3.當面臨復雜的問題時，制定一個科學有效的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。需要實施的方案應(yīng)該是可行和可操作的。制定方案時需要謹慎權(quán)衡各種因素，找到最優(yōu)解決方案。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇一
四川科技職業(yè)學院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)?辦學態(tài)度，也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。
活動目的
活動時間：9月23號
活動地點：食堂四樓
活動前期準備：
1、確定新生代表，并準備發(fā)言稿
2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發(fā)言稿
3、確定老生發(fā)言人，由學生準備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準備發(fā)言稿
5、確定與會領(lǐng)導名單與發(fā)言領(lǐng)導名單，制作領(lǐng)導座位牌
6、確定大會ppt流程制作
活動流程安排：
1、主持人致詞
2、齊唱《中華人民共和國國歌》
3、學院院長致詞
4、輔導員代表致詞
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
7、科任老師代表發(fā)言
8、齊唱《國際歌》
9、領(lǐng)導作總結(jié)
活動任務(wù)安排：
1.主席團負責大會總體安排。負責人：楊澤宇、何思函
2.書記處負責大會主持安排。負責人：王太平
3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人：雷佳希
4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人：張小禹
5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人：秦嬌嬌
6.紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤。負責人：楊芳
7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人：謝雷、吳小輝
8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負責人：文桂林
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
活動細節(jié)問題
1、各班班長負責人員簽到
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩
3、各班人員準時到達會場
4、各班班干部積極配合學生會各部門工作
活動所需物品
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇二
××××職業(yè)學院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)霓k學態(tài)度，也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。
食堂四樓。
1、確定新生代表，并準備發(fā)言稿（營銷方案策劃書）。
2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發(fā)言稿。
3、確定老生發(fā)言人，由學生準備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準備發(fā)言稿。
5、確定與會領(lǐng)導名單與發(fā)言領(lǐng)導名單，制作領(lǐng)導座位牌。
6、確定大會ppt流程制作。
1、主持人致詞。
2、齊唱《中華人民共和國國歌》。
3、學院院長致詞。
4、輔導員代表致詞。
5、老生代表做發(fā)言（10分鐘左右）。
6、新生代表做發(fā)言（10分鐘左右）。
7、科任老師代表發(fā)言。
8、齊唱《國際歌》。
9、領(lǐng)導作總結(jié)。
1、主席團負責大會總體安排。負責人：×××、×××。
2、書記處負責大會主持安排。負責人：×××。
3、秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人：×××。
4、活動宣傳由組織部通知到各班級負責人：×××。
5、活動由宣傳部負責拍攝、宣傳大學開學典禮活動策劃策劃書。負責人：×××。
6、紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤。負責人：×××。
7、生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人：×××、×××。
8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負責人：×××。
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
1、各班班長負責人員簽到。
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩。
3、各班人員準時到達會場。
4、各班班干部積極配合學生會各部門工作。
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇三
一、活動宗旨：
為全校學生，營造濃厚的、充滿溫馨的開學氣氛，激勵全校師生振奮精神，以良好的精神風貌投入新學期的'工作和學習中，做最好的自己。
二、主題：做最好的自己
三、時間：x年9月5日
四、地點：操場
五、主持：王x
六、議程：
主持人宣布開學典禮開始。
1、升國旗，奏國歌
、校長祝詞
3、表彰優(yōu)秀學生
4、暑假成果展示
5、教師祝愿四位教師代表向?qū)W生送新學期祝愿。
6、學生詩朗誦《做最好的自己》
7、主持人宣布典禮結(jié)束。
七、活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
、各班學生按照指定位置站好，教師在各班排尾。
3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全，典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1、少先隊：組織活動實施，旗手、現(xiàn)場展示學生組織與訓練。
、攝像：張；詩朗誦指導：??；場地組織及音響：體育組。
3、班主任：布置學生穿校服，戴紅領(lǐng)巾，負責活動期間學生紀律與安全。
4、選出四名教師代表，向?qū)W生送祝愿。
5、各班級推薦暑假優(yōu)秀作品，學生優(yōu)秀成果。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇四
×職業(yè)學院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)霓k學態(tài)度，也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。
食堂四樓。
1、確定新生代表，并準備發(fā)言稿。
2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發(fā)言稿。
3、確定老生發(fā)言人，由學生準備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準備發(fā)言稿。
5、確定與會領(lǐng)導名單與發(fā)言領(lǐng)導名單，制作領(lǐng)導座位牌。
6、確定大會ppt流程制作。
1、主持人致詞。
2、齊唱《中華人民共和國國歌》。
3、學院院長致詞。
4、輔導員代表致詞。
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。
7、科任老師代表發(fā)言。
8、齊唱《國際歌》。
9、領(lǐng)導作總結(jié)。
1.主席團負責大會總體安排。負責人：、
2.書記處負責大會主持安排。負責人：
3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人：
4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人：
5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人：
6.紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤。負責人：
7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人：、
8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負責人：
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
1、各班班長負責人員簽到。
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩。
3、各班人員準時到達會場。
4、各班班干部積極配合學生會各部門工作。
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇五
金秋九月，我院將迎來20--級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學院各專業(yè)有進一步的'了解，盡早的融入大學生活。更快地了解、適應(yīng)大學的學習、生活和工作，因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備
1、聯(lián)系學院領(lǐng)導，各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮大會現(xiàn)場;
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;
3、開學典禮時間：(待定)
4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借;
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻;
7、開學典禮場地布置;
(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統(tǒng)籌安排)
二、具體議程安排
典禮時間：(待定)
典禮地點：學院小劇場主持人：(待定)
1、介紹參加開學典禮的領(lǐng)導和老師(學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)
2、觀看學院視頻介紹
3、請閻紅院長介紹我院總體概況
4、請學院各專業(yè)指導老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系)
5、請老生代表--級--同學發(fā)言
6、請--級新生代表--同學發(fā)言
7、開學典禮結(jié)束
三、經(jīng)費預算
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作膠布繩子(學院辦公室)
礦泉水：15瓶15元
其他費用100總計165元
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇六
3、開學典禮時間:(待定)
4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借;
5、開學典禮參與人員：學院紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、15全體新生;
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻;
7、開學典禮場地布置;
(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統(tǒng)籌安排)
典禮時間：(待定)
典禮地點：學院小劇場主持人：(待定)
1、介紹參加開學典禮的領(lǐng)導和老師(學院院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)
2、觀看學院視頻介紹
3、請閻院長介紹我院總體概況
4、請學院各專業(yè)指導老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系)
5、請老生代表xx級xx同學發(fā)言
6、請15級新生代表xx同學發(fā)言
7、開學典禮結(jié)束
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作膠布繩子(學院辦公室)
礦泉水：15瓶15元
其他費用100總計165元
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇七
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的.奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
分享美
9月5日上午
報告廳
xx副校長
1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
校長開學典禮致辭和講話。(10分)
4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)
總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。(3分)
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(xx領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《xx教師誓詞》。(xx領(lǐng)呼)(3分)
9.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。(2分)
10.會后采訪：教師、家長
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(xx)
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。(xx)
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。(xx)
4.班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇八
3、為認真踐行校園“十禮”、弘揚中華傳統(tǒng)美德的活動營造一個良好的開端。
1、培訓主持人(xx負責確定具體人員和安排時間進行培訓。8月30號上午審查)訓練升旗手(xxx負責選拔升旗手進行訓練。8月30號上午審查)
2、攝影(xx)，舞臺幕布(xxx)，調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎新同學的背景音樂的準備(xx)
3、教師返校時德育處就開學典禮相關(guān)事宜對班主任和副班主任進行培訓。
4、各班練習喊歡迎新同學的(歡迎新同學，攜手創(chuàng)輝煌)
5、校醫(yī)務(wù)室準備好藥箱及防暑藥。(地點：新大樓門廳)
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿夏季校服，佩帶好紅領(lǐng)巾及隊干部標志。
2、學生按時按班級依次入場，遵守會議紀律。(班主任站在隊伍的右前方，副班主任站在隊伍的左后方。)班主任在會前加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。
1、開場白之后介紹與會領(lǐng)導
2、升旗儀式
3、歡迎新同學(播放背景音樂，齊)
4、新生代表發(fā)言(由韋科樂負責確定人員、審查講話稿、對發(fā)言人進行培訓)
5、介紹新老師(新教師代表發(fā)言)
6、教師宣誓(新教師站在舞臺上，其余老師在下面)
7、大隊委宣讀倡議書(陳姣負責確定發(fā)言人、對發(fā)言人進行輔導)
8、x校長致詞
9、到會領(lǐng)導發(fā)言
10、結(jié)束語
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇九
xx職業(yè)學院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)霓k學態(tài)度，也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。
：9月xx號
：食堂四樓
1、確定新生代表，并準備發(fā)言稿（營銷方案策劃書）
2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發(fā)言稿
3、確定老生發(fā)言人，由學生準備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準備發(fā)言稿
5、確定與會領(lǐng)導名單與發(fā)言領(lǐng)導名單，制作領(lǐng)導座位牌
6、確定大會ppt流程制作
1、主持人致詞
2、齊唱《中華人民共和國國歌》
3、學院院長致詞
4、輔導員代表致詞
5、老生代表做發(fā)言（10分鐘左右）
6、新生代表做發(fā)言（10分鐘左右）
7、科任老師代表發(fā)言
8、齊唱《國際歌》
9、領(lǐng)導作總結(jié)
1.主席團負責大會總體安排。
2.書記處負責大會主持安排。
3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。
4.活動宣傳由組織部通知到各班級
5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳大學開學典禮活動策劃策劃書。
6.紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤。
7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。
8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作。
1、各班班長負責人員簽到
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩
3、各班人員準時到達會場
4、各班班干部積極配合學生會各部門工作
活動所需物品：桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十
地點：學校操場。
參加人員：全體師生部分學生家長。
活動準備：音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。
活動過程：
一、宣布開始。
“文莊小學~xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始?！?/p>
二、歡迎領(lǐng)導和家長的到來。
“愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學期，今天，領(lǐng)導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”
三、升旗儀式(升旗音樂)。
“升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌。”
四、歡迎新一年級新生入校。
“在新的'學期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學入場?！?/p>
五、校長致新學期賀詞。
1、校長致賀詞。
“新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽?！?/p>
2、介紹新教師、為一年級授旗。
“請校長為一年級授旗?！?/p>
3、新教師講話。
“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發(fā)言?！?/p>
六、學生代表發(fā)言。
“新的學期，新的希望。下面由學生代表發(fā)言”
七、民族精神教育月啟動，大隊輔導員邢。
老師講話。
“最后，請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望”
1、大隊輔導員講話。
2、全校宣誓：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著)。
八、宣布結(jié)束。
“同學們，新學期要樹立新目標，希望我們文莊小學的全體同學們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，“迎和諧奧運.創(chuàng)文明校園”，期待在這學期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為文莊小學的建設(shè)做出我們的一份貢獻!”“文莊小學~20xx學年度第一學期開學典禮到此結(jié)束。請領(lǐng)導先退場。各班按順序帶回。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十一
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
分享美
：9月5日上午
報告廳
xx副校長
1.主持人宣布開學典禮開始。
2.唱國歌。
3.校長開學典禮致辭。
4.游余慶法制副校長上安全第一課。
5.新教師代表發(fā)言。
6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。
總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。
8.全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（xx領(lǐng)呼）（1分）10.教師集體宣誓《xx教師誓詞》。（xx領(lǐng)呼）
9.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。
10.會后采訪：教師、家長
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。
4.班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十二
金秋九月，我院將迎來20xx級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入大學生活。更快地了解、適應(yīng)大學的學習、生活和工作，因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：
1、聯(lián)系學院領(lǐng)導，各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮大會現(xiàn)場；
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮；
4、開學典禮場地（學院小劇場）的預借；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
（以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統(tǒng)籌安排）。
典禮時間：（待定）。
典禮地點：學院小劇場主持人：（待定）。
1、介紹參加開學典禮的領(lǐng)導和老師（學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員）。
2、觀看學院視頻介紹。
3、請閻紅院長介紹我院總體概況。
4、請學院各專業(yè)指導老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系）。
5、請老生代表xx級xx同學發(fā)言。
6、請xx級新生代表xx同學發(fā)言。
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子（學院辦公室）。
礦泉水：15瓶15元。
其他費用100總計165元。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十三
xxx職業(yè)學院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)霓k學態(tài)度，也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中，更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環(huán)境。對于新入學的學生來說，開學典禮尤顯重要。
20xx年的開學典禮，是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié)，該計劃涉及新生對學院的認識，將會給新生帶來思想上的重大影響，同時，開學典禮也是最快捷、最有效的.宣傳學院發(fā)展渠道，公布新學期計劃。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學員給新生交流經(jīng)驗的很好機會。畢業(yè)生的感召力、以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學習，更能激發(fā)學生學習的動力。讓新一屆學生樹立遠大理想，同時也使大二學生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得這學期的重要性。活動對象：信息技術(shù)工程學院全體師生。
食堂四樓。
1、確定新生代表，并準備發(fā)言稿(營銷方案策劃書)。
2、確定開學典禮主持人，由主持人準備發(fā)言稿。
3、確定老生發(fā)言人，由學生準備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準備發(fā)言稿。
5、確定與會領(lǐng)導名單與發(fā)言領(lǐng)導名單，制作領(lǐng)導座位牌。
6、確定大會ppt流程制作。
1、主持人致詞。
2、齊唱《中華人民共和國國歌》。
3、學院院長致詞。
4、輔導員代表致詞。
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。
7、科任老師代表發(fā)言。
8、齊唱《國際歌》。
9、領(lǐng)導作總結(jié)。
1.主席團負責大會總體安排。負責人：xxx、xxx。
2.書記處負責大會主持安排。負責人：xxx。
3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人：xxx。
4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人：xxx。
5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人：xxx。
6.紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤。負責人：xxx。
7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人：xxx、xxx。
8、學習部負責發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負責人：xxx。
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
1、各班班長負責人員簽到。
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩。
3、各班人員準時到達會場。
4、各班班干部積極配合學生會各部門工作。
活動所需物品。
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十四
二、活動地點：
文昌體育館。
三、參加人員：
應(yīng)用學院全體師生。
文藝晚會。
五、活動目的及意義:。
四年過去了，我們應(yīng)用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力:。
應(yīng)用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。
七、晚會主題:憶往昔。
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光.
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內(nèi)容:。
1、晚會內(nèi)容:。
晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學夢和人生夢.
2、晚會流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。
二、回憶大學之夢。
1、引劇(回憶大學生活)。
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來。三、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個(待定)。
3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式)，晚會當天還可用。
4、情溢演播。
(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生;。
(3)采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十五
一、主要經(jīng)營范圍：
咖啡類：藍山，摩卡，意大利，哥倫比亞，卡布其諾等等。
酒類：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白蘭地，各式啤酒。
奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋果等。
下午茶：綠茶，紅花茶，幾種花草茶，人參烏龍茶。
甜點：各式精致甜點，如餅干，面包，蛋糕等。還有多種口味的刨冰和冰沙。
二、企業(yè)類型：服務(wù)。
三、目標顧客描述：
1、所有在校大學生，主要以大四學生及研究生、博士生為主。他們的消費能力都比較高。
2、校內(nèi)商業(yè)人士洽談各種業(yè)務(wù)。
3 校內(nèi)教師。
四、本企業(yè)相對于競爭對手扣主要優(yōu)勢：
1、店內(nèi)裝修相對更優(yōu)雅一些。
2、可在同學中打下良好的人際關(guān)系，這樣顧客自然會多。
3、可以做競爭對手沒有的業(yè)務(wù)，如舉辦生日會，小游戲等。
4、因為成本底，所以產(chǎn)品價格相對比較實惠。
5、經(jīng)營范圍可隨時做靈活改動。
五、本企業(yè)相對競爭對手的主要劣勢。
1、資金不充足，地理位置不好，時間方面不充足。
2、經(jīng)營能力各方面均有欠缺。
3、人脈方面，所交往的人群消費能力不高。
4、管理、技術(shù)水平不夠?qū)I(yè)。
篇四。
一、方案概要。
本創(chuàng)業(yè)計劃書是關(guān)于在火炬職院內(nèi)開設(shè)一家水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果，水果店的方案。其主要業(yè)務(wù)是銷售日常新鮮水果，目標市場是在校大學生，目標市場是在校大學生，以所得差價為其主要利潤來源。本店首先采取同學合資的經(jīng)營方式。潤來源。本店首先采取同學合資的經(jīng)營方式。但是有自己的品牌商標，價值理念。是有自己的品牌商標，價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經(jīng)營方式。成熟后將會組建公司并實行連鎖經(jīng)營方式?？傮w戰(zhàn)略目標是：立足學校，樹立品牌，步步為營，戰(zhàn)略目標是：“立足學校，樹立品牌，步步為營，擴大聲譽，走向成功”擴大聲譽，走向成功”。
二、市場分析。
1、可行性分析。
水果，這種大眾消費品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，水果，這種大眾消費品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是大眾消費的一個重要組成部分。大眾消費的一個重要組成部分。隨著我們學校的不斷發(fā)展，使我們學校的在校生也成了一定的規(guī)模，據(jù)說發(fā)展，使我們學校的在校生也成了一定的規(guī)模，大概有6000多人。如此大的校園必然帶來巨大的水果多人。大概有多人需求，需求，經(jīng)我的調(diào)查很多同學在家都有經(jīng)常吃水果的習他們在校也很有這方面的欲望，只不過，慣，他們在校也很有這方面的欲望，只不過，要出外面買，覺得太麻煩了。面買，覺得太麻煩了。再說現(xiàn)在人們也越來越注重身體的健康了，經(jīng)常也會買一些水果來補充一下營養(yǎng)經(jīng)常也會買一些水果來補充一下營養(yǎng)，特別體的健康了經(jīng)常也會買一些水果來補充一下營養(yǎng)特別是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店，是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店，進入門坎很小的投入就可以開業(yè)，所以從理論上講，低，很小的投入就可以開業(yè)，所以從理論上講，開設(shè)水果店的基本條件已經(jīng)具備。
2、產(chǎn)品分析。
水果，這種大眾消費品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，水果，這種大眾消費品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵罚谴蟊娤M的一個重要組成部分。是大眾消費的一個重要組成部分。
3、競爭分析。
目前校內(nèi)水果的市場基本上為空白，目前校內(nèi)水果的市場基本上為空白，雖然有一個小店里有一些水果賣但不成規(guī)模，沒有發(fā)展愿望，小店里有一些水果賣但不成規(guī)模，沒有發(fā)展愿望，根本不具備競爭力。根本不具備競爭力。
4、宏觀環(huán)境分析。
校內(nèi)水果店的開設(shè)，會大大方便同學們的水果購買以及一些工作繁忙的老師的水果消費。又根據(jù)調(diào)查，在食品消費結(jié)構(gòu)中，隨著主食消費比重的緩慢下降和副食品消費中的比重也在逐步上升。這種趨勢可從水果占整個城鄉(xiāng)集市貿(mào)易比重變化以及水果消費支出占居民食品消費比重變化得到證明。水果，這種大眾消費品已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畋匦杵?，是大眾消費的一個重要組成部分。宏觀環(huán)境有利于校內(nèi)水果店的開設(shè)。
三、校內(nèi)開水果店swot分析。
優(yōu)勢strengths。
優(yōu)勢。
本店特色。
劣勢weaknesses。
機會opportunities。
校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無企業(yè)涉及，校園內(nèi)專門賣水果的店面尚無企業(yè)涉及，仍是一個空白市場，這是最大最有利的機會;一個空白市場，這是最大最有利的機會;由于開水果店的成本小，硬件要求低，由于開水果店的成本小，硬件要求低，進入市場難度小，場難度小，所以這也給了我們一個很大的嘗試機會。
威脅threats。
競爭激烈，如果營利狀況良好，就很容易被效仿，競爭激烈，如果營利狀況良好，就很容易被效仿，而且此水果店是小規(guī)模的個人創(chuàng)業(yè)，而且此水果店是小規(guī)模的個人創(chuàng)業(yè)，受資金條件的制約，短時間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場，制約，短時間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場，所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場，后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場，這是最大最嚴重的威脅。
3、對策分析。
考慮到容易被模仿的威脅，考慮到容易被模仿的威脅，我會去找一些投資商或合作人合作，商或合作人合作，讓資金更充沛，為發(fā)展具有特色的小店提供基礎(chǔ)，有特色的小店提供基礎(chǔ)，而且我們還會引進一些做水果的新技術(shù)，做出自己的特色，些做水果的新技術(shù)，做出自己的特色，自己的風格。
四、市場營銷策略。
目標市場：目標市場：在校大學生、在校教師，周圍的酒店;價格：采取滲透定價策略，以低價吸引顧客，迅速占價格領(lǐng)市場;產(chǎn)品定位：產(chǎn)品定位：大眾型，經(jīng)濟型，便捷型的服務(wù)。
銷售：水果的推廣：配合健康日，和一些學校的協(xié)會銷售會合作一起聯(lián)合，展開一些校內(nèi)的健康宣傳和咨詢。推廣水果對健康的知識。經(jīng)常廣告：廣告：開始即樹立整合營銷傳播觀念，品牌觀念。通過品牌傳播，讓品牌具備一種大學生認可的，追求的精神。自由奔放，個性灑脫，健康自信就是水果店要提倡的一種精神提出一個口號：提出一個口號：健康百分百，人生才精彩。
設(shè)計一個標志：果園。
塑造一個品牌：塑造一個品牌：“果園168”形成一種精神：形成一種精神：我們追求自由奔放，個性灑脫，我們健康陽光，快樂瀟灑;我們飛，一起飛，自由地飛，我們追求一種自由灑脫、健康相隨的生活。
篇五。
一、項目描述。
1、項目背景。
學校附近主要以學生為主,其每月可支配開銷在501-800元之間。購物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費,和主要消費類型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營方向。經(jīng)營規(guī)模及主要經(jīng)營品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭中為消費者提供更多的選擇。商店的設(shè)計及選址：以簡潔大方為主這樣既迎合消費者又節(jié)約裝修成本。
近年來，由于大型賣場的數(shù)量不斷增加，中小型賣場由于在商品品種以及經(jīng)營項目、經(jīng)營理念的落后，加上經(jīng)營成本居高不下，導致生存空間越來越小，從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革，從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)-----便利店。
據(jù)調(diào)查，各學校師生整體消費總體能力較強。在課間對于飲食類產(chǎn)品消耗能力較強，學生每日用于飲料、食品等相關(guān)產(chǎn)品的消費在5元左右。因此，為開設(shè)校園綜合商店提供了較強的消費環(huán)境。
2、項目宗旨。
(1)符合目標消費者需求――便利店因為都是經(jīng)營的快速消費品，一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷的商品作為其經(jīng)營商品，主要講究庫存小，周轉(zhuǎn)要快。
(2)為消費者提供方便――就近的購買條件，可適當考慮送貨上門，經(jīng)營項目要根據(jù)周圍居民的需求來進行商品配置。
3、項目介紹。
經(jīng)營規(guī)模及主要經(jīng)營品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭中為消費者提供更多的選擇。
4、管理隊伍。
尋找有意向的商家進行商談合作事宜;到工商部門進行相關(guān)的注冊;確立商店地址進行裝修設(shè)計;商店經(jīng)營、管理人員的確立與培訓;配貨供應(yīng)體系的明確。
組織結(jié)構(gòu)：
店長1名：主要負責處理校園綜合商店的所有日常事務(wù)。
會計1名：負責對商場進行日常的財務(wù)結(jié)算。
收銀員2名：負責收銀及送貨工作。
理貨員6名：負責商店布置、理貨工作。期中有2名導購，2名送貨、2名理貨保管員。
5、配套設(shè)施。
(1)固定設(shè)施。
音響――為保證顧客的舒適的購物心理情緒，便利店一般都配備有小功率的音響，并且主要以開放舒緩的背景音樂。
(2)經(jīng)營設(shè)備。
電腦――一般每店配備收銀機一臺，其功能兼具前后臺，無需另行配備專門的后臺操作系統(tǒng)。
軟件――與總部實行連網(wǎng)，各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng)，以方便總部對其進行管理監(jiān)控，并且總部能根據(jù)系統(tǒng)來進行庫存管理(如果是自己開單店側(cè)不需要聯(lián)網(wǎng))。
收銀臺――收銀臺兼管理人員工作臺。
其他設(shè)備――如書報柜，糕點柜，根據(jù)經(jīng)營的項目需要來進行設(shè)備的增加。
二、產(chǎn)品與服務(wù)。
1、商品類別。
商品結(jié)構(gòu)：主要為食品，重點做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學生平時消耗量最大，最可能到便利店購買，且循環(huán)購買的商品。熟食是校園便利店自產(chǎn)，利潤較高且銷量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配，并且及時調(diào)整淡季的食物供應(yīng)量。其次，日常消費品和藥品。這些商品學生一般到超市購買，校園便利店經(jīng)營這些商品主要是為了滿足大學生緊急需求。再次，報紙、雜志、文具等，貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報刊亭的職能。
品牌選擇方面：應(yīng)充分考慮大學生群體中的個體差異，搭配進貨。個體差異有：消費能力差異：學生因家庭經(jīng)濟條件不同，在購買能力上也顯示出差異。校園便利店應(yīng)為同一品種產(chǎn)品配置兩種以上品牌，滿足追求高檔和追求平價兩種消費層次學生的需求。
性別差異：男女差異在個人護理用品上特別突出。年級差異：剛?cè)雽W的大一新生在日常生活必需品上消費較多，隨著年級的升高，人際交往消費增多。同時，還要注意經(jīng)營知名品牌。顧客在便利店挑選過程中，會選擇比較熟悉的商品，經(jīng)營知名品牌可以節(jié)省購物時間，也避免給人經(jīng)營“雜牌”的劣質(zhì)感。選擇符合大學生消費喜好的品牌。
根據(jù)前文分析，大學生的消費喜好是追求新鮮、追求時尚、追求品牌、追求個性。因此便利店所賣商品應(yīng)該大膽購進新品、包裝時尚的產(chǎn)品。校園便利店自主開發(fā)的獨有產(chǎn)品亦要遵循大學生的消費喜好。同一種商品的品牌不必太多，而是應(yīng)在經(jīng)過認真的市場調(diào)查和分析后，將某種商品確定在有限的幾個知名品牌。如此可以增加單位產(chǎn)品的訂購量，提高采購議價能力，降低進貨成本。
商品及時更新?lián)Q代。便利店的主營商品一般是相對固定的，占經(jīng)營商品種類的80%，其余的20%用作新商品和配套商品的銷售空間，以適應(yīng)消費者口味的變化和新鮮感，這20%的商品是經(jīng)常變換的。
校園便利店的延伸項目中，傳統(tǒng)延伸中的打印、復印，電話卡、手機卡、上網(wǎng)卡、交通卡等，大學生這部分的需求量非常驚人?？爝f服務(wù)，由于網(wǎng)絡(luò)購物的規(guī)范和流行，大學生快遞需求正迅速增長。dhl、ups等大型快遞公司在外國都有同便利店合作的經(jīng)驗。便利店可以成為快遞投遞、領(lǐng)取的站點。培訓報名、旅游服務(wù)，這部分利潤較大，是可以嘗試的區(qū)域。修理雨傘、修理自行車、打起補胎、干洗衣物等，大學生偶有這部分需求，但極少有人經(jīng)營。提供這類便民措施可以進一步鞏固校園便利店的“便利”形象。
2、服務(wù)策略。
營業(yè)長度：通常便利店都是24小時營業(yè)，但大部分學校有門禁，規(guī)定學生必須在晚上某個時刻歸校熄燈，不得晚歸。校園便利店可根據(jù)自身地點(流動客源多寡)，及學校情況(門禁時間及學生遵守程度)，在充分觀察研究后確定營業(yè)時間。
營業(yè)高峰期：校園便利店的每日高峰期是每日三餐學生出門吃飯時間，以及夜間宵夜時段;每年的淡季是學生放假的寒暑假期間，只有部分學生在校;每年的高峰期出現(xiàn)在開學，學生采購生活用品的時候。
此外，便民服務(wù)會損害利潤率，但會提高整體銷量和品牌忠誠度，從而提高總和利潤，增長無形資產(chǎn)。送貨上門服務(wù)。這是校園便利店必須經(jīng)營的部分。盡管便利店在距離上已經(jīng)非常短，但許多大學生出于各種原因，尤其雨天天氣時，不愿意出門，卻常有緊急需求。因此，很多學校都有開辟學生自己經(jīng)營的宿舍零食鋪，包送貨上門業(yè)務(wù)。但是這些學生經(jīng)營不成體系，利潤低，經(jīng)營艱苦，而且學生最需要的熟食無法經(jīng)營。校園便利店有很好的運營系統(tǒng)、熟食產(chǎn)品，如果能夠送貨上門，必定深受歡迎。
網(wǎng)上訂貨服務(wù)。結(jié)合送貨上門服務(wù)推出網(wǎng)上訂貨服務(wù)。初期可以使用qq等即時聊天工具一對一地通知銷售人員，后期可以擁有自己的訂貨網(wǎng)站，正規(guī)化運作。
無利便民措施。這部分便民措施完全無利，甚至會在某些時間造成一定損失。但卻讓校園便利店提供完整的“便利”服務(wù)的形象深入人心，顧客交口稱贊。例如免費微波爐、atm取款機等。如果路面寬敞的話，可在門口安裝電視機，熱門運動賽季免費播放電視節(jié)目。
三、市場分析與選址分析。
1、市場定位。
便利店定位在價格等同于同類超市,宗旨是“便利至上”。服務(wù)時間長，服務(wù)效果好，服務(wù)更加的便利，在價格上也與同類超市保持相同的價格。便利店的服務(wù)宗旨也是以方便、快捷、便利為主。
2、目標市場。
校園便利店瞄準的是大學生(及部分教職員工)的現(xiàn)實購買力，作為校園營銷的一級市場，同在校大學生有著直接的接觸和聯(lián)系。應(yīng)該結(jié)合便利店優(yōu)勢、大學生消費特點和校園傳播模式，選擇適合的營銷方式，提供令人滿意的商品和服務(wù)，最大限度地實現(xiàn)利潤收入。
3、選址分析。
靠近學生生活區(qū)。便利店輻射范圍約為500米，因此便利店方圓500米范圍內(nèi)至少應(yīng)有2500-3000個商圈人口。生活區(qū)是學生聚集的地方，部分學生可能因為課業(yè)繁忙，或出于習慣到臨近的便利店購物。有些學校學生宿舍是集中的，校園便利店選址很輕松;有些學校校區(qū)較老，沒有長期規(guī)劃，學生宿舍是分散的，校園便利店就必須通過市場調(diào)研，確保店址附近有3000人左右的市場容量。
避開校園超市和便利店飽和區(qū)域。部分學校有定位于學生的校園超市，雖然面積比不上大賣場，但品種、價格均比便利店有優(yōu)勢;同時，做好市場調(diào)查，避開其他便利店的輻射商圈。有一定量的流動人群。便利店商圈小，而交叉性布點的情況比較普通，在穩(wěn)定性顧客被瓜分之后，必須要有一定量的流動顧客群的支持?？蛇x擇車流動線較多的地方，并運用醒目的店面設(shè)計。
便利店每月的租金要在一天的銷售額內(nèi)。校園便利店可能在學生寒暑假期間出現(xiàn)淡季，所以在對每日銷售額的測算上，應(yīng)平均視之?？刂泼芗潭?。從國外便利店的發(fā)展實踐看，每2500-4000人就擁有一家便利店，這樣可使消費者在2-7分鐘到達。同時，便利連鎖公司一般是在兩到三年內(nèi)規(guī)模達到170家左右的時候開始盈利。因此，對定位于校園市場的便利店，采取連鎖形式，一定程度的密集開店是必要的。方便進貨。還要注意選擇能讓貨車通行，方便進貨的地點。
四、市場與銷售。
1、市場計劃。
2、銷售策略。
促銷活動一。
促銷內(nèi)容：開業(yè)期間，到校園便利店購買任何貨品滿30元，憑收據(jù)即有機會贏取一百元校園便利店消費券。當天抽取一張，其次連續(xù)6星期，每周送出1張消費券!同時有大量精美禮品，100%中獎。
相關(guān)事項：
1.每張收據(jù)只限參加一次?，F(xiàn)場當時抽取，抽獎后小票回收作廢。
2.參加顧客若贏取了消費券，可在便利店購買任何正價商品。
3.消費券活動期內(nèi)有效，若中獎?wù)哌^期使用消費券則屬作廢論。
4.如有任何爭議校園便利店保留最終決定。
5.校園便利店的員工不得參加，以示公允。
促銷活動二。
促銷口號：到校園便利店換抵價券，折扣優(yōu)惠由早晨開始。
促銷內(nèi)容：開業(yè)期間，前五十名顧客排隊領(lǐng)取價值十元的抵價券。去校園便利店買任何正價貨品滿三十元，憑抵價券，即可抵去相應(yīng)價格。抵價券不可重復使用。
相關(guān)事項：
1.每人每天只限參加一次。
2.參加之顧客贏取了抵價券，可在便利店購買任何正價商品。
3.抵價券活動期內(nèi)有效，若中獎?wù)哌^期使用抵價券則屬作廢論。
4.如有任何爭議校園便利店保留最終決定。
5.此項促銷活動不與抽獎活動同時參加。
優(yōu)惠活動包括(此活動長期有效)：
1.當天消費正價商品滿二十元憑小票可免費贈送精美小禮品。
2.可領(lǐng)取校園便利店積分卡，將每次消費額(滿十元)的金額計入積分卡里(一元一分)，當月積分滿一百五可超于抽獎(100%中獎)。最高獎項為校園便利店五十元消費券一張。
3.實行早餐vip制，在校園便利店預定早餐的顧客可享受早餐送貨上門的服務(wù)，若預定一周五天早餐的顧客還可享受九折優(yōu)惠。
4.每天一款特價商品，保證低于長沙任何超市的價格，特價商品限量販賣。
溫馨提示：免費贈品不可與其他優(yōu)惠促銷活動同時參加。
3、銷售伙伴。
采用合作制，與區(qū)域中比較有名氣的超市的期中一家進行合作。由超市為校園綜合商店提供商品的供應(yīng)保障同時提供部分校園綜合商店的啟動資金。校園綜合商店則承擔起替合作超市分流相關(guān)的客源，完成相關(guān)商品的銷量任務(wù)。這種合作模式是有利于雙方的，特別是處于啟動期的校園綜合商店經(jīng)營方更是有利。采用這種經(jīng)營模式對于我們即將啟動的校園綜合商店的主要有如下幾點優(yōu)勢：
a.降低經(jīng)營風險;。
b.獲得強而有力商品渠道支持;。
c.依靠大型的超市的供貨渠道可以取得價格優(yōu)勢;。
d.可以學習到大型超市的管理模式及經(jīng)驗;。
e.提升校園綜合商店知名度提高等。
4、定價策略。
便利店商品定價一般比超級市場高20%左右，且通常不采用降價促銷手段，毛利率較高。這是由便利店的特殊業(yè)態(tài)所決定的。首先，在商品流通過程中消費者與零售商之間存在著某種流通功能的替代關(guān)系，零售商為消費者所負擔的流通功能越多，消費者為購買流通服務(wù)支付的費用就越高。其次，便利店多開設(shè)在人流較大的黃金地點，租金較超市高出許多，定價高是對租金的一種補償。
但是因為校園便利店的目標群體都是經(jīng)濟情況不寬裕的學生，因此，校園便利店應(yīng)在保證不虧損的前提下，盡量調(diào)低價格?？刹扇∫韵露▋r方式：
逆向定價?？紤]大學生的承受力，先通過調(diào)查得出學生愿意并能承受的價格，再考慮成本費用，以獲取圈套的利潤。
對比定價。首先，校園便利店宜參考商圈附近3-5家同業(yè)商店的定價，而擬就明確、系統(tǒng)的價格策略。校園便利店若經(jīng)營與超市相同的產(chǎn)品時，價格不可太高，否則會留下價格很高的惡劣印象;經(jīng)營超市沒有的商品或自有產(chǎn)品時，才可拉高價格，用這部分商品互補盈虧。
差別定價。銷量大、受歡迎的產(chǎn)品定價不宜過高，有特色的自有產(chǎn)品才是校園便利店利潤最高的部分，無利的便民服務(wù)盡量做到顧客滿意，定價應(yīng)盡量壓低，以樹立形象為目標。
付款方式應(yīng)支持傳統(tǒng)的現(xiàn)金、銀行卡刷卡消費。此外，一些學校有專用的校園卡，用于飯?zhí)貌唾M、熱水費等，條件允許的話，可以與校方聯(lián)系，讓學生刷校園卡付款，真正在校園內(nèi)實現(xiàn)“一卡通”。
五、財務(wù)計劃。
1、經(jīng)營成本和收益分析。
經(jīng)營成本及經(jīng)營費用。
租金―――――-800—1000元/月。
稅――――――-500元(國稅)+200(地稅)=700/月。
工商管理――――150元月。
水―――――――50元/月。
電―――――――400元/月。
耗損預估――――400元/月。
合計800+700+150+50+400+500=20____元/月。
營業(yè)效益。
預計營業(yè)額600――1000元/日。
月計營業(yè)額24000元。
營業(yè)利潤24000__20%利潤率=4800元。
營業(yè)外收入300元/月。
合計效益4800+500=5100元。
年收益=3100/月12月=37200/年。
收益分析。
年收益=3100/月12月=37200/年。
不可預計費用4000元/年。
總投入=首期投入+后期追加=22820+120____=34820。
年回報率=年收益總投入=33200/34820=0.953。
預計收回投入需1.1年。
六、風險控制。
根據(jù)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各種便利店、報刊亭、小型超市教學區(qū)為中心點，在外部形成包圍之勢。在考慮校園綜合商店的建設(shè)的時候，我們面臨著外部競爭者的強烈挑戰(zhàn)與壓力。因此我們需要合理的利用自身的“先天優(yōu)勢”同外部競爭者展開競爭。我們具有主動參與競爭的優(yōu)勢，同時場地的選擇上比外部競爭者有更多的“先天優(yōu)勢”。
我們要以縮小自身的覆蓋面、產(chǎn)品面為代價才能取得相應(yīng)的優(yōu)勢。如：學校的教學區(qū)不是生活區(qū)，與公寓區(qū)較遠，在商品供應(yīng)上只能針對性的提供以飲食類為主，文具類為輔的商品格局。教學區(qū)沒有任何一家商店，學生的大量需求得不到滿足，如果我們?nèi)〉眯@綜合商店的經(jīng)營權(quán)，將得到極大的發(fā)展空間。因為教學區(qū)人流量穩(wěn)定且較大。我們可以利用有限的場地上針對性的提供適銷對路的商品(例如：飲料類，提供更多更全的選擇。)，不斷的壯大校園商店。采用靈活的經(jīng)營方式，合理有效的利用人力資源優(yōu)勢，可以取得意想不到的實際效果。但我們需要和校方進行大量的溝通，取得合適的場地。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十六
一、活動背景：
時光飛逝，新的學年又過了一半，2014新生也慢慢適應(yīng)了大學的生活，認識了不少新的同學和老師，以及師兄師姐。加入職協(xié)后，對職協(xié)的基本工作有了一定的了解，也熟悉了校內(nèi)的一些社團的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi)，我們也與其他學校的學生社團進行合作與交流，并且取得了一定的成果，與其他學校的學生社團的交流學習也將是我們既往開來的工作之一。
二、活動意義：
活動意義：對外的聯(lián)誼活動能夠加強與外校的聯(lián)系，進一步認識校外的同學，增進三大院校的感情，同時也能豐富我們課余生活。與此同時也能夠鍛煉你的交際能力，還可以多了解其他院校的生活和學校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化，豐富學生課余生活，三大學院的大學生職業(yè)生涯協(xié)會聯(lián)合通過這個聯(lián)誼作為一個交流的橋梁，為各位學生提供一個展現(xiàn)自我特色和風采的平臺。
三、活動簡介：
(一)活動主題：三大院校聯(lián)誼活動主題：
(二)活動地點：
(三)活動對象：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學校、佛山大學活動對象：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學校、
(五)活動簡要流程：活動簡要流程：
1、迎接外校好友。
2、開場：主持人致開幕詞，會長及各學院代表講話。
3、展現(xiàn)風采：節(jié)目表演(雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風采)。
4、游戲環(huán)節(jié)：精彩小游戲，情牽你我他。
5、主持人致閉幕詞，大合照。
6、歡送院校好友出學校。
四、游戲環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)：游戲。
1。背靠背游戲規(guī)則：每小組各派兩名代表背對背，用身體夾氣球，不準用手，要來回走一次，并在轉(zhuǎn)彎處，撿起一樣東西(有瓶子、傘、筆)。最晚回來的人要接受懲罰，還有沒有拿到東西回終點的，也要接受懲罰。
4。吸管運輸：游戲規(guī)則：每組成員都要參加，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)(鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙)的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人，直到傳到最后一個人叼的吸管上。最先到的為贏，倒數(shù)最后一個部要接受懲罰。
小小懲罰：
1、做一個大家都滿意的鬼臉。
2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作。
3、對外大喊我是豬;。
4、擺3個芙蓉姐姐s形;。
5、(男生)選一個男生一邊捶他的胸一邊說：你好討厭哦!!
6、男生摸自己胸說：“唉太小了”;需要的材料有：鑰匙環(huán)、兩條鑰匙、氣球、針(或筆)、瓶子、傘、筆、紙五。工作人員安排：工作人員安排：1。活動接待迎賓簽到：4人(在校門口接待，主要由公關(guān)部負責)2。活動主持：3。幕后工作人員：4。機動工作人員：2人(主持本次聯(lián)誼活動)4人(負責燈光音響設(shè)備的調(diào)控)2人(隨時接受調(diào)動應(yīng)對突發(fā)情況)。
五、應(yīng)急措施：
1。在籌備期間，若無法申請到學生活動中心舞廳，則活動地點改為教室。
2。在游戲活動中，工作人員隨時做好準備，以便于當有人受傷時可以即刻送到醫(yī)務(wù)室。
4。若遇到外界因素無法進行，要立即聯(lián)系負責人，取消或延遲此次活動。
5。活動開始時，當有些節(jié)目因為外部因素不能及時開始，工作人員要做出適當?shù)恼{(diào)整。
6。當飲料食物用完時，工作人員應(yīng)當及時補充。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十七
“我奮發(fā)，我成長，我為xx添光彩”20xx學年度第一學期開學典禮。
20xx年8月26日—9月1日。
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結(jié)合學?！耙恍Ｒ黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級“xx一日營”活動，與一年級結(jié)成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務(wù)處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：20xx年9月1日上午8：15。
地點：學校操場。
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升國旗。
第三版塊：暢想校園生活。
1、五年級xx行活動總結(jié)。
2、一、五年級結(jié)成友誼班。
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、xx小學學生代表暢想美好生活。
第四版塊：校長致詞——新學期寄語。
第五版塊：活動結(jié)束。
1、宣布開學典禮結(jié)束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學期新要求。
備注：
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。
2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任xx負責。
3、主持人：五（1）班張晨思——李x負責。
4、升旗手——五（1）班3名——吳xx負責。
5、值勤員——四（1）班18名——劉xx負責。
6、音響——張xx、五（2）徐xx。
7、護旗手——四（1）。
8、一年級代表——石xx負責。
9、四年級學生代表——包xx負責。
xx、歡迎卡片——李x負責。
11、學生發(fā)言——xx小學負責。
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十八
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)。
2、畫面敘事+音樂+字幕。
二、節(jié)目定位。
突出學校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。
重點體現(xiàn)學校特色的文化訴求：
1、1902年成立于京師大學堂師范館。
2、與北京師范大學同根同源。
3、省部共建。
4、師大精神。
三、節(jié)目長度。
5分鐘。
四、視聽手法(元素)。
1、敘事元素。
老者、一對青春靚麗的青年男女。
2、意象化元素。
?；?、木鐸、蠟燭。
五、拍攝與制作。
1、導演拍攝。
2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)。
3、現(xiàn)場紀錄。
4、畫面調(diào)色。
5、特技合成與包裝。
六、敘事結(jié)構(gòu)。
劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?；?、木鐸、蠟燭，強化西北師范大學元素)。
七、表現(xiàn)方式(導演構(gòu)思、導演手法)。
1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。
2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3、畫面構(gòu)成。
(1)地理位置與交通(男青年)：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
(2)歷史文化(老者)：學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。
(3)校園風光(女青年)：學校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。
(4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學生)、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。
(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(特效)。
疊出字幕：西北師范大學歡迎您!
大學開學的創(chuàng)新活動方案篇十九
2、全校師生明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;。
3、為認真踐行校園“十禮”、弘揚中華傳統(tǒng)美德的'活動營造一個良好的開端。
20xx年9月1日(星期五)。
1、主持人(向本湘)。
2、攝影依明江，調(diào)試音響設(shè)備及升旗音樂、(卡哈爾)。
3、學校辦公室負責后勤準備工作。
4、表彰學生及班級：1.三好學生(23名)2.優(yōu)秀班干部(23名)3.優(yōu)秀學生(23名)4.民族團結(jié)模范(23名)5.勞動模范名單(23名)6.優(yōu)秀團員(23名)7.學習模范(23名)8.優(yōu)秀團干部(5名)9.優(yōu)秀學生會干部(5名)10.第二課堂優(yōu)秀學生(5名)11.先進班集體(6個)全校176名學生及6個班集體受表彰。
5、政教科負責開學典禮相關(guān)事宜，培訓受表彰學生。
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，佩帶好紅領(lǐng)巾、團徽。教師佩戴胸牌。
2、體育教師和班主任組織學生按時按班級依次入場，遵守會議紀律。(班主任站在隊伍的右前方，副班主任站在隊伍的左后方。)班主任在會前加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。
1、會議開始。
2、升旗儀式。
3、校長致辭。
4、教師代表和新生代表發(fā)言。
5、介紹學校的領(lǐng)導班子和教師。
6、進行表彰。
7、會議結(jié)束。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15802542.html】
