教案可以使教師在備課時(shí)更好地把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。教案的編寫應(yīng)充分利用多媒體和教學(xué)輔助工具，提升教學(xué)效果。教案是教學(xué)中不可或缺的一環(huán)，以下是一些經(jīng)典教案供大家參考。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇一
下午，在中班活動(dòng)室里，和著優(yōu)美的音樂聲，孩子們動(dòng)情地唱著《我的好媽媽》這首歌，和媽媽一同慶祝一年一度的“三八婦女節(jié)”。
媽媽是孩子最熟悉、最親近的人，在孩子們的心目中，自己的媽媽總是最漂亮的，我們五山小學(xué)幼兒園中班年級組根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),開展了“我給媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型”的親子活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中進(jìn)一步體驗(yàn)自己和媽媽之間的親情，激發(fā)和提升孩子“愛媽媽”的情感。瞧！他們用各種顏色的毛線、布條、皺紋紙、卡紙等材料在浴帽上設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，戴在媽媽的頭上，一張張燦爛的笑臉映照著快樂的婦女節(jié)。一曲“幸福快車”響起了，來吧，和媽媽一起到舞臺上秀一秀漂亮的造型吧，讓每一個(gè)細(xì)胞都跟著這歡快的音樂節(jié)拍跳躍吧！
“媽媽是一首歌謠，蕩著我的美夢，媽媽是一本日記，寫著我的故事……”美好、摯愛的真情傳遞，溫馨、快樂的家園互動(dòng)，不僅讓媽媽們感受到了節(jié)日的快樂，也為以后的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇二
1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過購買健康禮物給媽媽，激發(fā)幼兒愛媽媽，關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)會看價(jià)，計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心，懂得理財(cái)能力。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購買健康禮品。
一、活動(dòng)前談話。
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作的辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。
2、明確購買活動(dòng)的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購健康禮物。
三、回幼兒園，活動(dòng)后談話。
1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么，為什么買這個(gè)禮物呢？
2、談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢？剩下了多少?
3、交流選購禮物的過程和心情。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解，在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物，來表達(dá)對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福，并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的`禮物，并且看著價(jià)格，不斷的向售貨員阿姨詢問價(jià)格，不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢，形成了初步的理財(cái)能力。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇三
1、知道3月8日是婦女節(jié)。
2、體驗(yàn)愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
一：談話導(dǎo)入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日？（三八節(jié)）。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）。
3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？
4、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對折線和邊線，都是有不同的。
三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的.好方法。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇四
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的'傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)對象：中班全體幼兒。
三、活動(dòng)時(shí)間：三月四日―――三月九日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)組織：
1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng)。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。
六、活動(dòng)步驟。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇五
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動(dòng)，表達(dá)自己對媽媽的愛。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
活動(dòng)過程：
（一）我為媽媽來歌唱。
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽媽媽來介紹。
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的`鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開展談話活動(dòng)，圍繞我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻(xiàn)媽媽。
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
小百科：國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日，對發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇六
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
日歷、剪刀等。
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？(3月8日)，是個(gè)什么日子？
2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？
3、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三、創(chuàng)設(shè)情境。
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子，又有哪一個(gè)孩子不愛自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？
四、小組協(xié)作，制作賀卡。
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽，帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1)賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的'等等。
(2)小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出的賀卡會更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來吧，看誰的賀卡最有特色。
2、說一說、寫一寫、問一問。
(1)“三八”節(jié)即將到來，小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎？
(2)小組討論，交流反饋。
(3)小朋友，你們都說得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說的話寫在賀卡上。
3、畫一畫：小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流。
互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇七
1、樂意動(dòng)手撕撕貼貼，體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂。
2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。
3、學(xué)會均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。
1、各種彩紙若干。
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
1、現(xiàn)在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運(yùn)動(dòng)，穿厚點(diǎn)等）。
2、可是今天太陽不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？
3、出示作品提高幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒觀察。
4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎么做的？
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽添上頭發(fā)，太陽寶寶的'頭發(fā)可多了，可長了，有的還彎來彎去。
2、詳細(xì)講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。
3、提醒幼兒觀察粘貼時(shí)是采用撕一片粘一片的方法。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵(lì)他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā)，并及時(shí)將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時(shí)候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時(shí)候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭發(fā)，那么太陽就會更漂亮。）。
3、交代幼兒在撕貼時(shí)不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。
4、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。
將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，并對幼兒給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇八
為迎接“三八婦女節(jié)”的到來，幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?；顒?dòng)，我園也不例外，邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日，共同體驗(yàn)親子游戲的快樂。以下是“中班三八婦女節(jié)方案”。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽，奶奶的節(jié)日。
2、體驗(yàn)給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、在活動(dòng)前，每班排練2個(gè)節(jié)目，制作好紅花，在活動(dòng)中送給媽媽，奶奶。
2、發(fā)放“告家長書”，并請家長填好參加游戲的表格。
3、地點(diǎn)安排在三樓，布置好活動(dòng)場地、家長座位以及橫幅標(biāo)語。
4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個(gè)、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。
活動(dòng)過程:。
1、歌曲表演:媽媽，不在麻煩你。(中班組全體幼兒)。
2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、活動(dòng)結(jié)束:給媽媽，奶奶送紅花，對媽媽，奶奶說句悄悄話。
附:親子活動(dòng)串聯(lián)詞。
開場白:小朋友，今天是什么節(jié)日呀?對了，今天是“三八婦女節(jié)”，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天，她們來和我們一起過節(jié)了，你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映――中班組慶“三八”家園同樂活動(dòng)正式開始。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉。
歌曲表演:媽媽，不在麻煩你。
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
主:小朋友，你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準(zhǔn)備了三個(gè)游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多，所以，我們將分組進(jìn)行，請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(同上)。
主:我們今天的心心相映――中班組慶“三八”家園同樂活動(dòng)到次結(jié)束，謝謝各位家長的參與，再見!
8.幼兒園三八活動(dòng)方案。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇九
1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。
3、樂于參加年級組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
周一：語言《猜猜我有多愛你》。
周二：社會《媽媽和寶貝》。
周三：語言《告訴媽媽》（脫班）周四：藝術(shù)《我愛媽咪》。
周五：年級組“三八”節(jié)活動(dòng)。
語言：猜猜我有多愛你。
1、傾聽故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語言表達(dá)小兔子對媽媽的愛。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》。
2、磁帶及錄音機(jī)。
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達(dá)對媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個(gè)故事。
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。
（1）教師出示掛圖1：
小兔子對媽媽是怎么說的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說的？它做了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？
（2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽又是怎么說的？它說了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？為什么？
（3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對媽媽的愛？它怎么說，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？
（4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛？
媽媽聽了小兔子的'話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰跳得高？）。
（5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說了什么？
5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”
活動(dòng)反思：繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力，會破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對話，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說對話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來，讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
社會：媽媽和寶貝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。
2、感受自己成長的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小朋友的書，猜猜我有多愛你。
2、邀請三位熱心的媽媽做助教，并請他們帶上一些物品，如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具，小時(shí)候穿過的衣服，小時(shí)候的照片等。
活動(dòng)過程：
1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。
2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂，并展示一些嬰兒用品，請孩子和媽媽一起說說，這是什么時(shí)候用過的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。
4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》。
使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。
藝術(shù)：我愛媽咪。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞音樂，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲a段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶及錄音機(jī)。
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過程：
1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對媽媽在說話，你們想聽嗎？
2、欣賞歌曲《我愛媽咪》a段。
寶寶對媽媽說什么話了？
3、學(xué)唱歌曲a段。
（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
（2）完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
（3）動(dòng)作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞b段。
（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f：“寶寶，媽媽愛你?！?/p>
（2）鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊?。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：全體小班幼兒及其媽媽。
場地安排：
1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。
音樂：王瓊、貝婷婷。
攝像：吳宗暉、各班負(fù)責(zé)。
場景布置：管靈芝、鄭巧巧。
活動(dòng)流程：
一、播放音樂入場。
二、集體對媽媽說節(jié)日快樂，
三、我給媽媽化妝（音樂）。
1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。
四、我給媽媽扣紐扣（音樂）。
1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱。
五、我給媽媽擦皮鞋（音樂）。
1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。
2、活動(dòng)現(xiàn)場預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》。
七、我和媽媽分享水果。
活動(dòng)現(xiàn)場預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結(jié)束。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十
知識與技能：
2、幫助媽媽干自己利索能及的事。
過程與方法：教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說學(xué)習(xí)的感受。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識，培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是“三八”婦女節(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親。
教學(xué)方法：情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法。
教(學(xué))具：班班通。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。
同學(xué)們在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學(xué)生舉手提問，教師解答)。
可能存在的問題：
4、我們應(yīng)該向誰給出祝福?
二、了解“三八”父女節(jié)來歷。
同學(xué)們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。
1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)。
婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。
193月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報(bào)酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。
19，德國社會學(xué)家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學(xué)家會議接受，但并未定出具體日期。
19，俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會。
1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動(dòng)。
1977年12月，聯(lián)合國采納了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統(tǒng)，對聯(lián)合國而言，國際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。
那時(shí)候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時(shí)候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。
就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對女性尊重關(guān)愛女性的日子了。
三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。
師：同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢?
(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)。
師：親愛的同學(xué)們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節(jié)日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師：可以寫信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論。
2、講述媽媽的艱辛。
學(xué)生思考，沉思。
四、小結(jié)。
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你!”
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十一
xx。
媽媽的節(jié)日。
2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。
3.通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
4.通過開展親子制作活動(dòng)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
1、布置活動(dòng)場地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)。
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝！同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的`工作。
今天，我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂，按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們的小朋友都是懂事的孩子，一定會能做到，下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。
（2）幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。（也可給媽媽說一句悄悄話）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力，我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會，真正體現(xiàn)親子合作；活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會整理物品，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料，開始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。
6、結(jié)束語：
快樂的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂！謝謝，再見！
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動(dòng)流程：
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
活動(dòng)過程：
（一）我為媽媽來歌唱。
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽媽媽來介紹。
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開展談話活動(dòng)，圍繞我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻(xiàn)媽媽。
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
教學(xué)反思：
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
小百科：國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日，對發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十三
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的.關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
三月四日———三月九日。
各班教室。
1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng)。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過程：
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎(婦女節(jié)!)。
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢幼：媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎。
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎。
幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的.祝福)。
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么像什么這是一個(gè)什么樣的愛心(大大的、紅紅的。)。
2、尋找小愛心圖。
師：這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎藏在哪里(一張方方的紙里面。)是什么樣子的(小小的、紅紅的。)。
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕，你們會嗎怎么撕(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)。
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。)。
(三)愛心送給誰。
討論：愛心送給誰師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上還要對媽媽說些什么。
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十五
20xx年3月8日下午4點(diǎn)。
全體幼兒教師、幼兒、女性家長。
一、教師中午召開茶話會，以報(bào)答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?？ㄆ?、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
(一)下午4點(diǎn)，班主任邀請女性家長來班，引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動(dòng)進(jìn)行。
(1)活動(dòng)致辭。
內(nèi)容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動(dòng)。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛"我們"的情感，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲："大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽".
(7)集體表演《我的.好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日快樂"掌聲響起。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十六
1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
（1）、老師講故事給幼兒聽，當(dāng)講到畫媽媽的部分時(shí)，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）、提問：請幼兒說一說自己有沒有獨(dú)自在家的時(shí)候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？
3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十七
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
中班全體幼兒。
三月四日———三月九日。
各班教室。
1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng)。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十八
小班教室。
小班全體教師、全體幼兒及家長。
人員安排：
老師：接待、道具準(zhǔn)備老師：主持阿姨：簽到、后勤保障。
道具準(zhǔn)備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
歌表演《我的好媽媽》。
玩法：1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》。
玩法：
1、教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的.積極行動(dòng)來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的`意識之中，變成清醒的認(rèn)識，從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇十九
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、通過制作賀卡，提高幼兒的`動(dòng)手能力。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
20xx年3月7日（周四）上午。
各班教室。
中班年級組全體幼兒及老師。
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
一、晨間談話。
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽。
（1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
（2）教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
（3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。
(4)繪畫完成后，進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
（5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)行拍照。
（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學(xué)反思：
通過此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇二十
2、體驗(yàn)愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一：談話導(dǎo)入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日？（三八節(jié)）。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）。
2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？
3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的.那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇二十一
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會，我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂！
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
1、我給媽媽做愛心：紅色和黃色彩紙。
2、音樂：世上只有媽媽好。
3、讓孩子學(xué)會下面兒歌。
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》。
4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。
6、提前下好通知，邀請媽媽來參加。
1、教師引出活動(dòng)：
美麗的春天來了，孩子們就象一只快樂的'小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂！雖然我們的孩子沒有什么送給你，但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂。因?yàn)樗麄冎?，在這個(gè)世界是你是最關(guān)心、最疼愛他們的人，在他們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會帶給他們很大的勇氣，他們難過時(shí)，你們的眼睛，會帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請看他們的表現(xiàn)吧！
2、為媽媽表演節(jié)目。
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱。
(2)朗誦兒歌。
(3)演唱《我的好媽媽》。
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》。
3、為媽媽獻(xiàn)愛心。
(1)請孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻。
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。
(3)請孩子親手折愛心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上，并對媽媽說一句祝福的話，活動(dòng)達(dá)到高潮。
中班語言三八婦女節(jié)教案篇二十二
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動(dòng)，表達(dá)自己對媽媽的愛。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的'美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
（一）我為媽媽來歌唱
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》
（二）我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物
我們將開展談話活動(dòng)，圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻(xiàn)媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
中班語言三八婦女節(jié)教案篇二十三
1、通過老師的描述，讓幼兒知道“婦女節(jié)”是一個(gè)什么樣的節(jié)日。
2、知道家庭中的哪些成員是“婦女”，能做到正確的區(qū)分。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
1、教師通過已知經(jīng)驗(yàn)或者通過到網(wǎng)上查詢資料，為幼兒講述三八婦女節(jié)的由來：1909年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動(dòng)?jì)D女的支持和熱烈響應(yīng)。1910年，一些國家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的'團(tuán)結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
我國第一次紀(jì)念"三八"國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)始于1924年。當(dāng)然，我國勞動(dòng)?jì)D女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，于廣州舉行了"三八"國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)。
中華人民共和國成立之后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節(jié)。
2、通過提問的形式讓幼兒正確的認(rèn)識到媽媽、姑姑、奶奶、姥姥、阿姨等廣大的女士統(tǒng)稱為“婦女”。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的積極行動(dòng)來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識之中，變成清醒的認(rèn)識，從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
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