解決問題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文，相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
有您真好六年級(jí)篇一
我頭也不回地沖出了那店鋪，跑出幾百米，才聽得店主的聲音漸小，這才定下心來(lái)，找到了朋友們，把零食分了。剛才的一幕幕都在我眼前一一浮過(guò)。
這一天，我和朋友們?nèi)ズＤ鲜“咨晨h七坊鎮(zhèn)查苗村游玩。朋友們都說(shuō)餓，想買零食吃。我回頭看看：是啊！崎嶇的山路像水波一樣，金黃的太陽(yáng)就如正在燃燒的炭火；而我們，就像搭在烤架上的鮮肉，在火的酷刑下束手無(wú)策。
我正好知道，在這里，有一家物美價(jià)廉的商店。店主和藹可親，為人正直，每次見到我，便嘴角上揚(yáng)，嘴就像一彎新月掛在面頰，原本就不大的眼睛瞇成了一條縫，然后用粗糙的大手使勁摸我的頭。
翻過(guò)一座座小山，我到了。
但不同于往常，店主嘴巴微張，目光空洞，眼神迷離，只是對(duì)我打了聲招呼，便左手一彎，從兜中拿出了一個(gè)手機(jī)，不住翻看?！暗曛魇遣皇怯惺裁葱氖掳?？”我懷疑。
我拿了幾根冰棍正在回頭叫店主結(jié)賬時(shí)，他支支吾吾地低聲說(shuō)：“有……有一件事，我要……要出去辦點(diǎn)事……”
“沒事，您直說(shuō)吧！”我打斷道。
“就是，你能幫我看一下店嗎？”
我心中一顫。是拒絕呢，還是接受呢？
就在我擔(dān)心之時(shí)，店主搖了搖頭，正欲走開。
“沒事，我?guī)湍吹?！?/p>
久久的沉寂后，我問：“你不怕我動(dòng)你的東西嗎？”店主不知是太激動(dòng)，還是太意外，竟囁嚅著說(shuō)不出話來(lái)。
店主走了，我一個(gè)人看著店。
滴滴答答的聲音，陪著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然，我的注意力聚焦在一支筆上——那支筆是熱銷筆，幾乎所有商店都被一搶而空，但在這里居然還有貨！
想到這里，我緩緩地收回了手，連著后退幾步，栽進(jìn)沙發(fā)里。店主回來(lái)了。
“多謝你了，小韓！要沒有你……”店主帶著一臉笑容對(duì)我說(shuō)。
店主的笑容，在我看來(lái)是對(duì)我的嘲笑，一刀刀扎進(jìn)我心里，我不配這份信任。
要是人人都有這樣的一份真摯的信任，該多好啊。
有您真好六年級(jí)篇二
夢(mèng)，像一顆空靈的水晶，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。夢(mèng)，是一縷青煙，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)......
小時(shí)候的夢(mèng)，不切實(shí)際卻天爛漫，想長(zhǎng)出一雙翅膀，在空中自在的翱翔；想化作一條小魚，在海底游來(lái)游去；想變成一陣風(fēng)，吹拂大地的每個(gè)角落。過(guò)去了歲月漸行漸遠(yuǎn)，兒時(shí)的夢(mèng)卻仍記得真真切切，那美好的夢(mèng)，最初的夢(mèng)。
從前那個(gè)有著強(qiáng)烈好奇心的我，也懷揣著同樣奇妙的夢(mèng)：建一艘宇宙飛船，載著全家人到宇宙中探索奧秘；發(fā)明一個(gè)時(shí)間機(jī)器，飛越到過(guò)去與未來(lái)，解答人類的謎團(tuán)，發(fā)明許許多多的機(jī)器人，為人類減少工作的繁忙。既使這些夢(mèng)不易實(shí)現(xiàn)，既使它們有些遙遠(yuǎn)，但仍舊清晰可見，因?yàn)樗鼈儽晃屹A藏到了心里，一直到永遠(yuǎn)。
而今的夢(mèng)，有些沉甸甸，它包含了別人期盼的目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還有我為自己下定的決心--做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，長(zhǎng)大后可以為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)的發(fā)展盡一份力，做一個(gè)大寫的人。
夢(mèng)，它不是胡思亂想，而是美好的愿望，我們的夢(mèng)大大小小，五顏六色，在每一個(gè)人的心中，每一個(gè)夢(mèng)都有屬于它自已的意義，它是與眾不同的，才使得每個(gè)人都會(huì)竭盡全力去追逐他們心中那美好的夢(mèng)，他們因?yàn)橛袎?mèng)而精彩，世界因?yàn)樗麄兌披悺?/p>
讓我們每一個(gè)人都去勇敢地追逐自己的夢(mèng)，不要害怕艱難險(xiǎn)阻，有了夢(mèng)的道路就是光明的，有了夢(mèng)的心就是無(wú)所畏懼的，有了夢(mèng)的感覺，真好！
有您真好六年級(jí)篇三
如果我是一朵白云，那家就是廣袤的天空；如果我是一只小船，那家就是溫馨的港灣；如果我是一片落葉，那家就是肥沃的土地，如果我是一張白紙，那家就是五彩的畫筆。
在六年級(jí)時(shí)，媽媽為了我的“前途”著想，為我報(bào)了一個(gè)游戲班，美其名曰：“為了你的'身高，苦點(diǎn)兒冷點(diǎn)兒累點(diǎn)兒不算什么”。
因?yàn)槿c(diǎn)鐘有英語(yǔ)課所以就只能六點(diǎn)至八點(diǎn)的課，夏天還好，冬天就不行了；剛出門天就黑了，回來(lái)的時(shí)候街上早已沒人了。
起初是夏天，我在回家路上還悠然自得，一邊享受著專屬于夏天的涼爽，一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開，像在迎接我的感受。
但冬天可不一樣，一出門天就似黑非黑，似白非白，頂著“涼爽”的壓力向著目標(biāo)奔去。
冬天不僅冷，而且還會(huì)下雪。有一次，八點(diǎn)已下課，外面早已黑成一團(tuán)，只希望著能十五分鐘能洗完澡，八點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)回家。但又在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)窗戶外面飄著點(diǎn)點(diǎn)雪團(tuán)，像一個(gè)個(gè)天使降臨人間，可這一切在我看來(lái)，雪花就是一個(gè)個(gè)披著白衣的黑色惡魔，笑嘻嘻地朝我逼近。
糟了，下雪了，雪在路面會(huì)造成危害，一不小心就會(huì)滑倒。我心里已是一團(tuán)亂麻。
天再陰，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑遥焕嗽俅?，風(fēng)再大，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑遥谎┰俅?，風(fēng)再大，我不會(huì)怕，因?yàn)槲矣屑?。有媽媽，有爸爸，有關(guān)心我的家人。
有您真好六年級(jí)篇四
嘮叨，就像每天早晨無(wú)盡的警鐘，不知疲倦地在我耳邊響起。
20xx年5月17日，星期四，天氣轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云。
我悠閑的坐在沙發(fā)上，手里拿著薯片，盯著電視，等待劇情達(dá)到高潮。不料，我媽像一只決斗母獅，怒氣沖沖地向我撲來(lái)，一手拿起遙控器，腰里插著叉子關(guān)掉了電視。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我媽就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)罵我：“我每天看電視都知道怎么辦。作業(yè)做完了嗎？”你打掃你的房子了嗎？沒看到我在這里忙，還在這里給我做垃圾。”聽著一串炮彈在耳邊響起，我的心情一下子跌入了深淵。站起來(lái)頭也不回地進(jìn)了臥室。于是第一輪母女大戰(zhàn)告一段落。
20xx年5月18日星期五下雨。
外面下著雨，我家的貓?jiān)缭缇蜕狭舜玻硎苤蛔訋?lái)的溫暖。可惜我媽毫不留情地沖進(jìn)我的臥室，大喊：“你就不能體諒一下我嗎？”每天把自己的衣服扔在洗衣機(jī)上，就不能自己做這些事情嗎？”“不就是幫我洗點(diǎn)衣服嗎，至于這個(gè)嗎？“我沒好氣的頂了我媽，我出去找周公約會(huì)了。隱約聽到媽媽“嘿。”一聲，輕輕關(guān)上門，離開了。
20xx年5月19日星期六多云。
20xx年5月20日星期日陽(yáng)光明媚。
周末，天氣真好，雨后放晴，一切都那么新鮮。我主動(dòng)向我媽道歉，承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，并承諾我媽以后再也不去管自己的事了。我媽原諒了我，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“我這樣做是為了你好，是為了幫助你養(yǎng)成好習(xí)慣，同時(shí)也是為了鍛煉你自己的能力……”我聽不清媽媽在說(shuō)什么，但這是我第一次覺得這種嘮叨的聲音如此甜美動(dòng)聽。
20xx年5月21日星期一陽(yáng)光明媚。
“你還磨蹭什么？下來(lái)吧，你上學(xué)要遲到了！”媽媽的嘮叨像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起。我掀開被子，跳下床，趕緊穿上衣服?！盀槭裁催@么慢，不知道抓住每一分鐘？下次不叫你遲到了，上學(xué)路上小心，過(guò)馬路的時(shí)候看車……”我低著頭看著媽媽，聽著媽媽的嘮叨，開心地回答：“媽媽，別擔(dān)心！”天氣異常晴朗，和我的心情一樣。
原來(lái)被人嘮叨真好！
有您真好六年級(jí)篇五
家，是天下最溫暖的港灣。那兒有你熟悉的事物，有你日思夜想的家人。然而并不是每個(gè)人都可以在家，都能夠回家。
從古至今，上至偉人下至平民，有許多人都有家而回不了。王維的《游子吟》：臨行密密縫，意恐遲遲歸。不就表達(dá)了他還沒離家就已經(jīng)開始思念家鄉(xiāng)了嗎？李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不就表達(dá)廣大游子的情感嗎？大禹三過(guò)家門而不入，難道他不想回家嗎？不想看看自己日思夜想的妻兒?jiǎn)?？不想和他們團(tuán)聚嗎？他當(dāng)然想，只不過(guò)現(xiàn)實(shí)情況告訴他不能回家。
再談?wù)劕F(xiàn)代吧。在外地打工的工人，他們?yōu)榱舜汗?jié)可以回家，為了一張火車票搶破頭皮。即使有人可以回家，也是一路的顛簸。更多的人是迫于現(xiàn)實(shí)，迫于無(wú)奈回不了家。還有一些努力奮斗的年輕人，他們會(huì)累，會(huì)想家，因?yàn)榧沂侨藗冏顪嘏谋茱L(fēng)港，但是他們懷揣著夢(mèng)想，繼續(xù)做著北漂一族。所以現(xiàn)在趁著我們還小，好好享受家的溫暖，體味家人在一起度過(guò)的愉快時(shí)光吧！
家并不一定要物質(zhì)上的東西，并不是一座豪華的大別墅就是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子就不是，這不是判斷家的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人住在空蕩蕩的大房子里，一家人其樂融融地?cái)D在一個(gè)小屋子里，我相信你更愿意選擇后者，因?yàn)樗袦囟取?/p>
家是什么？家是你快樂時(shí)可分享喜悅的地方；家是你傷心時(shí)能得到安慰的地方；家是你郁悶時(shí)供傾訴煩惱的地方。它不一定很大，卻一定充滿溫暖。有家真好！
有您真好六年級(jí)篇六
我抬起頭，窗外已是煙雨朦朧，幾點(diǎn)模糊的燈火在雨中忽隱忽現(xiàn)。久久凝視著黛色的蒼穹，一片黯然浮于眼眸，一滴淚從我蒼白的面頰上滑落下去，留下一條蜿蜒的“小路”......
過(guò)去的幾年里，我懵懵懂懂，恍如夢(mèng)寐，幾乎每天都面對(duì)著同樣的場(chǎng)景——學(xué)校、家，幾乎每天都做著同樣的事——上學(xué)、放學(xué)，生活索然無(wú)味。
“從今天起，我就是你們的老師了?！币魂嚽宕嗟穆曇魝魅胛业亩?，一抬頭，便看見一個(gè)面帶微笑、五官精致的姐姐。總覺得似曾相識(shí)，讓我一想起便不禁地涌出滿腔柔情。你的笑顏是那么燦爛，似花，卻比花還要嬌羞；似水，卻比水還要溫柔；似月，卻比月還要光彩照人。無(wú)論發(fā)生什么，你只需莞爾一笑，仿若生活中的煩惱統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。
你好似一縷溫暖的陽(yáng)光，似乎能擊滅所有的黑暗，溫暖無(wú)數(shù)灰色的心。在我孤獨(dú)失意時(shí)，你將我拉到辦公室，也不批評(píng)我，只是沉默許久，一直盯著我的眼睛，那眼中閃爍著肯定、鼓勵(lì)的光。剎那間，我恍然，那些浮在心頭的陰霾被一一拂去，眼里沒了迷惘和惆悵，有的只是積極向上和愿與日同輝的美好心境。
黃昏時(shí)分，你攜著我的手，仰視著天空。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)朵朵云層，將整個(gè)大地都渲染得金碧輝煌?！澳阒牢易钕矚g哪首詩(shī)歌嗎？”你忽問。不等我回答，你就在我耳邊輕輕地吟誦下一首詩(shī)。我怔了怔，回過(guò)神來(lái)后，你已不見了蹤影。夕陽(yáng)收斂起光芒，漸漸地向著天邊飄散去。
最后一抹晚霞也逝去了，幽靜的夜晚就此拉開了帷幕。我走在一條彎曲的小徑上，不禁又想起了那首詩(shī)：
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨！......
初聽這首詩(shī)時(shí)，我并沒有多少感觸?，F(xiàn)在想來(lái)，你不正如普希金那般具有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想情懷嗎？嬌小的你在我心中瞬間高大了許多，你熱愛生活，微笑著面對(duì)一切困難，向身邊的人傳遞著正能量，用自己的言行詮釋了什么是樂觀。你的出現(xiàn)，讓我曾經(jīng)的黑白世界變得色彩斑斕。
天下沒有不散的筵席，我們的分別時(shí)刻還是來(lái)臨了。我在腦海中拾取一片片破碎的記憶，終于拼湊起當(dāng)時(shí)與你離別的場(chǎng)景：我注視著遠(yuǎn)處的你，烏黑的人影中似乎有什么在閃動(dòng)——是你眼角晶瑩的淚??！
不知何時(shí)，桌上的作文紙已浸濕了一大半，黑色的墨水在紙上暈染開。一陣晚風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，換了張作文紙，繼續(xù)思索著該怎樣描繪我那位可愛的恩師......
人生漫漫，喜憂參半，風(fēng)里雨里，感謝有你！
有您真好六年級(jí)篇七
我當(dāng)老師了，感覺有喜有憂。
假期里，舅舅家的小妹妹來(lái)我家，媽媽給我安排的任務(wù)是每天負(fù)責(zé)帶領(lǐng)媽媽來(lái)學(xué)習(xí)。
家里大人一走，我和小妹倆開始學(xué)習(xí)。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小妹開學(xué)應(yīng)該上二年級(jí)了。所以，我?guī)ьI(lǐng)她預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的內(nèi)容。
我學(xué)著我老師的樣子。媽媽給我買過(guò)一塊黑板，平時(shí)我可以在家里練習(xí)寫字或者演算。于是，我先讓小妹做到黑板前，其實(shí)就是小妹坐到了茶幾前，我把黑板連架子都挪到了茶幾前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說(shuō)了聲“老師好！”我的嘴角向上翹，得意！
我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來(lái)。給小妹講講每個(gè)字的讀音。她是個(gè)聰明伶俐的小丫頭。平時(shí)就是愛看書，識(shí)字對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。不到10分鐘，一課的12個(gè)生字都認(rèn)讀準(zhǔn)確。她還頑皮叫著：“姐姐老師，是不是應(yīng)該給我獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)啥啊，我這么聰明！”為了不使她失去興趣，我只能拿出我平時(shí)十分喜歡的一只筆送給了她。我們又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。說(shuō)是上課，我就是先讓她預(yù)習(xí)書上的內(nèi)容，不懂的我在給她講解。遇到了一個(gè)難題，我怎么講她就是晃頭。我有點(diǎn)惱火，罵道：“笨蛋，這么簡(jiǎn)單的題都不明白，難怪你考試的成績(jī)不理想。”她被我罵哭了?？此鳒I，我心里也不是滋味。又去哄她，反復(fù)又講解了好多遍，可能是我按自己的理解來(lái)講解，她不能完全理解，等媽媽回來(lái)再給她講吧。原來(lái)老師的神圣感悠然被挫敗感戰(zhàn)勝。怪不得我的老師經(jīng)常講著講著就郁悶，對(duì)我們發(fā)脾氣呢。老師也不是這么好當(dāng)?shù)摹?/p>
等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我告訴她今天小妹的作業(yè)完成的挺好。小妹把我的罵她的話，第一時(shí)間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。
我這老師當(dāng)?shù)模I參半。
有您真好六年級(jí)篇八
家是什么？家是父母用慈愛撐起的藍(lán)天，家是恩師的鼓勵(lì)，讓我們找到自信的源泉。
剛上六年級(jí)時(shí)，陳明榮老師是我的班主任教語(yǔ)文課。第一節(jié)語(yǔ)文課，陳老師就讓我們寫作文?！鞍?！真是頭疼！最怕寫作文！算了，搜腸刮肚拼拼湊湊吧?！蔽蚁?。陳老師面帶微笑慈祥地說(shuō)：“寶貝們！今天的作文是我們的第一次作文競(jìng)賽，以后每星期都要舉辦一次作文競(jìng)賽，被老師評(píng)為四星級(jí)的文章都可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆！币宦牚?jiǎng)?wù)?，大家眼睛立刻放了光，紅紅的獎(jiǎng)?wù)掠≡跁希奶炜吹剿幌癯粤嗣?？我像打了氣的小足球，?zhēng)取把第一篇文章寫好。
剛打開作文稿紙，拼寫幾句話，就寫不下去了，干巴巴的幾句怎吸引人呢？“唉，撕下吧，重寫。”才寫幾句還是不滿意，又是涂又是改，把本子還涂了個(gè)大洞。我臉憋得發(fā)燒。心也像揣個(gè)小兔子，“嗵嗵嗵”跳個(gè)不停。
“孩子，你怎么了？有什么困難我們一起克服？”陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，溫和地說(shuō)?！拔摇摇恢勒ο鹿P…”我窘迫極了，支支吾吾地說(shuō)?！皼]關(guān)系，寫好作文是一種能力，需要慢慢努力，你愛讀書嗎？”陳老師慈祥地問?！拔摇?，“希望你愛上閱讀，讀書破萬(wàn)卷，下筆才有神，放學(xué)后找我拿本書看看吧！”一股暖流頓時(shí)流入我的心田。
從此，我愛上了老師，愛上了閱讀，更愛上了寫作文。老師常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有詩(shī)書氣自華”，還常常把我的作文當(dāng)范文讀給全班同學(xué)聽，每當(dāng)這時(shí)我的心就被整罐蜜浸著。
六二班就像我的家，在這里有我敬愛的老師親愛的同學(xué)們，他們給我溫暖給我信心給我勇氣，謝謝你——六二班——我的家！
有您真好六年級(jí)篇九
吵鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上的聲浪一陣蓋過(guò)一陣，可卻無(wú)法蓋住我腿上的疼痛。
我是這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，可是卻在比賽前因?yàn)楹屯瑢W(xué)瘋玩受傷了。兩條腿上同時(shí)擦破，連褲子都破了。我在座位上忍受著疼痛，盼望著比賽快點(diǎn)開始。
“喂，山芋，你沒事吧？這天不熱?。∧阍趺闯鲞@么多汗？”一旁的.小明歪著頭道。“剛比完一場(chǎng)肯定有汗啊。”我一條腿往旁邊歪了歪，不想讓他發(fā)現(xiàn)我褲子上的破洞?？上?，還是沒能逃過(guò)他敏銳的觀察力?！澳阊澴釉趺雌屏耍磕阃仁軅?？另一條腿沒受傷吧？”見事情瞞不住了，我便把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。
“你兩條腿都受傷了，那怎么比賽?。课胰ジ蠋熣f(shuō)，我替你跑?！彼酒鹕?，準(zhǔn)備去找老師，“別去?！蔽疫B忙拉住他，“我沒事。”
“你還沒事？”他面露怒容。此時(shí)，播報(bào)響起，比賽要開始了。我將他按在座椅上“看好了，我怎么秀翻全場(chǎng)！”沒等他回話，我就向起點(diǎn)跑去。此時(shí)，我感覺傷口沒那么疼痛了，一陣溫暖涌遍全身。我全身充滿了力量。
有你，真好。
有您真好六年級(jí)篇十
人生的道路上不缺少敵人自然也不會(huì)少了朋友。
我打上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)一位朋友，他長(zhǎng)得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經(jīng)常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，快到幾分鐘。
記得那次我和他一起去爬山，我們?yōu)榱擞腥ず猛娑吡艘粭l偏路，走到山頂上以后突然發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，因?yàn)闁|山我也爬了不是一兩回了，我發(fā)現(xiàn)山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關(guān)村來(lái)了，天漸漸暗下來(lái)了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發(fā)現(xiàn)了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來(lái)的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪里再說(shuō)吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負(fù)有心人，終于我看到了我們家的那座樓，想了好久終于我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點(diǎn)一點(diǎn)滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內(nèi)心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，后來(lái)我才明白，這是友情的力量。
我們終于回到了家，我們高興的抱在了一起?；叵肫饎偛湃绻皇撬恢痹诠膭?lì)我，這時(shí)估計(jì)我正坐在原地哭呢！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌里唱的，真正的朋友是陪你走過(guò)艱險(xiǎn)，走過(guò)苦難的。知音難求??！
珍惜吧！珍惜身邊的每一個(gè)朋友，有了朋友再大的風(fēng)浪也能走過(guò)。
有您真好六年級(jí)篇十一
我們班有個(gè)同學(xué)，他總是身穿一身藍(lán)黑色的衣服，頭發(fā)又黑又多又硬，還總是直立著，就像頂著只“刺猬”。他愛出汗，所以身上總是有一種臭臭的味道，不太好聞，所以我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就是柴子祺。但是通過(guò)那件事后，我對(duì)他的印象有了很大的改變。
有一天中午，學(xué)校午餐是我最愛吃的紅燒肉，我忍不住多吃了幾塊，然后又喝了盒涼牛奶，不一會(huì)兒，就感覺胃不舒服，一陣一陣犯惡心，我趴在座位上休息。這時(shí)，柴子祺走過(guò)來(lái)關(guān)切地問我：“嗨，你怎么了，不舒服嗎？”我卻不耐煩地把他推開。
我的胃越來(lái)越難受，結(jié)果沒忍住，把吃的東西全吐了出來(lái)。教室里頓時(shí)彌漫出著一陣酸酸的嘔吐物的刺鼻味道。我非常難受，還在不停地吐，弄的地上身上到處都是，這時(shí)有一只黑黑的小手遞過(guò)來(lái)一張潔白的面巾紙，讓我擦一擦嘴。又拿來(lái)一杯溫水，放在我課桌上。我難受得抬不起頭，并不知道是誰(shuí)，直到這個(gè)一直陪在我身邊的人攙我去衛(wèi)生間清洗時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是剛剛被我推走的柴子祺。他輕輕地拍著我的背，讓我舒服點(diǎn)，并安慰我說(shuō)：“沒事，吐出來(lái)就好了?！边@聲音，讓我感覺特別溫暖。
回到班里，他拿起笤帚和簸箕把我的嘔吐物收拾打掃干凈。多臭啊！連我自己都覺得很惡心，他卻不怕臟不怕累，況且我平時(shí)對(duì)他還不太友好，可他卻毫不在乎我眼睛有些濕潤(rùn)。我對(duì)他感激地說(shuō)：“謝謝你！柴子祺?！彼麉s憨憨一笑說(shuō)：“沒事。”
那次以后，我不僅改變了對(duì)他的看法，還和他越走越近。一次體育課上，我們進(jìn)行跑步測(cè)試，隨著老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣沖了出去。我使出全身力氣，拼命跑，當(dāng)跑到第三圈的時(shí)候腿就沒勁兒了，腳步很重，有點(diǎn)抬不起來(lái)了，我想這次完了，肯定不及格了?！凹佑桶?！”有人在給我鼓勁兒，我一聽是跑在我后面的柴子祺的聲音，心想：“對(duì)，我一定要堅(jiān)持下去！”我咬緊牙關(guān)，使盡最后的力氣沖刺著：50米，30米，10米終于，我們倆齊頭并進(jìn)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶！”成功了，我們興奮地?fù)肀У搅艘黄稹?/p>
這時(shí)，他身上那股難聞的味道好像沒有了，取而代之的是另外一種味道，那是溫暖、友愛的味道，我喜歡這味道。我要大聲對(duì)他說(shuō)：“有你，真好！”
有您真好六年級(jí)篇十二
“我只想要拉住流年，好好的說(shuō)聲再見，在心中刻下你們的笑臉，看流年劃過(guò)天邊，許下我們的心愿，讓現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)…”耳邊音樂輕輕緩緩，與你珍存的一個(gè)個(gè)畫面又浮現(xiàn)在眼前，這一路有你的守護(hù)與陪伴，真好！
初始在九月，你緩緩走上講臺(tái)，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的介紹后，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了優(yōu)美的數(shù)字。于是，在你細(xì)聲慢語(yǔ)的講解中，在你尾音稍稍上揚(yáng)的停頓中，我莫名喜歡上數(shù)學(xué)。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)飄忽不定，總是在刁鉆的題型中耗費(fèi)時(shí)間，你沒有過(guò)多的指責(zé)，而是在一次月考之后讓我去你的辦公室。
我輕輕敲門進(jìn)去，見你半弓著身子在認(rèn)真研究我的試卷。見我進(jìn)來(lái)，你微笑著讓我過(guò)去?！盎A(chǔ)還要扎實(shí)啊，把心沉下來(lái)，才能踏實(shí)求學(xué)?！蹦銕臀曳治鲈嚲碇写嬖诘膯栴}，幫我清晰地規(guī)劃學(xué)習(xí)的方向，良久，你輕輕說(shuō)道：“孩子，你不能活在別人的目光里，別人的期待是一種綁架，它會(huì)裹挾著你向前，把你塑造成別人期望的樣子，你要學(xué)會(huì)擺脫到他人的期待，找到真正的自己，人生最大的圓滿莫過(guò)于成為你想成為的自己?！?/p>
我的內(nèi)心不禁一震，是啊，有多久了，我?guī)缀跗珗?zhí)地行走在數(shù)學(xué)難題與怪題的世界中，只是為了在別人面前證明自己，我在意別人看我的眼光，更在意自己在別人心目中的形象，我知道這不過(guò)是為了掩飾飄忽不定的成績(jī)，讓我離理想的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
老師，你是否知道，你當(dāng)時(shí)的一番話，曾給一個(gè)學(xué)生帶來(lái)多大的警醒，是你讓我學(xué)會(huì)沉思，是你幫我校正航向，是你讓我做回了自己最真的模樣。
一個(gè)人物點(diǎn)亮一段歲月，一篇小文承載無(wú)限深情。時(shí)間，有起點(diǎn)和終點(diǎn)，也就有了行進(jìn)和棲止，有了盛旺和凋零。初中生活即將結(jié)束，但你永遠(yuǎn)會(huì)是我內(nèi)心深處的溫暖光亮，載我穿行于燈火闌珊的街道，無(wú)畏風(fēng)雨，一路有你陪伴與守護(hù)，真好！
有您真好六年級(jí)篇十三
你有沒有想過(guò)，沒有家，沒有父母的愛是什么感覺。孤獨(dú)，無(wú)力，恐懼在心頭徘徊……家是一個(gè)人的精神支柱，有家才有愛?；蛟S當(dāng)你感到父母的愛時(shí)，才會(huì)感到，有家真好。
與同學(xué)吵架，是在正常不過(guò)的事，一般回家后與父母聊下天，就當(dāng)沒這回事了。但有一次，正值父母出差，家中藝人也沒有。我因?yàn)橹等斩际呛屯瑢W(xué)吵了起來(lái)。那時(shí)還是三年級(jí)呢，情緒處理的能力不怎么好。只記得那時(shí)，我怒氣沖天，恨不得把他們按在地上狂打一頓。心里想：“憑什么他們被老師留下來(lái)就可以不做值日，而我被溜了一會(huì)兒趕回來(lái)，你們就要說(shuō)我沒做值日！”有一位同學(xué)特別毒蛇，解釋也不聽，還說(shuō)因?yàn)槲业脑虿疟涣粝聛?lái)，說(shuō)到底還是我自己的錯(cuò)！什么？明明是老師看我學(xué)習(xí)好，能幫忙，才叫我留下來(lái)的。就這樣吵了一頓，幾日也沒好好做，我心中仿佛有了一種說(shuō)不出的委屈和怒火，怎么也釋放不出來(lái)。
回到家，我就哇的一聲哭了出來(lái)。本來(lái)好好的值日遲到，道一聲歉疚得了，為什么還要這樣對(duì)我！我想與父母“分享”一下今天的經(jīng)歷，但突然想到，父母出差了，我的心里頓時(shí)感到空空的。沒有人來(lái)陪我！我更傷心了。我感到一陣陣孤獨(dú)，甚至想：難道這個(gè)世界上沒有一點(diǎn)好人嗎？所有的人都會(huì)來(lái)挖苦我、嫌棄我嗎？我被關(guān)在自己的心魔中無(wú)法脫身，感到無(wú)助，失落……第二天上課時(shí)，我確信肯定有人注意到了我身邊的失落的氣息和失落的我，但沒有一個(gè)人來(lái)問我怎么了。我更感到孤獨(dú)無(wú)助了。這種孤獨(dú)的氣氛或許已經(jīng)像病毒一樣散步到課室的每一個(gè)角落，因?yàn)槲医z毫感受不到課室中歡樂的氣氛。
但，希望總是會(huì)出現(xiàn)。父母就在這天回到了家，我一回到家就一邊哭一邊訴說(shuō)昨天的事。父母非常理解我，他們的安慰是我重獲新生，我的情緒變得好了，在父母的愛的保護(hù)傘下，仿佛再也沒有什么能夠打擊到我的。果然，只有在家，一個(gè)完整的家中，才能感受到愛。有家真好！
家，就是讓人們修身養(yǎng)性的地方，有了家才有父母對(duì)你那濃濃的愛。在外的游子渴望回家，就是因?yàn)榧抑羞@份情感，讓他們不能忘懷吧！
有您真好六年級(jí)篇十四
在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有著各種各樣的困難，等待著你去挑戰(zhàn)。而這時(shí)，總是有一股力量伴隨著你，給你勇氣，讓你乘風(fēng)破浪！
我的父親是一個(gè)對(duì)我比較嚴(yán)厲的人，做什么事情都希望我把自己的才能發(fā)揮到最好，不要讓自己留下遺憾。當(dāng)然，有時(shí)他也會(huì)放下架子，像朋友一樣和我談心！
還記得曾經(jīng)，他對(duì)我進(jìn)行了一次難忘的“教育”。我總是把自己的快樂放在第一，不曾想過(guò)被我捉弄的人，他們的心情。我的父親知道了，沒打我，沒罵我，換了一種方式來(lái)告訴我道理。他在我的板凳上，放上了零食，以至于我坐上去的時(shí)候，“咔”一聲，零食碎了，褲子弄臟了。不僅如此，他還在我小憩時(shí)，把媽媽的口紅涂在我手上。弱小的我怎能不感到莫大的委屈？當(dāng)時(shí)，我一下“哇哇”地哭了，并喊道：“壞爸爸！壞爸爸！”父親見我一臉如此難過(guò)，卻沒有安慰我的樣子，還滿臉幸災(zāi)樂禍，笑著說(shuō)：“你被爸爸捉弄了很不開心，別人被你捉弄也是這樣，所以我們不要捉弄?jiǎng)e人，好不好？拉勾？”
我雖然很不服氣，但還是把友誼的小手遞了過(guò)去，并一直遵守著。那時(shí)的我，還不明白爸爸的用心良苦，到現(xiàn)在才明白爸爸的循循善誘。
有一次數(shù)學(xué)考試沒考好。我真的特別傷心，都不敢回家了?；氐郊液?，看著一家人滿懷期許的明眸正在看著我，而我又不能讓他們眼里的期許的光芒泯滅掉，我開不了口。把試卷放在桌子上，走進(jìn)了房間，趴在了書桌上哭著，想著，而心里在痛罵自己。爸爸走了進(jìn)來(lái)，安慰著我，開導(dǎo)著我，柔聲地說(shuō)：“沒事，還有下一次，別泄氣！沒事的！你一直是家里的驕傲，別灰心！爸爸相信自己的寶貝女兒一定會(huì)考好！”
爸爸是那樣引導(dǎo)我，安慰我，鼓勵(lì)我！我的成長(zhǎng)都離不開他，他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他用他那細(xì)水長(zhǎng)流的愛，教會(huì)了我很多事，教會(huì)我做人！爸爸，謝謝你！爸爸，成長(zhǎng)的路上，有你，真好！
有您真好六年級(jí)篇十五
我們有家，我和你們一樣也有家，在一起的人都是家人，都是一家人。
我的家很普通，我小時(shí)候只有一個(gè)月的時(shí)候就沒有了我的親爸爸，長(zhǎng)大了，我問媽媽說(shuō)：“我問媽媽別人都說(shuō)我沒有爸爸，這是為什么啊”，媽媽說(shuō)：“你的爸爸在你一個(gè)月的時(shí)候，你爸爸就去世了，我不知道去世是什么意思，去了6歲年我才知道去世就是死了！
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我想看看我爸爸的照片可以嗎？”媽媽說(shuō)可以，媽媽把相片那了來(lái)，我慢慢的開始流出淚水，過(guò)了很久者沒有哭！
我在9歲的那年，我媽媽要去打工，我就和兩個(gè)姐發(fā)且一起不要媽媽去打工怕媽媽一去就不要我們。在那天就是叫媽媽不去打工，說(shuō)這，我二姐說(shuō)；媽媽如果你要去打工，那你把我也帶上，我和你一起去打工，大姐在家看弟弟，在那年里我媽和二姐，在那里我媽和一個(gè)湖北的人認(rèn)識(shí)了，我就有一個(gè)爸爸，我也有了一個(gè)完完整整的家了。
我爸爸對(duì)我很好，他年年都帶我去抓五尖山、游洞庭湖、君山等地！我做錯(cuò)了事媽媽就打我，過(guò)了就沒事了，但是爸爸不打我，識(shí)事說(shuō)非常多的事。
俗話說(shuō)的真好；父愛重于泰山，母愛像流水。
我有一個(gè)爸爸，有一個(gè)媽媽，我有一個(gè)幸?？鞓返募?。
有您真好六年級(jí)篇十六
每個(gè)人的身邊都有這樣的朋友或家人，他(她)讓你覺得很幸福，仿佛生活都是如此美好。在我身邊，就有這樣一位表哥，讓我覺得溫馨而美好。
9歲那年的一天，天下起了大雨。爸媽今天不在家，我又沒帶傘，怎么辦呀?我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸媽接回去的背影，嘆了一口氣：“唉，我今天可能要被‘鎖’在教室里了。”我趴在窗臺(tái)上，無(wú)聊地在玻璃上涂涂畫畫?？赡苁俏覍懙淖直簧咸炜吹搅税?，伴隨一道閃電，大門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，我擦擦玻璃望著黑影，近了，接近了，更近了!我揉揉眼，是表哥!我很激動(dòng)：“救星來(lái)了!救星來(lái)了!”
表哥走到班級(jí)門口，哆嗦地說(shuō)：“今……今天天氣……好冷啊……呼……”表哥一邊吹著手一邊說(shuō)道。
“不然呢?”我不屑地說(shuō)：“讓你多穿衣服，你不信!”
“讓你帶傘，你不是也不聽!”表哥的回答讓我倆“噗嗤”一聲，笑了出來(lái)，笑得很是大聲，仿佛蓋住了窗外的雨聲。我倆就這樣嘻嘻哈哈地回到家。姑姑忍不住說(shuō)：“你們平常大大咧咧的，現(xiàn)在被雨神看中了吧?！蔽覀?cè)俅涡α似饋?lái)。
表哥不僅善良，而且十分勇敢。就說(shuō)那天吧，鄰居家進(jìn)了老鼠，請(qǐng)求我們一起去抓老鼠。我們換上裝備，開始了“人鼠大戰(zhàn)”。本以為是場(chǎng)游戲，但沒想到，危險(xiǎn)正在向我們靠近——突然，墻邊的洞里鉆出一條青蛇。表哥見況，以迅雷不及掩耳的速度，握住手上的捕鼠叉子，一反轉(zhuǎn)，先用腳用力地踩住蛇頭，再用叉子叉入蛇身，蛇頓時(shí)倒在血泊之中。
這就是我那疼我又勇敢無(wú)畏的好表哥，有他，真好!
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