針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷。在這里，我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
以精彩為話題寫篇一
“人都齊了嗎？”他問道。我和同學(xué)們上了操場，要玩游戲。“齊了，人都來了！”我們迫不及待的清點了人數(shù)，說。
開始了！我們七嘴八舌的商量起來，最終在說明了規(guī)則以后，選定我為“法官”。也就是說我是游戲中夜里的“主持人”！我好高興！打亂了身份牌的順序，我將身份牌背面朝著同學(xué)們，讓他們排隊來取自己的身份牌。分發(fā)完畢！大家坐成一個圈兒，我站在外邊，看了看大家：他們一個個都竊笑著，眼珠子左右轉(zhuǎn)著，連我這個法官也看不出什么玄機來?！昂昧?，游戲正式開始！”我說，“天黑請閉眼！”
我確認完了大家全閉眼，我又一字一句的說：“‘狼人’請睜眼！”三個同學(xué)抬起頭，睜大了眼睛，相互擠眉弄眼。我直想笑?！昂昧?，‘狼人’請‘殺人’！”，他們這下就亂了套了，一個人指向他，一個人指向別人，還有一個人又指向一個“新”的人去了。每個人都變化著手的.方向?！八?！”“他！”“好好好，他?！币魂囮囄⑽⒌穆曇舸蚱屏私┚郑麄冎赶蛄送粋€人?！昂茫侨苏堥]眼”我抖了抖四肢，“女巫請睜眼！昨晚死的人是他，你有一瓶救人的藥和一瓶殺人的藥，你要用嗎？”他對我一笑，搖了搖頭，竟自己閉眼了！“好，預(yù)言家請睜眼！”我看了看他，“你要看誰的身份呢？”他用手一指?！昂谩蔽矣檬謩莼卮鹆怂?。“預(yù)言家請閉眼，天亮了！”大家睜開了眼睛，“昨晚他‘死’了！”
大家開始發(fā)言了，每一個人都有證據(jù)。最后的投票環(huán)節(jié)，大家指出兩個狼人，剩下一個自己投降了！“好人勝利！”我宣布。
遠處燈光閃耀，還伴著好人的歡呼聲……。
以精彩為話題寫篇二
你我都是凡人。在我看來，他人的吹捧和艷羨固然會使你的人生得意。然而，所謂的精彩絕不僅僅是成功后他人的吹捧與艷羨那么膚淺，反而那在背后千千萬萬個日日夜夜的為了這一剎那矢志不渝勤勞無悔的付出，才是精彩。就像是那天際的星星，隱匿在月的光輝之后，可你還是會為了這份獨一無二而欣喜若狂。
與其想著如何有尊嚴的死去，倒不如思考何如漂亮的活下來?；钕聛?，是生命活動的一種過程。而我所言精彩，便是這樣的過程。就拿漢武兩代名將而言，我相信比之衛(wèi)青，大家可能更熟悉霍去病。畢竟他年少成名，更封狼居胥，成為兵家只可仰望無法企及的存在。然而他天生富貴，“不許人間見白頭”，二十四歲便病故。反觀衛(wèi)青，官至大司馬大將軍，元封五年薨，賜謚號烈，起冢像廬山，高十二丈。比之冠軍景桓侯霍去病足高二丈。如此看來，誰的人生才是精彩？或許有人追隨煙花一剎那的絢麗，卻看不到灰燼散落一地的悲哀。那小小的星辰終夜高掛于空，千年億年也不瞬息，這才是小人物的大精彩。
所以，毛毛蟲要如何渡過水洼？
回頭嗎？連基本的嘗試也未曾有過，連困難痛苦也未曾經(jīng)歷過，這樣的人生是注定抱憾的；繞過去嗎？也許你能平平安安的繞過去，可在那長久愚鈍的蠕動中早已忘記自身的意義，他岸的風景也不再是你想追求的那樣；拼死渡過去？你有這般勇氣，也有這般精神，同時那也是最短的路程?？赡悴活櫼磺械拿半U，卻讓你連生命的保證也沒有。
所以，毛毛蟲究竟要如何渡過水洼？
當然是在不渝的，強硬的掙扎中，破繭成蝶，飛過去！
自然因花草的裝飾而無比絢麗，文學(xué)因歷史的浩瀚而散發(fā)幽香，生活卻可以因為一切事物而精彩。用心留意，精彩也許就是我們手一揮留下的片片云彩，光芒四射。
春天，正是播種的季節(jié)，農(nóng)民們起早貪黑，為來年的好收成做著準備。你瞧，人們?nèi)宄扇?，個個春光滿面。太陽溫和地普照著大地，他們額頭的汗珠滴答滴答，若口渴了，便停下來喝幾口水，擦一把汗。干得久了，還打起了號子，提一提神，醒一醒腦，再想想莊稼長大后在風中搖曳的情景，樂滋滋的，干勁就全來了。
田里，他們也是兩兩合作，分工具體著呢。其中一個人，先挖出一條道，不過這道可得平平穩(wěn)穩(wěn)的，不扭也不斜。這看似要求非常高，但對于經(jīng)驗豐富的他們來說，簡直是小菜一碟。之后，另一人就均勻撒下種子，間隔的長度要差不多，種子顆數(shù)也要基本一樣。一問究竟，才知道，原來是為了讓種子更好的發(fā)育生長。他們挖道撒種速度非?？欤z毫不擔心出錯。我在一旁，早已經(jīng)看得眼花繚亂。
想想自己，吃著喝著，坐著作業(yè)，躺著讀書，還整天抱怨學(xué)習太累。這些爺爺奶奶，叔叔嬸嬸們，腰酸背痛的，也只是用手錘一錘，挨一挨，就忍了過去，沒見絲毫怨言。電線桿上理著羽毛的鳥兒，嘰嘰喳喳的，像是在稱頌這些勤勞的農(nóng)民伯伯。
太陽一天一天地升起，日子一年比一年的紅火，每一天都是我們精彩生活的開始。
望著空蕩蕩的大街，尋覓著往日亮綠的出租車，可是老天對我的答復(fù)只是越來越大的雨：“姑娘，坐三輪嗎？”身后沙啞的聲音讓我一驚，我轉(zhuǎn)身看去，是個蹬三輪的老人。他朝我笑著，露出被煙熏黃的大牙，臉上的皺紋擠成一堆，面色黝黑，肩上掛著一條粗糙的毛巾，身后的三輪車略顯陳舊，勉強支起的篷在雨點的攻擊下有些搖晃。我本想拒絕，急促的雨點使我來不及猶豫，躲進了那小小的空間。
“姑娘坐好，走咯！”余音未落，老人便邁力地蹬起三輪，在“吱呀吱呀”的聲響中夾雜著一陣清脆的鈴音，我尋音望去，是一只風鈴，小巧精致的銀鈴下掛著一張瑟瑟發(fā)抖的照片，是一張全家福，上面的老人坐擁在兒女中間，笑得很開心，再看看外面的同風雨抗擊的老人，心中不禁泛起一絲酸澀，照片的底邊寫著小小的行字：“勤奮努力，加油！不怕辛苦，堅持！”看似文盲的老人竟能寫出如此脫俗的語言，我心里生出一絲敬佩，是啊，誰不需要努力，誰不想要堅持，大家都是為了心中的那個夢想，肩上的那份責任，生命中的那抹精彩而披荊斬棘，不斷攀登。
翻轉(zhuǎn)照片，背后也寫了一行字：“有人招手，激動！一聲三輪兒，親切！”多么樸實的一句話。他們是社會底層最渺小的人，渺小得甚至有些卑微，很樸實，掙的每一塊錢都是一腳一腳蹬出來的，每一個硬幣上面都有他們的汗水，他們很辛苦，很清貧，但是他們很快樂很滿足，他們將這個事業(yè)當成自己掌上的寶去疼愛、完成，因為他們相信，蹬三輪也能蹬出精彩。
是啊，世間萬物何嘗不是這樣？我又何必整日為了成績學(xué)業(yè)而擔憂，而愁苦。徜若我沒有考上好的大學(xué)，也不用絕望，三百六十行，行行出狀元，做什么只要肯付出汗水，付出努力，定能成功；只要拿到的每一分錢都是用自己等值的勞動換來的，那便能心安理得，便是一份精彩。生命的精彩無需太華麗，有時候平凡普通地做好一件事便足矣。
下了三輪車，本想多給老人一些錢，但又怕他誤會，便多說了幾聲“謝謝”。
烏云散去了，天空格外干凈明朗，月光透過淡淡地去朦朧地照射在大地上，我整頓心緒。
折戟沉沙，兵敗被俘，是一種挫折；遭遇失敗，病魔困擾，也是一種挫折。人的一生難免會遇到挫折，就像平坦的道路上忽然伸出一叢荊棘將我們刺得遍體鱗傷，可正因如此，我們的生活才更精彩！
是的，我們每個人都會害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時候在挫折面前都會恐懼、退縮！可我們卻沒有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過，原來挫折只不過是生活的一部分，然而，正是這一小部分讓我們每個面臨挫折的人更加堅強，更加成熟，正是因為這小部分，我們的生活才會精彩！
鄧小平在牛棚中、在非人的折磨下思考著中國的道路方向；海倫·凱勒在幾乎被命運拋棄的黑暗中寫下《假如給我三天光明》……他們的人生有如珍珠，雖有裂痕但不能掩其光輝，他們的生活正是由挫折而精彩！我想我也永遠不會忘記，也不能忘記：那受宮刑之辱卻道出史家絕唱的司馬遷、那雙耳失聰卻譜出世間最激昂的音樂的貝多芬，還有那堅強的我自己。
病痛是挫折，回憶過去因為年少不懂事，與朋友的一次小小爭執(zhí)而讓自己從長長的樓梯上摔下去，驚恐不安一下子占據(jù)了心頭，朦朧之中只記得堅持著，堅持著，在父母的鼓勵和呼喚之下堅持著，好像緊握著生命，一刻也不松開，雖然最后還是痛得昏過去，可是在它面前，我沒有屈服……因為病痛，我懂得了父母的艱辛；因為病痛，我感受到了親情的珍貴和友情的真摯；因為病痛，我體會到了人間的真愛；因為病痛，我明白了生命的脆弱與可貴；因為病痛，我懂得了堅強……正因為這些挫折，我學(xué)會了一般人學(xué)不到的東西，獲得了一般人得不到的東西，我感受到了生命的精彩！
如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風順，又怎么會有生活之精彩之說？如果生活中缺失了這一小部分挫折，精彩的生活便是無稽之談。
挫折是一種壓力，沒有壓力，我們前進的動力從何而來？因此我們需要這種壓力，它能夠化為動力助我們成長，能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實不是惡意的，是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風平浪靜，正因為如此，我們必須面對挫折，面朝大海，終會春暖花開，我們的生活也會因挫折而精彩！
生活中從不缺少精彩，缺少的只是發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛。當我們用心體會的時候，那一絲久違的發(fā)現(xiàn)就會慢慢涌上我們的心頭。
你發(fā)現(xiàn)了春天的精彩了嗎？春天就如精彩的舞臺劇。春雨淅淅瀝瀝下著，滋潤著世間萬物，將沉睡的演員們喚醒。它為這一出舞臺劇作宣傳，作鋪墊，它告訴人們這精彩的表演即將開始。
一陣柔和的春風吹過，舞臺劇的序幕拉開。瞧！小草搖曳著身體，那柔軟的身體，迎著風的節(jié)奏，跟著自己內(nèi)心的聲音跳出了精彩的舞蹈。
柳樹扮演了魔術(shù)師的角色，相信你會被它的表演吸引。不經(jīng)意間，你就會發(fā)現(xiàn)，這位魔術(shù)師的頭發(fā)越來越長，同時變得更濃密，又不知道它何時為自己染上了綠發(fā)。這一切究竟是什么回事呢？魔術(shù)師發(fā)話了：“當然不能告訴你們了，否則這精彩的魔術(shù)，就沒有神秘性了，如何去獲得你們熱烈的掌聲呢？”
還有你們千萬不要小看了在舞臺后默默貢獻的樂師們，他們不辭辛勞地從東到西，從沒有一絲抱怨，這精彩的樂曲抑揚頓挫，為舞蹈家和魔術(shù)師增添了不少的色彩。而觀眾也如癡如醉。
偉人的精彩，在乎扭轉(zhuǎn)乾坤的雄心壯志；平民的精彩，在于揮灑汗水的無怨無悔；長城有它的精彩——蜿蜒萬里；珠穆朗瑪有它的精彩——俯視世界。各人有各人的精彩，古今中外，每個人都為歷史長河增添了燦爛的一筆，我也不例外。
我的精彩，其實很簡單，也就是一支妙筆，一篇佳作。我用筆書寫精彩，用作品叩響成功之門。
我也曾為作文頭痛，看著空白的作業(yè)本，腦子里就像一團亂麻，找不出一點頭緒。咬緊筆桿，憤憤地翻開作文書，鎖定目標，雙眼瞄準，緊接著，筆桿在作業(yè)本上飛速移動，眼睛一眨不眨，神經(jīng)繃緊，全身僵硬。隨著筆桿順利完成任務(wù)光榮倒下，雙目變得炯炯有神，身心舒展，一種有腳底升騰到心中在直沖頭頂?shù)目裣舱紦?jù)了起初的焦躁，我不由得大叫：“我終于又打敗了一篇作文！”
時間一點點消逝，幾本作文書一一被我“寵幸”，待到書頁都快翻爛的時候，我終于無情拋棄了它們，開始了自己的創(chuàng)作。大概是“閱書無數(shù)”的緣故，下筆竟不再艱難，雖然比起范文還顯得很生澀，不過比起以往的流水賬，實在是一大突破啊。這么想著，我不禁沾沾自喜。索性翻出幾本書，捧著讀到夕陽西下，然后再下筆，神了！筆下的文章還是我寫的嗎？修辭手法，細節(jié)描寫，詳略得當……這還是我寫的嗎！恍然體會到讀書的妙了，干脆一不做二不休，再讀它兩三篇……就這樣讀讀寫寫，寫寫讀讀，不知不覺間，我已經(jīng)能寫出和范文相媲美的好文章了！這驚人的發(fā)現(xiàn)使我更為瘋狂的讀書練筆，我堅信我一定會寫出一篇又一篇令大家耳目一新的佳作。
到如今，作文發(fā)表過，參賽過，獲獎過。我依言實踐當年的夢想，我也決不會停下前進的腳步。我的人生還會更多次汗水后的喜悅，奮斗后的成功，堅持后的精彩！
簡簡單單，輕舞筆尖，用文字勾勒夢想的花邊，漸漸漾起屬于我的精彩。
以精彩為話題寫篇三
說起興趣課，那就是我喜歡時代中學(xué)的一個特色——有三天興趣課，我從小學(xué)上興趣課時，就十分地喜歡，只可惜小學(xué)每一個禮拜只有一節(jié)，當我聽說時代中學(xué)一個禮拜有六節(jié)時，我欣喜萬分。其中，我最為喜歡的，莫過于禮拜二的鼓號隊了，我們班參加鼓號隊的人很多，自然整個鼓號隊的人也不少。鼓號隊是一支少先隊員的儀仗隊。一共有五種樂器，分別是：小鼓、小號、大鼓、大鈸、小鈸，男生全部是小號。我在小學(xué)也是鼓號隊的一員，所以剛進入這支隊伍，全吹小號的也只有我一個，但音還不夠精準，在指導(dǎo)老師蔡老師一節(jié)課的調(diào)試后，就選我做了鼓號隊隊長，讓我?guī)椭麄儯_展“一幫一，一隊紅”的學(xué)習方法。不久后便有人也吹得跟我一樣好了。這周的四校聯(lián)動活動，我們都表現(xiàn)出色，這些都是大半年來艱苦練習的成果啊。
通過鼓號隊這個隊伍的活動，讓我感受到了合作的力量，也同時磨練了我們的精神意志。
以精彩為話題寫篇四
偉人的精彩，在乎扭轉(zhuǎn)乾坤的雄心壯志；平民的精彩，在于揮灑汗水的無怨無悔；長城有它的精彩——蜿蜒萬里；珠穆朗瑪有它的精彩——俯視世界。各人有各人的精彩，古今中外，每個人都為歷史長河增添了燦爛的一筆，我也不例外。
我的精彩，其實很簡單，也就是一支妙筆，一篇佳作。我用筆書寫精彩，用作品叩響成功之門。
我也曾為作文頭痛，看著空白的作業(yè)本，腦子里就像一團亂麻，找不出一點頭緒。咬緊筆桿，憤憤地翻開作文書，鎖定目標，雙眼瞄準，緊接著，筆桿在作業(yè)本上飛速移動，眼睛一眨不眨，神經(jīng)繃緊，全身僵硬。隨著筆桿順利完成任務(wù)光榮倒下，雙目變得炯炯有神，身心舒展，一種有腳底升騰到心中在直沖頭頂?shù)目裣舱紦?jù)了起初的焦躁，我不由得大叫：“我終于又打敗了一篇作文！”
時間一點點消逝，幾本作文書一一被我“寵幸”，待到書頁都快翻爛的時候，我終于無情拋棄了它們，開始了自己的創(chuàng)作。大概是“閱書無數(shù)”的緣故，下筆竟不再艱難，雖然比起范文還顯得很生澀，不過比起以往的流水賬，實在是一大突破啊。這么想著，我不禁沾沾自喜。索性翻出幾本書，捧著讀到夕陽西下，然后再下筆，神了！筆下的文章還是我寫的嗎？修辭手法，細節(jié)描寫，詳略得當……這還是我寫的嗎！恍然體會到讀書的妙了，干脆一不做二不休，再讀它兩三篇……就這樣讀讀寫寫，寫寫讀讀，不知不覺間，我已經(jīng)能寫出和范文相媲美的好文章了！這驚人的發(fā)現(xiàn)使我更為瘋狂的讀書練筆，我堅信我一定會寫出一篇又一篇令大家耳目一新的佳作。
到如今，作文發(fā)表過，參賽過，獲獎過。我依言實踐當年的夢想，我也決不會停下前進的腳步。我的人生還會更多次汗水后的喜悅，奮斗后的成功，堅持后的精彩！
簡簡單單，輕舞筆尖，用文字勾勒夢想的花邊，漸漸漾起屬于我的精彩。
以精彩為話題寫篇五
我的興趣愛好很多，像彈琵琶、寫字、看書和跳舞都是我喜歡的，不過最喜歡的還是彈琵琶。
我從五歲開始學(xué)琵琶，我小時候想彈琵琶的原因是因為一次我聽到了一種很好聽的音樂，我就問媽媽：“這是什么樂器？”媽媽說：“這音樂是用琵琶彈出來的?！蔽倚χ鴮寢屨f：“媽媽我也想彈琵琶，彈出好聽的音樂。”媽媽說：“好啊，喜歡我就讓你學(xué)。”
現(xiàn)在我已經(jīng)快要考五級了！想一想我以前的曲子多么的簡單，彈幾次就背下來了?，F(xiàn)在呢，練很長的時間也彈不好。我有點想放棄的意思了，可是在老師一個音一個音地教我時，在媽媽一次一次地鼓勵下，我沒有放棄，一直練到今天。還記得假期的時候，我和媽媽在外地，那時離考級的日子還有幾天了，我們從外地急忙趕回，到了北京我就開始練琴。我左手舉著琴，右手在琴上彈著，每天至少練三個小時，每天練得手都酸酸的，手指木木的。練的時候媽媽對我說：“吃個蘋果吧！”我說：“等我練完三個小時再吃?！睒窍掠行∨笥呀校骸肮贽笨煜聛硗姘?！”我說：“等一會兒就下來。”天天都是這樣。
今天終于到了考級的日子，老師對我說：“你把你所學(xué)的曲子都彈一回?！睆椡旰?，老師微笑著對我說：“你彈得真優(yōu)美。”我笑了。
這件事讓我知道做什么都不可以放棄。而彈琵琶也必將成為我終生的愛好。
以精彩為話題寫篇六
自然因花草的裝飾而無比絢麗，文學(xué)因歷史的浩瀚而散發(fā)幽香，生活卻可以因為一切事物而精彩。用心留意，精彩也許就是我們手一揮留下的片片云彩，光芒四射。
春天，正是播種的季節(jié)，農(nóng)民們起早貪黑，為來年的好收成做著準備。你瞧，人們?nèi)宄扇?，個個春光滿面。太陽溫和地普照著大地，他們額頭的汗珠滴答滴答，若口渴了，便停下來喝幾口水，擦一把汗。干得久了，還打起了號子，提一提神，醒一醒腦，再想想莊稼長大后在風中搖曳的情景，樂滋滋的，干勁就全來了。
田里，他們也是兩兩合作，分工具體著呢。其中一個人，先挖出一條道，不過這道可得平平穩(wěn)穩(wěn)的，不扭也不斜。這看似要求非常高，但對于經(jīng)驗豐富的他們來說，簡直是小菜一碟。之后，另一人就均勻撒下種子，間隔的長度要差不多，種子顆數(shù)也要基本一樣。一問究竟，才知道，原來是為了讓種子更好的發(fā)育生長。他們挖道撒種速度非?？?，絲毫不擔心出錯。我在一旁，早已經(jīng)看得眼花繚亂。
想想自己，吃著喝著，坐著作業(yè)，躺著讀書，還整天抱怨學(xué)習太累。這些爺爺奶奶，叔叔嬸嬸們，腰酸背痛的，也只是用手錘一錘，挨一挨，就忍了過去，沒見絲毫怨言。電線桿上理著羽毛的鳥兒，嘰嘰喳喳的，像是在稱頌這些勤勞的農(nóng)民伯伯。
太陽一天一天地升起，日子一年比一年的紅火，每一天都是我們精彩生活的開始。
以精彩為話題寫篇七
今天，我乘車去朋友家。我站在站臺，等待車。
很快b2駛進車站，我上了車。b2雖然沒有b1寬敞，但是現(xiàn)在車上的人很少，估計到建軍路人就多了。果然不出我所料，乘車的人蜂擁而至，我原本好好地站在車門口，一下就不擠到了對面的玻璃窗邊，這下，大家都被擠在了一起。即使這樣，人與人之間似乎還被一種無形的東西隔著呢。突然，我的眼睛被一個年邁的老婆婆吸引了。這位老婆婆身后托著沉重的米袋，眼睛四處張望，隨后看見了一個空位，便吃力的把米袋拖上臺階，走到一個年輕人的身邊。那個年輕人聽著mp，壓根就沒有注意的老婆婆的到來，直到老婆婆說：“請讓一下?！蹦贻p人才把那搖晃的腦袋微微的抬起。年輕人看到老婆婆的時候皺了一下眉，又從頭到尾看了一下她，淺綠色的的褂子，配上一條直筒黑褲，腳下穿著一雙皮鞋，手里拎著袋子，身后又是鼓鼓的大米袋，這分明就是普通的農(nóng)民形象。不過那位年輕人似乎受不了這位老婆婆的土氣，立馬起身對老婆婆說：“給你坐吧?！崩掀牌胚B忙笑著說謝謝，但是年輕人頭也沒回的下了車。
我看著穿著時尚的年輕人下車，又轉(zhuǎn)頭看著老婆婆良久，老婆婆的臉上還掛著笑。
以精彩為話題寫篇八
今天下午有藍球興趣班，我1：20分就迫不及待到學(xué)校藍球場，可是沒有發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)，自言自語的說：“是不是來早了呢?！辈賵錾虾軣幔掖蠹s等了10分鐘，同學(xué)們終于全部來了。
教練讓我們先圍著藍球場跑了二圈，并做了準備活動。然后教練叫我們練習正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示范給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏云，有人還說：“這樣跑，要死人的?！蔽覀兣芰硕魏螅總€人都氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結(jié)束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什么飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘后，教練叫我們練習雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲嘆氣，教練又說：“說話的人傳球200次”。這下我們?nèi)疾徽f話了，我小組是第一個完成傳球練習，我向教練匯報后，教練說不可能這么快完成的，要再練習100次，我垂頭喪氣的回來，繼續(xù)練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習后，教練又讓我們練習移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習了6次。
教練讓我們休息了一下后，讓我們練習投藍，教練要求：1～3年級的學(xué)生投小的藍架，高年級的投大的藍架，每人要進10個球。我是第一個完成任務(wù)的人。等到每個人都完成投藍后，教練說：“剩下的三次正反跑開始。”我跑到第二次時，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結(jié)束。
3點鐘時，教練宣布本次練習結(jié)束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習終于結(jié)束了?！?/p>
以精彩為話題寫篇九
我住在新塘家園，那里一年四季都很美。特別是春季和秋季時景色更是美不勝收。
春季，我們脫掉了厚厚的棉襖，沖出家門，奔向公園的草坪。小草伸了伸懶腰，從泥土鉆了出來，欣賞著春的美景；小花對我們點頭微笑。小花五顏六色的，可美了！有紅的、黃的、粉的……我和幾個女生坐在綠油油的草坪上說著悄悄話；男生們就在踢足球，你踢過來，我踢過去，可真有意思！
秋季，有些樹葉穿上紅的、黃的衣裳。而松柏還是像往常一樣，穿著綠衣裳。樹葉跟大樹說了再見，隨后飛到了地上。樹葉落到地上后，就成了一塊好看的地毯，踩上去有“咔嚓咔嚓”的聲音。空氣中還彌漫著桂花的香味。桂花可美啦！你瞧，它那金黃的外衣多嬌嫩，它那小小的花瓣多可愛。它從來不跟百花爭艷，而是默默地為人們做出貢獻。
這就是我住的小區(qū)！它一年四季的景色我都喜歡，而春季和秋季的景色最讓我著迷。
以精彩為話題寫篇十
學(xué)校的作業(yè)重，要不要報課外的興趣班，我認為不能一概而論，要示具體情況具體分析。
如果，在完成校內(nèi)學(xué)業(yè)后，還有余力參加自己愛好的興趣班學(xué)習提高個人素養(yǎng)和身體素質(zhì)；或者是，在學(xué)校課堂學(xué)習的基礎(chǔ)知識不能消化，通過課外補習班的學(xué)習得到鞏固和提升；又或者是，校內(nèi)有良好的學(xué)習基礎(chǔ)，通過校外補習班的學(xué)習可以提優(yōu)拔尖；在這些情況下參加課外興趣班學(xué)習是適合的。
以我為例，學(xué)校放學(xué)后和寒暑假成作業(yè)還有空余的時間，我會先跟媽媽討論自己的喜好，再商量計劃參加興趣班、學(xué)習班并做好時間規(guī)劃，最好加以實施。學(xué)習圍棋的布局和對陣，不但在棋藝得到提升，還讓我學(xué)習到為人處世、待人接物。在數(shù)學(xué)思維的興趣班，老師會把跟知識點結(jié)合在一起的例題，不斷演變出無數(shù)道題來，做到舉一反三。語文閱讀班的老師不會逐字逐句教我默寫古詩文，卻讓我寫《呼倫河傳》的語言魅力；語言藝術(shù)班的老師不用講課本知識，但我們在朗誦和表演中自覺自愿地延伸閱讀；游泳班和網(wǎng)球班的學(xué)習煉就強壯的身體。學(xué)校作業(yè)雖然很重，但所上的課外班都是我感興趣的，所以我很享受這樣的學(xué)習。
但是，盲目地為了爭奪占用有限的教育資源，不計成本不計后果地報課外興趣班、補習班，那就不太合適了。以我身邊的某同學(xué)為例，她媽媽為了讓她小升初能考入某學(xué)校，報了包括劍橋英語等十幾個學(xué)習班?？空n外班、輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班等等形式壓縮休息時間，拼命刷題、上課、做作業(yè)，參加各式各樣的比賽，甚至她患地貧生病發(fā)燒時，左手掛點滴右手還在寫作業(yè)。導(dǎo)致過渡疲勞，學(xué)校上課精神不集中，學(xué)習成績不穩(wěn)定，眼睛視力下降。
所以，對于學(xué)校的作業(yè)重，媽媽要求學(xué)習課外興趣班的問題，我的處理方法是：不能粗暴地上或者不上，而是先與媽媽作有效的溝通，權(quán)衡利弊后再從實際需求報班學(xué)習。成功沒有捷徑，如果有，那就是不斷學(xué)習。信念很簡單，把校內(nèi)知識學(xué)扎實，有余力拓展個人興趣特長，通過知識去多角度多層次認識這個世界，將來能做出點讓別人生活更美好的事，那就不枉年少輕狂了。
我的論述完畢。最后，祝愿我們都能：追著光，靠近光，成為光，散發(fā)光！
以精彩為話題寫篇十一
在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微?？墒窃谖铱磥?，它是這樣的可愛，這樣的頑強。
小草大多長在墻角邊，小路旁，經(jīng)過一番修整，就成了一片草坪。遠看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。
一陣風吹過，小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，有時抖動身體，多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時你有空來欣賞一下，我相信你一定會被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向困難低頭。一個夏天的中午，天氣像小孩的臉說變就變，一陣狂風過后，一場傾盆大雨突如其來，聽著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔心起來。暴風雨過后，我趕緊去看它們，??！小草好像被暴風雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會就這樣向暴風雨低頭的，它們一定會站起來的。過了一天，小草果然又重新站起來了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說：“你看，我們多么堅強，多么有活力呀！”
小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點和自己的性格，不會隨著時間、地點、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強多么可愛的小草??！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……。
以精彩為話題寫篇十二
我是一株小草，自由自在，當春風姑娘撫摸我時，便會把頭歪了過去，希望我們永遠這么堅強，有一句古詩：“野火燒不盡，春風吹又生！”當我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們就可以起死回生了！
咦！花姐姐和我的`同伴再聊些什么呢？原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們在生活中添加了無限樂趣?！暗未稹?，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。
忽然一陣劇痛讓我醒來，原來是小朋友在拔草呢！我的兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說：“人類們，請你們要愛護花草！沒有我們，著還是個美麗的世界嗎？沒有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會有嗎？人類??！請愛護花草吧！讓這世界永遠都是美好的！”
以精彩為話題寫篇十三
馮老師說西湖公園要開菊花展！今天我們?nèi)ノ骱珗@。
當我們走進后門時，我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎，但我們沒有看到菊花。突然，我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口，就匆匆走到大門口。到了大門口，兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著，在風中向我們招手，仿佛在說：“歡迎來到菊花展！”
我們仿佛突然進入了花海。我們走到一個大花唄?；▎h中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看，五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想，這真的是一個菊花的世界：五顏六色的菊花形狀各異，紅色像燃燒的火，黃色像閃亮的金，白色像紛紛揚揚的雪花，粉色像又大又甜的桃子，藍色像洶涌的大海，紫色像蘑菇云。它們形狀各異，有的像碗一樣倒著，絲滑的花瓣向外延伸；就像一個苗條的女孩在低頭梳理自己的長發(fā)；有的像向日葵；有的像小太陽；有些像美國女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲，其中最漂亮的是黃色，球形，摸起來柔軟，聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣，只要用手輕輕撥開，就會有很多花心一朵一朵交錯，非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個圈，從臉到臉分別是深綠色，淺綠，淺黃。從遠處看，它像一個球，但從近處看，你可以看到它是一朵菊花?？纯催@些含苞待放的紫菊花，像一個害羞的女孩，用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉，非?？蓯?。
這時，我們來到了噴泉旁，周圍是一圈菊花，各種顏色排列成正方形、三角形和梯形，形狀各異，地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀，有的排成蝴蝶形狀，有的仿佛從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面！
時間不早了，我們不愿意回家。
以精彩為話題寫篇十四
遠方有美麗的風景，讓你品味一覽眾山小的暢然;遠方有新的起跑線，讓你路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索;遠方有純真的情感，讓你愿車馬，衣輕裘，與朋友共。追求遠方，讓我們的人生更精彩。
追求遠方的風景，美麗無限心暢然。
王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀常在于險遠的慨嘆。他沒有向風景更深更遠的地方走去，使得內(nèi)心郁悶，遺憾而歸。而登泰山而小天下的孔子卻飽嘗了雄奇的自然風光?？鬃邮亲非筮h方的踐行者，他一生無所悔，無所撼，面對泰山的美麗，孔子心胸開闊，內(nèi)心愉悅，留下泰山之游的佳作。
追求遠方的人生，奧運黑馬心志堅。
追求精神的遠方，輿論抨擊心不驚。
于丹在百家講壇欄目亮相后，輿論界頓時沸沸揚揚，褒貶不一。有人贊譽她是學(xué)術(shù)界的一位超女，也有人把他批判的一錢不值，說她曲解了中國古典文學(xué)的精華《論語。然而，對于諸多評論于丹揮揮手，搖搖頭，彈落了加于一身的灰塵。于丹追求精神的遠方。她很從寬，從不在乎別人的冷諷熱嘲，學(xué)術(shù)的研究各有各的見解，肯定存在分歧。于丹身體力行，將《論語》的精華變成通俗易懂的語言，來給中國百姓補充營養(yǎng)，她的身上閃耀著大儒風范的光彩。她將遠方視為精神的處所，心態(tài)平靜地追求遠方的凈土。
風景的遠方讓游子心情暢然;人生的遠方讓劉翔不斷前行;精神的遠方讓于丹更有氣質(zhì)。
從此，追求遠方，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，到達人生燦爛精神的彼岸。
以精彩為話題寫篇十五
“秋絲繞舍似陶家”，能把我們和偉大的詩人陶淵明聯(lián)系在一起，真是無比自豪。
我們雖不像梅花那樣淡雅幽？，但是我們有千姿百態(tài)的模樣，身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的卷發(fā)，在陽光的照耀下散發(fā)著光芒，像在寒風中飄舞的絲帶；有的姐妹頭發(fā)好細好細，又密又短，促成一團，像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭發(fā)又粗又密，形態(tài)碩大、嬌媚艷麗，像一朵朵七彩祥云。我們的臉蛋有的白如雪，有的粉似霞，有的紅像火……真是多姿多彩，灑脫可愛。
我們還有很多藥用價值，《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載：菊花茶有清肝明目，祛毒散火，甘苦微寒，清熱解毒之功效。
我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘，還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟，冰雪嚴寒之時，我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦，贊美我們。其中，陳毅元帥寫過一首贊美我們的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我們引以為自豪。贊美我們不畏嚴寒，不怕風霜，不屈不撓的崇高品質(zhì)。
你看，我們不但姿態(tài)萬千、五彩斑斕，而且具有很高的藥用價值，最重要的是不怕嚴寒，不怕風霜，擁有頑強高潔的品質(zhì)。你知道我是誰嗎？沒錯，我就是秋公主——菊花。
以精彩為話題寫篇十六
在我的一生當中，有過許多位老師，他們交給我知識，使我懂得人生道理。進入初中，我的數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任，對我的影響很大。
他來，使我深深愛上了數(shù)學(xué)課。他三十多歲，個子中等，微卷發(fā)，身體偏瘦，戴著眼鏡，背挺的筆直。他走路昂首挺胸，那樣子讓人一看就覺得陽光帥氣。他講課十分有趣，跟我們有說有笑，十分溫柔。他給我留下印象最深的一件事，是他第一次正式上課的時候。
那一天，他早早地來到了班級，笑著對我們說道：“今天我們開始上課，不過我們第一次上課，我們暫時不講新的內(nèi)容，我來問你們一道題：假設(shè)我們班上有五十個人，我們班上出現(xiàn)有兩人生日在同一天的幾率大還是不出現(xiàn)的幾率大？”問題一出，我們班上大部分人說不出現(xiàn)的幾率大，也有一部分人說出現(xiàn)的大。他聽了以后，說道：“既然大家的答案有所不同，那么我們來做個試驗吧，怎么樣?！痹捯怀隹?，我們?nèi)嗳硕俭@奇地望著他。他笑著對我們說道：“我們把各自的生日寫在紙上，并報出來，如果出現(xiàn)了有兩人生日在同一天，第三堂閱讀課給我上數(shù)學(xué)，如果沒有的話就給你們自己寫作業(yè)?！蔽覀兟犃撕螅芏嗳硕技尤f分。因為這聽上去我們贏的幾率比老師贏的幾率大的多。于是我們得意洋洋地同意了。我們和老師都把各自的生日寫在了紙上，報了出來。這時，“奇跡”發(fā)生了。第一位同學(xué)報出來時，我的同桌便舉起了手，意思他和那位同學(xué)生日同一天。我們見了后，一個個瞠目結(jié)舌，過了半晌，一位同學(xué)舉起手來，說道：“繆老師，這不帶，重新來一回?！笨娎蠋熉犃撕?，笑著說道：“好，那就再來一回，不過這次規(guī)則改為在一年中選一個日期，2月29日除外。”可是連續(xù)進行了許多許多次，每次都報幾位同學(xué)就出現(xiàn)了相同的日期?？娎蠋熜歼@個游戲結(jié)束，跟我們講解了其中的奧妙。我們聽了以后，無不感到驚嘆，領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奇妙。
以精彩為話題寫篇十七
狗年即將來臨，人們都非常忙碌：有的打掃衛(wèi)生，有的到市場、超市購物，有的到親朋好友家拜年。一天，寒風呼嘯，我和祖母一起去市場買年貨。
哇！街上的人可真多呀！人們接踵摩肩，匆匆忙忙。各種車輛也來來往往、川流不息。馬路旁邊的樹杈上早已掛起了火紅火紅的燈籠，一串串的紅燈籠隨風搖擺，好像在說：“新年好、新年好！”
我們來到農(nóng)貿(mào)市場，這兒現(xiàn)在變成了臨時的年貨市場。一眼望去，一片中國紅：有紅燈籠、紅辣椒掛飾、大大的中國結(jié)和“福”字，還有我最喜歡的各式各樣精美可愛的“龍寶寶”門貼。這些“龍寶寶”都穿著色彩繽紛的衣服，大大的圓眼睛，笑嘻嘻的嘴，頭上戴著精致的頭飾，手里捧著“金龍獻瑞”和“狗年大吉”的對聯(lián)。我精心地挑選了許多門貼和“?！弊?，心里樂開了花。
年味漸漸變濃了，年味在一串串的紅燈籠中，在一幅幅對聯(lián)中，在人們的笑臉中，更在我快樂的心中。
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