生活學習的物理化學老師;我們沒有忘記善解人意、和藹可親語文老師;我們沒有忘記循循善誘、耐心輔導的政治、歷史老師;我們也沒有忘記熱情似火、陽光亮麗的英語老師……

。

更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻的學校

領導

和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了學生,耗盡了自己。這無私的奉獻,令我們永志不忘。老師, 您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人

提供

方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! ?您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結下碩果。 我要再次說:您辛苦了!老師!

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

班會主持人發(fā)言稿篇十

期中考試之后,很多人都說沒考好,我也這樣說,仿佛這樣就可以使我顯得不特殊,也會考慮沒考好的原因,卻不愿意往更深的一層挖掘。老師找我談話時說我是一個任性的孩子,回來細細的想了一番,我想我確實是一個任性的孩子。我的任性體現(xiàn)在我偏愛語文和生物,卻從心底排斥物理。老師說一個成熟的孩子首先要學會將一碗水端平,而我卻根本沒有這個意識。從這一點上講我是一個任性的孩子無疑。我喜歡語文,是一種本能,我喜歡生物,卻有一個變化過程。高一的時候,年輕的老師沒有足夠的氣場,我不能正確調(diào)整自己,認為生物是一門“好欺負”的學科,不愛學,不好好學,成績總在及格線徘徊。而韓老師改變了我對生物的看法,他說因為我的認真負責,他喜歡我,他整天都笑瞇瞇的,于是,我強迫自己喜歡上生物。從一做題就犯困到能夠認認真真的做完一道題,我花費了別人想象不到的時間和精力。那是我到目前為止最拼的時刻,基礎太差,我將書抄了一遍又一遍。那段時間,很少有人像我一樣學到十二點之后??膳偸菚谢貓?,那段時間,我的生物也有了很大的進步。究其原因,是心態(tài)變了,我變的渴望學生物,我也有將這渴望化為動力的毅力,所以,我將生物學好了。

同樣是未學好的學科,物理卻沒有生物那般幸運。因著三次物理考試都不曾及格,我在心里為自己下了這樣一個定義:我的物理學不好了。更因著老師說學習物理需要天賦,我將自己學不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題,想的不是如何去做這題,而是我肯定不會做這道題,結果就很少有做對的。甚至有些簡單題,我也會想“這道題不可能這么簡單”從而將題做錯。我將物理放在一個錯誤的位置,以一種錯誤的心態(tài)對待。越難越不愿意學,越不愿學越排斥,越排斥越學不好,越學不好便覺得其越難。如此,我陷入一個怪圈,而怪圈的根源,不過是我對自己下的一個定義:我肯定學不好物理。

看,我是一個多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去,又有著和其不同的未來。而這一切,不過取決于我的態(tài)度:因為我喜歡生物,所以我將生物越學越好;因為我從心底排斥物理,所以我的物理越學越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至還為輕的減了重量,為重的添了砝碼,讓天平更加傾斜。若說我的學習看的還不明顯,那么咱班又有多少人,學習已經(jīng)傾向于一面倒,重理輕文,重喜歡的而輕厭惡的,重成績好的而輕成績差的。從這一點上講,我們都是任性的孩子,只是任性的程度不一罷了。

那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學科,強迫自己面對這門學科花費比別的學科更多的時間和精力,久而久之,當強迫變?yōu)橐环N習慣,我們便能勉強將一碗水端平。

其實不任性更多的時候注重的是一種細節(jié)當大體都差不多時,細節(jié)才能決定一個人的成敗。就像值日時,所有人都值了,但要看一個人值得認真、干凈與否,就要看死角:門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈,那我的值日水平肯定會比只掃過道的人高很多。就像化學,這里一分,那里一分,一分一分的累積,扣得分更多。

改變?nèi)涡?,從現(xiàn)在做起,從改變心態(tài)做起,從改變細節(jié)做起,不需要多大的毅力,只需說服自己有學習這科的欲望,有深入了解的欲望,那么總能學好這門學科?,F(xiàn)在起,讓我們做一個成熟的孩子。

班會主持人發(fā)言稿篇十一

一、主持人開場。

男:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活月評我們成長的足跡主題班會?現(xiàn)在開始!

男:確實如此,畢竟一個巴掌排不響嘛!學生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時期還有不同的熱點問題。

女:沒想到你還一套一套的。

男:那我問你,如果班會談論的.是遠離同學們思想?的話題,會怎么樣呢?

男:那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當今的熱點話題。

女:那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節(jié)目嗎?

男:當然沒看過。

女:可這也是當今的熱點話題、熱點節(jié)目啊!

男:開個玩笑,我當然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?

女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!

男:那就快請他們上來,談一談在調(diào)查問卷中同學們想要問他們的問題吧!

(鼓掌)

二、訪談。

男:感謝?你們代表同學們來參加這次訪談。

嘉賓:閑話少說,有問題快問。

女:還是個急性子,別急,先自我介紹一下吧。

嘉賓:…

男:怎么了,噎著了?

嘉賓:沒有,都開學一個月了,沒人不認識我吧。

女:現(xiàn)在不認識他們的請舉手。(全班都舉手)

嘉賓:(做自我介紹)

女:(開始提問)

三、英語學習經(jīng)驗介紹

男:xx,經(jīng)過一個月的學習,我發(fā)現(xiàn)了個問題。

女:是關于英語學習上的問題吧。

男:你好像搶我臺詞了,你應該問我是什么問題吧?

女:我知道干什么要問你?

男:哎!算了,那么下面就讓同學們來看一段英語學習技巧的短片吧。

(開始播放短片,時間自定)

四、結尾謝幕。

男:看完短片有什么感想??!

女:我學到了很多的英語學習方法和技巧

男:是的,我們應善于運用這些技巧,使我們的學習成績更上一層樓

女:不錯,確實是這樣

男:最后讓班主任老師來總結?下這次班會吧!

(鼓掌)

男※女:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活月評我們成長的足跡主題班會到此結束!感謝同學們的支持謝謝大家!

班會主持人發(fā)言稿篇十二

合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

女:我們要奮斗!

男:我們要拼搏!

女:今天我們要召開的主題班會是:

合:十四歲我們揚帆起航。

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多種多樣的;

女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

男:下面請欣賞散文《青春隨想》。

2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;

女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;

男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。

3、女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現(xiàn)在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。

4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標沖刺》。

5、女:施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。

男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。

女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……。

男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!

6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。

7、女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年。”

女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

小結:

女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這里一步一個腳?。?/p>

男:和著時代的進行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里。

男:珍惜時間。

女:珍惜青春。

合:為自己的人生目標而奮斗!

附一:青春隨想曲。

青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘—惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣——唯有大智大勇者腳下才有路!

青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。

青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱大海,讓我們奔向藍天。那是一個競技場,那是一個個快樂園,那也是一部青春大辭典!

班會主持人發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位來賓,各位親戚朋友,女士們、先生們:

大家好!今天是樟樹橋村巖上組xxxx先生與xxxx女士結婚的大喜日子,承蒙各位大駕光臨,不辭辛苦前來慶賀,首先,我謹代表主家向各位的到來,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我要說明一下,因為是婚事新辦,一切從簡,在禮節(jié)不到,招待不周的地方還請各位予以海涵!

農(nóng)村人進城辦婚宴,這是社會的進步,也是新形勢下人們觀念上的更新。xxxx與xxxx的結合,唱響了“戀愛自由,婚姻自主”的主旋律。為感謝各位的光臨,感謝大家對劉德永與文靜婚事的理解與支持,現(xiàn)在,新郎新婦謹向前來參加婚宴的各位來賓、各位親戚朋友行三個鞠躬禮!為感謝父母多年來的養(yǎng)育之恩,新郎新婦向雙方父母行三個鞠躬禮!為體現(xiàn)互敬互愛,新郎新婦相互行三個鞠躬禮!

今天風和日麗,福祿壽三星高照,值此良辰美景,在這湯司令宮食飯莊,親朋好友歡聚一堂,請允許我代表前來參加婚宴的各位來賓,謹向新郎新婦致以新婚的祝賀!

祝你們新婚愉快,相親相愛,美滿幸福。

祝你們白頭偕老,后代昌榮!

愿你們象天上的比翼島,地上的連理枝,情深永篤,形影相隨,永遠相陪伴,永遠不分離!

最后送上幾句短短的賀詞:

祝愿新郎與新娘,夫妻恩愛日月長,

和鄰睦友勤創(chuàng)業(yè),竭盡全力侍高堂,

鴛鴦枕上情意好,優(yōu)生優(yōu)育記心房,

麟趾呈祥好預兆,來日喜添好兒郎。

班會主持人發(fā)言稿篇十四

“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動”

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!為了提高小淹鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒教師的業(yè)務水平,促進教師個性化發(fā)展的空間,我園本著“公平比賽,相互學習,共同提高的目的”,舉辦了本次教師才藝大比拼活動。今天,精彩的才藝將在這里展示;迷人的風采將在這里呈現(xiàn);青春的活力將在這里迸發(fā);火熱的激情將在這里點燃。

下面請允許我來介紹比賽規(guī)則與參賽程序:此次比賽的內(nèi)容主要分為五大塊:第一個內(nèi)容是舞蹈-(詳細規(guī)則),第二個內(nèi)容是繪畫-(詳細規(guī)則),第三個內(nèi)容是彈唱-(詳細規(guī)則),第四個內(nèi)容是講故事(或朗誦)-(詳細規(guī)則),最后一個內(nèi)容是粉筆字-(詳細規(guī)則)。教師按抽簽順序進行(前一位教師表演時下一位教師做好抽簽的準備)。

參賽對象:全園幼師。

參加此次活動的工作人員主要有:

抽簽——李新珍。

統(tǒng)分——朱夢瑤。

評委——中心校領導。

本次活動獎項設置:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

下面,我宣布:“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動”正式開始!

1、第一位上場的是:陶伶俐老師,請下一位老師做好準備。

2、感謝陶伶俐老師帶給我們的精彩表演,下面有請賀葉老師上場,請下一位老師做好準備。

3、接下來上場的是第三位:李芳玲老師,請下一位老師做好上場的準備。

4、感謝李老師多才多藝的表演,有請下一位:李紅周老師。請下一位老師做好準備。

5、緊接著上場的是陶滿君老師,請下一位老師做好準備。

6、有請第六位:周葉平老師上場。請下一位老師做好準備。

7、有請第七位:劉婷老師上場。請下一位老師做好準備。

8、有請第八位:肖珊老師上場。請下一位老師做好準備。

9、有請第八位:胡志玲老師上場。請下一位老師做好準備。

10、最后上場是:王朝暉老師。

參賽選手已經(jīng)全部比賽完畢,請選手們耐心等待比賽結果,我們的評委們正在統(tǒng)計分數(shù)。

激動人心的時刻到了,下面由我來宣布此次比賽分數(shù)。

獲得本次“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動”三等獎的是??二等獎是??一等獎是??。讓我們以最熱烈的掌聲來祝賀她們,請三位獲獎選手上臺領獎。請我們中心校的領導為我們的獲獎者頒獎。

今天的比賽到此圓滿結束,讓我們再一次感謝到場的評委們,感。

謝為此次活動辛苦準備的選手們,感謝為此次活動籌備的工作人員。謝謝大家,再見!

班會主持人發(fā)言稿篇十五

親愛的朋友們,大家好,歡迎大家來到現(xiàn)場,參加我們龍湖嘉天下舉辦的“關于牛市,那些你不知道的事”長江證券的分析師解密炒股投資策略活動現(xiàn)場,最近股市一片上揚,但大盤時有波動,大家都對股市都很關心,所以今天我們請來了長江證券的專業(yè)分析師,給我們好好分析一下今年的股市。

3:00-3:45是我們專業(yè)分析師的講解時間。

之后3:45-3:55會有互動問答環(huán)節(jié),我們會提出幾個問題,答對的朋友可以上臺轉大轉盤贏我們的獎品再加可愛的招財貓1只。

3:55-4:15是大家都很關注“購物街”瘋狂猜價活動,3個人一組,看誰猜價最準,就能贏走哦我們的大禮,禮品十分豐富,不容錯過。4:15-4:30則是我們瘋狂換購環(huán)節(jié),我們可以用超低價換購超值商品,作為我們對到來朋友的一個回饋。

在活動結束之后,您可以自由活動,現(xiàn)場的工作人員會帶領您參觀項目或者了解我們的更多信息,謝謝。

2017年初三中考誓師大會。

主持詞。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!冬去春來,春暖花開。隨著《飛得更高》的旋律,我們又聚在一起。今天,是2017年3月15日,一個不同尋常的日子。是九年級同學們離2017年中考決戰(zhàn)僅有一百來天的日子,一百來天就是一百來次的沖鋒,一百來天就是一百來次的搏擊!再過一百來天,我們九年級的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。為此,我們今天在國旗下,在操場上集中召開2017年初三畢業(yè)班中考誓師大會,就是為了激發(fā)九年級全體師生備戰(zhàn)中考斗志;緩解學生在中考備戰(zhàn)中的緊張情緒;促進九年級師生互動交流;強化時間觀念,營造積極進取的備考氛圍,點燃拼搏激情,為中考做最后的沖刺。

本次大會共有7項議程,第一項宣布大會開始——第二項是升國旗奏國歌——第三項畢業(yè)班教師代表xxx老師講話,第四項是學生代表xxx同學講話——第五項是工會主席(初三化學科任教師)xxx帶領畢業(yè)班全體教師宣誓——第六項是九1九2九3班各展示班級表決心條幅標語(并簽名以表決心)——第七項是龍晶晶同學帶領畢業(yè)班全體同學進行宣誓——第八項是太平營鄉(xiāng)中心校長,太平中學校長(xxx)作本次誓師大會講話——最后由我宣布本次大會結束!

下面我們逐項依次進行,一、現(xiàn)在我宣布太平中學2017屆畢業(yè)班中考誓師大會現(xiàn)在開始。

二、大會進行第二項:

請全體師生起立,面向國旗,奏中華人民共和國國歌,升中華人民共和國國旗。

(禮畢)。

親愛的同學們,十年寒窗苦,我們經(jīng)過了九年的風雨拼搏,現(xiàn)在距離期盼已久的中考只剩下一百來天了。一百來天,在歷史的長河中猶如滄海之一粟,然而對于我們,它可以使時光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧,可以讓我們師生盡情施展點石成金。

三、

接下來,大會進行第三項,讓我們用熱烈的掌聲有請畢業(yè)班教師代表唐巴柒老師為我們作備戰(zhàn)中考前的動員講話?。ê唵涡〗Y)。

四、大會進行第四項:用我們的掌聲請出畢業(yè)班學生代表龍晶晶同學為我們作備戰(zhàn)中考,百日沖刺講話?。ê唵涡〗Y)。

五、現(xiàn)在大會進行第五項,由(初三化學科任老師)學校工會主席袁仕忠?guī)ьI畢業(yè)班全體老師宣誓;有請畢業(yè)班全體教師出列,面向全體師生宣誓。(簡單小結)。

五、有請九1九2九3條幅標語手展示班級決心條幅標語(各班同學有序簽上名字以表決心并按照班級所指定的臺階站好,待后宣誓)。

六、接下來掌聲有請畢業(yè)班領誓人---龍晶晶同學出列,并進行領誓。

同學們,百日時光眨眼即逝,有了校長的動員令,老師們的決心和我們自己的信心,在迎接中考的到來,我們更加明確了努力的方向,此時我們“中考倒計時”就此拉開了序幕!吹響了進軍的號角!

同學們,“誓師大會”是一個警鐘牌,九年寒窗只有一百來天,一百來天將濃縮我們今后的人生前途,決定了我們今后的生活軌跡。這個警鐘必須時時刻刻在我們每一位九年級學生的頭腦中敲響;時時刻刻提醒我們;時時刻刻鞭策我們。讓我們在這短短的百來天同舟共濟,為母校,為父母,為自己交上一份滿意答卷!謝謝,謝謝你們。

最后我宣布本次中考誓師大會到此結束,請各班同學有序退場!

太平中學2017.3.15。

聆聽母愛的聲音.胎教音樂會主持稿。

(主):尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們、媒體朋友們:大家下午好!

(主):我是主持人()。

(主):我是主持人()。

(主):今天,由育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦,衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院第三屆“聆聽母愛的聲音胎教音樂會”在紅旗影院隆重舉行。很高興我們能齊聚在這里,與眾多準媽媽們一起分享這次的胎教音樂之旅。

(主):衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院,是衡水地區(qū)唯一一家星級婦產(chǎn)??漆t(yī)院,育才婦產(chǎn)醫(yī)院目前已發(fā)展成為集醫(yī)療、保健、科研為一體,以診治婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病和疑難病癥為重點的二級婦產(chǎn)??漆t(yī)院。新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點單位,醫(yī)保、生育險定點單位。育才婦產(chǎn)醫(yī)院以微創(chuàng)婦科、星級產(chǎn)科、乳腺科、計劃生育科、不孕不育科、新生兒科成為臨床重點專業(yè)科室。

現(xiàn)今衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院率先開展乳腺疾病的微創(chuàng)手術、導樂分娩、無痛分娩、三鏡一絲不孕不育技術、腹腔鏡微創(chuàng)技術、眾多特色技術的推出,得到了眾多女性的青睞,在衡水婦科領域起到了領銜的作用。截止到目前為止,已為數(shù)萬名女性排除婦科煩惱,數(shù)千名嬰兒在此誕生。

和親情化關懷,實行全程導醫(yī)服務及“一醫(yī)一患一診室”,管理理念先進,辦院方針明確,以溫馨、專業(yè)的星級服務,滿足廣大衡水女性日益增長的身心健康與唯美需求。

(主):首先,很榮幸地向大家介紹出席此次胎教音樂會的嘉賓領導:(主):(職位+姓名)(主):(職位+姓名)。

(主):(職位+姓名)。

(主):本屆由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的“聆聽母愛的聲音.胎教音樂會”演出陣容強大,下面請允許我向大家介紹為我們帶來優(yōu)美胎教音樂的樂團:

讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓領導及樂團的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎大家的到來!

(主):現(xiàn)在我宣布,由育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦,第二屆“聆聽母愛的聲音.胎教音樂會”正式開始,首先,首先有請育才婦產(chǎn)醫(yī)院(職位+姓名)致歡迎辭。有請?。◣ь^鼓掌)發(fā)言……(主):感謝熱情洋溢的發(fā)言!

育才婦產(chǎn)醫(yī)院優(yōu)惠活動也在同時開啟中,現(xiàn)場充值可享:交300元抵500元花,交500元抵1000元花,交1000元抵2000元花。同時還可享房間升級、產(chǎn)后修復、教授點診等優(yōu)惠;另外現(xiàn)場前20名預定分娩套餐的朋友,將獲分娩套餐6折秒殺優(yōu)厚,還可以獲得由育才婦產(chǎn)醫(yī)院提供的禮品。有興趣的朋友可以舉手示意,我們的客服人員會到您身邊為您服務。

同時,我們現(xiàn)場還邀請到了第一屆胎教音樂會參與6折秒殺簽約的嘉賓,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領取嬰兒學步車一臺。(代表發(fā)言)(主):胎教音樂是專門用于懷孕期的音樂,是進行胎教最重要和最見效的手段。它是通過優(yōu)美動聽的音響效果,溝通孕婦和胎兒之間的感情,既起到改善情緒狀態(tài)的醫(yī)療作用,又起到陶冶情操、美化心靈的美育作用。胎教音樂從孕婦和胎兒的生理心理出發(fā),能給孕婦和胎兒的生理心理以良好的刺激,美化胎內(nèi)外環(huán)境,并具有優(yōu)美、和諧、愉悅、輕松等特點,因而不是隨便使用什么音樂都可以的。音樂在胎教中的作用十分明顯。孕婦因生理反應,會心情陰郁,有壓抑之感,聽了節(jié)奏鮮明、旋律優(yōu)美的音樂就能擺脫煩躁情緒,心情會漸漸好轉,有利于胎兒的發(fā)育。不僅如此,胎兒自己也能直接聽到音樂。很幸運,這場由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的胎教音樂會就在您身邊,只等您細細品味,認真聆聽。

【14:55—15:05】樂團演奏第一篇章。

(主):胎教音樂要具有科學性、知識性和藝術性,并不是所有的音樂都可以作為胎教音樂曲目。今天,我們要聆聽到的胎教音樂都是經(jīng)過精挑細選的經(jīng)典。(對音樂稍微有介紹)。

(主):首先聽到的這一組音樂是《小夜曲》、《愛的禮贊》、《月亮代表我的心》。

(主):優(yōu)美的旋律實在令人陶醉,真想就這么一直聽下去。不過,各位準媽媽。

們注意了,我們進行音樂胎教的時候,時長一定要把握好,每次不宜超過20分鐘。

(主):此刻,就要進入我們的抽獎時刻了,大家是不是很激動呢?我們這次“聆聽母愛的聲音胎教音樂會”活動,是由衡水地區(qū)唯一一家星級婦產(chǎn)醫(yī)院——育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的。特設幸運抽獎環(huán)節(jié),給各位帶來驚喜。在座的每位準媽媽手中的音樂會門票上都有一個對獎號碼,在活動進行過程中,我們會相繼抽出幸運三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名,并且本次音樂會還設有現(xiàn)場幸運參與獎,獎品豐厚幸運參與獎的特等獎的獎品是平板電腦一臺,獲獎者憑手中的門票到活動領獎處領取相應的獎品。每人都有獲獎的機會,各種的驚喜等著您。

(主):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請幸運三等獎的抽獎嘉賓上臺抽取幸運三等獎3名!獲獎者將獲得價值9500元豪華型房間費全免及價值386四維彩超免費券一張,價值300元嬰兒游泳卡有請(帶頭鼓掌)。

(主):恭喜獲獎的準媽媽,下面讓我們用熱烈的掌聲有請為幸運的準媽媽頒獎!感謝頒獎嘉賓。

(主):下面讓我們以熱烈的掌聲有請幸運參與獎三等獎的抽獎嘉賓上臺抽取幸運三等獎20名!現(xiàn)場幸運參與三等獎20名,獎品是128元二維彩超卷一張。(主):恭喜獲獎的準媽媽,下面讓我們用熱烈的掌聲有請為幸運的準媽媽頒獎!(主):沒有中獎的朋友別著急,下邊的動互動活也有大獎等著您!

【互動游戲】“準爸爸扮準媽媽游戲。

1、撿東西2、穿鞋”。游戲獲勝者將獲得由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院提供的價值元嬰兒用品一套禮品。

評選辦法:

1:動作最標準的獲大獎,其余發(fā)參與獎。

2:由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院孕嬰師評選出動作最正確的一位準爸爸為游戲獲勝者。下面讓我們用熱烈的掌聲有請為勝出的準爸爸頒獎!(主):謝謝,謝謝參與的各位準爸爸。

胎教是根據(jù)胎兒各感覺器官發(fā)育成長的實際情況,有針對性地,積極主動地。

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請xxx嘉賓上臺抽取幸運二等獎2名!獲獎者將獲得每人價值11800元的尊貴型房間費全免及價值1280元的嬰兒車一部,價值600元的嬰兒游泳卡一張。有請(帶頭鼓掌)。

班會主持人發(fā)言稿篇十六

同學們:

告別了冬日的嚴寒,明媚的春天正在向我們走來!告別了假日的沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語!時間的船載著我們,已經(jīng)昂首進入了xx!祝賀大家,又長大了一歲,就要告別懵懂的孩童時代,成為一個充滿朝氣的小小少年!

回想半年前,同學們剛剛成為一名中學生,像一朵生澀的小花,正要綻開蓓蕾!那時,你們還會在軍訓時累的流眼淚,會在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天,在中學校園里,同學們在生活上已經(jīng)游刃有余,在學習上適應了緊張的節(jié)奏,學到了許多新知識。并且在這個過程中,結交了那么多知心朋友!同學們,你們有沒有為自己的成長自豪、激動?每一位老師,都由衷的為你們高興!

如果說,新學期對同學們的期望?那就是最熟悉的兩個字——勤奮!同學們,人的潛能是無限的,在學習上,尤其要不惜力氣!勤奮,加上堅持,沒有什么做不到!我們今天上午剛剛學習了居里夫人寫的“我的信念”,她說:“近五十年來,我致力于科學研究。像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛的研究?!蓖高^這平和的話語,我們看到了她過人的勤奮和毅力!她的成就與品質(zhì),為世人所景仰!

況且,人的大腦越用越聰明!而長期不動腦筋,聰明的腦袋也會逐漸遲鈍。請大家比較一下自己的左右手,是不是右手比左手略長一點點?這正是右手活動多的結果。雙手的區(qū)別顯而易見,智慧同樣如此!同學們,在大好的春光中,在美好的青春歲月里,在記憶的黃金時期,勤奮讀書吧!“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”!古人的警句猶在耳邊!

更何況,大家有這么好的學習條件,有美麗的校園,有現(xiàn)代化的教學設備,有關愛你們的家長和關心你們的領導、老師。一定要做自己的主人,做學習的主人,每一位老師,都是你學習之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悅,更愿意與你分擔奮斗的艱辛!學習上有克服不了的困難,去找老師,老師們會不遺余力的幫助大家!

同學們,新年、新春、新學期,一切都充滿了希望!動起來,勤奮、堅持,做最棒的自己!

最后祝所有老師同學天天開心,同學們的成績牛氣沖天!

班會主持人發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我是主持人鄧玉婷,擔任班級少先隊中隊長。我是主持人熊浩,擔任班級常務班長。我們非常榮幸擔任本次家長會的主持人,也是我們第一次擔任主持人,如果有做得不好的地方,請各位叔叔阿姨見諒。

十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。

首先,有請班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請。(感謝陳老師精彩發(fā)言)。

陳老師平時非常重視對我們的能力培養(yǎng),我們班的另一名常務班長就像一個小老師一樣,在同學心目中很有影響力。下面有請常務班長李欣鑫同學代表發(fā)言,請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵。(謝謝李欣鑫同學的精彩發(fā)言)。

是的,家庭的力量很重要,我們的成長離不開來自家庭的關愛,特別是爸爸媽媽。下面有請彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。

我們的班級老師溫柔,課堂活躍,同學團結,班風積極向上。下面呢,我們幾個同學鼓足了勇氣,想要給在座的叔叔阿姨們表演幾個節(jié)目,希望叔叔阿姨們能夠喜歡。

1、請汪子然同學帶來詩歌朗誦,掌聲有請。(恩,朗誦的十分有感情哦)。

2、請陸玉琪、李欣鑫、鄧玉婷帶來詩歌朗誦《假如》。

3、請朱影同學帶來一首歌曲《童年》,掌聲有請。

4、請葉思亭、王紫茹為大家?guī)砀枨短だ恕贰?/p>

5、請李國倫同學帶來歌曲《背對背擁抱》。

各位家長,家長會到此結束,家長們?nèi)绻X得有必要,可找老師們單獨交流。最后,再次感謝各位家長的到來,謝謝大家,再見!

提綱。

二、學生代表發(fā)言。

四、學生才藝展示。

班會主持人發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

一、介紹本班基本情況。

作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學期的學習,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

現(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明:

一、教學方面:

1、語文學習突出的同學有:

2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:

3、書寫工整的有:

4、課堂上聽講專心的有:

5、成績有很大進步的有:

6、需加倍努力的有:

7、講文明懂禮貌的有:

8、英語成績比較突出的有:

9、生活自理能力強的有:

10、愛清潔、愛勞動的有:

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。

以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

二、存在問題。

在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是43個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。

三、給家長的建議。

因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,做到家校合一。

四、推薦幾點做法:

家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養(yǎng)孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

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