運動會的感悟和心得(通用19篇)

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運動會的感悟和心得(通用19篇)
時間:2023-11-27 19:52:11     小編:XY字客

感悟是我們對自己成長軌跡的反思和對未來規(guī)劃的思考,它能夠讓我們更加明確自己的人生目標和方向。學習各種知識和技能,可以幫助增強感悟的能力。這是一些真實的感悟故事,或許對你有所啟發(fā)。

運動會的感悟和心得篇一

學校運動會是每年最值得期待的重要活動之一,是一次全校師生同歡同樂、展示個人實力的綜合性活動。在這次活動中,我深深地體會到了運動帶給我的快樂和健康,也獲得了更多的人生感悟和體會。

第二段:參賽體驗。

作為一個小學生,我參加了本次運動會的很多項目,如跑步、接力、跳遠等。在比賽中,我盡全力發(fā)揮自己的實力,盡管不一定贏得每一項比賽,但我深知參與比獲勝更為重要。運動會給了我認識自我的機會,了解自己的體能水平,并且因為參與了比賽,我的自信心也變得更加明顯。

第三段:體育精神。

在比賽中,我見證了許多運動員的拼搏精神。無論勝負,每一個參賽選手都在比賽中發(fā)揚了體育精神。我看到有的同學堅持不懈地跑到終點,有的同學勇氣百倍地跳出遠距離,有的同學臨危不懼地接過接力棒,每一個汗水與熱情都無可取代地展現(xiàn)了體育精神的偉大。

第四段:班級團結。

在運動會上,班級團結也體現(xiàn)得淋漓盡致。教師、同學們?yōu)閰⒓颖荣惖耐瑢W士氣鼓勁,為自己班級加油助威。在一起玩耍、比賽,讓我們更加了解對方,也讓我們更加團結。而在接力比賽中,我們必須要密切而協(xié)同地合作才能取得好的成績,這也深深地體現(xiàn)了班級團結的力量。

第五段:結語。

學校運動會是一個全面展示自己的舞臺,讓我們能夠不斷地更新自己的感悟與體會。在這樣的運動會中,我們可以更加了解體育精神的重要性以及班級團結的力量。每一次的參與和收獲都會讓我們變得更加強大,新的體驗和感悟也將會持續(xù)地影響并指引著我們的成長之路。

運動會的感悟和心得篇二

經過一個多星期策劃的趣味運動會,終于可以在上周日下午順利進行,并且完滿結束。同學們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍才有獎品拿,不過真正的收獲并只是獎品那么簡單,而在策劃和在娛樂過程中的收獲才是最為重要的。

整個活動都由我們實踐部負責,所以我們在每一個細節(jié)上都精益求精,力求做得最好,最大的功勞就要數我們的土佛部長了,他是其中最辛苦的一個。至于活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定,這是非常值得慶賀的。這場運動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動,但它給我們營造了團隊之間不可缺少的氣氛,就因為有部委們的支持還有合作,我們的活動才得以完滿成功,這就充分體現(xiàn)了我們團委內部之間的凝聚力,也大大提高和調動了部委們對工作的積極性,增進了我們之間的交流。在游戲過程中,部委們個個都用飽滿的熱情來對待,我在里邊深深地感受到了我們的團結精神,和為成功而努力爭取的精神,這是令到我非常感動的。一場趣味運動會的收獲可是真大啊!

俗話說“金無足赤,人無完人”。的確,無論多么上等的璞玉,也總會有一點點的瑕疵。正如這次趣味運動會也是一樣。雖然這次運動會預期的效果出來了,但里邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現(xiàn)在大家都對組織和參與活動的經驗不足,首先是規(guī)則問題,雖然已經為活動的順利進行而動員過兩次會議,但在真正比賽起來的時候其實是對很多游戲的規(guī)則并不熟悉,有很多部委是在差不多比賽時才知道規(guī)則,那游戲的趣味性就不能充分體現(xiàn)出來了。然后就是部委們的到場情況,真正當太在場玩游戲的的人數比預期少,導致一些隊伍人數不足,所以一些游戲不得不在規(guī)則上重新修改,這期間除了請假的還有期間發(fā)生以外的部委沒到,無故缺席的部委也存在。

這是一場趣味運動會,趣味運動會雖沒有學校和學院運動會場面激烈,但趣味運動會有無限的快樂,更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰(zhàn)同學都從中得到了無盡的快樂。這,增進了我們之間感情,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識,同時也讓我們這個團隊增添了新活力,我們團委的力量也因此發(fā)揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié),給我們流下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。

我確信,只要我們團委能夠繼續(xù)努力,謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

運動會的感悟和心得篇三

社區(qū)運動會是一項豐富多彩的居民活動,不僅可以加強社區(qū)居民之間的聯(lián)系,還能增進相互了解,提高身體素質。我有幸參加了最近一次社區(qū)運動會,并從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。

第二段:團隊合作的重要性。

在社區(qū)運動會中,我和其他隊友們一起參加了接力比賽。這個比賽要求隊員們互相配合,每個人都必須盡力跑好自己的一段。通過這次比賽,我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有每個人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能在比賽中取得好成績。同時,我們還要與隊友們保持良好的溝通和協(xié)調,以確保接力順利進行。這次經歷讓我明白,團隊合作不僅僅是在比賽場上需要,生活中的各個方面都需要我們懂得如何與他人合作。

第三段:堅持和毅力的力量。

社區(qū)運動會中,有一項特別有挑戰(zhàn)性的項目是長跑。我從小就不擅長長跑,但我還是報名參加了這個項目。當比賽開始時,我發(fā)現(xiàn)自己的腿部很快就開始酸痛,逐漸感到無法堅持下去。然而,我想起了曾經聽到的一句話:“堅持就是勝利?!蔽腋嬖V自己要堅持下去,于是我繼續(xù)前進,一步一步地向終點靠近。最終,我成功完成了比賽,并獲得了一個小小的成績。通過這次比賽,我明白了堅持和毅力的重要性,只要不放棄,就能取得好的成果。

第四段:友誼的力量。

除了競技,社區(qū)運動會還提供了許多其它活動,如短跑、跳遠等。在這些活動中,我結識了許多新朋友。我們一起參加比賽、互相加油鼓勁,這種友誼是非常寶貴的。通過與他們的交流,我學到了許多新的知識和技巧,并且也得到了他們的幫助和鼓勵。這次社區(qū)運動會讓我明白了友誼的力量,有了朋友的支持和鼓勵,我們在生活中就會變得更加勇敢和堅定。

第五段:心靈的滿足和社區(qū)共同體的意義。

社區(qū)運動會讓我感受到了一種特殊的心靈滿足。當你全身心地投入其中,刻苦訓練,并最終取得好成績時,你會感到一種成就感和滿足感,這種感覺是無法用言語來形容的。此外,社區(qū)運動會還強調了社區(qū)共同體的意義。通過這次活動,我看到了社區(qū)居民團結一心的一面,大家齊心協(xié)力,共同為社區(qū)的和諧發(fā)展而努力。這讓我深刻認識到,社區(qū)給予了我們很多,我們也應該積極參與社區(qū)活動,為社區(qū)的繁榮與進步貢獻一份力量。

總結:

通過參加社區(qū)運動會,我不僅提高了體質,還學到了團隊合作、堅持和毅力、友誼的重要性,同時也深刻認識到了社區(qū)共同體的意義。這次活動為我提供了一個鍛煉自身的機會,也給我?guī)砹藢氋F的經驗和感悟。我相信,只要我們時刻保持積極向上的心態(tài),努力參與社區(qū)活動,我們的社區(qū)將變得更加美好。

運動會的感悟和心得篇四

秋季運動會在中學操場隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風貌的運動會。早上8:00,舉行盛大的開幕儀式,全體學生從操場正北方以班級為方隊經過主席臺進入主操場。運動員意氣奮發(fā),統(tǒng)一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場,他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。

兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運動員,讓人心跳的槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。這兩天的時間里,后勤組的同學比較辛苦,有的為運動員準備比賽拿衣送水,有的購買物品,有的寫稿件,忙得不亦樂乎,從他們的表現(xiàn)來看,真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極,他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。每個參賽的運動員都有堅強的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們全班同學向他們表示感謝。

同學們,校運動會勝利落下帷幕。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學,感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組和宣傳小組的同學們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風,這一切充分展現(xiàn)了我們班級團結向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會,從準備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績。同學們組成啦啦隊,或齊聲為本班運動員吶喊助威,或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學自發(fā)組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下,同學們自主自發(fā)的進行的,通過這次活動,班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

比賽結束了,一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,更多的是歡笑與快樂,這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感,承載著班主任的殷切期望。有個同學在周記中這樣寫到:“今天我終于感受到班級同學的團結、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這么大的收獲,對于一個班級來說已經足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大,讓我們每個同學都有自己的奮斗目標,為了達到這個目標,讓我們不斷拼搏,敢于超越,堅定信念,創(chuàng)造更加輝煌的明天!

同學們,希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中,為班級取得更大的進步而努力!

運動會的感悟和心得篇五

學校運動會是每個學生都期待的一件事情。當每個人穿上運動服、戴上帽子走上運動場時,內心充滿了激情和動力。本文將分享我的學校運動會的感悟和體會。

第二段:比賽中的挑戰(zhàn)。

運動會的比賽項目多樣,每個項目都有其獨特的挑戰(zhàn)。比如,跑步比賽需要有耐力;接力比賽需要有配合和交接技巧;跳遠等項目需要有彈跳力和準確性。在比賽中,我不僅要挑戰(zhàn)自己的極限,還要考慮對手的實力。在這些挑戰(zhàn)中,我學會了如何處理壓力和如何在緊張局勢下保持冷靜。

第三段:團隊合作的重要性。

除了個人項目,運動會還有許多團體項目,比如接力賽和集體操等。這些項目需要團隊合作和配合。通過練習和比賽,我體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的技能和優(yōu)點,不能只顧著自己而忽略了團隊的利益。只有團結合作才能取得更好的成績。

第四段:比賽的收獲。

運動會的比賽固然重要,但是并不是唯一的目的。在比賽中,我學到了許多寶貴的知識和經驗。我學會了如何設立目標,如何規(guī)劃自己的訓練計劃,如何調整自己的心態(tài)。這些知識和經驗不僅在運動方面適用,還能夠幫助我在學習和生活中取得更好的成績。

第五段:總結。

通過參加學校運動會,我感受到了體育鍛煉的重要性和樂趣,同時也培養(yǎng)了自我挑戰(zhàn)和團隊合作的精神。我相信這些收獲將對我的未來產生積極的影響。

運動會的感悟和心得篇六

10月23日,旭日驅云,秋陽點金,__綠竹玉立,香樟靜持,紅色的條幅,紅色的標語,紅色的跑道,紅色的校服,這是中國人最喜歡的顏色,也是__最喜歡的顏色。在這節(jié)日般喜慶的氛圍中,__學校首屆運動會拉開了帷幕。鄧校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭,核心詞為“安全”、“有序”、“熱烈”。

金陽點點,彩旗飄飄,__學校首先舉行了富有特色的跑操比賽。各班同學著裝整齊,英姿颯爽,以一重三輕的鏗鏘步伐,以個性鮮明的洪亮口號,沿操場跑了兩圈。鄧校長禁不住脫了外套,和同學們一起跑。掌聲陣陣,稱贊連連,以跑操勵志,以跑操健體,這就是__的特色跑操。

田徑比賽開始了,偌大的運動場,此處是跳高,彼處是跳繩;此處是引體向上,彼處是仰臥起坐;此處是跳遠,彼處是賽跑,凡此種種,不一而足。但各區(qū)域安排合理,組織嚴密,秩序井然,氣氛熱烈。

各班觀眾,依主席臺兩側整齊地坐在本班位置上,他們或忙著寫廣播稿,或為運動員加油喝彩,或在一起談天說地,或忙里忙外熱心服務。在這個盛大的節(jié)日,平時就非常陽光、文明的__學子顯得更陽光、更文明。雖然也備了一些水果、飲用水,但幾乎都是為運動員準備著的。這個端水,那個剝橘子,或揉腿,或捶背,同學之間情同手足,互幫互助之風溫暖了__的校園。

在運動會上,同學們發(fā)揚了不怕挫折、勇于拼搏的精神。女子接力賽中,高一彭玉婷、周靜娜同學因握接力棒失誤摔倒,馬上有老師、同學上去扶起,下一棒的同學葉靜不受其影響,快步如飛,大家為她送去了熱烈的掌聲。同學們發(fā)揚了不懼困難、堅毅執(zhí)著的精神。

初一張鍇同學,個子雖不高,但志氣比天高。他抓著高高的單杠,顯得那么渺小。但小家伙正握引體向上一連做了12個,真是不簡單!同學們發(fā)揚了團結協(xié)作,相互激勵的精神。

高三復讀班的'同學,人數不多,但參賽踴躍,一人參賽,其他同學都積極行動起來。參賽健兒董愛紅同學就感受到了兄弟姐妹般的熱情。同學們還發(fā)揚了舍小家為大家的精神。

高二__等同學因身體不適,雷老師勸他們放棄比賽,但他們執(zhí)意不肯,仍然奮力拼搏,決意為班級爭光,他們的精神深深地感染了全體同學。這就是__學子,他們不懼挫折,陽光上進,勇于拼搏,互幫互助,熱愛集體。他們身上體現(xiàn)了__人特有的精神面貌。

師生同樂也是__學校特有的風景。班主任緊跟本班學生。誰參賽了,班主任關注著;誰流淚了,班主任安撫著;誰獲獎了,班主任與其同歡。在老師的接力賽中,高一(3)班衛(wèi)老師一上場,同學們頓時沸騰了,接著幾位老師走上跑道,歡呼聲更是一浪高過一浪。

而師生籃球友誼賽,把師生友誼大合唱推向了高潮。你追我趕,你爭我搶,氣勢如虹。每當進一個球,加油聲不斷,喝彩聲不斷。

落日熔金,秋風揚旗,在這如畫的__之秋,__市__學校首屆田徑運動會成功落下了帷幕。這是一場體育的盛會,這是一場陽光的盛會,這是一場團結的盛會,這是一場進取的盛會。__學子在非常校長鄧昌武的引領下一定會秉承在運動會中表現(xiàn)出來的優(yōu)良品質,啟迪智慧,崇尚美德,執(zhí)著頑強地去追求自己的人生夢想。

運動會的感悟和心得篇七

隨著新學年的到來,學校里都在忙碌的籌備著各種各樣的活動,尤其是將要來臨的運動會讓同學們興奮不已。在參與運動會的過程中,我不僅鍛煉了身體,更收獲了許多感悟和體會。

第一段:鍛煉身體的過程中的快樂。

運動會是展示同學們體育水平和風采的時刻。我所在的班級,在運動會項目的參賽名單中占據了不少的位置。我也在班里的選擇賽中獲得了第一名的成績,可以代表班級參加運動會。在整個參賽的過程中,是有一定緊張感的,但面對來自各個年級的壓力,我之前不自信的態(tài)度也被逐漸的改變。在參與比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了運動的感覺,尤其是感受到身體的變化和疲憊后的快樂感。即使是在比賽失敗的時候,我也深刻地認識到,失敗并不可怕,重要的是從失敗中吸取教訓并堅定自己前進的信念。

第二段:參與是一種進步的體驗。

在學校的運動會上,我不僅是普通的參賽者,更扮演著班級領袖的責任,督促自己的隊友,又依賴著其他班級隊員的存在。在進入賽場的時候,我曾經感到緊張和不安,生怕自己的表現(xiàn)不夠好影響了班級的成績。但是隨著比賽的進行,我漸漸擺脫了想法上的束縛并核心得意了自己隊伍的力量。雖然足球組在比賽中被淘汰,但我們在跳繩比賽中取得了好成績。這些進步證明了自己的實力,提升了自信心,同時也讓我更加明白,團結和努力是實現(xiàn)成功的條件之一。

第三段:競爭開啟了新視角。

在運動會中,除了體育項目之外,還有選美、才藝show、卡丁車和木馬等等讓人驚嘆的活動。對于我來說,這讓我重新看待運動會,不再是簡單的運動比賽,更開啟了一種全新的視角,讓我認識到其他類型比賽的可取之處。在木馬比賽中,我悟到了平衡和扭動的技巧,同時也感到了同時爆發(fā)力和持續(xù)力的考驗。這讓我明白了一個真理:運動并不是只有單一學科的,而是多種技巧融合在一起的綜合能力的體現(xiàn)。

第四段:進行合作是取信的實踐。

運動會中最獨具特色的一個比賽,便是現(xiàn)場揭幕的集體跳繩比賽了。當我們的班級準備參加這個比賽時,我感覺到極大的壓力,因為有比賽中的很多個人項目不同,而同時也有了集體的要求,所以要了解其他成員的特長和弱點。在比賽中,通過團隊的協(xié)調合作,最終取得了良好的成績。這個團隊的勝利,是每個人的努力和信賴的結晶,也讓我不僅認識到集體力量的實在,更感受到多個人之間,對于彼此信賴的重要性。

第五段:活動促進了友誼的建立。

最后,運動會也讓我更好地認識了那些并不是經常接觸的人。隨著比賽的進行,我們在討論、講述技巧、高潮和失真的情況下,建立了深厚的友誼和信任。運動場上的狂笑、團隊支援和運動會的感覺,讓我明白了運動對人與人之間的認同建立上具有極重要的作用。

總之,在運動會中的一次次體驗,都深深的影響了我,促進了自己體育水平的提高,還培養(yǎng)了對別人和自己的信任。每一次參加比賽的環(huán)節(jié),我都學到了一點獨特的技能和思考方式,同時也感悟到失敗和成功在這練習中的價值和意義。我相信,這次運動會將是我整個學校生涯中一個不可磨滅的回憶,是我成長過程中重要的一部分。

運動會的感悟和心得篇八

今天,陽光明媚,秋風習習,我們再次迎來了一年一度的秋季校園運動會。

操場上,鼓聲震天,運動員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步,時不時地揮著手,像個明星似的,仿佛在說:“哼哼,今天的冠軍非我莫屬也!”操場周圍,拉拉隊們有的揮舞著自己精心制作的小旗,有的為運動員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運動員。

比賽即將開始,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子400米跑,剛開始,個個精神抖擻地飛出了起跑線,漸漸地,他們臉開始發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停地喘著粗氣,拉拉隊們使勁地喊著:“加油,加油!”運動員們聽到了這些吶喊聲,又以自己所剩的全部力量沖向終點,“耶!耶!我們贏了!”拉拉隊們叫了起來。

昨天,我們學校召開了運動會,我興奮極了,今天可是個大晴天。

熱鬧歡騰的運動會,貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的秋季運動會。

此次運動會我們三六班共有十幾名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

過了一會,差不多是早上八點開幕式開始了,運動員們都精神抖擻地上場了。個個踏著步子:“一二一,一二一”向主席臺走來,再過一會比賽馬上就要開始了,我們三六班有十幾個人參加了運動會。

當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

八點十分當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共-產生2個項目的冠軍,有1人打破校記錄,初三一班是獲得冠軍的班級,我們三六班獲得了第三名的好成績,看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿易學子中展現(xiàn)得一覽無余。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運動會的感悟和心得篇九

社區(qū)運動會是居民們期盼已久、團結互助的盛會。近日,我參與了社區(qū)舉辦的一次運動會,通過與他人的競技、互動,我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。從這次運動會中,我深刻體會到了團結合作的重要性、運動的積極影響以及發(fā)現(xiàn)自身的潛力。以下是我對這次社區(qū)運動會的感悟心得體會,我將分別從團結合作、運動的積極影響和發(fā)現(xiàn)自身潛力三個方面進行闡述。

首先,社區(qū)運動會讓我深刻認識到團結合作的重要性。在運動會中,參與的居民們不分年齡、性別、身份地域,不分離散家庭與傳統(tǒng)家庭,大家都齊心協(xié)力地為社區(qū)的榮譽而努力。無論是在馬拉松比賽中,大家互相鼓勵,督促,努力沖線;還是在接力賽中,團隊配合無微不至,桿桿相扶,使得每一個動作都顯得更加流暢。這樣的團結合作不僅體現(xiàn)在比賽中,也展現(xiàn)在比賽外的組織、籌備和準備上。大家相互幫助,共同解決問題,共同努力。團結合作不僅讓運動會更加精彩,更使社區(qū)居民之間的關系更加緊密,融洽。

其次,運動的積極影響不容忽視。運動會為居民們提供了展示自己才華的舞臺,增進了社區(qū)內的交流與合作。運動讓家人圍觀,朋友互動,增添了生活的喜悅與激情。揮灑汗水的過程不僅鍛煉了身體,更釋放了壓力。那一刻,我感受到了完全的放松與快樂,所有的煩惱都被拋諸腦后。在與隊友的緊密配合中,我深刻體會到了合作帶來的力量與成就感。這也使我明白了運動的重要性,它不僅能夠提高身體素質,更是改善心情的良方。通過參與運動會,我認識到了運動的積極影響,激發(fā)了我對運動的熱愛,并以此為契機更加注重身體健康。

最后,社區(qū)運動會讓我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力。在比賽的過程中,我嘗試了許多以前從未接觸過的項目,展現(xiàn)了自己的才華與潛力。例如,在籃球比賽中,我以前從未試過投籃,但經過幾次訓練和練習,我漸漸掌握了技巧,成功投中幾個籃球,這給了我無比的成就感。運動會給了我一個展示自己的舞臺,也使我更加了解自己的潛能,激勵著我不斷追求進步,不斷挑戰(zhàn)自我。我深刻感慨到,只有在這樣的機會下,才能真正了解并發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

通過這次社區(qū)運動會,我深刻體會到了團結合作的重要性、運動的積極影響和發(fā)現(xiàn)自身潛力。我相信,在未來的生活中,我將以更加積極的態(tài)度參與社區(qū)運動會,與更多的居民一起分享運動的快樂,共同努力,團結合作。運動會不僅是一場比賽,更是一個交流、合作、成長和進步的過程。我會繼續(xù)保持對運動的熱愛,并將這份熱愛傳遞給更多的人。相信社區(qū)運動會會越來越精彩,社區(qū)居民的團結互助也會更加緊密,社區(qū)的發(fā)展也將因此而更加繁榮。

運動會的感悟和心得篇十

秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。

開幕式開始了,花束隊,方隊,彩旗隊都大步的走上紅色的塑膠跑道"運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動.

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲,槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。

這次運動會在領導的宣布下結束了,在沸騰聲中結束了。在運動會當中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

運動會的感悟和心得篇十一

本學期,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,成立了安全領導小組和工作小組,制定了詳實的工作計劃、應急預案、預警體系,檢查小組、層層簽定了責任書。積極開展隱患排查治理專項行動和安全、法制教育,堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,現(xiàn)將我校的工作情況總結如下:

一、校園周邊環(huán)境情況。

我校因出校門就是馬路,給學生的出行帶來了很大的安全隱患。為了確保安全,我校組織教師對學生的交通安全進行專門指導。學校十分重視安全工作,制定了《學校安全工作計劃》,對護導、護送、護校、學生飲食等做了相應的規(guī)定。并與派出所建立聯(lián)系,在馬路上設置標志、校門口開設專用通道。學校在加強護送的同時,發(fā)放告家長書、簽定安全責任書、利用假期進行宣傳,要求家長與學校一起做好安全教育工作。我校設置斑馬線和減速標志,確保學生出行安全。在校園內無各種違章建筑和危險設施設備。以前發(fā)現(xiàn)的電源線、開關老化等問題也一一得到整治。

我們?yōu)轭A防緊急情況,利用大課間時間進行了防震演練,使各班級的學生按緊急疏散方案有序地、安全地、迅速地從學校教室安全出口退出。我們規(guī)定學生放學路隊必須有教師護送,校內不留學生的辦法。校園周圍200米內無電子游戲廳、網吧等,但有流動的攤販,向學生兜售不潔食品和各種文具、玩具等。我們對流動的攤販進行勸告并教育學生不在校門外的攤販處購物,也在責任書上明確告誡家長教育自己的孩子。

二、校園內部安全工作。

我校成立了相應的學校安全工作領導小組,由校長對學校安全工作全面負責,總務處具體負責日常安全保衛(wèi)工作,另外各專用教室和危險部位、重點部位均有具體的人員負責。

學校制定了各項相關的安全制度,并與相關人員簽訂了安全工作責任書。本學期將安全工作納入了教師的月度考核中,如果班級中與學生出事故,有關責任老師的獎金都要全部扣除,這樣做進一步提高了大家的安全責任意識。

校園網和電腦房有專人負責,并有相應的管理制度。我們教育師生有效地防范反動、色情、暴力等不良信息,教育學生課余時間不到網吧等不適合未成年人去的地方去玩。制定了突發(fā)事件的預警機制和預案,將派出所的電話告知每一位教師,并將派出所、教育管理辦公室、教育局、學校領導的電話告訴每一位學生??倓蘸碗娔X房都有堅固的防盜設施。要求校內安全、事故等發(fā)生后,有關人員必須在第一時間向學校負責人報告,并及時采取措施保護現(xiàn)場,救治學生。重大事故必須由學校領導在第一時間向教育管理辦公室、教育局等相關部門報告。

我們的家長學校每次都講安全,本學期還根據學校特點,開展了以安全為主要內容的家長會,要求家長配合學校的安全教育。個別學生在安全方面有不安全的苗頭,我們的老師及時與家長聯(lián)系。

我們嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的來客登記制度。我們每周一的教師早會和國旗下講話,都要講安全,將安全工作細化后逐一教育師生,以確保人財物的安全。我們還將安全納入校委會的重要議事日程,教師全體會議幾乎是逢會必講安全。我們也要求各班班主任每周至少一次對學生進行安全教育。每年的全國中小學安全教育日我們相應地組織安全教育活動。每年由學校組織各班級里的會員進行安全自救演練,并向學生傳授一些使用煤氣、電器、防盜、防騙的基本知識和技能,并組織了急救等比賽。本學期我校邀請了派出所的陳剛警官對全體教師進行消防知識講座和滅火器材的使用,學到了一些自救的基本知識和技能,老師們也按照學校的要求再對學生進行相應的教育。在講座結束后,學校也添置了滅火器,將原有的滅火器超過使用期限的全部更新替換。我們也根據學校實際制定一些安全制度,學校的門衛(wèi)還參加了輔導區(qū)的培訓,教導處制定了對有不良行為的學生的幫教措施。

對教室內和其他部位的設施設備,我們每月進行一次排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改和維修,學校的照明設備和其他電器設備目前處于正常狀態(tài)。辦公室、教室、特殊用房全部安裝有報警器。實驗室的有毒、危險用品有專用柜,由專人負責。

為保證學生身體健康,學校制定了預防流行性疾病和傳染病的一系列制度和措施。每年有防疫部門對學生進行體檢。學校校車無超載現(xiàn)象,手續(xù)齊全,司機持證上崗,購買了保險,并與學校、學生家長簽訂合同。

三、全部教師都有教師資格證書。教師中無精神病和傳染病。學校除值班人員住校外,不容留其他人員在校住宿。我們本學期進行了師德教育和職業(yè)道德和測試,教育教師嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,將師德規(guī)范納入考核,并作為晉升職稱和評比的首要條件。校內目前沒有教師有違反教師職業(yè)道德和違法亂紀現(xiàn)象,老師們都很敬業(yè)。

四、學校內沒有傷害學生的案件,周邊尚未發(fā)生危及學生安全的流氓惡勢力。我們教育學生一旦遇到這種情況要及時告知學校、家長,以便及時處理,也教給學生一些應變的辦法。

運動會的感悟和心得篇十二

運動會迎來第二個比賽日,在昨天的比賽中,我班運動員雖拼盡全力,但因種種原因,未能取得較理想的成績。不過,昨天下午從任課老師那兒得知,本次月考我班取得一定進步,大家都振奮不已。今天的1500米、400米、4x100米的項目中,我班體壇豪強悉數上陣,因此大家都充滿了信心。

這次運動會,我們用實際行動向全校展示了九班的團結、拼搏。1500米中,趙啟越拼盡全力,一開始與組內體育生相距無幾。后來幾次發(fā)力,盡全力縮小差距,最后拉開第三近百米,取得小組第二,年級第六的好成績。另一組的張健翔全程領跑,一度優(yōu)勢明顯,但因前面體力消耗過大退到小組第四,也取得了年級第五的成績。無疑,他二人是我班體育的兩面大旗。而后的400米、4x100米中,他們又用自己的汗水為班級贏得榮譽。

再看九班,“花木蘭”展英豪。足球一姐笵聿宸沖刺400米,取得了年級第二,又在跳遠比賽中勇奪季軍。王麒涵、江澤彤兩人又分別在400米,1500米爭奪第四。她們的汗水是班級的榮耀!

每當我班運動員上陣,我們立即組織同學代表去慰問運動員,當運動員跑過來時,所以同學一致高聲吶喊;當他們沖過了終點時,大家總是在第一時間候送上問候;當張、趙、范三人一度踉蹌時,大家有的給捶腿,有的揉肩,還有的拿來水。這一切,無不是九班魂——團結的體現(xiàn)。

運動會的感悟和心得篇十三

由于十七屆省運會在常州舉行,為了培養(yǎng)裁判隊伍,我參加了為期兩天的田徑理論培訓。兩天的日程排得滿滿的,學習內容也非常的多。雖然學習過關于田徑裁判員的有關知識,并且有多次裁判經驗,但是在這期間收獲頗多,感觸頗深。

我們學習了田徑裁判的有關知識,學習了國際比賽的歸類,運動員參賽資格等問題,出現(xiàn)爭議如何解決和技術規(guī)則問題。對于我們體育老師來說,技術規(guī)則的認識是相當的重要的。

這里講一些特別注意的情況,比如當比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應該現(xiàn)向田賽請假或先跳(投),每一輪都要請假,若比賽結束后未到則記免跳。在跳高比賽中,桿子因風吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人,回到原直道沖過終點則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權根據時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中,沒有越過欄架,或低于欄架水平面,或故意推倒欄架?;蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。

通過本次田徑理論培訓,對田徑這個項目有了更深的.了解,學到了許多新的知識,為自己以后進行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的益處;為即將在我市舉行的更高規(guī)格,更高層次,更高水平的比賽做好準備??茖W發(fā)展,追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標。

查處長的田徑裁判法講座結合多年的親身執(zhí)裁經驗實例,生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是,正如查處長舉例連云區(qū)中小學田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況,我本人在20__年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí),也曾經打電話向查處長詢問關于破紀錄輪次的判定。

金主任所談高中課堂體育教學及訓練方面的話題,貼近同是高中老師的我,很多觀點感同身受,有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關于巧妙利用體育課上的學生休息,保持一節(jié)課的連貫性,不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想,過一階段也許從中借鑒幾點,寫點該方面話題的論文,希望及早成文并發(fā)表。

史校長所談的田徑運動訓練內容與方法講座中為大家展示了美國體能訓練方法,里面許多訓練手段值得我們以后的訓練中加以吸收利用。而講座中的一些有關運動訓練原理、原則、方法帶有一定的新意,很值得慢慢思索。

張教練的中長跑現(xiàn)場教學訓練點評,結合青少年該項目訓練特點,邊練邊講解,雖然大家站在陰涼地觀看與聽講,但氣溫實在是高,蒸蒸日上,但學員們依然聽的很認真。

培訓進行到第3天上午,楊俊偉教練的投擲項目訓練講座,令大家眼前一亮,因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓練課的準備活動內容、力量訓練方法、專項技術動作方法。應該說效果非常好,直觀、新穎,鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄,求知欲相當地強啊,究其原因,是因為基層體育教師大多不是投擲專長,對投擲方面的各項目教學與訓練缺乏有效的手段與方法,而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的,所以尤其顯得有實效性。

培訓到第4天時,迎來了南京航空航天大學附屬高級中學的王達梅老師的一堂體育教學設計講座,講的很透徹,所涉及內容新穎、前沿,所講內容基本涉及當前我國課程改革中最前沿的相關動向??吹贸?,王老師的確是上課尤其是體育課堂教學設計方面的專家。聽后收益匪淺。

總之,4天的專業(yè)技能培訓充實而充滿著新意;辛苦而充滿著興奮;看似平淡卻處處充滿著激情。

最后我把查處長關于田徑規(guī)則方面的部分值得關注的難點與重點在加以歸納,希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導意義。

一、關于起跑起跑。

1、400米及400米以下的各項徑賽(包括4×200米及4×400米接力的第一棒),必須采用蹲踞式起跑,并使用起跑器。

2、在“各就位”口令之后,運動員必須走向起跑線,完全在自己的分道內和起跑線后做好準備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應觸地,兩腳應接觸起跑器。發(fā)出“預備”口令時,運動員應立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢,此時運動員的雙手仍須與地面接觸,兩腳不得離開抵腳板。

3、在“各就位”或“預備”口令發(fā)出后,所有運動員均應立即做好最后的預備姿勢,不得延誤。運動員已就位時,其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。

4、零搶跑運動員只有一次起跑機會,一旦搶跑,搶跑運動員立即罰下,取消本場比賽資格。

二、關于“成績相等”

(一)徑賽成績相等。

如果裁判或終點計時裁判不能夠根據規(guī)則判定任何排位,則運動員排位并列。

如遇運動員成績相等涉及根據規(guī)則,確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時,終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際時間。

如果成績仍相等,并涉及運動員的排名時,應抽簽決定排名。當涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時,成績相等的運動員將進入下一輪次,如果實際條件不允許,將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。

(二)田賽成績相等。

除了跳高和撐竿跳高項目,如成績相等,應以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績仍相等,則以第三較優(yōu)成績判定,余類推。

除了高度跳躍項目,包括涉及第一名者,成績相等的運動員的名次并列。如仍相等,并涉及第一名者,則令成績相等的運動員,按原比賽順序,進行新的一次試跳(擲),直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度,將按以下程序決定名次:

(1)在最后跳過的的高度上,試跳次數較少者名次列前。

(2)如成績仍然相等,則在包括最后跳過的高度在內的全賽中,試跳失敗次數較少者名次列前。

(3)如成績仍相等,成績相等不涉及第一名時,則運動員的比賽名次并列。

(4)如涉及第一名時,將根據規(guī)則第181條9中規(guī)定,在成績相等的運動員間進行決名次跳,除非根據比賽前規(guī)定的技術規(guī)程或在比賽中根據技術代表的決定(如沒有任命技術代表,將由裁判長)。如果不進行決名次跳,包括相關運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段,成績相等運動員的名次并列。

三、關于決名次跳。

(1)相關運動員必須在每個高度進行試跳,直到決出名次,或者所有相關運動員決定不再進行試跳。

(2)每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。

(3)運動員應在根據規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。

(4)如果與有關運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次,則橫桿應提升或降低:跳高為2厘米,撐竿跳高為5厘米。

(5)如果運動不在該高度上進行試跳,那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下,只剩下一名運動員,不管他是否越過該高度,他都將獲得冠軍。

運動會的感悟和心得篇十四

如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

都說高中三年的時光,是最令人難以忘懷的,同學之間的感情也是最單純的。我們正處于一個似懂非懂的花季,感受著最真最純的人性交流。

在剛過去不久的運動會中,短短三天時間,就發(fā)生了多少幕讓人感動的瞬間。一字一語,一攙一扶,一次簡單的問候。一個眼神的交流,其中包含的卻是同學之間滿滿的愛。

運動會期間,雖然天空不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,卻影響不了同學們展現(xiàn)風采的心。由于在運動會期間自己只能扮演一個觀眾的角色,于是就盡職盡責的在班級指定地點觀看比賽。

聊得正開心,激動人心的時刻到了,輪到體育班的。比賽了,就沖著他們這矯健的身姿,飛一般的速度,瞬間奪了全場的眼球,終于隨著一聲槍聲響起,選手們竟以相同的速度沖向終點,不妙,賽道因下雨濕滑,一位選手到達終點時,卻不慎摔了一跤,就在那一剎那,所有的體育生都以百米沖刺的速度沖向他,把他扶了起來。臉上那種緊張與擔心的神情,無不從心底將我打動,我明白這就是同學情!

運動會的感悟和心得篇十五

執(zhí)行力首要表現(xiàn)在具體的任務描繪、任務流程步調、執(zhí)行人員、執(zhí)行時間、突發(fā)事情的處置計劃等。怎樣寫趣味運動會活動心得體會?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動主題。

健康人生快樂由我。

二、活動目的。

提高員工素質,倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。

三、活動時間。

20__年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。

9:00-9:15(董事長致開幕詞)。

下午:

四、活動地點。

五、活動對象。

公司全體在職員工(包括各分支機構)。

六、活動組織。

總顧問:__總指揮:__總協(xié)調:__副協(xié)調:__籌備組主任:__副主任:__委員:各部門負責人裁判長:(__)。

統(tǒng)計:__。

七、活動內容策劃。

集體運動比賽。

(一)參賽規(guī)劃。

1、本次運動會共設5(或者任何數量)個代表隊,分別為__。

2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯(lián)系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

(二)集體運動項目及獎項設置。

(三)獎金設置。

(四)運動比賽紀律。

1、全體工作人員必須在指定時間內到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。

2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;。

3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。

b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴重者開除處理。

d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規(guī)者占70%)。

f)本次賽事相關的比賽規(guī)則最終解釋權歸運動會籌備組。

(五)籌備工作安排表。

(六)運動會活日程安排。

(七)費用預算。

(八)附件及表單(此項后續(xù)編制):(一)運動會賽程安排表(二)運動比賽成績登記表(三)運動會現(xiàn)場布局圖(四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)。

為豐富教職工團員的業(yè)余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校團組織的凝聚力、向心力及團員教師的歸屬感,特組織開展團員趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

二、活動時間:__年5月。

三、活動地點:學校操場。

四、活動內容:

1、趣味運動。

2、卡拉ok大家唱。

五、參加人員:學校全體教職工團員。

六、日程安排:

集合時間:5月1日上午8時30分在校操場集合。

趣味運動:8時30分——12時。

午餐:12時——13時。

卡拉ok大家唱:13時——15時。

趣味運動:15時——17時。

七、活動形式:

1、教師團員自行到校操場集合。

2、分成團小組開展趣味運動會。

3、集體用餐。

4、集體到校操場開展露天卡拉ok大家唱活動。

八、組織機構:為確?;顒拥捻樌_展,特成立活動小組。

組長:黨支部書記。

副組長:工會主席。

組員:團支部書記。

團支部委員。

團支部委員。

九、安全保障措施;。

1、對全體團員進行專題的活動安全教育,增強安全防范意識。

2、加強安全管理和保護措施,由團支部委員、團小組長負責安全防范和保護工作。

3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發(fā)疾病。

4、提前進行活動現(xiàn)場進行認真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

(后附趣味運動會項目和規(guī)則)。

一、指導思想。

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題。

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

三、時間。

20__年x月x日——20__年x月x日。

四、地點。

操場,籃球場。

五、競賽項目。

一、二年級組:50米、跳繩。

三至六年級組:50米、跳繩、接力、投籃。

六、獎勵辦法。

團體、單項各獎前三名,

七、裁判。

所有教師。

要求:有責任心,公正公平。

八、如有變動,將及時通知班主任。

班主任注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

競賽日程。

十一月二十四日上午。

一年級50米(裁判:__)。

二年級跳繩(裁判:__)。

二年級30米(裁判:__)。

一年級跳繩(裁判:__)。

三年級50米(裁判:__)。

四年級跳繩(裁判:__)。

四年級50米(裁判:__)。

三年級跳繩(裁判:__)。

五年級50米(裁判:__)。

六年級跳繩(裁判:__)。

六年級50米(裁判:__)。

五年級跳繩(裁判:__)。

四、五、六年級投籃比賽(裁判:__)。

以上項目每班獎勵前三名。

十一月二十四日下午。

趣味運動。

1、背靠背運球(裁判:__)。

2、三人五腳走路(裁判:__)。

3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側排成一排依次魚貫進入,從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規(guī)則:個人進繩連續(xù)跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)。

三、四年級接力(裁判:__)。

五、六年級接力(裁判:__)。

三、四年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)五、六年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)。

一、活動時間。

5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天。

二、活動地點。

山下排球場。

三、活動主題。

“大手牽小手,共筑愛之家”

四、活動對象。

__外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。

五、活動要求。

請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

六、報名。

報名時間:5.9-5.12。

報名方式:編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學、。

注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發(fā)送;。

七、活動內容。

2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰。

2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾。

八、評獎方式:

集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個。

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個。

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個。

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份。

九、游戲介紹。

1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。

2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。

3、彩球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉,唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。

5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。

6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據不同年齡段,設有不同間距。

7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西:根據從裁判手里拿到的卡片內容,在父母的引導下到現(xiàn)場借到相關東西,5組同時進行。

11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環(huán)形內(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。

注:如遇下雨另行通知。

一、活動目的:

a提供交流的平臺,增強合作的意識。

b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

二、活動時間:。

20__年11月16日(周五)下午5:30—9:00。

三、活動地點:。

文化廣場。

四、主辦單位:

商務協(xié)會—商務實踐部。

五、活動對象:

商務協(xié)會全體人。

六、活動意義。

1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2)促進商協(xié)內部成員的交流。商協(xié)應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

3)鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神,一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

七、前期準備。

1)隊伍組建:本次運動會是商協(xié)內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

4)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發(fā))。

八、活動步驟。

1)活動現(xiàn)場布置。

2)各代表隊入場。

3)致開幕詞。

4)具體環(huán)節(jié):運動會項目開展(穿插文藝節(jié)目)。

5)總結發(fā)言頒降。

6)合影留念。

7)清理現(xiàn)場。

運動會的感悟和心得篇十六

運動會,不知不覺中,已經慢慢的離開了我們?;貞浺呀浭湃サ倪\動會,我不禁感悟良多。

還記得在學校的運動會上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發(fā),全身充滿熱情的藍球隊員們;看到蓄勢待發(fā),一往無前的跳遠隊員們……從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張,爭先恐后、你爭我趕的竟爭場面!看著看著,不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人領先,總有人落后,可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠擁有。拿一個運動員說吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒有希望的他頑強的站起來,更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績。反之,原來最領先的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來,結果剎那間被別的人同時超越,最終能得第一的他只進入了前五名!

這一次運動會,不僅讓我們挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,還讓我們明白了:我們在人生的道路上,不論是比賽,還是學習,都應該有著一顆永不言棄的心,不斷的拼搏,不斷的努力,只有這樣,你才可以走向成功!

失敗,人人都會經歷,失敗其實并不可怕,失敗,是向往成功的第一步。

9月29日,同學們盼望已久的運動會終于召開了,這天氣雖然很冷,但是同學們心情卻是暖洋洋的。

運動會一共有五項比賽項目:綁腿賽跑、迎面接力、劃旱船、拔河和蜈蚣賽跑。比賽之前同學們練得非常好,可是我們是太緊張了,大家臨近終點時有兩三項比賽項目都失敗了。但是比賽之前老師對我們說“輸不怕,只要盡力就行了。輸了也不要互相嘲諷”這句話,這句話我記憶猶深。我們全班同學聽后,全部提起精神,面對敵人,“努力拼搏,爭創(chuàng)第一”,結果我們贏了,獲得紅旗小學團體項目第一名、學年組第一名、表演獎。這就是我們全班聽后得到的成功,為我們班爭得榮譽,我自己也非常開心。

今天,我們迎來了中學里的第一次運動會,讓我很難忘。比賽的運動員們都很努力,賽得很精彩。

在觀看比賽時,同學們都很積極參與其中。有的在加油助威,有的在寫通訊稿,還有一位劉同學甚至在身上貼了好幾張上面寫著加油語句的紙,而且還在全年級走了一遍,我真佩服他能不惜自己的形象。

最讓我難忘的是接力比賽。當比賽馬上要開始時,我們全班都站在跑道旁觀看并為運動員們加油鼓勁。只聽槍聲一響,運動員們像一顆顆離膛的子彈沖了出去,當跑了一半時,接力棒突然掉了,我的腦子突然一片空白,心想:這下慘了,第一名肯定是沒指望了,就這樣我忐忑地看完了比賽。成績果然不遂人愿。雖然是倒數第一,但是我感覺我們班體育精神還是很強,因為在掉棒的情況下,運動員們還在努力拼搏,和第五名差了那么一點點。失敗了沒關系,人總有失敗,但又不會永遠最后一名,努力爭取,還有很多成功的機會。我相信我們能拿第一。

這次運動會一定會成為我們下次努力的動力的!

我們的學校每年都會舉行兩次運動會。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不,秋季運動會在2007年12月29日星期六下午1:00整開幕。這一次的運動會進行了兩個小時。于3:00整閉幕。

在這次運動會里,我真是滿載而歸。在這次運動會里,我不僅報了集體的項目,還報了個人的項目。在我報的這些項目中都取得了第一名。

在這么多項目中,要數“親子雙人1分鐘條短繩”是我最難以忘記。

剛開始,媽媽愿意不參加比賽,可后來,我耐心的向媽媽講這一遍又一遍的道理,媽媽終于答應了。

我和媽媽兩個“繩伴”開始一遍又一遍的練習,我和媽媽兩個一心想著為我班爭光,為自已爭光。我和媽媽越跳越多。

…………。

要比賽了,我和媽媽兩個“繩伴”又開始一遍又一遍的練習。

“預備…開始”隨著老師一聲令下,緊張的比賽了。我和媽媽互相配合,越跳越多,越跳越快。

……。

“?!崩蠋熼_始統(tǒng)計了。我心里沒底就跟著老師后面走。

“啊!我們是第一名!”我大聲地叫了起來。

那一天,我開心極了。

運動會的感悟和心得篇十七

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一些方式,是傳播愛心、播種文明的過程。雖然這次只是作為一名運動會的志愿者,但這卻是我期待已久的。

盡管是炎炎夏日,我和同學還是早早地來到了運動場,我們頂著一頂竹編帽在陽光下走著。不一會兒運動員們都來了,觀眾們也坐在觀眾席上為即將上場的運動健兒加油。我們幾個志愿者手臂上都扣著寫了志愿者的手挽,看著那幾個字在陽光下顯得更加刺眼,我更覺得驕傲了。

我們首先是在檢驗場上清點名單,檢驗運動員們是否都來齊了,接著到了鐘點我們便把運動員們帶到運動場上做一些準備運動,讓他們來回跑兩下拉一下韌帶。待到運動會主席宣布到他們上場時,我們便幫他們在衣服側邊貼上號數,再送他們上跑道。待他們跑到終點,有的運動員已經累到沒力氣了,我們便沖上去扶著他們,給他們拿水喝。

我們做志愿者,除了幫助運動員之外,偶爾我們也會拿起相機,拍一下運動健兒們的矯健身姿,記錄下他們在運動會上留下的點點滴滴。每當看見那些運動員們在沖刺的時候那股拼勁,我就特別感動,我覺得他們不只是在為自己而跑,也是在為集體而跑,為榮譽而跑。有的運動員甚至在半路的時候摔了一跤,但是他們沒有放棄,他們依然站起來繼續(xù)跑完那段路程,我情不自禁地為他們鼓掌,從心底里贊賞他們,他們鼓舞我的不僅是從哪兒跌倒就要從哪兒站起來的的勇氣,更是一種永不放棄的奔跑精神。我為他們鼓掌!我為他們歡呼!我為他們驕傲!

太陽正當空熱照,觀眾們的激情也毫不減退,跳高運動員猛地一跳就過桿了,鉛球運動員靈活一扔鉛球就過了八米,1000米男子跑步沖刺的時候第二名一下子超越了第一名奪得冠軍······觀眾們呼喊著,尖叫著,廣播社的社員平穩(wěn)地念著各班級送來的加油信,志愿者們頂著竹編帽在操場上管理著秩序,運動場上依然很熱鬧。

太陽漸漸落下,運動會也快要結束了,等到觀眾們都走得差不多了,我們這才去檢查,做一些收尾工作,防止有些班級有的衛(wèi)生還沒搞定,又或者是有的學生掉了東西。

慢慢地,運動場上的人越來越少,我們也差不多要離開了。我們都拖著疲憊的身子趕回宿舍休息,雖然很累,但是我覺得很值得,我很開心這次能夠參加志愿者活動,也希望以后會有更多的機會參與志愿者活動。

平凡的笑容,不平凡的精神,我希望志愿精神將充滿在世界各地,溫暖大地,溫暖我們。

眨眼間,奧運會即將結束,在過去的一個半月中,我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的艱辛,快樂和那份責任感所帶來的動力。本著“兩個奧運同樣精彩”的原則,在殘疾人奧運會舉辦期間,我們仍然堅守崗位,頂著炎炎烈日,寒風暴雨,檢查行人的證件,這不僅體現(xiàn)了我們北航人對工作認真負責的態(tài)度,更體現(xiàn)了我們中國人從古至今的光榮傳統(tǒng)。

常常想象,奧運到來的那一刻,每一天路過這兒的有亞洲人,有歐洲人,有老人,有孩子……有來自五湖四海的朋友,而我們,這群志愿者將用微笑迎接,用真誠歡迎,盡地主之誼,讓來客感到熱情與友愛,讓他們享受這片圣地的快樂!

記得曾經一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候,是我們兩個志愿者和一個保安人員齊心協(xié)力,將老大爺抬過那個臺階。這正是我們中國人團結精神的點滴表現(xiàn)。同時,我也深深體會到了,奧運會志愿者工作是個集體合作的工作。中國在也經歷了許多艱難與波折,正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國在經歷、在成長;我在思考、在行動,我愿同祖國一起,去迎接那屬于我們的彩虹!

我想,此刻,彼刻,行動才是我們每一個志愿者、每一個中國人對祖國的回報。

我們每一位志愿者一定會堅守自己的崗位,直到殘疾人奧運會圓滿結束,這是我們的使命,也是我們作為08年奧運會主辦方的志愿者們應盡的義務。

運動會的感悟和心得篇十八

昨日下午,我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽后落下了帷幕,在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后,我們還是以7分之差惜敗于文學院,有點糾結,有點失落...

我們學院今年這么強大的陣容,運動員們這么好的表現(xiàn),很多項目這么大的突破,女生們拿下這么多的分,拉拉隊員們是那么的有激情,為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有的準備都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,但是最后我們還是敗了,不是哪個項目的問題,更不是哪個隊員的問題,也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題,只是文學院今年太強了!四連冠,文學院確實不是吹的,至少我嘗試著去打破,但沒有成功!

去年,中文、財經、物理分別位居一二三名,中文以壓倒性優(yōu)勢拿下三連冠,而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名,但和中文差別仍然很大,在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比,去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會,中文、財經、物理仍虎視眈眈,財經、物理打算卷土重來,而中文想穩(wěn)固連冠地位,所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利,而且財經放出話來要拿第一,中文相對來說比較低調,我們也為自己定下了保三爭一的目標,比賽前一向都這么順利的進行著!但是,臨比賽了,戲劇的一幕出現(xiàn)了:財經、計科等系所有的接力項目都忘了報,當秩序冊出來并且下發(fā)到各系后一切都已成定局,好比一場足球賽一般,當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話,財經則是最大的遺憾。眾所周知,財經系今年又來個高水平運動員,無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次,加上去年的一個,能夠說他們今年的接力如虎添翼,實力不容小窺,他們揚言,4_100m肯定會拿下我們,我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名,財經拿第一期望不是很大了,或者說不可能了,接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向持續(xù)低調,各系只把財經作為主要的競爭對手,所以當財經退居二線以后,我們頓時感覺失去了方向,因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼,則百戰(zhàn)不殆。這樣下來,對手怎樣樣都不知曉,不能不算一次決策失誤!

這兩天的比賽,我都是早上去田徑場,下午回來,中午也沒回去,除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的,每個隊員什么實力、預計什么成績,其實在我心里早就已經有了準備。第一天上午,女子100米預賽,張倩倩以小組第一進入決賽;男子100米預賽,我們系三人全部進入決賽;女子800三名隊員雖被淘汰,但男子800卻很漲士氣,三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽,或許是另一組成績總體很快,我們三名隊員總排行一五六;之后便是男女4_100m,女子以小組第二出線,男子在預賽破記錄;田賽那邊,也是迎來了好多開門紅,男子鐵餅三人均進入前八,趣味一個第二一個第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢,因為在很多項目上我們實現(xiàn)的突破,當時我就有個念頭,看著隊員們士氣高漲,這樣下去第一離我們不是很遠了...

此次運動會對與我系而言不同于往年,因為我們系分成了兩個學院,領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績,給我們以前輝煌的物理與電子工程系留下點什么,這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此,系里承諾給予最大的支持,而我們則保證進自己最大的努力,我還向領導展示出我們第一的信心。但是事與愿違,沒想到人外有人天外有天,我們只明白我們自己強了,殊不知還有比我們更強的!

運動會的感悟和心得篇十九

你曾對我說,青春之歌常盛。

我們贊美聲明,我們歌唱青春,

我們更熱愛它們的源泉——運動。

聲明因它而美麗,青春因它而充滿激情。

接力棒,紅與白,截然不同的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運動員手中,你簡直是一根魔術杖,牽動著全場觀眾的心弦。終點處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠,但你,毫無怨言。

我們熱愛你,運動的青春,運動的生命。

動力。

多雨的夏季已經過去,

天空微露淡藍的晴,

我們在早春清新的陽光里,

彼此給彼此勇氣。

友情給了我們美麗心情,

像一面深遂的風景,

漫長的路不再遙遙無期,

是友情給了我永無止境的動力。

強者。

生活可以平凡,

但生命不可萎頓。

青春充滿憂郁,

但人生不可迷茫。

真正的強者,

并非常勝將軍。

而是能夠,

坦然面對成敗。

步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

拼一年春夏秋冬,

博一生無怨無悔。

青春。

青春,一個閃光的字眼;。

青春,一道迷人的風景。

五彩的青春,蘊藏著迷人的音樂;。

多夢的青春,包含著亮麗的畫面。

用心聆聽,才能感受最真的音樂;。

用情觀察,才能目睹那詩般的境界。

盼望著,期待著,終于九年級男子200米預賽即將開始,我們班陳爾凈同學將要站在200米的'跑道上,我們只希望他能在預賽中賽出風格賽出水平,預祝他能順利進入決賽,陳爾凈,加油,九年(5)班,加油!

青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,

那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。

青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,

那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎上,才能感受青春的火熱。

青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。

201x年的運動會,我有非常難忘的經歷,我以為最感動的我已經經歷過了,所以這次的運動會我并沒有很多期待。運動會的前一周,系主任說運動會期間要帶我到永煤去,我是非常高興的,因為我終于可以不坐在操場上看學生了。但是,老公出差,女兒無人照顧,我哪兒也去不了,很遺憾的錯過這次的永煤之行。

青春的承諾。

凝望藍天,

給青春的一個許諾,

讓夢想高高飛翔。

讓青春結果出累累碩果。

詩一樣的年齡,

你也是最可愛的,因為你展現(xiàn)著自己的風采。你,梁青青,自動化的自豪,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。

意志如大河般廣闊,

不期望得到幸運,

依然背起執(zhí)著,

前一輪的準備已經結束,下一輪的激烈競爭已經開始。在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界最好的;你們不畏強敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進取的心,你就是最優(yōu)秀的。

磨難經受過,

淚水曾流過,

只為了回答,

這個許諾。

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