作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小班感恩詞教案篇一
感謝天地滋養(yǎng)萬物，感謝祖國培養(yǎng)護(hù)佑。感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)。感謝農(nóng)民辛苦勞作，感謝同學(xué)關(guān)心幫助。感謝大眾信任支持，感恩走向幸福世界。
感謝天地滋養(yǎng)萬物，感謝祖國培養(yǎng)護(hù)佑。感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)。感謝農(nóng)民辛苦勞作，感謝同學(xué)關(guān)心幫助。感謝大眾信任支持，感恩走向幸福世界。
感謝天地滋養(yǎng)萬物，感謝祖國培養(yǎng)護(hù)佑。感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)。感謝農(nóng)民辛苦勞作，感謝同學(xué)關(guān)心幫助。感謝大眾信任支持，感恩走向幸福世界。
感謝天地滋養(yǎng)萬物，感謝祖國培養(yǎng)護(hù)佑。感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)。感謝農(nóng)民辛苦勞作，感謝同學(xué)關(guān)心幫助。感謝大眾信任支持，感恩走向幸福世界。
小班感恩詞教案篇二
感 恩 詞
我感謝：感謝偉大的祖國！是她五千年的文明給了我作為一個(gè)中國人的自豪，使我歷練出知榮明恥和自強(qiáng)不息的價(jià)值！
我感謝：感謝黨和人民！是他們給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，使我具備了提高素質(zhì)、鍛造技能的前提！
我感謝：感謝我的父母！是他們將我?guī)砣碎g、給了我生命、養(yǎng)育我長大，使我懂得了自尊自重、愛護(hù)自己的意義！
我感謝：感謝我的老師！是他們教給我知識、教會我做人、使我感悟到珍惜時(shí)光、奮足奔馳的真諦！
我感謝：感謝我的朋友！是他們在我最需要幫助的時(shí)候，向我伸出熱情的手，給我以支持和鼓勵(lì)，使我體會到真情無價(jià)、友誼長存的道理！
我感謝：感謝一切關(guān)愛我的人！我要用我的努力去回報(bào)這一切！讓這個(gè)世界因?yàn)槲叶兊酶用篮?！讓我的祖國、我的親人、我的老師、我的朋友、我的學(xué)校、我的同學(xué)……因?yàn)槲叶械津湴粒?/p>
小班感恩詞教案篇三
感恩詞
吧浪小學(xué)三年級
感謝媽媽給我的生命 感謝父母親朋的關(guān)愛 感謝老師辛勤的培育
感謝同學(xué)和我一起快樂成長
感謝醫(yī)生為我們解除痛苦
感謝交通警察保障交通安全
感謝解放軍保衛(wèi)祖國
感謝好心人對社會無私的捐助
感謝政府的蛋奶工程 感謝太陽溫暖的沐浴
感謝花草樹木吐出氧氣帶給我們的清新空氣
感謝月亮夜夜陪伴我們睡眠
感謝滋潤萬物的細(xì)雨
感謝奶牛產(chǎn)下新鮮牛奶，讓我有充足的鈣
感恩詞
吧浪小學(xué)六年級 感恩
小班感恩詞教案篇四
感恩詞教案
一·感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑
創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們，今天我們做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，請大家閉上眼睛屏住呼吸10秒后再睜開眼睛告訴我，你在閉上眼睛的時(shí)候你看到了什么？在你閉上眼睛時(shí)你的感覺是什么樣的？（學(xué)生回答），剛剛老師讓你們進(jìn)入到了一個(gè)沒有陽光，沒有空氣的世界，你覺得這樣的世界你能生存下去嗎？沒有陽光，就沒有日子的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐登，沒有空氣，沒有水源就沒有生命，沒有這些萬物也不會有我們，我們的存在源自于天地萬物的滋養(yǎng)。我們現(xiàn)在生活在這美好的世界，在學(xué)校里讀書學(xué)知識，是我們的祖國賜予我們這樣的機(jī)會生活，感恩國家不需要征戰(zhàn)沙場，我們只要上課認(rèn)真聽講，尊重別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛?！ぁぁぁぁぁぞ褪俏覀儤銓?shí)的愛國行為。二·感恩父母養(yǎng)育之恩
父母對我們有三重恩德，“生我之痛，養(yǎng)我之苦，育我之辛”從我們呱呱落地長大成人，他們?yōu)槲覀儍A注了多少心血。提出問題：
1·同學(xué)們請你們來說說每天我們的父母為我們做了哪些事？2·再說說每天你又為父母做了哪些事？
父母愛我們，我也愛他們，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，用心報(bào)答父母，感謝他們賜予我們生命，給了我們一切。三·感恩老師辛勤教導(dǎo)
“一日為師，終身為父”老師，是教授我們知識，教我們做人，那今天我們互換個(gè)角色，請你們當(dāng)中的一名同學(xué)也來當(dāng)當(dāng)小老師，要是在你教育的學(xué)生中，你碰到了對你不禮貌，特別調(diào)皮的學(xué)生，你會怎么做？你當(dāng)時(shí)的心情又是怎么樣的？讓學(xué)生體會并說出想法。再總結(jié)，所以我們要感謝老師，有了你們的教誨，我們的人生道路上才會灑滿陽光。
四·感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作。
你們聽過賴寧救火的故事和還有王二小的故事？他們和你們相差的年齡不大，可能甚至還會比你們當(dāng)中的人更小，但他們做出來的事卻是讓我們每個(gè)人都感動的事。（跟學(xué)生講講他們的故事）再跟你們說說更簡單的一個(gè)事，我給你一顆糖，你看到我給他兩顆，你就對我有看法了，但你不知道，他曾經(jīng)給我兩顆糖，而你什么都沒有給。你們知道老師剛剛說的這個(gè)話事什么意思嗎？我們不是一味的索取別人的幫助，人都是相互幫助的，我們看到別人有困難就要主動去幫助人家，在這里我要表揚(yáng)我們的（某個(gè)同學(xué)）主動幫助別人。
給學(xué)生看看農(nóng)民伯伯辛苦勞作的圖片，讓學(xué)生談?wù)効吹降膱D片是什么樣的？再談?wù)劽罪埵窃趺磥淼?？?chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體會，體會農(nóng)民伯伯的辛苦。教育學(xué)生我們不能浪費(fèi)糧食。
五·感恩大眾信任支持，感恩所有付出的人。
我們的人生路上總會遇到不少人的關(guān)心和幫助，我們想想如果我們是在一個(gè)只有自己的世界里，所有的一切都得靠自己，當(dāng)你生病需要幫助時(shí)。你身邊沒有一個(gè)人；當(dāng)你受傷扭傷腳時(shí)，你身邊沒有一個(gè)人；你會有什么樣的感受？讓學(xué)生談?wù)勼w會，再總結(jié)，我們要感謝老師同學(xué)的關(guān)心幫助，感謝學(xué)校給予機(jī)會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝陽光讓我們獲得溫暖，感謝所有的一切包括身邊曾傷害過我們的人，是他們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
六·一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。、請學(xué)生概括所理解的意思，老師再總結(jié)，即使是一碗粥一碗飯，也應(yīng)該想到它來之不易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。我們在生活中要做到勤儉節(jié)約，那怎么樣做才是勤儉節(jié)約呢？請學(xué)生舉例，老師再根據(jù)實(shí)際總結(jié)在此表揚(yáng)（某個(gè)同學(xué)）在這方面做得非常好。
七·廚中有剩飯，路上有饑人，或飲食，或坐走，長者先，幼者后。
老師先講這句話的理解，讓學(xué)生來說說這是感恩詞里的哪句話？再結(jié)合實(shí)際情況跟學(xué)生說我們的生活中應(yīng)該怎么做？當(dāng)我們有長輩在一起用餐時(shí)，我們要做到讓長輩先動筷子，就坐時(shí)幫長輩搬好凳子讓長輩先入座，走路時(shí)讓長輩先行，晚輩隨后。
八·感謝阿姨辛苦為我們做飯。
與學(xué)生用談話式交流，我們每次回來端上桌面的飯是誰做的啊？（學(xué)生回答）這些菜是誰炒的呢？（學(xué)生回答）那你們知道阿姨做了多久的時(shí)間才幫你們做好這些飯菜的呢？（學(xué)生回答）那阿姨辛苦嗎？（學(xué)生回答）所以我們一定要好好吃飯，不浪費(fèi)飯菜，來報(bào)答我們的阿姨，請你們端回飯碗時(shí)向阿姨鞠躬說聲阿姨，您辛苦了，謝謝阿姨！你們能做到嗎？
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