方案的實(shí)施需要明確責(zé)任、分工合作,并進(jìn)行有效的監(jiān)控和評(píng)估。方案的實(shí)施需要一定的時(shí)間和資源投入,我們應(yīng)該合理安排和管理。如果你正在尋找關(guān)于方案的實(shí)用信息,以下是一些收集整理的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
周年,團(tuán)縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人。
團(tuán)體項(xiàng)目:
1、手足情深;。
2、滾雪球;。
3、協(xié)力過河。
個(gè)人項(xiàng)目:
1、小李飛鏢;。
2、拋繡球;。
3、螃蟹夾球。
四、報(bào)名辦法。
1、參賽隊(duì)伍組成:
團(tuán)體項(xiàng)目:以單位為隊(duì),也可自行組隊(duì)參加,每隊(duì)由5人組成(女青年2名以上),需有隊(duì)名和領(lǐng)隊(duì)1人。
個(gè)人項(xiàng)目:以1人或2人為單位參賽,主要以現(xiàn)場報(bào)名為主,團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也可參加個(gè)人項(xiàng)目。
2、活動(dòng)對(duì)象為單位或個(gè)人,但團(tuán)體賽中一人不能同時(shí)代表兩個(gè)隊(duì)伍參賽,在個(gè)人項(xiàng)目中每人不可重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表填寫完成,由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于4月30日星期四將報(bào)名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱__@163(聯(lián)系電話:__)。
5、報(bào)名截止日期:20__年5月3日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、團(tuán)體項(xiàng)目:每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出前三名。
2、個(gè)人項(xiàng)目:參賽選手能到達(dá)活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)要求的都有獎(jiǎng)品;。
3、抽獎(jiǎng):按入場券上編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
六、注意事項(xiàng)。
1、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)賽前提前15分鐘到相應(yīng)場地做準(zhǔn)備。
2、在團(tuán)體活動(dòng)中各單位不得在比賽過程中臨時(shí)報(bào)名。
3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,服從活動(dòng)的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時(shí)間,按時(shí)檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。
七、獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
1、團(tuán)體項(xiàng)目的獎(jiǎng)品統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)取;。
2、個(gè)人項(xiàng)目的過關(guān)獎(jiǎng)當(dāng)場領(lǐng)取;。
3、抽獎(jiǎng)后,所有參加人員憑入場券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
為更好地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,xx區(qū)xx幼兒園舉辦了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”20xx春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小朋友邁著莊重整齊的步伐,向會(huì)場走來,全場頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。該園園長程xx致開幕詞,對(duì)每個(gè)家長和小朋友的到來表示歡迎,祝愿小朋友們在比賽中勇奪佳績。運(yùn)動(dòng)場上,開展了“小腳踩大腳”游戲,“兩人三足”游戲,“勇士過關(guān)”游戲,“蘿卜蹲”游戲,家長和孩子在老師精心設(shè)計(jì)的游戲中積極配合,主動(dòng)參與,讓孩子在競爭中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂。最后,家長們的拔河比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)的召開,激發(fā)了幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣,增進(jìn)了幼兒與家長的情感交流,培養(yǎng)了幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,有益于幼兒身心健康和諧發(fā)展。
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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、訓(xùn)練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。
2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
泡沫地板40塊、動(dòng)物若干。
玩法:幼兒從起點(diǎn)線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動(dòng)物處拿起小動(dòng)物往回跑,先到著為勝。
活動(dòng)名稱:運(yùn)西瓜。
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)幼兒的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
2、發(fā)展幼兒的'靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
球5個(gè)、筐5只。
玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點(diǎn)向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組為勝。
活動(dòng)名稱:小兔拔蘿卜。
活動(dòng)目標(biāo):
1、訓(xùn)練幼兒向目的地雙腳跳。
2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
蘿卜6個(gè)、小兔頭飾6個(gè)。
玩法:幼兒從起點(diǎn)線小兔跳到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜后往回跳,先到終點(diǎn)的為勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
為了更好地展現(xiàn)x員工的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年3月、4月間(具體時(shí)間待定,臨時(shí)通知)。
所有抽簽在賽前抽取,
(1)滅火器接力賽。
道具:滅火器、火種道具。
參加人員:比賽規(guī)則:比賽開始時(shí)每隊(duì)一人先手持滅火器站在起跑線上,當(dāng)裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需繞過凳子返回到起跑點(diǎn)將滅火器交給下一個(gè)人接上,依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排:xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)在終點(diǎn)檢查動(dòng)作是否完成;xx準(zhǔn)備四張凳子。
(2)運(yùn)氣球比賽。
道具:氣球多個(gè);多個(gè)紙箱。
參加人員:比賽賽制:本項(xiàng)目采取分組淘汰制,限時(shí)十分鐘,抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組,預(yù)賽局先分為四組,最后以決勝組進(jìn)入決賽,剩余的'進(jìn)行亞、季軍的爭奪。
比賽規(guī)則:比——在您身邊賽開始時(shí)每組成員站在起跑線上,當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí),運(yùn)動(dòng)員背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn),將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發(fā)點(diǎn)搬運(yùn)下個(gè)氣球,以此程序行進(jìn),途中如氣球落地則重新返回起點(diǎn)搬運(yùn)氣球,并且途中手、臂不能碰球。當(dāng)結(jié)束時(shí)以搬運(yùn)氣球最多者為獲勝組。
(3)結(jié)對(duì)而行。
道具繩子若干。
參加人員:
比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別并排站在起跑線上,裁判發(fā)令時(shí),各組齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝,運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(4)集體跳繩:
道具:跳繩一條。
參加人員:
比賽賽制:在限定時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計(jì)數(shù),限時(shí)五分鐘。
工作人員安排:xx負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);xx負(fù)責(zé)安全;xx負(fù)責(zé)記數(shù);
(5)拔河。
道具:拔河長繩一條;
參賽人員:
比賽賽制:每組獲勝方進(jìn)入決賽,決賽取一名;
工作人員安排:xx發(fā)口令,xx負(fù)責(zé)現(xiàn)在安全;xx負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù);
(6)自行車慢騎比賽:
8賽道可同時(shí)進(jìn)行,設(shè)定30米的距離,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),聽到裁判發(fā)令槍響視為比賽開始,比賽開始后參賽運(yùn)動(dòng)員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時(shí)壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最后一名到達(dá)終點(diǎn)人獲勝。
裁判:4人,每人監(jiān)管2個(gè)賽道。仲裁2人。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
2、拔河:以最終獲勝組加10分為標(biāo)準(zhǔn);
5、如有分?jǐn)?shù)相同則需加賽,加賽以拔河勝負(fù)取獲勝組加分為標(biāo)準(zhǔn);
6、比賽設(shè)集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng);
集體獎(jiǎng):
第一名:獎(jiǎng)金200元;
第二名:獎(jiǎng)金100元;
第三名:獎(jiǎng)金50元;
個(gè)人獎(jiǎng):只獎(jiǎng)冠軍;獎(jiǎng)品為精美禮品一份。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競爭意識(shí)。
三、活動(dòng)要求。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長積極參與到活動(dòng)中來。
3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請(qǐng)各位家長和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。
4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。
家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子);
2、音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;
4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;
5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。
七、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
主持人致開場詞;
禮花、祝賀活動(dòng)開始;
護(hù)旗隊(duì)入場;
各方隊(duì)入場;
升旗儀式;
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績效團(tuán)隊(duì),營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個(gè)緩解壓力的平臺(tái),創(chuàng)造一次開心一笑的時(shí)刻。
20xx年11月24日。
上午:
8:30—9:00——比賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)場列隊(duì),主持人隆重請(qǐng)出董事長。
9:00—9:15(董事長致開幕詞)。
下午:
公司全體在職員工(包括各分支機(jī)構(gòu))。
總顧問:xx總指揮:xx總協(xié)調(diào):xx副協(xié)調(diào):xx籌備組主任:xx副主任:xx委員:各部門負(fù)責(zé)人裁判長:(xx)。
統(tǒng)計(jì):xx。
集體運(yùn)動(dòng)比賽。
(一)參賽規(guī)劃。
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)5(或者任何數(shù)量)個(gè)代表隊(duì),分別為xxxx。
2、參加人員必須是本公司員工,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員最多只能報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。由于比賽活動(dòng)時(shí)間為一天,因此請(qǐng)各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報(bào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、各代表隊(duì)選出一名隊(duì)長,負(fù)責(zé)與籌備組聯(lián)系,并給代表隊(duì)設(shè)定名字以及每隊(duì)的口號(hào),于x月x日前各代表隊(duì)把各項(xiàng)目參賽人員報(bào)到行政人事部,由大賽組委會(huì)編定比賽日程表和秩序表。
報(bào)名截止后各代表隊(duì)原則上不得隨便更換運(yùn)動(dòng)員,否則取消該代表隊(duì)在該項(xiàng)目的參賽資格。
4、各代表隊(duì)須自行組織進(jìn)行賽前訓(xùn)練。
(二)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(三)獎(jiǎng)金設(shè)置。
(四)運(yùn)動(dòng)比賽紀(jì)律。
1、全體工作人員必須在指定時(shí)間內(nèi)到位,認(rèn)真組織比賽;讓比賽活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)、有順序的進(jìn)行。
2、堅(jiān)持公平、公正原則,嚴(yán)禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;
3、全體參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。
a)全體人員須隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。
b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。
c)嚴(yán)禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴(yán)重者開除處理。
d)當(dāng)天任何人不得擅自提前離開比賽場地。
e)保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規(guī)者占70%)。
f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備組。
(五)籌備工作安排表。
(七)費(fèi)用預(yù)算。
(八)附件及表單(此項(xiàng)后續(xù)編制):
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場布局圖。
4、活動(dòng)物料清單(包括購買、外借、自備)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來一場趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡直再好不過了。
一、設(shè)計(jì)意圖。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)倡議書,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
四、活動(dòng)過程。
開幕式:
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場。
4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)。
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
背背樂:幼兒聽信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個(gè)“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長處,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。
親子接力:幼兒聽到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走s形,到達(dá)家長處,家長運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求,扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。
一、主辦科室。
教務(wù)處、德育處。
二、競賽日期和地點(diǎn)
20__年__月__日至__日,地點(diǎn):學(xué)校田徑場。
三、參加辦法。
1、各班級(jí)組隊(duì)參加;
2、要求全員參與,團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復(fù)。
四、運(yùn)動(dòng)員資格。
身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長。
五、競賽辦法。
各項(xiàng)目的具體競賽辦法,按各單項(xiàng)競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝。
各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場比賽。
七、錄取名次。
(一)個(gè)人項(xiàng)目。
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名,六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。
八、裁判員。
由組委會(huì)統(tǒng)一指派。
九、報(bào)名。
(一)各參賽隊(duì)須于__月_日前,將報(bào)名單一式二份送到體育組。
(二)報(bào)名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后,項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。
十、報(bào)到。
各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。
附:比賽項(xiàng)目。
五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目:
1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。
2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。
一至六年級(jí)項(xiàng)目:
隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:
每班在教室外站好四路縱隊(duì),按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn),至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操,班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目:
1、跳長繩:每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則:跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行,從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開始計(jì)數(shù),原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下,多跳的只計(jì)算一個(gè),時(shí)間2分鐘,個(gè)數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則:以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。
3、積少成多:(20人男女各10人)。
起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則:班級(jí)組隊(duì),每班1隊(duì),分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類推,用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
附:市_小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展課間操跑步入場展示活動(dòng)。
展示時(shí)間:
20__年__月_日(周_),各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。
展示對(duì)象:
全體學(xué)生。
評(píng)價(jià)方式:
百分制,總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1、按時(shí)下課,教室內(nèi)整好隊(duì)伍,隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì),按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分,路線錯(cuò)扣1——2分。
3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜,四人對(duì)齊,兩臂自然擺動(dòng),抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級(jí)入場,要求步伐一致,動(dòng)作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速,按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化,整齊度高,無亂動(dòng)現(xiàn)象。(10分)不好的每人次扣0.3分。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
班會(huì)目標(biāo):
1、通過對(duì)本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的回顧與總結(jié),激發(fā)孩子們在活動(dòng)中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上的精神,還有平時(shí)就要加強(qiáng)體育鍛煉,使自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
2、通過十月一事的總結(jié),讓學(xué)生深刻地理解成長的過程需要感激使你成長的人,讓學(xué)生深刻懂得怎樣感恩,怎樣報(bào)答。
3、十一月一事開啟,讓我們做一回演講者。
4、預(yù)防冬季傳染病的發(fā)生。
班會(huì)過程:
一、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)回顧與感想:
1、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員發(fā)表自己這次比賽經(jīng)歷的感言或思考。
2、作為觀眾的學(xué)生們發(fā)表自己對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的感言或思考。
3、班主任總結(jié)并對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,取得前三名的運(yùn)動(dòng)員下發(fā)橙色陽光卡,對(duì)文明觀眾、積極投稿以及對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)熱情服務(wù)的學(xué)生下發(fā)紅色陽光卡。
二、十月一事總結(jié):
1、小組內(nèi)交流十月感恩月,愛的課程,在社會(huì),在學(xué)校,在家里你都做了哪些事?
2、評(píng)選出十月感恩陽光少年。
3、填寫陽光少年成長手冊。
4、班主任小結(jié):同學(xué)們,讓我們心存感恩,學(xué)會(huì)感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長大;感謝老師教育我知識(shí);感謝同學(xué)賜予我友情;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈……雖然感恩月即將結(jié)束了,但我們的行動(dòng)不要停止,還要繼續(xù)下去,愛自己,愛父母,愛伙伴,愛集體,愛自然,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛祖國。
三、十一月一事開啟:
1、十一月一事的主題是:11月,讓我們做一回演講者!
2、孩子們,走過碩果累累、收獲盈盈的金秋,我們悄悄地步入了雪花漫舞的白色季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時(shí)刻,我們即將迎來了學(xué)校第八屆讀書節(jié)。同學(xué)們又可以在閱讀中增長知識(shí),在背誦中積累底蘊(yùn),在演講中體驗(yàn)成功。
讀書是一件最美麗的事情。而課外閱讀的實(shí)施主陣地是在家中,讀書可以豐富孩子語言,凈化孩子心靈,幫我們解決孩子迷戀電視等棘手問題。提倡家長與孩子共讀,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書(親子推薦閱讀書目有(任選),一起閱讀、討論、學(xué)習(xí),做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到班級(jí)博客,讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。
3、11月是新教育倡導(dǎo)的演講與口才的讀書月,充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,并且每天利用最少10分鐘的時(shí)間進(jìn)行親子交流和進(jìn)行讀書感想交流,共同分享讀書的樂趣。
總而言之,希望通過做一回演講者的活動(dòng),讓同學(xué)們真正揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,樹立生活的自信,學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,學(xué)會(huì)溝通與表達(dá)自己的意見,做一個(gè)“能言善辯”的人。
四、預(yù)防冬季傳染病:冬季傳染病有哪些?怎樣預(yù)防?(看視頻)。
五、文明入廁現(xiàn)場指導(dǎo)練習(xí)(排隊(duì)去廁所,入廁,沖水,洗手,排隊(duì)回教室)。
六、班會(huì)總結(jié)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
一、環(huán)境布置:
園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“xxx幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,并在操場周圍懸掛彩色小旗或氣球,以營造運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、投擲區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺(tái)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌,確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考,并做相關(guān)項(xiàng)目的具體培訓(xùn)訓(xùn)練;制作比賽需要的器具;每個(gè)班級(jí)設(shè)拉拉對(duì),并制做拉拉隊(duì)所需花球以及其他加油道具。
二、活動(dòng)方案:
(一)開幕式:
1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕.
2.介紹到場嘉賓。
3.運(yùn)動(dòng)員入場。
4.升旗儀式(每班兩名運(yùn)動(dòng)員代表)。
5.裁判員宣誓。
6.園長致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(三)頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。
說明事項(xiàng):
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明寶寶。
三、人員設(shè)置:
1.主持人1名
2.總指揮
3.仲裁、場地負(fù)責(zé)人
4.裁判長、裁判
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、后勤
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運(yùn)動(dòng)的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)?,F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。
9點(diǎn)—10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)
10點(diǎn)—11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)
11點(diǎn)—11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)
三、活動(dòng)主題:市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場地:幼兒園大操場
五、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裁判:xx
2、主持人:xx
3、音響準(zhǔn)備:xx
4、其他準(zhǔn)備:彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。
七、活動(dòng)流程
1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
20**年3月22 日下午1:00
一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的'項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;
3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
1. 親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊(duì)拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準(zhǔn)備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)
請(qǐng)各位家長踴躍參加!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:__。
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:__。
照相報(bào)道:__。
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:__。
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員。
20__年12月31日上午9:00開始入園,參與游園活動(dòng)。10:30活動(dòng)結(jié)束。
大操場、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))。
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
一、活動(dòng)地點(diǎn):
__。
二、活動(dòng)對(duì)象:
早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知該年齡段孩子及家長,準(zhǔn)備前來參加活動(dòng)。
2、家長每人一份具體的活動(dòng)安排表。
3、家長簽到表。
4、各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的材料。
四、活動(dòng)流程:
9:00——9:30自主活動(dòng)。
教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。
9:30——9:45活動(dòng)一《和成人碰一碰》。
活動(dòng)目標(biāo):
1.能聽指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的'相同部位。
2.能積極愉快參與游戲活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1.、教師對(duì)家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請(qǐng)家長和孩子面對(duì)面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又?,家長帶著孩子跟隨著教師的指令做動(dòng)作,教師可依次引導(dǎo)做如下動(dòng)作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。
2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。
3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。
9:45——10:00活動(dòng)二《拖拉玩具》。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.能拉著玩具慢慢走。
2.能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。
活動(dòng)材料:每人一個(gè)拖拉玩具。
活動(dòng)過程:
教師拿出一個(gè)拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿?!卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。
孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí),家長及時(shí)幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。
玩過片刻,孩子坐下休息時(shí),家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。
游戲結(jié)束,請(qǐng)孩子將玩具交給老師。
10:00——10:10盥洗,休息。
活動(dòng)三《快樂的圈寶寶》。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。
2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡單數(shù)數(shù)。
3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、呼啦圈若干。
活動(dòng)過程:
一、問候?qū)氊悅儭?/p>
1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”
2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
二、好玩的圈圈。
師:今天,王老師還請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕?!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。
師:現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!
三、結(jié)束活動(dòng),放松休息。
師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
為配合校慶活動(dòng),融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
主題:“__周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長)。
2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場。
3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。
1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。
2、繪畫形式:吹畫。
3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。
4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。
5、比賽用時(shí):40分鐘。
6、現(xiàn)場作畫時(shí),可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。
按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
1、場地劃分:(把新風(fēng)雨操場有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。
2、領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長)。
3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師:
4、現(xiàn)場秩序維持人員:
5、攝影師:
6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。
7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
8、新聞稿:(視情況而定)。
1、紙面整潔(10)。
2、形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值(80)。
3、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分。
4、署名(10)忘記署名扣5分。
5、紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛。
四、活動(dòng)方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。
參加對(duì)象:小班幼兒和家長。
參加形式:自愿報(bào)名。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
4.獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)流程:
2、主持人致歡迎詞。
3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動(dòng)一:袋鼠媽媽。
目的:培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。
活動(dòng)二:袋鼠爸爸。
目的:培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。
活動(dòng)三:大腳小腳。
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
玩法:
家長和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
七、安全保障措施。
1、游戲分小組進(jìn)行,每組不超過六人,避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。
2、事先通知家長為自己和孩子準(zhǔn)備便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。
3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應(yīng)游戲的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,對(duì)孩子極為熱愛,活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清掃場地,排除不安全的隱患。
5、備有急救箱,如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六
一、活動(dòng)名稱:
《釣瓶子》。
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
《踩氣球》。
利用資源:水池。
目標(biāo):
1、鍛煉幼兒小腿肌肉;
2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法:
活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)。
水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:
自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子20只。
玩法:
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七
12月31日。
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動(dòng)"新年好"。
a.放鞭炮準(zhǔn)備:
每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:
彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球準(zhǔn)備:
一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,拓展大學(xué)生素質(zhì),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與交流,提高大學(xué)生心理健康水平,進(jìn)一步推動(dòng)心理健康教育宣傳月活動(dòng)的開展,我校將舉辦__師范學(xué)院第二屆心理運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、組織單位:
心理健康教育與咨詢中心。
二、比賽時(shí)間:
三、比賽地點(diǎn):
__師范學(xué)院體育館。
四、活動(dòng)對(duì)象:
1.各學(xué)院組織一支心理運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)人數(shù)為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊(duì)長負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作)。
2.各學(xué)院組織啦啦隊(duì)(至少三十人),到場加油助威。
3.現(xiàn)場設(shè)置自由區(qū),非參賽隊(duì)員可自由參加、體驗(yàn)游戲,娛樂為主。
五、活動(dòng)安排:
(一)團(tuán)隊(duì)展示。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí),各學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)分別進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)展示時(shí)間不超過2分鐘。各隊(duì)發(fā)揮自己的創(chuàng)意,如在隊(duì)形、隊(duì)旗、口號(hào)等方面。
(二)競賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1.無敵風(fēng)火輪。
參賽人數(shù):各學(xué)院16名隊(duì)員(8男8女)。
比賽規(guī)則:16人一組,站在布履帶上,利用隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)帶動(dòng)步履帶向前滾動(dòng),中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后,各隊(duì)開始出發(fā),到達(dá)終點(diǎn),全程30米。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計(jì)時(shí),風(fēng)火輪完全通過終線后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。
賽前練習(xí):利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納16名隊(duì)員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),全程30米。
2.心心相印(背夾球)。
參賽人數(shù):各學(xué)院4名隊(duì)員參賽(2男2女),2人為一組。
比賽規(guī)則:各學(xué)院4名隊(duì)員,2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后,每組2名隊(duì)員用背夾住球,將球運(yùn)到指定地點(diǎn)繞過障礙物再回到原點(diǎn)然后下一組接力,單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協(xié)助運(yùn)球,否則按犯規(guī)處理(犯規(guī)1次,總時(shí)間增加1秒;犯規(guī)3次,該項(xiàng)比賽時(shí)間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續(xù)進(jìn)行比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計(jì)時(shí),各學(xué)院兩組隊(duì)員完全通過終線后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。
賽前練習(xí):可用籃球、排球或氣球進(jìn)行練習(xí)。
3.毛毛蟲行走。
參賽人數(shù):各學(xué)院6名隊(duì)員參賽(不限男女)。
比賽規(guī)則:6名隊(duì)員同時(shí)騎在毛毛蟲道具上進(jìn)行比賽。組織者發(fā)令后,把毛毛蟲提起來行走,全程50米。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計(jì)時(shí),毛毛蟲完全通過終線后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。
4.合力運(yùn)球。
參賽人數(shù):各學(xué)院5名隊(duì)員參賽(3男2女)。
比賽規(guī)則:每隊(duì)5人接力賽,前4名隊(duì)員著袋鼠服,最后1名隊(duì)員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后,第1名隊(duì)員抱球跳10米,第2名隊(duì)員接球后抱球跳10米,第3名隊(duì)員接球后抱球跳10米,第4名隊(duì)員接球后抱球跳10米;第5名隊(duì)員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(diǎn)(10米)。
比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計(jì)時(shí),第5名同學(xué)大鞋任意部位通過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)停止,按用時(shí)排名。
賽前練習(xí):可用籃球、排球進(jìn)行練習(xí)。
5.珠行萬里。
參賽人數(shù):各學(xué)院20名隊(duì)員參賽。
比賽規(guī)則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點(diǎn)放上一個(gè)小球后,組織者發(fā)令后,小組隊(duì)員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點(diǎn)的塑料杯中。后面的隊(duì)員需迅速跑到隊(duì)列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。
在小球向前滾動(dòng)過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點(diǎn)重新開始。隊(duì)員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點(diǎn)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開始計(jì)時(shí),小球滾進(jìn)終點(diǎn)的塑料杯后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。
6.多人多足。
參賽人數(shù):各學(xué)院20名隊(duì)員參賽。
比賽規(guī)則:20人在起點(diǎn)站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發(fā)令后,一起跑向終點(diǎn),全程50米。
比賽過程中,要求隊(duì)列不能松散,出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時(shí),各隊(duì)要及時(shí)調(diào)整,否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按每隊(duì)總時(shí)長排名。
賽前練習(xí):可用繩子綁腿進(jìn)行練習(xí),注意安全。
六、報(bào)名方式:
下載報(bào)名表(見下表)并認(rèn)真填寫,5月8日前將加蓋學(xué)院公章的報(bào)名表及電子版報(bào)名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓a213辦公室),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十九
親子互動(dòng)類游戲游戲思路:
處在入園預(yù)備階段的低齡幼兒,非常喜歡友伴人數(shù)相對(duì)較少的、家長陪伴式的游戲。這歸因于低齡幼兒樸素的探索需求和具象的情感需要。這一時(shí)期,教師為幼兒設(shè)置的游戲要體現(xiàn)家幼的“銜接性”。
因此,從暑期開始,我們就安排和組織了一系列新生親園游藝活動(dòng)。旨在通過親子互動(dòng)類游戲的開展,讓幼兒逐步熟悉班級(jí)環(huán)境,淡化與家長的分離焦慮,初步消除幼兒對(duì)幼兒園人、事、物的陌生感。
一、穿越“沼澤地”
游戲目的:
1、通過游戲,體驗(yàn)親子活動(dòng)樂趣。
2、借助室內(nèi)游戲活動(dòng),熟悉班級(jí)教室。
游戲準(zhǔn)備:
1、制作布網(wǎng)。將廢棄橫幅撕成條,以鴨蛋網(wǎng)兜的打結(jié)方式編成網(wǎng)格狀,可系上鈴鐺,并用彩條稍作裝飾。
2、將做好的布網(wǎng)系在四張小椅子腳上,布置好場地。
游戲玩法:
家長懷抱幼兒,用踏步方式一格一格走出布網(wǎng),過程中以不碰響鈴鐺為佳。
二、寶貝投籃賽游戲目的:
1、嘗試向一定方向擲、扔物體,感受肢體動(dòng)作帶來的快樂。
2、借助親子游戲活動(dòng)的開展,淡化幼兒的環(huán)境陌生感。
游戲準(zhǔn)備:
塑料方簍、彩色塑料球多個(gè)。
游戲玩法:
家長手持方簍,與幼兒保持一定距離,幼兒取球向方簍方向擲、扔;以球入簍為佳,動(dòng)作不限;家長幼兒可交換進(jìn)行游戲。
三、奇妙山洞游戲目的:
1、體驗(yàn)親子合作游戲的樂趣。
2、通過游戲活動(dòng),熟悉班級(jí)室內(nèi)環(huán)境。
游戲準(zhǔn)備:
將彩條纏繞于中型塑料圈上進(jìn)行裝飾,利用透明膠帶把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上,使圈穩(wěn)固豎立。
游戲玩法:
鼓勵(lì)幼兒用鉆、爬等方式通過塑料圈,成人在終點(diǎn)處鼓勵(lì)并迎接幼兒。
四、全家向前沖游戲準(zhǔn)備:
場地空曠、無障礙即可。
游戲目的:
1、體驗(yàn)親子合作游戲的樂趣。
2、通過游戲活動(dòng),淡化分離意識(shí)。
游戲玩法:
以三口之家為一組,成人合作抬起幼兒,聽到口令向前快速邁步;以配合默契、速度快為佳。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二十
為配合校慶活動(dòng),融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的.發(fā)展。
主題:“xx周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長)。
2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場。
3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。
1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)。
2、繪畫形式:吹畫。
3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)。
4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。
5、比賽用時(shí):40分鐘。
6、現(xiàn)場作畫時(shí),可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。
按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
1、場地劃分:(把新風(fēng)雨操場有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)。
2、領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長)。
3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師:
4、現(xiàn)場秩序維持人員:
5、攝影師:
6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)。
7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
8、新聞稿:(視情況而定)。
1、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分。
2、署名(10)忘記署名扣5分。
3、紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15708375.html】