感悟是對(duì)人生的一種自省與自我的反思，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的重要支撐。感悟的過(guò)程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，少走彎路。感悟是人生的財(cái)富，以下是一些讓人思考的感悟故事，希望能夠帶給您一些啟示。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇一
首先，我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福，在這個(gè)特殊的時(shí)期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來(lái)了新的教育方式。讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí)。并且它可以顯示優(yōu)美的動(dòng)態(tài)畫面，可以播放動(dòng)聽的音樂，可以方便地調(diào)用圖標(biāo)、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動(dòng)形象的藝術(shù)片，把抽象的理論變成生活的實(shí)踐，使教學(xué)達(dá)到了一種新的境界，教學(xué)形式新穎，可以創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上學(xué)習(xí)節(jié)省時(shí)間，教師可以把事先準(zhǔn)備好的材料一一呈現(xiàn)，不用在板書上下功夫，也不用再反復(fù)擦黑板，這固然是好的。
但是，大家都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。那網(wǎng)課當(dāng)然也不例外。
網(wǎng)課給我們帶來(lái)方便，快捷的同時(shí)，也影響了我們的學(xué)習(xí)效率。許多同學(xué)因?yàn)椴荒軌蜃月?，?dǎo)致上課不認(rèn)真聽講，容易走神。并且有些學(xué)生不對(duì)自己負(fù)責(zé)，用“會(huì)”的方式來(lái)欺騙老師，導(dǎo)致成績(jī)下降。還有的同學(xué)一節(jié)課不能夠堅(jiān)持到底，上課感覺沒意思時(shí)，便直接退出了當(dāng)?；蛘咭幌抡n時(shí)，就直接奔向游戲。老師和學(xué)生不能面對(duì)面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。
雖然學(xué)生在家可以很方便的查閱學(xué)習(xí)資料。但是，因?yàn)樵S多拍題軟件的出現(xiàn)，學(xué)生們也情不自禁的拍照搜題，把老師布置的作業(yè)了了完事。并且網(wǎng)課還容易出現(xiàn)卡頓的情況，有時(shí)候已經(jīng)到了上課的時(shí)間了，有的學(xué)生還遲遲不能進(jìn)入直播間，導(dǎo)致老師一直等一節(jié)課下來(lái)學(xué)生們也聽也聽不了多少。
并且教師們都注重因材施教。每個(gè)學(xué)生都不同，老師不可能以同樣的方式以保證每個(gè)學(xué)生都懂得所講的知識(shí)。但是網(wǎng)課卻恰恰與此相反，因此還有學(xué)生抱怨:這樣授課，我寧愿回學(xué)校。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇二
敬愛的黨組織：
我是一名大三的學(xué)生，近兩年來(lái)，得到了校黨委的關(guān)心和幫助，思想上變得積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)，生活中也更加充實(shí)了，我要繼續(xù)努力不辜負(fù)黨組織的期望。明年我就要大學(xué)畢業(yè)了，很快就要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中，我滿心的歡喜，我愿將我的喜悅寫一篇思想?yún)R報(bào)，遞交給黨組織，以共同分享。
我是一個(gè)生活樂觀，積極向上的學(xué)生，我有廣博愛好，喜歡唱歌、彈琴，喜歡書法、寫作，更重要的是我還擔(dān)任了學(xué)生干部，為同學(xué)服務(wù)，就成了我校園學(xué)習(xí)、生活的樂趣，。遞交入黨申請(qǐng)書后，在校黨組織的培養(yǎng)教育下，在同學(xué)們的關(guān)心幫助下，我學(xué)到了很多知識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，工作能力有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的接班人，只有樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念，才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任，為完成黨交給的任務(wù)不畏艱難險(xiǎn)阻，不惜犧牲個(gè)人的一切，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗；只有樹立了共產(chǎn)主義理想和信念，才能把個(gè)人的一生同整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，真正懂得人生的意義，真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為黨和人民創(chuàng)造性地工作。
第二，要在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。在奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)期間，大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)，參加到志愿者的行列；在援藏工作中，許多優(yōu)秀的大學(xué)生放棄了大城市優(yōu)越的生活環(huán)境，而援邊到了艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū)，默默奉獻(xiàn)。這就是價(jià)值的體現(xiàn)。
第三，刻苦學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)的高峰。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)有所成，才能適應(yīng)高科技發(fā)展的現(xiàn)今社會(huì)。知識(shí)貧乏，就意味著落后，落后就要挨打，所以，我們就要抓緊分分秒秒認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們這一代人成為當(dāng)今高科技人才。
第四，端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一個(gè)要求入黨的積極分子，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是積極、意志堅(jiān)定、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的。
第五，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)該具備正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀并成為高素質(zhì)的文明學(xué)生。
在學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)自己身上還存在著許多不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓自己早日符合黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇三
2020年的春天，全球都在經(jīng)歷一次罕見的疫情大爆發(fā)，為了減少疫情的傳播，各國(guó)都采取了相應(yīng)的措施，其中包括關(guān)閉學(xué)校，實(shí)行遠(yuǎn)程教育。這就讓每一位學(xué)生都需要在家里上網(wǎng)課程，從而需要自律。在這期間，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)課自律的重要性。
二、文章主體。
1.需要制定計(jì)劃。
自從開始網(wǎng)課后，我就意識(shí)到了自己需要制定一份精確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天我花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)制定這份計(jì)劃，包括上課時(shí)間、作業(yè)時(shí)間以及自我復(fù)習(xí)的時(shí)間。這份計(jì)劃不僅可以使我更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且還能讓我充分利用時(shí)間。
2.需要做好時(shí)間管理。
通過(guò)制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，接下來(lái)就需要做好時(shí)間管理工作。時(shí)間管理可以幫助我更好地安排時(shí)間，讓我充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。因此，我需要找出自己的時(shí)間管理方法，做到高效管理時(shí)間，同時(shí)也可以減少時(shí)間浪費(fèi)。
3.需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在網(wǎng)課的過(guò)程中，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的。首先，要定期認(rèn)真聽課，要時(shí)刻保持專注。其次，需要有充足的睡眠時(shí)間，保證自己精神飽滿。還需要有身體的鍛煉和飲食的合理搭配，以維護(hù)身體的健康。
4.需要自我激勵(lì)。
上網(wǎng)課的過(guò)程中，雖然老師講解的內(nèi)容廣泛而詳細(xì)，但是依然可能會(huì)感到無(wú)聊。這時(shí)候，自我激勵(lì)就變得尤為重要。我通常會(huì)設(shè)定目標(biāo)，同時(shí)尋找一些有意義的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。例如，如果我完成了這個(gè)星期所有的作業(yè)，那我就可以買一本我一直想買的書。
5.需要不斷總結(jié)與反思。
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)之中，不斷地總結(jié)和反思是非常有必要的。每周末的時(shí)候，我會(huì)進(jìn)行一次自我總結(jié)和反思，然后列出下一周的計(jì)劃。這不僅可以使我更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度，也可以使自己不斷進(jìn)步，提高自身的能力。
三、結(jié)論。
網(wǎng)課雖然很方便，但是也需要良好的自律來(lái)保持學(xué)習(xí)的質(zhì)量以及效率。自律需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好時(shí)間管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我激勵(lì)和不斷總結(jié)與反思。只有不斷提升自己的自律能力，才能在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中做到最好。
四、啟示。
自律是一種重要而必要的能力，它不僅可以幫助我們學(xué)業(yè)上取得成功，還能在生活中發(fā)揮積極作用。當(dāng)我們不斷地努力錘煉并強(qiáng)化自律能力時(shí)，我們也逐漸變得更加堅(jiān)韌，更容易取得成功。因此，我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)之中，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，將會(huì)讓我們受益一生。
五、致謝。
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我要感謝我的老師，因?yàn)樗?她們的付出和真誠(chéng)的教導(dǎo)，讓我受益匪淺。同時(shí)，也要感謝我自己在學(xué)習(xí)中的努力和克服困難的勇氣，讓我不斷提高自己的自律能力，同時(shí)也能在這次特殊的情況下順利完成學(xué)業(yè)。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇四
2020年的新冠疫情，讓整個(gè)世界都發(fā)生了翻天覆地的變化。面對(duì)病毒的威脅，很多國(guó)家都采取了“封城”的措施，給人們的生活帶來(lái)了極大的影響。其中，網(wǎng)課成為了全球?qū)W生們最主要的學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)過(guò)程中，除了老師們的教導(dǎo)、學(xué)校的安排，更需要的是自律，這也成為了我們身為學(xué)生的重要素質(zhì)之一。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)和生活中，我有很多感悟和體會(huì)，感悟到了自律的重要性，學(xué)會(huì)了如何更好地自律，也對(duì)未來(lái)的人生奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：自律的重要性。
在網(wǎng)課中，我們所面臨的最大的挑戰(zhàn)是自律。由于沒有了學(xué)校和老師的直接監(jiān)督，我們都必須要自己管理好自己。自律的紅火對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常的重要，它不僅可以讓我們充分發(fā)掘自己的潛力，還可以增加我們的學(xué)習(xí)效率、提高我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
第三段：如何更好地自律。
自律，不同于其他的行為，它是一件需要我們天天努力、習(xí)慣才能夠做到的事情。在網(wǎng)課中，我們可以采用以下的方法更好地自律：制定計(jì)劃、做好時(shí)間管理、保持專注和養(yǎng)成好習(xí)慣。通過(guò)制訂計(jì)劃，我們可以讓自己更好地掌控時(shí)間，做好時(shí)間管理，可以讓我們更加有效地利用時(shí)間，保持專注，卻是我們能夠更好地吸取知識(shí)，而養(yǎng)成好習(xí)慣，則是幫助我們形成自律的最重要的方式。
第四段：自律的益處。
自律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活有非常重要的作用。它可以幫助我們掌控自己的時(shí)間，讓我們更加專注于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己的更多的潛力。同時(shí)，自律也能夠帶給我們一個(gè)很好的人生管理方式，養(yǎng)成好的習(xí)慣和規(guī)律的生活，還可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。
第五段：結(jié)論。
自律，是我們?cè)诰W(wǎng)課中必須養(yǎng)成的一個(gè)重要的品質(zhì)，而這種品質(zhì)，也將伴隨我們一生。雖然在網(wǎng)課中，我們面臨的是一種新的挑戰(zhàn)，但通過(guò)自己的不斷努力，我們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)良的成績(jī)。如何更好地自律，取決于我們自己的意識(shí)和選擇，只有通過(guò)自己的堅(jiān)持，才能夠獲得更好的結(jié)果。愿我們都能保持警醒，養(yǎng)成好的習(xí)慣，取得更好的成績(jī)，為我們的人生打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇五
隨著疫情的爆發(fā)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，我開始了網(wǎng)課自律的日子。這期間，雖然我遇到過(guò)很多挑戰(zhàn)，但我更多的是體會(huì)到了自律的重要性。下面，我將從五個(gè)方面談?wù)勎以谝咔槠陂g網(wǎng)課自律的感悟心得體會(huì)。
一、理智規(guī)劃。
在疫情期間，除了學(xué)習(xí)，大家的時(shí)間往往被各種瑣事分散。如果沒有一個(gè)理智的規(guī)劃，容易走神。所以，我先通過(guò)制定日程表來(lái)規(guī)劃每一天的時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、娛樂和其他生活事務(wù)。后來(lái)我還嘗試了“番茄鐘”，每次25分鐘專心學(xué)習(xí)，短暫休息5分鐘，一直迭代下去。這樣，我既可以把學(xué)習(xí)高效地完成，又可以避免太長(zhǎng)時(shí)間的單調(diào)學(xué)習(xí)，提高專注力和學(xué)習(xí)效率。
二、堅(jiān)持鍛煉。
待在家中，容易愛上床不想起，也容易讓自己久坐不動(dòng)。然而，久坐不僅會(huì)影響身體健康，也容易造成心理疲憊。所以，我每天都盡量抽出時(shí)間進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)。這不僅有益身體健康，也會(huì)提高心情愉悅度，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，也更能集中精力，學(xué)習(xí)效率更高。
三、避免干擾。
雖然辦公室里的噪音、同學(xué)們的談話聲和一些生活干擾等在校園里難以避免，但在家里，我們就可以避免這些外界干擾。我清楚知道自己所需的事情，關(guān)閉一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的娛樂網(wǎng)站，讓自己的注意力和精力專注于學(xué)習(xí)和提高自己。
四、自我督促。
當(dāng)我們?cè)诩抑袑W(xué)習(xí)，沒有了老師的監(jiān)督，也沒有了同學(xué)間的交流，很容易懶散以致拖拉。所以，我開始采用不斷地提醒自己的方法，每完成一項(xiàng)任務(wù)，立刻把它在日程中做標(biāo)記，這樣可以讓自己時(shí)刻清楚自己所要做的事情。
五、保持積極心態(tài)。
除了以上一些具體措施，最重要的是要保持積極心態(tài)。正如諺語(yǔ)所說(shuō)，“心態(tài)決定成敗”。疫情期間，有時(shí)我也會(huì)遇到一些困難或挫折，但是我始終相信，只要保持積極的態(tài)度和信心，我們就可以克服任何難關(guān)。
總之，疫情期間的自律不僅是一種自我約束，更是一種生活方式。這期間，我通過(guò)理智規(guī)劃、堅(jiān)持鍛煉、避免干擾、自我督促和保持積極心態(tài)等多種方法，充分體會(huì)到自律的重要性，同時(shí)，從中更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要繼續(xù)努力的地方。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇六
敬愛的奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們：
您們好!
我是一名小學(xué)生，今年11歲了。在這個(gè)特別的新年，請(qǐng)?jiān)试S我在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)向您們敬少先隊(duì)禮，并送上我最誠(chéng)摯的新年祝福:愿您們平安、健康!
春節(jié)前新型冠狀肺炎突然爆發(fā)，剛看新聞全國(guó)已有四萬(wàn)多人感染病毒，舉國(guó)上下一度陷入恐慌。隨著春運(yùn)高峰的到來(lái)病毒快速傳播、蔓延。為了有效控制感染，政府及相關(guān)部門迅速組織大家相互隔離，到今天我們已經(jīng)在家整整宅了近二十天了，當(dāng)我們還在因?yàn)闊o(wú)聊而抱怨時(shí)，您們卻奮戰(zhàn)在最危險(xiǎn)的一線，守護(hù)著千家萬(wàn)戶的安全!在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，您們的身影總是讓我十分感動(dòng)。電視機(jī)前看見您們穿著沉悶的防護(hù)服，全副武裝帶著護(hù)目鏡和口罩，沒法進(jìn)食、喝水、上廁所…每日休息不足3小時(shí)，沒日沒夜地和疫情斗爭(zhēng)，我就一次次淚奔。記得有一位醫(yī)生阿姨說(shuō)：“脫下白大褂，她們也都是一群孩子，一群普通人，也是爸爸媽媽，兒子女兒……”然而正是您們這一群普通人在國(guó)家遭受苦難時(shí)卻毫不猶豫地站了出來(lái)。我不知道你是誰(shuí)，但卻知道你們?yōu)榱苏l(shuí)。白衣天使們，你們的一句：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死?！绷钗覀兯腥司磁?
叔叔阿姨們，您們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的前方與病毒作斗爭(zhēng)，和死神搶人，我們?cè)谀鷤兩砗笾?jǐn)記您們的忠言：不串門，不走親，出門帶口罩，配合您們?cè)缛沾蛲赀@場(chǎng)“仗”，眾志成城，抗擊疫情。叔叔阿姨們，我也想去前線與你們并肩作戰(zhàn)，只恨我年少未長(zhǎng)成，我唯一能做的就是待在家中，做好防護(hù)，少給您們?cè)黾迂?fù)擔(dān)!
希望您們能早日戰(zhàn)勝疫情，平平安安歸來(lái)。多休息，保護(hù)好自己!堅(jiān)信有你們守護(hù)我們的人民安康，國(guó)家定能康泰!
此致
敬禮!
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇七
敬愛的黨組織:。
還是不得不再老調(diào)重彈一次，時(shí)光飛逝啊。一晃眼，兩年快過(guò)去了。來(lái)大學(xué)兩年了?；仡^想想，還是有點(diǎn)恍惚的。想那一個(gè)九月，我們才睜著好奇又略帶點(diǎn)茫然的雙眼，提著大包小包的行李，在爸爸媽媽的陪同下，跨入這個(gè)學(xué)校的大門。而如今，又有一批與我們之前一樣的新生，在兩個(gè)多月后也要跨入這個(gè)大門了。時(shí)間，嚴(yán)肅說(shuō)來(lái)，還是有點(diǎn)使我怕怕的。
回首想想，真的該打自己一個(gè)耳光，響當(dāng)當(dāng)?shù)亩?。高三奮斗那年的豪情壯志，那一抹義薄云天，可笑的是，在進(jìn)入大學(xué)的瞬間，全不見了。帶著埋怨與不滿，整天渾渾噩噩的度日子，我卻竟然不知道，到底是在過(guò)日子，還是讓日子給過(guò)了。在接到大學(xué)錄取通知書那激動(dòng)的一刻，在紙上寫下了多少看起來(lái)宏偉壯大的目標(biāo)。而今，再拿出那張來(lái)大學(xué)就沒再翻開過(guò)的紙認(rèn)真的看一看，比一比，悲哀的發(fā)現(xiàn)，上面那些偉大的求學(xué)目標(biāo)，完成的沒有達(dá)到60%。真的是大大的罪過(guò)，突然覺得，很對(duì)不起爸爸媽媽，他們的諄諄叮嚀，我卻只是一耳進(jìn)，一耳出，真是該死。
紙上談兵，誰(shuí)不會(huì)。
可是，如果只是一味的說(shuō)而沒有付出行動(dòng)的話。我想，我的未來(lái)兩年大學(xué)生活，會(huì)照樣是混混沌沌的吧，隨波逐流不好，自我放任不好，我知道?，F(xiàn)在，我把那張計(jì)劃表重新修改了一下，貼在床頭，和課程表貼在一起，這樣，每次看課程表的時(shí)候，就可以順便看看計(jì)劃表，時(shí)時(shí)鞭策自己，警醒自己，請(qǐng)黨組織也為我考驗(yàn)，2年后畢業(yè)的那天，希望我可以自豪的說(shuō)，這大學(xué)4年，我值了，我無(wú)悔了。
自我批評(píng)，自我反省固然好，但是，一味的自我貶值，貶值過(guò)度的話，自信心也會(huì)有所下降的吧。所以，經(jīng)由這個(gè)我自己推理出來(lái)的謬論之后，我決定了，接下去，說(shuō)點(diǎn)輕松點(diǎn)的話題好了。
六月棲棲，戎車既飭，四牡騤騤，載是常服。詩(shī)經(jīng)里的句子，一直印象深刻，雖然不知道它說(shuō)的是什么。大概就是贊揚(yáng)某位大人物的開場(chǎng)白吧。
現(xiàn)在的季節(jié)，仰恩的六月，白天很熱，太陽(yáng)很大，明明時(shí)時(shí)刻刻撐著傘，還是黑了好幾圈，夜晚的仰恩倒是很美，最喜歡的是仰恩的清晨，一年四季，仰恩的清晨都好美好美。晨跑的老師與同學(xué)，早起的鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，剛睡醒的花草樹木，構(gòu)成了很美的仰恩晨景圖。
而這個(gè)季節(jié)，正是一學(xué)年來(lái)，最重要的一段時(shí)間，因?yàn)?，期末考到了，得?fù)習(xí)，專心的復(fù)習(xí)迎考。一學(xué)年的汗水與努力，全在這一刻沖刺了。此時(shí)不努力，更待何時(shí)啊。無(wú)論白天太陽(yáng)多大，還是在周末捧著一堆書直奔圖書館；無(wú)論蚊子多么猖獗，還是在晚上抱著一捆書前往普照樓。這，就是仰恩學(xué)子期末趕考的大眾模式吧。對(duì)了，還有一大瓶的水，無(wú)論到哪里，水是必備的。
過(guò)段日子，就可以小解放一下，因?yàn)橐荒暌欢?，很受學(xué)生歡迎的暑假就要來(lái)臨了。是該稍微休息一下，奮斗了一年，或者有些人，熬了一年，終于可以好好休養(yǎng)生息一下了。不過(guò)，咱暑假還是有任務(wù)的。去年的暑假，幫一些小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí)，效果聽說(shuō)不錯(cuò)，反映也不錯(cuò)。幾天前媽媽打來(lái)電話，說(shuō)已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)生來(lái)預(yù)定補(bǔ)習(xí)事宜了，看來(lái)，今年的暑假又有得忙了。不過(guò)，說(shuō)真心話，幫別人補(bǔ)習(xí)，自己進(jìn)步更大，而且很充實(shí)，很滿足?？磥?lái)，當(dāng)老師的這個(gè)愿望，再努力多一些，還是可以實(shí)現(xiàn)的。
加油，謝彬彬，為了自己的夢(mèng)想，前進(jìn)。既然選擇了前方，便不顧風(fēng)雨兼程。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇八
敬愛的黨組織：
當(dāng)新學(xué)期再次踏進(jìn)校園那時(shí)候開始，我就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了?？粗律鷤冴戧懤m(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校，我也想到自己剛進(jìn)校園那一天。而現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，兩年時(shí)間就過(guò)去了。兩年前，我?guī)?lái)的不只是我的行李，還有我滿腔的熱情和抱負(fù)。過(guò)去的兩年讓我感觸多多；而后的兩年，我要帶著我的熱情，向我的夢(mèng)想奔去。
這學(xué)期開始了我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)，感覺比之前的課程要難了。比如說(shuō)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這個(gè)課程吧，因?yàn)榛旧系膬?nèi)容我們都沒有接觸過(guò)，所以要從頭學(xué)起。不像以前閱讀、語(yǔ)法這些課，可以依靠自己以前積累的基礎(chǔ)。還有二外，我選擇了日語(yǔ)。老師說(shuō)日語(yǔ)和英語(yǔ)屬于兩個(gè)不同的語(yǔ)系，學(xué)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難，現(xiàn)在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課，但我已經(jīng)感覺到了困惑，記那些單詞就像在記莫名其妙的符號(hào)一樣，現(xiàn)在每天花在日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間占了總學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分。不過(guò)我也樂在其中，畢竟能夠把它學(xué)好對(duì)自己也是有幫助的。
此外我還選擇了二專法學(xué)。也許對(duì)于大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)二專是有點(diǎn)遲了，因?yàn)榈搅舜笏木偷脺?zhǔn)備兩篇論文?？墒窃谖乙庾R(shí)到大學(xué)是我最后一個(gè)可以專心學(xué)習(xí)的地方之后，我還是選擇了讀二專，不管怎么樣，能學(xué)就是好的，多知道一點(diǎn)對(duì)自己以后的幫助就會(huì)多一些。
專四的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我不知道該用什么詞來(lái)形容自己得知成績(jī)時(shí)的心情?？嫉牟徊?，卻比考得差更不是滋味。79分，離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分，也許這樣心里就不會(huì)那么難過(guò)了。我試著想，要是答題時(shí)字能寫的再漂亮點(diǎn)，也許就能多得一分；要是答題時(shí)不那么粗心，也許就能多得一分；要是閱卷老師仁慈一點(diǎn)，也許就能多得一分。可是我明白，這些要是都不會(huì)發(fā)生，我能做的不是后悔，而是從后悔中振作，從后悔中汲取經(jīng)驗(yàn)。這一分，也許正說(shuō)明了我的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)。過(guò)去的就過(guò)去了，我現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備的是專八的考試，從現(xiàn)在開始，一步一步扎實(shí)的走下去，希望專八能填補(bǔ)今天我心中的遺憾。
除了學(xué)習(xí)，我還找了一份兼職。這份兼職很有趣，是教一個(gè)成年人口語(yǔ)。其實(shí)不能算教，更準(zhǔn)確的說(shuō)是溝通，是互相幫助。因?yàn)樗彩怯⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生只有口語(yǔ)好，才是真正的好，才會(huì)比別人更有優(yōu)勢(shì)。他說(shuō)他希望能做到說(shuō)英語(yǔ)就像說(shuō)中文一樣自然，能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作，因?yàn)樵谶@過(guò)程中，我收獲的也許比他更大，不僅可以鍛煉自己的口語(yǔ)，還能獲得很多學(xué)校之外的知識(shí)。我希望自己和他一樣不僅能把英語(yǔ)當(dāng)成一種工具，更把它當(dāng)作一種熱愛。
這個(gè)學(xué)期，我把自己的學(xué)習(xí)生活安排的很充實(shí)。我希望，我可以一直堅(jiān)持這份學(xué)習(xí)的熱情，也希望自己能取得更好的成績(jī)。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇九
敬愛的黨組織：
在此，我對(duì)自己九月份做思想?yún)R報(bào)如下。
今年是我最后一年的大學(xué)，想想過(guò)去大學(xué)的四年時(shí)間，我覺得自己還是有些許的進(jìn)步的，雖然自己常常是一個(gè)失敗者，但也對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念和方式、學(xué)習(xí)態(tài)度和氛圍以及各種評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)有了比較明確的認(rèn)識(shí)，在一些方面有了明顯的改變。現(xiàn)將幾年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況作一思想?yún)R報(bào)。
在思想上，我始終牢記著：天生我才必有用。記得高中的班主任和我說(shuō)過(guò)，你做任何事情都必須是為了你自己，你還要比別人付出雙倍的努力。她告訴我我應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍走草地，艱辛，吃苦，忍耐。我也常常用這些話來(lái)鞭策自己前進(jìn)，不想讓我身邊的人失望。于是我膽怯的努力適應(yīng)大學(xué)的生活，試著尋求屬于自己的一塊小天地。在社團(tuán)的面試和兼職工作中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與微笑、忍耐與寬容、關(guān)愛與感動(dòng)。在和同學(xué)舍友的相處當(dāng)中，我得到了快樂和溫暖。而同學(xué)、師兄師姐，班主任和輔導(dǎo)員等的想法和話語(yǔ)都讓我足以刻銘于心、收益良多。特別是我一個(gè)好朋友，在我思想走邊邊的時(shí)候，她總能換位思考得讓我明白，讓我領(lǐng)悟人生的道理?，F(xiàn)在我的思想逐漸成熟，慢慢的學(xué)會(huì)用周全的想法指導(dǎo)自己做事情了，而我也開始相信，只要不放棄追趕、學(xué)習(xí)，總會(huì)有進(jìn)步的。
在學(xué)習(xí)上，很慚愧，這學(xué)期的計(jì)劃是考出英語(yǔ)四級(jí)，但是已經(jīng)過(guò)一個(gè)月了，我仍然還沒有拿起過(guò)英語(yǔ)書?？赡苁莿倎?lái)到學(xué)校，很多事情要處理，就把學(xué)習(xí)扔在一邊了，但是我的決心沒有變，就算再辛苦，工作再累，我也要把學(xué)業(yè)拉上去。這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是，我由以前的按部就班式的呆板學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變靈活自覺的學(xué)習(xí)?？赡芪覀兪钱厴I(yè)班，最后一個(gè)學(xué)期的課程很少，時(shí)間也是很充裕的，我制定了一份備考英語(yǔ)四級(jí)的計(jì)劃。大學(xué)要靠自己的自覺性，所以我上課都做好重點(diǎn)知識(shí)的記錄，課后加以鞏固或者閱讀有關(guān)書籍加以拓寬知識(shí)面，其余時(shí)間按質(zhì)按量完成每天的英語(yǔ)要求。周末或晚上的時(shí)間我出去兼職工作，適應(yīng)社會(huì)生活。無(wú)論看書也好，學(xué)習(xí)也好，我覺得這會(huì)有利于陶冶一種寧?kù)o的心境，不會(huì)讓自己內(nèi)心衍生出浮躁的心理來(lái)。我會(huì)努力，時(shí)刻鞭策自己，在今后的學(xué)習(xí)中能夠更多的吸取同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，提高綜合能力，讓自己更好地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
在生活上，我努力與同學(xué)舍友和睦相處，向他們學(xué)習(xí)好的地方，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。既然來(lái)自不同的地方就會(huì)有很多磨合的地方，但我們都努力做好自己，有問題一起解決，有快樂一起分享，舍友和同學(xué)也推動(dòng)我向好的方面發(fā)展，讓我更獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)與人相處，自己理會(huì)生活的本領(lǐng)。
在過(guò)去的時(shí)間里，我逐漸適應(yīng)大學(xué)的生活，逐漸轉(zhuǎn)變自己，尋求進(jìn)步。我已不再膽怯和自卑，而是以一種平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)、生活。我會(huì)時(shí)刻記?。嚎傆衅痫L(fēng)的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠逐漸進(jìn)步，找尋屬于我自己的一片小藍(lán)天。
最后我想說(shuō)的是：我現(xiàn)在所有的一切都是在六班這個(gè)集體中發(fā)生、發(fā)展和進(jìn)步的，感謝同學(xué)們一直以來(lái)給我的微笑與溫暖。相信六班會(huì)不斷凝聚、不斷進(jìn)步的。
以上的為我這一個(gè)月的思想總結(jié)，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察我。
匯報(bào)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十
敬愛的黨組織:。
這次黨課我們的實(shí)踐活動(dòng)是采訪數(shù)院06級(jí)學(xué)生會(huì)主席xx學(xué)姐。學(xué)姐結(jié)合自己大學(xué)四年的經(jīng)歷分別在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上給予我們很多實(shí)在寶貴的建議與經(jīng)驗(yàn)，讓我們收獲頗多。
首先學(xué)姐講到對(duì)于大二下的我們應(yīng)該對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展方向有一個(gè)定位，考慮清楚自己是從事數(shù)學(xué)教育還是數(shù)學(xué)研究，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上去有方向的努力奮斗。在努力的過(guò)程中，很重要的一點(diǎn)就是要把工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好，工作時(shí)就不要想自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)就一心學(xué)習(xí)不要因工作分心。而不管是大的干部還是很基層的干部，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌是很有必要的，將工作細(xì)致地分配下去再?gòu)?fù)雜的事情也變得明朗了。
其次在學(xué)習(xí)上學(xué)姐建議我們要有“一追到底”的精神，徹底把書上定義、定理弄透徹，盡量利用在校時(shí)間與老師多交流，學(xué)會(huì)在做作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)姐談到她自己以前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析的時(shí)候，說(shuō)到自己有一個(gè)小習(xí)慣，那就是隨身都會(huì)帶一個(gè)小本子，沒事就抄抄書上的定理定義，后來(lái)她覺得這實(shí)際上也在潛移默化種幫助了她理解這些內(nèi)容。這讓我想到自己的一些我經(jīng)歷，以前我會(huì)因?yàn)椴欢畷系膬?nèi)容就不停地抄書，曾經(jīng)抄了兩個(gè)筆記本，我之所以會(huì)抄下去那也正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)就算當(dāng)時(shí)不懂，但抄多了以后這個(gè)積累的過(guò)程是有用處的，但進(jìn)入大學(xué)后，我沒有再抄過(guò)，并不是因?yàn)槲視系膬?nèi)容我都明白，而是自己懶惰了、松懈了、浮躁了。當(dāng)學(xué)姐說(shuō)到這點(diǎn)的時(shí)候，我心里非常有感觸，覺得一些適合自己的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該丟掉，在任何學(xué)科的學(xué)習(xí)上都應(yīng)該堅(jiān)持下去。
而在生活方面，學(xué)姐建議我們每周運(yùn)動(dòng)一兩次，珍惜體育課，看幾部好的電影，在放松的同時(shí)也對(duì)自己的身心發(fā)展有好處。最后學(xué)姐送給我們一句話：我們要做一個(gè)獨(dú)善其身兼濟(jì)天下的學(xué)生黨員，要做一個(gè)努力工作精致生活的當(dāng)代大學(xué)生。
我非常幸運(yùn)能與xx學(xué)姐有這樣一次接觸，她的寶貴建議與經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到很多東西，我感謝數(shù)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加這次的培訓(xùn)，感謝我們第三小組每個(gè)成員共同努力成功地開展了這次實(shí)踐活動(dòng)。
匯報(bào)人：
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十一
敬愛的黨組織：
您好!
我是xx系xx專業(yè)xx級(jí)xx班的大二學(xué)生xx，今天我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地向黨組織提出：我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長(zhǎng)久以來(lái)的向往和追求。
我來(lái)自具有濃郁革命傳統(tǒng)氣息的龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)，我的爸爸就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從小，他的言傳身教就給我留下了很深的印記,那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天強(qiáng)大的祖國(guó)，就不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是逐步加深的。少年時(shí)代，我在父母和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)開始有了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的想法，只是由于年齡小思想還不成熟，離成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求還有很大的一段距離。在之后的歲月里，我積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，修正了自己人生的奮斗方向，把為人民服務(wù)作為自己今后選擇職業(yè)的指針。
我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,是希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀思想上有了極大進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真，刻苦，在課堂上能認(rèn)真聽講，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，弄懂所學(xué)的知識(shí)，并深入地去探索自己所學(xué)的專業(yè)，如果僅僅停留在課本上，那學(xué)到的東西真的很少，xx年入校軍訓(xùn)中，被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀標(biāo)兵。(加上以前的榮譽(yù)稱號(hào))。
專業(yè)上，由于我來(lái)自一個(gè)中醫(yī)世家，我的曾祖父和我的父母都是中醫(yī)，我們家有深厚的醫(yī)學(xué)積淀，為了能繼承和發(fā)展祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，增強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn)，我在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不斷追求、不斷苦練，探索醫(yī)術(shù)的真諦，抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己，豐富自己，培養(yǎng)自己，提升自己，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，我對(duì)掌握專業(yè)知識(shí)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。
在生活上，我積極樂觀，生活簡(jiǎn)樸，在學(xué)生會(huì)選舉中，成為了一名生活部的學(xué)生會(huì)干事，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí)，現(xiàn)在我能和同學(xué)們十分融洽地相處，互相幫助，積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研專業(yè)和文化知識(shí)，不斷提高自己的理論水平，爭(zhēng)取在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的教育和幫助下，從一名普通的大學(xué)生早日站到黨旗下。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十二
自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全球范圍內(nèi)的學(xué)校紛紛實(shí)行線上教學(xué)，學(xué)生也被迫適應(yīng)了這一全新的學(xué)習(xí)方式。對(duì)我個(gè)人而言，剛開始接觸網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)感到困惑和不適應(yīng)。以前在傳統(tǒng)的教室上課，老師和同學(xué)都在一起，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而現(xiàn)在則只能通過(guò)電腦或手機(jī)與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，不得不說(shuō)，初始的適應(yīng)過(guò)程給我?guī)?lái)了一些痛苦和掙扎。
二、線上教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸意識(shí)到，盡管網(wǎng)絡(luò)教學(xué)帶來(lái)了些許不便，但它也不可否認(rèn)地具有一些優(yōu)勢(shì)。首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)無(wú)論地點(diǎn)和時(shí)間的限制，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，我們就能上課，這為我和同學(xué)們提供了更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)。其次，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有方便快捷的特點(diǎn)，通過(guò)電子資料的上傳，我們可以隨時(shí)隨地獲取所需學(xué)習(xí)材料，老師在群里發(fā)布的講義和錄像也可以反復(fù)觀看，有助于強(qiáng)化學(xué)習(xí)。再次，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使得學(xué)習(xí)更加個(gè)性化。老師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生都能得到更多的關(guān)注和幫助。
然而，線上教學(xué)也有不可避免的劣勢(shì)。首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)缺乏面對(duì)面交流的互動(dòng)，缺乏教師實(shí)時(shí)解答疑惑和同學(xué)討論的環(huán)境，這對(duì)于一些有問題需要現(xiàn)場(chǎng)解答和有困惑需要及時(shí)發(fā)表的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有些不便。其次，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的ipads不夠良好，對(duì)體驗(yàn)也造成了影響，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定、軟件偶爾會(huì)崩潰、音視頻卡頓等問題常常出現(xiàn)，這給正常的學(xué)習(xí)造成了很多干擾。
三、個(gè)人應(yīng)對(duì)策略與轉(zhuǎn)變。
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)后，我也開始逐漸摸索出了一些適應(yīng)的技巧。首先，我開始養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)打破了傳統(tǒng)的上課時(shí)間和地點(diǎn)限制，我必須要自覺地規(guī)劃好時(shí)間，并制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我注意到自律和自我約束的重要性。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)的自由度較高，我找到了一些有效的控制自己的方法，例如制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、完成每日任務(wù)清單等等。最后，我學(xué)會(huì)了積極尋求幫助。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，很難得到即時(shí)解答和指導(dǎo)，而這對(duì)于學(xué)習(xí)效果的提升是非常重要的。所以，我學(xué)會(huì)了在群里主動(dòng)問問題，向老師和同學(xué)請(qǐng)教，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)的問題得到了及時(shí)的解決。
隨著時(shí)間的推移，我也開始從另一個(gè)角度去看待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)，是因?yàn)槲覀兩钤诳萍几叨劝l(fā)達(dá)的時(shí)代，現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為了可能。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施，旨在保證我們的學(xué)業(yè)不受疫情影響，讓我們不斷進(jìn)步。因此，面對(duì)缺點(diǎn)，我們更應(yīng)該去看看線上教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，就像拿破侖說(shuō)的一樣：不要問神為你做了什么，要問你為自己做了什么。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去掌握技能和知識(shí)，而不是抱怨教學(xué)模式的改變。
五、展望未來(lái)。
疫情將會(huì)過(guò)去，但是線上教學(xué)或許將成為一種常態(tài)。我們不妨將這次經(jīng)歷視為一次全新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培養(yǎng)我們的技能。這不僅是對(duì)我們個(gè)人發(fā)展的利好，也是社會(huì)進(jìn)步的需要。同時(shí)，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中提出改進(jìn)的建議，有效利用它來(lái)彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足。最重要的是，我們應(yīng)該將這次疫情帶來(lái)的體驗(yàn)和教訓(xùn)牢記于心，時(shí)刻保持緊迫感和學(xué)習(xí)的熱情，努力提高自己的技能以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求。
總之，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然在初期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，但它也通過(guò)一系列方法和日積月累的努力使我逐漸適應(yīng)。它雖然存在一些劣勢(shì)，但在無(wú)法改變的情況下，我們應(yīng)該積極面對(duì)并善于抓住其中的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我相信這次的經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，幫助我更好地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十三
一切為了人民、一切依靠人民是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。而這次“戰(zhàn)疫”之中，團(tuán)結(jié)友愛的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，以人民的名義書寫了最有愛的中國(guó)戰(zhàn)疫故事。
以人民的名義積蓄力量，在疫情初期逆行而上、全力守護(hù)鼓舞同胞戰(zhàn)。在對(duì)新冠病毒知之甚少的疫情初期，在湖北人民最需要鼓勵(lì)和守護(hù)的重要時(shí)刻，全國(guó)同胞都在行動(dòng)。習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮，以“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”為根本遵循，頻頻作出重要指示，指揮各級(jí)黨組織和廣大黨員干部緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn);廣大共產(chǎn)黨員紛紛響應(yīng)，他們之中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)逆行而上的英雄，一路披荊斬棘、逆行向鄂，釋放出守護(hù)人民的磅礴偉力，筑牢了全國(guó)各族人民誓贏疫魔的堅(jiān)定信心。從烽火歲月到戰(zhàn)疫時(shí)分，轉(zhuǎn)變的是時(shí)代，不變的是面對(duì)危機(jī)我們始終能在中國(guó)共產(chǎn)黨的挺身而出中讀懂“不論生死，不計(jì)報(bào)酬”的奮勇守護(hù)。正是因?yàn)檫@種奮勇守護(hù)的款款心意之中積蓄了磅礴戰(zhàn)疫能量，助力我們?cè)趹?zhàn)疫初期捷報(bào)頻傳，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜成果，不斷增強(qiáng)著民族自信和和斗爭(zhēng)底氣。
以人民的名義釋放韌勁，在吃勁階段堅(jiān)持到底、毫不松懈溫暖同胞心。疫情防控取得部分階段性成果之后，國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)逐漸向好，勝利的曙光仿佛就在眼前。但總書記始終以人民群眾根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從歷史和發(fā)展的長(zhǎng)足眼光看出疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，并發(fā)出切勿出現(xiàn)麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，各級(jí)黨委政府要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作的重要指示;從默默無(wú)聞的志愿者到慎終如始堅(jiān)守第一條防線的社區(qū)工作者，廣大共產(chǎn)黨員嚴(yán)格按照總書記指示緊咬牙關(guān)不松勁兒、長(zhǎng)抓不懈誓戰(zhàn)到底，用身體力行鞏固了戰(zhàn)疫成果，保護(hù)著我們的家園和人民。正因這“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的戰(zhàn)疫精神釋放出堅(jiān)韌不拔的中國(guó)力量，正因這“不大獲全勝?zèng)Q不輕言成功”的鏗鏘誓言溫暖呵護(hù)著同胞心，我們按下了武漢“重啟”的“快捷鍵”，翻開了溫暖四月的嶄新篇章。
以人民的名義寫下關(guān)懷，在最后一程再“拼”一次、再加把力續(xù)寫同胞愛。經(jīng)過(guò)七十多天的鏖戰(zhàn)不止，武漢在廣大人民群眾的“千呼萬(wàn)喚”之中終于正式按下“重啟鍵”，至此，整個(gè)湖北終于“活過(guò)來(lái)”了。廣大人民群眾歡欣鼓舞的同時(shí)，不忘為湖北同胞復(fù)工復(fù)產(chǎn)敬獻(xiàn)手中一份力，“買光湖北貨”“湖北扶貧館”“謝謝你為湖北拼單”等已然成為熱搜關(guān)鍵詞，湖北本地品牌產(chǎn)品銷量連日暴漲。艱苦卓絕之時(shí)，共產(chǎn)黨員無(wú)論生死、不計(jì)報(bào)酬守護(hù)著全國(guó)人民;最后一程之功，廣大人民群眾將感動(dòng)與愛融于行，紛紛獻(xiàn)出一份力，誓要抹平傷害讓我們的家園同胞重展往日容光與笑顏。從“疫”線戰(zhàn)場(chǎng)到網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)，從“為湖北拼命”到“為湖北拼單”，關(guān)心關(guān)愛策略雖然有所不同，但全中國(guó)同胞之間的深情厚誼卻從未改變?！澳銥楹逼催^(guò)命，我為湖北拼過(guò)單”，紙短情長(zhǎng)、言簡(jiǎn)意深，續(xù)寫的是全黨和全國(guó)人民血脈相連、命運(yùn)與共的同胞大愛。
我們篤信，在這樣有力、有心、有愛的彼此守護(hù)之下，無(wú)論在前行之路上面對(duì)何種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們終能同舟共濟(jì)、一一攻克。新中國(guó)必將在中國(guó)共產(chǎn)黨和廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之中，繼續(xù)展翅騰飛!
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不知不覺悄然到四月了，也是我大二生活的第二個(gè)學(xué)期?；叵肫鸫笠粍傔M(jìn)入校園的時(shí)候，我對(duì)身邊的事物都抱有濃厚的興趣，總是抱著試一試、玩一玩的態(tài)度去參加各種不管是否真正有意義的活動(dòng)，認(rèn)為在大學(xué)里玩得開心比學(xué)習(xí)重要。但隨著時(shí)間流逝，我逐漸醒悟：學(xué)習(xí)，才是大學(xué)里的第一要?jiǎng)?wù)。
學(xué)習(xí)能夠提升自我，充實(shí)自我，能讓自己有更好的未來(lái)。因?yàn)閤疫情的影響，我不在校內(nèi)學(xué)習(xí)，而是在家里上網(wǎng)課。但我十分清楚，這并不意味著自己就能夠有所懈怠。我認(rèn)為，若想成為一名優(yōu)秀的x學(xué)子，必須要時(shí)刻規(guī)范自己，約束自己。
在家學(xué)習(xí)，即使不受老師的監(jiān)督，我也要做到自我督促；即使不受上課時(shí)間的約束，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，高度自律。疫情期間，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)授課，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。我將用知識(shí)wz自己，不斷提升自己的思想內(nèi)涵和自我價(jià)值，為了成為更加優(yōu)秀的自己而努力奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)部門各司其職，全力奮戰(zhàn)。事實(shí)證明，國(guó)家對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的，采取的措施是有效的：全國(guó)的疫情形勢(shì)逐漸趨于平緩，每個(gè)城市開始煥發(fā)新生，x月x日零時(shí)，處于疫情中心的x也正式解封。在比較于其他國(guó)家對(duì)待x疫情的種種措施后，我更因?yàn)樽约菏莻€(gè)中國(guó)人而感到萬(wàn)分的幸運(yùn)。中國(guó)，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，正是因?yàn)橛辛藝?guó)家在身后，我們才能夠感覺到安心，也令身為中華兒女的我感到驕傲。
中國(guó)之所以能夠迸發(fā)出強(qiáng)大的抗疫能力，是因?yàn)楸澈笥兄f(wàn)萬(wàn)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人在無(wú)私奉獻(xiàn)。在全國(guó)疫情最緊張的時(shí)刻，許多醫(yī)生護(hù)士自愿請(qǐng)求沖鋒一線，對(duì)抗疫情；許多車主自發(fā)組織免費(fèi)打車活動(dòng)，將勞累奔波的抗疫工作人員送回家中；許多制造口罩的產(chǎn)商臨時(shí)加班加點(diǎn)，只為了百姓大眾的人身安全。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十五
近年來(lái)，全球爆發(fā)的新冠疫情使得許多學(xué)生不得不轉(zhuǎn)向在線學(xué)習(xí)。學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂接受教育，盡管這對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但也帶來(lái)了一些獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠鼓勵(lì)其他學(xué)生在這個(gè)特殊時(shí)期積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給我們提供了更大的靈活性。在疫情期間，我不再需要趕著上學(xué)，因?yàn)榫W(wǎng)課可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。這為我提供了更多的時(shí)間來(lái)安排自己的日程。我可以選擇早上或晚上進(jìn)行學(xué)習(xí)，以適應(yīng)自己的最佳狀態(tài)。此外，我還可以在上課之前預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，這有助于更好地理解老師的講解。再者，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也給了我更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)在線平臺(tái)，我可以在適合自己的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)和探索課程內(nèi)容，并從中獲得更深入的理解。
其次，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們更好地發(fā)展了自主學(xué)習(xí)的能力。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師通常會(huì)為我們安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)。然而，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，我們需要自己管理時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這要求我們更加自律和獨(dú)立，學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我開始培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高了自我管理和組織能力。這些技能不僅在學(xué)習(xí)中有所幫助，而且在今后的生活和工作中也將起到重要作用。
第三，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們更有機(jī)會(huì)進(jìn)行互動(dòng)和合作。雖然身處不同的地方，但通過(guò)視頻會(huì)議，我們可以與同學(xué)們進(jìn)行實(shí)時(shí)討論和交流。這種互動(dòng)方式往往能激發(fā)更多的思考和新的觀點(diǎn)。此外，教師還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我們提供了更多的合作項(xiàng)目和小組討論的機(jī)會(huì)。這些合作活動(dòng)促使我們與他人合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同完成任務(wù)，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
然而，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，由于無(wú)法面對(duì)面交流，學(xué)生們可能會(huì)感到孤立和缺乏師生互動(dòng)。這也給我們帶來(lái)了更大的責(zé)任和壓力，需要更多的自我驅(qū)動(dòng)力和自律性。此外，技術(shù)問題也是一個(gè)常見的挑戰(zhàn)，如網(wǎng)絡(luò)連接問題、軟件不穩(wěn)定等。這些問題可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度的延誤和學(xué)習(xí)質(zhì)量的下降。然而，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我逐漸克服了這些困難，并發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法。
綜上所述，學(xué)生疫情網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給我們帶來(lái)了許多新的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)更大的靈活性，我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間；通過(guò)自主學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)，我們能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和任務(wù)；通過(guò)互動(dòng)和合作，我們可以從他人身上學(xué)習(xí)并提高自己的能力。盡管網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也帶來(lái)了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)我們的不斷努力，我們可以克服這些困難，并取得良好的學(xué)習(xí)效果。我相信，在這個(gè)特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)成為我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十六
新型冠狀病毒的突然來(lái)襲，使作為學(xué)生的我們不得不暫停返校。但停課不停學(xué)，我們開始在家上課。
到如今，已在家待了差不多一個(gè)月，對(duì)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)也逐漸習(xí)慣，并且一天網(wǎng)課的內(nèi)容遠(yuǎn)比不上在校一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加輕松。但作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，得把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不得有半分松懈。
首先，就是上課的態(tài)度問題。網(wǎng)課不比學(xué)校，沒有老師的看護(hù)，所以上課更隨意，但不能因此就松懈自己，應(yīng)更加認(rèn)真的上課，自我約束。隨時(shí)記筆記，這樣就不會(huì)擔(dān)心開小差了。而且，網(wǎng)課學(xué)習(xí)老師也會(huì)提出問題讓學(xué)生留言，時(shí)不時(shí)還顯示答案，讓我們不能開小差。雖然我偶爾也會(huì)神游天外，但很快又會(huì)收回魂兒，繼續(xù)聽課。因?yàn)橐坏半x線”久了就會(huì)影響一項(xiàng)非常重要的任務(wù)——作業(yè)。
作業(yè)就像鞏固一天的學(xué)習(xí)，也會(huì)反映一天你學(xué)習(xí)的質(zhì)量，你學(xué)懂了多少?因作業(yè)是按照每天上網(wǎng)課的進(jìn)程布置的，所以每當(dāng)我做題目時(shí)，我就會(huì)翻書或在腦海中想老師講的重點(diǎn)，不斷加深印象。故寫作業(yè)就是網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第二大點(diǎn)。
其三，是寫完作業(yè)后學(xué)校老師的講解。這一步很關(guān)鍵，因?yàn)槔蠋熢谥v習(xí)題時(shí)就會(huì)把這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)重新給你梳理一遍，再結(jié)合題目會(huì)讓你對(duì)重點(diǎn)的掌握更加牢固。
這是我上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，每天就是按照這樣的步驟，似乎跟上學(xué)差不多，又好像差得多。不管怎樣，只要上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，網(wǎng)課依舊可以帶給你頗多收獲。
隨著時(shí)代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實(shí)體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個(gè)是在老師眼皮子底下，一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課，地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課，對(duì)于不同的學(xué)生，它起到的作用是完全不一樣的。對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩，這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢，這網(wǎng)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有老師管，他們就會(huì)隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁(yè)面打游戲，反正網(wǎng)課，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕?lái)說(shuō)，學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率，而成績(jī)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好，還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏，才可能會(huì)有好的結(jié)果。
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國(guó)卻出現(xiàn)了一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過(guò)電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時(shí)間，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來(lái)有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對(duì)資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當(dāng)然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過(guò)程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大，就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
雖然網(wǎng)上上課有一點(diǎn)的缺點(diǎn)，但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因?yàn)槿珖?guó)的一場(chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過(guò)得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師一起互動(dòng)，一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過(guò)程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡，使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好!通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要繼續(xù)充實(shí)自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)活，我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)全國(guó)封城所有人留在家中嚴(yán)格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級(jí)的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。
學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對(duì)抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持，對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。
老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn);家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”，打印出來(lái)，督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。
學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識(shí)，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時(shí)刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會(huì)贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。
今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們?cè)诮淌疑险n有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會(huì)在講題的時(shí)候，講個(gè)笑話逗我們笑。老師這講題的時(shí)候有些話我也聽不懂，大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通話吧。還有這老師一開始講新課的時(shí)候，老師不給我們猜謎語(yǔ)，這樣顯得少些樂趣。
說(shuō)起英語(yǔ)老師的話，這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文，全程沒有說(shuō)一個(gè)中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學(xué)老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當(dāng)然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來(lái)說(shuō)還能聽得懂。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因?yàn)槿珖?guó)的一場(chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過(guò)得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師一起互動(dòng)，一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過(guò)程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡，使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好!通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要繼續(xù)充實(shí)自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)活，我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
當(dāng)庚子鼠年的鐘聲敲響，迎接我們的，不是萬(wàn)家燈火的其樂融融，而是新冠肺炎疫情的全面爆發(fā)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，打響了。
作為一名中學(xué)生，此時(shí)此景，國(guó)難當(dāng)頭，我感到十分擔(dān)憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號(hào)召，縣教育和體育局做出了推遲開學(xué)的決定，成千上萬(wàn)的學(xué)生留在家中由老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
特殊時(shí)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生也是一種契機(jī)，是一次機(jī)遇。逝者如斯夫，學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。在這個(gè)平臺(tái)上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時(shí)間的衣角，一步一腳印，相互學(xué)習(xí)，相互交流，齊頭并進(jìn)。
開學(xué)以來(lái)，受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式，對(duì)我們老師不僅是對(duì)教學(xué)能力的考驗(yàn)，更是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運(yùn)用的考驗(yàn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播授課，體會(huì)到信息信息技術(shù)的便利，同時(shí)也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課，但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。結(jié)合我自身的體會(huì)，在批改作業(yè)方面感受頗深。
這是我第三次在線上批改作業(yè)，盡管長(zhǎng)時(shí)間看電腦，眼睛有點(diǎn)酸疼，但是心里卻有說(shuō)不出的快樂。
今天，全班同學(xué)全部按時(shí)上交作業(yè)，從總體來(lái)看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書寫認(rèn)真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完整，得兩顆星(優(yōu))的同學(xué)越來(lái)越多。第一次作業(yè)只有五、六個(gè)學(xué)生得到兩顆星，內(nèi)容較亂，書寫不夠認(rèn)真，改作業(yè)很費(fèi)勁，第二次十多個(gè)學(xué)生得兩顆星，批改到了晚上11點(diǎn)多，這次作業(yè)有大約30位同學(xué)得到兩顆星。我為學(xué)生的進(jìn)步感到開心，尤其是大部分學(xué)生沒有課本，自制手寫課本，書寫是一筆一畫，工工整整，預(yù)習(xí)時(shí)用彩筆圈畫詞語(yǔ)，讓我感到學(xué)生們?cè)诩依锖驮趯W(xué)校一樣，學(xué)習(xí)非?？炭?、用功、用心，學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來(lái)越好，感謝家長(zhǎng)的用心陪伴。
寫作業(yè)不僅僅是收獲知識(shí)，更重要的是面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的同學(xué)面對(duì)作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿意的作業(yè)，做的自己。
我會(huì)更加用心備課，多查閱資料，深入研究教材，把重難點(diǎn)準(zhǔn)確講解清楚。學(xué)生不在眼前，不能師生互動(dòng)，老師也不能看到其聽講狀態(tài)，這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)，如創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，提出大任務(wù)，給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟，學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí)，并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況，老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、講解、歸納、提升等，真正體現(xiàn)先學(xué)后教，從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。
疫情網(wǎng)課學(xué)生心得感悟篇十七
2020年的春節(jié)和以往的春節(jié)大不相同，“新型冠狀病毒”在全國(guó)肆虐，許多人的生命被病毒所吞噬，國(guó)家面臨著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，黨中央號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，許多白衣天使在一線戰(zhàn)斗，人們踴躍的捐資捐物。我們也參加了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就先說(shuō)說(shuō)我家的故事吧!
我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個(gè)電話，之后毫不猶豫的對(duì)我們說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起各位，因?yàn)橐咔閲?yán)重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團(tuán)圓飯了?！闭f(shuō)完，便收抬行李，離開了溫暖的家。后來(lái)的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā)，第二天凌晨才回家。有一天，我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負(fù)責(zé)采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到安康，讓專業(yè)人員檢測(cè)并確認(rèn)。而且，我還不算辛苦，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護(hù)目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命?！闭f(shuō)到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關(guān)心的說(shuō):“媽媽，您辛苦了!疫情過(guò)后，您好好休息吧!”
我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過(guò)年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說(shuō)，就收拾行李，回村上去了。我聽爸爸說(shuō)，外公回村以后，任務(wù)是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人，如果將其發(fā)現(xiàn)，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識(shí):屋內(nèi)多通風(fēng)，沒事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個(gè)重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無(wú)疆的外公，我感到無(wú)比自毫!
還有我小姨，她是安康市中醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名護(hù)士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒有休過(guò)假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報(bào)名去武漢一線戰(zhàn)斗，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護(hù)人員致敬!等你們凱旋歸來(lái)!
我想全國(guó)有許多家庭和我們一樣，正一起面對(duì)著這場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，貢獻(xiàn)著自己的力量。我雖然是一名小學(xué)生，但我也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，宅在家里不出門，每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課，按時(shí)提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，寒冷的冬天就會(huì)過(guò)去，明媚的春光將會(huì)迎接我們。
中國(guó)加油!武漢加油!
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