學(xué)生入學(xué)心得(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 20:58:36
學(xué)生入學(xué)心得(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-27 20:58:36     小編:MJ筆神

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學(xué)生入學(xué)心得篇一

20__年8月29、30日,院領(lǐng)導(dǎo)開展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中,我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓(xùn)或長(zhǎng)期的工作狀態(tài)能相比的。可能是這兩天的培訓(xùn)方式不同,在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。

第一天的早上是報(bào)告會(huì),是__副書記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。

學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。

再者,團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,充分利用時(shí)間,確實(shí)提高效率。

同時(shí),也讓我更明白了,學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí),在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。

下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì),是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(zhǎng)主持這次交流會(huì),她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話,不怕,但還是擔(dān)心自己說得不好。但總得來說,這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。

是的,學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應(yīng)變能力。

然而,讓我最覺悟的是,把工作與生活有條理地分開對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點(diǎn),學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)去贊美他人。

第二天早上是游園活動(dòng),看似很幼稚,我們卻很開心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著:“友誼第一,比賽第二”。不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。

這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評(píng)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)——如何在磨煉中成長(zhǎng)。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來,最后分為三個(gè)組,一起對(duì)歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

晚上是我們的大聚餐了,這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會(huì)了,院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡,這是我們最感到開心的。晚會(huì)中,我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目,舞臺(tái)下我們互相幫助,互相聊天,短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號(hào)了。

一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動(dòng),使周圍的人們感到快樂?!倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來快樂,同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。

俗話說“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過程中所獨(dú)有的快樂。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持,有你們的支持,我們會(huì)更加不信心,我們一定會(huì)做的更好的!

首先我覺得我院進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)非常有必要,此次培訓(xùn)對(duì)于學(xué)生干部認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)不足,樹立信心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),鍛煉自我,提高物電學(xué)院學(xué)生干部凝聚力有顯著效果。通過這次學(xué)生干部培訓(xùn),我端正了態(tài)度,明確了自己的職責(zé)和目標(biāo),我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,和工作中的不足,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中積極思考和自省,把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西學(xué)以致用,更好的完善自己,促進(jìn)工作順利高效進(jìn)行。

此次課程中各位老師以及學(xué)長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),所謂學(xué)生干部,首先是學(xué)生其次才是干部,每次聽到這句話我都感到慚愧,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不但在班級(jí)中不是名列前茅而且比較靠后,這就制約了我很多方面的發(fā)展,所以作為學(xué)生干部,我們一定要搞好學(xué)習(xí)。

我們還學(xué)習(xí)了學(xué)生干部如何樹立威信,仲書記教育我們樹立威信就要做到:以身作則,以德樹人。高瞻遠(yuǎn)矚,以志樹人。以誠(chéng)相見,以信樹人。有膽有識(shí),以勇樹人。獎(jiǎng)懲分明,以嚴(yán)樹人。多才多藝,以能樹人。身先士卒,以情樹人。這些總結(jié)并不是要掛在嘴邊,而是要我們學(xué)以致用,積極地應(yīng)用到工作去,解決我們工作中遇到的問題。

學(xué)生干部還要學(xué)習(xí)和使用社交禮儀,“不學(xué)禮,無以立?!睆埨蠋煾嬖V我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀,塑造學(xué)生干部新形象,提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀,增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力,學(xué)生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質(zhì)?;径Y儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約,整體效果給人端莊,雅氣。張老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀,有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關(guān)禮儀,著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。

通過此次培訓(xùn),我就對(duì)于我自律部工作進(jìn)行深刻的反省和總結(jié),在參加自律部工作的一年半時(shí)間里,我始終以服務(wù)同學(xué),提高自己,感恩回報(bào)為中心積極開展工作,我通工作過發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來不斷提高自己,完善工作中的不足。首先是自身問題,作為一名學(xué)生干部自然比其他同學(xué)工作量大,有時(shí)其他同學(xué)休息或是娛樂時(shí),我們也許東奔西跑為某項(xiàng)活動(dòng)作籌備工作,有時(shí)為了把工作做好做細(xì),不得不找每位同學(xué)去落實(shí)工作,有會(huì)議或活動(dòng)我們要提前到場(chǎng),大一時(shí)作為自律部干事每天早上都要比其他同學(xué)早起床,而且其他同學(xué)定期有留宿的機(jī)會(huì)而我們卻沒有,到了大二這個(gè)矛盾更加突出,大二的同學(xué)早上不用跑操,而我們自律部的同學(xué)卻要比其他同學(xué)早起一個(gè)小時(shí),有時(shí)候想想心里會(huì)有抱怨和不平衡,我也經(jīng)常通過自省來調(diào)節(jié)這種錯(cuò)誤心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到這既是工作,也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)生活中難免遇到各種困難,我們要積極對(duì)待,學(xué)生干部是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái),我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以感恩的心態(tài)工作為我院榮譽(yù)負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,增加經(jīng)驗(yàn)提高溝通能力。作為學(xué)生干部我應(yīng)該嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于奉獻(xiàn),不怕吃苦,力求把工作做好做更好。

前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,學(xué)生會(huì)干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當(dāng)學(xué)生官,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。

第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。

第三,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

第四,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差,要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來,給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。

最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門,作用十分重要,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此,我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起:

(一)、思想境界:

堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。

談到思想境界,不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今,出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,本站為您提供大量免費(fèi)范文!“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期,康有為等提出的“百工之業(yè),皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”??梢姡硐胧菍?duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。

(二)、道德修養(yǎng):

嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)__,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。

昨晚,我參加了機(jī)電學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來第一次參加比較大的會(huì)議,心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過昨晚的會(huì)議,也使我更進(jìn)一步了解了機(jī)電學(xué)生會(huì)。

首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會(huì)主席呂征學(xué)長(zhǎng),他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng),該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電學(xué)生會(huì)定將更加成熟。

第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是機(jī)電學(xué)生會(huì)的成員,大都都為了我們機(jī)電學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間,我們機(jī)電就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。

第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做到最好。

這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了機(jī)電學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信機(jī)電學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。

時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得。我從中學(xué)到了許多。從剛開始的事事不懂,到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),它磨礪了我的意料,鍛煉了我的意志。與此同時(shí),在明年新的起程上我展開了新的目標(biāo)的追逐,帶著新的責(zé)任起航。以在過去相應(yīng)的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。

一、工作體會(huì)。

這一學(xué)期以來,在系學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下。我們生活權(quán)益部也開展了一系列有意義的活動(dòng),在大家的努力下,也取得了一定的成績(jī),得到了老師同學(xué)的好評(píng)。

在開學(xué)的時(shí)候,我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒有讓我們參與到活動(dòng)的組織與工作中去.我們也只是作為活動(dòng)的參與者直接參與活動(dòng)中去。

活動(dòng)之后遙哥也給我們分享了一些活動(dòng)的不足之處:首先活動(dòng)的時(shí)間沒有把握好,時(shí)間過長(zhǎng);其次是大家對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)不了解,整個(gè)活動(dòng)的組織與實(shí)施都落在了他一個(gè)人的身上,致使活動(dòng)沒有具體的分工,對(duì)于他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們定要銘記,如果以后自己能做活動(dòng)的話,一定要注意此類問題。

在活動(dòng)中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信,對(duì)于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好后果外,還有就是因?yàn)樽约簺]有激情,我知道不想受制于人,就是主動(dòng),想讓別人自己是一個(gè)有用的人,就是主動(dòng)找方法,更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒激情那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為應(yīng)付任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂,除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分,用痛苦磨煉做陽光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。

二、個(gè)人感受。

我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,所以大家在一起要團(tuán)結(jié),注重思想交流,而我們生活權(quán)益部的委員們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中通過互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助建立了真誠(chéng)純潔的友誼。而這一點(diǎn)我相信我們是做的很好的,每次我們部門開會(huì)的時(shí)候,遙哥和闖哥都會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),努力將自己的成績(jī)保持在班級(jí)的前幾名,爭(zhēng)取能拿獎(jiǎng)學(xué)金。還告訴我們其實(shí)我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的,這個(gè)是來學(xué)校讀書的根本目的,一定不能落下。并且還建議我們要多去自習(xí)室,說那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,自己也會(huì)不知不覺的被感染的,并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會(huì)我們不僅要好好工作,還要好好學(xué)習(xí)。

在學(xué)生會(huì)有一個(gè)好處就是消息靈通,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)代表的是學(xué)生的利益,是服務(wù)于大學(xué)生的,所以工作活動(dòng)的宣傳,是我們工作中的又一重要任務(wù),同時(shí)為了號(hào)召大家積極參與到活動(dòng)中來。首先我們要有參加活動(dòng)的積極性,起到一個(gè)模范帶頭的作用。

學(xué)生入學(xué)心得篇二

時(shí)間在云卷云舒的縫隙間,偷偷的從我們身邊流走。轉(zhuǎn)眼,我們加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年了。

在這一年里,盡管我對(duì)學(xué)生會(huì)的了解不是很完全,但我已在這段的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)生會(huì)。知道了一些,學(xué)會(huì)了一些,收獲了一些。

開學(xué)時(shí),想加入學(xué)生會(huì),交了報(bào)名表。入會(huì)是非常困難的,要經(jīng)歷面試和筆試。為了加入,我在這期間不斷的試著提高自己,。在努力下,終于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。

女生節(jié)是加入學(xué)生會(huì)以來參與舉辦的最大一次活動(dòng),從中學(xué)到了許多東西,做了許多以前從來沒有做的工作,做了人生中的許多第一次,但學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的`工作,比如值班,一次次的重復(fù)或許會(huì)覺得很煩,但這樣可以鍛煉到我們的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作,都要認(rèn)真的對(duì)待,如果連這么小的工作都做不好,誰會(huì)放心交一個(gè)重要的工作呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和責(zé)任心,而這都體現(xiàn)在我們平時(shí)怎樣對(duì)部長(zhǎng)待交給我們的每一份工作。細(xì)心和責(zé)任心都是在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。

好多人都認(rèn)為學(xué)生會(huì)的工作會(huì)耽誤了很多時(shí)間,作為一名大學(xué)的學(xué)生會(huì)成員,我們要注意分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,面對(duì)這種情況,我們一是要樹立正確的價(jià)值觀,不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)也要注意專心致志,工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地,做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備,不要去想一些所謂的“捷徑”。

我也知道我還有很多不足之處,比如有時(shí)做事沖動(dòng),考慮事情不夠全面,這些都是我以后要改正的地方。所以我回在以后工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,磨練自己,改造自己,克服自身的弱點(diǎn)。

學(xué)生入學(xué)心得篇三

上班已經(jīng)有一段時(shí)間了,從初次面試的陌生,到今天,我已經(jīng)有了一點(diǎn)熟門熟路的感覺。雖然上班時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我深深感受到這所學(xué)校骨子里的脈動(dòng),那就是“德仁四方”的魂。

走在校園里,教學(xué)樓錯(cuò)落有致,路面干凈整潔,看著綠樹青草和一張張燦爛的笑容,似乎有一種力量在讓我興奮,讓我充滿活力,這種感覺是任何初來乍到的人所感受不到的。因?yàn)檫@是一種氛圍,一種精神,只有在你全身心投入之后才會(huì)真正領(lǐng)會(huì)。

回想剛來之時(shí),對(duì)于一名新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,難免還是有點(diǎn)壓力,看著陌生的環(huán)境和身邊陌生的人,(規(guī)章制度的約束,他們沒有體現(xiàn)出問題的一面,都在向好的方向發(fā)展,并且有了自己人生的奮斗目標(biāo)。在這里所有的教職工都以身作則,以校為家,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到守四方規(guī)矩,成四方方圓,用心去教育感化每一位學(xué)生,并且在做好本職工作的同時(shí),他們還努力提高自己的工作能力,爭(zhēng)取在工作上能有更好的突破,他們之所以可以做到這些,是因?yàn)樗麄冋嬲I(lǐng)會(huì)了四方校訓(xùn),那就是忠誠(chéng),責(zé)任,努力!正是這三個(gè)詞,道出了四方人的工作態(tài)度和人生追求。

現(xiàn)在,我沒有了迷惘和彷徨,并且更深刻的了解了走四方。走四方的企業(yè)精神,經(jīng)營(yíng)理念與服務(wù)理念,一幕幕輝煌,一份份成績(jī),讓我嘆服,讓我感動(dòng),讓我內(nèi)心充滿了對(duì)這里的無限眷念和渴望,我清楚的認(rèn)識(shí)到這里就是我新的開始,面對(duì)這樣一個(gè)快樂的,積極的,向上的,勇敢的團(tuán)隊(duì),我希望自己能盡快地融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,敢于創(chuàng)新,追求務(wù)實(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),我為自己是四方人而驕傲,我也堅(jiān)信,它值得我為之努力奮斗!因?yàn)樗鼤?huì)給我想要的明天!

學(xué)生入學(xué)心得篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,我個(gè)人的人生信條是為人民服務(wù),我希望通過加入這個(gè)組織,盡我所能豐富大家業(yè)余愛好,提供大家與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的宗旨就是為學(xué)生服務(wù),學(xué)生會(huì)雖然是一個(gè)學(xué)生組織,但是在學(xué)校管理中起很大的作用,讓大家的大學(xué)生活充滿許多樂趣。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,可以是我為同學(xué)做更多有意義的事,讓大家感到學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家,加入學(xué)生會(huì)也體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,在幫助別人的同時(shí)提升自己。

我認(rèn)為學(xué)校實(shí)踐部是與社會(huì)溝通密切的學(xué)生會(huì)部門,它是幫助我們了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)同時(shí)為大家提供更多的兼職以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是大家提早感受社會(huì),通過與社會(huì)溝通,可是我們學(xué)有所用,而且更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,是我們喜歡學(xué)習(xí),提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)實(shí)踐部這個(gè)組織。

如果我加入這個(gè)組織,我將感到無上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真履行實(shí)踐部的職能,我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中,聽從安排,在學(xué)校實(shí)踐中,做出自己的貢獻(xiàn),并在實(shí)踐中提升自己的能力,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),如果我不能加入,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn),學(xué)生會(huì)什么時(shí)候需要,我都會(huì)挺身而出,全力以赴的配合學(xué)校的工作!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

學(xué)生入學(xué)心得篇五

作為一名學(xué)生,加入各種社團(tuán)和組織是鍛煉自己全面素質(zhì)的重要途徑之一。通過參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、俱樂部等活動(dòng),不僅可以拓寬自己的交際圈,提升人際關(guān)系能力,還可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我在大學(xué)期間積極參與各種社團(tuán)活動(dòng),從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,加入學(xué)生會(huì)讓我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)生會(huì)的工作中,常常需要與各個(gè)部門和個(gè)人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。我也學(xué)會(huì)了聽取和尊重他人的意見,在集思廣益的過程中,尋找最好的解決方案。與此同時(shí),學(xué)生會(huì)的活動(dòng)也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作任務(wù)。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是說了算,更需要傾聽他人的聲音,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,激發(fā)他們的潛力。

其次,加入社團(tuán)讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和合作精神。在大學(xué)里,我加入了籃球社團(tuán),成為了一名隊(duì)員。在訓(xùn)練和比賽中,我們每個(gè)人都需要盡自己最大的努力,發(fā)揮個(gè)人實(shí)力的同時(shí),與隊(duì)友合作,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取最佳成績(jī)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,不僅要照顧好自己的事情,還要幫助和關(guān)心隊(duì)友的進(jìn)步和困難。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能在比賽中取得勝利。

此外,加入俱樂部讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和自我管理。作為俱樂部的一員,我們需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備,無論是為了比賽還是為了演出。為了不耽誤學(xué)業(yè)和其他社交活動(dòng),我不得不學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,制定有效的計(jì)劃。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了自我管理,學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和興趣愛好之間的關(guān)系,提高了自己的時(shí)間管理能力。

最后,加入學(xué)生組織讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。在學(xué)生組織的活動(dòng)中,常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題和難題。我們需要通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同思考和解決問題。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論和合作,學(xué)會(huì)了如何分析問題,并找出最佳解決方案。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更鍛煉了我的解決問題的能力。

加入學(xué)生組織,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說是非常重要且有益的。通過參與各種活動(dòng),我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)。在這個(gè)過程中,我們不僅能夠拓寬自己的交際圈,提升個(gè)人素質(zhì),還能夠培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。相信通過積極參與學(xué)生組織活動(dòng),我們每個(gè)人都能夠收獲更多,成為更加全面發(fā)展的人。

學(xué)生入學(xué)心得篇六

人生中的每個(gè)新階段都會(huì)給我們帶來新的感受和體驗(yàn),而入學(xué)更是其中的一種特殊體驗(yàn)。對(duì)于即將步入新的學(xué)校生活的初中生們來說,入學(xué)生活對(duì)他們來說既新鮮又陌生。下面我將從與老師相處、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)生活、生活自理以及校園活動(dòng)這五個(gè)方面來分別談?wù)勎覍?duì)于入學(xué)生活的心得體會(huì)。

在與老師相處這個(gè)方面,我最開始對(duì)于即將來到的新學(xué)校是非常不了解的,對(duì)于新的老師們也充滿了好奇和期待。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師們都是非常耐心和關(guān)心我們的,他們不僅僅教我們課程知識(shí),還耐心回答我們的問題,并且給我們提供幫助。通過與老師們的相處,我認(rèn)識(shí)到他們是我們?nèi)松械闹笇?dǎo)者,他們?cè)敢馊椭覀?,讓我們成為更好的人?/p>

與老師相處的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了與同學(xué)相處的重要性。在這個(gè)新的環(huán)境中,沒有了熟悉的面孔和朋友,每個(gè)人都需要重新適應(yīng)和建立新的人際關(guān)系。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我感到孤獨(dú)和不安,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,結(jié)識(shí)了一些新的朋友。他們不僅給我?guī)砹丝鞓罚€幫助我解決了學(xué)習(xí)和生活上的問題。通過與同學(xué)相處,我學(xué)會(huì)了合作和互助,也學(xué)會(huì)了與人友好相處的重要性。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)生活是入學(xué)生活中最重要的一部分。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我面對(duì)著新的學(xué)科和新的學(xué)習(xí)方法,感到有些不適應(yīng)。然而,通過與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的共同學(xué)習(xí),我逐漸掌握了新的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持和努力的,只有付出更多的努力和時(shí)間,才能取得好的成績(jī)和進(jìn)步。通過入學(xué)生活的學(xué)習(xí),我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣。

除了學(xué)習(xí)生活,生活自理也是入學(xué)生活的一部分。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我需要自己完成許多以前由父母代勞的事情,如吃飯、睡覺、打理個(gè)人衛(wèi)生等。這對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn),但也是一種成長(zhǎng)和鍛煉。通過自己的努力,我逐漸養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何照顧自己,如何管理自己的時(shí)間和任務(wù)。這種自立的能力將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和生活起著重要的作用。

最后,校園活動(dòng)也是我入學(xué)生活中的重要內(nèi)容。學(xué)校組織的各類活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與其他班級(jí)和學(xué)校的同學(xué)們進(jìn)行交流和合作。這不僅拓寬了我的視野,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加校園活動(dòng),我還結(jié)識(shí)了更多的朋友,豐富了我的社交圈子。

總的來說,入學(xué)生活是一個(gè)全新的開始,通過與老師相處、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)生活、生活自理以及校園活動(dòng),我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。通過這個(gè)過程,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和生活能力,還培養(yǎng)了自己的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這段入學(xué)生活經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)了許多,更讓我對(duì)未來充滿了期待和信心。

學(xué)生入學(xué)心得篇七

不知不覺,在學(xué)生會(huì)工作也已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。想起我們最初進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí),有對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,抱著一份熱情我們開始走近學(xué)生會(huì),慢慢在集體活動(dòng)中不斷融入進(jìn)來。

平心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的人和事。也懂得了努力認(rèn)真做好一件事情是多么的有成就感。

在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之前,有很多人告訴我說大一新生在學(xué)生會(huì)里只有干活的份,很辛苦,但只有真正加入其中才知道,其實(shí)部長(zhǎng)副部比我們付出的要多得多。這樣說,是對(duì)我們工作付出的一種玷污。每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),都是從干事做起.。

不管是作為哪一個(gè)部門的干事,首要的條件就是要協(xié)助好部長(zhǎng)做好工作。一個(gè)部門的工作是不能只靠部長(zhǎng)的,所以此時(shí)就需要干事們積極配合部長(zhǎng)的工作,積極完成任務(wù)。有時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)盡量的去換位思考,站在部長(zhǎng)的角度多為部長(zhǎng)考慮,這樣工作會(huì)順利些。

在學(xué)生會(huì)里,大家都是一家人.大家都在不斷的互相學(xué)習(xí),階段性的總結(jié)自己的工作,作為學(xué)生會(huì)一員,我感到光榮,但身上同樣肩負(fù)著一份責(zé)任,責(zé)任勝過一切,作為土管班一員,我同樣感到自豪,它是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,有著較強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,大家和睦相處,是一個(gè)溫馨的大家庭。

選擇學(xué)生會(huì)就選擇了辛勤、責(zé)任與付出,但是既然已經(jīng)選擇了就不會(huì)后悔。踏上這條路我就會(huì)做好迎接困難與挫折的準(zhǔn)備,時(shí)刻保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,向經(jīng)驗(yàn)豐富的主席、部長(zhǎng)學(xué)習(xí),在磨練中成長(zhǎng)。大半年一晃就這樣過去了,在這里,我要感謝部長(zhǎng)對(duì)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的容忍。

此外,我在工作中仍有許多不足之處,希望在剩下的半年里自己能夠更加出色地完成工作任務(wù),把班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作做的更完美。

學(xué)生入學(xué)心得篇八

在學(xué)生生涯中,我們時(shí)常需要參加各種學(xué)校組織和社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)為我們提供了更多與同學(xué)互動(dòng)、拓寬視野和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。而對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思,不僅可以增加對(duì)自己的認(rèn)識(shí),也可以提高自己在這些組織和社團(tuán)中的參與度和表現(xiàn)水平。下面,我將分享我加入學(xué)生組織所帶來的心得體會(huì)。

第二段:選擇與投入。

當(dāng)我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我很迷茫,不知道該如何開始自己的大學(xué)生活。然而,在同學(xué)的推薦和老師的引導(dǎo)下,我開始嘗試加入學(xué)生組織。我參與了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的面試,最終選擇加入了一個(gè)文藝社團(tuán)。剛開始的時(shí)候,我只是想通過這個(gè)機(jī)會(huì)結(jié)交一些志同道合的朋友,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)參與其中給我?guī)砹烁嗟氖斋@。我不再是一個(gè)被動(dòng)接受的觀察者,而是積極參與者,我能夠充分發(fā)揮自己的才華和能力。

第三段:學(xué)到的能力與技巧。

通過參加學(xué)生組織,我提高了很多自己的能力和技巧。首先,我學(xué)會(huì)了與不同類型的人進(jìn)行合作。在一個(gè)大的組織中,人員各異,他們來自不同專業(yè)、不同班級(jí),有不同的興趣愛好和性格特點(diǎn)。與他們共同合作的過程中,我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人,同時(shí)也鍛煉了溝通和協(xié)調(diào)能力。其次,我學(xué)會(huì)了做出決策和管理團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)學(xué)生組織的成員,我不僅需要參與活動(dòng),還需要參與策劃和組織。這要求我具備一定的決策和管理能力,在面對(duì)問題時(shí)能夠做出正確的判斷和決策。通過這樣的實(shí)踐,我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)。

加入學(xué)生組織為我提供了一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,我們需要共同協(xié)作來達(dá)成共同的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,接受不同的觀點(diǎn),并與團(tuán)隊(duì)成員一起找到解決問題的方法。通過與他人合作,我的個(gè)人能力得到了發(fā)展,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)組織的重要性。

第五段:對(duì)未來的思考。

通過加入學(xué)生組織,我不僅獲得了很多技能和能力的提升,也培養(yǎng)了一種積極向上的心態(tài)。我漸漸意識(shí)到過去的一切努力和付出都是值得的。將來,我希望能夠運(yùn)用所學(xué),為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能繼續(xù)參與學(xué)生組織并發(fā)揮更大的作用,將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給更多的人,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總結(jié):

通過加入學(xué)生組織,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了與他人合作、做決策、發(fā)揮才能和管理團(tuán)隊(duì)。這些能力不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ),也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠做出更多的成績(jī),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)生入學(xué)心得篇九

很快又要開學(xué)了,新生們都要參加入學(xué)教育。下面是小編為你精心整理的入學(xué)教育心得,希望大家喜歡。

很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

講座一:自身專業(yè)知識(shí)與技能。

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),獲得一技之長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí),無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得。

學(xué)校專門請(qǐng)來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃?、不斷?jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),只有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。

講座三:形象與禮儀規(guī)范。

一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

做到衣著整潔談吐文明并擁有一個(gè)整潔、陽光的學(xué)生形象。

講座四:法制與教育。

我覺得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、懂法、守法的學(xué)生。

十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識(shí),掌握專業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光,成為學(xué)校明日的驕傲!

人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

我們?cè)诎踩膯栴}上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時(shí)間過得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!

在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識(shí)。

我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

學(xué)生入學(xué)心得篇十

掐指一算,我已到這里進(jìn)兩個(gè)月了,進(jìn)學(xué)校學(xué)生會(huì)也兩個(gè)月了。我有好多話要說,不是嘮叨和抱怨,而是我的心里話,我只有在這里與你們分享了!不知在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作是否很能收益,但我已經(jīng)知道了我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持不懈!不管以后工作會(huì)有多忙多累,收益會(huì)有多大多多,我還是會(huì)說我能堅(jiān)持下來的,因?yàn)樵谖颐嬖嚂r(shí)我曾堅(jiān)定地說過我會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!也許就是我的這幾句“誓言”感動(dòng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了,他們才錄取我的吧!光憑這一點(diǎn)就值得我去為學(xué)校學(xué)生會(huì)“賣命”了!至少我覺得是這樣的。這就是我想要說的,完了!

學(xué)生入學(xué)心得篇十一

現(xiàn)在的我們,剛剛升入了高中一年級(jí),進(jìn)入了一所新的學(xué)校,邁入了人生的一個(gè)新的階段。我們所面臨的,更是許許多多未知的挑戰(zhàn)。在這所更高一級(jí)的學(xué)府里,我們還要學(xué)習(xí)很多內(nèi)容。軍訓(xùn),就是我們?cè)谔と胄聦W(xué)期之際,所要上的第一堂課。

回味過往的日子,猶記得,臨近開學(xué)的那幾天,我一直對(duì)于開學(xué)報(bào)名之后就要開始的新生軍訓(xùn)躍躍欲試,充滿了期待。本以為,軍訓(xùn)會(huì)很有意思,可以很快樂、很輕松地度過,而之后的事實(shí)證明我想錯(cuò)了。軍事訓(xùn)練,顧名思義,就是說要對(duì)我們進(jìn)行軍事化的較為正規(guī)的艱苦訓(xùn)練,要我們體驗(yàn)一下部(bu)隊(duì)生活,感受軍營(yíng)的氛圍。關(guān)于對(duì)于我們這些新生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的就在于加強(qiáng)我們這個(gè)新組建的班集體的凝聚力,要我們更加團(tuán)結(jié),并且學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,提高我們的自控能力,要我們學(xué)會(huì)吃苦,強(qiáng)健體魄等等一系列的因素。所以說,軍事訓(xùn)練對(duì)于鍛煉我們的身體和心智來說,亦是有許多的益處的。

我們已經(jīng)度過了5天的軍訓(xùn)生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是每一天,都是身著迷彩服,烈日炎炎,在太陽的炙烤下我們一遍一遍地重復(fù)訓(xùn)練各種動(dòng)作,站軍姿、齊步走、跑步走、踢正步、前后左右轉(zhuǎn)等等一系列的動(dòng)作,要求你不斷地練習(xí),無數(shù)次地重復(fù),直到達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),而且,要努力做到最好,還要與其他人保持一致。如果有一個(gè)人做錯(cuò)了動(dòng)作,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就又要重復(fù)一遍,一直達(dá)到整齊劃一為止。這樣的生活,乍一看,會(huì)覺得枯燥乏味,無聊至極。而只有親身體驗(yàn)過之后才能感受到其中的樂趣。這樣的生活,就是要鍛煉我們的吃苦能力,加強(qiáng)我們的忍耐力,要我們對(duì)于外界的一切都盡力做到不動(dòng)聲色。幾天下來,幾乎人人都會(huì)覺得腰酸背痛,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹。鳳凰在浴火重生之后,才會(huì)展現(xiàn)出它的風(fēng)采?;蛟S我們?cè)诮?jīng)歷了磨練之后,會(huì)變得更加優(yōu)秀。

軍訓(xùn)生活,有苦亦有樂。當(dāng)你一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿時(shí),你會(huì)覺得很痛苦。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)幾遍的練習(xí)下來,大家的步伐整齊劃一,同學(xué)們行動(dòng)一致時(shí),你會(huì)慶幸自己的努力終于有了回報(bào)。在休息時(shí),當(dāng)教官帶著你與別的班級(jí)拉歌時(shí),你會(huì)覺得仿佛在一瞬間,你渾身上下都充滿了力氣,甚至有一種“同仇敵愾”的感覺,這應(yīng)該是在相對(duì)來說比較枯燥的軍營(yíng)生活中最大的樂趣之一吧!

我們的軍訓(xùn)生活,有烈日的陪伴,有身體的酸痛,有教官的呵斥,亦有拉歌的樂趣,有教官打的軍禮拳,有集體的團(tuán)結(jié)。我相信,經(jīng)過了這5天的軍訓(xùn)生活之后,我們會(huì)變得更加優(yōu)秀,同時(shí)也有了前所未有的謹(jǐn)慎與身體上的收獲。

軍訓(xùn)生活,讓我們的心智有了一個(gè)提升,讓我們更加成熟。

學(xué)生入學(xué)心得篇十二

一個(gè)清新優(yōu)美的校園才能為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,一個(gè)整潔干凈的班級(jí)才能為我們的學(xué)習(xí)提供良好的條件。而這需要我們每位同學(xué)共同的努力,更需要學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的監(jiān)督和管理。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間在衛(wèi)生部的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多。

加入學(xué)生會(huì)對(duì)我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。在衛(wèi)生部我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,讓我學(xué)會(huì)了為人處世的準(zhǔn)則,和待人接物的態(tài)度。檢查的目的'不是為了扣分,而是盡自己最大的努力為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?!扒啻簾o幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次鍛煉的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成為衛(wèi)生部的一員。在衛(wèi)生部,做事要勤懇,謹(jǐn)慎,不能馬虎大意。“金無足赤,人無完人”,在實(shí)習(xí)過程中,第一次檢查的時(shí)候我或許有些檢查上的遺漏,但是,我懂得知錯(cuò)就改,在下一次檢查的時(shí)候及時(shí)改正了錯(cuò)誤,并且努力做到最好。我將假如我加入了衛(wèi)生部,會(huì)嚴(yán)格遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行衛(wèi)生部成員的相關(guān)義務(wù),積極參加衛(wèi)生部組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

學(xué)生入學(xué)心得篇十三

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)時(shí)光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。此時(shí)此刻,往事云煙卻又歷歷在目,此刻仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從20xx年9月濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學(xué)生會(huì)歷程。經(jīng)過一年多,學(xué)生會(huì)不斷的有人進(jìn)出,而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì):

首先,你就應(yīng)想想你為什么要加入這么一個(gè)群眾,你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾是否有所了解?加入學(xué)生會(huì)不是為了謀一己之利,而是為了服務(wù)同學(xué)們,協(xié)助老師做事情,起到連接團(tuán)委老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用,同時(shí)也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。其次,學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的幾種素質(zhì):

一是主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備主動(dòng)性性,要學(xué)會(huì)去用心自主獨(dú)立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)主動(dòng),去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的要素。

二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾,需要每一大學(xué)對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入其中的我來說,一切都是新鮮的懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,懷著對(duì)自己人生的思考,我進(jìn)入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入學(xué)生會(huì)以前,在我眼中學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,為同學(xué)服務(wù),里面有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)的這幾天讓我更深入的了解了這個(gè)組織,它的宗旨是為同學(xué)服務(wù),在學(xué)校和同學(xué)之間起到橋梁作用,舉辦的各類活動(dòng)豐富同學(xué)課余生活的同時(shí),也在幫助新生迅速適應(yīng)和融入大學(xué)生活。學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對(duì)我的肯定,既然組織給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),那么我就要干出一番作為。我作為新生中的一員應(yīng)該積極相應(yīng)組織的號(hào)召,配合學(xué)長(zhǎng)的工作一起讓計(jì)算機(jī)系更團(tuán)結(jié)。我會(huì)把常規(guī)性活動(dòng)盡心盡力地協(xié)助好,同時(shí),也盡量辦出新意。在以后工作中我不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人私事而影響工作,保證努力完成上面分配的任務(wù)。盡力為同學(xué)們多做實(shí)事,想同學(xué)之所想,做我們所能做。在工作的時(shí)候要合理分配時(shí)間,最少限度的耽誤其他部門的'工作。最近這幾天校運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練雖然有些幸苦但也挺快樂的,在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了以后會(huì)一起工作的同學(xué)們,能夠認(rèn)識(shí)那么多朋友我也感到很高興,希望大家在以后的工作中能夠互相協(xié)作一起來把我們的紀(jì)檢部建設(shè)的更好!雖然我進(jìn)系學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng),但我知道在以后的日子里我會(huì)得到更多更好的鍛煉,因?yàn)檫@里有好的領(lǐng)導(dǎo)。好的宗旨。好的服務(wù)信念。好的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)生會(huì)有著明確的辦事宗旨,能夠在自身組辦一些活動(dòng)的同時(shí)協(xié)助其他部門辦好學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),而且部長(zhǎng)對(duì)下屬也很關(guān)心。

現(xiàn)在我只是學(xué)生會(huì)中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上,扮演好自己的角色,認(rèn)真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備,為學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)生入學(xué)心得篇十四

老師的目光依然那樣溫暖,同學(xué)的身影依然與我隨行,校園里的每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹木。校園因有我們腳步的到來而生機(jī)盎然,我們因有校園母親般的呵護(hù)而活力四射!

當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜,收獲的快樂,我只有全身心地投入,才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的真正快樂。

珍惜時(shí)間,時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時(shí)間,每天多背幾個(gè)英語單詞,多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。

充滿信心,超越自我。從現(xiàn)在起,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日,再給自己一個(gè)掌聲!

新的學(xué)期,新的開始,良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望,讓我們從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。

奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),堅(jiān)持不懈,在這美好的春風(fēng)里,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的.熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想!

學(xué)生入學(xué)心得篇十五

轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)工作一年了,一年中酸甜苦辣一一嘗過,榮辱得失樣樣俱全,這便是我最大的收獲了,也是我最欣慰的地方了!

學(xué)生會(huì)真的就像別人說的那樣:進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)和自己原來的想象有很大差別。我工作在宣傳部,主要負(fù)責(zé)對(duì)商學(xué)院及學(xué)?;顒?dòng)的宣傳,宣傳形式有海報(bào),彩報(bào),條幅,彩噴等。在學(xué)生會(huì)里,有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),在這里,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、配合與協(xié)調(diào),單干就很難將工作開展下去。在學(xué)生會(huì)里,有溫暖的集體,遇到困難大家能互相幫助,同事之間就像兄弟姐妹一樣親。在學(xué)生會(huì)里,也有激烈的競(jìng)爭(zhēng),大家你追我趕,爭(zhēng)相做出成績(jī),為同學(xué)們服務(wù)。總之,我們的院學(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的組織。

一年的學(xué)生會(huì)工作,讓我得到了為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),也受到了接觸社會(huì)、走向社會(huì)的先行課程的教育;一年的學(xué)生會(huì)工作,不僅使我豐富了社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),更重要的是體會(huì)到人生的酸甜苦辣,體會(huì)到了成功的不易和奮斗的艱辛,使我更成熟、更自強(qiáng)、更自信。一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)到了很多,也感悟到了很多。

下面我就談一下自己的學(xué)生會(huì)工作心得及自己對(duì)學(xué)會(huì)生工作的理解:

(1)學(xué)生會(huì)干部要做同學(xué)的知心朋友,以誠(chéng)相待,互相幫助,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想;不要總以領(lǐng)導(dǎo)者或高人一等的尊容出現(xiàn)。在工作中發(fā)揮自身模范表率作用,密切聯(lián)系同學(xué)。

(2)擔(dān)任干部,要能以誠(chéng)心對(duì)待各種各樣的人,能夠同各種人處理好關(guān)系。主動(dòng)接近領(lǐng)導(dǎo),積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同學(xué)的建議。

(3)樹立全局的觀念,對(duì)工作采取統(tǒng)一計(jì)劃、分頭落實(shí)、整體協(xié)調(diào)的方法,要求各部根據(jù)總體的要求和各自的特點(diǎn),開創(chuàng)本部門的新局面,增強(qiáng)各部工作的主觀能動(dòng)性。點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。

(4)每一項(xiàng)具體工作,安排妥善、計(jì)劃全面,同時(shí)還需要培養(yǎng)一定的應(yīng)變能力,對(duì)意外事件當(dāng)機(jī)立斷,及時(shí)采取措施。

(5)發(fā)動(dòng)基層,發(fā)動(dòng)同學(xué),強(qiáng)調(diào)從我做起;從身邊的點(diǎn)滴做起,結(jié)合同學(xué)的切身利益,以系、班以至小組為單位,從同學(xué)身邊見效快的活動(dòng)著手。

(6)學(xué)生會(huì)必須以“團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,維護(hù)廣大同學(xué)的利益才是為同學(xué)服務(wù)的最根本內(nèi)容,離開了廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會(huì)將一事無成。

以上就是自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些淺顯的心得與認(rèn)識(shí)。

學(xué)生入學(xué)心得篇十六

經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不是太熟識(shí),因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體,首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),希望同學(xué)們能踴躍參加。

二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。

你們能考入高中,在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,尤其是實(shí)驗(yàn)班,有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己不行了,其實(shí)大可不必。

進(jìn)入高中,新生首要的問題就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過去忘掉,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來,這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn),中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒有必然的聯(lián)系,中考成績(jī)靠前的,由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,中考成績(jī)不理想的,經(jīng)過自己的不懈努力,成績(jī)會(huì)蒸蒸日上。總之,中考成績(jī)不能決定你將來的命運(yùn),可能這樣說,你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。 另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對(duì)自己的要求。無論你現(xiàn)在成績(jī)有多好,與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,你最終才能到達(dá)理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢(mèng)。

三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中時(shí)期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對(duì)能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中 時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,但是進(jìn)入高中,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績(jī)卻總上不去其實(shí)面對(duì)這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應(yīng)該有回報(bào),而且,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個(gè)效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會(huì)了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?

我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢(shì)必影響課上聽課的效率,得不償失。

高一學(xué)習(xí)心得或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

高一的學(xué)習(xí),最重要的就是效率。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都不充裕。所以要看你能否在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時(shí)間,因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內(nèi)容充分理解,并與先前的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力.制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會(huì)有回報(bào).有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高.也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào).假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

高一學(xué)生期末總結(jié)

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年就要結(jié)束了。我覺得對(duì)這一學(xué)年做一個(gè)深刻總結(jié)是很有必要的。因?yàn)檫@既是對(duì)自己的反省,又是對(duì)未來的一個(gè)計(jì)劃。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

學(xué)好數(shù)學(xué)/理科

許多小學(xué)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)的佼佼者,進(jìn)入高中階段,第一個(gè)跟頭就栽在數(shù)學(xué)上。面對(duì)眾多初中學(xué)習(xí)的成功者淪為高中學(xué)習(xí)的失敗者,筆者對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了研究、調(diào)查表明,造成成績(jī)滑坡的主要原因有以下幾個(gè)方面。

1.被動(dòng)學(xué)習(xí)。2.學(xué)不得法。3.不重視基礎(chǔ)。4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)條件不具備。

高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不夠的,還必須“會(huì)學(xué)”,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才能變被動(dòng)為主動(dòng)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”,只看書不做題不行,埋頭做題不總結(jié)積累不行,對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法。華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個(gè)道理。方法因人而異,但學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個(gè)步驟(復(fù)結(jié))是少不了的。

高一學(xué)習(xí)心得

來源:清華附中 責(zé)編:張玲玲

高一的學(xué)習(xí),最重要的就是效率。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都不充裕。所以要看你能否在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時(shí)間,因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內(nèi)容充分理解,并與先前的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。

遇上小知識(shí)點(diǎn)應(yīng)立即記住,在利用自習(xí)課余等時(shí)間,盡量完成作業(yè)。其次就是晚上的時(shí)間你最好用極少的時(shí)間做完作業(yè)(保證質(zhì)量),而用大部分時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還有思考。白天的課堂內(nèi)容,自己親自驗(yàn)算一遍,這樣可增強(qiáng)記憶。

最后就是休息。晚上不能熬夜,要讓大腦充分休息,否則會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外,還得常看看有益的課外書,聽聽輕松的音樂,這樣可以減輕壓力。

學(xué)好理科

在剛剛結(jié)束的期中考試中,以及不久前的月考里,同學(xué)們大都在學(xué)習(xí)方面為自己定了位。然而,同學(xué)間的分?jǐn)?shù)差距有些則大得驚人。造成這一結(jié)果的主要因素還在難度偏大的理科。從初中到高中,課程難度大幅度提高,上課速度也跟著倍增,很多同感到不適應(yīng)。這種不適應(yīng)則直接在分?jǐn)?shù)上表現(xiàn)出來。

要想學(xué)好理科,第一重在態(tài)度。各門學(xué)科在高中的教材中難度都加大了,但這并不是放松對(duì)自己要求的借口。正如心理課上老師所談到的:一個(gè)身心健康的人,面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而不是消極地逃避,給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無法到達(dá)山頂,因?yàn)檫@座山是沒有纜車的!

學(xué)習(xí)數(shù)理化,第二重在思考。上課時(shí)認(rèn)真做筆記,字寫得比印刷字還漂亮,但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實(shí)為不理智?!吧险n跟這老師走”,同時(shí)自己課后獨(dú)立思考,總結(jié)分析黑板例題,獨(dú)立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你可以去記它,但這只是淺層次的表面工夫,記憶時(shí)間不會(huì)維持太久,而如果你把它融入到你的大腦中去思考,從而理解它,吃透它。這樣一來,我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩,記個(gè)一年半載不成問題。

不同的同學(xué)適用于不同的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于那些尚未形成完善的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)來說,問題已迫在眉睫。有些同學(xué)一味做題,上課時(shí)對(duì)于老師的講解不屑一顧;有些則上課注意力集中,但課后不注意復(fù)結(jié)。這是兩種極端的行為,都應(yīng)屛棄。

我的學(xué)習(xí)心得——高一(8)陳云鵬演講稿

各位老師,各位同學(xué),大家好!

我是高一(8)班陳云鵬,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表“進(jìn)步生”,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師,以及幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 我要說的是其實(shí)每個(gè)人都有能力學(xué)好,這跟一個(gè)人的智商高低是沒有太大關(guān)聯(lián)的,學(xué)習(xí)最重要的還是自覺、用心和毅力。

自覺,就是自動(dòng)主動(dòng),不需要管束強(qiáng)迫,不需要人提醒督促;自覺,就是心甘情愿,認(rèn)為學(xué)習(xí)是最必需的事情,是最快樂的事情。這樣,就能夠在別人聊天或者瘋鬧的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),在沒有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下克制住自己;就能夠不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而感到憋屈,不會(huì)因?yàn)闆]有太多的時(shí)間上網(wǎng)、閑聊、打球而糾結(jié)。自覺,是最持久、強(qiáng)大的心理動(dòng)力,是一個(gè)學(xué)生最難能可貴的。

用心,就是一心一意、沉靜專注,就是遠(yuǎn)離熱鬧,不左顧右盼,學(xué)習(xí)起來旁若無人、呆若木雞,眼前沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的情景,耳中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音,心中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭;用心,就是在學(xué)習(xí)過程中抓住每一分鐘,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),不空過,不放過;用心,就是用腦思考,用嘴表達(dá),用手書寫,多種動(dòng)作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。也許我們會(huì)覺得,有些同學(xué)沒有花太多時(shí)間學(xué)習(xí)就可以取得很好的成績(jī),而自己總在做題成績(jī)卻提不上去。這是因?yàn)閯e人在用心學(xué)習(xí)。用心,學(xué)習(xí)便成為最有智慧的活動(dòng),就能用較短的時(shí)間取得較高的效率。

毅力,就是堅(jiān)持,就是不放棄,就是始終如一地去惦記著、思考著、行動(dòng)著。遇到難題能咬住,產(chǎn)生疑惑能盯住,發(fā)現(xiàn)漏洞能堵住,失誤了能挺住,進(jìn)步了能管住,疲倦了能忍住。讓自己總是保持在振奮、愉快、上進(jìn)、有序的狀態(tài),讓心理和行為處于高水平的穩(wěn)定、均衡、和諧狀態(tài),而不是做做罷罷、走走停停、時(shí)高時(shí)低、忽起忽落。堅(jiān)持就是勝利,毅力保證成功。

我覺得學(xué)習(xí)還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。

一,學(xué)有計(jì)劃不盲目。往大里說,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該清楚自己兩年多以后要考一所什么大學(xué),要從事一份什么樣的工作;往小里說,下一次單元測(cè)驗(yàn)要取得怎樣的成績(jī),期末考試要有多大的進(jìn)步;往細(xì)里說,早讀、課堂、自習(xí),該做什么,怎么做,零星的空余時(shí)間怎么安排,每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)怎么消化掌握,這些都可以成為我們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能盲目的,有計(jì)劃才會(huì)有方向,有方向就能落實(shí)。

二,全面發(fā)展不偏科。你學(xué)習(xí)成績(jī)的高低就像一個(gè)木桶盛水的多少,你只有把組成木桶的木板中的短板提高,整個(gè)木桶的容納量才能變大,也就是說重視你的弱勢(shì)學(xué)科,才能提升你的整體水平。

三,獨(dú)立思考善交流。學(xué)習(xí)是自己的事情,獨(dú)立思考是很重要的,但與此同時(shí),也要學(xué)會(huì)和同學(xué)和老師交流討論,學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,來不斷完善自己,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

2016年10月,我榮幸地被政府和縣教育局選派到附中(以下簡(jiǎn)稱“附中”)掛職學(xué)習(xí)三個(gè)月。10月10日,與到二附中和附小掛職學(xué)習(xí)的兩位校長(zhǎng)一道,在大學(xué)到掛職的副帶領(lǐng)下,我們一起到了三所學(xué)校報(bào)到。報(bào)到時(shí),大學(xué)及三個(gè)學(xué)校對(duì)我們的熱情接待和精心安排,讓我們對(duì)即將到來的學(xué)習(xí)崗位充滿期待?;仡櫲齻€(gè)月來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,深感自己在工作能力、工作思路和工作方法等方面均得到了不同程度的鍛煉和提高。

一、學(xué)習(xí)的基本情況

鑒于這次掛職時(shí)間較短,學(xué)校沒有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取全面了解、有所側(cè)重的辦法開展調(diào)研、學(xué)習(xí)和交流。三個(gè)月來,我自覺服從安排,積極爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。

(一)主動(dòng)融入集體。進(jìn)入附中的第一天起,我就進(jìn)入了副校長(zhǎng)的角色,較快地參與到了學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理等的活動(dòng)中,與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)參加了學(xué)校的黨政聯(lián)席會(huì),不斷學(xué)習(xí)他們的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法。特別是參與每周的“晨會(huì)”、教代會(huì)、教師培訓(xùn)成果展示會(huì)等更是受益匪淺,在其中我邊看邊學(xué)、邊學(xué)邊思,不斷提升自己。

(二)積極參加活動(dòng)。只要有活動(dòng)我就參加,附中是名校,基本上每周都有國(guó)內(nèi)外的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校參觀學(xué)習(xí),我抓住機(jī)會(huì),深入其中學(xué)習(xí)不同學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。利用一切機(jī)會(huì)聆聽專家講座,特別是利用晚上不斷到大學(xué)光華樓聽講座,以此拓寬視野,豐富知識(shí)。積極參加附中教師戶外拓展活動(dòng),學(xué)習(xí)他們培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與合作精神的經(jīng)驗(yàn)。

(三)深入課堂學(xué)習(xí)。課堂才是了解教學(xué)的主陣地,所以我抓緊時(shí)間體驗(yàn)課堂,聽課27節(jié),這讓我對(duì)附中的教育教學(xué)情況有了一定的了解。胡凌、方勇等老師的課,更是對(duì)我今后更好的開展教育教學(xué)工作大有裨益。

(四)交流、借鑒經(jīng)驗(yàn)。多數(shù)時(shí)間我深入各處室,了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室等部門的運(yùn)作情況,并對(duì)照自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。

(五)多渠道學(xué)習(xí)。認(rèn)真研讀學(xué)校報(bào)刊雜志、教師論文,把看到的想到的記錄下來;收集、翻閱檔案材料,學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度,并加以整理,做好學(xué)習(xí)筆記,為今后的工作提供參考。

二、總體感覺

三、引發(fā)思考的體會(huì)

(一)、實(shí)效的德育工作

動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”為目標(biāo),管理制度嚴(yán)格,課內(nèi)外活動(dòng)豐富,育人方式靈活。

等情況的總結(jié)、通報(bào),都能讓校園的隱患或一些不穩(wěn)定因素在第一時(shí)間得以排除。兩周一次家長(zhǎng)意見的收集、假期家訪工作的開展,更是為家校的共同教育搭建了平臺(tái)。我到德育處學(xué)習(xí)“學(xué)生違紀(jì)處理辦法”時(shí),問到學(xué)生打架怎樣處理,德育處的領(lǐng)導(dǎo)笑著對(duì)我說,她管理四五年來,學(xué)校從未發(fā)生過打架的事件。這一回答充分體現(xiàn)了附中在育人上的顯著成效。

(二)、和諧的班子群體。附中領(lǐng)導(dǎo)班子的工作辛苦、勞累,但他們開心、快樂,他們善于釋放自己的思想、觀點(diǎn)、看法,善于提出自己的觀點(diǎn)和建議。民主和諧、相互尊重的工作作風(fēng),提高了班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。首先,附中的黨政聯(lián)席會(huì)是和諧的、高效的,學(xué)校的一個(gè)個(gè)議題均能在會(huì)議中輕松愉悅地解決。其次在日常工作中學(xué)校實(shí)行的是人性化管理,創(chuàng)設(shè)的良好的工作氛圍,使班子成員形成了較強(qiáng)的合力,在群眾中威信很高。班子的集體形象,使附中整個(gè)校園充滿了良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,各個(gè)部門的教師群體都能以班子為榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀部門、優(yōu)秀個(gè)人。掛職三個(gè)月來,通過與領(lǐng)導(dǎo)交流學(xué)習(xí),與各位中層干部溝通,使我感受到,作為學(xué)校之領(lǐng)導(dǎo)要適時(shí)不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵(lì),用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、求真的科學(xué)態(tài)度、高尚的人格魅力去感染、激勵(lì)、引領(lǐng)教師,進(jìn)而使領(lǐng)導(dǎo)的工作充滿人文精神。三個(gè)月來,我一直都被他們的團(tuán)隊(duì)精神感染著。

(三)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、教研

附中重視教師教育觀念的更新,堅(jiān)持科研興校,堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為核心,全面深化教育科研。學(xué)校利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),展開討論、通研教材。學(xué)期初,備課組開展“集體備課”活動(dòng),統(tǒng)一制訂授課計(jì)劃、系統(tǒng)把握教材的重難點(diǎn)和知識(shí)間的相互聯(lián)系。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)主抓學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),每學(xué)期學(xué)校都組織學(xué)生《教學(xué)評(píng)估調(diào)查表》測(cè)評(píng)、兩周一次學(xué)生家長(zhǎng)《家校聯(lián)系手則》意見填寫等的收集、統(tǒng)計(jì),結(jié)果均由學(xué)校辦公室以書信的形式傳達(dá)給教師,所以附中的教師首重學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就帶來了教師重視每一堂課、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。附中在組辦特長(zhǎng)教育已有成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期開設(shè)110多門選修課,讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容??茖W(xué)多樣的教育方式,特別是“菁英計(jì)劃”更是為附中學(xué)生架起了一座座橋梁,促進(jìn)了他們與不同生活環(huán)境下的同齡人的交流、與這個(gè)多姿多彩的社會(huì)的交流,為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)提供了寬廣的平臺(tái)。另外,專家的指導(dǎo)引領(lǐng),教師公開課的評(píng)議,校報(bào)、學(xué)報(bào)的創(chuàng)辦,教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)的激勵(lì)措施等,更是為學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的教學(xué)、教研培植了土壤?,F(xiàn)在附中特色的教學(xué)、教研模式已發(fā)揮出了越來越明顯的作用。

(四)、創(chuàng)新的學(xué)生管理

在學(xué)生管理上,附中成立了學(xué)生事務(wù)辦公室。學(xué)生事務(wù)辦公室是學(xué)生與學(xué)校各部門之間雙向交流的橋梁。部門以“服務(wù)學(xué)生、一切為了學(xué)生”為指導(dǎo)原則,以打造“創(chuàng)造性、 創(chuàng)新性勞動(dòng)”為目標(biāo),以“服務(wù)至上、效率至上”為工作理念,以“學(xué)生生活的科學(xué)化、合理化”為主線,協(xié)調(diào)學(xué)校資源,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)務(wù)辦下設(shè)“學(xué)生事務(wù)中心”、“學(xué)生健康中心”、“生活指導(dǎo)中心”和“升學(xué)指導(dǎo)中心”四個(gè)中心,圍繞“學(xué)生宿舍管理”、“學(xué)生校服”、“學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)與審批”、“食堂衛(wèi)生監(jiān)督”、“學(xué)生身心健康”、“生活常識(shí)指導(dǎo)”、“住宿生社團(tuán)”、“升學(xué)指導(dǎo)”等環(huán)節(jié)開展工作。

幫助學(xué)生向“生活和諧,身心健康,快樂成長(zhǎng)”的方向發(fā)展。

(五)、梯隊(duì)的師資建設(shè)

附中已形成具有特色和傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)機(jī)制,并收到了切實(shí)的效果。

1、新教師培訓(xùn)?!爸闫鸷健毙陆處熍嘤?xùn)工作已成為附中自培項(xiàng)目。學(xué)校以“融入附中,學(xué)為人師”為培訓(xùn)目的,從新教師需要出發(fā),通過集中專題研修、組室業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教學(xué)觀摩研討、制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃等活動(dòng)與形式,對(duì)新教師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),旨在幫助新教師:了解學(xué)校發(fā)展歷史、辦學(xué)特色、發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)歸屬感和認(rèn)同感;認(rèn)識(shí)學(xué)校工作意義,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立愛崗敬業(yè)的信念,熟悉本職工作的基本流程與教育教學(xué)的基本方法和要求;在優(yōu)秀的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的浸潤(rùn)下,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,融入新的環(huán)境,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。學(xué)校還為新教師聘請(qǐng)帶教老師,教學(xué)帶教兩年,開展“傳、幫、帶”工作,要求專門的指導(dǎo)教師在帶教過程中,以提高新教師教書育人能力、形成良好教育教學(xué)行為規(guī)范為目的,同時(shí)引導(dǎo)新教師制定科學(xué)合理的三年個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,為個(gè)人未來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。這樣的培訓(xùn),使新教師縮短了“適應(yīng)期”,加快了“成長(zhǎng)期”。

2、骨干教師培養(yǎng)。附中黨政負(fù)責(zé)人高度重視人才培養(yǎng)工作,在不同場(chǎng)合都在強(qiáng)調(diào)-教研組、備課組的作用與人才培養(yǎng)的內(nèi)在重要關(guān)系。在選拔培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的工作上,學(xué)校堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x拔標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。在骨干教師培養(yǎng)的過程中,學(xué)校堅(jiān)持開展民主推薦,通過輪崗、掛職鍛煉等各種方式,加快中青年教師的培養(yǎng)工作,打造專業(yè)、成熟、能干的教師隊(duì)伍。特別是“聚焦課堂、課題引領(lǐng)、專業(yè)成長(zhǎng)”的“雙名工程”,“青年教師沙龍”——圍繞師德、教學(xué)、科研等主題,邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的青年教師共同探討困惑,尋求方法,相互激勵(lì),并邀請(qǐng)高級(jí)和特級(jí)教師們前來和青年教師座談,分享經(jīng)驗(yàn)——等活動(dòng),對(duì)骨干教師的培養(yǎng)更是碩果累累。

教師的行列;對(duì)于青年教師,學(xué)校有更為細(xì)致地打造培養(yǎng)計(jì)劃,以“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”為職業(yè)目標(biāo),每?jī)芍芤淮蔚呐嘤?xùn)活動(dòng)、每學(xué)期一次的外出考察交流、每年度一次的調(diào)查研究、論文比賽和教學(xué)獎(jiǎng)賽,與其他的校本培訓(xùn)活動(dòng)一起組成培訓(xùn)課程的基本格局。在格局內(nèi)部,則是基本功、教學(xué)理論、校園文化、課堂意識(shí)等分項(xiàng)培訓(xùn)。其中的“附中教師論壇”是附本培訓(xùn)工作的特色。論壇鼓勵(lì)學(xué)校特級(jí)教師和優(yōu)秀教師走上講臺(tái),闡述教學(xué)理念,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過教師論壇把學(xué)校優(yōu)秀的教師資源、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)傳統(tǒng)、獨(dú)特的人文氛圍輻射和傳遞,讓優(yōu)秀教師思想和魅力輻射、感染、鼓舞全體教職工,使學(xué)校的傳統(tǒng)和精神在每位一線工作的教師身上得到延續(xù)。

學(xué)生入學(xué)心得篇十七

李娜在其自傳《獨(dú)自上場(chǎng)》中寫道:“有些人恐懼父母離去,或者江郎才盡還有衰老。我比較恐懼的是怕以后會(huì)埋怨自己,就是在力所能及時(shí)沒有努力做一件事,當(dāng)沒有機(jī)會(huì)再去做時(shí),會(huì)責(zé)備年輕的自己?!?/p>

大學(xué)軍訓(xùn),也許就是我們?nèi)松凶詈笠淮诬娪?xùn)了。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。為了不會(huì)責(zé)備年輕的自己,為了不再失去后再嘆息時(shí)間都去哪兒了,再不瘋狂就老了,再不珍惜軍訓(xùn)就沒了。

“花的開放,是它自己的力量在姻緣里的自然展現(xiàn),它蓄積了自己的力量,使自己飽滿,然后爆破,有如陽光在清晨穿破了烏云。”,清玄先生如是說。

軍訓(xùn)就是破繭成蝶的助力器。愿歲月靜好,青春無悔,花開不敗。

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