在這次報(bào)告中，我將詳細(xì)介紹我們的市場觀察和競爭分析。通過對報(bào)告內(nèi)容的反復(fù)修改和潤色，可以提高報(bào)告的質(zhì)量和可讀性。以下是一些精選的報(bào)告范文，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇一
××學(xué)校創(chuàng)辦于2002年8月，辦學(xué)近10年來，在上級政策的扶持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校董事會、校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工的共同努力下，學(xué)校逐年穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)有在校生已達(dá)2000多人，其中初中部6個(gè)班，300多人，小學(xué)部32個(gè)班，1700多人，教職工80多人。
辦學(xué)近10年來，××學(xué)校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真貫徹××市教育局和××區(qū)教育局指示精神，廣大教師認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是今年，我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)研究解讀《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，努力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，在組織落實(shí)、制度完善、作風(fēng)踏實(shí)、收費(fèi)合理等方面做了大量應(yīng)做的工作。現(xiàn)匯報(bào)如下：
學(xué)校董事會高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長、校長、各科室領(lǐng)導(dǎo)及家長代表共同組成，每學(xué)期有召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，落實(shí)各種管理制度和布置各項(xiàng)工作，解決學(xué)校師生的具體問題。
學(xué)校設(shè)有校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等科室，有工會、團(tuán)委、少先隊(duì)等組織，并能積極開展工作。本學(xué)期，學(xué)校黨支部多次召集了在校的8位共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加會議，學(xué)習(xí)黨的文件精神，布置學(xué)校工作，充分保證黨支部在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，調(diào)動廣大教師的積極性，為把我校辦成湖里區(qū)有特色的民辦強(qiáng)校而努力。
學(xué)校管理制度不斷健全。學(xué)校教師管理中，有考勤制度、上課要求（教學(xué)常規(guī)要求）、考核細(xì)則、教學(xué)目標(biāo)獎懲制度、財(cái)務(wù)管理制度、教師學(xué)習(xí)制度等，逐步完善規(guī)范校園管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機(jī)制。
在教師學(xué)習(xí)制度中，我校每周召開一次教工例會，組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等，以案釋法，解讀條文，進(jìn)一行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告1步規(guī)范教師行為。又如，凡應(yīng)聘到校的教師必須進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確教師的職責(zé)和義務(wù)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。
我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，組織教師參加民辦校教師的全員培訓(xùn)，組織參加各科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽評課，聽專家講座等，以提高教師素質(zhì)。凡外出參加學(xué)習(xí)的教師，我們均發(fā)給車旅費(fèi)，鼓勵他們前行。不參加學(xué)習(xí)的則必須按考核細(xì)則，予以扣分處理。
1、學(xué)校選聘教師，把好優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍關(guān)。
學(xué)校教師隊(duì)伍中，素質(zhì)相對較高，責(zé)任心強(qiáng)。我們在招聘過程中，對所招教師的學(xué)歷都要求在中師以上，教師中大專、本科學(xué)歷占80%，甚至有從事多年教育教學(xué)工作的中、高級教師，對于沒有教師資格證書的人，一律不招收。
2、注重教師儀表風(fēng)貌，抓好教師良好的形象關(guān)。
我們注重師德師風(fēng)塑造，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)教師的儀容儀表，堅(jiān)定為人師表信念，樹立人民教師的良好形象，力求以教師的人格魅力去教育、影響學(xué)生；要求教師關(guān)愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；及時(shí)進(jìn)行家訪，召開家長會保持家校聯(lián)系，為農(nóng)民工子弟的就學(xué)創(chuàng)造良好的條件，為祖國培養(yǎng)新一代而努力。
3、制度與人性化共存，促良好師風(fēng)成長。
根據(jù)民辦校的特點(diǎn)，教師工作待遇比公辦校較低，工作量卻不低；面對繁重的工作任務(wù)，工資收入?yún)s不高的情況，我們實(shí)行人性化管理，既有嚴(yán)格的制度，又對教師的工作、生活從多方面進(jìn)行關(guān)注，盡力解決教師在實(shí)際工作中的問題。因此，我們的教師仍然是熱情高，工作責(zé)任心強(qiáng)，能盡心盡力地上好每堂課，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對個(gè)別消極應(yīng)付得過且過的，我們則通過教育、耐心引導(dǎo)，以調(diào)動其工作積極性。對于極個(gè)別不負(fù)責(zé)任的教師，則根據(jù)其行為執(zhí)行相應(yīng)的目標(biāo)管理等制度，從而達(dá)到制度留人的效果。
4、抓典型樹先進(jìn)，創(chuàng)建高尚師德風(fēng)范團(tuán)隊(duì)。
一年來，有六位教師獲得市、區(qū)師德標(biāo)兵、先進(jìn)德育工作者、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等光榮稱號，有多個(gè)班組評為市區(qū)先進(jìn)班級。教師們兢兢業(yè)業(yè)，不少教師利用休息時(shí)間批改作業(yè)，不少老師不計(jì)報(bào)酬，免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)課，犧牲休息時(shí)間，進(jìn)行家訪，或找學(xué)生談話，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報(bào)，不少班主任老師不愿耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，自己利用周末，犧牲自己的休息時(shí)間來布置教室。
辦學(xué)以來，我校均能做到合理收費(fèi)。
我們認(rèn)真執(zhí)行福建省154號文的收費(fèi)管理要求，收取學(xué)生學(xué)費(fèi)均在收費(fèi)許可證的所要求范圍內(nèi)，收取代辦費(fèi)均按多還少補(bǔ)的原則，并把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，對社會公示。
學(xué)校收費(fèi)過程中，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，統(tǒng)一發(fā)票，統(tǒng)一管理。絕不準(zhǔn)許教師額外收費(fèi)，不準(zhǔn)許教師們私自組織學(xué)生訂閱學(xué)習(xí)雜志或購買課外書籍。沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況，也沒有收到舉報(bào)我校亂收費(fèi)的電話或信件。
我們積極配合上級工作，做好農(nóng)民工子弟學(xué)費(fèi)減免的辦理工作，按區(qū)教育局的規(guī)定，“新生新辦法，老生老辦法”，及時(shí)辦理資料的收集、核查及減免費(fèi)用的發(fā)放工作。
我們還注重貧困學(xué)生，對貧困學(xué)生實(shí)行減免學(xué)費(fèi)，每年發(fā)放貧困學(xué)生的助學(xué)金。如上學(xué)期扶持貧困生120人次共1.2萬元，去年，全校優(yōu)生獎學(xué)金共0.735萬元。
我們教師工資能每月足額發(fā)放，不拖欠教師工資，對新聘教師不扣保證金。期末還對教師的工作作績效，按獎勵方案予以發(fā)放，如上期末發(fā)放獎金5.94萬元（其中初三畢業(yè)班獎金0.54萬元，期末教師獎5.4萬元）。
我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中做了大量應(yīng)做的工作，并取得一定的成績。但也存在不足之處，如何進(jìn)一步規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益，進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性等，仍需努力。
要保證在今后工作中，在源頭上防止出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象，還必須做好防微杜漸工作。以上匯報(bào)，請領(lǐng)導(dǎo)們指正。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇二
為深入貫徹落實(shí)巨野縣教育局文件精神及學(xué)校民主評議行風(fēng)具體實(shí)施方案，我校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案，同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，進(jìn)村入戶，走訪學(xué)生家長，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。
1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強(qiáng)化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理：
一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；
二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；
三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；
四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
——學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹省一費(fèi)制文件，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。
——實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。
——進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
——認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細(xì)則》，做到每個(gè)辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅(jiān)持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，責(zé)任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識，打造平安和諧校園。
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高；部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢；個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。
二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇三
根據(jù)《中共xx市xx區(qū)委辦公室、xx市xx區(qū)人民政府辦公室印發(fā)全區(qū)集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動實(shí)施方案的通知》(xx黨辦發(fā)〔xxxx〕x號)文件精神，不斷加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明干部職工紀(jì)律，在全局營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，我局積極開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)活動。
成立了由局長任組長，副局長任副組長，站、隊(duì)、股室主要負(fù)責(zé)人為成員的嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)整專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全局嚴(yán)肅紀(jì)律整頓作風(fēng)動員大會，明確作風(fēng)整頓意義，安排布置作風(fēng)整頓三個(gè)階段的具體工作和時(shí)間，認(rèn)真分析目前我局干部職工工作作風(fēng)中存在的問題和表現(xiàn)，提出了“五個(gè)嚴(yán)禁、四個(gè)一律”的邊整邊改措施，并會上要求全體干部職工，要以鐵的紀(jì)律，硬的措施，統(tǒng)籌兼顧，保證我局作風(fēng)整頓取得實(shí)效。
根據(jù)我局近段時(shí)間干部職工在工作上、思想上、行為的表現(xiàn)，這次作風(fēng)整頓我們將著重抓住以下五大重點(diǎn)和突出的問題進(jìn)行整頓：
1、紀(jì)律松散、不服管教，自由主義嚴(yán)重的問題;。
2、工作消極、蒙混過關(guān)，上班不在狀態(tài)的問題;。
3、不講服從、我字當(dāng)頭，工作安排推萎不到位的問題;。
4、思想滑坡、責(zé)任不清，意識錯位的問題;。
針對這些問題癥結(jié)，我局規(guī)定全局干部職工必須嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁、四個(gè)嚴(yán)懲”的整頓措施，“五個(gè)嚴(yán)禁”即：嚴(yán)禁不假曠工，遲到早退;嚴(yán)禁工作日中午飲酒，影響正常工作;嚴(yán)禁工作時(shí)間不在崗，干與工作無關(guān)的事情;嚴(yán)禁工作時(shí)玩電腦炒股、游戲等，影響他人查找資料;嚴(yán)禁酒后駕車，危害公共安全。凡違反以上x個(gè)嚴(yán)禁者，按有關(guān)規(guī)定重處。“四個(gè)一律”即：在工作時(shí)間到茶樓喝茶、打牌，到歌舞廳、酒吧、洗腳房娛樂享受的，一律嚴(yán)懲不怠;在上班時(shí)間酗酒、惹是生非，打架、炒股的，一律嚴(yán)懲不怠;在公共場所言行出格，造成惡劣影響的，一律嚴(yán)懲不怠;凡不服從工作安排的，一律嚴(yán)懲不怠。
著力在“六少六多”上下功夫，即少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí);少空談，多實(shí)干;少說“不”’多說“行”;少回避，多挑擔(dān);少謀人，多謀事;少享樂，多奉獻(xiàn)。
力爭通過這次作風(fēng)整頓增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部三種意識：即增強(qiáng)公仆意識，擺正與人民群眾的關(guān)系，提高為人民服務(wù)的主動性;增強(qiáng)效率意識，大力提倡立說立行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng);增強(qiáng)法律意識，知法、懂法、守法，嚴(yán)格執(zhí)法。努力提高服務(wù)效率和質(zhì)量，樹立環(huán)保部門的良好形象。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇四
由于職能的要求，我科室一貫注重注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警醒要保持昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。尤其是在思想建設(shè)上，基本上能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會軟環(huán)境建設(shè)精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，對部分新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
(二)工作效能有待提高。
科室日常工作以求真務(wù)實(shí)、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常性地深入實(shí)際，部分時(shí)候由于沒有及時(shí)與居民談心交流，對他們的'困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細(xì)”字上做得不夠。在傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實(shí)、會前準(zhǔn)備上有時(shí)候還不夠細(xì)致。四是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，由于時(shí)間和人手等問題，部分重點(diǎn)業(yè)務(wù)之外的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬，放低了標(biāo)準(zhǔn)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，綜合性業(yè)務(wù)需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時(shí)不講究藝術(shù)，方法用得不當(dāng)。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時(shí)還有急躁情緒。
(三)工作成績亮點(diǎn)不突出。
對于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
(一)工作態(tài)度松懈。
思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對自身紀(jì)律性的要求。
(二)服務(wù)意識不強(qiáng)。
長期在機(jī)關(guān)內(nèi)工作，缺乏與老百姓直接接觸的機(jī)會，不主動創(chuàng)造機(jī)會，造成了與群眾溝通的隔膜。
(三)工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)。
在改革創(chuàng)新上不求突破，被動消極因素時(shí)有發(fā)生，思想上欠缺上進(jìn)，只想過太平日子、滿足現(xiàn)狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有提出新的措施。
經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實(shí)將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處：
(一)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
又從生動實(shí)踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識和專業(yè)知識，真正學(xué)懂弄通，把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo);要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
(二)心系群眾、服務(wù)納稅人。
針對部分時(shí)候脫離群眾的想法和表現(xiàn)，必須牢固樹立服務(wù)納稅人、為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。心系群眾、服務(wù)納稅人，及時(shí)解決納稅人遇到的困難和問題。
(三)真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。
針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的精神，結(jié)合自身工作實(shí)際在實(shí)效和創(chuàng)新有突破。實(shí)事求是，少說多做，一步一個(gè)腳印，一件一件地落實(shí)實(shí)際工作。
(四)勤儉節(jié)約、廉潔從政。
針對生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是對機(jī)關(guān)干部的基本要求。要牢固樹立服務(wù)意識，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán)，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。
(五)顧全大局，令行禁止。
針對全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從黨員的角度。
成為遵守黨的紀(jì)律的模范，成為維護(hù)全局利益、整體利益的模范，創(chuàng)造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
(六)生活正派，情趣健康。
生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀(jì)行為。以“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎言”的原則，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個(gè)樣，重視細(xì)節(jié)，警惕起始。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇五
根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)2014年河南省民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查、督查工作方案的通知》和上級衛(wèi)生主管部門的要求，我院于8月底成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)科室、管理部門進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查，現(xiàn)將xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自查結(jié)果匯報(bào)如下：
1、整頓藥品和醫(yī)療服務(wù)價(jià)格秩序，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心屬非營利性的醫(yī)療服務(wù)，在收費(fèi)方面實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，并與省發(fā)展改革委、衛(wèi)生廳核定的現(xiàn)行縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)價(jià)格保持合理差價(jià)。為保持服務(wù)價(jià)格的穩(wěn)定，加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管，重點(diǎn)治理自行提價(jià)、擅自增加項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi)等亂加價(jià)亂收費(fèi)現(xiàn)象，規(guī)范價(jià)格收費(fèi)行為；藥品價(jià)格和醫(yī)療收費(fèi)，采取價(jià)目表的形式進(jìn)行公示。經(jīng)查，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心沒有自立項(xiàng)目收費(fèi)、分解項(xiàng)目重復(fù)收費(fèi)、無醫(yī)囑檢查收費(fèi)、不合理打包檢查收費(fèi)、套用項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不提供服務(wù)收費(fèi)、低檔次服務(wù)高收費(fèi)、誘導(dǎo)過度消費(fèi)等相關(guān)不良行為。為加強(qiáng)價(jià)格管理，中心醫(yī)務(wù)科、財(cái)務(wù)科、總護(hù)辦等職能科室嚴(yán)格按照“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”相關(guān)管理要求，定期督查，杜絕大處方、重復(fù)檢查等不合理的醫(yī)療行為。
2、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制。近年來，x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照上級衛(wèi)生主管部門的要求，組織開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的管理年活動和醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，同時(shí)，堅(jiān)持每季度對中心各科室開展一次醫(yī)療質(zhì)量督查活動，以此來強(qiáng)化xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心職工醫(yī)療安全意識，改進(jìn)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在管理年活動中，實(shí)施了“病人選擇醫(yī)生”、“規(guī)范合理用藥”、“費(fèi)用一日清單制”等措施。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，從而有效的減少醫(yī)療糾紛。在此次自查活動中，以濫用抗生素及不必要的輔助治療藥品、使用不必要的輔助治療手段為檢查重點(diǎn)；對藥品、耗材、醫(yī)療設(shè)備采購流程進(jìn)行進(jìn)一規(guī)范，保證許可證、合格證、準(zhǔn)入證齊全。實(shí)施藥品收入動態(tài)監(jiān)控制度，控制藥品收入占中心業(yè)務(wù)收入比例在37.2%。
風(fēng)考評制度，獎優(yōu)罰劣。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立考評小組，制度有考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，定期對全體職工進(jìn)行考評，并將結(jié)果與職稱晉升、調(diào)整工資、表彰先進(jìn)掛鉤。有效緩解了“看病難、看病貴”、“因病致貧、因病返貧”等問題，為維護(hù)穩(wěn)定、保障安全、凝聚民心、團(tuán)結(jié)民眾和構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
4、規(guī)范公示制度，擴(kuò)大監(jiān)督范圍，接受群眾和社會的廣泛監(jiān)督。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定了群眾滿意度調(diào)查相關(guān)制度，不定期地對服務(wù)對象進(jìn)行調(diào)查，通過問卷調(diào)查、上門服務(wù)、電話咨詢等方式，保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性。歷次的調(diào)查結(jié)果顯示，患者對xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)滿意度都達(dá)到98%以上。
二、依法執(zhí)業(yè)情況。
1、規(guī)范執(zhí)業(yè)，規(guī)范行醫(yī)，強(qiáng)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度和醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)入制度，醫(yī)院按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的執(zhí)業(yè)范圍開展診療活動，無擅自擴(kuò)大診療科目、無聘用無證人員、無違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、無對外出租或承包科室等現(xiàn)象。所有工作人員均經(jīng)上級主管部門審批，無非衛(wèi)生人員從事診療活動現(xiàn)象。依法取得《放射診療許可證》、在許可的范圍內(nèi)開展工作、從事放射工作人員做到有證執(zhí)業(yè)，杜絕非法行醫(yī)，確保醫(yī)療安全。加強(qiáng)工作人員個(gè)人防護(hù)、健康檢查及佩戴個(gè)人劑量管理。
2、加強(qiáng)處方藥品管理。將藥品分類管理的各項(xiàng)監(jiān)管工作納入年度工作計(jì)劃、結(jié)合日常監(jiān)管和各種專項(xiàng)檢查，使藥品分類管理監(jiān)管工作經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化，提高監(jiān)管水平。對“麻醉”藥品儲存實(shí)行雙人雙鎖，開具處方必須有處方權(quán)，處方審核調(diào)配藥師嚴(yán)格按照資格準(zhǔn)入制度，實(shí)行妊娠藥品專人管理，嚴(yán)禁無批準(zhǔn)文號的藥品進(jìn)入臨床使用。
3、院內(nèi)感染管理。一是成立了服務(wù)中心感染管理委員會及服務(wù)中心感染監(jiān)控管理辦公室，由專職人員負(fù)責(zé)全中心的院內(nèi)感染監(jiān)控管理工作，完善了院內(nèi)感染監(jiān)控管理組織（即各科室內(nèi)部）建設(shè)。二是院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室切實(shí)搞好以下工作：制定醫(yī)院感染監(jiān)控計(jì)劃、制度和監(jiān)控措施及醫(yī)院感染在職培訓(xùn)工作，組織落實(shí)醫(yī)院感染監(jiān)控措施，定期在全院范圍內(nèi)進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測。完善了每月一次的感控監(jiān)測以及各科室感控檢查的登記。三是加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)科室，如：治療室、注射室、換藥室、檢驗(yàn)科等部門、科室的感染監(jiān)控、質(zhì)評、漏洞追查工作。四是嚴(yán)格按照消毒、滅菌操作規(guī)范，對各種物品進(jìn)行消毒、滅菌。并認(rèn)真定期開展消毒、滅菌效果監(jiān)測工作，督促相關(guān)科室做好消毒液更換、紫外線燈管擦拭、紫外線消毒等工作的登記、記錄工作，收集好相應(yīng)的痕跡資料。五是加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期是組織工作人員到省級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的院內(nèi)感染管理水平。六是按照醫(yī)療廢物處置規(guī)范，抓好醫(yī)療廢物處置工作，從源頭上杜絕了醫(yī)源性廢物流入社會。
4、傳染病報(bào)告管理。一是由專人負(fù)責(zé)收集《中華人民共和國傳染病報(bào)告卡》，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。二是為強(qiáng)化傳染病管理工作，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定了并完善了以下制度，以確保該項(xiàng)工作順利實(shí)施：《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心法定傳染病疫情報(bào)告制度》《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病病例登記和、轉(zhuǎn)診制度》《、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病疫情自查制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病預(yù)檢分診制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診醫(yī)生傳染病疫情報(bào)告制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心留觀病人傳染病疫情報(bào)告制度》等。三是2014年及2014年1-8月我院法定傳染病漏報(bào)率為“0”。
經(jīng)過此次行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將進(jìn)一步完善醫(yī)療服務(wù)水平和管理規(guī)范、提高服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)流程、改善服務(wù)態(tài)度、增強(qiáng)服務(wù)技能。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)醫(yī)療安全管理、確保醫(yī)療安全質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇六
（一）深化思想認(rèn)識，周密部署安排。
為了搞好宣傳發(fā)動自查自糾工作，按照上級的統(tǒng)一部署，我院于9月9日召開了全院行風(fēng)評議動員大會，按照行風(fēng)評議的工作要求，成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案，9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領(lǐng)導(dǎo)會議，專題研究行風(fēng)評議工作，9月11日又召開全院職工大會，全院上下聯(lián)動形成了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)”的工作格局，在此基礎(chǔ)上，院行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署自查自糾階段的具體工作，會議上宣讀了縣政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件和本院行風(fēng)實(shí)施方案，廣泛征求社會各界意見，針對評議內(nèi)容，下臨床科室調(diào)查行風(fēng)情況，制定落實(shí)整改措施三個(gè)部分安排詳細(xì)的工作內(nèi)容和活動形式，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任科室和具體責(zé)任人。
（二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全院各股室科室從牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)內(nèi)容，進(jìn)一步明確行風(fēng)評議的目的和要求，使全院干部職工認(rèn)識到行風(fēng)評議是提高系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務(wù)實(shí)、便民”服務(wù)型的需要，較好地克服消極厭煩的思想，認(rèn)識到個(gè)個(gè)都是行風(fēng)評議對象，人人代表行風(fēng)形象。
（三）邊查邊改，注重實(shí)效。
在行風(fēng)評議工作中，我們按照“邊查邊改，查糾并舉，重在整改”的指導(dǎo)思想，對一些醫(yī)療人員的服務(wù)質(zhì)量不高，文明不規(guī)范，服務(wù)態(tài)度不好，責(zé)任心不強(qiáng)，收受“紅包”，開單提成，開搭車藥等問題，及時(shí)分解到科室進(jìn)行整改。
通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進(jìn)行了梳理歸類，主要問題集中在xxxx方面。
（一）是部分工作人員思想觀念不適應(yīng)新形勢發(fā)展要求，個(gè)別同志思想上產(chǎn)生了低落，徘徊，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。
（二）是個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者，醫(yī)療技術(shù)水平較差，不求進(jìn)步，服務(wù)態(tài)度較差。
（三）是個(gè)別同志，存在著吃請現(xiàn)象。
針對上述問題，我們進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，按照“責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到科室，責(zé)任到人”的原則，限時(shí)整改，確保行風(fēng)評議工作取得實(shí)效。
（一）針對部分工作人員思想觀念問題，著力從理論學(xué)習(xí)上整改，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，組織廣大職工，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找他們談心，通過正反兩方面的典型，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，最終達(dá)到思想上的提高。
（二）針對部分醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低、不求進(jìn)取，服務(wù)態(tài)度差問題，除找他們談心外，派出他們到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)深造掌握到理論知識和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。
（三）針對個(gè)別同志存在著吃請現(xiàn)象，主管領(lǐng)導(dǎo)曉之以理，動之以情的跟他們講明道理，講清危害程度。幫助他們弘揚(yáng)正氣，提高素質(zhì)，全面樹立白衣天使的良好形象。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇七
一、護(hù)理安全隱患分析：
1、護(hù)士的法律意識和自我保護(hù)意識淡薄。
護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識教育，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問題，而忽視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識和證據(jù)意識，忽視證據(jù)的收集和管理。
2、查對不嚴(yán)密。
查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑，實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟，是保障患者安全的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械，不能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)錯誤醫(yī)囑，在用藥查對中，不能認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”，有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單，有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑，違背了“三查七對”的原則，存在潛在的安全隱患。
3、護(hù)士的綜合知識水平偏低。
由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低，流動性大等因素，在觀察病情時(shí)，因?qū)？浦R不足；臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏，預(yù)見性不足；不能及時(shí)準(zhǔn)確的判斷病情變化的先兆癥狀，造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人，對護(hù)士的穿刺要求比較高，若穿刺不成功，會引起化療藥物的外滲；而在化療期，由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管，導(dǎo)致藥物的外滲，若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物的外滲，致使穿刺部位組織的壞死，就會對患者造成極大的傷害；另外，化療藥物不同，使用的方法也各異，若知識缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與發(fā)展，護(hù)理工作中技術(shù)復(fù)雜程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來越多，不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力，而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大，從而影響護(hù)理安全。
4、護(hù)理人員的配置不能滿足病人的需要。
護(hù)理人力資源的缺乏，尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多，使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作，造成工作責(zé)任心不強(qiáng)，注意力不集中，環(huán)節(jié)質(zhì)量無法控制，服務(wù)不到位，給病人帶來不安全感。
二、護(hù)理安全防范措施：
1、定期開展護(hù)理安全教育，對容易發(fā)生護(hù)理缺陷與差錯的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論，提出整改措施，并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施，增強(qiáng)責(zé)任心，做到警鐘長鳴。
2、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系，增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。
3、提高護(hù)士的整體素質(zhì)，理人員要正確認(rèn)識護(hù)理工作的重要性，不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的繼續(xù)學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)自己的操作技能，提高與病人的溝通能力。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基本操作技能培訓(xùn)，加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
4、加強(qiáng)查對意識，在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對”，并嚴(yán)格執(zhí)行，不要憑著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想，或是應(yīng)工作繁忙而不查對。
5、加強(qiáng)制度的管理，在日常護(hù)理工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性的督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)有效的整改。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇八
一、政治思想：
我始終能堅(jiān)持忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行黨的教育方針，在政治思想方面，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
為了確保素質(zhì)教育的順利實(shí)施，我們中心學(xué)校全體同志牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，經(jīng)常深入到教學(xué)第一線去聽課改研討課，看創(chuàng)造教育技法課，去積極引導(dǎo)教師做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、一身正氣、兩袖清風(fēng)。每周兩個(gè)晚上的住校值周，我們總是堅(jiān)持深入到中小學(xué)檢查教育教學(xué)情況，檢查教師辦公情況。我們倡導(dǎo)“老教師備榜樣課，青年教師備研討課，新教師備達(dá)標(biāo)課”這一作法深受教師歡迎。我們這種不坐辦公室跑教室，不聽匯報(bào)聽講課這種深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)研的作風(fēng)給廣大教職員工留下了深刻印象。
抓教育教學(xué)管理，就中學(xué)而言，我們主抓競賽和中考，并以此為中心推動常規(guī)教學(xué)工作的開展；就小學(xué)而言，我們主抓基礎(chǔ)知識，全面普及“雙語教學(xué)”，使教育教學(xué)工作取得了突破性進(jìn)展，獲得了可喜的進(jìn)步。從中學(xué)而言，我們的中考仍然雄居全市領(lǐng)先地位。龍坪中學(xué)有兩名學(xué)生被錄入黃高。初中辦學(xué)水平評估，龍坪中學(xué)名列前茅。教師論文有273人次獲國家、省、黃岡市大獎。學(xué)生參賽有80余人獲全國物理、化學(xué)大賽湖北省和黃岡市賽區(qū)一、二、三等獎；其中，龍坪中學(xué)王懷民老師一個(gè)班就有1人獲國家級化學(xué)競賽獎，他本人還榮獲全國化學(xué)競賽園丁獎。就小學(xué)而言，我們有15名學(xué)生在省級“快樂杯”征文比賽中獲一、二、三等獎；有46名學(xué)生在黃岡市級“我愛黃岡”征文活動中榮獲一、二、三等獎。此外，我們的創(chuàng)造教育也是大獲豐收，在“五小”作品評比中，朝陽小學(xué)、花園小學(xué)和牛車小學(xué)共有十多件作品獲省獎，一件獲國家獎。今年12月，我們還將承辦武穴市創(chuàng)造教育工作現(xiàn)場會。
二、強(qiáng)化教育科研，打造教育精品。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我們始終堅(jiān)持立足深化教育改革，大膽借鑒教育管理的新經(jīng)驗(yàn)，積極引導(dǎo)教師采用現(xiàn)代教育新方法，樹立辦大教育的新觀念，堅(jiān)持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作，依靠科研強(qiáng)校，走科學(xué)發(fā)展之路。我們通過建章立制強(qiáng)化管理，堅(jiān)持實(shí)行推門聽課制，隨機(jī)抽查制和常規(guī)月檢制。規(guī)定中小學(xué)校長每期聽課不少于20節(jié)，中層干部不少于15節(jié)，一般教師不少于10節(jié)。中心學(xué)校工作人員更是經(jīng)常深入到中小學(xué)聽教育科研課，調(diào)研教育科研開展情況，每學(xué)期下來，我們的聽課記錄寫滿厚厚一本。我們注重激活用人機(jī)制，建立獎勵制度，充分調(diào)動從事科研教師的工作積極性，讓他們?nèi)硇牡赝度虢炭蒲泄ぷ鳌?/p>
300余篇，發(fā)表210余篇。更為可喜的是我們龍坪還被市教育局定為“創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地”。
三、改善辦學(xué)條件，開拓教學(xué)樂土。
抓辦學(xué)水平的提高，我們更注重辦學(xué)條件的不斷改善，旨在為師生的教學(xué)營生一個(gè)優(yōu)美和諧的環(huán)境。我們改善辦學(xué)條件的原則是：因陋就簡，就地取材、因校制宜，具體做法如下：
1、結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時(shí)機(jī)，爭取危改專項(xiàng)資金搞好龍坪中學(xué)、五里中學(xué)、牛車小學(xué)、萬丈小學(xué)等學(xué)校的專項(xiàng)改造，收到了顯著的效果：龍坪中學(xué)榮獲項(xiàng)目工程二等獎，萬丈小學(xué)榮獲三等獎，中心學(xué)校榮獲組織獎，并成功舉辦了武穴市級危改工作現(xiàn)場會。
2、結(jié)合各校實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有的條件，發(fā)動各中小學(xué)實(shí)行化債權(quán)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)校勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、改善辦學(xué)條件。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通知精神，我院開展了對《民主評議全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)和討論，并將活動落實(shí)到各科室。醫(yī)院以評議活動為契機(jī)，在學(xué)習(xí)貫徹《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的同時(shí)，認(rèn)真查找醫(yī)院存在的問題和不足，從思想上牢固樹立服務(wù)意識和以人為本的工作宗旨，處理好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益兩者之間的關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧，社會滿意度進(jìn)一步提高。為了做好行風(fēng)評議活動，我院隨機(jī)發(fā)放問卷50份，隨訪就診患者20人次，廣泛聽取患者和家屬的'意見和建議，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：
一、目前存在的問題。
1.窗口服務(wù)部分不到位，例如收費(fèi)處收費(fèi)單據(jù)打印不全，又未能做好充分解釋，引起病人誤會。
2.藥房藥品短缺補(bǔ)充滯后，影響臨床用藥，患者有意見。藥物不良反應(yīng)監(jiān)測觀念差。
3.預(yù)防性使用抗菌藥物，問題未能從根本上解決。醫(yī)護(hù)人員無菌觀念和控制院內(nèi)感染意識有待加強(qiáng)。
4.部分患者反映婦科有些治療項(xiàng)目價(jià)格偏高。
5.部分醫(yī)生護(hù)士對某些檢查和治療項(xiàng)目解釋不夠詳盡，影響患者對醫(yī)院的信任度和治療依從性。
二、整改措施。
1.溫馨服務(wù)。充分發(fā)揮民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的傳統(tǒng)，加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的禮儀培訓(xùn)、開展微笑服務(wù)和一站式服務(wù)，對新上崗護(hù)士，要進(jìn)行一定周期的訓(xùn)練，有專人帶教。要求窗口人員和醫(yī)生、護(hù)士和患者交流時(shí)耐心細(xì)致，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不和患者發(fā)生沖突，營造醫(yī)患和諧環(huán)境。
2.強(qiáng)化知情同意制度，對所有的各項(xiàng)檢查和治療，醫(yī)護(hù)人員有義務(wù)與患者充分溝通，科學(xué)提供醫(yī)療建議，尊重患者知情選擇的權(quán)利，收費(fèi)做到合理透明，逐項(xiàng)解釋。所有收費(fèi)項(xiàng)目公開，接受群眾監(jiān)督。
3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員無菌觀念的訓(xùn)練和監(jiān)督。從規(guī)范手的清潔到各類無菌操作，醫(yī)療廢物處置，物品(包括室內(nèi))消毒、滅菌以及手術(shù)室、治療室管理，杜絕污染死角，抓住開展學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理方法》的契機(jī)，樹立合理用藥觀念，逐步減少一般手術(shù)的抗菌藥物預(yù)防性使用，以減少抗菌藥物耐藥性發(fā)生和降低醫(yī)療費(fèi)用。
4.開展“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，規(guī)范每一項(xiàng)護(hù)理操作，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，做到以老帶新。院領(lǐng)導(dǎo)不定期巡視檢查，尋找不足督促整改。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有目的強(qiáng)化各類重癥和應(yīng)急搶救技能，結(jié)合自我工作開展講課和自學(xué)，把患者的醫(yī)療安全放在首位。
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求向社會和群眾作出提升服務(wù)質(zhì)量和整改承諾書。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十
行風(fēng)評議工作是當(dāng)前教育行業(yè)的一項(xiàng)重要工作，事關(guān)行業(yè)形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展教育行風(fēng)評議工作，深入開展自查自糾，挖掘自身存在的問題，以查促改，優(yōu)化行風(fēng)，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的形象，力爭通過本次活動，促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育行風(fēng)，提高辦學(xué)質(zhì)量。
一、明確主題，狠抓落實(shí)。
學(xué)校成立了校長任組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂符合校情、區(qū)情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，糾建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個(gè)自查自糾工作主題1、辦學(xué)行為；2、教師職業(yè)道德；3、政務(wù)校務(wù)公開；4、教育質(zhì)量。并將該項(xiàng)工作作為近期學(xué)校重點(diǎn)工作狠抓落實(shí)。圍繞幾個(gè)主題，我們主要采取了“問”“談”“訪”三種形式，敞開校門，接受學(xué)生、家長、社會各界的評議，為了得到家長的支持，學(xué)校聘請24名楊小行風(fēng)評議代表，召開了座談會，共商端正高小教育行風(fēng)的大計(jì)。通過座談，進(jìn)一步了解了家長的心聲，也初步反映出學(xué)校辦學(xué)過程中存在的問題，也為下階段工作指明了方向。
為了暢通監(jiān)督渠道，我們制定了高小行風(fēng)評議問卷調(diào)查，問卷內(nèi)容做到一不回避敏感問題，二不怕暴露存在突出問題，從領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政，收費(fèi)招生，社會力量辦學(xué)，學(xué)生社會實(shí)踐、師德、辦學(xué)條件等群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)為重點(diǎn)，利用暑假向轄區(qū)居民發(fā)放并回收。其次，開展家校聯(lián)系活動，建立家訪制度，家校聯(lián)系制度，向家長開放課堂，進(jìn)行家庭教育咨詢，建立了每位教師聯(lián)系幫助一名“三困生”，走訪10名學(xué)生家庭的家訪制度，在此基礎(chǔ)上，行政人員同關(guān)工委成員回訪特殊學(xué)生家庭，召開教師家訪座談會。通過家訪、問卷、座談等渠道溝通了家校信息，推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)進(jìn)程，營造了家長“有理到校說一說，有事到校坐一坐，無事到校走一走”的和諧關(guān)系。
二、自查自糾，找準(zhǔn)不足。
通過向教師、家長、社會、學(xué)生的問、談、訪，我們找出了學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問題，為把行風(fēng)自查引向深入，我們還進(jìn)行了專題討論會，從管理者的角度，分析我校行風(fēng)現(xiàn)狀，最后綜合整理出了當(dāng)前存在的幾個(gè)主要問題：
1、學(xué)校周邊生源逐年增加，而學(xué)校校舍緊張，相關(guān)設(shè)施較落后，現(xiàn)代化建設(shè)步伐緩慢。難以解決周邊群眾子女接受先進(jìn)教育的需求。
2、學(xué)校在收費(fèi)工作上與家長缺乏密切聯(lián)系，致使家長對學(xué)校的收費(fèi)工作的目的、方式持懷疑和不信任態(tài)度。
3、學(xué)校能重視教育教學(xué)改革，但在教學(xué)質(zhì)量上，年段之間，班級之間的存在明顯差距，學(xué)校對此重視不夠。
4、受市場經(jīng)濟(jì)影響，部分教師工作中缺乏責(zé)任心，職業(yè)道德修養(yǎng)不夠，在一定強(qiáng)度上仍存在體罰與變相體罰現(xiàn)象。
5、少數(shù)班級的教師更換太頻繁，學(xué)生不能適應(yīng)，影響了學(xué)生成績。
6、減負(fù)工作不落實(shí)，極少數(shù)班級存在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的不良現(xiàn)象，危害了青少年的身心健康。
7、學(xué)校操場跑道環(huán)境較差，路面不平，灰塵大，對孩子健康不利。
8、綜合教學(xué)區(qū)護(hù)攔松脫，經(jīng)常有小水泥塊掉下來，威脅了師生安全。
9、建議加強(qiáng)心理教育，開展喜聞樂見的教育活動，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。
三、實(shí)施整改，初見成效。
即著手開始整改，并力爭使整個(gè)學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)有一個(gè)徹底改觀。
將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中。一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時(shí)反饋家長建議，二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深入居委會調(diào)查了解特困生，特殊后家庭情況，并通過贈送校服、學(xué)習(xí)用品，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評；三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)為教學(xué)班近百個(gè)窗戶安裝了防盜網(wǎng)，打消部分家長擔(dān)心孩子做清潔時(shí)擦窗危險(xiǎn)的擔(dān)憂。在本次行風(fēng)代表座談中，多位代表對此事給予高度肯定。
教育行風(fēng)的好與壞師德是關(guān)鍵。為此我們在整改中采取了有力措施，開展師德教育抓規(guī)范，校正教師言行；抓典型，樹立師德標(biāo)兵；抓考核，建立師德評價(jià)機(jī)制；抓獎懲，兌現(xiàn)師德評價(jià)結(jié)果四個(gè)方面著手；開展了一系列教育活動。
堅(jiān)持正面教育：通過學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、觀看《師德啟示錄》正面引導(dǎo)，組織教師對照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》自找差距，結(jié)合師德規(guī)范制定《楊岔路小學(xué)教師職業(yè)道德要求》，使教師明確作為現(xiàn)代教師的責(zé)任和要求，激發(fā)大家依法執(zhí)教的內(nèi)驅(qū)力，使他們自覺投身于基礎(chǔ)教育課程改革的洪流。
開展自我教育：通過開展師德自查，撰寫自查匯報(bào)、行風(fēng)建。
設(shè)體會、提煉自我修養(yǎng)，堅(jiān)持在自我鍛煉中落實(shí)師德規(guī)范的具體要求，使教師的師表形象有了新的面貌。
四、后期工作。
下階段，我們將大力開展行風(fēng)教育，警示教育，抓好干部教師廉潔自律教育，抓好整改，針對在評議中的問題進(jìn)行改進(jìn)，不斷規(guī)范辦學(xué)行風(fēng)。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十一
為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動我校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局關(guān)于行風(fēng)評議文件精神，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評，情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評議落到實(shí)處，我校成立了以李志海同志為組長，趙佩蘭、路秀蘭、趙芝云為副組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。并結(jié)合我校工作實(shí)際，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。
其次，注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會，利用墻報(bào)、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。
在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)給全校教職工人手一份《行風(fēng)評議教師自查表》，從各個(gè)方面主動進(jìn)行自查、自評；二是學(xué)校還深入班級調(diào)查學(xué)生：從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面了解學(xué)生對教師的看法；三是給家長代表發(fā)了《行風(fēng)評議家長問卷調(diào)查表》，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、各辦公室工作作風(fēng)、職工工作作風(fēng)、師德師風(fēng)情況、學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)校學(xué)風(fēng)情況、教師對學(xué)生思想工作情況、教師敬業(yè)情況、學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況、教師對后進(jìn)生關(guān)心的情況、教師教育教學(xué)水平情況、學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長的意見，從中獲取大量有價(jià)值的信息，有助于推動學(xué)校的自查工作；四是我們在學(xué)校網(wǎng)站開通了校長信箱，已收集到近百條真實(shí)的意見和建議，建立了學(xué)校、家長和社會的直通交流平臺，為搞好行風(fēng)整改工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)。
學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。
1．無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級生，輟學(xué)率為0；
2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；
3．落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；
4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；
5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；
6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；
7．考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；
8．嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；
9．民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況，堅(jiān)持做好校務(wù)公開工作；
10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會作用；
11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；
12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；
13．建立良好的校風(fēng)；
14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，構(gòu)建以“我要學(xué)、我會學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”。
學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任和管理區(qū)間，牢固樹立“安全重于泰山”的意識。
2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校。
（1）、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實(shí)《南街小學(xué)安全責(zé)任制》，經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。
（2）、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。
（3）、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。錢款由總務(wù)處統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線制”。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生購買或引導(dǎo)購買任何學(xué)習(xí)資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。一年來，沒有接到家長的舉報(bào)，老師們都能嚴(yán)格要求自己的言行。
（4）建立、完善學(xué)校管理制度，依規(guī)治校。a、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人；b、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)相統(tǒng)一；c、不斷完善激勵競爭機(jī)制，每學(xué)期按照教師承擔(dān)工作的實(shí)效、業(yè)績進(jìn)行量化考核。以理服人，以事實(shí)說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。
3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政。
我們利用教代會、校務(wù)公開等形式，通過公示欄、櫥窗、校訊通等途徑及時(shí)向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。
本學(xué)期來，我們對新校區(qū)建設(shè)及震后重建等建設(shè)項(xiàng)目加強(qiáng)工程建設(shè)項(xiàng)目的透明度和群眾監(jiān)督。學(xué)校把工程設(shè)計(jì)方案、工程造價(jià)、資金來源、施工單位中標(biāo)情況、工程建設(shè)、工程竣工驗(yàn)收等情況及時(shí)向社會各界公布。學(xué)校辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購均按上級的有關(guān)規(guī)定實(shí)行招標(biāo)，操作過程公開，接受教職工監(jiān)督。
再次，做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。
4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：
（1）、學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動計(jì)劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價(jià)制度，如評選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。
（3）、學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對誤會及時(shí)澄清，對問題及時(shí)查處。
（4）、以家長會為契機(jī)，集思廣益，聽取家長意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。（5）、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改。
學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡單，與家長的溝通存在障礙。個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠，未按學(xué)校要求家訪（含電訪、信訪）。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。
3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視。
4、周邊育人環(huán)境差，學(xué)校周邊小商店、小商販太多。學(xué)校旁邊車多、人多、路窄，人車爭道，交通不太安全，家長意見較大。
（一）、實(shí)行整改責(zé)任制。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我們進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實(shí)到人。實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，抓好整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)開展“南小是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動，讓南街小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度。爭取從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
（四）加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。充分利用校訊通，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績，起好重點(diǎn)學(xué)校的榜樣、示范作用，為全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作作出自己的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十二
我局環(huán)境影響評價(jià)審批由行政審批股負(fù)責(zé)。主要業(yè)務(wù)是負(fù)責(zé)本局行政審批事項(xiàng)工作，統(tǒng)一受理行政審批申請，統(tǒng)一送達(dá)行政審批決定;負(fù)責(zé)環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)管執(zhí)法部分移交的未辦理環(huán)境審批手續(xù)單位(個(gè)人)的立案;負(fù)責(zé)組織實(shí)施相關(guān)環(huán)境管理制度;承擔(dān)有關(guān)行政處罰、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴和行政許可聽證等工作。
我局自收到申請人提出的許可申請后，當(dāng)場對申請材料進(jìn)行形式審查，并履行有關(guān)批準(zhǔn)程序后，按規(guī)定予以處理：
(一)申請事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的，當(dāng)場告知申請人不受理。
(二)不屬于本局管轄的，當(dāng)場作出不予受理的決定，并告知申請人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請;。
(三)屬于國家明令禁止的，當(dāng)場作出不予許可的決定。
(五)屬于本局管轄的范圍，材料齊全，且符合法定形式，或者申請人按照要求提交全部補(bǔ)正申請材料的，當(dāng)場受理，并出具《行政許可受理通知書》。
自受理申請之日起，行政許可決定在我局承諾的辦結(jié)時(shí)限內(nèi)作出，環(huán)保審批中報(bào)告書項(xiàng)目為15天，報(bào)告表項(xiàng)目為10天，登記表項(xiàng)目為7天，重新審核5天。對環(huán)保法律、行政法規(guī)未作規(guī)定的，依照《行政許可法》規(guī)定的時(shí)限予以辦結(jié)。為申請人提供行政許可申請書格式文本，不收取任何費(fèi)用。
xx年1月1日至xx年6月30日，已審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告表97件、登記表58件，全部都能按照建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)審批的規(guī)定和時(shí)限要求進(jìn)行審批，沒有越級或降低環(huán)境影響評價(jià)等級進(jìn)行審批的行為。
不存在越權(quán)審批現(xiàn)象，對已取消的審批事項(xiàng)未繼續(xù)開展該事項(xiàng)的審批工作。審批時(shí)嚴(yán)格按法定程序進(jìn)行審批，不隨意設(shè)定審批條件，不擅自增加審批事項(xiàng)、提高或降低審批門檻。嚴(yán)格執(zhí)行"十不準(zhǔn)"規(guī)定。即：在執(zhí)行公務(wù)活動中，不準(zhǔn)在管理對象處就餐和參加各種娛樂活動;不準(zhǔn)借用管理對象的交通、通信工具;不準(zhǔn)到管理對象處報(bào)銷任何費(fèi)用;不準(zhǔn)以考察、學(xué)習(xí)等名義接受管理對象的出資旅游;不準(zhǔn)到管理對象處報(bào)銷書報(bào)費(fèi)和各種物品費(fèi)用;不準(zhǔn)接受管理對象的酬謝費(fèi)、提成和回扣;不準(zhǔn)參加有償中介活動;不準(zhǔn)私自參與環(huán)境污染治理工程;不準(zhǔn)擅自參加各種慶典、開工儀式;不準(zhǔn)向處罰對象通風(fēng)報(bào)信。不存在對申請人態(tài)度粗暴和故意刁難的情況。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十三
為加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局建立了行風(fēng)建設(shè)長期領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。由xx同志牽頭，各位副局長、各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)合組成了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)的管理、檢查和考核工作，為把行風(fēng)建設(shè)工作列入各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，也為行風(fēng)建設(shè)工作得到全面加強(qiáng)創(chuàng)造了有利條件。
(二)一把手做到“五個(gè)親自”：
親自組織制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案;親自組織優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調(diào)研活動的成果轉(zhuǎn)化工作;親自組織修訂《行風(fēng)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》和措施;親自到窗口服務(wù)部門檢查服務(wù)質(zhì)量;親自處理服務(wù)質(zhì)量舉報(bào)案件。黨政一把手的高度重視，為行風(fēng)建設(shè)工作一抓到底提供了充足的組織保證。
總之，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，把行風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)、推動依法行政的重要內(nèi)容加以落實(shí)，這是行風(fēng)建設(shè)工作取得明顯成效的重要原因。
二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全面自查。
按照市局行風(fēng)辦的部署，我們對照行風(fēng)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)的要求，對全局行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
(一)以多種手段推動政務(wù)公開的落實(shí)。
今年以來，隨著我局搬入新的辦公場所，我們推動政務(wù)公開工作的方式方法也逐步多樣化，更加迎合和方便廣大服務(wù)對象。
一是通過網(wǎng)站全面公布勞動保障政策法規(guī)。xx年建成的勞動保障信息網(wǎng)站歷經(jīng)三年時(shí)間，已經(jīng)發(fā)展成為信息梁大、覆蓋面廣的新型宣傳工具。我們在網(wǎng)站上專門開辟了政務(wù)公開板塊，把包括領(lǐng)導(dǎo)簡介、部門職責(zé)、辦事指南、工作流程、政策法規(guī)、投訴電話、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容在內(nèi)的相關(guān)事項(xiàng)全部通過網(wǎng)站面向社會公布，廣泛接受社會各界人士尤其是服務(wù)對象的監(jiān)督，并設(shè)置了局長信箱，使有問題的`群眾可以在最短時(shí)間內(nèi)同局領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，解決問題，整改報(bào)告《行風(fēng)建設(shè)情況自查報(bào)告范文》。同時(shí)，為達(dá)到宣傳目的，我們專門印制了網(wǎng)站宣傳卡片，廣泛發(fā)放給服務(wù)對象，主動接受監(jiān)督。
二是通過led信息發(fā)布屏公布最新的勞動保障政策法規(guī)，使來訪人員能夠在第一時(shí)間內(nèi)得到政策支持，受到了廣大用人單位和勞動者的好評。
(二)以全程代理促進(jìn)服務(wù)效率的提高。
xx年，我局針對全程代理工作開展了為期近半年的調(diào)研工作，先后走訪了勞動保障系統(tǒng)、房管系統(tǒng)等職能部門，對在勞動保障局建立全程代理服務(wù)工作的可行性進(jìn)行了深入分析和研究，最終在年初實(shí)現(xiàn)了勞動保障業(yè)務(wù)全程代理。
一是組建接待代理中心。為進(jìn)一步將職能落實(shí)到位，年初，我們在人員緊、任務(wù)重的情況下，專門抽調(diào)部門業(yè)務(wù)尖子，組建了接待代理中心，對勞動保障部門全部業(yè)務(wù)工作實(shí)施全程代理既方便了廣大用人單位和勞動者，同時(shí)，也有效克服了過去存在的“熟人好辦事”的問題，確保了國家的法律法規(guī)得到公正的執(zhí)行，受到了服務(wù)對象的一致稱贊。
二是開展二次調(diào)研工作。半年以來，我們在推動全程代理成果轉(zhuǎn)化的同時(shí)，不斷針對存在的問題和不足開展總結(jié)和調(diào)研工作，集中時(shí)間和力量開展了二次調(diào)研。由各部門針對代理過程中存在的問題和仍然制約“服務(wù)效率”提高的方面提出問題，代理中心制定相關(guān)措施。通過一站式代理，實(shí)現(xiàn)對服務(wù)對象申辦業(yè)務(wù)的一次性辦結(jié)。
三是深入開展學(xué)習(xí)活動。自五月份起，我們從加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識的角度出發(fā)，安排全局所有工作人員開展崗位學(xué)習(xí)活動。每人利用一周的時(shí)間，到代理中心接待崗位鍛煉學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)群眾的需求。并結(jié)合我們的服務(wù)與群眾的需要的差距、群眾需要什么樣的服務(wù)以及怎樣滿足群眾的需要為主題，寫出學(xué)習(xí)體會，以此進(jìn)一步提高工作人員的服務(wù)意識，為全面加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
(三)以規(guī)范行為帶動服務(wù)質(zhì)量的提高。
今年以來，我們采取了一系列有效措施，在規(guī)范工作人員的行為規(guī)范方面下功夫，取得了明顯成效。
一是使用文明用語。在全局范圍內(nèi)推廣機(jī)關(guān)文明用語，并對常用文明用語和不文明忌語進(jìn)行閉卷考核，成績在局域網(wǎng)上予以公布，調(diào)動工作人員使用接待文明用語的自覺性。
二是實(shí)行必要的制度保證。要求所有部門的工作人員都要在電話鈴響三聲內(nèi)接聽，提高服務(wù)效率，并對此進(jìn)行不間斷的抽查。
(四)以監(jiān)督檢查保證制度落實(shí)到位。
今年以來，我們先后多次采取監(jiān)督檢查的方法，對部門行風(fēng)建設(shè)情況以及服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明查暗訪，并將檢查結(jié)構(gòu)同月度考核結(jié)合起來，做到好必獎，壞必懲。
三、嚴(yán)格要求，落實(shí)責(zé)任。
我們進(jìn)一步落實(shí)了“首問責(zé)任制”，在局機(jī)關(guān)、社保中心、職介中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)置了首問責(zé)任箱。從反饋意見看，絕大多數(shù)來訪者是滿意和基本滿意的，一次告知、一次性辦結(jié)事項(xiàng)基本落實(shí)。目前，沒有接到讓群眾跑冤枉路方面的投訴;凡有規(guī)定時(shí)限的事項(xiàng)，都能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成，如勞動爭議仲裁、勞動保障監(jiān)察辦案都能在時(shí)效期內(nèi)完成，還有醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷等都在規(guī)定時(shí)限內(nèi)得到了落實(shí)。
四、職責(zé)聯(lián)動，廣泛動員。
(一)充分發(fā)揮社會監(jiān)督員的監(jiān)督作用。
今年以來，我們共安排12人次，組織2次明察暗訪活動，這是近幾年來，明察暗訪力度最大，監(jiān)督監(jiān)察效果最好的一年。針對社會監(jiān)督員反饋的問題，我們及時(shí)發(fā)出通報(bào)，制定和落實(shí)整改措施，收到了較好的整改效果。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十四
1、嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度，嚴(yán)格按照?？萍膊〉脑\治流程，開展臨床工作，確保了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行了三級醫(yī)生查房制度，并在病情記錄上進(jìn)行詳細(xì)的查房記錄、病情分析、醫(yī)療處理和下一步的診療計(jì)劃記錄等。
3、嚴(yán)格落實(shí)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理制度，無出租、承包科室、超范圍行醫(yī)現(xiàn)象，有效杜絕了非法行醫(yī)現(xiàn)象。
4、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生值班制度，做好交接班工作，危重患者均做到床邊交班。
5、落實(shí)會診制度的執(zhí)行，對疑難或重大疾病及時(shí)進(jìn)行會診，有效保障了醫(yī)療安全。
6、各科室質(zhì)控醫(yī)師加強(qiáng)質(zhì)控力度，提高病案質(zhì)量。
7、加強(qiáng)醫(yī)師外出會診及外科手術(shù)、介入和各類腔鏡等侵入性醫(yī)療的管理。
8、落實(shí)疑難病例會診討論制度，解決疑難病例診療的同時(shí)，提高醫(yī)院整體學(xué)術(shù)水平并同時(shí)對下級醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)和提高他們的臨床業(yè)務(wù)能力和水平。
9、每個(gè)月由業(yè)務(wù)院長帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)、護(hù)理、藥劑、院感等人員對全院的藥事管理、院感管理及醫(yī)療文書和各核心制度的落實(shí)等情況進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題向全院通報(bào)并及時(shí)整改，不斷的提高了醫(yī)療安全管理。
1、注重對患者的人文關(guān)懷，健全醫(yī)患溝通制度，完善醫(yī)患溝通內(nèi)容，如：入院時(shí)的'溝通、住院時(shí)的溝通、出院前的溝通、門診患者的溝通、醫(yī)護(hù)之間的溝通。
2、認(rèn)真落實(shí)知情同意書的簽署。對于?？频挠袆?chuàng)檢查和治療，必須由經(jīng)治醫(yī)與家屬和患者進(jìn)行當(dāng)面的溝通，把該診治檢查的必要性、適應(yīng)癥、可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥、醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)療需要觀察或者治療的時(shí)間向患者家屬說明，并簽署知情同意書。
3、對于有創(chuàng)性或介入性操作和治療，必須做好術(shù)前的準(zhǔn)備。
4、對于存在安全隱患的患者，如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫(yī)療操作、隨便外出等患者，必須做好解釋工作，并取得患者家屬的配合和理解，并做好交接班工作。
5、對醫(yī)患溝通中有關(guān)診療情況的重要內(nèi)容及時(shí)、完整、準(zhǔn)確的記入病歷，并由患者或其家屬簽字確認(rèn)。
6、加強(qiáng)醫(yī)院投訴管理工作，實(shí)行“首診負(fù)責(zé)制”，積極化解矛盾糾紛，維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益，避免矛盾升級擴(kuò)大化。
1、嚴(yán)格按照《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報(bào)告暫行規(guī)定》，及時(shí)、完整、準(zhǔn)確報(bào)告醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息。對瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息或?qū)︶t(yī)療質(zhì)量安全事件處置不力，造成嚴(yán)重后果的，依法處理相關(guān)責(zé)任人并予以通報(bào)。
2、不斷完善醫(yī)療安全事件的應(yīng)急處理預(yù)案，做到積極有效應(yīng)對，盡可能的消除醫(yī)療安全事件的不良影響。
通過此次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、在醫(yī)患溝通方面，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的意識還不夠，溝通準(zhǔn)確度不到位。今后我們經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通知識的培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員的溝通技能。
2、在醫(yī)療文書書寫方面，個(gè)別醫(yī)師對患者病情變化及處理措施上記錄不全，過于簡單。我們將不斷的加強(qiáng)監(jiān)督，有效地規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十五
為了深入貫徹落實(shí)20xx11號文件精神，我校校委會成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)社會和諧，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè)，強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等意識;三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督和民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，除按規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)、住宿生的住宿費(fèi)。
2、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。
3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的政策。公開“一免一補(bǔ)”學(xué)生名單，按時(shí)把補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放到家長手中。
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。
1、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的【20xx】21號文件及新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到每個(gè)辦公室張貼一份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
2、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
我校嚴(yán)格按照上級文件精神，按照“就近免試”入學(xué)的原則招生，不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案，開足開全課程，嚴(yán)格學(xué)生用書管理，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試，不隨便參加各類競賽活動。沒有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的現(xiàn)象。堅(jiān)持義務(wù)教育公辦學(xué)校公益性原則，沒有搞“一校兩制”。
加強(qiáng)了對教材的管理，嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材，教輔材料采用自愿征訂的原則，自行訂購。
目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。
二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，仍有個(gè)別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于創(chuàng)新、實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十六
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組????長：顏學(xué)永（支部書記、校長）。
副組長：邱成章（支委、副校長、工會主席）。
成????員：陳國芝??黃功全??陳太祥???吳祥鵬??李興兵??袁國春。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳太祥同志負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)的日常事務(wù)。
三、整改措施。
四、收費(fèi)情況。
——進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。
五、校務(wù)公開。
六、師德師風(fēng)。
七、綜合治理。
八、存在的問題。
三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
大竹縣觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2006年3月20日。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十七
根據(jù)市縣教育局有關(guān)民主評議行風(fēng)的文件精神，我校認(rèn)真開展了民主評議行風(fēng)工作，促進(jìn)了學(xué)校依法治教，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平?，F(xiàn)將我校民主評議行風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
莒縣四中1995年建校，1996年開始招生。學(xué)校占地128.26畝，建筑面積50514平方米?，F(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班，3600余名在校學(xué)生，319名教職工。
1.少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí)，不重視學(xué)習(xí)，知識儲備不足。
2.個(gè)別教師不能公平對待學(xué)生，尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
3.各處室人員的服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。
4.部分教師只是把教書當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求，自身的心理、心態(tài)，與社會的期望值存在一定差距。
5.批評和自我批評方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
6.少數(shù)教師的工作紀(jì)律需要加強(qiáng)，存在遲到、早退的現(xiàn)象，還有的在工作期間做與工作無關(guān)的事情。
1.行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。
2.行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
3.學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。
4.個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強(qiáng)，個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評與自我批評，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時(shí)把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎懲措施，切實(shí)推動民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開展。
（二）加強(qiáng)教育，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動上。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，深入領(lǐng)會開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義，提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面。
（三）把握重點(diǎn)，突出“糾、查”實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，布置任務(wù)、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨，進(jìn)一步精簡會議和文件，從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評比等活動，真正把心思放在務(wù)實(shí)上，把精力花在落實(shí)上，把時(shí)間用在辦實(shí)事上，形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。
行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告篇十八
自本學(xué)期以來，根據(jù)教育局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)通知的要求，按照中心校安排部署，我校進(jìn)行了教師作風(fēng)建設(shè)整頓活動，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題。認(rèn)真對照自己平時(shí)的思想動態(tài)及實(shí)際工作，查擺了自己在思想認(rèn)識、組織紀(jì)律、工作效率等方面存在的問題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，明確了今后的整改方向，以便更好地從事教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查及整改措施報(bào)告如下：
一、自查自糾存在的問題。
1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)知識。
2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識，工作沒有積極性。
3、自我要求不嚴(yán)，主動超前少。大多數(shù)教師在多媒體教學(xué)中缺少主動意識，認(rèn)為年齡大學(xué)不會，從而不學(xué)不用，課堂效率上不去。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
5、、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)有遲到早退的問題，工作有時(shí)拖沓，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，特別是本學(xué)期處理家事，因?yàn)榧沂虏糠钟绊懥斯ぷ鳌?/p>
二、整改措施和努力方向。
針對存在種種問題，我們將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后，我們不僅要學(xué)法律、法規(guī)和教育有關(guān)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的思想路線，為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識。力求做到學(xué)生尊敬的好教師，家長放心的好老師，人民滿意的老師。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。
加強(qiáng)教師之間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、以誠相待，團(tuán)結(jié)一心辦人民滿意的教育。
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