閱讀這本書(shū)后，我在讀后感中表達(dá)了對(duì)作者文筆的贊賞和故事情節(jié)的喜愛(ài)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)有趣，引人入勝。5.為了幫助你寫(xiě)好讀后感，特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
曹文軒青銅葵花讀后感篇一
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅的故事，一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們以兄妹相稱。村里人都說(shuō)他們比親兄妹還親。他們一起經(jīng)歷了許多的困難。但這些困難并沒(méi)有讓他們放棄，他們依舊很樂(lè)觀。蝗災(zāi)后奶奶為了讓一家人吃上飯用自己的`金戒指和別人換了一袋米。暴雨后她當(dāng)?shù)袅俗约旱亩h(huán)讓一家人住上了茅草屋。每一次的挫折災(zāi)難對(duì)他們都是一次打擊和考驗(yàn)，但他們們每一次都笑著面對(duì)，從不抱怨和放棄。在生活中有些人過(guò)這一食無(wú)憂的生活但他們一旦遇到挫折就會(huì)抱怨抱怨上天對(duì)他不公平，他們永遠(yuǎn)不會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。那只會(huì)使他們跟膽小，更懦弱。我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，挫折的背后是成功，是挫折讓我們一次又一次的通過(guò)考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。讓我們知道了經(jīng)過(guò)苦之后的甜才是最甜的。
讀完這本書(shū)后我才真正明白了曹文軒說(shuō)的那句話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
曹文軒青銅葵花讀后感篇二
《青銅葵花》，剛看到這本書(shū)我以為是一篇關(guān)于花的故事，可我看了才知道，這是一本女孩與男孩之間的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
這本書(shū)其實(shí)描寫(xiě)的是鄉(xiāng)村里的種種苦難，可人們卻總是不得不去面對(duì)。當(dāng)蝗蟲(chóng)吃盡糧食，當(dāng)家里窮的叮當(dāng)響，他們坦然面對(duì)，依舊樂(lè)觀生活。因?yàn)榭嚯y是無(wú)法避免的，我們需要的是那面對(duì)苦難的決心與毅力，而青銅和葵花就做到了。
沒(méi)有飯吃，他們便到處挖野菜，靠這些維持到送糧船的到來(lái)?？▽?xiě)作業(yè)沒(méi)有燈，無(wú)法寫(xiě)字，青銅就到處抓螢火蟲(chóng)裝在紙里面做成一個(gè)紙燈籠，不管遇到什么，他們總能微笑著去面對(duì)，找到恰當(dāng)?shù)某雎贰?/p>
讀完這本書(shū)，讓我在生活中遇到困難時(shí)，能去正視它，尊敬它，把苦難視為美麗，把苦難視為考驗(yàn)，歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦也應(yīng)當(dāng)值得尊重。
想想我們現(xiàn)在的生活十分優(yōu)越，也不用體會(huì)這些痛苦，所以就應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)這美好的年華，好好實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
曹文軒青銅葵花讀后感篇三
《青銅葵花》的內(nèi)容很美。故事里的女孩葵花，從小就沒(méi)了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里，她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男孩。一天，葵花走在大麥地的小路上，遇見(jiàn)了一個(gè)名叫嘎魚(yú)的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她，讓葵花很尷尬。一次，葵花爬上了一艘小船。這艘船沒(méi)槳，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪兒去了。這時(shí)，葵花看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，牽著牛朝她走來(lái)。他把船系在牛的角上，帶她過(guò)了河。
葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫(huà)葵花，可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫(huà)稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫(huà)，誰(shuí)知那小船一翻，爸爸掉進(jìn)了水中。
從此，爸爸再也沒(méi)上來(lái)。
葵花失去爸爸后，村長(zhǎng)每天和葵花在一棵樹(shù)下等領(lǐng)養(yǎng)她的人。最后認(rèn)定的兩家是青銅家和嘎魚(yú)家。看到兩家人爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最終葵花選擇了青銅一家。
青銅家很窮。不知為什么，葵花一晚上就融入了他家?？ㄊ乔嚆~的尾巴，青銅是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了親生父親，最親的人。
曹文軒青銅葵花讀后感篇四
我讀了一本書(shū)——《青銅葵花》，這本書(shū)講的是一個(gè)潸然淚下的故事。
文中的青銅和葵花是兩個(gè)孩子的名字，青銅是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村、有語(yǔ)言障礙的孩子。而葵花是一個(gè)伶俐可愛(ài)的城里孩子。
我初讀《青銅葵花》時(shí)，只是覺(jué)得很有趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我再次重讀這本書(shū)，我竟為它——《青銅葵花》留了淚。
青銅家很窮，在沒(méi)有葵花之前，青銅家準(zhǔn)備了讓青銅去學(xué)校讀書(shū)的錢(qián)可，可是現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)葵花，到底給誰(shuí)上呢？最后一家人決定讓葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)，可是青銅為了不委屈葵花，決定讓妹妹上學(xué)，于是，每天青銅都接葵花上學(xué)、回家。青銅，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，所有痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久，所有不幸終將消失。
曹文軒青銅葵花讀后感篇五
導(dǎo)語(yǔ)：《青銅葵花》是曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。
風(fēng)箏，只有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自己的方向。
——題記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜，純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛，柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對(duì)這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛(ài)著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛(ài)這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒(méi)來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護(hù)的女兒，女兒身上獨(dú)有的奶香味兒，光滑的皮膚，靈動(dòng)的眼睛，都讓他感到深深的自豪?？墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然，難道他就這么自私的走啦?!他有沒(méi)有想到自己那年幼的女兒?他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他，他并沒(méi)有做到一個(gè)父親的責(zé)任——給女兒一個(gè)完整的父愛(ài)!
當(dāng)讀到葵花的悲痛，她的無(wú)助，她的孤獨(dú)，她的不舍與依戀，都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設(shè)身處地，仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對(duì)她有所眷顧，讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅，青——銅——呵?！蔽曳磸?fù)的讀著，不禁有些好笑，這個(gè)少年怎么會(huì)起了一個(gè)這么古怪的名字。
當(dāng)然，青銅沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)古怪的名字，他的性格，也為之讓人摸不到頭腦。青銅，這個(gè)倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年，他想做的事，沒(méi)有一個(gè)人可以攔著他。可是當(dāng)我知道他曾是一個(gè)快樂(lè)而又活潑的小男孩時(shí)，腦膜炎奪取了他的歡樂(lè)時(shí)，心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實(shí)，是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法，只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶，一頭滿是銀發(fā)的老人，她的頭發(fā)，是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義，她知道青銅爬上樹(shù)不肯下來(lái)的原因，她也知道青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅，為了葵花，為了她們這個(gè)家，在生命的最后時(shí)期，仍然去棉花廠工作，去彈棉花!為的就是給家里賺錢(qián)和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去，我不禁想，可不可以讓我拿出十年的光陰，讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家!
讀到最后的時(shí)候，青銅能沖破喉嚨說(shuō)出來(lái)的強(qiáng)烈欲望的情感時(shí)，我的眼眶迅速變紅，青銅、葵花，兩個(gè)人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無(wú)窮。一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說(shuō)里，我終于懂得風(fēng)箏，只有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自己的方向。
在我們生活的這個(gè)世界，并不是到處都是美好的，其實(shí)還有很多痛苦。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂(lè)。故事中的`場(chǎng)景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛(ài)，一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)寫(xiě)得漓淋盡致。寫(xiě)得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了。”那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻，很人性化的社會(huì)，其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義，那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)是值得我們贊美，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不停地鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛(ài)，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜!
這真的是一個(gè)十分感人的書(shū)，每一個(gè)故事都讓我流淚，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。
曹文軒青銅葵花讀后感篇六
它講了《小木船》、《葵花田》、《老槐樹(shù)》、《蘆花鞋》、《金茅草》、《冰項(xiàng)鏈》、《三月蝗》、《紙燈籠》、《大草垛》9個(gè)故事，其中我最喜歡《冰項(xiàng)鏈》和《蘆花鞋》這兩個(gè)故事，它主要講述了葵花要去表演，因?yàn)闆](méi)有項(xiàng)鏈，于是青銅給她做了一根熠熠發(fā)光的冰項(xiàng)鏈，交給葵花，葵花十分喜歡。讀了這個(gè)故事，我感受到了葵花雖然是領(lǐng)養(yǎng)的`妹妹，但是大家都對(duì)葵花很好。
《蘆花鞋》講述了青銅家里窮，而且讀書(shū)只能供應(yīng)一個(gè)人，他們做了一個(gè)游戲，葵花贏了，其實(shí)是青銅在想讓她上學(xué)而想的計(jì)策，青銅決定來(lái)賣(mài)蘆花鞋來(lái)供葵花讀書(shū)。
在書(shū)的結(jié)尾，有一個(gè)感人的場(chǎng)景，兩位經(jīng)常管葵花的阿姨，領(lǐng)養(yǎng)了她，青銅非常不舍，大聲地對(duì)葵花說(shuō)：“葵花，再見(jiàn)?！?/p>
青銅的精神使我非常敬佩，他放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花上了學(xué)，他每天送葵花上學(xué)，給葵花做冰項(xiàng)鏈，讓葵花參加演出。
不管生活給我們多大困難，我們要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，克服困難，迎接美好的未來(lái)。
曹文軒青銅葵花讀后感篇七
這本書(shū)里講的是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，在一個(gè)特別的機(jī)緣里，讓城市的葵花與鄉(xiāng)村的青銅相遇，并成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。每一天都快快樂(lè)樂(lè)。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
整本書(shū)貫穿大苦難，、大美、至愛(ài)來(lái)寫(xiě)的。
大苦難：葵花唯一的親人———爸爸，在河上被一股旋風(fēng)刮落河里，再也沒(méi)有出來(lái)。這讓孤獨(dú)的葵花更加孤苦伶仃，無(wú)論別人怎么哄她，安慰她，她也不能從失去親人的悲痛中走出來(lái)，直到葵花走進(jìn)青銅家，成為青銅家的一員時(shí)，葵花才慢慢從陰影里走了出來(lái)。然而苦難是不可比避免的，突然有一天，大麥地的狂風(fēng)，從天邊呼啦啦滾動(dòng)而來(lái)，那狂風(fēng)猶如成千上萬(wàn)匹黑色的野獸，張著大嘴，卷著舌頭，一路呼嘯著。所到之處，固枯枝殘葉，沙塵浮土，統(tǒng)統(tǒng)都卷到空中，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地四處亂飄。橋板被掀到河中，小船被掀到岸中，蘆葦在咔吧咔吧的斷折，莊稼立即傾覆，電線被扯斷，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩被吹散，枝頭的鳥(niǎo)被打落在地上。世界立刻面目全非。青銅家的茅草屋被刮倒了，只好搭一頂窩棚，先安頓下來(lái)。后來(lái)，青銅和爸爸駕船去大海邊割茅草，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，回到大麥地蓋起了大房子。當(dāng)大麥地莊稼人等待一個(gè)金色收獲季節(jié)時(shí)，一場(chǎng)蝗災(zāi)鋪天蓋地地襲擊了大麥地，蝗蟲(chóng)像稠密的雨點(diǎn)兒一般落在莊稼上，樹(shù)上、一時(shí)間大麥地暗無(wú)天日，蝗蟲(chóng)的離去，大麥地只有一番令人悲傷的干凈。大麥地的大多數(shù)人家都沒(méi)有留下足夠的余糧，青銅家的米缸里最后一粒米也吃完了，開(kāi)始挖野菜充饑，大麥地的人們勒緊褲帶，等待救濟(jì)糧船的到來(lái)。作者將苦難寫(xiě)到了深刻之處。
大美：“太陽(yáng)照著大河，水面上有無(wú)數(shù)的金點(diǎn)閃著光芒。這些光芒，隨著水波的起伏，忽生忽滅。兩岸的蘆葦，隨著天空云彩的移動(dòng)，一會(huì)被陽(yáng)光普照，一會(huì)又被云彩的陰影遮住。云朵或大或小，或遠(yuǎn)或近，有時(shí)完全遮蔽了太陽(yáng)，一時(shí)間天色暗淡，大河的光芒一下全都熄滅了，就只用藍(lán)汪汪的一片，但又不能長(zhǎng)久地遮住，云去日出，那光芒似乎更加的明亮與銳利，刺得人眼睛不能完全睜開(kāi)。有些云朵只遮住太陽(yáng)的一角，蘆葦叢就亮一片，暗一片，亮的一片，綠得翠生生的，而暗的一片，就是墨綠，遠(yuǎn)處的幾乎成了黑色，云、陽(yáng)光、水與一望無(wú)際的蘆葦，無(wú)窮無(wú)盡地變幻著。"多么美的風(fēng)景，這是大麥地才有的景色?！疤?yáng)像一只輪子，陽(yáng)光嘩啦啦瀉向葵花田，那葵花頓時(shí)變得金光燦燦。天上有輪大太陽(yáng)，地上有無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)—一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽(yáng)，這大太陽(yáng)與小太陽(yáng)一俯一仰，雖是無(wú)聲，但卻情意深長(zhǎng)，那葵花，一副天真，一副稚氣，又是一副固執(zhí)、堅(jiān)貞不二的樣子。陽(yáng)光變得越來(lái)越熱烈，葵花也變得越來(lái)越來(lái)熱烈。太陽(yáng)在燃燒，葵花的花瓣，則開(kāi)始像火苗一樣在跳動(dòng)”這是多么美的景色啊，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小太陽(yáng)隨風(fēng)搖曳，走進(jìn)葵花田，就像置身在金黃色的海洋，這真是一片富有魔力的葵花田。作者將美寫(xiě)到了極致。
至愛(ài)：在奶奶的眼里，挎著小包袱向她慢慢走過(guò)來(lái)的葵花，就是她的嫡親孫女，葵花終于回家了！在這本書(shū)里青銅對(duì)葵花有著濃郁的兄妹之情。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己渴望上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花在夜晚能有燈光的地方寫(xiě)作業(yè)，青銅去河邊捉了很多又大又亮的螢火蟲(chóng)，放在南瓜花里，制作了大麥地最亮最美的燈；為了葵花能好好看一場(chǎng)馬戲，青銅讓葵花騎在他的肩上，用手抱著葵花的腿，咬牙堅(jiān)持站立著，不讓自己倒下；為了等待撿銀杏回家的額葵花，青銅每天半夜提著燈籠都去油麻地的橋上等著，生怕哪天葵花半夜回家害怕。年邁的奶奶為了給青銅葵花在冬天有棉襖棉褲，出遠(yuǎn)門(mén)投奔親戚摘棉花，最后終于累倒，再也沒(méi)有起來(lái)。爸爸媽媽對(duì)葵花無(wú)私的養(yǎng)育之恩，為了能更好的生活，寧愿自己吃苦也不愿委屈孩子。在葵花的眼里，青銅一家是她最親的親人。為了給奶奶治病籌錢(qián)，幼小的葵花獨(dú)自一人做船去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)，這是葵花報(bào)答青銅一家的感恩之心。作者將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意。
在這本書(shū)里，我感悟到：雖然我們都生活在歡樂(lè)與幸福中，當(dāng)真正的苦難來(lái)臨時(shí)，我們還會(huì)以為這個(gè)世界只有歡樂(lè)與幸福嗎？今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從我們這里才有苦難與痛苦的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難，就像作者曹文軒所說(shuō)的：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
曹文軒青銅葵花讀后感篇八
《青銅葵花》是著名文學(xué)家曹文軒的作品。作品寫(xiě)苦難—大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美—大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)和情意。
文中的女孩叫葵花，男孩叫青銅?？ㄗ杂资福质チ藷釔?ài)藝術(shù)的爸爸，成為了一個(gè)孤兒。一次機(jī)緣巧合之下，讓兩個(gè)孩子成了兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，市長(zhǎng)決定將葵花接回城市。留在村里的青銅常常思念著葵花，最后他盼回了那個(gè)熟悉的人。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是小女孩葵花。她淳樸善良，擁有一顆美麗的'心，雖出生城市，卻絲毫沒(méi)有城里人的架子。尤其是在那次奶奶生病之時(shí)，她僅僅留下一張字條，便跟著陌生的叔叔阿姨來(lái)到了人生地不熟的江南撿銀杏。由于全船人都喜歡她，照顧她，葵花就撿了許多銀杏，換成了一些小鈔票，為奶奶的病盡了一些綿薄之力。但是奶奶還是駕鶴西去了。那以后，葵花和青銅兩個(gè)孩子整日以淚洗面，痛苦不堪，不管大人們?cè)趺磩?，也勸不住兩個(gè)孩子愛(ài)奶奶的心。
文中，葵花雖然與青銅家沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)血緣關(guān)系，但青銅一家都非常善良，對(duì)葵花的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)之情，讓我十分感動(dòng)，也值得讓我們學(xué)習(xí)！
曹文軒青銅葵花讀后感篇九
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶，于是，一場(chǎng)動(dòng)人的故事發(fā)生了。
當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸溺水身亡，葵花謝絕了村里最富有的人家，并走進(jìn)了貧窮的`青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管風(fēng)吹雨打，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了讓葵花能拍一張好照片，自己出去賣(mài)蘆花鞋；為了讓葵花能做作業(yè)，青銅捉螢火蟲(chóng)幫葵花做了十只南瓜燈；為了讓葵花能在演講會(huì)上更美麗，他不怕寒冷，給葵花做了一串冰項(xiàng)鏈······他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)。
合上這本書(shū)，走出夢(mèng)的世界，在走進(jìn)一個(gè)仿佛是童話的世界里。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十
曾經(jīng)有這么一對(duì)兄妹，他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個(gè)非常巧合的機(jī)會(huì)，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地，因?yàn)榘职止ぷ骱苊?，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識(shí)。終于，他們的友情越來(lái)越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說(shuō)出話來(lái)了。這對(duì)兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開(kāi)始的，在痛苦中，我們才能感受到愛(ài)的味道，感悟到愛(ài)的真諦。苦難是不可避免的，可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí)，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會(huì)放棄來(lái)之不易的生命，有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來(lái)，而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的'對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平?？嚯y與愛(ài)一樣，在萬(wàn)物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫(xiě)了一部又一部的歷史，伴隨人類走過(guò)了一代又一代。
苦難沒(méi)有盡頭，就如遙望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦。”我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛(ài)。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十一
當(dāng)我悄悄的合上書(shū)本，發(fā)現(xiàn)我還是不斷的回味著兄妹倆的故事，無(wú)限感慨涌上心頭，只因?yàn)槲易x了這本書(shū)--《青銅葵花》。
這本書(shū)講述的是一個(gè)啞巴-青銅，和失去了爸爸的女孩-葵花，他們?cè)谝淮吻珊现谐蔀榱艘患胰?，他們一起生活一起長(zhǎng)大。在青銅奶奶病逝前幾天，葵花因家里沒(méi)錢(qián)看病，獨(dú)自坐船去摘銀杏掙錢(qián)給奶奶治病，青銅穿著一雙蘆花鞋，帶著一筐蘆花鞋，去寒風(fēng)刺骨的小巷頭，最后賣(mài)得一雙鞋也不剩，包括青銅自己腳上的。別人看到的，這是青銅光著腳丫，獨(dú)自一個(gè)人踩著地上冷冰冰的雪、冰，在街上扶著墻回家。雖然青銅感受著別人異樣的目光，但是此時(shí)此刻，他的心里是高興的，他很興奮的大叫，但只能在心里！
不幸的是青銅與葵花的奶奶還是去世了，他們所做的一切沒(méi)有能挽救這個(gè)最親的人，每當(dāng)讀到這里，我都感到淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，真舍不得他們和奶奶這樣分開(kāi)。
一波未平一波又起，三月，蝗蟲(chóng)又開(kāi)始到大麥地興風(fēng)作浪，吃掉了人們的莊稼與糧食。青銅決定養(yǎng)茨菇賣(mài)錢(qián)，可卻被死對(duì)頭家—嘎魚(yú)家養(yǎng)的鴨子正大光明的吃掉了，好不可惜！葵花和青銅家辛辛苦苦栽培的茨菇就這樣被吃得一干二凈，一個(gè)都在田里摸不到了，現(xiàn)在想想都為他們感到可惜呢！好一群貪吃的鴨子！
合上書(shū)頁(yè)，還是有一種想再回味一遍的沖動(dòng)在心間！
曹文軒青銅葵花讀后感篇十二
風(fēng)在我耳邊呢喃，永無(wú)止境的《青銅葵花》再次出現(xiàn)在我眼前。我撿起來(lái)打開(kāi)。兩個(gè)孩子又在玩耍，一抹黃色的悲傷隨之而來(lái)。
翻開(kāi)一看，才知道，是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵，天生聰明的孩子，反應(yīng)快，每次考試都拿第一。她也是一個(gè)城市人，但是很孤獨(dú)；青銅，他是一個(gè)整天放牛的貧苦農(nóng)家少年。后來(lái)因?yàn)槟撤N原因，我變成了一個(gè)完全的啞巴。
有一天，葵花和父親來(lái)到大邁村，父親是干校，也是在城市廣場(chǎng)中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一所房子。
向日葵每天在河邊玩耍，晚上爸爸來(lái)接她。生活就這樣繼續(xù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，河邊有一個(gè)牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上，兩人正好相遇。當(dāng)他們見(jiàn)到彼此時(shí)，他們和。有了一種發(fā)自內(nèi)心的聯(lián)系。此后的每一天，他們都在這個(gè)地方相遇。
直到有一天，風(fēng)暴膨脹，憂郁的煩惱來(lái)了。
他們正在玩耍，一個(gè)人來(lái)看向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手，他們走了。突然，當(dāng)他們看到爸爸躺在地上時(shí)，向日葵突然變得蒼白。本來(lái)爸爸看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫(xiě)生，結(jié)果掉進(jìn)河里淹死了。于是向日葵就被幾個(gè)阿姨輪流收養(yǎng)了。
后來(lái)大麥家準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)向日葵，青銅家決定領(lǐng)養(yǎng)，但是青銅家很窮，很少有人相信能養(yǎng)她，因?yàn)樗矣袀€(gè)奶奶。后來(lái)他們用實(shí)際行動(dòng)證明自己能養(yǎng)好他們。奶奶還賣(mài)掉了她的金耳環(huán)和金鏈子來(lái)解決食物問(wèn)題。
但最后她父親原城市的市長(zhǎng)覺(jué)得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻(xiàn)，盡管青銅家族反對(duì)，他們還是找到了一個(gè)人來(lái)采摘向日葵。
這是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書(shū)。難怪大家都說(shuō)這是一本比故事書(shū)更值得一讀的小說(shuō)。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十三
《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。以下是本站小編精心為你整理的曹文軒青銅葵花讀后感，希望能幫助你解決問(wèn)題!
感受到了作者把苦難寫(xiě)到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，那種大愛(ài)，就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜耍詷?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家!付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)!
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害?？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?？ㄊ切腋５?，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū)，我知道了：體會(huì)苦難，才能?chē)L到甜蜜!有時(shí)候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!
今年寒假，我們老師讓我們讀一本書(shū)，書(shū)名叫青銅葵花。
書(shū)里有2位主人公生活在一個(gè)叫大麥地的地方，一位是女孩，名叫葵花，還有一位小男孩，名叫青銅，小女孩很可憐，因?yàn)樗膵寢屧谒苄〉臅r(shí)候就去世了，就因?yàn)檫@個(gè)，大麥地里的小朋友都不愿意和她玩，有一天青銅出現(xiàn)了，他看到葵花很可憐，就答應(yīng)和葵花玩了，就在葵花享受青銅和她玩的時(shí)候，就在一次旅行中，葵花的爸爸很不幸，將船墜入河中，因而死亡。
葵花從此就變成了孤兒，而青銅也不例外，青銅是個(gè)啞巴。
就在這時(shí)候，大麥地里的人正準(zhǔn)備把葵花找個(gè)人家收養(yǎng)的時(shí)候，青銅舍不得讓葵花走，答應(yīng)了讓葵花在他家生活，青銅家也不富裕，青銅12歲了還沒(méi)上學(xué)，在家里人叫他去上學(xué)的時(shí)候，突然說(shuō)：“讓葵花去上學(xué)”在青銅家里，讓一個(gè)孩子去上學(xué)都很費(fèi)勁，沒(méi)辦法讓兩個(gè)人上學(xué)，青銅一家人心底非常善良，為了讓葵花好好上學(xué)，它們就做葫蘆鞋，在街上買(mǎi)。
后來(lái)，妹妹看哥哥比自己大，就叫他寫(xiě)字，識(shí)字，葵花把自己知道的漢字，一個(gè)個(gè)的都叫會(huì)了哥哥，青銅現(xiàn)在也會(huì)了不少字。
最后，青銅又可以說(shuō)話了。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十四
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，什么是快樂(lè)的想法？相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為你們精心整理好的曹文軒青銅葵花讀后感范文，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
深深的體會(huì)到，然而哥哥走了，奶奶爺爺買(mǎi)下的好吃的東西都?xì)w我吃，但我覺(jué)得并不快樂(lè)，哥哥以前總是那么關(guān)心我，而我卻不領(lǐng)情，還偷著罵哥哥，我覺(jué)得內(nèi)心很愧疚。讀了這本書(shū)后，我明白了人與人之間是有真情存在的，只要有真愛(ài)就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
《青銅葵花》這本書(shū)作者是曹文軒，主要講了城市人葵花跟著爸爸來(lái)到了農(nóng)村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一戶人家收養(yǎng)，這戶人家有一個(gè)獨(dú)生子，叫青銅，5歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴，從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋，在3月蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí)，跟著家人省吃儉用，因?yàn)榇笏蜎](méi)了房子，他要跟著爸爸去外地割茅草建房，他為了讓妹妹有光寫(xiě)作業(yè)，便把螢火蟲(chóng)裝在南瓜里，制作成燈，他為了等妹妹回來(lái)，天天站在橋上凝望著，經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災(zāi)時(shí)，把自己戴了多年的手鐲給賣(mài)了換來(lái)了糧食。而爸爸媽媽，每天辛苦種田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢(qián)，只留給了家人一張字條，獨(dú)自乘船去外地?fù)煨幼印?/p>
葵花11歲那年，因?yàn)樘厥庠蛞氐匠鞘校谒R走后，青銅很難過(guò)，經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用凈生平之力，大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書(shū)充滿了大大小小，深深淺淺的愛(ài)，令人印象深刻，我把這本書(shū)推薦給大家。
“飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一天不讀”。我看過(guò)許多書(shū)，有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》，有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》，還有扣人心弦的《狼王夢(mèng)》……這其中最令我感動(dòng)的是《青銅葵花》。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因?yàn)橐粋€(gè)意外，葵花失去了自己的爸爸，被熱心的青銅一家收養(yǎng)，成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩，但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交，水災(zāi)，蝗災(zāi)等各種磨難。12歲那年命運(yùn)又讓葵花回到了城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆葦?shù)谋M頭，居然開(kāi)口說(shuō)話了，他高喊一聲：“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
現(xiàn)在我推薦書(shū)中我最喜歡的片段：他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會(huì)不時(shí)地停下來(lái)等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人群與牛羊，都不能使他們分開(kāi)。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團(tuán)結(jié)。
讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難要勇于面對(duì)并解決，這樣苦難才會(huì)離去，快樂(lè)才會(huì)降臨。如果你一味躲避苦難，苦難就會(huì)一直加深，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。
在此，我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書(shū)，也許，你也會(huì)……。
我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過(guò)的書(shū)很多，卻沒(méi)有一本讓我有著深刻的印象。假如真的要在讀過(guò)的書(shū)中選一本印象最深刻的，那莫過(guò)于今年五年級(jí)讀過(guò)的《青銅葵花》了！
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害?？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?？ㄊ切腋５?，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜?，以?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)！
讀完這本書(shū)，讓我滿是感動(dòng)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)城市女孩沒(méi)有了家人，卻被一戶鄉(xiāng)村人家收養(yǎng)。男孩青銅和女孩葵花不僅成為了好朋友也成了一對(duì)兄妹。哥哥對(duì)妹妹很好，而且青銅的媽媽，爸爸，奶奶也都很喜歡葵花這個(gè)女孩。絲毫不把她當(dāng)成外人看待，奶奶對(duì)葵花更好。青銅也很照顧妹妹。因?yàn)榧依锔F，葵花偷偷跑到外面撿杏子掙錢(qián)。等葵花從外面回來(lái)之時(shí)，奶奶已經(jīng)去了另外一個(gè)世界，和爺爺相聚了。
青銅和葵花在那樣艱苦的條件下生活，雖然家里的學(xué)習(xí)條件差，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班第一。青銅為葵花所做的讓我感動(dòng)，也讓我慚愧。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)，生活的條件比他們好上百倍，但是我沒(méi)有葵花那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，也沒(méi)有青銅那樣想辦法克服一切困難的勇氣。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十五
今天，我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。
讀完后，我感悟到了：苦難幾乎永恒，每一個(gè)時(shí)代都有苦難，人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史，沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難，而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn)：“那這么多的'苦難，我們需要什么？”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。
這世上有兩位姊妹，她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好，但我們還是應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。
能體味痛苦與快樂(lè)的人，才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十六
讀這部作品時(shí)，既讓我感到傷心，又讓我覺(jué)得感動(dòng)。
還有一個(gè)故事是我最為難忘的：那是一個(gè)寒冷的冬天，青銅的奶奶為了補(bǔ)貼家用，做了許多的蘆花鞋，讓青銅拿到市上去賣(mài)，可是，當(dāng)奶奶做的都賣(mài)完了的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)生意，于是，青銅便毫不猶豫的把自己腳上的一雙蘆花鞋給賣(mài)了，赤著腳丫，踩著冰冷的雪趕回了家。這個(gè)故事著實(shí)讓我震驚和感動(dòng)。讓我看到了愛(ài)的力量。
葵花也是十分的乖巧，成績(jī)總是名列前茅，不愿意讓大人們操一份心。她怕浪費(fèi)家里的燈油，于是每天放學(xué)回家，都會(huì)說(shuō)去同學(xué)家玩，其實(shí)是借著人家的燈光來(lái)寫(xiě)作業(yè)。青銅知道以后，去采了許多即將開(kāi)放的南瓜花，在里面放上去多的螢火蟲(chóng)，做成南瓜燈，為葵花照明。
后來(lái)，葵花又要被人帶到城里去了，啞巴青銅竟然大喊了一聲————葵花！
看了這些故事，想必大家已經(jīng)感覺(jué)到了那時(shí)生活的艱苦，相比之下，現(xiàn)在我們的生活是多么幸福啊?？墒?，還會(huì)有許多人不知足，和父母提這要求，那要求，不滿足他的話還要翻臉，真是身在福中不知福啊。我們應(yīng)該體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易，凡事都應(yīng)該節(jié)約，我們應(yīng)該要懂得珍惜，除此之外我們還應(yīng)該有一顆淳樸善良的心。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十七
《青銅葵花》是曹文軒的一步親情小說(shuō)，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)城里小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村小男孩青銅的故事。
青銅五歲的時(shí)候，大麥地突然起火，村里的人到處亂跑，發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖，從此，一個(gè)講話口齒清楚的小男孩就變成了啞巴。
葵花生下來(lái)就很漂亮，皮膚嫩極了，身上有股奶香味?？伤莻€(gè)不幸的孩子，在她很小的時(shí)候，爸爸就被淹死了。干校的人把葵花帶到了大麥地------青銅住的地方，看看有沒(méi)有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她的。過(guò)了一個(gè)上午，青銅家終于收留了她。盡管青銅家也很窮，但他們家人決定，就算砸鍋賣(mài)鐵，也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子，漸漸地與他們家人有了感情，她很懂事，學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也很好。有一次，學(xué)校要每位同學(xué)交錢(qián)拍照片，葵花知道自己是個(gè)漂亮的女孩，也想去拍照，但因?yàn)闆](méi)錢(qián)，就放棄了。這件事被青銅知道了，他們家決定攢錢(qián)讓葵花去補(bǔ)拍一張彩色照。
里面的故事感人肺腑。青銅不知為葵花默默付出多少，我愛(ài)這本書(shū)！因?yàn)檫@本書(shū)告訴我了好多道理！希望大家也會(huì)喜歡這本書(shū)！
曹文軒青銅葵花讀后感篇十八
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》，這本書(shū)感動(dòng)了我。
這本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)，愛(ài)心備至的最力作。這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，他是啞巴，女孩叫花，是一個(gè)美麗的小姑娘，她媽媽在2年前因得病死去，爸爸要到農(nóng)村大麥地的干校，葵花跟隨著爸爸到大麥地生活，孤獨(dú)寂寞的葵花，認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。后來(lái)爸爸意外死亡，讓可愛(ài)的葵花成為了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，他們倆成為了兄妹相稱的“好朋友”。他們兩個(gè)一起生活，每天都在一起玩耍，在青銅家的呵護(hù)下葵花長(zhǎng)大了，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：他可以為了葵花在寒冷的冬天賣(mài)自己的蘆花鞋；為了葵花可以放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，不用別人家的燈，自己去捉螢火蟲(chóng)做10盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲時(shí)有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上。不僅是青銅為了這個(gè)家，葵花也為了這家付出很多，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看?。粸榱俗尭绺缭趧e人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥青銅寫(xiě)字。
青銅葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候，村長(zhǎng)集合村民高唱雄壯的歌，號(hào)召大家把腰桿挺直，挺成一棵樹(shù)一起渡過(guò)難關(guān)。青銅家一起齊心協(xié)力，快樂(lè)的生活著。
災(zāi)難后，命運(yùn)卻又使她回到原來(lái)所在的城市。失去妹妹的.痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再?zèng)]能開(kāi)口說(shuō)過(guò)話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字“葵——花”！這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
歲月艱難，愛(ài)心珍貴，正是至愛(ài)成為支撐他們戰(zhàn)勝苦難的力量。故事的主人公，便是青銅?；馂?zāi)使他不再說(shuō)話，在無(wú)言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然，心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是作者以愛(ài)心和精心塑造的體現(xiàn)愛(ài)的典型。
曹文軒青銅葵花讀后感篇十九
葵花，是個(gè)懂事的孤兒，青銅，是個(gè)聰明的啞巴。一兄一妹，他們的生活卻很和諧。家里雖然很窮，但他們沒(méi)有偷，沒(méi)有搶，耐心賺著錢(qián)，兩個(gè)人對(duì)未來(lái)都充滿了希望。故事里，我印像最深刻的是《蘆花鞋》。
他們家里為了能讓葵花上學(xué)，就必須要賣(mài)出一百雙蘆花鞋。當(dāng)一百雙鞋都做好了，哥哥青銅到油麻地去賣(mài)。一天，大雪紛飛，積雪足有一尺多厚，可青銅還是堅(jiān)持去賣(mài)。為了省下更多的錢(qián)，青銅只吃家里的干糧。一雙雙精致的蘆花鞋連城里人都喜歡上了，正當(dāng)賣(mài)完時(shí)，又有一個(gè)人要買(mǎi)鞋，這可怎么辦，鞋已經(jīng)賣(mài)完了呀！他低頭看了看自己的腳，為了給葵花賺更多的學(xué)費(fèi)，青銅把自己腳上的蘆花鞋脫了下來(lái)，咬咬牙，站在冰冷的雪地里。寒風(fēng)似乎與他作對(duì)，凍得他直打哆嗦。他把鞋交給了那人，又賺到了一些錢(qián)。
想像著青銅在寒風(fēng)中和夕陽(yáng)下艱難地走著，我不禁深受感動(dòng)。賺錢(qián)是多么的不容易！現(xiàn)在的孩子都用父母的錢(qián)大吃大喝，日子過(guò)的很滋潤(rùn)。但你知道嗎？每一元每一角都是用汗水辛辛苦苦換來(lái)的呀！也許，父母為我們付出的代價(jià)，我們一輩子也還不清。如是《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
這本書(shū)里一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一定會(huì)深深地刻在你的腦中。你能吸取書(shū)里極致的美、濃濃的愛(ài)，那不妨你也讀一讀哦！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15793534.html】
