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四川大學錦城學院簡介附分數(shù)線篇一
學院簡介
四川大學錦城學院是經(jīng)國家教育部批準成立、由教育部直屬重點大學四川大學申辦、中外16家企業(yè)投資的全日制普通本科高等學校，是在川大百年老校的基礎(chǔ)上建立的高起點、高水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的多學科、綜合性的應用型、創(chuàng)業(yè)型大學。
錦城學院地處“天府之國”成都，坐落于成都知名企業(yè)聚集地高新西區(qū)，擁有高標準的教學生活設施，環(huán)境幽雅，是讀書求學和教學科研的理想之地。學院現(xiàn)設有10個系、42個專業(yè)、100余個專業(yè)方向，在校生近17000人，形成了文、理、工、經(jīng)、管、藝六個學科協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、多形式的專業(yè)門類較為齊全的綜合性的辦學格局。
作為四川大學的戰(zhàn)略延伸和有機組成，錦城學院秉承傳承知識、培養(yǎng)人才、引領(lǐng)社會、服務大眾的辦學宗旨，依托母體學校優(yōu)質(zhì)教育資源，股東和近600家友好企業(yè)的社會關(guān)系和人脈資源，與國際接軌的靈活的辦學機制和體制等三大優(yōu)勢，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的教學管理服務。學院追求學科建設、師資隊伍建設和校園建設的不斷完善，謀求學生特長發(fā)展與學院特色發(fā)展，力求成為高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的應用型人才的培養(yǎng)基地。
四川大學錦城學院以誠信負責對待社會，以管理嚴格取信社會，以學風嚴謹聞名社會，以高質(zhì)量教學回報社會，取得了豐碩的辦學成果。學院四屆畢業(yè)生就業(yè)率高達98%以上，高端就業(yè)率近50%。還有600余名畢業(yè)生被北京大學、美國哥倫比亞大學等國內(nèi)外名校錄取為研究生。學院高質(zhì)量的教學水平和獨具特色的人才培養(yǎng)模式，獲得了良好的社會評價和公眾向往。近年來，我院榮獲“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！?、“全國社會實踐先進單位”、“全國創(chuàng)建'平安校園'示范學?！?、“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號。
“止于至善”的校訓正引領(lǐng)著錦城人高舉改革創(chuàng)新的旗幟，深入貫徹學?！笆暌?guī)劃”和“三步走”戰(zhàn)略，力爭在不太長的時間內(nèi)將錦城學院辦成“西部領(lǐng)先、中國一流、世界知名”的應用型、創(chuàng)業(yè)型的特色大學。
各界評價
1、四川省原人大常委會主任、中共四川省委書記謝世杰來訪
“錦城學院辦學理念富有創(chuàng)意、特色鮮明，重視中國傳統(tǒng)文化的教育，將現(xiàn)代先進文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，教育學生做人第一、行善積德，這與傳統(tǒng)文化中?儒釋道?三家的理念和當下?和諧社會?的主題一致！”
2、四川省政協(xié)主席秦玉琴、副主席茍建麗、教育委員會主任徐有勝等視察調(diào)研
“錦城學院的辦學模式是值得在高等教育中發(fā)揚和推廣的。”
3、四川省委副書記李崇禧視察
“錦城學院可謂占盡了天時、地利、人和，前景光明?！?/p>
4、中共十六屆中央委員、原中共四川省委副書記、原國務院三峽工程建設委員會辦公室主任蒲海清參觀考察
“作為川大百年老校的戰(zhàn)略延伸，錦城學院在專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等方面，辦出了自己的特色，正在實踐著獨立學院的跨越式發(fā)展?！?/p>
5、四川省原副省長、現(xiàn)中共四川省委常委、組織部部長柯尊平視察
“學院的辦學理念新，指導思想非常好，定位非常準確。”
6、四川省委常委、中共成都市委書記李春城視察
“要把四川大學錦城學院納入成都市的建設規(guī)劃和人才培養(yǎng)規(guī)劃?！?/p>
7、四川省副省長黃彥蓉視察
“要把錦城學院的辦學理念和成功經(jīng)驗作為范例，提供給全省高校學習、借鑒。”
8、四川省委常委、省總工會主席李登菊參觀視察
“錦城學院的發(fā)展有?三新?：新理念、新機制、新模式；?三高?：師資隊伍起點高、學院管理水平高、學生素質(zhì)高?！?/p>
9、省人大常委會副主任、黨組書記甘道明視察
“錦城學院的辦學符合中國國情。它開展的知識和技能的雙結(jié)合教育，適應了社會需求應用型人才的要求。”
10、省人大常委會副主任楊志文、王宇坤視察
“錦城學院提倡中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)應用型人才、服務經(jīng)濟社會的辦學方向值得肯定！”
11、四川省人大副主任鈕小明視察
“錦城學院真正把素質(zhì)教育的精髓體現(xiàn)了出來?！?/p>
12、省政協(xié)副主席吳正德一行參觀視察
“錦城學院近幾年的辦學成果表明，辦學特色突出、管理團隊優(yōu)秀，成績斐然！”
13、省政協(xié)副主席曾清華率省政協(xié)教育委員會一行蒞臨我院參觀視察
“錦城學院畢業(yè)生的高就業(yè)率，充分說明學院的辦學理念與治校之道是富有成效的。錦城學院的很多經(jīng)驗值得宣傳和推廣！”
14、成都市市委副書記、市長葛紅林視察
“錦城學院適應時代發(fā)展的要求，前景廣闊！成都市政府將大力支持錦城學院的發(fā)展！”
15、四川大學黨委書記楊泉明參加我院畢業(yè)生畢業(yè)典禮
“錦城學院辦學思路明晰，辦學特色突出，四川大學將全力支持獨立學院的發(fā)展。”
16、四川大學校長謝和平院士檢查指導工作
“錦城學院在辦學的過程中已經(jīng)取得了累累碩果，錦城學院已成為全國最好的獨立學院之一。”
土木與建筑工程系土木工程專業(yè)學生劉耀園的家長：
我和孩子他爸送他到錦城學院報到的那天，發(fā)現(xiàn)錦城的教學樓都是以“忠孝”、“仁愛”、“信義”命名的，當時感覺這可能是一所注重對學生人格培養(yǎng)的學校。事實證明我們的感覺沒錯！孩子在這里讀書一年多了，變化很大。以前他在家總是“衣來伸手飯來張口”，現(xiàn)在每次假期回家，他都主動幫我們分擔家務。和他聊天的時候，他總是眉飛色舞、滔滔不絕的講他在學校的生活，還有他未來的打算、目標和理想?？吹贸鰜恚\城的教育對他的影響很大很大。
機械工程系機械設計制造及其自動化專業(yè)學生都建光的家長：
孩子在校的時候，總是在電話中向我們提及一些學院的教育政策和教育理念，他還總說他的學院有一位偉大的院長，他有一位盡職盡責的輔導員。起初我們只是聽聽，沒有當真。但是，孩子假期回家后，我們發(fā)現(xiàn)他真的懂事了很多。孩子點點滴滴的改變，讓我們真正明白了孩子成長的原因。我們非常贊同學院“三講三心”的政策以及“做人第一，能力至上”的理念。孩子的成長不應只是單純的能力上的成長，更應該是做人做事的內(nèi)在上的成長。感謝你們讓他成長，教會了他怎樣為人處事。
中國郵政儲蓄銀行四川省分行副行長高峽:
“錦城學院已成為郵儲后備人才的重要培養(yǎng)和輸送基地，每年有數(shù)百名錦城優(yōu)秀學生至郵儲銀行實習，多名錦城學子成為中國郵政儲蓄銀行四川分行的員工，錦城學子現(xiàn)已遍布全省各市州和區(qū)縣郵儲銀行，他們正逐漸成為各分行、支行的優(yōu)秀員工和佼佼者?！?/p>
四川路橋集團總經(jīng)理熊國斌：
“錦城學院的同學在四川路橋集團實習工作期間，在多個崗位均表現(xiàn)出了優(yōu)良的素質(zhì)，同學們優(yōu)異的表現(xiàn)與錦城學院嚴格的管理、嚴謹?shù)膶W風、負責任的態(tài)度是分不開的，充分證明了錦城學院的應用型人才培養(yǎng)是卓有成效?！?/p>
中國電信四川分公司總經(jīng)理楊國光：
“中國電信四川分公司一直非常重視與知名高校的戰(zhàn)略合作。作為大學教育的一支重要新生力量，錦城學院以求真務實的辦學理念和模式、嚴謹?shù)膶W風和高質(zhì)量的教學水平，受到了社會各界高度贊賞。”
四川華西集團董事長陳貴林：
“錦城學院畢業(yè)生在華西集團表現(xiàn)很好，基礎(chǔ)知識扎實，動手能力強，四川大學錦城學院的學生在動手能力上要強于研究型大學，在基礎(chǔ)知識上要比高職類學生扎實，企業(yè)很需要這樣的人才，這也正是錦城學院培養(yǎng)應用型人才所取得的顯著成果?！?/p>
領(lǐng)導團隊
學院實行董事會領(lǐng)導下的院長負責制，在黨委書記、院長鄒廣嚴教授的率領(lǐng)下，組建起高效務實的管理團隊，勵精圖治，革故鼎新，共謀發(fā)展。
同時，學院本著以優(yōu)秀教師培育優(yōu)秀學生的理念，實行地區(qū)教育資源共享的方針，博采眾長，延攬名師，從四川大學等著名高校聘請名師任教，同時廣泛聘請國內(nèi)外著名學者、企業(yè)界知名人士任學院名譽教授、客座教授、兼職教授。
黨委書記 院長 鄒廣嚴 教授
1968年畢業(yè)于天津大學。在大型企業(yè)工作，從工人、班長到董事長，積累了豐富的管理經(jīng)驗和廣泛的人脈關(guān)系；1988年從政，從計委、經(jīng)委主任到省政府副省長，從事工業(yè)交通和經(jīng)濟、社會事業(yè)建設領(lǐng)導工作，曾任第八、九、十屆四川省人大代表，第九、十屆全國人大代表；自1999年起任四川大學工商管理學院院長、四川省工商管理學院院長等職務；現(xiàn)任四川省企業(yè)聯(lián)合會會長、四川省企業(yè)家協(xié)會會長、四川省高等教育學會名譽會長、中國地產(chǎn)聯(lián)盟專家委員以及多家大學教授與兼職教授；具有豐富深厚的管理經(jīng)驗、統(tǒng)籌全局的領(lǐng)導才能和高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維，被評為“人民滿意的教育家”、“全國獨立學院優(yōu)秀工作者”。
副院長 王亞利 教授
畢業(yè)于四川大學，曾任四川大學工商管理學院黨委書記，現(xiàn)兼任四川省技術(shù)經(jīng)濟和管理現(xiàn)代化研究會副理事長，具有豐富的高校教學管理經(jīng)驗、先進的辦學理念、創(chuàng)新意識以及對高等教育事業(yè)的無私奉獻精神。
副院長 劉華 教授
畢業(yè)于四川大學，曾任四川大學教務處副處長，圖書館總支部書記、副書記、副館長，多年從事教學管理工作，有豐富的管理經(jīng)驗，工作踏踏實實，有創(chuàng)新意識和奉獻精神。
副院長 張明高 教授
畢業(yè)于四川大學，曾任教育部實驗教學指導委員會委員，四川省高校實驗室工作研究會常務理事，《實驗科學與技術(shù)》編委以及四川大學實驗室及設備管理處副處長等職務，在高校從事教學和管理30余年，具有豐富的高校教學與管理經(jīng)驗、寬廣的視野和能結(jié)合實際創(chuàng)造性工作的特點。
計算機科學與軟件工程系系主任
張志敏 教授 碩士生導師
清華大學理學學士，重慶大學工學碩士，羅馬管理學院信息管理研究方向的訪問學者。曾任四川大學計算機系微機教研室主任，四川大學經(jīng)管系經(jīng)濟信息管理教研室主任，四川大學工商系計算機輔助管理教研室主任，四川大學工商管理學院電子商務系主任，ibm中國成都分公司專家組成員。
電子信息工程系系主任
陶德元 教授 博士生導師
原四川大學優(yōu)秀教師，圖像研究所創(chuàng)始人、名譽所長，中國電子學會等四個核心期刊編委。編著6本教材，講授8門課程。完成科研項目50多個，用于國防科研、通信領(lǐng)域、信息產(chǎn)業(yè)、能源交通、石油地質(zhì)等領(lǐng)域。獲部省級獎12次，發(fā)表論文50多篇。在集成、信息、通信、微波方面造詣深厚。在“云移物融”方面有新的成就。
機械工程系系主任
張漢文 教授
曾任成都科技大學金屬材料系副主任7年，四川大學制造科學與工程學院副院長8年。長期從事行政管理和本科教育工作，講授本科課程多門，先后發(fā)表教學論文8篇。曾獲校優(yōu)秀教學成果二等獎，優(yōu)秀教學管理干部獎，先進教師獎，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎等。終生致力于人才培養(yǎng)工作。
土木與建筑工程系系主任
康志華 教授 碩士生導師
四川土木建筑協(xié)會理事，中國建筑協(xié)會建筑經(jīng)濟委員會委員，曾任成都科技大學城建環(huán)保學院黨委副書記、副院長，川大建筑學院、建筑與環(huán)境學院副院長、黨委書記。曾獲省第二屆優(yōu)秀教學成果獎二等獎，省社會實踐先進個人，省優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號，多次榮獲省部級、學校獎勵。長期以來，致力于土木建筑類人才的培養(yǎng)工作。
文學與傳媒系系主任
毛建華 教授 碩士生導師
教育部普通高校本科教學工作水平評估專家，省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專家，省民俗學會副會長，省民間文藝家協(xié)會顧問，省客家研究中心副主任，成都電影評論學會會長，曾任四川大學文學與新聞學院黨委書記。先后獲省政府教學成果二等獎，省德藝雙馨文藝家獎，巴蜀文藝獎，“中國木版年畫搶救與保護工作貢獻獎”等獎項。
外國語系系主任
馮川 教授 碩士生導師
原四川大學文學與新聞學院比較文學與對外漢語系主任、中文系教授、德國波恩大學特邀研究員。多次參加大型國際學術(shù)會議；有學術(shù)專著、學術(shù)譯著和編著30余本、學術(shù)論文40余篇在海內(nèi)外出版；曾獲教育部“雙語教學與比較文學人才培養(yǎng)”二等獎、四川省“雙語教學與比較文學人才培養(yǎng)”一等獎。
工商管理系系主任
左仁淑 教授 碩士生導師
管理學博士。曾任四川大學經(jīng)濟管理系黨總支副書記、工商管理學院mba教育中心主任、工商管理學院市場營銷系系主任?，F(xiàn)任工商管理學院電子商務與市場營銷系教授；省教授級管理咨詢師，國家高級品牌管理師，省營銷學會常務理事，省企業(yè)家聯(lián)合會常務理事。先后獲得川大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務工作者、全國市場營銷總監(jiān)十大優(yōu)秀師資等榮譽稱號。
財務會計系系主任
章成蓉 教授 碩士生導師
四川大學工商管理學院會計學教授，省會計學會理事，省審計學會理事，中國注冊會計師，曾任省會計師高級評委。在學校、企業(yè)承擔會計主管和財務咨詢管理工作多年，從事財會類教育20余年，多次獲校、省級先進教師稱號。出版《會計學》等多本專著，在《四川會計》等核心期刊發(fā)表多篇論文。
金融系系副主任
吳肇慶 教授
曾任四川大學經(jīng)濟管理系黨總支書記、工商管理學院黨委書記等職；曾兼四川大學房產(chǎn)公司監(jiān)事會主席、科技產(chǎn)業(yè)集團監(jiān)事會主席等職。主編參編論著出版9部，發(fā)表文章30余篇。主持部省級和川大重點科研項目3項，第一主研部級項目2項。30年來獲四川大學優(yōu)秀教師、首屆十佳管理標兵、省教育紀檢先進個人等省市校獎20余項。
藝術(shù)系系副主任
錢梅 教授
曾任中華全國青年聯(lián)合會委員、四川省青聯(lián)常委、四川省播音專業(yè)高級職稱評審委員會委員、四川播音研究學會常務理事。中國傳媒大學播音專業(yè)畢業(yè)，美國加州舊金山州立大學傳媒專業(yè)訪問學者。多年來，擔任四川電視臺、中央電視臺等省級、國家級電視臺節(jié)目的主持、編輯、導演工作并獲獎，受到江澤民、李鵬等國家領(lǐng)導人的接見。
傳承文化/發(fā)展創(chuàng)新：錦城學院的辦學理念與治校之道
做人與做事結(jié)合：將做人的教育與做事的教育相結(jié)合，做人第一，德育優(yōu)先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合：弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和崇尚科學民主的現(xiàn)代精神相結(jié)合，培養(yǎng)兼收并蓄、學貫中西的一代英才。
通識與專業(yè)結(jié)合：既要使學生受到廣泛的通識教育，提高適應能力；又要接受精湛的專業(yè)訓練，提高專業(yè)能力。
嚴格與寬松結(jié)合：學院有效的組織、嚴明的制度、嚴格的要求和學生自主學習、自覺實踐、自律管理相結(jié)合。
秩序與自由結(jié)合：規(guī)范有序的教學秩序與獨立思考、各抒己見、百花齊放、百家爭鳴的學術(shù)氛圍相結(jié)合。
傳承與創(chuàng)新結(jié)合：既傳承人類文明的優(yōu)秀成果，又致力于解放思想、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)具有獨立判斷能力和創(chuàng)新思維的一代新人。
通專結(jié)合/經(jīng)世致用：錦城學院高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式
人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有寬厚理論基礎(chǔ)和較強實踐能力的高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的人才。
培養(yǎng)人才的規(guī)格：做人第一、能力至上，培養(yǎng)學生會做人、能做事，達到“三會兩雙”的目標。
“三會”即畢業(yè)生要會動腦，培養(yǎng)思考判斷的能力；會動口，培養(yǎng)溝通表達的能力；會動手，培養(yǎng)操作實踐的能力。
“兩雙”即“雙語交流”：要能夠用國語和一門外語對外交流；“雙證培養(yǎng)”：學生要拿到畢業(yè)證和職業(yè)技術(shù)資格證。
學院為了實現(xiàn)跨越式發(fā)展，以“學校錯位競爭、人才分類培養(yǎng)”為指導思想，構(gòu)建了以“一個標準”、“兩大保障體系”、“三大教育”、“四大計劃”、“五個原則”（簡稱“一二三四五”）為主要內(nèi)容的應用型人才培養(yǎng)模式，打造畢業(yè)生核心競爭力。
其中的核心內(nèi)容“三大教育”培養(yǎng)模式一經(jīng)媒體報道即引起社會熱烈反響。近幾年，新華社、《人民日報》、《新京報》、中央電視臺、四川電視臺等中央、省、市主流媒體相繼到我院進行采訪，并以新聞、專題和深度訪談等形式報道了我院鐘穎同學割肝救母、周建良同學奮不顧身搶救落水者、趙紫東同學在第一時間拍攝汶川地震視頻并全球首發(fā)等“三講三心”明德教育事跡。同時，我院將勞動、創(chuàng)業(yè)納入必修課、創(chuàng)辦學生模擬公司等“三練三創(chuàng)”實踐教育活動的開展，也獲得了社會廣泛認同。
特色教育：“三大教育”
結(jié)合我院的辦學理念和人才培養(yǎng)目標，學院致力于推行“三大教育”。
★“三講三心”明德教育
“三講”即講誠信、講禮儀、講感恩；
“三心”即對國家人民盡忠心，對父母長輩盡孝心，對同學同事盡愛心。
★“一體兩翼”知識教育
“一體”是指教學內(nèi)容的主體是自然科學和人文社會科學相結(jié)合的知識教育，培養(yǎng)學生具有嚴謹踏實的邏輯思維和富有想象力的形象思維；
“兩翼”是指藝術(shù)教育和體育教育，培養(yǎng)學生深厚的人文素質(zhì)與健康的體魄，使之文雅而不懦弱，健壯而不粗野。
★“三練三創(chuàng)”實踐教育
“三練”即吃苦耐勞意志訓練、組織紀律與團隊精神訓練、職業(yè)素質(zhì)能力訓練；
“三創(chuàng)”即創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神。
學院將公益勞動與創(chuàng)業(yè)納入必修學分，并且出資100萬元設立了創(chuàng)業(yè)基金，鼓勵學生開展創(chuàng)業(yè)方案大賽，自主開辦學生模擬公司、學生農(nóng)場。目前已經(jīng)有學生模擬公司40余家，一萬余人參與創(chuàng)業(yè)大賽，極大地發(fā)揮了學生的創(chuàng)新思維，提高了學生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。
專業(yè)精英/名師薈萃:錦城學院的師資力量
學院本著以優(yōu)秀教師培育優(yōu)秀學生的理念，實行地區(qū)教育資源共享的方針，博采眾長，延攬名師，從四川大學及成都地區(qū)等著名高校聘請名師任教，同時廣泛聘請國內(nèi)外著名學者、企業(yè)界知名人士任學院名譽教授、客座教授、兼職教授。
學院已經(jīng)建立了專職教師、兼職教師、來自企業(yè)的“雙師型”教師三結(jié)合的師資隊伍。任課教師全部具有高級職稱或碩士以上學位，其中副教授以上職稱任課的教師占70%左右。
突出特色/創(chuàng)造精品：錦城學院的學科建設
學院結(jié)合市場需求和學院資源優(yōu)勢，努力培養(yǎng)高標準的應用型人才。目前設有計算機科學與軟件工程系、電子信息工程系、機械工程系、土木與建筑工程系、文學與傳媒系、外國語系、工商管理系、財務會計系、金融系、藝術(shù)系共十個系，42個專業(yè)，并根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展與人才市場需求分設100余個專業(yè)方向進行培養(yǎng)，形成了理工滲透，文、工、經(jīng)、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、多形式的辦學格局。
四川大學錦城學院簡介附分數(shù)線篇二
錦城農(nóng)場五公司小記
可愛的蔬菜有著自己的呼吸，愿在我們沾滿的雙手的呵護下，蔬菜們能夠茁壯的成長。這是所有川大錦城農(nóng)場五公司人的心愿。
錦城的一角，是我們的天地。對酒當歌許是美妙，下地干活也是我們的樂趣。每到春暖花開菜菜長成的時節(jié)，被綠色所淹沒就是最幸福的時刻。
勞動艱辛卻光榮，據(jù)說，亞當夏娃墮落后上帝為人類制定的第一條法律就是:“必須汗流滿面才有面包吃，”四季交替賦勞動以韻律，空曠土地賦勞動以魅力，飽滿果實賦勞動以誘惑，農(nóng)民的勞動被汗水滋潤，我們愿做勞動的農(nóng)民，成為一群誠信守紀的優(yōu)秀五公司人。
看著自己親手種下精心呵護的菜菜一點點生長的欣喜是難以用語言表述的，細膩的猶如溫潤的泉水浸透心底，生產(chǎn)部的員工們視這些蔬菜為自己的孩子一般。在生命的斑痕意境里，我們用疲憊的身影交換喜悅與感悟。我們在這種積極向上的勞動氛圍與團結(jié)互助中磨練自己的心態(tài)，讓平凡充實的樸實色彩常駐于心。
情感默默地懸掛在枝頭上，濃進了那一縷縷日光的閃爍；默默藏在了菜葉里，揉進了輕波綠浪所給予的那一份美好意念。這將會是我們大學歲月中溢彩流光的芬芳回憶。
就這樣，五公司人愛上了這片土地； 就這樣，我們成了真正的五公司人！
與其揮霍浪費許多青春，不如在五公司做個快樂的勞動者。在許多難以料想得到的酸甜里，陶醉于許多真摯無限的人和事。從一開始的五谷不分到生產(chǎn)小能手的蛻變，從播下一粒粒種子到出售成品蔬菜時的滿足感。錦城五公司人的快樂是簡單而真實的，是平凡而寶貴的。
可愛的蔬菜有著自己的呼吸，愿在我們沾滿的雙手的呵護下，蔬菜們能夠茁壯的成長。
四川大學錦城學院簡介附分數(shù)線篇三
四川大學 錦城學院9u59278r8jdfhj
青年志愿者協(xié)會 贊助策劃書
目錄
(一)川大錦城學院及青年志愿協(xié)會簡介
(二)我校優(yōu)勢
(三)環(huán)境分析
(四)市場分析
(五)贊助方案及回報
(六)方案具體經(jīng)費
一川大錦城學院，青年志愿者協(xié)會簡介
四川大學錦城學院隸屬于四川大學，坐落于高新西區(qū)it大道。四
川大學是國家布局在中西部的高水平的研究型綜合大學，教育資源非
常豐富。而四川大學錦城學院是一所誕生了5年的三本獨立學院，是
四川大學的戰(zhàn)略延伸，是依托名校辦名校的產(chǎn)物。四川大學錦城學院
是一所綜合性大學，目前設有9個系，學科覆蓋了文,工，經(jīng)，管，藝，機械，土木，財經(jīng)等多個方面。目前學院有18000多名新生及教職工，原四川省副省長鄒廣嚴任我院院長。青年志愿者協(xié)會是我學院人數(shù)最
多的學生組織，在團委老師的指導下開展了豐富多彩的志愿者活動。我系it志愿者者協(xié)會常年在辦的活動有“重陽節(jié)走進養(yǎng)老院”，“順
江小區(qū)深入家庭助教”，“愛心捐獻書本及衣服棉被”等，在全院有
著廣泛的影響力。
二我校優(yōu)勢
1我校地處郊區(qū)，學生平時都是在校進行封閉式管理，更加方便對
贊助方集中大肆宣傳
2我校今年來因“書包門”，“跑步門”事件，已經(jīng)成為全國院校中的新聞焦點者，在全國都引起了大的**，知名度又再次飆升
3我院特有的農(nóng)場勞動，也讓我院在幾年前就已很榮幸的登上了央
視的某個節(jié)目，作為一個全國應學習的正面教材
4我院的學費是獨立院校中較高的，這也注定了我院學生消費普遍
性較高。對于這樣的消費群體，范圍集中，針對性強，消費量大，容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導，容易形成潮流，而且迅速
向周邊地區(qū)輻射，接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
5作為一個的高校和愛心志愿者的組織，我們一直和本校其他系和
其他學校保持良好的關(guān)系，能夠達到一傳十十傳百的宣傳效果
6由于大家都是在校大學生，所以可以以低于市場的費用達到較滿
意的宣傳效果
7我校鼓勵學生多方面鍛煉，我校校方投資學生經(jīng)營的就有水吧，打印店，書店，洗衣店，數(shù)碼店，精品店等。我校學生的自主意
識強，習慣學生推出及宣傳的產(chǎn)品，容易接受外來事物
三環(huán)境分析
四川大學錦城學院是一個新生事物，它一誕生就有強大的生命
力，有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，是牌子硬，資源豐富。學院背
靠四川大學這所全國名校，它有著一流教育品牌；第二，是路子
廣、機制新，學院的投資人是中外有名的一批大企業(yè)；第三，本
院人脈廣泛，得到社會各界的支持，學院目前完成了三期工程，計劃中的5期工程竣工后，學院建筑面積將從現(xiàn)有的7萬平方米
擴大為50萬平方米，本學院收費較高，就讀此校的大多數(shù)學生
經(jīng)濟條件較好，有較高的消費能力。且該校知名度高，社交面廣，傳播效果好。該校所在區(qū)域為成都地區(qū)的大學城之一，周邊有多
所高校，院校與院校之間的聯(lián)系非常緊密，對周邊高校的影響較
深。
四市場分析
1同電視、報刊等傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到覆蓋率最高的宣傳效果。
2學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌更容易深入民心。
3因為年年有新生，如條件允許，商家可以與我院建立長期友好合作關(guān)系。
4高效廉價的宣傳方式：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學院建立有強大的宣傳網(wǎng)絡，可以在短時間內(nèi)達到很
好的宣傳效果，并有足夠的人力資源來完成宣傳。
五贊助回報及方案冠名權(quán)我們可以給將要舉行的活動冠上貴公司的名號，在活動
當中多次提及本贊助商。在活動結(jié)束時，現(xiàn)場主持人將發(fā)
言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功海報我們每棟寢室，食堂處都有宣傳展覽板，我們可以將設計
好的貴公司的海報或貴公司提供的海報貼于此處橫幅從進入大門開始，到處都懸掛著橫幅。我們可以為您掛上
橫幅形式如：xxx公司預祝青協(xié)xxx活動取得圓滿成功！這
樣可以給學生最直觀的視覺沖擊，并且只要走在校園內(nèi)都
無法避開這種廣告宣傳單將宣傳單在人流最集中處如宿舍區(qū)，食堂門前，教學樓門
口發(fā)放廣播臺宣傳公司資料信息可以在校內(nèi)廣播站進行播報?？麄髟谖倚?quán)威刊物<<錦城學院報>>發(fā)表宣傳文章調(diào)查問卷幫貴公司進行產(chǎn)品的調(diào)查問卷（問卷由貴公司提供）8 站點建立設立站點，專門為對貴公司產(chǎn)品感興趣的人提供咨詢 9bbs頂貼我們可以在我校自建的“錦城紐扣網(wǎng)”及我校貼吧“莫名塘“上發(fā)表帖子，動用一切人力頂貼，六方案具體經(jīng)費
小型海報：30元/張/周(學校公寓外共計20個左右)
大型海報：80元/張/周橫幅：120元/條/周派發(fā)傳單：260元/1000張（贊助費用超過300元可免費派發(fā)）bbs，貼吧頂貼：80元/條
獨家冠名費：300元（系級活動），800（院級活動）
以上所有一切都是初步構(gòu)思，若貴公司在權(quán)益上有任何意見或建議，雙方可以互相交換
意見直至達成共識。
主辦單位：四川大學錦城學院計算機科學與技術(shù)系it之風青年志愿者協(xié)會
2010年11月14日
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四川大學錦城學院簡介附分數(shù)線篇四
四川大學 錦城學院
青年志愿者協(xié)會 贊助策劃書
目錄
(一)川大錦城學院及青年志愿協(xié)會簡介
(二)我校優(yōu)勢
(三)環(huán)境分析
(四)市場分析
(五)贊助方案及回報
(六)方案具體經(jīng)費
一川大錦城學院，青年志愿者協(xié)會簡介 四川大學錦城學院隸屬于四川大學，坐落于高新西區(qū)it大道。四川大學是國家布局在中西部的高水平的研究型綜合大學，教育資源非常豐富。而四川大學錦城學院是一所誕生了5年的三本獨立學院，是四川大學的戰(zhàn)略延伸，是依托名校辦名校的產(chǎn)物。四川大學錦城學院是一所綜合性大學，目前設有9個系，學科覆蓋了文,工，經(jīng)，管，藝，機械，土木，財經(jīng)等多個方面。目前學院有18000多名新生及教職工，原四川省副省長鄒廣嚴任我院院長。青年志愿者協(xié)會是我學院人數(shù)最多的學生組織，在團委老師的指導下開展了豐富多彩的志愿者活動。我系it志愿者者協(xié)會常年在辦的活動有“重陽節(jié)走進養(yǎng)老院”，“順江小區(qū)深入家庭助教”，“愛心捐獻書本及衣服棉被”等，在全院有著廣泛的影響力。
二我校優(yōu)勢
1我校地處郊區(qū)，學生平時都是在校進行封閉式管理，更加方便對贊助方集中大肆宣傳
2我校今年來因“書包門”，“跑步門”事件，已經(jīng)成為全國院校中的新聞焦點者，在全國都引起了大的**，知名度又再次飆升 3我院特有的農(nóng)場勞動，也讓我院在幾年前就已很榮幸的登上了央視的某個節(jié)目，作為一個全國應學習的正面教材
4我院的學費是獨立院校中較高的，這也注定了我院學生消費普遍性較高。對于這樣的消費群體，范圍集中，針對性強，消費量大，容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導，容易形成潮流，而且迅速
向周邊地區(qū)輻射，接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
5作為一個的高校和愛心志愿者的組織，我們一直和本校其他系和
其他學校保持良好的關(guān)系，能夠達到一傳十十傳百的宣傳效果
6由于大家都是在校大學生，所以可以以低于市場的費用達到較滿
意的宣傳效果
7我校鼓勵學生多方面鍛煉，我校校方投資學生經(jīng)營的就有水吧，打印店，書店，洗衣店，數(shù)碼店，精品店等。我校學生的自主意
識強，習慣學生推出及宣傳的產(chǎn)品，容易接受外來事物
三環(huán)境分析
四川大學錦城學院是一個新生事物，它一誕生就有強大的生命
力，有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，是牌子硬，資源豐富。學院背
靠四川大學這所全國名校，它有著一流教育品牌；第二，是路子
廣、機制新，學院的投資人是中外有名的一批大企業(yè)；第三，本
院人脈廣泛，得到社會各界的支持，學院目前完成了三期工程，計劃中的5期工程竣工后，學院建筑面積將從現(xiàn)有的7萬平方米
擴大為50萬平方米，本學院收費較高，就讀此校的大多數(shù)學生
經(jīng)濟條件較好，有較高的消費能力。且該校知名度高，社交面廣，傳播效果好。該校所在區(qū)域為成都地區(qū)的大學城之一，周邊有多
所高校，院校與院校之間的聯(lián)系非常緊密，對周邊高校的影響較
深。
四市場分析
1同電視、報刊等傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最
少的資金做到覆蓋率最高的宣傳效果。
2學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌更容易深入民心。
3因為年年有新生，如條件允許，商家可以與我院建立長期友好合作關(guān)系。
4高效廉價的宣傳方式：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學院建立有強大的宣傳網(wǎng)絡，可以在短時間內(nèi)達到很
好的宣傳效果，并有足夠的人力資源來完成宣傳。
五贊助回報及方案冠名權(quán)我們可以給將要舉行的活動冠上貴公司的名號，在活動
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小型海報：30元/張/周(學校公寓外共計20個左右)
大型海報：80元/張/周橫幅：120元/條/周派發(fā)傳單：260元/1000張（贊助費用超過300元可免費派發(fā)）bbs，貼吧頂貼：80元/條
獨家冠名費：300元（系級活動），800（院級活動）
以上所有一切都是初步構(gòu)思，若貴公司在權(quán)益上有任何意見或建議，雙方可以互相交換
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主辦單位：四川大學錦城學院計算機科學與技術(shù)系it之風青年志愿者協(xié)會
2010年11月14日
四川大學錦城學院簡介附分數(shù)線篇五
四川大學錦城學院簡介
一、學校簡介
四川大學與中外16家企業(yè)共建，占地1500畝，在校生14000人。設有計算機科學與軟件工程系、電子信息工程系、機械工程系、土木與建筑工程系、文學與傳媒系、外國語系、工商管理系、財會與金融系、藝術(shù)系共九個系，38個專業(yè)，80余個專業(yè)方向。
二、目標：
人才培養(yǎng)指導原則
培養(yǎng)具有寬厚理論基礎(chǔ)和較強實踐能力的高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的人才。培養(yǎng)人才的規(guī)格：
做人第一、能力至上，培養(yǎng)學生會做人、能做事，達到“三會兩雙”的目標。兩雙即“雙語交流”：要能夠用國語和一門外語對外交流；“雙證培養(yǎng)”：學生要拿到畢業(yè)證和職業(yè)技術(shù)資格證。
三、應用型人才培養(yǎng)模式：
應用型人才培養(yǎng)模式
一個 標準
兩大保 障體系
三大教育
四大計劃
通識教育與專識教育的統(tǒng)一
五個原則 學術(shù)教育與技術(shù)教育的統(tǒng)一
學歷教育與資格教育的統(tǒng)一
繼承教育與創(chuàng)新教育的統(tǒng)一
做 人 第 一，能 力 至 上 教 學 質(zhì) 量 保 障 體 系 安 全 穩(wěn) 定 保 障 體 系 “三
“三講 “一體
練
三 兩
三
心” 翼”
創(chuàng)”
明 知
實
德 識
踐
教 教
教
育 育
育
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃
大學生科研計劃 大學生助教計劃
大學生閱讀經(jīng)典計劃
四個課堂的統(tǒng)一
“三講三明”明德教育：
“三講”即講誠信、講禮儀、講感恩；
“三心”即對國家人民盡忠心，對父母長輩盡孝心、對同學同事盡愛心。“一體兩翼”知識教育：
“一體”是指教學內(nèi)容的主體是自然科學和人文社會科學相結(jié)合的知識教育，培養(yǎng)學生具有嚴謹踏實的邏輯思維和富于想象力的形象思維；
“兩翼”是指藝術(shù)教育和體育教育，培養(yǎng)學生深厚的人文素質(zhì)與健康的體魄，使之文雅而不懦弱，健壯而不粗野。
“三練三創(chuàng)”實踐教育：
“三練”即吃苦耐勞意志訓練、組織紀律與團隊精神訓練、職業(yè)素質(zhì)能力訓練； “三創(chuàng)”即創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神。
四、培養(yǎng)方案相關(guān)
1、總體學分設置情況
學分：理工類總學分180，其中實踐教學45-50學分（占25%以上）；文經(jīng)管藝術(shù)類總學分170，其中實踐教學30-42學分（占20%）。
理論課16學時為1學分，實踐課24學時為1學分。
2、兩課類課程安排
兩課共15學分，拿出7學分他用，用于勞動2學分、創(chuàng)業(yè)2學分（課程1學分、創(chuàng)業(yè)方案1學分。）
3、部分課程設置情況
計算機基礎(chǔ)：學分2，要求達到計算機一級水平；
畢業(yè)設計（論文）：12或10學分；外語系畢業(yè)論文：6學分
通識課程各專業(yè)統(tǒng)一為6學分。
就業(yè)指導課程：0.5學分
安全課程不設立學分，偶爾做幾個講座。
網(wǎng)絡資源課程，先看視頻，教師串講6學時，統(tǒng)一考試，800學生獲得1個學分。（推薦超新網(wǎng)絡資源）
4、英語分級教學
入學分班考試，30%歸入a級，用1年時間通過國家公共英語四級考試，1年時間專門用于聽、說教學。70%歸入b級，用兩年時間教學大學英語課程，通過國家公共英語等級四級考試。
最終目標：25-30%畢業(yè)生，可以用英語進行流利的交流。
5、靈活處理方案
證書考試與教學計劃相結(jié)合（根據(jù)證書考試涉及內(nèi)容，安排教學內(nèi)容）
3年完成理論課程，第6學期末或第7學期初進入企業(yè)實習，實習實踐至少3個月（學分為：3分，來自于毛概的課外3分），進入企業(yè)實習之前，確定畢業(yè)設計（論文）的選題，與輔導員簽訂協(xié)議后進入企業(yè)實習。（考研學生另外處理）
進入企業(yè)實習期間涉及的課程，選定課程后經(jīng)教師導讀自學，參加學校統(tǒng)一考試（可
以不參加平時課程學習環(huán)節(jié)）。
后期專業(yè)課程靈活設置，可以為企業(yè)定向培養(yǎng)。（第七學期或更早一些時候）
五、測試點和證書培養(yǎng)
1、學校建立的各類測試點
★全國大學英語四、六級考試（cet）考點
★全國計算機等級考試（ncre）考點
★四川大學錦城學院普通話水平測試工作點
★全國高校英語專業(yè)四級統(tǒng)測（tem-4）
★ 全國高校日語專業(yè)四級統(tǒng)測（nss－4）
2、學校開展的各類職業(yè)資格證書考試
★廣告設計師（國家三級）
★營銷師（國家三級）
★物流師（國家二級）
★助理電子商務師（國家四級）
★秘書（國家三級、四級）
★會計從業(yè)資格證
★中級會計電算師
★全國導游人員資格證
★房屋建筑工程施工員資格證
★房屋建筑工程質(zhì)量員資格證
★房屋建筑工程預算員資格證
★ 中小學教師從業(yè)資格證
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