無論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性，讓讀者有所收獲和反思。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，還記得剛接收你們的情景，今天，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，總進(jìn)攻開始了?，F(xiàn)在，坐在這里，如果你感到了時(shí)間的緊迫，你如果能心之一動(dòng)：就剩一百天了!那么說明在你的內(nèi)心深處你還是積極上進(jìn)的。那么，就從現(xiàn)在開始努力吧，希望就在前方，讓夢(mèng)想插上翅膀!
作為一名老師，我們時(shí)刻用認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作，去教育自己的每一個(gè)學(xué)生;作為一名班主任，我們更是擔(dān)著太多的責(zé)任。不知你們是否看過你們父母期望的眼神?不知你們是否聽過你們的父母無動(dòng),無奈的話語?老師看到過，老師聽到過，這些無不觸動(dòng)著老師的心。記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說：“我知道我家娃很懶，但請(qǐng)老師不要不管我家娃?！蔽乙彩呛⒆拥哪赣H，我也對(duì)我孩子的老師有著很大的期待?？蓱z天下父母心哪!
同學(xué)們，為了父母的期望，為了自己的前途、未來，我們?cè)跄苷医杩谔氯约海覀冇衷跄苡贸院韧鏄仿楸宰约?，我們?cè)踹€有時(shí)間去閑言碎語，我們還怎能在沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視。
三年磨一劍，六月試鋒芒。在這最后的100天里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都要咬緊牙關(guān)，邁大步子。
奮戰(zhàn)100天，收獲自信;奮戰(zhàn)100天。收獲成功;奮戰(zhàn)100天，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，追趕別人并不難;奮戰(zhàn)100天，你收獲的將有可能是另一種不同的人生。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，努力，奮斗是你們唯一的選擇。你們的老師已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，為你們保駕護(hù)航。愿你們用滿腔的熱情，堅(jiān)定的毅力，不怕苦累的精神，拼搏進(jìn)取，不愧對(duì)自己，對(duì)得起父母!不留遺憾，讓老師欣慰!
同學(xué)們，老師堅(jiān)信：你們能行!我們的班級(jí)能行!!我們的學(xué)校同樣行!!!
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一、中考是一種精神。
什么是中考精神?堅(jiān)毅的精神，拼搏的精神，奮進(jìn)的精神，忘我的精神。距離中考還有一百多天的時(shí)間，這段時(shí)間應(yīng)被充分利用起來，彌補(bǔ)缺漏，查短優(yōu)長(zhǎng)。對(duì)于劣勢(shì)，我們應(yīng)多利用課余時(shí)間來提高;對(duì)于優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)保持現(xiàn)狀“更上一層樓”。當(dāng)我們往復(fù)如此做后，便會(huì)形成一種習(xí)慣，不知不覺中我們就具備了堅(jiān)毅的精神。學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許許多多的問習(xí)題，假如我們棄之不顧，便會(huì)堆積許多似懂非懂的知識(shí)，這時(shí)我們要具備拼搏的精神。“堂堂練”“月月考”這些都是小菜一碟，失敗了爬起來，繼續(xù)向前邁進(jìn)，即便跌倒100次，我們也要爬起來101次，這樣我們便會(huì)解決許多難習(xí)題，累積許多經(jīng)驗(yàn)，這即是擁有了奮進(jìn)的精神。
更重要的是，當(dāng)拼搏，堅(jiān)毅，奮進(jìn)成為了我學(xué)園生活的主節(jié)奏后，當(dāng)我們沉醉其中的時(shí)候，腦海里裝著的全是學(xué)習(xí)，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一，意志支配思想，思想支配行動(dòng)，行動(dòng)鑄就將來，此乃成大器第一步。
二、中考是一種信念。
什么是信念?也許你會(huì)說，我內(nèi)心矢志不渝東西。確實(shí)，信念是一種凌駕于精神上，不可磨滅的痕跡。在這幾天時(shí)間中，你是否彷徨，是否迷茫，是否急躁不安，但這些都難以阻隔信念。
信念是一種必勝的決心，是“不破樓蘭終不還”的豪情?！靶切侵穑梢粤窃?，我們心中勝利的火花一但被激濺，便會(huì)燃起熊熊火焰。你會(huì)朝著目的奮勇前進(jìn)，力排重難，背水一戰(zhàn)。有這樣一個(gè)故事，一名體操運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)，總是不能突破自己的最高成績(jī)，于是內(nèi)心很沮喪，甚至心灰意懶，這時(shí)，教練來到他身旁，拍拍他的肩膀，詢問道：“你在逾越前想的是什么?”運(yùn)動(dòng)員誠(chéng)實(shí)的說了：“我就想，我一定越不過去。”教練笑了笑“心都沒逾越，人怎么會(huì)逾越呢?當(dāng)你相信你的心時(shí)，你就可以越過了”。運(yùn)動(dòng)員整理下情緒，信心十足的再次沖向跳臺(tái)，騰空的一霎時(shí)，他感覺自己如同飛過欄桿一般，最后穩(wěn)穩(wěn)落地。剎那，激動(dòng)溢滿心頭，真的，他真的做到了。人有時(shí)即是如此，相信自己，你一定行。不管學(xué)習(xí)好壞，只要此刻努力，還為時(shí)不晚，不要等到6月20日那天再追悔莫及。
信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外，名人及成功之士必有過人的意志，必有自己的思想主見。毛澤東身居鬧市，仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即便貧困，仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。騰訊ceo馬化騰即便在貧困的時(shí)期，仍沒有放棄自己編制的程序，最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時(shí)多年，即便備受恥辱，也仍不放棄地創(chuàng)作《史記》，這部被魯迅大加贊揚(yáng)的史書。信念是一種蘊(yùn)藏在人內(nèi)心深處一盞永不熄滅的明燈，它指引我們前進(jìn)的方向，照亮光明之路。這即是成大器之第二步。
三、中考是一次選擇。
什么是選擇?通俗點(diǎn)即是走在一個(gè)岔路口，是左還是右，一念之間即可決定命運(yùn)。選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。中考是一次我們命運(yùn)的抉擇，是一場(chǎng)人生的豪賭。此次中考過了便再?zèng)]有第二次時(shí)機(jī)，所以我們現(xiàn)在能做的也只是全力以赴迎接中考。
有一位學(xué)生寫了一篇小說，寫完后覺得不錯(cuò)，便去請(qǐng)一位知名作家點(diǎn)評(píng)一二。作家眼力不好，便讓那位學(xué)生讀出來，讀完了作家問道：“就這?”語種似是意猶未盡，學(xué)生看這情形，不知怎么辦，于是靈光一現(xiàn)，說道：“當(dāng)然不是了，還有許多呢?！庇谑怯珠_始編寫故事，使故事又生動(dòng)了許多。再一次講完后，作家笑說道：“我并不是眼力不好，其實(shí)這故事早已結(jié)束了，不是嗎?你卻因我的語氣就又改變了自己的主意，當(dāng)斷則斷，這是一個(gè)作家的原則?！蹦菍W(xué)生聽后，心理很是難過，覺得自己不是一個(gè)作家的料，于是放棄了文學(xué)創(chuàng)作。多年之后，一位編輯聽說了這件事，當(dāng)即找上門來，想要讓他創(chuàng)作，可那位學(xué)生說自己不是個(gè)好作家。編輯頗是驚訝，“你可以在那樣短的時(shí)間才思發(fā)散，想出一個(gè)故事，可見你故事的想象力是多么可貴啊!”學(xué)生聽了懊悔不已，為什么當(dāng)初不再多試幾次呢。
選擇是困難的，是左顧右盼的。選擇時(shí)神圣的，是一錘定音的。在這人生的關(guān)卡上，我們?nèi)ネ畏?，便要認(rèn)真選擇了。
四時(shí)之景，朝暮更替，我們走過春夏秋冬，走過柳絮臘梅。三年筑成的河堤，只是在最后一擊，是留是去，全掌握在我們自己的手里。重點(diǎn)初中三年時(shí)光如同一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗碟，有繾綣的舞姿。為不負(fù)此美景，不負(fù)這年華，不負(fù)父母、教師、還有學(xué)校，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)宣誓：今天我以城中為榮，明天城中以我為榮!
謝謝大家，我的講話完畢!
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇三
三月徐來，夢(mèng)想涌動(dòng)！經(jīng)歷長(zhǎng)久歲月積攢的力量，在接下來的一百天里將持續(xù)點(diǎn)燃奮斗的火炬，照亮前行的道路，同學(xué)們將迎來人生中一次重要的挑戰(zhàn)，將攀上人生中一個(gè)新的高峰！
是的，此刻的青春，我們是以什么名義去奮斗，去戰(zhàn)勝一百天將帶來的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)人生的蛻變，我想只有兩個(gè)詞：一個(gè)是“責(zé)任”，一個(gè)是“擔(dān)當(dāng)”。
何為責(zé)任，一個(gè)人生于萬物之間，雙腳立在堅(jiān)實(shí)的土地上，雙手掌握著自己人生的方向盤，就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)照看好自己的生命，負(fù)責(zé)發(fā)展好自己的智慧，負(fù)責(zé)創(chuàng)造好自己的'未來。初中學(xué)業(yè)的完成意味著國(guó)家義務(wù)教育的完結(jié)，以后的學(xué)業(yè)需要你們自己去規(guī)劃。這意味著你此刻已經(jīng)站在了學(xué)業(yè)的分水嶺，一百天的時(shí)光雖然短暫，但卻將開拓出不同的人生道路，選擇何種人生道路，在這個(gè)夢(mèng)想多元的時(shí)代，每一個(gè)人都有可能走向人生的成功，但前提是在這一百天的時(shí)間里，你要將責(zé)任牢牢地植根在心底，告訴自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)未來負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)你就會(huì)得到時(shí)代的青睞。
何為擔(dān)當(dāng)，“及時(shí)奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”是禮雅校歌中最激勵(lì)人心的一句，禮雅人的擔(dān)當(dāng)不僅是用肩膀挑起自己的未來，還應(yīng)挑起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在接下來的一百天，你們所面臨的壓力、所遇上的挑戰(zhàn)、所付出的努力會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你過往時(shí)光中的任何時(shí)期，你們需要一次次地去尋找奮斗的精神源泉，來保持腳步不停滯，精神不萎靡，這份精神源泉便是擔(dān)當(dāng)。心有所想，心有所念，才會(huì)鼓勵(lì)自己在疲憊的時(shí)候再堅(jiān)持一下，在遇到挫折的時(shí)候再嘗試一下，在感到迷茫的時(shí)候再出發(fā)一次。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就一定會(huì)有彩虹。因?yàn)椴屎缙卟拾邤蹋恳粋€(gè)人在付出努力、經(jīng)歷拼搏之后都將贏得人生出彩的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，人生一旦開始就意味著只能風(fēng)雨兼程，一路向前，每一天的更新都會(huì)出現(xiàn)新的希望之光，我希望你們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄?，盡情地邁開前進(jìn)的腳步，去追求更加優(yōu)異的成績(jī)，去創(chuàng)造更加美好的明天，你要堅(jiān)信，在奮斗的青春里，我與你們的老師始終是大家堅(jiān)實(shí)的后盾。同學(xué)們，讓我們從此刻起，以一種全新的狀態(tài)出發(fā)，奮斗一百天，為自己的人生添上精彩的一筆，為禮雅百又十年的明天獻(xiàn)上滿意的答卷。
感謝全體初三老師的辛勤付出！祝愿同學(xué)們20__中考大捷！
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
高中三年的努力就在這個(gè)時(shí)候要展示出來了，高中三年的校園生活和刻苦的.學(xué)習(xí)也結(jié)束了，馬上我們所有的高三學(xué)子也將要去往高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”當(dāng)中，能否取得最后的勝利也取決于我們之前的學(xué)習(xí)是否足夠的努力和刻苦，所以我們也需要去認(rèn)真的做好自己的最后的事情，高考對(duì)于我們固然重要，是我們過去十幾年的學(xué)習(xí)的一種很好的檢測(cè)，是我們努力這么久的日子里拾取成果的一刻，也是我們?nèi)ネ酶叩膶W(xué)校深造的唯一途徑，當(dāng)然高考考的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)情況，也是我們的一種心理戰(zhàn)，所以我們也需要去調(diào)整好我們自己的心態(tài)，用自己最好的態(tài)度最為積極的心態(tài)去面對(duì)自己的考試，也要足夠的相信自己，相信自己可以取得最后的勝利，也相信自己是最棒的，自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力一定不會(huì)被辜負(fù)的。
現(xiàn)在，讓我們閉上眼睛，去回想自己過去努力的每一個(gè)片段，在高一的時(shí)候，自己還懵懵懂懂的，盡管自己在課堂上也在認(rèn)真的按照老師的教學(xué)來學(xué)習(xí)的，但是在課外的時(shí)候也不能很好的拓展自己的知識(shí)，高二的時(shí)候，我們已經(jīng)有了主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的能力，在老師講完課之后，總能利用更多的時(shí)間去更好的學(xué)習(xí)，高三，所有的新課都已經(jīng)學(xué)完了，我們也正式的進(jìn)入到復(fù)習(xí)和備考的過程當(dāng)中，在高三的時(shí)候，我們抓緊一切的時(shí)間，合理的運(yùn)用自己的時(shí)間，將自己所有的心思和精力都用在備考當(dāng)中。高中三年，我們是那么的努力，那么的刻苦，用心的去學(xué)習(xí)，盡自己的全力去做好自己，更好的完善自己，我們也有過淚，有過笑，也曾開心過，但也曾失望和氣餒，但是不管三年的學(xué)習(xí)和生活是怎么樣的，現(xiàn)在我們也到了最為關(guān)鍵的時(shí)候，所以我們也要調(diào)整好自己的心態(tài)，收拾好自己的心情，盡自己最大的力量在最后的一擊里面取得最終的勝利。
高考對(duì)于我們所有的人都極其重要，也正是因?yàn)樗闹匾覀儾鸥拥男枰ピ谧詈蟮臅r(shí)間里，調(diào)整好，用一種平常心去對(duì)待考試的到來，也用積極樂觀的態(tài)度去迎接它的到來，我堅(jiān)信我們學(xué)校的所有的學(xué)生，都可以在高考的時(shí)候，超常發(fā)揮，取得非常不錯(cuò)的成績(jī)，我也堅(jiān)信，上天是會(huì)眷顧每一個(gè)努力上進(jìn)的人的，所以，加油吧，同學(xué)們，讓我們?cè)诳荚嚭笠?，在未來見?/p>
謝謝大家！
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇五
各位同學(xué)：
下午好！
今天是4月8號(hào)，離中考整整80天！這是怎樣的80天呢？我們已經(jīng)看到那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙，聞到劍拔弩張的火藥味。作為一個(gè)教師作為一個(gè)班主任，我希望這是80天就是80次的沖鋒，80天就是80次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！80天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇；80天也是漫長(zhǎng)的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程！如何更好的抓住80天，怎樣更好的利用好每一天，每一小時(shí)呢？我想從如下做起：
第一、為自己的前途、未來負(fù)責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說過：“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。”“對(duì)自己負(fù)責(zé)”，要求正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、確立積極的人生態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時(shí)光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，如果在80天里仍然不求上進(jìn)，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費(fèi)別人的時(shí)間也浪費(fèi)自己的時(shí)間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時(shí)刻出這樣那樣的意外，對(duì)班級(jí)同學(xué)的傷害更大，你有可能會(huì)付出比平時(shí)更沉重的代價(jià)。希望大家在800天里，不斷地完善自己，時(shí)刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級(jí)集體的榮譽(yù)，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，南陳中學(xué)的學(xué)子是不會(huì)在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。沒有努力不會(huì)成功，努力不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對(duì)得起父母、對(duì)得起學(xué)校和老師、也對(duì)得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機(jī)會(huì)和成功總是眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)后面而灰心喪氣，更不要因?yàn)槊星懊┒园?，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累，有所松懈。松懈，就不是80天等于80天，而正好相反，是80天等于60或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，但是，怎樣安排這24小時(shí)，就不是每個(gè)人都能做得好的。時(shí)間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時(shí)間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會(huì)安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。年段總復(fù)習(xí)全過程的時(shí)間安排在開學(xué)初已經(jīng)公布，請(qǐng)同學(xué)們按照這個(gè)總體時(shí)間表，在老師的指導(dǎo)下主動(dòng)定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對(duì)頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢？升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試，有七科要考察你綜合的知識(shí)水平，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候要讓每門功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶外活動(dòng)，達(dá)到勞逸結(jié)合。中考三科總分才450分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰對(duì)自己解的多些，措施更有針對(duì)性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時(shí)間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高，學(xué)習(xí)成績(jī)就能夠提高。所以，要做好對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績(jī)列出來，看看那些科較強(qiáng)，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識(shí)還是心理，應(yīng)該采取什么措施?？梢哉?qǐng)老師、家長(zhǎng)幫助我們進(jìn)行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，要多與同學(xué)交流，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)安排學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，不能保守，也不要互相保密。整個(gè)班級(jí)上去，每個(gè)同學(xué)才能夠不斷的進(jìn)步。在此，年段號(hào)召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神的同時(shí)，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。
第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是：總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識(shí)和階段意識(shí)。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個(gè)過程是一條直線。整個(gè)總復(fù)習(xí)按照安排分為三個(gè)階段，分別要達(dá)到三層目標(biāo)。第一階段：開學(xué)到重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的回顧，初步建立比較完整的知識(shí)體系，較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題能力；日學(xué)校第一輪質(zhì)檢考。第二階段應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)分析、解決問題，進(jìn)一步提高的能力，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平更高；同時(shí)要注重綜合復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步提高自己的歸納總結(jié)能力，第三階段：通過對(duì)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行梳理，使知識(shí)系統(tǒng)更加清晰，進(jìn)行一些專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，適應(yīng)中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系，能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)，沒有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過好課本基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，時(shí)間上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的過關(guān)上面，注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí)，研究適合自己的復(fù)習(xí)方法，多動(dòng)腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時(shí)要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題海”中去。請(qǐng)記?。涸鷮?shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jī)。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇六
同學(xué)們：
在這里，我首先祝賀你們克服種種困難，走到了出征的這一天。我也預(yù)祝大家在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，如愿考入自己心儀的學(xué)校。
作為帶了大家三年的老師，在這關(guān)鍵的時(shí)候，有幾個(gè)問題，我一定要囑咐大家。
一是要平常的心態(tài)。我一直強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)是講求水到渠成的。對(duì)于“有一分付出，就有一分回報(bào)”，大家一定要深信不疑。要相信通過平時(shí)努力的學(xué)習(xí)，是一定能考出自己最好成績(jī)的。千萬不能在考試過程中一遇到難題就患得患失，因?yàn)樵绞沁@樣，你就會(huì)越發(fā)喪失信心，你就會(huì)離你的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。在這個(gè)時(shí)候，有點(diǎn)阿q精神是值得肯定的，要鼓勵(lì)自己冷靜、冷靜、再冷靜，要寬慰自己：“我不會(huì)做的，別人也未必會(huì)做”。只有這樣，你才有可能體味到“柳暗花明又一村”快感。必要的時(shí)候要懂得放棄，別為了一朵玫瑰，而忽略了整個(gè)春天，千萬別在一棵樹上吊死。
二是要懂得減壓。別被自己的理想，父母的期望所壓倒，要深信輕裝上陣才能登高望遠(yuǎn)。這就正如一個(gè)杯子裝水，裝多少其實(shí)并不重要，關(guān)鍵在于你舉杯子的時(shí)間，如果你舉一分鐘，500克的水也不成問題，但如果舉一小時(shí)，20克的水也會(huì)讓你手臂酸疼，如果舉一天，恐怕就得找救護(hù)車了。同一個(gè)杯子，舉的時(shí)間越長(zhǎng)，它就會(huì)變得越重。這就正如壓力，如果我們總將壓力扛在肩上，壓力就會(huì)越來越重，早晚有一天，我們將不堪其重。正確的做法是什么呢？就是放下水杯，休息一下，以便再次舉起它。生活的壓力也應(yīng)該常常放下，使我們有時(shí)間煥發(fā)精神，挑戰(zhàn)壓力。所以同學(xué)們，請(qǐng)放下壓力，為了明天！
三是要交流互助。還給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)人想看看天堂與地獄的區(qū)別。他先來到地獄，地獄里的小鬼正在吃飯，但奇怪的是，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，餓得嗷嗷叫。原來他們使用的筷子有1米多長(zhǎng)，雖然爭(zhēng)先恐后夾著食物往各自嘴里送，但筷子比手長(zhǎng)，就是吃不著?！暗鬲z真慘呀！”這個(gè)人想。他又來到天堂，天堂里的天使也正在吃飯，一個(gè)個(gè)卻紅光滿面，充滿歡歌笑語。但奇怪的是他們也用的是1米多長(zhǎng)的筷子，不同之處在于——他們相互喂對(duì)方。由此可見：能否有交流合作的態(tài)度和精神就是天堂和地獄的區(qū)別。當(dāng)我們懂得付出、幫助、愛和合作時(shí)，我們就生活在天堂，我們就會(huì)離目標(biāo)很近很近。
四是要細(xì)心再細(xì)心。這個(gè)細(xì)心有幾個(gè)層面的含義：一是考前細(xì)心準(zhǔn)備考試工具，包括：筆是否吸足了墨水，2b考試鉛筆是否準(zhǔn)備好了，作圖工具是否準(zhǔn)備齊全了……二是考試開始信號(hào)發(fā)出前，就要正確填寫密封線內(nèi)的考生信息，正確涂寫機(jī)讀卡的粗橫線以上的內(nèi)容。三要在考試過程中細(xì)心讀題，集中全部注意力認(rèn)真解答。四是在做好試題后一定要反復(fù)提醒自己認(rèn)真檢查，眼睛要仔仔細(xì)細(xì)地看，精神要全部集中，要心無旁騖。
五是要遵守紀(jì)律。有紀(jì)律的隊(duì)伍不一定有戰(zhàn)斗力，但沒有紀(jì)律的隊(duì)伍肯定不會(huì)有戰(zhàn)斗力，我深信這一點(diǎn)，我希望你們也要相信這一點(diǎn)。從走入中考考場(chǎng)的那一刻起，你們就不僅僅代表了你們自己，你們還代表著我們的學(xué)校，代表著紅旗幾千父老。
我相信，你們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我肯定，你們會(huì)成功！一定會(huì)成功！
全校師生、數(shù)千父老，等待你們凱旋！
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇七
同學(xué)們、老師們，下午好！
今天，距離中考僅有50?天！
盡管三年前從你們跨入中學(xué)的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的句式來表達(dá)這種別離。往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的回憶?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)揮灑汗水，曾經(jīng)收獲成熟。在初三的日子里，所有的感情得到升華，所有的付出都得到回報(bào)。是的，經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的金新。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。這些語句是大家耳熟能詳下筆常用的。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，初三一整年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。再經(jīng)過50多天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，初中生活即將結(jié)束。隨著中考日期的逼近，你們的初中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，句號(hào)代表圓滿結(jié)束；感嘆號(hào)意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，三年高中生活在向你招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào)，留待日后細(xì)細(xì)品味，當(dāng)然，這個(gè)省略號(hào)最好不是代表“未完待續(xù)”。
如今，同學(xué)們已進(jìn)入了中考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們?cè)谶@里召開動(dòng)員大會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)，開導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在蓄勢(shì)待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺！
三年來，踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵(lì)著你們的進(jìn)步；嚴(yán)格有序的管理體制規(guī)范著你們的行為,質(zhì)樸進(jìn)取氛圍健全著你們的人格，老師忘我奉獻(xiàn)的精神鼓舞著米們的前行。在中學(xué)生活學(xué)習(xí)的三年中生活在我們的人生留下了光彩的篇章，在中學(xué)學(xué)到的'知識(shí)和做人的道理必將使我們受益終身。
“逝者如斯，不舍晝夜”，仿佛踏入岱嶺中學(xué)就在昨日，而在今天我們即將迎來高中生活,面對(duì)人生路上的重要時(shí)刻——中考了?！笆旰翱啵竿笇m折桂枝”我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九春秋，現(xiàn)在是我們蟾宮折桂的時(shí)候了。我相信6月18、19、20日一定是我們實(shí)現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上我們一定會(huì)取得全面勝利。而在座各位同學(xué)也一定會(huì)面對(duì)滾滾而來的錄取通知書做出自己理想的抉擇。
朋友們，孔子曾說過：生無所息。是的，人生本是求索路,過去的九年我們接受的僅僅是基礎(chǔ)教育，這說明我們目前的知識(shí)水平和綜合能力還相差有限。路漫漫我們要學(xué)屈原的上下求索精神，我們即將迎來的重點(diǎn)中學(xué)將是我們?nèi)嫣嵘晕业牧己脮r(shí)機(jī)。
而在今年6月，我們將面對(duì)人生路上重要的中考，這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點(diǎn),更是我們實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn)上，讓我們?yōu)槲覀冏晕业那俺?，為了父母老師朋友的期望，更是為了更好地肩?fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。
雖然今年中考形勢(shì)突變（體育），但有一條真理是：真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！
接受了九年義務(wù)教育的我們很快便要變成高中生了，九年來的耕耘也很快到收獲的時(shí)候了。是收獲金黃的麥穗，還是一無所獲，就看你是否付出了辛勤的汗水。
雖說“種瓜得瓜，種豆得豆”，但如果只是一味播種，而不對(duì)它精心照料，是不可能結(jié)出豐盛的碩果的。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，世上沒有人一生下來就什么都會(huì)，所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。
其中考剛剛過去，成功者不應(yīng)驕傲，失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻，成功與否都仍是未來未知數(shù)，誰能笑到最后，誰才是勝利者。希望初三的同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí)，為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號(hào)。
盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊。???????????????????????????中考前的心理分析：
1、山雨欲來風(fēng)滿樓。_________緊張與焦慮。期考失敗的陰影還未消去，如今中考又將臨近，某些科目依然提高不了，優(yōu)勢(shì)科目又進(jìn)步不大，而家里的狀況又不允許我失敗。
3、困惑來自家庭_______壓力與動(dòng)力。
4、見風(fēng)就是雨________病痛與神經(jīng)過敏，軀體化的焦慮，自我感覺不好，又常以軀體不適表現(xiàn)出來，如頭痛，胃腸不適、疲倦。
5、改向行為?，被壓抑的情緒、思想，可能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以改頭換面的形式表現(xiàn)出來，如易被激怒，大哭、大鬧、甚至拳腳相加。
如何心理調(diào)試對(duì)策：
1、正確面對(duì)中考競(jìng)爭(zhēng)，它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種?，需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距，給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)?。
3、多讀一些奮發(fā)向上的書籍，它是讓你奮斗不息的燃料。
4、積極實(shí)行你的計(jì)劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
5、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。
6、學(xué)會(huì)正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力，這是人們常說的好運(yùn)的根源。
7、堅(jiān)持鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式?，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。
8、仰望長(zhǎng)天感受自然，當(dāng)你面對(duì)天空的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種?永恒?的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。
當(dāng)孩子生下來時(shí)，為什么第一聲就是哭呢，因?yàn)樗蚜?xí)慣了母腹之中的黑暗，習(xí)慣于讀書學(xué)習(xí)的人，中斷了讀書學(xué)習(xí)，所感到的難受往往并非只是怕學(xué)不到東西自己落后了，而是一種生活習(xí)慣被-迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。
人生的決竅就是要站好自已的位置，在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)分層中，如果一個(gè)人選錯(cuò)了位置，在對(duì)自已不利的環(huán)境中，就難以發(fā)揮自已的長(zhǎng)處，那是十分可怕的，阿基米德曾說過“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，找到一個(gè)能使你全力以赴，能使你的品格與長(zhǎng)處得以充分發(fā)展的事業(yè)和環(huán)境。富蘭克林說，“寶貝放錯(cuò)了地方就是廢物”，說的就是這個(gè)道理。
面對(duì)眾多的家長(zhǎng)，我好希望，無論你們的心靈如何，精神如何，成績(jī)?nèi)绾?，還是將來的工作如何，都不要說你不爭(zhēng)氣。
同學(xué)們，人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的100天內(nèi)，我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們：
上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理，中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們?cè)僖淮渭性谶@里，為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。。
有一位教授說了一句話：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績(jī)。
中考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？
1、合理安排時(shí)間，將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時(shí)間考、練過的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求?？傊?，考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠，保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴(yán)禁-看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心 專心 細(xì)心 恒心 ——這是中考成功的保證 。
同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
信心：有它不一定能贏，沒它一定會(huì)輸。 信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：
要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會(huì)太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎么辦？這時(shí)候，既要自信又要冷靜面對(duì)，一道題往往有幾道小題組成，其中一個(gè)小題不會(huì)做，不等于別的小題也不會(huì)做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關(guān)，把會(huì)做的部分做出來，做到每分必爭(zhēng)。感覺自己暫時(shí)一下子無法解答的題目一定要學(xué)會(huì)先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時(shí)間，再解決難題。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：克服粗心，必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山 。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，政史開卷課本及資料等，做到有備無患。
第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)?！鼻屑陕╊}，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
第三、要有時(shí)間觀念，充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對(duì)復(fù)查，這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
做到細(xì)心的口訣：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真。
恒心：出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起，放得下?？荚嚻陂g做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。
三、注意幾個(gè)細(xì)節(jié)：
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷，對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。
2、進(jìn)考場(chǎng)之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場(chǎng)前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進(jìn)入考場(chǎng)可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時(shí)，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
4、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。
總而言之，希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》：
考期近，樹信心；調(diào)狀態(tài)，進(jìn)佳境。
文具筆，清理好；準(zhǔn)考證，莫忘了。
進(jìn)考場(chǎng)，心輕爽；視考試，如尋常。
拿試題，填號(hào)名；速瀏覽，摸清底。
先做易，后做難；先解簡(jiǎn)，后解繁。
審題清，書寫凈；搶速度，要細(xì)心。
試題易，莫大意；我覺易，人覺易。
試題難，莫心煩；我覺難，大家難。
答題畢，細(xì)復(fù)審；要客觀，宜冷靜。
鈴聲響，出考場(chǎng)；不議題，不算賬。
勝不驕，敗不餒；忘成敗，是大將。
飯吃好，覺睡香；待明日，打勝仗。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場(chǎng)的同學(xué)們加油助威。
同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場(chǎng)跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國(guó)名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡?，F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場(chǎng)的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)對(duì)不足，在2-5落后時(shí)干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見影，被松平健太連續(xù)追分，居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3。
第六局，馬琳在占據(jù)主動(dòng)情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分，很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個(gè)搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢(shì)不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國(guó)梁商議對(duì)策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個(gè)小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進(jìn)行到這兒，你們猜一猜：誰會(huì)是最后的贏家呢？在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手，志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險(xiǎn)晉級(jí)男單1/4決賽。
同學(xué)們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會(huì)說姜還是老的辣，可我覺得他在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持到底迅速調(diào)整好自己，戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺得他在過程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài)，面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍，并沒有自甘落后，而是頑強(qiáng)的抗?fàn)幒推床?，雖然比賽輸了，但我認(rèn)為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗，堅(jiān)持到底直到最后仍頑強(qiáng)的拼搏，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平，而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。
現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時(shí)刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地奮斗，調(diào)整好最佳的狀態(tài)，才能決勝高考。
在決戰(zhàn)高考的過程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同學(xué)在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結(jié)局已經(jīng)注定?！币步?jīng)常有同學(xué)抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出了很多，成績(jī)卻居后不前。”目光中充滿無奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準(zhǔn)確的說，現(xiàn)在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎？作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告訴你們的是：（勵(lì)志名言?http://）在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，無數(shù)次描繪過理想藍(lán)圖之后，高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^并正夢(mèng)想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持，咬著牙堅(jiān)持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光，堅(jiān)持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅(jiān)持的愿望，也能成就非凡的夢(mèng)想。
下面再和同學(xué)們一同分享一則故事：
有一個(gè)老婆婆在她的屋子后面種了一大-片玉米。有一天，一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。
“明天，明天她一定會(huì)把我摘走！“長(zhǎng)得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。
“明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走！“這個(gè)玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒有來過。
直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
這個(gè)故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下！是否在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待后，仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你，在何時(shí)何地，不論等待多久，都要心存積極心態(tài)，都會(huì)是最棒的你。
高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你的.愿望是否強(qiáng)烈，你的堅(jiān)持是否到底，你的心態(tài)是否積極。你們要知道，在你們走過的每一天里，你們并不孤獨(dú)，你們有家長(zhǎng)的精心呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心幫助，還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時(shí)刻的暫停與劉國(guó)梁教練共商對(duì)策。作為你們的老師，我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場(chǎng)硬仗的準(zhǔn)備，我們會(huì)全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關(guān)懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會(huì)對(duì)你們要求更高，訓(xùn)練更強(qiáng)，督促更嚴(yán)，但是，請(qǐng)你們相信，要求你們?cè)礁?，我們付出的努力相?yīng)越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中，夢(mèng)圓2011！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
經(jīng)過一個(gè)多月的寒窗苦讀，40天地艱苦跋涉，我感慨頗多: 很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時(shí)光，因?yàn)槊恳惶炖锒加形覀兊膴^斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)！必修科老師起早貪黑，廢寢忘食，嘔心瀝血，沒有節(jié)假日的忘我工作 ，同學(xué)們披星戴月，埋頭苦讀，勤奮為學(xué)的精神更感動(dòng)著每一位一中人，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激-情的復(fù)習(xí)備考中，我們進(jìn)行了第一次的摸底考試，第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓(xùn)練，經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師的辛勤指導(dǎo)，取得令人滿意的成績(jī)，我們有理由相信在這次小高考中會(huì)取得輝煌的成績(jī)！
有人說，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的，再回首，這些許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求，而且，你們青春的風(fēng)采，已成為高二年級(jí)的驕傲！
背負(fù)父母和老師的殷切希望，帶著激-情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過幾天，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了，大家就要迎來小高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)高考第一個(gè)十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍(lán)圖。我相信，只要我們?nèi)w高二同學(xué)能夠以燃燒的激-情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考，就一定會(huì)奪取這次小高考的成功，開創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌。
就要敢為人先，敢于做別人不敢做的事情！
小高考就在眼前，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的
困難，考試前出現(xiàn)一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮。但高度緊張就會(huì)影響自身水平的正常發(fā)揮，引起考試失常。同學(xué)們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者；要全身心地投入，注意克服緊張心理，浮躁心理。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣都要保持相對(duì)的穩(wěn)定，遵循規(guī)律，這樣有利于考試；平時(shí)象高考，高考象平時(shí)。在我們自己的地盤考試有什么可怕的！再說我們這一屆已經(jīng)在年前的市統(tǒng)考中語數(shù)外已超過某幾個(gè)縣重點(diǎn)中學(xué)，我們的老師們已經(jīng)為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們也經(jīng)過了充分的復(fù)習(xí)，我們一定能成功！
總之，從現(xiàn)在開始，希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好
自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮
的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。 同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于一中。
我的發(fā)言完了，有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家！
同學(xué)們：
再過三十天，我們將迎來一個(gè)盛大的節(jié)日——****年的高考。如果說，人生是一個(gè)大的舞臺(tái)的話，那么，六月的高考，將是我們?nèi)松猛局械牡谝怀龃髴?。今天，我們相聚在這里，正是為了更好地迎接這個(gè)日子的到來，而事實(shí)上，為了這一天，我們每位同學(xué)及其家人已經(jīng)準(zhǔn)備了十二年，奮斗了十二載。
同學(xué)們，作為十七八歲的青年，我們身上擔(dān)負(fù)的不僅是自己美好的理想，更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權(quán)利選擇閑散與享受。我們要做的，是拼搏。勝利不會(huì)向我們走來，我們必須自己走向勝利！ “天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過?！痹S多事的得失成敗我們不可預(yù)測(cè)，也承擔(dān)不起。但我們可以盡力去做，去獲得一份付出之后的坦然與快樂！
同學(xué)們，如果你見過高山的巍峨，卻不知大海的浩瀚，這是一種遺憾；如果你見過大海的浩瀚，沒體會(huì)大漠的廣袤，這也是一種遺憾；而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺，而不敢接受這三十天的挑戰(zhàn)，這，更是一種遺憾！時(shí)間如白駒過隙，任憑你怎樣呼喊，它也不會(huì)回來。而我們所能做的，只能是披裝束甲，霍然上馬，奔向理想的最遠(yuǎn)處。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而要踐行，就必須有搏擊萬里云天的昂揚(yáng)和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗，是他對(duì)原有信念的背叛，對(duì)自己的放棄。所以，在這最后的日子里，讓我們繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力。相信付出，相信奇跡！古人云：不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花樸鼻香；我們說：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的精神是：重視一切對(duì)手、藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難。我們的信念是：我們必須要有舍我其誰，惟我獨(dú)尊的干勁和豪情。
高考在即，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們，天地間的一次偶然，宇宙中的一個(gè)奇跡，不可替代的生命個(gè)體，無法復(fù)制的生命過程，我們是獨(dú)特的，更是卓越的！我們將充分利用三十天的時(shí)間，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，晝夜兼程，奮勇向前！我們是0618班的英才，我們?yōu)?618班驕傲！作為班主任，我將與同學(xué)們精誠(chéng)合作，心手相連，并肩作戰(zhàn)，共赴雄關(guān)！誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步，誰也阻止不了我們成功的登攀。
同學(xué)們，高中三年的生活學(xué)習(xí)，我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜，譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞，要聚成明媚的太陽。? 一千零一縷星光，要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊，可開創(chuàng)廣闊的天空。 一千零一次探索，已覓得成功的方向。 一千零一份辛勤，來雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力，正編織著收獲的籃筐。 一千零一夜故事，讓我們用30天完成最美的結(jié)局。一千零一夜夢(mèng)想，讓我們?cè)诮裉煸S下誓言：用競(jìng)爭(zhēng)提升素質(zhì)，用壓力激發(fā)潛能，以備考磨練意志， 以高考檢驗(yàn)價(jià)值， 斗志昂揚(yáng)迎難上 ，笑迎高考鑄輝煌。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。0618班的同學(xué)們，過去的三年我們已付出太多，只需這最后一步，只需這最后的三十天！讓我們拭去淚水，共同締造一個(gè)輝煌的明天！。十載寒窗，一月苦練，何人健步登金榜？? 一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！
同學(xué)們，大家好：
明天，我們?nèi)w高三同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。
三年來，我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級(jí)各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，沉著與冷靜，誠(chéng)實(shí)與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為自己奠定了基礎(chǔ)。
人們常說，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。
一、考試期間的安排和要求。
（1）聽從指揮，注意安全，按時(shí)作息，進(jìn)入高考節(jié)奏?？荚嚻陂g，服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排，注意安全，按時(shí)作息，并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科，迅速進(jìn)入高考狀態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。
今天距離高考還有1天：放松，看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境，包括廁所、乘車路線、乘車時(shí)間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣，防止睡不著。
（2）注意飲食衛(wèi)生，防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以，沒有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生，高考這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生。
（3）調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí)，挺胸抬頭快步走，將有助于增強(qiáng)信心。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己，想想以前成功的考試經(jīng)歷，盡力考好就行，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法?？傊?，考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
二、考試過程中的注意事項(xiàng)。
（一）考試前
從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng)，雖然只有那么短的時(shí)間，但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以，準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn)，主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境，通過考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是：考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。
（二）考試中
拿到考卷，題目匆匆一看，往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能：一種是題目全會(huì)，信心百倍；另一種是一部分或大部分不會(huì)，緊張萬分，出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正?，F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神，全面放松。
（三）考試時(shí)
要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬不要因僥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要做到這些，我們就能正常發(fā)揮。
（四）考試后
三、應(yīng)試策略。
為了大家能在考試中正常發(fā)揮，考出好的成績(jī)，將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到，我再談幾點(diǎn)應(yīng)試策略：
1．填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷，區(qū)別難易。
試卷一發(fā)下來，立即忙于答題是不科學(xué)的，應(yīng)先填寫信息，如在答題卡上涂清“試卷類型”，寫清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等，這樣做是考試的要求，更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭(zhēng)做到“巧做低檔題，全部做對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；盡力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無悔?！眲傔M(jìn)入考場(chǎng)，心情一般比較緊張，記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略，先做容易的題目，不僅有利于順利地拿到基本分，而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒，使智力活動(dòng)恢復(fù)正常，從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實(shí)際情況，先從難題入手，往往會(huì)出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象，使自己有”開局不利”之感，從而加劇自己的情緒沖動(dòng)，還會(huì)白白擠掉做容易題的時(shí)間。
2．認(rèn)真審題、過程清晰，穩(wěn)中求快。
審題要做到：一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要審準(zhǔn)題，四要看全題目的條件和結(jié)論。
做題要做到：一要書寫清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答題速度；四要科學(xué)使用草稿紙；五要力求準(zhǔn)確，防止欲速不達(dá)。
3．調(diào)節(jié)心理，沉著冷靜，自信從容。
考試中，要克服滿不在乎的自負(fù)心理，要拋棄“在此一舉”的負(fù)重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動(dòng)多種積極因素的復(fù)雜勞動(dòng)，也是對(duì)考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查，更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進(jìn)行。高考中必然會(huì)有困難，遇到長(zhǎng)題、難題、生題，要有充分的心理準(zhǔn)備，要能夠從陌生中找熟悉，因?yàn)槊鎸?duì)困難的時(shí)候，常常比的是誰更自信，誰更能以“平常心”對(duì)待?！拔译y，別人亦難，不要緊張”；”“我感到生疏的別人也會(huì)感到生疏”；“我易，別人亦易，不可大意”， 有些考生見到生題緊張、害怕，有時(shí)一道題做不出，越想越緊張，影響一門學(xué)科的考試，有的甚至因一門學(xué)科考砸了而影響整個(gè)高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心，粗枝大葉，不加思索而鑄成大錯(cuò)。應(yīng)做到“難題冷靜，易題細(xì)心，戰(zhàn)略藐視，戰(zhàn)術(shù)重視”。
4．遇到易題，格外小心、思路斷電，學(xué)會(huì)變通。
易題，容易使人輕視，不注意題目的細(xì)微變化，不費(fèi)思索順手寫來，可能鑄成大錯(cuò)，所以有“容易題，容易錯(cuò)”的說法。要知道，題目對(duì)你容易，對(duì)別人也容易；考試時(shí)，熟知的知識(shí)、方法突然想不起來，這時(shí)要學(xué)會(huì)變通。一是換個(gè)角度或思路，從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想；二是有效利用試卷中其他題目中的信息；三是暫時(shí)放棄，換另一道題做，等情緒穩(wěn)定、再回過頭來做?！疤^攔路虎，再殺回馬槍”，結(jié)果可能會(huì)有意外的收獲。。
5．盡量多做、每分必爭(zhēng)。
高考評(píng)分，理科是按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分；文科是按要點(diǎn)給分?？忌诖痤}時(shí)，要會(huì)多少答多少，在時(shí)間允許的情況下，哪怕是一條輔助線，一個(gè)符號(hào)，一小段文字，都可寫上，千萬不能留空白。即使個(gè)別沒有把握的也要敢于寫，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。
6．答題規(guī)范、整潔美觀。
整潔美觀是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜，是把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。要知道，工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以，書寫時(shí)要注意耐住性子，盡量整齊美觀。特別是涂改時(shí)應(yīng)輕劃一斜杠。不要一改就是一個(gè)墨疙瘩，很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。天氣熱、時(shí)間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機(jī)也會(huì)因答題卡填涂不當(dāng)而出現(xiàn)故障，何況是人呢！閱卷老師在這種高強(qiáng)度、枯燥、單調(diào)的批改過程中，難免會(huì)產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點(diǎn)給分”，且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改，不堪入目，閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點(diǎn)。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷，頓時(shí)會(huì)眼睛一亮，精神為之振奮。這樣的試卷，不僅能得到客觀上應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個(gè)考生的兩道試題的得分點(diǎn)大致相同，而因卷面整潔與否而造成的分?jǐn)?shù)“落差”，至少有2-5分。試想，若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來，當(dāng)是蔚為大觀、令人震撼的。
7．注意檢查、減少失誤、合理取舍。
爭(zhēng)取有一定的時(shí)間檢查答卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了什么，涂卡是否漏涂、是否錯(cuò)位，從而盡量減少失誤。對(duì)一些“疑似”答案，一定要利用好草稿紙，進(jìn)一步檢查——檢查思路，檢查步驟，檢查結(jié)果，檢查試題要求等?？荚嚱Y(jié)束前，如果還有難題做不出來，已做好的答題又需要檢查，這時(shí)應(yīng)采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略，用這段寶貴的時(shí)間先來檢查已做好的答題，保證答題正確，減少失誤。
8．合理分配，適時(shí)涂卡。
機(jī)讀卡填涂最易出現(xiàn)的問題是填圖不規(guī)范，以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差?？朔@類問題的簡(jiǎn)單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細(xì)，而應(yīng)相對(duì)粗些，且應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只要涂?jī)晒P就可以涂好，既快又標(biāo)準(zhǔn)。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇九
你們好!
今天是6月14日，明天我們就要迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!這就意味著，一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)即將打響。這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，這個(gè)時(shí)刻是同學(xué)們思想最為復(fù)雜的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)菀鬃兊脽┰?、容易意志消沉，或者不知該做些什么。在這非常時(shí)刻，作為你們的師長(zhǎng)，我們有責(zé)任幫助同學(xué)們。此時(shí)此刻，幾分擔(dān)憂，幾分不舍。不舍的是，和你們并肩作戰(zhàn)好幾載，建立了深厚的情感，而你們即將告別母校，踏上自己的征程。擔(dān)憂的是，我們的同學(xué)們寒窗苦讀九載，在這中學(xué)階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，能否順利畢業(yè)，能否順利升學(xué)。
一、優(yōu)化情緒，強(qiáng)化信心。
有人說：“九載寒窗比勤奮，三天中考比心態(tài)。”這句話一語中的。中考既是知識(shí)和能力的較量，也是一場(chǎng)重要的心理較量，在這樣一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，每個(gè)沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。因此，中考前的準(zhǔn)備工作就是調(diào)整個(gè)人的應(yīng)考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象：一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利;而有一些學(xué)生，雖然平時(shí)成績(jī)一般，但因?yàn)榭荚嚂r(shí)能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績(jī)。因此，對(duì)于我們考生來說，在中考來臨前，首先要調(diào)整好心態(tài)。
調(diào)整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來說，往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了，產(chǎn)生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學(xué)生帶著傲慢的情緒上考場(chǎng)，必然導(dǎo)致做題不夠細(xì)心，思考不夠冷靜。其實(shí)，這些同學(xué)，知識(shí)可能掌握了，但是答題的技巧，應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。所以，我再次提醒這些同學(xué)，一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態(tài);對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的同學(xué)來說，也要調(diào)整好心態(tài)。尤其是平時(shí)成績(jī)不穩(wěn)的同學(xué)，要正確認(rèn)識(shí)臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的，樹立“內(nèi)容全學(xué)過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概?！钡谋貏俚男拍?，就已經(jīng)有了九成勝算。
二、調(diào)整身體，進(jìn)入狀態(tài)。
身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個(gè)好身體來支撐。同學(xué)們只有把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能考出好的成績(jī)和高水平。同學(xué)們，在這幾天，一定要吃好，睡好，調(diào)整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學(xué)校都要切實(shí)注意人身安全和飲食安全，按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯，沒有必要呆脹。暴飲暴食會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試，也要減少高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。
三、歷練方法，充分發(fā)揮。
準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時(shí)間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握和考試后的調(diào)整三方面。
(一)考前準(zhǔn)備。
考試前天晚上，認(rèn)真復(fù)習(xí)第二天要考試的內(nèi)容，考試順序?yàn)椋赫Z文、理綜、數(shù)學(xué)、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點(diǎn)知識(shí)，突破難點(diǎn)內(nèi)容，舉語文的例子，前天晚上重點(diǎn)記憶古詩文默寫、名著導(dǎo)讀、作文，難點(diǎn)內(nèi)容為古詩文賞析，課外文言文?？记耙嗅槍?duì)性的記憶復(fù)習(xí)。
(二)臨場(chǎng)考試。
1.拿到試卷，考生應(yīng)先檢查名稱、頁碼順序有無錯(cuò)誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
2.開始答題后，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷后，不要提前交卷，考試時(shí)，保持對(duì)分?jǐn)?shù)的無限追求，想方設(shè)法得分，盡自己最大的能力去得分，像語文、文綜等科目不能空題。
3.做題目時(shí)做到“審題要慢”一定要看清題目要求，看清題目有幾問，認(rèn)真申請(qǐng)題目意思，“磨刀不誤砍柴工”，千萬不要為了趕時(shí)間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結(jié)果答題出錯(cuò)或答非所問;或者看到題目與以前做過的題目類似，不認(rèn)真思考就給出答案，其實(shí)題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化;對(duì)于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記住：穩(wěn)扎穩(wěn)打，欲速則不達(dá)?！八伎家?xì)”，考慮問題要從多個(gè)角度去思考，抓住“關(guān)鍵詞或句子”作答，想出好幾個(gè)似是而非的答案時(shí)要寫出來，寫成文字之后，再作判斷，把握會(huì)比較大?！皶鴮懸臁保瑫鴮懘鸢甘撬俣瓤梢陨晕⒖煲稽c(diǎn)，但必須寫工整。
4.一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時(shí)，應(yīng)先留下記號(hào)，暫時(shí)放棄，繼續(xù)答下一個(gè)題目。絕對(duì)答不出的問題，就干脆放棄，這是“棄卒保帥”策略，絕對(duì)答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會(huì)做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。
5.舉棋不定時(shí)，堅(jiān)持第一印象?？荚囍谐?huì)遇到一題有幾個(gè)答案，而自己又不能肯定哪個(gè)是正確的情況，這時(shí)應(yīng)選擇先想到的那個(gè)。接觸一道題后想到的第一個(gè)答案往往是我們因長(zhǎng)期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng)，選擇它，正確的概率會(huì)相對(duì)大一些。
7.考試過程中，一定要保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自己的正確答案覺得不能向外校的同學(xué)透漏，尤其是優(yōu)生，不能收到外校學(xué)生的影響。(高考十三中和一中的座位夾在一起，一中的做一個(gè)遮一個(gè)，選擇題最后半個(gè)小時(shí)才涂寫)。
(三)考后調(diào)整。
1、某科考試完畢之后，同學(xué)們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時(shí)刻想著考試全局，把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。同學(xué)之間不要對(duì)答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕?！钡钠匠Ｐ臏?zhǔn)備下一門的考試，這樣，考場(chǎng)的緊張情緒會(huì)得到最大限度的緩解，有助于考場(chǎng)超常發(fā)揮。
2、合理安排作息時(shí)間。
每場(chǎng)考后調(diào)整到合適的狀態(tài)也是至關(guān)重要。這段時(shí)間需合理安排，不宜給自己太大壓力，只需要做到放松心情，調(diào)整好自己的考試狀態(tài)，保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，關(guān)鍵是下午的考試才會(huì)有精神，才會(huì)有效果。
四、最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)細(xì)節(jié)：
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷，對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。
2、進(jìn)考場(chǎng)之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場(chǎng)前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
4、進(jìn)入考場(chǎng)可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時(shí)，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
5、考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。
同學(xué)們!回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，你們即將載著母校的.重托，帶著對(duì)新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。不遠(yuǎn)的地方，中考的考場(chǎng)在等待著你。
同學(xué)們!中考在即，英雄彎弓，號(hào)角已響，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容!
最后祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦讽橈L(fēng)!祝愿同學(xué)們中考成功!謝謝大家!
要帶的東西。
1.各學(xué)科老師交代要帶的資料、考試工具。
2.雨傘、手表。
3.適量的零花錢。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是初二的__，今天我演講的題目是以夢(mèng)為馬，試鋒七月。
七月的時(shí)光變得漫長(zhǎng)，鳳凰花開始吐露芬芳，離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情，款款而來的別離，香甜瓜果成熟的喜悅，更有金榜題名的愿望。
時(shí)間如水，順著指縫四溢開來，兜不住，收不攏，不知不覺間，滴翠變老綠。回憶前些年發(fā)生的事宛如就在昨天，歷歷在目，眼前浮現(xiàn)出的是初三高三學(xué)子懵懂,稚氣，成長(zhǎng)，奮斗的一幕幕。盡管我沒能夠看全初三高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)甑目倸v程，但是初入中學(xué)的少年又怎沒有幾分相似，從初一小同學(xué)們的身上我就看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的影子。
軍訓(xùn)時(shí)的英姿颯爽和堅(jiān)韌毅力，日漸提高的獨(dú)立性，面對(duì)世界“痛吻”時(shí)的良好心態(tài)，皆如此類的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水沖過了少年們的稚氣狂妄，留給他們的是沉穩(wěn)與堅(jiān)定，展現(xiàn)出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面，能夠達(dá)到這個(gè)境界也就意味著真正的離別快到了。
中高考過后，大家都將各奔東西，告辭三年的同窗和師長(zhǎng)，拾起行囊查找下一個(gè)夢(mèng)想途中的驛站。這是少年們的第二次離別，第一次離別正是三年前踏入校園的那次，離開父母的庇護(hù)和生活十余年的家，少年們的心里是思念是不知所措，好不簡(jiǎn)單適應(yīng)校園里的種種，卻迎來又一次離別。這像是命中注定，又像是巧合，坦然面對(duì)吧，長(zhǎng)路漫漫，未來可期，何愁不再相見?待到破繭成蝶時(shí)再相聚也并不遲。
中高考，這是少年們手握人生巨筆，面對(duì)人生篇章樞紐的時(shí)候，我期望吃過的苦和窘迫的困境能夠?yàn)樯倌陚兣弦簧礞z甲，從此刀槍不入，戰(zhàn)無不勝。這世上沒有末等生，人人都能以夢(mèng)為馬，去往一心想到的地方?？v然沿途無人喝彩，心有摯愛，終會(huì)撥開陰霾，望見碧海藍(lán)天。
磨劍三年，試鋒七月。這個(gè)夏季是為你們而熾熱。香甜的果實(shí)將會(huì)被你們攬?jiān)谑种?，甜在心中，加?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，祝愿你們金榜題名，折桂蟾宮。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十一
同志們：
根據(jù)市政府第五次常務(wù)會(huì)議研究的意見，今天，我們召集全市行政事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，召開全市整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序?qū)ｎ}會(huì)議，主要是整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序，安排部署行政事業(yè)單位欠稅清繳工作，動(dòng)員和號(hào)召全市行政事業(yè)單位統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極履行納稅義務(wù)，自覺依法納稅。下面，我根據(jù)市政府研究的意見，主要講四個(gè)方面的問題：
今年以來，全市財(cái)政、稅務(wù)部門按照年初確定的工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，加大征管力度，全市財(cái)政收入繼續(xù)保持了快速增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭。1―x月份，共完成地方財(cái)政收入（老口徑）xxxxx萬元，占年初預(yù)算的xx，比上年同期增收xxxx萬元，增長(zhǎng)xx。國(guó)稅局完成新口徑地方財(cái)政收入xx萬元，占調(diào)整預(yù)算的xx，同比增收xx萬元，增長(zhǎng)xx，占全市地方財(cái)政收入的xx；地稅局完成新口徑地方財(cái)政收入xx萬元，占調(diào)整預(yù)算的xx，同比增收xx萬元，增長(zhǎng)xx，占全市地方財(cái)政收入的xx；財(cái)政局完成地方財(cái)政收入xx萬元，占調(diào)整預(yù)算的xx，同比增收xx萬元，增長(zhǎng)xx，占全市地方財(cái)政收入的xx。
總得看，1―x月份，我市地方財(cái)政收入保持了較好的增長(zhǎng)勢(shì)頭，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了可靠的資金保障。
目前我市共有行政事業(yè)單位xxx多戶，共涉及各類收費(fèi)項(xiàng)目xxx多種，年收各類費(fèi)用約xx億元。其中沒有納入財(cái)政預(yù)算的收費(fèi)項(xiàng)目約有xxx種，年收費(fèi)總額約為xxxx多萬元。根據(jù)規(guī)定，納入財(cái)政預(yù)算但未列入國(guó)家和省不征收營(yíng)業(yè)稅名單的，也要繳納營(yíng)業(yè)稅。目前，我市行政事業(yè)單位收費(fèi)繳納營(yíng)業(yè)稅主要有三種情況：第一種情況就是以上所提到的符合征稅條件的各種行政性收費(fèi)；第二種情況是指行政事業(yè)單位的各種經(jīng)營(yíng)性收費(fèi)，如租賃、轉(zhuǎn)讓等，如市場(chǎng)發(fā)展中心提供的市場(chǎng)設(shè)施租賃等收入；第三種情況是指行政事業(yè)單位提供的各項(xiàng)服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目，如氣象局提供的氣象信息服務(wù)收費(fèi)等。而目前我們對(duì)行政事業(yè)單位的收費(fèi)征稅，主要是經(jīng)營(yíng)性收入和服務(wù)性收入，其行政性收費(fèi)收入只占很小的比例。另外，根據(jù)國(guó)稅發(fā)[1999]65號(hào)《事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位企業(yè)所得稅管理辦法》規(guī)定，事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位取得的收入，除國(guó)務(wù)院或財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局規(guī)定免征企業(yè)所得稅的項(xiàng)目外，均應(yīng)計(jì)入應(yīng)稅收入總額，依法繳納企業(yè)所得稅。但由于長(zhǎng)期以來，我市對(duì)行政事業(yè)單位的稅收管理一直沒有理順和規(guī)范，再加之行政事業(yè)單位納稅意識(shí)淡薄，行政事業(yè)單位的企業(yè)所得稅也就一直沒有征管，導(dǎo)致我市行政事業(yè)單位納稅秩序比較混亂，稅收征管難以到位，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一是不按規(guī)定辦理稅務(wù)登記。目前，全市xxx多戶行政事業(yè)單位中，在地稅部門辦理稅務(wù)登記的僅有xxx多戶，不到xx。
二是不按規(guī)定使用稅務(wù)發(fā)票。根據(jù)《中華人民共和國(guó)營(yíng)業(yè)稅暫行條例》和《中華人民共和國(guó)發(fā)票管理辦法》及財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局財(cái)稅字[1997]5號(hào)文件規(guī)定，國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，凡涉及征稅的收費(fèi)項(xiàng)目，均應(yīng)納入稅務(wù)管理，進(jìn)行稅務(wù)登記，其收費(fèi)項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行納稅申報(bào)并使用套印“稅務(wù)發(fā)票監(jiān)制章”的正規(guī)稅務(wù)發(fā)票。從地稅部門實(shí)際掌握的情況看，目前我市xx以上的行政事業(yè)單位其應(yīng)稅收費(fèi)項(xiàng)目沒有按規(guī)定使用稅務(wù)發(fā)票，致使稅務(wù)部門難以從發(fā)票領(lǐng)購、使用環(huán)節(jié)監(jiān)控其應(yīng)稅收入，造成稅款大量流失。
三是不按規(guī)定進(jìn)行納稅申報(bào)。由于行政事業(yè)單位納稅意識(shí)較差，很少有行政事業(yè)單位主動(dòng)進(jìn)行納稅申報(bào)。去年，地稅部門對(duì)xxx戶行政事業(yè)單位進(jìn)行了納稅檢查，沒有一戶主動(dòng)進(jìn)行過納稅申報(bào)。xxxx年，全市行政事業(yè)單位納稅申報(bào)率不到xx。今年以來，我市地稅部門通過加強(qiáng)稅收宣傳，大力整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序，行政事業(yè)單位納稅申報(bào)率雖然有了明顯提高，但與依法治稅的要求相比，仍有很大的差距。
四是偷漏稅現(xiàn)象比較普遍，拖欠稅款難以清繳。在今年開展的行政事業(yè)單位納稅秩序?qū)ｍ?xiàng)檢查中，稅務(wù)部門對(duì)全市xxx多戶行政事業(yè)單位普遍進(jìn)行了檢查，查處有偷漏稅問題的有xxx戶，占xx。共查補(bǔ)稅款xxx萬元。地稅部門做了大量工作，僅入庫稅款xxx萬元，占應(yīng)繳數(shù)額的xx。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，全市行政事業(yè)單位和部分村委共欠繳xxxx年度以前稅款xxxx萬元以上。
據(jù)了解，產(chǎn)生這些問題的主要原因，除了稅務(wù)部門過去放松了對(duì)行政事業(yè)單位的稅收管理，征管力度不夠，導(dǎo)致行政事業(yè)單位稅收管理不夠規(guī)范之外，主要是由于長(zhǎng)期以來行政事業(yè)單位納稅意識(shí)淡薄，思想認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。大多數(shù)行政事業(yè)單位認(rèn)為納稅是企業(yè)和個(gè)體戶的事，自己是行政事業(yè)單位，按上級(jí)政策收費(fèi)，不應(yīng)該納稅。因此，對(duì)稅務(wù)部門正常的稅收管理工作不理解、不支持、不配合。在稅務(wù)部門實(shí)施正常的稅收管理和稅務(wù)檢查時(shí)，不少單位持抵觸情緒，為稅務(wù)部門開展工作設(shè)置障礙和阻力，個(gè)別單位甚至采取極不理智的做法，毆打、辱罵稅務(wù)人員，阻撓稅務(wù)人員依法開展公務(wù)，致使稅務(wù)部門難以正常開展工作。這是法律所不允許的，也是黨紀(jì)所不允許的。今后，如果再發(fā)生此類問題，要依法處理。
針對(duì)我市行政事業(yè)單位納稅秩序比較混亂的現(xiàn)狀，去年底，市政府專門批轉(zhuǎn)了地稅部門《關(guān)于深化依法治稅加強(qiáng)稅收征管工作的報(bào)告》，由市政府牽頭協(xié)調(diào)，地稅局組織實(shí)施，對(duì)全市行政事業(yè)單位納稅秩序進(jìn)行專項(xiàng)整治。通過近一年來的整頓和規(guī)范，我市行政事業(yè)單位納稅秩序有所好轉(zhuǎn)，但納稅秩序較差的現(xiàn)狀并沒有從根本上改善。從當(dāng)前看，加強(qiáng)行政事業(yè)單位稅收管理，任務(wù)艱巨而迫切，意義深遠(yuǎn)而重大：
首先，加強(qiáng)行政事業(yè)單位稅收管理，是依法治稅的必然要求。依法納稅是每個(gè)納稅人應(yīng)盡的義務(wù)，行政事業(yè)單位收費(fèi)納稅合法有據(jù)。根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定，行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目符合下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)征收營(yíng)業(yè)稅：一是未納入預(yù)算管理或財(cái)政專戶管理；二是未列入不征收營(yíng)業(yè)稅的名單；三是對(duì)按照國(guó)發(fā)[1996]29號(hào)文件規(guī)定納入財(cái)政預(yù)算管理的各種基金，凡是通過價(jià)外加價(jià)形成的，應(yīng)在繳納流轉(zhuǎn)稅后再納入預(yù)算。自xx年以來，國(guó)家先后出臺(tái)了一系列關(guān)于行政事業(yè)單位收費(fèi)納稅的相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)行政事業(yè)性收費(fèi)繳納營(yíng)業(yè)稅進(jìn)行了明確。
其次，加強(qiáng)行政事業(yè)單位稅收管理，
是整頓規(guī)范稅收秩序和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的需要。發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，需要公正、公平、規(guī)范、有序的社會(huì)發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)行政事業(yè)單位稅收管理，依法征稅，公平稅負(fù)，為納稅人創(chuàng)造公正公平、平等競(jìng)爭(zhēng)的稅收環(huán)境，有助于推動(dòng)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前，行政事業(yè)單位納稅秩序的混亂，已在一定程度上影響了我市正常的稅收管理秩序，稅務(wù)部門在欠稅企業(yè)執(zhí)法時(shí)，經(jīng)常聽到企業(yè)納稅人反映“行政事業(yè)單位欠稅不繳，你們?yōu)槭裁床徊扇?qiáng)制執(zhí)行措施”等問題，給稅務(wù)部門實(shí)施正常的稅收管理工作造成被動(dòng)。各級(jí)行政事業(yè)單位代表政府行使行政管理和服務(wù)，能否做到依法納稅，自覺履行納稅義務(wù)，不僅關(guān)系到一個(gè)單位、一個(gè)部門的形象問題，而且事關(guān)政府形象，事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和稅收環(huán)境。
第三，加強(qiáng)行政事業(yè)單位稅收管理，是增加地方財(cái)政收入的需要。近年來，稅收任務(wù)連年增長(zhǎng)，組織收入工作難度越來越大，加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)單位的稅收征管，依法征稅，應(yīng)收盡收，能夠增加地方稅收收入，緩解日益增長(zhǎng)的財(cái)政支出壓力。據(jù)測(cè)算，如果加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)單位的稅收管理，每年至少可增加地方財(cái)政收入xxx多萬元。周邊的xx、xx、xx等市早已將此納入規(guī)范化管理。
為使我市行政事業(yè)單位納稅秩序盡快步入規(guī)范化管理軌道，在全市營(yíng)造依法納稅的良好稅收環(huán)境，根據(jù)上級(jí)要求和我市實(shí)際情況，市政府要求，從200x年x月份起，全市行政事業(yè)單位都要按規(guī)定依法納稅，近期，由地稅部門牽頭，開展一次行政事業(yè)單位欠稅清理活動(dòng)，對(duì)全市行政事業(yè)單位200x年x月份以前的欠稅進(jìn)行清繳。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
1、稅務(wù)部門要加大征管力度。地稅局作為全市地方稅收管理的職能部門，要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對(duì)清欠工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行、科學(xué)周密的實(shí)施方案，精心組織實(shí)施。要加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)單位的日常稅收管理，建立行政事業(yè)單位納稅監(jiān)控檔案，對(duì)未列入不征稅名單的收費(fèi)項(xiàng)目，認(rèn)真做好納稅認(rèn)定工作，按照規(guī)定辦理納稅手續(xù)，并自收費(fèi)之日起補(bǔ)繳稅款。在摸清底子的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)稅務(wù)登記、發(fā)票使用、納稅申報(bào)、稅款繳納等催辦催繳工作。堅(jiān)持依法治稅，嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)欠稅不繳的單位，依法采取強(qiáng)制執(zhí)行措施，增強(qiáng)執(zhí)法剛性，打擊偷、逃、欠稅行為。
2、各行政事業(yè)單位要積極履行納稅義務(wù)。當(dāng)前，我市有相當(dāng)一部分行政事業(yè)單位仍有大量的欠稅，為便于這些欠稅的及時(shí)清繳，市政府通過綜合考慮各單位的實(shí)際情況，經(jīng)第五次政府常務(wù)會(huì)議研究，已形成意見，即，從今年起，我市行政事業(yè)單位都必須按規(guī)定依法納稅。對(duì)200x年1月以前的欠稅，重點(diǎn)對(duì)其經(jīng)營(yíng)性和服務(wù)性收入進(jìn)行稅款清理補(bǔ)繳，原則上不進(jìn)行罰款和加收滯納金，對(duì)特殊情況、一次繳清確有困難的，經(jīng)地稅部門同意后可以分期繳納；對(duì)今年的稅款，凡符合政策規(guī)定的一切應(yīng)稅收入，均應(yīng)依法納稅，全部繳清，任何單位和部門都不準(zhǔn)拖欠。明年，市委、市政府將把能否依法納稅、能否自覺履行納稅義務(wù)作為市直部門年度目標(biāo)考核的一條重要內(nèi)容，納入各部門年度目標(biāo)管理考核辦法。
3、各單位要密切配合支持稅收工作，確保清欠工作順利進(jìn)行。整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。地稅部門作為具體組織實(shí)施部門，要正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系，既要嚴(yán)格、公正執(zhí)法，又要加強(qiáng)稅收政策宣傳，為納稅人搞好稅收政策輔導(dǎo)服務(wù)；對(duì)拒不履行納稅義務(wù)的單位，公安、法院、金融等單位要依法積極配合、協(xié)助地稅部門，依法采取強(qiáng)制措施；財(cái)政部門在拔付其年度經(jīng)費(fèi)時(shí)要代扣其所欠稅款；新聞單位要加強(qiáng)輿論宣傳，對(duì)長(zhǎng)期拖欠稅款的單位予以公開曝光?？傊?，各級(jí)各部門都要積極主動(dòng)地配合、支持地稅部門的工作，在全市形成齊抓共管的全力，確保清繳工作的順利進(jìn)行。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
本周六，我校將舉行建校50周年暨新校區(qū)落成盛大慶典活動(dòng)，到時(shí)將有大批老校友、老同事、省市縣領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校、友好單位的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)賢達(dá)前來參加。在我校高中部全部遷入新校區(qū)，高考連續(xù)取得淮安市同類學(xué)校第一名好成績(jī)的時(shí)候，開展這樣一次重大的活動(dòng)，有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
xx中學(xué)在過去的50年中，在“艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)上進(jìn)”校風(fēng)的感召下，在“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，國(guó)際視野，素質(zhì)全面的新世紀(jì)人才”教育理念的指導(dǎo)下，為國(guó)家輸送出了數(shù)萬名建設(shè)人才。如今他們的足跡遍及天南地北、五湖四海。其中不少校友成為政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育諸領(lǐng)域的精英才俊，他們?yōu)槟感＝鹬汹A得了榮譽(yù)，增添了光彩。他們是同學(xué)們的學(xué)長(zhǎng)，是我們的驕傲，是大家的榜樣。今天我們開展校慶紀(jì)念活動(dòng)，就是為了回顧歷史，總結(jié)過去，鞭策我們更好前進(jìn)，就是要使在校的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的精神，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦磨礪，努力成人、成才，將來為振興中華貢獻(xiàn)自己一份力量。
經(jīng)過全校師生二年的共同努力，占地270畝，投資近億元，設(shè)施齊全、省內(nèi)一流的園林式綠色學(xué)校，已投入正常使用。這不僅利于我們學(xué)習(xí)、生活，利于我們成長(zhǎng)，而且也為xx增添了一個(gè)亮點(diǎn)、一道風(fēng)景。今天，我們開展新校區(qū)落成慶典活動(dòng)，為了展示金中新貌，贏取社會(huì)各界的關(guān)懷支持，把學(xué)校辦得更好，進(jìn)一步提高金中的著名度，把金中真正創(chuàng)建成一個(gè)現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的國(guó)家級(jí)示范性高中。
老師們、同學(xué)們，再過五天，我們將迎來八方賓朋，齊聚新校區(qū)，共敘友情?；仡欉^去，
希望全體師生員工全程參與，全心投入，從我做起，從今天做起，從身邊的小事做起。美化我們的環(huán)境，各位教師整理好各自的辦公室，將桌上的教學(xué)用品擺放整齊。各年級(jí)組織學(xué)生將教室、走廊、包干區(qū)、宿舍、科技館、圖書樓徹底打掃，并安排專人負(fù)責(zé)，定人定崗。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們不僅不能亂拋亂扔，而且發(fā)現(xiàn)廢紙、煙蒂、雜物等主動(dòng)撿拾，全方位、全天候保持校園清潔，凈化我們的語言，以“六講五愛十不”來規(guī)范我們的言行，見到來賓主動(dòng)問候，規(guī)范用語、舉止文明。展示特長(zhǎng)，積極參與校慶各項(xiàng)活動(dòng)，做到隊(duì)列整齊、造型優(yōu)美、歌聲嘹亮，充分展現(xiàn)金中學(xué)子的風(fēng)采。營(yíng)造節(jié)日氛圍，做到有條不紊，各盡其職，各盡其能。
老師們、同學(xué)們，校慶是我校發(fā)展史上的大事，也是我們每一位的節(jié)日，讓我們積極行動(dòng)起來，投入到建校50周年暨新校區(qū)落成慶典的各項(xiàng)活動(dòng)中去，做好東道主，笑迎八方客，充分展現(xiàn)“談吐文雅、舉止端莊、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”的金中人形象。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：
大家好!首先我代表公司對(duì)此次為我們培訓(xùn)的老師們表示衷心的感謝!并對(duì)參加本次培訓(xùn)的所有員工表示熱烈的歡迎!
為迎接20xx年旅游旺季的到來，為充分調(diào)動(dòng)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，為進(jìn)一步全面提升景區(qū)的旅游服務(wù)水平，以嶄新的面貌、全新的姿態(tài)迎接景區(qū)旅游的新高潮，公司組織廣大員工進(jìn)行培訓(xùn)。作為一線旅游工作者，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高至關(guān)重要;我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的時(shí)代，如何提升與景區(qū)旅游相配套的服務(wù)，如何始終跟上時(shí)代步伐，保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，如何應(yīng)對(duì)層出不窮的新情況、新問題，這是擺在我們?nèi)w旅游工作人員面前的重要課題，同時(shí)也給我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求，所以這次培訓(xùn)是非常及時(shí)和必要的。
公司文化建設(shè)和員工素質(zhì)培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要我們上上下下常抓不懈、共同努力才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐證明：?jiǎn)T工素質(zhì)的提高和培養(yǎng)是公司發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有優(yōu)秀的公司文化才能推動(dòng)公司的永續(xù)發(fā)展。教育培訓(xùn)對(duì)于增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)工作意識(shí)，對(duì)于打造一支思想過硬、作風(fēng)精良、業(yè)務(wù)精湛、能打硬仗的優(yōu)秀員工隊(duì)伍具有重要的作用。希望大家在學(xué)習(xí)、理解、熟記的基礎(chǔ)上，要在消化、運(yùn)用、落實(shí)上下功夫，要把理念性的東西與實(shí)際工作相結(jié)合，在觀念上完成從我是某某某某人到我做某某某某人的轉(zhuǎn)變。
一流的公司要有一流的員工素質(zhì)，沒有高素質(zhì)員工的公司將是一個(gè)沒有發(fā)展、沒有生命力的公司;所以說，公司員工整體素質(zhì)的提高是關(guān)系到我們每位員工的未來和公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要的大事，只有不斷的學(xué)習(xí)和提高，才能使公司、使我們走向輝煌的明天。
所以，我們把大家起集中起來進(jìn)行培訓(xùn)教育，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)公司管理，全面提升我們員工的政治理論、文化素養(yǎng)、職業(yè)道德、行為規(guī)范、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)意識(shí)等綜合素質(zhì)。
為了把這次培訓(xùn)抓緊、抓實(shí)、抓出成效，搞好這次培訓(xùn)活動(dòng)，在此提出以下幾點(diǎn)要求：
1、各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)、高度重視、精心組織、帶頭學(xué)習(xí)。既要充分理解和認(rèn)識(shí)本次培訓(xùn)對(duì)公司的重要意義，又要充分調(diào)動(dòng)廣大員工熱情參與的積極性，引發(fā)員工深層次思考，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為做好旅游服務(wù)的具體行動(dòng)，全面提升景區(qū)服務(wù)水平和員工的綜合素質(zhì)。
2、全體員工要積極參與、努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中做到理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本部門、本崗位的工作實(shí)際，認(rèn)真查找工作中存在的不足，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所得，實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、共同提高。
3、希望廣大員工通過此次培訓(xùn)在今后更加做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)是永恒不變的主題，不學(xué)習(xí)就要退步，就要落后。學(xué)習(xí)一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺自己的不足。
培訓(xùn)是發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)是永不枯竭的資源。俗話說“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”，希望廣大員工結(jié)合工作實(shí)際和自身發(fā)展的需要，在公司培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力開展各種科學(xué)文化知識(shí)、技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，立足工作崗位，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己，給公司、為社會(huì)、也為自己創(chuàng)造永不枯竭的資源。
“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”要成為廣大員工的共識(shí)，“今天工作不努力，明天努力找工作”要成為廣大員工干好工作的緊迫感和責(zé)任感;讓我們積極投身到此次培訓(xùn)工作中去，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，把公司發(fā)展推上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，我代表參加此次培訓(xùn)的全體員工預(yù)祝此次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功，謝謝大家!
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十四
尊敬的王隊(duì)長(zhǎng)、各位教官，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，這標(biāo)志著xx高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)的序幕正式拉開了。首先，我代表教育局，對(duì)xx新一屆高一同學(xué)們的到來表示熱烈地歡迎；對(duì)巡警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝！
xxxx是一所具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色和開放意識(shí)的學(xué)校，以“為每名學(xué)生提供適合的教育”為辦學(xué)理念，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。xxxx的“翻轉(zhuǎn)課堂”和“全員育人導(dǎo)師制”在省內(nèi)外具有較大的影響。校長(zhǎng)周西政在全國(guó)各地講學(xué)、作報(bào)告，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。
同學(xué)們，今天你們已經(jīng)是高中生了，進(jìn)入高中就是你們?nèi)松D(zhuǎn)折的開始，即將開始的軍訓(xùn)正是磨練你們意志、鍛煉你們身體的極好機(jī)遇。在此，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，一切行動(dòng)聽指揮。
要把自己當(dāng)成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，自覺接受一次人生正規(guī)訓(xùn)練。一切行動(dòng)聽指揮，是軍隊(duì)最基本的要求，也是軍訓(xùn)的最基本要求。只有統(tǒng)一的指揮，統(tǒng)一的行動(dòng)，才能順利完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
第二，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
紀(jì)律是一切行動(dòng)的根本保證。要服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個(gè)動(dòng)作。樹立嚴(yán)格的組織紀(jì)律和集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，團(tuán)結(jié)互助，雷厲風(fēng)行，令行禁止。
第三，在軍訓(xùn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。
要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不怕吃苦，不怕流汗，不怕一切困難，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己。毛澤東同志曾經(jīng)說過，青年學(xué)生要“文明其精神，野蠻其體魄”。我希望同學(xué)們能把軍訓(xùn)期間培養(yǎng)起來的吃苦耐勞精神、頑強(qiáng)拼搏的斗志、友愛互助的作風(fēng)帶到以后的生活、學(xué)習(xí)和體育鍛煉當(dāng)中去，如能這樣，你們就能真正實(shí)踐毛澤東同志的諄諄教導(dǎo)——“文明其精神，野蠻其體魄”。
同學(xué)們，你們的軍訓(xùn)生活就要正式開始了，這次為期十二天的軍訓(xùn)，既是鍛煉同學(xué)們健康的體魄和頑強(qiáng)的毅力的一次機(jī)會(huì)，又是展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的一個(gè)舞臺(tái)。我相信，這次軍訓(xùn)作為高中生活的起點(diǎn)，必將在同學(xué)們的人生道路上留下深深的印記。
預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功！
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們上午好：
同學(xué)們20xx—20xx學(xué)年的期末考試又將如期而至，回顧一個(gè)學(xué)期的工作，八年級(jí)全體教師勤勤懇懇，任勞任怨的工作，促使年級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，各方面工作都扎扎實(shí)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)有序。但是一學(xué)期來我們的起早貪黑、廢寢忘食，能不能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)、能不能得到家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可？我們一學(xué)期來的辛勞和苦勞，最終能不能變成功勞，都取決于期末考試的成績(jī)，很現(xiàn)實(shí)地講，取決于從今天開始為期4天的期末復(fù)習(xí)備考工作。
1、各班級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁，以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。2、同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因。認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮刻苦和努力拼搏；靠的是平時(shí)不懈的努力；靠的是時(shí)間的積累，知識(shí)的積累，要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，在一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)的積累中我們會(huì)走向成功。
3、各班級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。每位同學(xué)要自我約束，純凈思想，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高—潮，以實(shí)際行動(dòng)、以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。同學(xué)們，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，將來你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預(yù)祝全體學(xué)生期末考試圓滿成功。
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬去春來，孕育萬千希望;今天是20xx年3月18日，后天的這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無論嚴(yán)寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競(jìng)渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰抓住了時(shí)間和效率，誰就會(huì)擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會(huì)有收獲!
也許有的同學(xué)會(huì)說，兩天的時(shí)間恐怕太晚了，但是，這一兩天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力?！詈蟮钠床?，讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!
也許有的同學(xué)會(huì)說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的那一刻，大聲對(duì)自己喊出：是的，我們可以!——最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力!
也許有的同學(xué)說，這幾天已無關(guān)緊要，順其自然吧。同學(xué)們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰，在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫，但對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米猓揭凶銐虻哪托呐c細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。——最后的拼搏，讓完美成就夢(mèng)的翅膀!
拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣。華山再高，頂有過路，唯沉著冷靜的攀登者，方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。將拼搏進(jìn)行到底，奮然前行，邁向遠(yuǎn)方!!
謝謝大家!
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十七
各位主任、科長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)以及奮戰(zhàn)在醫(yī)院各個(gè)崗位上的同仁們：
今年4月12日××省衛(wèi)生廳召開了第三周期醫(yī)院評(píng)審工作會(huì)議，全面啟動(dòng)了我省第三周期醫(yī)院評(píng)審工作并進(jìn)行了動(dòng)員部署，××年4月將正式步入醫(yī)院評(píng)審階段。時(shí)光飛逝，上一周期醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建時(shí)期大家認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)的場(chǎng)景仿佛還就在眼前，新一輪的評(píng)審工作卻已然啟動(dòng)。猶記三年前，在創(chuàng)三甲過程中，我們所有職工表現(xiàn)出的熱情、專注及前所未有的凝聚力、戰(zhàn)斗力，到現(xiàn)在都是那么地令人振奮、倍受鼓舞。也正是那次創(chuàng)評(píng)之后，我院的管理、技術(shù)、科研、服務(wù)等各方面的水平均有了較大幅度的提升，但相比發(fā)達(dá)地區(qū)仍存有差距。如今，為了響應(yīng)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳關(guān)于公立醫(yī)院改革的重要舉措，也是基于醫(yī)院目前良好的發(fā)展形勢(shì)，經(jīng)班子深思熟慮與充分研究，作出了再次參與新一輪醫(yī)院評(píng)審工作的重大決策。今天的動(dòng)員大會(huì)，就是吹響我們?cè)俅螉^進(jìn)的號(hào)角，正式開啟我院參與新一輪等級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)評(píng)迎檢的大幕。下面我就此次的創(chuàng)建工作講幾點(diǎn)意見，簡(jiǎn)言之為堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”、強(qiáng)調(diào)“四項(xiàng)基本要求”。
一、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”
1.要將醫(yī)院評(píng)審工作與醫(yī)院當(dāng)前的學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合起來。此次醫(yī)院評(píng)審工作重點(diǎn)評(píng)審的是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)與科研教學(xué)、醫(yī)院管理、醫(yī)療與護(hù)理、公立醫(yī)院改革等方面工作情況。同時(shí)，評(píng)價(jià)“三好一滿意”、“抗菌藥物專項(xiàng)整治”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”、“對(duì)口支援”、“預(yù)約診療”等醫(yī)改相關(guān)專項(xiàng)工作落實(shí)情況，全面加強(qiáng)醫(yī)療管理，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。因此，醫(yī)院評(píng)審工作與我們開展的學(xué)科建設(shè)是互補(bǔ)促進(jìn)的，參加醫(yī)院評(píng)審即是對(duì)我們學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)部分的最好檢閱，也是實(shí)現(xiàn)我院學(xué)科領(lǐng)域高端建設(shè)的有效途徑與必由之路。
2.要將醫(yī)院評(píng)審工作與創(chuàng)新醫(yī)療管理模式緊密結(jié)合起來。此次醫(yī)院評(píng)審工作強(qiáng)調(diào)的是日常工作，通過線索回溯、系統(tǒng)追蹤我們的診療活動(dòng)與管理流程，因此我們必須改變現(xiàn)有的醫(yī)療管理理念與模式，創(chuàng)新工作方法，與醫(yī)院評(píng)審實(shí)現(xiàn)有效對(duì)接。經(jīng)班子研究，今年年底我們將對(duì)全院的二、三級(jí)醫(yī)院實(shí)行全員競(jìng)聘，而這次的競(jìng)聘我們將不再采用傳統(tǒng)的即興演講、現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式，而是以真正能夠體現(xiàn)醫(yī)生技術(shù)水平的日常工作來作為考核的指標(biāo)，醫(yī)療活動(dòng)中產(chǎn)生的醫(yī)療記錄、循證記錄，如疑難病歷討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織、參與會(huì)診的情況以及外語水平等都將成為最終的考核指標(biāo)，拿工作來換取你的崗位。
3.要將醫(yī)院評(píng)審工作與當(dāng)前開展的各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。目前開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、集中整治活動(dòng)以及衛(wèi)生部“三好一滿意”三大活動(dòng)都是今年的中心工作，要將我們的醫(yī)院評(píng)審工作與這些活動(dòng)有機(jī)地銜接起來，事實(shí)上我們的醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作就是要通過創(chuàng)評(píng)體現(xiàn)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)水平、打造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就是要提高工作的效能、突出工作實(shí)績(jī)、營(yíng)造效率為先、講求實(shí)績(jī)、作風(fēng)踏實(shí)的工作氛圍，就是要塑造服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，讓人民群眾切實(shí)感受到滿意的全省首屈一指的精神衛(wèi)生中心。
二、四項(xiàng)基本要求。
1.認(rèn)清形勢(shì)，厘清思路，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。
新一輪的評(píng)審工作將圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效”，以醫(yī)療品質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)成效作為評(píng)審的重點(diǎn)，將醫(yī)改任務(wù)完成情況作為重要指標(biāo)，促使醫(yī)療機(jī)構(gòu)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量與安全的持續(xù)改進(jìn)上來。故此次評(píng)審將由以往強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)，轉(zhuǎn)向“以病人為中心”的醫(yī)院系統(tǒng)性評(píng)價(jià)，即技術(shù)評(píng)價(jià);由強(qiáng)調(diào)醫(yī)院人財(cái)物等硬件條件達(dá)標(biāo)，轉(zhuǎn)向?qū)︶t(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的評(píng)價(jià)。在評(píng)審方法上按照衛(wèi)生部的要求首次引入了追蹤方法學(xué)、pdca管理法則、疾病診斷相關(guān)分組(drgs)等創(chuàng)新的評(píng)價(jià)工具，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)患者對(duì)醫(yī)療過程的切身體驗(yàn)?？梢哉f，此次評(píng)審檢查方法的改變大于評(píng)審內(nèi)容的改動(dòng)，是結(jié)合了追蹤檢查、逐次核查、文檔審查、數(shù)據(jù)分析、人員訪談、明察暗訪的綜合性評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)通過“以病人為中心”的服務(wù)理念的系統(tǒng)追蹤法，從患者的角度，親身感受診療服務(wù)的整個(gè)流程，了解與評(píng)價(jià)醫(yī)院整體的服務(wù)品質(zhì)，通過追蹤個(gè)案病人在醫(yī)院醫(yī)療、護(hù)理系統(tǒng)中的經(jīng)歷與感受，評(píng)價(jià)醫(yī)院整體服務(wù)的連貫性與安全性，突出了評(píng)價(jià)的客觀性、公平性、公正度和評(píng)價(jià)效率，同時(shí)能夠更加真實(shí)地反映出醫(yī)院的實(shí)際管理和服務(wù)水平。這與我們近來反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)中基礎(chǔ)部分流程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的制定與執(zhí)行、強(qiáng)調(diào)一切以病人利益為先的理念是完全一致的。我們廣大干部職工一定要認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，將醫(yī)院評(píng)審的新理念貫穿我們?nèi)粘９ぷ鞯氖冀K，從現(xiàn)在開始就要嚴(yán)格按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)開展工作，通過創(chuàng)評(píng)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的自我完善、自我超越、實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全員參與，形成合力。
醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作涉及到醫(yī)院方方面面，沒有一個(gè)科室可以置身事外，各科室一定要在醫(yī)院評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，從院班子到醫(yī)護(hù)人員、從職能科室到后勤服務(wù)各部門，都要明確分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，要形成醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)按分工各負(fù)其責(zé)、各職能科室切實(shí)履行職責(zé)、全院職工積極踴躍參與的良好局面。從院部到各責(zé)任科室，再到每個(gè)職工，要形成完整的創(chuàng)建鏈條，層層分解任務(wù)，層層落實(shí)創(chuàng)建指標(biāo)。讓每個(gè)人都明確創(chuàng)建工作目標(biāo)，了解工作的標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)制度，突出全員參與和組織協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。醫(yī)院評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組與評(píng)審辦要定期調(diào)度，及時(shí)向班子匯報(bào)工作進(jìn)展，評(píng)審辦的同志要進(jìn)一步細(xì)化評(píng)審工作的任務(wù)與方案，明確責(zé)任部門，列出工作推進(jìn)表，加強(qiáng)督查和考核，定期召開創(chuàng)建工作調(diào)度會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、匯報(bào)會(huì)，定期向醫(yī)院評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展。從現(xiàn)在開始，各項(xiàng)工作都要圍繞醫(yī)院評(píng)審這個(gè)中心，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，心往一處想，勁往一處使，從而形成強(qiáng)大的創(chuàng)建工作合力。
3.吃透標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。
新一輪的醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)評(píng)迎評(píng)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程，內(nèi)容多、任務(wù)重、難度大、覆蓋廣，我們一定要堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建并舉、重在內(nèi)涵”的方針，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效”，以強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療技術(shù)管理、醫(yī)療服務(wù)安全、門急診、病房質(zhì)量管理、醫(yī)院感染管理、病案以及護(hù)理管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善醫(yī)院科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，提升醫(yī)院整體實(shí)力。院黨政班子成員要加強(qiáng)對(duì)自己牽頭負(fù)責(zé)的專業(yè)指導(dǎo)和督查，對(duì)所分管的創(chuàng)建工作情況要及時(shí)了解，做到心中有數(shù);各職能部門、各臨床醫(yī)技科室責(zé)任人要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建工作的緊迫感和責(zé)任感，嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自評(píng)、持續(xù)整改、全面迎評(píng)”四個(gè)步驟，精心組織、狠抓落實(shí)，認(rèn)真組織全科人員學(xué)習(xí)評(píng)審細(xì)則，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)逐條分析、查找存在問題，制定切實(shí)可行的整改措施，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，做到事事有部署、有檢查、有落實(shí)、有考核、有追蹤、有改進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)迎評(píng)工作。
4.加大宣傳，營(yíng)造氛圍，集思廣益，開門納諫。
在醫(yī)院內(nèi)部要大力宣傳學(xué)習(xí)評(píng)審工作的標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則，要求每位職工都能知曉并掌握評(píng)審要求，知道自己在做什么、要承擔(dān)什么責(zé)任;對(duì)外我們要通過網(wǎng)站、院刊、宣傳欄、新聞媒體等多種形式宣傳我院的創(chuàng)建迎評(píng)工作，同時(shí)誠(chéng)邀患者、社會(huì)各界人士對(duì)我院的創(chuàng)建工作提出意見和建議，鼓勵(lì)我們的醫(yī)護(hù)、后勤等各部門同志積極建言獻(xiàn)策，通過集思廣益、開門納諫、群策群力，來完善與改進(jìn)我們的工作，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，為我院創(chuàng)評(píng)迎評(píng)工作營(yíng)造濃厚的人文氛圍。醫(yī)院評(píng)審辦要定期編寫評(píng)審戰(zhàn)報(bào)或動(dòng)態(tài)信息，適時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、通報(bào)進(jìn)度、弘揚(yáng)先進(jìn)、部署工作。
等級(jí)醫(yī)院評(píng)審事關(guān)醫(yī)院未來的發(fā)展，事關(guān)全院每位職工的切身利益，也是對(duì)醫(yī)院上一周期建設(shè)與發(fā)展的檢閱，通過新一輪的等級(jí)醫(yī)院評(píng)審對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升醫(yī)院管理，保障醫(yī)療安全，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高技術(shù)水平都具有十分重要和深遠(yuǎn)的意義。同志們，實(shí)現(xiàn)第三周期醫(yī)院評(píng)審的創(chuàng)建目標(biāo)，是等不來、想不來的，要靠大家一步一個(gè)腳印干出來。此次創(chuàng)建工作時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重，對(duì)我們來說是一次真正意義上的考驗(yàn)!號(hào)角已經(jīng)吹響，目標(biāo)已經(jīng)確定。我相信，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院干部職工一定會(huì)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，站在講政治的高度，將精力投入到醫(yī)院評(píng)審工作上來，以醫(yī)院評(píng)審為契機(jī)，加強(qiáng)醫(yī)院功能定位，全面落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，在實(shí)現(xiàn)自我完善與自我提升的同時(shí)，帶動(dòng)我省精神疾病醫(yī)療服務(wù)水平和運(yùn)行績(jī)效全面提升。我們要有決心、有信心，通過不懈努力，順利地通過等級(jí)醫(yī)院評(píng)審。同志們，現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟軌蛱嵘t(yī)院管理再上新臺(tái)階，推動(dòng)醫(yī)院服務(wù)躍升新境界，真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又好又快發(fā)展而共同努力奮斗吧!
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十八
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候一般都會(huì)有講話者的，那么關(guān)于運(yùn)動(dòng)大會(huì)的講話稿該怎么寫呢？下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的動(dòng)員大會(huì)講話稿，供大家參閱!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
金秋十月，清風(fēng)送爽，在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里，我校迎來了第 14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是方陣代表陳亞丹，今天很榮幸代表大家在我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言。
向來體育競(jìng)賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運(yùn)動(dòng)形式。它傳承的是人的成熟化，體現(xiàn)的是人的個(gè)性化，展現(xiàn)的是人的人格化。運(yùn)動(dòng)需要身臨其境的感受，用心的體悟，勇敢的嘗試，也需要公平的競(jìng)爭(zhēng)。我們都知道體育是生命的火炬，體育是強(qiáng)國(guó)的旗幟。有了強(qiáng)健的體魄，中國(guó)人才能摔掉“東亞病夫”的恥辱;有了強(qiáng)健的體魄，中國(guó)人才能在世界舞臺(tái)上盡展風(fēng)采;也正是有了強(qiáng)健的體魄，中國(guó)人才能在自己的國(guó)土上飄揚(yáng)起奧林匹克的旗幟。
我們要在未來的道路上不斷拼搏，也需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，像奧運(yùn)格言一樣，追求更高、更快、更強(qiáng)。作為運(yùn)動(dòng)員，我們是場(chǎng)上的參賽者，同時(shí)也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，更代表著我們電氣學(xué)院整體的精神和素養(yǎng)!我們要嚴(yán)格服從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出成績(jī)。在素質(zhì)教育的今天，同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展才是我們追求的目標(biāo)，才是我們成長(zhǎng)的方向。我們要把這次體育盛會(huì)作為鍛煉自己、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。
這些年來，我院在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和廣大師生的齊心協(xié)力下，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，特別在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的學(xué)長(zhǎng)們都懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感去參賽，取得了較好的成績(jī)。在本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員要更加地努力，以頑強(qiáng)的拼搏精神，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)對(duì)手， 盡自己最大的努力，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出友誼，為我院爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光。
最后， 預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿成功 !謝謝!
大家好，今天我就簡(jiǎn)單地說幾句不簡(jiǎn)單的話。我的話是有價(jià)值的。
談到價(jià)值，我說一下。其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊寶玉，都是待價(jià)而沽的'。每個(gè)人要認(rèn)清自己的價(jià)值，既不能看扁自己，也不能高估自己的價(jià)值。每個(gè)人要清楚自己為公司創(chuàng)造了多少價(jià)值。比如你一個(gè)月能為公司創(chuàng)造一萬的價(jià)值，公司沒理由只給你一千的工資，是吧?我們現(xiàn)在實(shí)行的計(jì)件工資，就是最好的證明自己價(jià)值的方法，直接有效。
每個(gè)人都有自己的想法，如果你們對(duì)公司有意見或建議就跟我們提出來。不要憋在心里。有時(shí)候想不通的時(shí)候，就要換個(gè)角度和方式去想。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就辭職。當(dāng)然鐵打的公司，流水的員工。員工的變動(dòng)是在所難免的。認(rèn)識(shí)你們很高興。很羨慕你們這么年輕，也羨慕你們這么年輕就認(rèn)識(shí)了我。如果你們辭職了，我會(huì)想你們的。希望有些員工在離開普林公司后，會(huì)偶爾想起這里的花花草草，和同事們?，F(xiàn)在是年中，辭職再去找工作也有點(diǎn)難度。而且普林在銀川也是數(shù)一數(shù)二的。在這么牛的公司里工作，出去炫耀也有資本。
在寧夏除了普林，就是吳忠那邊的“新世紀(jì)”比較牛了。我們要努力超越新世紀(jì)。讓我們的客戶以后幫我們吹牛?，F(xiàn)在我們聽得最多的是新世紀(jì)有多牛。他們是這樣說的：他說新世紀(jì)，做一萬個(gè)盒子，挑不出一個(gè)壞的，而且客戶要一萬個(gè)盒子，他只給客戶一萬零一個(gè)，那一個(gè)盒子是以防萬一。我們都是有頭腦的理智的人，我們應(yīng)該深深的知道這就是“吹?！?。但是人家就能吹得臉不變色心不跳，那是因?yàn)樗麄冇匈Y本，他們的質(zhì)量確實(shí)好。所以我們要把質(zhì)量做好。質(zhì)量做好了，我和董總出去的時(shí)候，可以把牛吹得更大一些更賣力一些也更有底氣一些。有時(shí)候我們的員工，在追求速度的時(shí)候就放棄質(zhì)量了。比如前幾天梅麒輒的盒子做起來像花一樣花，讓董總一罵，后來就做得跟臉一樣干凈了。我希望大家：干干凈凈做人，快快樂樂工作。
為什么我極力挽留滿智紅呢。因?yàn)槲铱吹剿ぷ鲿r(shí)候的狀態(tài)，和工作后的狀態(tài)。我看到她無論什么時(shí)候都是笑嘻嘻的。這就是一種人生的態(tài)度。我們工作的時(shí)候追求快樂。我們?cè)谌松穆猛局幸惨宰非罂鞓窞榻K極目標(biāo)。如果你覺得在哪里工作郁悶了，那么你就跳槽吧。人生最重要的不是你站的位置而是你所朝的方向。我們要朝著快樂的方向。所謂面朝大海，春暖花開就是這樣的一種境界。普林公司的進(jìn)步是有目共睹的。像去年的伙食和今年的比，那是天壤之別啊。溫飽問題解決了，接下來大家就要努力工作了。工作中遇到什么問題要提出來。我們能解決的一定會(huì)幫忙解決，不能解決的也要找人幫忙解決。
好了。如果你們聽了我的演講以后，有加班的沖動(dòng)，那么說明你們有用心聽。謝謝。散會(huì)。
老師們，同學(xué)們：
下午好!冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿一園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開中考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學(xué)們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離中考只剩下一百天了!
一百天，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。 放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在中考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。請(qǐng)堅(jiān)信，這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。讓我們用快樂迎接中考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體教師鄭重向?qū)W校、向九年級(jí)同學(xué)承諾：我們將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將認(rèn)真對(duì)待每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們，努力吧!
謝謝
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十九
老師們：
就業(yè)工作是學(xué)校的民生工程，它不僅是學(xué)生、家長(zhǎng)、政府、社會(huì)始終關(guān)注的焦點(diǎn)問題，更是學(xué)校開拓優(yōu)質(zhì)生源市場(chǎng)、檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升服務(wù)社會(huì)能力、加強(qiáng)外部形象建設(shè)的重要工作。高校辦學(xué)，招生是“入口”，就業(yè)是“出口”，如果“出口”問題解決不了、解決不好，輕而言之，就是辜負(fù)了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的充分信任，重而言之，就是沒有發(fā)揮好大學(xué)的基本功能，沒有履行好一種應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
去年的10月22日，也是在這里，學(xué)校召開了20――年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，全面總結(jié)和部署畢業(yè)生就業(yè)工作。一年來，就業(yè)指導(dǎo)處圍繞目標(biāo)、統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路，依靠各職能部門和教學(xué)院部的緊密配合，做出了大量卓有成效的工作，畢業(yè)生就業(yè)工作取得了新的可喜成績(jī)。
一是出臺(tái)了一系列的就業(yè)工作規(guī)章制度和就業(yè)工作管理考評(píng)辦法，就業(yè)工作管理日益規(guī)范，就業(yè)服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
二是就業(yè)工作重心逐步實(shí)現(xiàn)下移，各教學(xué)院部就業(yè)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性日益增強(qiáng)，對(duì)就業(yè)工作的人力、物力、財(cái)力、精力投入不斷增加，“一把手工程”落實(shí)到位。
三是固本拓新、內(nèi)引外聯(lián)，創(chuàng)新校園招聘辦法和市場(chǎng)建設(shè)策略，就業(yè)市場(chǎng)得到進(jìn)一步鞏固與拓展，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在保持良好勢(shì)頭的基礎(chǔ)上有新的提高、新的突破。四是強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)進(jìn)展順利，學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚，創(chuàng)業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在省、市組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中取得了顯著成績(jī)。
這些成績(jī)的取得，離不開在座各位對(duì)就業(yè)工作的高度重視、積極探索和辛勤付出，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向同志們表示最衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒、客觀地分析我校就業(yè)工作存在的主要困難和不足。
一、學(xué)生擇業(yè)觀念的教育與引導(dǎo)缺乏力度
去年下半年以來，來校招聘的用人單位數(shù)量不少，提供給學(xué)生的就業(yè)崗位也不少，但部分畢業(yè)生求職意愿不強(qiáng)，校園招聘會(huì)上畢業(yè)生簽約率不高。主要原因就是畢業(yè)生自身定位不準(zhǔn)、就業(yè)期望值過高，對(duì)就業(yè)區(qū)域、工作環(huán)境、薪金待遇、單位性質(zhì)等設(shè)定的目標(biāo)高、提出的要求高。
過分追求工作的穩(wěn)定性、舒適性、優(yōu)越性，一味地削尖腦袋擠向政府部門、事業(yè)單位、知名企業(yè)，或者等著考公務(wù)員、考教師編制，不愿意到私營(yíng)企業(yè)、基層單位和艱苦地區(qū)，不愿意去尋求其他的就業(yè)機(jī)會(huì)，不愿意走“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新路子，因此就業(yè)時(shí)總是高不成、低不就，導(dǎo)致“不就業(yè)”現(xiàn)象嚴(yán)重。這些情況一方面說明畢業(yè)生沒有端正就業(yè)心態(tài)，另一方面說明我們?cè)趽駱I(yè)觀念的轉(zhuǎn)變上，缺乏有效的教育與引導(dǎo)。
二、學(xué)生的綜合素質(zhì)難以適應(yīng)高端市場(chǎng)需求
總體來說，我校大部分畢業(yè)生具有較好的思想道德素質(zhì)、較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，但在面試過程中，語言表達(dá)能力、人際交往能力、社會(huì)適應(yīng)能力、崗位成才能力等與用人單位特別是高端市場(chǎng)的需求存在一定的差距，參加招聘會(huì)時(shí)專業(yè)知識(shí)和技能的考核上能順利過關(guān)，但在綜合素質(zhì)的考評(píng)上存在欠缺，競(jìng)聘優(yōu)質(zhì)企業(yè)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、淘汰率較高。這種狀況要引起我們的高度重視，也就是說如何全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如何在大學(xué)四年里提高學(xué)生的“社會(huì)化”水平，應(yīng)該也必須成為學(xué)校今后人才培養(yǎng)上的一個(gè)重要導(dǎo)向。
三、部分專業(yè)設(shè)置未能緊隨市場(chǎng)變化
現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的需求在不斷發(fā)生變化，要求標(biāo)準(zhǔn)更在逐年提高。從專業(yè)的角度來看，一些過去所謂的冷門專業(yè)逐步變成了就業(yè)熱門，一些新型專業(yè)隨著社會(huì)分工的日益細(xì)化不斷涌現(xiàn)，一些傳統(tǒng)專業(yè)在知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本技能上注入了新的內(nèi)涵和新的標(biāo)準(zhǔn)。因此，教務(wù)處、招生辦以及各個(gè)教學(xué)院部要根據(jù)市場(chǎng)變化和就業(yè)需求對(duì)專業(yè)設(shè)置規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案進(jìn)行前瞻性的分析和修訂，不能墨守成規(guī)、一成不變，要深入了解和跟蹤市場(chǎng)變化，深入了解學(xué)校專業(yè)的發(fā)展情況，深入了解各專業(yè)在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)上存在的問題與缺陷，有針對(duì)性地提出調(diào)整方案和解決辦法，只有這樣，才能最大程度地避免專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的嚴(yán)重脫節(jié)。
四、全員對(duì)就業(yè)工作的支持作用沒有得到充分發(fā)揮
總體上來說，目前我校就業(yè)工作的受重視程度較以前已大幅提高，學(xué)校在人員配備、條件建設(shè)、資金保障、機(jī)制扶持等方面都把就業(yè)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作予以重視和支持，相關(guān)職能部門、各教學(xué)院部也充分認(rèn)識(shí)就業(yè)工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分職能部門、多數(shù)教師的觀念仍沒有實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，不少人仍然認(rèn)為就業(yè)工作只是就業(yè)部門、就業(yè)工作人員的事情，學(xué)校全員關(guān)心、參與、支持就業(yè)工作的氛圍不夠濃厚，特別是各部門工作人員、廣大教師在學(xué)生就業(yè)中應(yīng)有的作用沒有得到充分發(fā)揮，許多可利用的關(guān)系沒有利用，可挖掘的資源沒有挖掘，可建立的平臺(tái)沒有建立，可開通的渠道沒有開通，學(xué)生就業(yè)依然主要依賴就業(yè)指導(dǎo)處引進(jìn)用人單位和學(xué)生自己通過各種方式自我推薦。
五、就業(yè)隊(duì)伍專職化建設(shè)步伐急需加快
建立一支高素質(zhì)、專職化的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍，是提高我校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作水平與質(zhì)量的有效保證。目前，我校16個(gè)學(xué)院中，大多數(shù)學(xué)院的就業(yè)專干為學(xué)生政治輔導(dǎo)員兼職，學(xué)生管理工作是他們的主業(yè)，就業(yè)工作成為了他們的副業(yè)，就業(yè)市場(chǎng)缺乏專人開拓，就業(yè)信息沒有專人跟蹤，所謂的就業(yè)專干無非是做點(diǎn)就業(yè)政策宣講、學(xué)生面試通知、就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)等淺表式服務(wù)，而就業(yè)市場(chǎng)變化分析、用人單位信息反饋、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)乃至最重要的'就業(yè)市場(chǎng)的鞏固開拓等根本性和延伸式服務(wù)缺乏專職力量，這種兼職式的就業(yè)隊(duì)伍配備就業(yè)難問題的客觀要求不相符合，人事處、學(xué)生處、就業(yè)處要聯(lián)合各學(xué)院盡快對(duì)就業(yè)隊(duì)伍專職化建設(shè)問題提出相關(guān)方案。
六、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不能完全真實(shí)反映出就業(yè)實(shí)情
我們每年都會(huì)公布一個(gè)大學(xué)生就業(yè)率，但說實(shí)話，這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并沒有全面、真實(shí)地反映出就業(yè)實(shí)情。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，基于兩種原因，一是部分畢業(yè)生在離校時(shí)沒有簽約穩(wěn)定的就業(yè)單位，而離校后又找到了工作，部分用人單位和畢業(yè)生不愿意提供就業(yè)證明，不配合就業(yè)率統(tǒng)計(jì)核查。另一方面是一些學(xué)院和少數(shù)工作人員不愿意花時(shí)間和精力去聯(lián)系畢業(yè)生、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況，認(rèn)為聯(lián)系起來難度大、麻煩多，多幾個(gè)百分點(diǎn)少幾個(gè)百分點(diǎn)關(guān)系不大，所以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。
同志們，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，就不能體現(xiàn)出畢業(yè)生真實(shí)的就業(yè)水平，直接影響到學(xué)校專業(yè)招生計(jì)劃的科學(xué)性、就業(yè)市場(chǎng)拓展的針對(duì)性、就業(yè)狀況評(píng)估的客觀性和人才培養(yǎng)方案的前瞻性。小小數(shù)據(jù)，影響全局呀！
大學(xué)生就業(yè)工作，是高校的長(zhǎng)期性工作，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。如何進(jìn)一步做好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作，在現(xiàn)有成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更有效地提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
一是深化認(rèn)識(shí)的問題
深化對(duì)大學(xué)生就業(yè)工作的認(rèn)識(shí)，要立足兩個(gè)高度：
第一是對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的高度。近些年來黨和國(guó)家已經(jīng)“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位”，國(guó)務(wù)院每年都要就高校畢業(yè)生就業(yè)工作召開全國(guó)電視電話會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)部署，教育部每年也都把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要的位置，湖南省教育廳每年都會(huì)對(duì)高校就業(yè)工作進(jìn)行督查、評(píng)估，國(guó)家級(jí)、省級(jí)對(duì)高校辦學(xué)的各類評(píng)估，都把學(xué)生的就業(yè)狀況作為重要指標(biāo)，而每年高考后家長(zhǎng)與考生在志愿填報(bào)時(shí)，都會(huì)把學(xué)校的就業(yè)情況作為綜合考慮的重要因素，所以說，一所高校的畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。
從宏觀層面來說，涉及到國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)和諧與民生幸福，從微觀層面上來說，影響整個(gè)社會(huì)對(duì)高校的評(píng)價(jià)、優(yōu)質(zhì)生源對(duì)高校的選擇、用人單位對(duì)高校的信賴，總而言之，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)成為衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要指標(biāo)，事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，因此，全校上下要在思想認(rèn)識(shí)上將畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作“生命線工程”來對(duì)待，代做學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要競(jìng)爭(zhēng)力來對(duì)待。
第二個(gè)是對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的高度。家長(zhǎng)和學(xué)生選擇一所學(xué)校，是對(duì)學(xué)校的高度信任和充分認(rèn)同，作為學(xué)校、作為老師，我們要對(duì)得起這種信任。說實(shí)話，學(xué)生上大學(xué)，最終的目的是什么？不就是圖今后能找上一份好工作，能有一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位、一個(gè)促進(jìn)自身發(fā)展的舞臺(tái)嗎？所以，我們除了要給學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提升素質(zhì)之外，還要為學(xué)生打通就業(yè)渠道、尋找個(gè)人出路、規(guī)劃未來發(fā)展。
我們常說學(xué)生是我們的衣食父母，如果學(xué)生在校四年為我們解決了衣食之憂，而四年之后，學(xué)生的衣食問題卻無力解決，那我們能心安理得、理直氣壯嗎？我們能說對(duì)學(xué)生負(fù)好了責(zé)、服好了務(wù)、育好了人嗎？對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不單是管理、教育、引導(dǎo)，也不單是傳道、授業(yè)、解惑，還要在學(xué)生輸出過程中為他們尋找適合自身特征、特長(zhǎng)的發(fā)展空間，使他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的位置，在合適的位置上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，而這正是就業(yè)工作的職責(zé)、目標(biāo)與重點(diǎn)所在。
二是明確責(zé)任的問題
畢業(yè)生就業(yè)工作是“一把手工程”，校長(zhǎng)必須負(fù)總責(zé)，主管校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關(guān)部門協(xié)作配合，各學(xué)院是工作重心。按照這樣的責(zé)任劃分，我想今后工作要突出兩個(gè)重點(diǎn)：
第一個(gè)重點(diǎn)是要形成畢業(yè)生就業(yè)工作的“聯(lián)動(dòng)機(jī)制”。從學(xué)校層面來說，要進(jìn)一步提高各級(jí)、各部門的責(zé)任意識(shí)，使每個(gè)部門、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)教職員工在畢業(yè)生就業(yè)工作上都成為責(zé)任主體，形成“全員參與、齊抓共管”的工作格局。要進(jìn)一步確保對(duì)就業(yè)工作人力、財(cái)力、物力的投入，為就業(yè)工作提供有效支持。要進(jìn)一步完善就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，明確校、院兩級(jí)的畢業(yè)生就業(yè)工作職責(zé)。
從職能部門的層面來說，就業(yè)指導(dǎo)處要進(jìn)一步實(shí)施就業(yè)工作重心下移，充分發(fā)揮各學(xué)院就業(yè)工作的積極性和主動(dòng)性，并加大組織、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)力度。高教所、社科處要組織力量加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作的專項(xiàng)研究，并將研究成果應(yīng)用和指導(dǎo)學(xué)校的就業(yè)工作。教務(wù)處、規(guī)劃處、招生處、學(xué)科辦、學(xué)生處等職能部門都要根據(jù)各自的工作職責(zé)，把學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)狀況作為制定有關(guān)政策與計(jì)劃的重要依據(jù)，并加強(qiáng)與就業(yè)指導(dǎo)處的會(huì)商。
從學(xué)院層面上來說，各學(xué)院要進(jìn)一步把就業(yè)工作一把手工程真正落實(shí)到位，院長(zhǎng)作為學(xué)院就業(yè)工作的第一責(zé)任人，要親自過問，靠前指揮，分管副書記要切實(shí)負(fù)責(zé)，一抓到底，輔導(dǎo)員、班主任要深入學(xué)生中，有針對(duì)性地幫助畢業(yè)生解決就業(yè)難題。
第二個(gè)重點(diǎn)是要完善畢業(yè)生就業(yè)工作的績(jī)效考評(píng)機(jī)制。修訂和完善學(xué)校就業(yè)工作考評(píng)辦法，將畢業(yè)生就業(yè)狀況與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、質(zhì)量評(píng)估、招生規(guī)模掛鉤，與學(xué)校資源的配置掛鉤，與學(xué)院和部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的考核掛鉤，在實(shí)施“三掛鉤”的過程中，切實(shí)落實(shí)就業(yè)工作責(zé)任追究制和就業(yè)工作一票否決制：未達(dá)到當(dāng)年就業(yè)率和簽約率目標(biāo)，且就業(yè)工作考評(píng)位于全校最后一位的學(xué)院、學(xué)院主要負(fù)責(zé)人和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)，年終考核不能評(píng)為優(yōu)秀。學(xué)校就業(yè)率排名未進(jìn)入全省高校第二梯隊(duì)，就業(yè)指導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)人年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。對(duì)“機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、場(chǎng)所、工作”六個(gè)不到位的學(xué)院實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決，對(duì)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)弄虛作假的要追究其責(zé)任。
三是夯實(shí)基礎(chǔ)的問題
我校近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，學(xué)生就業(yè)能力日益增強(qiáng)，整體就業(yè)質(zhì)量不斷提高，與學(xué)校的大力投入分不開，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視分不開，與從事就業(yè)工作的同志們的辛勤勞動(dòng)分不開。進(jìn)一步提高就業(yè)工作成效，今后要不斷完善兩個(gè)基礎(chǔ)：
第一是關(guān)系就業(yè)工作效能的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校將逐年加大投入，從就業(yè)咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)市場(chǎng)開拓、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、就業(yè)招聘活動(dòng)組織實(shí)施等方面為就業(yè)工作提供場(chǎng)地、條件和資金保證。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)取得初步成果的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)教育、教學(xué)實(shí)踐的功能，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)。建設(shè)就業(yè)工作的專職化隊(duì)伍，并就專職隊(duì)伍的政治待遇和物質(zhì)待遇制定相關(guān)的傾斜政策。加強(qiáng)重點(diǎn)就業(yè)區(qū)域和重點(diǎn)就業(yè)行業(yè)的就業(yè)窗口建設(shè)，通過窗口實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)跟蹤、聯(lián)絡(luò)與對(duì)接。
第二是關(guān)系就業(yè)質(zhì)量的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。增強(qiáng)就業(yè)能力，提高就業(yè)質(zhì)量，核心問題就是要提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此，不論是從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展來看，還是當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)難的困境來看，我們都要堅(jiān)持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，積極推進(jìn)以“就業(yè)和社會(huì)需求”為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
具體來說，就是要把提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為調(diào)整專業(yè)設(shè)置、學(xué)科結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式、課程體系的重要參考內(nèi)容，要通過畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查、企業(yè)回訪、座談等方式深入企事業(yè)單位進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，開展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)需求狀況分析，前瞻性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求變化。各學(xué)院要結(jié)合就業(yè)情況，開展本專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，做好行業(yè)定位和特色定位，并據(jù)此調(diào)整培養(yǎng)方案乃至專業(yè)設(shè)置，既要打好科學(xué)文化基礎(chǔ)，增強(qiáng)適應(yīng)性，又要針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)確立優(yōu)勢(shì)和特色，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，這是就業(yè)工作的“治本”之道。
四是拓展市場(chǎng)的問題
如果把學(xué)校比作工廠，那么學(xué)生就是我們的產(chǎn)品，產(chǎn)品推銷不出去，不能有效占領(lǐng)市場(chǎng)，工廠遲早就要倒閉。同理，如果我們培養(yǎng)的學(xué)生不能被市場(chǎng)接受，在市場(chǎng)上找不到自己的位置，學(xué)校的生存就會(huì)成為大問題。所以，培植、鞏固、經(jīng)營(yíng)、開拓、發(fā)展好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，至關(guān)重要！
第一是著力加強(qiáng)市場(chǎng)開發(fā)。在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)中，我們必須樹立一個(gè)觀念，雖然說簽訂就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生和企業(yè)，但在就業(yè)市場(chǎng)中的主體實(shí)際上是高校和企業(yè)，因此，加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè)，不僅是為學(xué)生就業(yè)提供服務(wù)，更是學(xué)校的應(yīng)盡之責(zé)。加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè)，我想有四條主要的途徑：一個(gè)是架好橋梁。要把用人單位請(qǐng)進(jìn)來，通過校園招聘會(huì)這種“集體相親”的形式，為用人單位提供多元化的選材需求，使用人單位省時(shí)省力省心，又能對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行充分考察。
二個(gè)是做好推銷。要組建畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略，組團(tuán)走訪用人單位，上門推介畢業(yè)生信息，并與用人單位建立人才需求合作關(guān)系。三個(gè)是搭好平臺(tái)。要把學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)擇業(yè)聯(lián)系起來，把校企合作與就業(yè)工作聯(lián)系起來，使學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生三者之間形成感情上的互融和信息上的互通。四是用好資源。
各職能部門要充分利用自己的對(duì)外交往優(yōu)勢(shì)，宣傳畢業(yè)生就業(yè)成果，收集畢業(yè)生就業(yè)信息，爭(zhēng)取畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)，如國(guó)際交流部門要多給學(xué)生開辟一些出國(guó)留學(xué)、實(shí)習(xí)甚至就業(yè)的渠道，校友會(huì)除跟校友加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)以外，更要發(fā)揮各地校友會(huì)和廣大校友的作用，讓校友為師弟師妹們的就業(yè)提供一些便利，等等。
第二是全力加強(qiáng)市場(chǎng)維護(hù)。要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)理想和目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，在對(duì)自己有了清醒了解和準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上，不斷更新就業(yè)觀念、調(diào)整就業(yè)期望、提升就業(yè)能力，提高供需雙方的簽約率，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)誠(chéng)信約束，減少學(xué)生的違約行為，以誠(chéng)信維護(hù)市場(chǎng)。
要采取問卷、回訪、座談、答謝等方式，向用人單位了解畢業(yè)生就業(yè)后的工作狀況，聽取用人單位對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見和建議，以誠(chéng)意維護(hù)市場(chǎng)。要完善好就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供就業(yè)政策、崗位需求、招聘動(dòng)態(tài)等各類就業(yè)信息服務(wù)，要構(gòu)建供需雙方互動(dòng)服務(wù)平臺(tái)，為用人單位提供超前服務(wù)、跟蹤服務(wù)和后續(xù)服務(wù)，以誠(chéng)心維護(hù)市場(chǎng)。全力加強(qiáng)市場(chǎng)維護(hù)，是固本拓新的重要手段。
同志們，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力已經(jīng)成為各級(jí)政府、社會(huì)及高校面對(duì)的共同難題，解決這一難題，我們已經(jīng)做了大量的工作，取得了顯著的成績(jī)。穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)率，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力，整體提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，是我們今后工作的重點(diǎn)。在座的各位，作為畢業(yè)生就業(yè)工作的中堅(jiān)力量，過去付出了很多，現(xiàn)在奉獻(xiàn)了很多，學(xué)校黨委、行政期待你們未來做得更多、收獲更多！
謝謝大家！
考前動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二十
早上好！
站在二月的初春，憧憬六月的炎夏，我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那無聲的刀光劍影；看到你們那沉著堅(jiān)毅的身影，和戰(zhàn)后燦爛幸福的笑臉。
同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有100天的時(shí)間了。今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角， 從今天起，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊，100天就是100次的全力以赴！在這誓師的莊嚴(yán)時(shí)刻，我代表學(xué)校向奮斗在沖刺第一線的全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的問候，向高三的全體教師表示崇高的敬意！
同學(xué)們，高考是你們?nèi)松牡谝坏例堥T，跳過去就是海闊天高，她意味著你們的希望，你們的前途，你們的命運(yùn)，挑戰(zhàn)高考就是挑戰(zhàn)未來。如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為要有明確的沖刺目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)。我們要以正常的心態(tài)正視高考，以拼搏的精神應(yīng)對(duì)高考，不斷挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備考。
同學(xué)們，奮戰(zhàn)100天，幸福到永遠(yuǎn)。精彩的人生就從今日開始，你們要帶著自己的理想，走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信，大家都能滿懷信心，勇往直前，奪取屬于你們的二本大學(xué)、一本大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學(xué)、清華北大！
老師們，在這最后的100天，讓我們視奉獻(xiàn)為詩，當(dāng)拼搏是歌！甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭自奮蹄?！拌F肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出輝煌人生的激情篇章，寫出百年同文的嶄新驕傲，為同文150周年華誕獻(xiàn)禮！
同學(xué)們，高考在前，只爭(zhēng)朝夕。奮斗100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗100天，讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情，讓青春燦爛一次光芒，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，100天的同舟共濟(jì)，100天的同袍苦戰(zhàn)，將凝成我們?nèi)松蠲赖娘L(fēng)景。讓我們朝著心中的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)！
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