當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三毛流浪記讀后感300 《三毛流浪記》讀后感400字篇一
三毛，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我，還夸我真是個(gè)“活雷鋒”啊!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
三毛流浪記讀后感300 《三毛流浪記》讀后感400字篇二假期里我又讀了《三毛流浪記》這本書。讀完以后我的心里酸酸的，像打了五味瓶。這個(gè)故事也給了我很多感受。
書中的三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒，他四處流浪。在寒冷的冬天，只能穿著單薄破舊的衣服。寒風(fēng)襲來被凍得瑟瑟發(fā)抖。他在流浪的日子里，一次次被貧窮的好心人收留，但是因?yàn)榕f社會(huì)的貧窮又一次次的被拋棄。他看見小羊有母親的疼愛，小狗有媽媽喂養(yǎng)，小雞有母親的照顧。可是他卻什么都沒有，他傷心極了。
三毛流浪在繁華的大上海街頭，常常把垃圾箱當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活三毛做過很多事，比如;跟賣藝的師傅學(xué)賣藝、擦皮鞋、拉黃包車、在舞廳打雜等。他一心一意的為別人做事，可是常常都被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛在拉黃包車的時(shí)候，當(dāng)他滿頭大汗，好不容易把客人拉到了地方。當(dāng)他伸手向車上的闊老板要錢時(shí)，老板不但不給錢還把三毛痛打了一頓，連人帶車一起推倒在路旁。
還有一次三毛看見有人掉了錢包。連忙叫道：你的錢包掉了!可是那人沒有聽見只顧朝前走。當(dāng)三毛撿起錢包正要追上去還給失主時(shí)。正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了，回頭看見三毛手里拿著他的錢包。沒等他解釋，就認(rèn)定三毛是小偷，還狠狠地踢了他一腳。
在可惡的舊社會(huì)里，三毛受盡了折磨和凌辱。但是不管他的生活多么艱苦，他一直都非常堅(jiān)強(qiáng)，而且還保存著一顆善良的心。他一次次被壞人利用做壞事，當(dāng)他知道真相后，寧愿自己吃苦，也不被壞人利用做壞事。他的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，和三毛相比，我們的生活是多么幸福啊!
我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛。擁有明亮的教師，嶄新的書本。擁有著衣食無憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，像三毛學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子，不怕苦不怕累，長大要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三毛流浪記讀后感300 《三毛流浪記》讀后感400字篇三
看完三毛流浪記，寫好一篇三毛流浪記讀后感有很大的幫助。閱讀了《三毛流浪記》這本書，被書里的主人公三毛深深的感動(dòng)了，三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛的孩子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三毛流浪記400左右讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報(bào)販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
假期里我又讀了《三毛流浪記》這本書。讀完以后我的心里酸酸的，像打了五味瓶。這個(gè)故事也給了我很多感受。
書中的三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒，他四處流浪。在寒冷的冬天，只能穿著單薄破舊的衣服。寒風(fēng)襲來被凍得瑟瑟發(fā)抖。他在流浪的日子里，一次次被貧窮的好心人收留，但是因?yàn)榕f社會(huì)的貧窮又一次次的被拋棄。他看見小羊有母親的疼愛，小狗有媽媽喂養(yǎng)，小雞有母親的照顧?？墒撬麉s什么都沒有，他傷心極了。
三毛流浪在繁華的大上海街頭，常常把垃圾箱當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活三毛做過很多事，比如;跟賣藝的師傅學(xué)賣藝、擦皮鞋、拉黃包車、在舞廳打雜等。他一心一意的為別人做事，可是常常都被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛在拉黃包車的時(shí)候，當(dāng)他滿頭大汗，好不容易把客人拉到了地方。當(dāng)他伸手向車上的闊老板要錢時(shí)，老板不但不給錢還把三毛痛打了一頓，連人帶車一起推倒在路旁。
還有一次三毛看見有人掉了錢包。連忙叫道：你的錢包掉了!可是那人沒有聽見只顧朝前走。當(dāng)三毛撿起錢包正要追上去還給失主時(shí)。正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了，回頭看見三毛手里拿著他的錢包。沒等他解釋，就認(rèn)定三毛是小偷，還狠狠地踢了他一腳。
在可惡的舊社會(huì)里，三毛受盡了折磨和凌辱。但是不管他的生活多么艱苦，他一直都非常堅(jiān)強(qiáng)，而且還保存著一顆善良的心。他一次次被壞人利用做壞事，當(dāng)他知道真相后，寧愿自己吃苦，也不被壞人利用做壞事。他的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，和三毛相比，我們的生活是多么幸福啊!
我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛。擁有明亮的教師，嶄新的書本。擁有著衣食無憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，像三毛學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子，不怕苦不怕累，長大要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!
可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績!”
寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種.種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了，受到廣大讀者的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報(bào)》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國窮苦兒童命運(yùn)的象征，有較強(qiáng)的社會(huì)諷喻和批判意義。
書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報(bào)紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。
有一次，三毛在河邊見一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)!三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來，見自己的孩子安然無恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”這樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因?yàn)樗苡袀€(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為;我喜歡三毛，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智，富有童真;我喜歡三毛，因?yàn)樗莻€(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。
合上書本，三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國，長在陽光下，有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無憂，是多么幸福啊!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀幽默的好孩子。
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我，還夸我真是個(gè)“活雷鋒”啊!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
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