小學生遵守守則演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:55:15
小學生遵守守則演講稿范文(21篇)
時間:2023-11-27 16:55:15     小編:HT書生

演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳達思想、觀點和情感的文本,它具有清晰的結構和有力的語言表達,可以用于演講比賽、學術報告和公開演講等場合。演講稿的寫作對于提升口頭表達能力和演講技巧非常重要,因此我們有必要學習如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。在演講稿中可以適當使用一些修辭手法,如比喻、排比、夸張等,以增強演講的說服力。演講稿范文的閱讀和學習可以幫助大家在演講比賽中取得更好的成績。

小學生遵守守則演講稿篇一

尊敬的:

“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。

作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征,所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌,作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情。

個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員,現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子,我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。

學生的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法,所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交,我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響,但我認為關鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。

謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇二

一路上經(jīng)過億萬兒女的血汗的洗禮。

它載著榮耀和繁華。

向我們走來了。

我們歡慶勝利,我們歌唱太平。

可是,您可知道。

有這樣一個領域。

那里的戰(zhàn)爭從未停息過。

那里的危機從未緩解過。

那里的旗幟是血紅的十。

那里的戰(zhàn)士身著白衣白帽、被人稱為白衣天使。

有一種職業(yè)。

是上天賜于我們的。

崇高、神圣。

它以戰(zhàn)勝病魔為己任。

以救死扶傷為職責。

以無私奉獻為誓??

以拯救生命為承諾。

它的名,叫醫(yī)護。

沒有人會忘記。

__年的春天。

一個叫sars的侵略者登陸我國。

肆虐的噬咬著我的同胞我的血肉。

民族面臨危難,生命遭遇挫折。

這時,白衣戰(zhàn)士毅然站出來——。

保衛(wèi)人民,守護生命!

于是,一場生與死的較量。

在沒有硝煙的戰(zhàn)場上展開搏斗。

他們屹然不懼的筑成新的長城。

潔白的戰(zhàn)袍上爬滿了病毒沾滿了病人的體液。

也粘滿了自己的鮮??

邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義。

最終,病魔畏懼了,退去了。

我們的保衛(wèi)戰(zhàn)打贏了。

歷史記載了這場驚心動魄的戰(zhàn)爭。

也見證了這些沒有槍炮的英雄。

接過南丁格爾的蠟燭。

照人間一片溫暖明媚。

接過白求恩的手術??

與病魔斗個你死我活。

用五星紅旗的色彩。

涂寫生命的十架。

用無暇的純白。

塑造冰心一片塑造正氣凜然。

多少個日夜。

我們站在生命的最前線。

用自己的身軀站成生命的屏障。

擋住病魔的刀鋒。

擋住死神的猙獰。

守護生命,那是十萬火急的任務。

多少個節(jié)日。

我們不能與家人一起相守。

我們守護的是更多更需要我們的人啊。

祖國便是家。

人民便是親。

守護生命,那是至高無上的使命。

從天花霍亂到非典禽感。

戰(zhàn)爭是無休止的。

從呱呱落地到告別塵寰。

呵護是全程的。

從體溫呼吸到血壓脈搏。

關愛是細膩的。

從祖國的命運人民的安危到自己脈搏的鼓動。

那是血肉相通的。

沒有嘹亮的號角。

沒有響徹天空的槍炮。

沒有勛章沒有軍銜。

也沒有鮮花和掌聲。

不要,不要。

擁有一顆仁愛的心。

握一支筆一個注射器一把手術??

足可以讓憔悴的生命鮮活跳動。

聽新生兒嘹亮的啼哭。

聽心臟有力的搏動。

聽脈管里韻律的血流沖擊。

這——。

便是為我們協(xié)奏的。

最美麗的樂章!

小學生遵守守則演講稿篇三

康德曾經(jīng)說()過:“有兩種東西,我們對它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈。這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律?!比诵员緪海?guī)則是用以限制人格惡化的條框,讓野蠻進化為文明,把縱容改造成約束。沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則的存在,讓社會變得井然有序。

規(guī)則是一種約束,但更是一種保護。既保護別人,也保護我們自己。試想,如果人們都無視規(guī)則存在,我們可能在一時、一事上會享受到所謂的“自由”,感受到不遵守規(guī)則的“快感”,但我們很快就會發(fā)現(xiàn),在其他地方或事情上,我們就可能淪為了不講規(guī)則的受害者和犧牲品。假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫,“易毒相食”的尷尬境地,“提拔親屬”的。時有發(fā)生或許就是一種有力的佐證,因而只有都提升規(guī)則意識,都講規(guī)則,我們的合法權益才能得到保障。

心有規(guī)則,行守規(guī)則。完成從規(guī)范向個人內(nèi)在素質(zhì)的轉變,對個人來說,意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強制,而在某種意義上使人獲得真正的自由,孔子有言“吾七十從心所欲不逾矩”,孔子的隨心所欲不同于其他人的肆意縱容,他的隨心所欲合乎禮法,不損害他人利益,不打破社會秩序,而這正是我們追求的境界。

作為一名學生,我們應該遵守怎樣的規(guī)則?在學習上,按時完成作業(yè),考試誠實不舞弊,在生活上,崇尚樸實自然之美,不盲目追求新潮,在為人上,以相互理解作為差異的融劑,而不是用拳腳解決問題,在安全上,留意于危險因素,不攜帶管制刀具進校園,在遵守規(guī)則中保護他人,也完善自己。

的確,當今社會需要個性的發(fā)展,嚴苛的規(guī)則可能導致千人一面。面對規(guī)則,我們可以質(zhì)疑但必須質(zhì)疑有據(jù),可以廢除某個人為的規(guī)則,但必須找到更好的替代工具,制定規(guī)則的本意在于使人辨清善惡,三思后行,沒有了規(guī)則的限制,人們會更多地不擇手段以牟利,人人都可走捷徑而招致更多的不公平,因此,讓我們將規(guī)則意識銘記心中,講規(guī)則,守規(guī)則,創(chuàng)造更為和諧的生存環(huán)境。

小學生遵守守則演講稿篇四

各位老師、同學們:大家好!

今天我講話的主題是:學習《新守則》,做時代好少年。

本學期開學之初,新的《中小學生守則》頒布了。20xx年9月10日,安慶市教育體育局文件:關于轉發(fā)“安徽省教育廳轉發(fā)教育部關于印發(fā)《中小學生守則(20xx年修訂)》的通知。市局文件中提到:今年,教育部對《中小學生守則》進行了修訂,融入了新時期中小學生的特點和認知規(guī)律,進一步增強了德育工作的針對性、時效性,請將新《守則》作為教育系統(tǒng)加強和改進青少年學生思想道德建設的一項重要措施,結合實際,認真學習,注重實效,確保落實。為將學習落到實處,今天,我們大家一起學習新守則:

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

與20xx年出臺的《守則》相比,新版《中小學生守則》共有9條、282字,雖然比20xx年發(fā)布的守則少了一條,但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。

新版《守則》采取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學生“愛黨愛國愛人民”,至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進行了具體解釋,即“了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨?!?/p>

新版《守則》將黨的以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細落小落實,引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止,要求中小學生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。在明確要求的同時,守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。

同時,新版守則還增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內(nèi)容,如“養(yǎng)成閱讀習慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護家園”,就要“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活”;學習上要想“好學多問肯鉆研”,就要“上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣”。

根據(jù)文件精神,各班要開展新守則學習、實踐活動,每位同學要主動學習新守則,踐行新守則,做時代好少年。

小學生遵守守則演講稿篇五

老師們,同學們,大家好。

下面由我來為大家解讀新版中學生守則中的第三條:“勤勞篤行樂奉獻。”

有一位哲人也曾說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮?!币粋€人的進取與成材,環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。學業(yè)上、事業(yè)上的成功不單純靠能力和智慧,更要靠每一個參與者的忠誠、敬業(yè)和勤奮。

一、自己事自己做。對于我們來說,自己的事情自己做已經(jīng)不是原來那么簡單了。這句話做多了另一層含義——自覺承擔責任,對自己的言行負責。

二、主動分擔家務。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,主動為父母分擔家務也是尊敬長輩、勤勞的表現(xiàn)。

三、參與勞動實踐。

四、熱心志愿服務。

五、“參與勞動實踐”“熱心志愿服務”都是學有所得后努力踐履所學的行為,參與勞動實踐不僅可以為學校、為社會奉獻出自己的一份力量,還可以使自己的能力得到提高。

高爾基曾經(jīng)說過,“天才就是勞動,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動再勞動?!眰ゴ蟮某晒托燎诘膭趧邮浅烧鹊?,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學習也是一樣。各位同學,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力做到“勤勞篤行樂奉獻”,開辟出一條成功之路吧!

小學生遵守守則演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

我是呂冠儒。今天,天高氣爽,丹桂飄香,在這金秋的季節(jié)里,我們迎來了教育部印發(fā)《中小學生守則》版,讓我們共同學習《中小學生守則》。

1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

9、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

同學們,“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!弊怨乓詠?,規(guī)矩就是一種尺度,一種標準;就是一種約束,一種準則;更是一種責任,一種境界。《中小學生守則》就是規(guī)矩,我們要樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。為此,向全體隊員們發(fā)出如下倡議:

1、要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

2、要自覺學習貫徹新《守則》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好道德。

3、要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,自己的事情自己做,家務事情學著做,學習與家人進行交流與溝通,做個愛勞動、孝敬長輩、自立自強的好孩子。

4、要增強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范意識,遵守社會公德,積極參加公益勞動、社區(qū)服務等實踐活動,發(fā)揚團結、友善、協(xié)作精神,服務他人,關愛他人,奉獻社會。

同學們,讓我們攜起手,共同行動起來,以《中小學生守則》為我們的行動指南,以我校校訓“擔當”為我們的責任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,倡導文明新風,弘揚和培育新時代的民族精神,書寫民族精神的新篇章。

小學生遵守守則演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,是一年級一班的學生,此時此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪,我今天為大家的題目是《學守則守規(guī)范好習慣益終生》。

良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

小學時期是我們一生的`奠基時期,又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說,更要養(yǎng)成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,要養(yǎng)成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時要敢于提問?,F(xiàn)在,我在《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的指導下,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。

讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

小學生遵守守則演講稿篇八

尊敬的老師、同學們:

今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀,完善自我。

青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

首先,作為新時代的中學生、小學生,就要遵守紀律,做現(xiàn)代文明的學生。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

我國教育家陶行知說過,“千學萬學,學做真人”。是的,學做人的真諦,就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文雅的談吐,時刻塑造著你在別人心中的形象;對老師的尊敬,對同學的友愛,會讓你的品格,在人際交往的過程中,時時感動別人,也時時提高自己;對學業(yè)的精益求精,對知識的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅;對勞動的熱愛,對活動的參與,對審美的追求,能造就你完美的個性;當你快樂地接受學校教育的時候,你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學是如此可愛,生活是如此亮麗。從這個角度講,美好的品德也是一種心情,一種認知,一種感受。同學們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重,也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信,懂得誠信,堅守誠信,生命之帆就會高揚,事業(yè)之舟就會遠航,收獲之倉就會豐盈。

小學生遵守守則演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫_×。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著驕陽似火的夏日的來臨,三年級的第二學期已經(jīng)結束,一個學年兩個學期一晃而過,一年里我們不僅個子長高了,知識也更豐富了,踏著歲月的腳步,合著一年的苦與樂,我們即將步入一個新的學年,繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。

今天,我謹就小學生行為規(guī)范之七, 虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。這一條向各位領導、各位老師,親愛的同學們闡述我個人的理解和體會,希望與我的伙伴們共勉。

虛的學習態(tài)度。

虛懷若谷 的胸懷,這樣,我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級,在萬里求知路上,才剛剛起步,當我們看到別人長處和優(yōu)點時,應當肯定并虛心學習,而不應他(她)有長處而嫉妒她。

小學生行為規(guī)范演講稿小學生行為規(guī)范演講稿試中,成績不太理想,你是選擇垂頭喪氣、止步不前?還是分析總結自己失敗的原因,爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難,困難本身并不可怕,可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,應該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折,不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹?我們堅決不向困難低頭!

我的演講結束了,謝謝大家!

早上好!今天我講話的內(nèi)容是《新版小學生守則解讀》。同學們都知道,我們教室的后面都張貼了《小學生守則》。可是今天,那份守則已經(jīng)成為過去時,已經(jīng)out了。8月1日,教育部公布了新版《中小學生守則》(征求意見稿),過去沿用了10年的《中小學生守則》以新的面貌展現(xiàn)在我們面前。那《新版小學生守則》又會有哪些內(nèi)容呢?讓我們一起學習學習。

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

《新守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。請大家跟著我一起讀讀這九條:1.愛黨愛國愛人民。2.好學多問肯鉆研。3.勤勞篤行樂奉獻。4.明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人。6.誠實守信有擔當。7.自強自律健身心。8.珍愛生命保安全。9.勤儉節(jié)約護家園。

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十一

各位同學、老師們:

大家好!

在“守紀律講規(guī)矩”主題教育活動中,通過學校組織學習,我積極參與到主題教育活動中來,認真履行職責。

一、講誠信。

誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真務實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要踐行“三嚴三實”,增強遵紀守規(guī)意識,還要堅守誠信。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起!

二、懂規(guī)矩。

“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語,常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學校有校規(guī),一個家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。

有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序,對上對下,對內(nèi)對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導、同志們。

大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學的一名小學生。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。

一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。

要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。

要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。

守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。

“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十二

大家下午好!

我叫王海燕,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《 “守紀律、講規(guī)矩”從我做起》 。

常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。

一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。

要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。

要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。

守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。

“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,是一年級一班的學生,我的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加比賽,我感到無比自豪。希望通過這次,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。

你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的`校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。

每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

小學生遵守守則演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:

鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的.車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。

小學生遵守守則演講稿篇十五

親愛的老師和同學們:

你們好!

我是三班的,今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。

突如其來五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,我到超市買東西,結賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

我的演講完了,謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十六

早上好!今天我講話的內(nèi)容是《新版小學生守則解讀》。同學們都知道,我們教室的后面都張貼了《小學生守則》。可是今天,那份守則已經(jīng)成為過去時,已經(jīng)out了。8月1日,教育部公布了新版《中小學生守則》(征求意見稿),過去沿用了的《中小學生守則》以新的面貌展現(xiàn)在我們面前。那《新版小學生守則》又會有哪些內(nèi)容呢?讓我們一起學習學習。

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

《新守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。請大家跟著我一起讀讀這九條:1.愛黨愛國愛人民。2.好學多問肯鉆研。3.勤勞篤行樂奉獻。4.明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人。6.誠實守信有擔當。7.自強自律健身心。8.珍愛生命保安全。9.勤儉節(jié)約護家園。

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四(4)班的夏小玲,我演講的題目是《行為守則伴我成長》,希望我的演講能讓您快樂,謝謝!

“熱愛祖國,熱愛科學,珍愛生命,尊老愛幼,誠實守信……”每當我背誦《小學生守則》的內(nèi)容時,我就會告誡自己,它們不僅僅是紙上的條文,更主要的是行動上的體現(xiàn)。

記得我踏進船小的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了;老師還告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……這時的我,輕輕地點頭,把老師的話暗暗記在心里。

我戴上紅領巾那天,老師撫摸著我的頭,悄悄地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里。

船小是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。

其實,無論何時何地,我遇到老師、同學、朋友或者客人,我都會主動打招呼;當別人遇到困難我都會熱心幫忙;當我看到地上有垃圾時,我都會主動撿起,因為我牢記著老師的話,牢記著我是船小人。

我驕傲、我自豪,我是船小人!行為規(guī)范伴我成長,我相信,船小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫-x,是一年級一班的學生,此時此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪,我今天為大家的題目是《學守則守規(guī)范好習慣益終生》。

“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

小學時期是我們一生的奠基時期,又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說,更要養(yǎng)成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,要養(yǎng)成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時要敢于提問。現(xiàn)在,我在《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的指導下,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。

讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

小學生遵守守則演講稿篇十九

大家早上好!今天,我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。

俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。無論哪行哪業(yè),紀律和規(guī)章制度都要排在首位。大教育家夸美紐斯說:“學校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水?!比藗兌颊f軍隊是最有力量的集體,為什么軍隊有力量?因為他們有鐵一般的紀律和對紀律不折不扣的執(zhí)行力。

我們學校也是這樣。xx中學是一所校規(guī)嚴明的學校,作為其中的一員,我們應該為自己感到驕傲。同時,我們應該約束自己,遵守校規(guī)。遵守校規(guī)校紀不需要太多的花言巧語,也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀要求我們首先改變我們的習慣。從“學校要我這樣做”轉變到“我要這樣做”。沒有紀律的學校,就像沒有堤壩保護的河流。一所學校只有紀律而沒有堅定的執(zhí)行力,只能是一盤散沙。

在日常生活中,我們必須自律,不依靠別人的嚴厲管教。例如學校規(guī)定學生在校期間不能帶手機,一些學生可能會私自帶手機進校。這不僅是違反校規(guī)的表現(xiàn),還是讓自己學習散漫的原因,最終導致成績一落千丈。

有些學生無視校規(guī),上課時睡覺,不認真聽講。這不僅是不珍惜自己的.未來,還是對老師的不尊重。我們已經(jīng)是高中生了,我們應該清楚地知道應該做什么和不應該做什么。我們要自覺樹立良好的意識,養(yǎng)成良好的習慣。

另外,遵守校規(guī)校紀的意識應該貫穿于我們學習和生活的每一個細節(jié)中。遵守校規(guī)校紀是自覺排隊就餐,不插隊;遵守校規(guī)校紀是在課堂上認真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀是行為舉止文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀是牢記《中學生日常行為規(guī)范》與《學生穿著打扮七不準》,不做違紀的事情。

小學生遵守守則演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:《遵守紀律,從我做起》。

大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。

俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的'想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。

我的演講完了,謝謝大家!

小學生遵守守則演講稿篇二十一

親愛的老師、同學們:

在我們的身邊,有許很多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:

鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有很多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的'前面,要么就是裝著詢問路程,結果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自身呢,也為自身不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。

鏡頭二:有一次,我們學校大掃除,每個班的女同學都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,因此人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自身做起,一起做個文明人吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15716867.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔