最新鏡鑒觀看心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 14:23:20
最新鏡鑒觀看心得(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-27 14:23:20     小編:曼珠

每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。

鏡鑒觀看心得篇一

觀看鏡鑒三,這是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影,于2022年上映。它講述了年輕攝影師張濤在西柏林工作期間,意外發(fā)現(xiàn)了一面神奇的魔鏡,通過(guò)這面鏡子,他得以穿越到1900年代的柏林,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)刺激的故事。觀看了這部電影,我深受觸動(dòng),不禁對(duì)人生、現(xiàn)實(shí)和人性有了更深刻的思考。以下將從三個(gè)方面,即情感、批判和啟示,分享我在觀看《鏡鑒三》中的體會(huì)。

其次,觀看《鏡鑒三》啟發(fā)了我對(duì)當(dāng)代社會(huì)的批判。在電影中,柏林的城市景觀相較于現(xiàn)實(shí)世界有所不同,充滿了活力與美感。然而,在現(xiàn)實(shí)世界中,城市被無(wú)休止的工業(yè)化和商業(yè)化所侵蝕著,這使得人們的生活變得單調(diào)乏味?!剁R鑒三》通過(guò)對(duì)城市景觀的改變,提醒了我們要關(guān)注和保護(hù)我們所生活的環(huán)境,反思自己追逐物質(zhì)的行為,讓它們不再?zèng)_淡我們的生活質(zhì)量。

最后,觀看《鏡鑒三》給予了我對(duì)人性的思考和啟示。電影中,人們?cè)谧非髾?quán)勢(shì)和欲望的過(guò)程中,展現(xiàn)出了人性的陰暗面。然而,當(dāng)人們遇到危難時(shí),他們也能從中找到自己內(nèi)心的善良與勇敢,體現(xiàn)出人性的光輝。這讓我深信,無(wú)論人的內(nèi)心有多么復(fù)雜,善良與勇敢的天性都永遠(yuǎn)存在著,我們應(yīng)該堅(jiān)持善良,勇敢面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述,觀看電影《鏡鑒三》給予了我許多體會(huì)和思考。它讓我重新思考了情感、批判了當(dāng)代社會(huì),同時(shí)也啟發(fā)了我對(duì)人性的思考。這部電影通過(guò)其引人入勝的劇情和精彩的表演,在我心中留下了深刻的烙印。通過(guò)其中所傳遞的深刻的主題和影響力,我們能夠更好地審視自己的內(nèi)心世界,并思考如何成為一個(gè)真正有情感、批判眼光和啟示力的人。

鏡鑒觀看心得篇二

近日,我有幸觀看了欒菊仙導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的話劇《鏡鑒》,這是一出展現(xiàn)人生百態(tài)的經(jīng)典作品。這部劇以獨(dú)特的角度和真實(shí)的情感,讓人深思自己的人生,引起了我深深的共鳴。以下是我對(duì)該劇的觀后感。

首先,劇中展現(xiàn)的人物形象深入人心,讓我對(duì)人性產(chǎn)生了深刻的思考。主人公沈小花是一個(gè)普普通通的城市女性,在戀愛、工作、家庭等各方面都有著自己的困惑和矛盾。在她面臨人生抉擇時(shí),鏡子成為了她觀察自己內(nèi)心的窗口。這使得觀眾對(duì)自己內(nèi)心深處的欲望和掙扎有了更明晰的認(rèn)知。同時(shí),劇中通過(guò)不同的人物形象展示了多樣化的人生觀,讓觀眾思考人生的真諦。這種鮮明的人物形象和多樣性的人生觀,使得觀眾在欣賞劇情的同時(shí),對(duì)自己的生活也產(chǎn)生了啟發(fā)。

其次,該劇的臺(tái)詞深刻而具有藝術(shù)性,給人以強(qiáng)烈的共鳴。臺(tái)詞中充滿了智慧和哲理,通過(guò)對(duì)生活的深入思考和感悟,引導(dǎo)觀眾思考人生的意義和價(jià)值。例如,當(dāng)主人公沈小花在面對(duì)工作和愛情的壓力時(shí),她對(duì)著鏡子自問(wèn):“我到底想要什么?”這句簡(jiǎn)短而有力的臺(tái)詞,深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。它讓我意識(shí)到,在追求外在利益和物質(zhì)欲望的同時(shí),我們也應(yīng)該深入思考自己的內(nèi)心需求,尋找屬于自己的幸福。

此外,劇中的舞美設(shè)計(jì)也十分精致,為故事的表達(dá)增添了獨(dú)特的魅力。通過(guò)對(duì)不同場(chǎng)景、服裝和道具的巧妙搭配,舞臺(tái)上的視覺效果十分出色。比如,當(dāng)沈小花通過(guò)鏡子看到多年后的自己時(shí),舞臺(tái)上的影子投射和服裝變化使得觀眾充分感受到了時(shí)間流轉(zhuǎn)的無(wú)情和生命的脆弱。這些令人印象深刻的舞美設(shè)計(jì),讓觀眾沉浸在戲劇的氛圍中,更加深入地理解了故事的內(nèi)涵。

最后,該劇所傳遞的人生觀和價(jià)值觀令人深思。劇中反映了現(xiàn)代社會(huì)人們追求物質(zhì)和外表的盲目和偏見,以及對(duì)自由、人性和情感的追尋。它通過(guò)鏡子這個(gè)象征概念,告誡觀眾要面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)內(nèi)心欲望保持真誠(chéng)和客觀的認(rèn)知。這種對(duì)內(nèi)心深處的自我反思和人生意義的關(guān)注,引導(dǎo)著觀眾思考人生的奧秘和價(jià)值。這樣的思考將幫助人們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn),并尋找到屬于自己的生活方式。

總之,觀看《鏡鑒》讓我深受觸動(dòng)。這部話劇通過(guò)獨(dú)特的人物形象、深刻的臺(tái)詞、精致的舞美設(shè)計(jì),傳達(dá)了對(duì)人性、人生和自我的思考和覺醒。在現(xiàn)代社會(huì),我們常常被瑣碎的生活細(xì)節(jié)所困擾,而忽略了對(duì)內(nèi)心的照顧和思考。這部劇向我們提供了一個(gè)思辨的舞臺(tái),讓我們重新審視自己的人生,思考我們所追求的真正幸福到底是什么。同時(shí),它也警示我們要認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)實(shí),勇敢地面對(duì)自己的欲望和困惑,不斷尋求人生的真理。我相信,通過(guò)參與這樣的思考和覺醒,我們才能實(shí)現(xiàn)真正的人生幸福和內(nèi)心的寧?kù)o。

鏡鑒觀看心得篇三

鏡鑒是一種獨(dú)特的工具,不僅能夠反射現(xiàn)實(shí),還能夠反射內(nèi)心。個(gè)人的觀看鏡鑒心得體會(huì)不同,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的感受和理解各有不同。下面將從反射現(xiàn)實(shí)、發(fā)現(xiàn)內(nèi)心、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、塑造自我和擁抱希望五個(gè)方面,闡述個(gè)人觀看鏡鑒的心得體會(huì)。

首先,鏡鑒能夠幫助個(gè)人反射現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們面對(duì)鏡鑒時(shí),我們會(huì)看到一個(gè)非常真實(shí)的自己。它能夠反射出我們的外貌、氣質(zhì)和姿態(tài),讓我們對(duì)自己的形象有更準(zhǔn)確的認(rèn)知。在觀看鏡鑒的過(guò)程中,我們也會(huì)注意到鏡中的背景和環(huán)境。這讓我們不得不回想起自己所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,是否符合自己的期望和價(jià)值觀。反射現(xiàn)實(shí)的過(guò)程讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己并作出相應(yīng)的調(diào)整。

其次,鏡鑒能夠幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。鏡鑒的反射不僅僅是表面的,還包括內(nèi)心的一些特質(zhì)和情感。當(dāng)我們對(duì)著鏡子微笑時(shí),我們可以看到自己的快樂(lè)和滿足;當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們可以看到自己的擔(dān)憂和不安。有時(shí)候,我們可能會(huì)在鏡中發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的某些情感,并意識(shí)到這些情感的重要性和影響。這種發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的過(guò)程,讓我們更加明晰自己的內(nèi)在需求和動(dòng)力,幫助我們更好地進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和改進(jìn)。

第三,鏡鑒能夠幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。鏡鑒成為了一個(gè)重要的工具,讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),觀看鏡鑒可以給我們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們觀察自己的反應(yīng)和表現(xiàn)。我們可以觀察到自己的外在和內(nèi)在變化,從而更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。這種應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方式,讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠更加堅(jiān)定和自信,更好地克服困難。

第四,鏡鑒能夠幫助個(gè)人塑造自我。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性,而鏡鑒能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)并展現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。當(dāng)我們面對(duì)鏡鑒時(shí),我們可以觀察自己的形象和姿態(tài),從而改善和發(fā)展自己的外貌。同時(shí),我們也可以反思自己的言行和行為,從而改善和發(fā)展自己的內(nèi)在品質(zhì)。鏡鑒同時(shí)也是一個(gè)塑造自我形象的過(guò)程,讓我們能夠更加自信地展現(xiàn)自己,塑造自己的個(gè)性魅力。

最后,鏡鑒帶給個(gè)人的觀看者希望。在現(xiàn)實(shí)中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,從而可能產(chǎn)生消極的情緒和想法。而當(dāng)我們觀看鏡鑒時(shí),我們可以看到自己的希望和潛力。我們可以看到自己改變的可能性和成長(zhǎng)的空間,從而重新燃起對(duì)未來(lái)的希望。這種擁抱希望的能力,讓我們相信自己能夠克服困難并取得成功。

總之,個(gè)人觀看鏡鑒的心得體會(huì)包括反射現(xiàn)實(shí)、發(fā)現(xiàn)內(nèi)心、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、塑造自我和擁抱希望等方面。在鏡鑒的幫助下,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己,充分發(fā)揮自己的潛力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)并擁抱希望。鏡鑒的使用不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,更是一次個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

鏡鑒觀看心得篇四

第一段:影片的情節(jié)與主題的介紹(200字)。

《鏡鑒》是一部由中國(guó)導(dǎo)演陳凱歌執(zhí)導(dǎo)、廣告大亨梁朝偉和著名演員章子怡主演的文藝片。影片以1966年至1976年期間的文化大革命為背景,通過(guò)一個(gè)普通人家庭的變遷,探討了人性的復(fù)雜性以及人與人之間的錯(cuò)綜關(guān)系。通過(guò)觀看這部影片,我被它深邃的情感和思考所打動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)人們的影響以及家庭在社會(huì)變革過(guò)程中的重要角色。

第二段:影片對(duì)歷史影響的展現(xiàn)(200字)。

《鏡鑒》通過(guò)一個(gè)普通人家庭的經(jīng)歷,生動(dòng)地展示了文化大革命對(duì)人們生活的巨大影響。主人公瞿秋白和蘇丹,在政治風(fēng)云變幻的背景下,經(jīng)歷了思想覺醒、愛情糾葛、家庭反抗等多重變遷。他們面對(duì)的不僅是個(gè)人命運(yùn)的掙扎,更是歷史的洪流所帶來(lái)的巨大沖擊。特別是鏡頭后半部分,家庭中的矛盾與沖突不斷升級(jí),讓我深刻感受到了那個(gè)時(shí)期困擾著人們的希望和絕望。

第三段:影片對(duì)人性復(fù)雜性的揭露(200字)。

《鏡鑒》通過(guò)瞿秋白和蘇丹夫婦兩人的情感糾葛,揭示了人性的復(fù)雜性。面對(duì)社會(huì)與家庭的壓力,他們?cè)谧非髠€(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也出現(xiàn)了背叛與欺騙。通過(guò)這些細(xì)膩展現(xiàn),導(dǎo)演更加深刻地展現(xiàn)了人性中愛和痛的邊界。觀影時(shí),我反思了自己在現(xiàn)實(shí)生活中是否也存在著類似的矛盾與糾結(jié)。人性復(fù)雜性是一個(gè)永恒主題,通過(guò)影片的觸動(dòng),我更加認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

第四段:影片對(duì)家庭的重要性的思考(200字)。

《鏡鑒》提醒了我家庭在社會(huì)變革中的重要性。無(wú)論是在大革命時(shí)期還是在現(xiàn)代社會(huì),家庭都是一個(gè)人最重要的依靠和港灣。然而,在這樣的社會(huì)大環(huán)境下,家庭經(jīng)歷了巨大的考驗(yàn)?!剁R鑒》中瞿秋白夫婦為了追求各自的理想,忽視了彼此的感受,家庭逐漸破裂。這令我反思了家庭中的親情和和諧有時(shí)是多么脆弱。所以,我們要珍惜和家人一起度過(guò)的每一天,要更加關(guān)注和家人之間的溝通和理解。

第五段:影片對(duì)個(gè)人命運(yùn)的啟示(200字)。

《鏡鑒》讓我重新審視了個(gè)人命運(yùn)和人的自主選擇之間的關(guān)系。在動(dòng)亂的大革命背景下,主人公的命運(yùn)似乎是受制于時(shí)代的巨大力量無(wú)法改變。但我通過(guò)觀影體會(huì)到,即使在惡劣的環(huán)境里,我們?nèi)匀荒軌虮3肿约旱乃枷牒蛪?mèng)想,并通過(guò)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)來(lái)改變自己的命運(yùn)。而這種力量來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)守和努力奮斗。所以,無(wú)論面對(duì)什么樣的困境和艱難,我們都要相信自己的力量,堅(jiān)守自己的信念,用自己的努力去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

總結(jié):通過(guò)觀看《鏡鑒》,我對(duì)歷史的影響、人性的復(fù)雜性、家庭的重要性以及個(gè)人命運(yùn)與自主選擇之間的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識(shí)。這部影片給我留下了深刻而獨(dú)特的印象,激發(fā)了我對(duì)社會(huì)和人性的思考。我相信,這部電影會(huì)一直伴隨著我,引導(dǎo)我在生活中更加珍惜與家人的相處,更加勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

鏡鑒觀看心得篇五

第一段:引入電影《鏡鑒》的背景和教師觀看的動(dòng)機(jī)(200字)。

《鏡鑒》是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的中國(guó)電影,影片以20世紀(jì)50年代的中國(guó)大陸為背景,通過(guò)主人公劉易斯的視角,展現(xiàn)了一個(gè)族群的成長(zhǎng)與變遷。作為一名教師,我觀看這部電影主要是為了從中汲取有益的教育啟示。在資本主義社會(huì)與社會(huì)主義社會(huì)的對(duì)比中,電影《鏡鑒》如一面鏡子,向我們展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與教育的力量,這讓我對(duì)教育的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:探討電影中教育的力量與考驗(yàn)(250字)。

在《鏡鑒》中,劉易斯是一個(gè)美國(guó)漢學(xué)家,他通過(guò)教育改變了許多學(xué)生的一生。他在課堂上引導(dǎo)學(xué)生思考,關(guān)注他們的成長(zhǎng),甚至為了教育的目的放棄了他自己的利益。他的教育不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的塑造和價(jià)值觀的灌輸。然而,這種教育也面臨著巨大的考驗(yàn)。在電影中,劉易斯在中國(guó)陷入了政治風(fēng)暴,他被迫離開自己所熱愛的教育事業(yè),這種環(huán)境對(duì)于教育者的考驗(yàn)是非常巨大的。然而,正是通過(guò)這一系列的考驗(yàn),劉易斯展現(xiàn)了教育的力量與堅(jiān)韌,他所堅(jiān)持的理念將會(huì)深深影響學(xué)生的一生。

第三段:探討電影中學(xué)生的成長(zhǎng)與選擇(250字)。

電影中的學(xué)生也經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)與選擇。他們作為年輕一代,面臨著各種各樣的壓力與誘惑。然而,正是通過(guò)劉易斯的教育,他們找到了自己的方向和人生的追求。電影中的女學(xué)生尤俐是一個(gè)很好的例子,她因劉易斯的影響,逐漸認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該有追求真理和正義的勇氣。她在面對(duì)權(quán)威與偽善的時(shí)候,選擇了敢于挑戰(zhàn),敢于表達(dá)。這種選擇對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很困難的,但是通過(guò)與劉易斯的交流與思考,他們明白了自己所要追求的是什么,這是一種深層次的成長(zhǎng),是教育所給予的寶貴的財(cái)富。

第四段:探討電影中的社會(huì)變革與教育創(chuàng)新(250字)。

《鏡鑒》也通過(guò)社會(huì)變革的鏡頭展現(xiàn)了教育的創(chuàng)新。在在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的時(shí)代,教育者也在積極進(jìn)行教育改革。他們崇尚在實(shí)踐中學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)際的結(jié)合,通過(guò)社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐教育來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。這種教育的創(chuàng)新是與時(shí)俱進(jìn)的,是小說(shuō)中人物們對(duì)于社會(huì)變革的認(rèn)知和反思的結(jié)果。這一點(diǎn)提醒了我作為一名教師,要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)行教育的創(chuàng)新。

第五段:總結(jié)電影對(duì)于教育者的啟示和體現(xiàn)的價(jià)值觀(250字)。

通過(guò)觀看電影《鏡鑒》,我對(duì)教育者的角色有了更深入的認(rèn)識(shí)。教育是一種偉大的事業(yè),它能夠改變?nèi)说拿\(yùn),塑造人的人生。教育者要像劉易斯一樣具有真誠(chéng)和堅(jiān)韌,用心去陪伴每一個(gè)學(xué)生。同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)行教育的創(chuàng)新。在這個(gè)變革的時(shí)代,教育者要引導(dǎo)學(xué)生超越傳統(tǒng)觀念,批判思維,勇于表達(dá)和創(chuàng)新。教育不僅僅是為了知識(shí),更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生的品格和價(jià)值觀。通過(guò)教育,我們能夠傳承文化,引導(dǎo)學(xué)生成為真正的人。

鏡鑒觀看心得篇六

鏡鑒,是一種反射現(xiàn)實(shí)和思考自身的方式。在我們忙碌的生活中,往往容易迷失于瑣碎的細(xì)節(jié)中,很難反思和認(rèn)清自己的內(nèi)心世界。然而,當(dāng)我真正親身體驗(yàn)到鏡鑒的力量時(shí),我意識(shí)到這是一種提供支持和啟示的工具,可以幫助我們更好地了解自己,找到內(nèi)心的堅(jiān)定和平靜。

第二段:發(fā)現(xiàn)的重要性。

個(gè)人觀看鏡鑒的過(guò)程中,我開始意識(shí)到發(fā)現(xiàn)的重要性。鏡鑒為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì),讓我們能夠從外部環(huán)境中靜觀自己。而這種觀察并不只是關(guān)于外貌或表面現(xiàn)象,更重要的是探索內(nèi)心的思想和情感。通過(guò)鏡鑒,我開始慢慢認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及我和他人之間的關(guān)系。

第三段:自我認(rèn)知的提升。

通過(guò)個(gè)人觀看鏡鑒,我逐漸提升了自我認(rèn)知的能力。鏡鑒是一種將內(nèi)心映照到外部世界的方式,它鼓勵(lì)我們審視自己的思維方式、情感狀況和行為模式。通過(guò)觀看鏡鑒,我開始反思自己過(guò)去的決策和行動(dòng),并基于新的認(rèn)知做出改變。這種自我認(rèn)知的提升不僅讓我更好地理解自己,還有助于我在人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展中更加明智地選擇。

第四段:鏡鑒與自我成長(zhǎng)。

鏡鑒不僅僅是提供反饋和認(rèn)識(shí)自我的工具,它還能夠助力個(gè)人的自我成長(zhǎng)。通過(guò)觀看鏡鑒,我迅速意識(shí)到自己的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并開始采取行動(dòng)來(lái)解決它們。這種實(shí)際行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。與此同時(shí),我也意識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷地反思和修正,而鏡鑒就像是一面反射我內(nèi)心成長(zhǎng)的鏡子,激勵(lì)著我追求更高的目標(biāo)。

個(gè)人觀看鏡鑒給我的心得和體會(huì)是無(wú)可替代的。它幫助我更好地了解自己的內(nèi)心世界,提升了自我認(rèn)知和思考的能力。通過(guò)鏡鑒,我學(xué)會(huì)了靜觀自己,探索內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)和不足。最重要的是,鏡鑒激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng),并樹立了新的目標(biāo)和理念。個(gè)人觀看鏡鑒不僅僅是一個(gè)體驗(yàn),更是一種深入思考和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們找到內(nèi)心的堅(jiān)定和平靜,引領(lǐng)我們走向更好的未來(lái)。

總結(jié):

通過(guò)個(gè)人觀看鏡鑒,我意識(shí)到了自我發(fā)現(xiàn)的重要性,提升了自我認(rèn)知的能力,助力個(gè)人的自我成長(zhǎng)。鏡鑒給予了我深刻的心得和體會(huì),我更好地了解了自己的內(nèi)心世界,不斷修正和改善自己。個(gè)人觀看鏡鑒不僅幫助我走出迷霧,找到內(nèi)心的堅(jiān)定和平靜,也成為我邁向更好未來(lái)的指引和激勵(lì)。因此,我深信鏡鑒是一種強(qiáng)大的工具,有助于我們拓寬視野,使我們更好地認(rèn)清自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。

鏡鑒觀看心得篇七

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。

鏡鑒,即以鏡與鑒為喻。它作為一種修身養(yǎng)性的方法,旨在通過(guò)觀察和反思,了解自身的行為和思維模式。鏡鑒能夠幫助人們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深受鏡鑒之益,不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,還學(xué)會(huì)了如何改進(jìn)和修正。

第二段:冷靜看待自己的行為(字?jǐn)?shù):200字)。

鏡鑒需要人們能夠坦然面對(duì)自己的行為。在觀察自己的行為時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己常常過(guò)于急躁和沖動(dòng)。我意識(shí)到這種情緒是源于自己對(duì)于時(shí)間的不合理安排和對(duì)失敗的過(guò)度焦慮。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的方法,我開始能夠冷靜地分析自己的行為,并在關(guān)鍵時(shí)刻保持理智。我意識(shí)到,冷靜和理性的思考是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

第三段:認(rèn)識(shí)自己的思維模式(字?jǐn)?shù):200字)。

除了觀察行為,觀看鏡鑒還可以幫助人們認(rèn)識(shí)自己的思維模式。在我學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己常常固執(zhí)己見,只顧自己的利益而忽視他人的意見。面對(duì)這一發(fā)現(xiàn),我開始努力擴(kuò)大自己的思維空間,傾聽不同聲音并尊重他人的觀點(diǎn)。我深知,開放和包容的心態(tài)是個(gè)人成長(zhǎng)的基石。

第四段:改進(jìn)和修正自身(字?jǐn)?shù):200字)。

學(xué)習(xí)觀看鏡鑒不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更重要的是要采取行動(dòng)來(lái)改進(jìn)和修正。在我意識(shí)到自己過(guò)于急躁和沖動(dòng)之后,我嘗試通過(guò)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)來(lái)解決這一問(wèn)題。我在空閑時(shí)間進(jìn)行冥想和放松,以緩解內(nèi)心的壓力。通過(guò)這一系列的行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間安排和情緒控制方面有所進(jìn)步。

第五段:總結(jié)和展望(字?jǐn)?shù):200字)。

學(xué)習(xí)觀看鏡鑒是一個(gè)艱難的過(guò)程,需要人們對(duì)自己進(jìn)行深入的思考和認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀察自己的行為和思維模式,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并努力進(jìn)行改進(jìn)和修正。然而,這個(gè)過(guò)程并不是一蹴而就的,我需要不斷地實(shí)踐和反思。在未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的方法,通過(guò)不斷反省自己,進(jìn)一步提升自我的修養(yǎng)和素質(zhì)。

(總字?jǐn)?shù):1000字)。

鏡鑒觀看心得篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù)200)。

中國(guó)古代文化博大精深,其中的智慧和哲理可以給我們現(xiàn)代人帶來(lái)很多啟示。作為一名教師,我有幸觀看了梅鶴綺導(dǎo)演的《鏡鑒》。這部電影以“回顧過(guò)去,審視當(dāng)下,展望未來(lái)”為主題,通過(guò)多個(gè)小故事和現(xiàn)實(shí)情景,以及匯集了眾多明星的演技,深刻地詮釋了現(xiàn)代社會(huì)中人們的為人處世之道。

第二段:回顧過(guò)去(字?jǐn)?shù)200)。

《鏡鑒》通過(guò)回顧古代中國(guó)的歷史和傳統(tǒng)文化,向我們展示了許多可以借鑒的智慧。其中的小故事讓我印象深刻。比如,一個(gè)個(gè)體商人通過(guò)誠(chéng)信和努力發(fā)展壯大自己的生意;一位武將多次戰(zhàn)勝敵人,但始終保持謙虛和勤奮的態(tài)度;一個(gè)普通的農(nóng)民因?yàn)樽非罂萍紕?chuàng)新而改變未來(lái)。這些故事不僅展示了個(gè)人奮斗的力量,也呼吁我們傳承和發(fā)揚(yáng)古代智慧。

第三段:審視當(dāng)下(字?jǐn)?shù)200)。

《鏡鑒》并沒有止步于古代文化的回顧,它還通過(guò)現(xiàn)實(shí)情景將觀眾的思考引入到當(dāng)下社會(huì)的問(wèn)題中。人們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的時(shí)代,我們是否還能保持最初的初心?這是電影想要傳遞給觀眾的核心問(wèn)題。在教育領(lǐng)域,我們需要思考如何教育學(xué)生,讓他們不僅關(guān)注自己的發(fā)展和利益,還要關(guān)心他人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代社會(huì)中找到自己存在的意義。

第四段:展望未來(lái)(字?jǐn)?shù)200)。

《鏡鑒》以栩栩如生的故事情節(jié)和生動(dòng)的畫面展示了一幅幅現(xiàn)代社會(huì)的影像。人們?cè)谧非髠€(gè)人利益的同時(shí),也面臨著諸多的問(wèn)題和困惑。然而,這并不是僅僅停留在痛苦中的電影,它通過(guò)展示人們?cè)谮厔?shì)中尋找答案和解決問(wèn)題的努力,喻示著希望。只要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中保持審視和思考,我們就能找到前進(jìn)的方向,為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù)200)。

觀看《鏡鑒》使我深刻地反思了自己作為一名教師的職責(zé)和使命。作為教育者,我們要從古代智慧中尋找啟示,通過(guò)回顧過(guò)去來(lái)審視當(dāng)下,以更好地為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展做好引導(dǎo)。同時(shí),我們也要意識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)的眾多問(wèn)題,不僅要關(guān)心自己的利益,還要思考社會(huì)的整體福祉。觀看《鏡鑒》給了我很大的啟發(fā),我將以積極的心態(tài)和智慧,服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng),為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)盡一份力量。

鏡鑒觀看心得篇九

最近,我有幸觀看了公安院校創(chuàng)設(shè)的大型警察題材劇《鏡鑒》,感受到了中國(guó)公安力量的脈動(dòng)和成長(zhǎng)。電視劇中充滿著警察破案的智慧和拼搏精神,讓我對(duì)于公安工作深感敬佩。下面,我將從劇中的精彩片段和扣人心弦的情節(jié),闡述自己對(duì)《鏡鑒》的觀后感。

第二段:令人矚目的專業(yè)素養(yǎng)。

一場(chǎng)場(chǎng)懸疑案件在電視劇中接連上演,每一樁案件都展現(xiàn)了警察的專業(yè)素養(yǎng)和敏銳觀察力。面對(duì)復(fù)雜的犯罪現(xiàn)場(chǎng)和蛛絲馬跡,警察們?cè)谇閳?bào)搜集、現(xiàn)場(chǎng)勘查、破案過(guò)程中展現(xiàn)出了非凡的才能和勇氣。劇中的角色們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的警察,不僅具備了過(guò)硬的技術(shù)和知識(shí),而且在處理案件時(shí)還展現(xiàn)了專業(yè)能力的提升。他們用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)全身力量解決案件。這讓我深刻意識(shí)到,作為一名警察,專業(yè)素養(yǎng)不僅是必不可少的,更是塑造專業(yè)形象的關(guān)鍵。

第三段:催人奮進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神。

《鏡鑒》中,警察們面對(duì)各種各樣的危險(xiǎn)和困難,毫不退縮,一往無(wú)前。劇中的主人公們經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻,但他們毫不畏懼,堅(jiān)定地站在正義的一邊。正是因?yàn)樗麄兊膴^斗和擔(dān)當(dāng),才使得公安事業(yè)得到了迅猛發(fā)展。劇中的一場(chǎng)場(chǎng)決戰(zhàn),讓我明白了作為警察,肩負(fù)著保護(hù)社會(huì)安全和人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任和使命。面對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn),警察們時(shí)刻保持警惕和自律,沖鋒在前,用實(shí)際行動(dòng)踐行著他們的誓言。

第四段:力挽狂瀾的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

劇中的偵破過(guò)程表現(xiàn)了警察團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私精神。每個(gè)人都在各自的崗位上發(fā)揮著專長(zhǎng),齊心協(xié)力解決問(wèn)題。警察們雖然角色各異,但都在為一個(gè)共同目標(biāo)奮斗著??梢钥吹皆凇剁R鑒》的世界里,每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,形成了一個(gè)井然有序的刑偵團(tuán)隊(duì)。這不禁讓我思考,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成合力,共同攻克困難。

第五段:引發(fā)思考的社會(huì)意義。

觀看《鏡鑒》這部電視劇,讓我對(duì)公安工作有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。公安人民警察用他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),為我們的生活和安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。同時(shí),劇中也暗示著社會(huì)中存在的問(wèn)題,引發(fā)人們對(duì)社會(huì)治安狀況和公共安全的深思。這部劇以生動(dòng)的方式披露了犯罪分子猖獗、社會(huì)安全日益受到威脅的現(xiàn)實(shí)。在觀看的同時(shí),我也應(yīng)該思考自己身為普通市民,應(yīng)該怎樣做好自我保護(hù),積極參與維護(hù)社會(huì)安全的行動(dòng)。

總結(jié)段:總結(jié)觀后感。

電視劇《鏡鑒》引發(fā)了我對(duì)于公安工作的思考與感悟。劇中的精彩片段和情節(jié),既展現(xiàn)了警察們的專業(yè)素養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)精神,又引發(fā)了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)治安的思考。通過(guò)觀看這部電視劇,我更加深刻意識(shí)到公安工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也希望有更多的年輕人能夠投身于這個(gè)神圣的職業(yè),為社會(huì)的安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

鏡鑒觀看心得篇十

觀看鏡鑒,身臨其境,卻又遠(yuǎn)離塵囂,這是個(gè)人獨(dú)自發(fā)現(xiàn)自我,審視內(nèi)心的重要過(guò)程。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,人們往往被外界所牽絆,容易迷失自我。然而,如果我們能夠靜下心來(lái),找到一個(gè)可以遠(yuǎn)離喧囂的空間,那么我們就能夠通過(guò)觀看鏡鑒,重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘更深層次的內(nèi)心世界。

第二段:意義與過(guò)程。

個(gè)人觀看鏡鑒的核心在于自我反思和回溯內(nèi)心。通過(guò)觀看鏡鑒,我們能夠深入了解自己的行為和思維方式。我們可以從中觀察自己在特定情境中的反應(yīng),找出不足之處,以及需要改進(jìn)和提升的地方。觀看鏡鑒還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和獨(dú)特之處。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以提高認(rèn)識(shí),潛移默化地改善自我。

第三段:挑戰(zhàn)與收獲。

觀看鏡鑒并不是一件容易的事情。人們常常不愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),而是更愿意逃避現(xiàn)實(shí)。然而,只有勇敢地直面內(nèi)心,我們才能夠真正成長(zhǎng)。個(gè)人觀看鏡鑒需要細(xì)致入微,需要堅(jiān)持不懈,需要耐心和勇氣。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不那么完美,不那么強(qiáng)大,這可能會(huì)讓我們感到沮喪和困惑。然而,同時(shí)我們也會(huì)收獲更多,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力,發(fā)現(xiàn)自己邁向成功的方向。

第四段:應(yīng)用與實(shí)踐。

個(gè)人觀看鏡鑒不僅僅是一種心理活動(dòng),更是一種具體行動(dòng)。觀看鏡鑒并不能僅停留在思考和觀察上,還需要付諸于實(shí)踐。我們需要將觀察到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為行動(dòng),去改變自己的行為和思維方式。例如,如果我們?cè)谀撤N情況下發(fā)現(xiàn)了自己的惡劣脾氣,我們就需要尋找適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)控制和調(diào)整自己的情緒。如果我們發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域存在不足,我們就可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)不斷提升自己。觀看鏡鑒的應(yīng)用和實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵步驟。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

觀看鏡鑒是個(gè)人成長(zhǎng)的重要過(guò)程,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,改善自我。通過(guò)觀看鏡鑒,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的疏忽和不足,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有勇敢地面對(duì)內(nèi)心,我們才能夠真正成長(zhǎng)。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要勇敢地觀看鏡鑒,去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,追求內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。

鏡鑒觀看心得篇十一

第一段:引言,概述電影《鏡鑒》的背景和主題。

電影《鏡鑒》是由中國(guó)導(dǎo)演陸川執(zhí)導(dǎo)的一部重磅影片,講述了一位民警在工作中面對(duì)的道德困境和內(nèi)心掙扎。該片通過(guò)展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的腐敗問(wèn)題,探索了信念、良知和法律之間的關(guān)系。作為警察的我們,觀看這部電影,不禁讓人思考自己的職責(zé)與使命。

第二段:從電影中感悟到的勇氣與責(zé)任感。

電影中的主人公是一名普通的社區(qū)民警,他在正義與現(xiàn)實(shí)之間遭受巨大的壓力。他目睹了貪腐和權(quán)力濫用,面對(duì)著危險(xiǎn)和威脅,但他并沒有退縮或選擇逃避。相反,他勇敢地站出來(lái),冒著生命危險(xiǎn)揭露真相。這引發(fā)了我們對(duì)于自己責(zé)任的思考:作為民警,我們應(yīng)該敢于面對(duì)困難和危險(xiǎn),勇于保護(hù)社會(huì)公平正義,善用手中的權(quán)力為人民服務(wù)。

第三段:電影中的道德困境與抉擇。

在電影中,主人公面臨著一系列的道德困境與抉擇。警察作為社會(huì)的維穩(wěn)力量,常常需要與不法之人斗智斗勇,常常會(huì)面對(duì)倫理道德的考驗(yàn)。電影中的情節(jié)令人深思:在職務(wù)與親情、愛情之間,我們會(huì)怎么選擇?如何在維護(hù)公平正義的道路上走得更遠(yuǎn)?電影向我們展現(xiàn)了一種無(wú)畏的精神和堅(jiān)定的意志,這是我們?cè)诿鎸?duì)道義選擇時(shí)應(yīng)該具備的品質(zhì)。

第四段:電影中的反腐思考與自我反省。

電影《鏡鑒》通過(guò)講述反腐故事,引起了警察們對(duì)自身工作的思考。我們作為執(zhí)行權(quán)力的人,應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持對(duì)權(quán)力的敬畏。不僅要聚焦群眾難題,更應(yīng)該自我審查和整改,自覺遵紀(jì)守法,履行好自己的職責(zé)。電影中愈演愈烈的反腐斗爭(zhēng)告訴我們,我們應(yīng)始終把廉潔自律作為職業(yè)要求,真正保持清正廉潔的品質(zhì)。

第五段:電影《鏡鑒》對(duì)警察的啟迪與警醒。

電影《鏡鑒》給予警察們的啟示是不可忽視的。它提醒我們時(shí)刻保持崇高的理想信念,不忘初心。它警示我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻保持高度的警覺性,不受任何利益的誘惑。電影中的群眾期望也成為我們的使命,引導(dǎo)我們?cè)谌粘9ぷ髦袌?jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。通過(guò)觀看這部電影,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為警察所肩負(fù)的責(zé)任和使命,同時(shí)也意識(shí)到我們?cè)诿鎸?duì)不同情況時(shí)要做出正確的選擇。

結(jié)尾:總結(jié)。

《鏡鑒》是一部令人深思的電影,通過(guò)展現(xiàn)民警在工作中的道德困境與內(nèi)心掙扎,引發(fā)了我們警察對(duì)于自身使命、責(zé)任和職業(yè)操守的思考。這部影片激勵(lì)我們勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)守正義,同時(shí)也提醒我們時(shí)刻警醒自己,不忘初心,做一個(gè)忠于職守的好民警。通過(guò)觀影,我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了我們的使命與責(zé)任,明確了前進(jìn)的方向。我們要以電影中主人公的精神為榜樣,持之以恒的追求和完善自我,為社會(huì)治安維護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。

鏡鑒觀看心得篇十二

近年來(lái),隨著黨中央反腐倡廉工作力度的不斷加大,腐敗現(xiàn)象得到了明顯的遏制,絕大多數(shù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠在自己的崗位上,珍惜手中權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,兢兢業(yè)業(yè)地干事創(chuàng)業(yè),使經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了較快發(fā)展,人民的生活水平得到明顯改善,從而也贏得了人民群眾的擁戴。

近日我廠針對(duì)反腐倡廉工作,組織大家學(xué)習(xí)了《反腐鏡鑒錄》系列叢書,作為一名在關(guān)鍵崗位上工作的黨員干部,我真正在思想上受到了一次震憾和教育。

《反腐鏡鑒錄》中記載的一些人,幾乎一開始心里想的都只是多干事、干實(shí)事,并沒有想自己能從工作崗位上謀求什么經(jīng)濟(jì)上的利益,而今卻成為階下囚,這是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@改革開放深入進(jìn)行的重要時(shí)期,也是社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,沒有時(shí)刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦,價(jià)值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。

讀完這幾本書,經(jīng)過(guò)對(duì)書中相同、不同案例分析對(duì)比,深挖其根源有如下幾點(diǎn):

一、思想方面的原因,即主觀方面的原因。

這些人,在掌握了一定權(quán)力之后,世界觀和人生觀都發(fā)生了扭曲,導(dǎo)致人生的價(jià)值取向發(fā)生了偏差,放縱了自己的貪欲。他們往往把黨和人民賦予權(quán)利當(dāng)作自己的東西。手中的權(quán)力就是他們斂財(cái)、“稱霸”的“法寶”。通觀這些人的犯罪經(jīng)歷,雖然犯罪人級(jí)別不盡相同,但法制觀念淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重是其共性。而人生觀的迷失和價(jià)值觀的傾斜,不正常乃至畸形的心理狀態(tài)無(wú)疑是他們墮落的“源動(dòng)力”。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為人生的目的和意義就是追求享樂(lè),把對(duì)權(quán)力的追逐和對(duì)金錢的揮霍當(dāng)作目標(biāo)時(shí),就會(huì)借權(quán)力牟私,借權(quán)力生財(cái),成為權(quán)力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下,助長(zhǎng)了其貪婪自私和鮮廉寡恥,以至惡招損術(shù)層出不窮,搜刮民脂民膏,坑害國(guó)家,無(wú)所不用其極。

二、體制方面的原因,權(quán)力過(guò)大而監(jiān)督乏力。

在書中所提及的案例中,通過(guò)觀察我們不難發(fā)現(xiàn),其中的一些人,都擁有相對(duì)集中的權(quán)力,在重大問(wèn)題、重大項(xiàng)目或重要的人事安排等方面都有拍板權(quán)。這個(gè)權(quán)力如果把握的好,是可以做成許多事情的,如果把握的不好,用來(lái)為個(gè)人謀取私利,就會(huì)做出許多錯(cuò)事、壞事來(lái)。他們的權(quán)力很大,受到的監(jiān)督制約卻很小。在權(quán)力與監(jiān)督的夾層中,權(quán)力運(yùn)用得當(dāng)與否,全憑個(gè)人的黨性修養(yǎng)。雖然對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,會(huì)適時(shí)召開民主生活會(huì),但在監(jiān)督與批評(píng)上,都是泛泛而論,不著邊際,大家也都心知肚明。知道問(wèn)題積累到一定程度,或是有人向上級(jí)反映,引起上級(jí)的重視,認(rèn)真查處之后,問(wèn)題才能被揭露出來(lái),但為時(shí)已晚。

三、

環(huán)境方面的原因,是社會(huì)環(huán)境的影響。

中國(guó)是個(gè)有著漫長(zhǎng)封建社會(huì)史的國(guó)家,幾千年來(lái)的傳統(tǒng)封建思想在每個(gè)社會(huì)階段,每個(gè)人身上都打下了深深的烙印,講究人情往來(lái),特別是我國(guó)的社會(huì)體制正處于改革、轉(zhuǎn)軌、轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種不規(guī)范的東西、灰色的交往普遍存在,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

就拿禮金往來(lái)情況來(lái)說(shuō),很多人都知道收受別人的禮金不好,但有時(shí)也覺得實(shí)在難以拒絕。逢年過(guò)節(jié),家中有什么事情,總有人通過(guò)各種方式以各種理由送來(lái)禮金,對(duì)于有的干部來(lái)說(shuō),一些小額的禮金,“如果這點(diǎn)兒錢也退,顯得小氣,也嫌麻煩”,看著周邊的領(lǐng)導(dǎo)干部也都有禮金方面的來(lái)往,大環(huán)境,大氣候如此,時(shí)間長(zhǎng)了,思想也就麻痹了,甚至習(xí)以為常,見怪不怪了。而且在收受禮金時(shí),只覺得大不了是違紀(jì),絕對(duì)沒有想到這就是受賄,就是違法。心中常抱有僥幸心理,認(rèn)為出不了什么大事,知道問(wèn)題暴露,才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重。

針對(duì)以上原因,我認(rèn)為要防止腐敗,需作到以下幾方面:一是:始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。

作為黨員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù),才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。二是:始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。

要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過(guò)。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三是:始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。

這些腐敗分之地下場(chǎng)警示我們:在社會(huì)主義中國(guó),法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。通過(guò)警示教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。因此,作為黨員,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

因此,我們要從《反腐鏡鑒錄》中的案例中吸取教訓(xùn),做到舉一反三,警鐘長(zhǎng)鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。總之,反腐敗,任重而道遠(yuǎn),我們必須上下一致隨時(shí)保持清醒頭腦,將斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。

日前,公司紀(jì)委根據(jù)集團(tuán)公司紀(jì)檢組要求,印發(fā)了《關(guān)于開展〈鏡鑒—國(guó)有企業(yè)廉潔從業(yè)教育讀本〉學(xué)習(xí)的通知》,以宣傳教育,提高思想認(rèn)識(shí)為主線;以強(qiáng)化制度建設(shè)為切入點(diǎn),堅(jiān)持以案論紀(jì),把反腐倡廉教育與加強(qiáng)管理相結(jié)合。

為使學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效,公司紀(jì)委提出了三項(xiàng)具體要求。一是要求各黨支部在組織黨員干部、重要崗位人員學(xué)習(xí)《鏡鑒》過(guò)程中,要結(jié)合崗位實(shí)際,對(duì)照案例,查找思想上存在的問(wèn)題,筑牢思想道德防線。二是做好學(xué)習(xí)。

總結(jié)。

要通過(guò)對(duì)《鏡鑒》的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)人員、重要崗位職務(wù)犯罪的原因、特點(diǎn)和規(guī)律,查找管理制度和工作流程中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),舉一反三,制定防范措施,進(jìn)一步完善內(nèi)部管理三是要求紀(jì)檢監(jiān)察人員帶頭學(xué)習(xí),積極參加各黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),跟蹤學(xué)習(xí)效果(9月30日上午,公司黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議,專題學(xué)習(xí)《鏡鑒——國(guó)有企業(yè)廉潔從業(yè)教育讀本》黨委書記、董事長(zhǎng)王清文主持會(huì)議,總經(jīng)理琚立生,黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席鄒軍民,副總經(jīng)理張小毅、劉江,財(cái)務(wù)總監(jiān)武麗艷出席會(huì)議。

鄒軍民作了題為《進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展上臺(tái)階》的中心發(fā)言。他介紹了反腐倡廉建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題,總結(jié)了新時(shí)期企業(yè)腐敗案件呈現(xiàn)的5個(gè)新的特點(diǎn),指出反腐倡廉形勢(shì)不容樂(lè)觀。他闡述了學(xué)習(xí)《鏡鑒》的重要意義以及《鏡鑒》對(duì)企業(yè)反腐倡廉建設(shè)的重要啟示:一是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員和重要崗位人員要遵紀(jì)守法、不要冒險(xiǎn),不要僥幸、不要受市場(chǎng)“潛規(guī)則”的影響;二是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;三是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受監(jiān)督,謹(jǐn)防“第一次”,謹(jǐn)防小惡積大惡;四是要加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,建立完善的規(guī)章制度。

王清文在總結(jié)講話中對(duì)《鏡鑒》中涉及的案例以及犯罪人員的特點(diǎn)進(jìn)行了歸納,要求公司全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是各業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí),引以為戒。他指出,隨著分公司的成立,公司的業(yè)務(wù)范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,盈利模式也將發(fā)生深刻變化,我們將從“后臺(tái)”走向“前臺(tái)”,從以招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主到直接參與銷售和貿(mào)易,滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性也將越來(lái)越大。他強(qiáng)調(diào),公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要嚴(yán)格把握三點(diǎn):一是要管好自己,加強(qiáng)自我約束,要抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),不辱使命,不負(fù)重托;二是要管好人員、帶好隊(duì)伍,從制度、管理、教育上加強(qiáng)對(duì)干部員工隊(duì)伍的約束;三是要加強(qiáng)黨性觀念,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),提高拒腐防變能力。

會(huì)議結(jié)合公司業(yè)務(wù)特點(diǎn),從《鏡鑒》一書中分別選取“企業(yè)負(fù)責(zé)人腐敗案件”、“重要崗位人員腐敗案件”和“企業(yè)負(fù)責(zé)人與重要崗位人員相互關(guān)聯(lián)的窩案、串案”案例,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。

散水頭中學(xué)孫國(guó)娟。

以“我”為鏡。以個(gè)體“小我”為鏡,通過(guò)各種形式培訓(xùn),加強(qiáng)師德教育,在“日三省吾身”中擦亮自我內(nèi)心之鏡,照見自身瑕疵,促進(jìn)自身完善;以隊(duì)伍“大我”為鏡,可以開展全體教師隊(duì)伍自身集體照鏡活動(dòng),在教師隊(duì)伍大我的自我監(jiān)督和互相學(xué)習(xí)中促進(jìn)心靈凈化,更好的保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,塑造教師以德從教形象。二是以“案”為鏡。對(duì)近些年來(lái)網(wǎng)上曝光的教師隊(duì)伍中的反面典型案件進(jìn)行深刻剖析,查找存在問(wèn)題,以身邊案件為鏡鑒,全面審視自身言行,做到有則改之,無(wú)則加勉。通過(guò)樹立“案之鏡”,既有效促進(jìn)教育法律法規(guī)警示效力的提升,也促進(jìn)自身依法治教意識(shí)的增強(qiáng)。

三是以“生”為鏡。可采用“流動(dòng)任教”的方式,主動(dòng)接受學(xué)生監(jiān)督,提高自律意識(shí)。一是定期不定期讓教師自己任教班級(jí)學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行評(píng)價(jià);二是讓校內(nèi)教師交流任教,讓任課教師接受任教班級(jí)之外的其他學(xué)生評(píng)價(jià),在學(xué)生評(píng)價(jià)中“照見”自身不足,及時(shí)改進(jìn)。

讓每一位教師為教育界祛歪風(fēng)、樹良風(fēng)貢獻(xiàn)應(yīng)有之力,讓教育空氣中反教育、反師德、甚至反人倫的污濁逆流逐漸消失,讓教育生態(tài)回歸健康自然!

觀看警示教育片《鏡鑒》有感。

——聶彪。

“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過(guò)市局這次組織觀看觀看警示教育片《鏡鑒》,對(duì)我的思想震動(dòng)很大。從中要使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,少數(shù)干部由于放松了自己思想修養(yǎng),忘記了黨的宗旨,忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的,逐步淡漠了法制觀念,在個(gè)人私欲驅(qū)使下,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)面前喪失原則甚至被黃、賭、毒所侵蝕。置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,淪為了權(quán)力的俘虜、罪惡的保護(hù)傘,最終身敗名裂。塞涅卡說(shuō)過(guò)“有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多的東西,卻把原來(lái)?yè)碛械囊矄适Я??!辈虂啽蟆ⅫS桂生、王寧、張新強(qiáng)等人,原本通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和努力,在事業(yè)上取得了一定的成績(jī),也曾經(jīng)為人民作出過(guò)貢獻(xiàn),可由于貪婪,因?yàn)闊o(wú)止境的欲望,在權(quán)力中迷失了,一步步喪失了一名黨員干部基本的尊嚴(yán)和底線,被黃、賭、毒侵蝕,被金錢、利益所腐化,淪為了黑惡勢(shì)力的打手、家丁。尤其令人惋惜、心痛。

要防腐拒變,自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律,兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長(zhǎng)鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自勵(lì)。排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。通過(guò)警示教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。

覆水難再收,破鏡難重圓。他們的所作所為令人震驚和惋惜,他們的悲劇令人痛心和深思。作為一名人民警察,必須要引以為戒,時(shí)刻反省自身、嚴(yán)于律己,在今后的工作和生活中,要積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。

鏡鑒觀看心得篇十三

近日,在我國(guó)各大影院上映的一部電影《鏡鑒三》引起了廣泛關(guān)注。作為一部中國(guó)內(nèi)地制作的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影,《鏡鑒三》通過(guò)真實(shí)的歷史事件和生動(dòng)的故事情節(jié),深深觸動(dòng)了觀眾的心靈。通過(guò)觀看這部影片,我從中得到了三個(gè)心得體會(huì)。

首先,通過(guò)觀看《鏡鑒三》,我深深感受到了家國(guó)情懷的力量。影片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間著名的敵后抗日根據(jù)地麻木村為背景,講述了村子里青年農(nóng)民王勝五艱難跨過(guò)險(xiǎn)峻山巒,成功加入新四軍高炮連,最終贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的故事。主人公王勝五不是英雄,而是一個(gè)普通的青年農(nóng)民,但他在面對(duì)家國(guó)危難的時(shí)候,毫不猶豫地選擇了加入軍隊(duì),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。這讓我深感到了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,要時(shí)刻牢記國(guó)家的繁榮和人民的幸福。

其次,觀看《鏡鑒三》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的傷害和深遠(yuǎn)影響。在影片中,王勝五和他的戰(zhàn)友們展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力和不屈的戰(zhàn)斗精神,但他們也為此付出了巨大的代價(jià)。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中失去了親人、朋友和自己的健康,他們承受著身心的巨大傷痛。而這并不只是他們個(gè)人的痛苦,更是無(wú)數(shù)普通人所經(jīng)歷的共同遭遇。戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去了家園,失去了幸福的生活,這是多么殘酷和無(wú)情的事實(shí)。通過(guò)觀看這部電影,我深深明白了和平的可貴和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,更加珍惜當(dāng)下的安定和幸福。

最后,觀看《鏡鑒三》讓我感受到了堅(jiān)持信念的重要性。在影片中,王勝五和他的戰(zhàn)友們面對(duì)敵人的圍剿和艱苦的條件,從不放棄,堅(jiān)持到底。他們相信只要堅(jiān)持抗戰(zhàn)下去,就一定能夠取得最后的勝利。他們的毅力和信念感染了我,讓我明白只要堅(jiān)定自己的信念并為之努力奮斗,就一定能夠克服困難,迎接成功的曙光。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,只要我們堅(jiān)持自己所認(rèn)為正確的事情,并為之努力奮斗,最終都會(huì)取得成功。

通過(guò)觀看《鏡鑒三》,我不僅領(lǐng)悟到了家國(guó)情懷的力量,也深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的傷害和深遠(yuǎn)影響,同時(shí)更加堅(jiān)定了自己堅(jiān)持信念的決心。這部電影不僅僅是一部娛樂(lè)大片,更是一部引發(fā)深思的作品,值得每一個(gè)觀眾細(xì)細(xì)品味和思考人生的意義。我相信,《鏡鑒三》會(huì)在觀眾的心中留下深刻的印記,激發(fā)起更多人的愛國(guó)之情和為國(guó)家為人民而努力奮斗的熱情。

鏡鑒觀看心得篇十四

鏡鑒觀看心得體會(huì),這是一種非常獨(dú)特的體驗(yàn),可以給我們帶來(lái)深刻的感悟。鏡鑒觀看是一種心理學(xué)方法,其目的是通過(guò)鏡像反射來(lái)幫助人們認(rèn)識(shí)自己。我有幸在日常生活中體驗(yàn)到了這種方法,感到非常有收獲。下面我想分享我的體驗(yàn)和感受,與大家一起探討。

第二段:基本原理。

鏡鑒觀看是一種基于反射原理的方法,它的理論基礎(chǔ)可追溯到鏡面神經(jīng)元的發(fā)現(xiàn)。所謂鏡面神經(jīng)元,是指在觀察別人做某件事時(shí),人的大腦中會(huì)出現(xiàn)與被觀察者同樣的神經(jīng)活動(dòng)?;谶@種原理,我們可以通過(guò)觀察自己的反射影像來(lái)認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心和行為。通過(guò)鏡鑒觀看,我們可以更好地了解自己的情感,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),從而更好地修正和提升自己。

第三段:我的體驗(yàn)。

在我的生活中,我經(jīng)常運(yùn)用鏡鑒觀看方法。例如,每當(dāng)我感到情緒不穩(wěn)定時(shí),我會(huì)站在鏡子前,仔細(xì)觀察自己的情緒表達(dá),探索自己內(nèi)心中的真正感受。有時(shí),我也會(huì)觀察自己的身體語(yǔ)言,檢查自己是否流露出不適當(dāng)?shù)那楦?。通過(guò)鏡鑒觀看,我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有注意到的細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)通過(guò)反射影像了解自己內(nèi)心的情感和需求,進(jìn)而更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和行為。

第四段:我的感受。

在我的實(shí)踐中,鏡鑒觀看的效果非常顯著。通過(guò)觀察自己的反射影像,我可以更直接地了解自己,擺脫那些不真實(shí)的自我認(rèn)知。鏡鑒觀看讓我看到真實(shí)的自己,這對(duì)于我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要。我可以更好地意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更好地掌控自己的情緒和行為。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,鏡鑒觀看是一種非常有用的方法,可以幫助我們更好地了解自己。通過(guò)這種方法,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的情感和需求,更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和行為。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該更多地嘗試這種方法,并不斷通過(guò)反射和思考來(lái)提高自己的認(rèn)知水平。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們會(huì)越來(lái)越接近真實(shí)的自我。

鏡鑒觀看心得篇十五

《鏡鑒》是一部極具思想深度和啟發(fā)性的電影,其主題是人性的探索和自我認(rèn)知。觀看這部影片讓我深受觸動(dòng),從中體會(huì)到了許多重要的人生哲理。以下是我對(duì)《鏡鑒》的觀影心得,希望能夠與大家分享。

首先,電影中描繪的人性弱點(diǎn)和丑態(tài)引起了我對(duì)自己行為和思維方式的思考。影片中,人們被鏡子無(wú)形的束縛,他們?yōu)榱双@得外貌上的認(rèn)同和虛榮感,不惜一切代價(jià)去追求完美。他們變得盲目而殘忍,不再關(guān)心他人的感受,只關(guān)注自己的利益。通過(guò)觀看這些場(chǎng)景,我反思了自己是否也存在類似的問(wèn)題。我開始思考我追求完美的動(dòng)機(jī)是什么,是否忽視了他人的需要和感受,以及是否能夠建立真實(shí)的人際關(guān)系。

其次,電影中展現(xiàn)的幕后可怕的力量引起了我對(duì)權(quán)力與道德之間的關(guān)系的思考。電影中的鏡子象征著無(wú)處不在的權(quán)力,任何人都無(wú)法逃脫它的控制。我注意到,當(dāng)一個(gè)人擁有權(quán)力時(shí),會(huì)變得盲目而蠻橫。他們不再理會(huì)道德和倫理,只顧自己的私利和權(quán)益。這讓我思考到,擁有權(quán)力并不意味著能夠正確行使它,權(quán)力必須配以道德約束和社會(huì)責(zé)任才能發(fā)揮它的正面作用。只有在道德的引導(dǎo)下,權(quán)力才能為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

第三,電影通過(guò)展示人類的內(nèi)心世界,讓我懂得了自己的內(nèi)在價(jià)值和真正的幸福。影片中,主人公通過(guò)與鏡子的對(duì)話,最終認(rèn)識(shí)到了自己真正的內(nèi)在價(jià)值。他意識(shí)到,外貌并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),而是我們內(nèi)心的思想、品德和情感才能塑造真正的幸福。這啟發(fā)了我意識(shí)到,追求外在的表象和物質(zhì)并不能帶來(lái)持久的滿足感,通過(guò)發(fā)展內(nèi)心,我才能找到真正的幸福和滿足。

第四,電影中表現(xiàn)出的勇氣和自我救贖的主題給了我深刻印象。主人公在最終面對(duì)鏡子的考驗(yàn)時(shí),他不再受其掌控,而是敢于迎接自己真實(shí)的內(nèi)心世界。他選擇了勇敢地面對(duì)內(nèi)心的恐懼和痛苦,才能夠獲得真正的自由和解脫。這激勵(lì)了我勇敢地面對(duì)自己內(nèi)心深處的問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)自我反省和改變,實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)和救贖。

最后,通過(guò)觀看《鏡鑒》,我認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)在這個(gè)社會(huì)中生活的個(gè)體。我的行為會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生影響,我的思想和價(jià)值觀也會(huì)影響他人。因此,我需要認(rèn)真思考自己的行為和思維方式,關(guān)注他人的需要和感受,與他人建立真實(shí)的人際關(guān)系。同時(shí),我也應(yīng)該明白,權(quán)力并不等同于道德,唯有通過(guò)道德的引導(dǎo)和社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐,權(quán)力才能變得有意義與正義。通過(guò)主人公的經(jīng)歷,我明白了追求外在表象和物質(zhì)并不能帶來(lái)真正的幸福,發(fā)展內(nèi)心才是真正的幸福之道。并且,勇氣面對(duì)真實(shí)的自我和敢于改變才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的自由和解脫。

總而言之,觀看《鏡鑒》讓我思考到了很多與人性、道德和幸福相關(guān)的問(wèn)題。通過(guò)這部影片,我學(xué)到了人性的弱點(diǎn)和丑態(tài),權(quán)力與道德之間的關(guān)系,保持真實(shí)的自己才能獲得真正的幸福,以及勇氣和自我救贖的重要性。這些收獲將使我在未來(lái)的人生中更加明晰自己的方向,并努力成為一個(gè)更好的人。

鏡鑒觀看心得篇十六

《鏡鑒》是我國(guó)明代文學(xué)家王世貞創(chuàng)作的一部文言小說(shuō),被稱為中國(guó)第一部小說(shuō)。近期,我特意觀看了關(guān)于《鏡鑒》的紀(jì)錄片,讓我對(duì)這部經(jīng)典之作有了更深刻的理解和體會(huì)。在觀看的過(guò)程中,我深深感受到了作品的藝術(shù)價(jià)值和深刻思想,也從中汲取了一些人生的哲理。下面將分五個(gè)段落,分享我的觀后感和心得體會(huì)。

首先,觀看《鏡鑒》讓我體味到了作品的文學(xué)魅力和敘事技巧之妙。從故事情節(jié)的設(shè)計(jì)到人物性格的刻畫,王世貞用豐富的想象力和嫻熟的文字表達(dá),將一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景和豐滿的形象刻畫得惟妙惟肖。無(wú)論是杜宜真、杜宜芝的性格描寫,還是柳秀才、吳神仙等各色人物的形象刻畫,都讓我仿佛身臨其境,與他們一起經(jīng)歷風(fēng)雨飄搖的命運(yùn)。而作品的結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,讓我情不自禁地沉浸在其中,跟隨著劇情的發(fā)展,一起經(jīng)歷人物的掙扎和成長(zhǎng)。

其次,觀看《鏡鑒》讓我深思人性的復(fù)雜和真實(shí)。作為一部意識(shí)形態(tài)性的小說(shuō),《鏡鑒》反映了明代社會(huì)的一些陰暗面和人性的矛盾。王世貞通過(guò)對(duì)各個(gè)角色的塑造,展現(xiàn)了他們的欺騙、得失心、功利和妒忌等負(fù)面情緒,使人物形象更加立體。而這些復(fù)雜的人性在社會(huì)背景的作用下逐漸顯露,引發(fā)了一連串精彩的沖突和轉(zhuǎn)折。我在看到主人公柳秀才在逆境中堅(jiān)持不懈,最終迎來(lái)一段幸福生活的時(shí)候,對(duì)于人性的善良和堅(jiān)強(qiáng)又有了新的認(rèn)識(shí)。

第三,觀看《鏡鑒》讓我思考了現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系。小說(shuō)中的幾位主要人物杜宜真、杜宜芝、柳秀才等都有著自己的追求和理想。然而,他們所處的時(shí)代和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)局限了他們的個(gè)人選擇和行動(dòng)。我在觀看過(guò)程中深深感受到了現(xiàn)實(shí)與理想之間的沖突和矛盾。柳秀才的遭遇讓我想到了現(xiàn)實(shí)中那些追求理想,卻因時(shí)代和環(huán)境的限制無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人們。但我也深信,只要我們堅(jiān)持不懈地追求自己的理想,付出努力去改變和創(chuàng)造,最終一定會(huì)有成功和幸福的機(jī)會(huì)。

第四,觀看《鏡鑒》讓我明白了人生的得失與選擇。小說(shuō)中的人物往往因?yàn)橐恍┻x擇而改變了自己的命運(yùn),付出了一些代價(jià)。通過(guò)對(duì)人物命運(yùn)的塑造,王世貞揭示了人生道路上的得與失、付出與回報(bào)的關(guān)系。初讀《鏡鑒》時(shí),我曾覺得柳秀才過(guò)于付出,但當(dāng)我看到他最終的收獲時(shí),我才恍然大悟:人生就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有在付出的道路上堅(jiān)持不懈,才能有一片屬于自己的藍(lán)天。而這個(gè)道理在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用。

最后,觀看《鏡鑒》讓我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。王世貞在小說(shuō)中融入了大量的歷史故事、文化典故和傳統(tǒng)價(jià)值觀念。通過(guò)欣賞《鏡鑒》,我對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、價(jià)值觀念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,有助于我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)和困惑。

通過(guò)觀看《鏡鑒》,我對(duì)這部經(jīng)典之作有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。它不僅是一部文學(xué)巨著,更是人們思考人生、探索人性的精神財(cái)富。我相信,這部作品的價(jià)值和意義將伴隨著人們的傳世流傳,給我們的思想、人生帶來(lái)更深遠(yuǎn)的影響和啟示。

鏡鑒觀看心得篇十七

《鏡鑒觀看心得體會(huì)》是一種將鏡子作為心靈治愈工具的方法。通過(guò)鏡子反映出自己的內(nèi)在世界,將對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)外界的認(rèn)識(shí),進(jìn)而提高自己對(duì)自我的了解,是一種很好的自我療愈的方法。

第二段:觀看訓(xùn)練的重要性。

《鏡鑒觀看心得體會(huì)》的基本操作是在鏡子前進(jìn)行觀看訓(xùn)練。這是一種自我反思和探索的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)知自己,探索自己的內(nèi)在特質(zhì)和人生經(jīng)驗(yàn),了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也可以更好地發(fā)現(xiàn)并矯正自己的不足。

通過(guò)觀看訓(xùn)練,我逐漸開始認(rèn)識(shí)到自己的態(tài)度和情緒對(duì)生活的影響。一開始,我很少會(huì)去回顧自己的情緒和表現(xiàn),這時(shí)候我會(huì)有些不悅,但是這種不悅也是自己主觀制造的。通過(guò)日復(fù)一日的觀察和反思,我逐漸學(xué)會(huì)了如何正確處理自己的情緒和態(tài)度,并找到了更多的自我價(jià)值。

第四段:療愈效果。

通過(guò)這種方式,我相信每一個(gè)人都能從內(nèi)心找到自己的答案,并得到自我的肯定。在鏡子前,我們可以說(shuō)出自己想說(shuō)的話,或者表達(dá)自己的不滿和難過(guò)。這樣聽到自己的聲音,看到自己的肢體語(yǔ)言和表情,可以慢慢地感受到自己的思維對(duì)情緒和行為的責(zé)任,覺察到自己的生命價(jià)值和目標(biāo),最終達(dá)到內(nèi)外和諧的狀態(tài)。

第五段:總結(jié)。

《鏡鑒觀看心得體會(huì)》是一種很好的自我療愈的方法,可以通過(guò)鏡子讓自己更好地認(rèn)知自己、探索自己的內(nèi)在特質(zhì)和人生經(jīng)驗(yàn),了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也可以更好地發(fā)現(xiàn)并矯正自己的不足。在這過(guò)程中不僅可以獲得自我價(jià)值的肯定,最終也可以達(dá)到心理健康和內(nèi)外和諧的狀態(tài)。

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