給同學(xué)建議書多篇(優(yōu)質(zhì)20篇)

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給同學(xué)建議書多篇(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-27 22:16:14     小編:雁落霞

探討是指在研究或討論某一問題時,通過不同觀點和角度進(jìn)行深入思考和交流。寫總結(jié)時要言簡意賅,突出重點,避免羅列無關(guān)信息和細(xì)節(jié)。有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>

給同學(xué)建議書多篇篇一

五〈2〉班全體同學(xué):

近來,我們班的同學(xué)上課總是開小差,講話放肆,比如說:陳捷,每節(jié)課唧唧喳喳的,像只麻雀似的。不過還有更糟糕的.呢:一打上課鈴,教室里面還像個“市場”一樣熱鬧,班干部也有時帶頭說話,有些同學(xué)還跟班長頂嘴呢,班長管也管不了他們。那么怎么才能將這些同學(xué)繩之以法呢?下面我提幾個建議:

一:如果上課講話的,開小差的,先到操場跑兩圈,跑完后回來再做20個俯臥撐。

三:如果打了上課鈴還在講話的同學(xué),罰他做一周的值日(全包)。

同學(xué)們,請你們自覺點,為我們五二班爭光!

20xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇二

大家好!

家都很懷念美好的高中生活,永遠(yuǎn)的八班是我們不能忘卻的記憶,同窗之情猶如昨天,在這新年之際大家都有一種不言而喻的.想法——永遠(yuǎn)的八班也該聚聚了!

關(guān)于這次聚會:

一、時間:初步定為20xx年2月7號(初五)。

二、地點:上午11:30之前到八里心連心超市前集合。

三、聚餐地點:見面再議(街上一家小餐館)。

四、聚會目的:見見面、敘敘舊、聚聚餐增進(jìn)彼此感情,珍惜彼此共處的時光。

五、聚會待解決的問題:

1、聚會資金:根據(jù)聚餐情況,每人意思點。

2、聚會聯(lián)絡(luò):傳達(dá)聚會時間地點迫在眉睫,希望大家?guī)兔υ趒q和手機(jī)上相互聯(lián)系,傳達(dá)通知到位。

致辭。

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇三

你們好!我是我們班其中的'一員。

我非常喜歡咱們這個班級,每個同學(xué)都非?;顫姟⒖蓯?,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚(yáng)你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、上課請專心聽,少說話。

二、請勿說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

三、請勿捉弄女同學(xué),這樣會讓人討厭。

希望你們能接受我的建議!

此致

敬禮

建議人:黃佳佳。

20xx年10月4日。

給同學(xué)建議書多篇篇四

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給同學(xué)建議書多篇篇五

你們好!

所以,我建議,在寫作業(yè)之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗算。待認(rèn)為無誤后,在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實在要撕,可用撕掉的紙做驗算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。

讓我們行動起來,從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧!

建議人:

時間:

給同學(xué)建議書多篇篇六

一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達(dá)對母校真摯的愛。因此,我建議:

第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

第二,不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳?,世界銀行的高官預(yù)測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

第三,不要浪費電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為,為國分憂。

第四,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的'朋友。

在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

此致

敬禮

建議人:六年級三班連文卓。

20xx年6月。

給同學(xué)建議書多篇篇七

你們好!

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的`污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費,x年~x年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,x年~x由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。

同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!

祝:

學(xué)習(xí)順利。

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

給同學(xué)建議書多篇篇八

宏業(yè):

你好!

這幾天你還好吧,日子過的舒服吧,你的同學(xué)我——葉鑌鑌在此給你寫一封信。

轉(zhuǎn)眼間又將分別了,現(xiàn)在可是六年級了,再過不了多少天,即將分別了。現(xiàn)在的日子可是越來越少了,離初中的日子越來越近了。只有幾個月了的時間。在這幾個月的時間里,我又能做些什么呢?希望我們要珍惜時間,要好好學(xué)習(xí),珍惜這幾天的光陰,不然的話,以后想見一面都難啊!

20xx年x月x日。

給同學(xué)建議書多篇篇九

親愛的同學(xué)們:

一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達(dá)對母校真摯的愛。因此,我建議:

第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

第二,不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳?,世界銀行的高官預(yù)測,到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

第三,不要浪費電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為,為國分憂。

第四,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇十

老師們、同學(xué)們:

你們可知道,并不是每個人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽光,演繹美麗的青春。在我們的身邊,在我們的同學(xué)中,還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親,有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活、為了孩子的學(xué)習(xí),他們的父母不得不背井離鄉(xiāng),勞苦奔波。孤獨的孩子自強(qiáng)不息、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時候,他們卻每月都要為生活費而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書,他們攢下每一分錢,他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們,關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議:

伸出你們的援助之手,在自己的能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛心,慷慨解囊,幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點滴付出能改變一個人的命運(yùn),讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛心點燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學(xué)們,“愛人者,人亦愛之”,你的慷慨解囊被他人銘記,你的樂善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,也會為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。

“滴水匯成大江,碎石堆成海島?!崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,捧著你的愛心,加入到崇高的關(guān)愛行動中來吧!讓我們攜手互助,奉獻(xiàn)出我們的真誠與愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個需要幫助的人!

生命因有了愛而更為豐富。

生命因付出了愛而更有價值。

xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇十一

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的'更新,電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來很多樂趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來很多困擾。比如,我們經(jīng)常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩,對了,就是手機(jī),對我們青少年危害最大!

現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家,就開始玩手機(jī),所謂“一機(jī)在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻,一個個app不帶重樣,十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè),遇到不會的題,腦子也懶得動,就在百度直接搜答案。太過于沉迷游戲,視力下降,成績一塌糊涂。

為此,我有幾個小小的提議:

在家里,不讓孩子私自玩大人手機(jī),若是學(xué)習(xí)需要,要在家長監(jiān)督下完成。

1、不玩手機(jī)多看書,書籍不僅增長知識,還能開拓我們的視野。

2、不玩手機(jī)多活動,多在藍(lán)天白云下走走看看,親近自然,陶冶心情。

3、不玩手機(jī)多溝通,和父母長輩多聊天,和同學(xué)朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能了解別人眼中的世界。

以上是我的建議,希望大家能自律不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),快樂長大!美好生活,從遠(yuǎn)離手機(jī)開始!

給同學(xué)建議書多篇篇十二

敬愛的老師:

你好!最近班里有一個特別嚴(yán)重的現(xiàn)象,使我務(wù)必給您寫一封建議書!班里的衛(wèi)生實在是太差了,有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點要求。

1、有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,他們總是邊玩邊打掃,導(dǎo)致分神,掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點澀,有時候把人絆倒!再次我想對那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個警告!

2、許多同學(xué)來學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重,所以我建議不要在帶零食來學(xué)校了。(如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下)。

3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水?。┑耐瑢W(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多,喝多了的話會肚子痛,有時還會張出白頭發(fā),就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下!

4、還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園,還隨手亂丟垃圾,破壞我們的'校園,讓地球媽媽有受到了傷害,所以我建議各位同學(xué),不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境,就像《只有一個地球》這篇課文里面的句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻(xiàn),但是由于人們的污染和破壞,導(dǎo)致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!

我不希望因為個別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動起來,共同創(chuàng)造我們美好的家園!因為:善待地球就是善待自己!

xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇十三

xxx:

畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,黑板總是等老師進(jìn)入教室時再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時再去上廁所,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間;上體育課或音樂課上,下樓時,用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級上課的紀(jì)律。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的映象,我提出以下幾點建議。

第一,請不要在每節(jié)課上講悄悄話,因為如果你這樣做,會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。

第二,下課鈴響后,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間。

第三,上體育課或音樂課上,下樓時,不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因為這樣會影響了其他班級上課的紀(jì)律。

第四,請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對老師的極其不尊重。

以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議,好的,望同學(xué)們采納,應(yīng)用,不好的,我會加以修改。

xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇十四

你們好!

我們是21世紀(jì)的青少年,天天享受著幸福生活。

你們一定看到了,每天都有環(huán)衛(wèi)工人或在公路旁,或在小區(qū)里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走,留下整潔??墒悄銈兿霙]想過呢?如果我們?nèi)巳硕疾粊y扔每一片紙,不僅僅讓環(huán)衛(wèi)工人少費很多力,還能讓我們的空氣變得更加新鮮,天空變得更藍(lán),阻止沙塵暴之類的自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。

我曾看到過這樣一則新聞,在上海外灘,也有清潔海面和沙灘的環(huán)衛(wèi)工人。他們發(fā)自內(nèi)心地說了句:“希望以后再來這里的游客,不要亂丟垃圾?!彼裕埼覀冏杂X一些,讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!

“青山、綠水、藍(lán)天、白云,這才是我們的家。”“打開藍(lán)天的窗,扣開青山的門,走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人生。”“金山銀山,不如綠水青山?!薄熬G色環(huán)境,生態(tài)家園,關(guān)愛動物,保護(hù)資源?!薄白屆恳坏嗡甲兊们宄和该?,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。”讓我們記住這些廣告語,并努力做到吧!

節(jié)約我們身邊的一點一滴,相信我們的地球會變得更加美好!

20xx年x月x日。

給同學(xué)建議書多篇篇十五

親愛的小學(xué)生們:

你們好!

我是一個十一歲的小學(xué)生,上六年級。我在我這所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:浪費糧食、不節(jié)約用水、浪費紙張等。那么,我就選其中的一個說一下吧!

我在周水子小學(xué)讀書,這是一所好學(xué)校,校園中充滿了快樂的學(xué)習(xí)氣氛。然而,美中不足的是,我看到一些小學(xué)生上完廁所洗手時,把水流開得很大,這還不說,他們洗完手后,竟然不關(guān)水,頭也不回的走了!這真讓人氣憤!

我們用來洗手的這些水都是從大小湖波中抽出來的,我們每個人都知道,我國的淡水資源很少,所以我希望,各位小學(xué)生節(jié)約一些水。

我粗略計算了一下,做了一個實驗:把水龍頭開到最細(xì),用可容下三百毫升的杯子接著,結(jié)果三分鐘就會接滿一杯水。照這樣計算,1個小時就會流失掉6000毫升的水;24小時就會流失掉124000毫升的水!這還只是最小的水流呢!如果全國近2.7億的兒童每天都浪費三百毫升水,那么一天就會浪費掉81000000毫升的水!如果人們每天都要攝入1800毫升的水,這些水就可以滿足四百五十萬人維持生命的需要!

這上面的數(shù)字是多么令人驚訝??!可是別忘了,這還只是兒童一天中浪費的水呀!人們?nèi)绻€不加節(jié)制的浪費,勢必會造成沒有水,人們被渴死的現(xiàn)象。因此,我在此提出幾個建議:

1、每人都要節(jié)約用水,開水龍頭洗手時盡量開到最細(xì)。

2、洗完手應(yīng)立即把水龍關(guān)閉,不要讓水白白流淌,既省錢,又不浪費水。

3、在家中刷牙時,要把水接到牙杯里刷牙,不要用水流刷牙。

同學(xué)們,以上是我對你們提出的建議。我衷心的祝福我們的祖國會更加美好!

別忘了,我國可是一個缺水大國??!

建議人:

時間:

給同學(xué)建議書多篇篇十六

浪費文具的同學(xué):

同學(xué)們可以想一想,大家這樣隨手亂扔文具,不等于在扔掉地球的資源嗎?,舉個例子來說:一棵大樹可以制成5000張紙,而一棵樹生長成才,需要幾年,甚至更長的時間,而每一張紙的生產(chǎn)過程又需要很多工序,同時,在生產(chǎn)過程中還會產(chǎn)生許多的廢物,污染我們的生活環(huán)境,治理污染又要花很多的錢,這樣算起來,這是一個多么驚人的數(shù)字呀!。而且我們都知道不能亂伐樹木。但大家在浪費紙張的同時,不就是在親手破壞植物和環(huán)境嗎。我們都知道樹木、植物是吸進(jìn)二氧化碳呼出氧氣,氧氣是人類和動物們生存的必須元素,如果植物和樹木都消耗沒有了,氧氣不就沒有了嗎!我們與大地上的山巒、河流、動物、植物共同屬于一個家園,如果他們中的任意一個不在了,人類也會滅亡的。

還有哪些“可憐”的橡皮,它們把自己的一生全部無私的“奉獻(xiàn)”給了主人,卻受到了主人“五馬分尸”的殘酷懲罰,它們做錯了什么啊?有的橡皮的身子還被主人畫上了畫,涂上了顏色,當(dāng)成子彈扔來扔去,許多橡皮正因為如此“下崗”了,當(dāng)成垃圾送進(jìn)垃圾箱,這不是太殘忍了嗎。我們?nèi)祟愃叩拿恳徊蕉紤?yīng)當(dāng)經(jīng)過慎重考慮,不然就會受到自然界無情的懲罰,我們?nèi)祟愃龅拿恳患?,都將給地球帶來不一樣的變化。同學(xué)們地球是我們賴以生存的家園,我們要盡自己最大的努力保護(hù)地球,保護(hù)我們共同的家園。對此我給大家提出以下建議:

1 將自己的文具分類擺放整齊,并時刻提醒自己“物歸原處”養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2 不講鉛筆頭亂扔,獎其改裝成一直低碳筆,做到“物盡其用”

4 不玩弄橡皮,保證其“盡忠職守”

5 同學(xué)們相互監(jiān)督,堅決反對浪費,做到節(jié)約光榮,浪費可恥

同學(xué)們,讓我們從身邊的每件小事做起,不浪費文具,保護(hù)我們的地球,讓地球永遠(yuǎn)綻放生命之花!

六年級二班 郭佳瀠

早上來到辦公室后,我仔細(xì)閱讀了同學(xué)們昨天晚自習(xí)寫給語文老師,也就是我的建議書,感慨頗深。老師在這里先說一下,昨天晚上布置這篇小作文的初衷。首先老師想聆聽一下,自己在你們這里稚氣未脫的孩子眼中有哪些需要缺點需要改正,其次老師也想借此機(jī)會,糾正一下我們同學(xué)在寫作上存在的毛玻同學(xué)們寫作文時大多是抄寫作文選,其實身邊有很多事情是值得我們寫的,但是由于觀察不仔細(xì),你們往往發(fā)現(xiàn)不了可寫之處,這樣長期下去會導(dǎo)致同學(xué)們喪失了抒寫自己心情,表達(dá)自己感情的機(jī)會。通過這次寫建議書,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們鮮活的思想,這點是我最欣慰的,借此寫建議書的時機(jī),老師也希望同學(xué)們能找回自己在寫作上偏離的方向。

再者老師就同學(xué)們對老師的'建議檢討解答一下。

一.

二.

晚自習(xí)作業(yè)多的問題,老師也想說幾句。這點怪老師不好,老師對同學(xué)主動學(xué)習(xí)太缺乏信心了??偸菍ν瑢W(xué)放心不下,覺得布置作業(yè)少了,同學(xué)們把作業(yè)完成了,會把自習(xí)課其余時間浪費掉,因此總想把自習(xí)作業(yè)布置得滿滿地,想提高你們的學(xué)習(xí)效率,充分發(fā)揮自習(xí)課的作用。這點老師不但會虛心接受而且會改正的,同時老師也希望同學(xué)們好好利用自習(xí)課的學(xué)習(xí)時間,自習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),不要把自習(xí)課當(dāng)成休息課,如果長久這樣下去的話,會直接影響我們的學(xué)習(xí)成績的,“水滴石穿”的故事啟示我們:學(xué)習(xí)貴在持之以恒,積累要從一點一滴開始。

三.

課堂上背誦的問題,老師想說的是,不僅僅是你們這些小孩子同學(xué)不喜歡背誦,就是那些早已畢業(yè)的大哥哥大姐姐同學(xué)們,不喜歡背誦的也不在少數(shù),而且也因為語文背誦太多,而不喜歡語文課的。但是孩子們你們想過沒有,背誦是我們必備的能力之一,而這種能力也是需要培養(yǎng)、需要鍛煉的。我們語文課上,每天要學(xué)習(xí)那么多好的片段,每篇文章幾乎都有自己的寫作優(yōu)點,這些在背誦中我們會不自覺的掌握的,每天背誦一點點,久而久之你會不自覺地發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力提高了,那是因為你肚子里的詞語豐富了,說話也講究技巧了,因此能把事情更清楚甚至打動別人的講給別人聽了,“熟讀唐詩三百首。不會作詩也會溜?!本褪沁@個道理。

四.

老師很抱歉,因為我的神色嚴(yán)肅給同學(xué)們造成這么大的壓力,對于這點老師誠心誠意地說句“對不起”。但是,老師還是要請同學(xué)們理解,每個人的氣質(zhì)有不同,老師嚴(yán)肅并不是因為對同學(xué)們不滿意,更不是故意給同學(xué)們制造緊張氣氛。這點老師可以非常自信的告訴你們:老師是個外表冷淡,內(nèi)心火熱的人。老師的孩子和你們差不大,我一直象要求我的孩子一樣要求你們進(jìn)步,也象呵護(hù)我的孩子的自尊心一樣呵護(hù)著你們。老師歡迎你們敞開心扉,在你們爸爸媽媽不在身邊的日子,不僅是你們的嚴(yán)師,在某些時候也能勝任你們爸爸媽媽的角色。

同學(xué)們給老師還提出了不少建議,老師向你們保證會認(rèn)真考慮,并且虛心接受的,也希望同學(xué)們和老師一起進(jìn)步。

給同學(xué)建議書多篇篇十七

針對給同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象,我在深刻反思后,認(rèn)為是我做出的不理智,目標(biāo)不長遠(yuǎn),道德觀念差的行為。說它不理智,是因為大多數(shù)時候都是因為自己想偷懶,想早點做完早點玩,以這樣的心理來應(yīng)付作業(yè),沒有理智地思考誰主誰次。

說它目標(biāo)不長遠(yuǎn),是因為其本身是敷衍了事的化身,這里偷一點懶,那里偷一點懶,看看眼前的利益,覺得好像“賺”了一大把,其實沒有想過,獨立做作業(yè)的根本任務(wù)就是要通過對題目的理解分析,做出相應(yīng)的判斷和解析,它的根本目的在于通過做題,扎實牢固持久地掌握好教科知識與一些應(yīng)試技巧、方法,如果我們給別人抄了答案,就讓別人失去了鍛煉自己能力的機(jī)會,從而在實際應(yīng)用以及各種質(zhì)量調(diào)研中不能高水準(zhǔn)地,甚至不能正常地發(fā)揮,有時還會導(dǎo)致人生的遺憾。

說它道德觀念差,是因為這關(guān)系到人的信譽(yù)問題。抄作業(yè)好比翻版仿冒,如果一個人抄作業(yè)了,那么好比翻版仿冒的人要承擔(dān)刑事責(zé)任與道德后果一樣,有損信譽(yù),也要承擔(dān)一定的責(zé)任?;谝陨先c,我將不會再給同學(xué)抄作業(yè)。

給同學(xué)建議書多篇篇十八

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

xx年xx月xx日。

給同學(xué)建議書多篇篇十九

親愛的同學(xué)們:

十年光陰荏苒,十年日月如梭。

同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭;

悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

十年啦!你還想我們嗎?你還記得那些曾經(jīng)三載寒窗苦讀的兄弟、姐妹們嗎?還記得那張畢業(yè)合影的照片嗎?那張珍貴的照片已經(jīng)陪伴我們十年了,還記得母校那個操場嗎?那里曾經(jīng)留下了我們多少身影啊,還有那間簡陋的教室,我們在那間教室里共同學(xué)習(xí),聊天。,一起留下青春的足跡;還記得考試前夜我們的臨陣磨槍嗎?一切仿佛那一切就在昨天!

記得那是xxxx年的9月,我們懷揣對未來的美好憧憬,走到龍江河畔,xxxx年--xxxx年,3年時光,度過了我們?nèi)松凶钋遑?、最單純、最美好、最值的回味的生活?/p>

彈指間,昔日同窗,已闊別20xx年,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方酋的我們也已步入不惑之年。在這20xx年里,我們忙工作、忙家庭、忙孩子,都奮斗在不同的崗位上,都在試圖改變著自己的生活。有的遠(yuǎn)離故土親人工作異鄉(xiāng),有的榮升政府官員服務(wù)百姓,有的自己奮斗當(dāng)了老板,有的又站在講壇育桃李滿天下。而我們在品味了人生的酸甜苦辣之后,也從青春年少步入而立邁向不惑,從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽,但無論身份如何改變,角色如何改變,我們都會發(fā)覺:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。但無論你漂泊在異地他鄉(xiāng),還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里,無論你地位顯赫、轟轟烈烈,還是平凡普通、平平淡淡,無論你貧窮還是富貴,都改不了一個樸素而真誠的稱呼——同學(xué)。

雖然當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你事業(yè)輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會那激情四射的歲月,那煉您成鋼的校園……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。于是,我們審時發(fā)出“河池師專政史xx級十周年聚會”的倡議,一起去追憶昔日的青春歲月,彼此更傾訴心中的別后情緣。

我們很想約你,約你去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚,會因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動亚?;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!

雖然我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以見到,但我以為我們還是有太多的話要說。所以我們商量決定在20xx年國慶節(jié)舉行一次聚會,地點就在我們的母校。來給大家提供一個擴(kuò)展友誼的空間,我們有太多的酒要喝,有太多的歌要唱,更有太多的情要敘。

同學(xué)們,讓我們大家團(tuán)聚在20xx年國慶節(jié)吧!讓我們重溫那美好的時光,讓我們在離別20xx年后的一天,進(jìn)一步增進(jìn)了解,密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,友誼地久天長!用聚會再次點燃我們心中的激情!讓聚會變成我們生命中永恒的燦爛!

你要來?。?0多雙一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛40顆一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待……。

為了讓我們首次聚會成功圓滿。我們成立一個“聚會籌委會”,還希望大家共同商量,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,相信在大家的共同努力下我們的聚會一定是非常激動,難忘,有意義的!

等待著您!期待著您!

給同學(xué)建議書多篇篇二十

尊敬的同學(xué)們:

你們好!我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個班級,每個同學(xué)都非?;顫姟⒖蓯?,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚(yáng)你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、上課請專心聽,少說話。

二、請勿說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

三、請勿捉弄女同學(xué),這樣會讓人討厭。

xx年xx月xx日。

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