總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展?？偨Y(jié)要具有一定的可操作性，即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議，并有明確的行動計(jì)劃。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感。
挫折也是一道風(fēng)景篇一
成功，失敗，落魄，挫折……這幾個詞語人盡皆知，你若要問我這其中我最喜歡哪一個詞語？我的回答便是“挫折”，沒有人從一生下來就是一位成功人士。他們都必須經(jīng)歷失敗和挫折，可是有些人遇到問題，失敗或挫折就頹廢了。當(dāng)然這只是一個反例！
要我說，挫折其實(shí)是成功路上的一個小曲折，你可能會想挫折，這種人人厭煩的詞語怎么可能還會產(chǎn)生如夢一般的風(fēng)景。但你仔細(xì)想想，在挫折的道路上，你不妨放慢腳步。停下來，冷靜冷靜……或許我的目光短淺，我的.解說和那些成功學(xué)者的解說不足以令人去想。但我深刻明白一點(diǎn)，挫折的途中有風(fēng)景，而且還是令人遐想的一處風(fēng)景。在期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績?yōu)槿嘧畹头?，位居班里倒?shù)第一似的。我遇到了學(xué)業(yè)中“巨大”的的挫折，它一度使我自卑，麻木，呆滯，讓我不敢喘息，這種狀態(tài)持續(xù)了好久，整整兩個月！直到在一本書里偶然瞧見這樣一段話：“挫折并不可怕，可怕的是你認(rèn)為這是一場災(zāi)難，而不是一處優(yōu)美的風(fēng)景。”我想了很久，終于明白了自己的錯誤，不說這些事跡，是個明人都知道，挫折只是普通的，平凡的問題，而那些認(rèn)為挫折是永不可不打敗的。往往都是心思沉重，心里產(chǎn)生一種自己永遠(yuǎn)跨不過去的那個坎兒。直白的說，你不要怕挫折，不然你的挫折會越來越多。挫折的路上不是很單調(diào)，它往往會亮出一盞橘黃色明燈，它會指出你錯誤的方向。挫折上有一纜光車，它會讓你看到挫折的風(fēng)景，它可能不像火燒烈云那樣鮮妍，不像北極光一樣絢麗多彩，挫折只能你自己體會，才能看到風(fēng)景。
或許我解說的不夠細(xì)膩，不夠完整，但我始終堅(jiān)信一點(diǎn)挫折也是一道風(fēng)景，往你細(xì)細(xì)品味。
挫折也是一道風(fēng)景篇二
從挫折中汲取教訓(xùn)是邁向成功的踏腳石。所以挫折也是人生的財(cái)富。
一個人，無論從事任何工作，遇到困難和挫折都在所難免。
在困難與挫折面前，失敗者與成功者的表現(xiàn)是截然不同的：
失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，每次挫折都能夠深深打擊他勝利的勇氣。
成功者永不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：“我不是失敗了，而是暫時還沒有成功，我需要更多的經(jīng)驗(yàn)。”
遇到挫折時，你應(yīng)該這樣想：
“每遇到一次拒絕，我對顧客的了解就加深一次?！?/p>
“顧客每提出一次異議，我就增加了一次經(jīng)驗(yàn)，掌握了一種應(yīng)對方法。”
“顧客每抱怨一次，我就會發(fā)現(xiàn)自己在銷售產(chǎn)品和提供服務(wù)方面的不足。”
“每一次不愉快的經(jīng)歷，都是一種收獲，正是有了這樣的收獲，我才會有下一次的成功?！?/p>
挫折并不可怕，每經(jīng)歷一次挫折，你就會成長一點(diǎn)。
你要把每次的挫折當(dāng)作階梯助你一步步地提高。
挫折是成功的墊腳石。
日本三澤屋的三澤千代治社長曾經(jīng)說過：“我更信任那些有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，一次都不失敗的人，我從來不敢委以大任?！?/p>
不經(jīng)挫折，很難快速地成長和成熟起來!所以，當(dāng)挫折來臨時，你要把它當(dāng)做你通向下一步成功的墊腳石!正如偉大的發(fā)明家愛迪生一樣。
偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。
有人曾經(jīng)問愛迪生：“你失敗了1200次嗎?”愛迪生回答：“不，我成功了，因?yàn)樵谶@些實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了1200種材料不能用來發(fā)光?！?/p>
所以，從挫折中也能學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和知識。
積極地看待挫折，挫折不但不會成為破壞性的力量，反而將成為邁向成功的墊腳石。
矢志進(jìn)取的人，面對挫折沒有抱怨，沒有煩惱，沒有退卻，只有一心向著理想目標(biāo)奮進(jìn)，這才是成大事者的真諦，這也是人生考驗(yàn)的關(guān)鍵。
各種各樣的困難和挫折，會如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。
失敗與挫折是成功的階梯與墊腳石，面對挫折與磨練：
如果你不總結(jié)，失敗未必是成功的階梯。
不上不下，被卡住的生活【2】。
不上不下，是一種尷尬的狀態(tài)，但卻是很多人的狀態(tài)。
世界上所有的人分布成了一個橄欖型，大多數(shù)的人都被卡在橄欖大大的肚子里，過著平淡的生活，羨慕著一端，同情著另一端。
對于很多大學(xué)生畢業(yè)生，他們的生活正被卡得不上不下。
幾年的大學(xué)生活沒有留給他們各種證書，各種offer，簡歷上長長的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，或者是國外名校的研究生錄取通知書，四年之后，除了一本非211非985的畢業(yè)證書，一無所有。
除了隨波逐流，還是隨波逐流。
幾年前，我陪一個朋友買了最近的機(jī)票去大連看海，因?yàn)樗f不知道自己想過什么樣的生活，沒有能讓他專注的事情。
他的專業(yè)是船舶與海洋工程，所以他想去看看船廠，看看海，然后仔細(xì)想想自己的生活狀態(tài)。
其實(shí)我們大多數(shù)人都是這樣，我也有經(jīng)常悵然若失不知所措的時候，后來終于發(fā)現(xiàn)，生活被卡住，是因?yàn)槟愣疾恢雷约合胍氖鞘裁础?/p>
我也花了好久去尋早我想要的。
一年前，我對自己說，我想要的是：自由，理解和安寧。
自由，是人身自由，也是物質(zhì)自由。
一路成長，雖不是大富大貴，也基本沒有什么物質(zhì)的拮據(jù)。
比如海邊，比如回家，我能毫不猶豫的買下一張最近的機(jī)票;我也知道自己有一定的物質(zhì)欲，我不可能像梭羅一樣自己開墾片田地守著片小湖思考人生，所以我要賺錢，足夠我享受人生的錢，所以我要好好工作，找一份我愛并且能提升自己的工作。
野草的夢【3】。
野草平凡的不能再平凡。
也許從它一出土，它的命運(yùn)就此注定。
它很平凡，平凡得無人知道它從那里來?生在何處?但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它也有它的夢。
有那么一株小草，它出土后的生意是美好的!對于它來說：至少它不像那些野草無人問津，風(fēng)吹雨打。
它的身邊還是會有花朵的陪伴，孤獨(dú)的時候，它還可以觀賞前來起舞的蝴蝶。
風(fēng)起的時候，墻壁可以為它擋風(fēng)。
雨落的時候，它可以躲進(jìn)那屋檐下面。
這株小草本以為生活就是如此!它幻想著，眺望著遠(yuǎn)方。
但生活給這株小草開了一個很大的玩笑。
那是一個夏天，一場洪水過后，曾經(jīng)為它擋風(fēng)的墻壁倒了。
為它遮雨的屋檐塌了。
它被卷入了一個陌生的地方。
從此，它最不想要的生活還是來到了它身邊。
它以為它會就此消失了!它也希望自己能夠消失，但和它一同被卷的那堵墻又給了它生命。
只可惜它從一株小草變成了一棵野草。
但它還是不相信前面的事實(shí)，因?yàn)樗鵁o數(shù)次的.幻想過自己的生活，幻想自己還可以變成一株能開花的小草。
它哭了!大地問它為何哭泣?它向大地說了它的一切經(jīng)歷。
大地默默的說：孩子你就開心的在我身上生長吧!現(xiàn)在的你，雖然是棵野草。
但是你也要有變成花朵的夢啊!小草!哦!不對!是野草再次眺望著遠(yuǎn)方。
它終于接受了它是野草的身份，它開始承擔(dān)了一棵野草所要承受的痛苦。
但那堵曾經(jīng)為它擋風(fēng)的墻，融入大地，依然給著這棵野草關(guān)懷。
好讓它永遠(yuǎn)追求它自己的夢。
這棵野草在大地的關(guān)懷，身邊每棵大大小小的樹的呵護(hù)中，堅(jiān)強(qiáng)的生長。
它相信終有一天，它也會開出美麗的花朵。
也許這棵野草抱怨過!不!它一定抱怨過，抱怨生活對它不公平。
它也哭泣過，哭泣自己所遭遇的生活。
但它的心對它說：抱怨和哭泣只會讓你更墮落，你要變得堅(jiān)強(qiáng)。
這棵野草，有時候它感覺她也是幸福的。
因此，它依然在追夢。
漸漸的，它開始懂得了感恩，它知道了，不僅僅要追夢，還要懂得感謝曾幫助過它的每棵樹，每片地，那怕它們的關(guān)心微不足道。
但也要懂得感恩。
這棵野草不再抱怨生活。
不再為生活哭泣。
現(xiàn)在的它，感謝命運(yùn)給它安排的一切。
讓它知道了世間的人情世故，懂得了，其實(shí)，生活是美好的。
這棵野草，每到春天來臨，它就會點(diǎn)綴著大地。
雖然它沒有鮮花那樣美麗多姿，不像大樹那要高峻挺拔。
但它依然努力的給大地，給身邊的一切帶去它的舞姿。
成長過程中，也許你是花朵，也許你是小草，畢竟每個人生活的環(huán)境不一樣。
更為甚者，也許你只是一棵野草。
但這些都不重要，重要的是，你要有夢，而且去努力試現(xiàn)你的夢。
也不要抱怨生活，生活就是這樣，人的一生不可能順利一路。
也不要去哭泣生活，生活中還是有很多好的人，好的事!他們會在你身邊陪伴你去追夢。
在你失敗的時候，他們雖然很失望。
但他們還是會笑著說：沒事，路還很長。
不管你的過去是什么?過去的已過去，我們還是要往前方走。
人生之路，不要在意自己的家庭，而是要學(xué)會感恩。
感恩不需要你付出多少!追夢的過程中，感謝他人也是不能忘的。
也許曾經(jīng)的你，是一棵野草，都比不上一株小草。
但不要失望，家庭的現(xiàn)在并不代表你的未來。
相信自己，夢終會實(shí)現(xiàn)的。
記住!野草都有夢。
我們怎能沒有夢呢?
理解，正如人們所說的那樣，越長大，越孤單，理解有時候是種奢侈品，爸媽老了，他們有自己的限制，很多事情告訴他們了只能讓他們擔(dān)心，所以在外的孩子都是報喜不報憂，我需要一個人，或者是幾個人，在我強(qiáng)顏歡笑的時候能看到我心里的淚，或者在我做出什么別人看起來非常規(guī)的決定時，能笑著和我說加油。
還好，我有朋友，有各種各樣的朋友，還有一個一心要把我寵壞的男人。
所謂安寧，就是在我追求自己所想要的生活的時候，能不卑不亢地一邊失去，一邊尋找。
本科的時候有位很優(yōu)秀的同學(xué)，她從大一就很堅(jiān)定地要出國，所以用了三年就修完了所有課程，現(xiàn)在在美國名校讀傳媒;我的朋友阿mang，在大一的時候給我看了他的規(guī)劃，他說他最終要移民，后來我是親眼看著他一步步努力，一次次被打擊，但是一次次的繼續(xù)，最終走到今天的phd;我身邊也有畢了業(yè)就結(jié)婚的，南開的畢業(yè)證成了她們最好的嫁妝，從此過上不愁吃穿的生活;也有自己創(chuàng)業(yè)的，過著忙碌但充實(shí)的生活。
這些人的共同點(diǎn)是，對生活的追求，支持著他們穿越各種人言和辛酸。
如果你不懂自己想要什么，你可能會抱怨，說我沒有那么好的家庭條件支持我出國，我沒有那么漂亮讓我嫁個富二代。
有時候我也會抱怨，有次做陪同，接待方是個party的大官，他的孩子小時候去過美國旅游，特別喜歡斯坦福，想上斯坦福，但是成績很一般，所以中方這么好吃好喝地供著就是希望那些來訪的美國教育官員能給他的孩子寫推薦信。
那次陪同之后我給朋友寫信，我說：如果我在上大學(xué)前也去過美國，知道了外面的世界，如果我的父母也這樣不惜一切的幫助我，并且有能力幫助我，說不定今天的我，是坐在斯坦福的校園里和你寫下這些話。
高中時候的一個同學(xué)，說實(shí)話那時候我并不是很喜歡他，因?yàn)橛X得他活的很自私，但是有天我聽到他對他的富二代同桌說，我和你不一樣，我要是考不上好學(xué)校我家人幫不了我什么，所以我只有拼了命的學(xué)，來改變自己的命運(yùn)。
抱怨無益，憤恨無功，好高騖遠(yuǎn)眼高手低就是自尋死路。
看清現(xiàn)實(shí)很難，看清現(xiàn)實(shí)之后不抱怨地努力更難。
曾經(jīng)有人告訴我，生命的貴賤是由你自己決定的，那些開名車的不一定有踏實(shí)行走的富有，因?yàn)榍罢呖赡茏髹`自己的生命，讓其像沙子一樣被時間輕易揮手揚(yáng)掉，但后者可能知道自己想去的地方，他們像根須一樣緩慢而堅(jiān)定得伸向土壤深處，一點(diǎn)點(diǎn)靠近自己的目標(biāo)。
有人說看了我的日志像打了雞血，因?yàn)楹枚嗳嗽谖疑砩峡吹搅俗约合胍臓顟B(tài)，但是我的不是適合所有人的，每個寫信說迷茫問我要如何做的人，我都會告訴他們，找個時間，認(rèn)真的想一想，自己想要的到底是什么，然后就義無反顧的去努力。
有句話說，很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。
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挫折也是一道風(fēng)景篇三
雨過天晴，東方的天空出現(xiàn)了一道彩虹。公園，我見一個坐在輪椅上的孩子，指著彩虹，驚喜地對推著輪椅的母親說：“媽媽，你看，彩虹!”
“彩虹美嗎?”母親問孩子。“美，真是太美了!”孩子說。
“寶貝，你知道嗎?彩虹其實(shí)就是陽光?！蹦赣H說。
“陽光?我們平時見到的陽光，為啥沒有這么美呢?”孩子問。
“因?yàn)樵谟旰螅罩辛舸娴挠觎F把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽光的折射，就像人生的挫折，折射使陽光美麗起來，挫折也會使人生美麗起來。”母親解釋說。
“媽媽。我知道了，彩虹就是受了挫折的陽光。”孩子興奮地說。
“彩虹就是受了挫折的陽光”，孩子的話，也讓我心頭一亮。我看見那雨后清新的陽光，照在那位母親的身上，照在那個孩子的`身上，也照在孩子身下的那張輪椅上。
挫折也是一道風(fēng)景篇四
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的歷練；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！└駹?0分！多么讓人心痛的數(shù)字，我的手在顫抖著，心里像壓著一塊大石頭，沉沉的怎么也搬不開。在回家的路上天空上飄著一大片一大片的烏云，房子上面的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，路上的行人在快速的走動，都拋在我身后，地上的落葉被風(fēng)吹的打轉(zhuǎn)。到家了，我剛要把手抬起來，在這時我的手僵住了，怎么也舉不起來，咔，門開了，媽媽把門打開了，坐在屋里，我無助的望著那張卷子，恨不得把他撕成碎片，但這時我鎮(zhèn)定了下來，我想“我難道就要這樣躲避下去么？”
我重振旗鼓，仔細(xì)的分析，做錯的每一道題的原因，這道題應(yīng)該怎么改。我怎能被這小小的挫折就給打敗了呢？一整晚我都分析著錯誤，保證這樣的錯誤下次不會再犯。第二天我信心十足的走向校園，地上的.花傳來淡淡的香氣，路上的人們在有說有笑的走著，屋頂上的喜鵲在嘰嘰喳喳唱著歌，天上的白云在慢慢悠悠的飄著。終于，又考試了，我考出了理想的成績。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，我明白了成功的道理就是必須有挫折做根基，要積累成功，就要一步一步戰(zhàn)勝挫折。挫折是一種奇妙的東西，如果逃避它就會一錯再錯，如果面對他挑戰(zhàn)他并戰(zhàn)勝它就會獲得意想不到的收獲。
挫折也是一道風(fēng)景篇五
在多姿多彩的地球上，有許許多多美麗的風(fēng)景。而當(dāng)我，一落地，一聲啼哭，一次次歡笑，都是一道美麗的風(fēng)景。
如果我是一株草，我會展現(xiàn)屬于我的美麗，而襯托別人的時候，也在展現(xiàn)自我；如果我是一條清澈的小溪，我會清澈流淌，一直流到世界的盡頭；如果我是一棵拔地而起的大樹，我會在烈日炎炎、寒風(fēng)習(xí)習(xí)之下，展示我的獨(dú)特。
而我是一個普通的人，一個平常而不能再平常的小學(xué)生。在和媽媽的談話中，我找到了答案！
那天，看見同學(xué)穿著新衣服使我嫉妒，回家就跟媽媽說了，媽媽跟我說：“孩子，你不要在乎別人，因?yàn)槊總€人是如此與眾不同的。你有自已的優(yōu)點(diǎn)，那是一道美麗的風(fēng)景，一種別人想奪都奪不去的！我希望你可以戰(zhàn)勝自已的虛榮心，展現(xiàn)自我。你就會成為一道美麗的風(fēng)景?！?/p>
我懂得了媽媽的.話意，不要總想別人有什么，多想想自己有什么。
魯迅他為什么被人稱頌，因?yàn)樗B強(qiáng)不屈；李白為什么可以寫出如此豪邁的詩，因?yàn)樗泼摵婪拧Ｃ恳粋€人都有優(yōu)點(diǎn)，讓自己成為一道美麗的風(fēng)景吧！
挫折也是一道風(fēng)景篇六
一日清晨，我見一對父子站在溪邊觀賞著溪流。兒子說：“爸，你看，水上也能開花。”我看了一眼溪流，明白了這位兒子所說的“水上開花”指的是溪流濺起的浪花。
“孩子，那水上開花的地方，為什么只在那一小段溪流呢?”父親問。兒子看了看溪流，又看了看父親，回答不上來。
“孩子，你看，那一小段溪流與別處有什么不同呢?”父親繼續(xù)問，“發(fā)現(xiàn)沒有，那一小段溪流正處在彎道;再看，溪流下橫著幾塊石頭，正是阻礙溪流前進(jìn)的彎道和石頭，激起了溪流的浪花，讓我們看到了水上開花的奇觀。孩子，溪流有了波折才有了美麗的浪花啊。”
“溪流有了波折才有了美麗的浪花”，也許，兒子覺得這句話很美很富有詩意，反復(fù)朗誦著。
“孩子，人生也正是因?yàn)橛辛瞬ㄕ酆痛煺?，有了坎坷和阻礙，人生才會像花兒一樣美麗的開放。”父親說。
當(dāng)父親牽著兒子的手離開溪邊時，我發(fā)現(xiàn)，初升的太陽照亮了父子倆那一大一小遠(yuǎn)行的背影。
挫折也是一道風(fēng)景篇七
我家樓下有一從蝴蝶花，遠(yuǎn)看，蝴蝶花似一只翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中飛舞。近看，蝴蝶花似一位亭亭玉立的少女，舞著綽約的腰身。而我，卻毫無心情觀賞此等美景，原因很簡單——成績。
正想著，就到了圖書館，我隨意看了會書，竟看到了我最愛的臺灣女作家三毛的一本作品集。迫不及待拿來看，我在書中看到了一段話“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。非常沉默、非常驕傲。從不依靠、從不尋找……”
我深受觸動，這就是我喜愛的三毛！倏的，我腦中閃過一個念頭；我為什么喜歡三毛，她不是非常美麗，她不是非常溫柔，她不是非常完美。她給我的形象是一個高挑著身子，披著長發(fā)，帶著書和筆隨時都能來一場說走就走的旅行的奇女子，她自由灑脫，卻又盡職負(fù)責(zé)。她那獨(dú)特的性格感染了無數(shù)年輕人，她那獨(dú)特的語言牽動著無數(shù)讀者的心。
其實(shí)我們不也是這樣，我們每個人都有自己的特點(diǎn)，自己的美。每個人都是自己心中最好的風(fēng)景，想到這，我豁然開朗，我也是一道風(fēng)景。于是，放下書，我開始往回走。
黃昏自地平線徐徐漫開，晚霞在天邊燃起它最后的酡紅。歸途，那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向藍(lán)天！
挫折也是一道風(fēng)景篇八
走在河的上游，抬頭。一只鳥在河的彼岸用奇怪的眼神看著我，回應(yīng)挑剔的眼神。它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。
踩著光滑的鵝軟石，透著涼感。我回想起小的時候一個人回家踩著路邊的凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時候鄰家的婆婆總是笑著露出沒有牙齒的笑容，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以很清晰的聞到她那身上淡淡的檀香味。婆婆總是會在那個時候那個小屋前笑啊笑。真想再回去一次，踩回過去。
水里的魚總是會不經(jīng)意間游動在腳尖，濕滑滑的感覺，有一種綠色的夏天味道。“水是孩子最大樂趣”，不知道是說過的一句話。等著水慢慢地漲到小腿間，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒有好好的去感受。多久了，沒有再帶著自己去看看自己的風(fēng)景。
在如水的江南里，白居易說：風(fēng)景就曾諳。千萬年前的風(fēng)景已不復(fù)存在;過去瑣碎的時光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時光從不缺席我們的青春。風(fēng)景，就曾諳。
挫折也是一道風(fēng)景篇九
獨(dú)自哼著自創(chuàng)的小曲兒，一把攏起耳邊細(xì)碎的散發(fā)，默默轉(zhuǎn)身抬頭留下一個蕭然的背影，輕輕打響一個低沉的響指。來也瀟瀟，走也瀟瀟，一點(diǎn)也不出眾，我一直以為自己一無所用，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，找到了，那隱沒在群星光輝下的一粒渺小但無可替代的星塵。
“強(qiáng)迫癥”，一個不知道從什么時候開始出現(xiàn)在日常生活，口語交際和網(wǎng)絡(luò)中的陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內(nèi)的很多青少年都似乎以此為“榮”。最開始接觸它時，我似懂非懂；后來，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強(qiáng)迫癥”片刻不離口。
是執(zhí)著。有一次呀，正好是一場數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，而時間只有一節(jié)課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做完一整張?jiān)嚲?，況且，難度不小呵。一節(jié)課后，老師說，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續(xù)續(xù)交了，只有我，卡在倒數(shù)第三題遲遲不能解開，有點(diǎn)頭緒卻始終抓不住。我的“強(qiáng)迫癥”又“發(fā)作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個晚上，最終解開了那個結(jié)。第二天，幸慶的是老師沒有改，直接發(fā)給我們講解訂正，而我一夜的努力卻沒有收獲。但我不悔，如果再來一次，我還是會這么選擇，貴在態(tài)度。
是淡然。聽雨沙沙地奏樂，看窗邊花開花落，撥鋼尺悠揚(yáng)的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬事糾紛與我何？無盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨(dú)一無二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業(yè)，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無憂了。
是興趣?！盀槭裁茨惚彻旁娺@么快而從來不背英語呢？”曾經(jīng)有人問我。我抿嘴淺笑：“興趣?！笔堑?，因?yàn)榕d趣，我早早地把每年的故事背完；因?yàn)榕d趣，我一提起。
作文。
就有精神；因?yàn)榕d趣，我在別人都在認(rèn)真聽課的當(dāng)兒趁老師不注意做完了新課作業(yè)。興趣決定一切，這條亙古不變的真理。
如上所述，也許算不得是優(yōu)點(diǎn)，甚至發(fā)展到一定程度后是缺點(diǎn)，但是，我認(rèn)為是就夠了，因?yàn)槌踔钥偸敲篮玫摹?/p>
挫折也是一道風(fēng)景篇十
每個人都是一道風(fēng)景，不必羨慕他人或光芒萬丈，或星光暗淡，因?yàn)樽陨硪彩侨f千風(fēng)景中的一道。
題記。
小時候因發(fā)育不良，在同學(xué)中顯得特別矮小。逐漸變得特別內(nèi)向，不愿與人交流。在每次的體育測試中，總是沒有理想的成績。每每看見高大的同學(xué)總是低著頭。不敢注目前方，對于自身的劣勢很自卑。
有一次，在陽光明媚之際，同學(xué)們來到操場。我費(fèi)了九牛二虎之力才將人群中搶到一個足球，欣喜萬分，手舞足蹈的將足球在空中拋來拋去。這時，一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，手一推，我便向一旁倒去，手中的足球也成了他的戰(zhàn)利品。我很不甘心，從地上爬起來，奈何他的個子太高大，一手撐著我，一邊嘲笑說：“想搶到球，再等100年吧?！闭f完用力一推，我便重重的摔倒在地上，沒有了掙扎的力氣。我的眼眶紅紅的，淚水涌出了出來。此后，我的心灰蒙蒙的，變得更加沉默寡言了。
長大后一次在公交車上，我看見一個小女孩兒在四處借錢，似乎是因?yàn)槌塑嚨能嚳ㄅ獊G了。但大人們都能也相對，甚至還用惡毒的語氣說：“現(xiàn)在騙子也是厲害，竟然用小孩子來騙錢。”那女孩兒淚汪汪的，全身都在顫抖。我實(shí)在看不過去，借了錢給他，她連聲說：“謝謝！”我只點(diǎn)點(diǎn)頭，靠著座椅，繼續(xù)閉目養(yǎng)神。他坐在我旁邊，想要和我交談。但由于我的自卑，沒有和她搭話，她便講起了自身的經(jīng)歷。她經(jīng)常幫助需要幫助的人，不求回報。她說：“每個人都在自己都有自己的價值，我不會因?yàn)樽陨淼娜跣《员?，其?shí)自己也是一道風(fēng)景線?！笨吭谝巫由系奈遥犃诉@句話后茅塞頓開，感嘆這個女孩子竟然也可以說出，做出如此令人震撼的話。
以后我便如同那個孩子一樣，努力幫助他人，自己也變得自信了，告別心中的陰影，活出自己的價值，我也是一道風(fēng)景。
挫折也是一道風(fēng)景篇十一
路旁小花羨慕著玫瑰的嬌艷芬芳，滿天星斗感嘆著日月的奪目光輝?？烧绫逯盏摹稊嗾隆分兴鶎懀骸澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢?！被蛟S你已足夠閃耀，只是自己渾然不知。
七年級的期末考試，我取得了一個差強(qiáng)人意的成績。之后的暑假，我放下幾乎從不離身的手機(jī)，捧起多日未讀的書籍，嗅著墨香，親近文字，讓那顆在信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代下日益浮躁的心重歸平靜。在龍應(yīng)臺的《目送》中，望著她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，感受著人情冷暖，體味著世態(tài)炎涼；翻開余秋雨的《文化苦旅》，伴著他游覽山水風(fēng)物，探求文化靈魂，研究歷史之深邃，我的思緒，也隨著這樣的文字飄向更遠(yuǎn)更深的地方……在書籍中，我感受到了快樂與充足。在閱讀書籍的過程中，我似乎也漸漸變得睿智且沉穩(wěn)。正如北大教授曹文軒所說一般，世間最優(yōu)雅的姿態(tài)，就是閱讀。我認(rèn)為，每一本書，都是一個亟待窺破的秘密；每一本書，都是一處美麗的風(fēng)景。
時間悄然流逝，暑假接近尾聲，考試也即將來臨。我暫時放下手中的書籍，轉(zhuǎn)身來“啃”教科書。一遍遍地默寫古詩文，一次次地背誦著英語單詞，一回回翻閱著數(shù)學(xué)公式……這般努力，不為其他，只是不愿在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。終于，考試結(jié)束，成績公布，我的名字高居榜首。得知成績后，面對大家的祝賀，我淡然一笑。在我看來，重要的不是獨(dú)占鰲頭的結(jié)果，而是追逐的過程。在追夢的旅途中，每一步，都能成為美麗的風(fēng)景。
挫折也是一道風(fēng)景篇十二
你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。
——題記。
曾經(jīng)為大自然中無數(shù)的風(fēng)景所震撼：長江滾滾東流去，縱有千溝萬壑的阻攔，依然奔騰不息；雨露回歸大地，縱知會粉身碎骨，依然無悔落下?？墒鞘欠癜l(fā)現(xiàn)，你也是一道風(fēng)景。
你是一道風(fēng)景。你生來就是父母的希望。你是它們心中的孤本，無論他們做什么工作，你總是他們心中的重點(diǎn)。你生來就是靚麗的風(fēng)景，因?yàn)樵谀闵砩衔覀円惨芽吹阶顦銓?shí)，最感人的親情。
你是一道風(fēng)景。你一直都是朋友的知己。你就是他心靈沙漠中的古瓷，摔碎一件就少一件，再也沒有一模一樣的成品。你一直都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，因?yàn)樵谀闵砩衔覀兛吹搅俗罴儩?，最真誠的友情。
光的，生活是多彩的，一個個生活的畫面構(gòu)成了一道道秀麗的風(fēng)景。每個人都是一道風(fēng)景，哪怕他并不起眼。瞧，天空雖然廣闊，但它包不住鳥兒飛翔的姿態(tài)。草原雖然一望無垠，但它遮不住野花的艷麗。大海雖然深沉，但它埋沒不了珊瑚的光彩。也許你現(xiàn)在并不出彩，但請你相信，你是一道風(fēng)景，你會是他人眼中的一道亮麗的風(fēng)景。
挫折也是一道風(fēng)景篇十三
每天早上，我都會坐公交車去學(xué)校，一路上，車速很快。每次，我都會想：車輛這么多，交警怎么能指揮好交通秩序呢？交警站在馬路中間，站得十分筆直，在一輛輛汽車間來回走動，頭上流下汗珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的。每天，他們早早地來到路上，很晚才回家，不怕苦不怕累，堅(jiān)持做好交通指揮。
有一次，我剛起床，就聽見“沙沙”的.聲音。我看著窗外，發(fā)現(xiàn)原來是下雨了。打開窗戶，一陣涼風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處的路上像是一條五彩的“長龍”，車的喇叭聲和雨聲混在一起，聲音十分大。我穿好衣服，吃好飯，就背著書包走了。一會兒，我就走到站臺了，喇叭聲也變得十分響亮，我想：這么堵，上課前還能到學(xué)校嗎？想著想著，車就來了。因?yàn)橄掠炅耍匀撕芏?，我好不容易擠上車，還被夾住了，動彈不得，但至少可以看到外面。外面還是一樣堵，我本來以為一會兒就好了，誰知道過了半天，車就動了一點(diǎn)兒。
車上的人們開始急了?！斑@怎么辦呀，上班要遲到了！”“交警呢？”“對啊，交警呢？”一瞬間，車上響起了一片嘈雜的牢騷聲。突然，一個身影從車輛中間竄過來，我定睛一看，啊，原來是交警來了，濕透的衣服緊貼在身上，分不清哪是汗水，哪是雨水。他站在馬路中間，手臂來回?cái)[動，車輛也開始動了起來，車上的人都放下心來，我也松了一口氣。突然，他吹起了警笛，沖到了一輛黑色車前，擋住了車，原來這輛車想沖過去，所以交警才擋住他。很快，道路疏通了，我就順利地到了學(xué)校。
放學(xué)后，我又坐公交車回家，又看到了那個交警，他還在馬路中間，站得還是那么筆直?？粗枪P直的身軀，我認(rèn)為，。
挫折也是一道風(fēng)景篇十四
升入初三，壓力山大，各種事務(wù)紛至沓來。學(xué)習(xí)呀，鍛煉呀……可以說是兩眼一睜，忙到熄燈。
每天清晨，同學(xué)們一個比一個到校早。教室里，一派忙碌的景象：背書的，眼睛微微閉著，上下嘴唇不停地磨合著，兩手捂著耳朵，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會兒托腮沉思，一會兒寫寫畫畫，還不時地和同學(xué)小聲交流。金色的陽光灑進(jìn)了教室，風(fēng)兒輕輕地吹在每個人的心上，這座學(xué)習(xí)的花園里，正蓄勢待發(fā)，含苞欲放。
這就是初三，壓力與動力并行，痛苦與歡樂交織，在書海中泛舟，在操場上奔馳，揮灑著汗水與淚水，澆灌著青春之花，期待結(jié)出累累碩果。驀然回首，原來，，一道亮麗的風(fēng)景。
挫折也是一道風(fēng)景篇十五
再美的風(fēng)景，也需要懂得欣賞的人去欣賞。欣賞再美的風(fēng)景，也需要愉悅的心情來襯托。無論風(fēng)景是好、是壞，就像千里馬一樣，遇到伯樂才知道。
十幾個歲月逝去，也許我沒有“生乎吾前”者所見識的多，但我也游歷過不少地方，見到過不少人，遇到過不少事……即使如此，在我生活烙下印記的人和事并不多，而那個，穿著小裙子、扎著小辮的女孩卻讓我記憶猶深：
回頭，看到她認(rèn)真地刮著，穿著校服的人兒匆匆德跑著……。
也許，在匆匆的人兒中，沒有人會記得那個曾經(jīng)蹲在樓梯口的小女孩。然而，她卻給我留下了一個倔強(qiáng)的小背影，那時一幅模糊而清晰的景象。
那道風(fēng)景，卻讓我反思了很久，一個年紀(jì)那么小的孩子，懂得去刮掉地上的臟物。那個制造臟物的人，卻可以隨便糟蹋光滑的地板，他們有想過清潔工人的辛苦嗎？有想過路人的感受嗎？就為了他們的一時之便？……這又讓我想起旅游景區(qū)：景區(qū)的風(fēng)景很美。旅客來的時候，他們看到了很美很美的風(fēng)景，但當(dāng)他們轉(zhuǎn)身后，他們就看不到背后被糟蹋了的風(fēng)景。所以，我們和他們走一樣的道路，卻會看到與他們不一樣的風(fēng)景。
挫折也是一道風(fēng)景篇十六
“某某長得漂亮。”“某某學(xué)習(xí)不錯！”“某某籃球打得真好！”……每當(dāng)聽到這些議論是，我心中不免對他們產(chǎn)生崇拜之情。但是，我自己怎么樣呢？看看我自己，長得平凡，又不會打球，學(xué)習(xí)成績更是連連下滑，我仿佛一無是處。在眾多榜樣的光環(huán)之下，我微不足道，自卑之感油然而生。
然而在那天下午，我明白了，一直在羨慕他人的自己，也是一道風(fēng)景。那時候，大家做著作業(yè)，但是我知道，大家的心都懸著。教室里從來沒有像這樣平靜過，只聽得見同學(xué)們因緊張產(chǎn)生的急促的呼吸聲，同學(xué)們像一堆干柴，仿佛只要有點(diǎn)火星就能點(diǎn)燃。突然，不知是誰喊了一句：“成績出來了，某某考了118分！”教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們一擁而上，圍住了講臺，胡亂地翻找著自己的試卷。教室里亂作一團(tuán)，毫無秩序，相對于其他班來說，我們太吵了。盡管我的心情同樣急切，同樣想知道自己的成績，但是畢竟上課了，我們班卻還在吵鬧。我坐不住了，應(yīng)為我是班干部，如果班級亂成這樣，我會過意不去。對了……我應(yīng)該……不知心里從哪兒冒出一股力量，我站起身，走向了教室前面。對，不應(yīng)該吵鬧！于是，出于班干部的責(zé)任感，我突然大發(fā)雷霆，沖進(jìn)人群，狠狠拍了一下講桌。“都回到位上去，安靜下來！”怒吼般的聲音壓過了人群的吵雜聲，嚇的大家打了個顫栗，回到了位上，教室終于又平靜了，偶爾有幾名同學(xué)竊竊私語，也因?yàn)槲蚁哪抗舛Ｖ?。我長舒一口氣。
下課后，同學(xué)們各自議論著自己的成績，只有我表情失落。見狀，同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“別在意了，你仍然是我們的榜樣，因?yàn)槟闶且幻冒喔刹??！蔽宜伎贾?，這是真的嗎？“你熱愛班級，總愛為集體操心，工作很認(rèn)真，愛幫助同學(xué)，你說，這樣的人不也是一道風(fēng)景嗎？你是我們心中的風(fēng)景！”我有這些優(yōu)點(diǎn)嗎？我凝望著窗外，黃燦燦的油菜花耀眼、燦爛，不是為一道風(fēng)景。也許，我的優(yōu)點(diǎn)也是像大片油菜花一樣，我也是一道風(fēng)景。
我明白了，即使成績不佳，即使不會打球，即使長得平凡，我也是一道風(fēng)景，因?yàn)槲冶M職盡責(zé)，是合格的班干部。我同事明白了，無論自己有多少缺點(diǎn)，都要對自己說：“我也是一道風(fēng)景！”
我不再自卑，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)，我也是一道風(fēng)景。
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