通過總結可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為進一步提升提供參考。在寫總結時，我們應該注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠一目了然。這里有一些精選的總結范文，希望可以幫助大家提高自己的寫作水平。
比賽后領導講話總結篇一
足球比賽節(jié)奏表面上像是一種抽象的概念，但實際上它是具體的，客觀存在的，是一種球隊整體的運動能力。研究世界優(yōu)秀球隊在比賽過程中，今天本站小編為大家精心挑選了關于足球比賽后的總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
4月春暖花開，六年級師生帶著如火的熱情舉行了一場校園足球賽，學生的參與情緒空前高漲。賽場上小隊員們積極組織進攻，比賽非常激烈，小隊員們的積極表現(xiàn)體現(xiàn)了他們熱愛運動熱愛足球運動。
實踐證實足球運動是深受我們學校學生(特別是男孩子)喜愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質和團隊合作意識及強烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校的一張靚麗名片。
五月春暖花開，我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆“校長杯”足球賽暨第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽，體育組利用午間休息時間將本次足球賽舉辦得如火如荼，學生的參與情緒也是空前高漲。足球運動是我校體育工作的特色之一。
校足球隊自成立以來，在上級部門的正確指導和足球教練員的努力工作下，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。足球運動的開展豐富了學生的課余文化生活，受到了全校師生和廣大家長的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園，讓同學們感受到足球的無限魅力。
實踐證實足球運動是深受我們學校學生(特別是男孩子)喜愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學生普及校園足球運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學生良好的意志品質和團隊合作意識及強烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學校在市、區(qū)的一張靚麗名片，使我校足球運動成為一流強校。
轉眼一學期就要過去了，足球社已經(jīng)在輕工學院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個春秋，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學期，在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。
回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作，總結起來有以下幾點：
一，開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。
二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學習，比如每周2的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。
調的配合各個部門的工作，協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
我相信，在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
比賽后領導講話總結篇二
為了豐富同學們的課余生活，增強同學們之間的團結友愛精神，開展全民健身活動，為我院選拔優(yōu)秀的足球隊人才，我院從開始組織了信息學院的第一屆足球賽。在學院的大力支持下，在各個部門的鼎力合作下，總的來說，我們的首屆足球賽搞得比較成功，達到了預期的效果。
與此同時，本次比賽也為體育部選拔優(yōu)秀的足球人才提供了很好的平臺和契機，通過整個比賽的詳細考察，我們發(fā)掘了一批優(yōu)秀的足球人才，下一步我們要做的是先分別在02級。03級組建一支級隊，然后會進行一系列的訓練和熱身賽，這不僅能為日后的校際足球賽做好準備，同時也為我院優(yōu)秀運動人才的儲備工作打下了堅實的基礎。在足球賽的策劃階段，我們有意地讓一些干事參與策劃的事情，在一定程度上讓我們的干事得到鍛煉。但因為是有些干事是比較熟悉足球，而有一些卻不大熟悉，所以有一些干事顯得比較清閑?？偟恼f來就是分工的不好，這是以后搞活動特別需要注意的問題。
比賽后領導講話總結篇三
大家晚上好!
今天的演講會即將結束，但是我們將以本次活動為契機，深入開展師德建設活動，老師們的事跡會深深地影響著我們每一位教師，他們告訴了我們怎樣的老師才是一名好老師。我們會以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們熱愛學生，教書育人，辛勤耕耘，勇于奉獻的高尚師德;學習他們熱愛教育事業(yè)，甘于清貧，淡泊名利，愛生如子的崇高的教育境界。同時，也真誠的希望我們的教師對學生多一份尊重，多一份熱愛，形成更加和諧的師生關系。讓我們師生攜手共進、齊心協(xié)力，為我們學校而共同努力、奮斗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位老師的精彩演講表示衷心的感謝!同時對為本次演講付出心血的各位表示衷心的感謝!
比賽后領導講話總結篇四
同志們：
為了豐富企業(yè)文化，鍛煉健康身體，增強團體合作精神，展現(xiàn)積極向上的精神風貌，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，公司于20xx年6月舉行了此次拔河比賽。
由行政部策劃并組織的拔河比賽，公司領導也給予了高度的重視，并邀請了經(jīng)驗豐富的擔任主裁判。大賽的組委會也是本著公平、公正、公開的原則，對各支參賽隊伍進行了評比。經(jīng)過6天的角逐，從初賽的12支參賽隊伍，到最后的前三甲，在大家的歡聲笑語中，此次拔河比賽圓滿結束。
比賽中，參賽選手都當仁不讓，用盡全力與對手頑強拼搏，由此可以看出大家強烈的集體榮譽感。尤其是當雙方勝負難分的時候，盡管大家都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，甚至有很多隊員手都磨紅了，破皮出血了，但卻都能咬緊牙關，堅持到最后，這種頑強拼搏的精神是值得每個人學習的。
同時我們的啦啦隊成員也是積極參與，為拔河隊員吶喊助威。在本次活動中，不管是參賽者、拉拉隊，還是部門負責人，大家都用自己獨有的方式詮釋著一個共同的語言——團結。尤其值得表揚的是代表隊在帶領下，服裝統(tǒng)一，積極備戰(zhàn)，而且陳總還親自上場，更是讓他們隊員士氣高漲，信心倍增，雖然最后沒有進入前三甲，但“最佳組織獎”卻也實至名歸。
是名副其實的實力派，一路上所向披靡，戰(zhàn)無不勝，最終成功摘得本次比賽的桂冠，可喜可賀。
還有表現(xiàn)也很不錯，每到勝負難分的危險時刻，他們都絕不放棄，能咬牙堅持到底，所以幾乎每次都能化險為夷。當然這與我們每次都親臨現(xiàn)場為他們加油鼓氣是分不開的。
由此可見，拔河比賽也不僅僅是在比力氣，更多的還是在比組織、計謀和智慧。就像有些隊伍，實力很強，卻因組織不當，隊伍凝聚力不夠等原因而沒拿到名次，讓人遺憾。
比賽畢竟是殘酷的，今天沒有拿到名次的隊伍也不要氣餒。因為通過拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神和強烈的集體主義責任感。而且通過這次活動，我想不管是子公司、各部門之間，還是管理層、各同事之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了各部門的組織、溝通與協(xié)調合作能力。在這里，我非常感謝參與本次活動的各部門負責人、領隊及相關工作人員，讓我們這次拔河比賽取得了圓滿的成功。謝謝大家!
比賽后領導講話總結篇五
星期天清晨，天空陰沉沉的，老師和同學習們聚集在人民廣場涼都宮門口，正在準備舉行一年一度的運動會。
運動會有跳大繩、兩人三足、拔河這三個項目，其中令我印象最深的項目是兩人三足。兩人三足的比賽規(guī)則是：由兩個人組成一個小隊，把其中一個人的右腳和另一個人的左腳拴在一起。全班可分為15個小隊，再把15個小隊分成三個大組，每個大組有5個小隊，從每個大組中用比賽的方式?jīng)Q出第一名，然后三個大組的第一名進行總決賽。我和小貝分在一個小隊，是第一大組的第5小隊。
比賽前，老師讓各小隊先練習一下，我和小貝練習得非常好，走得也很快，還可以跑呢!比賽開始了，我和小貝都很緊張，我感覺大腦一片空白，什么也不敢想，我們走得有點快，沒有摔跤，一切都很順利，結果我們得了這組的第2名。到我們這個大組的前3名準備比賽時，我心中異常緊張，另外兩隊的.同學都皺著眉頭，身體東倒西歪，看得出來也非常緊張。
當老師的口哨響起時，我還站在原地發(fā)呆，小貝可能也沒注意。當看到其他兩隊同學都在拼命地往前趕時，我便急匆匆地往前走，好象忘了小貝似的，但是是只邁出了兩步，卻因為我們步伐不一，兩個人都摔了跤。小貝生氣的責怪我，我也責怪她。老師看著我們兩個無比難堪的樣子，只好讓我們們?yōu)閭€組再比一次，但是這次又因為我們說話去了，所以聽到哨子聲時都沒有反應過來，看到那兩隊同學都走了一大半，我們已經(jīng)知道沒有希望了，然后就慢慢地走過去，成了倒數(shù)第一名。
通過這次運動會，我深深地感受到團結就是力量，比賽時大家應該化除矛盾，才能取得最后的勝利。
比賽后領導講話總結篇六
老師、同學們：
大家下午好!
今天的演講比賽圓滿成功?！榜R先馴而后求其良，人先信而后求其能”。通過“誠信伴我成長”演講賽，力求提高同學們對“誠信”道德的重視度，逐步激發(fā)同學們培養(yǎng)誠信意識的自覺性，引導同學們自覺樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念，達到教育與自我教育相結合、解決思想問題與實際問題相結合的目的，在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準則。
為了迎接這次比賽，各班選手在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練。語文老師精心對選手的演講稿反復修改、利用課余時間指導;班主任利用早、晚自習、團隊課讓選手上講臺演講，然后進行點評，選手根據(jù)建議進行調整，然后再上臺演講，班主任、同學們就這樣不厭其煩地給予選手幫助;各位選手利用一切可以利用的時間在練習，教室里、辦公室內、花園內都能看到他們的身影，聽到他們朗朗的演講聲。
比賽中，各位選手精彩的演講，為我們奉上了一頓豐盛的精神大餐，讓我們更深一層地懂得了誠信就在我們身邊，就在我們心中;評委、工作人員辛勤的工作保證了比賽公平、公正、公開、正常、有序進行。
通過此次“誠信伴我成長”演講賽，我們要進一步在校園內營造誠信做人誠信為學的風氣，為建設和諧校園貢獻出我們的力量。在今后的學習中，相信會有更多的同學將誠信作為準則，時刻記在自己的心中，誠信做人，誠信做事。只要你思考了，你會有收獲;只要你傾聽了，你會有收獲;只要你參與了，你就會有收獲。通過本次活動的舉辦，增強了同學們的自我誠信意識與誠信理念，積累了關于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了校園的誠信氛圍，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進行到底!
比賽后領導講話總結篇七
通常比賽后領導都有些話要說，那么有關比賽后領導講話總結的有哪些?下面是小編為大家整理的比賽后領導講話總結，一起來看看吧!
各位領導、老師們、同學們：
本次“光輝的形象，燦爛的明天”演講比賽旨在鍛煉學生的口語表達能力，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的民族自尊心和自豪感，參賽的選手都是經(jīng)過各班選拔出的優(yōu)秀選手，無論是在朗誦內容的豐富性、教育性和深度上，還是在朗誦的激情、表情和參與面上都是歷屆比賽少有的，展示了同學們扎實的語言表達能力和高昂的愛國主義熱情。也充分展示我們語文教師的業(yè)務修養(yǎng)和教學能力。
剛才各位同學的演講感人肺腑，催人奮進，表達了對黨、對祖國、對人民的深厚感情，體現(xiàn)了同學們樂觀向上的人生態(tài)度，體現(xiàn)了同學們勇于拼搏的奮進精神，展現(xiàn)了新世紀學生奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。展現(xiàn)了新時代中學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
比賽中，各位選手精彩的朗誦不時贏得了陣陣掌聲。同時，也使廣大師生受到了深刻的愛國主義教育，更加激發(fā)了同學們的愛國熱情。他們將以百倍的信心投入到學習中去，真正把愛國之志變成報國之行。整個朗誦比賽在愉快的氛圍中圓滿結束。
同學們，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在我國歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，當今釣魚島事件，南海危機等，無時無刻不在考驗者我們每一個中國人的愛國情感，因此，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們，你們作為新世紀的中學生，是祖國的希望，是祖國的未來。因此，在這里希望大家，從身邊的小事做起，愛班、愛校、愛家，最終成為一名合格的人才，有道德的人才，為祖國奉獻自己的愛國力量。
謝謝大家!
同志們：
本次工藝知識競賽在生產(chǎn)部的精心組織、各參賽單位的共同努力下，經(jīng)過緊張激烈的角逐，圓滿結束。我謹代表公司領導班子對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關部門和全體人員表示衷心地感謝! 本次知識競賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學技術、學業(yè)務成果的一次大檢閱，也為職工進行技術交流、展示本領搭建了一個平臺。同時也標志著公司將進一步加大人才培訓工作力度，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機和活力。
本次知識競賽已落下帷幕，但抓職工綜合素質培訓，提高員工整體技術素質卻是一項長期的工作，需常抓不懈。在此，我講三點意見：
一是要積極轉變觀念，創(chuàng)新培訓思路。經(jīng)過近幾年的強化管理，規(guī)范經(jīng)營，公司已步入精細管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比，公司無論是經(jīng)營管理水平，還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著公司的發(fā)展，對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領域、多層次的趨勢。我們的培訓工作應密切聯(lián)系實際，調整培訓內容，拓展培訓領域，加快知識更新，以促進員工不斷的學習和進步，早日實現(xiàn)整個公司知識結構的優(yōu)化。
水平良莠不齊，還有許多基礎環(huán)節(jié)有待完善，要細化培訓管理，把培訓工作滲透到每個班組、每個崗位中去，著眼于知識更新、管理升級和多元開發(fā)所需的'新知識、新技術以及實際操作方法的學習和培訓，力爭高質量地培養(yǎng)出一大批高素質、高技能的優(yōu)秀員工來。
三是開展形式多樣的學習培訓競賽、活動，營造濃厚的學習氛圍。各單位要創(chuàng)新培訓方法，多途徑、多形式搞好員工培訓，把集中培訓、業(yè)余學習、崗位練兵、技術比賽有機地結合起來，本著干什么學什么，缺什么學什么的原則，增強培訓的針對性。要以這次知識競賽為契機，在全公司范圍內迅速掀起一個比學習、比技術的“比、學、趕、幫、超”的活動熱潮，營造全員學習，全程學習，團隊學習和尊重知識、尊重人才、尊重技術、尊重學習的濃厚企業(yè)文化氛圍，調動職工學知識、添本領的積極性和主動性，不斷提高員工的學習能力、創(chuàng)新能力，推動員工隊伍整體素質的提高。
知識競賽只是促進全體員工提高業(yè)務水平的一種手段，要通過這種形式，促進全公司職工培訓工作的開展、營造公司上下“比、學、趕、幫、超”氛圍的形成與延續(xù)。公司將制定有效的激勵機制，多角度、多渠道、多形式地開展職工培訓，并為各種人才全力創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供施展才華的舞臺。廣大員工要認清企業(yè)發(fā)展形勢，轉變思想觀念，將實現(xiàn)人生價值與企業(yè)發(fā)展有機結合起來，從現(xiàn)在開始，從我開始，學技能、練本領，為公司持續(xù)、協(xié)調、穩(wěn)定、快速發(fā)展貢獻力量!
謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我們在此舉行“敬廉崇潔”演講比賽，首先我想問問同學們：何為“廉潔”?廉潔，是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。廉潔，是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時，他才是一個道德高尚的人。
我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東??他們的廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質令人感嘆和敬佩，感染并影響了一代又一代人。
目前，我校正在開展“廉潔文化進校園”活動。廉潔文化進校園，是學生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要，也是營造以廉為榮，以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關系著一個國家、一個民族的興衰。無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。
讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學習者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。
最后，預祝每個同學在這次演講比賽中取得理想的成績!
謝謝大家!
比賽后領導講話總結篇八
各位老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我們在此舉行“敬廉崇潔”演講比賽，首先我想問問同學們：何為“廉潔”?廉潔，是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。廉潔，是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時，他才是一個道德高尚的人。
我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東??他們的廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質令人感嘆和敬佩，感染并影響了一代又一代人。
目前，我校正在開展“廉潔文化進校園”活動。廉潔文化進校園，是學生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要，也是營造以廉為榮，以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關系著一個國家、一個民族的興衰。無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。
讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學習者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。
最后，預祝每個同學在這次演講比賽中取得理想的成績!
謝謝大家!
比賽后領導講話總結篇九
經(jīng)過專業(yè)測量，乒乓球比賽過程中，乒乓球的旋轉速度和運行速度是影響乒乓球比賽勝負和精彩度的關鍵因素，乒乓球比賽是一項多向發(fā)展的運動，今天本站小編給大家找來了乒乓球比賽后的總結，希望能夠幫助到大家。
我校為豐富學生的課余生活，于xx年xx月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續(xù)參加復賽。在復賽中，同學們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：，，。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復賽中，決出了4人進入總決賽，雖然他們已經(jīng)進入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪，以精湛的球技擊敗奪得了冠軍。取得第二名的優(yōu)異成績，排名第三。
最后，分院學生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。
乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，小學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學訓練中培養(yǎng)小學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
一、理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
二、以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
三、創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況，使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
四、培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。
一、指導思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況，使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
二、訓練要點：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發(fā)學生練習的興趣。2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進行，以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，由于部分學生水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處：如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
比賽后領導講話總結篇十
本人20_年在_公司綜合管理部擔任行政后勤崗的工作，一年來，根據(jù)總公司行政管理的相關政策精神，結合分公司的實際，我積極、認真地完成了本職崗位的各項工作，現(xiàn)對20_年的整體工作總結如下：
一、行政后勤。
(一)職場管理方面。
1、指導、協(xié)助_等5家下屬三、四級機構更換新職場各項材料的準備工作;根據(jù)實際工作需要，向總公司申請增加分公司本部財務單證房_的辦公職場面積。
2、及時與機構對裝修問題進行溝通，并審核玉林、興寧等7家機構職場裝修預算。
3、_等五家機構制作廣告牌、指路牌費用的審核工作。
4、配合總公司建立全系統(tǒng)職場信息系統(tǒng)，每月按時上報《分公司職場管理信息統(tǒng)計表》，將全區(qū)(租賃職場)房屋租賃合同，(自有產(chǎn)權物業(yè))房屋產(chǎn)權證、購房合同、土地證等資料掃描件上傳至ftp。
5、分公司本部職場情況：根據(jù)各部門職能的調整，人員的調配，對部分辦公室進行調整并重新布局，合理利用空間;組織學習消防知識，提高員工的安全防火意識;更換職場窗簾、租賃綠色植物，美化辦公環(huán)境;職場的安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生等方面的管理。
(二)會務接待方面。
1、完成了第四五屆職工運動會、_年中期工作會議、《新保險法》培訓會、兩核財務專題培訓會、經(jīng)營分析會等大中小型會議費用預算、食宿安排等會務后勤及接待工作20余次。
2、與各標準的酒店建立了良好的合作關系，并簽訂了消費優(yōu)惠協(xié)議，為公司員工差旅住宿提供了便利和保障。
(三)行政費用預算和開支管理。
1、在20_年行政費用支出過程中，本著費用從緊、實際工作需要等原則，嚴格把控20_年分公司本部和各機構的行政費用支出，尤其嚴格把控固定成本投入，通過以需申購、調配利用閑臵設備等措施節(jié)約費用開支。
2、根據(jù)總公司20_年預算編制的各項要求，結合分公司20_年的實際及20_年的發(fā)展規(guī)劃，及時完成了職場費用、固定資產(chǎn)支出等預算的編制工作。
(四)通訊方面。
1、及時完成了全年各部門提出的新裝電話、移機、電話故障處理、電話維修等工作。
2、與移動公司交涉，追回移動公司在20_年雙重收取集團彩鈴費用1萬6千多元，將這筆費用及時返還員工個人手機;與電信公司交涉，追回電信公司在_年至_年三年未按合約履行違規(guī)收取的通訊費用3萬2千元。
(六)證照方面。
在相關主管部門規(guī)定的年檢時間內，按時完成了分公司本部_度《營業(yè)執(zhí)照》、《組織機構代碼證》、《房屋租賃許可證》等證照的年檢工作，保證了公司經(jīng)營的合法性。
1、根據(jù)各部門及同城門店的需求，及時供應辦公耗材、五金耗材、清潔用品，并適量進行管控，每月或季度定期結算，保障各部門及同城門店辦公設備的正常運作。
2、審核分公司本部物業(yè)管理、水電、停車等費用，按時辦理費用結算，及時與物業(yè)管理公司溝通，處理各項物業(yè)管理問題。
3、每月按時上報電話、耗材、招待等各類行政費用公示表。
二、物資管控。
1、完成了本部固定資產(chǎn)和低值易耗品包括申購、購臵、入庫登記、調撥、維修、報廢、盤點等日常管理工作。
2、根據(jù)各機構提出的申請及時審核配臵及實際需要，并在分公司審批完畢后跟蹤、落實和反饋總公司批復結果;按程序辦理分公司與分公司、分公司與各機構、各機構之間的資產(chǎn)調撥手續(xù)。
3、根據(jù)總公司對門店閑臵資產(chǎn)的處理意見，以內部調配為主要原則，根據(jù)各部門及機構實際需求，合理調配處臵閑臵資產(chǎn)。
4、每月按時上報《固定資產(chǎn)月報表》。
三、存在的問題。
1、對機構行政管理工作的管控力度不夠，部分機構對總分公司要求上報材料、物資管控等工作執(zhí)行力有待加強。
2、審核職場裝修方面預算經(jīng)驗不足。
3、由于崗位的性質，工作面廣、雜、瑣碎，導致部分工作邂逅，未能及時辦理。
四、20_年工作計劃。
1、加強與總公司各相關崗位的聯(lián)系，力爭得到總公司更多的指導和支持，更有利于本部和機構的工作。加強與機構的交流和管控，更有力地執(zhí)行總分公司的相關制度，更好地為機構服務。
2、加強自身職場裝修方面知識的學習，吸取更多他人的經(jīng)驗，提高工作效率。
3、重點處理門店閑臵資產(chǎn)，根據(jù)內部需求，合理安排及時辦理相關調撥手續(xù)。
4、聯(lián)合信息崗與_公司在通話、網(wǎng)絡資費問題上進行協(xié)商，爭取更優(yōu)惠的政策。
比賽后領導講話總結篇十一
一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學生參與人數(shù)是歷屆學生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區(qū)到各學生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向所在學院要求參加比賽，而學生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。
各系領導與團委老師相當重視本次學生聯(lián)賽，有的系在校學生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、八隊改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。
三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用。
黑板報。
此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設了三塊黑板報進行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數(shù)公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進行及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯(lián)賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。
4、注重網(wǎng)絡報紙宣傳。
我們充分利用?？?，及時對籃球聯(lián)賽進行了報道，進一步擴大了籃球聯(lián)賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。
七、注重細節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力。
一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。
大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。
二、工作安排、落實不到位。
1、氛圍營造不濃厚。
2、校領導及各單位領導邀請工作不不到位。
3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。
在比賽中設立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗，弱隊與強隊已經(jīng)有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。
比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現(xiàn)象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性，而產(chǎn)生這些問題的關鍵又是人員安排不到位。
三、人員安排不到位。
安排工作人員不清楚，沒有很好的調動所有人的積極性。
通過本次籃球聯(lián)賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
通過這次比賽，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
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比賽后領導講話總結篇十二
8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽，各位隊員雖拼盡全力，但仍以12分之差憾負。為認清差距，使籃球隊每次賽后都有一些進步，現(xiàn)對比賽中出現(xiàn)的問題及對策總結如下：
一、體力不夠。
比賽時除少數(shù)幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外，大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運動，沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手：
加強鍛煉。建議隊員能夠堅持進行晨跑，這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學會控制節(jié)奏。因為體力有限，所以比賽時一定不要跟著對方的節(jié)奏，特別是不能跟對方比快。我們要學會打陣地戰(zhàn)，控衛(wèi)運球過半場后，隊員各自站好自己的位置，然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進攻，這樣可以既節(jié)省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應而狂突籃下，因為這樣如攻投中還好，但如果投不中的話，對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻，我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑，徒費體力。
二、失誤太多。
失誤主要體現(xiàn)在傳接球上。傳接球是一個非?；A的籃球技術，大家在平時都可以做一些傳接球的練習。因為我們的傳接球不是很扎實，所以在比賽時傳球一定要看準空檔再傳。傳球的標準動作是胸前平推傳球，傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服，如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。
三、配合不夠默契。
因為場地限制，隊員很少有全場比賽的`訓練。所以如果有機會打一些全場比賽的話，希望大家能夠積極參加，使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓一下傳球意識，不要拿到球之后不管離籃筐多遠一味猛投，而要觀察一下隊員的位置，如果隊員有更好的空位的話一定要傳球，要相信自己的隊員。
以上幾點僅是個人的一點看法，歡迎大家對籃球隊的發(fā)展獻言獻策，也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊，為公司爭得榮譽。
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比賽后領導講話總結篇十三
由于我院各班男女生不平衡，所以為了比賽能順利進行，我們規(guī)定每班派15名參加比賽，七男八女，男女生人數(shù)不夠能夠像學院高年級找外援，所以這次比賽的人員就很廣泛。
時光安排是本次活動的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進行比賽，由于我院排球賽8日才結束，所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日，因下雪天氣導致后延14日才開始。
校體育部強調，為了不破壞學校體育場，所以地點由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點選取是較為合理的。
透過給各班體委開會，通知比賽的事，所以各班用心參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。
我們秉著任務具體到人的原則，詳細的給每位干事分派任務。裁判，現(xiàn)場維持秩序人員，清點人數(shù)人員，聯(lián)系人員，協(xié)調人員都發(fā)揮了很好的作用。
7日各班班長抽簽，決定淘汰賽的對手，其中財管2班直接晉級。8日中午給各班體育委員開會，通知比賽程序以及講解比賽的相關事情。9日中午12點準時開始比賽，經(jīng)過三個場地的配合，12點40就決出10強，比賽結束后抽簽決定復賽對手。10日中午12點開始比賽，順利決出5強，抽簽決定決賽對手，中加會計2班直接晉級。14日進行最后的決賽。
由于天氣不好，加上工作人員任務分配不到位，導致意外狀況發(fā)生。中加會計2班和營職1班比賽時，產(chǎn)生一些小誤會，導致比賽中途終止，最后在輔導員的協(xié)調之下，才使得活動圓滿結束。
本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學都用心參加比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能夠看出同學們都有為群眾爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。個性是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。賽場上的勇者們用自我獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。本次活動也鍛煉了我們的組織潛力，鍛煉了各班的工作潛力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經(jīng)驗，完善自我，更好的為大家服務。
1、活動中的不足：
沒有明確規(guī)定每個班請外援的人數(shù)，略失公平性。
由于天氣等諸多原因，比賽的推遲狀況較為嚴重。
工作人員的任務分配不到位，現(xiàn)場秩序稍顯混亂。
籌備工作不足，導致決賽場面混亂。
做策劃的時候多思考突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。
遇事要沉著冷靜的處理，不慌不忙的應對。
下次活動要具體任務分配到具體的人員。
3、感悟與評價：
這次活動讓我們學會了很多，透過策劃，我們明白了開展一個活動必要的準備工作的重要性，最重要的是明白了策劃只是活動前我們想到的方案，但地球每一秒都在轉動，狀況也是每秒都在變化著，我們不能單純的依靠策劃，要學會隨機應變。還有就是作為一個活動的領導者，務必時刻觀察比賽狀況，意識隱患。處理事情要果斷干脆，要具備讓別人信服的潛力。
雖然活動中除了點小插曲，但從總體上講，此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的用心性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的群眾榮譽感，更團結了我院各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學生團結一致的精神風貌。
這次活動是我們的起點，我相信我們分會在以后的活動中會越來越出色。
比賽后領導講話總結篇十四
信息學院籃球賽于10月20號拉下帷幕。本次球賽本著友誼第一、比賽第二的原則，以迎新及增強班級內部聯(lián)系、選拔優(yōu)秀籃球健將為本院爭光添彩為目的開展。此次比賽以班級為小組，開展了為期一周的激烈角逐，最終以通專二班獲勝圓滿結束。
這次比賽同學們能夠進取參加，使比賽能夠順利進行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。
比賽能夠順利進行，有著所有人員的努力。當然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：
1.拉拉隊人數(shù)過少。由于我們宣傳不當，使來觀看的同學很少，并呈現(xiàn)逐漸減少的趨勢。以后應當加強宣傳范圍及力度，使盡可能多的人了解這個信息。
2.各組參賽人員不齊。由于各班會打籃球的人數(shù)不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補，犯規(guī)應當罰下時無法判罰。
包扎;并且到最終幾場沒能準備水，也是一大失誤。
4.賽后清潔情景。比賽完成后，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理干凈，這也是不應當?shù)?。畢竟一個部門對賽后的清潔，代表了一個部門的形象。
5.獎品未能如期發(fā)放。由于贊助出現(xiàn)問題，使參賽過程中未能持續(xù)供給用水，并在賽后不能按原計劃發(fā)放獎品。
本次比賽有優(yōu)點也有缺點，優(yōu)點沒有詳細說明，缺點一一列舉出來，期望以后能夠吸取教訓，是以后的活動都能圓滿完成。
自動化學院新生杯的大幕已經(jīng)落下，那么多場精彩的對決，讓人回味無窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現(xiàn)出奪冠后發(fā)自內心的喜悅。
首先，我想說的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規(guī)劃也很周密有序，賽場氛圍也很貼合籃球賽的標準，體育部每個人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動的舉辦。
可是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現(xiàn)很多細節(jié)方面的問題、不足之處需要在結束之后好好的歸納總結，這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實質性的進展。
這屆新生杯比賽中其實比較重大的一個失誤就是沒有穩(wěn)定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規(guī)動作過大，還有緊張氛圍的影響，有一場比賽中11電信與12機械，發(fā)生激烈沖突，這是很不應當發(fā)生的場面，從這次沖突能夠發(fā)現(xiàn)，這對當時的氛圍調節(jié)就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規(guī)手勢，計分規(guī)則都不太了解，那會導致比賽的過程記錄會出現(xiàn)誤差，并且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規(guī)中幾個大項目的基本規(guī)則必須有所了解，在比賽進行過程中也得更加專注，團結協(xié)作才能讓整個比賽的綜合效應有所提升、發(fā)散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產(chǎn)生的效果自然就不一樣了。
另外，很重要的一個不足之處，我個人認為，大一和大二大三的。
水平不均，大一才屬于新生范疇，我們打的是新生杯，為什么要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應當在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什么意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪?“新生杯”的意義在哪里?難道不應當為大一新生供給一個平臺去享受籃球這項運動嗎?這是出自個人的一點感慨，期望這會是大一新生的共鳴。
這就是我對這屆新生杯的總結陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來舉辦的新生杯比賽中會有更多的生機，鑄就更多的輝煌!
比賽后領導講話總結篇十五
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓練。區(qū)政府、體育局、教育局、學校的領導都相當重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓練，慰問教練員和運動員。體育局為學校一年內就添置了十幾萬的訓練器材，學校為了讓學生更好的訓練休息，盡管學校經(jīng)費緊張，但是依然提高了伙食標準，對校舍教室進行了維修。為了檢驗訓練質量，學校多次與盧灣少體校進行了田徑對抗賽。同時，特別加強了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。因此，本屆團體總分是遠遠超越往屆。從獎牌總數(shù)和團體總分來看是學校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學校校務班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學校的任務是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責，也更加激發(fā)了我們好好總結，百尺竿頭，更進一步。
1．徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數(shù)多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運動員進入決賽，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團優(yōu)勢。男女共5人達到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2．田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標槍還是鉛球，都具有集團優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進了高水平的運動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進的運動員。第二，我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標槍上大意失荊州，過于樂觀的前景導致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標槍項目遭到了前所未有的打擊。
3．心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓處對學生心理承受能力的引導遠遠不夠，學校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少，運動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結。
4．后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點，但是由于租賃車輛突然離開，導致許多兼項運動員從上午9點以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴重影響了第二天的運動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強。
為了十四屆市運會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴謹和鉆研是他們每天訓練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓練中左腿突然相當疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術，業(yè)訓處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進行著訓練指導。訓練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀已經(jīng)很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔心母親的身體，甚至擔心到偷偷流淚，學校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學生，堅持暑假中留在少體校堅持訓練，四年一屆的市運會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
馮利兵教練的母親在暑期當中離開了人世，子欲養(yǎng)而親不在，這種苦，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，業(yè)訓處的教練們安慰他，鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐，聽他那嘶啞的聲音。但是，他堅強的挺過來了，把所有的傷痛轉化成對學生的熱愛，義無返顧的在訓練場上。他說：“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了，他有的就是隊里的這些隊員了?！?/p>
暑假訓練中，半夜有一名隊員病倒了，發(fā)燒39度不退，張健教練二話沒說，起來披件衣服。
就趕到學校，送學生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復正常，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累?。空於际沁@樣的事情?！彼Χ鸬剑骸爱吘辜议L放心的把學生交給你，你就是他們的爸爸和媽媽！累點也沒什么的?！?/p>
楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應劇烈的妻子留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上；與此同時，將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后，下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神，我們都是沒有光環(huán)的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信心！很樸實，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚，骨骼，血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚這種少體精神，將少體精神進行到底。
不管結局如何，十四屆上海市市運會田徑比賽已經(jīng)結束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結束的伊始，我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識，用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。
首先，就目前的項目設置來看，我們學校的沖金點已經(jīng)基本達到飽和，下一個階段，我們要大力發(fā)展自行車項目。同時，需要對項目設置進行新的調整。我們追求在田徑上出高水平的運動員，但是也不能認死理鉆牛角尖，變通也是必要的。其次，我們的教練員隊伍建設有待加強和提高，好的運動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道，各種手段加快教練隊伍建設，甚至可以外聘高水平教練。最后，必須把好招生關和輸送關，招生是基礎，輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結束，但是我們前進的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標我們不甘心，這種不甘將會化成動力，時刻督促我們再接再勵，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
比賽后領導講話總結篇十六
為增強各個班級之間的凝聚力，豐富大學生的課外活動，加強不一樣專業(yè)學生之間的溝通交流，培養(yǎng)大學生團結協(xié)作的精神和群眾榮譽感。由經(jīng)管學院勞生部主辦，其他部門協(xié)辦的拔河比賽活動成功舉行。
11月23日下午，拔河比賽在足球場上激烈角逐。比賽時，啦啦隊激烈的吶喊助威聲使現(xiàn)場氣氛更加濃厚，同學們都以用心參與活動的心態(tài)投入其中。各個專業(yè)參賽的隊員都顯示出了堅忍不拔的意志和頑強的拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。最后，09級電子商務1班和會計7班聯(lián)合參賽隊突出重圍取得冠軍。透過拔河比賽，同學之間的感情更加深厚了，團結協(xié)作的團隊精神和群眾榮譽感加強了。各參賽隊之間的比賽充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，雙方竭盡全力又不因勝負而計較得失。
綜合這次比賽活動來看，取得成功的原因主要有兩個方面：第一，活動前的準備比較充分?！胺彩骂A則立，不預則廢”。賽前，我們透過調查了解，制定了周密詳實的活動方案，并經(jīng)過層層修改、審核以求到達完美;經(jīng)過勞生部各成員進班對全經(jīng)管學院同學們口頭傳達和在學院張貼宣傳海報宣傳，使同學們充分了解學生會組織此次活動的好處，構成了人人了解明白，人人用心參與并踴躍報名參賽的氛圍;院學生會和團委各部門對此次活動大力支持，并對活動方案提出了許多寶貴意見，并且用心協(xié)助勞生部準備好活動所需的各類器材。
第二，活動組織嚴密，各部門之間的協(xié)調配合較好。俗話說“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。比賽時，針對參賽和現(xiàn)場圍觀的同學比較多的實際，勞生部各成員透過和其他部門的成員密切配合，在維護好現(xiàn)場秩序的狀況下，又有條不紊的引導參賽隊參賽并保證參賽隊員的安全，確保不發(fā)生踩踏等意外事故;場外，在維護現(xiàn)場秩序的同時用心組織啦啦隊員為參賽隊加油打氣，使現(xiàn)場氣氛到達了高潮;活動結束后能夠立即張榜公布活動結果頒發(fā)活動獎品和獎狀。
當然，在組織活動中，也存在著許多不足之處，需要我們在以后的工作中不斷的改善。在此次活動中，不足的地方有：
(一)部分勞生部成員未能及時到達比賽現(xiàn)場;。
(二)活動中，各部門之間的密切協(xié)作潛力有待加強;。
(三)現(xiàn)場秩序維護不到位，場面有點混亂;。
(四)活動時光安排有點緊促，導致部分七、八節(jié)有課的同學提前離場。
此次活動雖小，但是在同學們中間反響很大，體現(xiàn)了我們學院學生蓬勃向上的精神風貌和團結協(xié)作的群眾主義精神，有效地提高了學生參加體育鍛煉和課外活動的用心性。
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