一份優(yōu)秀的教案可以為教師的教學生涯增添光彩。編寫教案時，首先要明確教學目標，確保教學活動的指導性。在閱讀這些教案范文時，大家可以參考其教學設計和教學方法的運用。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇一
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四.交通安全注意事項。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項：
1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的.十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。
五.其他校園安全的注意事項：
1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6.安全小常識。
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
“119”----火警。
“110”----報警。
“120”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六.小結。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇二
一、導入：展示消防安全教育課的.相片，勾起學生對防火、救火知識的回憶。教師設疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來了，天氣干燥。引入到大火無情，面對殘酷的火災我們該怎么辦的問題上來。
二、學生展示其收集到的近年來有關火災的事故案例，談談觀后感，使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和消防安全教育的重要性。
三、由學生發(fā)言，教師總結，特別介紹生活中如何防火。
1、首先要樹立這種安全意識，認識到火災的極端危性。
2、安全用火用電，注意一些生活中細節(jié)。
3、經常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患。
四、“逃生知識小測試”
很多時候我們自身雖然很注意火災的預防，但是萬一火災在我們身邊發(fā)生了，我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?結合自己了解到的知識，進行“逃生知識小測試”，鞏固防范火災和火海自救的技能。
五、“我當消防員”消防小演習。
面對火災，我們實在無力控制火勢時應該懂得逃生自救，但是，很多時候，火勢并未蔓延，火災并未失控，這時，我們就應該運用科學的知識和方法控制火勢、撲滅火災，避免人員傷亡和財物損失。果真，我們不但能實現自救，還能“救他”。
1、了解火災的分類和滅火器的分類，懂得針對不同的火災用不同的滅火器。
2、“我當消防員”消防小演習。請學校安全處負責人進行滅火示范。觀看后，學生分組實際操作滅火器進行滅火，通過實踐，真正地掌握科學滅火的技能。
六、教師總結：
火災無情，所以我們要盡量避免火災。萬一不幸身邊發(fā)生了火災，我們也不要驚慌，要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己，同時，合理利用消防器材，科學“治”火，實現自救和“救他”。最后，祝愿大家永遠都平安、幸福!
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇三
了解滅火常識，重點掌握科學使用滅火器，實現自救和“救他”
1、提前布置學生去搜集近年來發(fā)生的重大火災并了解其慘重后果。
2、布置學生復習近平時學到的防范火災和火海自救的知識，并通過其他途徑了解更多的這方面的知識。
3、聯系學校安全主任，準備滅火器等消防器材。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇四
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，防患于未然，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次主題班會。
二、時間安排：本周日最后一節(jié)晚自習(11月13日)。
三、具體內容。
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識，學習必要消防知識。
3、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
4、排除學生身邊存在的消防安全隱患。
四、班會要求。
1、通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的`消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。
2、設計好班會教案，注意語言措辭，營造沉重嚴肅的班會氣氛。
3、請在黑板上醒目板書班會主體，利用好多媒體的宣傳展示效果。
五、活動量化。
1.由政教處、年級組成檢查小組進行檢查量化。
2.按要求完成活動的班級計入班級量化3分。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇五
甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災舉不勝舉。為了增強我們的安全防范意識，提高自我們的護自救能力，為此我們準備了這次《冬季防火安全》主題班會。
乙：1、冬季已經來臨,在我們身邊有哪些火災隱患?
學生回答:。
(電熱毯、火爐烤火、電線著火、烘烤衣物、玩火等)。
甲：請欣賞小品表演：《玩火》。
乙：你們看了這個小品后，學到了什么?
丙：我學會了著火了，怎么辦?
?。何覍W會了怎樣報火警?
乙：同學們你們學會了嗎，讓我來考考你們吧!
乙：1、著火了，怎么辦?
學生答。
丙總結：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的.毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙：2、怎樣報火警?
學生答。
丁總結(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，可以大聲喊話向四周求救，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
1、游戲問答。
甲：在生活中如果我們的衣服著火該怎么辦?
學生答(可安排回答)。
答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;。
(2)就地翻滾把火壓滅。
乙：家庭發(fā)生火災后，您有幾種逃生的方法?
答：(1)遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;。
(2)在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離;。
(3)樓道無法逃離時，應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;。
(4)不能盲目跳樓，應等待救援。
丙：大家的回答都很不錯。
?。菏前?，看來大家對消防安全知識知道的很是很好的。
請欣賞---。
丙：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。
?。翰恢蠹覍W會了多少消防安全知識。下面我們請同學給大家說說消防口訣(可表演)。
第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。請記?。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。
第二訣：通道出口，暢通無阻。請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。
第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災”。
第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。
第五訣：不入險地，不貪財物。請記?。毫舻们嗌皆?，不怕沒柴燒。第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。請記?。憾嘁稽c防護多一絲希望。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇六
3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;。
4、不得用其他導線代替保險絲;。
5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;。
6、不得偷電.
進入x月份，天氣干燥，因此要加強學生的防火意識。
首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇七
2、騎自行車到消防隊報警.
3、大聲呼喊報警.
4、使用有線廣播報警.
(二)發(fā)生火災時應注意的事項。
1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設備(電梯)逃生.
3、切勿返入屋內取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法。
1、打開消防栓箱.
2、延伸水帶.
3、轉開止水閥.
(四)干粉滅火器使用方法。
1、將安全銷拉開.
2、將皮管朝向火點.
3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部.
4、熄滅后并以水冷卻除煙.
(五)逃生中如何避免火,煙之危害。
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.
2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3、若逃生途中經過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.
5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇八
(1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會，同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現象進行教育，尤其要加強對重點對象的教育，如經常出現斷電情況的'寢室學生、有抽煙行為的學生等。
(2)班會須拍攝相片作為資料存留，相片場景要求：從教室后面往講臺方向，以黑板為背景，拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片，黑板上須用粉筆寫上班會標題“冬季消防安全教育主題班會”。
(3)班會要做好記錄工作，參加班會的學生須在班會記錄上簽名。
(4)班會記錄材料請于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科)，電子相片(1張)請在12日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱xx;電子相片也可用u盤存儲，在交材料時進行拷貝。相片命名：××班級20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存儲需要，只收電子版相片，請勿將照片沖印。
(5)20xx級畢業(yè)班輔導員要克服困難，對留在學校的學生進行教育，確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。
火災危害極大，一旦發(fā)生火災，輕則損失財產，重則危及生命，并危及群體，因此消防安全工作責任重大，開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動，要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育，提高青年學生的消防安全意識，把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕校園發(fā)生火患。
一、公共場所發(fā)生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法。
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)。
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時熄滅?
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
7、學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
四、小結：
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?
2、班主任小結：
消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇九
一、燃燒概念：燃燒是物體快速氧化，產生光和熱的過程。
二、燃燒三要素：可燃物，助燃物，著火源。
三、校園引起火災的常見原因。
(一)使用明火不慎，引起火災。
1、違章點蠟燭：
2、違章點蚊香：點燃的蚊香也有700oc左右，若點燃的蚊香靠近布匹、紙張等可燃物品，極易引起燃燒。
3、違章吸煙：煙頭的表面溫度為200--300oc，中心溫度為700--800oc，若點燃的`煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災。
4、違章使用灶具：個別大學生圖省事、方便，使用煤油爐不當最易引起火災事故。
5、違章燒廢物：在宿舍內燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物等也能引起火災。
6、樹林草坪違章用火：秋冬季節(jié)氣候干燥，如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒，都能引發(fā)冬季火災。
(二)電氣火災。
1、違章用電：在宿舍內違章使用電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等大功率電器;違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒;違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。
2、使用電器不當：如60w以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤易起火;充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒;過于自信使用電器也能引起火災。
四、防火的基本措施：控制可燃物，隔絕助燃物，消滅火源，防止火勢蔓延。
五、滅火的基本方法：冷卻法，窒息法，隔離法。
六、滅火器的正確使用方法：
將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭。
(1)拔下保險銷(2)一手握緊噴管，(3)另一手捏緊壓把，(4)噴嘴對準火焰根部掃射。
七、撲滅火災的一般原則：
1、報警早，損失少2、邊報警，邊撲救3、先控制，在救火。
4、先救人，后救物5、防中毒，防窒息6、聽指揮，莫驚慌。
八、參加滅火的注意事項：
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。
1、一切行動聽指揮;。
2、注意自身安全，避免傷亡;。
3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救;。
4、使用水龍帶時防止扭轉和折彎;。
6、注意保護現場，以利于火因調查;。
九、逃生口訣：
第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第二訣：通道出口，暢通無阻。第三訣：撲滅小火，惠及他人。
第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。第五訣：不入險地，不貪財物。第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。第七訣：善用通道，莫入電梯。第八訣：緩降逃生，滑繩自救。第九訣：避難場所，固守待援。第十訣：緩晃輕拋，尋求援助。第十一訣：火已及身，切勿驚跑。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十
1、通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。
2、設計好班會教案，注意語言措辭，營造沉重嚴肅的班會氣氛。
3、請在黑板上醒目板書班會主體，利用好多媒體的宣傳展示效果。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十一
1、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。
2、學生通過教師的講解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十二
學生宿舍防火：為杜絕學生宿舍發(fā)生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
公共場所防火：隨著學校建設發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學們在公共場所滯留時，一是要清醒認識公共場所的火災危害性，時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十三
11月9日，由州政府主辦，州公安消防支隊、都勻市人民政府承辦的黔南州“119”消防宣傳月啟動儀式在都勻市人民廣場舉行，以“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”為主題的消防宣傳月拉開序幕。黔南州委常委、州政府副州長劉建民，州政府副秘書長陳情等領導出席活動，來自州、市消防部隊、消防安全委員會、黔南州中醫(yī)醫(yī)院方塊隊等相關成員單位600余人參加活動。
活動現場分為100幅“我是小小消防員”繪畫作品展、消防特技演示、逃生體驗、穿避火服模擬穿越火場、特勤裝備展示等環(huán)節(jié)，我院選派20名職工認真觀看每個項目并積極參與現場互動。通過此次活動，使我院職工增強了消防安全責任，提高了消防安全意識，做好用電用火用氣的消防安全隱患，防范化解火災風險，共同營造和諧安定的消防安全環(huán)境。
據了解，通過“119”消防宣傳月系列活動，全面發(fā)動城鄉(xiāng)居民參與查找并消除身邊火災隱患，掀起“全民消防”熱潮，增強全民消防安全意識和提高群眾自防自救能力，共建平安社區(qū)。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十四
消防是生活中一個很重要的安全意識，火雖然是人類文明的開端，單數一旦使用不當，也是會出事情的。下面是小編為大家?guī)淼南馂碾[患共建平安校園手抄報，希望大家喜歡。
《希臘神話》中，普羅米修斯為了幫助人類遠離寒冷，去奧林匹克偷到了火種，為人類送來了光明與溫暖。那跳躍的火苗，是那樣的美麗動人，它讓人類告別了野蠻，進入了文明。然而，“火善用之則為福，不善用之則為禍?！碑斈悴簧饔没鸬臅r候，火是無情的，是殘酷的。它露出猙獰的面目，無情的吞噬著周圍的一切，奪走鮮活的生命。
在我們的周圍因用火不當，消防意識薄弱而發(fā)生的火災并不少見。讓我們一起透過這些災情的背后來找出根本原因所在吧;中南大學的`火災事件，火災當日9時至11時30分，七名學生對該實驗室進行了衛(wèi)生打掃，用水和洗潔精清洗了玻璃器皿，并用濕抹布擦拭了實驗操作臺及試劑瓶，多名學生證實西側操作臺南側存在漏水現象，而實驗室內存放有三氯氧磷、氰乙酸乙酯、金屬鈉等遇水自燃物品。當日12時59分，長沙市消防支隊指揮中心接到報警，先后調集9個中隊、16臺消防車，百余名消防官兵趕赴現場撲救，15時10分，火災被成功撲滅。
據調查，中南大學化學化工學院對實驗用危險化學藥劑管理不善，沒有對未使用完的藥劑進行嚴格管理，未將遇水自燃藥劑放置在符合安全條件的儲存場所，是導致火災發(fā)生的直接原因。起火建筑物為磚木結構，屋頂為木質材料，建筑耐火等級低，是導致火災迅速蔓延的主要原因，也暴露出當前高校師生消防安全意識淡薄、高校建筑消防安全隱患堪憂等問題。
2001年6月4日晚21時，江西廣播電視藝術幼兒園發(fā)生了一起嚴重的火災。起火原因經調查是由蚊香將搭在床沿的棉被引燃，火勢像四周蔓延，致使17名幼兒中有13名在此次火災中喪生。一個小小的煙頭，一根短短的火柴，一盒常用的蚊香都是生活中常見的東西，但只要一次小小的疏忽，就能導致一個生命轉瞬即逝。腦海里浮現出電視屏幕上的畫面，忘不那場大火人們痛徹心扉的呼喊。幾十米高的居民樓不知何時燃起了熊熊大火。后來調查顯示，只因一瓶沒有關緊的煤氣罐和那半截沒有熄火的煙頭，就這樣燒毀了多少人的家園。在我們的身邊，太多的消防安全隱患了。春節(jié)喜慶，鞭炮燃放，煙花飛舞，孔明燈隨風飄蕩;清明時節(jié)，燃燒紙錢，尤其是在草樹繁多的野外，火未熄滅就離去;油庫重地，接聽手機，隨意扔煙頭等等，每一個不經意的動作，每一個無人在意的細節(jié)，都是火災的引爆先兆。讓我們抹滅每個不該生存的火苗，讓烈火不再灼傷你我的心。
普羅修斯將火帶進了人世，它讓賣火柴的小女孩看見了天堂;它讓陰暗的天地有了光明。但它又是何等肆虐地讓自然天地成了黑色廢墟，讓多少生命從此不見天日呢？“生命”，是一個鮮活的詞語;“安全”，是一個重要的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責。讓我們?yōu)榱四愫退说慕】灯桨?，攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，珍愛生命，慎用火種！
1.發(fā)現煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
2.電器線路破舊老化要及時修理更換。
3.電路保險絲（片）熔斷，切勿用銅線鐵線代替。
4.不能超負荷用電。
5.發(fā)現火災速打報警電話119，消防隊救火不收費。
6.了解火場情況的人，應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
7.火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
8.必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
9.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
10.大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。
1）消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
2）為了您和他人的安全，請注意您身邊的火患。
3）天晴物燥，小心“火祝”。
4）提高全民安全素質必須從娃娃抓起。
5）消防安全和減災關系到全民的幸福和安寧。
6）消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
7）思想走了神，火災瞬間生。
8）事事講安全，處處講安全，人人講安全。
9）實行防火安全責任制。
10）時時注意安全，處處預防火災。
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十五
尊敬的各位領導，首先感謝公司給我提供了一個與大家溝通的平臺，很榮幸能夠參加此次據有深刻意義的活動，在此我要感謝各位領導和同事給我這樣一個學習的機會。同時我更希望通過這次的活動，讓更多的人認識我們，走近我們平凡的工作崗位，再次呼吁“消防安全重于泰山，消防安全人人有責”，消防安全離不開大家共同的幫助與支持，消防施備離不開大家共同的愛護。
春華秋實、歲月如梭，寒暑交替、陰晴圓缺，都昭示著生命的不息輪回。在如歌的歲月里，用我們的熱情、真誠、愛心和奉獻讓青春在平凡的消防崗位上閃光!
我是保安二部的消防主管***，平凡的人在平凡的崗位上做著平凡的事。選擇這一職業(yè)，我無悔!我自入職公司做一名保安員以來，就時刻把安全工作當作追求的理想，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，把青春與熱情投入到平凡的工作崗位，“天道酬勤”，這七年多來堅守，我從一名普通的保安員做起，到班副，到班長，到今天的消防主管，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，雖崗位職責在變動，但我對這份熱愛工作的執(zhí)著沒有變，對平凡崗位安全的責任沒有變，對今天平凡而又光榮的消防工作更沒有絲毫的放松：
寧做馬前卒，不做馬后炮，是我的工作態(tài)度，“不求事后的轟轟烈烈，但求事前的平平安安”，是我的工作追求。消防工作就是以“預防為主，防消結合”，這不僅只是宣傳，更重要的是落到實處，始終懷有敬畏之心和強烈的責任感及主人翁精神，把平凡的崗位當作家一樣愛護，把平凡的工作當作親人一樣對待，說平凡，是因為對工作的持之以恒，重復瑣碎，如吃飯穿衣，每天少不了的必修之課，把隱患與危險消滅在萌芽狀態(tài)，把神經的觸角延伸到每個角落，嚴格落實各項規(guī)章制度，把好每道環(huán)節(jié)關，保證所有系統(tǒng)、流程運行正常，從巡檢到演練，從維護到保養(yǎng)，從培訓到管理，從執(zhí)行到落實，從監(jiān)督到宣傳。認真落實消防安全管理制度，帶領導消防人員加大巡查力度，與集團各二級單位、業(yè)主租戶簽訂防火責任書，層層認真貫徹落實;積極開展各種形式的消防知識宣傳，加強人人防火的消防意識;積極配合部長工作，認真細致做好消防相關檔案文件、圖表及培訓資料的留底存檔;定期有針對性地對內部新入職隊員的崗前培訓及專職隊員的日常培訓，外部包括集團和公司其他部門及業(yè)主租戶等單位的培訓授課，通過定期舉行現場滅火實戰(zhàn)演練演習，有效地增了自救、防火及撲救初期火災的能力;堅持開展每日和節(jié)假日期間的反復巡檢，嚴格加強對施工現場及會議活動場所的監(jiān)管，及時排查火災安全隱患，及時糾正違規(guī)作業(yè)行為;定期對消防設施設備檢查、維修和保養(yǎng)，確保各消防系統(tǒng)運行正常。用我們共同的努力和汗水來證明，平凡的崗位同樣能創(chuàng)造奇跡，“零事故、零發(fā)案”，無一起重大安全責任事故，這些都得益于大家在平凡崗位上努力工作的結果，還業(yè)主租戶們一個安全舒適的天空，解以后顧之憂!
每個消防安全人員的工作就是在平凡崗位應對突發(fā)事件和處理瑣碎事情的交替中進行。在瑣碎而繁雜的工作中,忠誠地履行我們的職責,用平凡和行動換來安逸、舒適的工作環(huán)境:在處理常日消防安全管理的同時,也對奧林匹克租戶單位水管爆裂、上訪滋事、抗臺風暴雨、路邊汽車自燃等突發(fā)事件反應迅速，搶救處理及時，未給業(yè)戶及公司造成重大財產損失;大型活動與裝修施工現場違章作業(yè)行為的管理?？磥泶蠛Ｖ阅軌蛉趨R百川，正是因為它總是在河流的'最低處漸漸流淌，老老實實地做人，踏踏實實地做事，才是最基本的原則。
面對成績，面對榮譽，我們更應看到危險的存在，我們還不能掉以輕心，從下面的數據看，除了讓人心寒外，更多是感到肩上的擔子更重：
元。2月12日福建三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村森林火災，只是煙頭惹的禍。5月24日黑龍江嫩江縣第五小學南側棚戶區(qū)大火，造成280余戶房屋燒損。8月10日香港旺角嘉禾大廈火災，4名消防員殉職。11月20日安徽合肥周谷堆批發(fā)市場大火，小火未救引發(fā)大火難滅。11月30日哈爾濱大世界商場大火，垃圾燃燒所致造成了巨大的損失。12月2日西安十里鋪供銷百貨商城火災，40多家商鋪火燒連營。后果是慘痛的，教訓是難忘的，9月20日，深圳市龍崗區(qū)舞王俱樂部發(fā)生特別重大火災事故，造成44人死亡，58人受傷，直接經濟損失1589.76萬元。孫子曾在兵法中說過，“預則立，不預則廢”，道理簡明而深刻，消防安全警種常鳴，堅持不懈，預防于未然。
什么地震，什么臺風暴雨，這些來自自然界無情的天災都是我們無法抗衡的，人力無法所改變的命運，但對于殘酷的火災，我們是有責任，有義務可以來共同預防與避免的，水火無情，講的就是消防安全的重要性，消防安全是每個企業(yè)的頭等大事，我們集團也不例外。社長在多處場合提到消防安全的重要性，它是集團所有工作的第一生命線，是其他工作的基礎與保障。從社長的每一次安全講話中，從每一年施總工作總結中，讓我感觸頗深，從內心真正體會到，“萬丈高樓磊于基石，萬里提壩潰于蟻穴”的重要意義，所以這就要求我們所有的消防安全人員在平凡工作崗位有一份責任感，才會有我們共同創(chuàng)造的“零發(fā)案、零事故”，敬業(yè)愛崗，安于本職，積極樂觀地去面對工作，面對生活，應該積小流而成江海，從平凡一點一滴做起，專心貫注，樂此不疲，不計得失，默默無聞，敢于、善于在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，干一行愛一行，愛一行精一行，用自己的堅韌磨練與專業(yè)知識，創(chuàng)造和諧、平安、舒適的工作與生活環(huán)境就是我從工作中所獲得的最大滿足。如果平凡的工作就是鑄就和施展才能的平臺，那么敬業(yè)愛崗就是必然的選擇。
我相信在金風帆這個大家庭里，這樣的人，這樣的事，這樣的經歷數不勝數,比比皆是。只要你長年累月專注地把一件簡單的事情做好、做完美甚至做到極致，你就會發(fā)現，發(fā)展的機會其實就潛藏在你平凡的工作中。
“安全”是什么，安全就是責任!每一個優(yōu)秀的員工都應該記住這句話，我作為消防管理人員，就更應該首當其沖，把最好的熱情投入到第一線，把最好的精力投入到工作中，把每一件小事當成大事來抓，做好防火安全工作是促進集團健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障生命與財產安全的重要環(huán)節(jié)。古語言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這條路很長，需要我們每一個安保人員一步步來實現，這是我們的責任。在工作中，處處要以身作則，敢打敢拼，帶出一支素質過硬、業(yè)務嫻熟、戰(zhàn)斗力強的好隊伍。敬業(yè)愛崗的高尚情操，強烈的主人翁責任感。使每個消防安全人員深知，公司的發(fā)展壯大與個人的成長進步息息相關，與個人的努力分不開，為此，在認真做好本職工作的同時，沒有驚天動地的壯舉，也沒有轟轟烈烈的事跡，但要在平凡的崗位上，任勞任怨、無私奉獻，以對公司的無限熱愛、對安保事業(yè)的無限忠誠，實踐著一名安保人員對公司的莊嚴承諾，在安全人員的身上，充分體現一名安保隊員的崇高品質和高尚情操，展現金風帆安保人員的良好精神風貌。
“百川入海反潮易，一葉報秋歸樹難”，為不留下缺憾，我將為公司的狀大奉獻力量的同時，也使自我人生的價值與意義得以實現。我決心在尹總的領導下，在楊部的帶領下，跟隨優(yōu)秀的團隊，做好本職工作，始終如一地自己鞭策自己，用一份執(zhí)著和持之以恒的精神，譜寫對工作的熱誠，實現人生的價值。為金風帆物業(yè)的美好明天作出一名消防安全人員應有的貢獻!
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十六
1、讓同學遠離危險物品，注意各項安全。
2、讓學生了解常見的消防知識，以及在遇到危險時應該怎樣逃生。
了解消防知識，正確學會逃生方法和技巧。
通過本次班會，學會安全知識，掌握安全常識，增強安全意識。
一、燃燒概念：燃燒是物體快速氧化，產生光和熱的過程。
二、燃燒三要素：可燃物，助燃物，著火源。
三、校園引起火災的常見原因。
(一)使用明火不慎，引起火災。
1、違章點蠟燭：
2、違章點蚊香：點燃的蚊香也有700oc左右，若點燃的蚊香靠近布匹、紙張等可燃物品，極易引起燃燒。
3、違章吸煙：煙頭的表面溫度為200--300oc，中心溫度為700--800oc，若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災。
4、違章使用灶具：個別大學生圖省事、方便，使用煤油爐不當最易引起火災事故。
5、違章燒廢物：在宿舍內燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物等也能引起火災。
6、樹林草坪違章用火：秋冬季節(jié)氣候干燥，如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒，都能引發(fā)冬季火災。
(二)電氣火災。
1、違章用電：在宿舍內違章使用電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等大功率電器;違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒;違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。
2、使用電器不當：如60w以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤易起火;充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒;過于自信使用電器也能引起火災。
四、防火的基本措施：控制可燃物，隔絕助燃物，消滅火源，防止火勢蔓延。
五、滅火的基本方法：冷卻法，窒息法，隔離法。
六、滅火器的正確使用方法：
將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭。
(1)拔下保險銷。
(2)一手握緊噴管。
(3)另一手捏緊壓把。
(4)噴嘴對準火焰根部掃射。
七、撲滅火災的一般原則：
1、報警早，損失少。
2、邊報警，邊撲救。
3、先控制，在救火。
4、先救人，后救物。
5、防中毒，防窒息。
6、聽指揮，莫驚慌。
八、參加滅火的注意事項：
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。
1、一切行動聽指揮;。
2、注意自身安全，避免傷亡;。
3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救;。
4、使用水龍帶時防止扭轉和折彎;。
6、注意保護現場，以利于火因調查;。
九、逃生口訣：
第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第二訣：通道出口，暢通無阻。第三訣：撲滅小火，惠及他人。
第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。第五訣：不入險地。第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。第七訣：善用通道，莫入電梯。第八訣：緩降逃生，滑繩自救。第九訣：避難場所，固守待援。第十訣：緩晃輕拋，尋求援助。第十一訣：火已及身，切勿驚跑。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十七
認識火災的危害，能夠意識到預防火災的責任。體驗消防隊員的辛苦以及其他人在火災發(fā)生時的協同互助精神。
在日常生活中要具有防火意識，能夠消除火災隱患。知道怎樣報火警。知識：杜絕引起火災的行為，知道報火警的方法。教學重點：認識火災的危害，在日常生活中具有防火意識。教學難點：了解報火警的注意事項。教學具準備：錄像資料相關新聞報道圖片教學過程：
火對于我們并不陌生，誰能告訴老師你所知道的火有那些用途？請同學自由發(fā)言（做飯，取暖，照明等看來火對于我們的確很重要，我們的生活在離不開火，但是有時火卻給我們帶來另一幅畫面。
火災的危害：
播放相關錄像資料，出示相關火災的文字報道。
提出問題：
你看到了什么，想到了什么？讓學生充分的說。
火災預防：
火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災也不在少數。那么我們日常生活中如何預防火災呢。請從你的家庭、學校、和你的周圍（如山林等方面說說，請同學們分組進行討論。
1、不要將火燭帶入校園，樹林。
2、不要在易燃、易爆物旁用火。
3、不用私拉亂接電線，經常檢查用線路，以防老化。
4、做到人走關氣、斷電。
5、小朋友不能參與救火。
1、設想：如果火災發(fā)生在你的身邊，你會怎樣做？讓學生試著說一說。
3、師生共同總結撥打“119”的方法和注意事項（六火場自救與逃生：
2、請同學們分組討論一下。
3、學生匯報。后教師放相關錄像，讓我們看看在這種情況下專家是怎么告訴我們的。
4、放錄像后歸納總結。
5、情境表演：
（1）、說明學校如果發(fā)生火災你應注意什么？
（2）、在老師的引導入有序的撤離教室。
（3）、做好必要的自我保護。
（4）、不要慌亂，大喊大叫。正確方法：用手或濕毛巾捂住口鼻，迅速的彎腰離開教室，靠右行走樓梯，離開學?；騺淼讲賵觥?/p>
如果有些同學被困在教室怎么辦？正確方法：不要四處逃跑，慌張。先捂住口鼻，往安全出口逃出。不要擁擠，否則會造成一些同學嚴重受傷或死亡。跑到操場或學校門口，撥打電話119叫消防隊員趕到學校救出被困的同學。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十八
在我心這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災的緊急措施是必不可少的。
今天，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
今天凌晨兩點左右，大家都在酣然大睡，我也還在睡夢之中。突然，消防隊響起了警報聲把我和爸爸驚醒了，我們穿好衣服起床往窗外望去。只見天空紅彤彤的，火光映照，紅了半邊天，還不時地從夜空中掉下點點火苗來，原來是我家附近起火了。三輛消防車急匆匆地像失事地點趕去，消防隊員們拿著滅火器具沖過去滅火，救出被困人員?？墒牵饎輰嵲谔?。勇敢的消防隊員急中生智、冥思苦想，忽然靈機一動，想到了一個絕妙的辦法。他們一部分到失事地點滅火，另一部分則仍然在原處滅火，最后一部分負責援救被困人民。這樣做既就出了被困人民，又能滅了這茫茫大火。
消防隊員叔叔們真勇敢，真聰明啊!我們要向他們學習這種奮不顧身、勇敢向前的好品質。成為一個勇敢堅強的好少年，做一個勇于進取的好學生，做一個對社會有貢獻的合格好公民。
我們應該注意消防安全，特別是我們小孩子絕對不能玩火。如果引起火災，后果則不堪設想，必須在第一時間撥打火警電話“119”，告知消防隊。讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，共創(chuàng)文明世界，讓火災不再發(fā)生，讓大自然更加美好!
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發(fā)生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。
消除火災隱患共建平安校園班會教案篇十九
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，防患于未然，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次主題班會。
二、時間安排：本周日最后一節(jié)晚自習(11月13日)。
三、具體內容。
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識，學習必要消防知識。
3、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
4、排除學生身邊存在的消防安全隱患。
四、班會要求。
1、通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。
2、設計好班會教案，注意語言措辭，營造沉重嚴肅的班會氣氛。
3、請在黑板上醒目板書班會主體，利用好多媒體的宣傳展示效果。
五、活動量化。
1.由政教處、年級組成檢查小組進行檢查量化。
2.按要求完成活動的班級計入班級量化3分。
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