感恩于心勵志成才演講稿大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 18:42:20
感恩于心勵志成才演講稿大全(19篇)
時間:2023-11-27 18:42:20     小編:雁落霞

在演講中,演講稿作為一種輔助工具,可以幫助演講者更加清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。在撰寫演講稿時,可以通過舉例等方式讓觀眾更好地理解演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。首先是一篇有關(guān)環(huán)保的演講稿,其中介紹了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響,提出了環(huán)保的重要性和方法。接著是一篇關(guān)于青春勵志的演講稿,講述了青年人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,追逐夢想、努力奮斗。最后是一篇關(guān)于友情的演講稿,強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性,講述了一個真實的故事,鼓勵人們真誠對待友情,珍惜身邊的朋友。

感恩于心勵志成才演講稿篇一

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛行;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫溫暖溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有漂亮的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!

師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的.親情!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩老師,您給我前進(jìn)的動力。

感恩老師,您給我飛行的翅膀。

感恩老師,您給我指明人生的方向。

感恩老師,您給我放眼世界的慧眼。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L铩5覀兏卸鞯男挠谰貌粫?,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!

感謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人的心中都有一位好老師,有人認(rèn)為對學(xué)生嚴(yán)的老師是好老師,有的同學(xué)認(rèn)為對學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。

首先,老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè),老師應(yīng)該認(rèn)真的批改,對學(xué)生不足的地方,應(yīng)該當(dāng)面指出,并且有耐心的教導(dǎo),老師應(yīng)該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了,就應(yīng)該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,噓寒問暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。

其次,老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個笑話,吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡單的,這樣一來,結(jié)果使人大吃一驚,因為好學(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會認(rèn)識到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。

再次,老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯誤時,不能體罰學(xué)生,不以難聽的`話去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要勸導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì),一視同仁,不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。

接著,作老師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績來作為評價老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績好的學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。最后,老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓展知識面,更新知識結(jié)構(gòu),敢于探索、創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。

老師,這是一個最光榮、最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚(yáng)名立萬,但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐?,默默無聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為一名棟梁之材,做一個像老師一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。謝謝大家。

感恩于心勵志成才演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚(yáng),提醒我們時刻記得去感恩母親。

感恩是一個人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢?!暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。

“慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會去表達(dá)愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡單,或許沒有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對她的愛,對他的感激。

感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá),也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”

謝謝大家,我的演講完畢。

我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇四

你們好!

我先問大家一個問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的!”是啊!自從我們到這個世界上來,父母又多了一項繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。

看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?

在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的.也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?會成為無人問津的人,會成為街頭的流浪漢,會成為人見人討厭的人……在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!

我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx春旅游2班的小星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的'東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運(yùn)的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培。因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會感恩,幸福就匯成商學(xué)院的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

感恩于心勵志成才演講稿篇六

20xx年,我擁有了第一張自己的銀行卡,它對我來說,意義非同凡響。

我是奎屯市一名普通的高中生,在溫馨的家和溫暖的教室中生活著,學(xué)習(xí)著,我覺得非常幸福。

這都要?dú)w功于我那勤勞的母親,還有負(fù)責(zé)的老師們。

有了他們的關(guān)心,讓我感覺到無比的溫暖。

我是出生于貧困小村的一個家庭當(dāng)中,家里有六口人。

我們是從甘肅來到這里的。

就因為一場泥石流,它摧毀了我們的家園。

當(dāng)我的生活處于困難而又走投無路時,是黨和政府幫助了我們。

將我們從那個貧困的小村莊里解救出來,和父母攜手來到了新疆,黨和政府給了我們住的地方,給了我們一個溫馨的家,給了我們可以耕耘的田地,將我們送到了學(xué)校。

每年學(xué)校都給我資助學(xué)費(fèi),供我上學(xué),是黨和政府幫助了我們。

在我來到這個學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。

更沒有想到學(xué)校落實了助學(xué)金的政策,這個助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕,又像一場春雨般滋潤著我干涸的心田,安撫著我這株正在生長的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè),又不會給我家里帶來太大的經(jīng)濟(jì)壓力。

學(xué)校和國家的助學(xué)政策猶如雪中送炭,為我送來了寒冬里的溫暖。

這是老師、學(xué)校、黨和國家對我的巨大支持和幫助,是他們給了我更多的希望,是他們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識,去追求夢想!

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

知恩圖報,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

感恩我們的父母,感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師,感謝她們的關(guān)懷愛護(hù)之體貼;感恩我們的同學(xué),感謝她們的陪伴之無償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣,應(yīng)放在心底,因為生活中隨處可見的事讓我們感動著。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。

我想我們應(yīng)使之充實,孜孜不倦的學(xué)習(xí)。

分班的時候,我被分到了普通班,但是,我憑著自己的努力進(jìn)到了尖子班,并取得了不錯的成績,這只是我回報祖國的第一步。

從中不斷的完善自身,懷有感恩的心去面對世界,懷有一份愛心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。

在今后的日子里,我一定會用自身的切實行動來感謝我們的學(xué)校、我的祖國,堅決不辜負(fù)他們對我的期望!感恩資助立志成才,那是一種美好的心靈,鼓舞著我前進(jìn),迸發(fā)一種無窮無盡的力量。

我想當(dāng)自己長大后,有能力回報曾引我走出孤獨(dú)的同學(xué)、送來關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣吞嫖疑⑷リ幵频恼?/p>

回贈他們對我的支持和幫助,所以我會努力拼搏奮進(jìn),立志成才做對國家有用之人!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。

不要問我到哪里去,我的情牽著你。

我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,讓我不由地想起了那個永恒的話題——感恩。

每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。

是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長。

從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚(yáng)的旋律,我才能美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家。

日復(fù)一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。

到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。

每當(dāng)這時,我總會覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。

見我哭個不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。

想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會泛起波瀾。

古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

可是“誰言寸草心,報得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!

父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松?/p>

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。

每到冬天,王老師的手指上都會布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。

粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知。

看著王老師握著粉筆的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對老師的敬意油然而生。

每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時候,王老師總會主動的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。

說到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢。

在生死攸關(guān)的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的'希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己。

張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。

是啊,每次獲得優(yōu)異成績的背后,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。

望著老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識,更教會我們做人的道理。

我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。

老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。

祖國,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。

我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。

21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。

感恩于心勵志成才演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè),老師應(yīng)該認(rèn)真的批改,對學(xué)生不足的地方,應(yīng)該當(dāng)面指出,并且有耐心的教導(dǎo),老師應(yīng)該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了,就應(yīng)該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,噓寒問暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。

其次,老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個笑話,吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會把學(xué)生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡單的,這樣一來,結(jié)果使人大吃一驚,因為好學(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會認(rèn)識到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。

再次,老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯誤時,不能體罰學(xué)生,不以難聽的話去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要勸導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì),一視同仁,不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。

接著,作老師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績來作為評價老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績好的.學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。

最后,老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓展知識面,更新知識結(jié)構(gòu),敢于探索﹑創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。

老師,這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚(yáng)名立萬,但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐?,默默無聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。

老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為一名棟梁之材,做一個像老師一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。

感恩于心勵志成才演講稿篇八

尊敬的各位評委,各位同事:

大家上午好!

俗話說:“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價值觀。

施恩者是對愛的傳播,感恩者是對愛的回報。

感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機(jī),洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別觀賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)覺美并觀賞美的道德情操,假如我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)覺事物的美好,感受平凡中的漂亮。那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光榮。

我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。

公司需要懂得感恩的員工,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人是用的人。一個企業(yè)假如形成了這樣的文化氣氛,這個企業(yè)一定會有活力、有生機(jī)、有凝聚力、有旺盛的生命力。

從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的'平臺,我們帶著感恩的心,努力的干出成績,它會讓你感受創(chuàng)造的歡樂,一種呈現(xiàn)自身價值的暢快,也同時以優(yōu)秀的業(yè)績回報了公司對我們的信任和栽培。

我們要懂得感恩,知道怎樣去感謝一個組織,知道怎樣去感謝關(guān)心過他的人。這是其做好工作的一個起碼的根底。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè),足踏實地的工作。干一行、愛一行、專一行,力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團(tuán)結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當(dāng)一個勞謙君子。一句話,我們對公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。

用一顆感恩的心去工作,你會發(fā)覺,其實工作并沒有想象中的那么辛苦,老板沒有想象中那么苛刻,獲得遠(yuǎn)比想象中的豐富。

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會體會到工作所帶來的歡樂。

感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)損害過自己的人。

讓感恩走進(jìn)我們每個人的心吧,因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會擁有一顆沉著淡泊的心,你便就會擁有積極的心態(tài),歡樂和幸福的人生。

感謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。于薀團(tuán)來的森林,年幼的.小苗,受到了人們的保護(hù)?!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。

人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴(yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!再大點(diǎn),孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。

因而對這愛是值得感恩的。父親節(jié),母親節(jié),這些字眼又有個隱含的名字“感恩節(jié)”。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子對父母親多年的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意?!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能在父親節(jié),母親節(jié)那天給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。

感恩于心勵志成才演講稿篇十

尊敬的老師:

大家好!先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?

常懷感恩之心,就會更加和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了那時的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報;常懷感恩之心,對別人對外部環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

品質(zhì)學(xué)會感恩是培養(yǎng)人才具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本概念條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來勒一把自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的提過笑容都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的'智慧,時常享有感恩之情,便會時刻有報恩之心。

有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點(diǎn)組織告訴你們,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。凝聚而犧牲精神便會凝聚在我們肝臟,當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然空中對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時候,甘愿不講自身利益提供幫助。有了生命,我們方才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的榮光,合作方方能感知這個世界充滿愛心。

學(xué)會感恩,這是社會風(fēng)氣對我們的要求,這也是將有助于我們好的品性的形成,學(xué)會感恩,將會并使我們一生受益。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,編出一個知恩圖報的人,讓世界因為當(dāng)今世界有了感恩而更加美好吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇十一

教師們,同學(xué)們:

早上好!

每年的11月份第四個星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個人都應(yīng)當(dāng)牢記的日子,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)懷和幫忙我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康歡樂的人。今日我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

其次,要感恩教師。是他們教會我們學(xué)問,教會我們做人,讓我們感受到家的暖和。由于教師的付出,我們學(xué)會了許多學(xué)問,懂得了許多做人的道理,由于教師的愛,讓我們感受到家的暖和和幸福。我們永久都應(yīng)當(dāng)牢記培育我們健康成長的教師們。

第三,要感恩我們的好朋友。我們在學(xué)校的絕大局部時間是和同學(xué)一起度過的.,同學(xué)是我們最親切的人。當(dāng)我們生病的時候,是同學(xué)照看我們吃飯,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是同學(xué)們幫忙我們解答懷疑,當(dāng)我們難受的時候,是好朋友逗我們快樂。好朋友是帶給我們關(guān)懷和歡樂的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們暖和,我們要感恩生活中的每一滴水,由于是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,由于是糧食哺育了我們健康成長。

有的同學(xué)會問:如何感恩?其實很簡潔,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩教師,就是見到到教師主動問好,上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些敬重教師工作的行為就是對教師辛勤付出的回報,也會讓教師感動不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和諧相處,得到別人的幫忙,真誠地說感謝,并且在其他人必要幫忙的時候賜予幫忙,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)省每一滴水,每一粒糧食。

同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會感恩,學(xué)會喜愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的歡樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美妙!

我的講話完了,感謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵志成才》。

感恩,是一種美德,是一種境界。

記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅實深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會我們這種高尚,讓我們在感恩中成長為有用之才。

我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻在我媽媽最累的時候為她倒杯水,沒法面對著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭妹妹過時的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會看武漢的天氣預(yù)報,不厭其煩的懇求我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個父母都會對你說過這句話,可是又有多少人對父母時說說過呢?我們從出生到雙親成為大學(xué)生,父母親從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母匯成商學(xué)院無私的小王子:在爸爸肩膀上才開懷大笑,拉著雙親的手學(xué)會走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?我們很少去想父母的'難處。

我們總是瀟灑的在學(xué)校里面里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買些可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等主宰身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的給我們生活費(fèi),總是以很輕松的養(yǎng)活口吻說掙錢未必累,總是以一種很第三種幸福的表情對我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

這一個個故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

我們長大了,我們出息了,我們成材了,臉蛋可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和,卻無法計算父愛有多高,母愛又有多深!有人說想不到跑得最快的是母親,你相信嗎?一個明麗的清晨,8歲的小娟牽著母親的手,幸福的走向?qū)W校,路上要越過一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車,今天她卻沒有,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛,而感恩不是喜樂一件華麗的華服,諾塞縣用來吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)青翠的淡淡的青翠,是朝陽初出氤氳天數(shù)氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中所,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后云氣一片潔凈的湛藍(lán)。

感恩是一種生存智慧。學(xué)會感恩父母,你就會發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次致詞的機(jī)會,感謝為我送祝福的同學(xué),感謝評委們向我投來充滿信心的眼神。

斯托夫人說過:“父親是天生的哲學(xué)家,妻子則是天生的教育家?!彼麄円黄穑虝页砷L,教我立志成才,教會我什么是愛!

我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學(xué)們,讓我們堅毅地真誠地對父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!

謝謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇十三

您們好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲:老師好!

最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

感恩于心勵志成才演講稿篇十四

時光飛逝,定下神來想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。

我生活在一個普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態(tài)度。

我永遠(yuǎn)忘不了20xx年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說的那句話:女兒,身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來的我變得很堅強(qiáng),很獨(dú)立,很樂觀,但我同時也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對家庭的負(fù)擔(dān)。

在我糾結(jié)的如何選擇時,父母堅定地對我說:“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛,這種愛的力量將會成為我前進(jìn)的動力。

來到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。

在了解我的家庭之后,無論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂,給了我努力向前的動力。

董老師,謝謝您。

此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長馬勇老師和團(tuán)委書記余超老師,是他們給我了一個平臺,讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項活動,鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時豐富了自己的閱歷,增長了自己的才干。

兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵和支持。

老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時,對我說:你可以做到!只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的力量。

老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢想的清泉。

老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!。

在感恩老師的同時,我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國

感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。

我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無私的奉獻(xiàn),讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。

此時此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。

面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛,我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們了。

感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個夢想的天堂

感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動力

也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的'人生更有意義

時間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康,因為,這是一個平均年齡43歲的老年群體。

去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國旗下的講話,反響非常的好,我作為班主任感到無比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是國旗下的講話,由于劉小鈺在大港區(qū)演講比賽中名列第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定她擔(dān)任達(dá)標(biāo)那天國旗下講話,她一直沒有和我說這件事,直到有一天她拿著稿子找我時,我才知道這件事。

怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著大家那么忙,誰來幫她寫稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來完成這項艱巨而又重要的任務(wù)!

只有一周的時間了,這一周,我每天下班先買好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開始上網(wǎng)找素材,內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰,而且時間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著這個原則,連續(xù)奮戰(zhàn)了4個晚上,壓力實在是太大了,每天只睡2個小時,好在終于成型了。

在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導(dǎo)把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時刻的出色表現(xiàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好, 今天我演講的題目是 《心懷感恩,勵志成才》。

古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。

作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中,但很多同學(xué)不懂得感恩,那我要堅定地告訴你:你要學(xué)會感恩。

感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界,給了我們無私的愛和關(guān)懷;

感恩老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會了我們做人的道理;

感恩同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽光;

感恩班級,是她讓我懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。

如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。

如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。

感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;

感恩,會讓我們體味真情,明確責(zé)任;

感恩,會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

我們正處在人生的黃金階段,樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,我們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動機(jī)”,有了這個“發(fā)動機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動力和戰(zhàn)勝困難的力量。

感恩于心勵志成才演講稿篇十五

家下午好,我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心?。?/p>

其次,我們感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!

感恩于心勵志成才演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上好!我是來自金誠信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長的沃土》。

有一首大家耳熟能詳?shù)母?,名字叫《感恩的心》,歌詞寫得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父,這是對父母的感恩;毛澤東邀請老師參加開國大典、華羅庚回國后馬上去拜訪恩師,這是對老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹造林,這是對社會的感恩;正如王符所說“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會枯燥無味,我們才會得到珍貴的友誼,才能得到他人的認(rèn)可,才能體現(xiàn)生命的價值;保持一顆感恩的心,我們的成長才不會偏離方向,我們的人生才會多姿多彩。

轉(zhuǎn)眼來到金誠信已有半年多的時間,面對業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:“假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄?!蔽艺J(rèn)識到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識也交到了朋友。

感謝艱苦的工作環(huán)境對我的磨練,正是長時間甚至24小時的現(xiàn)場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對我知識技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數(shù)個日日夜夜的辛勤勞動,確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo),讓我深深體驗到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標(biāo)。

感恩是一場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因為感恩,世界才會和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!

感恩于心勵志成才演講稿篇十七

只有懷著夢想的民族,才能經(jīng)久不衰,愈走愈強(qiáng)。只有凝聚青春正能量,才能共筑美麗中國夢,實現(xiàn)偉大復(fù)興。“大河沒水小河干,小河有水大河滿”?!昂甏髷⑹隆钡膰覊簦彩恰熬唧w面微”的個人夢。唯有將個人之夢寄托于國家之夢、民族之夢,夢想才有成真的可能。

為了更好的學(xué)習(xí),宣傳,貫徹__系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動通知的內(nèi)容,在學(xué)院黨委的倡導(dǎo)下,為積極踐行“中國夢”的偉大實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神,緊緊圍繞在以完滿教育工作下,七個基層團(tuán)支部在輔導(dǎo)員張代利老師的帶領(lǐng)下,分別在__年4月8日-10日如期舉行團(tuán)內(nèi)民主生活會,團(tuán)內(nèi)民主生活會的形式多樣,凝心聚力,總結(jié)一年來的成長與收獲。

班會一開始由胡老師做正式的開場白,__1201班班長對“四進(jìn)”,“四信”進(jìn)行了詳細(xì)的解說。即通過“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”,組織開展有形化、有效化的工作和活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生和高校共青團(tuán)干部及團(tuán)員進(jìn)一步加強(qiáng)對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以__同志為總書記的黨中央的信賴。樹立正確的人生價值觀,堅定愛國愛黨的成長理念。緊跟著有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)做分享和發(fā)言,顯示出了青年人自有的春天里的朝氣蓬勃生機(jī),也彰顯了習(xí)大國崛起的到路任重道遠(yuǎn),大學(xué)生的我們成長過程也是修遠(yuǎn)求索。青年主力軍是一個民族不斷強(qiáng)盛的血液,作為大學(xué)生的我們更是中華民族偉大復(fù)興不可多得的棟梁之才。貫徹學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神是對我們成長的鞭策,春意盎然,無邊光景一時新,揚(yáng)鞭催馬,路漫漫,還需努力。

總書記“四進(jìn)四信”講話精神對青年人思想的正確指導(dǎo)的魅力。班會中大家互相交流,彼此學(xué)習(xí),徹底落實著貫徹學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神的主題班會主旨。

接著,由團(tuán)支部書記進(jìn)一步宣讀詳細(xì)講解相關(guān)文件資料。在會議上,首先以小班為單位,大家積極踴躍參與討論當(dāng)中,結(jié)合“四進(jìn)四信”,一起探討如何繼往開來、開拓創(chuàng)新。大家各抒己見,會場氣氛十分濃厚。然后每班選出幾個代表進(jìn)行發(fā)言,在交流中碰撞出新的思想火花,會上全體同學(xué)紛紛表示會改正自己的不足、用于發(fā)現(xiàn)并面對自己的問題,去學(xué)習(xí),去進(jìn)步;相關(guān)班干部都依依回顧了自己的學(xué)習(xí)生活,都對自己做了工作反饋與總結(jié)。都表明決心:做好自己的本職工作、服務(wù)班集體、攜手大家共同進(jìn)步。會議最后,胡老師進(jìn)行此次民主生活會的最后總結(jié),并要求做好詳細(xì)的記錄。

大國崛起的到路任重道遠(yuǎn),大學(xué)生的我們成長過程也是修遠(yuǎn)求索。青年主力軍是一個民族不斷強(qiáng)盛的血液,作為大學(xué)生的我們更是中華民族偉大復(fù)興不可多得的棟梁之才。貫徹學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神是對我們成長的鞭策,春意盎然,無邊光景一時新,揚(yáng)鞭催馬,路漫漫,還需努力。

沒有對生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有飛天的夢想,就不可能實現(xiàn)嫦娥奔月的神話。作為一名大學(xué)生,我們目前的理想就是學(xué)習(xí)更多的知識,完善自己,在應(yīng)該充實的年紀(jì)充實自己,努力拼搏,贏得自己的一片天。

感恩于心勵志成才演講稿篇十八

人要懂得感恩,善良的人運(yùn)氣都不會太差。我們弘揚(yáng)感恩的美德。下面是小編為你整理的感恩。

勵志。

成才。

演講稿。

希望能幫到你喲。

家下午好,我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次,我們感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!

各位同學(xué),各位評委:大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》。

不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;。

謝謝大家!

大家好!

每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了,她看我清醒了,便對我說昨天我做錯了什么事,說錯了什么話,要我認(rèn)錯,要我用功讀書。有時候,她對我說父親的種種好處,她說:“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人,你要學(xué)他,不要丟臉。“她說到傷心處,往往掉下眼淚來。到天大明時,她才把我的衣裳穿好,催我去上學(xué),教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,我拿了跑回去,開了門坐下念書。十天之中,總有八九天我是第一個去開教室門的。等到先生來了,我背誦了書,才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴(yán)。他是慈母兼任嚴(yán)父,但她從來不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關(guān)了房門,或責(zé)備,或罰跪。無論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。

有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀?!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了爹,是多么得意的事?好用來說嘴?”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。

我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有骨氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個無正業(yè)的人,有一天發(fā)牢騷,說我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話轉(zhuǎn)到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請了幾位長輩來,把五叔喊來,她當(dāng)面質(zhì)問他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯賠罪,她才罷休。

我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了,在這茫茫人二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母。

您們好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲:老師好!

最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

感恩于心勵志成才演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。

常言道:吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。同學(xué)們,我們常把感恩掛在嘴邊,但你們可曾想過,我們真正做到感恩了嗎?毛主席收到母親病危的來信,星夜上路,日夜兼程。他在沉重的悲痛之中,揮筆寫下了《祭母文》:“吾母高風(fēng),首推博愛”;宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”;陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服;李鵬事母至孝,每逢假日李鵬夫婦總要帶上母親愛吃的食物,到母親處請安問好。

當(dāng)然,感恩并不僅僅是感恩父母,我們身邊還有許多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣吧。

學(xué)會感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給予我們翱翔的翅膀。

學(xué)會感恩——感激身邊真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實的臂膀。此刻,你的腦海是否會浮現(xiàn)幾個熟悉的面孔?或許就在你的身邊,那些在你最黑暗,最無助的時期向你伸出一雙手的人啊!學(xué)會感恩——感激我們的祖國,是她給了我們幸福的生活,安定的社會環(huán)境。無數(shù)次默默的堅守,無數(shù)次戰(zhàn)場上的沖鋒陷陣,才換回我們現(xiàn)在的和平。

感恩是一種態(tài)度,是一種品德,更是一片肺腑之言。滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報,把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣的人,會活的更快樂,更坦蕩。感恩,細(xì)細(xì)想來,生活中有太多的感動值得我們?nèi)ャ懹洠覀優(yōu)槭裁匆?dāng)一個匆匆過客,而失去了,錯過了那些觸動你的人和事呢?但愿現(xiàn)在一切還來得及。

下面的一段話,希望能引起大家的深思,與同學(xué)們共勉:

從現(xiàn)在開始,別再吝嗇自己的微笑,別再深埋自己的感情。不要讓麻痹擋住了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些任何值得感恩的人說聲謝謝,我們完全有必要對這個社會,這個世界做出我們該有的回報。

讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界多一分和諧與美吧!謝謝大家!

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