寫心得體會可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn)，形成系統(tǒng)化的知識和技能，為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。在寫心得體會時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法和修辭格，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。我寫了一篇心得體會，希望能夠與大家分享。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇一
每個(gè)人都渴望成功，都希望取得卓越的成就。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，我們不可避免地需要向那些已經(jīng)達(dá)到成功的人們學(xué)習(xí)。這些人往往具備先進(jìn)的思維和行為方式，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了趕超先進(jìn)這個(gè)詞。在我個(gè)人的成長道路上，我也有幸接觸到了許多先進(jìn)的人們，從他們身上我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，下面我將分享一些關(guān)于趕超先進(jìn)的心得體會。
首先，趕超先進(jìn)要有正確的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)那些成功的人們往往都擁有積極向上的心態(tài)。他們不會被困難擊倒，也不會被挫折打敗。相反，他們會積極面對問題，樂觀地尋找解決辦法。這種心態(tài)使他們能夠更加堅(jiān)定地奮斗，不斷超越自我，追求更高的目標(biāo)。正如古人所說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻覀兡軌蚴冀K保持一顆平常心、積極向上的心態(tài)，相信我們在趕超先進(jìn)的道路上一定會走得更遠(yuǎn)。
其次，趕超先進(jìn)需要有良好的學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)代社會，知識更新的速度之快是前所未有的。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。成功人士往往具備卓越的學(xué)習(xí)能力，他們不僅擁有廣博的知識儲備，還懂得將知識應(yīng)用于實(shí)踐，并不斷完善和提升自己。我們也應(yīng)該努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自身的學(xué)習(xí)能力。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能在趕超先進(jìn)的過程中不斷超越自我。
再次，趕超先進(jìn)需要有堅(jiān)韌的意志力。在達(dá)到成功的道路上，我們常常會遇到各種挫折和困難。而那些成功人士往往能夠以韌勁和毅力克服這些困難，不斷向前。他們相信一句著名的名言：“不死則已，一死萬死?！币脍s超先進(jìn)，我們必須在困難面前保持堅(jiān)韌的意志力，不怕吃苦，不怕失敗，任何困難都要迎刃而解，堅(jiān)持到底。只有不斷堅(jiān)持，不斷努力，才能在困難中站穩(wěn)腳跟，趕超先進(jìn)。
此外，趕超先進(jìn)需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在追求卓越的過程中，我們需要清晰地知道自己要走的道路，并制定具體可行的計(jì)劃。這樣一來，在遇到困難時(shí)我們才有辦法解決，同時(shí)也能更好地調(diào)整自己的方向和節(jié)奏。成功人士往往擁有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，他們知道自己想要的是什么，并且有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)它。我們也應(yīng)該學(xué)會制定目標(biāo)和規(guī)劃，將我們的追求和努力變得有條不紊。只有明確目標(biāo)，才能更好地追求，才能更好地趕超先進(jìn)。
最后，趕超先進(jìn)需要有不懈的努力。成功人士的背后往往是花費(fèi)了大量時(shí)間和精力的付出。成功并不是一蹴而就的，需要長時(shí)間的積累和不斷的努力。再辛苦再困難，我們都不能放棄，只有持之以恒，不斷努力，才能趕超先進(jìn)。
總之，趕超先進(jìn)不僅是我們每個(gè)人都期望的目標(biāo)，也是我們每個(gè)人都有能力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。如果我們能夠擁有正確的心態(tài)，良好的學(xué)習(xí)能力，堅(jiān)韌的意志力，明確的目標(biāo)和規(guī)劃，以及不懈的努力，我相信我們一定能夠趕超先進(jìn)，取得卓越的成就。讓我們一起勇往直前，走出屬于自己的成功之路！
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，每個(gè)人都希望取得更大的成功和進(jìn)步。然而，要與其他人趕超和超越并非易事。我相信，要想贏得競賽，更重要的不是一次的奮發(fā)努力，而是持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在過去的一段時(shí)間里，我通過不斷努力學(xué)習(xí)和勤奮工作，逐漸提升自己的能力和技能，取得了一些可喜的進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我積累了一些關(guān)于趕超先進(jìn)的心得體會，與大家分享。
第二段：明確目標(biāo)和規(guī)劃（200字）。
要趕超先進(jìn)，首先要明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃。明確目標(biāo)的重要性在于，它能夠激發(fā)自己的動(dòng)力和決心，讓自己明確知道自己想要成為什么樣的人。在設(shè)定目標(biāo)的同時(shí)，還需要制定詳細(xì)的規(guī)劃，明確自己的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過目標(biāo)的明確和規(guī)劃的具體化，我相信自己在實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)這一過程中更加明確和有依據(jù)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)（200字）。
要想趕超先進(jìn)，關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，虛心地向他人請教和學(xué)習(xí)。我通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧等方式，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平。與此同時(shí)，我也注重自我反思和總結(jié)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并針對不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提升。
第四段：積極思維和態(tài)度（200字）。
要趕超先進(jìn)，積極的思維和態(tài)度至關(guān)重要。正面積極的思維可以激發(fā)自己的動(dòng)力，不斷克服困難，并在面對挑戰(zhàn)時(shí)保持樂觀。面對困難時(shí)，我會告訴自己“只有克服困難，才能取得更大的成果”。同時(shí)，我也不斷鼓勵(lì)自己，相信自己能夠取得成功。在日常工作和學(xué)習(xí)中，我力求保持樂觀的態(tài)度，相信困難只是暫時(shí)的，只要自己努力，一切都能夠克服。
第五段：持之以恒（200字）。
趕超先進(jìn)需要持之以恒的精神。沒有持之以恒，即使有再好的規(guī)劃和目標(biāo)，也無法真正實(shí)現(xiàn)趕超。通過堅(jiān)持和持之以恒地執(zhí)行規(guī)劃，我逐漸擺脫了原來的惰性和懶散狀態(tài)，養(yǎng)成了良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持不懈地努力，讓我看到了自己的進(jìn)步并為自己感到驕傲。在趕超先進(jìn)的過程中，持之以恒的精神是最為重要的品質(zhì)之一，它能夠讓我們堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)趕超。
總結(jié)（100字）。
趕超先進(jìn)不是一蹴而就的事情，它需要我們不斷努力和堅(jiān)持，同時(shí)保持積極的思維和態(tài)度。通過明確目標(biāo)和規(guī)劃、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、積極思維和態(tài)度以及持之以恒，我相信每個(gè)人都有望趕超和超越。當(dāng)然，趕超先進(jìn)不僅僅局限于個(gè)人的發(fā)展，也包括組織和國家的發(fā)展。只有不斷趕超先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇三
當(dāng)前，xx的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，正處于追趕跨越的關(guān)鍵時(shí)期。加快實(shí)現(xiàn)新跨越宏偉目標(biāo)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有。我們必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。只有在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，才能破除制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制，更新發(fā)展理念，完善發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措，以思想大解放促進(jìn)富民強(qiáng)潯新跨越。解放思想是過程和方法，趕超跨越則是結(jié)果，必須牢牢把握解放思想的本質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)思想解放大飛躍，才能推進(jìn)組織工作的發(fā)展與創(chuàng)新。
一、解放思想是一個(gè)實(shí)事求是的過程，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是教育工作解放思想的基礎(chǔ)。
解放思想的過程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程，是我們不斷認(rèn)識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，也就是在對社會規(guī)律認(rèn)識不斷深化的過程。解放思想不是毫無根據(jù)的胡思亂想，它來源于對客觀實(shí)際的洞悉，對本質(zhì)規(guī)律的把握，對發(fā)展趨勢的思考和明察，來源于長期的實(shí)踐鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累。我們只有認(rèn)識和把握客觀事物及其規(guī)律，使自己的思想和行為符合客觀規(guī)律，才能真正實(shí)現(xiàn)思想的解放。隨著形勢的不斷發(fā)展變化，我們必須始終把握教育工作不斷發(fā)展變化的客觀規(guī)律，才能不斷地解放思想，不斷地推進(jìn)教育工作的創(chuàng)新。
認(rèn)識和把握事物的客觀規(guī)律，主要途徑就是學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，我們的思路就會局限在原有的基礎(chǔ)之上，永遠(yuǎn)跳不出條條框框的禁錮，跟不上形勢發(fā)展要求；不學(xué)習(xí)，我們就難以樹立科學(xué)發(fā)展觀理念，在前進(jìn)道路上就會迷失方向，就難以應(yīng)對新挑戰(zhàn)、解決新問題。首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大和省委十一屆二次全會精神，學(xué)習(xí)《中共貴州省紀(jì)委貴州省監(jiān)察廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展后發(fā)趕超同步小康提供紀(jì)律保障意見》，學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果、路線方針政策和重要會議精神，堅(jiān)持用世界眼光來認(rèn)識教育工作，用服務(wù)全局的眼光來推進(jìn)教育工作，用歷史進(jìn)步的眼光來研究教育工作，用創(chuàng)新發(fā)展的眼光來創(chuàng)新教育工作。這樣，我們在解放思想過程中才能牢牢把握正確的方向，保證不會偏離中國特色社會主義航線。
第二，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會基層管理體制改革新時(shí)期教育工作的指導(dǎo)思想、根本要求和總體布局，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)教育工作不斷取得新進(jìn)步；深刻領(lǐng)會加強(qiáng)自身服務(wù)意識的重要性，切實(shí)增強(qiáng)全面為轄區(qū)群眾辦實(shí)事的能力；深刻領(lǐng)會加強(qiáng)基層紀(jì)檢工作的基本任務(wù)，深化對基層黨組織建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
第三，要善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。以開展“解放思想、助推跨越”大討論活動(dòng)為契機(jī)，組織黨員干部深入轄區(qū)居委會，向群眾宣講黨的十八大會議精神，從而進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)教育工作更好更快的開展。
二、解放思想是一個(gè)破舊立新的過程，開拓創(chuàng)新是教育工作解放思想的關(guān)鍵。
解放思想作為一種思想的常態(tài)，它既是一種批判性思維，也是一種建設(shè)性思維。作為批判性思維，它要求人們以批判的眼光敏銳地發(fā)現(xiàn)、改變或拋棄一切不符合客觀實(shí)際及其規(guī)律的思想、觀念和制度體制等等；作為建設(shè)性思維，它要求我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新，不斷推動(dòng)事物發(fā)展。因此解放思想過程，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)破舊立新的過程，“破舊”就是要打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，破除影響發(fā)展的舊體制、舊機(jī)制、舊方法，積極研究新情況，解決新問題?！傲⑿隆本褪敲鎸Ξ?dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新環(huán)境、新要求，以創(chuàng)新為第一動(dòng)力，以一往無前的精神和勇氣，以科學(xué)的思維和方法攻堅(jiān)克難，敢干前人未干之事，敢走前人未走之路，以開拓創(chuàng)新推動(dòng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越。
首先，創(chuàng)新教育工作的理念。要牢固樹立“教育工作出轄區(qū)居民幸福指數(shù)”的觀念，跳出就教育工作抓教育工作的思維模式，把黨的組織建設(shè)與思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)融為一體，充分發(fā)揮教育工作的優(yōu)勢，切實(shí)為轄區(qū)群眾謀福利。
其次，創(chuàng)新定期工作的方式方法。要著力拓展工作領(lǐng)域，著力整合教育系統(tǒng)內(nèi)外資源，搞好橫向互動(dòng)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、干部、人才工作，使之協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)；注重加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)作，注重干群連動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，共同推進(jìn)教育工作。要著力擴(kuò)大教育工作的民主參與程度，不論是干部選拔、班子配備、人才培養(yǎng)，還是基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，除涉及保密事項(xiàng)外，都應(yīng)當(dāng)做到政策公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、過程公開、結(jié)果公開。要積極創(chuàng)新工作載體，努力探索和總結(jié)生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)載體，確保教育工作的每項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)到位，要善于創(chuàng)新示范典型，著力打造教育工作品牌，充分發(fā)揮品牌帶動(dòng)作用，推進(jìn)整體工作上新水平。
三、解放思想也是一個(gè)實(shí)踐的過程，推動(dòng)工作是檢驗(yàn)教育工作解放思想的主要標(biāo)準(zhǔn)。
解放思想既是一個(gè)意識過程，也是一個(gè)實(shí)踐的過程，解放思想最終必須落實(shí)到具體的行動(dòng)上，表現(xiàn)在具體的工作中。我們開展解放思想大討論活動(dòng)，必須在解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題上下功夫，以解決廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為落腳點(diǎn)，以人民群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成為評判標(biāo)準(zhǔn)，真正把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實(shí)到解決問題上。如果通過“解放思想，助推跨越”大討論，只是在“學(xué)習(xí)體會”中解放思想，在“總結(jié)報(bào)告”中實(shí)現(xiàn)新的跨越，工作沒有得到推動(dòng)，人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有得到解決，那么就完全可以說我們的思想并沒有解放，并沒有掌握解放思想的精神實(shí)質(zhì)。
為此，我們開展“解放思想，助推跨越”大討論活動(dòng)，不僅是要推進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變，更重要的是要推進(jìn)教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展，力爭在以下幾個(gè)方面取得新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)新突破。一是積極探索干部教育培訓(xùn)的有效途徑，在用馬克思主義中國化最新成果武裝全體干部、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新突破。二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，加大教育制度改革創(chuàng)新力度，爭取在拒腐反變工作上不斷取得新突破。三是更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快推進(jìn)人才工作體制機(jī)制創(chuàng)新，爭取在發(fā)現(xiàn)人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不斷取得新突破。四是堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)不放松，著力解決基層黨組織和廣大黨員關(guān)心期盼的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在充分發(fā)揮基層黨組織作。
“解放思想，先行先試，搶抓機(jī)遇，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)開展以來，市教育局組織全體干部職工緊緊圍繞破除“按部就班”、“一味求穩(wěn)”、“舍不得”、“怕字當(dāng)頭”、“庸懶混”等消極思想，樹立“時(shí)間是最昂貴成本”、“大膽嘗試，勇于突破”、“愛拼才會贏”等發(fā)展觀念，深入學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步促進(jìn)思想大解放、觀念大更新，使全局上下真正樹立起與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、超前發(fā)展相適應(yīng)的新觀念、新機(jī)制、新作風(fēng)，推動(dòng)德化教育新一輪快發(fā)展、大發(fā)展。在討論中，我對如何破除“慵懶混”的不良作風(fēng)，去庸厚德，樹立“愛拼才會贏”的觀念，創(chuàng)造一流的業(yè)績，有很深的感悟。
治慵、治懶、治混，花大力氣整治不想事、不干事、怕干事、干不成事的作風(fēng)問題，是今年市委在開展“解放思想，先行先試，搶抓機(jī)遇，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)時(shí)提出的五大活動(dòng)目標(biāo)之一。市委提出治慵治懶這個(gè)講法，應(yīng)該說是機(jī)關(guān)作風(fēng)，在新時(shí)期、新階段出現(xiàn)的一種新現(xiàn)象。所謂慵懶混，實(shí)際上就是高高在上、碌碌無為、有事不做、快事慢做、我事你做。機(jī)關(guān)作風(fēng)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要推動(dòng)力，沒有好的作風(fēng)作保障，再好的發(fā)展藍(lán)圖也會落空。
我個(gè)人認(rèn)為可以從三個(gè)方面入手：一是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要消除庸俗思想，樹立不甘人后、創(chuàng)先爭優(yōu)、力爭上游的理念，不能僅僅停留在文件上、口號標(biāo)語上，當(dāng)“傳聲筒”、搞“花架子”、作“漏斗”狀，要?jiǎng)诱娓?，提升?zhí)行力。二是監(jiān)督引導(dǎo)。必須通過糾正“責(zé)任不強(qiáng)、得過且過、無利不干”和“今天事明天做，領(lǐng)導(dǎo)不催就不做”的懶散混陋習(xí)，查處不作為、亂作為、慢作為等問題，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立科學(xué)理性的務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)主人翁意識和逆境攀高的勇氣、逆勢奮進(jìn)的骨氣，從思想上、行動(dòng)上與上級黨委、政府保持高度一致，時(shí)時(shí)以大局為重，事事為發(fā)展著想，主動(dòng)想事、謀事、做事，立說立行，雷厲風(fēng)行，愛拼敢贏，永不懈怠，推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。三是完善機(jī)制。要把行政問責(zé)制和機(jī)關(guān)內(nèi)部的崗位責(zé)任制緊密地結(jié)合起來，在機(jī)關(guān)內(nèi)部建立獎(jiǎng)勵(lì)積極上進(jìn)者、懲治慵懶混日者的機(jī)制，從而在根本上整治機(jī)關(guān)慵懶混之風(fēng)，真正破除庸俗，樹立正氣，優(yōu)化干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境?！敖夥潘枷?，先行先試，搶抓機(jī)遇，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)開展以來，市教育局組織全體干部職工緊緊圍繞破除“按部就班”、“一味求穩(wěn)”、“舍不得”、“怕字當(dāng)頭”、“庸懶混”等消極思想，樹立“時(shí)間是最昂貴成本”、“敢于負(fù)債發(fā)展”、“舍得才能更快發(fā)展”、“大膽嘗試，勇于突破”、“愛拼才會贏”等發(fā)展觀念，深入學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步促進(jìn)思想大解放、觀念大更新，使全局上下真正樹立起與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、超前發(fā)展相適應(yīng)的新觀念、新機(jī)制、新作風(fēng)，推動(dòng)德化教育新一輪快發(fā)展、大發(fā)展。在討論中，我對如何破除“慵懶混”的不良作風(fēng)，去庸厚德，樹立“愛拼才會贏”的觀念，創(chuàng)造一流的業(yè)績，有很深的感悟。
總之，治慵、治懶、治混，花大力氣整治不想事、不干事、怕干事、干不成事的作風(fēng)問題，推動(dòng)個(gè)人工作作風(fēng)向服務(wù)型方向發(fā)展，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)省委“十破十立”、州委“三實(shí)三創(chuàng)”及市委“三敢三拼”解放思想大討論活動(dòng)，為xx教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇四
有幸參加了街小學(xué)第12屆“打造高效課堂系列活動(dòng)”，聆聽了-等優(yōu)秀一線教師的展示課，并有幸聽到了名師-主任的評課與展示課，讓我明白了何為高效課堂。我在為期兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，對未來的教學(xué)方向更加明晰。下面我談一下自己的一些感悟：
我明白了課堂的高效性，不能只追求教學(xué)內(nèi)容的完整性，而更應(yīng)該重視學(xué)生能力發(fā)展的完整性。教師往往覺得課堂上，不面面俱到，不多說幾句，心里不踏實(shí)。認(rèn)為自己全部都說了，學(xué)生在考試時(shí)遇到了這樣的題就應(yīng)該會了。但現(xiàn)實(shí)卻差強(qiáng)人意。正如張建中老師所言：“課堂上沒有必須完成的教學(xué)任務(wù)，只有必須滿足的學(xué)生發(fā)展的需要”。更應(yīng)該在課堂上教方法和規(guī)律，剩下的時(shí)間就是“練語文”。
-老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)語文是練出來的！練什么?聽、說、讀、寫，感悟和運(yùn)用語言的能力。只要學(xué)生自己能明白的，老師不必再講，而老師要做的只是認(rèn)真傾聽學(xué)生，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
老師要做到：心中有教材，眼中有學(xué)生。認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言，針對孩子的需要進(jìn)行合理地引導(dǎo)。要做到：除了學(xué)生以外“目中無人”，面對學(xué)生的生成要多鼓勵(lì)。
我在將來的教育教學(xué)中，努力讓自己做到：
一、把話語權(quán)給學(xué)生，認(rèn)真聆聽學(xué)生的話，并及時(shí)給予正確、積極的反饋。
二、讓學(xué)生練語文，讓課堂達(dá)到高效。精煉自己的語言，盡量少說話，把說話的機(jī)會給學(xué)生。讓學(xué)生去練習(xí)，展示，再練習(xí)，再展示。
三、做到眼中有學(xué)生，心中有教材。對教材的把握要準(zhǔn)確，要下功夫，對學(xué)生的發(fā)言，要認(rèn)真地去聆聽。走到他們中間，用耳朵和心去聽，進(jìn)而進(jìn)行有效地反饋和指導(dǎo)。
四、給學(xué)生獲取知識的時(shí)間和機(jī)會。授人以魚不如授人以漁，放到孩子嘴里的知識，遠(yuǎn)不如孩子自己覓得的知識香甜，后者學(xué)生掌握得更牢。
在語文教學(xué)的道路上，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇五
教師跨越趕超計(jì)劃旨在提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過一段時(shí)間的參與和努力，我深刻體會到了這一計(jì)劃的重要性和價(jià)值，下面將從個(gè)人成長、教育影響、職業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。
第二段：個(gè)人成長。
作為教師，參與跨越趕超計(jì)劃使我對自身的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的思考。通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅拓寬了知識面，也深入了解了教育教學(xué)的前沿理論和最新研究成果。這些知識的積累使我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我還學(xué)到了很多教育教學(xué)方法和技巧，如如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等。這些技能不僅在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，也對我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：教育影響。
教育是一個(gè)重大的社會事業(yè)，而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過跨越趕超計(jì)劃，我深深感受到了教師對學(xué)生的教育影響力。參與這一計(jì)劃，我不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生獲得知識和技能，更能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行全面的培養(yǎng)，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提升。在教育過程中，我也注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)他們的潛能和熱情。通過這些努力，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長，也能夠感受到自己對他們?nèi)松挠绊?。教育承載著希望和責(zé)任，并且會影響一代又一代人，因此我們作為教師要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，努力為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段：職業(yè)發(fā)展。
在跨越趕超計(jì)劃的推動(dòng)下，自身的職業(yè)發(fā)展也得到了積極的促進(jìn)。不僅通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還有機(jī)會與其他教師開展教學(xué)研討和交流，學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這一計(jì)劃也提供了更多的機(jī)會和平臺，可以參與各種教育研究和創(chuàng)新項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己的研究能力和創(chuàng)新能力。通過這些機(jī)會，我能夠不斷完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
教師跨越趕超計(jì)劃是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參與這一計(jì)劃，我深刻體會到了自身的成長、教育的影響和職業(yè)發(fā)展的重要性。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。跨越趕超計(jì)劃為我們提供了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的機(jī)會和平臺，我們要珍惜這一機(jī)會，不斷追求進(jìn)步，成為更好的教師。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇六
近幾十年來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得了巨大的成就，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。然而，我國與一些發(fā)達(dá)國家相比，還存在一定的差距。為了趕超先進(jìn)，我自己也深入思考、不斷探索，積極尋求突破。以下是我對“趕超先進(jìn)”的一些心得體會。
首先，要明確趕超先進(jìn)的方向和目標(biāo)。在追趕的道路上，我們不能沒有明確的目標(biāo)和方向，否則會陷入盲目的跟風(fēng)和迷茫之中。因此，我們應(yīng)在趕超先進(jìn)的過程中，設(shè)定諸如科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)等方面的明確目標(biāo)，并將其作為自己堅(jiān)持不懈努力的方向。只有明確了方向和目標(biāo)，我們才能有針對性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，才能在追趕的道路上保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。
其次，要推動(dòng)全面開放和國際交流。要實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)，我們不能封閉自己，而是要與國際接軌，吸收先進(jìn)的理念和技術(shù)。通過開放與交流，我們可以學(xué)習(xí)到其他國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以及其在科技、教育、管理等方面的優(yōu)勢，從而更好地借鑒和應(yīng)用。同時(shí)，推動(dòng)全面開放還能促使我們的產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新能力的提升，進(jìn)一步提高我們的國際競爭力。
第三，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)?？萍紕?chuàng)新和人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)趕超先進(jìn)的核心要素。只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，才能滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需求。在趕超先進(jìn)的過程中，我們要鼓勵(lì)科研人員大膽創(chuàng)新，提供良好的創(chuàng)新環(huán)境和條件，引導(dǎo)他們在核心技術(shù)上有所突破。同時(shí)，要加大對人才培養(yǎng)的力度，加強(qiáng)教育投入，培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新思維的專業(yè)人才。
第四，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。趕超先進(jìn)不僅僅是要追趕，還要追求更高層次的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。我們要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級，發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，降低傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的比重，從而提高整體經(jīng)濟(jì)水平。同時(shí)，我們還要提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，注重消費(fèi)者的體驗(yàn)和需求，不斷提升品牌的知名度和競爭力。
最后，強(qiáng)化國家治理和提高公共服務(wù)能力。國家治理能力和公共服務(wù)能力是一個(gè)國家趕超先進(jìn)的重要保障。我們要不斷加強(qiáng)法治建設(shè)，加強(qiáng)政府的服務(wù)意識，提高政府的效能和透明度。同時(shí)，要加大對公共服務(wù)體系的建設(shè)力度，提供更優(yōu)質(zhì)、高效的教育、醫(yī)療、社會保障等公共服務(wù)，以滿足人民對美好生活的追求。
總之，趕超先進(jìn)是一個(gè)持久而艱難的過程，需要我們緊密團(tuán)結(jié)、勇往直前。不過，在這個(gè)過程中，我們必須堅(jiān)持正確的方向和目標(biāo)，積極開放、交流，加強(qiáng)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)國家治理和提高公共服務(wù)能力。只有這樣，我們才能不斷迎頭趕超，不斷獲得新的成就，讓我們的國家更加富強(qiáng)、繁榮。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇七
隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，民警的工作變得越發(fā)重要和艱巨。他們是維護(hù)社會穩(wěn)定、保障人民安全的守護(hù)者。然而，在新時(shí)期，民警們也面臨著日益增加的挑戰(zhàn)和壓力。為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的要求，不少民警積極學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力趕超先進(jìn)，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。在這個(gè)過程中，我也有一些心得與體會。
第二段：提出具體的趕超先進(jìn)計(jì)劃，注重學(xué)習(xí)與鍛煉。
趕超先進(jìn)需要我們有一套切實(shí)可行的計(jì)劃和方法。首先，我意識到學(xué)習(xí)的重要性。不論是從經(jīng)驗(yàn)還是理論角度，我們都需要不斷地充實(shí)自己的知識儲備，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和思考能力。因此，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)與同事的交流、分享和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還注重通過實(shí)踐加強(qiáng)自己的鍛煉，參加各類培訓(xùn)和演練活動(dòng)，不斷提高實(shí)際操作能力和應(yīng)急處理能力。
第三段：注重改進(jìn)工作方法，積極創(chuàng)新提高效率。
在趕超先進(jìn)的過程中，我也意識到工作方法的改進(jìn)與創(chuàng)新非常重要。在日常工作中，我們應(yīng)積極反思自己的工作方法是否合理和高效。在此基礎(chǔ)上，勇于嘗試新的工作方法和創(chuàng)新手段，使工作更加便捷、高效。比如，我利用科技手段，嘗試使用新型偵查設(shè)備和工作軟件，提高反恐、打拐等救助工作的效率，并取得了一定的成績。通過不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，我們可以進(jìn)一步提高民警工作的效率和水平。
第四段：加強(qiáng)民警職業(yè)道德建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。
除了學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作方法外，趕超先進(jìn)還需要我們注重民警職業(yè)道德的建設(shè)。作為一名民警，我們必須時(shí)刻銘記職責(zé)和使命，在工作中保持高度的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識。我們要積極參與公益活動(dòng)，樂于助人，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在平時(shí)的工作中，我們要注重自我約束，嚴(yán)守法紀(jì)和職業(yè)操守，做到言行舉止規(guī)范，威信高顯。只有這樣，我們才能贏得廣大人民的信任和尊重。
第五段：總結(jié)心得體會，展望未來發(fā)展。
通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取、改進(jìn)方法、強(qiáng)化職業(yè)道德，我逐漸摸索出適合自己的趕超先進(jìn)之路。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠走在先進(jìn)民警的前列。未來，我將繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)與同事的合作和交流，不斷完善自身的能力和素質(zhì)，并將所學(xué)所得付諸實(shí)際工作中，為維護(hù)社會治安、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在新時(shí)代的發(fā)展中，民警趕超先進(jìn)已經(jīng)成為一種必然趨勢。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，改進(jìn)工作方法和加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，我們能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代的工作要求，提升自身的能力和水平。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我們每個(gè)人都能成為一名優(yōu)秀的先進(jìn)民警。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇八
良好令人滿意的效果，關(guān)鍵在于吸收消化。標(biāo)桿的經(jīng)驗(yàn)是豐富的，是生動(dòng)的、是鮮活的，是可供人們借鑒和學(xué)習(xí)的。那么，我們在活動(dòng)中，如何搞好消化吸收。就像一個(gè)人的胃一樣，再好的食品，消化吸收不了，對人依然沒有起到什么有益的營養(yǎng)。所謂吸收，就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿的長處；所謂消化，就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的精神食糧。我認(rèn)為當(dāng)前開展的對標(biāo)管理活動(dòng)，必須把工作的重點(diǎn)放在消化吸收上。在吸收消化中應(yīng)注意“三個(gè)反對，三個(gè)提倡”。
反對生搬硬套，提倡揚(yáng)長避短。生搬硬套，是形而上學(xué)的一種表現(xiàn)。過去我們黨在革命和建設(shè)過程中吃了不少生搬硬套的苦處。今天在對標(biāo)管理中旗幟鮮明地反對生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是有著一定的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。這就要求企業(yè)管理者在對標(biāo)時(shí)，發(fā)揚(yáng)無產(chǎn)階級關(guān)于“揚(yáng)棄”哲學(xué)觀點(diǎn)，對照自己，發(fā)揚(yáng)標(biāo)桿的長處，擯棄自己的不足，使對標(biāo)活動(dòng)按照事物發(fā)展的規(guī)律辦事。
反對亦步亦趨，提倡創(chuàng)新趕超。凡是在對標(biāo)中亦步亦趨，照貓畫虎，只能說明對標(biāo)在做樣子，走過場，沒有下真功夫。這種做法至少反映了應(yīng)當(dāng)徹底掃除的三種精神境界。一是懶漢思想作祟，怕麻煩，不求進(jìn)取；二是不懂得對標(biāo)管理的意義和作用，完全是一種不負(fù)責(zé)任應(yīng)付差事的錯(cuò)誤做法。三是學(xué)習(xí)方法不對頭，沒有找到正確的學(xué)習(xí)途徑。既然要反對亦步亦趨，那就必須大力提倡創(chuàng)新趕超，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中趕超，讓對標(biāo)管理富有新的活力。
反對刻意攀比，提倡學(xué)以致用。一些人往往在對標(biāo)中，不是持虛心求學(xué)的態(tài)度，而是刻意攀比，有的竟然對別人橫挑鼻子豎挑眼，不看主流，不看大局，甚至于一葉障目。對于這種態(tài)度和做法，我們一定要去嚴(yán)肅的批評，幫助他們回到正確的思想路線上來。真正樹立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)別人的長處，以彌補(bǔ)自己的不足。因此，提倡學(xué)以致用勢在必行，大勢所趨，只有扎扎實(shí)實(shí)地把對標(biāo)管理活動(dòng)開展下去，方能取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。為強(qiáng)化工作指導(dǎo)，我們的督導(dǎo)組應(yīng)定期對行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)開展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)、推進(jìn)。不同行業(yè)、不同企業(yè)間千差萬別，對標(biāo)行動(dòng)不應(yīng)該、也不可能是一種模式。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學(xué)地選定標(biāo)桿，制定出切實(shí)可行的對標(biāo)方案，保證對標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇九
近年來，我國的發(fā)展速度日新月異，從國力實(shí)力到科學(xué)技術(shù)，都取得了前所未有的成就。這些成就離不開每個(gè)領(lǐng)域的勇士們的貢獻(xiàn)，他們用汗水和熱血，用智慧和勇氣，在趕超跨越的道路上奮力前行，換來了我們國家的騰飛。在這個(gè)氛圍下，我思考了自己的成長歷程中的趕超跨越，有一些心得和體會，想與大家分享一下。
第二段：勇攀高峰的決心。
在某些時(shí)刻，我們都會遇到困境，遇到挫折，面對巨大的壓力和困境，認(rèn)識自己的局限性，甚至想過放棄和退縮的想法。但真正的英雄，卻往往能堅(jiān)定不移地面對困難，克服挫折，不斷勇攀高峰。正如我曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，只能背誦單詞和短語，語法和聽說能力都較為薄弱，但我并沒有沉溺于自己的不足，而是在全力參加英語角和師生交流會等活動(dòng)，并且每天都堅(jiān)持背誦英語短語，也因此逐漸提升了自己的英語水平，達(dá)到了自己的目標(biāo)。只要我們堅(jiān)定自己的方向和注意力，不斷發(fā)揮自己的潛力，高峰就會越來越近。
第三段：創(chuàng)新的勇氣與能力。
每個(gè)時(shí)代的邁進(jìn)，都離不開創(chuàng)新。這種創(chuàng)新精神，需要一定的勇氣和吸收新知識和技能的能力。正如我在工作中所遇到的各種問題，在解決方案中都要使出渾身解數(shù)，一遍又一遍不斷地建議和方案修改直到結(jié)束，以實(shí)現(xiàn)想要的目標(biāo)。這樣的思考和行動(dòng)精神，可以激發(fā)我們的創(chuàng)新能力和勇氣，讓我們不斷進(jìn)步。
第四段：合作和團(tuán)隊(duì)精神。
人是社交性動(dòng)物，無法獨(dú)立戰(zhàn)勝絕大多數(shù)的難題。很多時(shí)候，我們需要和別人合作，共同解決互相共同面對的問題。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神也是十分重要的。在我做項(xiàng)目的時(shí)候，經(jīng)常需要和組員一起協(xié)作，將不同資源、優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)互相整合，找到最好的解決方案。只有這樣，才能讓我們共同進(jìn)步。因此，團(tuán)隊(duì)精神不僅要培養(yǎng)，還要重視。
第五段：總結(jié)與未來展望。
趕超跨越并不只是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中我們必須學(xué)會越來越提高自己，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)前行。同時(shí)，我們也需要重新審視自己和自己的價(jià)值觀，并反思過去的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的心路歷程和體驗(yàn)，正因?yàn)槿绱?，才意味著我們需要更多地肯定自己，啟發(fā)自己的潛能。終究，實(shí)現(xiàn)人生的跨越和成就，取決于個(gè)人的決心、恒心和付出，同時(shí)，也取決于每一個(gè)人如何把握機(jī)會和與人合作的能力，以及自身的全面建設(shè)和思考。
總體來說，“趕超跨越”是基于自身能力提升和思考增強(qiáng)的一個(gè)過程。要想成功地完成這個(gè)過程，我們需要決心、勇氣和創(chuàng)新能力，同時(shí)也需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在未來，我相信，如果我們堅(jiān)定地走在這條路上，不斷思考和反思，不斷提升自己，我們一定可以做到更好，創(chuàng)造更多的成就。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇十
對標(biāo)管理活動(dòng)開展的是否深入扎實(shí)，能否取得良好令人滿意的效果，關(guān)鍵在于吸收消化。標(biāo)桿的經(jīng)驗(yàn)是豐富的，是生動(dòng)的、是鮮活的，是可供人們借鑒和學(xué)習(xí)的。那么，我們在活動(dòng)中，如何搞好消化吸收。就像一個(gè)人的胃一樣，再好的食品，消化吸收不了，對人依然沒有起到什么有益的營養(yǎng)。所謂吸收，就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿的長處；所謂消化，就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的精神食糧。我認(rèn)為當(dāng)前開展的對標(biāo)管理活動(dòng)，必須把工作的重點(diǎn)放在消化吸收上。在吸收消化中應(yīng)注意“三個(gè)反對，三個(gè)提倡”。
反對生搬硬套，提倡揚(yáng)長避短。生搬硬套，是形而上學(xué)的一種表現(xiàn)。過去我們黨在革命和建設(shè)過程中吃了不少生搬硬套的苦處。今天在對標(biāo)管理中旗幟鮮明地反對生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是有著一定的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。這就要求企業(yè)管理者在對標(biāo)時(shí)，發(fā)揚(yáng)無產(chǎn)階級關(guān)于“揚(yáng)棄”哲學(xué)觀點(diǎn)，對照自己，發(fā)揚(yáng)標(biāo)桿的長處，擯棄自己的不足，使對標(biāo)活動(dòng)按照事物發(fā)展的規(guī)律辦事。
反對亦步亦趨，提倡創(chuàng)新趕超。凡是在對標(biāo)中亦步亦趨，照貓畫虎，只能說明對標(biāo)在做樣子，走過場，沒有下真功夫。這種做法至少反映了應(yīng)當(dāng)徹底掃除的三種精神境界。一是懶漢思想作祟，怕麻煩，不求進(jìn)取；二是不懂得對標(biāo)管理的`意義和作用，完全是一種不負(fù)責(zé)任應(yīng)付差事的錯(cuò)誤做法。三是學(xué)習(xí)方法不對頭，沒有找到正確的學(xué)習(xí)途徑。既然要反對亦步亦趨，那就必須大力提倡創(chuàng)新趕超，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中趕超，讓對標(biāo)管理富有新的活力。
反對刻意攀比，提倡學(xué)以致用。一些人往往在對標(biāo)中，不是持虛心求學(xué)的態(tài)度，而是刻意攀比，有的竟然對別人橫挑鼻子豎挑眼，不看主流，不看大局，甚至于一葉障目。對于這種態(tài)度和做法，我們一定要去嚴(yán)肅的批評，幫助他們回到正確的思想路線上來。真正樹立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)別人的長處，以彌補(bǔ)自己的不足。因此，提倡學(xué)以致用勢在必行，大勢所趨，只有扎扎實(shí)實(shí)地把對標(biāo)管理活動(dòng)開展下去，方能取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。為強(qiáng)化工作指導(dǎo)，我們的督導(dǎo)組應(yīng)定期對行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)開展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)、推進(jìn)。不同行業(yè)、不同企業(yè)間千差萬別，對標(biāo)行動(dòng)不應(yīng)該、也不可能是一種模式。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學(xué)地選定標(biāo)桿，制定出切實(shí)可行的對標(biāo)方案，保證對標(biāo)行動(dòng)落在實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇十一
為了進(jìn)一步響應(yīng)公司的對標(biāo)管理工作，明確目標(biāo)和方向，查找自身的問題和不足，我部門反復(fù)組織大家學(xué)習(xí)關(guān)于對標(biāo)管理工作的一些文件等，目的在于提高全員對對標(biāo)管理工作的認(rèn)識，切實(shí)感覺到對標(biāo)管理工作的重要性。通過這斷時(shí)間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會：
1、人員結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
目前，由于我單位支援漢鋼公司工程建設(shè)項(xiàng)目，陸續(xù)調(diào)走了一部分的主力隊(duì)員，使得我們單位人員緊缺，并且整體呈現(xiàn)出年輕化，工作時(shí)間普遍偏短，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，后備力量明顯不足，不能滿足目前工作需要。
2、沒有注重自身及科室人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)伴著斷層現(xiàn)象，使我深感自己工作上的欠缺與不足，以前大家的分工以專業(yè)劃分，人人都是各司其職，突然出現(xiàn)人員短缺，工作比較被動(dòng)。
3、不能開展創(chuàng)造性的工作。
1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，力爭做到全面發(fā)展。
對于目前面臨的這種狀況，人員素質(zhì)參差不齊，就我個(gè)人認(rèn)為，每一個(gè)人均可做為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛?。各有所長，我們可以各取所長，補(bǔ)已之短，這樣才有助于我們做到全面發(fā)展。才更有利于我們以后工作中與其它專業(yè)的銜接，避免了工作中因?qū)I(yè)銜接而發(fā)生的失誤，同時(shí)也達(dá)到了降本增效目的。
企業(yè)的命運(yùn)與我們息息相關(guān)，我們左右不了大的形勢，但我們卻能確保自己少犯錯(cuò)，不犯錯(cuò)。這就要求我們要具有較高的業(yè)務(wù)能力，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能緊跟企業(yè)的發(fā)展趨勢。確保自己的環(huán)節(jié)少出問題，不出問題。“一蟻之穴，可以潰堤”，如果人人都能從我做起，都住自己的漏洞，那我們的企業(yè)不是多了一份希望。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇十二
第一段：引言（大約200字）。
在一個(gè)迅速發(fā)展的社會中，每個(gè)人都希望自己能夠不斷進(jìn)步，跨越前進(jìn)的界限，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。然而，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，要取得成功并不容易。跨越趕超需要我們付出更多的努力和智慧。我在自己的成長過程中，也深有體會，下面將分享一些心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)潛能（大約200字）。
每個(gè)人都有自己的潛能，但我們常常忽視自己的潛能。在跨越趕超的過程中，我們要首先發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)自己的潛能所在，這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。我曾經(jīng)就是一個(gè)平凡的學(xué)生，直到某次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了自己在數(shù)學(xué)方面的天賦。我開始專注于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的成績逐漸突出。這使我相信，只要發(fā)掘自己的潛能，努力奮斗，就能跨越趕超。
第三段：設(shè)立目標(biāo)（大約300字）。
發(fā)現(xiàn)了自己的潛能后，我們需要為自己設(shè)立目標(biāo)。目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，在跨越趕超的過程中起到至關(guān)重要的作用。一個(gè)明確的目標(biāo)可以激勵(lì)我們更加積極地投入到實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。在我的例子中，我設(shè)立了一個(gè)目標(biāo)，就是考取全班第一。盡管這個(gè)目標(biāo)聽起來很困難，但是我相信只有設(shè)立更高的目標(biāo)才能在跨越趕超的道路上更進(jìn)一步。憑著堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，我不斷努力，終于成功地考取全班第一。
第四段：克服困難（大約300字）。
在跨越趕超的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，只有克服困難，才能繼續(xù)前進(jìn)。我曾面臨一個(gè)重要考試，但我發(fā)現(xiàn)我對英語詞匯了解不多，于是我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天都抽出時(shí)間背單詞，用不同的方法加強(qiáng)記憶。盡管在背單詞的過程中感到痛苦和無助，但堅(jiān)持下來后我感到自己真正進(jìn)步了。最終，我在考試中取得了好成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要我們勇敢面對困難，努力克服，就能跨越趕超。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
通過發(fā)現(xiàn)潛能、設(shè)立目標(biāo)和克服困難，我深刻體會到了跨越趕超的重要性和困難所在。這個(gè)過程讓我充滿了自信和勇氣，學(xué)會了享受努力的過程。無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是其他方面，跨越趕超都是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該勇敢面對困難，鍥而不舍地追求自己的夢想。自信自己的潛力，設(shè)立明確的目標(biāo)，并毫不畏懼地迎接困難，相信我們每個(gè)人都能夠跨越趕超，實(shí)現(xiàn)自我超越。讓我們共同努力，書寫出更加輝煌的篇章。
對標(biāo)先進(jìn)趕超跨越心得體會篇十三
本人通過市場監(jiān)督管理局黨組織開展的專題討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市第五次黨代會精神，市委書記xx同志在全市讀書班上的重要講話精神，結(jié)合縣第十五次黨代會精神，深刻領(lǐng)會***新時(shí)代中國特色社會主義思想，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，勇?lián)姑_新局、追趕跨越譜新篇，為建設(shè)成渝門戶樞紐、臨空新興城市不懈奮斗?，F(xiàn)圍繞討論主題，我作以下幾個(gè)方面的發(fā)言：
（一）本人對照黨中央和省委、市委、縣委決策部署，在解放思想方面還存在理論學(xué)習(xí)不足和思想覺悟不高的問題；在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還存在的問題有：1、存在“點(diǎn)水作風(fēng)”，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，工作浮在面上，標(biāo)準(zhǔn)要求不高，將就可以就行；2、未主動(dòng)深入群眾，對群眾反映的問題未表明態(tài)度、未正面回應(yīng)，未積極解決；在狠抓落實(shí)方面還存在主動(dòng)性欠缺、效率不高、總結(jié)反思不夠、缺乏持續(xù)性的問題。
（二）對照市第五次黨代會精神和縣第十五次黨代會精神，結(jié)合查找的問題不足和工作實(shí)際，我提出以下補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)利長遠(yuǎn)的思路、方法和舉措：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神、第五次黨代會精神和縣第十五次黨代會精神，堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)定自覺踐行初心使命；結(jié)合黨史教育開展自學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的思想意識，群眾意識和擔(dān)當(dāng)意識；認(rèn)真研讀上級政策文件，不斷提高政治敏銳性和鑒別力。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性、積極性、自律性。積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)，加強(qiáng)計(jì)量規(guī)程的學(xué)習(xí)和探討，在學(xué)中做，在做中學(xué)，努力做到理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身技術(shù)能力；堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的原則，遇事多思考，多檢查，確保少犯低級錯(cuò)誤；工作中堅(jiān)持精益求精，加強(qiáng)總結(jié)思考，持續(xù)提升工作質(zhì)量。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識，深入群眾，與群眾一起解難題、謀對策。去市場檢秤、加油站檢加油機(jī)，抓住與群眾接觸的機(jī)會，主動(dòng)深入群眾，了解群眾對我們工作的滿意程度，并及時(shí)做改進(jìn)；結(jié)合雙報(bào)到工作深入居住地社區(qū)積極參加社區(qū)活動(dòng)，了解群眾所思所想。
（三）對標(biāo)先進(jìn)發(fā)展地區(qū)，我對市第五次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)以及縣第十五次黨代會提出的“三區(qū)三城”建設(shè)的意見建議是：1、提升開放水平，激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。強(qiáng)化大開放理念，積極構(gòu)建“大招商”“招大商”格局，著力營造“人人都是招商主體、個(gè)個(gè)事關(guān)招商形象”強(qiáng)大氛圍，乘著成資同城化和“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)的東風(fēng)，持續(xù)引進(jìn)一批大企業(yè)、好項(xiàng)目，不斷提升招商引資、招大引強(qiáng)的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。2、持續(xù)保障和改善民生。“教育是民生之基”，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大投入，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育；大力提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，堅(jiān)持完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策和激勵(lì)機(jī)制，注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)困難人員、復(fù)退軍人等重點(diǎn)人群就業(yè)工作；大力加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)，推進(jìn)全民參保計(jì)劃，實(shí)施社會保障兜底工程，完善城鄉(xiāng)社會救助體系，做好社會托底工作，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)和管理，健全農(nóng)村留守兒童困境兒童、留守婦女、空巢老人關(guān)愛服務(wù)體系。
結(jié)合崗位職能職責(zé)，圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為等方面，制定“追趕跨越”的具體目標(biāo)是不斷提升計(jì)量服務(wù)在全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用。我作出承諾是做好計(jì)量人的本職工作，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，保障量值溯源體系的正常傳遞，維護(hù)市場經(jīng)營秩序，保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益。
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