幼師工作總結(jié)參考(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:08:22
幼師工作總結(jié)參考(模板21篇)
時間:2023-11-27 21:08:22     小編:JQ文豪

總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點。總結(jié)需要有重點和層次,結(jié)構(gòu)清晰,條理自然,避免冗長和散漫。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,它們以不同形式和風(fēng)格呈現(xiàn),展示出了多樣化的寫作方式。

幼師工作總結(jié)參考篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。下面是小編為大家收集的關(guān)于幼師工作總結(jié)參考,歡迎大家前來參閱。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評指正:

一、工作方面。

開展工作,團結(jié)協(xié)作,爭取把各項工作做的有聲有色。

二、教育教學(xué)方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒方面的知識,全面了解幼兒教育的新動態(tài),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面的發(fā)展,每次上課之前都備好課,制作好教具,遇到不懂的問題,及時向有經(jīng)驗的老師詢問,爭取上好每一堂課,在對幼兒教授新課的同時也對學(xué)過的課進(jìn)行復(fù)習(xí),做好“溫故而知新”學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己,并抓住一切時機進(jìn)行實踐。

三、常規(guī)方面。

起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好,一點紀(jì)律性也沒有,幼兒上課特別的懶散。經(jīng)過我一學(xué)期的努力培養(yǎng),幼兒有所好轉(zhuǎn),知道什么時間該干什么事情,喝水上廁所知道排隊,吃飯不說話的。

四、衛(wèi)生方面。

嚴(yán)格執(zhí)行本園的各項消毒措施,讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習(xí)慣,教育幼兒勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲等。

五、家園溝通方面。

經(jīng)常與家長進(jìn)行進(jìn)行談話溝通,把幼兒在園的情況及時反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,做到經(jīng)常與家長交流。每月填寫好家訪記錄,和通過家園宣傳欄給家長反饋有關(guān)幼兒教育方面的信息。

在忙繁勞碌的教授教化中,一個學(xué)期也靠近尾聲了,回首到我們班這一學(xué)期本身的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將這學(xué)期的如下:

到工作的意義與歡暢。

、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的自力意識,加強自力辦理問題的才能,在生活中培養(yǎng)幼兒本身的事情本身做的習(xí)慣。

三、在家長工作方面,本學(xué)期我們加倍注重了和家長的溝通,實時會面了解每位幼兒的思想變更,并給予實時的建講和看法,如發(fā)明幼兒有欠好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會實時與家長進(jìn)行更過細(xì)的交流,最終使問題獲得很好的辦理。

總之,這學(xué)期來,我盡力做好本職工作,但在工作中也不免存在不夠,我會在往后的工作中加以改進(jìn),揚長避短,繼承盡力,把工作做到更好,力圖更上一層樓。

不知不覺來到群力幼兒園,已經(jīng)過去了一個學(xué)期。這一個學(xué)期過的十分的豐富精彩,做了很多,也收獲了很多,讓我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生變成了一名剛?cè)肼毜?幼兒教師。

從學(xué)生到老師,是身份的轉(zhuǎn)變,也是一種成長。

剛開學(xué)來到幼兒園里,和老師們一起收拾、整理活動室,然后再開動腦筋一起布置、裝飾活動室,把活動室裝飾成了孩子們喜歡的樣子??粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌?,也讓我特別有成就感。

上微課。第一次我有點緊張說的并不好后來觀摩了其他老師的微課便也有了些經(jīng)驗慢慢的比一次好了些但還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。

這學(xué)期,幼兒園也開展了很多活動,童話節(jié)、體育節(jié)、親子游等等,我們作為老師的我們,要精心策劃,仔細(xì)觀察幼兒,然后思考并設(shè)計出適合幼兒成長的活動方案,在進(jìn)行活動時我們也必須要對每一位幼兒負(fù)責(zé)。雖然有些累,但也讓我意識到了作為一名老師的責(zé)任,看著幼兒臉上的笑臉,也讓我有了師者的快樂。

最近還進(jìn)行了課程敘事的比賽,和老師們一起整理資料,制作ppt,回顧了我們一學(xué)期的課程內(nèi)容,最后取得了第一名的成績。整理資料時,看著這些的課程的照片與視頻,讓我也有些吃驚,在這短短的4個月內(nèi),我們竟然有著這么有趣的的經(jīng)歷,令我有些感慨。

這個學(xué)期已經(jīng)過去了,他充實而有趣,使我得到了歷練并且獲得了成長。

幼師。

參考4。

一、教育教學(xué)工作。

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日?;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

二、衛(wèi)生保育工作。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作。

在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

總結(jié)。

參考5。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又是一年了,在這一年里,我學(xué)習(xí)了很多,懂得了很多,也收獲了很多。

工作中取他人之長,補自己之短。我很幸運和王燕一個班,在她的身上我看到了很多我沒有的東西。工作細(xì)致是王燕的長處,于是財務(wù)管理及班級家園欄里的內(nèi)容就成了她的任務(wù)。我不會彈琴,但我很羨慕會彈琴的老師,彈琴時,孩子們朗朗的歌唱聲一直是我渴求的,但因王燕不太善歌唱,迫于無奈的我學(xué)會了彈琴,找到了那種屬于我自己的自豪感。

工作中懂得合作與分工的關(guān)系,合理的分工合作使班級的工作開展的很順利。我們兩人在活動中即有分工又合作,一直配合的很默契,得到家長的認(rèn)可。

生活中注意觀察、記錄孩子的言行,分析孩子的特點?;顒又泻⒆觽兊谋憩F(xiàn)各不一樣,有的孩子會因老師的一個對號,興奮好久;有的孩子會因老師一句鼓勵的話,而堅持許久,還有的孩子為了得到老師的關(guān)注,到處亂跑、故意調(diào)皮,這些我都會仔細(xì)觀察,并適時引導(dǎo),讓每一個孩子都能健康的發(fā)展。

在園。

領(lǐng)導(dǎo)。

的帶領(lǐng)下,我積極參加教研活動,大膽發(fā)表自己的建議,還積極參加園里組織的活動。帶領(lǐng)孩子參加各種雙手繪畫展示,在今年的"星星河"比賽中獲得二等輔導(dǎo)獎,得到了家長們的好評。

當(dāng)然。

工作。

中還有不足的地方,今后我會繼續(xù)努力的!

幼師工作總結(jié)參考篇二

新學(xué)期新氣象,在剛剛結(jié)束的一個學(xué)期里,孩子們在寶寶班度過了一個愉快而充實的團體生活。為此,我們教師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的提高,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上教師每一天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每一天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

3、加強安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。

入園時本班幼兒的年齡小依靠性強,動手本事差,且生活行為習(xí)慣沒規(guī)律,所以教師的職責(zé)不僅僅在于文化知識的傳授,更重要的是滲透常規(guī)本事的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:

1、情感上的交流。

在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,主題墻上張貼幼兒的全家福,讓孩子在想念親人時,情感也能得以托付。而每位教師則以“耐心、細(xì)心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最終能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和教師建立深厚的感情。

同時,與好朋友一齊玩游戲,學(xué)會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。

因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依靠性強、動手本事差、嬌氣等特點,針對這一情景我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫忙幼兒提高自理方面的本事。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給教師幫他穿,這時我們就鼓勵他自我動手,或采取本事強的孩子來幫忙他。除此之外,我們還以各種趣味的游戲形式開展學(xué)習(xí):穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)本事的培養(yǎng)。鼓勵幼兒自我動手,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自我的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依靠教師。

同時,我們還加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

3、組織開展各種生動趣味的游戲活動,讓幼兒在游戲中歡樂成長。

這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情景分別開展了趣味的主題活動:《冬天不怕冷》、《樹葉飄飄》、《高高興興上幼兒園》、《趣味的五官》、《小手真能干》等并滲透情感教育。如在開展《冬天不怕冷》主題活動過程中,恰逢圣誕節(jié)、元旦,所以我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

在秋天這個豐收的季節(jié)里,我們不僅僅開展了趣味的秋游活動,還帶領(lǐng)孩子戶外游西湖,欣賞、感受大自然的美,體驗季節(jié)的變化。此外,我們穿插了音樂游戲、體育游戲、建構(gòu)、表演、主角游戲的開展,使幼兒在幼兒園能健康、歡樂地全面發(fā)展。

為了方便家長了解幼兒在園一日生活情景和教師的教育教學(xué);以及更好地體現(xiàn)家園互動;參與到活動中來,這學(xué)期我們在“家長開放日”當(dāng)天開展了親子活動《彩帶飄飄》讓孩子與父母在玩玩樂樂中感受幸福,體驗歡樂。

在幼兒園舉辦的“新年親子運動會”中,本班全體幼兒也進(jìn)取地參與了入場儀式;喊口號;參與運動會的各種游戲項目,受到園領(lǐng)導(dǎo)及許多家長的好評,而經(jīng)過此次活動的開展培養(yǎng)了孩子的團體榮譽感和團隊精神。充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們的膽量得到了鍛煉,讓他們更自信、更歡樂。

4、結(jié)合園內(nèi)組織開展課題研究。

本學(xué)期,我班也參與、開展了音樂課題研究《跟著音樂動起來》。讓孩子在充滿音樂的氛圍里,開心得玩;開心得唱;開心得跳。

1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些資料定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學(xué)新動向。

2、經(jīng)過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布兩位教師的電話。方便家長與教師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:“親子運動會”活動、“家長開放日”和秋游活動。

(3)成立家長委員會。本學(xué)期我班9號吳敏弘的媽媽成為我園家長委員會成員。

(4)定時或不定時地召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情景以及需要家長參與配合的事項。

(5)成功的組織家長召開一次育兒經(jīng)驗分享活動。

幼師工作總結(jié)參考篇三

我們工作了比如這次體操比賽我本來不想讓家長破費額外再買一套衣服了但家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有就心理不平衡對我說:“程老師我們也買衣服吧沒有衣服會影響我們整體效果你看孩子們表演多好。

我就開玩笑說:“說輕巧現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車那個家長說我身上帶有錢就這樣我們在彩排剛剛結(jié)束做好服裝安排這些都讓人好感動如果說同事之間互相配合和支持我開展工作源泉話那么家長對我們配合和支持就我開展工作動力!

幼師工作總結(jié)參考篇四

初為人師,一切都感到是那么的陌生,而有那么的新鮮,當(dāng)時的我剛走出幼師的大門,帶著青春的風(fēng)采和對未來生活的向往走進(jìn)了幼兒園,走入了小鳥般唧唧喳喳的孩子中間。

當(dāng)那可愛的孩子叫我第一聲"盧老師“時,我才發(fā)現(xiàn)自身的改變,才知道自己由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻鈽s的人民教師。

轉(zhuǎn)眼間來幼兒園近一年,我體會到的不僅是風(fēng)雨,陽光和彩虹,還有被人需要,被人愛。酸甜苦辣中,有成功,有喜悅也有迷茫。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,我精心執(zhí)教,勢力工作,不斷向老教師學(xué)習(xí),以科學(xué)的世界觀,人生觀指導(dǎo)自己,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志的"三個代表”為自己的指路燈,積極實踐上級教育精神,學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)教育理念,以便武裝自己的頭腦,提高自身素質(zhì)。

在與孩子們的交往中,我始終認(rèn)為他們是祖國的鮮花,祖國的未來,我也知道,自己雙手脫起的是明天的希望,肩負(fù)是祖國的未來。

在工作中積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教學(xué)方法,不斷嘗試新課改,在本學(xué)期人人上一堂優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)活動中,反復(fù)備課,試講,請教有經(jīng)驗的教師。并且能和本班兩位老師一起布置活動室,走廊。對于這個第一次召開家長會的我,面對這些家長我的確有些緊張,為了更好的和他們溝通,我認(rèn)真寫材料,找資料,對每一個孩子都在腦中過一遍,作到心中有數(shù)。一年來,按時上下班,團結(jié)同事,時刻嚴(yán)格要求自己,保教工作中作到“三心”,“四勤”。

終于,功夫不負(fù)有心人,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,教玩具,制作比賽中獲得了優(yōu)異的成績,全國《少兒畫苑》教師書畫論文大賽中獲銀獎。在上學(xué)期沒有入班前,認(rèn)真輔導(dǎo)了一批幼兒,并在“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中獲二等輔導(dǎo)獎。

幼兒園是一片圣地,這里仿佛遠(yuǎn)離城市的喧囂,只聽稚嫩的嗓音歡歌笑語,這里仿佛沒有世俗的丑陋,只見燦爛的笑臉,花朵般的絢麗,這里撥撒真善美的種子,收獲蓬勃向上的金太陽,這里永遠(yuǎn)是明媚是春天,鳥語花香,沁人心肺,我愛幼教事業(yè),我愛這群孩子,我一定要把工作作好,不然我沒有任何理由面對可愛的孩子們。

展望新的一年,我充滿了希望,我堅信:自己的工作會在新的一年中更進(jìn)一步。

幼師工作總結(jié)參考篇五

一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時,都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中,注意做好班級的各項消毒工作,加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級的出勤率穩(wěn)定。

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及輪胎操。這個學(xué)期結(jié)合主題“運動”幼兒還學(xué)會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種的體育器械活動。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。這學(xué)期,在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”,請幼兒帶新聞,在班級講新聞,通過這個活動,幼兒的知識面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力,提高幼兒對文學(xué)作品感興趣,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。在《連環(huán)畫》比賽中魏宇洪、吳東駿小朋友還獲得了金獎和銀獎呢。

這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在每一個主題活動開展前,我們根據(jù)孩子的興趣點,通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,讓家長了解我們的活動,支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。如:在“我愛運動”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源,得到家長的大力支持,為我們提供各種體育器械,還結(jié)合“x國際馬拉松”,帶孩子到會展中心進(jìn)行“小小馬拉松”比賽。在“植物”主題活動中,家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動,開展“我上小學(xué)了”的主題活動。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。

活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

幼師工作總結(jié)參考篇六

光陰荏苒,如白駒過隙,不覺得一個學(xué)期又過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期,我適應(yīng)新教材教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

幼師工作總結(jié)參考篇七

我班現(xiàn)有人數(shù)31人,女孩15人,男孩16人,本學(xué)期新生5名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、鞏固各項一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

3、結(jié)合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護意識。

5、家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

1、通過平時的生活活動,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。

2、通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

3、利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服。

4、愉快的進(jìn)餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,細(xì)嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整潔。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺。通過故事“兩個寶寶”培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。

5、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

6、懂得愛護幼兒園的各種東西。在老師的提醒下,會輕拿輕放椅子、玩具等。通過生活活動、教育活動引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

7、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動使用禮貌用語(早、好、再見)。在各個教學(xué)活動中注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。

在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。

1、重視個別教育。

幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。

2、環(huán)境布置。

措施:。

(1)開展“我進(jìn)步啦”主題墻評比活動,為每一個幼兒提供一個比較、交流的平臺,借助這一評比平臺,促進(jìn)每個幼兒的自我比較、提高。

(2)區(qū)域活動材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類;結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

1、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進(jìn)行教育。

2、做好每學(xué)期班級半日活動展示,讓家長了解幼兒在園的情況。鼓勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項親子活動,了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。

3、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。

二月:本月重點是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

1、個別新生入園,安定幼兒的情緒。

2、制訂教學(xué)計劃,豐富家園聯(lián)系欄。

3、教學(xué)活動正常開展。

4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。

5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。

三月份:本月重點是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進(jìn)行親情教育。

1、參加段慶“三八”親子活動,開展愛媽媽活動。

2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護意識。

4、結(jié)合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環(huán)境美。

四月份:本月重點是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關(guān)于“春天”的知識。

1、清明掃墓工作。

2、參加段親子春游活動。

3、家長半日開放活動。

4、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。

五月份:本月的重點是幼兒成長檔案的期中反饋,五一勞動節(jié)節(jié)日教育。

1、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。

2、根據(jù)幼兒個體發(fā)展填寫成長檔案中期小結(jié)。

3、六一活動準(zhǔn)備。

4、加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng):鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。

六月份:本月的重點是“慶六一”活動。

1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶?;顒?。

2、繼續(xù)豐富幼兒成長檔案內(nèi)容。

3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。

七月份:本月的重點是各類學(xué)期結(jié)束工作。

1、學(xué)期結(jié)束工作。

2、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作,包括幼兒成長檔案的填寫。

3、評選好孩子。

幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作計劃為重點,堅持“保教結(jié)合的原則,深化教育改革,加強原本研究實效性,提高班級教師專業(yè)話水平”的工作思路,參加教研活動,進(jìn)一步提高教師的的教學(xué)水平,扎扎實實的搞好教學(xué)工作,充分到動老師的的積極性各工作熱情,發(fā)揮老師的的主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期,具有本班特色的班務(wù)工作計劃,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。

2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長,做好特色教育。

1、繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,開展不同內(nèi)容的主題活動,采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、開展多種多樣的美術(shù)活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。

3、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進(jìn)行動手動腦地建構(gòu)活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認(rèn)書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。

5、通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。

3、加強對幼兒的常規(guī)教育,教育幼兒愛護玩具、圖書,輕拿輕放,不亂扔,不損壞,愛護樹木花草。

4、讓幼兒學(xué)習(xí)自己能做的事情自己做,逐漸培養(yǎng)幼兒自理能力。教給幼兒穿脫衣服的方法,并在成人的幫助下,能按次序穿脫衣服、鞋子,并把它們放在固定的地方,安靜就寢,睡眠姿勢正確。

5、保證戶外活動的時間,充分利用自然條件進(jìn)行鍛煉。發(fā)展幼兒的基本動作,使他們動作姿勢正確,培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

6、本學(xué)期養(yǎng)成孩子餐后漱口的好習(xí)慣,并會正確的使用毛巾擦嘴。

1、利用新學(xué)期初召開家長會,讓家長了解幼兒園的一日活動內(nèi)容,了解教師的工作。使家長對幼兒園工作有一定的了解。

2、利用早晚接送孩子時間及時與家長溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議。

3、利用家長園地向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

4、通過家長開放日、家長助教活動、育兒經(jīng)驗交流等活動,鼓勵家長關(guān)注我們的孩子,支持我們的班級工作。

5、加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談等形式,進(jìn)一步了解幼兒特點,以及家長的需求。

1、制定班組計劃。

2、開學(xué)準(zhǔn)備工作(班x生打掃、活動區(qū)材料調(diào)整環(huán)境布置等)。

1、穩(wěn)定幼兒一日常規(guī),進(jìn)行家長園地更新。

2、開展三八節(jié)、植樹節(jié)相關(guān)活動。

3、參加區(qū)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。

4、安全月相關(guān)墻飾創(chuàng)設(shè)。

1、接受常規(guī)檢查(5——9)。

2、參加消防演習(xí)(第二周)。

3、保育員觀摩(第三周)。

4、教師研究課(中旬)。

5、參加區(qū)教師基本功培訓(xùn)。

6、環(huán)境評比(月底)。

7、幼兒春季運動會或家長半日開放(月底)。

8、“五一”節(jié)相關(guān)活動。

1、幼兒體能測試。

2、教師研究課。

3、慶“六一”活動(31日)。

4、教師外出參觀學(xué)習(xí)。

1、保育員知識競賽技能。

2、技能技巧大賽。

3、核對班級財產(chǎn)。

4、幼兒大體檢。

5、教師研究課。

1、參加區(qū)“學(xué)《叢書》、促發(fā)展”系列活動。

2、參加區(qū)教師教學(xué)基本功考核達(dá)標(biāo)工作:筆試。

3、工作總結(jié)(大興區(qū)第一幼兒園)。

幼師工作總結(jié)參考篇八

一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒進(jìn)取認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、本事投放了不一樣難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中教師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班本事不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的進(jìn)取性越來越高。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的提議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能進(jìn)取參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;禮貌進(jìn)餐,進(jìn)取配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一向較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫忙幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

不足之處:對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)可是來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

幼師工作總結(jié)參考篇九

一學(xué)期很快地過去了,在各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:

一、現(xiàn)狀分析:

我班幼兒二十五人,其中男孩十二人,女孩有十三人,年齡在兩歲半到三歲。其中十人是本期新插入的。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達(dá)愿望。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒各方面進(jìn)步很大。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持"孩子第一"的原則,積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?,在一日保教各環(huán)節(jié)中認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

二、政治思想方面:

本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,觀看學(xué)習(xí)了師德啟示錄和教師職業(yè)道德規(guī)范。在實際工作中把這種精神踏實奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現(xiàn)主人翁精神。

積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳“______”的歪理邪說。

加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應(yīng)新形式的要求。

做到了團結(jié)同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。

工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,共同配合,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容。

(1)教研工作。

積極參加小班組的課題研究,仔細(xì)為新教師周碧上匯報課和教研課出力出策。認(rèn)真聽新教師的匯報課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗。

認(rèn)真完成教研組長交給的任務(wù),主講小班教師如何開展游戲。

(2)教學(xué)工作。

細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進(jìn)行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學(xué)會自己洗手,學(xué)會自己愉快進(jìn)餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育游戲,訓(xùn)練幼兒基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的實際特點和我班開展的親子活動進(jìn)行了環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。比如:帶孩子到公園進(jìn)行戶外親子活動的照片以及六一慶祝活動的照片資料等。我們還布置了一些孩子喜歡的動物掛飾,以及節(jié)日彩帶,氣球等。

常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,如:這學(xué)期新插入的幼兒,常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。劉諾言、婁潤秋和簡靖逸開學(xué)時,愛搶別人的玩具,現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。

認(rèn)真開展主題活動“家園共育”。結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點,我班開展了主題活動“家園共育”,并制作了網(wǎng)絡(luò)圖,采取了家長助教,幼兒生日會,戶外親子活動,家園欄,每月一次家長開放日等多種形式,并隨時記錄幼兒的表現(xiàn)和張貼幼兒活動照片。讓家長真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

(三)保育工作。保育工作是幼兒園的永久之重,特別是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。

記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。

對特殊幼兒細(xì)心照顧。如劉諾言,孫若馨等體質(zhì)差的幼兒在游戲之后要及時隔背,馮唯恒小朋友有疝氣,不能運動量太,如果肚痛就必須平著抱一會,婷婷小朋友上廁所時常常容易打濕褲腳,要時時注意,發(fā)現(xiàn)濕了立即換好…….

協(xié)助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體健康。為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。

(四)家長工作。

孩子年齡小,本期新生又多。家長工作是非常重要的。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,家長借閱,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。

通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進(jìn)了家園之間的相互理解、支持。在教學(xué)活動、慶?;顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解,有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。

(五)安全工作在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

三、反思和今后改進(jìn)方向。

這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學(xué)具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材.加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

幼師工作總結(jié)參考篇十

一學(xué)期很快地過去了,在各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:

我班幼兒現(xiàn)有17人,其中男孩11人,女孩有6人,年齡在兩歲半到三歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常。他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達(dá)愿望。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒各方面進(jìn)步很大。在一日保教各環(huán)節(jié)中認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

1、細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進(jìn)行教學(xué)活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學(xué)會自己洗手,學(xué)會自己愉快進(jìn)餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的實際特點和結(jié)合季節(jié)的變化進(jìn)行了環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)設(shè)活動中,注重幼兒的兒童化和趣味性,因此,我們布置了一些孩子喜歡的動物圖片。

3、常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,如:茍敬涵小朋友常有打人、咬人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。

保育工作是幼兒園的永久之重,特別是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。

1、記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。

2、對特殊幼兒細(xì)心照顧。

3、協(xié)助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體健康。

為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。

本學(xué)期由于孩子是新入園,家長工作是非常重要的。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。

通過召開家長會,“親子”活動等,促進(jìn)了家園之間的相互理解、支持。教學(xué)活動、慶?;顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解,有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。

在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有尿褲子現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)《綱要》,將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

幼師工作總結(jié)參考篇十一

過去一年已成為往昔,那便期望未來。這一年我在幼兒園工作,是作為大班幼兒的語文老師,在對工作進(jìn)行一個回顧后,我把工作進(jìn)行了總結(jié)。

作為大班的教師,我的課堂是比較嚴(yán)肅的,這是因為幼兒已經(jīng)要進(jìn)入小學(xué)了,那就不能再一幼兒的那個課堂模式教學(xué)了,而是要培養(yǎng)幼兒逐漸的適應(yīng)嚴(yán)肅的課堂。我的課堂的教學(xué),也逐漸的發(fā)生改變,我開始把幼兒當(dāng)成中心重心,學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了。在課堂上,我會讓幼兒自己去閱讀課文,讓他們回家后認(rèn)真的把課文進(jìn)行閱讀,也讓幼兒自己去找方法認(rèn)識書本中的字詞,在這樣的教學(xué)下,我教的大班孩子的語文水平得到上升了,大部分的孩子的語文成績也是增長了。

我是個老師,要做好幼兒們的表率,所以我上班從來都是早到教室的,這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時間也就能坐在位置上準(zhǔn)備上課了。我遵守幼兒園所有的規(guī)章制度,規(guī)范自身行為。通常沒有重要的事情,我都不會選擇請假,如果有要事,也是會提前跟園長報備,請好假再離開,并且在離開之前,也會把事情給交代好,請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會早退,更不會遲到,也不會曠工,如果上課中臨時有事,會跟幼兒們說清楚,征得孩子們的同意,安排好課堂事情再走。

大班的孩子,因為年齡又大一歲了,所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè),但是也是在孩子能夠接受的范圍內(nèi),不會為了完成任務(wù)而去布置作業(yè)。我每次布置好作業(yè)之后,會在第二孩子們寫完后細(xì)致的講解答案,幫助孩子們改正作業(yè)上的錯誤。對于課堂作業(yè),我會把作業(yè)收上來后認(rèn)真仔細(xì)的批改,并在改完作業(yè)后,寫上真誠的評語鼓勵孩子們。

這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了,不過工作有做的好的地方,也會有做的不好的地方。我希望自己在下一個年度里,我能夠把語文教學(xué)工作給做好,為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。面對新一年里的挑戰(zhàn),我不會怯場,我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好,讓工作更順利的進(jìn)行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號,爭取來年自己在這工作上做的更完整。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

幼師工作總結(jié)參考篇十二

本學(xué)期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以“進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手,扎實推進(jìn)了教師隊伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

一、建章立制,強化園內(nèi)管理。

自開學(xué)以來,幼兒園一向在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。

本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊伍的建設(shè),努力提高本園教師的教育教學(xué)本事,異常是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷提高:一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強教師專業(yè)技能的提高;三是經(jīng)過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。

三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

開學(xué)初結(jié)合本園實際情景制定了園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。

到了學(xué)期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面檢驗,使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、安全工作警鐘長鳴。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事,園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。

五、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機。

1、組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),積極支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

2、師生每一天堅持晨練和課間體格鍛煉,增強了師生的體質(zhì)。

3、開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動供給了廣闊的空間。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

幼師工作總結(jié)參考篇十三

當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。20__年確實是一個讓我倍感短暫的年份。一晃眼,我將送走我的第一批孩子,心中有喜有憂:喜的是孩子們的成長,憂的是不舍之情。當(dāng)我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長。

一、思想上積極上進(jìn)。

作為一名青年教師,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,虛心向老教師請教,抓住每一次聽課、開課、外出學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己專業(yè)能力。

作為一名團員,我積極向黨組織靠攏,聽從組織分配,先集體后個人,為集體奉獻(xiàn)微薄的力量,始終相信幼兒園因為有我而更精彩。這學(xué)期我們團員為幼兒園的活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并代表幼兒園參加各種活動,取得了豐碩的成果。

二、工作上踏踏實實。

我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一分耕耘,一份收獲。因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,懂得這些的我在工作上踏踏實實、積極進(jìn)取、虛心請教、抓住機遇。

這學(xué)期家住到了寧波,可以說是每天早出晚歸,為了不遲到,為了孩子,愛睡懶覺的我只得依靠鬧鐘。由于心里總記掛著這些,睡覺很驚醒,5點醒一次、5點一刻醒一次……雖然很辛苦,但我堅持著、快樂著。

幼師工作總結(jié)參考篇十四

xxxx年,市法制局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和省法制辦的指導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政府法制工作全局,圍繞加快推進(jìn)市縣政府依法行政,努力建設(shè)法治政府這一工作目標(biāo),狠抓各項工作落實,較好地完成了年度各項工作任務(wù)。

一、xxxx年工作情況。

(一)抓好珠三角規(guī)劃綱要的貫徹實施,為“科學(xué)發(fā)展、先行先試”提供法制服務(wù)。一是抓好珠三角規(guī)劃綱要的貫徹學(xué)習(xí),明確政府法制工作在貫徹綱要中的重要作用。在組織黨員干部積極參加省、市開展的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,還采取各種方式對綱要進(jìn)行學(xué)習(xí),并邀請市貫徹實施綱要宣講團成員作專題宣講,使局黨員干部在深刻理解綱要的內(nèi)容和精神實質(zhì)的同時,把握好政府法制工作在貫徹落實綱要和推進(jìn)依法行政中主要任務(wù),為珠三角地區(qū)改革發(fā)展提供制度供給、為政府推進(jìn)依法行政發(fā)揮參謀助手的職能作用。二是按照省市貫徹落實綱要的要求,結(jié)合我市政府法制工作實際,制定了《xxxx市法制局關(guān)于貫徹實施珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要工作方案》,明確了政府法制機構(gòu)貫徹落實綱要的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、主要措施及實施的組織保障,把推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府與珠三角規(guī)劃綱要的貫徹實施緊密結(jié)合起來,通過綱要的實施進(jìn)一步推進(jìn)政府法制工作的開展,促進(jìn)市縣政府依法行政各項工作落實。三是做好與綱要實施不一致的行政規(guī)范性文件清理。按照省、市相關(guān)清理工作要求,制定了《xxxx市行政規(guī)范性文件清理工作方案》,對12月31日前發(fā)布實施的216件市政府規(guī)范性文件進(jìn)行清理,并指導(dǎo)督促各縣(區(qū))和市府直屬部門做好本地區(qū)、本部門的清理工作。至目前,市政府規(guī)范性文件清理工作已全部完成,清理后繼續(xù)保留有效的195件,廢止21件,修改12件,并將清理結(jié)果向珠三角8市征求意見,在確保珠三角地區(qū)規(guī)制統(tǒng)一的前提下,為綱要在我市貫徹實施提供制度保障。

(二)加大市縣政府依法行政工作力度,加快法治政府建設(shè)步伐。一是做好全市依法行政暨政務(wù)公開工作會議的籌備工作。完成了市領(lǐng)導(dǎo)依法行政部分講話稿的起草工作,并協(xié)調(diào)做好惠城區(qū)政府、市規(guī)劃建設(shè)局和市衛(wèi)生局等3個單位依法行政經(jīng)驗發(fā)言材料準(zhǔn)備工作,確保依法行政暨政務(wù)公開工作會議于7月16日如期召開,推進(jìn)我市依法行政工作扎實有效開展。二是著力抓好依法行政各項制度建設(shè)。按照要求,報請市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立健全依法行政各項制度責(zé)任分工的通知》(惠府辦[xxxx]3號),對市縣兩級政府建立健全依法行政相關(guān)配套制度作出具體部署和安排,并抓好督促落實。至目前,應(yīng)由市本級政府建立的34項依法行政配套制度已全部完成。三是配合做好創(chuàng)建法治城市工作。按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合局的工作職能,制定了市法制局創(chuàng)建法治城市工作(xxxx—)實施方案,按照實施方案做好應(yīng)由我局負(fù)責(zé)的各項創(chuàng)建工作。四是深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作。在總結(jié)去年行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,報請市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作的意見》,就全市推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作作出具體部署。為切實推進(jìn)這一工作的開展,于8月28日召開了全市行政執(zhí)法部門推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作推進(jìn)會,并邀請省法制辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到會作專題輔導(dǎo),對我市推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作進(jìn)行面對面指導(dǎo)。年底,會同市依法治市辦、市監(jiān)察局等部門對各縣(區(qū))和市直相關(guān)部門推進(jìn)四項工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。五是做好全省經(jīng)驗交流會、座談會精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)工作。全省經(jīng)驗交流會、座談會結(jié)束后,及時組織召開了局機關(guān)科以上干部和市府直屬部門法制干部會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)全省貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》經(jīng)驗交流會和《廣東省行政執(zhí)法責(zé)任制條例》座談會精神,研究貫徹措施和辦法,向市政府常務(wù)會議匯報了全省貫徹國務(wù)院《綱要》經(jīng)驗交流會精神及貫徹意見,為落實好經(jīng)驗交流會、座談會精神作好前期準(zhǔn)備。

(三)發(fā)揮職能作用,扎實有序推進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作。

一是認(rèn)真做好規(guī)范性文件審查和備案工作。按照“科學(xué)發(fā)展、先行先試”和加快推進(jìn)市縣政府依法行政、創(chuàng)建法治城市的工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”制度,切實加大規(guī)范性文件審查和備案的工作力度,強化監(jiān)督管理,在提高政府規(guī)制質(zhì)量的同時確保了政府規(guī)范性文件符合法律法規(guī)規(guī)章的要求,并為我市貫徹落實珠三角規(guī)劃綱要和“三促進(jìn)一保持”提供制度支撐。全年共協(xié)調(diào)審查政府規(guī)范性文件52件,政策性文件177件,部門規(guī)范性文件28件。辦理國務(wù)院和省政府法制辦交辦的法律、法規(guī)、規(guī)章草案征求意見40件,回復(fù)部門征求意見24件,召開聽證會、征求意見會等21次,發(fā)出征求意見函24件,向省政府、市人大常委會報送備案的規(guī)范性文件44件,無一被要求修改和撤銷;受理各縣(區(qū))政府報送備案的規(guī)范性文件27件。

二是做好規(guī)范行政執(zhí)法行為工作。在大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作的基礎(chǔ)上,重點抓好二項工作:一方面是加強對行政執(zhí)法人員的執(zhí)法資格培訓(xùn)及執(zhí)法資格證的申領(lǐng)、換發(fā)管理工作。舉辦市直部門行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)行政執(zhí)法人員353名,協(xié)助縣(區(qū))及市安監(jiān)局、惠東縣交通局舉辦行政執(zhí)法培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)行政執(zhí)法人員939名;嚴(yán)格依據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定和“三定”方案確定各行政執(zhí)法單位執(zhí)法類別,做好我市行政執(zhí)法人員申領(lǐng)《廣東省行政執(zhí)法證》的資格條件初核報送工作,全年核準(zhǔn)執(zhí)法人員申領(lǐng)新行政執(zhí)法證169個。推行行政執(zhí)法證網(wǎng)上受理系統(tǒng)建設(shè)與使用工作,在完成局網(wǎng)與省辦辦證網(wǎng)聯(lián)通的同時,組織舉辦全市行政執(zhí)法部門行政執(zhí)法證件管理信息系統(tǒng)操作知識培訓(xùn)班一期,對各部門負(fù)責(zé)此項工作的人員進(jìn)行全面培訓(xùn)。目前全市已有195個行政執(zhí)法單位開通與市法制局相連的辦證管理系統(tǒng),其行政執(zhí)法證的申辦、核發(fā)可直接在網(wǎng)上辦理,大大提高了辦證效率,又方便了辦證單位辦證。另一方面是做好公路“三亂”治理工作。通過召開會議、下發(fā)年度治理工作意見等措施,狠抓治理公路“三亂”各項工作落實,會同相關(guān)部門著力抓好對全市國道、市區(qū)道路交通標(biāo)識和電子測速儀的設(shè)置和使用規(guī)范及取消我市10個政府還貸二級公路收費站的落實工作,制定實施了《xxxx市治理公路“三亂”快速反應(yīng)機制實施細(xì)則》,推進(jìn)治理工作向縱深開展。受理和查處公路“三亂”案件(問題)12宗,退回違規(guī)罰款和收費16452元,處理有關(guān)責(zé)任人2人,維護了我市公路運輸?shù)恼V刃?,確保了道路交通運輸?shù)陌踩珪惩ā?/p>

三是積極做好行政復(fù)議、應(yīng)訴工作。認(rèn)真做好迎接國務(wù)院法制辦、省府法制辦關(guān)于開展市縣政府行政復(fù)議工作專項檢查工作。根據(jù)專項檢查要求,及時報請市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于做好迎接國務(wù)院法制辦公室開展市縣政府行政復(fù)議工作專項檢查準(zhǔn)備工作的通知》(惠府傳[xxxx]73號),在督導(dǎo)各縣(區(qū))和市直各部門做好自查的同時,組織檢查組對各縣(區(qū))和市公安局、規(guī)劃建設(shè)局等部門行政復(fù)議工作開展情況進(jìn)行了專項檢查,按時向省府法制辦提交了《xxxx市行政復(fù)議工作專項檢查情況的報告》,得到了省府法制辦的充分肯定。認(rèn)真做好行政復(fù)議案件辦理工作。全年共收到行政復(fù)議申請211宗,其中立案辦理197宗,不予受理14宗,目前已辦結(jié)184宗,正在審查13宗,已辦結(jié)的復(fù)議案件中,維持107宗,撤銷27宗,變更1宗,終止23宗,駁回26宗;代理市政府行政應(yīng)訴案件17宗,審結(jié)11宗,其中撤銷1宗,調(diào)解結(jié)案1宗,判決維持9宗,維持率為91﹪。以市政府為被申請人的行政復(fù)議案件1宗,復(fù)議結(jié)果維持。通過開展行政復(fù)議工作專項檢查及辦理行政復(fù)議、行政應(yīng)訴案件,促進(jìn)了我市依法行政工作的扎實有效開展,發(fā)揮了行政復(fù)議在化解行政爭議和社會矛盾糾紛,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的積極作用。

四是積極辦理政府法律事務(wù)。緊緊圍繞為我市貫徹落實“三促進(jìn)一保持”和珠三角規(guī)劃綱要、推進(jìn)“五個一體化”、實施“雙轉(zhuǎn)移”、深莞惠經(jīng)濟圈建設(shè)、實施對外交流與合作等政府重大決策提供法律服務(wù)與支持這一工作目標(biāo)要求,認(rèn)真做好法律事務(wù)和信訪復(fù)查復(fù)核案件辦理工作。全年共辦理各類合同、合作協(xié)議及其他法律事務(wù)190件,代表市政府辦理信訪復(fù)查案件60宗,協(xié)調(diào)相關(guān)部門處理“6.23”公交車突發(fā)事件、仲愷污水處理廠糾紛、河道采砂、市公交公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及市政府物業(yè)處置等關(guān)系民生的法律問題一批,既維護了人民群眾的合法權(quán)益和社會穩(wěn)定,又密切了黨和政府同人民群眾的聯(lián)系。

(四)以開展“四個年”活動為抓手,推動機關(guān)建設(shè)上臺階。

一是扎實開展“四個年”活動。按照市委市政府的統(tǒng)一部署,制定了《xxxx市法制局機關(guān)開展“四個年”活動工作方案》,提出努力做到“六個明顯提高”的目標(biāo)要求,把今年主要工作任務(wù)細(xì)化為17項,落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任科室,大大提高了工作的執(zhí)行力和執(zhí)行效果。二是扎實開展“萬眾評公務(wù)”活動。結(jié)合活動的部署及要求,及時召開局機關(guān)“萬眾評公務(wù)”活動動員大會,部署評議工作,提出以評議促作風(fēng)改進(jìn)、促工作提速、促服務(wù)質(zhì)量提高、促制度建設(shè)的活動目標(biāo),通過全體干部職工的共同努力,局機關(guān)工作的群眾滿意度達(dá)到96.9﹪,沒有批評、投訴和被要求整改的事項,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。三是認(rèn)真做好駐點村、貧困村的扶貧開發(fā)工作。為駐點村龍門縣古洞村籌集資金13萬元,發(fā)展村集體經(jīng)濟,建設(shè)村民文化活動中心,在解決村二委班子有錢辦事的同時,為村民營造良好的學(xué)習(xí)娛樂環(huán)境。認(rèn)真落實省委扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略部署,由局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊,全體黨員干部多次深入惠東寶口鎮(zhèn)井湖村開展“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”的結(jié)對幫扶活動,并針對貧困戶的實際情況制定出幫扶計劃,為局機關(guān)扎實開展“一對一、二對一”脫貧幫扶工作開好局。四是機構(gòu)人事工作有序推進(jìn)。完成了機構(gòu)改革的“三定”制報工作,選拔、調(diào)任6名中層干部,調(diào)整部分人員工作崗位,使局機關(guān)人員結(jié)構(gòu)更趨合理,工作效能得到進(jìn)一步提高。五是機關(guān)運轉(zhuǎn)更加和諧順暢。進(jìn)一步完善了局機關(guān)內(nèi)部管理制度,辦公自動化建設(shè)得到加強,保密、檔案、計生工作在檢查中受到相關(guān)部門的好評,后勤保障能力和辦文、辦案、辦會工作協(xié)調(diào)有序開展。

2xxx年,市法制局將繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入貫徹落實國務(wù)院《綱要》和《決定》為主線,認(rèn)真貫徹落實全國、全省第二次依法行政工作會議精神,堅持服從并服務(wù)于市委、市政府中心工作,通過努力,力爭在推進(jìn)市縣政府依法行政和法治政府建設(shè)方面取得階段性成果,為我市貫徹實施珠三角規(guī)劃綱要,在更高標(biāo)準(zhǔn)上建設(shè)惠民之州,推進(jìn)我市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供良好的法制保障,為此,重點抓好以下幾項工作。

(一)抓好依法行政各項工作落實。一是召開全市依法行政工作會議。在全國、全省第二次依法行政工作會議召開后,及時報請市政府召開全市依法行政工作會議,對我市貫徹落實全國、全省第二次依法行政和全省貫徹實施國務(wù)院《綱要》經(jīng)驗交流會的精神作出具體安排,并明確我市今后五年依法行政工作的總體思路和目標(biāo)任務(wù)。二是抓好依法行政配套制度建設(shè)的落實工作。會同相關(guān)部門著力抓好市政府已建立的依法行政各項配套制度落實情況的檢查,督導(dǎo)各縣(區(qū))政府抓好依法行政配套制度建設(shè)與落實,推動我市依法行政長效機制的形成。三是根據(jù)省政府的部署,研究制定市縣政府依法行政考核指標(biāo)體系和考評辦法,強化責(zé)任落實。四是認(rèn)真做好依法治市和創(chuàng)建法治城市的配合工作,抓好局實施方案的各項工作落實。五是做好行政執(zhí)法人員資格審查和綜合法律知識培訓(xùn)工作。

(二)深入推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制工作。一是按照省辦的部署,結(jié)合我市機構(gòu)改革情況,完成新組建及職能調(diào)整變化部門的行政執(zhí)法職權(quán)核準(zhǔn)界定與公告工作,進(jìn)一步明晰機構(gòu)改革后相關(guān)部門的行政執(zhí)法職權(quán)和依據(jù)。二是認(rèn)真抓好《廣東省行政執(zhí)法責(zé)任制條例》宣傳貫徹工作。結(jié)合省辦召開的《條例》座談會精神,切實抓好學(xué)習(xí)貫徹新《條例》的各項工作,通過抓工作方案制訂、抓學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)、抓開展行政執(zhí)法評議考核,切實提高行政執(zhí)法機關(guān)及其執(zhí)法人員貫徹執(zhí)行《條例》的意識和能力,把《條例》精神落到實處。三是繼續(xù)抓好推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作。大力抓好推行行政執(zhí)法責(zé)任制四項工作落實,將行政強制、行政征收、行政許可行為納入年內(nèi)規(guī)范行政自由裁量權(quán)制度建設(shè)工作任務(wù),納入四項工作一并推進(jìn)落實。四是盡快制定實施行政執(zhí)法責(zé)任制示范市實施方案,努力為全省推行行政執(zhí)法責(zé)任制、規(guī)范行政執(zhí)法行為提供經(jīng)驗。五是認(rèn)真做好迎接省政府對我市推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作情況的檢查工作。

(三)提高制度供給和法律服務(wù)水平。按照全省貫徹國務(wù)院《綱要》經(jīng)驗交流會的精神,堅持以科學(xué)發(fā)展的理念和珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng),把體現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為制度建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn),提高政府規(guī)范性文件的質(zhì)量,增強可操作性和執(zhí)行力,著力在暢通民意反映渠道、擴大公眾參與度,落實惠民、改善民生,落實簡政放權(quán)、推進(jìn)“富縣強鎮(zhèn)”事權(quán)改革,提高自主創(chuàng)新能力,著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進(jìn)珠三角規(guī)制一體化等方面的規(guī)制建設(shè),及時為我市先行先試提供制度支撐。認(rèn)真做好法律顧問工作,充分發(fā)揮政府法律顧問的作用,積極為落實珠三角規(guī)劃綱要、構(gòu)建“惠民之州”提供法律服務(wù)。

(四)強化法制監(jiān)督協(xié)調(diào)作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒兄弟省市以開展行政復(fù)議委員會建設(shè)為行政復(fù)議體制改革突破口的成功經(jīng)驗和做法,結(jié)合我市行政復(fù)議工作的現(xiàn)狀,積極探索開展行政復(fù)議體制改革的有效途徑,不斷提高行政復(fù)議質(zhì)量和公信力,發(fā)揮行政復(fù)議制度在防范和化解行政爭議、維護社會和諧穩(wěn)定的主渠道作用。加強和改進(jìn)規(guī)范性文件備案審查工作,提高縣(區(qū))政府規(guī)范性文件的備案率和審查質(zhì)量;加強行政執(zhí)法投訴案件的辦理,著力研究建立行政執(zhí)法爭議協(xié)調(diào)處理機制,提高行政部門執(zhí)法效能和執(zhí)法水平。

(五)加強機關(guān)全面建設(shè)。一是按照政府機構(gòu)改革的方案,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化政府法制機構(gòu)的機構(gòu)設(shè)置,調(diào)整充實機關(guān)工作人員,科學(xué)合理的調(diào)配資源,充分發(fā)揮政府法制機構(gòu)的職能作用。二是加強機關(guān)黨建工作。按照創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子和新形勢下加強黨的建設(shè)的要求,加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和黨員干部的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,繼續(xù)推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶貧困戶工作。三是加大政府法制宣傳工作力度,提高政府法制工作的影響辦和公眾認(rèn)知度。四是按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的要求,不斷加強法制隊伍理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),辦好法制干部理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座,進(jìn)一步提高政府法制隊伍的履職能力和水平。

幼師工作總結(jié)參考篇十五

回顧20—學(xué)年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)年報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

幼師工作總結(jié)參考篇十六

1.加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間。啟動“創(chuàng)業(yè)青島千帆啟航工程”,被列入科技部“創(chuàng)業(yè)中國”示范工程。實施創(chuàng)業(yè)苗圃、加速器試點工作,培育新型孵化機構(gòu)30多家。首批認(rèn)定的6家市級眾創(chuàng)空間被納入國家級孵化器管理體系,累計培育團隊400余個,服務(wù)創(chuàng)客5萬余人次。

2.開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。著力打造“千帆1+n”創(chuàng)業(yè)品牌,與區(qū)市合作開展系列品牌活動,各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動達(dá)300余場。弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,與青島日報社合作推出“青島創(chuàng)客”全媒介平臺,宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客故事和典型。

(五)大力發(fā)展科技服務(wù)業(yè),營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。

1.加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。新增國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)6家,總數(shù)達(dá)14家,居副省級城市第5位。加快建設(shè)國家海洋技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè),已開展場地購置和分中心申報等工作。啟動“中國合伙人計劃”,為大學(xué)生群體提供技術(shù)評估、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。技術(shù)市場“一廳一網(wǎng)一校一基金”體系進(jìn)一步完善,累計集聚市級技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu)90家,技術(shù)經(jīng)紀(jì)人和評估師近400人。

2.強化科技金融支撐。出臺促進(jìn)科技和金融結(jié)合風(fēng)險補償補貼專項資金實施細(xì)則和科技保險專項資金管理辦法。9只天使投資基金累計為30家初創(chuàng)型企業(yè)投資1.49億元。海洋科技成果轉(zhuǎn)化基金完成3項科技成果轉(zhuǎn)化項目1210萬元投資,有效帶動社會力量新投資1.2億元。13個科技信貸風(fēng)險補償金池累計為191家企業(yè)提供組合貸款24億元。規(guī)劃建設(shè)科技金融服務(wù)中心,搭建基于線上線下的新型科技資本服務(wù)模式。

3.加強知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造運用與保護。持續(xù)提高專利創(chuàng)造能力,截至6月底,全市有效發(fā)明專利數(shù)量達(dá)到10358件,同比增長41%。全市pct國際專利申請110件,專利代理機構(gòu)總數(shù)達(dá)到25家,總數(shù)均居全省首位。全面推進(jìn)企業(yè)“貫標(biāo)”,5家企業(yè)獲得認(rèn)證。首次推出專利質(zhì)押貸款保險,開創(chuàng)以保險撬動專利質(zhì)押貸款的新模式。強化專利運營,青島盛知華征集專利運營試點項目近100項,簽署合作協(xié)議12項。我市專利執(zhí)法工作考核成績在全國135個城市中排名第一。

4.推進(jìn)公共服務(wù)平臺建設(shè)。深海技術(shù)裝備等3個公共研發(fā)平臺啟動建設(shè)。整合各類科技資源數(shù)據(jù),開發(fā)科技大數(shù)據(jù)系統(tǒng),一期建設(shè)已基本完成。深入推進(jìn)大型儀器共享,入網(wǎng)量累計達(dá)到2605臺套,入網(wǎng)原值達(dá)到19.13億元。

(六)推動農(nóng)業(yè)和社會事業(yè)科技創(chuàng)新,促進(jìn)科技惠及民生。

1.加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。大沽河流域國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)啟動園區(qū)信息平臺建設(shè)。光伏農(nóng)業(yè)大棚技術(shù)示范累計近3000畝,裝機容量達(dá)到60mw?!扒帑?號”、鹽堿地花生高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)關(guān)鍵技術(shù)等取得重要突破。新建特派員創(chuàng)業(yè)基地3處,全市科技特派員推廣新技術(shù)220項。

2.開展社會事業(yè)領(lǐng)域技術(shù)攻關(guān)與示范。在節(jié)能環(huán)保、公共安全等領(lǐng)域開展pm2.5前驅(qū)物治理裝備開發(fā)、基于移動互聯(lián)網(wǎng)的輿情監(jiān)控與分析決策系統(tǒng)研發(fā)等應(yīng)用示范工程10余項。數(shù)字社區(qū)診療一體化和數(shù)字影像虛擬手術(shù)等應(yīng)用示范進(jìn)展順利。

二、下半年工作打算。

(一)推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。構(gòu)建“大科技”發(fā)展格局,發(fā)揮科技創(chuàng)新委員會辦公室作用,統(tǒng)籌推進(jìn)全市“三創(chuàng)”工作。加強創(chuàng)新政策統(tǒng)籌,推進(jìn)科技、經(jīng)濟、社會等方面政策、規(guī)劃和改革措施的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和有效銜接。強化創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展考核,推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動政策、目標(biāo)和任務(wù)落實。加快“十三五”科技發(fā)展規(guī)劃編制。

(二)完善大眾創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。出臺促進(jìn)孵化器創(chuàng)新發(fā)展的若干政策、創(chuàng)客之島建設(shè)行動計劃等扶持政策。支持各區(qū)市引進(jìn)專業(yè)孵化機構(gòu)、創(chuàng)客組織等打造創(chuàng)業(yè)街區(qū)。推動創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)客教育培訓(xùn)體系建設(shè)。加快籌建孵化器種子基金、創(chuàng)客教育培訓(xùn)公益基金。舉辦“千帆匯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客大賽和首屆青島千帆創(chuàng)客節(jié)等系列活動。

(三)推進(jìn)“千帆計劃”政策實施。加快實施“千帆”細(xì)則,注重運用普惠制、科技金融等方式,擴大受眾面,撬動社會資本共同投入科技創(chuàng)新。出臺創(chuàng)業(yè)孵化與投資基金管理細(xì)則,促進(jìn)更多科技型中小企業(yè)發(fā)展壯大。

(四)激發(fā)高等院校和科研院所創(chuàng)新活力。研究制訂引進(jìn)院所創(chuàng)新發(fā)展的若干政策。開展引進(jìn)院所融合青島行動,制定“一所一策”服務(wù)計劃,舉辦引進(jìn)院所區(qū)市行、校園行、企業(yè)行等活動,搭建引進(jìn)院所服務(wù)青島的橋梁。

(五)培育科技服務(wù)新興業(yè)態(tài)。出臺科技服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和指導(dǎo)意見。推進(jìn)國家海洋技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè),支持區(qū)市、院校建設(shè)分中心。完善科技金融服務(wù)體系,吸引社會資金組建天使投資、成果轉(zhuǎn)化等各類組合基金,落實專利權(quán)質(zhì)押貸款政策。推進(jìn)國家、省級知識產(chǎn)權(quán)運營試點單位建設(shè)。完善知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)專利代辦處建設(shè)。

(六)加快海洋國家實驗室建設(shè)。完善海洋國家實驗室體制機制建設(shè),加快功能實驗室及海洋生物分子、高性能科學(xué)計算與仿真平臺等大型科研平臺建設(shè)。構(gòu)筑全球創(chuàng)新合作網(wǎng)絡(luò),在西太、南海、東盟、印度洋區(qū)域廣泛開展科技合作。

**區(qū)市場監(jiān)督管理局完成了機構(gòu)二次調(diào)整,深化了商事制度改革,完善了監(jiān)管體系機制,妥善處理改革與穩(wěn)定,服務(wù)與監(jiān)管,主線與底線的關(guān)系,各項工作進(jìn)展順利。重點做好了以下八個方面工作:

一、推進(jìn)機構(gòu)改革的進(jìn)程。

5月27日,**區(qū)(開發(fā)區(qū))政府機構(gòu)改革新調(diào)整部門成立大會順利召開,將原市場監(jiān)督管理局與原質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局予以合并,組建新的**區(qū)市場監(jiān)督管理局。召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議、中層干部會議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識。開展前期調(diào)研,加強溝通交流,有序推進(jìn)“三定方案”的起草工作。注重提前規(guī)劃,加強協(xié)調(diào)對接,扎實推進(jìn)合署辦公的準(zhǔn)備工作。

二、落實“寬進(jìn)嚴(yán)管”的措施。

5月中旬起,在全市率先實施證照合一方案,實現(xiàn)本局證照業(yè)務(wù)融合,累計辦理16家。6月1日起,開展企業(yè)簡易注銷改革試點,完善企業(yè)退出機制,累計辦理15家。落實前置改后置相關(guān)規(guī)定,累計辦理1080家,并做好后期監(jiān)管銜接、統(tǒng)計分析與問題建議。改革紅利進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為發(fā)展紅利,上半年新增市場主體5333戶,同比增長3.92%。推進(jìn)企業(yè)年報公示,、企業(yè)年報分別完成14366家和17973家,完成率86.3%和84.4%。開展企業(yè)即時信息公示情況抽查和行政處罰信息公示,加強失聯(lián)企業(yè)與出資信息檢查,推進(jìn)“異常經(jīng)營名錄”、嚴(yán)重違法企業(yè)“黑名單”等制度落實。

三、挖掘服務(wù)發(fā)展的潛力。

推進(jìn)小微企業(yè)三年成長計劃,開展萬名工商干部連萬家小微企業(yè)服務(wù)活動,繼續(xù)推進(jìn)“個轉(zhuǎn)企”提質(zhì)擴面,新增54家,發(fā)放補貼17萬元。推進(jìn)放心市場建設(shè)和商品交易市場提升發(fā)展,上半年全區(qū)商品交易市場成交額31.5億元,網(wǎng)上市場成交額14.4億元,同比增長20.8%和19.7%。深化質(zhì)量管理戰(zhàn)略,落實質(zhì)量分析報告制度,支持企業(yè)申報各級政府質(zhì)量獎,海倫公司榮獲20市長質(zhì)量獎提名獎。深化品牌戰(zhàn)略,新增注冊商標(biāo)448件,申報及延續(xù)市知名商標(biāo)14件、省著名商標(biāo)10件,申報市名牌20件,推進(jìn)霞浦物流園區(qū)“全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”建設(shè)。深化標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略,指導(dǎo)區(qū)旅游協(xié)會編制《**區(qū)工業(yè)旅游聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)》,全區(qū)18家企業(yè)主持或參與39項國家/行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作,1家企業(yè)申報市級服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點項目。幫扶企業(yè)將靜態(tài)資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為動態(tài)資產(chǎn),辦理動產(chǎn)抵押89份,涉及金額12.4億元,辦理股權(quán)質(zhì)押7家,擔(dān)保債權(quán)金額15.2億元。開展紅盾助農(nóng),指導(dǎo)簽訂訂單農(nóng)業(yè)200余份,涉及金額1700萬元。

四、創(chuàng)新保障安全的舉措。

完善信用約束機制,推行食品生產(chǎn)企業(yè)失信約談,實現(xiàn)餐飲單位100%量化分級公示,強化藥品零售企業(yè)信用等級評定結(jié)果運用。深化學(xué)生餐飲安全工程,打造校園“平安飲食圈”。推進(jìn)示范早餐店、規(guī)范化食堂等示范群體創(chuàng)建,深化陽光廚房、透明車間建設(shè),推廣乳制品電子信息溯源監(jiān)管,開放農(nóng)貿(mào)市場食品安全快檢室,推進(jìn)小作坊管理創(chuàng)新,加速新版藥品gmp、gsp認(rèn)證,以點帶面提升食品藥品行業(yè)業(yè)態(tài)水平。強化責(zé)任落實與督查考評,健全協(xié)管員、監(jiān)督員隊伍,引入有償服務(wù)模式,邀請公眾媒體監(jiān)督,實行舉報投訴獎勵,打造社會共治的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)。著力提升特種設(shè)備監(jiān)管水平,建設(shè)**特檢站,設(shè)立安全閥校驗站,特種設(shè)備信息化監(jiān)管工作走在全省前列。加強重點領(lǐng)域、重點產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,突出安全類產(chǎn)品、食品相關(guān)產(chǎn)品動態(tài)監(jiān)管,加大高風(fēng)險產(chǎn)品、具有潛在危害產(chǎn)品的監(jiān)督抽查力度。

五、體現(xiàn)嚴(yán)查重處的決心。

突出源頭治理,部署餐桌治理“三年行動”、百日會戰(zhàn),百日攻堅、甬劍一號、醫(yī)療器械“五整治”、紅盾護航、藍(lán)劍1號等專項執(zhí)法行動,起到了查處一批、規(guī)范一批、震懾一批的效果。狠抓違法查處,建立食品藥品違法犯罪案件的行刑對接機制,完善商業(yè)賄賂治理、知識產(chǎn)權(quán)保護的聯(lián)合執(zhí)法機制,立案查處各類違法案件300件,其中大要案53件,罰沒款359萬元,移送司法機關(guān)4起。強化問題導(dǎo)向,開展風(fēng)險隱患排查,做好藥品不良反應(yīng)與醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測,處理好問題膠囊、參麥注射液、銀杏葉制劑、天真制藥葡萄糖酸鈣口服溶液沉淀等突發(fā)事件,保障公眾用藥用械安全。強化定向抽檢,落實食品檢測經(jīng)費360萬元,完成食品定量檢測1617批次,藥品監(jiān)督抽樣107批次,分別發(fā)現(xiàn)不合格食品、藥品57批次和7批次,均立案處理。

六、豐富保障民生的手段。

開展主題宣傳系列活動,拍攝維權(quán)宣傳片,發(fā)布消費維權(quán)十件大事、新消法十大亮點、十大消費警示。運用智慧維權(quán)管理系統(tǒng),在餐飲、美容美發(fā)等十大行業(yè)開展公眾評價活動。圍繞消費投訴熱點,開展流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)測。完善消費爭議和解機制,加強消費糾紛調(diào)處力度,共受理消費投訴2534件,為消費者挽回經(jīng)濟損失280余萬元。開展體外診斷試劑、隱形眼鏡、兒童用品、農(nóng)資商品等專項整治,嚴(yán)格供氣、供水、數(shù)字電視等公用企業(yè)消費類格式合同審查。關(guān)注民生計量領(lǐng)域,開展專項計量執(zhí)法檢查和定量包裝抽樣,完成計量器具強制檢定2500臺(件)。

七、強化依法行政的保障。

規(guī)范行政執(zhí)法,制定《兼職法制員工作制度》、《案件審理委員會審議規(guī)則》,并以書面形式記載案件集體討論過程。組建兼職法制員隊伍,以法制講座、旁聽訴訟、業(yè)務(wù)探討等形式加強交流。加強執(zhí)法監(jiān)督,審核案件291件,辦理行政復(fù)議1件,參加行政訴訟5件,聽證1次。實行24小時應(yīng)急值班制度,嚴(yán)格遵守政府信息公開、信訪件辦理流程,完善輿情監(jiān)測研判機制,優(yōu)化微博、微信運營,加強全媒體宣傳合作,為依法行政提供強大的外部支撐。

八、拓展隊伍建設(shè)的內(nèi)涵。

加強思想政治教育,啟動“三嚴(yán)三實”、“合心增凝聚,合力創(chuàng)佳績”和愛國主義主題教育,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹社會主義核心價值觀,促進(jìn)干部隊伍融合,提高履職作為意識。啟動干部素質(zhì)提升工程,組織局領(lǐng)導(dǎo)參加上級專題研修班、理論學(xué)習(xí)會30人次,組織干部參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)11人,組織干部參加食品藥品學(xué)歷教育59人,占全局干部總數(shù)的34.3%。深化懲防體系建設(shè),分層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀,開展正風(fēng)肅紀(jì)與效能檢查情況通報,組織廉政基地參觀與庭審警示等廉政教育活動。落實“兩個責(zé)任”與“一崗雙責(zé)”,加強紀(jì)律督查,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行風(fēng)作風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)員崗位對責(zé)、績效對賬制度,強化考評,提升效能。

20xx年下半年,**區(qū)市場監(jiān)督管理局要積極推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局在市場監(jiān)管系統(tǒng)的實踐,堅持三個導(dǎo)向、兩種思維,推進(jìn)機構(gòu)整合,強化全面履職,注重統(tǒng)籌兼顧,既抓核心職能的履行到位,又抓面上工作的推進(jìn)落實。重點做好以下五個方面工作:

一、堅持需求導(dǎo)向,顯著提高服務(wù)發(fā)展的針對性。

要始終圍繞黨委政府的中心工作,抓住“四換三名”工程、港口經(jīng)濟圈建設(shè)等前沿工作,用足用好“寬進(jìn)嚴(yán)管、放管結(jié)合”政策背景,既要保證政策落地,又要體現(xiàn)區(qū)域特色,在商務(wù)秘書、有限合伙、類金融企業(yè)的登記便利化方面多做探索,不斷促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。要在市場準(zhǔn)入與退出機制上敢于先行先試,對“三證合一”、“一證一號”工作提前準(zhǔn)備、盡早實施,對簡易注銷、年報公示工作加快推進(jìn)落實、多做總結(jié)提高,巧妙利用“異常經(jīng)營名錄”、“黑名單”等信用監(jiān)管手段對企業(yè)形成倒逼機制。要全力推動商品交易市場提升發(fā)展,市場培育與網(wǎng)商發(fā)展并駕齊驅(qū),星級市場與放心市場同步創(chuàng)建。要持續(xù)推進(jìn)質(zhì)量管理、品牌、標(biāo)準(zhǔn)化三大戰(zhàn)略,找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)提升的契合點,以質(zhì)量強區(qū)、品牌強區(qū)工程來推動傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。要引導(dǎo)小微企業(yè)依托多種渠道進(jìn)行融資,廣泛宣傳股權(quán)出資、股權(quán)出質(zhì)、商標(biāo)質(zhì)押、動產(chǎn)抵押等特色服務(wù),大力扶持小額貸款公司、融資性擔(dān)保公司、股權(quán)投資企業(yè)等新興企業(yè)設(shè)立。

二、堅持效能導(dǎo)向,繼續(xù)鞏固日常監(jiān)管的科學(xué)性。

要全力推進(jìn)“兩網(wǎng)五體系”工程,按照上級局給出的“設(shè)計圖”,繪出具有**特色的“路線圖”和“施工圖”,推動落實屬地管理責(zé)任,加快建設(shè)全程治理體系、保障支撐體系、信用監(jiān)管體系、預(yù)警應(yīng)急體系和社會共治體系等五大子體系,高度重視基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、社會共治推進(jìn)兩項工作的落地生根。要進(jìn)一步明晰局所兩級事權(quán)劃分,合理分配專業(yè)性監(jiān)管與綜合性監(jiān)管任務(wù),確保監(jiān)管力量與監(jiān)管重心同步下移。要運用智能監(jiān)管系統(tǒng)建立科學(xué)的監(jiān)管模型,將監(jiān)管精力在食品藥品監(jiān)管、特種設(shè)備監(jiān)管與其他工作之間進(jìn)行合理平衡,避免監(jiān)管失衡造成履職風(fēng)險。要提升監(jiān)管人員整體素質(zhì),既要通過招錄、選調(diào)等方式從外部引進(jìn)專業(yè)人才,又要通過培訓(xùn)、輪崗等方式進(jìn)行內(nèi)部挖潛,逐步解決監(jiān)管理念、能力、手段與監(jiān)管需求不相匹配的問題。要運用信用監(jiān)管、風(fēng)險管控、源頭治理等機制,依托專項整治、示范創(chuàng)建等手段,確保重點行業(yè)、重點環(huán)節(jié)、重點產(chǎn)品的監(jiān)管不出現(xiàn)缺位、錯位、越位現(xiàn)象,防止出現(xiàn)系統(tǒng)性、行業(yè)性風(fēng)險。

三、堅持問題導(dǎo)向,普遍提升消費維權(quán)的主動性。

要積極研究消費投訴新趨勢,推動網(wǎng)上、網(wǎng)下兩種投訴渠道的無縫對接,促進(jìn)和解、調(diào)解兩種糾紛解決方式的靈活轉(zhuǎn)換,兼顧維權(quán)的效率與公平。要探索引入法律援助模式,支持群體性投訴和重大侵權(quán)投訴的消費者通過司法途徑維護自身合法權(quán)益。要善于運用行政約談手段,圍繞經(jīng)營者存在的違法違規(guī)行為和有關(guān)消費糾紛開展面對面談話,督促經(jīng)營者落實主體責(zé)任,限期整改到位,有效預(yù)防、及時處置消費維權(quán)的重點熱點問題。要建立運行順暢的訴轉(zhuǎn)案機制,對消費投訴處理過程中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,及時啟動行政處罰程序,實現(xiàn)行政調(diào)解與行政處罰的有效銜接。要依托消費維權(quán)站(點)、消費教育基地、網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺,采用消費體驗、消費評價等形式,開展全民消費教育,提升消費者合法維權(quán)、理性維權(quán)的能力。

四、堅持法治思維,全面確立行政執(zhí)法的規(guī)范性。

要堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,嚴(yán)格按照法定原則、法定權(quán)限、法定程序執(zhí)法,做到有案必查、違法必究、過罰相當(dāng)。要強化常態(tài)化執(zhí)法監(jiān)督,采用案件審核、案件評查、案件公示、集體討論、大要案交辦督辦等形式,完善糾錯問責(zé)機制,有效提高案件質(zhì)量。要健全聯(lián)合執(zhí)法、部門會商、案件移送等工作制度,推動行政處罰與刑事追究順暢銜接,避免以罰代刑、過罰不當(dāng)?shù)葐栴}。要面向系統(tǒng)干部開展法制培訓(xùn),尤其要學(xué)習(xí)領(lǐng)會《食品安全法》、《廣告法》等新法精神,保證一線執(zhí)法干部適時充電,進(jìn)一步提升規(guī)范執(zhí)法能力。要嚴(yán)厲打擊食品藥品違法、假冒侵權(quán)、商業(yè)賄賂、傳銷等違法行為,重點查處曝光一批“四品一械”、不正當(dāng)競爭、消費侵權(quán)、質(zhì)量違法案件,發(fā)揮違法查處的擠出效應(yīng),以打擊違法促進(jìn)行業(yè)規(guī)范與提升。要面向社會、企業(yè)、社區(qū)開展普法宣傳,采用新法解讀、案例剖析等生動形式,增強市場主體學(xué)法用法守法的自覺性,逐步形成良好的法治氛圍與執(zhí)法環(huán)境。

五、堅持底線思維,持續(xù)改善隊伍建設(shè)的自覺性。

要嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定,深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動,以制度約束行為,以理論武裝頭腦,打造一支講規(guī)矩、守紀(jì)律、有黨性的干部隊伍,形成一種風(fēng)清氣正的工作生態(tài)。要落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的黨委主體責(zé)任與紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任,落實好公開述職、約談匯報、責(zé)任倒查等反腐倡廉制度,達(dá)到不敢腐、不能腐、不想腐的效果。要狠抓作風(fēng)行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)防“四風(fēng)”問題反彈回潮,謹(jǐn)記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,全面打造市場監(jiān)管隊伍的優(yōu)質(zhì)形象。要按照合心、合拍、合力的要求,加快推進(jìn)“三定方案”出臺落實,促進(jìn)職能融合;開展干部職工談心談話活動,促進(jìn)人心融合;借助“四品一械”學(xué)歷研修班,促進(jìn)業(yè)務(wù)融合,逐步達(dá)到1+1+13的聚合效果。要打造**市場監(jiān)管特色文化,以文化強隊伍,以作為謀地位,以責(zé)任、忠誠、精業(yè)、守規(guī)為核心,全面加強隊伍形象和履職形象宣傳,保持一種形象示人、一個步調(diào)發(fā)聲的良好局面。

相關(guān)精彩文章推薦:

3.普法20上半年總結(jié)。

幼師工作總結(jié)參考篇十七

上學(xué)年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時間取得了最多的業(yè)績。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。

二、主要工作目標(biāo)。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

(三)加強教師專業(yè)的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

三、主要措施。

(一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到外園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、積極參加青年教師評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

(二)加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。

1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在研字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨午間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出:家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立家長信箱,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

(一)八月份。

1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

2、完成園務(wù)工作計劃,段、班級、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師職責(zé)、考核制度、幼兒園指導(dǎo)綱要。

(二)九月份。

1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、建好幼兒的個人檔案袋。

3、召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

4、擬選送兩篇家教論文參加市評比。

5、部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。

6、籌備興趣小組的報名準(zhǔn)備工作,擬第三周起實施各班。

(三)十月份。

1、開展我愛祖國主題系列教育活動,拉革命歌曲慶國慶。

2、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、組織大段教師圍繞園本課程的主題進(jìn)行討論探索。

4、召開中、大班幼兒家長會。

5、學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長);隨機聽取青年教師教學(xué)活動課。

6、組織各段部分家長學(xué)習(xí)——科學(xué)育兒法。

7、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動——習(xí)俗節(jié)系列活動。

(四)十一月。

1、開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。

2、組織大、中、小班向家長開放半日活動。

3、組織青年教師開展基本功單項競賽。

4、開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會。

(六)十二月。

1、派部分教師參加街道點片公開教學(xué)活動觀摩。

2、選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比。

3、教師基本功單項競賽。

4、各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動課總結(jié)。

5、各班段召開期末工作家長會。

(六)元月。

1、全園慶元旦親子活動。

2、進(jìn)行教師教育工作反思筆記交流會。

3、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作。

4、做好期末各項結(jié)束工作。

5、做好園長、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計。

幼師工作總結(jié)參考篇十八

一、悉心經(jīng)營自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏。

本學(xué)年能以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志,做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園“___“課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗學(xué)習(xí)的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),帶動全園教職員工共同進(jìn)取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學(xué)歷。

二、耐心營造服務(wù)育人的氛圍,唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。

了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我“missfu“。為了推動0-6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,我潛心鉆研0-3歲嬰幼兒活動安排和指導(dǎo),并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),于4月份策劃、組織了“陽光寶貝”親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設(shè)計并主持了“我健康,我快樂,快樂六一”親子運動會,當(dāng)天在會場“運送狗寶寶”、“毛毛蟲”、“趕小豬”等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,我指導(dǎo)排練的.節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在__年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在“移動杯”第二屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。

三、誠心樹立為民之志的理念,譜寫絢麗人生的詩篇。

作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。本人認(rèn)真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習(xí)班,汲取同行的先進(jìn)理念,并及時和全園老師共同分享收獲,公開了教學(xué)活動《沖泡飲料》。同時,為了提高管理水平,我認(rèn)真參加了無錫市第八期園長培訓(xùn)班,順利結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學(xué)員。有論文《“方圓”之道》在__無錫市“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設(shè)計制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在__年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設(shè)計大賽中分別獲得一、二等獎。

回眸走過的三百六十五天,點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手,告別昨天;抬頭遠(yuǎn)望,燦爛的明天等待著我不斷奮進(jìn)。

幼師工作總結(jié)參考篇十九

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我與幾位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望將來,特對以下工作作出詳細(xì)總結(jié):

德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛黨,熱愛社會主義,由于我的積極表現(xiàn),從_年我被評為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動,獲得x市歌手大賽優(yōu)秀獎,地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,通過黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,爭取早日加入黨組織,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。

我xx年畢業(yè)于x鐵路師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實踐的有機結(jié)合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、九五建功立業(yè)先進(jìn)個人,以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,為迎奧運,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚,拉著我的手說:“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您?!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。

教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,榮譽給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開學(xué)后,我被分到小班,在日常教學(xué)中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談。交談時,我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進(jìn)行調(diào)查,并在記錄本上做詳細(xì)記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時,我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了x師范大學(xué)自考教程,于_年6月拿到大專學(xué)歷。_年,我又參加了全國成人高考,以優(yōu)秀的成績考取了x教育學(xué)院學(xué)前教育系,開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。用更多的知識來充實自己的頭腦,同時,工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進(jìn)步,我無比欣慰。

教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。

你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付出的,再多我也值得。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

幼師工作總結(jié)參考篇二十

一、思想政治素質(zhì):本人一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持進(jìn)行教育理論、法制法規(guī)的學(xué)習(xí),使自己的思想保持常新。在工作中,以大局為重,團結(jié)同事,不怕吃苦,時時處處按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力:在工作中,要求別人做到的,自己首先做到,盡最大努力協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系。在各項活動的開展過程中,充分考慮到每位教師的專長,調(diào)動起教師參與的積極性,為其展現(xiàn)自己的特長與能力搭建平臺,并在活動開展過程中盡最大所能給與幫助。

三、業(yè)務(wù)能力:因為太年輕,缺乏工作經(jīng)驗,加之分管任務(wù)過雜:教學(xué)、科研、人事、學(xué)籍、家長學(xué)校、法制、婦女……這樣幾攤一起抓所導(dǎo)致的結(jié)果就是對自己所分管工作都是一知半解,不能深入地或者潛下心來進(jìn)行研究。再加之自己始終在小學(xué)校任教,眼界狹窄,所以業(yè)務(wù)能力亟待提高。

對于自己職責(zé)范圍之內(nèi)的工作,我總是竭盡全力去做。拿我所負(fù)責(zé)的教育科研工作來說吧,從立課題再到課題的具體實施,這些東西對于我來說也曾經(jīng)都是陌生的領(lǐng)域。但是自從承擔(dān)這份工作開始,我就一直努力留心學(xué)習(xí)這方面的知識與文章,在不斷的學(xué)習(xí)中,來解決實踐中發(fā)現(xiàn)的問題。我們的每一項課題的研究,都能夠扎實有效開展,在20xx年1月市督導(dǎo)評估中,我校的科研檔案管理受到了市教育局王志獻(xiàn)所長的表揚,有一項校級課題被王所長破格立為市規(guī)劃課題。

對于自己主抓的數(shù)學(xué)、綜合實踐活動等學(xué)科,我也盡力幫助老師們開展好教學(xué)工作。數(shù)學(xué)學(xué)科的分項測試既有利于學(xué)生夯實基礎(chǔ),也有利于教師全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,我們就將其堅持了下來。每個年級測試內(nèi)容為五項,這樣子六個年級我就要出30份卷子,工作量及工作壓力之大可以想象。在所有日常工作還要照常進(jìn)行的情況下,我只能占用休息時間來完成出卷子的任務(wù)。雖然有時累的連話都不想多說,但是想到自己所作的對孩子有利,就咬咬牙堅持了下來。

綜合實踐活動是一門新課程,學(xué)??偸前淹獬雠嘤?xùn)學(xué)習(xí)的機會給我,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,外出學(xué)習(xí)時總是認(rèn)真記筆記,回來后將筆記及學(xué)習(xí)資料進(jìn)行整理,將我的收獲及時傳達(dá)或者反饋給我們的老師,實現(xiàn)培訓(xùn)共享,讓每一位綜合實踐活動教師和我一起成長。在北戴河區(qū)綜合實踐活動課堂教學(xué)評比中,我們學(xué)校兩位教師的課受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。我始終相信勤能補拙,勤勤懇懇、腳踏實地的面對工作,多少彌補了我業(yè)務(wù)能力上的欠缺。

四、工作作風(fēng):工作中,我能夠從大局出發(fā),積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),很少推諉、拖沓,總是盡心盡力的去做。我做事計劃性很強,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,每天都在心中為自己定制一份。

然后再按計劃去做每天八小時的工作時間安排得滿滿的趕上出卷子或者寫一些大型的匯報材料常常要加班到深夜。對于來自于同事們的意見或建議我總能虛心聽取有則改之無則加勉。工作中我嚴(yán)格要求自己堅持不請事假每件工作都事必躬親、認(rèn)真去做始終本著腳踏實地的作風(fēng)來開展工作。

五、工作實績:20xx年5月,我所負(fù)責(zé)的家長學(xué)校被評為市級優(yōu)秀家長學(xué)校,我被評為家長學(xué)校優(yōu)秀教師。20xx年1月,我被評為北戴河區(qū)綜合實踐活動課程實施先進(jìn)個人,秦皇島市優(yōu)秀教育科研工作者,秦皇島市校本教研先進(jìn)個人。在xx年1月北戴河區(qū)教學(xué)質(zhì)量測查中,四年級數(shù)學(xué)名列第一,五年級數(shù)學(xué)位居全區(qū)第三。

六、廉潔自律:工作和生活中,我始終堅持廉潔自律,不收受任何錢物,不拿一份非法所得,堅持按照原則辦事。始終保持著人民教師的本色。

七、不足、努力方向:工作中缺少耐心,脾氣過于急躁,這是我身上最大的缺點,在今后的工作中還要不斷改進(jìn)。在主抓學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力度上還需繼續(xù)加強,今后還應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在精力允許的情況下,增加參與數(shù)學(xué)、綜合實踐活動、英語等學(xué)科教學(xué)活動的次數(shù)。

幼師工作總結(jié)參考篇二十一

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中渡過了一學(xué)年?;厥走@走過的一學(xué)年,心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學(xué)習(xí)。”

在這一年中,我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒教學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。

為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

在這種思想的指導(dǎo)下,平時我就注意細(xì)心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。如:本學(xué)期有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué)來我班。剛來時由于陌生,在心理與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,他們本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫他們找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地他們的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了他們與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓他們多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予他們表揚和肯定?,F(xiàn)在,幾名幼兒已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退麄冏叱隽死Ь?,現(xiàn)在他們對我特別的親。無論我教什么他們都學(xué)的有滋有味。

孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子。”孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15784965.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔