總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的成果，還要提出未來的規(guī)劃和目標(biāo)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
讀三毛流浪記閱讀心得篇一
《三毛流浪記》的作者是：平民畫家張樂平爺爺，也稱“三毛之父”。張樂平爺爺看起來慈眉善目，很喜愛三毛?！度骼擞洝防镉泻芏嗥」适?，而且講的都是三毛流浪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整天受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的，還天天被別人欺負(fù)，既要干苦力活，又要挨打，真是可憐，悲慘不已啊!再看看我們：整天吃好的、住好的、玩好的，可是三毛被他師父又打又罵的，過個(gè)六一兒童節(jié)都得被捆起來給給那些有錢人的孩子看。
我感覺三毛是個(gè)熱愛人民、樂于助人、懷著一顆金子般的心的小孩子，從不吵不鬧，我們要向他這種優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)習(xí)!
《三毛流浪記》真好看，像三毛這樣的小孩子將來肯定能做大事!
讀三毛流浪記閱讀心得篇二
過去我讀過一本書，書名字是《三毛流浪記》，作者是張樂平。我是懷著激動(dòng)心情讀完這本書。
三毛是個(gè)孤兒，他沒有真正家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人欺負(fù)，身上到處都是傷疤。
看看流浪兒三毛，他生活是那么悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工來維持生活。我現(xiàn)在生活跟三毛相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到，媽媽早就為我準(zhǔn)備厚厚毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡在柔軟被窩里，三毛沒有地方住;我不僅吃得好，還經(jīng)常還口味，三毛經(jīng)常沒有吃;我天天坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想很多很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有一切。
讀三毛流浪記閱讀心得篇三
給我印象最深的電影是《三毛流浪記》，主人公三毛頭上有三根枯黃的頭發(fā)，身材瘦弱，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家人，也沒有家。街上，橋口是他晚上睡覺的地方；他睡在磚頭里；枕頭是瓷磚；覆蓋著晚霞。為了謀生，他賣報(bào)紙，拉人力車，擦亮皮鞋，賣藝術(shù)品……但還是吃不飽，穿不暖。
看到這里，鼻子酸酸的，兩排珍珠像斷了線一樣掉下來。我以為三毛：生活在邪惡的舊社會(huì)，沒人愛他，面黃肌瘦，冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己住的地方都沒有。貧窮的生活迫使他從小就四處游蕩，從事本不該從事的工作，忍受著痛苦的.生活。他是一個(gè)多么可憐的男孩??！然而，三毛雖然過著艱苦的生活，卻善良、勇敢、樂于助人。他曾經(jīng)不顧個(gè)人安危救下落水的男孩；他曾經(jīng)餓死自己，把食物給饑餓的兄弟姐妹；他幫拉貨的老頭推車……我佩服他的精神。
看完《三毛流浪記》，我想對(duì)朋友說一句話：“你應(yīng)該永遠(yuǎn)不知道你什么時(shí)候開心。你要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的苦心，浪費(fèi)老師的耐心。要像三毛一樣勇于克服困難，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)！"。
讀三毛流浪記閱讀心得篇四
在這個(gè)學(xué)期，閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書。
這本書講了，以為在舊上海的流浪兒三毛的生活。他曾經(jīng)被兩個(gè)小男孩的家人收留過?？墒且?yàn)橐恍┮馔?，他們不得不離開這個(gè)可憐的流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后，他為了謀生，做過很多事，如賣報(bào)，到印刷店當(dāng)學(xué)徒，還有幫車夫拉車……他的痛苦還不只有這些。他還總被人欺負(fù)，被人嫌棄。只有和他命運(yùn)一樣的流浪兒給他溫暖。
看了小三毛的生活，我心里很傷心?？纯次覀?，我們有好的衣服穿，有家人愛護(hù)，餓了有美味的香噴噴的飯菜。再看看三毛，他沒有衣服穿，沒有自己的.家人，餓了就吃糨糊，困了就去垃圾車?yán)锼X。
讀三毛流浪記閱讀心得篇五
話說有一天，三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼，凍得他直哆嗦，走著走著他心想：要是能夠撿到一百元就好了，這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有平白無故掉餡餅的事呢?這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了!他搖搖晃晃的走著走著，哎喲，被石頭絆倒了!你猜發(fā)生了哪一幕?天下真有掉餡餅的事，地上正好有一百元。三毛高興極了，捏了捏自己，這不是夢(mèng)。他激動(dòng)地叫了起來：“太爺爺顯靈了?！?/p>
這時(shí)候的他又好像活了過來，精神煥發(fā)，走路一蹦一蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說：“我的運(yùn)氣是好的不能再好了!”他笑得眉毛彎成了月牙形，嘴都合不攏。接著他來到了一家狗不理包子店?！靶《?，來一籠包子!”包子上來以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來了。吃到最后一個(gè)的時(shí)候，突然一只狗跳到桌上來了。還把包子叼了一個(gè)，三毛氣得火冒三丈，他指著狗大聲說：“你敢搶我的包子!”狗也不是好惹的，二話不說就沖了上來，把三毛的鼻子咬了一口，三毛痛得哇哇大哭起來。
三毛的眉毛耷拉著，眼睛里閃著淚光，撇著嘴，垂頭喪氣地走在冷清的街上，又開始了他的下一個(gè)流浪!
林老師點(diǎn)評(píng)：哈哈，這個(gè)三毛真是太倒霉啦!小作者對(duì)他的神態(tài)描寫尤為出色，“喜、怒、哀、樂”栩栩如生，記得以后人物描寫也要這樣仔細(xì)哦!
讀三毛流浪記閱讀心得篇六
三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上，不是被打就是被罵，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服，可是當(dāng)他看見一個(gè)比自己還冷、餓的小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。
讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：萬一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里，我就不理他，自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人，而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué)，想起來真是羞愧呀!
我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》，講的是現(xiàn)在社會(huì)，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光，若每個(gè)人都能像他那樣，一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會(huì)更加美好。
如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來玩，向他表達(dá)我的敬意。
讀三毛流浪記閱讀心得篇七
我花了兩周的時(shí)間，把這本《三毛流浪記》看完了，我深受啟示。
三毛不是孤獨(dú)的。他是多數(shù)中國(guó)孩子的象征，也是多數(shù)貧苦、善良中國(guó)人的命運(yùn)象征。我們現(xiàn)在的社會(huì)，對(duì)少數(shù)孩子是殘忍的，對(duì)多數(shù)貧苦、善良的人民又何嘗不是殘忍的?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、欺詐與不平，更可貴的是，它還在刺激著每個(gè)善良人的同情心，尤其是培育著千千萬萬的孩子們的天真同情心。
讀三毛流浪記閱讀心得篇八
瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的腦袋，頭上還頂著僅有的三根毛。不用我說，三毛的形象已經(jīng)浮現(xiàn)在你眼前了吧?提起三毛，那可是幾代人都熟知的對(duì)象呢!
我剛剛看完《三毛流浪記》這本書，便深有感觸。我無法想象，一個(gè)還僅僅只有十歲的窮孩子無依無靠，是怎樣在那個(gè)混亂的舊上海生活了那么久?又是怎樣忍受那種生不如死的生活的?但思來想去，我最終得到了一個(gè)答案：那就是希望，讓三毛支持生活的希望。三毛堅(jiān)信，這世上一定會(huì)有好人，只要他堅(jiān)持活下去，就一定會(huì)見到他在夢(mèng)里的那個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有軍閥，不嫌貧愛富，提倡人人平等的一個(gè)嶄新的社會(huì)，一個(gè)名副其實(shí)的“光明世界”!就是因?yàn)槿倪@個(gè)信念，這種精神，希望便自然的在三毛的身體里萌發(fā)了!有了希望，就仿佛在無邊無際的黑暗中找到了一縷曙光。而三毛，就一直不止步地去尋找這縷希望的光芒!這才是促使三毛堅(jiān)持活下去的源頭!
其實(shí)，三毛只不過是一個(gè)縮影，但他卻是在那個(gè)軍閥無處不在，惡人無處不在的時(shí)代千千萬萬個(gè)窮苦人民的代表!在這本書中，有一句話讓我印象深刻，那就是三毛在逃離黑窟時(shí)說的一句話：“就算窮，我也窮得清白!”這句話說得斬釘截鐵、聲色俱厲!那是他拒絕當(dāng)小偷時(shí)說的一句話。是呀!有多少個(gè)窮苦人民跟他一樣!他們雖然窮得飯都吃不上，可是他們寧肯餓死也不去收來路不正當(dāng)?shù)腻X，他們有骨氣!
三毛浪跡人間，感受著冷暖與悲歡，戰(zhàn)亂與苦難，嬉笑怒罵、憎惡憐愛，人生百味，酸甜苦辣腥，他幾乎都嘗了個(gè)遍!盡管經(jīng)歷了這么多的苦難，三毛仍舊不退縮!他有一顆樂觀、豁達(dá)的心，愛憎分明。讓我們永遠(yuǎn)記住你，三毛!
讀三毛流浪記閱讀心得篇九
暑假里我在家里看了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。三毛從小生活的很可憐，但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
三毛是個(gè)可憐的孤兒。他獨(dú)自一個(gè)人在舊上海流浪，沒有人給他做飯，沒有人給他買衣服，沒有人給他交學(xué)費(fèi)讓他上學(xué)，沒有人對(duì)他噓寒問暖，而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯，我有親人給我買舒服的衣服，我有爸爸媽媽給我交學(xué)費(fèi)上學(xué)，我有親人對(duì)我關(guān)愛有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么幸福的.孩子，可是有時(shí)候我卻總向爸爸媽媽抱怨，不想干這個(gè)，不想吃那個(gè)，真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí)，懂得滿足。
雖然三毛的生活很困苦，但是他卻很樂觀。他為了謀生干過雜耍、印刷工、報(bào)童，即使很辛苦但是他總會(huì)非常的努力。而我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄?，F(xiàn)在對(duì)比三毛，我覺得我的困難都是小case。我以后也會(huì)像三毛一樣努力克服困難。
三毛還是一個(gè)樂于助人的孩子。他會(huì)把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍，他會(huì)把自己的飯給挨餓的老爺爺，他會(huì)勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。
讀三毛流浪記閱讀心得篇十
“我們要愛護(hù)、培植、尊敬兒童!”“兒童節(jié)是屬于兒童的!”這些謊言在人們說出的時(shí)候，難道沒有把三毛和在街邊流浪，無家可歸的兒童當(dāng)做應(yīng)該愛護(hù)、培植、尊敬的眾多流浪兒童嗎?雖然是在四十年前，但由此可見，僅僅四十年，三毛所在的中國(guó)社會(huì)竟如此冷酷無情。從三毛的身上，我們能看見對(duì)社會(huì)的諷刺、對(duì)流浪兒童的不公、對(duì)政府的抗議、和與命運(yùn)的訴說。
因?yàn)樨毟F、流浪、乞討，才被那些富人、警察等這個(gè)陰暗社會(huì)上層的人所嫌棄。他有過數(shù)不盡的的打工、挨打、挨餓、挨罵的經(jīng)歷。去印刷店打工，三毛需要反復(fù)的做這幾件事：做飯、看孩子、洗衣服、掃地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃飯時(shí)，三毛只能看著，一口都吃不上。
即使是現(xiàn)在，街邊也有許多無爹無娘、三餐無繼、宿天露地的流浪兒童?！度骼擞洝飞羁痰姆从沉酥袊?guó)兒童的凄慘悲苦、無依無靠。他(她)們還僅僅只是一些孩子啊!有錢人家吃喝玩樂，無憂無愁，連狗都穿上了衣服;樹都穿上了御寒的稻草。而那些在街邊流浪的孩子呢?他(她)們連三餐都成問題，衣服就更別提了。
當(dāng)今社會(huì)居然有這么多流浪的孩子，有錢、富貴人家可能對(duì)他(她)們不屑一顧，感受不到他(她)們的痛苦。但作為一名正直、善良的中國(guó)公民，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不嫌棄、不厭惡他(她)們，友好地對(duì)待他(她)們。即使是手頭沒有零錢，對(duì)他(她)們說一些善良的話語，也是一種施，叫“愛語施”。
既然有這么多連住處、父母都沒有的人，相比起來，我們的生活是這么美好、舒適，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他(她)們。所以，在你抱怨生活不如意的時(shí)候，想做一些讓老師、父母難過的、傷心的事情時(shí)，請(qǐng)你想一想：世界上還有很多比我環(huán)境差、受到的挫折更有沖擊力的人，可他(她)們還在堅(jiān)強(qiáng)的活下去，為生活而加倍努力著，心里充滿了希望。
不要糟蹋美好的人生，讓書籍來幫助你，在里面尋找安慰，讓你安然度過挫折，讓你的意志力經(jīng)過打磨之后變得更強(qiáng)。
讀三毛流浪記閱讀心得篇十一
《三毛流浪記》是著名漫畫家張樂平先生的漫畫名作，出版于20_年6月。講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
故事講的是普通人家的小孩三毛本來有幸福的童年，然而戰(zhàn)爭(zhēng)讓他成為了孤兒，連黃狗、烏鴉都欺負(fù)他?？蓱z的三毛被漁民老伯帶回家住?？珊镁安婚L(zhǎng)，壞人搶走了他們的魚，匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開始了流浪的生活。
在書中，三毛孤苦伶仃，過著饑寒交迫的日子：垃圾桶當(dāng)床，報(bào)紙為被，太陽(yáng)和月亮，是可望而不可即的爸爸和媽媽?？墒?，在這樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛，卻有著許多美好的品質(zhì)。比如說：見義勇為。有一次，一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里，三毛不假思索就跳進(jìn)河里去救他;看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起，還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。還比如：拾金不昧。撿到一位老教授的錢包，就追上去還給他。失主感動(dòng)，取出鈔票答謝三毛，然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。
可憐的三毛因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人，而流浪，還有很多家庭也因此而妻離子散。今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是，不少地區(qū)卻仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”?，F(xiàn)在的和平來之不易，我們要呼吁世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不能讓更多的“三毛”們無家可歸，無書可讀，為能否平安見到第二天的朝陽(yáng)而心驚膽戰(zhàn)。
“生命不是永遠(yuǎn)都快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，在快樂中，我們要感謝生命;在痛苦中，我們也要感謝生命。因?yàn)榭鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不是一種美麗呢?”冰心說得對(duì)，生命不是永遠(yuǎn)快樂的，也不是永遠(yuǎn)痛苦的。所以我們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜流淌著的每一分每一秒，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值!
讀三毛流浪記閱讀心得篇十二
在這個(gè)11月，我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事，淚中有笑，有社會(huì)的冷酷無情，但也有人性的溫暖、同情和愛。
三毛是一個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他孤苦伶仃，身上沒有錢，處處被富人嫌棄。他看見別人在賣兒賣女，心想;“我把自己賣了，就可以有錢了?！笨墒牵瑳]有一個(gè)人來買三毛。三毛看見櫥窗里各種各樣的洋娃娃，賣得比自己都貴!有錢人家的孩子不愿意上學(xué)，三毛想上都沒得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會(huì)的不公平，我很憤怒，有錢人家天天大魚大肉，可三毛卻只能饑不擇食。
我很同情三毛，堅(jiān)強(qiáng)的他能夠承受住社會(huì)的打擊，頑強(qiáng)地生活了下來。換個(gè)角度想，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂，至少我們每餐可以吃飽。
《三毛流浪記》是一本有愛的書，又是一本“悲劇”書，《三毛流浪記》讓我懂得了今天的幸福與快樂的生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無娘無爹，而我們卻住在對(duì)于流浪者來說的“豪華別墅”里，有媽媽疼，又有爸爸愛，多好!
回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷，是不是笑中帶淚?我想：“如果當(dāng)年打破這社會(huì)的不公平，三毛這群流浪者就可以被某個(gè)家庭收留，過上幸福的生活了?！?/p>
讀三毛流浪記閱讀心得篇十三
最近，工作之余去了趟書店，給女兒買了本《三毛流浪記》，還跟孩子說這本書可好看了，孩子高興極了，整天抱著書看來看去。昨天孩子出去玩了，我閑來無事就拿起書看看，以前雖然聽過書名，知道這本書很出名，但一直沒有看過。沒想到看起來竟一發(fā)不可收拾，足足看完了才停下來。
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個(gè)孩子，無父無母，無依無靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來?yè)Q得一時(shí)的安樂，也從沒有想過結(jié)束生命，而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守，這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個(gè)不是被家人捧在手心里，哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口，一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó)，再無舊社會(huì)的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑?，有哪個(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂的生活環(huán)境，是啊，沒有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優(yōu)渥的生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書，我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時(shí)節(jié)，在報(bào)紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大為吃驚，高考只是孩子人生中的一個(gè)坎，是眾多道路中的'一條，跨不過可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，為什么要走上一條絕路呢？哎，這種對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的輕視讓人惋惜，現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了，但是內(nèi)心還是很脆弱的，還是很缺乏面對(duì)困難、挫折的勇氣，我希望家長(zhǎng)能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅(jiān)韌執(zhí)著的書，在對(duì)待孩子的時(shí)候，不要只執(zhí)著于對(duì)成績(jī)的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅(jiān)強(qiáng)樂觀，做一個(gè)勇敢、善良的好孩子。
讀三毛流浪記閱讀心得篇十四
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。這本書是漫畫家張樂平先生的漫畫名作?！度骼擞洝肥且徊亢苡腥の兜男∪藭?，也是一部給成人看的警示書。
三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公證，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛是個(gè)孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
骨瘦如柴的三毛，無論走到哪兒，路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖；在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的地方；暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來了一個(gè)乞丐，他說要不到錢就投自盡了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽，原來是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
看完這本書，三毛的影子一直在我的心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了勇敢。
讀三毛流浪記閱讀心得篇十五
我們懷著好奇心，瞪大眼睛東張西望，黑白兩色浮現(xiàn)在眼前，慢慢變?yōu)椴噬?937年，一個(gè)無父無母的流浪兒——三毛，每天只求有飯吃，有衣穿的他，加入了能完成他愿望的軍隊(duì)。他在軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)搞笑有趣的舉動(dòng)，真是讓人捧腹大笑!他在這艱難的經(jīng)歷中憑著自己的聰明機(jī)智，俘虜敵人，之后來到師部。他吃著苦，為高級(jí)官員服務(wù)。最終，他卻回到了原部隊(duì)當(dāng)小兵。
三毛一個(gè)無依無靠，只求吃穿的小伙子，在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)磨難，他慢慢明白我們的家園正不知不覺陷入困境。他以“岳武穆”這樣一個(gè)大英雄為榜樣，為信念，用自己的聰明、機(jī)智打了一次次勝仗。正因如此他被調(diào)到師部，可是，在那里他慢慢知道，他們?nèi)际切“褢?，小人物，就算他們死了，也沒有人會(huì)關(guān)心他們。
這部電影又搞笑又悲傷又讓人感到氣憤!日本人一邊邀請(qǐng)貴客一邊侵略中國(guó)。多個(gè)國(guó)家歡聚一堂(包括中國(guó))，日本人拿出一塊中國(guó)地圖蛋糕，讓那些國(guó)家代表吃，這可是對(duì)中國(guó)的極大羞辱。最讓人憤憤不平的是，中國(guó)代表竟?fàn)幏謯Z秒搶著吃!他們不顧國(guó)家安危，還在日本的地盤上說說笑笑。這真是“士可忍，孰不可忍”呀!
三毛，一個(gè)平凡的小人物，卻默默保家衛(wèi)國(guó)，堅(jiān)持不懈著。我們也應(yīng)向三毛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為國(guó)家盡自己的一份力量。
讀三毛流浪記閱讀心得篇十六
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記，我非常喜歡這本書。
這本書的作者是張樂平，張樂平在中國(guó)可以說是“漫畫書”的創(chuàng)始者。他筆下的三毛,連頭發(fā)只有三根，可見他一切缺乏?？扇且粋€(gè)有個(gè)性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童，在舊社會(huì)上，他被挨打被欺負(fù)，他沒有家，也沒有親人。什么都沒有，永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)之處。為了生活，他做過擦鞋，當(dāng)學(xué)徒，賣藝。同是兒童，其他孩子打扮的漂漂亮亮，手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。
三毛跟我們相比，我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，有疼愛我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室，關(guān)心、愛護(hù)我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對(duì)我們的期望。
讀三毛流浪記閱讀心得篇十七
暑假里，我看了《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》……其中我最愛不釋手的要數(shù)《三毛流浪記》了。
他是大名鼎鼎的三毛之父——平民畫家張樂平所作。這本書主要寫在三毛小時(shí)候，父母吵了一架便都離家出走了，家里只剩下了三毛一個(gè)人，而三毛克服重重困難獨(dú)自尋找他們的故事。有一次他走在路上，突然有輛車把他撞傷了，他忍著疼痛在路上行走，最終找到了他的爸爸媽媽。
我覺得三毛很勇敢很有耐心，值得我學(xué)習(xí)，我以后也要像三毛一樣，碰到困難時(shí)不放棄，勇往直前。
三毛是個(gè)善良的人，有一次，三毛看見一位老爺爺手里的錢掉在了地上，就把地上的錢撿了起來，交給了老爺爺。雖然三毛吃不飽又穿不暖，錢對(duì)他來說是很珍貴的，但三毛還是把錢還給了老爺爺。不是自己的東西就不能要，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。這是我從三毛身上學(xué)到的。
這本書讓我念念不忘，我也推薦你去看一看這本書，相信你們也喜歡三毛的。
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