感謝為我提燈的你范文(23篇)

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感謝為我提燈的你范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:50:16     小編:筆硯

說(shuō)明書(shū)是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶正確使用產(chǎn)品。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

感謝為我提燈的你篇一

黑暗中的我迷茫的走著,直到那盞燈亮起為我指引方向。

傍晚,我獨(dú)自一人回家,小路一旁的樹(shù)林里傳來(lái)“沙沙“的聲音,草地上昆蟲(chóng)此起彼伏地叫著,彷佛在催促著太陽(yáng)快點(diǎn)落山,我加快了腳步。不多久,月亮升上來(lái)了,淡淡的月光使小路變得幽靜,昆蟲(chóng)們突然都不叫了,“沙沙”聲變得像是有人踩著樹(shù)葉前進(jìn)。這使我害極了,眼睛到處看來(lái)看去,步伐也變得越來(lái)越慢,腦袋想各種可怕的事。

“兒子!兒子!”遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸!我彷佛看到了救星,飛快的跑過(guò)去抱住爸爸,爸爸問(wèn)道“今天怎么這么晚才回?讓我們擔(dān)心?!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)“這……這條小路太黑太可怕了,所以回來(lái)的很慢。”爸爸又說(shuō):“你是男孩子,多走走就不怕了,下次我陪你?!薄昂?!”我開(kāi)心地叫到。

第二天晚上,我們?cè)俅蝸?lái)了那條小路,爸爸拍拍我的肩說(shuō)“一會(huì)兒我走在后面,記住別怕,我會(huì)保護(hù)你的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又踏入了這條小路。樹(shù)林中又傳來(lái)了“沙沙”的聲音,比上次更響了,彷佛有人在跟蹤我們,我的心忐忑不安,突然問(wèn)到:“爸爸,你還在嗎?”“放心,我還在”爸爸大聲說(shuō)。聽(tīng)了這話,我忐忑不安的心漸漸平靜了下來(lái),不再被“沙沙”聲所困擾,步伐也漸漸穩(wěn)健了。

穿過(guò)了這條小路,我高興地回頭看爸爸,卻不見(jiàn)他的蹤影?!鞍职??你在哪里?”我大喊道,卻沒(méi)人回應(yīng)。我焦急地跑了回去,終于在半路上找到了他,我生氣地說(shuō):“你哪去了?沒(méi)了你,我還怎么過(guò)小路??!”爸爸笑了起來(lái):“你這不是自己已經(jīng)走過(guò)了嗎?看吧,你完全可以一人獨(dú)自走完這條小路,不用怕?!薄笆桥丁!蔽遗呐哪X門,也和爸爸一起笑了起來(lái)。

生活也是一樣,當(dāng)遇到一個(gè)個(gè)困難時(shí),不試試又怎么知道自己行不行,一切都是心理作用而已。

我要感謝爸爸,是他為我提燈,是他為我樹(shù)立了信心,給了我前進(jìn)的力量。

感謝為我提燈的你篇二

在十三年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知,是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光送著我,直到我的身影逐漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你把我拉到書(shū)桌前,嚴(yán)肅地告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知道凝聚了你多少的心血。

感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力和學(xué)問(wèn)。

小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我恰如其分。活蹦亂跳,唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛,干凈的環(huán)境,豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起靜靜地看書(shū)。

小時(shí)候,我對(duì)生活一竊不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得干干凈凈。

長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至:學(xué)習(xí)的壓力,朋友的誤解,遭遇的挫折……我開(kāi)始變得多愁善感,不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié),那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)慒懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你——我的爺爺為我提燈,指引我走上正確的道路。

感謝為我提燈的你篇三

進(jìn)入初中,我遇到了人生中第一個(gè)拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至淪陷。

長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有千百種面孔,每個(gè)人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過(guò)如此,前一秒還在你困難重重時(shí)伸出援手,后一刻立馬松手,使你墜入深淵。于是,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)偽裝,把最真實(shí)的自己包裹得十分結(jié)實(shí),不讓任何人了解自己,為此我還總結(jié)了一句誓言:人不會(huì)偽裝,那么就只會(huì)受傷。

直到那天,“提燈人”進(jìn)入了我的世界,為我撥開(kāi)迷霧,讓我頓悟……。

我來(lái)到草地上,整理整理最近的心緒,也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對(duì)剛剛放完風(fēng)箏回來(lái)的母子。突然,小男孩興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大?!眿寢寷](méi)有完全放在心上,神情平淡地說(shuō):“為什么呢?”“這樣,我就可以里天空更近一些了!”聽(tīng)了兒子的話,媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,可不是長(zhǎng)高了就長(zhǎng)大了哦。長(zhǎng)大了意味著你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,這責(zé)任也有不自愿的,也會(huì)因此受到些許的懲罰;意味著你在面對(duì)挫折時(shí),努力戰(zhàn)勝它;意味著你要用有豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去為人處世,不要太過(guò)于急……這樣,你還想長(zhǎng)大嗎?”“想!長(zhǎng)大是我的夢(mèng)想!”小男孩的語(yǔ)氣愈加堅(jiān)定。

當(dāng)這對(duì)母子走后,我躺在草坪,不時(shí)地回想起小男孩媽媽說(shuō)的話。是啊,小時(shí)候我也那么渴望著長(zhǎng)大,想要離天空更近些。可當(dāng)我長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時(shí)候那么藍(lán)時(shí),我逐漸的學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)善待他人,可我為什么要學(xué)會(huì)偽裝呢?我如夢(mèng)初醒,明白了是青春期地成長(zhǎng)讓我們一步步進(jìn)入社會(huì),又讓我們一度迷茫,原來(lái)不是社會(huì)變了,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍(lán)的天空,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

現(xiàn)在,我以一個(gè)樂(lè)觀,開(kāi)朗,善良的形象出現(xiàn)在社會(huì)中,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上,努力為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝你,為我提燈的人!

感謝為我提燈的你篇四

教師,前行路上的指明燈。

教師,一個(gè)不起眼的小角色。他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。面對(duì)問(wèn)題,她總是孜孜不倦地傳授給我們豐富的知識(shí);面對(duì)學(xué)生,她總是面容和藹地教育我們生活的常識(shí);面對(duì)自己,她卻一改往日,樸素?zé)o華地要求自己不誤人子弟。

社會(huì),人生路上的探究燈。

一天下午,我捧著一打信封,走進(jìn)郵局。柜臺(tái)小姐利索地標(biāo)好序號(hào),干練地說(shuō):“十五元兩角?!蔽姨涂樟怂械目诖粶惓鑫逶?,不禁面作窘態(tài)“怎么還差這么多錢呢?”撓了撓后腦勺,心中不解地想著?!斑€寄不寄啦?不寄走開(kāi),我忙著呢!”柜臺(tái)小姐窩火地說(shuō)著,打亂了我的思緒,我趕忙解釋:“寄,寄,不過(guò)還差十元,能不能先幫我寄一下,我明天給你取來(lái)?!惫衽_(tái)小姐堅(jiān)持地?cái)[擺手。我沮喪地低下了頭,望著夕陽(yáng)漸漸落下,離打烊的時(shí)間不過(guò)幾分鐘,我與柜臺(tái)小姐僵持不下,失落的蹲在角落。

忽然,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),夕陽(yáng)的余暉傾灑在他的身上,顯得那般耀眼。猛然抬頭,一個(gè)健壯的小伙子出現(xiàn)在我面前,他一身工地服,補(bǔ)丁這一塊那一塊,顯得十分貧窮。被歲月添上皺紋的臉上,磨練著英氣非凡的劍眉。他向我伸出手,示意我站起來(lái),爽朗地對(duì)柜臺(tái)小姐說(shuō):“這個(gè)小朋友差多少錢,我給補(bǔ)上了?!彼查g,一股暖流涌上心頭,感激著望著他。從此,我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。

感謝為我提燈的你篇五

陸游在《游山西村》中寫(xiě)到:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。人生并不是一條筆直的大道。有時(shí),我們很容易陷在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境中,卻又沒(méi)有人來(lái)指點(diǎn)迷津,幫你尋找到正確的方向。

在上初中前,我的各種成績(jī)都不是很好,甚至連一項(xiàng)特長(zhǎng)都沒(méi)有??梢哉f(shuō),我曾經(jīng)是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是,正是小學(xué)即將畢業(yè)的那段時(shí)間成了我人生上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

那段時(shí)間的作業(yè)并不是很多,于是每晚我的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了那一道道復(fù)雜的題目。題目不是特別長(zhǎng),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是天書(shū)!有好幾次,我都把書(shū)扔在地上,自己趴在床上啜泣,不是恨題目難,而是恨自己沒(méi)用——白度了十幾年的光陰,到頭來(lái)卻連幾道題目都解不了!以后還有什么勇氣做別的事!

一個(gè)晚上,我因?yàn)橥瑯拥睦碛蓻](méi)有吃晚飯。父親和母親早已明白我這種舉動(dòng)的原因。

臨睡前,隨著房間外沉重的腳步聲,父親和母親一前一后走到我的床邊。那時(shí)我已經(jīng)躺下,閉上眼睛,但是并沒(méi)有睡下去。他們就坐在床邊的椅子上。

“唉!”我的父親先嘆了一口氣“我們也知道,現(xiàn)在讀書(shū)和我們那時(shí)候不一樣?!?/p>

“我們也并沒(méi)有要求你一定要考的多好”媽媽接著說(shuō),“只要你自己盡力就好,但是我們并不希望你留下遺憾?!?/p>

“我們小時(shí)候不識(shí)字,被別人欺負(fù),希望你不要像我們一樣……后來(lái),他們又說(shuō)了一會(huì),但是我已經(jīng)昏昏地睡去了,后面他們講什么我也不知道了,但是我知道,我沒(méi)有什么理由再畏縮不前了。不管我最后的成績(jī)是什么,都是我努力的結(jié)果。

后來(lái)的事實(shí)證明,我的確能靠著自己的努力成功。但是,成功并不代表一件事情的結(jié)束,而是預(yù)示著下一件事的開(kāi)始。在人生這條大道上,有恐懼,有自卑,但是有了我父母這樣在黑夜之中為我照明的提燈人,我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?

感謝為我提燈的你篇六

我總是會(huì)迷茫,在黑暗中迷失自我,但總有那么一束光,輕柔的為我指明方向。

我天生就容易摔跤,可能是因?yàn)樯艘粚?duì)“鴨腳板”的原因,就是腳底的弧度要平些,為此,我吃過(guò)不少苦頭。爸媽也總是笑著說(shuō):“生了鴨腳板,小時(shí)候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯著?!币彩?,從小到達(dá)都是這樣。

“其實(shí)我內(nèi)心是拒絕的?!闭驹谘┑乩锸肿銦o(wú)措的了我內(nèi)心只有一個(gè)感慨。本來(lái)我是可以窩在家,看著電視,抱著暖爐的??墒?,今天晚上得去外公家吃飯,所以,我站在這兒?!霸趺崔k,誰(shuí)能來(lái)救救我,蒼天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起來(lái)了,還可以體驗(yàn)一把透心涼心飛揚(yáng)啊?!被仡^望了望正在拿東西的爸媽,大包小包的一堆,頓時(shí)世界黑暗了?!翱偛荒芤恢贝@兒?!边@樣想著,顫顫的邁出第一步,“我的天?!闭麄€(gè)人摔在了雪地里刺骨的寒氣拼命地鉆進(jìn)衣服里,真冷。剛想爬起來(lái),就被一雙大手扶起,還有那么微弱的一束光,“快點(diǎn)兒起來(lái),抓住老爸的手,別再摔了。孩子啊,老爸現(xiàn)在可以扶你,但你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?!碑?dāng)時(shí),就只有這么一句話在耳畔回響。

我天生就容易摔跤,而且特別愛(ài)鉆牛角尖,常常一摔便爬不起來(lái)了。

“最后幾次的考試,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可為什么還是這樣。”我就這樣陷入了沉思,連著幾天都是面容憔悴的樣子,坐在車上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透過(guò)后視鏡看著,只是嘆著氣,常找一些話題或讓我自己靜靜。

又過(guò)了幾天,爸爸把我叫到房間。跟我講了他小時(shí)候的事,也說(shuō)了自己因?yàn)槟贻p氣盛不愿補(bǔ)考的事。再具體的就不記得了。只記的當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)了這么一段話:“孩子,你的路還長(zhǎng),其中肯定不是一條平坦的大道,有不少的坑洼需要你獨(dú)自走過(guò),但也不要以為自己的時(shí)間還很長(zhǎng),更不能在一個(gè)地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯著你,你要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大?!?/p>

真的,那時(shí)候又是一束光照進(jìn)了我的心房。

就這樣,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總有一個(gè)提燈的人,用他一雙大手為我指明方向,讓我在黑暗中不再迷茫。我要感謝這個(gè)為我提燈的人!

感謝為我提燈的你篇七

記得很小的時(shí)候,頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪,易怒的母親將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來(lái)的爸爸找不到我,問(wèn)清事情的緣由后,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關(guān)公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動(dòng)。因?yàn)槲覐男【蛺?ài)聽(tīng)《三國(guó)演義》說(shuō)書(shū),爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說(shuō)到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關(guān)公收了他!”頓時(shí)逗得我樂(lè)不可支,破涕為笑。

隨著年齡的增長(zhǎng),母親的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事,我覺(jué)得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時(shí)尚,對(duì)考試成績(jī)的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開(kāi)導(dǎo)過(guò)我多次,可見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對(duì)我不離不棄。

記得上學(xué)期期中考成績(jī)單發(fā)下來(lái),映入眼簾的只有那少得可憐的3a,還有一個(gè)鮮紅的d。我心里打鼓臉上卻表示無(wú)所謂,可母親的嘮叨和批評(píng)又激活我血液中反抗因子,我又一次摔門走進(jìn)房間。過(guò)了許久,爸爸端著一盤(pán)水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進(jìn)了我的房間,安撫著被批評(píng)后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯(cuò)誤判斷、失分原因和解題過(guò)程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個(gè)小時(shí),我聽(tīng)到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有爸爸拍著我的肩膀說(shuō)的一句話:“兒子,學(xué)習(xí)要靠自己!一切都要靠自己!”爸爸堅(jiān)毅的雙眼寫(xiě)滿激勵(lì)。

感謝為我提燈的你篇八

人生路上,總有幾個(gè)為你撥開(kāi)迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向,而我的一位提燈人是我的表弟。

大概在我六年級(jí)的時(shí)候吧。班里的同學(xué)下課總是打打鬧鬧,但如果有人說(shuō)了我什么,或是惡作劇一般打我一下,我總是會(huì)毫不留情地反擊,所以從不讓步的我也沒(méi)多少朋友。下課時(shí),同學(xué)們都在教室里玩耍,我卻一人在座位上寫(xiě)作業(yè)。

我的表弟也和我在同一所小學(xué),所以我負(fù)責(zé)接送他上下學(xué)。有時(shí)下課,我見(jiàn)他和他的同學(xué)們打鬧,但是不管是同學(xué)們?nèi)⌒λ?,或開(kāi)玩笑地捉弄他,只要是沒(méi)有惡意的,他就從不還手。有時(shí)我去接他回家時(shí),見(jiàn)他的同學(xué)們?nèi)⌒λ?,而他卻只是一笑了之,我就覺(jué)得他很懦弱,沒(méi)有勇氣。

有一次,我實(shí)在煩了,打算出手“教訓(xùn)”一下表弟的同學(xué)們,讓他們不要欺負(fù)表弟,但卻被他攔住了。我很不解,為什么不還手?俗話說(shuō):忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍!而表弟卻一再忍讓,難道他真的是一個(gè)“懦夫”?只聽(tīng)他調(diào)侃道:“沒(méi)事,別人說(shuō)你幾句,也別太當(dāng)真了,你又不會(huì)少塊肉!而就算別人打你幾下,他們也不是出于惡意的,別太往心里去?!焙髞?lái)我下課時(shí)去看他,也見(jiàn)他和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,難怪他人緣好!

表弟用行動(dòng)教會(huì)了我,人要懂得忍讓,不要時(shí)刻和別人過(guò)不去,而同學(xué)之間的打打鬧鬧也是正常的,不要太糾結(jié)。我一下子開(kāi)朗了,一直以來(lái),我都以為表弟是個(gè)“懦夫”,現(xiàn)在才明白他是個(gè)智者。他的忍讓是對(duì)別人的寬容,我真有點(diǎn)佩服他了。是他的一席話,幫我撥開(kāi)了人生的“迷霧”,教會(huì)我如何與朋友更好的相處。

現(xiàn)在,我也寬容待人,朋友也多了起來(lái),他們都說(shuō)我大度了許多。其實(shí),我更應(yīng)該感謝表弟,他雖然年齡小,卻讓我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提燈人”!

感謝為我提燈的你篇九

時(shí)光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點(diǎn)我。在我的記憶中,我,一定要感謝那個(gè)為我提燈的人。

還記得一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名了跳遠(yuǎn),在平日里,我總是抽時(shí)間來(lái)練習(xí),希望我能取得個(gè)好成績(jī)。

在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下,老是無(wú)法靜下心來(lái),第一次起跳,跳早了,結(jié)果不如人意。突然,我在旁邊看見(jiàn)了您,您揮手讓我過(guò)去,告訴我要靜下心來(lái),拋開(kāi)一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績(jī)明顯提高。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會(huì)成功。

在我一次做作業(yè)時(shí),您又教會(huì)了我許多。

那是在一個(gè)周末,我在家做作業(yè),在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了,我絞盡腦汁,也沒(méi)能想出來(lái),真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),您走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“不要放棄,你要繼續(xù)做下去。”說(shuō)完,便與我一起鉆研,沒(méi)多久,這道題就做出來(lái)了。

這次,您照亮黑暗讓我明白:堅(jiān)持到底,就是勝利!

這幾天,我待在家里,覺(jué)得挺無(wú)聊,就去學(xué)西紅柿炒蛋,剛開(kāi)始,我按書(shū)上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過(guò)頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。

這時(shí),您走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你要多嘗試,多揣摩,就會(huì)明白其中的奧義?!庇谑俏揖投嘣嚵藥妆?,終于明白這其中的奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下,果然成功了。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

【實(shí)用】我感謝媽媽作文四篇。

【精品】我感謝媽媽作文四篇。

感謝為我提燈的你篇十

那段時(shí)光,我身處黑暗,毫無(wú)方向,是你,為我提燈,引領(lǐng)我走向光明。

那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個(gè)同學(xué),在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說(shuō):“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開(kāi)他,獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。

上課鈴聲打響了,我來(lái)到老師面前,以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口,然后偷偷摸摸溜到操場(chǎng),拿出籃球打了起來(lái)。秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過(guò)的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。

大概過(guò)了20分鐘,我正打得起勁,突然聽(tīng)到一句:“打得不錯(cuò)!”我聽(tīng)了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無(wú)半點(diǎn)怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,并叫我到球場(chǎng)旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場(chǎng)邊,我略帶遲疑地坐了下來(lái)。

“這下舒服了吧!”他問(wèn)我?!班?!”我聲音有些顫抖?!爸绬??你媽媽最近很關(guān)注你,總是問(wèn)我你的表現(xiàn),我每次都說(shuō)你很好,有待提高??赡愣甲龅搅藛??”他溫柔的看著我?!皼](méi),沒(méi)有。”我更緊張了?!凹热荒阕霾坏剑悄阒罏槭裁次覜](méi)有反映你的真實(shí)情況嗎?”我不敢出聲了?!笆紫饶愠煽?jī)一直很好,盡管開(kāi)學(xué)之后有些小叛逆,但老師們都相信你會(huì)改變,而且你媽媽很愛(ài)你,很有責(zé)任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時(shí)玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí),今年你就從小學(xué)畢業(yè)了,要認(rèn)真對(duì)待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說(shuō)。是??!老師、父母都很關(guān)心我,而我卻變成了這樣,我對(duì)得起他們的付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心,我要改變,做回原來(lái)的我!“嗯!我會(huì)認(rèn)真的”我語(yǔ)氣堅(jiān)定的回答老師,便和老師一起回到了教室。

從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢放松。終于,在畢業(yè)考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!

感謝為我提燈的你篇十一

在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗(yàn),有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵(lì)我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。

我的母親與其說(shuō)是慈母,不如說(shuō)她是嚴(yán)師。

曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,但因?yàn)槟赣H的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。

三年級(jí)寒假的一天,母親為我訂了一個(gè)早起讀書(shū)的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡(jiǎn)單洗漱后,母親讓我端坐在書(shū)桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》。我看到這些書(shū)心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書(shū)有什么用?”母親耐心地對(duì)我說(shuō):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候,這些書(shū)都是高含金量的經(jīng)典書(shū)籍,孩子,你每天讀一點(diǎn)點(diǎn),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,這樣可以增加你的底蘊(yùn),增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),豐富你的思想。腹有詩(shī)書(shū)氣自華!孩子,我相信你會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!加油!”我聽(tīng)后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房,使我豁然開(kāi)朗。

母親不僅對(duì)我言傳,還對(duì)我身教。

母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽(tīng)英語(yǔ)或聽(tīng)書(shū)。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書(shū)。每當(dāng)我懶惰時(shí),散漫時(shí),不想起床時(shí),母親的行動(dòng)和對(duì)我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書(shū)。漸漸的,每天早起讀書(shū)已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣,也使我愛(ài)上了讀書(shū)。我也因?yàn)橄矚g讀書(shū)有幸參加了一些有意義的活動(dòng),那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說(shuō):“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親!”

感謝為我提燈的你篇十二

誰(shuí)都會(huì)有迷茫黑暗的時(shí)候,自然,所謂患難見(jiàn)真情嘛,如果沒(méi)有幾次黑暗,便永遠(yuǎn)不會(huì)知道哪些人是真心待你,所以說(shuō)感謝經(jīng)歷。

我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個(gè)秋天了。

那一年?duì)敔斎ナ懒?,好像是因?yàn)樯。乙?jiàn)他的最后一面是在病房。他當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)話的力氣,臉上沒(méi)有血色,輕輕地給我說(shuō)了幾句話便在病房休息??蛇^(guò)了幾天,母親掛了那天接聽(tīng)的電話后便告訴我——他去世了,我有點(diǎn)迷茫,又有些傷心,其實(shí)早就想到會(huì)聽(tīng)到這個(gè)消息,但是現(xiàn)在知道了卻還是心里塞得慌。

爺爺生前對(duì)我很好,小時(shí)候,我總是喜歡做在他的腿上聽(tīng)他給我講故事,粘著他讓他陪我溜溜整個(gè)小區(qū)……對(duì),這真是很久以前發(fā)生過(guò)的事情了。

也不知道怎么地,漸漸發(fā)現(xiàn)自己有些沉默了,在學(xué)習(xí)里面也是什么人都不愿搭理。那段時(shí)間就像一個(gè)與世隔絕的人一樣,明明還很小的我,卻好像看透了一切,當(dāng)真是好笑的。每每放學(xué)看見(jiàn)同學(xué)的爺爺來(lái)接送,便滿腦子都是爺爺之前與我的快樂(lè)時(shí)光,強(qiáng)忍著部落了可是怎么也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個(gè)小孩子。母親也時(shí)常擔(dān)心我,是不是給我溝通一下,想讓我放下這個(gè)消極的情緒。后來(lái)她覺(jué)得沒(méi)有什么作用,便也愁眉苦臉地放棄了,現(xiàn)在想來(lái),也行那是就是真正的“黑暗史”了吧!可是那個(gè)提燈的人還是沒(méi)出現(xiàn)。

有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)班里的cdd時(shí)常跟在我后面,我去哪她就去哪,開(kāi)始沒(méi)在意,后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)反感?!澳憷鲜歉墒裁??”這是我第一次同她說(shuō)話,“我想和你做朋友的,每天看你總是一個(gè)人,我也是一個(gè)人難道不能交個(gè)朋友?”然后,經(jīng)過(guò)這一番對(duì)話之后,她開(kāi)始更“放肆”了,每天搜會(huì)拉著我一起玩。一天重復(fù)一天,我非常不耐煩,但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現(xiàn)在身邊除了她,也就只有家人了,她愿意與我交朋友,我雖高興,卻又走不出爺爺?shù)年幱啊?/p>

那天吃完午飯,太陽(yáng)有些暗淡了,他依舊陪著我一起,路上她有點(diǎn)嚴(yán)肅,突然張口說(shuō):“我知道你為什么不和別人玩,因?yàn)槟銧敔斎ナ赖男睦镫y受,可我和你一樣啊!我父母早就離婚了,爺爺從小最疼我,可是他已經(jīng)沒(méi)了。”我有點(diǎn)吃驚,不知道她說(shuō)的是真是假。她告訴我說(shuō)因?yàn)樗次乙彩且驗(yàn)闋敔數(shù)娜ナ蓝鴲瀽灢粯?lè),所以想來(lái)“拯救”我,我有些感觸,自己并沒(méi)有那么悲催,也不至于那么悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧!

這就是提燈照暖我心里的人?是,她是的。他便是我黑暗史里面救贖我的那個(gè)人,所以我說(shuō)感謝。

【實(shí)用】我感謝媽媽作文四篇。

【精品】我感謝媽媽作文四篇。

感謝為我提燈的你篇十三

每件事都會(huì)有值得留戀的地方,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)光的地方,認(rèn)真觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方。

天空中不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音,又看見(jiàn)了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時(shí)的我想起了那個(gè)狂風(fēng)四起,陰雨連綿的日子,感謝那個(gè)為我提燈、照亮我前進(jìn)道路的人。

在哪個(gè)陰雨連綿的夏天,我從學(xué)校里慢悠悠地出來(lái),當(dāng)時(shí)的我12歲了,出門之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),臉上頓時(shí)春風(fēng)滿面,她并沒(méi)有急著詢問(wèn)我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問(wèn)我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的眼神,心中好似通過(guò)一股股的暖流,溫暖了我受傷的心田,我向媽媽搖了搖頭。

回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒(méi)考好,怕母親知道后會(huì)惹來(lái)一番訓(xùn)斥,當(dāng)看到媽媽的眼神時(shí),我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當(dāng)媽媽知道后,眼神中閃過(guò)一絲失望,但又鼓勵(lì)我說(shuō)到?jīng)]關(guān)系的。

隨著時(shí)間一天天的流逝,也終于等到了自己成績(jī)出來(lái)的那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“?!钡囊宦暎嘀魅螌⒊煽?jī)發(fā)了過(guò)來(lái),當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績(jī)單,我仿佛調(diào)入了深淵,當(dāng)媽媽知道,不但沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,她的話在別人眼里看來(lái),那不過(guò)只是幾個(gè)字組成的話,而在我眼里看來(lái),那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。此時(shí)的我又重拾了信心,考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí),而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會(huì)考出自己理想的成績(jī)。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進(jìn)的道路。

在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進(jìn)的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。

感謝為我提燈的你篇十四

燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。

她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。

比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。

感謝老師,。

感謝為我提燈的你篇十五

一盞燈,一束光,雖不比炙熱陽(yáng)光,卻也能驅(qū)除黑暗,驅(qū)散陰霾。溫暖在我心間永駐,光明在靈魂永存。

——題記。

他用一盞蓮花燈為我指明回家的歸途和未來(lái)的方向。

父親養(yǎng)育我十三年,歲月無(wú)情地風(fēng)化著他的頭發(fā),在他的面容上鐫刻上時(shí)光的印記,他卻用寬厚的手掌托起我的未來(lái),縱使他的手因整日的辛勤而結(jié)了老繭。

印象中,父親是從不訓(xùn)我的,只是不知何故,他溫和的眼神一掃過(guò),我便不由“坦白從寬”,父親皺一下眉頭,每當(dāng)這時(shí),我便總想替他撫平。不過(guò)一會(huì)兒,這種神情便煙消云散。父親極少?gòu)难哉Z(yǔ)上慷慨陳詞,去扮演我的人生導(dǎo)師,而是以身作則教我立身處世。

每當(dāng)我犯錯(cuò),父親只會(huì)說(shuō):“下次不許這樣了!”還和我莊重的'握手,這時(shí)我便會(huì)覺(jué)得父親是拿我當(dāng)調(diào)皮的男孩子,就差一句“這是男人的約定了”,雖然我確實(shí)有夠調(diào)皮。

記得那年燈緣節(jié),父親帶我賞花燈,還給我買了一盞蓮花燈,我想啊,就是這盞蓮花燈伴了我十三年,而父親是那個(gè)提燈人。我知道,這盞蓮花燈還會(huì)伴我度往后漫漫余生。在我迷茫尋不著歸途的時(shí)候,指引我回家的征途;在我身處暗夜內(nèi)心失望時(shí),燃起希望的火,照亮前進(jìn)的方向。

這盞蓮花燈,承載了父親的愛(ài),匯聚出無(wú)可比擬的耀眼光芒。——我的父親。

感謝為我提燈的你篇十六

眼前的路被黑暗籠罩,突然看見(jiàn)絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。

——題記。

太陽(yáng)漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

夜深了,屋外一片漆黑,狂風(fēng)怒吼著,樹(shù)枝在空中亂舞,發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開(kāi)始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽??耧L(fēng)更加猛烈了,襲過(guò)窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中,隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來(lái)坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無(wú)情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風(fēng)聲小了,夜開(kāi)始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過(guò)神來(lái),激動(dòng)地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開(kāi)朗時(shí),一抬頭,迎面而來(lái)的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭,我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的.痕跡。不過(guò),那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ?、親切的,因?yàn)?,在我的成長(zhǎng)之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)?lái)鼓勵(lì),這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。

精神上,媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來(lái)陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來(lái)了媽媽的聲音:“沒(méi)事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長(zhǎng)?!闭f(shuō)著,媽媽把燈打開(kāi)了。一縷光芒照進(jìn)我的心,愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下,媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對(duì)挫折。

暗夜?jié)u漸織上天空,如圓盤(pán)一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語(yǔ)。

謝謝你媽媽。

感謝為我提燈的你篇十七

所以,不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無(wú)奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

迷霧中的指向標(biāo)。

時(shí)光匆匆,鐫刻了萬(wàn)物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉(zhuǎn)身留下萬(wàn)物蒼茫,芬芳爭(zhēng)艷。

水能載舟,亦能覆舟。

這時(shí)候,父親提議,讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué),周末他來(lái)講解我不懂的題。

于是,父親開(kāi)始拿著我近來(lái)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)鉆研起來(lái)。或許父親已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí),爭(zhēng)取周末為我講解。

從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽(yáng)之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽(yáng)共枕,與明月作思。那段時(shí)光,飽含了我的夢(mèng)想。然而,當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝,臺(tái)下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無(wú)私的綠葉。

經(jīng)過(guò)我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學(xué)校,終與良師益友為伴。

回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢(mèng)想,也醞釀了父母的'殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們?cè)谀穷^??粗銤u行漸遠(yuǎn),直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風(fēng)秋葉,成為歸客。

愿你成為那提燈的人,默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒,世間百態(tài)。

感謝為我提燈的你篇十八

手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過(guò)平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人,在殊途陌路行走,也許會(huì)遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來(lái)的恐慌。此時(shí),那個(gè)提燈的人,默默為我們帶來(lái)了光亮,那是一種愛(ài)的溫暖。

小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的`生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依靠的迷霧。

長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不明白會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝為我提燈的你篇十九

他中等身材,體格略胖,一身黑黝黝的皮膚。時(shí)刻揚(yáng)著笑臉,眼睛時(shí)常就成了一條縫,還有他嘴角的一顆痣,他說(shuō)那是偉人痣。他就是為我捉螢火蟲(chóng)的人——我大舅。大舅住在老家,和我們來(lái)往的比較少。只是記得每次我們一回老家去,大舅便沒(méi)了蹤影。以至于我每次想找大舅下棋都找不到人,我大舅下象棋的技術(shù)那可是遠(yuǎn)近聞名,這樣就只有找小舅陪我切磋棋藝了。漸漸的,我對(duì)大舅的記憶就逐漸被小舅占據(jù)了,很少有跟大舅一起玩的記憶。

記得上次國(guó)慶回老家,大舅依然是沒(méi)了蹤影,早已習(xí)慣了的我就去找小舅下棋??墒菋寢寘s要讓我跟大舅一塊去。我找到大舅,原來(lái)大舅是要到河壩去捕魚(yú),大舅提著一個(gè)名叫“捕魚(yú)器”的東西走在前面,走了好一陣才到了河壩。大舅準(zhǔn)備了一番,便叫我過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒千萬(wàn)不能碰這些東西,你站遠(yuǎn)點(diǎn)”我慢慢的走開(kāi)心里卻想:“連看都不讓看,這么兇”無(wú)聊的我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望著大舅。看大舅熟練的把一截鋼管樣的東西放入水中,抬起腳來(lái)站在一塊干石頭上,確定站穩(wěn)了之后,身體往下壓了壓才把捕魚(yú)器的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我納悶了的想,不用這么小心吧。過(guò)了很久,太陽(yáng)都快落山了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在干坡上,無(wú)聊極了,大舅忙碌的身影在夕陽(yáng)下映的老長(zhǎng)。實(shí)在不好玩,我自己氣呼呼的回了家?;氐郊?,媽媽問(wèn)我:“大舅呢?”我氣呼呼的回了句:“還在河壩?!本突刈约何萘恕?/p>

就這樣,直到第三天我回安康的那天,大舅也沒(méi)有陪我下象棋,直到我坐上車,他才過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“下次回來(lái)多玩幾天??!”

回到家,媽媽給我一個(gè)黒袋子,說(shuō)是大舅給的。我打開(kāi)一看,是一包螢火蟲(chóng)。

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感謝為我提燈的你篇二十

伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界那時(shí)的我迷茫無(wú)知是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向

是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書(shū)桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。

小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書(shū)。在書(shū)海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

小時(shí)候,我對(duì)。

生活。

一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何。

管理。

好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依賴的迷霧。

長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的.道路。

感謝為我提燈的你篇二十一

時(shí)光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點(diǎn)我。在我的記憶中,我,一定要。

還記得一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名了跳遠(yuǎn),在平日里,我總是抽時(shí)間來(lái)練習(xí),希望我能取得個(gè)好成績(jī)。

在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下,老是無(wú)法靜下心來(lái),第一次起跳,跳早了,結(jié)果不如人意。突然,我在旁邊看見(jiàn)了您,您揮手讓我過(guò)去,告訴我要靜下心來(lái),拋開(kāi)一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績(jī)明顯提高。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會(huì)成功。

在我一次做作業(yè)時(shí),您又教會(huì)了我許多。

那是在一個(gè)周末,我在家做作業(yè),在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了,我絞盡腦汁,也沒(méi)能想出來(lái),真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),您走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“不要放棄,你要繼續(xù)做下去?!闭f(shuō)完,便與我一起鉆研,沒(méi)多久,這道題就做出來(lái)了。

這次,您照亮黑暗讓我明白:堅(jiān)持到底,就是勝利!

這幾天,我待在家里,覺(jué)得挺無(wú)聊,就去學(xué)西紅柿炒蛋,剛開(kāi)始,我按書(shū)上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過(guò)頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。

這時(shí),您走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你要多嘗試,多揣摩,就會(huì)明白其中的奧義?!庇谑俏揖投嘣嚵藥妆椋K于明白這其中的`奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下,果然成功了。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

感謝為我提燈的你篇二十二

一個(gè)人的生命中,往往會(huì)有一個(gè)為你“提燈”的人。這個(gè)“提燈人”,會(huì)為你撥開(kāi)迷霧,照亮黑暗,使你走上正確的道路。

孔老師,是我的小學(xué)班主任,也是傳說(shuō)中最嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。她有一雙明如燈火的眼睛,可以看到所有的“小動(dòng)作”。但正是這雙眼睛,引領(lǐng)我走出了黑暗。

記得有一天要考試,而我卻沒(méi)有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)有許多的題目不會(huì),越想越慌亂。忽然,慌亂中的我,竟產(chǎn)生了作弊的念頭。我瞄了眼監(jiān)考老師(即孔老師):她正在改我們昨天的作業(yè)。見(jiàn)她沒(méi)有看我們,我便把手偷偷地伸進(jìn)抽屜,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),抄起答案來(lái)。

考完試后,我長(zhǎng)嘆了一口氣。但本該放下的心卻一直提著:老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我抄答案嗎?起初,這只是一個(gè)小黑點(diǎn)。幾日后,老師依舊沒(méi)有找我,一切都如往常,風(fēng)平浪靜??晌铱偸怯幸环N不好的感覺(jué):這平靜也太詭異了??桌蠋熆墒潜娝苤幕鹧劢鹁Π?,之前作弊的人都沒(méi)能逃過(guò)她的眼睛。這次怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我越想越慌,心中的黑點(diǎn)一下變成了一團(tuán)烏云。這團(tuán)烏云日漸增大,很快便把我籠住了。每天,我都在擔(dān)心中度過(guò),食不下咽,寢不安席。就連在寫(xiě)平時(shí)最喜歡的數(shù)學(xué)的作業(yè)時(shí),也變得煩躁。那團(tuán)黑云,變成了一片黑暗。而我,就順理成章的陷入了黑暗中。

到發(fā)卷子那天時(shí),老師在講臺(tái)讀著分?jǐn)?shù)。“冼xx?!钡轿伊?,我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。我要強(qiáng),害怕老師會(huì)在全班面前說(shuō)我作弊。我的雙手已經(jīng)握出汗了,卻不自知。“100分?!崩蠋熥x出了分?jǐn)?shù)。我一下子松了一口氣。將卷子取回來(lái),回到座位坐下后,我一直盯著那個(gè)100分。看著看著,我竟感到愧疚了。那個(gè)100分,就像在嘲笑著我:你只是靠作弊得到的我,真是不知廉恥。幾乎是一剎那的決定。一下課,我便跑去辦公室找到老師,把前因后果,來(lái)龍去脈和老師說(shuō)了一次。說(shuō)完,我低下了頭,等著老師的批評(píng)。出乎意料,她說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你看一下卷子的第四版?!蔽乙苫髽O了,打開(kāi)試卷,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:不要再犯了。她接著說(shuō)道:“我知道你要強(qiáng),所以不在班上點(diǎn)名。但我希望你下次不要再這樣了。要知道,正式考試的時(shí)候可沒(méi)有機(jī)會(huì)抄答案啊?!敝皇嵌潭處拙?,卻仿佛有一盞燈,在心中點(diǎn)起,照亮了黑暗。使我能夠擺脫迷霧。

是您,讓我走上了正確的道路,感謝您,我生命中的提燈人。

感謝為我提燈的你篇二十三

白駒過(guò)隙,終將在這個(gè)時(shí)刻,在鳳凰花開(kāi)放的路口,跟您說(shuō)再見(jiàn)了!恨離別,無(wú)奈卻又離別。

彼時(shí),曾在那年九月,我遇見(jiàn)了您。

烏黑的短發(fā),四方大臉上粗濃的臥蠶眉,炯炯有神的大眼睛依佛印證了“巾幗不讓須眉”的風(fēng)范;手捧書(shū),在黑板書(shū)寫(xiě)流利的大字,說(shuō)話時(shí)輕聲輕語(yǔ)的氣質(zhì)更顯文采。無(wú)奈于臉上的一條紅疤,使眼中的鄭老師,如母獅子般嚴(yán)厲幾分。

我捂住試卷,遲遲不敢接受那無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。映入眼簾的是那大大的“75”分,鮮紅的叉叉圈圈讓我瞬間跌入谷底,此刻,我真想呆在一個(gè)無(wú)人的角落,默默地與墻壁訴說(shuō)著痛苦。無(wú)奈,現(xiàn)實(shí)依舊是現(xiàn)實(shí);此刻的我,無(wú)力承受同學(xué)的異議,面對(duì)不友好的輿論;望向窗外,眼前的景,春水初盛,春風(fēng)十里的風(fēng)景破散紛飛。

鄭老師的關(guān)心如春風(fēng)化雨,我的英語(yǔ)成績(jī)也穩(wěn)居班級(jí)前列。雖然她還是一如既往的嚴(yán)厲,但和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛(ài)卻更令我難以忘懷。感謝那位為我提燈的人,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的那一幕。我就像一株小草,您就是陽(yáng)光雨露,讓我不懼風(fēng)雨的摧殘,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!

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