敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。在寫總結(jié)時，要注意用簡練的語言準確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點和技巧。
百日沖刺的發(fā)言稿篇一
教室里往日的歡聲笑語已被同學們那翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫幾何圖形時所發(fā)出的細小聲響代替。因為昨天的宣誓，是我們面臨100天后的高考的誓師大會。一百天，說長不長，說短不短。在這一百天后我們將要踏上高考的站場，向自己所確定的目標進發(fā)。
教室里的打鬧聲被同學們疲憊的身心所覆蓋，望著頂著身子復習到凌晨的同學們，他們臉上的黑眼圈可以擔保，他們必將是能堅持到最后的勝利者，一定會是那個笑著走出考場的人。大家都站在同一條起跑線上，現(xiàn)在都已經(jīng)進入了最后的沖刺階段，我們所面對的競爭對手不僅僅是同一個學校的同學們，而是一整個惠州的學生，有許多同學都開始放棄了，因為他們認為自己是不如別人的，自己肯定比不過他們。于是，這些人在開始就落后于其他的人了。
一百天的警鐘已經(jīng)敲響了，這可是人生的第一個轉(zhuǎn)折點啊，有誰愿意落后于別人，不抓緊時間復習，考進自己所理想的高中呢？我的父母曾經(jīng)告訴過我：”只要考上了一個比較好的高中，以后進大學就容易很多了……”
希望每一個人都能犒賞稱心如意的高中，大家一起努力，誓創(chuàng)自己的輝煌，好好把握住這一百天，加油吧！各位，只要努力，成功就會屬于自己！
百日沖刺的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛的同學們：
下午好！
今天是2月26日，距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對于我們老師、同學甚至學校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實得到位，我們的高考就可能會再上一個臺階；反之，我們就可能留有遺憾。
毋庸諱言，我們?nèi)齺喴恢惺侨谢A(chǔ)教育的焦點，大家都把目光聚焦在我們學校，更聚焦在我們高三年級身上。因此，在剩下的一百天里，我們只有破釜沉舟，只有奮力拼搏，努力實現(xiàn)新的突破，才能無愧于我們作為三亞一中老師和學生的光榮稱號。
親愛的同學們，我可以自豪的對你們說：能在三亞一中學習很幸運！首先是學校領(lǐng)導對我們非常重視：萬校長、顏書記和其他校領(lǐng)導經(jīng)常關(guān)注我們年級學生的學習生活情況，為我們明確了重視基礎(chǔ)、分層教學的思路；我們廣大教師隊伍敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，無論是老同志還是青年教師都把你們當成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任們更是傾心學校管理，把每個學生的冷暖掛在心上；年級組按照學校的要求也努力把日常工作細化、落實。各班也形成了良好的學風，出現(xiàn)了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學兼優(yōu)的學生。尤其讓我們振奮的是：本學期伊始，生源相對比較薄弱的幾個文科平行班呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢，各班學生到位率明顯提高，學習風氣也比以前更好了。
同學們，無論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越，但外因也只能通過內(nèi)因起作用。下面我就強調(diào)幾件與內(nèi)心有關(guān)的事情：
首先在這一百天里，我們?nèi)砸獦淞⑿判?。相信“一切皆有可能”。無論你的基礎(chǔ)如何差，哪怕你平時月考成績只有200分左右，你也要相信自己，“知識改變命運”，許多著名科學家中學時期基礎(chǔ)也很差但通過努力取得了重大成功，愛因斯坦，牛頓，錢偉長等莫不如此?！靶判拇俪闪晳T”，剩下一百天，有骨氣、有理想的同學記住：我拼了，為了我的一生！只要你有信心，不氣餒，不斷向前，你總是會有希望的。
其次，抓住時間，最大限度地利用好時間。尤其是用好早讀時間，自習時間，晚修時間，晚讀時間，晚修后9：50以后的時間。當然最重要的是要抓住課堂40分鐘時間。誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美好的未來。
第三，重視基礎(chǔ)，完成作業(yè)。老師教學和布置作業(yè)要以落實基礎(chǔ)為主，同學們更不能貪多貪難，要把基礎(chǔ)抓實抓細。對于基礎(chǔ)性的作業(yè)，一定要按時完成，并要及時反思、歸納、總結(jié)。進入高三后一階段，有的學生對作業(yè)很漠視，這就完全錯了。沒有一定的訓練量很難促成質(zhì)變。
第四，保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比，扎扎實實，步步為營，有序挺進。面對缺漏要有明確的計劃，突破基礎(chǔ)，遠離偏、難、怪。
第五，重視細節(jié)。細節(jié)左右觀念，細節(jié)反映本質(zhì)，細節(jié)決定成敗。首先不能遲到。遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現(xiàn)象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細節(jié)還有：早操到位快、靜、齊，做操認真、有陽剛之氣的細節(jié)，把認真寫好的細節(jié)，按時就餐的細節(jié)，不翻越圍墻的細節(jié)，不上網(wǎng)吧的細節(jié)等等。我們把細節(jié)做好了就是一位優(yōu)秀的高三學生了。相應(yīng)的，學習定會有很大提升！
第六，談?wù)勍獬鲅a課。高三以來，外出補課的學生很多，可憐天下父母心！但我要強調(diào)的是，首先必須是真心補課，不能是為了逃課，為了不上晚修而去補課，那樣就會適得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重點，全面發(fā)展。有些科目補了以后，效果不大，這時如果堅持補下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎(chǔ)或優(yōu)勢學科丟掉。比如，聽力很好拿分，有的學生卻在放聽力時去補沒有效果的課，很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長處，然后才去補缺補差。
同學們，我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家，大家好心中有數(shù)。
1、年級組會一如既往加大管理力度，搞好以下工作。
2、加強自主管理。
在上學期年級自主管理的基礎(chǔ)上進一步改進（本周日晚在四樓公用教室召開班長、受資助的同學，學生會干部會議）。
3、抓好五到六次次考試。
（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日。
（4）5月13、14日（5）5月底六月初。
中間可能穿插一些還沒有預(yù)測到的考試。根據(jù)實際計劃或作調(diào)整。
4、從下周起全體學生進行小型運動：
每周一、三、五下午第三節(jié)課后以班級為單位到操場慢跑兩圈，先從三、四樓試點。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌；唱完歌后，再進行學生主題演講。
5、搞好考前指導和報名指導。
6、配合教務(wù)處搞好分層次教學研究和落實工作。
7、配合學校搞好畢業(yè)典禮工作。
最后，提出幾點希望：
1、班主任仍要進一步提高認識，精益求精，不能滿足。記住“大型活動”見班級精神，要抓好細節(jié)；先提高自我認識，進而影響學生。
2、廣大教師要落實學校分層次教學理念，認真搞清楚八八六十四的含義，落實學科具體的知識點，課堂教學要切實重視基礎(chǔ)，不搞偏題、難題，要既面向全體，也要重點突破。
4、高三是花錢相對較多的一個階段，同學們一定要理解，并且自己也要主動做點投資（如補課、買資料等等）?；ㄐ″X是為了避免花大錢，是為了避免耽誤青春。
同學們，20xx年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間?！睓z驗我們?nèi)晷燎趯W習工作成功與否的關(guān)鍵時刻即將到來，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，樹立的人生高標不能降低！
讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進，年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌！
百日沖刺的發(fā)言稿篇三
三年前，我也站在這個位置，07屆的畢業(yè)典禮晚會上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會。
時間，是我今天要講的第一個關(guān)鍵詞。
17世紀，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無中生有的詩集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多?；实蹖λ某济竦纳葘Υ浵佭€賤。
而此時，英國頒布了《權(quán)力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權(quán)，國王無權(quán)廢止法律，國王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀，瓦特改良蒸汽機。其結(jié)果是機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當然，英國社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國經(jīng)濟快速增長，英國成為當時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對聯(lián)：
花甲重開，又加三七歲月。
古稀雙慶，更多一度春秋。
時間回到二十一世紀，三鑫雙語學校初三教學樓。早讀時，有人雙手捂耳，嘴皮翻動，目光堅定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無精打采，躲避提問;晚修時，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規(guī)范的知識歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。
這有什么差異呢?
打個比喻吧，珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認識世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會有速度，快、慢也就是心靈認識世界的方式。
當你面對滿黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對于一些人來講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對于一些人來講：太好了，又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個，于是，萬有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語地說：“哇，好新鮮的蘋果?！痹谝路喜羶刹?，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認識世界的方式，他成了偉大的科學家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說誰比誰更有意義，區(qū)別在于他們認識客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個關(guān)鍵詞——方法。
剛才xx同學講了許多好的學習方法，正如成功是不可復制的一樣，成功的方法也同樣不可復制。這是個很復雜的問題，在短時間內(nèi)無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室，老師關(guān)注學生的注意力和地面是否干凈，學生關(guān)注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學習方法因人而異，成功的學習方法如果可以復制，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復制，但世上的萬事萬物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時，一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機與發(fā)動機的區(qū)別時，一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是：主觀能動性對認識世界和改造世界起指導作用。
狀態(tài)”。
在這一百天內(nèi)，我想每門功課能拿95分以上，這個想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都當成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的干勁。人，總是會累的，怎么辦?這個牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚地說：“紀中，我來了?！币庵靖鼒远?，干勁更足了，決心更大了。
意志，這是一種本領(lǐng)，更是一種無形的力量，在不停地告訴我們：應(yīng)當做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性，我把它稱之為學習方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態(tài)度決定一切。
有人把人的一生比作橋梁，到達彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?
每個人開始與結(jié)束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一個奇跡。我是誰?我要做什么?我來三鑫雙語學校做什么?這是我要講的第三個關(guān)鍵詞——信念。
信念也常說成信心。同學們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開后，有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorning,sir?！彼麤]聽懂，按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。
于是，他大聲并微笑說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟?，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorning,sir。”他有點生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說：我叫陳阿土。
第三天早上，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorning,sir?！彼喈敋鈶?，說：“我叫陳阿土?！碑斖?，他睡不著了，便跑去問旅游團的團長，團長說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好?！?/p>
他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學英語，從“goodmorning,sir”開始。
第四天早上，他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門，門一打開，他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorning,sir?！笔虘?yīng)生聽完，立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>
這是為什么?因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念，信念沒有正確與否，正如學習方法一樣，只要適合你的就是的。
我送你們一句話：今天，我必須成功。記?。菏墙裉?，不是明天。因為所有人生的成功都是由無數(shù)個今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。
面對堆積如山，似乎永遠也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。
信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。
我能考進理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個看法不會因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當你終于弄懂了酸堿鹽溶液問題，你會心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負地伸個懶腰，也是信心;當你花了整整七天，繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤，你的得意之情更是信心。
唯有出自內(nèi)心的知識，才能使人擁有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有愛。
有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛?！?/p>
孩子們，你們有夢嗎?請大聲地告訴我。
請起立，摸著心，讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，戰(zhàn)場演習，我不退縮;。
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:。
我有老師的引導，
我有父母的關(guān)心，
我有認真的態(tài)度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我堅持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
宣誓人：xx。
謝謝你們。我的演講結(jié)束。
百日沖刺的發(fā)言稿篇四
時間說快不快，一天又一天地慢慢消逝，很快三年的高中生活就只剩下這僅僅一百多天的時間了，迎來的便是全國一年一次的升高考。只要通過這次考試我的人生究竟會出現(xiàn)如何的轉(zhuǎn)折，我并不知道。
從初一到初三，已經(jīng)三年了，在這三年的時間里，就在這所美麗而樸素的學園，造就了同學們許許多多的喜怒哀樂，它們都永遠地沉睡在我的心里。
自從上了初三后，我無時無刻都在想著，高考過后，我究竟會往哪里去呢？我很迷茫。也許，這問題相信誰也不能夠給我一個完美的答案，因為他們和我一樣也不知道該會何去何從。
在班上，我的成績算是中等偏下，可在全級里就不怎么理想，一個字；差。原本在初一初二的時候還算可以。如今，我現(xiàn)在的成績已經(jīng)不能再差了。曾經(jīng)，我多次地去想辦法努力提高自己的成績，但最后，還是，失敗收場。全因一個字；懶。在家里，無論什麼時候，只要寫完作業(yè)后腦子里就只有“玩“這個字，不去看書，不去復習。試問，這樣的我，成績能不差嗎。
對，沒錯，雖然僅僅就只有一百天而已，只要我不輕易地放棄，無論我的成績有多么的差，我都會用心地學習，認真地復習，不會再被懶惰所支配。雖然，僅僅就只有一百天的期限，此次考試之后無論我會去哪里都好，我都會盡全力地去應(yīng)付。因為i我一直深信著自己。
百日沖刺的發(fā)言稿篇五
同學們，朋友們，我的親愛的學生們：
離高考還有整整100天時間了！看著倒計時牌，大家作何感想呢？有的同學肯定很是著急了：怎么一眨眼高三就快結(jié)束了呢？我可遠沒有學好的呀！也學有的同學會感嘆：兩百天，我還能做些什么？我還能改變些什么？我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久，只爭朝夕！”更何況我們還有兩個一百天呢。不要小看這區(qū)區(qū)一百天。一百個日日夜夜里，有2400個小時，十四萬四千分鐘。而兩百天后，我們迎戰(zhàn)的只有四場考試五百四十分鐘而已！在這十四萬四千分鐘里，我們完全可以創(chuàng)造奇跡！
或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，二百天后的考場上，你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢！
或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意，那么，從現(xiàn)在起，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，像最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰(zhàn)越勇，再接再厲，二百天后的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
或許，以前你因為自卑看輕了自己，認為前途布滿了荊棘。其實，荊棘是你想象的路障，其實，每一朵花都有開放的權(quán)力！想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎(chǔ)的抓起，還有二十八萬八千分鐘的收獲機遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費時間自怨自艾，增強自信，提高效率，天行尚健君子自強，涓滴之水匯成江河，二百天以后的考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！
在這里，我還是忍不住要嘮叨幾句（再過六個月想聽都聽不著了）：
更要講究學習方法?！肮び破涫?，必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬丈高樓平地起”，等等。這些古訓說的就是要重基礎(chǔ)的意思，任何好高騖遠的想法都是沒有好處的?；A(chǔ)的東西就是我們曾經(jīng)讀過的教材，怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。一是不要急躁，花一些時間，看看教材，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象，所謂“萬變不離其宗”：而是不要怕多，再多都是你曾經(jīng)走過一遭的了，算來也是老朋友了，充分利用原來的課堂筆記，走向老朋友，走近老朋友，他一定會喚起你的回憶的：三是做到高屋建瓴，居高臨下，將教材知識形成系統(tǒng)化，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針，本是不可能的，而你對大海的寬度和深度若有了了解，哪些地方可能藏住針，也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點。再有，向課堂45分鐘要成效，很多成功的高考經(jīng)驗都說到的一條學習方法就是上好每一堂課，難道你還懷疑嗎？還不這樣去做嗎？而且，高三是知識點、信息點（老師介紹的和你在課外得到的）、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權(quán)。第三，做好每一套練習題，堅持不懈，永不放棄，把平時的練習當實戰(zhàn)，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
同學們，還有最后二百天，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，但是，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，唯有自信拼搏刻苦努力！讓我們師生攜手并肩，在最后的二百天里，同心同德，自信自強，在二百天以后的考場上，撐起一方晴空，為了每一個為你付出的人！要知道一個家庭培養(yǎng)出一個人才不容易，但只要出一個人才就可以改變這個家庭的命運！有人說有兩種人生：一種是腐爛，一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的！
好了，今天就說到這里吧，如果你有什么想法，請及時的跟你的父母和科任老師交流，或者直接找我，憋在心里會把你憋壞的。
另：要與老師格外親近，他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了，何不珍惜這很快就會過去的100天呢？更何況還有助于學習和進步呢。要愛我們的母校，這是我們生活了三年的棲息之地啊，應(yīng)是有感情的，有情有義才是為人之根本。
百日沖刺的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！在此我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的問候！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學子實力的大龍門。為了這次高考，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生?，F(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團結(jié)在一起，同舟共濟，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。在此我謹代表高三全體教師鄭重承諾：我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，幫助每一個同學進步。我們將大愛盡責，關(guān)心每一個同學！有你們的地方就有我們的身影，風雨同舟，艱難共濟！“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們的終極目標。
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，考試要認認真真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里”，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因為我們有學校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是屬于我們的！
同學們，高考沖刺號角已經(jīng)吹響，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！100天的時間里，愿大家能做一個攀登者，面對最后一個山顛的誘惑，站穩(wěn)腳，嘯傲青山。做一個跋涉者，面對最后一道湍流的阻隔，揚起帆，中流擊水。做一個戰(zhàn)斗者，面對最后一個堡壘的挑戰(zhàn)，急沖鋒，旗開得勝。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。
最后，衷心祝愿同學們夢圓四高，夢圓20xx！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
百日沖刺的發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導、老師們，可愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來20xx中考百日沖刺?；厥走^去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷，因為我們堅信：真正的水手不會畏懼海上的風浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜付出的代價。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然的打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。
作為你們的班主任，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。因為世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站，20xx中考的號角已經(jīng)吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)中考，多一分勤奮，少一分清閑，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們誠信在必得的輝煌！最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！
二零xx年x月x日
百日沖刺的發(fā)言稿篇八
各位老師、同學們：
今日，我們舉行中考百日誓師動員大會，目的很明確：距20xx年中考僅有一百天了，竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們九年級工作的當務(wù)之急。今日會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的復習中;喚起我們九年級的學生行動起來以正確的方法，飽滿的熱情，全身心的投入到中考復習中來，力爭在20xx年的中考取得優(yōu)異的成績!
同學們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運;中考是人生命中的一個階梯，只有登上了這個階梯，爭取到了繼續(xù)學習的機會，才能為實現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ)。如何在中考中取得更好的成績，考上每個人各自理想的學校呢?我認為，首先要有信心，有目標，然后要以科學的方法、頑強的學習毅力去行動，去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談?wù)剛€人的看法。
信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。所以在中考復習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有，時刻被失敗的情緒包裹著，是很難在中考中取得好的成績的。其實我們每個人都有希望，都應(yīng)該有信心。因為近年來隨著招生數(shù)量的擴大，讓我們每個人都能看到繼續(xù)讀書的希望，從去年我校升學情況來看，我們80%以上的學生都升入了高中繼續(xù)學習，75人考上省級示范高中，上一批次達到110多人，只要你想繼續(xù)學習，100%的學生都有機會(我們的職教中心也是我們學習的希望，而且掌握一技之長是我們就業(yè)的保障)。實踐已經(jīng)證明只要你努力了你就會有回報，就有機會升入高一級學校繼續(xù)深造。社會上的用人單位現(xiàn)在更注重的是能力，所以即使目前暫時后進的同學，但是只要我們有一技之長，以后不論是中專生還是?？粕紩谏鐣险业阶约旱奈恢?。由此可見，我們在座的每位學生都應(yīng)該有信心，只要我們努力就有希望。
同學們，你的升學目標是什么呢?是重點中學還是普通高中，是重點中學的小班還是普通班;是普通高中的重點班還是普通班。我認為這是因人而異的，首先你們要對自己有一個正確的認識，要給自己定準位，給自己制定的目標經(jīng)過努力是可以實現(xiàn)的。如果你的成績位于淅河中考的前50名，那我們就一定要把升學的目標確定在一、二中的小班上，因為十幾年來主抓中考的經(jīng)驗告訴我，淅河前100名的學生都有希望獲得一、二中的“名額分配”指標，如果你努力了，拼搏了，進入小班是非常有希望的;如果你能進入我校的前120名，那我還是希望你把升學目標定在一批次上，因為如果你努力了，前120名進入一批次的指令的計劃還是有希望的，當然你也可以把目標定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成績在我校月考120名以外，那么你可以把升學目標確定在普通中學的普通班上，以此類推，我們還有曾都二中和實驗高中?？傊覀儾豢梢孕闹袥]目標，沒有目標就沒有前進的動力，勢必經(jīng)受不了中考的挑戰(zhàn)。升學目標確定之后我們在復習中還要確定成績提升目標。我們要抓住總復習前的第一次考試，因為這次考試我們的成績可能不盡人意，但這是我們沒有經(jīng)歷系統(tǒng)復習前的考試，由于我們的初中知識還沒有系統(tǒng)掌握，我們綜合運用知識的能力還有很大的提升空間，所以我們的成績較低是很正常的，但這恰恰是我們復習的起點，是我們復習時的起始成績，我們要把這次成績作為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上確定我們成績提升的階梯目標，既要設(shè)定總成績的提升目標又要設(shè)定單科成績的提升目標，要注意我們設(shè)定的目標要有層次性，要逐層提高。目標是我們前進的動力，目標可以激勵我們?yōu)橹畩^斗。
我們說：信心是基石，目標是動力，則拼搏是保障。所以，在樹立信心，確定目標之后我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦，這就是所謂的拼搏。
。正確的方法就是，除上課時間外，自己要做好計劃，要根據(jù)自己各學科發(fā)展的均衡程度，分配學習時間，尤其是在系統(tǒng)復習階段，不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上，而是要敢于攻堅，把薄弱科的成績提上來，因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的發(fā)展。(考上一、二中語數(shù)英三科成績得在110左右，小科成績接近滿分)
和諧的學習環(huán)境，濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素?？上攵?，班級是我們學習的地方，如果班級環(huán)境雜亂，班級紀律不好，這樣的學習環(huán)境，我們的學習一定會受到干擾，再加之絕大多數(shù)學生放棄了學習，不是上課睡覺就是下課瘋鬧，這個班級學生的學習成績能好嗎?所以，中考之前這一百天，我們一定要為自己負責，為他人負責，為父母負責，為老師負責，嚴格要求自己，不做危害班級，危害他人學習的事情。不論是在宿舍，還是在班級，首先考慮的是做些有助于自己學習、有助于他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利于團結(jié)的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班，管理好班級。在這一百天里一定為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時也真心的和大家說，如果你真的不想學習，或者真的學不下去的同學，找我談?wù)?。我一定幫你出謀劃策，幫你設(shè)計好你的發(fā)展前途，也免得你在這里度日如年。
校長中考百日沖刺發(fā)言稿
學習切忌“一曝十寒”，我曾經(jīng)有一位學生就是這樣的，當我找到他給他鼓鼓勁時候他就能學到通宵，結(jié)果白天課堂上承受不了，開始睡覺，當我時間長一點沒和他談心，他就忘了學習。這種學習態(tài)度和學習方式是最無益的。大家都知道主席一生惜時如金,勤奮讀書,因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師范讀書時,曾寫過這樣一副對聯(lián)作為自勉:“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我們在座的各位同學，效仿一下偉人，把這幅對聯(lián)作為我們的自勉聯(lián)，讓它激勵我們，合理安排好學習時間，在緊張的學習生活中既要學會勞逸結(jié)合又要持之以恒，堅持不懈。
中考在即，我們盡量要把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀，不進網(wǎng)吧，不看課外書，不用手機聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀律，課間保持教室肅靜，搞好個人和班級衛(wèi)生，積極為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一百天的時間內(nèi)，學校和老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
在這里我也希望全體教師們，發(fā)揚淅河一中團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關(guān)注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!
最后：愿同學們：奮戰(zhàn)一百天，給父母一個驚喜!拼搏一百天，給學校一個奇跡!苦戰(zhàn)一百天，給自己一個支點!也愿老師們：奮戰(zhàn)一百天，給學校一個驚喜!拼搏一百天，給社會一個奇跡!苦戰(zhàn)一百天，再創(chuàng)淅河一中新輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺的發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
距離升高考僅剩一百天了，高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結(jié)束。
面對高考，有足足的一百天時間讓你準備；面對高考，只有足足的一百天讓你準備。你別無選擇，那殘酷的考場上總有你的座位。除非你選擇退縮，但我相信能熬到最后一百天的考生們，是不會選擇做這種懦夫的行為。
對于高考，時間能留給你的已經(jīng)不多了，但你自己留給自己的干勁卻是無窮的。只要你善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)出自己的干勁，選擇正確的.學習方法，那么到時的你一定能笑傲考場。不是最高分的成績是最好的，而是盡自己努力的來的分數(shù)是最輝煌的。
你不能挽回已經(jīng)浪費掉的時間，但你能將僅剩的一百天時間當作雙倍時間，干比以往多兩倍的事情去填補過錯。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向終點。那么，領(lǐng)獎臺上或許會有你英姿颯爽的身影。
珍惜時間！相信自己！奮發(fā)向上！力創(chuàng)佳績！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。十年磨一劍，百日試鋒芒。100天對于你們來說意義深遠，100天是你們在民中史冊上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺，100天的價值是執(zhí)著，100天的態(tài)勢是進取，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是創(chuàng)造奇跡的100天。
同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！我們堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。最后我謹代表高三全體老師預(yù)祝同學們兔年大吉，馬到成功。
謝謝大家！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十一
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動員及晚輔導專題會議。這意味著我們初三學子到了百米沖刺的關(guān)鍵時刻。嘹亮的號角已經(jīng)吹響，勇士們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場。在此，我們隆重集會，為全體畢業(yè)生加油、鼓勁!
為了確保今年我校能再續(xù)中考的輝煌，我真情寄語初三的老師和同學：
老師們，在最后的一百天，希望你們加強對中考的學習和研究，探索科學有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的`教學藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場上，學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！眱A其所有，助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝于千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實現(xiàn)自己的人生價值，譜寫錢橋教育史的新輝煌!
同學們，在最后的一百天，希望你們志存高遠，相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，不與別人比昨天，要與別人比明天，更與別人賽今天，去迎接人生風雨的洗禮，創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能，挑戰(zhàn)自我。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們就能實現(xiàn)自己的人生目標!希望你們持之以恒，腳踏實地?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現(xiàn)在，我們的時間都抓得很緊，如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識，那就必須提高我們的效率，效率上去了，才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱，輕裝上陣，勞逸結(jié)合，不猶豫，不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰(zhàn)中考，百日之后，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷!
我要求：初三每個班級今年中考達省重點人數(shù)不少于12人;市重點以上每班達線人數(shù)不少于30人;普高以上每班達線人數(shù)不少于40人。這既是學校對大家的要求，也是熱切期望。
老師們，同學們：百日沖刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。百日沖刺，我們志在四方，風雨直闖。百日沖刺，我們敢為天下先，敢爭天下強!同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務(wù)重，壓力大，一百天太短，只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接六月那燦爛的陽光!老師們，同學們，社會在關(guān)注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們!我深信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，20xx年中考，相信你們一定會成為一道道亮麗的風景!一定能為錢橋教育續(xù)寫新的輝煌!
最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰(zhàn)中，旗開得勝!
百日沖刺的發(fā)言稿篇十二
同學們：
今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。
作為你們的班主任，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。高中，在你人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，但最后100天卻是你人生中最為關(guān)鍵的一步。
在我心中充滿期望的同時，我代表全體老師向同學們提幾條建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！眱绍娤喾陱娬邉?。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的'心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。
同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們?nèi)w同學：腳下有路，金榜有名！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十三
老師們、同學們：
大家好！在這距高考僅100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚操場，將用我們的豪情和斗志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的大學夢想！
高考，是決定人生道路如何走的分水嶺；高考，是決斷青春夢想能否實現(xiàn)的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學子實力的大龍門；高考，是拼搏輝煌人生的閱兵場。
為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，費盡多少心思去鍛鑄那把智慧之劍，為的是高考場上過關(guān)斬將奪桂冠！12個寒暑，我們經(jīng)過多少艱難跋涉，越過多少學習難關(guān)，攻克多少知識堡壘去鍛煉自己過硬本領(lǐng),為的是高考場上金榜題名慰平生。
今天，離高考決戰(zhàn)的時刻僅剩100天了，是我們亮劍的時刻了！古語云：“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事？”我要說：“十年磨一劍，賴我千日功。今朝劍出鞘，誰敢與爭鋒！”《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！??縱然是敵眾我寡，縱然是深陷重圍，但是，我們敢于亮劍！我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個人！一句話：狹路相逢，勇者勝！亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！！”
同樣，亮劍精神也是我們高三師生應(yīng)該崇尚的精神！今天，讓我們亮出寶劍！為了實現(xiàn)十二年的遠大理想，讓我們亮出寶劍！為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報老師、同學的`關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！亮出我們的寶劍，苦戰(zhàn)三個月，圓我大學夢！100天，說短不短，說長不長。擺正心態(tài)，高效復習，100天時間完全可以改變一切！
首先，我們要有“我行！我能！我必勝！”的堅定信念。中國有一句格言充分說明自信心對人生的重大影響：“思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心?！备呖紙錾希嫉氖侵R，靠的更是心態(tài)。最后100天，有一個充滿自信的心態(tài)與擁有扎實的學科知識同等重要。我們要學會自我積極暗示，充滿自信，學會放松，適度緊張，以飽滿的熱情和必勝的信心去應(yīng)對百日沖刺，打好高考復習最后一仗，努力實現(xiàn)自己的理想目標，讓自己滿意，讓父母滿意，讓老師滿意，為學校爭光！
其次，我們要有“永不放棄，永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬馬過獨木橋的慘烈競爭，只有基礎(chǔ)扎實，知識全面，能力過硬，心態(tài)平和的人才能捷足先登，步蟾折桂。要成為這樣的強者，就必須保持不屈不撓的頑強意志，擁有敢于拼搏的不屈精神。在這最后的百日沖刺里，要有一種“寧可掉他幾斤肉，也要圓我大學夢”的拼命精神。無論遇到什么困難，無論遭受什么挫折，無論周練、診斷考試是優(yōu)是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確面對，勝不驕敗不餒，從成功中總結(jié)經(jīng)驗，于失敗里吸取教訓，為后面的復習提供正確方向。只要沒有考完最后一科，我們都絕不能輕言放棄。
第三，我們要有“科學備考，高效復習”的方法技巧。高考固然是選拔性考試，但高考試題卻非常注重基礎(chǔ)知識、基本能力的考查。因此，我們一定要以書為本，狠抓基礎(chǔ)；發(fā)揮優(yōu)勢，突擊弱科。高考是四門六科的考試，每科同等重要，知識覆蓋面廣，我們的復習不能避重就輕，有所偏廢；也不能掛一漏萬，押題猜題。同時，在后期復習中，一定要掌握方法，巧妙記憶；排除干擾，提高效率。如果在后期復習中，仍然眉毛胡子一把抓，不分重點要點囫圇吞，結(jié)果勢必不能形成知識體系，腦子亂成一團粥。因此，“科學備考，高效復習”在百日沖刺中顯得尤其重要：一是科學合理安排時間。要在緊跟復習進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、考點的攻克上。二是重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個學科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規(guī)律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后100分。四是做到問題不過夜，當天發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決。五是增強團隊合作精神，養(yǎng)成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高，與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。六是張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。七是努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。
老師們，同學們，我相信，在我們的共同努力下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，一定會實現(xiàn)我們既定的目標，一定會不負大家對我們的殷切希望！
老師們，同學們，讓我們舉起右手，莊嚴宣誓，在未來的100天內(nèi)，決心做到：
目標明確，自信自強；勤學苦練，斗志昂揚；講究方法，保證質(zhì)量；頑強拼搏，不棄不放；爭分奪秒，適度緊張；鍛煉身體，積極向上；自我調(diào)整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！請社會放心，我們是有責任的人，一定實現(xiàn)人生輝煌！同學們，讓我們珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；讓我們奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；讓我們拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師和家長朋友們，親愛的同學們：
大家下午好！風暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥歡歌，這是萬物生機勃發(fā)的好時節(jié)，也是高三學子拼搏奮進的好日子。今天我校隆重召開20xx屆高考動員大會。首先，我謹代表學校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學們，表示親切的問候和美好的祝愿！
今時今刻，距離高考還有一百零2天的時間。如果說求學就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！
《詩經(jīng)》有云：靡不有初，鮮克有終。曾幾何時，我們哪一位不是懷揣著考進一流大學的夢想來到這里，時至今日，那夢想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言，有會心的微笑，我真誠地祝賀你保有初心；如果你聽到此處，無奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標，同樣難能可貴。在這最后的一百天里，做真實的自己。不論結(jié)果，比拼勁。著眼現(xiàn)狀，也想長遠。參考別人的方法，借鑒他人的經(jīng)驗，但絕不盲從。清楚自己的問題，把握自己的節(jié)奏，在高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的學習風格，學得堅定，學得踏實，學出自信滿滿的好狀態(tài)。
首先，要明確奮斗目標。有一句話說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要保持良好狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展。困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短一百天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。為此，同學們要端正態(tài)度，腳踏實地，認真對待復習。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關(guān)和模擬考試關(guān)。
再次，要適度自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。時不我待，只爭朝夕。高考越來越近，同學們應(yīng)該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這最后的一百天的時間里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這一百天，足以改變你的一生！
我曾看過一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考，憑什么別人會底氣十足！憑什么呢?那些成就斐然的社會精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學子，哪一個沒有用時間、精力、感情與生活與學習較量過?哪一個不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過關(guān)升級的安全路徑?天賦，是有的，但不屬于我們每一個人；運氣，或許存在，可我們無法掌控它會眷顧誰；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹上的年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！同學們，有些東西我們無法掌控，但命運一定會眷顧努力拼搏的人，請牢記：幸福是奮斗出來的！
最后的一百天，是一次沖刺，更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅如磐石的定力，訓練出一擊即中的能力，更要有堅持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會常伴左右。這喜悅，來自知識的充實，也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹抽芽的生機，請大家用心感受；同窗溫暖的問候，父母貼心的關(guān)懷，請同學們報之以溫柔。我們每一個人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨立存在的萬物之靈長，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習的必修課。所以，縱然有時候壓力會讓我們脆弱，請不要忘記低嗅薔薇的美好！當我們仰望長天、感受自然，你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟。100天，很短，僅有十四周零2天，一秒不多；100天，很長，總共兩千四百個小時，一分不少。內(nèi)心浮躁的時候，我們要提醒自己，時間珍貴，浪費不得；心里焦慮的時候，我們要勸勸自己，還有時間，無需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了有關(guān)時間的詩句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇，一萬年太久，只爭朝夕！上帝創(chuàng)世紀只用了七天，而你們還有一百多天，這一百天足以改寫自己的人生！請把時間用在鍛煉身體上，強健的體魄是我們學習的基礎(chǔ)；請把時間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請把時間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！一百天，它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢想插上騰飛的翅膀！
今天，我們歡聚于此，內(nèi)心的力量在涌動。大家如整裝待發(fā)的士兵，期待著在高考的戰(zhàn)場上奏響凱歌、實現(xiàn)自我。這是你的理想，這是你的責任，也是我的期望！作為一中的一份子，我們不僅要問一中給了我們什么，還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們，希望你們牢牢握住這百日的光陰，拼搏百日，贏得未來，成就精彩的自我，為母校描上濃墨重彩的一筆！共同鑄就一中新的輝煌！
謝謝大家！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
激情，在這神圣的時刻劇烈燃燒，理想，在這莊嚴的時刻盤旋開騰，鏗鏘的誓言，敲響了出征的戰(zhàn)鼓，揚起了決戰(zhàn)的風帆，我們要——惜時如金，努力拼搏；我們要——亮劍六月，勇摘共冠；奮戰(zhàn)100天，讓飛翔的夢展開理想的翅膀；大干100天，讓奮進的風帆駛向勝利的彼岸。
鯤鵬九萬里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間。此刻不努力，更待何時，那么就投入100%的時間，投下100%的精力熱情來迎接中考。在此我們謹以青春的名義莊嚴宣誓：
目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志昂揚；
講究方法，保質(zhì)保量；頑強拼搏，不棄不放；
爭分奪秒，適度緊張；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
”未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會有些夸張。
但是時間不允許質(zhì)疑。當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間。學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言??！
同學們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！希望，由我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！我用青春的名義宣誓：
100天，戰(zhàn)場演習，我不退縮；100天，考場揮毫，我能勝利！我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，永不放棄！我自信，我盡力，我成功！我要珍惜生命的每一分鐘，我要珍惜父母的每一分錢，奮斗100天，讓七彩的夢蘸六月雨奮飛翅膀。奮斗100天，讓雄心與智慧在789三天閃光。100天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；100天，我要高歌，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言！
是的，六月凱旋，舍我其誰！我鄭重承諾：
珍惜100天，不負父母的期盼；拼搏100天，不負恩師的厚望；奮斗100天，不負青春的機遇；鏖戰(zhàn)100天，不負人生的理想；100天，我一定不負重望；實現(xiàn)理想，決勝中考，再創(chuàng)輝煌。
同學們，100日會戰(zhàn)，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔！
全體初三同學莊嚴宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師；親愛的同學們：
下午好！剛才聆聽了領(lǐng)導熱切的講話，看到同學們神情凝重，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識的似在昨天。在這里，記錄著你們年少的足跡，在領(lǐng)導和老師的關(guān)愛下你們得以健康的成長。二中“博學、篤志、切問、近思”的學風激勵著你們的進步；“學、思、誠、禮”的校訓健全著你們的人格．．．．．．中考的號角已經(jīng)吹響，我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學們交流兩個方面的問題：信念（思想）與合作（方法）。
首先我們來聽一個故事吧，相信聰明的你們用心體會后，定能有所收獲。
此時的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來．剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。
探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著，拼命地掙扎著??，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續(xù)隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？
這就是信念的力量！事后，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。
信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執(zhí)著向前，永不言棄，一切都可以戰(zhàn)勝！
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望二中的學子能譜寫出屬于自己的精彩故事！
堅定了信念，我們就具有了勇往直前的.思想動力；但在學習的過程中我們還要注意方法，以求取得實效。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1．首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復習模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習慣。
緊跟了老師復習計劃的同時，如何提高學習的效度呢？在此我給同學們推薦一個人：06江蘇中考狀元周嘉煒。他在初中入學是時僅為全年級第500名，當記者問到他的學習經(jīng)驗時，他說了以下內(nèi)容：“每次考試后，一般同學總是想急于知道自己得了多少分，我從來不埋怨自己！作為學生，最重要的是要在學習過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并注意總結(jié)。所以我最推崇一個做法，就是：每一學科準備一個改錯本．”，“我經(jīng)常在平時和考前把改錯本再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，就能避免犯同樣的錯誤?！庇浾唠S手拿起他的一本糾錯本，有錯題、錯因分析、校正，只見上面用不同顏色的筆寫得清清楚楚，一目了然。（問學生是否建立？）。
但也不能被動的服從老師的指令，只顧低頭做題，要對同類問題注意歸納比較，把知識學活，才能適應(yīng)新課程下中考的改革，可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準確地解決問題，又能幫助老師了解學生對知識的掌握情況，及時調(diào)整復習內(nèi)容和復習節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。
2．與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐氖蔷褪亲约骸?，是的，“我”才是學習的主體，所以我們還要與自己合作?？鞓放c煩惱，樂觀與消極一切全憑主觀心，那么給自己一個平和的心態(tài)，安然的面對自己的學習現(xiàn)狀，我認為“每個人都有屬于自己的位置”，根據(jù)自己學習的實際狀況來給自己定位，在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。
在中考前的一個月中，同學們要有意識的把自己的生物鐘調(diào)整到中考的時間段，也就是在上午8點30到11點，下午的三點到5點左右，在這個時間段要強迫自己盡量打起精神，并讓自己漸漸習慣這種生活狀態(tài)。若能把握住這個興奮點，中考那幾天就基本上已經(jīng)完全進入最佳精神狀態(tài)和作息時間的最好境界，自然也能發(fā)揮出你們應(yīng)有的水平。
3．與同學合。
與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想，不愿與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中，難以調(diào)動自己的激情，在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”也希望你們在最后的一百天盡情地展翅高飛，因為老師就是你們最堅強的后盾！在初三教師中有渾身是寶的老教師，敬業(yè)樂業(yè)的中流砥柱，活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰(zhàn)這100天。三年的磨練，我們每位同學都煉成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬于自己的劍，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起手中的劍，咬緊牙關(guān)，打磨一百天，我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
只有100天了。這是多么令人激動的時刻啊，因為現(xiàn)在離我們那夢想中的大學是那么的近了；這是多么讓人振奮的時刻啊，因為100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實。
我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝愿和叮嚀。
一個獵人帶著獵狗去打獵，碰到一只野兔，獵人舉槍打傷了野兔，獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，獵狗耷拉著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后，同伴問：“你受了傷，怎么還能逃回來呢？”野兔說：“獵狗只是為了一頓晚餐，而我是為了性命。他是盡力而為，我卻是拼命去跑?！睙o獨有偶，92年巴塞羅那奧運會游泳館，在決賽中錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法，在所有運動員和教練員目瞪口呆中，錢紅率先沖向終點，取得了冠軍。事后，人們問錢紅，20米不換氣會導致什么結(jié)果，她說：“會缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣，就要拼，拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有，不給自己留一點遺憾?！庇缅X紅的話反照自己，我們是不是該有所啟發(fā)，你應(yīng)該在最后100天，采取什么做法呢？同學們，想想剛才講的獵狗和兔子的故事，現(xiàn)在的你應(yīng)該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。
我要跟大家分享的第一句話是：夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。夢想是20xx年度詞，鄧校長在上周演講中強調(diào)了夢想的意義。現(xiàn)在我想問，快到了實現(xiàn)夢想的時候了，你的夢想是什么呢？你把這張夢想的郵票貼在什么地方呢？你是把他貼在大學的門頭上，還是貼在某座城市的工地上，還是貼在家里的一畝三分地上？我覺得此時你的夢想或者目標應(yīng)該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的，能考一本的同學應(yīng)該朝600分進發(fā)，能考二本的同學應(yīng)瞄準一本，能考三本的同學應(yīng)力求二本，能考400分的同學應(yīng)爭取三本，其他的同學應(yīng)爭取上好?？?，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓勵我的學生，上大學應(yīng)選擇大城市，應(yīng)考好學校，應(yīng)選好專業(yè)，哪怕是?？?。有了清晰明確的目標，就會有不折不撓的意志，有在黑暗中前行的`勇氣，正如鄧校長所說：目標是一把明亮的火炬。當然，你的夢想能寄多遠，還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關(guān)鍵時刻。有些同學又要感慨，哎，時間不夠了，還能做什么呢？我不想還去責問你以前干什么去了，我只想請你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無論太早或太晚，都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制，只要你想，隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴，這是帥才早成。姜太公年過九旬，助周消滅暴紂；劉邦知命之年，方才建立大漢；廉頗老矣，尚可征戰(zhàn)沙場。時間真的不是問題，信念、決心、勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
100天，很短，也會很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地說道：“高三，青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢？”青春，理應(yīng)是拿來奮斗的，但我還想加一句，青春也是需要歡樂的。在奮斗中去感受青春的歡樂，在青春里去體味奮斗的快感，你將無悔于這美妙的年華！同學們，望你們記?。簾o路可走的情況，只有弱者會遇到，真正的強者，腳下都是路。路就在你們腳下，踏出你的步伐，邁向你那豐收的田野吧。
同學們，成功是一種了不起的除臭劑，他能除去你過去一切味道。學校、老師渴望著你們百日后的成功，祝福你們。
最后以一對聯(lián)作結(jié)：
慧德高中臥虎藏龍，地秣馬礪兵戰(zhàn)高考，騰蛟起鳳鋒芒盡露。
莘莘學子披星戴月，時含英咀華展雄才，折桂蟾宮學業(yè)必成。
百日沖刺的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家上午好！
此時此刻，我們相聚在這里，隆重地舉行xx二中xxxx屆高考百日沖刺誓師動員大會。這是一次誓師會，也是一次壯行會，這是實現(xiàn)我們青春夢想的動員令，也是吹響沖刺xxxx年高考的沖鋒號！首先，我代表學校向?qū)３糖皝韰⒓哟髸目崎L、主任表示最熱烈的歡迎！向奮戰(zhàn)在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師，表示最真誠的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示誠摯的祝愿，愿你們通過最后的努力，過關(guān)斬將，金榜題名，夢想成真！
同學們，高考是通向成功的階梯，踏上這個階梯，你們就會登上嶄新的人生起點；高考是歷練人生的一次考驗，經(jīng)歷這次考驗，會變得成熟完善，生命也會更加美麗燦爛。同學們，再過三個月，你們將帶著祖國對你們的召喚，帶著家長和老師的祝愿，帶著自己的夢想，走到人生的最重要的關(guān)口——高考考場。時間非常短暫，但是對我們高考備考來說意義非同尋常。這是，你們?nèi)鎻土?、整合知識、探究技巧、提升技能的關(guān)鍵時期；這是，你們理清思想、擺正心態(tài)、強健體魄、不斷提升的重要時期；這是大家關(guān)注你、愛你、祝福你的最關(guān)鍵的幸福時刻！
借此機會，我想對大家提幾點希望和要求：
一是要堅定信心，激情拼搏。“信心是基石，拼搏是保障?！背錆M信心，是決戰(zhàn)高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己的前途，相信自己還充滿著有待挖掘的潛力，大家一定要以堅定的信心，以百倍的干勁，以滿腔的激情拼搏這最后的`黃金時刻。一句話，二中的學子，永遠是不斷拼搏、可以戰(zhàn)勝一切的精英！
二是要穩(wěn)定心態(tài)，抓緊時間。不管前期取得什么樣的成績，請大家謹記：成績只代表過去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒，也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態(tài)，因為這些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時間，提高效率，查漏補缺，實現(xiàn)完美的自我超越。
三是要明確目標，科學備考。目標是明燈，目標是方向。應(yīng)對高考的新變化，我們要做到：科學安排，思路清晰，目標明確，瞄準方向，奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方，專心致志，全神貫注，排除各個方面的干擾，心無旁騖。一定要向老師多請教，科學安排復習，使自己付出的精力能得到最大程度的回報。
同學們，xx市二中的成長歷程向人們證明了：二中是個崇尚榮譽、敢于擔當、追求卓越的團隊。在過去的幾年中，xx二中以“追求卓越、超越自我”為辦學精神，以打造“低進優(yōu)出”為品牌，為更多孩子圓了大學夢，為全市教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，我們負重前行、不懈拼搏的精神已成為xx教育的一面旗幟，連續(xù)多年受到市政府的通令嘉獎。今年，我們要通過努力，讓社會和全市人民再次見證我們的奇跡！
老師們，同學們，春天是播種希望的季節(jié)，春暖定會花開，花開必然結(jié)果。同學們已在幸福樹下許下了自己的心愿，讓我們共同努力，抖擻精神，發(fā)憤圖強，破釜沉舟，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現(xiàn)實！我希望全校上下，齊心協(xié)力，共同奮斗，人人想高考，事事為高考，用辛勤和汗水，去鑄就xxxx年高考新的輝煌。
最后，衷心地祝愿全體高三同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名，心想事成！愿xx二中的明天更加美好！
百日沖刺的發(fā)言稿篇十九
大家下午好。
今天是新學期的第一天，剛好又是高考倒計時一百天。在這個特殊的日子里，我們隆重舉行20xx屆高開百日沖刺誓師大會，意義非凡。
回顧高三上學期的復習，我們已對所學知識進行全面的梳理。在太原市兩次測評中，入榜人數(shù)呈現(xiàn)出良好的上升態(tài)勢，涌現(xiàn)出1002班侯一偉、牛震亮、張鵬飛、呂金海近30名優(yōu)秀同學；1003班李美琛、張翼、盧宇彤、張佳等30多名優(yōu)秀同學；1004班毛羽佳、段晨茜、王宵軒、岳澤華等30多名優(yōu)秀同學；他們都是好樣的。特別一提的是文科1001班劉藍陽、李夢圓、安曉東等20名優(yōu)秀同學；1005班趙佳、李靈芝、王旭田、白洋等20名優(yōu)秀同學；他們是最棒的。還有1009班白曉華。同時涌現(xiàn)出了尚彩虹、焦秀娟、馬巨敏、張平福、任鳳萍、李繼萍、朱麗軍、張愛琳、潘國禮、王莉莉等一大批同類班級均分突出的優(yōu)秀教師。
這說明，我們的前期復習時有效的，應(yīng)該說同學們的努力獲得了回報。而高三下學期期的復習重在查漏補缺，建立完整的知識體系，提高同學們的答題能力和應(yīng)試能力。每一位同學經(jīng)過這段時間的復習都會有較大的收獲和較大的突破，因此同學們應(yīng)該充滿信心，相信自己。沖刺階段復習關(guān)系到高考質(zhì)量和志愿填報的定位，希望大家高度重視，立即行動起來，全身心投入到后期的復習中去。
那么怎樣復習才能事半功倍，爭創(chuàng)20xx年畢業(yè)班教育教學的優(yōu)秀成績呢？
結(jié)合本屆高三的實際情況，我說以下三個意思。
學期初制定切實可行的沖刺階段計劃，進一步加強高三年級的管理工作，服務(wù)育人。年級組長以身作則，率先垂范，積極引導高三教師關(guān)愛學生，服務(wù)學生，構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，努力增強高三教師的責任心，使命感和崗位意識，嚴肅工作紀律，端正服務(wù)態(tài)度。在沖刺階段年級組要組織召開好每次的學情分析會，尤其是太原市一模、二模、山西省適應(yīng)性訓練等幾次重大考試。根據(jù)學生參學參加模考的成績，與市里同類學校做好橫向比較，制定相關(guān)措施。同時要當好老師們的好后勤，重視高三信息的收集工作，與老師們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。要組織好一次家長會，讓家長配合學校，配合班主任做好學生的心理疏導工作和高考沖刺準備。高考前，邀請校內(nèi)外的各科專家給學生做考前學科輔導；組織好學生的高考體檢工作；高三畢業(yè)照工作和高考填報志愿工作；高三畢業(yè)典禮工作。
總之年級組要服務(wù)老師，服務(wù)學生。
重申各備課組要加強集體備課。認真研究20xx年新大綱，把握高考新動向；根據(jù)教學實際，嚴格執(zhí)行制定的復習計劃，實干加巧干，保證教學進度的嚴肅性。各科教師要加強學習方法指導，第二輪復習中（2月底到4月底）以學科知識為主線，抓學科的主干知識，構(gòu)建學科內(nèi)完整知識網(wǎng)絡(luò)體系，使學生對所學知識能融會貫通；第三輪復習中（5月份）考前熱身訓練階段，不僅要注重學生考試技能與心理素質(zhì)的訓練，同時要回歸教材，查漏補缺，從備考戰(zhàn)略落實到備考戰(zhàn)術(shù)中?？记耙恢芨骺平處熞獙W生進行考前輔導，讓學生以良好的心態(tài)和必勝的信心進入考場。
在整個沖刺階段，各科教師在抓優(yōu)等生的同時，要下大力氣抓邊緣生，還要特別關(guān)注特長生的管理和文化課輔導工作。
年級組要嚴格考勤，要求全體高三學生按時到校，上好課間操，眼保健操和體育課，保持良好的課堂秩序，精神飽滿的上號每一節(jié)課；特別強調(diào)體育鍛煉，以順利完成高考體檢工作。
要求每位同學精心研讀20xx新大綱和考試說明，按時完成作業(yè)，認真參加周考，練兵和太原市三次模擬考試，省適應(yīng)性訓練，用優(yōu)良的紀律為學習保駕護航，優(yōu)化校園學習環(huán)境。
要求老師們在抓優(yōu)等生的同時，要下大力氣抓邊緣生，還要特別關(guān)注特長生的管理和文化課輔導工作。這就要求廣大同學珍惜在校最后三個月的時間，帶著感恩，帶著友情積極地向老師們靠攏，不恥下問，交流溝通。學生有問題，有困難，老師們是你堅強的后盾。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，我們辛勤耕耘的收獲就在那昭示豐收的六月。家長在關(guān)注，社會在關(guān)注，團結(jié)進取，求真務(wù)實的48中高三團隊定會用汗水譜寫嶄新的樂章。
同學們，高考沖鋒的號角催人奮進，我們十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來在呼喚，充滿熱情與活力的你們一定能用智慧，用毅力，用行動掀開人生新的篇章。
最后，我謹代表高三全體老師衷心地祝愿高三全體同學在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名，為母校再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。
謝謝大家！
百日沖刺的發(fā)言稿篇二十
老師們、同學們：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)人生的輝煌。
同學們！從我們跨入高中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學的第一。
這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強不息！
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達；要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學會聯(lián)想和想象，學會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應(yīng)該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4、希望和老師、父母增進了解，打好配合。
首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復研究教案，精心做好課件，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了；當我們的老師在為大家上輔導課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來；為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務(wù)，全落在了愛人的肩上；更有遠道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎？然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學們要尊敬老師，理解老師。
再次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作；當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候，我們的父母還在燈光下加班加點；當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些，難道我們會無動于衷嗎？所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。
5、希望你們強化學習意識，從小處做起。
一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗教訓，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權(quán)。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進步，讓青春與理想在六月張開翅膀！奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光。
百日沖刺的發(fā)言稿篇二十一
老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢Wx加油，為自己加油。再過x天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績!
同學們，這x天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。
同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學們，x天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，x天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關(guān)系，團結(jié)進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
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